ลักษณะโดยประมาณของนักศึกษาจากสถานที่ฝึกงาน ลักษณะของนักศึกษาจากสถานที่ฝึกงาน ตัวอย่างคุณลักษณะจากการฝึกก่อนสำเร็จการศึกษา
ข้อมูลอ้างอิงสำเร็จรูปสำหรับนักเรียนคือคำอธิบายที่บันทึกไว้เกี่ยวกับคุณสมบัติที่มีอยู่ในบุคลิกภาพของนักเรียน - ความสามารถทักษะลักษณะนิสัยของเขา โดยจะต้องแสดงลักษณะและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการฝึกงานของนักศึกษาเพื่อเป็นหลักฐานการฝึกงานจริง
ข้อมูลใดที่ระบุในลักษณะ
ลักษณะเฉพาะของผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะถูกร่างขึ้นโดยหัวหน้าการฝึกงานที่เกิดขึ้นในองค์กร คุณสามารถออกบนหัวจดหมายของบริษัทหรือบนกระดาษ A4 สีขาวธรรมดาได้
เอกสารนี้อยู่ระหว่างจัดทำเพื่อส่งให้มหาวิทยาลัย คำอธิบายประกอบด้วยข้อมูลส่วนบุคคลของนักเรียนและข้อมูลระดับการฝึกอบรมและความรู้ทางวิชาชีพที่ได้รับ คุณลักษณะสำเร็จรูปสำหรับผู้เข้ารับการฝึกอบรมจากองค์กรคือระดับความเชี่ยวชาญและคุณสมบัติของเขา ตามคุณลักษณะนี้ จะมีการให้คะแนนในใบสมัครอนุปริญญาซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบในความเชี่ยวชาญของนักเรียน
ในตอนท้ายของคำอธิบายจะมีระบุวันที่ที่เอกสารถูกร่างขึ้นพร้อมลายเซ็นของผู้จัดการฝึกหัด
ให้เรายกตัวอย่างคุณลักษณะของนักเรียนโดยพิจารณาจากผลการสำเร็จการศึกษา การปฐมนิเทศ อุตสาหกรรม การสอน หรือ การปฏิบัติก่อนสำเร็จการศึกษา.
- การฝึกงานเกิดขึ้นที่องค์กร
ลักษณะเฉพาะ
นักศึกษาฝึกงาน ชื่อเต็ม ในช่วงตั้งแต่วันที่ 29 มิถุนายน 2558 ถึงวันที่ 12 กรกฎาคม 2558 เขาได้รับการฝึกอบรมและปฐมนิเทศที่ร้าน Central LLC ซึ่งตั้งอยู่ที่ที่อยู่: Yuzhno-Sakhalinsk, st. Lenin 218 ดำรงตำแหน่งผู้ช่วยผู้จัดการ
ตลอดระยะเวลาการฝึกชื่อเต็ม มีความเอาใจใส่และรับผิดชอบต่องานที่ทำ ศึกษาวิธีการจัดการและวิธีการพื้นฐานในการจูงใจบุคลากร ความรับผิดชอบในหน้าที่การงานของบุคลากร พยายามวิเคราะห์ กิจกรรมทางเศรษฐกิจองค์กรในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา เริ่มคุ้นเคยกับขั้นตอนการเก็บรักษาเอกสารการบริหารต่างๆ เอกสารทางบัญชี ศึกษาแล้ว โครงสร้างองค์กรองค์กรเข้าร่วมในกิจกรรมประจำวันต่างๆ
เขาทำงานที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดด้วยความรอบคอบและตรงต่อเวลา ฉันมุ่งมั่นที่จะได้รับความรู้ใหม่เพื่อที่จะมีประโยชน์มากยิ่งขึ้นในสถานที่ปฏิบัติธรรม ให้ความช่วยเหลือพนักงานขององค์กรซ้ำแล้วซ้ำอีก ฝ่ายบริหารขององค์กรประเมินผลงานชื่อเต็ม "ยอดเยี่ยม".
ความคิดเห็นเกี่ยวกับการฝึกงานกับ F.I.O. เลขที่
ผู้จัดการทั่วไป
LLC "กลาง" Ivanov A.P.
ลักษณะเฉพาะ
เกี่ยวกับการสำเร็จการฝึกปฏิบัติรอบคัดเลือกด้วย 2558โดย 06 มิถุนายน 25545 ปี
วี บริษัทจำกัด "ฟาสาด"
นักเรียน ฟิลิปใหม่อันเดรย์ วิตาลิวิช
ในระหว่างการฝึกงาน Andrey Filippov ศึกษากิจกรรมขององค์กร ได้แก่ เอกสารขององค์กรและลักษณะเฉพาะขององค์กรการทำงานของบุคลากร จากผลงานที่นักศึกษาได้จัดทำข้อเสนอแนะในการปรับปรุงการบริหารงานพัฒนาบุคลากรในองค์กร
ในระหว่างการฝึกฝน เขาได้ก่อตั้งตัวเองขึ้นมาในฐานะคนงานที่มีคุณสมบัติสูง เป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขาของเขา เอ.วี. ฟิลิปปอฟพบว่ามันสมบูรณ์แบบ ภาษาทั่วไปกับเจ้าหน้าที่ขององค์กร การทำงานหนักและมีประสิทธิภาพสูงอีกด้วย คุณสมบัติที่โดดเด่นอันเดรย์ วิตาลิวิช
จากทั้งหมดที่กล่าวมาช่วยให้เรายืนยันว่าการฝึกฝนของ Andrei Vitalievich Filippov สมควรได้รับการประเมินเชิงบวก
หัวหน้าองค์กร(ลายเซ็น) (ถอดรหัสลายเซ็น)
6.06.201 5 ปี
ลักษณะเฉพาะ
เกี่ยวกับการฝึกงานด้านการศึกษาสำหรับนักเรียน RGTEU
***********************************
สถานที่ฝึกงาน LLC "วิคตอเรีย"
ระยะเวลาฝึกงานตั้งแต่ 15.04. 2558โดย 28.04.201 5 ปี
หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากองค์กร ลพ. เกี่ยวกับโรวา
ในระหว่างการฝึกงาน *********** แสดงให้เห็นถึงความรู้ที่เป็นเลิศในด้านกิจกรรมเชิงพาณิชย์ มีความเป็นอิสระและมีความปรารถนาที่จะนำไปปฏิบัติและเพิ่มพูนความรู้ที่ได้รับจาก RGTEU
*********** สามารถแสดงให้เห็นในชีวิต พฤติกรรม ในความสัมพันธ์ในทีมงานมืออาชีพ ค่านิยมมนุษย์สากล - การเคารพต่องาน (รวมถึงของผู้อื่น) ต่อเพื่อนร่วมงาน เพื่อความรู้ .
ในความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน ******** แสดงให้เห็นด้านที่ดีที่สุดของเขา ความเอาใจใส่, ความสามารถในการฟังและเข้าใจ, ความปรารถนาที่จะหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง, การต่อต้านความเครียด, ความสามารถในการประนีประนอม, คุณสมบัติทั้งหมดนี้ขาดไม่ได้เมื่อทำงานเป็นทีม
ข้าพเจ้าอยากจะสังเกตเป็นพิเศษถึงความสามารถในการวางแผนกิจกรรมของตนเองตามกลยุทธ์การพัฒนาของทีมและปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด
ในระหว่างการฝึกงาน ************** ได้ตรวจสอบกิจกรรมเชิงพาณิชย์ของ Victoria LLC จากผลการวิเคราะห์ เขาได้พัฒนาข้อเสนอเพื่อปรับปรุงกิจกรรมเชิงพาณิชย์ขององค์กรซึ่งมีความสนใจและคุณค่าเชิงปฏิบัติอย่างมาก
รายงานการปฏิบัติที่เตรียมไว้เรียบร้อยแล้ว งานวิจัย, เสร็จสิ้นอย่างเพียงพอ ระดับสูงและตอบสนองความต้องการทั้งหมดสำหรับความเกี่ยวข้อง ความลึกของการพัฒนาหัวข้อ ความถูกต้อง และความน่าเชื่อถือของข้อสรุป รายงานนี้สมควรได้รับคะแนน "ดีเยี่ยม"
ผู้อำนวยการของ Victoria LLC _____________________________ L.P. ออร์โลวา
ตำแหน่งการพิมพ์
- การปฏิบัติเกิดขึ้นที่โรงเรียน
ลักษณะของนักศึกษาฝึกงาน
นักเรียน Ipatova Elena Ivanovna สำเร็จการฝึกงานตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคมถึง 28 ตุลาคม 2558 บนพื้นฐานของสถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "มัธยมศึกษา" โรงเรียนมัธยมศึกษาหมายเลข 45" (เมืองครัสโนดาร์, ถนนครัสนายา, 222)
ในระหว่างการฝึกซ้อม Elena Ivanvona ได้ทำความคุ้นเคยกับหลักสูตรและแผนงาน กิจกรรมนอกหลักสูตรและ งานการศึกษา- นักเรียนยังได้ชมบทเรียนประวัติศาสตร์ที่สอนโดยอาจารย์ T.N. โคซโลวา. ภายใต้การดูแลและคำแนะนำของอาจารย์ E.I. อิปาโตวาพัฒนาและสอนบทเรียนประวัติศาสตร์ในเกรด 7 และเกรด 8 ตามหลักสูตร
ในกระบวนการฝึกฝน Elena Ivanovna Ipatova แสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นครูที่เป็นผู้ใหญ่ที่รู้วิธีค้นหาภาษากลางทั้งกับครูคนอื่นและกับเด็กวัยรุ่น นักเรียนฝึกฝนการมอบหมายงานอย่างขยันขันแข็งและมีไหวพริบในการสื่อสารการสอน
การฝึกฝนของ Elena Ivanovna Ipatova สมควรได้รับการประเมินเชิงบวก
ครูโรงเรียนมัธยมหมายเลข 45 Komarova E.A.
ลักษณะของนักเรียน
Svetlana Sergeevna Lopatina สำเร็จการฝึกงานตั้งแต่วันที่ 1 พฤศจิกายนถึง 28 พฤศจิกายน 2014 ที่สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 36" (โนโวซีบีร์สค์, ถนน Shevchenko, 21)
ในระหว่างการฝึกงาน Svetlana Sergeevna ศึกษาเอกสารของโรงเรียนและฝ่ายบริหารเริ่มคุ้นเคยกับการจัดงานด้านการศึกษาวิเคราะห์ มาตรฐานของรัฐ, หลักสูตร, การพัฒนาระเบียบวิธี- ฉันได้ทำความคุ้นเคยกับงานของครูในโรงเรียน ดำเนินการสังเกตบทเรียนของครูภูมิศาสตร์ T.N. โคซโลวา. ภายใต้การดูแลและคำแนะนำของครูคนนี้ Svetlana Sergeevna พัฒนาและสอนบทเรียนภูมิศาสตร์ใน 8 เกรด
ระหว่างฝึกงาน นักศึกษาได้แสดงตนเป็น ผู้เชี่ยวชาญที่ดีมีความรู้เกี่ยวกับปัญหาของเด็ก ค้นหาภาษากลางกับวัยรุ่น รวมถึงครูในโรงเรียนและนักจิตวิทยาได้อย่างง่ายดาย
จากผลการปฏิบัติสรุปได้ว่าผู้เรียนได้แสดงความรู้ทางทฤษฎีและ วัสดุที่ใช้งานได้จริง- คุณสามารถประเมินคุณสมบัติต่างๆ เช่น ความขยันหมั่นเพียร วินัย ความรับผิดชอบ และความสนใจได้ในเชิงบวก
การฝึกฝนของ Svetlana Sergeevna Lopatina สมควรได้รับการประเมินในเชิงบวก
- ลักษณะของนักศึกษาโดยทั่วไป
ลักษณะเฉพาะ
ลักษณะที่ออกโดย ___ ชื่อเต็ม นักเรียน______ ____หลักสูตร โดยพิจารณาจากผลการฝึกงานระดับอนุปริญญาในช่วงวันที่ 4 กรกฎาคม 2558 ถึงวันที่ 15 สิงหาคม 2558
นักเรียนทำงานดังต่อไปนี้:
ระบุงานทุกประเภทที่ทำระหว่างการฝึก
ในขณะที่ทำงาน ___Name____ ได้พิสูจน์ตัวเองแล้วว่าเป็นพนักงานที่มีความรับผิดชอบ มีประสิทธิภาพ มีมโนธรรม และเชี่ยวชาญเฉพาะด้านของงาน
นักเรียนแสดงตัวว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถซึ่งนำความรู้ไปใช้ในทางปฏิบัติอย่างชำนาญ เข้าร่วมอย่างขยันขันแข็งและสำเร็จหลักสูตรที่กำหนดไว้อย่างสมบูรณ์ ในระหว่างการฝึกงานนักศึกษามีผลงานในระดับดี ความรู้ทางทฤษฎีและเสริมสร้างทักษะการปฏิบัติด้วยความเป็นอิสระในการทำงานในระดับมากเป็นที่ยอมรับ การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการทำงานขององค์กร
ลายเซ็นผู้จัดการ, ตราประทับ
ตัวอย่างที่นำเสนอของคุณลักษณะสำเร็จรูปสำหรับนักเรียนจะช่วยคุณในการกำหนดลักษณะเฉพาะของคุณเองหากจำเป็น
ค้นหาค่าใช้จ่ายในการช่วยเหลือสำหรับงานของคุณ! ฟรี!
สรุปผู้บังคับบัญชาที่รับผิดชอบในการฝึกงานเกี่ยวกับการทำงานของนักศึกษา (ทักษะทางเทคนิค ขอบเขตงาน คุณภาพ กิจกรรม วินัย)
ตัวอย่างคุณลักษณะนักศึกษาจากเว็บไซต์ฝึกงาน
ระหว่างการฝึกงานในรัฐ สถาบันการศึกษานักศึกษาอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา “วิทยาลัยศิลปศาสตร์” _________________ แสดงให้เห็นว่าตัวเองมีระเบียบวินัยมุ่งมั่นที่จะได้รับความรู้ทักษะและความสามารถที่จำเป็นในด้านการจัดการนี้ งานหลักในงานภาคปฏิบัติของเธอคือการทำความคุ้นเคยกับประเด็นหลักของงานแผนกทรัพยากรบุคคลของวิทยาลัย ภายใต้การแนะนำของผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ ซึ่งเป็นหัวหน้าแผนกบุคคลของวิทยาลัย เธอได้ศึกษากฎหมายหลักและกฎหมายข้อบังคับ สื่อการสอนด้านการบริหารงานบุคคล กฎหมายแรงงาน โครงสร้างและพนักงานขององค์กร ประวัติความเป็นมา ความเชี่ยวชาญและโอกาสในการพัฒนา นโยบายบุคลากรและกลยุทธ์องค์กร ขั้นตอนการคาดการณ์ กำหนดความต้องการบุคลากรในอนาคตและปัจจุบัน แหล่งที่มาของการจัดหาบุคลากรให้กับองค์กร สถานะของตลาดแรงงาน ระบบและวิธีการประเมินบุคลากร วิธีการวิเคราะห์โครงสร้างคุณวุฒิทางวิชาชีพของบุคลากร ขั้นตอนการลงทะเบียน การบำรุงรักษา และการจัดเก็บเอกสารที่เกี่ยวข้องกับบุคลากรและการเคลื่อนย้าย ขั้นตอนการสร้างและบำรุงรักษาธนาคารข้อมูลเกี่ยวกับบุคลากรขององค์กร วิธีการบันทึกการเคลื่อนไหวของบุคลากรขั้นตอนการจัดทำรายงานที่จัดตั้งขึ้น ความเป็นไปได้ของการใช้งานที่ทันสมัย เทคโนโลยีสารสนเทศในงานบริการบุคลากร
ถึงอย่างไรก็ตาม ระยะสั้นในระหว่างการฝึกงาน ___________ แสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นนักเรียนที่กระตือรือร้นและมีระเบียบวินัยและสามารถครอบคลุมงานจำนวนมากได้ ข้อมูลที่จำเป็น- ช่วยจัดเตรียมแฟ้มส่วนตัวสำหรับพนักงานเข้าใหม่ ฉันศึกษาพื้นฐานการทำงานกับข้อมูล Garant และที่ปรึกษาและระบบกฎหมาย
______________ ปฏิบัติต่องานทั้งหมดในการปฏิบัติงานทางอุตสาหกรรมของเธอด้วยความรับผิดชอบอย่างมาก และดำเนินการมอบหมายงานด้วยเอกสารอย่างระมัดระวัง การปฏิบัติงาน ____________ สมควรได้รับการยกย่องอย่างสูง
ในระหว่างการฝึกงาน ข้าพเจ้าได้คุ้นเคยกับโครงสร้างองค์กร ขั้นตอนการดำเนินการบันทึกบุคลากร การบันทึกและจัดเก็บเอกสาร มีส่วนร่วมในการจัดทำเอกสาร
ในแง่ของคุณสมบัติทางวิชาชีพ _____________ ได้พิสูจน์ตัวเองแล้วว่าเป็นคนที่มีความสามารถ มีประสิทธิภาพ และระมัดระวัง และรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย ใช้ความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับระหว่างการศึกษาที่ กิจกรรมภาคปฏิบัติ ______________ มีความเอาใจใส่เมื่อทำงานกับเอกสารและสำรวจเนื้อหาได้อย่างง่ายดาย มีทักษะด้านคอมพิวเตอร์ซึ่งเธอใช้ในการร่างเอกสารต่างๆ
ใน ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลสุภาพ เข้ากับคนง่าย ปรับตัวเข้ากับการทำงานเป็นทีมได้ง่าย
ในระหว่างการฝึกงาน _______ พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นพนักงานที่มีระเบียบวินัยและมีความรับผิดชอบ ปฏิบัติตามตารางวันทำงานของบริษัทอย่างเคร่งครัด ปฏิบัติตามคำแนะนำและงานที่ได้รับ
ฉันศึกษากระบวนการบริหารงานบุคคลของบริษัท นำทักษะทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติไปใช้ในงานของฉัน ในกระบวนการนี้ นักเรียนมีโอกาสไม่เพียงแต่ได้ศึกษาเอกสารเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมในการจัดเตรียม ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความรู้ระดับสูงสุดในด้านการไหลของเอกสารบุคลากร
ในความคิดของฉัน ______________ แสดงให้เห็นความรู้ที่ดีเกี่ยวกับทฤษฎีในทางปฏิบัติ
ข้อกำหนดมาตรฐานประกอบด้วยข้อมูลต่อไปนี้:
1. ชื่อ นามสกุลและนามสกุลของพนักงาน วันเดือนปีเกิด การศึกษา
2. สถานที่ทำงานที่ระบุชื่อตำแหน่งที่พนักงานดำรงตำแหน่งขณะทำงานในบริษัทนี้ และหน้าที่ที่เขาทำ
3. ระบุ คุณสมบัติเชิงบวกพนักงาน (ส่วนตัวและธุรกิจ); ข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งจูงใจและรางวัล
4. ข้อมูลเกี่ยวกับหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงที่พนักงานได้สำเร็จ รวมถึงการเข้าร่วมในโครงการต่างๆ ของบริษัท
5. มีการระบุไว้เพื่อวัตถุประสงค์อะไรและเพื่อใครที่มีลักษณะดังกล่าว
ตัวอย่างคุณลักษณะของพนักงาน
ลักษณะเฉพาะ
สำหรับนักการตลาดของ DownTown LLC Nikolay Evgenievich Ivanov
Ivanov Nikolay Evgenievich เกิดในปี 1985 ในปี 2550 เขาสำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐ มนุษยศาสตร์.
เธอทำงานเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการตลาดตั้งแต่เดือนตุลาคม 2552
ในระหว่างที่เขาทำงาน เขาได้พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม เขาเป็นมืออาชีพอย่างแท้จริง บริหารจัดการพื้นที่ที่ได้รับความไว้วางใจอย่างเชี่ยวชาญ และได้รับความเคารพนับถือในหมู่พนักงานของเขา
N. E. Ivanov พัฒนาระดับมืออาชีพของเขาอย่างต่อเนื่อง: เข้าร่วมกิจกรรมเฉพาะเรื่อง การฝึกอบรมและการสัมมนา อ่านวรรณกรรมเฉพาะทาง และปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบและจริงจัง
ฝ่ายบริหารของบริษัทเน้นย้ำความปรารถนาอย่างต่อเนื่องของ N.E. Ivanov การพัฒนาวิชาชีพ: ปัจจุบันเขาได้รับเพิ่มเติม อาชีวศึกษาสาขาวิชาเอกการบริหารงานบุคคล
ด้วยทัศนคติที่ดีในการทำงานจึงได้รับประกาศนียบัตร” พนักงานที่ดีที่สุด 2552"
ในการสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานเขาเป็นมิตรและเอาใจใส่ ในระหว่างการทำงาน เขาได้แนะนำข้อเสนอเฉพาะเจาะจงที่ส่งผลดีต่อกิจกรรมของบริษัท
มีการออกลักษณะเพื่อนำเสนอ ณ สถานที่ร้องขอ
อันดรีฟ
เอ.เอ. อันดรีฟ
วันที่แสตมป์
ตัวอย่างคุณลักษณะของผู้เรียน
ลักษณะเฉพาะ
อีวานอฟ นิโคไล เอฟเก็นเยวิช
เกิดในปี 1985 ชาวยูเครน การศึกษาระดับอุดมศึกษา
อีวานอฟ เอ็น.อี. - สำเร็จการศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์และเศรษฐศาสตร์แห่งเคียฟ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเทคโนโลยีและการออกแบบ ในระหว่างการศึกษา เขาได้พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นนักเรียนที่ขยันและพัฒนาระดับมืออาชีพอย่างต่อเนื่อง Ivanov N.E. เข้าร่วมซ้ำหลายครั้ง การประชุมทางวิทยาศาสตร์- เขาให้ความรู้การนำเสนอข้อมูลในหัวข้อการตลาด นอกจากนี้บัณฑิตยังได้เข้าร่วมการประชุมนักศึกษาระหว่างมหาวิทยาลัย “นักการตลาดรุ่นใหม่” โดยเขาได้พูดคุยในหัวข้อ “งบประมาณสื่อที่ลดลงในช่วงวิกฤตการเงิน”
Ivanov N.E. ทำงานในหัวข้อวิทยานิพนธ์ของเขาเรื่อง "การตลาดทางอินเทอร์เน็ต" ตั้งแต่ปีแรก วิทยานิพนธ์แสดงให้เห็นว่าผู้สำเร็จการศึกษามีความรอบรู้ในเนื้อหาที่ศึกษาและคล่องแคล่ว รากฐานทางทฤษฎีเชื่อมโยงทฤษฎีกับการวิเคราะห์เชิงปฏิบัติของบริษัทจริงได้สำเร็จ
ควรสังเกตว่า Ivanov N.E. ได้รับการตีพิมพ์ในนิตยสาร "Graduate" และ "Young Entrepreneurs"
ผู้สำเร็จการศึกษากำลังเรียกร้องตัวเองและได้รับความเคารพในหมู่สหายและคณาจารย์ของเขา
คณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์และเศรษฐศาสตร์
ซิโดโรวา
แอล.เค. ซิโดโรวา
สำเร็จการศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์และเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยของรัฐมนุษยศาสตร์ (พิเศษ: การตลาด, แบบฟอร์มวันการฝึกอบรม). วันที่แสตมป์
ตัวอย่างคุณลักษณะของผู้เรียนจากสถานที่ฝึกปฏิบัติ
ลักษณะเฉพาะ
1. ชื่อแบบฝึกหัด : ก่อนสำเร็จการศึกษา
2. สถานที่ฝึกงาน:
LLC "ดาวน์ทาวน์"
มอสโก, เซนต์. ติมูร์ ฟรุนเซ 2. 1,
โทร. (044) ___ __ __
3. งานที่ทำโดยนักศึกษาในองค์กร (แผนก):
ศึกษาเอกสารภายในของบริษัท (เอกสาร HR, ขั้นตอนภายใน, รายละเอียดงาน), ศึกษาประสบการณ์ของบริษัท DownTown, วิเคราะห์กิจกรรมของบริษัท, ทำความคุ้นเคยกับการรายงานและแผนงานของบริษัท
4. การประเมินผลการฝึกงาน (กิจกรรมนักศึกษา) โดยหัวหน้าสถานประกอบการ (ฝ่าย) :
ในระหว่างการฝึกงานก่อนอนุปริญญา Nikolay Evgenievich Ivanov แสดงให้เห็นถึงระดับการเตรียมตัวทางทฤษฎีที่ดีในเรื่องของการจัดการองค์กร เขาทำงานที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดอย่างเป็นเรื่องเป็นราว ฉันพยายามที่จะได้รับความรู้ใหม่เพื่อที่จะมีประโยชน์มากยิ่งขึ้น โดยทั่วไปงานของ Nikolaev N.A. สามารถประเมินได้ว่า "ยอดเยี่ยม"
5. เวลาฝึกซ้อม:
มาถึงแล้ว ______________
ออกเดินทาง ________________
ผู้อำนวยการทั่วไปของ DownTown LLC
มูซาฟารอฟ
เอส.จี. มูซาฟารอฟ
คำรับรองนี้ออกให้กับ Nikolai Evgenievich Ivanov นักศึกษาจาก State University of Humanities
ลักษณะของนักศึกษาจากสถานที่ฝึกปฏิบัติเป็นเอกสารแนบมากับรายงานวิชาเตรียมอนุปริญญาหรือวิชาชีพอุตสาหกรรม เรียบเรียงโดยผู้รับผิดชอบขององค์กรหรือหัวหน้านักศึกษา แต่ตามกฎแล้วหัวหน้างานไว้วางใจให้นักเรียนเขียนคำรับรองด้วยตนเอง พิจารณาเนื้อหาและข้อกำหนดการออกแบบขั้นพื้นฐาน
คุณลักษณะของนักเรียนเขียนไว้ว่าอย่างไร?
หัวข้อที่ระบุสถานที่ทางข้อมูลเกี่ยวกับองค์กรและรายละเอียด
ข้อมูลนี้จะต้องเชื่อถือได้ตามกฎหมาย
ข้อมูลเกี่ยวกับวันฝึกงาน
สามารถตั้งอยู่ ณ ตำแหน่งใดก็ได้ตามลักษณะเฉพาะ (ดูด้านล่าง)
รายละเอียดงานนักศึกษา
ตัวอย่าง: หน้าที่ของผู้เข้ารับการฝึกอบรม V.D. Petrova ได้แก่จัดทำสัญญาจ้าง ตรวจสอบข้อมูลส่วนบุคคลของพนักงานองค์กร จัดทำเอกสารทางบัญชี และจัดทำเอกสารสำคัญ
ลักษณะของความรู้ทางทฤษฎีของนักเรียนและทักษะการปฏิบัติที่ได้รับ
ตัวอย่าง: ผู้ฝึกหัด Ivanov A.B. นำความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยไปประยุกต์ใช้เพื่อปฏิบัติงานด้านการผลิตได้สำเร็จ นอกจากนี้
ในระหว่างการฝึกงาน นักเรียนได้ศึกษาโครงสร้างขององค์กรและการประสานงานของแผนกต่างๆ เข้าใจหลักการพื้นฐานของการจัดการเอกสาร การรายงาน และสัญญา
การประเมินผลงานที่นักศึกษาทำเสร็จแล้ว
ตัวอย่าง: ฝ่ายบริหารขององค์กร Obrazec LLC ประเมินผลงานของนักเรียน P.S. Petrov ในเชิงบวก ในช่วงระยะเวลาตั้งแต่ ___ ถึง ____ งานที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดจะเสร็จสิ้นตรงเวลาตามข้อกำหนดด้านคุณภาพ
ลักษณะคุณสมบัติทางวิชาชีพของนักเรียน
แสดงความใส่ใจในรายละเอียดโดยเฉพาะเอกสารทางการเงิน มีประสิทธิภาพมีประสิทธิภาพ มีความสามารถในสายอาชีพ
การประเมินคุณสมบัติส่วนบุคคลของผู้เข้ารับการฝึกอบรม
ตัวอย่าง: เข้ากับคนง่าย เป็นมิตร มีความคิดริเริ่ม มุ่งมั่นที่จะช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานและทำงานเป็นทีม
เกรดสุดท้าย
ตัวอย่าง: ผลงานของนักเรียน V.G. Petrov ภายในกรอบการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม พวกเขาสมควรได้รับคะแนน "ดีเยี่ยม"
แสตมป์ วันที่ ลายเซ็นผู้จัดการ
ลายเซ็นต้องได้รับการรับรองจากฝ่ายทรัพยากรบุคคล
โปรดทราบว่าข้อบกพร่องและข้อบกพร่องต่างจากการตรวจสอบของ วิทยานิพนธ์ไม่จำเป็นต้องระบุ
ตัวอย่างลักษณะจากสถานที่ปฏิบัติ
ดูตัวอย่างเพิ่มเติมด้านล่าง
ลักษณะเฉพาะ
สำหรับนักเรียน Mikhail Lvovich Kafelnikov ซึ่งสำเร็จการฝึกงานที่ Federal State Unitary Enterprise "Electroavtomatika" ตั้งแต่วันที่ 04/11/54 ถึง 04/28/54
นักเรียน Kafelnikov M.L. สำเร็จการฝึกงานในแผนกพัฒนาและปฏิบัติการ ระบบอัตโนมัติ- ระหว่างการปฏิบัติงานด้านอุตสาหกรรมที่ Kafelnikov M.L. ได้รับมอบหมายความรับผิดชอบดังต่อไปนี้:
จัดทำไดอะแกรมการออกแบบสำหรับการประกอบเครื่องยนต์กำลังต่ำ
การจัดระบบเอกสารการรายงาน
การสรุปแบบร่างของชิ้นส่วนพื้นฐานของอุปกรณ์การผลิต
ตลอดการฝึกซ้อม Kafelnikov M.V. แสดงให้เห็นแต่ด้านบวกเท่านั้น คุณสมบัติส่วนบุคคลแสดงออกมาในความสามารถในการค้นหาภาษาร่วมกับเพื่อนร่วมงานในการแก้ปัญหาที่ได้รับมอบหมาย แตกต่างในสังคมและความคิดริเริ่ม มีจุดมุ่งหมาย มักจะนำวิธีแก้ปัญหาของงานที่ได้รับมอบหมายมาสู่จุดสิ้นสุดเสมอ
ประสบความสำเร็จในการนำความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยในสาขาวิศวกรรมเครื่องกลมารวบรวมและพัฒนาในกระบวนการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม
ในระหว่างการทำงาน นักเรียนได้เรียนรู้และรวบรวมทักษะการปฏิบัติต่อไปนี้:
การเขียนแบบการออกแบบ
การติดตั้งชิ้นส่วนพื้นฐานของอุปกรณ์อุตสาหกรรม
การปรับพารามิเตอร์การทำงานของหน่วยการผลิต
ผู้เข้ารับการอบรมยังได้รับประสบการณ์การทำงานเป็นทีมวิศวกร (Team Work) อีกด้วย
ฉันประเมินผลงานของนักเรียน M.V. Kafelnikov ตลอดระยะเวลาฝึกงานด้วยคะแนนดีเยี่ยม และผมแนะนำให้เขาสมัครเป็นพนักงานฝ่ายผลิตขององค์กรเมื่อสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย
หัวหน้าวิศวกรของ FSUE "Electroavtomatika" แพทย์ วิทยาศาสตร์เทคนิคศาสตราจารย์ Beloborodov S.V.
ตามทฤษฎีแล้ว ลักษณะของนักเรียนจะถูกเขียนโดยหัวหน้าภาคปฏิบัติจากองค์กร เขาคือผู้ที่จะต้องระบุลักษณะทักษะและความสามารถของนักเรียนที่ได้รับระหว่างการฝึกงาน
อย่างไรก็ตามในกรณีส่วนใหญ่นักเรียนจะเขียนคุณสมบัติเองและผู้จัดการจะลงนามและประทับตราขององค์กรเท่านั้น (บ่อยครั้งที่เลขาธิการขององค์กรทำสิ่งนี้)
คุณสามารถขอคำอธิบายตัวอย่างได้จากแผนกของคุณจากนักระเบียบวิธี หรือขอจากนักศึกษารุ่นพี่
เพื่อจะได้ไม่ต้องค้นหาเป็นเวลานานเราได้แนบไว้ท้ายบทความแล้ว เพียงใส่รายละเอียดของคุณและพิมพ์เอกสาร
ความสนใจ!หากคุณสงสัยในความสามารถของคุณ เราขอแนะนำให้คุณขอความช่วยเหลือในการเขียนจากมืออาชีพ
ข้อกำหนดในการลงทะเบียนคุณลักษณะนักศึกษา
อ่านกฎพื้นฐานในการเขียนรีวิวผู้เข้ารับการฝึกอบรมจากหัวหน้างาน
ผลการฝึกภาคปฏิบัติจะถูกบันทึกไว้ในเอกสารซึ่งนักเรียนร่างขึ้น เนื้อหาของรายงานอยู่ภายใต้การควบคุมของมหาวิทยาลัย เช่นเดียวกับเอกสารที่แนบมาด้วย ดังนั้นจึงต้องร่างคำรับรองสำหรับนักศึกษาฝึกงานตามกฎทั้งหมดโดยระบุข้อมูลที่จำเป็นและการจัดรูปแบบที่เหมาะสม
จะดีกว่าถ้าส่งบทวิจารณ์โดยใช้หัวจดหมายขององค์กรที่นักศึกษาฝึกงานอยู่
ข้อมูลที่ต้องระบุในข้อกำหนด:
ชื่อองค์กรและรายละเอียด ที่อยู่ทางไปรษณีย์; อีเมล; หมายเลขโทรศัพท์ติดต่อ; ข้อมูลที่สมบูรณ์เกี่ยวกับนักศึกษาฝึกงาน: ชื่อนามสกุล มหาวิทยาลัย คณะ และหลักสูตรการศึกษา ตำแหน่งที่นักศึกษาสำเร็จการฝึกงาน เงื่อนไขการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม ความรับผิดชอบที่ได้รับมอบหมายให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรม ลายเซ็นของผู้จัดการฝึกหัด; ตราประทับขององค์กร
ลักษณะของนักศึกษาจากการปฏิบัติ
ลักษณะจากการปฏิบัติของผู้เรียน
1. ลักษณะจากการปฏิบัติงานของนักศึกษาชื่อเต็มซึ่งสำเร็จการฝึกงานที่ศูนย์อุตสาหกรรมเกษตร Vinogradny ของภูมิภาค Simferopol
Porutchikov Alexey Aleksandrovich นักศึกษาที่สำนักงานกฎหมาย "KATU" ของ NAU ระหว่างที่เขาฝึกงานในตำแหน่งนักเศรษฐศาสตร์สำรองในศูนย์อุตสาหกรรมเกษตร "Vinogradny" ของภูมิภาค Simferopol ได้สร้างชื่อเสียงให้กับตัวเองในฐานะบุคคลที่มีความรับผิดชอบ มีประสิทธิภาพ และมีความต่อเนื่อง ความรู้และทักษะทางทฤษฎีที่ลึกซึ้งและรวบรวมในการแก้ปัญหาทางเศรษฐกิจ ดำเนินงานวิจัยเกี่ยวกับศูนย์อุตสาหกรรมเกษตร Vinogradny
ธรรมชาติและ สภาพเศรษฐกิจฟาร์ม ขนาด โครงสร้าง และความเชี่ยวชาญในการผลิต
· ขนาดของศักยภาพทรัพยากรของเศรษฐกิจและประสิทธิภาพการใช้งาน
· สถานะของเทคโนโลยีและประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจของการผลิตในการผลิตพืชผล
· ความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจและวิสาหกิจ: องค์กร;
· การจัดตั้งกลไกเศรษฐกิจตลาด
เขาปฏิบัติตามคำแนะนำทั้งหมดของหัวหน้านักเศรษฐศาสตร์และมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กร
ระดับความรู้ที่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมาถึง การปฏิบัติทางอุตสาหกรรมค่อนข้างสูง ความรู้ในสาขาเศรษฐศาสตร์องค์กรตลอดจนความสามารถในการทำงานบนคอมพิวเตอร์ทำให้นักเรียนเข้าใจองค์กรและคุณลักษณะของงานเศรษฐศาสตร์ในองค์กรของเราได้อย่างง่ายดาย
ไม่มีความคิดเห็นต่อนักเรียนในช่วงระยะเวลาฝึกงาน I หัวหน้านักเศรษฐศาสตร์ของศูนย์อุตสาหกรรมเกษตร Vinogradny, V. N. Okorokova เชื่อว่างานที่ดำเนินการโดย Alexey Aleksandrovich Porutchikov รวบรวมใน "รายงานการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม" สมควรได้รับ คะแนนที่ดีเยี่ยม
ลักษณะของนักศึกษาจากสถานที่ฝึกภาคปฏิบัติ
ทำไมคุณต้องทำการฝึกงาน?
บ่อยครั้งที่ความจำเป็นในการทัศนศึกษาในองค์กรการสนทนากับผู้เชี่ยวชาญและการฝึกงานนั้นถูกมองว่าเป็นศัตรูกับนักเรียน อย่างไรก็ตาม ความเป็นจริงสมัยใหม่แสดงให้เห็นเช่นนั้น หลักสูตรภาคปฏิบัติ– ส่วนสำคัญ กระบวนการศึกษา- มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหา:
ทำความรู้จัก อาชีพในอนาคต– ดื่มด่ำกับความเชี่ยวชาญพิเศษที่เลือก นักเรียนเข้าใจว่ามันเหมาะกับเขาหรือไม่ นี่เป็นแรงจูงใจเพิ่มเติมในการศึกษาต่อหรือ "การปลุกให้ตื่น" ที่แสดงให้เห็นถึงความจำเป็นในการเปลี่ยนอาชีพ
การสร้างความสัมพันธ์ในแวดวงวิชาชีพ - นักเรียนจะได้รู้จักเพื่อนร่วมงานและผู้บริหาร รายชื่อติดต่อที่เขาพัฒนาขึ้นสามารถช่วยให้เขาหางานได้หลังจากสำเร็จการศึกษา
การประเมินความรู้ - คุณลักษณะสำหรับนักเรียนที่ได้รับการฝึกงานช่วยให้ครูประเมินระดับความรู้ของเขาได้อย่างเป็นกลาง ตัวนักเรียนเองสามารถเข้าใจได้ว่าเขาแข็งแกร่งในด้านใดและต้องทำงานด้านใดตามทฤษฎี
การรวบรวมข้อมูลเพื่อการเขียนวิทยานิพนธ์ - สังเกต "ชีวิต" ที่แท้จริงขององค์กรผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะรวบรวมข้อมูลเชิงประจักษ์ซึ่งเขาจะทำการวิจัยที่สะท้อนให้เห็นในงานขั้นสุดท้าย
ลักษณะของนักเรียนจากสถานที่ฝึกปฏิบัติ - หนึ่งในเอกสาร ที่มหาวิทยาลัยต้องการเพื่อย้ายนักเรียนไปเรียนหลักสูตรถัดไปหรือเข้ารับการรักษาเพื่อรับประกาศนียบัตร นี่ไม่ใช่ "ความตั้งใจ" ของสถาบันการศึกษา แต่เป็นกฎที่ควบคุมโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการ
การฝึกปฏิบัติด้านการศึกษาคืออะไร?
การปฏิบัติของนักเรียนประเภทหนึ่งคือการศึกษา เป้าหมายหลักคือการเสริมสร้างพื้นฐานทางทฤษฎีที่วางไว้ระหว่างการบรรยายและสัมมนา นักเรียนมีโอกาสที่จะประยุกต์ความรู้ที่ได้รับในสถานการณ์จริง แสดงให้เห็นถึงความลึกของการดูดซึมของเนื้อหาที่ครอบคลุม และ "ลอง" ความเชี่ยวชาญพิเศษที่พวกเขาเลือก
การฝึกงานเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นใน โปรแกรมการศึกษาใดๆ สถาบันการศึกษา– จะต้องผ่านโดยนักศึกษาของวิทยาลัย โรงเรียนเทคนิค มหาวิทยาลัย หรือสถาบัน ลักษณะของนักเรียนจากสถานที่ฝึกหัดช่วยให้คุณสามารถประเมินงานของนักเรียนนอกกำแพงของสถาบันการศึกษาและค้นหาความคิดเห็นของนายจ้างที่มีศักยภาพเกี่ยวกับผู้เข้ารับการฝึกอบรมในฐานะผู้เชี่ยวชาญในอนาคต เอกสารนี้ถูกส่งมาพร้อมกับรายงานการปฏิบัติและไดอารี่ที่ครบถ้วน แต่มันคืออะไร? ลองคิดดูสิ
ลักษณะของนักศึกษาที่กำลังฝึกงาน: เขียนอย่างไร, หาได้จากไหน
ในระหว่างการผลิตและโดยเฉพาะอย่างยิ่งการฝึกงานก่อนอนุปริญญา ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะศึกษากิจกรรมขององค์กร "จากภายใน" เป้าหมายของเขาคือการพิจารณาว่าปริมาณความรู้ของเขาเพียงพอสำหรับหรือไม่ งานอิสระ- เขาจะต้องแสดงความรู้และทักษะของเขาต่อหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากองค์กรที่จะแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับนักเรียนในคำรับรองและประเมินเขาด้วย มุมมองผู้ที่มีศักยภาพเป็นนายจ้าง - หลังจากนั้น นักเรียนก็แสดงให้เห็น บางคนอาจพูดว่า "โฆษณา" ตัวเองว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ "พร้อม" - เขาจะมีคุณค่าในฐานะบุคลากรหรือไม่? ลักษณะของนักศึกษาฝึกงานจะต้องเขียนโดยหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการซึ่งอาจเป็นผู้จัดการหรือพนักงานที่ได้รับการแต่งตั้งจากเขา:
หัวหน้าแผนก; ผู้นำกลุ่ม;ที่ปรึกษา; หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญ ฯลฯ แต่นักศึกษาสามารถเขียนเองได้ และหากผู้จัดการจากองค์กรเห็นด้วยกับคำชมเชยของผู้เข้ารับการฝึกอบรมที่ส่งถึงเขา เขาจะลงนาม
ลักษณะสำเร็จรูป
- ขอแนะนำให้เขียนการอ้างอิงบนหัวจดหมายขององค์กร (องค์กร) ที่ระบุที่อยู่ขององค์กรรูปแบบทางกฎหมาย:
LLC, MUP, MBOU ฯลฯ
แบบฟอร์มหรือเอกสารอื่นที่ยืนยันการฝึกงานของนักเรียนและมีการประเมินข้อมูลส่วนบุคคลและข้อมูลทางวิชาชีพรวมถึงหมายเลขโทรศัพท์ติดต่อ
ไม่สำคัญว่านักเรียนจะฝึกงานพิเศษด้านใด - การบัญชีหรือเขาเป็นทนายความนักจิตวิทยาในอนาคต - ต้องเป็นไปตามข้อกำหนดขั้นต่ำที่กำหนดในลักษณะ
ลักษณะตัวอย่างเพื่อการปฏิบัติ (พลศึกษา)
การบริหาร
เขตเมืองคิมกี ภูมิภาคมอสโก
สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล
ไลเซียมหมายเลข 10 คิมกี ลักษณะเฉพาะ Kleshchenogov Andrey Vasilievich นักเรียนกลุ่มที่ 43 ของ Pedagogical College No. 18 “Mitino” เข้ารับการฝึกสอนก่อนสำเร็จการศึกษาที่ Lyceum No. 10 ใน Khimki ตั้งแต่วันที่ 03/02/17 ถึง 03/24/17 ในระหว่างการฝึกงานเขาได้แสดงความรู้วัสดุโปรแกรม และจิตวิทยาของเด็กเล็กและเด็กวัยกลางคนวัยเรียน
ความสามารถในการบริหารจัดการกิจกรรมของนักศึกษา ตั้งแต่วันแรกของการฝึกฝน นักเรียนทำให้เด็ก ๆ หลงใหลอย่างชำนาญ กระตุ้นความสนใจและความปรารถนาที่จะทำงานในชั้นเรียนอย่างแข็งขัน เข้าร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ จัดเด็ก ๆ พยายามเข้าหาเด็กแต่ละคน มาช่วยเหลือในเวลาที่เหมาะสม สนับสนุนพวกเขา ทำให้พวกเขาเชื่อในความสามารถของตนเอง และป้องกันสถานการณ์ความขัดแย้ง ใช้เวลาเรียนและหมุนเวียนอย่างมีเหตุผล
ประเภทต่างๆ กิจกรรมสำหรับเด็ก นำความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับมาไปใช้ในทางปฏิบัติอย่างมีความสามารถเมื่อเตรียมและดำเนินบทเรียนฉันคำนึงถึงคำแนะนำของอาจารย์ Boris Aleksandrovich Isakov ที่ได้รับระหว่างการปรึกษาหารือ วิธีการและเทคนิคที่ใช้อย่างมีประสิทธิผลตลอดจนกิจกรรมของเด็กแต่ละคนและส่วนรวมในรูปแบบต่างๆ ในระหว่างชั้นเรียน เขาประสบความสำเร็จในการติดต่อกับเด็กๆ และปฏิบัติตามแนวทางการเรียนรู้ที่แตกต่างและเฉพาะบุคคล
Kleshchenogov Andrey Vasilievich มีประสิทธิภาพ มีความรับผิดชอบ และมีไหวพริบในการสอน พระองค์ทรงได้รับอำนาจที่สมควรได้รับในหมู่เด็กๆ คะแนนสำหรับการฝึกสอนคือ 5 (ดีเยี่ยม)
ผู้กำกับ Kryltsova Zh.K
ลักษณะของนักศึกษาจากสถานที่ปฏิบัติ
ลักษณะของนักศึกษา ณ สถานที่ฝึกงานด้านการจัดการ
ลักษณะเฉพาะสำหรับนักศึกษาจากสถานที่ปฏิบัติงานที่ JSC Simferopolskoye สาขาวิชาเอกการจัดการองค์กร
นักเรียน Novikova Irina Andreevna ได้รับการฝึกภาคปฏิบัติที่ JSC Simferopolskoye ตั้งแต่วันที่ 19/01/52 ถึง 13/02/52
เธอพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นนักเรียนที่มีระเบียบวินัย มีประสิทธิภาพ และกระตือรือร้น ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรอบคอบและมีความรับผิดชอบ
ในงานของเธอเธอสามารถอธิบายได้ว่าเป็นคนที่มีความมุ่งมั่นตั้งใจแน่วแน่ คนที่มีจุดมุ่งหมาย, มี ความรู้ที่จำเป็นในสนามของเขาและดูดซึมอย่างรวดเร็ว ข้อมูลใหม่- พยายามอย่างแข็งขันที่จะได้รับความรู้และทักษะใหม่ ๆ เธอใส่ใจต่อการวิพากษ์วิจารณ์งานของเธอและสามารถสรุปผลที่จำเป็นได้
เมื่อจบโปรแกรมฝึกงานด้านการผลิต นักเรียนมีความสนใจในความคิดเห็นของคนงานที่มีประสบการณ์ และใช้คำแนะนำที่จำเป็นที่เธอได้รับเมื่อเขียนรายงาน
เธอศึกษาและวิเคราะห์เอกสารที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับโครงการฝึกงาน
ในระหว่างการฝึกงาน นักเรียนได้รับทักษะการปฏิบัติใหม่ๆ และรวบรวมความรู้ทางทฤษฎีที่มีอยู่
หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากสถานประกอบการ ณ สถานที่ปฏิบัติงานคือหัวหน้าฝ่ายบัญชี
ลักษณะเฉพาะสำหรับนักศึกษาปีที่ 4 ของคณะบัญชีและการเงินของสำนักงานกฎหมาย "KATU" NAU Ivanova Diana Ibraimovna ซึ่งสำเร็จการฝึกงานที่ CJSC "N-Pobeda" ในเขต Sovetsky ของสาธารณรัฐปกครองตนเองไครเมีย
Diana Ibraimovna Ivanova สำเร็จการฝึกงานในตำแหน่งผู้ช่วยนักบัญชีที่ N-Pobeda CJSC ตั้งแต่วันที่ 03/03/51 ถึง 03/14/51
ตลอดการฝึกซ้อม นักเรียนได้แสดงตัวว่าเป็นนักแสดงที่ดี เธอปฏิบัติตามกฎของกิจวัตรประจำวันภายในที่จัดตั้งขึ้นในบ้านและไม่ละเมิดวินัยแรงงาน ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้เธออย่างมีสติ เธอเชี่ยวชาญงานบัญชีครบวงจรในแผนกบัญชีกลาง เก็บบันทึกและเอกสารทางบัญชีที่ลงทะเบียน
ในระหว่างการฝึกงาน นักเรียนได้รับทักษะการปฏิบัติในการรักษาบัญชีการเงินและการจัดการในสภาพแวดล้อมการผลิต
ขยัน ตรงต่อเวลา รับผิดชอบ เรียบร้อย มีจุดมุ่งหมาย
หัวหน้าฝ่ายบัญชีคือผู้จัดการ ณ สถานที่ปฏิบัติงาน วันที่. ลายเซ็น. ผนึก.
คุณสมบัติของนักศึกษาฝึกงานบัญชี
ลักษณะของนักเรียนจากสถานที่ปฏิบัติงานของหัวหน้านักบัญชีของ CJSC "Burlyuk" สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ของคณะบัญชีและการเงินของสำนักงานกฎหมาย "มหาวิทยาลัยไครเมีย Agrotechnological" NAU Tsurkan Sergei Valerievich ณ สถานที่ฝึกหัด
นักเรียนมาฝึกซ้อมตรงเวลา ทำงานอย่างขยันขันแข็ง และได้รับข้อมูลที่จำเป็นอย่างต่อเนื่อง ศึกษาข้อมูลที่ให้มาและทะเบียนบัญชีอย่างรอบคอบ ฉันเจาะลึกข้อมูลเฉพาะของการบัญชีที่องค์กรของเราโดยตรง
ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้แสดงให้เห็นถึงความรู้เชิงทฤษฎีเชิงลึกเกี่ยวกับประเด็นที่จำเป็น
เชี่ยวชาญในทางปฏิบัติในประเด็นต่างๆ ที่ระบุไว้ แผนส่วนบุคคลการปฏิบัติ
Tsurkan Sergey พิสูจน์ตัวเองแล้วว่าเป็นนักเรียนที่ขยันและสร้างความประทับใจ
หัวหน้าผู้จัดการฝ่ายบัญชี ณ สถานที่ปฏิบัติงาน
ลักษณะของนักศึกษาฝึกงานภาควิชาเศรษฐศาสตร์ (ตัวอย่าง)
เขตเมืองคิมกี ภูมิภาคมอสโก
จากสถานที่ฝึกงาน (โรงงานเครื่องกล Stary Oskol) ถึง Anastasia Gennadievna Marcheninova นักเรียนของกลุ่มงบประมาณ EM-02-1d ในสาขาพิเศษ
"เศรษฐศาสตร์และการจัดการในสถานประกอบการเหมืองแร่"
สถาบันเทคโนโลยี Stary Oskol (สาขา MISiS)
ในระหว่างการฝึกงาน นักเรียน Anastasia Gennadievna Marcheninova พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นคนงานที่มีความสามารถและมีมโนธรรม
Anastasia Gennadievna เชี่ยวชาญกิจกรรมทุกด้านในแผนกเศรษฐกิจของ MechZavod หลักสูตรตามที่สถาบันแนะนำ ในบางหัวข้อเช่น "การประเมินสถานะทางการเงินขององค์กร", "การวิเคราะห์ความสามารถในการละลาย", "การประเมินความมั่นคงทางการเงินขององค์กร", "การจัดทำแผนต้นทุน", "การวิเคราะห์ตัวบ่งชี้การเคลื่อนไหวและประสิทธิภาพของ เงินทุนคงที่และหมุนเวียนในองค์กร”, “การตัดสินใจด้านการจัดการในสภาวะที่ไม่แน่นอน” ทำงานได้เกือบจะเป็นอิสระ มีความรู้ที่เป็นเลิศในด้านเหล่านี้ และยังเข้าใจการคำนวณทางเศรษฐศาสตร์ที่เกี่ยวข้องได้อย่างง่ายดายและรวดเร็ว ในกระบวนการทำงาน Anastasia Gennadievna พยายามพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถและมีความสามารถ
นักเรียน Marcheninova มีความขยันและมีระเบียบวินัยตลอดการฝึกงาน เธอจัดการงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเป็นเรื่องเป็นราว ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้พิสูจน์ตัวเองแล้วว่าเป็นคนงานที่ขยันขันแข็ง และเธอได้ปฏิบัติตามคำแนะนำที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดในทางปฏิบัติอย่างชัดเจน จากผลการฝึกฝน สมควรได้รับคะแนน "ดีเยี่ยม"
ตัวอย่างเพิ่มเติมของลักษณะเฉพาะสำหรับนักศึกษาจากการฝึกงานในสาขาเศรษฐศาสตร์และการจัดการ:
วิธีเขียนรีวิวจากหัวหน้างานและเอกสารอ้างอิงสำหรับนักศึกษา ณ สถานที่ฝึก (ตัวอย่าง)
ข้อเสนอแนะจากผู้จัดการเกี่ยวกับแนวปฏิบัติ: องค์ประกอบที่จำเป็น
ข้อมูลอ้างอิงหรือบทวิจารณ์ของหัวหน้างานเป็นเอกสารที่ต้องแนบไปกับรายงานการฝึกงานของนักศึกษา ตามมาตรฐานการทำงานในสำนักงานเอกสารจะต้องมีข้อมูลต่อไปนี้:
ชื่อเต็มขององค์กร ที่อยู่ตามกฎหมายและหมายเลขโทรศัพท์ ชื่อเต็มของนักศึกษา หลักสูตร ความเชี่ยวชาญพิเศษ คณาจารย์; ชื่อเรื่อง – “ลักษณะ”; เงื่อนไขการฝึกงาน ชื่อของผู้จัดการฝ่ายปฏิบัติการ (ผู้รับผิดชอบในองค์กร) ลายเซ็นของเขา วันที่; ผนึก. คุณสามารถใช้หัวจดหมายขององค์กรแทนได้
คำแนะนำ. บ่อยครั้งที่หัวหน้างานไว้วางใจให้นักเรียนเขียนการอ้างอิงอักขระ สาเหตุอาจเป็นเพราะภาระงานของพนักงานหรือความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้เข้ารับการฝึกอบรมและทีมงาน อย่างไรก็ตาม ผู้จัดการมักจะอ่านเอกสารก่อนลงนาม ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะไม่แต่งเรื่องสูงๆ
ชื่อ รายละเอียดองค์กร และข้อมูลผู้เข้ารับการฝึกอบรมอยู่ที่ส่วนหัวของเอกสาร วันที่เริ่มต้นและสิ้นสุดของการฝึกงานมีอยู่ในข้อความ ผู้จัดการลงนามและรับรองลักษณะท้ายเอกสาร แน่นอนว่าข้อมูลทั้งหมดจะต้องเชื่อถือได้
ข้อกำหนดสำหรับการลงทะเบียนคุณสมบัติ
ในส่วนหลักของเอกสาร หัวหน้างานจำเป็นต้องอธิบายกระบวนการฝึกหัดและระบุลักษณะของนักเรียนโดยเฉพาะและชัดเจน การทบทวนควรครอบคลุมประเด็นต่อไปนี้:
ความรับผิดชอบในงานของผู้เข้ารับการฝึกอบรม การประเมินความรู้ทางทฤษฎีที่ได้รับระหว่างการฝึกทักษะ การประเมินผลงานของผู้เข้ารับการฝึกอบรม คำอธิบายทักษะทางวิชาชีพของผู้เข้ารับการฝึกอบรม การประเมินคุณสมบัติส่วนบุคคลของนักเรียน คะแนนโดยรวมการปฏิบัติ และมีประโยชน์ในมุมมองของเรา .
แผนคุณลักษณะนักศึกษา
ลักษณะของนักศึกษาฝึกงานควรประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้:
1. ในตอนเริ่มต้น ให้เขียนส่วนหัวโปรไฟล์ของนักเรียน บางสิ่งเช่นนี้:
เขตเมืองคิมกี ภูมิภาคมอสโก
นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาพิเศษ” การบริหารราชการและกฎหมาย"
Academy of Management ภายใต้ประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐเบลารุส
ลาซาเรฟ อเล็กซานเดอร์ อเล็กซานโดรวิช
นักศึกษาของ Academy of Management ภายใต้ประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐเบลารุส Alexander Alexandrovich Lazarev ตั้งแต่วันที่ 27 มิถุนายนถึง 16 กรกฎาคม 2554 เข้ารับการบริหารจัดการและปฏิบัติตามกฎหมายในแผนกกฎหมายของกระทรวงสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง
ในระหว่างการฝึกงาน นักเรียนจะคุ้นเคยกับงาน งาน โครงสร้าง และกิจกรรมหลักๆ กระทรวงสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างโดยมีข้อบังคับควบคุมกิจกรรมการให้บริการด้านกฎหมาย
ลักษณะของการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม
รูปแบบหนึ่งของการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในองค์กรคือแนวปฏิบัติด้านการผลิตของนักเรียน โดยมีการรวบรวมคำอธิบายของแนวปฏิบัติด้านการผลิตตามผลลัพธ์
ลักษณะของแนวปฏิบัติทางอุตสาหกรรมเป็นเอกสารอย่างเป็นทางการที่หัวหน้าองค์กรเขียนและออกให้กับพนักงานซึ่งโดยปกติจะเป็นนักเรียนเพื่อถ่ายโอนไปยังสถานที่ที่ต้องการเพิ่มเติม
ลักษณะของนักเรียนที่ได้รับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติในสถานประกอบการ
ลักษณะทั่วไปของพนักงานในการนำเสนอ ณ สถานที่ร้องขอ - โดยปกติจะมีให้เมื่อมีการร้องขอจากหน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย หน่วยงาน และองค์กรอื่น ๆ
ลักษณะของลูกจ้างที่จะผ่านการตรวจสุขภาพและสังคม (MSE) หรือการตรวจแรงงานทางการแพทย์ ค่าคอมมิชชั่นผู้เชี่ยวชาญ(วีเทค).
ลักษณะทั่วไปของพนักงาน
ลักษณะทั่วไปประกอบด้วยข้อมูลที่จำเป็น:
ชื่อองค์กรชื่อเต็ม ลูกจ้าง ระยะเวลาการทำงานของเขาถัดไป คำอธิบายประกอบด้วยคำอธิบายคุณสมบัติส่วนบุคคลและธุรกิจของผู้เชี่ยวชาญ ลักษณะประเภทนี้มักจำเป็นในการยื่นต่อองค์กรและสถาบันต่างๆ เช่น ตำรวจจราจร ตำรวจ สำนักงานทะเบียนทหารและเกณฑ์ทหาร ศาล และองค์กรอื่นๆ
เนื้อหาเฉพาะของส่วนที่อธิบายของลักษณะขึ้นอยู่กับสถานที่นำเสนอและเหตุผลในการร้องขอ:
เมื่อเตรียมลักษณะทั่วไปเพื่อเสนอชื่อพนักงานเพื่อรับรางวัล เอกสารนี้สามารถอธิบายการบริการของพนักงานต่อบริษัท ระบุระยะเวลาการทำงานของผู้เชี่ยวชาญ และไม่ว่าเขามีนักเรียนหรือเด็กฝึกงานในระหว่างประสบการณ์ทำงานของเขาหรือไม่ สามารถดาวน์โหลดตัวอย่างคุณลักษณะดังกล่าวได้ที่นี่: .
หากจำเป็นต้องมีการกำหนดลักษณะเพื่อนำเสนอต่อหน่วยงานของรัฐเช่นต่อตำรวจจราจรหรือต่อศาลก็จำเป็นต้องสะท้อนคุณสมบัติทางศีลธรรมและเจตนารมณ์ของบุคคลที่มีลักษณะเฉพาะในเอกสาร: ความขยันหมั่นเพียรความมุ่งมั่นความรับผิดชอบความขยันหมั่นเพียร , ในทีม ฯลฯ
ลักษณะจะถูกเขียนในรูปแบบใด ๆ ขอแนะนำให้เขียนไว้ในหัวจดหมายอย่างเป็นทางการขององค์กร เอกสารพร้อมลงนามร่วมกับหัวหน้าองค์กร รับรองพร้อมประทับตรา ถ้ามี
ตามทฤษฎีแล้ว ลักษณะของนักเรียนจะถูกเขียนโดยหัวหน้าภาคปฏิบัติจากองค์กร เขาคือผู้ที่จะต้องระบุลักษณะทักษะและความสามารถของนักเรียนที่ได้รับระหว่างการฝึกงาน
อย่างไรก็ตามในกรณีส่วนใหญ่นักเรียนจะเขียนคุณสมบัติเองและผู้จัดการจะลงนามและประทับตราขององค์กรเท่านั้น (บ่อยครั้งที่เลขาธิการขององค์กรทำสิ่งนี้)
คุณสามารถขอคำอธิบายตัวอย่างได้จากแผนกของคุณจากนักระเบียบวิธี หรือขอจากนักศึกษารุ่นพี่
เพื่อจะได้ไม่ต้องค้นหาเป็นเวลานานเราได้แนบไว้ท้ายบทความแล้ว เพียงใส่รายละเอียดของคุณและพิมพ์เอกสาร
ข้อกำหนดในการลงทะเบียนคุณลักษณะนักศึกษา
อ่านกฎพื้นฐานในการเขียนรีวิวผู้เข้ารับการฝึกอบรมจากหัวหน้างาน
ผลการฝึกปฏิบัติจะถูกบันทึกไว้ในรายงานที่นักศึกษาจัดทำขึ้น เนื้อหาของรายงานอยู่ภายใต้การควบคุมของมหาวิทยาลัย เช่นเดียวกับเอกสารที่แนบมาด้วย ดังนั้นจึงต้องร่างคำรับรองสำหรับนักศึกษาฝึกงานตามกฎทั้งหมดโดยระบุข้อมูลที่จำเป็นและการจัดรูปแบบที่เหมาะสม
จะดีกว่าถ้าส่งบทวิจารณ์โดยใช้หัวจดหมายขององค์กรที่นักศึกษาฝึกงานอยู่
ข้อมูลที่ต้องระบุในข้อกำหนด:
- ชื่อองค์กรและรายละเอียด
- ที่อยู่ทางไปรษณีย์;
- อีเมล;
- หมายเลขโทรศัพท์ติดต่อ;
- ข้อมูลที่สมบูรณ์เกี่ยวกับนักศึกษาฝึกงาน: ชื่อนามสกุล มหาวิทยาลัย คณะ และหลักสูตรการศึกษา
- ตำแหน่งที่นักศึกษาสำเร็จการฝึกงาน
- เงื่อนไขการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม
- ความรับผิดชอบที่ได้รับมอบหมายให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรม
- ลายเซ็นของผู้จัดการฝึกหัด;
- ตราประทับขององค์กร
วิธีเขียนเอกสารอ้างอิงสำหรับนักศึกษาที่ผ่านการฝึกงานแล้ว
หากต้องการเขียนข้อมูลอ้างอิงสำหรับนักศึกษาฝึกงาน คุณสามารถใช้คำแนะนำของเราได้
เมื่ออธิบายถึงหน้าที่ที่นักเรียนปฏิบัติในทางปฏิบัติควรเน้นไปที่ รายละเอียดงาน- ตัวอย่าง: ความรับผิดชอบของนักเรียน ได้แก่ การบัญชี การทำบัญชี การวิเคราะห์งบการเงิน เป็นต้น
ควรประเมินระดับการฝึกอบรมทางทฤษฎีของนักเรียนและความสามารถของเขาในการใช้ความรู้ที่ได้รับในทางปฏิบัติ
ตัวอย่าง: เมื่อปฏิบัติตามคำแนะนำจากผู้จัดการระหว่างการฝึกงานของ Ivanova I.A. ได้รับคำแนะนำจากสิ่งที่เธอได้รับในระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาความรู้. ระดับการฝึกอบรมภาคทฤษฎีของนักเรียนทำให้เธอสามารถปฏิบัติหน้าที่ในระดับมืออาชีพที่ดีได้
จากนั้นควรสะท้อนทักษะที่ได้รับจากนักเรียนในทางปฏิบัติ นี่อาจจะเป็นการจัดทำรายงาน สัญญา ฯลฯ
นอกจากนี้ คุณลักษณะหนึ่งที่จำเป็นในการรีวิวก็คือคุณลักษณะ คุณสมบัติส่วนบุคคลนักเรียน. ควรประเมินคุณสมบัติต่างๆ เช่น ความขยันหมั่นเพียร ความตรงต่อเวลา ความรับผิดชอบ ความสามารถในการเรียนรู้ ทักษะในการสื่อสาร ความทุ่มเท ฯลฯ
โดยสรุป คุณลักษณะจากสถานที่ฝึกงานควรบ่งบอกถึงเกรดที่นักศึกษาสมควรได้รับในการฝึกงาน
ลักษณะตัวอย่างนักศึกษาฝึกงาน
ลักษณะเฉพาะ
คำอธิบายนี้มอบให้กับนักเรียนของรัฐรัสเซีย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพวกเขา. K.E. Tsiolkovsky Kovaleva Svetlana Vladimirovna ซึ่งสำเร็จการฝึกงานก่อนสำเร็จการศึกษาที่ Segment LLC ตั้งแต่วันที่ 10 พฤษภาคม 2555 ถึงวันที่ 29 พฤษภาคม 2555
ในระหว่างการฝึกงาน Kovaleva S.V. ปฏิบัติหน้าที่ดังต่อไปนี้: ทำความคุ้นเคยกับภารกิจและเป้าหมายของบริษัท, โครงสร้างขององค์กร, มีส่วนร่วมในการกรอกสัญญาการจัดหา, จัดทำรายงาน, ศึกษากฎการเยี่ยมชมการขาย, พื้นฐานของการขายสินค้า (แนวคิดของ จัดแสดงสินค้าบนชั้นวาง)
ระหว่างที่เธอฝึกงานที่ Segment LLC Kovaleva S.V. แสดงว่ามีการเตรียมความพร้อมทางทฤษฎีในระดับดี เธอเข้าหางานทั้งหมดอย่างมีสติและมีความรับผิดชอบ เธอแสดงความปรารถนาที่จะได้รับความรู้ใหม่
โดยทั่วไปงานของ Kovaleva S.V. สมควรได้รับคะแนน "ดีเยี่ยม"
เทมเพลตโปรไฟล์นักศึกษาจากเว็บไซต์ฝึกงาน
เมื่อรวบรวมโปรไฟล์สำหรับนักเรียนจากสถานที่ฝึกหัด หัวหน้างานจะต้องมุ่งเน้นไปที่ระดับการเตรียมตัวทางวิชาชีพของนักเรียนในการทำงาน ตลอดจนระบุทักษะและความสามารถที่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้รับในการผลิต ลักษณะที่เขียนตามกฎทั้งหมดจะช่วยให้หัวหน้ามหาวิทยาลัยประเมินประสิทธิผลของการฝึกงานของนักศึกษาและประเมินอย่างยุติธรรม
ลักษณะของนักศึกษาที่เข้าฝึกงาน - ตัวอย่างและเทมเพลตอัปเดต: 2 กันยายน 2019 โดย: บทความทางวิทยาศาสตร์.Ru
1. ลักษณะจากการปฏิบัติงานของนักศึกษาชื่อเต็มซึ่งสำเร็จการฝึกงานที่ศูนย์อุตสาหกรรมเกษตร Vinogradny ของภูมิภาค Simferopol
Porutchikov Alexey Aleksandrovich นักศึกษาที่สำนักงานกฎหมาย "KATU" ของ NAU ระหว่างที่เขาฝึกงานในตำแหน่งนักเศรษฐศาสตร์สำรองในศูนย์อุตสาหกรรมเกษตร "Vinogradny" ของภูมิภาค Simferopol ได้สร้างชื่อเสียงให้กับตัวเองในฐานะบุคคลที่มีความรับผิดชอบ มีประสิทธิภาพ และมีความต่อเนื่อง ความรู้และทักษะทางทฤษฎีที่ลึกซึ้งและรวบรวมในการแก้ปัญหาทางเศรษฐกิจ ดำเนินงานวิจัยเกี่ยวกับศูนย์อุตสาหกรรมเกษตร Vinogradny
· สภาพธรรมชาติและเศรษฐกิจของเศรษฐกิจ ขนาด โครงสร้าง และความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านการผลิต
· ขนาดของศักยภาพทรัพยากรของเศรษฐกิจและประสิทธิภาพการใช้งาน
· สถานะของเทคโนโลยีและประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจของการผลิตในการผลิตพืชผล
· ความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจและวิสาหกิจ: องค์กร;
· การจัดตั้งกลไกเศรษฐกิจตลาด
เขาปฏิบัติตามคำแนะนำทั้งหมดของหัวหน้านักเศรษฐศาสตร์และมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กร
ระดับความรู้ที่ผู้เข้ารับการอบรมมาฝึกภาคปฏิบัติค่อนข้างสูง ความรู้ในสาขาเศรษฐศาสตร์องค์กรตลอดจนความสามารถในการทำงานบนคอมพิวเตอร์ทำให้นักเรียนเข้าใจองค์กรและคุณลักษณะของงานเศรษฐศาสตร์ในองค์กรของเราได้อย่างง่ายดาย
ไม่มีความคิดเห็นต่อนักเรียนในช่วงระยะเวลาฝึกงาน I หัวหน้านักเศรษฐศาสตร์ของศูนย์อุตสาหกรรมเกษตร Vinogradny, V. N. Okorokova เชื่อว่างานที่ดำเนินการโดย Alexey Aleksandrovich Porutchikov รวบรวมใน "รายงานการปฏิบัติทางอุตสาหกรรม" สมควรได้รับ คะแนนที่ดีเยี่ยม
2. ลักษณะเฉพาะจากการปฏิบัติงานของนักศึกษาด้านเศรษฐศาสตร์
ลักษณะจากการปฏิบัติของนักศึกษาปีที่สามของสาขาภาคใต้ของมหาวิทยาลัยเกษตรเทคโนโลยีไครเมีย
ชื่อเต็มของนักศึกษาตั้งแต่วันที่ 21 มิถุนายน 2553 ถึงวันที่ 16 กรกฎาคม 2553 ถูกส่งโดยสำนักงานกฎหมาย "KATU" NUBiP ของยูเครน เพื่อเข้ารับการฝึกปฏิบัติงานด้านอุตสาหกรรมที่ OJSC Plemzavod "Krymsky" ของภูมิภาค Saki เพื่อศึกษาและเชี่ยวชาญหลักสูตรการปฏิบัติงานด้านอุตสาหกรรม
ในระหว่างการฝึกงาน นักเรียนได้พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นนักเรียนที่มีความสามารถ เข้าเรียนอย่างขยันขันแข็งและสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรที่กำหนดไว้อย่างสมบูรณ์
ในระหว่างการฝึกงาน นักเรียนแสดงให้เห็นถึงความรู้ทางทฤษฎีในระดับที่ดีและเสริมด้วยทักษะการปฏิบัติที่มีความเป็นอิสระในการทำงานเป็นอย่างมาก มีส่วนร่วมในการทำงานของแผนกต่างๆ และให้ความช่วยเหลือแก่ผู้เชี่ยวชาญของพวกเขา เธอแสดงความขยันหมั่นเพียร ทำงานหนัก ความน่าเชื่อถือ และความปรารถนาดีในงานของเธอ
นักเรียนเป็นคนเข้ากับคนง่าย ขยัน มีระเบียบวินัย และปฏิบัติตามคำแนะนำของหัวหน้างานฝึกงานจากองค์กรอย่างมีสติ
เราขอแนะนำให้คุณให้คะแนนการฝึกงานของคุณในสาขาวิชา "เศรษฐศาสตร์องค์กร" ว่า "ดีเยี่ยม"
3. ลักษณะจากการปฏิบัติงานของนักเรียนในโรงกลั่นเหล้าองุ่น
ชื่อเต็ม นักเรียนของกลุ่ม TBP 31.1 ของสาขาภาคใต้ของมหาวิทยาลัยเกษตรเทคโนโลยีแห่งชาติของมหาวิทยาลัยแห่งชาติด้านทรัพยากรชีวภาพและการจัดการธรรมชาติของประเทศยูเครน คณะเทคโนโลยี ได้เข้ารับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติที่ Evpatoria Winery LLC ตั้งแต่วันที่ 06/05/10 ถึง 07/30 /10.
ในระหว่างการฝึกงาน นักเรียนได้คุ้นเคยกับเทคนิคพื้นฐานในการบรรจุขวดไวน์ในขวด ปริซึม “เต็ดตราภักดิ์” และรูปแบบ “อิฐ” ได้ทำงานต่างๆ ในร้านขายขวด และได้พิสูจน์ตัวเองว่าเป็นคนทำงานที่ขยันขันแข็งและขยันขันแข็ง ตลอดการฝึกฝนของฉัน ฉันพยายามที่จะได้รับ ปริมาณสูงสุดข้อมูล.
หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากโรงงาน: Slyusarenko V.I.
4. ลักษณะของนักศึกษาจากสถานประกอบวิชาชีพบัญชี
ช. นักบัญชีของสถานีพืชสวนทดลองไครเมีย IS UAAS สำหรับนักศึกษาปีที่ 3 ของคณะบัญชีและการเงินของสำนักงานกฎหมาย "มหาวิทยาลัยเกษตรเทคโนโลยีไครเมีย" NAU Babin Maxim Mikhailovich
ในระหว่างการฝึกงานที่องค์กรของเราตั้งแต่วันที่ 23/06/51 ถึง 19/07/51 นักศึกษา M. M. Babin ได้สถาปนาตัวเองว่าเป็นนักศึกษาฝึกงานที่มีมโนธรรมและมีความรับผิดชอบ ระดับการฝึกอบรมและทักษะทางวิชาชีพค่อนข้างเป็นที่ยอมรับสำหรับการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาการบัญชีและการตรวจสอบในอนาคต ในระหว่างฝึกงานนักศึกษายังได้รับความไว้วางใจให้ช่วยนักบัญชีกรอกทะเบียนธุรกรรมทางธุรกิจที่เกิดขึ้นในขณะนั้นด้วย
ตัวอย่างคุณลักษณะจากการปฏิบัติของนักเรียนจะถูกเพิ่มเข้ามาอย่างต่อเนื่อง
5. ลักษณะของนักศึกษาจากสถานที่ปฏิบัติงานด้านเทคโนโลยี
ชื่อเต็มเข้ารับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติที่รัฐวิสาหกิจ "Alushta" ในช่วงระหว่างวันที่ 09/10/2550 ถึง 10/03/2550
นักเรียนเริ่มคุ้นเคยกับการยอมรับองุ่นและการผลิตวัตถุดิบไวน์ ศึกษาผลิตภัณฑ์ที่หลากหลาย และเริ่มคุ้นเคยกับเทคโนโลยีในด้านการแปรรูปวัสดุไวน์
ชื่อเต็มได้พิสูจน์ตัวเองแล้วว่าเป็นคนงานที่มีความรับผิดชอบ มีประสิทธิภาพ และมีระเบียบวินัย เขาได้พิสูจน์ตัวเองในด้านบวกในทีมแล้ว
บทความที่เกี่ยวข้อง
-
Cinquains: งานที่ทันสมัยสำหรับบทเรียนวรรณคดีและภาษารัสเซีย
Cinquain เป็นกลอนที่ไม่มีสัมผัสซึ่งประกอบด้วยห้าบรรทัด แต่ละรายการถูกสร้างขึ้นตามข้อ จำกัด บางประการ ซินควาอินเกิดขึ้นในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 ภายใต้อิทธิพลของบทกวีไฮกุ (ไฮกุ) และทันกะของญี่ปุ่น...
-
การพัฒนาระบบนิเวศ: การสืบทอดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา การสืบทอดระบบนิเวศ
การสืบทอดทางนิเวศวิทยา การสืบทอดเรียกว่าอะไร?
-
ยกตัวอย่างการสืบทอดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
บางคนคิดว่าควอนตัมเป็นเพียงหน่วยหนึ่งของขนาดที่เล็กที่สุด ซึ่งไม่มีทางเกี่ยวข้องกับชีวิตจริงเลย อย่างไรก็ตาม สิ่งต่าง ๆ ยังห่างไกลจากการเป็นเช่นนั้น ไม่ใช่เพียงการอนุรักษ์ของนักวิทยาศาสตร์เท่านั้น ทฤษฎีควอนตัมมีความสำคัญสำหรับทุกคน...
-
การรวบรวม ตัวอย่าง ชั้นเรียนในหัวข้อ “การแต่งบทกวี - ซิงก์ไวน์”
ลูกของคุณที่โรงเรียนได้รับมอบหมายการบ้านให้แต่งเพลงซิงค์ แต่คุณไม่รู้ว่ามันคืออะไร? เราขอเชิญชวนให้คุณมาทำความเข้าใจว่า syncwine คืออะไร ใช้ทำอะไร และคอมไพล์อย่างไร? ประโยชน์ของเด็กนักเรียนและครูคืออะไร? หลังจาก...
-
ความสำคัญของน้ำต่อระบบสิ่งมีชีวิต
น้ำเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลก ความสำคัญของน้ำในกระบวนการชีวิตถูกกำหนดโดยข้อเท็จจริงที่ว่าเป็นสภาพแวดล้อมหลักในเซลล์ที่กระบวนการเมตาบอลิซึมเกิดขึ้น ทำหน้าที่...
-
วิธีสร้างแผนการสอน: คำแนะนำทีละขั้นตอน
บทนำการศึกษากฎหมายในโรงเรียนสมัยใหม่มีความสำคัญไม่น้อยไปกว่าการศึกษาภาษาแม่ ประวัติศาสตร์ คณิตศาสตร์ และวิชาพื้นฐานอื่นๆ จิตสำนึกพลเมือง ความรักชาติ และศีลธรรมอันสูงส่งของคนสมัยใหม่ใน...