ประเทศชั้นนำที่มีการศึกษาระดับสูง สถานที่ที่รัสเซียครอบครองในการจัดอันดับตามผลการประเมินการศึกษา ค่าใช้จ่ายในการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ก่อนการปฏิวัติอุตสาหกรรม การศึกษาอย่างเป็นทางการและความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีไม่สำคัญสำหรับคนส่วนใหญ่ อย่างไรก็ตาม ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เร่งขึ้นอย่างรวดเร็วส่งผลให้เราต้องพิจารณาทัศนคติของสังคมต่อความรู้และการศึกษาอีกครั้ง ปรับให้เข้ากับ โลกสมัยใหม่ซึ่งมีการพัฒนาและเทคโนโลยีใหม่ๆ ปรากฏขึ้นทุกปี เป็นไปได้ด้วยความช่วยเหลือจากการศึกษาและสติปัญญาเท่านั้น ด้วยเหตุนี้จึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องมีแนวคิดในการจัดอันดับประเทศตามระดับการศึกษาเพื่อที่จะทราบว่าประเทศใดมีการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในระดับสูงสุด
ดัชนีระดับการศึกษาในประเทศต่างๆ ของโลกคืออะไร?
กว่าร้อยปีที่แล้ว โลกเริ่มคิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับการเข้าถึงโดยสากล การศึกษาของโรงเรียน- ควรสังเกตว่าในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมา มีความก้าวหน้าที่สำคัญในทิศทางนี้ อย่างไรก็ตาม ในยุคที่นวัตกรรมทางเทคโนโลยีกำลังแซงหน้าระดับการศึกษาอย่างรวดเร็ว ไม่เพียงแต่จะต้องเพิ่มความพยายามเป็นสองเท่าเท่านั้น แต่ยังต้องปรับโครงสร้างทุกสิ่งทุกอย่างด้วย กระบวนการศึกษาภายใต้โลกที่ไม่มั่นคงที่เปลี่ยนแปลงไป
คนที่มีการศึกษาเท่านั้นที่สามารถครองโลกสมัยใหม่ได้
องค์การสหประชาชาติจัดให้มีดัชนีการพัฒนามนุษย์แก่สังคมเป็นระยะๆ การตีพิมพ์เอกสารนี้มีดัชนีสำคัญ 3 ประการ
- ดัชนีอายุขัยเฉลี่ย
- ดัชนีการศึกษา.
- ดัชนีรายได้
EI คำนวณอย่างไร และมีผลกระทบอย่างไร?
ดัชนีระดับการศึกษาคำนวณจากตัวชี้วัดหลัก 2 ประการ ประการแรกคือระยะเวลาการฝึกอบรมที่คาดหวัง ประการที่สองคือระยะเวลาการฝึกอบรมโดยเฉลี่ย
ระยะเวลาการฝึกอบรมที่คาดหวังคือระยะเวลาหนึ่ง สิ่งที่บุคคลต้องการเพื่อรับการศึกษาในระดับเฉพาะ ระยะเวลาการศึกษาโดยเฉลี่ยจะนำมาจากประชากรโดยเฉลี่ยที่สำเร็จการศึกษาแล้ว โดยทั่วไปตัวเลขนี้คือ 25 ปีขึ้นไป
ดัชนีการศึกษาเป็นตัวบ่งชี้สำคัญถึงความเป็นอยู่ที่ดีของสังคมทั่วโลก สิ่งนี้ชัดเจนเนื่องจากพารามิเตอร์จะกำหนดว่าการพัฒนาของประเทศใดประเทศหนึ่งจะอยู่ในระดับใด ก่อนอื่นเราหมายถึงการพัฒนาเศรษฐกิจ เทคโนโลยี อุตสาหกรรม ซึ่งมีผลกระทบโดยตรงต่อคุณภาพชีวิต
อัตราการรู้หนังสือของประชากรผู้ใหญ่ รวมถึงสัดส่วนสะสมของพลเมืองที่ลงทะเบียน สะท้อนจากดัชนีการศึกษา อัตราการรู้หนังสือจะคำนวณเปอร์เซ็นต์โดยรวมของผู้ที่สามารถอ่านและเขียนได้ อัตราส่วนการลงทะเบียนสะสมช่วยให้เราสามารถกำหนดเปอร์เซ็นต์ของผู้ที่ได้รับการเลี้ยงดูหรือการศึกษาในทุกระดับ
ดัชนีความสำเร็จทางการศึกษาในประเทศต่างๆ ทั่วโลกเป็นมูลค่ารวมของโครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ มันเป็นหนึ่งในค่าสัมประสิทธิ์ที่สำคัญที่สุดของการพัฒนาสังคมของมนุษย์ใน ประเทศต่างๆ world ถือเป็นค่านิยมหลักประการหนึ่งในการกำหนดดัชนีการพัฒนามนุษย์
- ดัชนีสัดส่วนนักเรียนที่ได้รับการศึกษาระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา (น้ำหนัก 1/3)
- ดัชนีการรู้หนังสือของผู้ใหญ่ (2/3 น้ำหนัก)
อันดับประเทศตามระดับการศึกษาประจำปี 2562
ดัชนีระดับการศึกษาถูกกำหนดมาตรฐานเป็นค่าตัวเลขตั้งแต่ 0 (ขั้นต่ำ) ถึง 1 (สูงสุด) ประเทศที่พัฒนาแล้วถือว่ามีคะแนนขั้นต่ำ 0.8 แม้ว่าหลายประเทศจะมีคะแนน 0.9 หรือสูงกว่าก็ตาม
การจัดอันดับประเทศต่างๆ ในโลกรวบรวมจากดัชนีระดับการศึกษา การให้คะแนนดังกล่าวครั้งล่าสุด จัดทำขึ้นเมื่อปลายปี 2561 จากข้อมูลอย่างเป็นทางการ ประเทศ 35 อันดับแรกของโลกตามดัชนีระดับการศึกษามีดังนี้:
การให้คะแนน | ประเทศ | ดัชนี |
1 | เยอรมนี | 0.940 |
2 | ออสเตรเลีย | 0.929 |
3 | เดนมาร์ก | 0.920 |
4 | ไอร์แลนด์ | 0.918 |
5 | นิวซีแลนด์ | 0.917 |
6 | นอร์เวย์ | 0.915 |
7 | สหราชอาณาจักร | 0.914 |
8 | ไอซ์แลนด์ | 0.912 |
9 | เนเธอร์แลนด์ | 0.906 |
10 | ฟินแลนด์ | 0.905 |
11 | สวีเดน | 0.904 |
12 | สหรัฐอเมริกา | 0.903 |
13 | แคนาดา | 0.899 |
14 | สวิตเซอร์แลนด์ | 0.897 |
15 | เบลเยียม | 0.893 |
16 | สาธารณรัฐเช็ก | 0.893 |
17 | สโลวีเนีย | 0.886 |
18 | ลิทัวเนีย | 0.879 |
19 | อิสราเอล | 0.874 |
20 | เอสโตเนีย | 0.869 |
21 | ลัตเวีย | 0.866 |
22 | โปแลนด์ | 0.866 |
23 | เกาหลีใต้ | 0.862 |
24 | ฮ่องกง | 0.855 |
25 | ออสเตรีย | 0.852 |
26 | ญี่ปุ่น | 0.848 |
27 | จอร์เจีย | 0.845 |
28 | ปาเลา | 0.844 |
29 | ฝรั่งเศส | 0.840 |
30 | เบลารุส | 0.838 |
31 | กรีซ | 0.838 |
32 | รัสเซีย | 0.832 |
33 | สิงคโปร์ | 0.832 |
34 | สโลวาเกีย | 0.831 |
35 | ลิกเตนสไตน์ | 0.827 |
หากเราพูดถึงผู้นำของ "การต่อต้านการจัดอันดับ" ประเทศเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นประเทศที่ด้อยพัฒนาในแอฟริกาและเอเชีย เนื่องจากสถานการณ์ทางเศรษฐกิจที่ย่ำแย่ ทำให้ประชาชนไม่สามารถเข้าถึงสินค้าคุณภาพสูงได้ บริการด้านการศึกษาระดับการศึกษาที่นี่ค่อนข้างต่ำ:
165 | เฮติ | 0.433 |
166 | ปาปัวนิวกินี | 0.430 |
167 | บุรุนดี | 0.424 |
168 | ชายฝั่งงาช้าง | 0.424 |
169 | อัฟกานิสถาน | 0.415 |
170 | ซีเรีย | 0.412 |
171 | ปากีสถาน | 0.411 |
172 | กินี-บิสเซา | 0.392 |
173 | เซียร์ราลีโอน | 0.390 |
174 | มอริเตเนีย | 0.389 |
175 | โมซัมบิก | 0.385 |
176 | แกมเบีย | 0.372 |
177 | เซเนกัล | 0.368 |
178 | เยเมน | 0.349 |
179 | สาธารณรัฐอัฟริกากลาง | 0.341 |
180 | กินี | 0.339 |
181 | ซูดาน | 0.328 |
182 | เอธิโอเปีย | 0.327 |
183 | จิบูตี | 0.309 |
184 | ชาด | 0.298 |
185 | ซูดานใต้ | 0.297 |
186 | มาลี | 0.293 |
187 | บูร์กินาฟาโซ | 0.286 |
188 | เอริเทรีย | 0.281 |
189 | ไนเจอร์ | 0.214 |
- สหรัฐอเมริกา,
- สวิตเซอร์แลนด์,
- เดนมาร์ก,
- ฟินแลนด์,
- สวีเดน,
- แคนาดา,
- เนเธอร์แลนด์
- สหราชอาณาจักร
- สิงคโปร์,
- ออสเตรเลีย.
เกณฑ์หลักในการจัดอันดับมหาวิทยาลัย Universitas21 ซึ่งโดยทั่วไปครอบคลุม 50 ประเทศทั่วโลก คือความมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการศึกษา หากเราเปรียบเทียบตัวชี้วัดเหล่านี้กับที่ระบุไว้เมื่อ 2 ปีที่แล้ว ระดับการศึกษาที่ลดลงเล็กน้อยแสดงให้เห็นในยูเครนและเซอร์เบีย สเปนและกรีซ บัลแกเรียและตุรกี
มีการจัดอันดับดัชนีการศึกษาของประเทศซึ่งคำนึงถึงพารามิเตอร์ 4 ประการ ได้แก่ ทรัพยากร นิเวศวิทยา การสื่อสาร GDP ต่อหัว อย่างไรก็ตาม การคำนวณเป็นการบ่งชี้โดยธรรมชาติ ดังนั้นตามการจัดอันดับจาก Universitas21 ประเทศ 10 อันดับแรกจึงเรียงกันดังนี้:
- เซอร์เบีย
- สหราชอาณาจักร,
- เดนมาร์ก,
- สวีเดน,
- ฟินแลนด์,
- โปรตุเกส,
- แคนาดา,
- สวิตเซอร์แลนด์,
- นิวซีแลนด์
- แอฟริกาใต้.
ดังที่เห็นได้จากการจัดอันดับนี้หลายประเทศที่มีระดับต่ำ การพัฒนาเศรษฐกิจมีการปรับปรุงดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัดในแง่ของดัชนีการศึกษาของประชากร
ตัวอย่างเช่น แอฟริกาใต้อยู่ในอันดับที่ 10 จีนอยู่ในอันดับที่ 16 อินเดียอยู่ในอันดับที่ 18 และเซอร์เบียอยู่ในอันดับที่ 1
การให้คะแนนสำหรับแต่ละพื้นที่
การศึกษาระดับมัธยมศึกษา
- สหราชอาณาจักร,
- ฟินแลนด์,
- สวิตเซอร์แลนด์,
- แคนาดา,
- หากเราพิจารณาเฉพาะสาขามัธยมศึกษาตำแหน่งผู้นำที่นี่จะถูกครอบครองโดย:
เนเธอร์แลนด์
ชาวอังกฤษได้รับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาระดับสูง การศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสหราชอาณาจักรแตกต่างออกไปมาก คุณภาพสูง
- ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนในอังกฤษมีโอกาสไม่จำกัดในการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยใดก็ได้ในโลกฟินแลนด์เป็นผู้ชนะเลิศเหรียญเงิน การศึกษาระดับมัธยมศึกษาในประเทศนี้ซึ่งเป็นระบบการศึกษาโดยรวมสร้างขึ้นบนหลักการของโรงเรียนสหภาพโซเวียต ผสมผสานทฤษฎีและปฏิบัติอย่างเชี่ยวชาญ มีคุณสมบัติสูงอาจารย์ผู้สอน
ให้ผลลัพธ์ - การศึกษาระดับมัธยมศึกษาในประเทศฟินแลนด์ในตำแหน่งที่สองในการจัดอันดับโลกการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของสวิสเป็นการเตรียมความพร้อมแบบ win-win เพื่อความสำเร็จที่สูงขึ้น
- ผู้ถือใบรับรองการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของสวิสไม่จำเป็นต้องกังวล ถนนสู่สถาบันการศึกษาอันทรงเกียรติทั่วโลกเปิดกว้าง โรงเรียนในแคนาดามีความโดดเด่นด้วยคุณลักษณะที่แปลกประหลาด: คุณภาพการศึกษาเกือบจะเหมือนกันสำหรับสถาบันใดๆ ไม่มีความแตกต่างที่ชัดเจนดังเช่นที่พบในระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของสหรัฐอเมริกา ดังนั้นผู้สำเร็จการศึกษาจากแคนาดาคนใดก็ได้โรงเรียนมัธยมปลาย
มีโอกาสเข้ามหาวิทยาลัยสูง- ในขณะเดียวกัน ค่าใช้จ่ายในการเรียนในโรงเรียนภาษาดัตช์ก็เท่ากับครึ่งหนึ่งของค่าใช้จ่ายในโรงเรียนในอังกฤษ ใบรับรองการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของเนเธอร์แลนด์มีคุณค่าไปทั่วโลก
การศึกษาระดับอุดมศึกษา (ปริญญาตรี)
การจัดอันดับระบบ อุดมศึกษา 5 ประเทศที่เจริญรุ่งเรืองมากที่สุดในโลก- เมื่อมีทรัพยากรด้านการศึกษา ที่ต้องการผู้เชี่ยวชาญอย่างแท้จริง ชั้นสูงพวกเขาไม่เก็บเงินไว้เรียน ดังนั้นบรรทัดแรกจึงยังคงอยู่กับสหราชอาณาจักรอีกครั้ง ถัดลงมาคือเยอรมนี สหรัฐอเมริกา ออสเตรเลีย สวีเดน
มหาวิทยาลัยในอังกฤษไม่จำเป็นต้องมีการโฆษณาโดยไม่จำเป็นสถาบันการศึกษาที่มีประวัติยาวนานและมีตัวชี้วัดทางการศึกษาสูงมักมีบทบาทเป็นอันดับแรกเสมอ คุณค่าของประกาศนียบัตรอังกฤษนั้นไม่ต้องสงสัยเลย
เยอรมนีพร้อมที่จะให้การศึกษาระดับอุดมศึกษาฟรีแก่พลเมือง และอาจเป็นหนึ่งในนั้น จุดสำคัญซึ่งทำให้ประเทศอยู่ในอันดับที่สองในการจัดอันดับ นานา โปรแกรมการศึกษาและประกาศนียบัตรที่เป็นที่ยอมรับในระดับสากล
มหาวิทยาลัยในสหรัฐฯ เสนอแนวทางที่ยืดหยุ่นให้กับระบบการศึกษา- นักศึกษาจะได้รับโปรแกรมการศึกษาที่มีให้เลือกมากมาย มีมหาวิทยาลัยหลายแห่งที่เปิดสอนการศึกษาทางไกล
มหาวิทยาลัยในสหรัฐฯ มีแนวทางการเรียนที่ยืดหยุ่นมาก
สถาบันในออสเตรเลียเป็นเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาที่มีโอกาสสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ออสเตรเลียดึงดูดนักเรียนต่างชาติ
การศึกษาคุณภาพสูงและโอกาสในการประกอบอาชีพที่ดีระบบระดับปริญญาตรีของสวีเดนเปิดสอนหลักสูตรการศึกษาอันหลากหลาย - มีการสอนในวันที่ภาษาอังกฤษ
- สวีเดนมีชื่อเสียงในด้านห้องเรียนมหาวิทยาลัยที่มีอุปกรณ์ครบครัน มีศูนย์วิจัยในประเทศมากมาย
ปริญญาโท เยอรมนีครองตำแหน่งแรกอย่างต่อเนื่องในการจัดอันดับประเทศที่มีปริญญาโทในอนาคตเงื่อนไขที่ดีที่สุด
การฝึกอบรม. มีเหตุผลหลายประการตั้งแต่ความเป็นไปได้ที่จะได้รับการศึกษาฟรีไปจนถึงทุนการศึกษาที่เหมาะสม
นักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทรัสเซีย-เยอรมันคนแรกหลังจากการบรรยายโดย Guntram Kaiserออสเตรียอยู่ไม่ไกลหลังเยอรมนีเพื่อนบ้าน
นอกจากนี้ยังให้การศึกษาที่ดีในราคาที่สมเหตุสมผล ไม่รวมความเป็นไปได้ของการศึกษาฟรี เงื่อนไขการเรียนรู้ช่วยให้คุณสามารถผสมผสานการเรียนและการทำงานได้การศึกษาระดับปริญญาโทของสหรัฐอเมริกาเป็นพื้นฐานที่ดีในการได้รับการศึกษาในหลากหลายสาขา โปรแกรมการศึกษาที่หลากหลายนั้นน่าประทับใจ ในขณะเดียวกันเวอร์ชั่นอเมริกาก็น่าดึงดูดโอกาสที่น่าสนใจ
การจ้างงานหลังการฝึกอบรม- อย่างไรก็ตาม การอยู่ในอันดับที่ 4 ไม่ได้ทำให้มูลค่าของประกาศนียบัตรอังกฤษลดลง ในทางตรงกันข้าม เมื่อรวมกับการฝึกงานในอังกฤษแล้ว ปริญญาโทจะได้รับสถานะที่สูงขึ้นไปอีก
ฝรั่งเศสครองอันดับที่ห้าในการจัดอันดับโลกของหลักสูตรปริญญาโทการศึกษาระดับอุดมศึกษาสามารถรับได้ที่นี่ด้วยต้นทุนที่ต่ำ นอกจากนี้ นักศึกษายังไม่รวมทางเลือกในการมอบทุนการศึกษาอีกด้วย เงื่อนไขที่ดีสำหรับ กิจกรรมการวิจัยและสาขาวิชาเฉพาะทางที่หลากหลาย
MBA (บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต)
จริงๆ แล้ว สถานที่เกิดของ MBA คือสหรัฐอเมริกา ดังนั้นจึงเป็นเรื่องธรรมดาที่สหรัฐอเมริกาจะเป็นที่หนึ่ง มีโรงเรียนธุรกิจหลายแห่งในสหรัฐอเมริกาที่เปิดรับนักศึกษา การศึกษาที่มีคุณภาพในการบริหารธุรกิจ
โรงเรียน MBA ของจีนกำลังแข่งขันกับสหรัฐอเมริกาแล้ว
ตามหลังชาวอเมริกัน บริเตนใหญ่กำลังเร่งรีบเพื่อเข้ายึดตลาดนักศึกษา- ตำแหน่งที่สองในการจัดอันดับยืนยันถึงความสามารถของ British Graduate School of Business ในการแข่งขันอย่างเท่าเทียมกันในด้านนี้ โรงเรียนที่ดี,อบรมวิชาชีพ,อาจารย์ผู้มีประสบการณ์
ออสเตรเลียคว้าอันดับที่ 3 ในด้านการศึกษา MBA อย่างมั่นใจ- ประเทศก็พร้อมที่จะนำเสนอ จำนวนมากโรงเรียนธุรกิจในระดับต่างๆ การศึกษาที่นี่ผสมผสานกันอย่างลงตัวกับฐานการปฏิบัติที่สามารถเข้าถึงได้ โอกาสในการทำงานเปิดอยู่
มีการสอนพื้นฐานของธุรกิจในยุโรป โรงเรียนระดับอุดมศึกษาฝรั่งเศส.ไม่ใช่เพื่ออะไรที่การศึกษาระดับอุดมศึกษาของฝรั่งเศสในสาขา MBA อยู่ในอันดับที่สี่ในการจัดอันดับ มีโรงเรียนธุรกิจที่มีชื่อเสียงให้เลือกมากมาย ซึ่งแต่ละแห่งสอนตามมาตรฐานยุโรป
ในที่สุดแคนาดา - ตำแหน่งที่ห้าในการจัดอันดับและทักษะการบริหารธุรกิจที่จำเป็นทั้งหมดหลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยใดก็ได้ การศึกษาของแคนาดามีราคาถูกกว่าในสหรัฐอเมริกาและแม้แต่ในยุโรปด้วยซ้ำ ในแคนาดา หลังจากเรียนจบแล้ว คุณจะตั้งหลักได้ง่ายกว่า - ทำงานในสาขาเฉพาะของคุณต่อไป
การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี
สหรัฐอเมริกาเป็นประเทศแรกในด้านการศึกษาสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา- อเมริกามีมหาวิทยาลัยหลายแห่งให้มากมาย โปรแกรมการวิจัย,ห้องปฏิบัติการที่มีอุปกรณ์ครบครัน สำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในสหรัฐอเมริกา มีปัจจัยสำคัญคือการสนับสนุนจากธุรกิจขนาดใหญ่ในรูปแบบของทุนสนับสนุนและทุนการศึกษา
เยอรมนีมีความน่าดึงดูดเนื่องจากมีแนวทางพื้นฐานและการติดต่อกับนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงอันดับที่สามในการจัดอันดับเนื่องจากได้รับการสนับสนุนทางการเงินสำหรับโครงการในสาขาเทคนิคและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
อันดับที่ห้าตกเป็นของบริเตนใหญ่นี่ค่อนข้างเพียงพอที่จะยืนยันอีกครั้งถึงฐานทางวิทยาศาสตร์ระดับสูงและระดับคุณสมบัติของอาจารย์ผู้สอน
ทิศทางการศึกษา
เป็นการยากที่จะแยกประเทศใดประเทศหนึ่งมาจัดอันดับตามสาขาการศึกษา ประเทศส่วนใหญ่จากรายการอันดับต้นๆ มีตัวเลือกในเกือบทุกด้าน ไม่มีการจัดอันดับอย่างเป็นทางการตามสาขาวิชาที่ศึกษา มีคำแนะนำบางประการจากมหาวิทยาลัยชั้นนำ ตามคำแนะนำเหล่านี้ การให้คะแนนจะถูกสร้างขึ้น
ตารางอันดับประเทศแยกตามแต่ละสาขาวิชาระดับอุดมศึกษา
จัดอันดับตามต้นทุนการศึกษา
ประเทศในยุโรปบางประเทศพร้อมที่จะฝึกอบรมชาวต่างชาติและพลเมืองของตน หากไม่ฟรี ก็ในราคาเชิงสัญลักษณ์ล้วนๆ ตัวอย่างเช่น การเรียนที่ประเทศเยอรมนีจะมีค่าใช้จ่ายนักเรียนโดยเฉลี่ยประมาณ 500 ยูโรต่อปี อย่างไรก็ตามหากนักเรียนเป็นชาวต่างชาติ คุณจะต้องใช้จ่ายเพิ่มเติมในการใช้ชีวิตในประเทศที่เรียนเพิ่มเติม แต่ถึงแม้ในสถานการณ์เช่นนี้ การศึกษาของชาวเยอรมันก็สัญญาว่านักเรียนจะมีค่าใช้จ่ายน้อยกว่าในออสเตรเลียถึง 10 เท่า
การจัดอันดับประเทศในโลกตามต้นทุนการศึกษา (ตาราง)
ปัจจุบัน มีเพียงสองประเทศเท่านั้นที่ยังคงให้การศึกษาฟรีอย่างแท้จริง ได้แก่ ฟินแลนด์และอาร์เจนตินา
ตาราง: เปรียบเทียบการศึกษาในรัสเซียและต่างประเทศ
การศึกษาของรัสเซีย | การศึกษาต่างประเทศ |
เน้นหลักคือการศึกษาส่วนทางทฤษฎี | เน้นการได้รับทักษะในภาคปฏิบัติ |
แนวทางการเรียนรู้เชิงปริมาตร เมื่อมีการศึกษาวิชา "พิเศษ" หลายวิชา | แนวทางการเรียนรู้โดยการเพิ่มวิชาที่เกี่ยวข้อง |
ความพร้อมของการศึกษาระดับอุดมศึกษา | ในประเทศส่วนใหญ่ การศึกษาระดับอุดมศึกษามีราคาแพง |
โครงสร้างพื้นฐานระดับต่ำและความสะดวกสบายของนักเรียน | เงื่อนไขที่ดีในการเรียนโครงสร้างพื้นฐานระดับสูง |
การลงทะเบียนของผู้สมัครตามผลการสอบ Unified State | การรับผู้สมัครตามผลการทดสอบ/การสอบ หรือตามคะแนนเฉลี่ยของใบรับรอง |
ตารางเปรียบเทียบระบบการศึกษาในประเทศต่างๆ
ประเทศ | ด้านบวก | เชิงลบ | ||
ออสเตรเลีย, สหรัฐอเมริกา, แคนาดา, นิวซีแลนด์ |
|
| ค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมในต่างประเทศส่วนใหญ่สูง |
|
ญี่ปุ่น จีน เกาหลีใต้ |
| ความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัยมีจำกัด มัลติฟังก์ชั่น สถาบันการศึกษาในระดับต่ำ มหาวิทยาลัยเอกชนหลายแห่ง ส่วนแบ่งเงินทุนของรัฐบาลมีน้อยมาก มีผู้เชี่ยวชาญด้านเทคนิคเพียงไม่กี่คนที่ได้รับการฝึกอบรม ส่วนใหญ่เป็นนักมานุษยวิทยา เปอร์เซ็นต์ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามีน้อย ระดับ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ต่ำ; วิชาการศึกษาทั่วไปถือเป็นเรื่องสำคัญ ขาดครูฝึกหัด; มีลำดับชั้นของมหาวิทยาลัย มีการสังเกตการปรากฏตัวของระบบราชการ ไม่มีแรงจูงใจสำหรับนักศึกษาในระหว่างช่วงการศึกษา |
||
ประเทศในยุโรป |
|
|
รายชื่อประเทศเรียงตามอัตราการรู้หนังสือปี 2562
อาหารสมอง ประเทศส่วนใหญ่ที่มีระบบการศึกษาขั้นสูงไม่ได้ให้ข้อมูลแก่องค์กร UNESCO เกี่ยวกับระดับการรู้หนังสือของประชากรในประเทศของตนในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา
ประเทศต่างๆ ทั่วโลก | ผู้ชาย % | ผู้หญิง % |
อัฟกานิสถาน | ||
อาร์เจนตินา | ||
อาเซอร์ไบจาน | ||
ออสเตรเลีย (2009) | ||
บังคลาเทศ | ||
เบลารุส | ||
บอสเนียและเฮอร์เซโกวีนา | ||
บอตสวานา | ||
บราซิล | ||
บัลแกเรีย | ||
บูร์กินาฟาโซ | ||
เคปเวิร์ด | ||
กัมพูชา | ||
แคนาดา (2009) | ||
สาธารณรัฐอัฟริกากลาง | ||
โคลอมเบีย | ||
คอโมโรส | ||
คอสตาริกา | ||
ชายฝั่งงาช้าง | ||
โครเอเชีย | ||
สาธารณรัฐเช็ก (2009) | ||
เดนมาร์ก (2009) | ||
จิบูตี (2009) | ||
โดมินิกา (2009) | ||
สาธารณรัฐโดมินิกัน | ||
ซัลวาดอร์ | ||
อิเควทอเรียลกินี | ||
ฟิจิ (2009) | ||
ฟินแลนด์ | ||
เยอรมนี (2009) | ||
เกรเนดา (2009) | ||
กัวเตมาลา | ||
กินี-บิสเซา | ||
ฮอนดูรัส | ||
ไอซ์แลนด์ (2009) | ||
อินโดนีเซีย | ||
ไอร์แลนด์ | (ไม่มีข้อมูล) | (ไม่มีข้อมูล) |
อิสราเอล (2011) | ||
ญี่ปุ่น (2552) | ||
คาซัคสถาน | ||
เกาหลี (เกาหลีเหนือ) | ||
สาธารณรัฐเกาหลี (2552) | ||
คีร์กีซสถาน | ||
ลักเซมเบิร์ก (2009) | ||
มาซิโดเนีย | ||
มาดากัสการ์ | ||
มาเลเซีย | ||
มัลดีฟส์ | ||
มอริเตเนีย | ||
มอริเชียส | ||
มองโกเลีย | ||
มอนเตเนโกร | ||
โมซัมบิก | ||
เนเธอร์แลนด์ (2009) | ||
นิวซีแลนด์ (2009) | ||
นิการากัว | ||
นอร์เวย์ (2009) | ||
ปากีสถาน | ||
ปาปัวนิวกินี | ||
ปารากวัย | ||
ฟิลิปปินส์ | ||
โปรตุเกส | ||
เซาตูเมและปรินซิปี | ||
ซาอุดีอาระเบีย | ||
เซเชลส์ | ||
เซียร์ราลีโอน | ||
สิงคโปร์ | ||
สโลวาเกีย | ||
สโลวีเนีย | ||
หมู่เกาะโซโลมอน | ||
แอฟริกาใต้ | ||
ซูดานใต้ | ||
ศรีลังกา | ||
สวาซิแลนด์ | ||
สวีเดน (2009) | ||
สวิตเซอร์แลนด์ (2009) | ||
ทาจิกิสถาน | ||
แทนซาเนีย | ||
ติมอร์-เลสเต | ||
ตรินิแดดและโตเบโก | ||
เติร์กเมนิสถาน | ||
สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ | ||
สหราชอาณาจักร (2009) | ||
อุซเบกิสถาน | ||
เวเนซุเอลา | ||
ซิมบับเว |
ประเทศที่ดีที่สุดสำหรับการย้ายถิ่นฐานทางการศึกษา
จากผลการสำรวจจำนวนมากที่ดำเนินการในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา รายชื่อดังกล่าว ประเทศที่ดีที่สุดสำหรับการย้ายถิ่นฐานทางการศึกษาไม่ได้เปลี่ยนแปลงมากนัก ทวีปอเมริกาเหนือ, ยุโรป, เอเชียตะวันออกเฉียงใต้กำลังรอนักศึกษาระดับปริญญาตรีและปริญญาโท, นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและแพทย์ในอนาคต
- สหราชอาณาจักร.
- แคนาดา.
- เยอรมนี.
- ฝรั่งเศส.
- ออสเตรเลีย.
- สวีเดน.
- ญี่ปุ่น.
การทำความคุ้นเคยกับการให้คะแนนมีประโยชน์อะไรบ้างสำหรับผู้มีโอกาสเป็นนักเรียน? แน่นอนว่าข้อมูลที่จะช่วยให้คุณทำ ทางเลือกที่ถูกต้องประเทศที่เรียนและสถานที่เฉพาะที่คุณจะได้รับความรู้ ข้อมูลจากการให้คะแนนจะช่วยให้คุณกำหนดความสามารถส่วนบุคคลและเลือกได้แม่นยำยิ่งขึ้น ระบบที่เหมาะสมการศึกษา. สุดท้ายนี้ แม้แต่ปัญหาเรื่องค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมก็ยังแก้ไขได้ง่ายกว่าด้วยการให้คะแนน
ทุกปี Quacquarelli Symonds จะสำรวจมหาวิทยาลัยประมาณสามพันแห่งใน ประเทศต่างๆอา เลือกผู้ที่มีการศึกษาดีที่สุดจากพวกเขา เฉพาะมหาวิทยาลัยที่เปิดสอนระดับอุดมศึกษาทั้งสามระดับ: ปริญญาตรีและปริญญาเอก (ในระบบการศึกษาของรัสเซีย - นักศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี) เท่านั้นที่สามารถรวมอยู่ในการจัดอันดับนี้ได้ นอกจากนี้มหาวิทยาลัยจะต้องครอบคลุมอย่างน้อยสองด้านต่อไปนี้: สังคมศาสตร์และการจัดการ มนุษยศาสตร์และศิลปะ การแพทย์และวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต วิศวกรรมศาสตร์และ วิทยาศาสตร์เทคนิค- วิทยาศาสตร์ธรรมชาติจัดอันดับโดย Quacquarelli Symonds มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่อไปนี้: ชื่อเสียงทางวิชาการ (แบบสำรวจ); อัตราส่วนของจำนวนครูต่อจำนวนนักเรียน ชื่อเสียงของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยในหมู่นายจ้าง (แบบสำรวจ); ส่วนแบ่งของนักศึกษาต่างชาติ (สะท้อนถึงระดับความนิยมของสถาบันการศึกษาในโลก) แบ่งปัน ครูต่างชาติ(พิจารณาเฉพาะครูที่ทำงานเต็มเวลาหรือนอกเวลาและเคยทำงานในมหาวิทยาลัยมาแล้วอย่างน้อยหนึ่งภาคการศึกษาเท่านั้น) ดัชนีการอ้างอิง (ขึ้นอยู่กับจำนวนการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ที่ตีพิมพ์ของอาจารย์ผู้สอนเทียบกับจำนวนทั้งหมด)
การศึกษาที่ดีที่สุด: ด้านบน
ผู้นำในการจัดอันดับ QS คือ Massachusetts Institute of Technology (USA) อันดับที่สองและสามถูกครอบครองโดยสถาบันการศึกษาของอังกฤษ - มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์และอิมพีเรียลคอลเลจลอนดอนตามลำดับ อันดับที่สี่ ได้แก่ Harvard University (USA) ในอันดับที่ห้า - มหาวิทยาลัยอ๊อกซฟอร์ดและมหาวิทยาลัยคอลเลจลอนดอน นอกจากมหาวิทยาลัยในอเมริกาและอังกฤษแล้ว มหาวิทยาลัย 20 อันดับแรกยังรวมถึงสถาบัน 2 แห่งจากสวิตเซอร์แลนด์ (ETH Zurich และ École Polytechnique Fédérale de Lausanne) และมหาวิทยาลัยโตรอนโต (แคนาดา)มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม Lomonosov สามารถเข้าสู่ 200 อันดับแรกได้ เวอร์ชันเต็มการจัดอันดับมี 800 ตำแหน่ง รวมถึงมหาวิทยาลัย 21 แห่งจากรัสเซีย และมหาวิทยาลัย 2 แห่งจากเบลารุส (BSU และ BNTU) ไม่มีสถาบันการศึกษาระดับสูงแห่งใดที่ตั้งอยู่ใน CIS รวมอยู่ในหนึ่งร้อยมหาวิทยาลัยชั้นนำที่มีการศึกษาดีที่สุดในโลก ตามข้อมูลของผู้รวบรวมการจัดอันดับ เพื่อที่จะปรับปรุงตำแหน่งของพวกเขา มหาวิทยาลัยเหล่านี้จำเป็นต้องร่วมมือมากขึ้นกับรัฐอื่น ๆ และเพิ่มดัชนีการอ้างอิงสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์
ตัวชี้วัดที่สำคัญในเรื่องนี้คือ ดัชนีการศึกษา อัตราส่วนการอ่านออกเขียนได้ของชายต่อหญิง จำนวนนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา และนักเรียนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย จำนวนมหาวิทยาลัย โรงเรียน ห้องสมุด และผู้อ่านที่มาเยี่ยมชมก็มีความสำคัญเช่นกัน จากพารามิเตอร์เหล่านี้ ได้มีการรวบรวมรายชื่อประเทศที่มีการศึกษามากที่สุดในโลก
เนเธอร์แลนด์
แสดงข้อมูลในประเทศ
โลกอยู่ในอันดับที่สามในแง่ของระยะห่างจากดวงอาทิตย์ และอันดับที่ห้าในบรรดาดาวเคราะห์ทั้งหมด ระบบสุริยะตามขนาด
อายุ– 4.54 พันล้านปี
รัศมีเฉลี่ย – 6,378.2 กม
เส้นรอบวงเฉลี่ย – 40,030.2 กม
สี่เหลี่ยม– 510,072 ล้านตารางกิโลเมตร (ทางบก 29.1% และน้ำ 70.9%)
จำนวนทวีป– 6: ยูเรเซีย แอฟริกา อเมริกาเหนือ อเมริกาใต้,ออสเตรเลียและแอนตาร์กติกา
จำนวนมหาสมุทร– 4: แอตแลนติก แปซิฟิก อินเดีย อาร์กติก
ประชากร– 7.3 พันล้านคน (ผู้ชาย 50.4% และผู้หญิง 49.6%)
รัฐที่มีประชากรมากที่สุด: โมนาโก (18,678 คน/กม.2), สิงคโปร์ (7,607 คน/กม.2) และนครวาติกัน (1914 คน/กม.2)
จำนวนประเทศ: รวม 252 อิสระ 195
จำนวนภาษาในโลก– ประมาณ 6,000
ปริมาณ ภาษาราชการ – 95; ที่พบบ่อยที่สุด: อังกฤษ (56 ประเทศ), ฝรั่งเศส (29 ประเทศ) และอารบิก (24 ประเทศ)
จำนวนสัญชาติ– ประมาณ 2,000
โซนภูมิอากาศ: เส้นศูนย์สูตร เขตร้อน เขตอบอุ่น และอาร์กติก (หลัก) + ใต้เส้นศูนย์สูตร กึ่งเขตร้อน และกึ่งอาร์กติก (เฉพาะกาล)
เนเธอร์แลนด์เป็นประเทศที่มหัศจรรย์ด้วยสถานที่ท่องเที่ยวที่โดดเด่นมากมาย มีมาตรฐานการครองชีพสูง การเคารพสิทธิมนุษยชนและการแพทย์ ไม่น่าแปลกใจเลยที่ประเทศนี้ติดอันดับ 10 ประเทศที่มีการศึกษามากที่สุดในโลก โดยมีอัตราการรู้หนังสือถึง 72% การศึกษาระดับอุดมศึกษามีไว้สำหรับพลเมืองทุกคนของประเทศ และตั้งแต่อายุ 5 ขวบขึ้นไป การศึกษาถือเป็นภาคบังคับสำหรับเด็ก มีห้องสมุดสาธารณะ 579 แห่งและวิทยาลัยประมาณ 1,700 แห่งในเนเธอร์แลนด์
นิวซีแลนด์
นิวซีแลนด์ตั้งอยู่ทางตะวันตกเฉียงใต้ มหาสมุทรแปซิฟิก- ประเทศนี้ไม่เพียงแต่เป็นหนึ่งในประเทศที่มีเศรษฐกิจที่ร่ำรวยที่สุดในโลก แต่ยังเป็นหนึ่งในประเทศที่มีการศึกษามากที่สุดอีกด้วย ระบบการศึกษาของนิวซีแลนด์แบ่งออกเป็นสามระดับที่แตกต่างกัน ได้แก่ โรงเรียนขั้นพื้นฐาน โรงเรียนมัธยมปลายและการศึกษาระดับอุดมศึกษา ในแต่ละระดับของการศึกษา ระบบโรงเรียนในนิวซีแลนด์มีพื้นฐานมาจากการเรียนรู้เชิงปฏิบัติเป็นหลัก มากกว่าการท่องจำสื่อการสอนแบบง่ายๆ รัฐบาลนิวซีแลนด์ให้ความสำคัญสูงสุด สถาบันการศึกษา- นี่คือสาเหตุที่อัตราการรู้หนังสือของนิวซีแลนด์อยู่ที่ 93%
ออสเตรีย
ออสเตรีย ประเทศที่พูดภาษาเยอรมันในยุโรปกลางเป็นหนึ่งในระบบเศรษฐกิจที่แข็งแกร่งที่สุดในโลก ชาวออสเตรีย 98% สามารถอ่านออกเขียนได้ ซึ่งเป็นตัวเลขที่สูงมาก ไม่น่าแปลกใจเลยที่ออสเตรียจะอยู่ในรายชื่อประเทศที่มีมากที่สุด ประเทศที่พัฒนาแล้วในโลกที่มีมาตรฐานการครองชีพสูง สถาบันการศึกษา และบริการทางการแพทย์ชั้นนำ รัฐบาลเป็นผู้จ่ายการศึกษาภาคบังคับและฟรีเก้าปีแรก แต่การศึกษาเพิ่มเติมจะต้องจ่ายเองโดยอิสระ มีผู้มีชื่อเสียง 23 คนในออสเตรีย มหาวิทยาลัยของรัฐและมหาวิทยาลัยเอกชน 11 แห่ง โดย 8 แห่งอยู่ในกลุ่มมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในโลก
ฝรั่งเศส
ฝรั่งเศสเป็นหนึ่งในมากที่สุด ประเทศที่สวยงามในยุโรปและเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับ 43 ของโลก ดัชนีการศึกษาอยู่ที่ 99% ซึ่งบ่งชี้ว่าเป็นหนึ่งในระดับการศึกษาที่สูงที่สุดในบรรดา 200 ประเทศทั่วโลก หลายทศวรรษที่ผ่านมา ระบบการศึกษาของฝรั่งเศสได้รับการยกย่องว่าดีที่สุดในโลก โดยสูญเสียตำแหน่งผู้นำในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเท่านั้น ระบบการศึกษาของฝรั่งเศสแบ่งออกเป็น 3 ระยะ ได้แก่ ขั้นพื้นฐาน มัธยมศึกษา และสูงกว่า ในบรรดามหาวิทยาลัยหลายแห่งในประเทศ 83 แห่งได้รับทุนจากกองทุนของรัฐและกองทุนสาธารณะ
แคนาดา
ประเทศแคนาดาในอเมริกาเหนือไม่เพียงแต่เป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับสองของโลก แต่ยังเป็นหนึ่งในประเทศที่ร่ำรวยที่สุดในแง่ของ GDP ต่อหัวอีกด้วย นอกจากนี้ยังเป็นหนึ่งในประเทศที่มีการศึกษามากที่สุดในโลก ชาวแคนาดาอาศัยอยู่ในประเทศที่ปลอดภัยที่สุดแห่งหนึ่ง ในทางที่ดีต่อสุขภาพชีวิตกับสถาบันการศึกษาคุณภาพสูงและการแพทย์ขั้นสูง อัตราการรู้หนังสือของแคนาดาอยู่ที่ประมาณ 99% และระบบการศึกษาแบบ 3 ระดับของแคนาดามีความคล้ายคลึงกับระบบโรงเรียนของเนเธอร์แลนด์ในหลายๆ ด้าน ครู 310,000 คนสอนในระดับพื้นฐานและระดับสูง และมีครูประมาณ 40,000 คนทำงานในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย มีมหาวิทยาลัย 98 แห่งและห้องสมุด 637 แห่งในประเทศ
สวีเดน
ประเทศสแกนดิเนเวียแห่งนี้เป็นหนึ่งในห้าประเทศที่มีการศึกษามากที่สุดในโลก การศึกษาฟรีเป็นภาคบังคับสำหรับเด็กอายุ 7 ถึง 16 ปี ดัชนีการศึกษาของสวีเดนอยู่ที่ 99% รัฐบาลพยายามอย่างหนักที่จะให้ความเท่าเทียม การศึกษาฟรีเด็กชาวสวีเดนทุกคน มีมหาวิทยาลัยของรัฐ 53 แห่งและห้องสมุด 290 แห่งในประเทศ
เดนมาร์ก
เดนมาร์กไม่เพียงแต่แข็งแกร่งที่สุดเท่านั้น ระบบเศรษฐกิจในโลก นอกจากนี้ยังเป็นหนึ่งในประเทศที่มีความสุขที่สุดในโลกด้วยอัตราการรู้หนังสือถึง 99% ทำให้เป็นหนึ่งในประเทศที่มีผู้รู้หนังสือมากที่สุดในโลก รัฐบาลเดนมาร์กใช้เงิน GDP จำนวนมากไปกับการศึกษา ซึ่งเด็กทุกคนฟรี ระบบโรงเรียนในเดนมาร์กมอบการศึกษาคุณภาพสูงให้กับเด็กทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น
ไอซ์แลนด์
สาธารณรัฐไอซ์แลนด์เป็นประเทศเกาะที่สวยงามตั้งอยู่ในมหาสมุทรแอตแลนติกเหนือ ด้วยอัตราการรู้หนังสือ 99.9% ไอซ์แลนด์เป็นหนึ่งในสามประเทศที่มีผู้รู้หนังสือมากที่สุดในโลก ระบบการศึกษาของไอซ์แลนด์แบ่งออกเป็นสี่ระดับ ได้แก่ เวทีก่อนวัยเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย และอุดมศึกษา การศึกษาตั้งแต่อายุ 6 ถึง 16 ปีเป็นภาคบังคับสำหรับทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น โรงเรียนส่วนใหญ่ได้รับทุนจากรัฐบาลซึ่งให้การศึกษาฟรีแก่เด็กๆ 82.23% ของพลเมืองของประเทศมีการศึกษาระดับอุดมศึกษา รัฐบาลไอซ์แลนด์ใช้งบประมาณส่วนใหญ่ไปกับการศึกษา เพื่อให้มั่นใจว่าอัตราการรู้หนังสือจะสูง
นอร์เวย์
ชาวนอร์เวย์สามารถเรียกได้ว่าเป็นผู้ที่มีสุขภาพดีที่สุด ร่ำรวยที่สุด และยังสามารถเรียกได้ว่าเป็นชาวนอร์เวย์อีกด้วย คนที่มีการศึกษาในโลก ด้วยอัตราการรู้หนังสือ 100% นอร์เวย์จึงมีแรงงานที่มีทักษะสูงที่สุดในโลก รายได้ภาษีส่วนสำคัญต่องบประมาณถูกใช้ไปกับระบบการศึกษาของประเทศ พวกเขาชอบอ่านหนังสือที่นี่ ซึ่งได้รับการยืนยันจากห้องสมุดสาธารณะหลายแห่ง โดยในนอร์เวย์มีห้องสมุดอยู่ 841 แห่ง ระบบโรงเรียนในนอร์เวย์แบ่งออกเป็นสามระดับ: ขั้นพื้นฐาน ระดับกลาง และระดับสูง การศึกษาเป็นภาคบังคับสำหรับเด็กอายุตั้งแต่หกถึงสิบหกปี
ฟินแลนด์
ฟินแลนด์สวยจังเลย ประเทศในยุโรป- ครองตำแหน่งผู้นำอย่างถูกต้องในรายชื่อประเทศที่ร่ำรวยที่สุดและมีความรู้มากที่สุดในโลก ฟินแลนด์ได้ปรับปรุงระบบการศึกษาที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเองมาเป็นเวลาหลายปี การศึกษาเก้าปีเป็นภาคบังคับสำหรับเด็กอายุ 7 ถึง 16 ปี และไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ ทั้งสิ้น รวมถึงมื้ออาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการที่รัฐบาลอุดหนุนด้วย ฟินน์สามารถเรียกได้ว่าเป็นนักอ่านที่ดีที่สุดในโลก โดยพิจารณาจากจำนวนห้องสมุดในประเทศ อัตราการรู้หนังสือในฟินแลนด์คือ 100%
ตามข้อมูลที่เผยแพร่เมื่อเร็ว ๆ นี้โดยองค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) ผู้ใหญ่ชาวรัสเซียมากกว่าครึ่งหนึ่งมีประกาศนียบัตรระดับที่สาม (2012) ซึ่งเทียบเท่ากับปริญญาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา - มากกว่าที่อื่น ๆ ประเทศที่ทำการสำรวจ ในขณะเดียวกัน ในปี 2012 ผู้ใหญ่ชาวจีนไม่ถึง 4% มีคุณสมบัติดังกล่าว ซึ่งน้อยกว่าในประเทศอื่นๆ ฉบับ "24/7 Wall St." เป็นตัวแทนของ 10 ประเทศที่มีอัตราผู้ใหญ่ที่สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยสูงสุด
โดยทั่วไปแล้ว ประชากรที่ได้รับการศึกษามากที่สุดจะอยู่ในประเทศที่ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาสูงกว่า การใช้จ่ายด้านการศึกษาในประเทศที่มีการศึกษาดีที่สุด 6 ประเทศนั้นสูงกว่าค่าเฉลี่ยของ OECD ที่ 13,957 ดอลลาร์ ตัวอย่างเช่น ค่าใช้จ่ายในการศึกษาในสหรัฐอเมริกาคือ 26,021 ดอลลาร์ต่อนักเรียนหนึ่งคน ซึ่งสูงที่สุดในโลก
แม้จะมีการลงทุนด้านการศึกษาเป็นจำนวนมาก แต่ก็มีข้อยกเว้นอยู่ เกาหลีและ สหพันธรัฐรัสเซียใช้จ่ายเงินน้อยกว่า $10,000 ต่อนักเรียนหนึ่งคนในปี 2011 ซึ่งต่ำกว่าค่าเฉลี่ย OECD มาก อย่างไรก็ตาม พวกเขายังคงเป็นกลุ่มที่ได้รับการศึกษามากที่สุด
คุณสมบัติไม่ได้แปลเป็นทักษะและความสามารถที่ยอดเยี่ยมเสมอไป ในขณะที่ผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยในอเมริกาเพียง 1 ใน 4 เท่านั้นที่มีความรู้ดีเยี่ยม ในฟินแลนด์ ญี่ปุ่น และเนเธอร์แลนด์ ตัวเลขอยู่ที่ 35% ดังที่ Schleicher อธิบายว่า “โดยทั่วไปแล้ว เราจะประเมินบุคคลโดยใช้ข้อมูลประจำตัวที่เป็นทางการ แต่หลักฐานแสดงให้เห็นว่าคุณค่าของการประเมินทักษะอย่างเป็นทางการนั้นแตกต่างกันไปในแต่ละประเทศ”
เพื่อตัดสินประเทศที่มีการศึกษามากที่สุดในโลก "24/7 Wall St." ตรวจสอบในปี 2555 10 ประเทศที่มีจำนวนผู้ที่มีอายุระหว่าง 25 ถึง 64 ปีที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษามากที่สุด ข้อมูลนี้รวมไว้เป็นส่วนหนึ่งของรายงานการศึกษาโดยย่อประจำปี 2014 ของ OECD มีการพิจารณาประเทศสมาชิก OECD สามสิบสี่ประเทศและประเทศที่ไม่ใช่สมาชิกสิบประเทศ รายงานประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับสัดส่วนของผู้ใหญ่ที่สำเร็จการศึกษาในระดับต่างๆ อัตราการว่างงาน และการใช้จ่ายด้านการศึกษาของภาครัฐและเอกชน นอกจากนี้เรายังดูข้อมูลจากการสำรวจทักษะสำหรับผู้ใหญ่ของ OECD ซึ่งรวมถึงคณิตศาสตร์ขั้นสูงและทักษะการอ่านของผู้ใหญ่ ตัวเลขการใช้จ่ายด้านการศึกษาของประเทศล่าสุดมาจากปี 2554
นี่คือประเทศที่มีการศึกษามากที่สุดในโลก:
- เปอร์เซ็นต์ของประชากรที่มีการศึกษาสูง: 39.7%
- อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี (พ.ศ. 2548-2555): 5.2% (อันดับที่สี่จากบนสุด)
- ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคน: 16,095 เหรียญสหรัฐฯ (อันดับที่ 12 จากด้านบน)
เกือบ 40% ของผู้ใหญ่ชาวไอริชที่มีอายุระหว่าง 25 ถึง 64 ปีสำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยในปี 2555 ซึ่งอยู่ในอันดับที่ 10 ของประเทศต่างๆ ที่ได้รับการจัดอันดับโดย OECD การเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ นับตั้งแต่เมื่อกว่าสิบปีที่แล้ว มีเพียง 21.6% ของผู้ใหญ่เท่านั้นที่สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาบางรูปแบบ โอกาสการจ้างงานที่ถดถอยลงในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาทำให้การศึกษาระดับอุดมศึกษามีความน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับผู้อยู่อาศัยในประเทศ ประชากรมากกว่า 13% ว่างงานในปี 2555 ซึ่งเป็นหนึ่งในระดับสูงสุดในบรรดาประเทศที่ทำการสำรวจ อย่างไรก็ตาม อัตราการว่างงานสำหรับผู้ใหญ่ที่มีการศึกษาระดับวิทยาลัยค่อนข้างต่ำ การแสวงหาการศึกษาระดับอุดมศึกษามีความน่าดึงดูดเป็นพิเศษสำหรับพลเมืองสหภาพยุโรป เนื่องจากค่าเล่าเรียนของพวกเขาได้รับการอุดหนุนอย่างหนัก หน่วยงานภาครัฐไอร์แลนด์
- เปอร์เซ็นต์ของประชากรที่มีการศึกษาสูง: 40.6%
- อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี (พ.ศ. 2543-2554): 2.9% (อันดับที่ 13 จากล่างสุด)
- ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคน: 10,582 ดอลลาร์ (อันดับที่ 15 จากล่างสุด)
วิกฤตการเงินโลกไม่ได้ส่งผลกระทบอย่างมากต่อการใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาในนิวซีแลนด์เช่นเดียวกับในประเทศอื่นๆ แม้ว่าการใช้จ่ายสาธารณะในด้านการศึกษาในประเทศสมาชิก OECD จำนวนหนึ่งลดลงระหว่างปี 2551 ถึง 2554 การใช้จ่ายสาธารณะด้านการศึกษาในนิวซีแลนด์ก็เพิ่มขึ้นมากกว่า 20% ในเวลาเดียวกัน ซึ่งถือเป็นการเพิ่มขึ้นที่ใหญ่ที่สุดครั้งหนึ่ง แต่ถึงกระนั้นการใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาก็ยังต่ำเมื่อเทียบกับประเทศที่พัฒนาแล้วอื่นๆ ในปี 2011 มีการใช้จ่าย $10,582 ต่อนักเรียนหนึ่งคนในการศึกษาระดับอุดมศึกษา ซึ่งน้อยกว่าค่าเฉลี่ยของ OECD ที่ $13,957 อย่างไรก็ตาม แม้ว่าการใช้จ่ายจะต่ำกว่าค่าเฉลี่ย แต่การใช้จ่ายด้านการศึกษาในรูปแบบอื่นๆ ทั้งหมดคิดเป็น 14.6% ของการใช้จ่ายภาครัฐทั้งหมดของนิวซีแลนด์ มากกว่าประเทศอื่นๆ ที่มีการทบทวน
- ร้อยละของประชากรที่มีการศึกษาสูง : 41.0%
- อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี (พ.ศ. 2543-2554): 4.0% (อันดับที่ 11 จากบนสุด)
- ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคน: 14,222 เหรียญสหรัฐฯ (16 เหรียญจากด้านบน)
ถ้าหลาย เศรษฐกิจของประเทศรวมทั้งสหรัฐอเมริกา ขยายตัวระหว่างปี 2551 ถึง 2554 เศรษฐกิจสหราชอาณาจักรหดตัวในช่วงเวลาเดียวกัน แม้ว่าจะลดลง แต่การใช้จ่ายด้านการศึกษาของรัฐบาลโดยคิดเป็นเปอร์เซ็นต์ของ GDP ก็เพิ่มขึ้นมากกว่าในประเทศอื่นๆ ในช่วงเวลานี้ สหราชอาณาจักรเป็นหนึ่งในไม่กี่ประเทศที่มี "แนวทางที่ยั่งยืนในการจัดหาเงินทุนสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา" ตามข้อมูลของ Schleicher นักเรียนทุกคนในประเทศสามารถเข้าถึงเงินกู้ตามสัดส่วนของรายได้ ซึ่งหมายความว่าตราบใดที่รายได้ของนักเรียนไม่เกินเกณฑ์ที่กำหนด ก็ไม่จำเป็นต้องชำระคืนเงินกู้
- เปอร์เซ็นต์ของประชากรที่มีการศึกษาสูง: 41.3%
- อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี (พ.ศ. 2543-2554): 3.5% (อันดับที่ 15)
- ค่าใช้จ่ายสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคน: 16,267 เหรียญสหรัฐ (11 เหรียญจากด้านบน)
เงินมากกว่า 16,000 ดอลลาร์ถูกใช้ไปกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคนในออสเตรเลีย ซึ่งเป็นหนึ่งในระดับที่สูงที่สุดใน OECD ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของออสเตรเลียเป็นหนึ่งในระบบที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในหมู่นักศึกษาต่างชาติ โดยดึงดูดนักศึกษาต่างชาติได้ 5% เมื่อเปรียบเทียบแล้ว สหรัฐอเมริกาซึ่งมีสถาบันการศึกษามากกว่าหลายเท่า สามารถดึงดูดนักศึกษาต่างชาติได้มากกว่าเพียง 3 เท่าเท่านั้น และการศึกษาระดับอุดมศึกษาดูเหมือนจะให้ผลดีแก่ผู้สำเร็จการศึกษาที่อยู่ในประเทศ อัตราการว่างงานในหมู่ ผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นโดยมีการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่ำกว่าเกือบทั้งหมด ยกเว้นบางประเทศที่ได้รับการประเมินในปี 2555 นอกจากนี้ ผู้ใหญ่เกือบ 18% มีระดับการรู้หนังสือสูงสุดในปี 2555 ซึ่งสูงกว่าค่าเฉลี่ยของ OECD ที่ 12% อย่างมีนัยสำคัญ
- ร้อยละของประชากรที่มีการศึกษาสูง : 41.7%
- อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี (พ.ศ. 2543-2554): 4.8% (อันดับที่ 8)
- ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคน: 9,926 ดอลลาร์ (12 จากด้านล่าง)
แม้จะใช้จ่ายน้อยกว่า 10,000 ดอลลาร์ต่อนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาในปี 2011 ซึ่งน้อยกว่าคนอื่นๆ ในรายชื่อยกเว้นรัสเซีย แต่ชาวเกาหลีกลับเป็นกลุ่มที่มีการศึกษามากที่สุดในโลก แม้ว่าในปี 2012 มีผู้ใหญ่ชาวเกาหลีอายุ 55-64 ปีเพียง 13.5% เท่านั้นที่สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษา แต่ในบรรดาผู้ที่มีอายุ 25-34 ปี ตัวเลขนี้คือสองในสาม อัตรา 50% เป็นการปรับปรุงครั้งใหญ่ที่สุดในรุ่นของประเทศใดๆ เกือบ 73% ของการใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาในปี 2554 มาจากแหล่งเอกชน ซึ่งใหญ่เป็นอันดับสองของโลก การใช้จ่ายภาคเอกชนในระดับสูงนำไปสู่ความไม่เท่าเทียมกันที่เพิ่มขึ้น อย่างไรก็ตาม การเติบโตของทักษะทางการศึกษาและความคล่องตัวทางการศึกษาดูเหมือนจะเกิดขึ้นได้จากการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ค่อนข้างเป็นกลาง ชาวเกาหลีเป็นหนึ่งในกลุ่มที่มีโอกาสเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษามากที่สุดจากทุกประเทศที่ได้รับการประเมิน ตามข้อมูลของ OECD
- ร้อยละของประชากรที่มีการศึกษาสูง : 43.1%
- อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี (2543-2554): 1.4% (ต่ำสุด)
- ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคน: 26,021 ดอลลาร์ (สูงสุด)
ในปี 2011 สหรัฐอเมริกาใช้เงินมากกว่า 26,000 ดอลลาร์สหรัฐฯ ไปกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาสำหรับนักเรียนโดยเฉลี่ย ซึ่งเกือบสองเท่าของค่าเฉลี่ย OECD ที่ 13,957 ดอลลาร์ ค่าใช้จ่ายส่วนตัวในรูปของค่าเล่าเรียนถือเป็นค่าใช้จ่ายส่วนใหญ่เหล่านี้ ค่าใช้จ่ายในการศึกษาระดับอุดมศึกษาสามารถจ่ายได้ในระดับหนึ่ง เนื่องจากผู้ใหญ่จำนวนมากในสหรัฐอเมริกามีคุณสมบัติในระดับที่สูงมาก เนื่องจากการเติบโตที่ช้าในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา สหรัฐอเมริกาจึงยังคงล้าหลังหลายประเทศ แม้ว่าการใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนโดยเฉลี่ยเพิ่มขึ้น 10% โดยเฉลี่ยในประเทศ OECD ระหว่างปี 2548 ถึง 2554 แต่การใช้จ่ายในสหรัฐอเมริกากลับลดลงในช่วงเวลาเดียวกัน และสหรัฐอเมริกาเป็นหนึ่งในหกประเทศที่ลดการใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาระหว่างปี 2551 ถึง 2554 เช่นเดียวกับประเทศอื่นๆ ที่การศึกษาเป็นความรับผิดชอบของรัฐบาลส่วนภูมิภาค อัตราการสำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยจะแตกต่างกันไปทั่วทั้งรัฐของสหรัฐอเมริกา จาก 29% ในเนวาดาไปจนถึงเกือบ 71% ในเขตดิสตริกต์ออฟโคลัมเบีย
- เปอร์เซ็นต์ของประชากรที่มีการศึกษาสูง: 46.4%%
- อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี (พ.ศ. 2543-2554): ไม่มีข้อมูล
- ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคน: $11,553 (18 ด้านบน)
ชาวอิสราเอลอายุ 18 ปีส่วนใหญ่ต้องรับราชการอย่างน้อยสองปี การรับราชการทหาร- บางทีอาจส่งผลให้คนในประเทศสำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาช้ากว่าประเทศอื่นๆ อย่างไรก็ตาม การเกณฑ์ทหารไม่ได้ลดอัตราการสำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาลง ในปี 2012 ประชากรอิสราเอลที่เป็นผู้ใหญ่ 46% สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัย นอกจากนี้ในปี 2011 มีการใช้จ่ายเงินมากกว่า 11,500 ดอลลาร์สหรัฐฯ เพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาสำหรับนักเรียนโดยเฉลี่ย ซึ่งน้อยกว่าในประเทศที่พัฒนาแล้วอื่นๆ ส่วนใหญ่ การใช้จ่ายด้านการศึกษาต่ำในอิสราเอลส่งผลให้เงินเดือนครูต่ำ ครูโรงเรียนมัธยมที่เพิ่งได้รับการว่าจ้างซึ่งมีการฝึกอบรมขั้นต่ำมีรายได้น้อยกว่า 19,000 ดอลลาร์ในปี 2013 โดยมีเงินเดือนเฉลี่ยของ OECD มากกว่า 32,000 ดอลลาร์
- เปอร์เซ็นต์ของประชากรที่มีการศึกษาสูง: 46.6%
- อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี (พ.ศ. 2543-2554): 2.8% (อันดับที่ 12 จากล่างสุด)
- ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคน: $16,445 (10 ด้านบน)
เช่นเดียวกับในสหรัฐอเมริกา เกาหลี และสหราชอาณาจักร การใช้จ่ายภาคเอกชนถือเป็นการใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาส่วนใหญ่ในญี่ปุ่น แม้ว่าสิ่งนี้มักจะนำไปสู่ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม Schleicher อธิบายว่า เช่นเดียวกับประเทศในเอเชียส่วนใหญ่ ครอบครัวญี่ปุ่นส่วนใหญ่ประหยัดเงินเพื่อการศึกษาของบุตรหลาน การใช้จ่ายด้านการศึกษามากขึ้นและการมีส่วนร่วมในการศึกษาระดับอุดมศึกษาไม่ได้แปลเป็นทักษะทางวิชาการที่ดีขึ้นเสมอไป อย่างไรก็ตาม ในญี่ปุ่น การใช้จ่ายสูงนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดีกว่า โดยผู้ใหญ่มากกว่า 23% บรรลุทักษะระดับสูงสุด เกือบสองเท่าของค่าเฉลี่ย OECD ที่ 12% นักเรียนรุ่นเยาว์ก็ดูเหมือนจะได้รับการศึกษาที่ดีเช่นกัน เนื่องจากเมื่อเร็วๆ นี้ญี่ปุ่นทำคะแนนได้ดีมากในโครงการประเมินนักเรียนต่างชาติในวิชาคณิตศาสตร์ในปี 2012
- เปอร์เซ็นต์ของประชากรที่มีการศึกษาสูง: 52.6%
- อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี (2543-2554): 2.3% (อันดับ 8 ล่าง)
- ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคน: $23,225 (2 รายการด้านบน)
ผู้ใหญ่ชาวแคนาดามากกว่าครึ่งหนึ่งได้รับการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษาในปี 2012 ซึ่งเป็นประเทศเดียวนอกเหนือจากรัสเซียที่ผู้ใหญ่ส่วนใหญ่มีการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษา ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาของแคนาดาสำหรับนักเรียนโดยเฉลี่ยในปี 2011 อยู่ที่ 23,226 ดอลลาร์ ซึ่งใกล้เคียงกับค่าใช้จ่ายของสหรัฐอเมริกา นักเรียนชาวแคนาดาทุกวัยดูเหมือนจะมีการศึกษาดีมาก นักเรียนระดับมัธยมศึกษามีผลงานดีกว่านักเรียนในประเทศส่วนใหญ่ในด้านคณิตศาสตร์ในปี 2012 PISA และเกือบ 15% ของผู้ใหญ่ในประเทศแสดงทักษะในระดับสูงสุด เมื่อเทียบกับค่าเฉลี่ยของ OECD ที่ 12%
1) สหพันธรัฐรัสเซีย
- เปอร์เซ็นต์ของประชากรที่มีการศึกษาสูง: 53.5%
- อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี (พ.ศ. 2543-2554): ไม่มีข้อมูล
- ค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อนักเรียนหนึ่งคน: 27,424 เหรียญสหรัฐฯ (ต่ำสุด)
มากกว่า 53% ของผู้ใหญ่ชาวรัสเซียที่มีอายุระหว่าง 25 ถึง 64 ปีในปี 2555 มีการศึกษาระดับอุดมศึกษาบางรูปแบบ มากกว่าประเทศอื่นๆ ที่ประเมินโดย OECD ประเทศประสบความสำเร็จในการมีส่วนร่วมในระดับที่น่าทึ่ง แม้ว่าจะมีการใช้จ่ายในการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่ำที่สุดก็ตาม การใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัสเซียอยู่ที่เพียง 7,424 ดอลลาร์ต่อนักเรียนหนึ่งคนในปี 2010 เกือบครึ่งหนึ่งของค่าเฉลี่ย OECD ที่ 13,957 ดอลลาร์ นอกจากนี้ รัสเซียยังเป็นหนึ่งในไม่กี่ประเทศที่การใช้จ่ายด้านการศึกษาลดลงระหว่างปี 2551 ถึง 2555
ผู้คนชอบที่จะให้คะแนนต่างๆ และจำแนกประเทศตาม เกณฑ์ที่แตกต่างกัน- ในกรณีนี้มักจะคำนึงถึงปัจจัยต่างๆ ลองดูปัจจัยเช่นคุณภาพการศึกษาโดยละเอียด ตรวจสอบรายชื่อประเทศที่มีคุณภาพการศึกษาสูงสุด! ในการรวบรวมรายชื่อ เราได้คำนึงถึงประเพณีการศึกษาและความพร้อมของระบบ ตลอดจนคุณค่าของการศึกษาในโลกและจำนวนผู้ที่มีประกาศนียบัตร
รัสเซีย
สหพันธรัฐรัสเซียเป็นหนึ่งในประเทศที่มีการศึกษามากที่สุด เช่น เทียบกับจีนแล้วเป็นสี่เท่า ผู้คนมากขึ้นผู้ที่ได้รับการศึกษาระดับสูง ทั้งหมดนี้ทำให้รัสเซียมีตำแหน่งที่คู่ควรในโลก พวกเขาให้ความรู้ในระดับที่ดีจริงๆ
แคนาดา
แคนาดายังติดอันดับผู้ที่มีการศึกษามากที่สุดอีกด้วย ในประเทศอเมริกาเหนือนี้ ผู้คนแปดสิบเก้าเปอร์เซ็นต์สามารถอวดอ้างการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้ ผู้ที่มีอายุระหว่าง 25 ถึง 64 ปีสามารถรับประกาศนียบัตรได้โดยไม่ยาก
ญี่ปุ่น
ญี่ปุ่นมีระดับการศึกษาสูงสุด ผู้ใหญ่ชาวญี่ปุ่นเกือบห้าสิบเปอร์เซ็นต์สามารถอวดปริญญาวิทยาศาสตร์ได้ นี่เป็นหนึ่งในรัฐที่การศึกษาของมหาวิทยาลัยได้รับการพัฒนาอย่างดี ที่นี่คือระดับสูงสุดของการรู้หนังสือ ประชากรเกือบหนึ่งร้อยเปอร์เซ็นต์สามารถอ่านออกเขียน ดำเนินการทางคณิตศาสตร์ และอื่นๆ ได้
อิสราเอล
นี่คือประเทศที่ผู้คนจำนวนมากสามารถรับปริญญาทางวิชาการได้ การศึกษาระดับอุดมศึกษาได้รับการยกย่องอย่างสูงที่นี่ มีเพียงสิบหกเปอร์เซ็นต์ของประชากรที่มีอายุระหว่าง 25 ถึง 64 ปีเท่านั้นที่ไม่สามารถสำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้
สหรัฐอเมริกา
โดยเฉลี่ยแล้ว มีชาวอเมริกันเพียงสี่สิบสามเปอร์เซ็นต์เท่านั้นที่สามารถอวดวุฒิการศึกษาได้ อย่างไรก็ตาม นี่เป็นความรู้ที่ค่อนข้างสูง การศึกษาล่าสุดแสดงให้เห็นว่าคุณภาพการศึกษาในสหรัฐอเมริกาเริ่มลดลง ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง แปดสิบเปอร์เซ็นต์ของผู้คนสามารถรับประกาศนียบัตรได้
เกาหลีใต้
นี่เป็นหนึ่งในรัฐที่แข็งแกร่งที่สุดในแง่ของวิทยาศาสตร์ โดยที่ผู้ใหญ่เกือบครึ่งหนึ่งได้รับปริญญาทางวิทยาศาสตร์ หกสิบหกเปอร์เซ็นต์ของประชากรที่มีอายุระหว่าง 25 ถึง 64 ปีสามารถสำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้โดยไม่ยาก อัตราการรู้หนังสือในเกาหลีใต้ดูน่าประทับใจไม่น้อย ซึ่งถือว่าสูงที่สุดแห่งหนึ่งในเอเชีย
ออสเตรเลีย
ออสเตรเลียมีระดับการศึกษาค่อนข้างสูง และหลายคนได้รับประกาศนียบัตร อย่างไรก็ตาม ที่นี่ไม่มีวุฒิการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์มากนัก สาเหตุส่วนใหญ่อยู่ที่ว่าการเรียนในออสเตรเลียใช้เวลาค่อนข้างนาน ซึ่งไม่ใช่ทุกคนจะมีเงินจ่ายได้
สหราชอาณาจักร
ในสหราชอาณาจักร สี่สิบเอ็ดเปอร์เซ็นต์ของประชากรสามารถอวดวุฒิการศึกษาได้ ซึ่งเป็นประเทศที่ครองสถิตินักเรียนหญิงอายุระหว่าง 25 ถึง 34 ปี นักเรียนส่วนใหญ่ได้รับปริญญามากกว่าแค่เข้าเรียนในวิทยาลัยหรือโรงเรียนเทคนิค
นิวซีแลนด์
มีคนที่มีการศึกษาสูงในประเทศนี้มากมาย นอกจากนี้ ตามสถิติแล้ว เกือบเก้าสิบเอ็ดเปอร์เซ็นต์ของเด็กอายุสามถึงสี่ปีมีส่วนร่วมในระบบการศึกษาปฐมวัย การรู้หนังสือมีระดับที่น่าประทับใจในทุกกลุ่มอายุ: ผู้อยู่อาศัยในประเทศนี้เกือบทั้งหมดสามารถอ่านและเขียนได้ดี
ไอร์แลนด์
มีคนเกือบสี่สิบเปอร์เซ็นต์ที่นี่ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป นอกจากนี้ เด็กเกือบหนึ่งร้อยเปอร์เซ็นต์ยังเข้าโรงเรียนอีกด้วย นักเรียนชาวไอริชเก้าสิบสามเปอร์เซ็นต์สำเร็จการศึกษาอย่างประสบความสำเร็จ สิ่งที่น่าประทับใจไม่แพ้กันคือระดับการรู้หนังสือ
เยอรมนี
เยอรมนีมีระบบการศึกษาสาธารณะฟรี ในหลายประเทศมีการนำวุฒิการศึกษาทางวิทยาศาสตร์มาพิจารณาด้วย แต่ในประเทศเยอรมนีก็เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไป นอกจากนี้ประเทศนี้มีอัตราการรู้หนังสือสูงที่สุดในโลก
ฟินแลนด์
นี่คือประเทศที่เด็ก ๆ จะต้องเข้าเรียนในโรงเรียน รัฐบาลฟินแลนด์รับผิดชอบอย่างเต็มที่ต่อระดับการศึกษาของผู้อยู่อาศัยในประเทศ
เนเธอร์แลนด์และนอร์เวย์
ประเทศเหล่านี้ดึงดูดความสนใจเนื่องจากมีโปรแกรมการศึกษามากมายพร้อมข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับพวกเขา มีโอกาสเรียนที่นี่สำหรับทุกคน
ฟิลิปปินส์
เมื่อพูดถึงระดับความรู้ในประเทศแถบเอเชียควรพูดถึงฟิลิปปินส์เป็นอันดับแรก มีความสามารถมากมายในประเทศนี้ นี่คือประเทศที่มีธรรมชาติที่สวยงามและอาหารประจำชาติ นอกจากนี้ผู้อยู่อาศัยยังเป็นหนึ่งในประเทศที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดในโลก มันไม่ได้เป็นเพียงจุดหมายปลายทางในวันหยุดที่ยอดเยี่ยม แต่ยังเป็นทางเลือกที่ดีสำหรับการศึกษาอีกด้วย ผู้คนที่นี่ไม่เพียงแต่รู้หนังสือเท่านั้น แต่ยังพูดภาษาอังกฤษได้อีกด้วย ซึ่งบอกได้มากมายเกี่ยวกับคุณภาพการศึกษาในรัฐนี้
อินเดีย
นี่เป็นอีกประเทศในเอเชียที่สมควรได้รับตำแหน่งสูงในรายชื่อประเทศที่มีการศึกษามากที่สุด ในประเทศอินเดีย ประวัติศาสตร์อันยาวนานมีเทคโนโลยีที่พัฒนาอย่างสูงและประเพณีที่น่าสนใจ การได้อยู่ที่นี่ไม่เพียงแต่ดีเท่านั้น แต่ยังดีที่ได้รับการศึกษาที่นี่ด้วย มีทุกสิ่งที่นักเรียนต้องการ ในอินเดียก็มี สถาบันการศึกษาในระดับสูงสุดซึ่งมีประกาศนียบัตรอันทรงคุณค่าไปทั่วโลก นักเรียนจากประเทศต่าง ๆ มาที่นี่ นี่เป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมสำหรับทุกคนที่ต้องการได้รับการศึกษา
ไต้หวัน
ไต้หวันเป็นประเทศที่สวยงาม มีเศรษฐกิจแข็งแกร่งและได้รับการคุ้มครองสิทธิมนุษยชน รัฐมีระบบการศึกษาที่ดีเยี่ยม มีสถานประกอบการที่แตกต่างกันมากกว่าร้อยแห่งที่นี่ ทิศทางทางวิทยาศาสตร์- แม้แต่เด็กๆก็ยังเรียน เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ศิลปะและมีส่วนร่วมในวิทยาศาสตร์ มีโรงเรียนและสถาบันอื่นๆ หลายแห่งทั่วประเทศที่ทำให้ผู้อยู่อาศัยทุกคนเข้าถึงการศึกษาได้
ฝรั่งเศส
ระบบการศึกษาในฝรั่งเศสมีคุณภาพค่อนข้างสูง มีมากกว่าร้อย สถาบันวิทยาศาสตร์ที่คุณสามารถรับปริญญาได้ เก้าสิบเปอร์เซ็นต์ของประชากรมีประกาศนียบัตร และยี่สิบเปอร์เซ็นต์ทำงานด้านวิทยาศาสตร์หลังจากได้รับประกาศนียบัตร นอกจากนี้ ฝรั่งเศสยังร่วมมืออย่างแข็งขันกับสถาบันต่างประเทศ: ประเทศนี้มีสำนักงานตัวแทนของสถาบันการศึกษาอันทรงเกียรติมากมายจากทั่วทุกมุมโลก
โปแลนด์
โปแลนด์เป็นหนึ่งในประเทศที่มีการศึกษามากที่สุดในยุโรป ตามการประมาณการล่าสุด อันดับที่ 5 ในทวีปและอันดับที่ 11 ของโลก โรงเรียนในโปแลนด์สมควรได้รับการยกย่องอย่างสูงสุด ระดับการศึกษาที่นี่สูงกว่าในสหราชอาณาจักรและสหรัฐอเมริกาด้วยซ้ำ สถาบันที่โดดเด่นที่สุดที่นี่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ นักเรียนในโปแลนด์มีผลการสอบดีเยี่ยม
สวิตเซอร์แลนด์
นี่ก็เป็นอีกเรื่องหนึ่ง รัฐยุโรปความรู้ระดับสูงที่น่าประทับใจ นี่คือหนึ่งในสิ่งที่ดีที่สุด ระบบการศึกษาในโลก ในปี พ.ศ. 2552 มีคนสองแสนคนมีส่วนร่วมในการศึกษา ชาวสวิสดูเหมือนจะเข้าใจไม่เพียงแต่ระบบธนาคารเท่านั้น แต่ยังเข้าใจถึงการได้มาซึ่งความรู้อีกด้วย นี่คือที่ตั้งขององค์กรสำคัญๆ ที่จัดหางานให้กับผู้คนจากทั่วทุกมุมโลก มีโปรแกรมวิทยาศาสตร์ที่ดีเยี่ยมสำหรับนักศึกษาที่ต้องการวิชาเอกเศรษฐศาสตร์
สเปน
ในสเปน การศึกษาได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลและเป็นภาคบังคับสำหรับเด็กอายุระหว่าง 6 ถึง 16 ปี โดยปกตินักเรียนจะเรียนตั้งแต่เก้าโมงถึงห้าโมง โดยมีเวลาพักสองชั่วโมงในตอนกลางวัน ในปี 2546 พบว่ามากกว่าเก้าสิบเจ็ดเปอร์เซ็นต์ของประชากรในรัฐนี้สามารถอวดอ้างได้ การศึกษาที่ดี- ที่นี่คือระดับสูงสุดของการรู้หนังสือ ซึ่งมีแต่การเติบโตเท่านั้น ผู้ที่มีอายุเกิน 15 ปีสามารถเขียน อ่าน และพูดได้อย่างคล่องแคล่ว ภาษาที่แตกต่างกัน- สิ่งนี้บอกอะไรมากมายเกี่ยวกับระบบโรงเรียน
บทความที่เกี่ยวข้อง
-
“ครูเซด” คือใคร?
เรื่องราวของอัศวินที่ภักดีต่อกษัตริย์ หญิงงาม และหน้าที่ทางทหารเป็นแรงบันดาลใจให้ผู้ชายแสวงหาประโยชน์มาเป็นเวลาหลายศตวรรษ และผู้คนที่มีงานศิลปะก็มุ่งสู่ความคิดสร้างสรรค์ Ulrich von Liechtenstein (1200-1278) Ulrich von Liechtenstein ไม่ได้บุกโจมตีกรุงเยรูซาเล็ม แต่ไม่ได้ทำเช่นนั้น ..
-
หลักการตีความพระคัมภีร์ (กฎทอง 4 ข้อสำหรับการอ่าน)
สวัสดีพี่อีวาน! ตอนแรกฉันก็มีสิ่งเดียวกัน แต่ยิ่งฉันอุทิศเวลาให้กับพระเจ้ามากขึ้น: พันธกิจและพระวจนะของพระองค์ ฉันก็ยิ่งเข้าใจได้มากขึ้นเท่านั้น ฉันเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ในบท “ต้องศึกษาพระคัมภีร์” ในหนังสือ “การกลับมา...
-
เดอะนัทแคร็กเกอร์และราชาหนู - อี. ฮอฟฟ์แมนน์
การกระทำจะเกิดขึ้นในวันคริสต์มาส ที่บ้านของสมาชิกสภา Stahlbaum ทุกคนกำลังเตรียมตัวสำหรับวันหยุด ส่วนลูกๆ Marie และ Fritz ต่างก็ตั้งตารอของขวัญ พวกเขาสงสัยว่าพ่อทูนหัวของพวกเขา ช่างซ่อมนาฬิกา และพ่อมด Drosselmeyer จะให้อะไรพวกเขาในครั้งนี้ ท่ามกลาง...
-
กฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซีย (1956)
หลักสูตรการใช้เครื่องหมายวรรคตอนของโรงเรียนใหม่ใช้หลักไวยากรณ์และน้ำเสียง ตรงกันข้ามกับโรงเรียนคลาสสิกซึ่งในทางปฏิบัติแล้วไม่มีการศึกษาน้ำเสียง แม้ว่าเทคนิคใหม่จะใช้กฎเกณฑ์แบบคลาสสิก แต่ก็ได้รับ...
-
Kozhemyakins: พ่อและลูกชาย Kozhemyakins: พ่อและลูกชาย
- ความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนนายร้อย พวกเขามองหน้าความตาย | บันทึกของนายร้อยทหาร Suvorov N*** ฮีโร่แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย Dmitry Sergeevich Kozhemyakin (1977-2000) นั่นคือคนที่เขาเป็นอยู่ นั่นคือวิธีที่เขายังคงอยู่ในใจของพลร่ม ฉัน...
-
การสังเกตของศาสตราจารย์ Lopatnikov
หลุมศพของแม่ของสตาลินในทบิลิซีและสุสานชาวยิวในบรูคลิน ความคิดเห็นที่น่าสนใจในหัวข้อการเผชิญหน้าระหว่างอาซเคนาซิมและเซฟาร์ดิมในวิดีโอโดย Alexei Menyailov ซึ่งเขาพูดถึงความหลงใหลร่วมกันของผู้นำโลกในด้านชาติพันธุ์วิทยา...