ปัจจุบันกาลก้าวหน้า (ปัจจุบันกาลต่อเนื่อง) กาลปัจจุบันต่อเนื่อง (ก้าวหน้า)

ปัจจุบันกาลก้าวหน้า

1) กาลนี้เป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะพูด ขณะนี้ ขณะนั้น
“+” สูตรสำหรับกาลนี้: กริยาช่วยที่อยู่ในรูปแบบของกาลปัจจุบัน (am, is หรือ are) + กริยาความหมายที่ลงท้ายด้วย -ing:

am/is/are + V-ing

แบบสั้น: ฉันเป็น = ฉันเป็น ไม่ใช่ = เขาเป็น เราเป็น = เราเป็น ฯลฯ
ฉันกำลังดูทีวีตอนนี้ - ฉันกำลังดูทีวีอยู่ตอนนี้

«-» am/is/are not + V-ing

แบบฟอร์มเชิงลบแบบสั้น:
ฉันไม่ = ฉันไม่
ไม่ใช่ไม่ใช่ = ไม่ใช่ไม่ใช่
เธอไม่ใช่ = เธอไม่ใช่
มันไม่ใช่ = มันไม่ใช่
เราไม่ใช่ = เราไม่ใช่
คุณไม่ใช่ = คุณไม่ใช่
พวกเขาไม่ใช่ = พวกเขาไม่ใช่
เข้ามาเลย เขาไม่ได้นอน - เข้ามา. เขาไม่ได้นอน

«?» (ที่ไหน ทำไม) am/is/are + subject + V-ing...?

คุณกำลังวาดอะไร? - คุณกำลังวาดอะไร?

แบบฟอร์มคำถามเชิงลบ: คุณไม่ได้กำลังมองหากุญแจของคุณหรือไม่? - คุณไม่ได้มองหากุญแจของคุณเหรอ? คุณกำลังมองหากุญแจอยู่หรือเปล่า?

ลักษณะคำและวลีของเวลานี้:
ตอนนี้ - ตอนนี้
ตอนนี้ - ตอนนี้
ยังคง - ยังคงยังคง
ยัง - ยังไม่ได้, ยังไม่,
บัดนี้, บัดนี้, บัดนี้, บัดนี้, บัดนี้, บัดนี้, บัดนี้, บัดนี้, บัดนี้, บัดนี้, บัดนี้
ดู! - ดู!

“+” คุณกำลังมองหากุญแจของคุณ - คุณกำลังมองหากุญแจของคุณ
"-" คุณไม่ได้มองหากุญแจของคุณ - คุณไม่ได้มองหากุญแจของคุณ
- คุณกำลังมองหากุญแจของคุณหรือไม่? - คุณกำลังมองหากุญแจของคุณหรือไม่?

ฉันกำลังขับรถไปแอริโซนาตอนนี้ - ฉันจะไปแอริโซนาตอนนี้;
ตอนนี้ลูก ๆ ของเรากำลังเล่นอยู่ในสนาม - ลูก ๆ ของเรากำลังเล่นอยู่ในสนามตอนนี้
ทารกยังไม่นอน (ทารกยังไม่นอน) - ทารกยังไม่นอน
ดู! น้องชายของจอห์นกำลังเล่นบาสเก็ตบอล! มีอะไรผิดปกติกับเขา? ฉันรู้ว่าเขาเกลียดบาสเก็ตบอล - ดูสิ! น้องชายของจอห์นเล่นบาสเก็ตบอล! มีอะไรผิดปกติกับเขา? ฉันรู้ว่าเขาเกลียดบาสเก็ตบอล
ดู! ฝนตก. - ดู! ฝนตก;
พวกเขากำลังจ้องมองใคร? - พวกเขากำลังมอง (จ้อง) แบบนั้นกับใคร?
ไม่ได้กำลังคุยโทรศัพท์อยู่ในขณะนี้ - ตอนนี้เขากำลังคุยโทรศัพท์อยู่

2) การกระทำที่ต่อเนื่องซึ่งอยู่ระหว่างดำเนินการในช่วงเวลาปัจจุบัน ไม่จำเป็นต้องเกิดขึ้นในขณะที่มีการพูดถึง
ลูกชายของฉันกำลังเตรียมพร้อมสำหรับการสอบปลายภาค - ตอนนี้ลูกชายของฉันกำลังเตรียมตัวสอบปลายภาค
ไม่ใช่กำลังเขียนบทละครใหม่ - เขากำลังเขียนบทละครใหม่

3) ลักษณะเชิงลบ ใช้เพื่อแสดงลักษณะการกระทำของบุคคล (บางสิ่ง) ที่มีความหมายเชิงลบ ข้อเสนอดังกล่าวมักจะค่อนข้างสะเทือนอารมณ์ พวกเขามักจะใช้คำว่า เสมอ - เสมอ, สม่ำเสมอ - ตลอดเวลา, ตลอดเวลา - ตลอดเวลา

คุณมักจะสูญเสียสิ่งต่าง ๆ อยู่เสมอ! - คุณสูญเสียทุกสิ่งเสมอ! /คุณมักจะสูญเสียทุกสิ่งเสมอ!
เธอพูดพล่อยอยู่ตลอดเวลา - เธอพูดอย่างต่อเนื่อง
ไม่ได้ทำอะไรแบบนั้นเสมอไป! - เขาอยู่ในละครของเขา! เขาทำแบบนี้เสมอ!
พวกเขาวางของผิดที่อยู่เสมอ! - พวกเขาวางของผิดที่อยู่เสมอ!

4) ใช้เพื่อแสดงการดำเนินการที่วางแผนไว้สำหรับอนาคตอันใกล้ (แทน Future Simple) ความตั้งใจที่จะดำเนินการหรือความเชื่อมั่นที่จะเกิดขึ้นนั้นควรเป็นไปตามข้อตกลงตามแผนตามกำหนดเวลา

เพื่อนของฉันจะไปคอนเสิร์ตวันที่ 8 พฤศจิกายน โชคดีที่พวกเขาเป็น! - เพื่อนของฉัน(จะ)ไปดูคอนเสิร์ตวันที่ 8 พฤศจิกายน โชคดี! (โชคดีนะ!);
เขากำลังจะสอบวิชาฟิสิกส์ในวันศุกร์ - วันศุกร์เขาจะสอบ (จะสอบ) วิชาฟิสิกส์
เธอจะออกเดินทางพรุ่งนี้โดยรถรางรอบ 5 โมงเช้า - เธอออกเดินทางพรุ่งนี้ด้วยรถไฟเที่ยว 5 โมง

5) มีแถว กริยาที่ไม่ได้ใช้ในภาษาโปรเกรสซีฟ:
- กริยา เป็น, มี, ครอบครอง-มี, เป็นของ-เป็นของ.

คำกริยากิจกรรมทางจิต: ที่จะรู้- ทราบ, ดูเหมือน- ดูเหมือน ที่จะคิด- คิด พิจารณา เชื่อ ที่จะจำ- จดจำ, ที่จะจำ- จำ ที่จะลืม- ลืม, เข้าใจ / ตระหนัก- เข้าใจ, ที่จะรับรู้- รู้จัก (บางคน/บางสิ่ง) หมายถึง- ใจร้าย พูดจริงจัง ไม่ตลก ที่จะสมมติว่า- สมมติ, ที่จะเชื่อ- เชื่อ เชื่อ สงสัย- สงสัย, ที่จะเห็นด้วย- เห็นด้วย, ในใจ- คัดค้าน, ต่อต้าน, ที่จะปฏิเสธ- ปฏิเสธ.

กริยาของการรับรู้ทางประสาทสัมผัส: ที่จะได้ยิน- ได้ยิน, เพื่อดู- ดู, ที่จะแจ้งให้ทราบ- สังเกต, เพื่อให้ได้กลิ่น- กลิ่น กลิ่น รู้สึก- รู้สึก, ที่จะให้อภัย- ให้อภัย, ที่จะชอบ- ชอบมากกว่า, เพื่อ (ดูแล) ดูแล (ของ / เกี่ยวกับ)- ดูแล (ของ) ต้องการ- ต้องการ, ปรารถนา / ปรารถนา- (มาก) ความปรารถนา ที่จะชอบ- รัก, ชอบ, ที่จะรัก- รัก ที่จะชื่นชอบ- ชื่นชอบ เกลียด- เกลียด ที่จะมี- มี (ในตัวเอง) ประกอบด้วย (ของ)- ประกอบด้วย.

กริยา รู้สึกไม่ได้ใช้ในภาษาก้าวหน้า แปลว่า “มีความรู้สึก, รู้สึก = นับ, เชื่อ และ รู้สึก/รู้สึก”

ฉันรู้สึกว่าครั้งนี้เขาบอกความจริงกับเรา - ฉันรู้สึกว่า (เชื่อ) ครั้งนี้เขาบอกความจริงกับเรา (ไม่ได้โกหก)
ฉันรู้สึกว่ามีคนกำลังจ้องมองมาที่ฉัน - ฉันรู้สึก (รู้สึก) ว่ามีคนมองมาที่ฉันอย่างตั้งใจ
คุณรู้สึกดีขึ้นหรือยัง? - คุณรู้สึกดีขึ้นหรือยัง? คุณรู้สึกดีขึ้นหรือยัง?
แต่:คุณรู้สึกอย่างไร? - คุณรู้สึกอย่างไร? รู้สึกอย่างไรที่ได้เป็นคนดัง? - การเป็นดารา (มีชื่อเสียง) เป็นอย่างไร?

กริยา มี, คิด, รู้สึกแทนที่จะใช้แบบก้าวหน้า เราใช้แบบเรียบง่าย นั่นคือ แทนที่จะเป็น Present Progressive จะมี Present Simple แทนที่จะเป็น Past Progressive - Past Simple และแทนที่จะเป็น Future Progressive - Future Simple:

ตอนนี้เขาออกไปแล้ว - ตอนนี้เขาไม่อยู่ที่นั่นแล้ว
เขายังคงรับประทานอาหารเช้าอยู่ - เขายังคงรับประทานอาหารเช้าอยู่ (to have ไม่ได้มีความหมายตามตัวอักษรว่าต้องมี” แต่เป็นส่วนหนึ่งของวลีที่ต้องรับประทานอาหารเช้า)
ระวัง มีรถมา! คุณไม่เห็นสิ่งนั้นเหรอ? - อย่างระมัดระวัง! รถกำลังมา! คุณไม่เห็นเหรอ?
คุณเข้าใจสิ่งที่เธอพูดไหม? - คุณเข้าใจสิ่งที่เธอพูดไหม?
ฉันไม่ได้ยินคุณ (= ฉันไม่ได้ยินคุณ);
คุณช่วยพูดดังกว่านี้หน่อยได้ไหม? - ฉันไม่ได้ยินคุณ กรุณาพูดดังขึ้นอีกหน่อย;
ฉันคิดว่าเขาไม่รู้กฎเกณฑ์ - ฉันไม่คิดว่าเขาจะรู้กฎ

คำกริยา to love and to hate บางครั้งสามารถใช้ในภาษา Progressive เพื่อสร้างสีสันทางอารมณ์ที่สดใสยิ่งขึ้น
เปรียบเทียบ: ฉันชอบแอปริคอต - ฉันชอบแอปริคอต ฉันชอบแอปริคอต ฉันรักแอปริคอต! - ฉันรักแอปริคอต (รักจริงๆ)! (มีอารมณ์มากกว่านี้เล็กน้อย) ฉันรักแอปริคอต! - ฉันชอบแอปริคอตมากแค่ไหน! (ยิ่งมีอารมณ์มากขึ้น).
ฉันรักมัน! - ฉันรักมันแค่ไหน! ฉันรักมัน! - ฉันรักมันแค่ไหน!
ฉันเกลียดเมืองนี้ - ฉันเกลียดเมืองนี้! ฉันเกลียดเมืองนี้! - ฉันเกลียดเมืองนี้ขนาดไหน!

(E. Gritsai - แผ่นโกงภาษาอังกฤษ)

กระทู้ที่เกี่ยวข้อง:

• Verbitskaya M.V. ฟอร์เวิร์ด ภาษาอังกฤษสำหรับ 10…

Present Continuous Tense - Present Progressive พบได้ค่อนข้างบ่อยในภาษาอังกฤษ ในภาษารัสเซียออกเสียงว่า [ปัจจุบันก้าวหน้า] - การถอดความภาษาอังกฤษ หลังจากศึกษาบทความนี้แล้ว คุณจะสามารถค้นหา Present Continue ในข้อความได้อย่างง่ายดาย การผันคำกริยา เรียนรู้การใช้ประโยคทั้งสามรูปแบบ และเรียนรู้กฎเกณฑ์ต่างๆ ในการใช้ Tense นี้

ในตอนท้ายของบทความมีแบบฝึกหัดที่จะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญทักษะภาษาของคุณ ผู้เริ่มต้นอาจสับสนกับ Present Progressive เนื่องจากกาลทั้งสองนี้ใช้ในรูปแบบปัจจุบัน เราได้ให้คำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับหัวข้อ – Present Continuous Tense แล้ว

อ่านเรื่องราวเกี่ยวกับ Present Progressive อย่าลืมใส่ใจกับคำกริยาที่ขีดเส้นใต้

ตอนนี้เป็นเย็นวันศุกร์ ซินดี้และรอนอยู่ที่บ้าน พวกเขากำลังนั่งอยู่บนโซฟา พวกเขากำลังรับประทานอาหารเย็น ขณะนี้ซินดี้กำลังดื่มน้ำ เธอกำลังกินช็อคโกแลต เธอนั่งอยู่ข้างๆรอน เธอกำลังคุยกับรอน รอนเป็นสามีของซินดี้ เขานั่งอยู่บนโซฟากับซินดี้ เขายังดื่มน้ำอยู่ รอนกำลังฟังซินดี้ หลังอาหารค่ำ รอนและซินดี้ไปเยี่ยมเพื่อนๆ

กรณีการใช้ Present Progressive tense (ต่อเนื่อง)

มีหลายกรณีที่ใช้เฉพาะ Present Continuous เท่านั้น ไม่ใช้ Tense อื่นๆ ด้านล่างนี้คือประโยคตัวอย่างที่จะช่วยให้คุณเข้าใจหัวข้อนี้

• 1. การกระทำที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้:

ตัวอย่าง:

— เจ้านายของฉัน กำลังมีรับประทานอาหารค่ำกับน้องสาวของเขาตอนนี้ - ตอนนี้เจ้านายกำลังรับประทานอาหารกลางวันกับน้องสาวของเขา
— พี่ชายของฉัน กำลังมี a shower at now - พี่ชายของฉันกำลังอาบน้ำอยู่ในขณะนี้
— ฉันกำลังฝึกซ้อมอยู่ไวยากรณ์ภาษาอิตาลี – ฉันกำลังฝึกไวยากรณ์ภาษาอิตาลี

• 2. การดำเนินการกำลังเกิดขึ้นในขณะนี้ แต่ไม่จำเป็นว่าจะต้องเกิดขึ้นในขณะนี้ กล่าวคือ เมื่อการกระทำได้เริ่มต้นขึ้นแต่ยังไม่สิ้นสุด

ตัวอย่าง:

- เพื่อนของฉัน กำลังเตรียมตัวสำหรับการสอบของเขา - เพื่อนของฉันกำลังเตรียมตัวสอบ (ซึ่งหมายความว่ากำลังเตรียมการ แต่ไม่ใช่ในขณะนี้)
— ฉันกำลังอ่านหนังสือดีๆ – ฉันกำลังอ่านหนังสือดีๆ อยู่เล่มหนึ่ง (ตอนนี้ยังไม่ถึงขั้นเริ่มอ่านแต่ยังไม่จบ)
— แม่ของฉัน กำลังเขียนหนังสือ – แม่ของฉันกำลังเขียนหนังสือ
-เธอ กำลังมองหาสำหรับอพาร์ตเมนต์ใหม่ – ​​เธอกำลังมองหาอพาร์ตเมนต์ใหม่

• 3. หากคุณมีรูปถ่ายหรือภาพวาดและต้องการอธิบายให้คนอื่นฟัง เราก็ใช้ Present Continuous เช่นกัน:

ตัวอย่าง:

- พวกเขา กำลังนั่งอยู่บนม้านั่ง ผู้หญิงสองคนทางซ้าย กำลังดื่มน้ำ. บางส่วนของพวกเขา กำลังรับประทานอาหารแอปเปิ้ล – พวกเขากำลังนั่งอยู่บนม้านั่ง ผู้หญิงสองคนทางซ้ายกำลังดื่มน้ำ บางคนก็กินแอปเปิ้ล
ไม่ว่ารูปจะเพิ่งถ่ายหรือหลายปีก่อนก็ยังใช้เวลานาน

• 4. เมื่อมีการกระทำ 2 อย่าง อย่างหนึ่งอยู่ในระหว่างดำเนินการ และอีกอย่างคือการกระทำที่เป็นนิสัย การกระทำแรกจะแสดงด้วยจำนวนปัจจุบัน ประการที่สอง:

ตัวอย่าง:

— คุณไม่เคย ปิดปากของคุณในขณะที่ คุณกำลังรับประทานอาหาร– คุณไม่เคยปิดปากขณะรับประทานอาหาร (ปิด – ยืนหยัด เพราะนี่คือนิสัยของคน และอย่างที่สองคือกระบวนการ ซึ่งเป็นเหตุว่าทำไมจึงใช้ Present Progressive)
— ฉันไม่เคย นอนในขณะที่ฉัน ฉันทำงานอยู่– ฉันไม่เคยนอนในขณะที่ฉันทำงาน

• 5. การกระทำที่เกิดขึ้นชั่วคราวเท่านั้น:

เปรียบเทียบสองตัวอย่าง:

(คล้ายและก้าวหน้าในปัจจุบัน)

-เธอ ชีวิต
-เธอ กำลังมีชีวิตอยู่กับปู่ย่าตายายของเธอ - เธออาศัยอยู่กับปู่ย่าตายายของเธอ

คุณคิดว่าอะไรคือความแตกต่าง?

ในประโยคแรก เธออาศัยอยู่กับปู่ย่าตายายอย่างถาวร ประการที่สอง นี่เป็นสถานการณ์ชั่วคราว

ตัวอย่างเพิ่มเติม:

—พ่อของเขา ทำงานในอัมสเตอร์ดัม – พ่อของเขาทำงานที่อัมสเตอร์ดัม
—พ่อของเขา กำลังทำงานอยู่ในอัมสเตอร์ดัมเดือนนี้ – พ่อของเขากำลังทำงานที่อัมสเตอร์ดัมในเดือนนี้

• 6. การกระทำซ้ำๆ สม่ำเสมอ สม่ำเสมอ ตลอดไป ตลอดไป สม่ำเสมอ ที่แสดงอาการระคายเคืองและวิพากษ์วิจารณ์

ตัวอย่าง:

— เทอร์รี่ กำลังสัมผัสอยู่ตลอดเวลาหนังสือของฉัน! – เทอร์รี่สัมผัสหนังสือของฉันตลอดเวลา!
- พวกเขา มักจะก่อให้เกิดปัญหา! – พวกมันก่อปัญหาอยู่เสมอ!
— เขาเป็นคนที่น่าเบื่อมากซึ่งมักจะเป็นเช่นนั้น การทำเอะอะอะไรสักอย่าง! “เขาเป็นคนน่าเบื่อที่มักจะโต้เถียงโดยไม่มีอะไรเลย!”

ให้ความสนใจกับตัวอย่างต่อไปนี้:

- แผ่นดินโลกอยู่เสมอ การย้าย– โลกเคลื่อนไหวอยู่เสมอ

ในประโยคนี้ โลกเคลื่อนที่อย่างแท้จริง และนี่คือความจริง มันเป็นกระบวนการที่ต่อเนื่อง นั่นเป็นเหตุผลที่เราใช้ Present Continuous

• 7. การดำเนินการตามแผนเหตุการณ์ในอนาคตอันใกล้นี้:

ตัวอย่าง:

-ฉัน' ฉันกำลังเยี่ยมชมครอบครัวของฉันคืนนี้ – ในตอนเย็นฉันจะไปเยี่ยมครอบครัวของฉัน (ทุกอย่างวางแผนไว้แล้ว)
- พวกเขา กำลังได้รับ g แต่งงานในสัปดาห์หน้า - พวกเขาจะแต่งงานในสัปดาห์หน้า
—สามีของฉัน กำลังเลือกคืนนี้ฉันตื่นตอน 7 โมงเช้า - สามีของฉันจะมารับฉันตอนเจ็ดโมงเช้า

• 8. การเปลี่ยนแปลงหรือการพัฒนาสถานการณ์:

ตัวอย่าง:

— ภูมิอากาศ กำลังได้รับ warmer – อากาศเริ่มอุ่นขึ้น
– ราคาทองคำ กำลังเพิ่มขึ้น– ราคาทองคำกำลังสูงขึ้น
—ภาษาอังกฤษและภาษาเยอรมันของคุณ กำลังได้รับดีขึ้น – ภาษาอังกฤษและภาษาเยอรมันของคุณดีขึ้น

• 9. สภาพร่างกาย:

เราสามารถใช้ Present Progressive (Continuous) เพื่อแสดงสถานะทางกายภาพได้

ตัวอย่าง:

-ยังไง คุณกำลังรู้สึกอยู่ไหม- - คุณรู้สึกอย่างไร?

แต่เรายังสามารถพูดได้ว่า:

-ยังไง คุณรู้สึกไหม?

การใช้ Present Indefinite ความหมายจะเหมือนกัน

— หลังของฉัน กำลังเจ็บปวด- ฉันเจ็บหลัง.
— หลังของฉัน เจ็บ

ทั้งสองตัวเลือกใน Present Continuous และ (present simple) ถูกต้องอย่างแน่นอน

• 10. แนวโน้ม:

ตัวอย่าง:

- ผู้คนเพิ่มมากขึ้น กำลังใช้คอมพิวเตอร์เพื่อดูภาพยนตร์ – ผู้คนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อดูภาพยนตร์

• 11. อีกครั้งหนึ่งที่เราใช้ Present Progressive คือเมื่อคุณรู้สึกว่าคุณกำลังตระหนักถึงบางสิ่งบางอย่าง:

ตัวอย่าง:

— ฉันพบ
— ฉันกำลังหามันยากที่จะอยู่กับเขา - มันยากสำหรับฉันที่จะอยู่กับเขา

- ในเวอร์ชันแรก ความรู้สึกเหล่านี้ไม่ใช่เรื่องใหม่สำหรับคุณ
- ในตัวเลือกที่สอง เมื่อคุณใช้กาลต่อเนื่องในปัจจุบัน ความรู้สึกเหล่านี้ถือเป็นเรื่องใหม่สำหรับคุณ นั่นคือคุณเพิ่งเริ่มคิดเรื่องนี้แล้ว
ข้อผิดพลาดทั่วไปคือการใช้แบบฟอร์มนี้เพื่ออธิบายสิ่งที่บริษัทขายหรือผลิต โดยทั่วไป บริษัทจะขายของบางอย่างเป็นประจำ ดังนั้นคุณจึงจำเป็นต้องใช้ Present Simple แทนที่จะใช้ Present Continue

ลองดูตัวอย่าง:

— ไม่ถูกต้อง: เรากำลังผลิตท่อพลาสติก
- ถูกต้อง: เราผลิตท่อพลาสติก - เราผลิตท่อพลาสติก

คำเครื่องหมาย (ดาวเทียม) ปัจจุบันก้าวหน้า (ต่อเนื่อง)

ภาษาอังกฤษใช้คำบ่งชี้ ซึ่งจะบอกให้คุณทราบว่าคุณควรใช้กาลใด ในกาลต่อเนื่องปัจจุบัน คำเหล่านี้ใช้ในสถานการณ์ที่เกิดขึ้นระหว่างการสนทนาหรือการวางแผนสำหรับอนาคตอันใกล้

การกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด (ตอนนี้):

ดู!
ฟัง!
ในปัจจุบัน
ตอนนี้
แค่ตอนนี้
ในขณะนี้
ตอนนี้

เหตุการณ์ในอนาคตอันใกล้นี้:

ในตอนเช้า เป็นต้น
พรุ่งนี้
สัปดาห์หน้า/หน้า
คืนนี้
วันนี้
บ่ายนี้

เสมอ
นิ่ง
ทุกวันนี้

ตัวอย่างประโยคสำหรับคำใบ้ (เครื่องหมาย):

ดู- พระอาทิตย์กำลังขึ้น - ดูสิ! พระอาทิตย์กำลังขึ้น

ฉันกำลังดูแลสุนัขของจูน สัปดาห์นี้– ฉันกำลังดูแลสุนัขของจูนในสัปดาห์นี้

เธอพักอยู่กับพ่อแม่ในโรม ในปัจจุบัน– ปัจจุบันเขาอยู่กับพ่อแม่ในโรม

นำเสนอรูปแบบประโยคก้าวหน้า (ต่อเนื่อง)

มาดูกันว่ารูปแบบประโยคที่ใช้ในกาลปัจจุบันต่อเนื่องในภาษาอังกฤษเป็นอย่างไร

ประโยคเชิงบวก

เช่นเคย ประโยคยืนยันจะเริ่มต้นด้วยประธาน ตามด้วยกริยาช่วย to be ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลง ดังนั้นเราจึงจำเป็นต้องพูดการผันคำกริยาของคำกริยาให้เป็น (I am, They are, He is ฯลฯ) การลงท้ายด้วย -ing จะถูกเพิ่มเข้าไปในกริยาความหมาย และไม่ใช้คำช่วย to

สูตรนี้ง่ายมาก:
ประธาน + to be + กริยาหลัก + ing(กริยานามฉัน)
ประธาน + กริยา to be + กริยาความหมาย + แบบฟอร์ม -ing

ตารางแบบฟอร์มยืนยัน Present Continuous Tense:

WHO? WHO?	รูปแบบของคำกริยา	ตัวอย่าง
ฉัน (ฉัน)	เช้า+ กริยา + ไอเอ็นจี	ฉัน ฉันกำลังฝึกซ้อมตอนนี้
เขา/เธอ/มัน (เขา เธอ มัน)	เป็น+ กริยา + ไอเอ็นจี	เขา กำลังปรบมือตอนนี้ เธอ กำลังร้องเพลงตอนนี้ มัน กำลังทำงานอยู่ตอนนี้
คุณ (คุณ คุณ)	เป็น+ กริยา + ไอเอ็นจี	คุณ กำลังพิมพ์ตอนนี้
เรา (เรา)	เป็น+ กริยา + ไอเอ็นจี	เรา กำลังพูดตอนนี้
พวกเขา (พวกเขา)	เป็น+ กริยา + ไอเอ็นจี	พวกเขา กำลังจูบกันตอนนี้

เจ้าของภาษามักจะย่อสรรพนามให้สั้นลงและเป็น:

ฉัน – ฉันกำลังมีช่วงเวลาที่ดีในป่าเหล่านี้
คุณคือ - คุณกำลังถือกระเป๋าถือของฉัน
คุณยังสามารถย่อคำสรรพนามให้สั้นลงเพื่อการพูดที่รวดเร็วได้อีกด้วย

รูปประโยคปฏิเสธ Present Progressive (ประโยคปฏิเสธ)

การสร้างประโยคเชิงลบจะเหมือนกับภาษารัสเซีย คุณต้องเพิ่มอนุภาค 'not' ตามหลัง จะเป็น- ทุกอย่างอื่นอยู่ในสถานที่ เพื่อให้ง่ายขึ้น ลองดูที่ตาราง:

WHO? WHO?	รูปแบบของคำกริยา	ตัวอย่าง
ฉัน (ฉัน)	เช้า + ไม่+ กริยา + ไอเอ็นจี	ฉัน ฉันไม่ได้ฝึกซ้อมตอนนี้
เขา/เธอ/มัน (เขา เธอ มัน)	เป็น + ไม่+ กริยา + ไอเอ็นจี	เขา ไม่ได้ตบมือตอนนี้ เธอ ไม่ได้ทำอาหารตอนนี้ มัน ไม่ทำงานตอนนี้
คุณ (คุณ คุณ)	เป็น + ไม่+ กริยา + ไอเอ็นจี	คุณ ไม่ทำงานตอนนี้
เรา (เรา)	เป็น + ไม่+ กริยา + ไอเอ็นจี	เรา ไม่ได้มีอาบน้ำแล้ว
พวกเขา (พวกเขา)	เป็น + ไม่+ กริยา + ไอเอ็นจี	พวกเขา ไม่ได้จูบตอนนี้

ประโยคปฏิเสธรูปแบบสั้น:

พวกเขา ไม่ได้กระโดดหรือไม่...
เขา ไม่ใช่โทรศัพท์หรือเขาไม่...
และอื่นๆ

ประโยคคำถามหรือประโยคคำถาม Present Progressive (ประโยคคำถามหรือประโยคคำถาม)

ในการสร้างประโยคคำถาม คุณจะต้อง:

Verb to be (คำกริยา to be) – เกิดขึ้นที่ 1
หัวเรื่อง (หัวเรื่อง) – เกิดขึ้นที่ 2
กริยาหลัก (กริยาความหมาย) – เกิดขึ้นที่ 3

ตารางรูปแบบประโยคคำถาม:

คำกริยาที่จะเป็น	WHO? WHO?	รูปแบบของคำกริยา	รูปแบบของคำกริยา
เช้า	ฉัน (ฉัน)	กริยา + ไอเอ็นจี	ฉันกำลังนั่งตอนนี้?
เป็น	เขา/เธอ/มัน (เขา เธอ มัน)	กริยา + ไอเอ็นจี	เขากำลังเดินอยู่.ตอนนี้? เธอกำลังร้องไห้อยู่หรือเปล่าตอนนี้? แตกมั้ย.ตอนนี้?
เป็น	คุณ (คุณ คุณ)	กริยา + ไอเอ็นจี	คุณกำลังฝึกซ้อมอยู่ตอนนี้?
เป็น	เรา (เรา)	กริยา + ไอเอ็นจี	เราชกมวย.ตอนนี้?
เป็น	พวกเขา (พวกเขา)	กริยา + ไอเอ็นจี	พวกเขากำลังดำน้ำอยู่ตอนนี้?

คุณรู้หรือไม่ว่ายังมีรูปแบบคำถาม-เชิงลบด้วย? ลองดูตัวอย่าง:

-คือเธอ ไม่กำลังเรียน?

รูปแบบที่สั้นลงสามารถใช้ได้โดยไม่ลังเลในประโยคต่อไปนี้:

— ไม่ใช่เธอเรียนอยู่เหรอ?

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับประโยคคำถาม:

แบ่งคำถาม-แท็กคำถาม
คำถามทั่วไป - คำถามใช่/ไม่ใช่
คำถามทางเลือก
คำถามพิเศษหรือคำถาม WH

กฎสำหรับการสร้างกาลปัจจุบันต่อเนื่อง (ก้าวหน้า) ในภาษาอังกฤษ กฎการเติม -ing ลงท้ายคำกริยา

เมื่อมีการเพิ่มรูปแบบ -ing ในคำกริยา บางรูปแบบการสะกดจะเปลี่ยน:

• 1. กริยาใน - จเมื่อเติม -ing ในรูปแบบตัวอักษรคือ - จไม่จำเป็นอีกต่อไป:

- มี - มี

กริยาที่ลงท้ายด้วยเสียงยาว - จจากนั้นเติม -ing from โดยไม่เปลี่ยนการสะกด:

- ดู - เห็น
- เห็นด้วย - เห็นด้วย

• 2. กริยาใน - เช่นเมื่อเติมแบบฟอร์ม -ing ตัวอักษรจะเปลี่ยนเป็น - ย:

• 3. กริยาใน - ยเมื่อเพิ่มแบบฟอร์ม -ing ตัวอักษรจะยังคงอยู่:

- ร้องไห้ - ร้องไห้

• 4. หากคำกริยาประกอบด้วยพยางค์เดียวและลงท้ายด้วย (พยัญชนะ + สระ + พยัญชนะ) ดังนั้นพยัญชนะตัวสุดท้ายจะเพิ่มเป็นสองเท่า:

— แผน — การวางแผน
- ชนะ - ชนะ

• 5. เมื่อคำกริยาลงท้ายด้วย (S + G + S) และมีสองพยางค์ขึ้นไป และหากเน้นพยางค์สุดท้าย พยัญชนะตัวสุดท้ายจะเพิ่มเป็นสองเท่า:

- ลืม - ลืม
- เสียใจ - เสียใจ

บันทึก:
ด้านล่างนี้เป็นคำกริยาที่ลงท้ายด้วย (C + G + C) อย่างไรก็ตาม พยัญชนะจะไม่เพิ่มเป็นสองเท่าเนื่องจากลงท้ายด้วย w, x หรือ y:

- แถว - พายเรือ
- อยู่ - อยู่

คำว่า Travel สะกดได้ 2 แบบ คือ

การเดินทาง – เวอร์ชันอเมริกัน/ภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน

การเดินทาง – เวอร์ชันอังกฤษ/ภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ

ตารางทั่วไปของการก่อตัวของกาลต่อเนื่องปัจจุบัน - ปัจจุบันก้าวหน้า

ประเภทของข้อเสนอ	ปัจจุบันอย่างต่อเนื่อง
ประโยคยืนยัน	ฉัน+ แอม + วีอิง(กริยาในรูป -ing) เรา/คุณ/พวกเขา + คือ + V-ing เขา/เธอ/มัน + คือ + V-ing
ประโยคเชิงลบ	ฉัน+ ฉันไม่ได้ + วีไอเอ็น เรา/คุณ/พวกเขา + ไม่ได้(ไม่ใช่) + วีอิง เขา/เธอ/มัน + ไม่ใช่(ไม่ใช่) + วีอิง
ประโยคคำถาม	เช้า+ฉัน+ วีอิง…? เป็น+ เรา/คุณ/พวกเขา + วีอิง เป็น+เขา/เธอ/มัน+ วีอิง
คำถามพิเศษ	WH + am/is/are + S + V ไอเอ็นจี WH เป็นคำคำถาม S-เรื่อง- เรื่อง, กริยา V. ดับบลิว.เอช.- ทำไม เมื่อไร ที่ไหน ฯลฯ

Present Progressive (ต่อเนื่อง) - กาลต่อเนื่องในปัจจุบัน: แบบฝึกหัดพร้อมการแปลและคำตอบ

ทำแบบฝึกหัดเพื่อช่วยให้คุณเข้าใจเนื้อหา

แบบฝึกหัดที่ 1(ออกกำลังกาย). ใส่คำกริยาลงใน Present Continuous แล้วแปลประโยค

1. ทอม (กิน) แอปเปิ้ล

2. คุณปู่ของฉัน (สวม) เสื้อโค้ทสวยๆ

3. ซาราห์และร็อบ (พูดคุย) กับพ่อ

4. จิม (ทำ) ซักผ้าตอนนี้

5. ปีเตอร์ (นั่ง) บนม้านั่ง

6. แม่ของฉัน (เตรียม) อาหารมื้อสายตอนนี้

7. เบน (แพ็ค) ตะกร้าปิกนิค

8. ฟังนะ! สแตน (มา) กลับบ้าน

9. เรา (รวบรวม) ลูกชายของเราจากโรงเรียน

10. ฉัน (ไม่สระ) ผม

คำตอบคำตอบสำหรับการออกกำลังกาย:

1. กำลังรับประทานอาหาร
2.กำลังสวมใส่
3. กำลังพูด
4. กำลังทำ
5. กำลังนั่ง
6.กำลังเตรียมตัว
7. กำลังแพ็คของ
8. กำลังมา
9. กำลังรวบรวม
10. ฉันไม่ได้ซักผ้า

แบบฝึกหัดที่ 2- แต่งประโยคให้อยู่ในรูปแบบคำถามโดยใช้ Present Progressive

1. __ ฉัน ___ (สวม) เสื้อสเวตเตอร์ที่อบอุ่น?

2. __ เขา ___ (อ่าน) นิตยสาร?

3. __ ประธานาธิบดี ___ (ตัดสินใจ) ตัดสินใจถูกต้องหรือไม่?

4. ___ เรา ___ (อ่าน) หนังสือเยอะมาก?

5. __ พี่สาวของฉัน ___ (มา) ดูคอนเสิร์ตกับเรา?

คำตอบคำตอบสำหรับการออกกำลังกาย:

1. ฉันกำลังสวม…?
2.เขาอ่านหนังสืออยู่หรือเปล่า...?
3. ประธานาธิบดีกำลังทำ…?
4. เรากำลังอ่านหนังสืออยู่หรือเปล่า...?
5. พี่สาวจะมามั้ย...?

แบบฝึกหัดที่ 3 ใส่คำกริยาในรูปแบบ -ing แล้วแจกแจงลงในตาราง

ปล้น ฟัง โกหก ใช้ ตาย ร้องไห้ มา เที่ยว ใส่ นำมา วิ่ง ผูก ดำน้ำ หวัง ไป

+ -ไอเอ็นจี	-ie เปลี่ยนเป็น y + -ing	-ie เปลี่ยนเป็น y + -ing	พยัญชนะคู่ + -ing

คำตอบคำตอบสำหรับการออกกำลังกาย:

1. การปล้น
2. การโกหก
3.การใช้
4.การนำ
5.วิ่ง
6. การผูก
7.ความหวัง
8.ไป
9. ร้องไห้
10. กำลังมา
11.การพัตต์

แบบฝึกหัดที่ 4- แบบฝึกหัดเรื่องความแตกต่างระหว่าง Present Simple และ Present Progressive

1. ฉัน (ทำงาน) ตั้งแต่ 8 ถึง 6 โมงเช้าทุกวัน

2. ตอนนี้เธอ (ดู) ทีวี

3. พี่ชายของฉันมักจะ (เล่น) ฟุตบอลในวันเสาร์

4. พ่อของคุณพูดภาษาจีนได้ไหม?

5. คุณ (ทำอะไร)? ฉันกำลังดื่มชาหนึ่งแก้ว

6. ตอนนี้เขา (เขียน) จดหมายถึงแฟนสาวของเขา

7. เราจำเป็นต้องมีร่มเพราะว่าข้างนอก (ฝนตก)

8.เงียบเพราะลูก(นอน)

9. จอห์น (ไปเยี่ยม) พ่อแม่ของเขาสัปดาห์ละสองครั้ง

10. พวกเขามักจะ (ไป) ไปมหาวิทยาลัยตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันศุกร์

คำตอบคำตอบสำหรับการออกกำลังกาย:

1. การทำงาน
2. กำลังดูอยู่
3.เล่น
4. พูด
5. คุณกำลังทำอยู่
6. กำลังเขียน
7. ฝนตก
8. กำลังนอนหลับ
9. การเยี่ยมชม
10.ไป

งานอิสระเพื่อเสริมเนื้อหาในหัวข้อ Present Progressive

สร้างประโยคโดยใช้และนำเสนอต่อเนื่อง
และแบ่งปันงานของคุณในความคิดเห็น

มีคำกริยา - ข้อยกเว้น () Stative Verbs ซึ่งไม่ได้ใช้ในกาลของกลุ่มต่อเนื่อง คุณสามารถหาข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้โดยการคลิก Stative Verbs

และแน่นอนว่า ดูวิดีโอตลกๆ เพื่อทำความเข้าใจกฎ Present Progressive (Continuous) Tense ด้วยตนเอง

>>กาลปัจจุบันก้าวหน้า

การใช้ Present Progressive Tense

Present Progressive ใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เกิดขึ้น:

ในช่วงเวลาที่แน่นอนในปัจจุบัน:
ตอนนี้เธอกำลังอ่านหนังสืออยู่ - ตอนนี้เธอกำลังอ่านหนังสือ
ในเวลาอันยาวนานกว่าปัจจุบันนี้:
พวกเขากำลังย้ายไปอยู่ที่แฟลตใหม่ - พวกเขากำลังย้ายไปอพาร์ตเมนต์ใหม่
เพื่อแสดงการดำเนินการตามแผนงานที่จะเกิดขึ้นในอนาคต:
ฉันจะออกเดินทางพรุ่งนี้ - ฉันจะไปพรุ่งนี้.

Present Progressive จะไม่ใช้กับกริยาต่อไปนี้:

ต้องจำ - อย่าลืมเกลียด - เกลียด
รู้ - รู้ที่จะได้ยิน - ได้ยิน
ชอบ - ชอบต้องการ - ต้องการ
ต้อง - ต้องคิด - (ความหมาย) ที่จะเชื่อ
ที่จะลืม - ลืมที่จะเชื่อ - เชื่อ
เป็น - เป็น, เข้าใจ - เข้าใจ

การศึกษาปัจจุบันกาลก้าวหน้า

เมื่อเติม -ing ลงท้าย

หากคำกริยาลงท้ายด้วย -e จะถูกละทิ้ง:

รับ - รับ, ให้ - ให้

พยัญชนะตัวสุดท้ายจะเพิ่มเป็นสองเท่าหากนำหน้าด้วยเสียงสระเน้นเสียงในพยางค์ปิด:

ตัด-ตัด เริ่ม-เริ่มต้น

ถ้าตัวอักษรล

การเดินทาง - การเดินทาง

การรวมตัวอักษรเช่นเปลี่ยนเป็น y: ตาย - กำลังจะตาย, ผูก - ผูก, โกหก - โกหก

การผันคำกริยาใน Present Progressive Tense

การก่อตัวของการตอบรับเชิงลบและการซักถาม

ข้อเสนอที่ยืนยัน (UP)

ตอนนี้ไม่ได้คุยกับเจนแล้ว - ตอนนี้เขากำลังคุยกับเจนอยู่

ประโยคเชิงลบ (OP)

ตอนนี้ไม่ได้พูดกับแซบบี้

คำถามทั่วไป (OB)

ตอนนี้เธอคุยกับเจนอยู่หรือเปล่า? - ตอนนี้เขาคุยกับเจนอยู่หรือเปล่า? -
ใช่แล้ว เขาเป็นเช่นนั้น - ใช่.

คำถามทางเลือก (AV)

เขากำลังทำอะไรอยู่? - เขากำลังทำอะไร?

คำถามในหัวข้อ (VP)

ตอนนี้ใครกำลังคุยกับเจนอยู่? - ใครกำลังคุยกับเจนตอนนี้? -
ไม่ใช่. - เขา.

แบ่งคำถาม

ตอนนี้ไม่ได้คุยกับเจนใช่ไหม?
ตอนนี้เขากำลังคุยกับเจนอยู่ใช่ไหม?
ฉันรู้จักผู้ชายคนนี้ - ฉันรู้จักผู้ชายคนนี้

เนื้อหาบทเรียน บันทึกบทเรียนสนับสนุนวิธีการเร่งความเร็วการนำเสนอบทเรียนแบบเฟรมเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบ ฝึกฝน งานและแบบฝึกหัด การทดสอบตัวเอง เวิร์คช็อป การฝึกอบรม กรณีศึกษา ภารกิจ การบ้าน การอภิปราย คำถาม คำถามวาทศิลป์จากนักเรียน ภาพประกอบ เสียง คลิปวิดีโอ และมัลติมีเดียภาพถ่าย รูปภาพ กราฟิก ตาราง แผนภาพ อารมณ์ขัน เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย เรื่องตลก การ์ตูน อุปมา คำพูด ปริศนาอักษรไขว้ คำพูด ส่วนเสริม บทคัดย่อบทความ เคล็ดลับสำหรับเปล ตำราเรียนขั้นพื้นฐาน และพจนานุกรมคำศัพท์เพิ่มเติมอื่นๆ การปรับปรุงตำราเรียนและบทเรียนแก้ไขข้อผิดพลาดในตำราเรียนการอัปเดตส่วนในตำราเรียน องค์ประกอบของนวัตกรรมในบทเรียน การแทนที่ความรู้ที่ล้าสมัยด้วยความรู้ใหม่ สำหรับครูเท่านั้น บทเรียนที่สมบูรณ์แบบแผนปฏิทินสำหรับปี บทเรียนบูรณาการ

การศึกษาปัจจุบันต่อเนื่อง
(เป็น/เป็น/เป็น + … -ing)

ปัจจุบันต่อเนื่อง (ปัจจุบันก้าวหน้า)ถูกสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือ จะเป็นในกาลปัจจุบัน ( ฉันคือเป็น) และรูปแบบกริยาปัจจุบันของกริยาความหมาย: I ฉันกำลังยิ้ม- เมื่อเติมคำลงท้ายคำกริยา - ไอเอ็นจีบางครั้งการสะกดคำก็เปลี่ยนไป เช่น have/hav ไอเอ็นจี- ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ.

แบบฟอร์มย่อ:

'ม= เช้า
'อีกครั้ง= เป็น
ของ=คือ
ไม่ได้= ไม่ใช่
ไม่ใช่= ไม่ใช่

การใช้ปัจจุบันต่อเนื่อง

1. การกระทำระยะยาวที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด ( บัดนี้ - บัดนี้, บัดนี้, ในขณะนี้, ในขณะนี้, ในขณะนี้, ในขณะนี้).

ตัวอย่าง:อะไร เป็นคุณ ทำ- - คุณกำลังทำอะไร? (ตอนนี้)
คุณ ไม่ได้ฟังสำหรับฉัน -คุณไม่ฟังฉัน. (ตอนนี้)
แม่ของฉัน กำลังอ่านหนังสือตอนนี้ – แม่ของฉันกำลังอ่านหนังสืออยู่ตอนนี้

2. การกระทำระยะยาวที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน แต่ไม่จำเป็นว่าจะเกิดขึ้นในขณะที่พูด

ตัวอย่าง:อะไร เป็นคุณ ทำที่นี่ในมิวนิกเหรอ? – คุณมาทำอะไรที่นี่ในมิวนิค?
คุณ กำลังทำงานอยู่มากเกินไปในทุกวันนี้ – คุณทำงานมากเกินไปในช่วงนี้

3. การวางแผนการดำเนินการในอนาคต โดยเฉพาะคำกริยาที่แสดงถึงความเคลื่อนไหว ( ไป - ไป/ขับรถ มา - มา ออก - ออก/ออก มาถึง - มาถึง/ถึง เริ่มต้น - ออกเดินทาง/ออกเดินทาง) เมื่อมีการแสดงความตั้งใจที่จะดำเนินการหรือเรากำลังพูดถึงการดำเนินการที่วางแผนไว้ล่วงหน้า ประโยคมักจะมีกริยาวิเศษณ์ที่บ่งบอกถึงกาลอนาคต

ตัวอย่าง:เธอ กำลังจะออกไปสำหรับอีกเมืองหนึ่งคืนนี้ -เธอจะออกเดินทางไปยังเมืองอื่นเย็นนี้
เขา กำลังรับการสอบในวันจันทร์ เขาสอบวันจันทร์

4. การแสดงออกของการกระทำในอนาคต (แทน) ในรูปกริยาวิเศษณ์และซึ่งถูกนำมาใช้โดยคำสันธาน ถ้า เมื่อใด ในขณะที่ฯลฯ

ตัวอย่าง:ถ้าฉัน กำลังทำงานอยู่เมื่อคุณมาอย่ารบกวนฉัน “ถ้าฉันทำงานเมื่อคุณมา อย่ารบกวนฉันเลย”

5. ปัจจุบันต่อเนื่อง (ปัจจุบันก้าวหน้า) ตามกฎแล้วจะไม่ใช้กับ:

• กริยาแสดงสภาวะทางอารมณ์ ( ปรารถนา - ปรารถนา, ปรารถนา - ปรารถนา, รัก - รัก),
• กริยาของกิจกรรมทางจิต ( เห็นด้วย - เห็นด้วย เชื่อ - เชื่อ จำ - จำ คิด - พิจารณา/เชื่อ * ),
• กริยาแสดงความรู้สึก ( ที่จะได้ยิน- ได้ยิน * เพื่อดู - เพื่อดู * เพื่อลิ้มรส - เพื่อลิ้มรส * ดมกลิ่น - ดมกลิ่น * ),
• กลุ่มกริยาแสดงความครอบครอง ความสัมพันธ์ ( จะเป็น * - เป็น, ประกอบด้วย - ประกอบด้วย, เป็นของ - เป็นของ.

บันทึก.กริยาที่ทำเครื่องหมายไว้ * สามารถใช้ในรูปแบบต่อเนื่องได้แต่ต้องเปลี่ยนความหมายเท่านั้น ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ.

ตัวอย่าง:ฉัน ทราบฉันกำลังทำอะไรอยู่ - ฉันรู้ว่าฉันกำลังทำอะไรอยู่
ฉัน คิดเธอสวย – ฉันคิดว่าเธอสวย. (ความคิดเห็นของฉัน)
ใจเย็นๆ! ฉัน ฉันกำลังคิดอยู่- - เงียบ! ฉันคิดว่า. (กิจกรรมทางจิต)

บันทึกเพื่อแสดงการกระทำที่ตั้งใจหรือวางแผนไว้ในอนาคต มักใช้แทน โครงสร้างนี้หมายถึงความตั้งใจที่จะดำเนินการในอนาคตอันใกล้นี้หรือให้ความหมายแฝงของภาระผูกพันความหลีกเลี่ยงไม่ได้ในการดำเนินการที่ระบุโดย infinitive

ตัวอย่าง:ฉัน ฉันกำลังจะมีพรุ่งนี้กินข้าวเย็นกับบ๊อบ - ฉันจะไปกินข้าวกลางวันกับบ๊อบพรุ่งนี้
เขา กำลังจะเป็นศัลยแพทย์ - เขาจะเป็นศัลยแพทย์.

ปรากฎว่าคนอังกฤษมีช่วงเวลาโปรดของตัวเอง กาลปัจจุบันต่อเนื่องหรือกาลต่อเนื่องปัจจุบันก็เป็นหนึ่งในนั้น วันนี้เรากำลังพูดถึงว่า Present Continuous เกิดขึ้นได้อย่างไร และจะใช้เมื่อใด

ข้อมูลทั่วไป

ในภาษารัสเซียคุณสามารถค้นหาประโยคประเภทต่อไปนี้:

• ไม่จำเป็นต้องรีบร้อน! ร้านยังเปิดอยู่!
• ตอนนี้เธอกำลังเลือกชุดใหม่
• พวกเขากำลังหารือเกี่ยวกับประเด็นใหม่

ดังที่เห็นได้จากตัวอย่าง เรากำลังพูดถึงการกระทำระยะยาว เกี่ยวกับกระบวนการที่เกิดขึ้นในขณะที่พวกเขาพูดถึง ในภาษารัสเซียคำนี้ระบุด้วยคำเช่น "ตอนนี้" "ในขณะนี้" "ยัง" กริยาที่ใช้ในกาลปัจจุบัน สถานการณ์แตกต่างออกไปในภาษาอังกฤษ เพื่อแสดงระยะเวลา คำวิเศษณ์บอกเวลาเท่านั้นไม่เพียงพอ การแสดงออกหลักของระยะเวลาในภาษา Foggy Albion คือรูปแบบชั่วคราว Present Continuous:

• ไม่ต้องรีบ! ทางร้านยังทำงานอยู่นะคะ!
• ตอนนี้เธอกำลังเลือกชุดใหม่
• ในขณะนี้พวกเขากำลังหารือเกี่ยวกับคำถามใหม่

การศึกษา

ประโยคในภาษาอังกฤษถูกสร้างขึ้นตามลำดับคำโดยตรง วิชามาก่อน ภาคแสดงมาเป็นอันดับสอง ประโยคยืนยันใน Present Continuous ก็ไม่มีข้อยกเว้น เฉพาะภาคแสดงเท่านั้นที่จะแสดงด้วยคำกริยาสองคำ: ช่วย จะเป็นและอันหลักที่มีการเติมคำลงท้ายเป็นพื้นฐาน - ไอเอ็นจี- ตารางต่อไปนี้แสดงวิธีการทำงานของสูตรในทางปฏิบัติ “ประธาน + เป็น + กริยาหลัก + -ing”:

เมื่อเติมคำลงท้าย -ing ที่ก้านของกริยาความหมาย คุณต้องใส่ใจกับสระหรือพยัญชนะตัวสุดท้าย:

• หากคำกริยาลงท้ายด้วยเสียงสระเงียบ -e ก็จะถูกละเว้น ( อบ-อบ ตำหนิ-ตำหนิ);
• หากคำกริยาลงท้ายด้วย -ie ดังนั้นการรวมกันนี้จะถูกแทนที่ด้วย -y ( ที่จะตาย - กำลังจะตาย);
• หากคำกริยาประกอบด้วยพยางค์เดียวและลงท้ายด้วยสระ + พยัญชนะ ดังนั้นพยัญชนะตัวสุดท้ายจะเพิ่มเป็นสองเท่า ( ตัด-ตัด,ใส่-ใส่).

  ประโยคเชิงลบ

  การปฏิเสธในภาษาอังกฤษถูกสร้างขึ้นโดยใช้อนุภาคลบ not (not) ในรูปแบบ Present Continuous จะอยู่ระหว่างกริยาช่วยและกริยาหลัก: วิชา + เป็น + ไม่ใช่ + กริยาหลัก + -ing.

  บทความ 3 อันดับแรกที่กำลังอ่านเรื่องนี้อยู่ด้วย

  คำถาม

  คุณลักษณะเฉพาะของประโยคคำถามภาษาอังกฤษคือการเรียงลำดับคำย้อนกลับ เมื่อกริยาช่วยมาก่อน ใน Present Continuous คำถามจะถูกสร้างขึ้นโดยใช้สูตรต่อไปนี้ เป็น + ประธาน + กริยาหลัก + -ing?

  กรณีการใช้งาน

  คำตอบสำหรับคำถามที่ว่าเมื่อใดที่ใช้ Present Continuous นั้นอยู่บนพื้นผิว - ในนามของเวลานั่นเอง คำว่า Present บ่งบอกว่าการกระทำกำลังเกิดขึ้นในปัจจุบัน และ Continue เน้นระยะเวลาของเหตุการณ์ที่กำลังดำเนินอยู่ แต่นี่เป็นเพียงส่วนเล็กของภูเขาน้ำแข็ง ความแตกต่างอื่น ๆ ของการใช้กาลนี้ที่ซ่อนอยู่ใต้น้ำสีเข้ม:

  • เพื่อแสดงให้เห็นการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด- ในกรณีนี้ สามารถใช้เครื่องหมายบอกเวลาได้ เช่น ในขณะนี้ (ในขณะนี้) เดี๋ยวนี้ (ตอนนี้):

  ตอนนี้พ่อของฉันไม่สูบบุหรี่ เขากำลังคุยกับเพื่อนบ้านของเรา - ตอนนี้พ่อของฉันไม่สูบบุหรี่ เขากำลังคุยกับเพื่อนบ้านของเรา

  • เพื่ออธิบายการกระทำที่ขยายออกไปตามกาลเวลา: กำลังเกิดขึ้นอยู่ในขณะนี้และจะดำเนินต่อไประยะหนึ่ง เพื่อเน้นย้ำ "ส่วนขยาย" นี้ จะใช้ตัวบ่งชี้เวลาของวันนี้ (วันก่อน) ในปัจจุบัน (ตอนนี้):

  คุณยายของฉันกำลังเย็บเสื้อตัวใหม่ให้ฉัน - คุณยายของฉันกำลังเย็บเสื้อตัวใหม่ให้ฉัน (เธอเริ่มตัดเย็บก่อนหน้านี้และจะทำเช่นนี้ต่อไปอีกระยะหนึ่ง)

  • เพื่อแสดงให้เห็นสถานการณ์เหตุการณ์ชั่วคราว- ในประโยคเหล่านี้ คุณจะพบคำต่างๆ เช่น until (ยังไม่), for (ระหว่าง), ในระหว่าง (ระหว่าง):

  แอนทำงานเป็นครูจนกระทั่งเธอย้ายไปเมืองอื่น - แอนนาทำงานเป็นครูจนกระทั่งเธอย้ายไปเมืองอื่น (งานของเธอไม่ถาวร แต่ชั่วคราว)

  • เพื่ออธิบายเหตุการณ์ที่ไม่ได้ “ยืนในที่เดียว” จึงมีการพัฒนาและเปลี่ยนแปลง- ตามกฎแล้วในกรณีเหล่านี้จะใช้คำกริยาในการเปลี่ยนแปลง (เปลี่ยน) รับ (กลายเป็น) เริ่มต้น (เริ่มต้น) ปรับปรุง (ปรับปรุง) กลายเป็น (กลายเป็น):

  ทักษะของเขาเริ่มดีขึ้น - ทักษะของเขาเริ่มดีขึ้น

  • เพื่ออธิบายการดำเนินการที่วางแผนไว้รวมถึงเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้:

  คืนนี้พวกเขากำลังจัดงานเลี้ยงปีใหม่ - คืนนี้พวกเขากำลังเตรียมงานเลี้ยงปีใหม่

  สำนวนที่มั่นคงที่จะไป (ไปด้วยกัน) ใช้เพื่อหมายถึงอนาคต (เรากำลังจะไปเยี่ยมหมอ - เรากำลังจะไปเยี่ยมหมอ)

  เราได้เรียนรู้อะไรบ้าง?

  กฎที่กล่าวถึงและตัวอย่าง Present Continuous สำหรับเด็ก อธิบายรายละเอียดว่ารูปแบบชั่วคราวนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร เวลาที่พยัญชนะถูกเพิ่มเป็นสองเท่า และมีข้อยกเว้นอะไรบ้างเมื่อเติมคำลงท้าย -ing ในกริยาหลัก มีการอธิบายกรณีการใช้เวลาที่ซับซ้อนสำหรับผู้เริ่มต้นด้วย

  ทดสอบในหัวข้อ

  การให้คะแนนบทความ

  คะแนนเฉลี่ย: 4.6. คะแนนรวมที่ได้รับ: 431