วิธีเตรียมคำพูดสำหรับโครงงาน วิธีที่ดีที่สุดในการสร้างสุนทรพจน์เชิงป้องกันและการนำเสนอเพื่อป้องกันวิทยานิพนธ์รอบคัดเลือกขั้นสุดท้ายคืออะไร วิธีการปกป้องประกาศนียบัตร

บ่อยครั้งที่นักเรียนถูกขอให้ชี้ตัวอย่างสุนทรพจน์ที่ประสบความสำเร็จน้อยเพื่อนำไปเป็นแบบอย่าง ฉันกำลังโพสต์มัน ใช้มัน.

ฉันจะจองทันทีว่าฉัน "ดึง" ตัวอย่างนี้มาจากความกว้างใหญ่ของเวิลด์ไวด์เว็บ ฉันแก้ไขเนื้อหาเพียงเล็กน้อยและแก้ไขข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์

รายงานที่นำเสนอนี้จัดทำขึ้นเพื่อป้องกันวิทยานิพนธ์ด้านกฎหมายแพ่ง แต่แผนการเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเรา ดังนั้นคำพูดจึงค่อนข้างเหมาะสมกับจุดประสงค์ของเรา

เรียน ท่านประธาน คณะกรรมการสอบของรัฐทุกท่าน

ฉันนำเสนอให้คุณสนใจ วิทยานิพนธ์ในหัวข้อ: "กฎระเบียบทางกฎหมายของความสัมพันธ์เพื่อการคุ้มครองสิทธิในทรัพย์สินในสหพันธรัฐรัสเซีย"

ความเกี่ยวข้องของหัวข้อวิจัยที่เลือกนั้นเนื่องมาจากสถานการณ์ดังต่อไปนี้

ความสัมพันธ์ในทรัพย์สินทางเศรษฐกิจเป็นพื้นฐานของสังคมใด ๆ กฎระเบียบทางกฎหมายในอารยธรรมทั้งหมดมีความสำคัญยิ่งเมื่อเปรียบเทียบกับขอบเขตอื่น ๆ ของความสัมพันธ์ทางสังคม

ในสภาวะ รัสเซียสมัยใหม่ทรัพย์สินมีความสำคัญเป็นพิเศษ สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าสถาบันสิทธิในทรัพย์สินเป็นพื้นฐานของการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองและเศรษฐกิจ แหล่งที่มาของประชาธิปไตย และเป็นเงื่อนไขที่ขาดไม่ได้ในการสร้างหลักนิติธรรมของรัฐ

ในขณะเดียวกันก็อาจกล่าวได้ว่าในประเทศของเรามีปัญหาด้านกฎระเบียบทางกฎหมายด้านทรัพย์สินสัมพันธ์ที่ยังไม่ได้รับการแก้ไขซึ่งทำให้ หัวข้อนี้มีความเกี่ยวข้องมากยิ่งขึ้น

วิทยานิพนธ์นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหลักการทางทฤษฎีและ คำแนะนำการปฏิบัติมีวัตถุประสงค์เพื่อปรับปรุงกฎระเบียบทางกฎหมายของความสัมพันธ์เพื่อปกป้องสิทธิในทรัพย์สิน สหพันธรัฐรัสเซีย.

เพื่อให้เป็นไปตามเป้าหมายดังกล่าว จึงได้มีการกำหนดภารกิจดังต่อไปนี้:

• กำหนดความหมายและความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดการคุ้มครองและคุ้มครองสิทธิในทรัพย์สิน
• เปิดเผยเนื้อหาของกฎหมายแพ่งและวิธีการอื่นในการปกป้องสิทธิในทรัพย์สิน
• กำหนดอัตราส่วนและแยกแยะระหว่างการแก้ตัวและการเรียกร้องเชิงลบเพื่อเป็นแนวทางในการป้องกัน สิทธิในทรัพย์สินเจ้าของ
• ระบุปัญหาทางกฎหมายที่เกิดขึ้นเมื่อใช้วิธีการทางแพ่งในการปกป้องสิทธิในทรัพย์สินในทางปฏิบัติ
• พัฒนาข้อเสนอเพื่อปรับปรุงกฎหมายปัจจุบันที่ควบคุมความสัมพันธ์เพื่อการคุ้มครองสิทธิในทรัพย์สิน

วัตถุการวิจัยระดับอนุปริญญาเป็นความสัมพันธ์ทางสังคมที่เกิดขึ้นในด้านการคุ้มครองสิทธิในทรัพย์สินเมื่อเจ้าของใช้อำนาจในการเป็นเจ้าของ การใช้ และการกำจัดทรัพย์สิน

หัวข้อการวิจัย— แง่มุมทางกฎหมายและองค์กรในการปกป้องสิทธิในทรัพย์สิน สถานะปัจจุบันและวิธีการปรับปรุงสถาบันนี้ให้ดียิ่งขึ้น

วิทยานิพนธ์ประกอบด้วยคำนำ สี่บท บทสรุป และรายการอ้างอิง

บทแรกพิจารณาประวัติความเป็นมาของการพัฒนาสถาบันคุ้มครองสิทธิในทรัพย์สิน

ในบทที่สองจะได้รับ ลักษณะทั่วไปวิธีการปกป้องสิทธิในทรัพย์สิน

บทที่สามอุทิศให้กับการวิเคราะห์วิธีการเป็นเจ้าของที่มีอยู่ในกฎหมายปัจจุบันสำหรับการปกป้องสิทธิในทรัพย์สิน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเรียกร้องการแก้ไข การเรียกร้องเชิงลบ การเรียกร้องการรับรู้สิทธิในทรัพย์สิน และการคุ้มครองสิทธิของเจ้าของที่เป็น ไม่ใช่เจ้าของ

บทที่สี่กล่าวถึงวิธีการอื่น ๆ ในการปกป้องสิทธิในทรัพย์สิน ได้แก่ วิธีการผูกพันตามกฎหมาย การป้องกันสิทธิในทรัพย์สินด้วยตนเอง การกระทำของผู้มีอำนาจเป็นโมฆะ การบริหารราชการการรับรู้ธุรกรรมที่เป็นโมฆะเป็นโมฆะ

จากการศึกษาได้ข้อสรุปดังนี้

1. สาระสำคัญของทรัพย์สินเช่น ปรากฏการณ์ทางสังคมอยู่ในทรัพย์สินอย่างแม่นยำยิ่งขึ้น ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างวิชากฎหมายเกี่ยวกับการมอบหมายผลประโยชน์อันเป็นสาระสำคัญให้กับพวกเขา
2. สิทธิในการเป็นเจ้าของเป็นสิทธิที่แท้จริงในเนื้อหาที่กว้างที่สุด ในความหมายเชิงอัตนัย สิทธิในทรัพย์สินเป็นสิทธิของวิชาเฉพาะที่ประดิษฐานอยู่ในกฎหมาย ในการเป็นเจ้าของ ใช้และกำจัดทรัพย์สินด้วยอำนาจของตนเอง รวมทั้งขจัดการแทรกแซงของบุคคลที่สามทั้งหมดในขอบเขตของการครอบงำทางเศรษฐกิจเหนือ ทรัพย์สินดังกล่าวในขณะที่ดำเนินการตามดุลยพินิจของตนเอง เพื่อผลประโยชน์ของตนเอง โดยไม่ขัดแย้งกับกฎหมายปัจจุบัน และไม่ละเมิดสิทธิและผลประโยชน์ที่ได้รับการคุ้มครองตามกฎหมายของบุคคลที่สาม ในแง่วัตถุประสงค์ สิทธิในการเป็นเจ้าของถูกกำหนดให้เป็นชุดของกฎเกณฑ์ของกฎหมายที่ควบคุมความสัมพันธ์ของการเป็นเจ้าของ การใช้ และการกำจัดโดยเจ้าของสิ่งที่เป็นของเขา
3. วิธีการปกป้องสิทธิในทรัพย์สินหมายถึงวิธีการปกป้องสิทธิส่วนตัวในการเป็นเจ้าของและวิธีการปกป้องผลประโยชน์ในทรัพย์สินของบุคคล วิธีการคุ้มครองหลักที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดคือวิธีการที่ให้ความคุ้มครองทางศาลในเรื่องของความสัมพันธ์ทางกฎหมายทางแพ่งอันเป็นผลมาจากการยื่นคำร้องต่อศาลเพื่อปกป้องสิทธิในทรัพย์สินที่ถูกละเมิดหรือโต้แย้งของเขา
4. การคุ้มครองสิทธิในทรัพย์สินตามกฎหมายแพ่งควรเข้าใจว่าเป็นชุดของวิธีการที่กำหนดโดยกฎหมายแพ่งซึ่งใช้กับการละเมิดที่กระทำต่อสิทธิเหล่านี้และมุ่งเป้าไปที่การฟื้นฟูหรือปกป้องผลประโยชน์ในทรัพย์สินของเจ้าของ
5. ระบบการเยียวยาทางกฎหมายแพ่งเพื่อการคุ้มครองสิทธิในทรัพย์สินประกอบด้วยสี่กลุ่ม:
   — วิธีการที่เป็นกรรมสิทธิ์ สิ่งเหล่านี้รวมถึงการแก้ตัว การเรียกร้องเชิงลบ และการเรียกร้องการรับรู้
   — ภาระผูกพันทางกฎหมาย ซึ่งรวมถึงการเรียกร้องที่อยู่บนพื้นฐานของการคุ้มครองผลประโยชน์ในทรัพย์สินของคู่สัญญาในการทำธุรกรรมทางแพ่ง เช่นเดียวกับบุคคลที่ได้รับความเสียหายอันเป็นผลมาจากความเสียหายที่ไม่ใช่สัญญาต่อทรัพย์สินของพวกเขา
   - ทุนที่เกิดจากสถาบันกฎหมายแพ่งต่างๆ ตัวอย่างเช่นกฎเกี่ยวกับการคุ้มครองสิทธิในทรัพย์สินของเจ้าของที่ยอมรับว่าสูญหายหรือถูกประกาศว่าเสียชีวิตในลักษณะที่กำหนดในกรณีที่เขาปรากฏตัว (มาตรา 43, 46 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย) ในการคุ้มครองผลประโยชน์ของคู่สัญญาในกรณีที่ธุรกรรมถูกประกาศว่าไม่ถูกต้อง (มาตรา 167-180 ประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย) ฯลฯ
   - หมายถึงที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อปกป้องผลประโยชน์ของเจ้าของในกรณีที่มีการยกเลิกสิทธิในการเป็นเจ้าของตามเหตุผลที่กฎหมายบัญญัติไว้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งรวมถึงการค้ำประกันที่รัฐกำหนดไว้ในกรณีที่มีการอุทธรณ์ ทรัพย์สินของรัฐทรัพย์สินที่เป็นของพลเมืองและนิติบุคคล (สัญชาติ)

จากผลการศึกษาเราพิจารณาว่าแนะนำให้ทำการเปลี่ยนแปลงประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย:

1. การแข่งขันระหว่างการแก้ตัวและการเรียกร้องค่าสินไหมทดแทนเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ การแข่งขันดังกล่าว (แม้ว่าปัญหานี้จะได้รับการแก้ไขด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งโดยหน่วยงานตุลาการสูงสุด) ซึ่งมีเป้าหมายเพื่อหลีกเลี่ยงกฎของกฎหมายว่าด้วยการคุ้มครองผู้ซื้อโดยสุจริต ควรต้องห้ามอย่างชัดแจ้งในประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อกำจัดมันจำเป็นต้องแก้ไขบทความแห่งประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับการแก้ตัวกล่าวคือเพื่อเสริมข้อ 302 พร้อมส่วนใหม่ดังนี้ “ในกรณีที่บัญญัติไว้ในส่วนที่ 2 ของบทความนี้ (เจ้าของหรือบุคคลอื่นที่มีสิทธิได้รับสิ่งนั้น) ไม่มีสิทธิเรียกร้องคำขอ กฎทั่วไปเกี่ยวกับผลที่ตามมาของการทำธุรกรรมที่ไม่ถูกต้องต่อผู้ซื้อโดยสุจริต”
2. สถานะทางกฎหมายของเจ้าของที่ยืนยาวภายใต้กฎหมายของเราไม่สามารถถือว่าน่าพอใจได้ ในการนี้ จะต้องยอมรับเงื่อนไขที่บัญญัติไว้ในข้อ 1 มาตรา 302 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย การเกิดขึ้นทันทีของสิทธิความเป็นเจ้าของในผู้ซื้อโดยการเพิ่ม ตัวอย่างเช่น ศิลปะ มาตรา 223 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียพร้อมวรรค 3 ใหม่โดยประมาณดังนี้: “ ผู้ซื้อที่ได้รับทรัพย์สินจากบุคคลที่ไม่มีสิทธิ์จำหน่ายจะกลายเป็นเจ้าของหากตามกฎของมาตรา 302 ของ ประมวลกฎหมายนี้ไม่อาจเรียกร้องทรัพย์สินจากเขาได้”
3. เนื่องจากในปัจจุบันหน่วยงานทะเบียนของรัฐสามารถปฏิเสธที่จะลงทะเบียนสิทธิในทรัพย์สินในใบสมัครตามเอกสารที่ยืนยันใบสั่งยาที่ได้มาเท่านั้น เนื่องจากนี่คือ "คำสั่งที่ไม่ได้กำหนดไว้ตามกฎหมาย" กระบวนการพิจารณาคดีเพื่อรับรองสิทธิอาจเป็นทางออก ของสถานการณ์นี้ดำเนินการตามมาตรา 11 และ 12 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย หากการเรียกร้องเป็นที่พอใจ สิทธิในการเป็นเจ้าของจะเกิดขึ้นบนพื้นฐานของคำตัดสินของศาล ซึ่งในทางกลับกันเป็นพื้นฐานสำหรับการลงทะเบียนโดยหน่วยงานที่ได้รับอนุญาตของความเป็นเจ้าของอสังหาริมทรัพย์ของโจทก์
4. มีความจำเป็นต้องขยายเงื่อนไขสำหรับการพิสูจน์ความชอบธรรมของศิลปะ มาตรา 302 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียให้สิทธิ์แก่เจ้าของในการยื่นคำร้องต่อผู้ซื้อโดยสุจริตเมื่อเขาถูกลิดรอนทรัพย์สินเนื่องจากการนำเสนอเอกสารปลอมแปลง (ใบรับรองปลอมแปลงและสารสกัดจาก Unified State Register ฯลฯ ). เพื่อปกป้องสิทธิของผู้ซื้อโดยสุจริตมีความจำเป็นต้องจัดเตรียมไว้ในประมวลกฎหมายแพ่งซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการเกิดขึ้นของสิทธิในทรัพย์สินเช่นเดียวกับการได้มาซึ่งทรัพย์สินโดยผู้ซื้อโดยสุจริตจากผู้จำหน่ายที่ไม่ได้รับอนุญาต

ขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ

คำพูดข้างต้นไม่เหมาะ ผมขอย้ำอีกครั้งว่าผมนำเสนอเป็นเพียงโครงร่างของรายงานเท่านั้น

ฉันอยากจะชี้ให้เห็นข้อเสียเปรียบที่ชัดเจนรายงานขาดการอ้างอิงถึงภาคปฏิบัติของการศึกษาโดยสิ้นเชิง

• ข้อสรุปของผู้เขียนได้รับการยืนยันในทางปฏิบัติอย่างไร?
• สิ่งที่สามารถพูดได้ขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์การปฏิบัติด้านตุลาการ?
• ข้อเสนอของผู้เขียนไม่เพียงแต่สำหรับการเปลี่ยนแปลงกฎหมายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประเด็นด้านการบังคับใช้กฎหมายด้วย?

รายงานไม่ได้ตอบคำถามเหล่านี้ทั้งหมด

คุณมีคำถามใดๆ? ฉันยินดีที่จะตอบพวกเขาในความคิดเห็นของบทความนี้ (ที่ด้านล่างของหน้า) ตอบคำถามผ่านทาง Contact Center ของเว็บไซต์นี้หรือทาง อีเมลฉันไม่รับประกันมัน

อย่าลืมอ่านบทความ " "

การป้องกันที่ประสบความสำเร็จ

คุณรู้วิธีการเขียนสุนทรพจน์ป้องกันวิทยานิพนธ์ของคุณอย่างถูกต้องแล้วหรือยัง? ถ้าไม่เรามาคิดออกด้วยกัน

มีความสามารถและมีความคิดชัดเจนในการพูดป้องกัน โครงการสำเร็จการศึกษา- องค์ประกอบสำคัญของความสำเร็จ แค่เขียนข้อความสุนทรพจน์ไม่เพียงพอ แต่คุณต้องสามารถพูดถึงงานของคุณได้อย่างสวยงามด้วย มิฉะนั้นค่าคอมมิชชันอาจเกิดอารมณ์เสียและหมดความสนใจในตัวคุณโดยไม่ได้ตั้งใจ

ต้องการมากขึ้น ข้อมูลที่เป็นประโยชน์และข่าวสารสดใหม่ทุกวัน? เข้าร่วมกับเราทางโทรเลข

เคล็ดลับในการเขียนสุนทรพจน์เริ่มต้น

1. เขียนประกาศนียบัตรของคุณเอง - แม้ว่าคุณจะไม่ได้เขียนวิทยานิพนธ์ด้วยตัวเอง แต่ก็คุ้มค่าที่จะเขียนสุนทรพจน์ของนักเรียนเพื่อปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาหลังจากศึกษาวิทยานิพนธ์อย่างละเอียดถี่ถ้วนแล้ว งานวิจัย- อ่านเนื้อหาอีกครั้ง ปล่อยให้มัน "สงบ" ในหัวของคุณ หลังจากนี้คุณสามารถเริ่มเขียนคำในรายงานได้
2. จำเวลาไว้ - โดยปกติแล้ว การป้องกันวิทยานิพนธ์จะใช้เวลาไม่นาน (10-15 นาที) คุณไม่ควรเขียนวิทยานิพนธ์ใหม่ทั้งหมดลงในสุนทรพจน์ของคุณโดยตรง ให้รายงานเป็นตัวช่วย เป็นเอกสารโกงที่จะช่วยให้พูดคุยเกี่ยวกับงานวิจัยได้ง่ายขึ้น
3. คิดผ่านคำถามที่เป็นไปได้ - ก่อนที่จะเขียนคำชี้แจงความปลอดภัยสำหรับวิทยานิพนธ์ของคุณร่วมกับหัวหน้างานของคุณ พยายามคาดเดาคำถามที่คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิอาจถาม ข้อมูลที่จะช่วยตอบสามารถรวมไว้ในคำพูดล่วงหน้าได้
4. ใช้ข้อมูลจากคำนำและข้อสรุป - ระบุว่างานของประกาศนียบัตรคืออะไร แก้ไขอย่างไร ทำอะไร และสุดท้ายได้รับอะไร สิ่งสำคัญคือต้องถ่ายทอดแก่นแท้ของงานของคุณในสุนทรพจน์ ดังนั้นควรเพิ่มข้อสรุปจากแต่ละบท
5. ซ้อมการป้องกันของคุณที่หน้ากระจก - หรือต่อหน้าเพื่อนฝูง เมื่อยืนอยู่หน้าคณะกรรมาธิการ คุณจะไม่รู้สึกอึดอัดมากนัก เนื่องจากคุณตกอยู่ในสถานการณ์นี้ "ในการซ้อม" แล้ว นอกจากนี้ ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถปรับแต่งคำกล่าวเปิดงานของคุณให้อยู่ในกรอบเวลาที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนได้
6. ทำการนำเสนอ - และสิ่งสำคัญคือต้องรู้วิธีเตรียมการนำเสนอสำหรับการป้องกันวิทยานิพนธ์อย่างเหมาะสม

อนึ่ง! สำหรับผู้อ่านของเราตอนนี้มีส่วนลด 10% สำหรับ งานประเภทใดก็ได้

วิธีเรียบเรียง/เขียนสุนทรพจน์เพื่อปกป้องประกาศนียบัตรอย่างถูกต้อง: ตัวอย่าง

และตอนนี้ เพื่อให้ผู้เริ่มต้นเข้าใจวิธีเขียนสุนทรพจน์เพื่อปกป้องประกาศนียบัตร เรามายกตัวอย่างกัน

นี่คือตัวอย่างสุนทรพจน์เปิดงานที่เหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับการป้องกันวิทยานิพนธ์ของ Mr. X:

« สวัสดีที่รัก สมาชิกของคณะกรรมการรับรอง! ธีมการสำเร็จการศึกษาของฉัน งานที่มีคุณสมบัติเหมาะสม- “เขียนวิทยานิพนธ์อย่างไรใน 2 ชั่วโมง” ความเกี่ยวข้องของหัวข้อนี้ชัดเจน ปัญหานี้พบบ่อยมาก หลายคนประสบปัญหาคล้าย ๆ กันที่ต้องพิจารณาด้วย จุดทางวิทยาศาสตร์วิสัยทัศน์. เป้าหมายของงานคือการวิจัยการเขียนวิทยานิพนธ์ภายใน 2 ชั่วโมง

บทแรกกล่าวถึงการทำงาน รากฐานทางทฤษฎีเขียนวิทยานิพนธ์ภายใน 2 ชั่วโมง การวิเคราะห์ประเด็นนี้พบว่าคุณลักษณะของกระบวนการนี้มีดังนี้ วิทยานิพนธ์จะเขียนในเวลากลางคืนเป็นหลัก มักเป็นผู้เขียนร่วม อิทธิพลเชิงบวกกระบวนการนี้ได้รับผลกระทบจากการบริโภคกาแฟมากเกินไปและช็อคโกแลตเกินขนาด

บทที่สองของงานทุ่มเท การวิจัยเชิงปฏิบัติ- ผลการศึกษายืนยันหลักการทางทฤษฎีที่นำเสนอในบทแรก

ผลลัพธ์ของบทโครงการคือการพัฒนาวิธีการเขียนประกาศนียบัตรภายใน 2 ชั่วโมง ในระหว่างการเตรียมงาน งานที่กำหนดไว้เมื่อเริ่มต้นโครงการได้รับการแก้ไขแล้ว เป้าหมายของงานคือการวิจัยการเขียนวิทยานิพนธ์ภายใน 2 ชั่วโมง–ประสบความสำเร็จ นี่เป็นการสรุปการป้องกันวิทยานิพนธ์ของฉัน ขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!»

เรียบร้อยและเป็นระเบียบเรียบร้อย รูปร่าง– กุญแจสู่ความสำเร็จในการป้องกัน

เรารู้ดีว่าการเขียนสุนทรพจน์เพื่อการป้องกันวิทยานิพนธ์ของคุณอย่างถูกต้องนั้นยากเพียงใด เนื่องในโอกาสนี้ เหตุการณ์สำคัญเมื่อคุณเครียด การเตรียมการนำเสนอและคำพูดอาจกลายเป็นเรื่องทรมานได้

โชคดีที่เรามีวิธีแก้ปัญหาที่ยอดเยี่ยมสำหรับสถานการณ์ดังกล่าว - ด้วยความช่วยเหลือจากบริการนักศึกษาอย่างมืออาชีพ ประสบการณ์มากมายของนักแสดงของเราจะไม่ทำให้คุณสงสัยในความสำเร็จในการป้องกัน!

การทำงานในโครงการหลักสูตรค่อนข้างซับซ้อนและต้องใช้ความอุตสาหะ ประกอบด้วยหลายขั้นตอน: การเตรียมการ หลัก และขั้นสุดท้าย บน ขั้นตอนการเตรียมการนักเรียนรวบรวมสื่อการเรียน ศึกษาวรรณกรรม และร่วมกับหัวหน้างานเพื่อจัดทำแผนงาน เวทีหลักประกอบด้วยการเขียนงานจริงและการออกแบบตามนั้น มาตรฐานของรัฐและข้อกำหนดของมหาวิทยาลัยของคุณ หากคุณได้เสร็จสิ้นสองขั้นตอนแรกแล้ว ก็เหลืออะไรให้ทำอีกน้อยมาก: เตรียมปกป้องโครงการของคุณ

สิ่งที่จำเป็นสำหรับสิ่งนี้?

ประการแรก คุณต้องมีคำพูดหรือรายงานที่คุณจะนำเสนอต่อคณะกรรมการรับรอง และประการที่สอง คุณควรตัดสินใจ วัสดุภาพเพื่อแสดงรายงานของคุณ สิ่งเหล่านี้อาจเป็นโปสเตอร์ติดผนัง กราฟ แผนที่ แต่ควรใช้อย่างแข็งขันจะดีกว่า เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมและเขียน การนำเสนอมัลติมีเดียเพื่อปกป้องโปรเจ็กต์ คุณยังสามารถใช้โฟลเดอร์พร้อมเอกสารประกอบคำบรรยายสำหรับสมาชิกคณะกรรมาธิการทุกคนได้ ประการที่สาม มีความจำเป็นต้องเชื่อมโยงสุนทรพจน์และเนื้อหาประกอบของคุณเข้าด้วยกัน

อย่าดูถูกความสำคัญของสุนทรพจน์เปิดงาน แม้ว่าคุณจะทุ่มเททำงานในโครงการนี้มาหลายเดือนแล้วก็ตาม หากไม่มีการเตรียมตัว สุนทรพจน์ของคุณจะวุ่นวาย ไม่มีโครงสร้างที่ชัดเจนและมีรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ มากมาย ดังนั้น เรามาดูข้อกำหนดพื้นฐานของสุนทรพจน์ต้อนรับนักเรียนกันดีกว่า

หนึ่งในคำถามที่พบบ่อยที่สุดที่ทำให้นักเรียนกังวลคือต้องเขียนมากน้อยเพียงใด เช่น รายงานการป้องกันตัวควรใช้เวลานานเท่าใด งานหลักสูตร- จะไม่มีเกณฑ์ที่ชัดเจนที่นี่ เนื่องจากปริมาณของรายงานมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดไม่เพียงแต่กับเนื้อหาในรายวิชาของคุณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจำนวนนาทีที่กำหนดในการป้องกันด้วย เวลาอาจแตกต่างกันไปตั้งแต่ 5 ถึง 10 นาที ขึ้นอยู่กับคณาจารย์หรือแผนกของคุณ จำนวนนักเรียนที่ปกป้องและแม้กระทั่งองค์ประกอบของคณะกรรมการรับรอง ดังนั้นจึงควรมุ่งเน้นไปที่ค่าเฉลี่ย - 7 นาทีจะดีกว่า หากต้องการทราบว่าในเวลานี้คุณสามารถบอก (อ่าน) ข้อความได้กี่หน้า เพียงทำการทดลองง่ายๆ - อ่านบทใดบทหนึ่งหลังจากเปิดนาฬิกาจับเวลา แน่นอนว่าจำนวนหน้าที่ได้จะเป็นตัวบ่งชี้เชิงนามธรรม เนื่องจากคุณยังต้องแสดงความคิดเห็นในภาพประกอบของคุณและเมื่อสิ้นสุดการป้องกัน ให้ตอบคำถามจากสมาชิกคณะกรรมการ

โดยทั่วไป คำพูดของคุณไม่ควรเกิน 5 หน้าของข้อความที่พิมพ์ (ข้อกำหนดในการพิมพ์เป็นมาตรฐาน เช่นเดียวกับในข้อความหลักของงาน - แบบอักษร 14 ตัว ระยะห่างหนึ่งและครึ่ง) คุณไม่ควรถูกพาดพิงและเขียนรายงานทั่วไป (7-10 หน้า) คุณอาจถูกขัดจังหวะหลังจากเวลาผ่านไปเนื่องจากไม่ปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย สุนทรพจน์ที่สั้นเกินไปจะไม่เปิดเผยแก่นแท้ของงานวิจัยของคุณ และจะลดเกรดของคุณในงานวิจัยลงอย่างมาก

คำพูดของคุณควรมีลำดับหรือโครงสร้างที่แน่นอน หนึ่งในตัวเลือกทั่วไปในการเขียนรายงานคือเค้าโครงของสองส่วน: บทนำและบทสรุป แต่คุณไม่ควรทำให้งานของคุณง่ายขึ้น ความสมบูรณ์ของส่วนเหล่านี้สามารถใช้เป็นพื้นฐานในการพูดของคุณเท่านั้น ซึ่งจำเป็นต้องได้รับการสรุป

หลักการพื้นฐาน 5 ข้อสำหรับการกล่าวสุนทรพจน์ที่ประสบความสำเร็จเพื่อปกป้องการบ้าน

1. บทนำ
คำพูดใด ๆ เริ่มต้นด้วยการแนะนำสั้น ๆ หรือคำทักทาย คุณต้องแนะนำตัวเองและผลงานของคุณต่อสมาชิกของคณะกรรมการรับรอง ตามกฎแล้ว การจำกัดตัวเองอยู่แค่ไม่กี่ประโยคก็เพียงพอแล้ว:

• “สวัสดีตอนบ่าย ประธานคณะกรรมการรับรองและสมาชิกคณะกรรมการที่รัก ฉัน (ชื่อเต็ม) นักศึกษาชั้นปีที่ 2 ขอนำเสนอโครงงานหลักสูตรของฉันแก่คุณในหัวข้อคือ "

2. ส่วนทางทฤษฎี

สุนทรพจน์ส่วนนี้สามารถเขียนตามส่วนบทนำ เนื่องจากจะมีการยืมแนวคิดต่างๆ มากมายมาด้วย นอกจากนี้คุณต้องพูดคุยเกี่ยวกับความเกี่ยวข้องของปัญหาการวิจัย กำหนดวัตถุประสงค์และหัวข้อ และกำหนดวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการวิจัย เป็นความคิดที่ดีที่จะรวมโครงสร้างของงานไว้ที่นี่ (จำนวนส่วน (บท) ส่วนย่อย ภาคผนวก และการอ้างอิง)

3. ส่วนหลัก
คุณต้องใช้เวลาสูงสุดในส่วนหลัก โปรดทราบว่านี่เป็นส่วนที่ยาวที่สุดและยากที่สุดในการเขียนรายงานของคุณ ในส่วนนี้ให้วิเคราะห์แต่ละบทโดยระบุชื่อเรื่อง คำศัพท์พื้นฐาน สิ่งที่ทำไปแล้ว (ยังไม่ทำ) ข้อสรุปสั้น ๆ- อย่าลืมเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมส่วนตัวของผู้เขียน เช่น สิ่งที่คุณทำเป็นการส่วนตัว - การรวบรวมและประมวลผลข้อมูล การจัดทำตารางและกราฟ การพัฒนาข้อเสนอเฉพาะเพื่อแก้ไขปัญหา เป็นต้น นอกจากนี้ เนื้อหาในส่วนนี้ควรแนบมาพร้อมกับเนื้อหาประกอบและความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับภาพประกอบเหล่านี้

4. ส่วนสุดท้าย
ส่วนสุดท้ายสามารถเขียนได้โดยการเปรียบเทียบกับส่วนทางทฤษฎีของสุนทรพจน์ของคุณ แทนที่จะใช้บทนำเท่านั้นที่เราใช้ส่วนสรุป ส่วนนี้ของรายงานของคุณควรประกอบด้วยข้อมูลต่อไปนี้: บทสรุปสั้น ๆ ของแต่ละงานที่อยู่ในบทนำ, การมีส่วนร่วมส่วนตัวของนักวิจัย, โอกาสในการพัฒนาใหม่ในปัญหานี้ อย่าลืมระบุว่าคุณบรรลุเป้าหมายที่คุณตั้งไว้เมื่อเริ่มต้นการศึกษา

5. ส่วนสุดท้าย
เราเขียนโดยการเปรียบเทียบกับการแนะนำหรือการทักทาย โดยจำกัดตัวเองอยู่เพียงสองสามประโยคว่ารายงานของคุณเสร็จสิ้นและคุณพร้อมที่จะตอบคำถามของสมาชิกคณะกรรมาธิการ
คุณไม่ควรไปป้องกันตัวด้วยคำพูดที่ "ดิบ" ออกไปซักซ้อมอย่างน้อยหนึ่งหรือสองวัน พิสูจน์อักษรข้อความอย่างน้อย 5-6 ครั้ง พูดหน้ากระจก แม่ และเพื่อนร่วมห้อง หลังจากนั้นคุณสามารถอ่านข้อความได้สักพักอาจต้องปรับหลายครั้ง (ย่อหรือขยาย)

รายงานการป้องกันตัวของ WRC ได้ สำคัญเพื่อประเมินโครงงานวิทยานิพนธ์ บทความวิจัยขั้นสุดท้ายระดับบัณฑิตศึกษาโดยเฉลี่ยอยู่ที่ 70 หน้า แต่เวลาในการนำเสนอของนักศึกษาจะถูกจำกัด ด้วยเหตุนี้จึงควรเตรียมคำพูดล่วงหน้าสำหรับสมาชิกของคณะกรรมาธิการของรัฐ

รายงานการป้องกัน WRC

สั่งซื้อรายงานการป้องกันวิทยานิพนธ์รายงานวิทยานิพนธ์เป็นข้อความที่เตรียมไว้เพื่อนำเสนอในฝ่ายจำเลย มันทำหน้าที่เป็นคำใบ้สำหรับนักเรียนและมีวิทยานิพนธ์หลักทั้งหมดของวิทยานิพนธ์ของเขา คำพูดที่เรียบเรียงไม่ถูกต้องอาจทำให้เกิดความล้มเหลวได้แม้แต่ส่วนใหญ่ ทำงานดีขึ้นเนื่องจากความสำเร็จของการป้องกันขึ้นอยู่กับคุณภาพของผลงาน

วิธีการเขียนรายงานการป้องกัน

ก่อนจัดทำรายงาน นักศึกษาควรอ่านเนื้อหาวิทยานิพนธ์ซ้ำและเน้นข้อความให้มากที่สุด จุดสำคัญ- ในขั้นตอนนี้ไม่จำเป็นต้องใส่ใจกับปริมาณและความสัมพันธ์ของพวกเขา สิ่งสำคัญคือการพิจารณาวิทยานิพนธ์พื้นฐานที่สุดของอนุปริญญา หลังจากนั้น คุณจะต้องรวมส่วนต่างๆ ที่เลือกไว้ทั้งหมดเป็นข้อความเดียวที่เชื่อมโยงกันอย่างมีเหตุผล และแก้ไขสิ่งที่คุณเขียนอีกครั้ง

สำคัญ! รายงานที่จัดทำขึ้นอย่างเหมาะสมต่อฝ่ายจำเลยมักมีการเปลี่ยนแปลงที่เชื่อมโยงจากแนวคิดหนึ่งไปสู่อีกแนวคิดหนึ่งเสมอ

คุณควรใส่ใจกับระดับการศึกษาของผู้ชมด้วย อาจารย์ประจำสาขาวิชาที่เขียนวิทยานิพนธ์ไม่จำเป็นต้องอธิบายความหมายของคำศัพท์และแนวคิดพิเศษในรายงาน จำเป็นต้องมีการเปิดเผยคำศัพท์โดยละเอียดหากคณะกรรมการจะรวมผู้เชี่ยวชาญจากแผนกที่เกี่ยวข้องหรือหัวข้อที่เลือกของอนุปริญญาจะมีความจำเพาะที่แคบ

โครงสร้างของรายงาน

รายงานที่รวบรวมอย่างถูกต้องเกี่ยวกับการป้องกันงานที่มีคุณสมบัติครบถ้วนขั้นสุดท้ายประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้:

1. ขอแนะนำให้เริ่มกล่าวสุนทรพจน์เพื่อป้องกัน WRC ด้วย กล่าวเปิดงาน- ถัดไป ควรเน้นความเกี่ยวข้องของการศึกษานี้ ควรอธิบายสั้น ๆ (2-3 ประโยค)
2. อะไรตามมา. คำอธิบายสั้น ๆวัตถุประสงค์และหัวข้อการวิจัย เป้าหมายของงานวิจัยและพัฒนา และวิธีการเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย
3. ส่วนหลักของสุนทรพจน์คือคำอธิบายบทสรุปของโครงการประกาศนียบัตร ขอแนะนำให้ครอบคลุมผลลัพธ์ของแต่ละบทแยกกัน
4. การนำเสนอเหตุผลเชิงปฏิบัติสำหรับข้อสรุปของ WRC คุณสามารถให้คำแนะนำในการปรับปรุงวิชาที่กำลังศึกษาได้

สำคัญ! สุนทรพจน์จบลงด้วยการอุทธรณ์ต่อประธานและสมาชิกของคณะกรรมการรับรองของรัฐด้วยความขอบคุณสำหรับความสนใจของพวกเขา

แผนตัวอย่างสำหรับรายงานเกี่ยวกับ WRC

แผนการรายงาน WRC ประกอบด้วยประเด็นหลักหลายประการเสมอ:

• การแนะนำตั้งแต่การแนะนำวิทยานิพนธ์ การกำหนดหัวข้อ และความเกี่ยวข้องของวิทยานิพนธ์
• คำอธิบายโครงสร้างของงาน - รวมถึงข้อมูลโดยย่อเกี่ยวกับโครงสร้างของงาน, จำนวนบท;
• ส่วนทางทฤษฎี(การระบุแหล่งที่มาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน วิธีการวิจัย การวิเคราะห์ การพัฒนาที่ทันสมัยประเด็นของหัวข้อ);
• ส่วนปฏิบัติพร้อมการคาดการณ์และความคาดหวังจากงานที่ทำ
• สรุปผลการศึกษา (ข้อสรุปอาจซ้ำกับข้อสรุปของวิทยานิพนธ์บางส่วน)

โครงสร้างของสุนทรพจน์จำเลยอาจเปลี่ยนแปลงได้ขึ้นอยู่กับหัวข้อวิทยานิพนธ์โดยเฉพาะ แต่โครงร่างของรายงานไม่ควรเปลี่ยนแปลง

ตัวอย่างคำพูดของฝ่ายจำเลย

เรียนท่านประธานและสมาชิกของคณะกรรมการรับรองแห่งรัฐ!
เรานำเสนอวิทยานิพนธ์ในหัวข้อ:...
หัวข้อที่เลือกมีความเกี่ยวข้องอย่างยิ่ง เนื่องจากมา วิทยาศาสตร์สมัยใหม่ …
วัตถุ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในงานนี้ก็คือ...

ในส่วนของวิทยานิพนธ์มีการกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้: ...

ในบรรดาแหล่งที่มาที่ใช้...

บทแรกครอบคลุมพื้นฐาน...

วิเคราะห์บทที่สอง...

บทที่สามกล่าวถึง...

ดังนั้นข้อสรุปเชิงปฏิบัติของการศึกษานี้จึงทำให้...

ตลอดสมัยเรียนของฉัน มีคำถามหนึ่งที่เป็นปัญหา: จะเขียนสุนทรพจน์เพื่อปกป้องวิทยานิพนธ์ของฉันได้อย่างไร ปกติไม่เคยให้ตัวอย่างมาก่อน

เป็นเพราะความไม่รู้ในประเด็นหลักของกระบวนการปกป้องผลงานของนักเรียนตลอดจนหลักการเตรียมการสำหรับเหตุการณ์สุดท้ายทำให้นักเรียนจำนวนมากไม่ได้ปกป้องตัวเองอย่างที่พวกเขาต้องการ

ลองทำความเข้าใจพื้นฐานของกระบวนการนี้: วิธีเขียนและเขียนข้อความสำหรับกิจกรรมนี้ สิ่งที่ต้องใส่ใจ มาดูกันว่างานมีขั้นตอนอะไรบ้างและจะเตรียมจิตใจอย่างไร

การป้องกันวิทยานิพนธ์เป็นภาพสะท้อนของงานและผลที่ตามมา กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์นักเรียนต่อหน้าสมาชิกของคณะกรรมการ (SAC)

ในทางปฏิบัติ ปรากฎว่าสิ่งสำคัญสำหรับคณะกรรมาธิการไม่ใช่เนื้อหาของอนุปริญญา แต่อยู่ที่วิธีที่นักเรียนนำเสนอ และนี่ก็ไม่น่าแปลกใจเลย ในหนึ่งสัปดาห์ มีผู้สำเร็จการศึกษามากกว่า 1,000 คนมาปกป้องตัวเอง

ดังนั้นการกล่าวสุนทรพจน์ต่อฝ่ายจำเลยจึงเป็นผู้ช่วยหลักในการสำเร็จการศึกษาระดับอนุปริญญา นักเรียนหลายคนจำเป็นต้องเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการป้องกันตัวอย่างเหมาะสม จะป้องกันตัวเองอย่างสมบูรณ์แบบได้อย่างไร? เราจะบอกคุณด้านล่าง

วิธีการปกป้องประกาศนียบัตร

ก่อนที่จะพูดถึงข้อความเรามาดูกันว่าการป้องกันดำเนินไปอย่างไร

คุณต้องแสดงเป็นระยะเวลาต่างกัน ระยะเวลาที่นักเรียนต้องพบปะนั้นขึ้นอยู่กับลำดับความสำคัญของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนเป็นหลัก: ยิ่งสำคัญและ คำถามเร่งด่วนมากขึ้นยิ่งใช้เวลาในการปกป้องบุคคลใดบุคคลหนึ่งมากขึ้นเท่านั้น (สูงสุด 45 นาที)

อีกแง่มุมหนึ่งที่ส่งผลต่อระยะเวลาคุ้มครองคือจำนวนคนในกลุ่ม ยิ่งมาก กระบวนการก็ยิ่งใช้เวลานานขึ้น

และประเด็นสำคัญสุดท้ายคือจำนวนและคุณภาพของคำถามของคณะกรรมาธิการ ยิ่งคำถามเฉพาะเจาะจงมากเท่าไร การป้องกันก็จะยิ่งนานขึ้นเท่านั้น

กระบวนการนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร:

1. โดยให้เวลานักศึกษาเปิดเผยเนื้อหาอนุปริญญาประมาณ 10 นาที อนุญาตให้แสดงผลงานด้วยสายตาโดยใช้การนำเสนอและเอกสารประกอบคำบรรยาย
2. ถัดไป คณะกรรมาธิการจะถามคำถามที่ไม่เพียงทดสอบความรู้พื้นฐานของนักเรียนตลอดหลักสูตรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทักษะการปฏิบัติและความสามารถในการค้นหาอย่างมีเหตุผลด้วย การตัดสินใจที่ถูกต้องในสถานการณ์เฉพาะ
3. หลังจากนี้ คณะกรรมการจะอ่านบทวิจารณ์ของหัวหน้างานและการทบทวนวิทยานิพนธ์ โดยระบุข้อดีและข้อเสียของงาน ความคิดเห็นที่เป็นไปได้ และการเพิ่มเติม

จากนั้น ในการประชุมแบบปิด คณะกรรมการจะเป็นผู้ตัดสินใจว่าจะให้คะแนนประกาศนียบัตรเท่าใด การป้องกันวิทยานิพนธ์สามารถผ่านได้ในระดับ "ดีเยี่ยม" "ดี" "น่าพอใจ" หรือ "ไม่น่าพอใจ" ประธานคณะกรรมาธิการได้ประกาศผลให้ทั้งกลุ่มทราบ

โครงสร้างการเขียนข้อความสำหรับประกาศนียบัตร

ควรพิมพ์คำพูดบนฟอนต์ A4 14 ประมาณ 6 แผ่น (Times New Roman) โดยมีช่วงห่าง 1.5

มาจัดเรียงกัน โครงสร้างโดยย่อสุนทรพจน์สำหรับงานนี้

ข้อความควรมีประเด็นต่อไปนี้และลำดับ:

• การนำเสนอหัวข้อวิทยานิพนธ์
• เรื่องราวเกี่ยวกับความสำคัญของหัวข้อที่เลือก
• อธิบายวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการวิจัยของคุณ
• เรื่องราวเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการวิจัย
• คำอธิบายการเลือกวิธีการและกลไกในการดำเนินการ
• ข้อสรุป;
• สมมติฐานเกี่ยวกับโอกาสในการทำงานในอนาคต

มูลค่าการพิจารณา:เป็นการดีกว่าที่จะไม่อ่านจากสายตา แต่ให้พูดข้อความของคำพูดนี้ด้วยคำพูดของคุณเอง

วิธีเขียนสุนทรพจน์เพื่อปกป้องประกาศนียบัตร

สิ่งที่คุณควรใส่ใจเมื่อเขียนข้อความสุนทรพจน์?

อย่าลืมเกี่ยวกับมารยาท ก่อนที่จะเริ่ม คุณควรทักทายสมาชิกของคณะกรรมาธิการ: “สวัสดีตอนบ่าย/เย็น สมาชิกของคณะกรรมาธิการ/เพื่อนร่วมงานที่รัก...”

คุณควรเริ่มรายงานด้วยคำทักทาย จากนั้นจึงแสดงประกาศนียบัตรของคุณเท่านั้น

ส่วนเกริ่นนำจะมีลักษณะดังนี้: “ความสนใจของคุณจะถูกนำเสนอต่อผลการวิจัยของฉันในหัวข้อนี้…” ควรระบุหัวข้อให้ครบถ้วนตามที่สมาชิกของ SAC ระบุไว้

นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องระบุด้วยว่าพื้นที่ใด การประยุกต์ใช้จริงผลลัพธ์จากกระทู้นี้:

• ในการสอน;
• ในนิติศาสตร์;
• ในด้านจิตวิทยา
• ในการบำบัดด้วยคำพูด
• ในการก่อสร้าง
• โดย...ฯลฯ

ควรกล่าวถึงความเกี่ยวข้องของหัวข้อ เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ในการแนะนำวิทยานิพนธ์ คุณต้องระบุประเด็นหลักด้วยคำพูดของคุณเอง

ในทำนองเดียวกันควรนำเสนอวัตถุประสงค์และวิธีการวิจัยโดยลดปริมาณให้มากที่สุด ในขณะเดียวกันก็ต้องทิ้งสิ่งที่สำคัญที่สุดไป

• “งานที่มีคุณสมบัติตามที่กำหนดของฉันประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้...”;
• “... บทที่ 1 พูดถึง…”;
• “...วิธีการวิจัยแสดงไว้ที่นี่: รวมถึง...” ฯลฯ

จากนั้นจะกล่าวถึงปัญหาและวิธีการแก้ไข:

• “...จากข้อความข้างต้นดังต่อไปนี้...”;
• “...โดยการวิเคราะห์ข้อมูล เราสามารถสันนิษฐานได้...” ฯลฯ

จากนั้นจึงสรุปข้อสรุปสั้น ๆ เกี่ยวกับงาน:

• “เพราะฉะนั้นจึงเป็นไปตาม…”;
• “...วิเคราะห์เป้าหมายและวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ตลอดจนผลลัพธ์ที่ได้รับเป็นไปตามนั้น...” ฯลฯ

คุณควรจบคำพูดด้วยประโยคสุดท้ายแสดงความขอบคุณ: “ขอบคุณที่ให้ความสนใจ ฉันยินดีที่จะตอบทุกคำถามของคุณ…”

ตัวอย่างคำเพื่อความปลอดภัยสำหรับวิทยานิพนธ์

ในส่วนนี้ คุณจะเห็นตัวอย่างสุนทรพจน์สำหรับการป้องกันวิทยานิพนธ์ของคุณมากกว่าหนึ่งรายการ พวกเขาช่วยให้นักเรียนผ่านประกาศนียบัตรได้สำเร็จ เราหวังว่าตัวอย่างเหล่านี้จะช่วยให้ผู้อื่นเขียนข้อความที่มีความสามารถเพื่อปกป้องงานของตนได้

บทสรุป

หลายคนจะถามว่ายุ่งยากนี้เพื่ออะไร เราสามารถสั่งของสำเร็จรูปได้ไหม? สโลแกน “ทนายคนไหนพิสูจน์ของปลอมไม่ได้” ใช้งานไม่ได้!

หากนักเรียนทำทุกอย่างที่กำหนดให้ด้วยตัวเอง รวบรวมใบรับรองทั้งหมด และทำได้ดีในการป้องกันตัว ก็จะเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะล้มเหลวในการป้องกัน

แต่จะทำอย่างไรถ้าการป้องกันยังคงล้มเหลว? ง่ายมาก - ตกลงที่จะรับงานใหม่กับอธิการบดีหรือเขียนงานใหม่ โดยเร็วที่สุด– ภายในช่วงส่งมอบฤดูใบไม้ร่วงแล้วป้องกันที่นั่น

แต่เพื่อหลีกเลี่ยงความผิดพลาด การเตรียมแผนการพูดไม่ใช่หนึ่งสัปดาห์ก่อนรับประกาศนียบัตรก็เพียงพอแล้ว แต่เมื่อเขียนงานเอง และคุณต้องสร้างประเด็นสำคัญทั้งหมดของการวิจัยของคุณอย่างเชี่ยวชาญ