กริยาใดมีหมวดหมู่เพศ หมวดหมู่ไวยากรณ์ของคำกริยา ซึ่งคำกริยามีหมวดหมู่เพศ

ความหมายทั่วไปที่สุดของคำกริยาคือความหมายของกระบวนการ ซึ่งหมายรวมถึงความหมายเฉพาะด้วย: การกระทำ ( อ่าน) รัฐ ( เปลี่ยนเป็นสีซีด), กระบวนการ ( ละลาย) การเคลื่อนไหว ( บิน).

คุณสมบัติทางไวยากรณ์คงที่:ประเภท, คำมั่นสัญญา, การเกิดซ้ำ, การผ่านผ่าน (ประจักษ์ในบริบท) ลักษณะเหล่านี้เป็นลักษณะเฉพาะของคำกริยาทุกรูปแบบและจริงๆ แล้วเป็นคำกริยา (รวมถึงหมวดหมู่ของอารมณ์และกาล) ประเภทของการผันคำกริยาก็คงที่เช่นกัน

คุณสมบัติทางไวยากรณ์ที่ไม่สอดคล้องกัน: อารมณ์ ตลอดจน (ถ้ามี) กาล บุคคล จำนวน เพศ ลักษณะเหล่านี้ไม่มีอยู่ในกริยาทุกรูปแบบและแสดงออกมาแตกต่างกันออกไป รูปแบบต่างๆ- ตัวอย่างเช่นในอดีตกาล รูปแบบส่วนบุคคลของกริยาไม่มีความหมายของบุคคล แต่มีหมวดหมู่เพศ ผู้เข้าร่วมเท่านั้นที่มีหมวดหมู่เคส ประเภทของบุคคล เพศ และจำนวน ไม่เหมาะสมด้วยวาจา

รูปแบบวาจาทั้งหมด (รูปแบบ infinitive รูปแบบส่วนตัว คำนาม ผู้มีส่วนร่วม) มีคุณลักษณะของลักษณะ น้ำเสียง การสะท้อนกลับ และการเปลี่ยนแปลง แบบฟอร์มส่วนบุคคลสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามอารมณ์ กาล บุคคล ตัวเลข และอดีตกาลตามเพศ กริยา (รูปแบบคำกริยา) ยังสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามกรณีและเพศ

ดู– หมวดหมู่ไวยากรณ์ที่แสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้น กริยาไม่ได้ ฟอร์มที่สมบูรณ์แบบ แสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นโดยไม่บ่งชี้ถึงความสมบูรณ์: คิด เข้าใจ ว่ายน้ำ หน้าแดง. กริยาที่สมบูรณ์แบบบ่งบอกถึงขีดจำกัด ขีดจำกัดของการกระทำที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุด ตัวอย่างเช่น การดำเนินการที่มีการกำหนดเริ่มต้น: ร้องเพลง ตะโกน เริ่ม;การกระทำที่บ่งบอกถึงความสมบูรณ์: ตัดสินใจ กระทำ เปลี่ยนเป็นสีเขียว- กริยาที่สมบูรณ์แบบส่วนใหญ่จะมีคำนำหน้า

หมวดหมู่ของประเภทเกี่ยวข้องกับประเภทของเวลา คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์มีรูปแบบกาลสามรูปแบบ: ปัจจุบัน อดีต และอนาคตที่ซับซ้อน: ฉันกำลังวาดรูป ฉันกำลังวาด ฉันกำลังวาดกริยาที่สมบูรณ์แบบมีกาลสองรูปแบบ: อนาคตที่เรียบง่ายและอดีต: ฉันจะวาด, วาด

กลุ่มคำกริยาแยกตามลักษณะ

กริยาส่วนใหญ่สามารถสร้างได้ คู่สายพันธุ์, ไม่แตกต่างกันในคำศัพท์ แต่เฉพาะในความหมายทางไวยากรณ์ของแบบฟอร์มเท่านั้น คู่สปีชีส์เกิดขึ้นโดยใช้: 1) คำนำหน้า: ทำ - ทำ; 2) คำต่อท้าย -yva- / -iva-, -va-, -a-, -nu- ฯลฯ: หว่าน - หว่าน, ยก - ยก, แห้ง - แห้ง; 3) ย้ายสำเนียง: นาร์จแซท –ปืนไรเฟิล กที , dissสตก - สลายกที- 4) ในลักษณะที่อุปถัมภ์: รับ - รับ, ใส่ - ใส่, จับ - จับ

กริยาประเภทเดียว- เป็นคำกริยาที่มีรูปแบบเดียวเท่านั้น ไม่ว่าจะสมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์เท่านั้น อาจเป็นคำนำหน้าหรือไม่มีคำนำหน้าก็ได้ กริยาในรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์เท่านั้นระบุการทำซ้ำ ระยะเวลา ความไม่ต่อเนื่อง ฯลฯ: สัมผัส, ทะเลาะวิวาท เสียใจ พูดคุยทะเลาะวิวาท กริยาที่สมบูรณ์แบบเท่านั้นแสดงถึงการกระทำที่ต้องทำให้สำเร็จเกิดขึ้นทันทีและมีผล: ลุกขึ้น เร่งรีบ ตื่น ผ่านไป ตั้งสติสัมปชัญญะสาเหตุของการไม่สามารถสร้างคู่สปีชีส์ได้คือความหมายของคำกริยาหรือโครงสร้างทางสัณฐานวิทยา

กริยาสองด้าน- คำกริยาที่มีเปลือกกราฟิกเดียวกันสามารถกลายเป็นกริยาที่สมบูรณ์แบบหรือกริยาที่ไม่สมบูรณ์ในบริบทได้โดยไม่ต้องเปลี่ยนรูปแบบ พุธ: กองทหารโจมตีที่สูงเป็นเวลานานและไม่สำเร็จ (พวกเขาทำอะไร?) เมื่อวานนี้กองทหาร (มันทำอะไร?) โจมตีและยึดที่สูงได้- คำกริยาต่อไปนี้แบ่งออกเป็นสองประเภท: ทำให้บาดเจ็บ, ดำเนินการ, แต่งงาน, แต่งงาน, พูด, สัญญา, เริ่ม, มอบให้, ยืม, โทรเลขฯลฯ

กริยาสกรรมกริยา เรียกว่าการกระทำที่มุ่งตรงไปที่วัตถุ (หัวเรื่อง, บุคคล) เหล่านี้เป็นคำกริยาของการสร้าง ( สร้าง, สาน), การทำลาย ( แตก, เผา), การรับรู้ ( เห็น รู้สึก), ทัศนคติทางอารมณ์ถึงเรื่อง ( รัก, เสน่ห์) คำกริยาคำพูดและความคิด ( ถาม, ไตร่ตรอง).

มีสกรรมกริยาโดยตรง (สกรรมกริยาอย่างเหมาะสม) และกริยาสกรรมกริยาทางอ้อม ตรงไปตรงมามีการเพิ่มเติมในแบบฟอร์ม กรณีกล่าวหาไม่มีคำบุพบท: อ่านหนังสือ สร้างบ้านหรือสัมพันธการก (เมื่อแสดงถึงส่วนหนึ่งหรือเมื่อปฏิเสธด้วยคำกริยาที่ต้องการต้องการ): ดื่มชา เอาน้ำมา ไม่อ่านหนังสือพิมพ์ฉบับใหม่- ทางอ้อมสกรรมกริยาคำกริยาแสดงถึงการกระทำที่มุ่งเป้าไปที่วัตถุ แต่วัตถุนั้นอาจเป็นกรณีทางอ้อมพร้อมคำบุพบท: ดูแลน้องสาวของคุณ ช่วยเหลือเพื่อนบ้าน จัดการธุรกิจของคุณ

กริยาอกรรมกริยาแสดงถึงการกระทำที่ไม่ถ่ายโอนไปยังเรื่อง คำกริยาอกรรมกริยารวมถึงคำกริยาที่แสดงถึง: 1) ความเป็นอยู่การดำรงอยู่: จะเป็นจะเป็น- 2) การเคลื่อนไหว: เดิน ว่ายน้ำ ขี่; 3) สภาพร่างกายและจิตใจ: ป่วย โกรธ ยืน; 4) ประเภทของกิจกรรม: สอนช่างไม้; 5) พฤติกรรม: กล้าหาญเป็นเด็ก 6) การได้ยินและ การรับรู้ทางสายตา: ประกายเคาะเป็นต้น การเพิ่มเติมกริยาดังกล่าวอาจมีหรือไม่มีคำบุพบทก็ได้ และอยู่ในกรณีทางอ้อม ยกเว้นกริยากริยา: อวดความรู้ เผาไฟ ถอดออกจากชั้นวาง

คำกริยาที่มีคำลงท้าย -сь/-ся เป็นอกรรมกริยา

ในบรรดากริยาอกรรมกริยาจะแยกแยะกริยาชนิดพิเศษที่มีคำลงท้าย -sya (-s) (Postfix -sya ใช้หลังพยัญชนะ postfix -sya – หลังสระ) คำกริยาดังกล่าวมีหมวดหมู่การสะท้อนกลับซึ่งสื่อความหมายความหมายพิเศษ ขึ้นอยู่กับมูลค่า กริยาสะท้อนเป็นตัวแทนจากหลายกลุ่ม:

1) สะท้อนตนเอง: การกระทำของผู้ถูกทดสอบมุ่งตรงไปที่ตัวเขาเอง: สระผม หวีผม ปรับทรง ทำให้ตัวเองขายหน้า- คำกริยาเหล่านี้สามารถปรับโครงสร้างใหม่ให้เป็นโครงสร้างที่มีสรรพนามได้ ตัวฉันเอง;

2) ซึ่งกันและกัน: การกระทำของหลายวิชาที่พุ่งเข้าหากันซึ่งแต่ละเรื่องเป็นทั้งเรื่องและเป้าหมายของการกระทำที่คล้ายกัน: แต่งหน้า พบปะ จูบ;

3) ตอบแทนทางอ้อม: การกระทำนั้นดำเนินการโดยผู้สนใจเพื่อผลประโยชน์ของตนเอง: ถูกสร้างขึ้น(สร้างบ้านให้ตัวเอง) พอดี(แพ็คสิ่งของของคุณ); เป็นไปได้ที่จะสร้างใหม่ในการออกแบบด้วยคำพูด เพื่อตัวคุณเองเพื่อตัวคุณเอง;

4) ผลตอบแทนทั่วไป: การกระทำของวัตถุปิดในขอบเขตของรัฐ: กังวล มีความสุข โกรธ สนุก; กังวลและคนอื่นๆ บ้าง

กริยาสะท้อนกลับส่วนใหญ่สามารถสร้างคู่ที่มีความสัมพันธ์กันโดยไม่ต้องเติมคำลงท้าย -sya: ก๊อก - ก๊อก ควัน - ควัน- อย่างไรก็ตามในภาษารัสเซียมีคำกริยาที่ไม่มีคู่ที่มีความสัมพันธ์กัน "สะท้อนกลับเท่านั้น" และไม่ได้ใช้โดยไม่มีคำลงท้าย -sya: จงกลัว จงภาคภูมิใจ เกียจคร้าน มีความหวัง พยายามฯลฯ

หมวดหมู่ของเสียงเป็นการแสดงออกถึงความสัมพันธ์ระหว่างเรื่อง การกระทำ และวัตถุที่ทำการกระทำนั้น เสียงที่ใช้งานคำกริยาบ่งบอกว่าประธานถูกตั้งชื่อตามประธานที่เป็นผู้ดำเนินการ นักเรียนคนหนึ่งเขียนบันทึก ฉันจะเสียเวลากับคุณ. เสียงพาสซีฟบ่งชี้ว่าหัวเรื่องตั้งชื่อวัตถุที่อยู่ภายใต้การกระทำจากวัตถุหรือบุคคลอื่น: บทคัดย่อเขียนโดยนักเรียน. เวลาที่เสียไปกับคุณ

เสียงที่ไม่โต้ตอบสามารถแสดงได้: 1) โดยคำเติมท้าย -сь/-ся: ผลที่ตามมาจากพายุเฮอริเคนกำลังถูกกำจัด 2) รูปแบบของผู้เข้าร่วมที่ไม่โต้ตอบ: ปัญหาได้รับการแก้ไขแล้ว

พวกเขาไม่มีรูปแบบเสียง: 1) คำกริยาอกรรมกริยาทั้งหมด: ไปวิ่งฯลฯ.; 2) คำกริยาที่มี postfix -sya ที่ไม่มีคู่ที่ไม่มี postfix นี้: จงกลัว จงตื่นเถิด 3) กริยาส่วนตัวในความหมายที่ไม่มีตัวตนด้วยคำนำหน้า -sya: ฉันนอนไม่หลับ ฉันหายใจสะดวก

อารมณ์ที่บ่งบอกถึงหมายถึงการกระทำจริงที่เกิดขึ้น กำลังเกิดขึ้น หรือกำลังจะเกิดขึ้น กริยาในอารมณ์ที่บ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงตามกาล (มีรูปแบบของกาลปัจจุบันอดีตและอนาคต)

อารมณ์เสริม (เงื่อนไข)หมายถึงการกระทำที่ไม่จริงที่อาจเกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขบางประการหรือที่คาดหวังหรือต้องการ รูปแบบของอารมณ์เสริมเปลี่ยนแปลงตามเพศและจำนวนเท่านั้น: ฉันจะเล่นในสวน ซ่อมรถ อ่านบันทึกความทรงจำ

ความจำเป็นเป็นการแสดงออกถึงการร้องขอ ความปรารถนา คำสั่ง และแสดงด้วยคำกริยาที่อยู่นอกรูปกาล แบบฟอร์ม อารมณ์ที่จำเป็นตามกฎแล้วจะเกิดขึ้นจากต้นกำเนิดของกาลปัจจุบัน (สำหรับกริยาที่ไม่สมบูรณ์) หรือกาลอนาคต (สำหรับกริยาสมบูรณ์แบบ) คนแรก เอกพจน์กริยาไม่มีอารมณ์และรูปแบบที่จำเป็น พหูพจน์พร้อมเรียกร้องให้ดำเนินการร่วมกัน - เราอ่านหรือ มาอ่านกันดีกว่า- พ้องกับรูปแบบกาลปัจจุบัน คำกริยาที่พบบ่อยที่สุดจะอยู่ในรูปของบุรุษที่ 2 และ 3 ซึ่งเป็นเอกพจน์และพหูพจน์ รูปเอกพจน์บุรุษที่ 2 มีการลงท้าย 2 แบบ: -และหรือลงท้ายเป็นศูนย์: เขียนและอ่านØ. รูปพหูพจน์บุรุษที่ 2 ประกอบขึ้นโดยการเติม postfix -te ให้กับรูปเอกพจน์: เขียนและอ่านØ-พวกนั้นเมื่อสร้างรูปแบบของอารมณ์ที่จำเป็น คำกริยาบางคำจะแสดงการสลับกันในราก: วี และที - อิน จใช่, ว และที - ว จไทย- รูปเอกพจน์และพหูพจน์บุรุษที่ 3 ประกอบขึ้นโดยใช้อนุภาค la, la: ให้เขาอ่านให้เขาอ่านรูปแบบการวิเคราะห์พิเศษของอารมณ์ที่จำเป็นถูกสร้างขึ้นโดยใช้อนุภาคให้ (ขอ) และ infinitive ที่ไม่สมบูรณ์พร้อมความหมายของการเรียกร้องให้ดำเนินการร่วมกัน: มาอ่านมาตัดสินใจกัน

คำกริยาจำนวนหนึ่งมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้เมื่อสร้างอารมณ์ที่จำเป็น: 1) การสลับของ i/e ในรากของคำกริยาเช่น ตีดื่มเย็บ – ตีดื่มเขย่า- 2) การเก็บรักษาส่วนต่อท้าย -va- ซึ่งไม่มีอยู่ในรูปแบบกาลปัจจุบัน แต่อยู่ในรูปแบบ infinitive: ให้ - ให้ - มาเลยลุกขึ้น - ลุกขึ้น - ลุกขึ้น- 3) ที่กริยา นอนราบแบบฟอร์มที่จำเป็น นอนราบ- 4) ที่กริยา ขับรูปแบบที่เสริมของอารมณ์ที่จำเป็น ไป.

สำหรับคำกริยาบางคำ รูปแบบของอารมณ์ความจำเป็นไม่ได้เกิดขึ้นเลยหรือไม่ได้ใช้: เห็น ได้ยิน ต้องการ รู้สึกไม่สบาย.

ในภาษารัสเซีย อารมณ์บางรูปแบบสามารถใช้เพื่อหมายถึงอารมณ์อื่นๆ ได้: วันนี้คุณอยากทำงานไหม?(อารมณ์เสริมในแง่ของความจำเป็น) กลับมาตรงเวลา - จะไม่มีอะไรเกิดขึ้น(อารมณ์ที่จำเป็นในความหมายของการเสริม) ในความหมายของอารมณ์ที่ผนวกเข้ามา infinitive สามารถใช้: คุณควรศึกษา

หมวดเวลา – นี่คือหมวดหมู่การผันคำที่แสดงถึงความสัมพันธ์ของการกระทำกับช่วงเวลาของการพูด กาลปัจจุบันคือการกระทำในขณะพูด อดีตกาลคือการกระทำก่อนช่วงเวลาแห่งการพูด กาลอนาคตคือการกระทำที่จะเกิดขึ้นหลังจากช่วงเวลาแห่งการพูด รูปแบบของกาลปัจจุบันและอนาคตไม่มีการออกแบบไวยากรณ์พิเศษ รูปแบบของกาลอดีตจะแสดงด้วยคำต่อท้าย -l- หรือส่วนต่อท้ายเป็นศูนย์ที่มีความหมายเหมือนกัน: อ่าน-ล , นำมา-Ø - คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์เท่านั้นที่มีกาลปัจจุบัน กาลอนาคตของกริยาที่ไม่สมบูรณ์เกิดขึ้นโดยใช้กริยาช่วยเป็น: ฉันจะอ่าน คุณจะอ่าน, จะอ่าน(รูปแบบที่ซับซ้อน) หากมีกริยากาลในอนาคตหลายคำในประโยค กริยาช่วยมักใช้ครั้งเดียว: ฉันจะร้องเพลงและเต้นรำ- สำหรับคำกริยาที่สมบูรณ์แบบ - รูปแบบที่เรียบง่ายกาลอนาคต: อ่าน อ่าน อ่าน

ในคำพูด กริยาของกาลหนึ่งสามารถใช้เพื่อหมายถึงอีกกาลหนึ่งได้ : พรุ่งนี้เราจะไปทะเลกัน(รูปแบบของกาลปัจจุบันในความหมายของอนาคต) ฉันจึงเชื่อคุณ(รูปอดีตกาลในความหมายของอนาคต)

หมวดหมู่ใบหน้าบ่งบอกถึงผู้สร้างการกระทำที่เกี่ยวข้องกับผู้พูด บุรุษที่ 1 เอกพจน์ (I) แสดงว่าประธานของการกระทำคือผู้พูดเอง บุรุษที่หนึ่งพหูพจน์ (เรา) – ผู้พูดและอื่น ๆ บุรุษที่สองเอกพจน์ (คุณ) แสดงว่าประธานของการกระทำคือคู่สนทนา ในพหูพจน์ (คุณ) – คู่สนทนาและอื่น ๆ บุคคลที่สามเอกพจน์ (he, she, it) แสดงให้เห็นว่าประธานของการกระทำคือบุคคลที่ไม่ได้มีส่วนร่วมในบทสนทนา ในพหูพจน์ (พวกเขา) – คนที่ไม่มีส่วนร่วมในการสนทนาและอื่น ๆ

นอกเหนือจากความหมายที่ระบุของรูปแบบส่วนบุคคลแล้วในภาษารัสเซียสมัยใหม่ยังมีการใช้สิ่งต่อไปนี้: 1) รูปแบบของพหูพจน์บุรุษที่ 1 ในความหมายของ "เราของผู้เขียน" แทนที่จะเป็น "ฉัน" ในรูปแบบวิทยาศาสตร์: เราพิจารณาข้อเท็จจริงนี้ เราทำการทดลอง 2) รูปแบบของบุคคลที่ 1 พหูพจน์ในความหมายของบุคคลที่ 2 เพื่อแสดงความสมรู้ร่วมคิดในการพูดที่แสดงออกทางอารมณ์: เรารู้สึกอย่างไร?; 3) รูปพหูพจน์บุรุษที่ 2 ใช้แสดงความสุภาพ: คุณบอกเรา.

ตัวบ่งชี้ที่เป็นทางการของหมวดหมู่ของบุคคลคือการลงท้ายส่วนบุคคล: -у (-у), -ем (-им), -еж (-ish), -ete (-ITE), -ut (-yut), -at ( -yat)

ประเภทของใบหน้าสัมพันธ์กับประเภทของความตึงเครียดและความโน้มเอียง เฉพาะคำกริยาของกาลปัจจุบันและอนาคตของอารมณ์ที่บ่งบอกและจำเป็นเท่านั้นที่มีรูปแบบใบหน้า ประเภทของบุคคลไม่มีอยู่ในกริยากาลอดีตและกริยาที่ผนวกเข้ามา

กริยาบางคำในภาษารัสเซียไม่มีบุคคลทุกรูปแบบ เช่น เป็น ไม่เพียงพอ- ไม่มีรูปแบบบุคคลที่ 1 สำหรับคำกริยา กล้าที่จะชนะค้นหาตัวเองให้แปลก- กริยาไม่มีรูปบุรุษที่ 1 และบุรุษที่ 2 น่อง, ลูก, เติบโต, แตกหน่อ, เข้ามาใกล้, ปรากฏ.นอกจากคำกริยาที่ "ไม่เพียงพอ" ในภาษารัสเซียแล้วยังมีคำกริยาที่ไม่มีระบบเดียว แต่มีสองระบบที่มีรูปแบบ จำกัด เช่น เป็น ซ้ำซ้อน: สาด - สาด / สาด, ทรมาน - ทรมาน / ทรมาน, คู - คู / คู- ระหว่างรูปแบบเหล่านี้มักจะมีความแตกต่างทางความหมายหรือโวหาร ถ้าคุณกระเด็น คุณก็จะพ่นกระเซ็นออกมา คุณกระเด็น; คุณสเปรย์ - คุณสเปรย์ พวกเขาคู (ภาษาพูด); เคอร์ลีชุต (เป็นกลาง).

กริยาไม่มีตัวตน

คำกริยาที่ไม่มีรูปแบบบุคคลและแสดงถึงการกระทำหรือสภาวะที่เกิดขึ้นเองโดยไม่ต้องมีอัตวิสัย ไม่มีตัวตน- กริยาไม่มีตัวตนไม่เปลี่ยนแปลงตามบุคคล ตัวเลข และเพศ สามารถใช้ใน infinitive อารมณ์ที่บ่งบอกถึง (ในอดีตกาลปัจจุบันและอนาคต) และอารมณ์ที่ผนวกเข้ามา อาจมีหรือไม่มีคำต่อท้ายก็ได้ ด้วยกริยาที่ไม่มีตัวตน ไม่สามารถใช้ประธานได้: จะเริ่มมีแสงสว่างในไม่ช้า เริ่มมืดแล้ว มันเริ่มมืดแล้ว มันคงจะเย็นสบาย

กริยาส่วนตัวบางคำในภาษารัสเซียสามารถใช้ในความหมายของไม่มีตัวตนได้: ป่าเริ่มมืดแล้ว(กริยาส่วนตัว) มันจะมืดในช่วงต้นฤดูหนาว(กริยาส่วนตัวในความหมายไม่มีตัวตน) กริยาไม่มีตัวตนและกริยาส่วนตัวในความหมายไม่มีตัวตนหมายถึง: 1) ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ: ฝนจะตก, มันเริ่มมืดแล้ว 2) สภาพของมนุษย์: มีไข้, หนาวสั่น; 3) ความรู้สึกความรู้สึก: ฉันโชคไม่ดี- 4) เป็น: ไม่มีเวลา; 5) ภาระผูกพัน: ไม่จำเป็นต้องเศร้า

หมวดหมู่สกุลหมายถึงลักษณะของเพศของคำนามหรือคำสรรพนามที่มีการประสานงานหรือตกลงกับคำกริยา ในกรณีที่ไม่มีหัวข้อของการกระทำ รูปแบบเพศจะระบุเพศของหัวข้อที่เป็นไปได้ของการกระทำ: พระอาทิตย์ส่องแสง หญ้าก็เปลี่ยนเป็นสีเขียว เมฆกำลังลอยอยู่ ฉันจะมาวันนี้- เพศที่เป็นกลางยังสามารถบ่งบอกถึงความไม่เป็นตัวของกริยา: มันเริ่มมืดแล้ว

กริยาบางรูปแบบไม่มีหมวดหมู่เพศ รูปแบบเอกพจน์ของอดีตกาลของอารมณ์ที่บ่งบอก รูปแบบเอกพจน์ของอารมณ์ตามเงื่อนไข และรูปแบบการมีส่วนร่วมทั้งหมดมีความหมายของเพศชาย เพศหญิง หรือเพศกลาง

ตัวเลขบ่งบอกถึงความเป็นเอกเทศหรือหลายหลากของวัตถุที่ทำการกระทำ ในขณะที่ความหมายของการกระทำไม่เปลี่ยนแปลง: นักเรียนมาถึงแล้ว นักเรียนก็มา- ลักษณะทางสัณฐานวิทยานี้มีอยู่ในรูปแบบกริยาส่วนตัวทั้งหมด infinitive และ gerund ไม่มีรูปแบบตัวเลข พหูพจน์ของคำกริยาในประโยคส่วนเดียวบ่งบอกถึงความไม่แน่นอนของประธาน: มีเสียงเคาะประตู- ตัวเลขเอกพจน์อาจบ่งบอกถึงความไม่เป็นตัว: ฉันกำลังตัวสั่น.

ความสัมพันธ์ระหว่างหมวดหมู่กริยา

1. ลักษณะและกาล: กริยาสมบูรณ์แบบมีสองรูปแบบกาล (ไม่มีรูปแบบกาลปัจจุบัน) รูปแบบกาลอนาคตนั้นเรียบง่าย คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์มีรูปแบบกาลสามรูปแบบ (มีรูปแบบกาลปัจจุบัน) รูปแบบกาลอนาคตมีความซับซ้อน

2. ตึงเครียดและอารมณ์: คำกริยาเปลี่ยนกาลเฉพาะในอารมณ์ที่บ่งบอกเท่านั้นและในอารมณ์ที่จำเป็นและมีเงื่อนไขจะไม่มีลักษณะทางสัณฐานวิทยาของกาล

3. บุคคลและเพศ: คำกริยาประเภทนี้ไม่เกิดร่วมกันและไม่สามารถนำเสนอในรูปแบบเดียวกันได้ ประเภทของบุคคลจะอยู่ในรูปของกริยาในกาลปัจจุบันและอนาคตของอารมณ์ที่บ่งบอก และในรูปของกริยาในอารมณ์ความต้องการ และเพศ จะอยู่ในรูปของกริยาในกาลอดีตของ อารมณ์ที่บ่งบอกถึงและในรูปแบบของอารมณ์ที่มีเงื่อนไข

4. การผ่านและการสะท้อนกลับ: กริยาสะท้อนกลับเป็นแบบอกรรมกริยา

5. สกรรมกริยาและเสียง: โครงสร้างแบบพาสซีฟเกิดขึ้นจากกริยาสกรรมกริยาโดยตรงเท่านั้น สกรรมกริยาโดยทั่วไปสามารถสร้างรูปแบบที่ไม่โต้ตอบได้

ความหมายของหมวดไวยากรณ์ของตัวเลขและความหมายในการแสดงออกในรูปแบบต่างๆ ของกริยา

หมวดหมู่หมายเลข- นี้ หมวดหมู่ผันคำกริยาที่แสดงออก อัตราส่วนของการกระทำต่อจำนวนวิชา- กริยาทุกรูปแบบจะมีหมวดหมู่เป็นตัวเลข ยกเว้นอินฟินิทและ ผู้เข้าร่วม.

กริยามีการกระทำที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับจำนวนวิชา ความหมายเพียงอย่างเดียวและ พหูพจน์- รูปเอกพจน์หมายถึงการกระทำที่มีหัวเรื่องเดียว ในขณะที่รูปพหูพจน์หมายถึงสองรูปขึ้นไป

ในคำกริยาที่แตกต่างกันจะมีรูปแบบไวยากรณ์ ความหมายของตัวเลขแสดงออกมาด้วยวิธีไวยากรณ์ที่แตกต่างกัน.

ในรูปแบบ เวลาปัจจุบันกริยาที่ไม่สมบูรณ์และ อนาคตที่ตึงเครียดกริยา รูปแบบที่สมบูรณ์แบบ ความหมายของตัวเลขแสดงโดยการลงท้ายที่ชี้ไปที่บุคคลพร้อมๆ กัน:

เขียน ที่ (กาลปัจจุบันเอกพจน์บุรุษที่ 1) –

เขียน ฉันกิน (บุรุษที่ 1 พหูพจน์ปัจจุบันกาล)

ในรูปแบบ อดีตกาลและ อารมณ์เสริม ความหมายเอกพจน์ แสดงโดยการสิ้นสุดเพศ:

อ่านก็จะอ่าน(การลงท้ายด้วยศูนย์เป็นตัวบ่งชี้ค่าเอกพจน์และ เป็นผู้ชาย), อ่านก็จะอ่าน (สิ้นสุด - ก บ่งบอกถึงคุณค่าเอกพจน์และเป็นผู้หญิง); อ่านก็จะอ่าน (สิ้นสุด - โอ เป็นตัวบ่งชี้ถึงเพศเอกพจน์และเพศกลาง)

ความหมายของพหูพจน์แสดงโดยการลงท้าย - และ :

เราจะอ่านเราจะอ่าน

รูปแบบวาจาของบุคคลที่สามพหูพจน์ของกาลปัจจุบัน (อนาคต) เช่นเดียวกับรูปแบบของพหูพจน์ของอดีตกาลและอารมณ์ที่ผนวกเข้ามาสามารถแสดงความหมายส่วนบุคคลที่ไม่แน่นอน ในความหมายนี้ จะใช้รูปแบบคำกริยาโดยไม่มีหัวเรื่อง:

ข่าวล่าสุด จะหาคำตอบจากอินเทอร์เน็ต

สัปดาห์ที่แล้วในทีวี แสดงให้เห็นการแสดงที่น่าสนใจ

ถ้าเขามาเขาก็. คงได้พบกันด้วยเกียรติ

บันทึก:แบบฟอร์ม พหูพจน์บุรุษที่สองกาลและรูปแบบในปัจจุบันและอนาคต อดีตกาลพหูพจน์และที่ผนวกเข้ามายังใช้สำหรับ การปฏิบัติอย่างสุภาพถึงคู่สนทนาคนหนึ่ง(มักมีสรรพนาม คุณ ):

คุณเป็นฉันมานานแล้ว คุณกำลังรออยู่- คุณได้พูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้แล้ว พูดแล้ว- คุณ สามารถเอาหนังสือเล่มนี้มาไหม?

1) บ่งชี้ เพศทางไวยากรณ์ของคำนามการตั้งชื่อเรื่องของการกระทำ นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในกรณีที่คำนามไม่สามารถปฏิเสธได้:

กาแฟแล้ว เย็นลง- เสื้อโค้ท แขวนบนไม้แขวนเสื้อ;

2) บ่งชี้ เพศของบุคคล – เรื่องของการกระทำถ้าหัวข้อนี้ถูกตั้งชื่อเป็นคำนามสามัญ, สรรพนามส่วนตัว ฉัน หรือ คุณ และยัง คำนามที่ไม่อาจปฏิเสธได้หรือคำนามเพศชายที่มีความหมายว่า ตำแหน่ง อาชีพ คุณสมบัติ

ผู้ใหญ่บ้าน ประกาศแล้ว

ผู้ใหญ่บ้าน ประกาศแล้วว่าจะย้ายชั้นเรียนไปเป็นวันเสาร์

ฉัน มา.

คุณ มา.

กรรมการ ที่ยกขึ้นมือของผู้ชนะ

ท่านหญิง ออกมาจากรถ

คณบดี มา.

คณบดี มา .

เฉพาะแบบฟอร์มเท่านั้นที่ทำหน้าที่นี้ ชายและ เป็นผู้หญิง.

3) แสดงถึงการกระทำเป็น ไม่มีตัวตน- ในกรณีนี้ให้ใช้ แบบฟอร์มเพศเท่านั้น:

ป่วย ตัวสั่น.

นอกหน้าต่าง รุ่งอรุณ.

บันทึก:ในกาลปัจจุบันและอนาคต ความหมายไม่มีตัวตนแสดงโดยรูปเอกพจน์บุคคลที่สาม ( ป่วย หนาวสั่น ).

นอกเหนือจากรูปแบบอดีตกาลของอารมณ์ที่บ่งบอกและรูปแบบของอารมณ์ที่ผนวกเข้ามาแล้ว ผู้เข้าร่วมเท่านั้นที่มีหมวดหมู่ของเพศ

เงื่อนไขพื้นฐาน

คำถาม

3. มีกี่วิชาที่ดำเนินการที่ระบุโดยรูปแบบกริยาเอกพจน์?

4. มีกี่วิชาที่ดำเนินการที่ระบุในรูปแบบพหูพจน์?

5. กริยารูปพหูพจน์ใดที่สามารถแสดงความหมายส่วนบุคคลที่ไม่แน่นอนได้?

6. คำกริยารูปแบบใดที่ใช้เมื่อกล่าวอย่างสุภาพกับคู่สนทนาคนหนึ่ง?

7. กริยารูปแบบใดที่มีการผันคำกริยามีหมวดหมู่เพศ?

9. รูปแบบใดที่สามารถแสดงถึงความหมายที่ไม่มีตัวตนได้?

IV. ผู้มีส่วนร่วมและ GERDIFICIPLES ในรูปแบบกริยาผสม

นอกเหนือจากรูปแบบคอนจูเกตและ infinitive แล้ว คำศัพท์ทางวาจายังรวมถึงอีกสองรูปแบบด้วย แบบฟอร์มที่ไม่ผันคำกริยา – กริยาและ กริยา- รูปแบบคำกริยาเหล่านี้บางครั้งเรียกว่า ไฮบริด(ผสม) เพราะพวกเขามี หมวดหมู่ไวยากรณ์ของคำกริยาและคำพูดส่วนอื่น ๆ.

กริยาและตำแหน่งในกริยา LEXEME

1. กริยาเป็นรูปกริยาผสมซึ่งเป็นหมวดหมู่ทางไวยากรณ์

2. ถูกต้องและ ผู้มีส่วนร่วมที่ไม่โต้ตอบคุณสมบัติทางไวยากรณ์ของพวกเขา

3. ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างผู้มีส่วนร่วมและคำคุณศัพท์

4. กฎสำหรับการก่อตัวของผู้มีส่วนร่วม

5. ความหมาย รูปแบบ และการใช้คำนามที่มีคำลงท้าย - เซี่ย .

6. การเปลี่ยนผู้มีส่วนร่วมเป็นคำคุณศัพท์ (คำคุณศัพท์)

หมวดหมู่ของเพศและจำนวนนั้นไม่เคยมีมาก่อน โครงสร้างทางไวยากรณ์กริยา. คำกริยาบางรูปแบบเท่านั้นที่มีหมวดหมู่ของเพศ: อดีตกาล (มา, มา, มา), อารมณ์ที่ผนวกเข้ามา (จะมา, จะมา) และผู้มีส่วนร่วม (มาถึง, มา, มา) (และหมวดหมู่ของเพศจะแสดงออกมา ในรูปเอกพจน์เท่านั้น) รูปเอกพจน์และพหูพจน์จะแตกต่างกันสำหรับคำกริยาทุกรูปแบบ ยกเว้นรูปแบบไม่กำหนดและรูปนาม

กริยาไม่มีตัวตน

กริยาที่แสดงการกระทำและสภาวะที่เกิดขึ้นเอง โดยไม่มีผู้ผลิต (ประธาน) เรียกว่าไม่มีตัวตน ด้วยคำกริยาดังกล่าว การใช้ประธานเป็นไปไม่ได้: มันเริ่มมืดแล้ว และกำลังจะรุ่งเช้า ตามความหมายของคำศัพท์ กริยาที่ไม่มีตัวตนสามารถแสดงออกได้: 1) ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ; หนาวจัดตอนเย็น; 2) ทางกายภาพและ สภาพจิตใจบุคคล: เป็นไข้ ไม่รู้สึกเช่นนั้น 3) ความหมายกิริยาของ must: must, follow, befits ฯลฯ 4) การกระทำของพลังที่ไม่รู้จัก: ขับเคลื่อน แบก แบก ฯลฯ ; 5) การกระทำของพลังธาตุ (ร่วมกับกล่องเครื่องมือ): เส้นทางถูกอุดตันปกคลุมไปด้วยหิมะอย่างสมบูรณ์ (Furm.)

จากการศึกษา กริยาที่ไม่มีตัวตนสามารถอยู่ในรูปแบบที่ไม่สะท้อนกลับและสะท้อนกลับได้: กำลังรุ่งเช้ากำลังมืดลง กริยาที่ไม่มีตัวตนในรูปแบบที่ไม่สามารถย้อนกลับได้มีความหลากหลาย: 1) กริยาที่ไม่มีตัวตนที่เหมาะสม: และได้เริ่มขึ้นมานานแล้ว (บารัต); 2) กริยาส่วนตัวในการใช้งานที่ไม่มีตัวตน; พุธ: มีวิญญาณรัสเซียมีกลิ่นของรัสเซีย (ป.) - ไม้วอร์มวูดมีกลิ่นแรงแค่ไหนที่ขอบ! (ท.). รูปแบบสะท้อนกลับของกริยาไม่มีตัวตนในกรณีส่วนใหญ่เกิดจากกริยาจำกัด (ปกติอกรรมกริยา) โดยใช้คำต่อท้าย -sya; ไม่นอน - ไม่นอน รูปแบบสะท้อนของกริยาไม่มีตัวตนที่หลากหลายต่อไปนี้มีความโดดเด่น: 1) คำกริยาที่มีความหมายไม่มีตัวตนซึ่งไม่มีการติดต่อกันในกลุ่มกริยาส่วนตัว: เพื่อบอกความจริงมันวางบนโซฟาตัวนี้อย่างสมบูรณ์แบบ (ท.); 2) กริยาไม่มีตัวตนที่ตรงกับรูปส่วนตัว: อันหนึ่งเป็นจริง (เทียบกับคำทำนายที่เป็นจริง) อีกอันฝัน (แทน ฝันถึงความสุข) (กริยา)

เมื่อเปรียบเทียบกับกริยาส่วนตัว กริยาที่ไม่มีตัวตนจะไม่เปลี่ยนแปลงทั้งในด้านบุคคลและตัวเลข รวมถึงในเพศด้วย ใช้เฉพาะในรูปเอกพจน์บุรุษที่ 3 เท่านั้น ชั่วโมงของกาลปัจจุบันและอนาคตและในรูปของหน่วย ซ. อดีตกาลของเพศกลาง

รูปแบบของกริยาไม่มีตัวตนเหล่านี้ ซึ่งแตกต่างจากรูปแบบส่วนบุคคลที่สอดคล้องกัน ไม่ได้ถูกกำหนดเงื่อนไขโดยข้อตกลงกับหัวเรื่อง เนื่องจากมีการใช้ใน ประโยคที่ไม่มีตัวตน- กริยาไม่มีตัวตนมีรูปแบบที่ผนวกเข้ามาแบบเป็นกลาง มือ แบบฟอร์มไม่แน่นอน- พวกเขาไม่มีรูปแบบที่จำเป็น

หมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยาที่แสดงลักษณะของเรื่องของการกระทำตามเพศ และคำนามที่ตั้งชื่อเรื่องของการกระทำตามเพศ หมวดหมู่ของเพศถูกกำหนดให้กับรูปแบบการผันคำกริยาของคำกริยาในอดีตกาลเอกพจน์ และรูปแบบของอารมณ์เสริม: ให้เหตุผล, ให้เหตุผล, จะให้เหตุผล, จะให้เหตุผล.

• - ประเภทของกริยา คือ หมวดไวยากรณ์ที่รวมกริยาทุกรูปแบบเข้าด้วยกัน ความหมายทั่วไปของคำกริยาประเภทนี้ คือ การดำเนินเหตุการณ์ให้ทันเวลา...

  สารานุกรมวรรณกรรม

• - กริยากาลเป็นหมวดหมู่ของการผันคำกริยาในรูปแบบผันคำกริยาในอารมณ์ที่บ่งบอก...

  สารานุกรมวรรณกรรม

• - หมวดหมู่ไวยากรณ์ของคำกริยาในหลายภาษา โดยทั่วไปสะท้อนถึงการกระทำบางประเภท...
• - Mood หมวดไวยากรณ์ของกริยาที่แสดงความสัมพันธ์ของเนื้อหาข้อความกับความเป็นจริง...

  สารานุกรมผู้ยิ่งใหญ่แห่งสหภาพโซเวียต

• - หมวดหมู่วาจาที่แสดงลักษณะของการกระทำในเวลาโดยแสดงความสัมพันธ์ของการกระทำกับขอบเขตภายใน หมวดหมู่ของลักษณะมีอยู่ในคำกริยาทั้งหมดของภาษารัสเซียในทุกรูปแบบ...
• - หมวดหมู่วาจาที่แสดงความสัมพันธ์ของการกระทำกับช่วงเวลาของคำพูดซึ่งถือเป็นจุดเริ่มต้น ดูกาลอนาคตกาลปัจจุบันกาลอดีต ดู เวลาสัมบูรณ์, เวลาสัมพัทธ์...

  พจนานุกรม เงื่อนไขทางภาษา

• - หมวดวาจาที่แสดงถึงความสัมพันธ์ต่างๆ ระหว่างประธานและกรรมของการกระทำซึ่งแสดงออกมาในรูปของกริยา...

  พจนานุกรมคำศัพท์ทางภาษา

• - ซม....

  พจนานุกรมคำศัพท์ทางภาษา

• - หมวดวาจาที่แสดงทัศนคติของการกระทำและหัวข้อของการกระทำ ถึงบุคคลที่พูด- หัวข้อของการกระทำอาจเป็นตัวผู้พูด คู่สนทนา หรือบุคคลที่ไม่มีส่วนร่วมในการกล่าวสุนทรพจน์...

  พจนานุกรมคำศัพท์ทางภาษา

• - หมวดหมู่ไวยากรณ์ของคำกริยาซึ่งแสดงถึงคุณสมบัติพิเศษลักษณะของกระบวนการที่กำหนดเช่น สัมพันธ์กับขีดจำกัดภายใน ผลลัพธ์ ระยะเวลา การทำซ้ำ ฯลฯ ในภาษารัสเซีย...
• - หมวดหมู่ไวยากรณ์ที่สัมพันธ์ระหว่างการกระทำกับช่วงเวลาของคำพูด อัตราส่วนนี้อาจถูกละเมิดได้หลายสไตล์...

  พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์ T.V. ลูก

• - หมวดหมู่ของคำกริยาที่แสดงลักษณะทิศทางของการกระทำบนวัตถุ โดยเกี่ยวข้องกับการแยกคำกริยาสกรรมกริยาและอกรรมกริยา...

  พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์ T.V. ลูก

• - 1) สถานที่-adj. แตกต่างกันไปตามเพศ 2) สถานที่คำนาม ส่วนใหญ่แล้วจะไม่มีเพศ แต่ยกตัวอย่าง ในบริบทฉันหมายถึงเพศชายหรือเพศหญิงก็ได้...

  พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์ T.V. ลูก

• - หนึ่งในหมวดหมู่หลักของคำนาม แอล.ดี. Chesnokova ให้สิ่งต่อไปนี้ซึ่งเป็นหนึ่งในการจำแนกประเภทของคำนามที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป: 1) คำนามเพศชาย; 2) คำนามเพศหญิง...

  พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์ T.V. ลูก

• - ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ มีหมวดหมู่ของเพศและการเปลี่ยนแปลงตามเพศ: 1) ตัวเลขพื้นฐานง่ายๆ หลายตัว: หนึ่ง หนึ่ง หนึ่ง; สอง สอง; 2) เลขประสมที่ลงท้ายด้วยคำว่า หนึ่ง สอง...

  พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์ T.V. ลูก

• - หมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยาของคำกริยาที่แสดง ลักษณะเชิงคุณภาพผู้ผลิตแอ็คชั่น...

  พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์ T.V. ลูก

5. การปฏิเสธคำกริยา “ขโมย”

จากหนังสือ The Emerald Plumage of Garuda (อินโดนีเซีย, หมายเหตุ) ผู้เขียน บิชคอฟ สตานิสลาฟ วิคโตโรวิช

5. การปฏิเสธคำกริยา "ขโมย" Cornelis de Hootman ชาวดัตช์โดยกำเนิดเป็นนักผจญภัยโดยธรรมชาติอาศัยอยู่ในลิสบอนเป็นเวลาหลายปี เขาทำการค้าขาย จ้างตัวเองบนเรือ ทำงานด้านดอกเบี้ย แต่เขาคอยอยู่ตลอดเวลาจนคิดว่าจะหันหลังให้เขาได้

ว่าด้วยเรื่องคำกริยา "นอนลง".

จากหนังสือ Creatives of Old Semyon โดยผู้แต่ง

ว่าด้วยเรื่องคำกริยา "นอนลง". หลายคนจำฉากจาก "We'll Live Until Monday" บทสนทนาระหว่างตัวละครของ V. Tikhonov กับครูหนุ่มที่บ่นเกี่ยวกับนักเรียนจอมซน: "ฉันบอกพวกเขาว่าอย่าโกหก แต่พวกเขาโกหก!" ครูเล่น นักแสดงหญิง Nina Emelyanova ที่เพิ่งจากไป

กริยาสามรูปแบบ TO BE

จากหนังสือของผู้เขียน

คำกริยาสามรูปแบบที่จะเป็น Fyodor Mikhailovich Zyavkin นั่งที่โต๊ะด้วยมือของเขาต่อหน้าเขาด้วยการแสดงออกที่สงบและมั่นคงตามปกติบนใบหน้าของเขาและโดยวิธีที่เขาเหล่ตาของเขาเป็นครั้งคราวและขอบริมฝีปากของเขาสั่นไหว คาลิตาคาดเดาอะไรแทบไม่ได้เลย

ขั้นตอนของ Solar Verb

จากหนังสือวิวัฒนาการศักดิ์สิทธิ์ จากสฟิงซ์ถึงพระคริสต์ ผู้เขียน ชูร์ เอ็ดเวิร์ด

ขั้นตอนของศาสนาและอารยธรรมพราหมณ์ของ Solar Verb แสดงถึงขั้นตอนแรกของมนุษยชาติหลังมหาสมุทรแอตแลนติก ขั้นนี้สรุปโดยย่อได้ดังนี้ การพิชิตโลกอันศักดิ์สิทธิ์ด้วยปัญญาเบื้องต้น อารยธรรมอันยิ่งใหญ่ที่ตามมา ได้แก่ เปอร์เซีย คาลเดีย อียิปต์ กรีซ และ

3. ทฤษฎีกริยา

จากหนังสือ Words and Things [โบราณคดี มนุษยศาสตร์] โดย ฟูโกต์ มิเชล

3. ทฤษฎีของคำกริยา ในภาษาประโยคก็เหมือนกับการเป็นตัวแทนในการคิด: รูปแบบของมันคือในเวลาเดียวกันที่กว้างที่สุดและเป็นพื้นฐานที่สุดเนื่องจากทันทีที่มันถูกผ่าออกไม่มีใครค้นพบวาทกรรมอีกต่อไป แต่ องค์ประกอบต่างๆ ของมันกระจัดกระจาย ด้านล่างนี้เป็นข้อเสนอ

สองครอบครัวต่อสู้แย่งชิงอำนาจ โลแธร์ที่ 3 แห่งตระกูลเวลฟ์ (1125–1137)

จากหนังสือ The Holy Roman Empire of the German Nation: from Otto the Great ถึง Charles V โดย แรปป์ ฟรานซิส

สองครอบครัวต่อสู้แย่งชิงอำนาจ โลแธร์ที่ 3 แห่งตระกูลเวลฟ์ (1125–1137) พระเจ้าเฮนรีที่ 5 สิ้นพระชนม์โดยไม่ทิ้งรัชทายาทโดยตรง การสืบราชบัลลังก์ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ชัดเจน ในสภาวะเช่นนี้ เหล่าเจ้าชายต้องหาทางแก้ไข และพวกเขาก็เต็มใจรับภาระดังกล่าว เรียบร้อยแล้ว

84 การกำจัดตระกูล Slkuni โดย Mamgon จากตระกูล Chen

จากหนังสือประวัติศาสตร์อาร์เมเนีย ผู้เขียน โคเรนาตซี มูฟเซส

84 การทำลายล้างเผ่า Slkuni โดย Mamgon จากเผ่า Chen เมื่อกษัตริย์เปอร์เซีย Shapukh หยุดพักจากสงครามและ Trdat ไปที่กรุงโรมเพื่อเยี่ยมเยียนนักบุญคอนสแตนติน Shapukh ซึ่งเป็นอิสระจากความคิดและความกังวลเริ่มวางแผนชั่วร้ายต่อประเทศของเรา เขาสนับสนุนให้ชาวเหนือทุกคนโจมตีอาร์เมเนีย

# 39: กริยาเสียง

จากหนังสือ 50 เทคนิคการเขียน ผู้เขียน คลาร์ก รอย ปีเตอร์

#39: กริยาเสียง เลือกระหว่างใช้งานและ เสียงที่ไม่โต้ตอบขึ้นอยู่กับความหมาย กฎทองสำหรับนักเขียน: “ใช้กริยาที่ใช้งานอยู่” วลีนี้ถูกกล่าวซ้ำนับครั้งไม่ถ้วนในการสัมมนาทั้งหมดด้วยความเชื่อมั่นว่าจะต้องเป็นเช่นนั้น

เอ็กซ์แอล การใช้รูปแบบกริยา

จากหนังสือคู่มือการสะกดและโวหาร ผู้เขียน โรเซนธาล ดีทมาร์ เอลีอาเชวิช

เอ็กซ์แอล การใช้รูปแบบกริยา § 171. การสร้างรูปแบบส่วนตัวบางรูปแบบ 1. กริยาชนะ โน้มน้าว ค้นหา รู้สึก สงสัย และกริยาอื่นๆ บางส่วนที่เรียกว่ากริยาไม่เพียงพอ (เช่น กริยาที่จำกัดในรูปแบบหรือการใช้รูปแบบส่วนตัว)

เอ็กซ์แอล การใช้รูปแบบกริยา

จากหนังสือ คู่มือการสะกด การออกเสียง เรียบเรียงวรรณกรรม ผู้เขียน โรเซนธาล ดีทมาร์ เอลีอาเชวิช

เอ็กซ์แอล การใช้รูปแบบกริยา § 173. การสร้างรูปแบบส่วนบุคคลบางอย่าง 1. กริยาชนะ โน้มน้าวใจ ค้นหาตัวเอง รู้สึก สงสัย และอื่น ๆ บางส่วนที่อยู่ในกริยาที่เรียกว่าไม่เพียงพอ (เช่น กริยาที่จำกัดในรูปแบบหรือการใช้ส่วนบุคคล

ประเภทกริยา

จากหนังสือบิ๊ก สารานุกรมโซเวียต(VI) ของผู้เขียน ทีเอสบี

อารมณ์ (หมวดไวยากรณ์ของกริยา)

จากหนังสือสารานุกรมสหภาพโซเวียตผู้ยิ่งใหญ่ (NA) โดยผู้เขียน ทีเอสบี

6.45. แนวคิดของคลาสกริยา

ผู้เขียน กูเซวา ทามารา อิวานอฟนา

6.45. แนวคิดของคลาสกริยา ขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ระหว่างต้นกำเนิดของ infinitive และกาลปัจจุบัน กริยาแบ่งออกเป็นหลายคลาส คลาสคือกลุ่มของกริยาที่มีกริยา infinitive และกริยาปัจจุบันเหมือนกัน แนวคิดเรื่องชั้นเรียนช่วยให้เราสามารถกำหนดลักษณะเชิงเศรษฐกิจได้มากขึ้น

6.56. หมวดหมู่เพศและจำนวน

จากหนังสือภาษารัสเซียสมัยใหม่ คู่มือการปฏิบัติ ผู้เขียน กูเซวา ทามารา อิวานอฟนา

6.56. หมวดหมู่ของเพศและหมายเลข หมวดหมู่ของเพศและหมายเลขนั้นไม่เคยมีมาก่อนในโครงสร้างไวยากรณ์ของคำกริยา กริยาบางรูปแบบเท่านั้นที่มีหมวดหมู่ของเพศ: อดีตกาล (มา, มา, มา), อารมณ์ที่ผนวกเข้ามา (จะมา, จะมา, จะมา) และ

ครั้งที่สอง ประวัติความเป็นมาของคำกริยา “จางหายไป”

จากหนังสือหมายเหตุเกี่ยวกับวรรณคดีรัสเซีย ผู้เขียน ดอสโตเยฟสกี ฟีโอดอร์ มิคาอิโลวิช

ครั้งที่สอง ประวัติความเป็นมาของคำกริยา “จางหายไป”<…>ในวรรณคดีของเรามีคำหนึ่งคำ: "ขี้อาย" ซึ่งทุกคนใช้แม้ว่าจะไม่ได้เกิดเมื่อวานนี้ แต่ก็ค่อนข้างใหม่ซึ่งมีอยู่ไม่เกินสามทศวรรษ ภายใต้พุชกินไม่มีใครรู้จักเลยและไม่มีใครใช้

ตั้งแต่วัยเด็กเราได้รับการบอกเล่านิทาน เด็กอาศัยอยู่ในโลกแห่งเวทมนตร์ จินตนาการ พยายามทำความเข้าใจว่าสิ่งใดดีและสิ่งใดชั่ว เราต้องการเทพนิยายด้วยหรือไม่? เราเข้าใจและตีความถูกต้องหรือไม่? บางทีเทพนิยายอาจมีความรู้บางอย่างที่เรายังไม่ได้เรียนรู้? ครูประเภทสูงสุดอาจารย์ของ "ประวัติศาสตร์วัฒนธรรมแห่งมาตุภูมิ" Svetlana Kuryachaya พูดถึงเรื่องนี้ - น่าเสียดายที่เรามีสถานการณ์ แนวทางดั้งเดิมฟังนิทาน ดูรายการโทรทัศน์ ฟังแล้วสนุก - ทิ้งแล้วลืมไป จริงๆ แล้ว...

ทะเลาะกับพยานพระยะโฮวา

การโต้เถียงกับพยานพระยะโฮวา งานที่เสนอของนักเผยแผ่ศาสนาชื่อดัง Oleg Stenyaev นั้นมีความพิเศษในยุคของเรา นี่เป็นบันทึกที่แท้จริงเกี่ยวกับการอภิปรายหลายครั้งที่เขาจัดกับผู้เฒ่าของพยานพระยะโฮวา การประชุมที่คล้ายกันนี้จัดขึ้นใน เมื่อเร็วๆ นี้ซ้ำแล้วซ้ำเล่าแต่ยังไม่มีการตีพิมพ์สำเนาการประชุมดังกล่าว