Engel Fattakhov เกี่ยวกับภาษาตาตาร์ การค้นหาภาษากลางเป็นเรื่องยากแต่เป็นไปได้ ตอบกลับ “คำพูดของปูตินเป็นเครื่องหมายดำของภาษาประจำชาติเหรอ? -

เกี่ยวกับวันเหล่านั้น เอนเจล ฟัตตาคอฟหมายเลขตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของสาธารณรัฐตาตาร์สถานเริ่มพูดคุยกันในเดือนพฤศจิกายน สาเหตุของข่าวลือคือเกี่ยวกับการศึกษาภาษาตาตาร์ซึ่งไปถึงรัฐบาลรัสเซีย โชคดีที่ปัญหานี้ได้รับการแก้ไขแล้ว อาจเป็นไปได้สำหรับหลาย ๆ คน Engel Fattakhov จะถูกจดจำในฐานะบุคคลที่ "ความขัดแย้งทางภาษา" เกิดขึ้น แต่ภายใต้เขามีการสร้างนวัตกรรมที่สำคัญหลายประการ

การต่อสู้กับการขู่กรรโชก

ในปี 2012 Engel Fattakhov เข้ามาแทนที่ Albert Gilmutdinov ในตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสาธารณรัฐตาตาร์สถาน ตามที่นักเคลื่อนไหวด้านสิทธิมนุษยชนระบุ เหตุผลหนึ่งก็คือมีหลายกรณีที่เกิดการบีบบังคับของโรงเรียน เมื่อนั่งเก้าอี้รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถาน Engel Fattakhov ประกาศความปรารถนาที่จะต่อสู้กับการขู่กรรโชก ดังนั้นในปี 2014 เขาจึงห้ามไม่ให้เก็บเงินจากผู้ปกครองเพื่อความต้องการใดๆ เช่น การปรับปรุงห้องเรียนและโรงเรียน ซื้อสมุดงาน ฯลฯ อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองของเด็กนักเรียนยังคงบ่นเรื่องการขู่กรรโชกต่อไป ปรากฏว่าสถาบันการศึกษาบางแห่งมีแนวคิดที่จะรวบรวมเงินทุนจากทั้งผู้ปกครองและครู

การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

Engel Fattakhov ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับภาษาต่างประเทศ ตามที่เขาพูดการทดสอบใน ชั้นเรียนที่แตกต่างกันแสดงว่านักเรียนยังไม่รู้ภาษาอังกฤษดี ในเดือนกันยายน 2014 Engel Fattakhov ภาษาต่างประเทศเป็นวิชาบังคับสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคน นอกจากนี้กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถานยังได้จัดทำแผนที่เพื่อปรับปรุงการฝึกอบรม ดังนั้นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ทั้งหมดในปี 2561 ปีจะผ่านไปการทดสอบภาษาอังกฤษกับส่วนการพูด ดังนั้นตามที่เขากล่าว สาธารณรัฐกำลังเตรียมที่จะแนะนำ การสอบ Unified State บังคับในภาษาต่างประเทศ

ก่อนที่คุณจะเริ่ม ปีการศึกษาในปี 2558 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถานกล่าวว่าในเดือนกันยายนโรงเรียน 6 แห่งในสาธารณรัฐจะเริ่มดำเนินการ ชาวจีน- การทดลองเกี่ยวข้องกับ Lyceum ในเขต Bugulminsky โรงเรียนใน Sabinsky โรงยิม Tatar หมายเลข 1 โรงยิมหมายเลข 6 โรงเรียนหมายเลข 18, 35 ของ Kazan

สอบอยู่ชั้น ป.4

โปรแกรมระดับภูมิภาคสำหรับการประเมินคุณภาพการศึกษาได้รับการพัฒนาในตาตาร์สถาน นอกเหนือจากการสอบ Unified State สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 และการสอบ Unified State สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 แล้ว การทดสอบสำหรับเด็กที่จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ยังเริ่มขึ้นในตาตาร์สถานในปี 2558 ดังที่ Engel Fattakhov กล่าวไว้ มีการแนะนำสิ่งนี้เพื่อทดสอบความรู้ของนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ และหลีกเลี่ยงการรับรู้ว่าการสอบ Unified State เป็นอุปสรรคทางจิตวิทยา

ลดเกรด 10 และ 11

ในปี 2015 Engel Fattakhov กล่าวว่าเพื่อปรับปรุงคะแนน USE เด็กที่เข้มแข็งและมีผลการเรียนดีควรเข้าเรียนในเกรด 10 และนักเรียน C และ D ควรถูกส่งไปยังวิทยาลัยและโรงเรียนเทคนิค

นี่คือสิ่งที่โรงเรียนทำ แต่ผู้ปกครองไม่พอใจ เทคนิคใหม่- ดังนั้นหลังจากการตรวจสอบของสำนักงานอัยการแห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถานแล้วจำนวนหนึ่ง สถาบันการศึกษาเปิดชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 หรือจัดให้มีสถานที่สำหรับนักเรียนที่มีอยู่

โปรดทราบว่าปัญหาของชนชั้นสูงยังคงอยู่ ในปี 2560 ผู้ปกครองของเด็กนักเรียนได้ติดต่อหน่วยงานกำกับดูแลอีกครั้งเพื่อขอความช่วยเหลือในการโอนบุตรหลานไปเรียนเกรด 10

บทเรียนดาราศาสตร์

ตั้งแต่เดือนกันยายน 2560 มีการสอนดาราศาสตร์ในโรงเรียนคาซาน วิชานี้ศึกษาโดยนักเรียนในเกรด 10 และ 11 โรงเรียนได้รับหนังสือเรียนที่เหมาะสมและมีการอบรมครูใหม่ ควรสังเกตว่าการคืนดาราศาสตร์ให้กับโรงเรียนเป็นแนวโน้มทั่วประเทศ

การแนะนำมาตรฐานวิชาชีพครู

ในปี 2559 เองเจล ฟัตตาคอฟกล่าวว่าสาธารณรัฐให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการสร้างความมั่นใจ การศึกษาที่มีคุณภาพเด็กนักเรียนทุกคนของสาธารณรัฐตาตาร์สถานโดยไม่คำนึงถึงสถานที่อยู่อาศัย: ใจกลางเมือง, เขตย่อยห่างไกล, หมู่บ้าน ในเรื่องนี้เขาได้ดำเนินการสอบ Unified State สำหรับครูสองครั้ง ซึ่งครูไม่พอใจอย่างมาก

นอกจากนี้ เขาจะแจกจ่ายแล็ปท็อปจำนวน 10,000 เครื่องให้กับครู อัปเดตอุปกรณ์การทำงาน และจูงใจทางการเงินแก่ครู

วิทยุ Azatlyk ขอให้ตัวแทนของสาธารณรัฐรัสเซียแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำพูดของประธานาธิบดีปูตินเกี่ยวกับวิธีการสอนภาษารัสเซียและภาษาพื้นเมืองในโรงเรียนของประเทศ ข้อเสนอ "Idel.Realities" การแปลสั้น ๆเนื้อหาที่ตีพิมพ์เป็นภาษาตาตาร์

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งตาตาร์สถาน เอนเจล ฟัตตาคอฟ: “ในตาตาร์สถาน ภาษาตาตาร์เป็นภาษาประจำชาติสำหรับทุกคน สิ่งนี้เขียนด้วยขาวดำในรัฐธรรมนูญของเรา เราดำเนินการภายใต้กฎหมาย ฉันทามติถึงแล้ว โปรแกรมการศึกษาเป็นไปตามมาตรฐานของรัฐบาลกลาง ไม่มีการร้องเรียนจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย”

รองประธานสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งตาตาร์สถาน ราฟาเอล คาคิมอฟ: “ ตาตาร์สถานมีรัฐธรรมนูญและกฎหมายเกี่ยวกับภาษาของรัฐเป็นของตัวเอง ตามกฎหมายเหล่านี้ภาษาของรัฐทั้งสองได้รับการสอนในระดับเดียวกัน ศาลฎีกาของรัสเซียได้ตัดสินในเรื่องนี้และยอมรับว่าเรื่องนี้ถูกกฎหมายอย่างแน่นอน เพื่อที่จะไม่รวมการสอนภาษาตาตาร์ จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงรัฐธรรมนูญ เราหวังว่ามันจะไม่เป็นเช่นนั้น”

ศาสตราจารย์คณะประวัติศาสตร์บัชคีร์ มหาวิทยาลัยของรัฐ มารัต กุลชาริปอฟ: “คำพูดของปูตินเหล่านี้เป็นก้าวต่อไปในการสร้างชาติรัสเซีย สิ่งที่น่าเศร้าที่สุดคือเจ้าหน้าที่ระดับสูงยอมจำนนต่อสิ่งนี้ ขณะนี้ใน Bashkortostan ภาษา Bashkir ไม่ได้สอนเป็นภาษาของรัฐ แม้กระทั่งการตรวจสอบของอัยการก็ยังถูกกล่าวหาว่าสอนภาษาบัชคีร์เนื่องจากภาษาของรัฐขัดต่อกฎหมาย ทั้งหมดนี้ลงมาจากด้านบน! พวกเขาคิดวิทยานิพนธ์เกี่ยวกับชาติรัสเซียประเทศเดียวและกำลังทำให้ประเทศนี้มีชีวิตขึ้นมา

รัสเซียกำลังเดินทางมาแล้ว อดีตยูโกสลาเวีย- มีนโยบายต่อต้านการอนุรักษ์ภาษา ประวัติศาสตร์ และประเพณีของชนชาติที่ไม่ใช่ชาวรัสเซีย เรื่องนี้ทำอย่างเจ้าเล่ห์”

สมาชิกรัฐสภา (อิล ทูเมน) แห่งยาคูเตีย ประธานศูนย์สาธารณะซาฮา อีวาน ชามาเยฟ: “คำพูดของปูตินเหล่านี้ใช้กับตาตาร์สถานเป็นหลัก ดูเหมือนว่ามีเพียงการสอนภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐนี้เท่านั้นที่ยังคงอยู่ หากตาตาร์สถานสามารถตอบสนองต่อแรงกดดันนี้ได้เพียงพอ เราจะปรบมือให้ ดูเหมือนว่าในสาธารณรัฐแห่งชาติภาษาของรัฐควรได้รับการสอนภาคบังคับ แต่โดยพฤตินัยสิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นมาเป็นเวลานานในสาธารณรัฐเกือบทั้งหมด

ฉันคิดว่าคำพูดของปูตินที่ว่าภาษาประจำชาติควรสอนด้วยความสมัครใจคือสิ่งที่เขาต้องการจริงๆ สาธารณรัฐแห่งชาติถูกบังคับให้รับภาระในการรักษาภาษาของตนเอง

ใน Komi ไม่ได้สอนภาษา Komi ใน Buryatia เหมือนกัน - ภาษาเหล่านี้ตกอยู่ในอันตรายจากการสูญพันธุ์ แต่ในตาตาร์สถานสถานการณ์แตกต่างออกไป พระองค์ทรงเป็นตัวอย่างแก่หลาย ๆ คน ฉันหวังว่าสาธารณรัฐจะปกป้องสิทธิของชาติ”

ให้เราระลึกว่าเมื่อวันที่ 20 กรกฎาคม ประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูติน พูดเกี่ยวกับการสอนภาษารัสเซียและภาษาประจำชาติในประเทศ

การบังคับให้บุคคลเรียนรู้ภาษาที่ไม่ใช่ภาษาแม่ของเขานั้นเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้เท่ากับการลดระดับและเวลาในการสอนภาษารัสเซียในโรงเรียนในสาธารณรัฐแห่งชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย ฉันดึงความสนใจเป็นพิเศษจากหัวหน้าอาสาสมัคร สหพันธรัฐรัสเซีย, - ปูติน กล่าวในที่ประชุม ครม ความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์ซึ่งจัดขึ้นที่ยอชการ์-โอลา

การเรียนภาษาเหล่านี้เป็นสิทธิที่รัฐธรรมนูญรับรองเป็นสิทธิโดยสมัครใจ” เขากล่าว

80 ตอบกลับ “ คำพูดของปูตินเป็นเครื่องหมายดำของภาษาประจำชาติหรือไม่?”

สุนทรพจน์ของประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูตินที่สภาความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์เมื่อวันที่ 20 กรกฎาคมใน Yoshkar-Ola ซึ่งเขาได้ประกาศความไม่ยอมรับของการบังคับสอนภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาในสาธารณรัฐระดับชาติและการลดชั่วโมงในภาษารัสเซียในตาตาร์สถานพวกเขากำลังพยายามทุกวิถีทาง วิธีการปฏิเสธ สิ่งนี้ทำได้สองวิธี: พวกเขาแกล้งทำเป็นว่าคำพูดของปูตินไม่เกี่ยวข้องกับตาตาร์สถานเลย แต่เขาถูกกล่าวหาว่ากำลังพูดถึงภูมิภาคอื่นหรือพวกเขาเพียงแค่ปฏิเสธคำแถลงของประมุขแห่งรัฐ

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของตาตาร์สถานมีพฤติกรรมที่ชัดเจนที่สุดในเรื่องนี้ เอนเจล ฟัตตาคอฟซึ่งรวมทั้งสองตำแหน่งไว้ในความเห็นของเขา: ประการแรกคำพูดของปูตินไม่เกี่ยวกับตาตาร์สถานและประการที่สองในตาตาร์สถานทุกอย่างเป็นไปตามกฎหมาย (ขอชี้แจงตามกฎหมายท้องถิ่น)

“ ในคนทั่วไปสิ่งนี้เรียกว่า "การเปิดคนโง่" - นี่คือวิธีที่ประธานสมาคมวัฒนธรรมรัสเซียแห่งตาตาร์สถานตอบสนองต่อคำพูดของ Fattakhov มิคาอิล ชเชกลอฟ- ตามที่เขาพูด“ ปฏิกิริยาของชาวตาตาร์สถานที่พูดภาษารัสเซียต่อคำพูดของประธานาธิบดีรัสเซียนั้นเป็นแรงบันดาลใจอย่างหนึ่ง อย่างไรก็ตาม ผู้นำของ ORKT กล่าวว่า หากพูด "A" ก็ควรปฏิบัติตาม "B" ซึ่งหมายความว่าคำพูดของประธานาธิบดีรัสเซียควรปฏิบัติตามคำแนะนำและการดำเนินการที่เป็นรูปธรรมเพื่อเปลี่ยนแปลงสถานการณ์เนื่องจากปัญหาในภาษา นโยบายการศึกษาของตาตาร์สถานได้รับการยอมรับว่าเกี่ยวข้อง ในเวลาเดียวกัน Mikhail Shcheglov กล่าวซ้ำ: “ ภาษาตาตาร์ควรได้รับการพัฒนาและอนุรักษ์ก่อนอื่นโดยเจ้าของภาษาไม่ใช่โดยผู้อยู่อาศัยที่พูดภาษารัสเซียในตาตาร์สถาน: การทดลองบังคับสอนภาษาตาตาร์เป็นภาษารัสเซีย - ผู้คนที่พูดในสาธารณรัฐล้มเหลวมาเป็นเวลาถึงหนึ่งในสี่ของศตวรรษ ถึงเวลาที่จะต้องรับรู้และยอมรับมันตามความเป็นจริง ยอมแพ้ซะ”

Shcheglov ได้รับการยกย่องจากหัวหน้าศูนย์ยุทธศาสตร์การศึกษาชาติพันธุ์วัฒนธรรม สถาบันของรัฐบาลกลางการพัฒนาการศึกษา โอลก้า อาร์เตเมนโกสังเกตปฏิกิริยาในตาตาร์สถาน ในความเห็นของเธอ เธอยังกล่าวด้วยว่าดูเหมือนว่า “ในตาตาร์สถาน พวกเขาเปิดโปงคนโง่ตามคำกล่าวของปูติน” “ ฉันอ่านความคิดเห็นของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถาน Engel Fattakhov ว่าไม่สามารถศึกษาคำพูดของประธานาธิบดีรัสเซียเกี่ยวกับการไม่ยอมรับได้ ภาษาพื้นเมืองและการลดชั่วโมงเรียนภาษารัสเซียในตารางเรียนของโรงเรียนนั้นไม่เกี่ยวข้องกับตาตาร์สถาน” อาร์เตเมนโกกล่าวต่อ“ เขาผิดเมื่อเขาบอกว่าคำกล่าวของปูตินใช้ไม่ได้กับตาตาร์สถานและบัชคอร์โตสถาน: มันเป็นภูมิภาคเหล่านี้อย่างแน่นอนที่คำพูดของประธานาธิบดีรัสเซียกังวล ในตอนแรกและตาตาร์สถานยิ่งกว่าบัชคอร์โตสถานด้วยซ้ำ”

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุใน Bashkiria สถานการณ์ดีขึ้น - ในแง่ที่ว่ากฎหมายท้องถิ่นไม่ได้ระบุถึงภาระผูกพันในการศึกษาภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐ (Bashkir) และใน Tatarstan การเรียนรู้ภาษาตาตาร์ถือเป็นภาระผูกพัน ดังนั้นในอูฟาจึงเป็นไปได้ที่จะท้าทายการฝึกสอนภาษาบัชคีร์แบบบังคับ: แม้แต่สำนักงานอัยการของบัชคอร์โตสถานก็สามารถออกคำเตือนต่อหัวหน้าสาธารณรัฐเกี่ยวกับความไม่สามารถยอมรับได้ของการละเมิดกฎหมายเมื่อเด็กนักเรียนจำเป็นต้องศึกษาบัชคีร์ ภาษา. ในตาตาร์สถาน ตามกฎหมายท้องถิ่น การศึกษาภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐ (ตาตาร์) ถือเป็นข้อบังคับ ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่ผู้ปกครองจะได้รับการศึกษาโดยสมัครใจผ่านศาล

Artemenko เองแนะนำให้แยกแยะระหว่างแนวคิดต่างๆ “ ภาษาของรัฐรัสเซีย", "ภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐ" และ "ภาษาพื้นเมือง" “รัฐมนตรี Fattakhov ประกาศว่าเจ้าหน้าที่ในตาตาร์สถานปฏิบัติตามมาตรฐานการฝึกอบรมของรัฐบาลกลางนั้นไม่จริงใจเพราะ มาตรฐานของรัฐบาลกลางไม่มีสาธารณรัฐสำหรับการสอนภาษาประจำรัฐ มีเพียงมาตรฐานของรัฐบาลกลางสำหรับการสอนภาษาประจำรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย “ในสถานที่ที่มีประชากรตาตาร์อยู่หนาแน่น ควรศึกษาภาษาตาตาร์เป็นภาษาแม่ ในสถานที่ที่มีชาวรัสเซียมีประชากรหนาแน่น ควรศึกษาภาษารัสเซียเป็นภาษาแม่ และในภูมิภาคที่มีหลายเชื้อชาติ เช่น ตาตาร์สถานหรือบัชคอร์โตสถาน ควรมี ทางเลือกในการเรียนรู้ภาษาพื้นเมืองซึ่งไม่เป็นเช่นนั้น” ผู้เชี่ยวชาญของมอสโกกล่าว “จะไม่มีความขัดแย้งและการประท้วงหากเลือกศึกษาภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐด้วย” อาร์เตเมนโกเชื่อมั่น พร้อมเสริมว่าหากทางการตาตาร์สถานเห็นด้วยกับสิ่งนี้ ปูตินก็จะไม่มีคำกล่าวที่ชี้ไปที่ปัญหาทางชาติพันธุ์ใน สาธารณรัฐแห่งชาติ

ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง สุนทรพจน์ของปูตินในยอชคาร์-โอลาเป็นครั้งที่สองในฤดูร้อนนี้เป็นสัญญาณที่ชัดเจนที่ส่งไปยังเจ้าหน้าที่ของตาตาร์สถาน ( กรณีแรกเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับการไม่ต่ออายุข้อตกลงการแบ่งอำนาจระหว่างตาตาร์สถานและศูนย์กลางของรัฐบาลกลาง - ประมาณ อีเดลี่- ทั้งหมดนี้เกิดขึ้นท่ามกลางความเงียบงันของประธานาธิบดีตาตาร์สถาน รุสตัม มินนิคานอฟซึ่งไม่ชอบที่จะพูดออกมาในประเด็นนี้ บางที Minnikhanov อาจเข้าใจว่าถ้าเขาพูดตอนนี้เขาจะต้องเข้าข้างหนึ่งในความขัดแย้งนี้อย่างเปิดเผยและนี่ก็เต็มไปด้วยการสูญเสียการสนับสนุนจากกลุ่มชาตินิยมตาตาร์ (ค่อนข้างมีอิทธิพลในการก่อตั้งสาธารณรัฐ) หรือ สิ่งที่ร้ายแรงกว่านั้นคือความขัดแย้งกับประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย บางทีนั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไม Minnikhanov เลือกที่จะไปพักร้อนโดยทิ้งนายกรัฐมนตรี "รัสเซีย" หลักของสาธารณรัฐตาตาร์สถานแทน อเล็กเซย์ เปโซชิน.

เซอร์เกย์ อิกเนติเยฟ

รัฐมนตรีกับอัยการอยู่ไหน?

ก่อนเซสชั่นที่รอคอยมานานซึ่งควรจะหารือประเด็นที่เร่งด่วนที่สุดของเดือนที่ผ่านมา นอกเหนือจากหัวข้อหลักแล้ว ยังมีอุบายอีกมากมายที่สะสมไว้ โดยไม่คาดคิดสำหรับทุกคน Ildus Nafikov อัยการตาตาร์สถานไปพักร้อนเมื่อวานนี้ก่อนการประชุม

คำถาม “รมว.ศึกษาธิการมาแล้วเหรอ?” กลายเป็นที่นิยมในหมู่นักข่าวมากที่สุดเมื่อเช้านี้ Engel Fattakhov ยังไม่ปรากฏตัวข้างสนามของสภาแห่งรัฐแห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถานซึ่งทำให้เกิดข้อสงสัยว่าเจ้าหน้าที่คนใดคนหนึ่งของเขาจะแร็พต่อหน้ารัฐสภาหรือไม่? ในไม่ช้าก็เห็นได้ชัดว่า Fattakhov อยู่ในห้องโถงแล้ว เขาไม่ได้เข้ามาจากทางเข้าหลัก แต่เข้ามาตามเส้นทางวงเวียน

นอกจากนี้ยังมีอัยการของสาธารณรัฐซึ่งมาถึงเซสชั่นเป็นพิเศษ แต่ไม่ได้พูดอะไรสักคำตลอดเซสชั่นทั้งหมด แต่ในที่สุดคู่หูของเขาก็ทำลายคำสาบานแห่งความเงียบงันในที่สุด ในช่วงไม่กี่เดือนที่ผ่านมา Engel Fattakhov ได้หลีกเลี่ยงอย่างขยันขันแข็ง การพูดในที่สาธารณะ- วันนี้เขาพูดเกี่ยวกับสถานการณ์โดยพูดเป็นครั้งแรกในหัวข้อวิกฤตทางภาษาในตาตาร์สถาน

– เป็นเวลา 10 วัน การตรวจสอบร่วมกันของโรงเรียนของสาธารณรัฐดำเนินการโดยสำนักงานอัยการสูงสุดและ Rosobrnadzor คำสั่งของประธานาธิบดีรัสเซียนี้เผยแพร่เมื่อวันที่ 28 สิงหาคม ก่อนเริ่มปีการศึกษา คำสั่งของประธานาธิบดีเกี่ยวข้องกับสองประเด็น: สถานะของการเรียนรู้และการสอนภาษารัสเซีย, การศึกษาโดยสมัครใจของภาษาพื้นเมืองและภาษาของรัฐของสาธารณรัฐสหพันธรัฐรัสเซีย

ตาตาร์–เกือบจะเป็นชาวต่างชาติแม้ว่าจะเป็นของรัฐก็ตาม

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการกล่าวว่าไม่มีปัญหาในการสอนภาษารัสเซียในสาธารณรัฐ ในปี 2560 โดยพิจารณาจากผลการดำเนินงาน ผลการสอบ Unified Stateของผู้สำเร็จการศึกษาจากตาตาร์สถานนั้นสูงกว่าในภูมิภาคส่วนใหญ่ของรัสเซีย ความแตกต่างกับมอสโกมีเพียง 7 ในร้อยเท่านั้น เราควรคาดหวังว่ามันจะดีกว่านี้ เพราะเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินการตามคำสั่งของประธานาธิบดี ปริมาณการศึกษาภาษารัสเซียได้เพิ่มขึ้นถึงระดับที่แนะนำ โปรแกรมตัวอย่างโอ้.

– เริ่มตั้งแต่ไตรมาสที่สองของปีการศึกษานี้ ผู้ปกครองของนักเรียนในสาธารณรัฐจะมีโอกาสเลือกภาษารัสเซียพื้นเมืองให้บุตรหลานได้เรียน เด็กนักเรียนของสาธารณรัฐซึ่งพ่อแม่เลือกภาษารัสเซีย และเรามี 30% ในจำนวนนั้นจะเรียนวิชาอิสระ 2 วิชาซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของตารางเรียนของโรงเรียน - ภาษารัสเซียเป็นภาษาราชการ ภาษารัสเซียเป็นภาษาแม่ - รัฐมนตรีอธิบาย – จำนวนชั้นเรียนในภาษาและวรรณคดีรัสเซียทั้งหมดในตารางเรียนของโรงเรียนสามารถเข้าถึงได้ 11 ชั่วโมงต่อสัปดาห์หรือ 2 บทเรียนต่อวัน ในเวลาเดียวกันทุกวันนี้ไม่มีโปรแกรมหรือหนังสือเรียนที่เป็นแบบอย่างสำหรับภาษารัสเซียในฐานะภาษาแม่ การคัดเลือก สื่อการศึกษาเราเป็นผู้นำตัวเอง เหล่านี้จะเป็นการผสมผสานระหว่างหลักสูตรวาทศาสตร์โลก นิยายวัฒนธรรมและ การศึกษาเชิงลึกภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

อย่างไรก็ตาม สิ่งที่คาดหวังจากรัฐมนตรีไม่ใช่รายงานเกี่ยวกับความสำเร็จของการศึกษาของตาตาร์สถาน ทุกคนสนใจคำถามว่าจะสอนภาษาตาตาร์ในโรงเรียนอย่างไรและจะสอนเลยหรือไม่

– วันนี้การปรึกษาหารือกับกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียยังคงดำเนินต่อไป สำหรับช่วงการเปลี่ยนผ่าน เราเสนอดังต่อไปนี้ พัฒนาทางเลือกหลักสูตรสำหรับระดับประถมศึกษาและขั้นพื้นฐาน การศึกษาทั่วไปซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรในพื้นที่การศึกษา "ภาษาพื้นเมืองและวรรณกรรมพื้นเมือง" จะสามารถเลือกและศึกษาภาษาแม่ได้ - รัสเซีย, ตาตาร์, ชูวัช, มารี, อุดมูร์ต, มอร์โดเวียน ฯลฯ สำหรับ 2- 3 ชั่วโมง. ในเวลาเดียวกันนักเรียนทุกคนจะเรียนภาษาตาตาร์ของรัฐเป็นเวลา 2 ชั่วโมง ใน โรงเรียนมัธยมปลายมีการเสนอให้จัดการศึกษาภาษาตาตาร์เป็นภาษาประจำชาติตามความสมัครใจ ในสถานการณ์ปัจจุบันเราเชื่อว่า แนวทางนี้อาจเป็นวิธีแก้ปัญหาการประนีประนอมที่จะช่วยเพิ่มปริมาณการเรียนภาษารัสเซียให้กับผู้ที่แนะนำโดยกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อให้มั่นใจว่าสามารถเลือกภาษาแม่ได้ตามคำขอของผู้ปกครองภายในพื้นที่โดยประมาณ “ ภาษาพื้นเมืองและวรรณคดีพื้นเมือง” ซึ่งรักษาโอกาสในการศึกษาภาษาตาตาร์เป็นภาษาของรัฐเพื่อให้มั่นใจว่าธรรมชาติของการศึกษาภาษาตาตาร์ของรัฐในระดับอาวุโสจะเป็นไปโดยสมัครใจ” Fattakhov กล่าว – ในระหว่างการประชุมเป็นประจำกับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย Olga Vasilyeva เมื่อวานนี้ เธอยืนยันความพร้อมของเธอที่จะเห็นด้วยกับแนวทางแก้ไขประนีประนอมนี้ เราคาดว่าจะได้รับจดหมายที่เกี่ยวข้องในสัปดาห์หน้า ต่อไปเราถือว่าจำเป็นต้องจัดระเบียบ ทำงานร่วมกันในการแก้ไขของรัฐบาลกลาง มาตรฐานการศึกษาโดยได้รับมอบอำนาจจากตัวแทนระดับภูมิภาคในงานนี้

– ในยุค 90 มีการเปลี่ยนแปลงไปสู่การสอนภาษาตาตาร์ที่เป็นสากล สิ่งนี้จำเป็นต้องดึงดูดบุคลากร รวมถึงผ่านการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่ไม่ใช่แกนหลักด้วย ขณะเดียวกันก็มีการพัฒนาโปรแกรมและตำราเรียนด้วย ในช่วงต้นทศวรรษที่ 90 ไม่มีประสบการณ์ในการสอนภาษาตาตาร์ให้กับผู้ฟังภาษาต่างประเทศเลย มีปัญหาหลักสองประการในการสอนภาษาตาตาร์ ประการแรกคือการฝึกอบรมระเบียบวิธีไม่เพียงพอสำหรับครูที่จะทำงานในห้องเรียนภาษาต่างประเทศ เราไม่ได้ตระหนักดีนักว่าเรากำลังเข้าสู่ห้องเรียนของเด็ก ๆ ที่ภาษาตาตาร์เกือบจะเป็นภาษาต่างประเทศถึงแม้จะเป็นภาษาประจำชาติก็ตาม ประการที่สอง โปรแกรมและตำราเรียนมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาโครงสร้างของภาษา ไม่ใช่ที่ เทคโนโลยีการสื่อสาร“รัฐมนตรีกล่าวปิดท้าย

“ ไม่มีครูตาตาร์สักคนเดียวที่จะถูกไล่ออกในระหว่างปีการศึกษา”

หลักสูตรใหม่นี้ช่วยเพิ่มภาระงานให้กับครูสอนภาษารัสเซีย ความต้องการทั้งหมดสำหรับพวกเขาคือประมาณ 220 คน ครูสอนภาษาตาตาร์จำนวนเท่ากันอาจถูกเลิกจ้าง โดยรวมแล้วมีประมาณหนึ่งและครึ่งพันคนในสาธารณรัฐ รัฐมนตรีกล่าวว่าแม้ว่าภาระการสอนของพวกเขาจะลดลง แต่เงินเดือนของพวกเขาจะยังคงเท่าเดิมเป็นเวลาสองเดือน ประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐชี้แจงชะตากรรมของครู

– เราได้จัดทำเวอร์ชันที่คำนึงถึงบรรทัดฐานทั้งหมดของกฎหมายของรัฐบาลกลางและกฎหมายของสาธารณรัฐ ก่อนหน้านี้ได้มีการตกลงกับผู้เชี่ยวชาญจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ได้ส่งเอกสารนี้แล้ว เมื่อวานนี้รัฐมนตรีของเราได้พบกับ Olga Yuryevna (Olga Vasilyeva รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซีย – เอ็ด) มีการยืนยัน เราได้ตัดสินใจว่าจะไม่มีใครถูกไล่ออกแม้แต่คนเดียว เราจะใช้มาตรการที่จำเป็นทั้งหมดเพื่อให้แน่ใจว่าครูสอนภาษารัสเซียมีจำนวนเพียงพอ ด้วยเหตุนี้เราจึงมีเงินสำรองไว้ และในขณะเดียวกันจะไม่มีครูสอนภาษาตาตาร์สักคนเดียวที่ถูกไล่ออกในระหว่างปีการศึกษา เรามีแผนที่นำทางสำหรับแต่ละโรงเรียนอยู่แล้ว ประชาชนควรสงบ โรงเรียนควรสงบ จะไม่มีขั้นตอนที่ผิดกฎหมายหรือผิดกฎหมายในส่วนของเรา เรากำลังรอมาตรฐานของรัฐบาลกลางใหม่ ซึ่งจะสอนภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐสองชั่วโมงต่อสัปดาห์ ผมได้เจรจากับฝ่ายบริหารแล้วมีความเข้าใจ ผมหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเราจะแก้ไขปัญหานี้ได้ในอนาคตอันใกล้นี้ เราต้องปฏิบัติตามรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย สาธารณรัฐตาตาร์สถาน กฎหมายและข้อบังคับที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการของรัสเซียอย่างชัดเจน จะต้องเลือกเส้นทางนี้ วันนี้ผมไม่อยากพูดคุยอีกครั้งถึงความสำคัญและความจริงจังของงานนี้ ให้เพื่อนร่วมงานของเราทำงานร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย และหลังจากนั้นเราจะรายงานต่อรัฐสภาเกี่ยวกับงานที่ทำเสร็จแล้ว” รัสตัม มินนิคานอฟ แนะนำ

หลังจากคำกล่าวของประธานาธิบดี ฟาริด มูคาเม็ตชิน เสนอให้ละทิ้งการอภิปรายและเลื่อนการอภิปรายประเด็นร้อนไปเป็นเซสชั่นถัดไป พวกเขาสัญญาว่าจะประกาศวันที่ในภายหลัง

“เราเป็นแนวหน้าเช่นเคย”

หลังจากการประชุมรอบประธานคณะกรรมการด้านวัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ การศึกษาและ ปัญหาระดับชาติสภาแห่งรัฐแห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถาน Razil Valeev เข้าร่วมกับนักข่าวที่สนใจว่าจะทำอย่างไรกับโรงเรียนที่มีการประชุมไปแล้วและผู้ปกครองได้เลือกไว้ หลักสูตรจำเป็นต้องแก้ไขโปรแกรมที่เลือกไว้แล้วหรือไม่ ภาษาตาตาร์จะปรากฏในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หรือไม่?

– ทุกอย่างขึ้นอยู่กับการตัดสินใจที่จะทำในมอสโก ในกระทรวงศึกษาธิการของสาธารณรัฐของเรา และประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ฉันคิดว่าหากการสนทนาระหว่างรัฐมนตรีสะท้อนถึงความสอดคล้องของตำแหน่งก็ควรมีการเปลี่ยนแปลงมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซีย Razil Valeev กล่าว

– สิ่งนี้จะใช้กับตาตาร์สถานเท่านั้นหรือกับสาธารณรัฐทั้งหมดหรือไม่ – ถามผู้สื่อข่าว MK-Povolzhye

- สำหรับสาธารณรัฐทั้งหมด

– อันที่จริงแล้วตาตาร์สถานเปิดทางให้การศึกษาภาษาประจำชาติในทุกสาธารณรัฐ?

- ใช่ คุณสามารถคิดอย่างนั้นได้ เมื่อวันที่ 24 ตุลาคม ฉันได้พูดเรื่องนี้ในการประชุมที่เมืองมาคัชคาลา และที่นั่นสาธารณรัฐระดับชาติทั้งหมดสนับสนุนข้อเสนอของตาตาร์สถาน พวกเขาก็ทำเหมือนกัน ไม่ใช่แค่เราเท่านั้น ตัวอย่างเช่น Yakutia กระตือรือร้นมากในพื้นที่นี้ Chuvashia แต่เราก็เป็นแนวหน้าเช่นเคย

ตาตาร์สถานปฏิบัติตามบรรทัดฐานทั้งหมดของกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อจัดทำขึ้น โปรแกรมการศึกษาในโรงเรียน สิ่งนี้ระบุไว้ในการบรรยายสรุปโดยหัวหน้ากระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถาน Engel Fattakhov ตอบคำถามจากผู้สื่อข่าว KazanFirst ว่าสาธารณรัฐจะเปลี่ยนมาตรฐานการสอนภาษารัสเซียและตาตาร์หรือไม่

- เรามีรัฐธรรมนูญแห่งตาตาร์สถาน มีกฎหมายว่าด้วยมาตรฐานการศึกษา กฎหมายว่าด้วยภาษาของรัฐ - รัสเซียและตาตาร์ ในเรื่องนี้เราไม่มีการละเมิด การดำเนินการทั้งหมดของเราได้รับการประสานงานกับกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย เราซึ่งเป็นพันธกิจเป็นเพียงผู้แสดงเท่านั้น เราปฏิบัติตามกฎหมาย เรามีโปรแกรมการศึกษา และเราจะดำเนินการภายในกรอบการทำงานต่อไป เรากำลังทำสิ่งต่างๆ มากมายในด้านภาษา เราได้นำแนวคิดในการสอนภาษาตาตาร์มาใช้โดยเฉพาะสำหรับเด็กที่พูดภาษารัสเซีย และสำหรับเด็กตาตาร์ที่ไม่คล่อง ภาษาตาตาร์ , - รัฐมนตรีตั้งข้อสังเกต

ตามที่เขาพูดตำแหน่งของกระทรวงคือ: ผู้ปกครองทุกคนจะไม่รังเกียจหากลูกของเขาเชี่ยวชาญภาษารัสเซียตาตาร์และอังกฤษอย่างสมบูรณ์แบบ

ก่อนหน้านี้ รัฐมนตรีระบุว่าคำพูดของประธานาธิบดีรัสเซียซึ่งพูดในสภาความสัมพันธ์ระหว่างชาติพันธุ์เมื่อวันที่ 20 กรกฎาคมที่เมืองยอชคาร์-โอลา และอุทิศให้กับลำดับความสำคัญของการศึกษาภาษารัสเซียในโรงเรียน ไม่นำไปใช้กับนโยบายภาษาในตาตาร์สถาน

ในสุนทรพจน์ของเขาในเมืองหลวงมารีเอล ปูตินสั่งให้ผู้นำภูมิภาคทั้งหมดติดตามอย่างใกล้ชิดว่าไม่มีใครถูกบังคับให้เรียนภาษาที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา

- ฉันอยากจะเตือนคุณเพื่อน ๆ ที่รักว่าภาษารัสเซียสำหรับเราคือภาษาประจำชาติภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์และไม่มีอะไรสามารถแทนที่ได้ พระองค์ทรงเป็นกรอบทางจิตวิญญาณตามธรรมชาติของประเทศข้ามชาติทั้งหมดของเรา ทุกคนควรรู้... ภาษาของชาวรัสเซียก็เป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมดั้งเดิมของชาวรัสเซียเช่นกัน การเรียนรู้ภาษาเหล่านี้เป็นสิทธิที่ได้รับการรับรองตามรัฐธรรมนูญและเป็นสิทธิโดยสมัครใจ การบังคับให้บุคคลเรียนรู้ภาษาที่ไม่ใช่ภาษาแม่ของเขานั้นเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้เท่ากับการลดระดับการสอนภาษารัสเซีย ฉันเรียกร้องความสนใจเป็นพิเศษจากหัวหน้าภูมิภาคของสหพันธรัฐรัสเซีย- วลาดิมีร์ ปูติน กล่าว