เกมปีใหม่หรือวิธีสนุกตลอดทั้งคืน เกมปีใหม่หรือสนุกสนานตลอดทั้งคืน บทเรียนภาษาอังกฤษในหัวข้อ “ภาษาอังกฤษปีใหม่ โรงเรียนอนุบาลปีใหม่”

เป็นกำลังใจให้ทุกคนครับ(เพื่อเชียร์) และ นำเข้ามา(นำเข้า) ของแท้(จริง) ปีใหม่ วิญญาณ(จิตวิญญาณ วิญญาณ) สู่งานปาร์ตี้ของคุณ!

ยังไง?! ง่ายเหมือนพาย(ง่ายมาก) - โดยการเล่นเกม!

คุณได้วางแผนเมนูปีใหม่แล้วหรือยัง? แน่นอนว่าคุณจะใช้เวลาอย่างระมัดระวัง คิดมากกว่า(คิดให้ผ่าน) และทำอาหาร อร่อยที่สุด(อร่อยที่สุด) เมนูเพื่อคุณและครอบครัว แขก(แขก)! แล้วยังไงต่อ ความบันเทิง(ความบันเทิง)?? โอ้ แค่ผ่อนคลายและคิดถึงเมนู เพราะเราทำทุกอย่างเพื่อคุณแล้ว!

นี่เป็นรายการสั้น ๆ แต่มีประโยชน์มากที่สุด น่าตื่นเต้นเกม (น่าตื่นเต้น) ที่จะเล่นกับคุณ ญาติ(ญาติ) และแขก. หวังว่าคุณจะชอบพวกเขา:

1. เดาปณิธาน (เดาผู้เขียนปณิธานปีใหม่):

   ทำให้แขกของคุณแต่ละคน(ให้แขกทุกคน) เขียนมติ 5 ข้อ * แต่ละครั้ง กระดาษแผ่นหนึ่ง(แผ่นกระดาษ) ดึง(ดึงออก) กระดาษแผ่นหนึ่ง ออกจากตะกร้า(จากรถเข็น) และอ่านมัน ออกมาดัง ๆ(ดัง). ทุกคนจะต้อง เดา(เดา) ว่าใครเป็นผู้ลงมติแต่ละครั้ง เมื่ออ่านจบแล้วผู้ที่ทายถูกมากที่สุด ชนะรางวัล(ชนะรางวัล). อ่านออกเสียงความละเอียดที่ไม่ถูกต้อง เพื่อความสนุกสนาน(เพื่อเสียงหัวเราะ)!

   * ปณิธานปีใหม่- สัญญาว่าจะให้คนๆ หนึ่งทำกับตัวเองในวันส่งท้ายปีเก่า (สร้างบ้าน เลิกสูบบุหรี่ ฯลฯ)

2. ช่วงชิงวันส่งท้ายปีเก่า ("เบรกเกอร์") ปีใหม่:

   เขียน พวงของ(หลายคำ: พวง, พวง) คำต่าง ๆ บนแผ่นกระดาษนั้น ต้องทำด้วย(เพื่อเกี่ยวข้องกับบางสิ่งบางอย่าง) วันส่งท้ายปีเก่าแล้วตัดและ ช่วงชิง(ผสม) ตัวอักษร คนที่ เดา(เดา) คำถูกมากที่สุดจะได้รับรางวัล

3. ตามล่าคนดัง:

   ทุกคนเขียนชื่อบุคคลที่มีชื่อเสียง อักขระ(ตัวละคร) หรือสัตว์บนแผ่นกระดาษซึ่งพวกเขา ติดที่หน้าผาก(แปะบนหน้าผาก) ของเครื่องเล่น ทางด้านซ้ายของพวกเขา(ซ้าย). ใช้ เทป(สก๊อตเทป) หรือ กระดาษโน้ตโพสต์อิทสำหรับสำนักงาน(บันทึกย่อช่วยเตือน) ตรวจสอบให้แน่ใจ(ตรวจสอบให้แน่ใจ) พวกเขาไม่เห็นคำว่า ตอนนี้เกมเริ่มต้นแล้ว คนอื่น ๆ สามารถมองเห็นหน้าผากของคุณได้ The วัตถุประสงค์(เป้าหมาย) คือการ ออกกำลังกาย(ค้นหาเข้าใจ) ว่าคุณเป็นใคร ผู้ชำระเงินแต่ละคน หันไปถามคำถาม(ผลัดกันถามคำถาม) ว่าพวกเขาเป็นใคร คำตอบอาจเป็นใช่หรือไม่ใช่เท่านั้น เช่น "ฉันยังมีชีวิตอยู่หรือไม่" หรือ "ฉันเป็นผู้หญิง?" ฯลฯ หากคุณได้รับ YES คุณสามารถถามต่อได้ หากคุณได้รับ NO เล่นเลื่อนไปทางซ้าย(เลี้ยวไปที่ผู้เล่นทางซ้าย) คนสุดท้ายที่เดาได้(ผู้เล่นคนสุดท้ายที่เดา) ชื่อของพวกเขาคือ ผู้แพ้(คนขี้แพ้). เรียบง่ายแต่มาก ดูดซับ(น่าหลงใหลและดึงดูดความสนใจ)

4. การขยิบตาฆาตกรรม:

   ทั้งหมดยกเว้น(ทั้งหมดยกเว้น) นักสืบนั่งเป็นวงกลมขณะที่นักสืบรอ ข้างนอก(ข้างนอกคือออกจากห้อง) คนหนึ่งจากแวดวงคือ ได้รับเลือก(เลือก) ให้เป็น ฆาตกร(ฆาตกร) * แล้วนักสืบก็กลับมายืนเป็นวงกลม เมื่อเขาพร้อมฆาตกร ขยิบตาที่(ขยิบตาให้ใครบางคน) คนในแวดวง ใครก็ตามที่ฆาตกรขยิบตาให้ ปล่อยเสียงกรีดร้องที่ทำให้เลือดแข็งตัว(กรีดร้องอย่างเลือดสาด) และเสียชีวิต นักสืบมีสามคน ความพยายาม(พยายาม) เดาฆาตกร

   * ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งได้รับการแต่งตั้งให้เป็นฆาตกร

5. เดาคำ (เดาคำ):

   เขียนลงในการ์ดจำนวน 100 คำ เช่น จ้องมอง(แว่นตา) ยิ้ม(ยิ้ม ยิ้ม) ขยิบตา ขำ(หัวเราะคิกคัก) หัวเราะ จาน เชือกผูกรองเท้า(ลูกไม้) ด้าย(ด้าย)หรือคำใด ๆ ที่คุณชอบ

   สแต็ค(กอง) ไพ่แล้ววางไว้ตรงกลางห้อง แบ่ง(แยก) ผู้เล่นออกเป็น 2 คน ทีม(ทีม) และนั่งพวกเขา ตรงข้าม(ตรงกันข้าม) ซึ่งกันและกัน ตั้งเวลา(ตั้งเวลา) หรือ นาฬิกาจับเวลา(นาฬิกาจับเวลา) เป็นเวลาหนึ่งนาที ถามผู้เล่นคนแรกจากทีมวัน จั่วการ์ด(จั่วไพ่) จาก กอง(กอง) และให้ เบาะแส(เบาะแสคำใบ้) ถึงคำพูดของเขา / เธอ เพื่อนร่วมทีม(ผู้เล่นในทีมของตน) ก่อนการจับเวลาสิ้นสุดการเล่น

   ดังนั้น หากคำว่า "หัวเราะ" สมาชิกในทีมอาจพูดว่า "คุณจะทำอย่างไรถ้ามีคนเล่าเรื่องตลกให้คุณฟัง" ผู้เล่นจากทีม One พยายามเดาคำศัพท์ ถ้าเป็นเช่นนั้น ประสบความสำเร็จ(สำเร็จ)ก่อน. เวลาหมดแล้ว(หมดเวลาแล้ว) * , พวกเขา ได้รับประเด็น(ได้รับคะแนน) หากเป็นการตั้งเวลา หมด(หมดอายุประมาณเวลา) และคำไม่เดาทีมอื่นได้แต้ม ผลัดกัน(เล่นสลับกัน) จนไม่เหลือไพ่แล้ว เพิ่มขึ้น(ผลรวม) ชี้ว่าใครชนะ

   * หากพวกเขาสามารถเดาคำศัพท์ได้ก่อนหมดเวลา

6. ภาพถ่ายสนุกๆ (ภาพตลกๆ):

   ถ่ายรูปของ(ถ่ายรูป) ของคุณแต่ละคน แขก(แขก) ด้วยกล้องดิจิตอล มีพวกเขา ทำหน้าตลก(ทำหน้าตลก) และ อย่าลืมบอกพวกเขาด้วย(อย่าลืมบอกนะ) มีรางวัลคนหน้าตาดีที่สุดด้วย หลังจากที่คุณได้ถ่ายภาพทั้งหมดแล้ว ดาวน์โหลด(ดาวน์โหลด) ลงในคอมพิวเตอร์หรือแล็ปท็อปของคุณแล้วถามทุกคน เพื่อรวบรวม(รวบรวม) รอบจอภาพ ผู้ชนะจะเป็น ตัดสิน(ผู้พิพากษา) ในเรื่องที่ยิ่งใหญ่ที่สุด เสียงหัวเราะ ([ˈlɑːftə] เสียงหัวเราะ) * .

   * ผู้ที่มีรูปถ่ายที่สนุกที่สุดเป็นผู้ชนะ

7. ปีใหม่ ชนะ แพ้ หรือ เสมอ (เสมอหรือแพ้):

   เกมนี้เป็นหนึ่งในเกมที่เล่นกันในช่วงปีใหม่ ผู้เล่นมากกว่า 6 คนสามารถเล่นเกมนี้ได้ ใหญ่ แผ่นวาดภาพ(สมุดบันทึก) ปากกา และ รายการ(รายการ) เหตุการณ์สำคัญได้แก่ ที่จำเป็น(จำเป็น) ไปตามนิตยสารต่างๆ(ดูนิตยสาร) และหนังสือพิมพ์ไป เลือกออก(เลือก) เหตุการณ์ต่างๆ(เหตุการณ์) จากปีที่ผ่านมา ใช้ หัวข้อข่าว(ชื่อบทความ) เป็น " ชื่อ"* (ชื่อเรื่อง) ชนะ แพ้ หรือเสมอ สำหรับ ความสนุกมากมาย** ให้แขกของคุณ รวมทีมกันในสอง"(แบ่งเป็นคู่) แสดงชื่อที่พวกเขาต้องวาด เมื่อผู้เล่น 2 คนกำลังจับฉลาก คนอื่น ๆ ก็พยายามเดา หากใคร. กล่าวถึง(กล่าวถึง) คำที่เป็นส่วนหนึ่งของคำตอบ ผู้เล่นที่กระดานวาดภาพสามารถเขียนลงไปได้ ลดความซับซ้อนของงาน(ทำให้งานง่ายขึ้น)

   * นี่คือสิ่งที่เรียกว่างานการแข่งขันตามกฎของเกมนี้
   ** ตันของ smth– อักษร “ตันของบางสิ่งบางอย่าง”, ภาษาพูด. มีความหมายมาก เช่น เงินตัน- เงินเป็นจำนวนมาก ตันเวลา- มีเวลามาก

8. การแข่งขันตกแต่งคุกกี้ (การแข่งขันคุกกี้ปีใหม่ที่ดีที่สุด):

   หากคุณเดาคำศัพท์ไม่เก่งหรือฆ่าพริบตา :-) ไล่ล่าความสูญเสียของคุณ(ได้เท่าทุน) โดยจัดการแข่งขันตกแต่งคุกกี้ อบ(อบ) และ ตกแต่ง(ตกแต่ง)คุกกี้ปีใหม่ ตามรสนิยมของคุณ(ตามรสนิยมของคุณ) นำมาใช้(สมัคร) ของคุณ จินตนาการ(แฟนตาซี) และมีความคิดสร้างสรรค์

   คุณจะได้รับ สูตรอาหาร ([ˈresəpə] สูตร) ​​สำหรับไอซิ่งและ แป้ง ([เดะʊ] แป้ง) จากที่นี่ เช่น:



9. ร้องเพลงประสานเสียง:
   เพื่อมงกุฎมันทั้งหมด(เพื่อปิดท้ายทั้งหมด) แนะนำ(แนะนำ) ให้แขกของคุณเรียนรู้และร้องเพลงร่วมกับคุณซึ่งเป็นที่รู้จักมากที่สุดและมากที่สุด ร่าเริง(ร่าเริง) เพลงฤดูหนาวในโลก

ในขณะที่คุณร้องเพลง ใช้ความสุข(ขอให้สนุก) กับการชมคลิปแอนิเมชั่นต้นฉบับ Jingle Bells:

จิงเกิลเบลล์	ตีระฆัง
พุ่งทะยานผ่านหิมะ ในเลื่อนแบบเปิดด้วยม้าตัวเดียว ผ่านทุ่งนาที่เราไป หัวเราะตลอดทาง ระฆังบนแหวนหางบ๊อบ ทำให้จิตใจผ่องใส ขี่และร้องเพลงจะสนุกขนาดไหน เพลงเลื่อนคืนนี้	รีบวิ่งผ่านหิมะ บนเลื่อนที่เปิดกว้างซึ่งลากโดยม้า เรากำลังขับรถผ่านทุ่งนา หัวเราะตลอดทาง ระฆังเลื่อนดังขึ้น ยกระดับจิตวิญญาณของเรา ขี่และร้องเพลงจะสนุกขนาดไหน เพลงเกี่ยวกับเลื่อน
คอรัส: ระฆังกริ๊ง, ระฆังกริ๊ง กริ๊งตลอดทาง โอ้การขี่มันสนุกจริงๆ ในการเลื่อนแบบเปิดด้วยม้าตัวเดียว O ระฆังกริ๊ง, ระฆังกริ๊ง กริ๊งตลอดทาง โอ้การขี่มันสนุกจริงๆ ในเลื่อนแบบเปิดด้วยม้าตัวเดียว	คอรัส: ตีระฆัง, ดังตลอดทาง! โอ้ช่างยิ่งใหญ่เหลือเกินที่ได้ไป บนรถลากเลื่อนแบบเปิดโล่ง เฮ้ ตีระฆัง, ดังตลอดทาง! โอ้ช่างยิ่งใหญ่เหลือเกินที่ได้ไป บนเลื่อนที่เปิดกว้างซึ่งลากโดยม้า
หนึ่งหรือสองวันที่ผ่านมา ฉันคิดว่าจะนั่งรถไป และเร็วๆ นี้ คุณฟานี่ ไบรท์ ได้นั่งเคียงข้างข้าพเจ้า ม้าตัวผอมเพรียว โชคร้ายดูเหมือนมากของเขา เราวิ่งเข้าไปในตลิ่งที่ลอยอยู่ และที่นั่นเราก็อารมณ์เสีย	เมื่อหนึ่งหรือสองวันก่อน ฉันอยากจะนั่งรถ และเร็วๆ นี้ คุณฟานี่ ไบรท์ เธอนั่งข้างฉัน ม้าผอมและผอม ดูเหมือนว่าโชคร้ายจะเป็นชะตากรรมของเธอ เธอติดอยู่ในกองหิมะ และเราก็พลิกคว่ำ
คอรัส	คอรัส
หนึ่งหรือสองวันที่ผ่านมา เรื่องราวที่ฉันต้องเล่า ฉันออกไปข้างนอกบนหิมะ และฉันก็ล้มลงบนหลังของฉัน มีสุภาพบุรุษคนหนึ่งขี่ผ่านไป ในเลื่อนแบบเปิดด้วยม้าตัวเดียว เขาหัวเราะเยาะฉันเหมือน ฉันนอนเหยียดยาวอยู่ที่นั่น แต่ก็รีบขับออกไป	เมื่อหนึ่งหรือสองวันก่อน เรื่องราวที่ฉันต้องเล่า ฉันออกไปในหิมะ และล้มลงบนหลังของเขา มีสุภาพบุรุษคนหนึ่งเดินผ่านมา ในเลื่อนเปิดที่ลากโดยม้า เขาหัวเราะเยาะฉันในความเป็นจริง เมื่อฉันเหยียดตัวออกไปบนพื้น แต่แล้วเขาก็จากไปอย่างรวดเร็ว
คอรัส	คอรัส
ตอนนี้พื้นเป็นสีขาว ไปในขณะที่คุณยังเด็ก พาสาวๆไปด้วย และร้องเพลงเลื่อนนี้ เพียงแค่เดิมพันอ่าวหางบ๊อบ สองสี่สิบเป็นความเร็วของเขา ผูกปมเขาไว้กับเลื่อนแบบเปิด และแตก! คุณจะเป็นผู้นำ	ตอนนี้แผ่นดินเป็นสีขาว ไปในขณะที่คุณยังเด็ก พาสาวๆไปด้วย และร้องเพลงเกี่ยวกับรถเลื่อน ใช้อ่าวที่มีกองเรืออย่างรวดเร็ว ด้วยการตัดหาง ควบคุมเธอให้เลื่อนเปิด และแส้แตก! คุณจะกลายเป็นผู้นำ
คอรัส	คอรัส

ในวิดีโอด้านล่างของเรา อาจารย์ผู้สอน(อาจารย์) กำลังแสดงความยินดีกับคุณในปีใหม่ 2013 และร้องเพลง: “เราขอให้คุณสุขสันต์ในวันคริสต์มาสและสุขสันต์วันปีใหม่” -

แน่นอนว่านั่นเป็นเรื่องตลก แต่ต้องแน่ใจว่าในขณะนี้เราทุกคนกำลังพยายามอยู่ ที่จะร้องเพลงไปด้วย(ร้องเพลงร่วมกับใครสักคน) the คอรัส ([ˈkɔːrəs] คอรัส) อย่าพลาดโอกาสที่จะเข้าร่วมกับเรา!(เข้าร่วมกับเรา!)

เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส	เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส
เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส และสวัสดีปีใหม่!	และสวัสดีปีใหม่!
คอรัส: ข่าวดีที่เรานำมา ถึงคุณและญาติของคุณ ข่าวดีสำหรับคริสต์มาส และสวัสดีปีใหม่!	คอรัส: ข่าวดีที่เรานำมาฝาก สำหรับคุณและครอบครัวของคุณ! ข่าวดีสำหรับคริสต์มาส และสวัสดีปีใหม่!
เราต้องการพุดดิ้งฟิกกี้ เราต้องการพุดดิ้งฟิกกี้ เราต้องการพุดดิ้งฟิกกี้ กรุณานำมันมาที่นี่!	เราต้องการพุดดิ้งมะเดื่อ เราต้องการพุดดิ้งมะเดื่อ เราต้องการพุดดิ้งมะเดื่อ ให้เราบ้างตอนนี้!
คอรัส	คอรัส
เพราะเราทุกคนชอบพุดดิ้งฟิกกี้ เพราะเราทุกคนชอบพุดดิ้งฟิกกี้ สำหรับเราทุกคนชอบพุดดิ้งฟิกกี้: ดังนั้นเอาบางอย่างออกมาที่นี่!	เพราะเราทุกคนชอบพุดดิ้งลูกฟิก เพราะเราทุกคนชอบพุดดิ้งลูกฟิก เอาพุดดิ้งมาที่นี่!
คอรัส	คอรัส
เราจะไม่ไปจนกว่าจะได้บางอย่าง เราจะไม่ไปจนกว่าจะได้บางอย่าง ดังนั้นนำมันออกมาที่นี่!	เราจะไม่ออกไปจนกว่าเราจะได้บางอย่าง เราจะไม่ออกไปจนกว่าเราจะได้บางอย่าง ดังนั้นให้เราสิ!
คอรัส	คอรัส
เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส และสวัสดีปีใหม่	เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส! เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส! เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส และสวัสดีปีใหม่!

บททดสอบสำหรับนักเรียนที่มีความเพียรพยายามที่สุด!

เลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งข้อในทุกประโยค

คริสต์มาสคาทอลิกใกล้จะมาถึงแล้ว - ในวันที่ 24-25 ธันวาคม สถาบันที่เด็กๆ เรียนภาษาอังกฤษเกือบทุกแห่งจะจัดงานวันหยุดเพื่อเป็นเกียรติแก่งานนี้ พิธีกรรมที่สำคัญของวันหยุดคือการร้องเพลงคริสต์มาสเป็นภาษาอังกฤษ ฉันนำเสนอเพลงคริสต์มาสยอดนิยมที่สุดให้กับคุณซึ่งคุณอาจเคยได้ยินและบางเพลงที่คุณรู้จักด้วยใจจริง

1. จิงเกิลเบลล์

เป็นเพลงเกี่ยวกับคริสต์มาสที่ได้รับความนิยมมากที่สุด เป็นไปไม่ได้เลยที่จะจินตนาการถึงบทสวดแบบดั้งเดิมโดยปราศจากมัน เนื้อเพลงไม่ใช่เพลงที่จำง่ายที่สุด แต่เกือบทุกคนรู้จักท่อนแรกและท่อนคอรัส:

พุ่งทะยานผ่านหิมะ
บนม้าตัวหนึ่งเลื่อนแบบเปิด
นอกทุ่งนาที่เราไป
หัวเราะตลอดทาง
ระฆังบนแหวนหางบ๊อบ
ทำให้จิตใจผ่องใส
การหัวเราะและร้องเพลงจะสนุกขนาดไหน
เพลงเลื่อนคืนนี้

โอ้ ระฆังกริ๊ง ระฆังกริ๊ง
กริ๊งตลอดทาง
โอ้การขี่มันช่างสนุกจริงๆ
ในม้าตัวหนึ่งเปิดเลื่อน
ระฆังกริ๊ง, ระฆังกริ๊ง
กริ๊งตลอดทาง
โอ้การขี่มันช่างสนุกจริงๆ
ในม้าตัวหนึ่งเปิดเลื่อน

2. เราขออวยพรให้คุณสุขสันต์วันคริสต์มาส

อีกเพลงฮิตที่ใครๆก็รู้จัก ข้อความคือ:

เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส

เราหวังว่าคุณจะสุขสันต์วันคริสต์มาส
และสวัสดีปีใหม่

ข่าวดีที่เรานำมา
แก่คุณและญาติของคุณ
ข่าวดีสำหรับคริสต์มาส
และสวัสดีปีใหม่

ทำซ้ำหลายครั้ง

3. ซานตาคลอสกำลังจะมาถึงเมือง

สำหรับวันหยุดคุณเพียงแค่ต้องเรียนรู้จุดเริ่มต้นของเพลง:

คุณควรระวังไว้ดีกว่า
คุณอย่าร้องไห้ดีกว่านะ
อย่าดับไปเลยดีกว่า
ฉันกำลังบอกคุณว่าทำไม

ซานตาคลอสกำลังจะมาถึงเมือง
ซานตาคลอสกำลังจะมาถึงเมือง

เขากำลังทำรายการ
ตรวจสอบสองครั้ง
จะได้รู้ว่าใครซนหรือใจดี
ซานตาคลอสกำลังจะมาถึงเมือง
ซานตาคลอสกำลังจะมาถึงเมือง
ซานตาคลอสกำลังจะมาถึงเมือง

4. รูดอล์ฟ กวางเรนเดียร์จมูกแดง

สำหรับผู้ที่ไม่ทราบ รูดอล์ฟคือกวางเรนเดียร์ที่โด่งดังที่สุดจากทีมซานตาคลอส ซึ่งมักมีจมูกสีแดง นี่คือสิ่งที่เพลงนี้อุทิศให้กับ:

รูดอล์ฟ กวางเรนเดียร์จมูกแดง
มีจมูกเป็นมันเงามาก
และถ้าคุณเคยเห็นเขา
คุณจะบอกว่ามันเรืองแสงด้วยซ้ำ

กวางเรนเดียร์ตัวอื่นทั้งหมด
เคยหัวเราะและเรียกชื่อเขา
พวกเขาไม่เคยปล่อยให้รูดอล์ฟผู้น่าสงสาร
เข้าร่วมในเกมกวางเรนเดียร์

จากนั้นคริสต์มาสอีฟที่มีหมอกหนาวันหนึ่ง
ซานต้ามาพูดว่า:
“รูดอล์ฟจมูกของคุณสดใสมาก
คืนนี้คุณจะไม่นำทางเลื่อนของฉันเหรอ?”

จากนั้นกวางเรนเดียร์ทุกตัวก็รักเขา
ขณะที่พวกเขาโห่ร้องด้วยความยินดี
รูดอล์ฟ กวางเรนเดียร์จมูกแดง
คุณจะลงไปในประวัติศาสตร์!

5. สิ่งที่ฉันอยากได้ในคริสต์มาสคือฟันหน้าสองซี่ของฉัน

เพลงการ์ตูนนี้กลายเป็นเพลงฮิตในเทศกาลคริสต์มาสตลอดกาล เพลงนี้เขียนโดยครูในโรงเรียนธรรมดาๆ ที่สังเกตเห็นว่าสิ่งที่นักเรียนอายุ 7-10 ขวบของเขาขาดหายไปมากที่สุดคือฟันหน้า เนื้อเพลงคือ:

ทั้งหมดที่ฉันต้องการสำหรับคริสต์มาส
คือฟันหน้าสองซี่ของฉัน
ฟันหน้าสองซี่ของฉัน
แค่ฟันหน้าสองซี่ของฉัน
ถ้าฉันทำได้เพียงมี
ฟันหน้าสองซี่ของฉัน
ถ้าอย่างนั้นฉันก็ขออวยพรให้คุณสุขสันต์วันคริสต์มาส

ดูเหมือนนานมากแล้วที่ฉันจะพูดได้ว่า
“พี่ซูซี่นั่งอยู่บนหนาม”
เอ้ย โอ้ จี
ฉันจะมีความสุขแค่ไหน
ถ้าฉันทำได้เพียง "หวีด"
ทั้งหมดที่ฉันต้องการสำหรับคริสต์มาส
คือฟันหน้าสองซี่ของฉัน
ฟันหน้าสองซี่ของฉัน
แค่ฟันหน้าสองซี่ของฉัน
ถ้าฉันมีฟันหน้าได้เพียงสองซี่
ถ้าอย่างนั้นฉันก็ขออวยพรให้คุณสุขสันต์วันคริสต์มาส

6. สิบสองวันคริสต์มาส

เพลงมีโครงสร้างเป็นลูกโซ่: แต่ละท่อนจะทำซ้ำชุดของขวัญที่อธิบายไว้ในข้อก่อนหน้า โดยมีการเพิ่มองค์ประกอบใหม่ ในบรรดาของขวัญ: นกกระทา, นกพิราบ, ไก่, นกแบล็กเบิร์ด, แหวน, ห่าน, หงส์ ฯลฯ ข้อความมีดังนี้:

ในวันแรกของวันคริสต์มาส ความรักที่แท้จริงของฉันมอบให้ฉัน:
นกกระทาในต้นแพร์

ในวันที่สองของวันคริสต์มาส ความรักที่แท้จริงของฉันมอบให้ฉัน:
นกพิราบเต่าสองตัว และนกกระทาหนึ่งตัวบนต้นแพร์

ในวันที่สามของวันคริสต์มาส ความรักที่แท้จริงของฉันมอบให้ฉัน:
ไก่ฝรั่งเศสสามตัว นกเขาเต่าสองตัว และนกกระทาหนึ่งตัวบนต้นแพร์

ในวันที่สี่ของวันคริสต์มาส ความรักที่แท้จริงของฉันมอบให้ฉัน:
นกเรียกสี่ตัว ไก่ฝรั่งเศสสามตัว นกเขาเต่าสองตัว และนกกระทาหนึ่งตัวบนต้นแพร์

ในวันที่ห้าของวันคริสต์มาส ความรักที่แท้จริงของฉันมอบให้ฉัน:
แหวนทองคำห้าวง! นกเรียกสี่ตัว ไก่ฝรั่งเศสสามตัว นกเขาเต่าสองตัว และนกกระทาหนึ่งตัวบนต้นแพร์

ในวันคริสต์มาสที่หก ความรักที่แท้จริงของฉันมอบให้ฉัน:
ห่านหกตัววางอยู่ แหวนทองคำห้าวง!
นกเรียกสี่ตัว ไก่ฝรั่งเศสสามตัว นกเขาเต่าสองตัว และนกกระทาหนึ่งตัวบนต้นแพร์

7. ปล่อยให้หิมะตก

ในตอนท้ายเพลง "Let It Snow" ของ Frank Sinatra ไม่ใช่เพลงสำหรับเด็ก แต่ก็เป็นที่รักของเด็กๆ เช่นกัน

โอ้ อากาศข้างนอกมันช่างน่ากลัวจริงๆ
แต่ไฟก็น่าชื่นใจมาก
และเนื่องจากเราไม่มีที่ไป

มันไม่แสดงอาการหยุดเลย
และฉันก็ซื้อข้าวโพดมาทำป๊อปปิ้งด้วย
ไฟหรี่ลงต่ำลง
ปล่อยให้หิมะตก! ปล่อยให้หิมะตก! ปล่อยให้หิมะตก!

เมื่อเราจูบราตรีสวัสดิ์กันในที่สุด
ฉันจะเกลียดการออกไปท่ามกลางพายุได้อย่างไร!
แต่ถ้าคุณจะกอดฉันไว้แน่นๆ
ตลอดทางกลับบ้านฉันจะอบอุ่น

ไฟกำลังค่อยๆมอดลง
และที่รัก เรายังคงลาจากกัน
แต่ตราบใดที่คุณรักฉันเช่นนั้น
ปล่อยให้หิมะตก! ปล่อยให้หิมะตก! ปล่อยให้หิมะตก!

ขอให้มีความสุขกับการร้องเพลงให้คุณทั้งปีใหม่และเก่านี้!

เด็กเล็กชอบเล่น แต่เป็นความคิดผิดที่คิดว่าพวกเขาไม่ชอบเรียนรู้เลย พวกเขาชอบถ้าคุณไม่สอนด้วยวิธีที่น่าเบื่อ แต่สอนด้วยเกมสนุกๆ รูปภาพ ลูกบาศก์ และอุปกรณ์ช่วยการมองเห็นพร้อมภาพประกอบ งานที่คุณจะเห็นด้านล่างนี้สร้างขึ้นโดยครูชาวอเมริกันโดยเฉพาะ ไม่มีอะไรพิเศษที่นั่น เพียงแค่จากรูปภาพและลูกบาศก์เหล่านี้เท่านั้นที่ชาวอเมริกันตัวน้อยจำคำที่เป็นสัญลักษณ์ของคริสต์มาสและปีใหม่ได้

การเรียนรู้ภาษาใด ๆ สำหรับเด็กก่อนอื่นคือตัวอักษร ง่ายกว่าภาษารัสเซียในระดับหนึ่ง และคู่มือที่มีภาพประกอบสวยงามหลายเล่มจะช่วยให้คุณเรียนรู้ได้อย่างสนุกสนานและน่าจดจำ

ภาษาอังกฤษสำหรับเด็กในภาพในหัวข้อปีใหม่และคริสต์มาส - นี่คือไฟล์เก็บถาวรที่มีไฟล์ต่าง ๆ ซึ่งมีทั้งหน้าสีและไดอะแกรมของลูกบาศก์ปีใหม่ซึ่งคุณสามารถพิมพ์และติดกาวร่วมกับลูกของคุณ ก่อนถึงวันหยุดคริสต์มาสเมื่อปีที่แล้ว ฉันได้เผยแพร่งานต่างๆ สำหรับเด็ก และภารกิจโบนัสเพิ่มเติมในธีมสุขสันต์วันคริสต์มาสสำหรับเด็กสามารถดูได้ที่นี่ งานบางอย่างต้องมีการสื่อสารและติดต่อกับเด็ก เช่น การระบายสีหรือการเชื่อมต่อหมายเลข จะทำให้คุณมีโอกาสได้ทำอะไรด้วยตัวเองในขณะที่เด็กวาดรูป

ไฟล์เกือบทั้งหมดอยู่ในรูปแบบ pdf ซึ่งสะดวกมากสำหรับการพิมพ์และดู การ์ดภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก แผนภาพลูกบาศก์ โปสเตอร์ปีใหม่ มีแผ่นงานปีใหม่สำหรับเขียนคำศัพท์ปีใหม่และงานอื่น ๆ รวมอยู่ในไฟล์เก็บถาวรที่เดียว

เตรียมไว้สำหรับเรา ออลก้าผู้เขียนเว็บไซต์เฉพาะเรื่องสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ ชมรมภาษาอังกฤษและบล็อก สิ่งเล็กๆ น้อยๆ ของชีวิต- Olga แบ่งปันสิ่งดีๆ ให้กับเธอ และเนื่องจากเป็นเดือนธันวาคม วันส่งท้ายปีเก่าจึงสำคัญเป็นพิเศษ

มีความเชื่อกันอย่างกว้างขวางในหมู่ผู้ปกครองว่าวันก่อนและหลังวันหยุดไม่ใช่เวลาที่ดีที่สุดในการเรียนภาษาต่างประเทศ ทุกวันนี้ หลายๆ คนช่วยให้เด็กๆ เป็นอิสระจากการสัมผัสภาษาอังกฤษเพื่อดื่มด่ำกับความวุ่นวายในช่วงวันหยุด

ในขณะเดียวกันการปฏิบัติแสดงให้เห็นว่าความคิดเห็นนี้ผิด และวันนี้ฉันจะพยายามโน้มน้าวคุณว่ามันสามารถกลายเป็น "การเริ่มต้นมหัศจรรย์" ที่สามารถปลุกแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษของลูกของคุณได้

ลองวางหนังสือเรียน การบันทึกเสียงและวิดีโอ และสมุดงานทั้งหมดทิ้งไป แล้วลองดูรอบๆ ตัวละครตัวไหนที่ไม่ใช่หนังสือที่พูดภาษาอังกฤษได้? แน่นอนซานต้า! และถ้าลูกของคุณไม่รู้ภาษาเดียว แต่รู้สองภาษา (แม้ว่าเขาจะรู้เพียงไม่กี่คำจากวินาทีที่สอง) เขามีสิทธิ์ทุกประการที่จะได้รับของขวัญสองชิ้นในปีใหม่: จากและ คุณเห็นด้วยกับฉันไหม?

จริงอยู่ในกรณีของซานตาคลอสมี "แต่" เพียงเล็กน้อย: เขาไม่เข้าใจคำภาษารัสเซีย ดังนั้นหากลูกของคุณต้องการเขียนจดหมายถึงเขา เขาจะต้องเขียนเป็นภาษาอังกฤษ แต่คุณจะช่วยเขาใช่ไหม? ที่นี่คุณมีทั้งการฝึกสะกดคำและดวงตาที่เร่าร้อนด้วยความอดทน - สองอย่างที่ดูเหมือนก่อนหน้านี้เป็นสิ่งที่เข้ากันไม่ได้อย่างแน่นอน

อย่างไรก็ตาม หากคุณไม่รู้ว่าซานต้าอาศัยอยู่ที่ไหน ฉันจะแอบแบ่งปันที่อยู่กับคุณ - เพราะนั่นคือสิ่งที่คุณจะต้องระบุบนซองจดหมาย:

ซานตาคลอส
1 เลนกวางเรนเดียร์
ขั้วโลกเหนือ

เมื่อปีที่แล้วลูกสาวของฉันได้รับจดหมายจากที่อยู่นี้:

คุณรู้ไหมว่าซานต้าเขียนถึงเธอว่าอะไร? เขาแนะนำ Dasha ว่าเขาสร้างมันขึ้นมาด้วยมือของเขาเองซึ่งพวกเอลฟ์สามารถนำภารกิจมาให้ได้ทุกวัน เราตัดสินใจเลือกเวอร์ชันที่ทำจากกระดาษแข็งลูกบาศก์ซึ่งลูกสาวของฉันเซ็นชื่อเอง ในเวลาเดียวกันก็เข้าใจความแตกต่างระหว่างเลขคู่และเลขคี่และยังมีความก้าวหน้าอย่างมากในการนับ:

ซานต้ารักษาคำพูด: จริง ๆ แล้วงานมาทุกวันตลอดเดือนธันวาคม และทั้งหมดก็เป็นภาษาอังกฤษ และอีกหนึ่งปีต่อมา ฉันสามารถพูดได้อย่างมั่นใจ: เชื่อฉันเถอะว่าถ้าซานต้าขอให้ลูกของคุณเรียนรู้ เต้นรำ หรือวาดภาพโดยใช้สีที่มีชื่ออยู่ในตัวอักษร (น้ำเงิน แดง เหลือง น้ำตาล เขียว ม่วง ฯลฯ .) ลูกของคุณจะไม่ต้องถามซ้ำอีก

นี่คือรายการงานของเราจากซานต้าเมื่อปีที่แล้ว - ฉันจะดีใจถ้ามันมีประโยชน์สำหรับคุณ:

กิจกรรมปฏิทินจุติ

• ข้างนอกหนาวมาก คุณโชคดีที่มีบ้านและมีอาหารกิน ออกไปแบ่งปันขนมปังกับนก
• วันนี้ทำไมไม่ทำเกล็ดหิมะกระดาษและตกแต่งหน้าต่างล่ะ? บ้านของคุณต้องการที่จะดูสวยงาม!
• บ้านของคุณดูสวยงามและรื่นเริง ถึงเวลาคิดถึงต้นไม้ที่เติบโตภายนอกแล้ว เทน้ำที่มีสีแล้วใส่ด้ายบางส่วนลงในถาดน้ำแข็งแล้วนำไปแช่ในช่องแช่แข็ง เมื่อน้ำแข็งกลายเป็นน้ำแข็ง ให้ออกไปตกแต่งต้นไม้ด้วยของเล่นน้ำแข็งของคุณ
• ทำห่วงโซ่กระดาษสำหรับต้นไม้
• ตกแต่งทุกประตูในบ้านของคุณ
• สร้างบ้านนกและให้อาหารนก
• ตุ๊กตาหิมะกินอะไรเป็นอาหารเช้า? (คำตอบ: เกล็ดหิมะ) คุณรู้จักปริศนาอื่น ๆ อีกหรือไม่?
• เขียนจดหมายของคุณถึงฉัน ขอแสดงความนับถือซานต้า
• เรียนรู้บทกวีปีใหม่ด้วยใจ
• ออกไปในความมืดคืนนี้ ดูไฟแล้วถ่ายรูปสักหน่อย
• ทำของขวัญให้เพื่อนของคุณ
• เขียนเรื่องปีใหม่ด้วยกัน - ให้แต่ละคนเติมบรรทัด
• อธิบายสิ่งที่คุณรักมากที่สุดเกี่ยวกับสมาชิกครอบครัวแต่ละคน
• นำหิมะกลับบ้านแล้วยืนบนนั้นด้วยเท้าเปล่า
• นำน้ำหลากสีใส่ขวดแล้ววาดภาพบนหิมะโดยใช้มันช่วย
• วาดภาพปีใหม่ — ใช้กลิตเตอร์เพื่อทำให้หิมะแวววาวและดวงดาวระยิบระยับ
• ใส่ละคร. แสดงเรื่องราวปีใหม่ที่คุณชื่นชอบ
• วาดบ้านบนหน้าต่างห้องครัวด้วยยาสีฟัน
• ทำต้นไม้กระดาษไว้ประดับตู้เย็น
• ระบายสีหน้าที่เราส่งไปให้คุณ คุณจะพบมันตามแผนที่ฉันแนบ
• สร้างการ์ดทำเองเพื่อมอบให้กับเพื่อนและครอบครัว
• ออกไปข้างนอกพร้อมกับกล้องของคุณแล้วถ่ายรูปหิมะ ต้นไม้ และท้องฟ้า
• อ่านเรื่องราวเกี่ยวกับปีใหม่
• ดูการ์ตูนปีใหม่
• ทำแครกเกอร์กระดาษ.
• วาดหรือพิมพ์ภาพ ขอให้แม่ของคุณเจาะรูตามโครงร่าง ปิดไฟแล้วฉายคบเพลิงจากด้านหลังภาพของคุณ คุณเห็นอะไร?
• ถึงเวลาที่จะใจกว้าง ทำเครื่องประดับ — แล้วแจกเป็นของขวัญ
• มันเป็นคืนเกมครอบครัว
• วันนี้มาสนุกกันเถอะ! ทำไมไม่เต้นและร้องเพลงคริสต์มาสล่ะ?
• อบคุกกี้ปีใหม่
• ทำได้ดีมากเพื่อนรักของฉัน! คุณจัดการกับงานทั้งหมดของฉันแล้ว ตอนนี้ก็ถึงเวลาที่จะเฉลิมฉลอง หลังเที่ยงคืนมองหาของขวัญ ฉันจะส่งถุงเท้าคริสต์มาสไปให้คุณ สวัสดีปีใหม่!

ปีนี้ลูกสาวของฉันเองนั่งลงเพื่อเขียนจดหมายถึงคุณพ่อฟรอสต์และซานต้า และเธอไม่ต้องการงานอีกต่อไป - เธอเองก็รู้ว่าเธอสามารถทำอะไรได้บ้างเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับปีใหม่ แต่เธอตั้งตารอคำตอบจากทั้งคู่และแน่นอนว่าของขวัญที่สั่งมา

อย่างไรก็ตาม ของขวัญจากพวกเขาก็มีหลายวิธี: ซานตาคลอสมักจะเซอร์ไพรส์ใต้ต้นคริสต์มาสและซานต้า - คุณปู่ที่ตลกและมหัศจรรย์คนนี้ - นิสัยเสียทำให้เซอร์ไพรส์ในถุงเท้าที่แขวนอยู่บนผนังหรือเย็บรองเท้าบู๊ต เพื่อการนี้โดยเฉพาะ:

ฉันสงสัยว่าคุณเป็นคุณแม่คนหนึ่งที่ใช้การเตรียมตัวสำหรับปีใหม่และวันหยุดอื่นๆ เพื่อกระตุ้นความสนใจของลูกในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษและวัฒนธรรมของประเทศที่พูดภาษาอังกฤษหรือไม่?

สรุปบทเรียนการศึกษาและเกมภาษาอังกฤษกับเด็กก่อนวัยเรียน (นักเรียนประถม) ในหัวข้อ “มาตกแต่งต้นคริสต์มาสของเรากันเถอะ!”

แผนการสอน “มาตกแต่งต้นคริสต์มาสกันเถอะ!”

Krikunova Irina Gennadievna ครูสอนภาษาอังกฤษที่ศูนย์เด็ก Syoma, Buguruslan, ภูมิภาค Orenburg
คำอธิบายของวัสดุ:ฉันเสนอบทสรุปของบทเรียนด้านการศึกษาและการเล่นเกมสำหรับเด็กวัยก่อนวัยเรียนและวัยประถมศึกษา บทสรุปนี้มีประโยชน์สำหรับทั้งครูที่ทำงานกับเด็กก่อนวัยเรียนและครูที่สอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนประถมศึกษา นอกจากนี้เนื้อหานี้จัดทำขึ้นสำหรับทุกคนที่สนใจในการเรียนและการสอนภาษาอังกฤษ ในระหว่างบทเรียน เด็ก ๆ จะทำความคุ้นเคยกับประเพณีคริสต์มาสและปีใหม่ในประเทศที่พูดภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนาน ด้วยตัวละครคริสต์มาสยอดนิยม (ซานตาคลอส กวางเรนเดียร์รูดอล์ฟ เอลฟ์) ทำซ้ำสี และตั้งชื่อของตกแต่งคริสต์มาส . บทสรุปนี้แสดงถึงบทเรียนที่สี่ในชุด “การรอคอยวันหยุดปีใหม่”
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:ทำความรู้จักกับประเพณีคริสต์มาสในประเทศที่พูดภาษาอังกฤษ ทำความรู้จักกับตัวละครคริสต์มาสยอดนิยม โดยเฉพาะเอลฟ์ที่ช่วยซานตาคลอสทำของเล่นสำหรับเด็ก
งาน:
ทางการศึกษา:กระตุ้นโครงสร้างคำศัพท์และไวยากรณ์ที่ศึกษาไว้ก่อนหน้านี้ในการพูดของเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้งานที่ฉันมี..., มันเป็น...? ฝึกการใช้คำศัพท์ในหัวข้อ
ทางการศึกษา:พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ของเด็ก พัฒนาทักษะการฟังและการพูด การได้ยินดนตรี ความจำ ทักษะยนต์ปรับ
ทางการศึกษา:เพื่อปลูกฝังความสนใจและทัศนคติเชิงบวกต่อวัฒนธรรมของประเทศที่พูดภาษาอังกฤษ ผ่านการสร้างความคุ้นเคยกับประเพณีและประเพณีการเฉลิมฉลองคริสต์มาสและปีใหม่ การทำงานหนัก และความถูกต้อง
วัสดุภาษา:
คำศัพท์:เครื่องประดับ ลูกกวาด ต้นคริสต์มาส ดาว พวงหรีด ถุงน่อง ของขวัญ
ไวยากรณ์:กริยาที่ต้องมีในประโยคบอกเล่า
ฟังก์ชั่นคำพูด:สอบถามข้อมูล(เป็นของประดับหรือเปล่า) พูดถึงทรัพย์สมบัติ(ได้ของประดับ)
อุปกรณ์:กระดาษเอลฟ์บนฟาง, กล่องพร้อมการตกแต่งสำหรับต้นคริสต์มาส, ตุ๊กตาหิมะ, ลูกบอลคริสต์มาสกระดาษเป็นตัวอย่าง, ต้นคริสต์มาสประดิษฐ์ขนาดเล็ก, ปากกาสักหลาด, ดินสอสี, งานพิมพ์ที่มีแม่แบบลูกบอลบนกระดาษสี (ย้อมสี), กรรไกร, กาวแท่ง เทปกาวสองหน้า ด้ายทำด้วยผ้าขนสัตว์หลากสี สติกเกอร์ธีมคริสต์มาส
ระยะเวลาบทเรียน: 40-45 นาที

ขั้นตอน

I. คำทักทาย. สวัสดี. (3 นาที)

ครู:สวัสดีเด็กๆ! ฉันดีใจที่ได้พบคุณ! ดูสิ เรามีแขก!
เอลฟ์:สวัสดีเด็กๆ! ฉันเป็นเอลฟ์ พวกเราเอลฟ์ช่วยซานตาคลอสทำของเล่นให้คุณ ฉันชื่อทรอย คุณชื่ออะไร?
นักเรียน 1:ฉันชื่อแมทวีย์
เอลฟ์:แล้วคุณชื่ออะไรล่ะ?
นักเรียน 2:ฉันชื่อคามิลล่า.

เอลฟ์ทักทายเด็กๆ และครู แนะนำตัวเอง พูดชื่อ (ทรอย) ทักทายเด็กแต่ละคน และถามชื่อเด็กๆ เด็กๆ สามารถแนะนำตัวเองได้โดยใช้สองวลี ได้แก่ ฉันชื่อ... (ชื่อของฉัน...) และฉัน... (ฉัน...)

ครั้งที่สอง เกม "กล่องลึกลับ" เกม "กล่องลึกลับ" (5-7 นาที)

ครู:เด็กๆ ดูสิ! เอลฟ์ได้อะไร?
เด็ก:ทรอยมีกล่องแล้ว!
เอลฟ์:ใช่แล้ว ฉันมีกล่องแล้ว! ฉันมีกล่องปริศนา!
กล่องลึกลับ (2 ครั้ง)
อะไรอยู่ในกล่องปริศนา? (โดยการเรียนรู้สุดง่าย)
เอลฟ์:เป็นสีแดง-ขาว.
นักเรียน 1: มันเป็นลูกกวาดหรือเปล่า?
เอลฟ์:ใช่แล้ว! เอาไม้เท้าขนมไป มีอย่างอื่นอยู่ในกล่องลึกลับ
กล่องลึกลับ กล่องลึกลับ อะไรอยู่ในกล่องปริศนา? ดูเหมือนลูกบอล เป็นของตกแต่งต้นคริสต์มาส
นักเรียน 2:มันเป็นเครื่องประดับหรือไม่?
เอลฟ์:ถูกต้องแล้ว! เป็นเครื่องประดับที่น่ารัก! เอามัน! กล่องลึกลับ กล่องลึกลับ กล่องลึกลับ อะไรอยู่ในกล่องปริศนา? มันส่องแสงระยิบระยับบนท้องฟ้า มันมักจะเป็นสีเหลือง มักวางไว้บนยอดต้นคริสต์มาส มันคืออะไร?
นักเรียน 3:มันเป็นดาวเหรอ?
เอลฟ์:ใช่แล้ว คุณพูดถูก! กล่องลึกลับ กล่องลึกลับ อะไรอยู่ในกล่องปริศนา? มันทำจากกิ่งสน มันเป็นสีเขียว คนจะแขวนมันไว้ที่ประตู มันคืออะไร?
นักเรียน 4:พวงมาลาหรือเปล่า?
เอลฟ์:ไชโย! มันเป็นพวงหรีด! รับพวงหรีด! กล่องลึกลับ กล่องลึกลับ อะไรอยู่ในกล่องปริศนา? มันเป็นสีขาว มันทำจากหิมะ อากาศหนาว. มันกลัวอากาศร้อน มันสวมผ้าพันคอ มันคืออะไร?
นักเรียน 5:มันเป็นตุ๊กตาหิมะเหรอ?
เอลฟ์:ใช่แล้ว คุณเดาถูกแล้ว! เอาตุ๊กตาหิมะไป กล่องลึกลับ กล่องลึกลับ อะไรอยู่ในกล่องปริศนา? เดา! มันเป็นสีเขียว มันเติบโตในป่า เราตกแต่งด้วยของประดับตกแต่งและลูกกวาด เราวางของขวัญไว้ข้างใต้
นักเรียน 6:มันคือต้นคริสต์มาสเหรอ?
เอลฟ์:แน่นอน! กล่องลึกลับ กล่องลึกลับ อะไรอยู่ในกล่องปริศนา? ชายชราที่นำของขวัญมาให้เด็กๆ เขาสวมหมวกสีแดง มีหนวดเคราเป็นสีขาว เขาพูดว่า “โฮ! โฮ! โฮ!”
นักเรียน 7:ซานต้าเหรอ?
เอลฟ์:ใช่! มันคือของเล่นซานตาคลอส

เด็กๆ นั่งเป็นวงกลมใกล้กล่องลึกลับ ร้องเพลงร่วมกับครูและเอลฟ์เกี่ยวกับกล่องลึกลับ พร้อมปรบมือบนกล่องนั้น จากนั้นเอลฟ์ก็ให้เบาะแสเล็กๆ น้อยๆ และเด็กๆ จะต้องเดาว่ามีอะไรอยู่ในกล่อง เอลฟ์ค่อยๆ หยิบของเล่นต้นคริสต์มาส ของประดับตกแต่ง ตุ๊กตาหิมะ และต้นคริสต์มาสเทียมขนาดเล็กออกมาจากกล่องในที่สุด เด็กแต่ละคนมีวัตถุหนึ่งชิ้นอยู่ในมือ

III. แสดงบทสนทนาสั้น ๆ "" แสดงบทสนทนาสั้น ๆ “คุณเป็นใคร? คุณมีอะไร? (4 นาที)

เอลฟ์:เด็กๆ ฉันความจำแย่มาก! ฉันจำชื่อของคุณไม่ได้ ฉันจำชื่ออาจารย์ของคุณไม่ได้! ฉันแย่! คุณเป็นใคร? คุณมีอะไร?
ครู:ฉันชื่ออิริน่า เจนนาดิเยฟน่า ฉันมีดาวสีเหลือง
เอลฟ์:คุณเป็นใคร? คุณมีอะไร?
นักเรียน 1: ฉันชื่อเลรา ฉันมีเครื่องประดับสีเหลือง
เอลฟ์:คุณเป็นใคร? คุณมีอะไร?
นักเรียน 2:ฉันคือคิริลล์ ฉันมีอ้อยขนม ฯลฯ
เอลฟ์หมายถึงความทรงจำที่ไม่ดีและถามครูแล้วถามเด็ก ๆ ว่าชื่ออะไรและมีอะไรบ้าง ขั้นแรก ครูให้เสียงเอลฟ์ทรอย จากนั้นเด็กๆ ผลัดกันเข้ามาแทนที่เอลฟ์ ดังนั้นพวกเขาจึงฝึกถามคำถามด้วย คุณเป็นใคร? คุณมีอะไร? (“คุณเป็นใคร คุณมีอะไร”) และในการตอบคำถามข้างต้น

IV. งานหัตถกรรม มาทำเครื่องประดับกันเถอะ! งานฝีมือคริสต์มาส "มาทำลูกบอลปีใหม่กันเถอะ!" (10 นาที)

เอลฟ์:เด็กๆ ฉันสามารถทำของเล่นและของประดับตกแต่งได้ คุณอยากทำเครื่องประดับสวยๆ ไหม?
เด็ก ๆ : ใช่!
เอลฟ์:จากนั้นเลือกกระดาษสำหรับประดับตกแต่งของคุณ!
ครู:คุณต้องการสีอะไรซาช่า?
นักเรียน 1:ฉันต้องการสีฟ้า.
ครู:คุณต้องการสีอะไรเอลล่า?
นักเรียน 2:ฉันต้องการสีแดง ฯลฯ
เอลฟ์:ตอนนี้ทำตามคำแนะนำของฉัน ขั้นแรกให้ตัดเครื่องประดับออก
ประการที่สอง ตกแต่งเครื่องประดับ วาดและระบายสีสิ่งสวยงามบนพวกเขา ตัวอย่างเช่น มนุษย์หิมะ กวางเรนเดียร์ เกล็ดหิมะ ของขวัญ ถุงน่อง หรือซานต้า คุณสามารถติดสติกเกอร์บนเครื่องประดับได้
ครู:คุณสามารถใช้สติกเกอร์ที่ได้มาเมื่อหลายวันก่อนได้ พวกเขาอยู่ในโฟลเดอร์ของคุณ
เอลฟ์:ประการที่สาม ติดกาวต่างหูสองชิ้นติดกันโดยมีห่วงด้ายประกบอยู่ระหว่างพวกมัน
ครู:คุณต้องการสีอะไรเอลิน่า?
นักเรียน 1:ฉันต้องการสีขาว
ครู:คุณต้องการสีอะไรทันย่า?
นักเรียน 2:ฉันต้องการสีชมพู ฯลฯ

ทำลูกบอลคริสต์มาสจากกระดาษสี (ย้อมสี) ครูถามว่าเด็กแต่ละคนอยากทำลูกบอลสีอะไร เด็ก ๆ พูดภาษาอังกฤษ กระดาษสีอะไรที่จำเป็นสำหรับงานฝีมือ เด็ก ๆ ตั้งใจฟังคำแนะนำของเอลฟ์ทรอย: ตัดช่องว่าง 2 ช่องแต่ละช่อง ตกแต่งลูกบอลด้วยภาพวาดและสติกเกอร์ธีมปีใหม่ ติดกาวสองช่องว่างให้กันและกันหลังจากวางด้ายที่พับเป็นวงระหว่างพวกเขา พวกเขาเลือกสีของด้ายเช่นเดียวกับการเลือกสีกระดาษสำหรับลูกบอล

V. มาตกแต่งต้นคริสต์มาสของเรากันเถอะ! (3 นาที)

ครู:ตอนนี้เรามีของประดับตกแต่งที่น่ารักอะไรเช่นนี้! พวกเขาสวยและน่ารักมาก! และดูต้นคริสต์มาสของเรา ยังไม่ได้ตกแต่งเลย. แล้วเราจะใช้เครื่องประดับของเราได้อย่างไร?
เด็ก:เราตกแต่งต้นคริสต์มาสได้!
เอลฟ์:เป็นความคิดที่ดีจริงๆ! มาเริ่มกันเลย!
ครู:เด็กๆ ตกแต่งต้นไม้ด้วยเครื่องประดับสีเหลือง!
เอลฟ์:ตอนนี้ตกแต่งด้วยเครื่องประดับสีเขียว!
ครู:และตอนนี้มีต่างหูสีชมพู!

เด็กๆ ตกแต่งต้นคริสต์มาสเทียมด้วยลูกบอลกระดาษที่พวกเขาทำในชั้นเรียน ในขณะเดียวกัน ครูจะตรวจสอบว่าเด็กๆ จำสีต่างๆ ได้ดีเพียงใด ครูขอให้ตกแต่งต้นไม้ด้วยลูกบอลสีใดสีหนึ่ง เช่น สีเหลือง ผู้ที่มีลูกบอลสีนี้ให้วางสาย จากนั้นครูก็เรียกสีอื่น ฯลฯ จนกระทั่งลูกบอลทั้งหมดอยู่บนต้นไม้

วี. เวลาดำเนินการ “มาเต้นรำรอบต้นคริสต์มาสกันเถอะ!” เราเต้นรำรอบต้นคริสต์มาส! (5 นาที)

ครู:มีต้นคริสต์มาสเล็กๆ
ในห้องเรียนของเรา
วันนี้เราได้ตกแต่งแล้ว
ที่จะร้องเพลงและเต้นรำกับคุณ!
วันนี้เราได้ตกแต่งแล้ว
ที่จะร้องเพลงและเต้นรำกับคุณ!

เอลฟ์ตัวน้อยชื่อทรอยช่วยเรา
เขาเป็นคนดีและใจดีมาก

และทำให้เขาประหลาดใจ
เราจะขอบคุณแขกตัวน้อยที่น่ารักคนนี้
และทำให้เขาประหลาดใจ
(โดย I.G. Krikunova)

ครู:คุณจำเรื่องเซอร์ไพรส์ของเราได้ไหม? เป็นบทกวีที่เรารู้จักเกี่ยวกับฤดูหนาว
เด็ก:ฤดูหนาวแล้ว
มันเป็นสีขาว
หิมะตกทั้งคืน
เอลฟ์:โอ้ ช่างเป็นบทกวีที่ดีจริงๆ เกี่ยวกับฤดูหนาว! ขอบคุณเด็กๆ!
ครูร้องเพลงเป็นเพลง "ต้นคริสต์มาสถือกำเนิดในป่า ... " เป็นภาษาอังกฤษ และนำเด็กๆ เต้นรำเป็นวงกลมรอบต้นคริสต์มาส เพลงดังกล่าวบอกว่ามีต้นคริสต์มาสเล็กๆ ในห้องเรียน ซึ่งพวกเขาตกแต่งในวันนี้ และยังเกี่ยวกับวิธีที่แขกตัวน้อยของพวกเขา เอลฟ์ชื่อทรอย ช่วยเหลือพวกเขา ซึ่งพวกเขาต้องการขอบคุณ และคนที่พวกเขาเตรียมเซอร์ไพรส์ไว้ - บทกวีเกี่ยวกับฤดูหนาว ( การบ้านสำหรับบทเรียนนี้) เด็ก ๆ ท่องบทกวีเกี่ยวกับฤดูหนาวให้เอลฟ์ฟัง

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว มาเล่นกัน “ใครเอาเครื่องประดับไปจากต้นคริสต์มาส” เกม "ใครเอาลูกบอลมาจากต้นคริสต์มาสของเรา" (5-8 นาที)

เอลฟ์:ดูสิไม่มีเครื่องประดับสีแดงบนต้นคริสต์มาส! ใครเอามัน?
ครู:มาหาคำตอบกัน! เด็กๆ นั่งเป็นวงกลม
ใครเอาเครื่องประดับมาจากต้นคริสต์มาส?
Sasha หยิบเครื่องประดับจากต้นคริสต์มาส
ซาช่า:ใคร ฉัน?
เด็ก:ใช่คุณ!
ซาช่า:ไม่ใช่ฉัน!
เด็ก:แล้วใครล่ะ?
ซาช่า:เลร่า! ฯลฯ
ครูค่อยๆ หยิบลูกบอลหนึ่งลูกออกจากต้นคริสต์มาสอย่างเงียบๆ เอลฟ์ดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ว่ามีลูกบอลหายไปหนึ่งลูก ครูโทรมาหาว่าใครเป็นคนเอาไป เด็ก ๆ นั่งเป็นวงกลมแล้วร้องเพลงร่วมกับครูในเพลง“ ใครเอาลูกบอลมาจากต้นคริสต์มาสของเรา? "ในภาษาอังกฤษ เอลฟ์ตั้งชื่อเด็กคนหนึ่ง เด็กถามอีกครั้ง: “ใคร ฉัน?” เด็กที่เหลือยืนยัน: “ใช่แล้ว คุณ!” เด็กส่ายหัวแล้วพูดว่า: "ไม่ใช่ฉัน!" “แล้วใครล่ะ?” เด็กชี้ไปที่หนึ่งในคนที่นั่งอยู่ในวงกลม เด็กๆเล่นกันแบบนี้จนเป็นตาครู เขายอมรับว่าเขาหยิบลูกบอลมาแขวนไว้บนต้นคริสต์มาส
เวอร์ชันของเกม "ใครเอาคุกกี้ออกจากโถคุกกี้" ปรับให้เหมาะกับวันหยุดคริสต์มาส ขั้นแรก คุณสามารถเล่นเป็นภาษารัสเซียได้หนึ่งครั้ง จากนั้นจึงเปลี่ยนเป็นภาษาอังกฤษ

8. งานบ้าน การบ้าน. (3 นาที) ภาพจำลองงานเลี้ยงปีใหม่สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า