ปฏิกิริยาย้อนกลับในเคมีอินทรีย์ การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีในเคมีอนินทรีย์และอินทรีย์ การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาอินทรีย์

บทเรียน 114

เรื่อง เซสชั่นการฝึกอบรม : การจำแนกประเภท ปฏิกิริยาเคมีทั้งในแบบออร์แกนิกและไม่ใช่ เคมีอินทรีย์.

ระยะเวลา: 45 นาที

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เพื่อทำซ้ำและสรุปแนวคิดของปฏิกิริยาเคมีว่าเป็นกระบวนการเปลี่ยนรูปเพื่อพิจารณาการจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีบางส่วนตามเกณฑ์ต่างๆ

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

1) ทางการศึกษา – จัดระบบ สรุปและเพิ่มพูนความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับปฏิกิริยาเคมีและการจำแนกประเภท พัฒนาทักษะ งานอิสระความสามารถในการเขียนสมการปฏิกิริยาและการจัดสัมประสิทธิ์ ระบุประเภทของปฏิกิริยา สรุปผล และสรุปทั่วไป

2) พัฒนาการ – พัฒนาทักษะการพูดและความสามารถในการวิเคราะห์ การพัฒนา ความสามารถทางปัญญาการคิด ความสนใจ ความสามารถในการใช้สื่อการเรียนเพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ3) ทางการศึกษา – การบำรุงเลี้ยงความเป็นอิสระ ความร่วมมือ คุณสมบัติทางศีลธรรม – การร่วมกัน ความสามารถในการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

เครื่องมือการเรียนรู้: หนังสือเรียน กาเบรียลยัน. เคมี - 10, 11. ม.: อีแร้ง 2551; ตารางการละลาย ตารางธาตุ องค์ประกอบทางเคมีดิ. เมนเดเลเยฟ คอมพิวเตอร์

วิธีการ: - องค์กรของ UPD: การสนทนาคำอธิบาย

ควบคุม: การสำรวจหน้าผากงานอิสระขนาดเล็กสำหรับการรวมบัญชี

ประเภทบทเรียน: การทำซ้ำ การรวม และการจัดระบบความรู้ที่ได้รับมาก่อนหน้านี้

รูปแบบบทเรียน:

ขั้นตอนบทเรียน: 1. ส่วนองค์กร: เป้า – เตรียมนักเรียนให้พร้อมเริ่มทำงานในบทเรียน2. การเตรียมตัวสำหรับการรับรู้หัวข้อที่ศึกษาก่อนหน้านี้ เป้า – อัพเดตความรู้ที่ได้รับมาก่อนหน้านี้โดยการฟื้นฟูความรู้สนับสนุน – การตั้งเป้าหมาย3. การทำซ้ำและการรวมเนื้อหาที่ศึกษาก่อนหน้านี้ เป้า – การทำซ้ำ การรวบรวม และการจัดระบบความรู้ที่ได้รับมาก่อนหน้านี้4. สรุป ประเมินกิจกรรมของนักเรียน การบ้าน เป้า – การวิเคราะห์ การวิเคราะห์ตนเอง การประยุกต์ ความรู้ทางทฤษฎีนักเรียนในทางปฏิบัติ

แผนการทำงาน:

    ช่วงเวลาขององค์กร……………………………………………………….2 นาที

    แรงจูงใจ………………………………………………………...3 นาที

    วัสดุการเรียน…………………………………………30 นาที

    การยึด………………………………………………………..…..5 นาที

    สรุป………………………………………………………………………….…...3 นาที

    การบ้าน……………………………………………………….….…2 นาที

ความคืบหน้าของการอบรม

สวัสดีการเข้าร่วม

จัดระเบียบความสนใจของนักเรียน

การเตรียมตัวสำหรับบทเรียน

    แรงจูงใจ

นักเรียนจะถูกถามคำถาม

1) ปฏิกิริยาเคมีคืออะไร? (คำว่า "ปฏิกิริยา" จากภาษาละตินหมายถึง "ฝ่ายค้าน", "การปฏิเสธ", "การตอบสนอง")2) สัญญาณของปฏิกิริยาเคมี? ก) เปลี่ยนสี b) กลิ่นปรากฏขึ้น c) การก่อตัวของตะกอน ง) การปล่อยก๊าซ จ) การปล่อยหรือการดูดซับความร้อน จ) การปล่อยแสง3) เงื่อนไขในการเกิดและปฏิกิริยาเคมีมีอะไรบ้าง?

ก) เครื่องทำความร้อน b) การบดและการผสม ค) การเลิกกิจการ d) การเติมตัวเร่งปฏิกิริยา ง) แรงกดดันครูขอบคุณนักเรียนสำหรับคำตอบ

สร้างความสนใจในเนื้อหาบทเรียนของนักเรียน

การเขียนหัวข้อบทเรียนลงในสมุดบันทึก

    การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

ชีวิตเป็นไปไม่ได้หากไม่มีปฏิกิริยาเคมี มีปฏิกิริยามากมายเกิดขึ้นในโลกรอบตัวเรา เพื่อสำรวจขอบเขตอันกว้างใหญ่ของปฏิกิริยาเคมี คุณจำเป็นต้องรู้ประเภทของปฏิกิริยาเคมี ในทางวิทยาศาสตร์ใดๆ ก็ตาม มีการใช้เทคนิคการจำแนกประเภทที่อนุญาต คุณสมบัติทั่วไปแบ่งวัตถุทั้งชุดออกเป็นกลุ่ม และวันนี้ในชั้นเรียนเราจะพูดถึงประเภทของปฏิกิริยาเคมีและวิธีการจำแนกตามสัญญาณ ภาคผนวก 1

1 สัญญาณของปฏิกิริยาเคมี: “จำนวนและองค์ประกอบของสารตั้งต้นและสารที่ได้รับ” ตรวจสอบว่าสารใดหายไป ปรับปฏิกิริยาเคมีให้เท่ากัน กำหนดประเภทของปฏิกิริยาเคมี?ก)2 คอน +H2 ดังนั้น 4 = เค2 ดังนั้น4 + 2 ชม2 โอแลกเปลี่ยน ข) C2H2 + H2O =ช3สัน สารประกอบ วี)2 นา + 2 เอชซีไอ = 2 นาซีไอ + ชม2 การทดแทน ง) CH4 = C +2 H2 การสลายตัว 2 สัญญาณของปฏิกิริยาเคมี: "การเปลี่ยนแปลงสถานะออกซิเดชัน" ปรับระดับปฏิกิริยาที่นำเสนอโดยใช้เครื่องชั่งอิเล็กทรอนิกส์ และระบุสารออกซิไดซ์และสารรีดิวซ์- H2 + 8 เอชเอ็นโอ3 = ชม2 ดังนั้น4 + 8 เลขที่2 + 4 ชม2 โอโอวีอาร์ – สารรีดิวซ์;เอ็น– ตัวออกซิไดซ์ H2O + CO2 = H2CO3ไม่ใช่ โอวีอาร์ 3 สัญญาณของปฏิกิริยาเคมี: "ผลกระทบจากความร้อน". พิจารณาว่าปฏิกิริยาใดที่นำเสนอเป็นปฏิกิริยาคายความร้อน1) CH4 + 2 O2 = CO2 + 2 H2O+ ถามคายความร้อน 2) 2 ปรอท = 2 ปรอท + โอ2 - ถามดูดความร้อน 4 สัญญาณของปฏิกิริยาเคมี: "สถานะรวมตัวของสาร" กำหนดประเภทของปฏิกิริยาเคมีตามสถานะการรวมตัวของสาร1) 3 2 ชม2 = 6 ชม6 ต่างกัน 2) สังกะสี + = สังกะสีเป็นเนื้อเดียวกัน 5 สัญญาณของปฏิกิริยาเคมี: "การบริหารสารอื่นๆ" ระบุปฏิกิริยาตัวเร่งปฏิกิริยาระหว่างปฏิกิริยาที่เสนอหรือไม่ก)เอ็น2 + 3 ชม2 = 2 เอ็น.เอช.3 ตัวเร่งปฏิกิริยา ข) CH4 + 2 O2 = CO2 + 2 H2Oไม่ใช่ตัวเร่งปฏิกิริยา 6 สัญญาณของปฏิกิริยาเคมี: "การพลิกกลับได้" พิจารณาในบรรดาข้อเสนอที่เสนอ: อันไหนที่สามารถย้อนกลับได้เช่น ดำเนินไปในสองทิศทาง บ้างกลับไม่ได้ก็ถึงที่สุด ก) C2H2 + H2 = C2H4ย้อนกลับได้ ข) 2นา + 2 ชม2 โอ = 2 NaOH + ชม2 กลับไม่ได้

นักเรียนทำงานกับปฏิกิริยาตามคุณลักษณะ 6 ประการ และป้อนผลลัพธ์ลงในตารางที่กำหนดไว้ล่วงหน้าสำหรับแต่ละรายการ(แอปพลิเคชัน 2 ).

4. การประยุกต์ใช้ปฏิกิริยาเคมีในการก่อสร้าง (รายงานนักเรียน)

คำอธิบายของครู. สไลด์โชว์

ฟังคำอธิบายของครูและดูสไลด์ การบันทึกคำจำกัดความลงในสมุดบันทึก

    การรวมบัญชี

นักเรียนทำงานที่แตกต่างบนกระดาษเปล่า(ภาคผนวก 3)

องค์กรของการทำงานของนักเรียน ควบคุม

ทำงานให้เสร็จในสมุดบันทึก

    บทสรุปและผลลัพธ์ของบทเรียน

นักเรียนจะถูกถามคำถาม: 1 ) วันนี้เรากำลังพูดถึงปรากฏการณ์อะไร? 2) วันนี้เราทำงานกับแนวคิดอะไร 3) คุณใช้ทักษะอะไรในบทเรียน? 4)เราบรรลุวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ตอนเริ่มต้นบทเรียนหรือไม่?

การประเมินกิจกรรมของนักเรียนในบทเรียน

การประเมินตนเองของการประเมินกิจกรรมในบทเรียน

    การบ้าน

คุณV. Mayakovsky มีความคิดเชิงปรัชญาเช่นนี้:หากดวงดาวส่องสว่างบนท้องฟ้า มันหมายความว่ามีคนต้องการมัน หากนักเคมีศึกษาการจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีก็แสดงว่ามีคนต้องการมัน และที่นี่ฉันมีความปรารถนาที่จะเสนอสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ให้กับคุณเชิงนามธรรม โดยในตัวอย่างนี้ต้องแสดงความหมายของปฏิกิริยาทุกประเภทด้วย ชีวิตจริงในความสมบูรณ์และความหลากหลาย

(การบ้านที่สร้างสรรค์)

ภาคผนวก 1

ปฏิกิริยาเคมีหรือปรากฏการณ์ทางเคมีเป็นกระบวนการที่เป็นผลมาจากสารบางชนิดที่สารอื่นก่อตัวขึ้นซึ่งแตกต่างไปจากองค์ประกอบและ (หรือ) โครงสร้าง

ในระหว่างปฏิกิริยาเคมี จำเป็นต้องเกิดการเปลี่ยนแปลงในสาร โดยพันธะเก่าจะถูกทำลายและเกิดพันธะใหม่ระหว่างอะตอม

ลองพิจารณาการจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีตามเกณฑ์ต่างๆ

I. ตามจำนวนและองค์ประกอบของสารที่ทำปฏิกิริยา

ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นโดยไม่เปลี่ยนองค์ประกอบของสาร

ในเคมีอนินทรีย์ ปฏิกิริยาดังกล่าวรวมถึงกระบวนการในการผลิตองค์ประกอบทางเคมีชนิดเดียว เช่น

C (กราไฟท์) ซี (เพชร)
พี (สีขาว)
พี (สีแดง)
3O2 (ออกซิเจน)
2O3 (โอโซน)

ในเคมีอินทรีย์ ปฏิกิริยาประเภทนี้อาจรวมถึงปฏิกิริยาไอโซเมอไรเซชันซึ่งดำเนินการโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงไม่เพียงแต่ในเชิงคุณภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึง องค์ประกอบเชิงปริมาณโมเลกุลของสาร เช่น

ไอโซเมอไรเซชัน

ปฏิกิริยาไอโซเมอไรเซชันของอัลเคนมีขนาดใหญ่ ความสำคัญในทางปฏิบัติเนื่องจากไอโซคาร์บอนไฮโดรคาร์บอนมีความสามารถในการระเบิดต่ำกว่า

ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นกับการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของสาร

ปฏิกิริยาดังกล่าวสามารถแยกแยะได้สี่ประเภท:การเชื่อมต่อ การสลายตัว การทดแทน และการแลกเปลี่ยน

ปฏิกิริยาผสม- สิ่งเหล่านี้คือปฏิกิริยาที่สารเชิงซ้อนหนึ่งชนิดเกิดขึ้นจากสารตั้งแต่สองชนิดขึ้นไป. ในเคมีอนินทรีย์สามารถพิจารณาปฏิกิริยาสารประกอบที่หลากหลายได้โดยใช้ตัวอย่างปฏิกิริยาสำหรับการผลิตกรดซัลฟิวริกจากกำมะถัน:

การเตรียมซัลเฟอร์ (IV) ออกไซด์:

S + O2 = SO2 - จากสารธรรมดาสองชนิดจะเกิดสารเชิงซ้อนขึ้นมา

การเตรียมซัลเฟอร์ออกไซด์ (VI):

2SO2 + O2

2SO3

จากสารที่เรียบง่ายและซับซ้อนจะเกิดสารเชิงซ้อนขึ้น

ตัวอย่างของปฏิกิริยาสารประกอบที่สารเชิงซ้อนหนึ่งสารเกิดขึ้นจากสารตั้งต้นมากกว่าสองชนิดคือขั้นตอนสุดท้ายของการเตรียม กรดไนตริก:

4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3

ในเคมีอินทรีย์ ปฏิกิริยารวมมักเรียกว่า "ปฏิกิริยาบวก" ปฏิกิริยาดังกล่าวสามารถพิจารณาได้หลากหลายโดยใช้ตัวอย่างของบล็อกปฏิกิริยาที่แสดงคุณสมบัติของสารไม่อิ่มตัวเช่นเอทิลีน:

ปฏิกิริยาไฮโดรจิเนชัน - การเติมไฮโดรเจน:

ปฏิกิริยาการสลายตัว- สิ่งเหล่านี้คือปฏิกิริยาที่มีสารใหม่หลายชนิดเกิดขึ้นจากสารเชิงซ้อนเดียว

ในเคมีอนินทรีย์ ปฏิกิริยาดังกล่าวทั้งหมดสามารถพิจารณาได้ในบล็อกของปฏิกิริยาเพื่อผลิตออกซิเจนโดยวิธีการในห้องปฏิบัติการ:

การสลายตัวของปรอท (II) ออกไซด์:

2HgO

2Hg + O2

จากสารที่ซับซ้อนหนึ่งชนิดก็เกิดขึ้นได้สองอันง่าย ๆ

ในเคมีอินทรีย์ ปฏิกิริยาการสลายตัวสามารถพิจารณาได้ในบล็อกของปฏิกิริยาสำหรับการผลิตเอทิลีนในห้องปฏิบัติการและในอุตสาหกรรม:

ปฏิกิริยาการคายน้ำ (การกำจัดน้ำ) ของเอทานอล:

ปฏิกิริยาดีไฮโดรจีเนชัน (กำจัดไฮโดรเจน) ของอีเทน:

ปฏิกิริยาการทดแทน- นี่คือปฏิกิริยาที่อะตอม สารง่ายๆแทนที่อะตอมของธาตุในสารเชิงซ้อน ในเคมีอนินทรีย์ ตัวอย่างของกระบวนการดังกล่าวคือกลุ่มของปฏิกิริยาที่แสดงคุณสมบัติของโลหะ เช่น:

ปฏิกิริยาของโลหะอัลคาไลหรืออัลคาไลน์เอิร์ทกับน้ำ:
2Na + 2H2O = 2NaOH + H2

ปฏิกิริยาระหว่างโลหะกับกรดในสารละลาย:

สังกะสี + 2HCl = ZnCl2 + H2

หัวข้อการศึกษาเคมีอินทรีย์ไม่ใช่สารธรรมดา แต่เป็นเพียงสารประกอบเท่านั้น ดังนั้นเราจึงนำเสนอตัวอย่างปฏิกิริยาการทดแทนมากที่สุด คุณสมบัติลักษณะสารประกอบอิ่มตัว โดยเฉพาะมีเธน คือความสามารถของอะตอมไฮโดรเจนที่จะถูกแทนที่ด้วยอะตอมฮาโลเจน:

CH3Cl

เอชซีแอล

คลอโรมีเทน

ในเคมีอินทรีย์ ปฏิกิริยาทดแทนยังรวมถึงปฏิกิริยาบางอย่างระหว่างสารเชิงซ้อนสองชนิดด้วย เช่น ไนเตรตของเบนซีน:

+ HNO3

C6H5NO2

น้ำ

เบนซิน

ไนโตรเบนซีน

เป็นปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนอย่างเป็นทางการ ความจริงที่ว่านี่คือปฏิกิริยาทดแทนจะชัดเจนเมื่อพิจารณาถึงกลไกของมันเท่านั้น

ปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยน - สิ่งเหล่านี้เป็นปฏิกิริยาที่มีสองอย่าง สารที่ซับซ้อนและแลกเปลี่ยนของพวกเขา ส่วนประกอบ.

ปฏิกิริยาเหล่านี้แสดงคุณลักษณะของอิเล็กโทรไลต์และในสารละลายจะเกิดขึ้นตามกฎของเบอร์ทอลเล็ต กล่าวคือ เฉพาะในกรณีที่ผลลัพธ์คือการก่อตัวของตะกอน ก๊าซ หรือสารที่แยกตัวออกเล็กน้อย (เช่น H2O)

ในเคมีอนินทรีย์นี่อาจเป็นกลุ่มของปฏิกิริยาที่มีลักษณะเฉพาะเช่นคุณสมบัติของด่าง:

ปฏิกิริยาการทำให้เป็นกลางที่เกิดขึ้นกับการก่อตัวของเกลือและน้ำ:

NaOH + HNO3 = NaNO3 + H2O

หรือในรูปไอออนิก:

OH– + H+ = H2O

ปฏิกิริยาระหว่างอัลคาไลกับเกลือทำให้เกิดก๊าซ:

2NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3 + 2H2O

ในเคมีอินทรีย์ เราสามารถพิจารณากลุ่มของปฏิกิริยาที่มีลักษณะเฉพาะ เช่น คุณสมบัติของกรดอะซิติก: ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นกับการก่อตัว อิเล็กโทรไลต์ที่อ่อนแอ– น้ำ2O:

นา(CH3COO) + H2O

ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นกับการก่อตัวของก๊าซ:

2CH3COOH + CaCO3 → 2CH3COO– + Ca2+ + CO2 + H2O

ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นกับการก่อตัวของตะกอน:

2CH3COOH + K2SiO3 → 2K(CH3COO) + H2SiO3↓

ครั้งที่สอง โดยการเปลี่ยนสถานะออกซิเดชันขององค์ประกอบทางเคมีที่ก่อตัวเป็นสาร

ตามคุณลักษณะนี้ ปฏิกิริยาต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นกับการเปลี่ยนแปลงสถานะออกซิเดชันขององค์ประกอบหรือออกซิเดชัน ปฏิกิริยาการลดลง- ซึ่งรวมถึงปฏิกิริยาหลายอย่าง รวมถึงปฏิกิริยาการแทนที่ทั้งหมด เช่นเดียวกับปฏิกิริยาของการรวมกันและการสลายตัวซึ่งมีสารอย่างง่ายอย่างน้อยหนึ่งชนิดที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น:

ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นโดยไม่เปลี่ยนสถานะออกซิเดชันขององค์ประกอบทางเคมี ซึ่งรวมถึงปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนไอออนทั้งหมด รวมถึงปฏิกิริยาการรวมตัวหลายอย่าง ตัวอย่างเช่น

หลี่ 2 โอ + เอ็น 2 O=2LiOH ,

ปฏิกิริยาการสลายตัวหลายอย่าง:

เฟ 2 โอ 3 + 3ชม 2 โอ

ปฏิกิริยาเอสเทอริฟิเคชัน:

HCOOH + 3 โอ้

เอชคูช 3 + ชม 2 โอ

III. โดยผลกระทบจากความร้อน

ขึ้นอยู่กับผลกระทบทางความร้อน ปฏิกิริยาจะถูกแบ่งออกเป็นแบบคายความร้อนและดูดความร้อน

1.ปฏิกิริยาคายความร้อน ดำเนินการปล่อยพลังงานต่อไป

ซึ่งรวมถึงปฏิกิริยาสารประกอบเกือบทั้งหมด ข้อยกเว้นที่หายากคือปฏิกิริยาดูดความร้อนของการสังเคราะห์ไนตริกออกไซด์ (II) จากไนโตรเจนและออกซิเจน และปฏิกิริยาของก๊าซไฮโดรเจนกับไอโอดีนที่เป็นของแข็ง:

เอ็น 2 + โอ 2 = 2 เลขที่ ถาม

ปฏิกิริยาคายความร้อนที่เกิดขึ้นพร้อมกับการปล่อยแสงจัดได้เป็นปฏิกิริยาการเผาไหม้ , ตัวอย่างเช่น:

4ป + 5O 2 = 2พี 2 โอ 5 + ถาม

เอทิลีนไฮโดรจิเนชันเป็นตัวอย่างของปฏิกิริยาคายความร้อน:

3 –ช 3

+ ถาม

มันทำงานที่อุณหภูมิห้อง

2.ปฏิกิริยาดูดความร้อน ดำเนินการดูดซับพลังงานต่อไป

แน่นอนว่าสิ่งเหล่านี้จะรวมถึงปฏิกิริยาการสลายตัวเกือบทั้งหมด เช่น:

    1. การเผาหินปูน:

แคลเซียมโอ + บจก 2

ถาม

ปริมาณที่ปล่อยออกมาหรือถูกดูดซึมอันเป็นผลจากปฏิกิริยาเรียกว่าพลังงานผลกระทบทางความร้อนของปฏิกิริยา และสมการของปฏิกิริยาเคมีที่บ่งชี้ผลกระทบนี้เรียกว่าสมการอุณหเคมี , ตัวอย่างเช่น:

ชม 2 (ช) + Cl 2 (ก) = 2HCl(ก) + 92.3 กิโลจูล

เอ็น 2 (ช) + โอ 2 (ก.) = 2NO(ก.) 90.4 กิโลจูล

IV. ตามสถานะการรวมตัวของสารที่ทำปฏิกิริยา (องค์ประกอบเฟส)

ตามสถานะการรวมตัวของสารที่ทำปฏิกิริยามีความโดดเด่น:

    ปฏิกิริยาที่แตกต่างกัน – ปฏิกิริยาที่สารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์ของปฏิกิริยาอยู่ในสถานะการรวมกลุ่มที่แตกต่างกัน (ในเฟสที่ต่างกัน):

2อัล(ที) + 3CuCl 2 (พี-พี) = 3Cu(t) + 2AlCl3(พี-พี)

ซีเอซี 2 (ท) + 2H 2 O(ก.) = ค 2 ชม 2 + แคลิฟอร์เนีย(OH) 2 (หน้า-พี)

ปฏิกิริยาที่เป็นเนื้อเดียวกัน – ปฏิกิริยาที่ตัวทำปฏิกิริยาและ

    ผลิตภัณฑ์ปฏิกิริยาอยู่ในที่เดียว สถานะของการรวมตัว(ในเฟสเดียว):

ชม 2 (ช) + เอฟ 2 (ช) = 2HF(ก.)

V. โดยการมีส่วนร่วมของตัวเร่งปฏิกิริยา

ขึ้นอยู่กับการมีส่วนร่วมของตัวเร่งปฏิกิริยา พวกมันมีความโดดเด่น:

    ปฏิกิริยาที่ไม่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยา ดำเนินการโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของตัวเร่งปฏิกิริยา:

2Hg + โอ 2

2. ปฏิกิริยาตัวเร่งปฏิกิริยา ที่มาพร้อมกับการมีส่วนร่วมของตัวเร่งปฏิกิริยา:

2 ชม 5 โอ้

2 =ช 2

+ ชม 2 โอ

เอทานอล เอเธน

เนื่องจากปฏิกิริยาทางชีวเคมีทั้งหมดที่เกิดขึ้นในเซลล์ของสิ่งมีชีวิตเกิดขึ้นพร้อมกับการมีส่วนร่วมของตัวเร่งปฏิกิริยาทางชีวภาพพิเศษในธรรมชาติของโปรตีน - พวกมันทั้งหมดเป็นตัวเร่งปฏิกิริยาหรือหรือที่เจาะจงกว่านั้นคือเอนไซม์ ควรสังเกตว่ามากกว่า 70% ของอุตสาหกรรมเคมีใช้ตัวเร่งปฏิกิริยา

วี. ตามทิศทาง

ตามทิศทางที่มีความโดดเด่น:

    ปฏิกิริยาที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ ไหลในสภาวะเหล่านี้ไปในทิศทางเดียวเท่านั้น

ซึ่งรวมถึงปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนทั้งหมดที่มาพร้อมกับการก่อตัวของตะกอน ก๊าซหรือสารที่แยกตัวออกเล็กน้อย (น้ำ) และปฏิกิริยาการเผาไหม้ทั้งหมด

ปฏิกิริยาย้อนกลับได้ ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ พวกมันจะเกิดขึ้นพร้อมกันในสองทิศทางที่ตรงกันข้าม

ปฏิกิริยาดังกล่าวส่วนใหญ่ได้แก่

ในเคมีอินทรีย์ สัญลักษณ์ของการพลิกกลับจะสะท้อนให้เห็นโดยชื่อ - คำตรงข้ามของกระบวนการ:

    ไฮโดรจีเนชัน - ดีไฮโดรจีเนชัน

    ความชุ่มชื้น - การคายน้ำ

ปฏิกิริยาเอสเทอริฟิเคชันทั้งหมดสามารถย้อนกลับได้ (กระบวนการตรงกันข้ามดังที่คุณทราบคือชื่อการไฮโดรไลซิส

รูปที่ 1. การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมี

การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีนั้นมีเงื่อนไขเช่นเดียวกับการจำแนกประเภทอื่น ๆ นักวิทยาศาสตร์ตกลงที่จะแบ่งปฏิกิริยาออกเป็นประเภทต่างๆ ตามลักษณะที่พวกเขาระบุ แต่การเปลี่ยนแปลงทางเคมีส่วนใหญ่สามารถนำมาประกอบได้ ประเภทต่างๆ- ตัวอย่างเช่น เรามาอธิบายลักษณะกระบวนการสังเคราะห์แอมโมเนียกันดีกว่า:

นี่คือปฏิกิริยาผสม, รีดอกซ์, คายความร้อน, ย้อนกลับได้, ตัวเร่งปฏิกิริยา, ต่างกัน (แม่นยำยิ่งขึ้น, ตัวเร่งปฏิกิริยาต่างกัน - ตัวเร่งปฏิกิริยา) เกิดขึ้นพร้อมกับความดันในระบบลดลง เพื่อให้จัดการกระบวนการได้สำเร็จ จำเป็นต้องคำนึงถึงข้อมูลทั้งหมดที่ให้ไว้ ปฏิกิริยาเคมีที่เฉพาะเจาะจงนั้นมีหลายคุณภาพเสมอและมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างกัน

ภาคผนวก 2

การจำแนกประเภทของปฏิกิริยา

ประเภทปฏิกิริยา

ตัวอย่าง

    ไม่ได้มาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบ

การปรับเปลี่ยนแบบ Allotropic

C (กราไฟท์) ซี (เพชร)

    ด้วยการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของสาร

    ด้วยการระบายหรือดูดซับความร้อน

    ด้วยการเปลี่ยนแปลงสถานะออกซิเดชัน

    ตามทิศทาง

    โดยการเปลี่ยนองค์ประกอบเฟส

    ตามการใช้ตัวเร่งปฏิกิริยา

ภาคผนวก 3

    เขียนมันลงไป สมการอุณหเคมีปฏิกิริยาการเผาไหม้มีเทน หากทราบว่าการเผาไหม้ของก๊าซนี้ (n.a.) จำนวน 5.6 ลิตร จะปล่อยความร้อนออกมา 225 กิโลจูล

    เมื่ออะลูมิเนียม 18 กรัมรวมเข้ากับออกซิเจน จะปล่อยความร้อนออกมา 547 กิโลจูล เขียนสมการเทอร์โมเคมีสำหรับปฏิกิริยานี้

บทที่ 2

การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีในเคมีอนินทรีย์

ปฏิกิริยาเคมีจำแนกตามเกณฑ์ต่างๆ

    ตามจำนวนวัสดุเริ่มต้นและผลิตภัณฑ์ปฏิกิริยา

    การสลายตัว –ปฏิกิริยาที่เกิดจากสารเชิงซ้อนหรือซับซ้อนตั้งแต่ 2 ชนิดขึ้นไปจากสารเชิงซ้อนชนิดเดียว

2KMnO 4 → K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2

    สารประกอบ- ปฏิกิริยาอันเป็นผลมาจากการที่สารที่ซับซ้อนมากกว่าหนึ่งชนิดเกิดขึ้นจากสารที่เรียบง่ายหรือซับซ้อนตั้งแต่สองชนิดขึ้นไป

NH 3 + HCl → NH 4 Cl

    การทดแทน- ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นระหว่างสารเชิงเดี่ยวและสารเชิงซ้อน โดยอะตอมของสารเชิงเดี่ยวจะถูกแทนที่ด้วยอะตอมของธาตุใดธาตุหนึ่งในสารเชิงซ้อน

เฟ + CuCl 2 → Cu + FeCl 2

    แลกเปลี่ยน- ปฏิกิริยาที่สารเชิงซ้อน 2 ชนิดแลกเปลี่ยนส่วนประกอบกัน

อัล 2 O 3 + 3H 2 SO 4 → อัล 2 (SO 4) 3 + 3H 2 O

ปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนอย่างหนึ่ง การวางตัวเป็นกลางคือปฏิกิริยาระหว่างกรดกับเบสซึ่งทำให้เกิดเกลือและน้ำ

NaOH + HCl → NaCl + H2O

    โดยผลกระทบจากความร้อน

    ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นเมื่อปล่อยความร้อนเรียกว่า ปฏิกิริยาคายความร้อน

C + O 2 → CO 2 + Q

2) ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นกับการดูดซับความร้อนเรียกว่า ปฏิกิริยาดูดความร้อน

N 2 + O 2 → 2NO – Q

    ขึ้นอยู่กับการพลิกกลับได้

    กลับด้านได้– ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นภายใต้สภาวะเดียวกันในสองทิศทางที่ตรงกันข้ามกัน

    ปฏิกิริยาที่ดำเนินการในทิศทางเดียวและสิ้นสุดด้วยการเปลี่ยนสารตั้งต้นให้เป็นสารสุดท้ายโดยสมบูรณ์เรียกว่า กลับไม่ได้,ในกรณีนี้ ควรปล่อยก๊าซ ตะกอน หรือสารที่แยกตัวออกเล็กน้อย เช่น น้ำ

BaCl 2 + H 2 SO 4 → BaSO 4 ↓ + 2HCl

นา 2 CO 3 +2HCl → 2NaCl + CO 2 + H 2 O

    ปฏิกิริยารีดอกซ์– ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นกับการเปลี่ยนแปลงสถานะออกซิเดชัน

Ca + 4HNO 3 → Ca(NO 3) 2 + 2NO 2 + 2H 2 O

และปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นโดยไม่เปลี่ยนสถานะออกซิเดชัน

HNO 3 + KOH → KNO 3 + H 2 O

5.เป็นเนื้อเดียวกันปฏิกิริยาหากสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์จากปฏิกิริยาอยู่ในสถานะการรวมตัวเดียวกัน และ ต่างกันปฏิกิริยาหากผลิตภัณฑ์ปฏิกิริยาและสารตั้งต้นอยู่ในสถานะการรวมกลุ่มที่แตกต่างกัน

ตัวอย่างเช่น การสังเคราะห์แอมโมเนีย

ปฏิกิริยารีดอกซ์

มีสองกระบวนการ:

ออกซิเดชัน– นี่คือการบริจาคอิเล็กตรอน ส่งผลให้สถานะออกซิเดชันเพิ่มขึ้น เรียกว่าอะตอม โมเลกุล หรือไอออนที่ให้อิเล็กตรอน สารรีดิวซ์.

มก. 0 - 2e → มก. +2

การกู้คืน -กระบวนการเพิ่มอิเล็กตรอนส่งผลให้สถานะออกซิเดชันลดลง อะตอม โมเลกุล หรือไอออนที่ได้รับอิเล็กตรอนเรียกว่าอะตอม ตัวออกซิไดซ์.

ส 0 +2e → ส -2

โอ 2 0 +4อี → 2O -2

ในปฏิกิริยารีดอกซ์ต้องปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้: ความสมดุลทางอิเล็กทรอนิกส์(จำนวนอิเล็กตรอนที่เกาะติดต้องเท่ากับจำนวนอิเล็กตรอนที่ได้รับบริจาค ไม่ควรมีอิเล็กตรอนอิสระ) และก็ต้องสังเกตด้วย ความสมดุลของอะตอม(จำนวนอะตอมที่มีชื่อเดียวกันทางด้านซ้ายจะต้องเท่ากับจำนวนอะตอมทางด้านขวา)

กฎการเขียนปฏิกิริยารีดอกซ์

    เขียนสมการปฏิกิริยา

    ตั้งค่าสถานะออกซิเดชัน

    ค้นหาองค์ประกอบที่สถานะออกซิเดชันเปลี่ยนแปลง

    เขียนไว้เป็นคู่

    ค้นหาตัวออกซิไดซ์และตัวรีดิวซ์

    เขียนกระบวนการออกซิเดชันหรือการรีดักชัน

    ทำให้อิเล็กตรอนเท่ากันโดยใช้กฎสมดุลของอิเล็กตรอน (หาค่าที่ไม่มีการระบุ) โดยจัดเรียงค่าสัมประสิทธิ์

    เขียนสมการสรุป

    ใส่ค่าสัมประสิทธิ์ลงในสมการของปฏิกิริยาเคมี

KClO 3 → KClO 4 + KCl; ไม่มี 2 + H 2 → NH 3 ; H 2 S + O 2 → SO 2 + H 2 O; อัล + O 2 = อัล 2 O 3;

Сu + HNO 3 → Cu(NO 3) 2 + NO + H 2 O; KClO 3 → KCl + O 2; P + N 2 O = N 2 + P 2 O 5;

NO 2 + H 2 O = HNO 3 + NO

- อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ขึ้นอยู่กับอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีต่อความเข้มข้น อุณหภูมิ และลักษณะของสารตั้งต้น

ปฏิกิริยาเคมีเกิดขึ้นในอัตราที่ต่างกัน วิทยาศาสตร์ศึกษาอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีรวมทั้งระบุการขึ้นอยู่กับเงื่อนไขของกระบวนการ - จลนพลศาสตร์เคมี

υของปฏิกิริยาที่เป็นเนื้อเดียวกันถูกกำหนดโดยการเปลี่ยนแปลงปริมาณของสารต่อหน่วยปริมาตร:

υ =Δn / Δt ∙V

โดยที่ Δ n คือการเปลี่ยนแปลงจำนวนโมลของสารตัวใดตัวหนึ่ง (ส่วนใหญ่มักจะเป็นของดั้งเดิม แต่ก็สามารถเป็นผลิตภัณฑ์ปฏิกิริยาได้เช่นกัน) (โมล)

V – ปริมาตรของก๊าซหรือสารละลาย (ลิตร)

เนื่องจาก Δ n / V = ​​​​ΔC (การเปลี่ยนแปลงความเข้มข้น) ดังนั้น

υ =Δ C / Δt (โมล/ลิตร∙ s)

υ ของปฏิกิริยาที่ต่างกันจะถูกกำหนดโดยการเปลี่ยนแปลงปริมาณของสารต่อหน่วยเวลาบนพื้นผิวหน่วยที่สัมผัสกับสาร

υ =Δn / Δt ∙ ส

โดยที่ Δ n – การเปลี่ยนแปลงปริมาณของสาร (รีเอเจนต์หรือผลิตภัณฑ์) (โมล)

Δt – ช่วงเวลา (s, นาที);

S – พื้นที่ผิวสัมผัสของสาร (ซม. 2, ม. 2)

ทำไมอัตราการเกิดปฏิกิริยาต่างกันจึงไม่เท่ากัน?

เพื่อให้ปฏิกิริยาเคมีเริ่มต้นขึ้น โมเลกุลของสารที่ทำปฏิกิริยาจะต้องชนกัน แต่ไม่ใช่ว่าการชนทุกครั้งจะส่งผลให้เกิดปฏิกิริยาเคมี เพื่อให้การชนกันทำให้เกิดปฏิกิริยาเคมี โมเลกุลจะต้องมีพลังงานสูงเพียงพอ อนุภาคที่สามารถเกิดปฏิกิริยาเคมีเมื่อชนกันเรียกว่า คล่องแคล่ว.พวกมันมีพลังงานส่วนเกินเมื่อเปรียบเทียบกับพลังงานเฉลี่ยของอนุภาคส่วนใหญ่ - พลังงานกระตุ้น อี กระทำ . มีอนุภาคออกฤทธิ์ในสารน้อยกว่าพลังงานเฉลี่ยมาก ดังนั้นสำหรับปฏิกิริยาหลายอย่างที่จะเริ่มต้น ระบบจะต้องได้รับพลังงานบางส่วน (แสงวูบวาบ ความร้อน การกระแทกทางกล)

อุปสรรคด้านพลังงาน (มูลค่า อี กระทำ) จะแตกต่างกันสำหรับปฏิกิริยาที่แตกต่างกัน ยิ่งมีค่าน้อย ปฏิกิริยาก็จะยิ่งเกิดขึ้นได้ง่ายและเร็วขึ้นเท่านั้น

2. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อ υ(จำนวนการชนกันของอนุภาคและประสิทธิภาพ)

1) ลักษณะของสารตั้งต้น:องค์ประกอบ โครงสร้าง => พลังงานกระตุ้น

▪ ยิ่งน้อย. อี กระทำยิ่ง υ;

2) อุณหภูมิ: ที่ t ทุกๆ 10 0 C, υ 2-4 ครั้ง (ไม่ใช่กฎของฮอฟฟ์)

υ 2 = υ 1 ∙ γ ∆t/10

ภารกิจที่ 1อัตราของปฏิกิริยาบางอย่างที่ 0 0 C เท่ากับ 1 โมล/ลิตร ∙ ชั่วโมง ค่าสัมประสิทธิ์อุณหภูมิของปฏิกิริยาคือ 3 อัตราของปฏิกิริยานี้จะอยู่ที่ 30 0 C เท่าใด

υ 2 = υ 1 ∙ γ Δt/10

υ 2 =1∙3 30-0/10 = 3 3 =27 โมล/ลิตร∙ชม.

3) ความเข้มข้น:ยิ่งเกิดการชนกันและ υ บ่อยขึ้นเท่านั้น ที่อุณหภูมิคงที่สำหรับปฏิกิริยา mA + nB = C ตามกฎหมาย มวลชนที่ใช้งานอยู่:

υ = k ∙ C บี n

โดยที่ k คือค่าคงที่อัตรา

C – ความเข้มข้น (โมล/ลิตร)

กฎแห่งการกระทำของมวล:

อัตราของปฏิกิริยาเคมีเป็นสัดส่วนกับผลคูณของความเข้มข้นของสารที่ทำปฏิกิริยา ซึ่งมีกำลังเท่ากับค่าสัมประสิทธิ์ของสารในสมการปฏิกิริยา

ภารกิจที่ 2ปฏิกิริยาเกิดขึ้นตามสมการ A + 2B → C อัตราการเกิดปฏิกิริยาจะเปลี่ยนแปลงกี่ครั้งและอย่างไรเมื่อความเข้มข้นของสาร B เพิ่มขึ้น 3 เท่า

วิธีแก้ไข:υ = k ∙ C A m ∙ C B n

υ = k ∙ C A ∙ C B 2

υ 1 = k ∙ a ∙ b 2

υ 2 = k ∙ a ∙ 3 ใน 2

υ 1 / υ 2 = a ∙ใน 2 / a ∙ 9 ใน 2 = 1/9

คำตอบ: จะเพิ่มขึ้น 9 เท่า

สำหรับสารที่เป็นก๊าซ อัตราการเกิดปฏิกิริยาจะขึ้นอยู่กับความดัน

ยิ่งความดันสูง ความเร็วก็จะยิ่งสูงขึ้น

4) ตัวเร่งปฏิกิริยา– สารที่เปลี่ยนกลไกการเกิดปฏิกิริยาลดลง อี กระทำ => υ .

▪ ตัวเร่งปฏิกิริยายังคงไม่เปลี่ยนแปลงหลังจากปฏิกิริยาเสร็จสิ้น

▪ เอนไซม์เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาทางชีวภาพซึ่งเป็นโปรตีนโดยธรรมชาติ

▪ สารยับยั้ง – สารที่ ↓ υ

1. ในระหว่างการทำปฏิกิริยา ความเข้มข้นของรีเอเจนต์:

1) เพิ่มขึ้น

2) ไม่เปลี่ยนแปลง

3) ลดลง

4) ฉันไม่รู้

2. ในระหว่างปฏิกิริยา ความเข้มข้นของผลิตภัณฑ์:

1) เพิ่มขึ้น

2) ไม่เปลี่ยนแปลง

3) ลดลง

4) ฉันไม่รู้

3. สำหรับปฏิกิริยาที่เป็นเนื้อเดียวกัน A + B → ... เมื่อความเข้มข้นของโมลของสารเริ่มต้นเพิ่มขึ้น 3 เท่าพร้อมกัน อัตราการเกิดปฏิกิริยาจะเพิ่มขึ้น:

1) 2 ครั้ง

2) 3 ครั้ง

4) 9 ครั้ง

4. อัตราการเกิดปฏิกิริยา H 2 + J 2 → 2HJ จะลดลง 16 เท่า ในขณะที่ความเข้มข้นของโมลาร์ของรีเอเจนต์ลดลง:

1) 2 ครั้ง

2) 4 ครั้ง

5. อัตราการเกิดปฏิกิริยา CO 2 + H 2 → CO + H 2 O โดยเพิ่มความเข้มข้นของฟันกราม 3 เท่า (CO 2) และ 2 เท่า (H 2) เพิ่มขึ้น:

1) 2 ครั้ง

2) 3 ครั้ง

4) 6 ครั้ง

6. อัตราการเกิดปฏิกิริยา C (T) + O 2 → CO 2 ที่ V-const และการเพิ่มปริมาณรีเอเจนต์เพิ่มขึ้น 4 เท่า:

1) 4 ครั้ง

4) 32 ครั้ง

10. อัตราการเกิดปฏิกิริยา A + B → ... จะเพิ่มขึ้นเมื่อ:

1) ลดความเข้มข้นของ A

2) เพิ่มความเข้มข้นของ B

3) การระบายความร้อน

4) ความดันลดลง

7. อัตราการเกิดปฏิกิริยา Fe + H 2 SO 4 → FeSO 4 + H 2 จะสูงกว่าเมื่อใช้:

1) ผงเหล็กไม่ใช่ขี้กบ

2)ตะไบเหล็กไม่ใช่ผง

3) เข้มข้น H 2 SO 4 และไม่เจือจาง H 2 SO 4

4) ฉันไม่รู้

8- อัตราการเกิดปฏิกิริยา 2H 2 O 2 2H 2 O + O 2 จะสูงขึ้นหากคุณใช้:

1) สารละลาย 3% H 2 O 2 และตัวเร่งปฏิกิริยา

2) สารละลาย 30% H 2 O 2 และตัวเร่งปฏิกิริยา

3) สารละลาย 3% ของ H 2 O 2 (ไม่มีตัวเร่งปฏิกิริยา)

4) สารละลาย 30% ของ H 2 O 2 (ไม่มีตัวเร่งปฏิกิริยา)

สมดุลเคมี ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสมดุลของการกระจัด หลักการของเลอ ชาเตอลิเยร์

ปฏิกิริยาเคมีสามารถแบ่งตามทิศทางที่เกิดขึ้นได้

ปฏิกิริยาที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ดำเนินไปในทิศทางเดียวเท่านั้น (ปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนไอออนด้วย, ↓, MDS, การเผาไหม้และอื่น ๆ )

ตัวอย่างเช่น AgNO 3 + HCl → AgCl↓ + HNO 3

ปฏิกิริยาย้อนกลับได้ภายใต้เงื่อนไขเดียวกันพวกมันจะไหลไปในทิศทางตรงกันข้าม (↔)

ตัวอย่างเช่น N 2 + 3H 2 ↔ 2NH 3

สถานะของปฏิกิริยาที่ผันกลับได้ซึ่งυ = υ เรียกว่า เคมี สมดุล.

เพื่อให้ปฏิกิริยาในการผลิตสารเคมีเกิดขึ้นอย่างสมบูรณ์ที่สุด จำเป็นต้องเปลี่ยนสมดุลไปสู่ผลิตภัณฑ์ เพื่อพิจารณาว่าปัจจัยเฉพาะจะเปลี่ยนสมดุลในระบบอย่างไรให้ใช้ หลักการของเลอ ชาเตอลิเยร์(1844):

หลักการของเลอชาเตอลิเยร์: หากอิทธิพลภายนอกเกิดขึ้นกับระบบที่อยู่ในสภาวะสมดุล (เปลี่ยน t, p, C) ความสมดุลจะเปลี่ยนไปในทิศทางที่ทำให้อิทธิพลนี้อ่อนลง

การเปลี่ยนแปลงสมดุล:

1) ด้วยปฏิกิริยา C →,

ที่ C ผลิตภัณฑ์ ← ;

2) ที่ p (สำหรับก๊าซ) - ไปสู่ปริมาตรที่ลดลง

ที่ ↓ р – ในทิศทางของการเพิ่ม V;

หากปฏิกิริยาดำเนินไปโดยไม่เปลี่ยนจำนวนโมเลกุลของสารที่เป็นก๊าซ ความดันจะไม่ส่งผลต่อสมดุลในระบบนี้

3) ที่ t – ต่อปฏิกิริยาดูดความร้อน (- Q)

ที่ ↓ t – ไปทางปฏิกิริยาคายความร้อน (+ Q)

ภารกิจที่ 3ความเข้มข้นของสาร ความดัน และอุณหภูมิของระบบที่เป็นเนื้อเดียวกัน PCl 5 ↔ PCl 3 + Cl 2 – Q ควรเปลี่ยนแปลงอย่างไรเพื่อเปลี่ยนสมดุลไปสู่การสลายตัวของ PCl 5 (→)

↓ C (PCl 3) และ C (Cl 2)

ภารกิจที่ 4สมดุลทางเคมีของปฏิกิริยา 2CO + O 2 ↔ 2CO 2 + Q เปลี่ยนไปอย่างไรเมื่อ

ก) อุณหภูมิเพิ่มขึ้น

b) แรงกดดันที่เพิ่มขึ้น

1. วิธีการเปลี่ยนสมดุลของปฏิกิริยา 2CuO(T) + CO Cu 2 O(T) + CO 2 ไปทางขวา (→) คือ:

1) ความเข้มข้นของคาร์บอนมอนอกไซด์เพิ่มขึ้น

2) เพิ่มความเข้มข้นของคาร์บอนไดออกไซด์

3) ลดความเข้มข้นของออกไซด์หลอมเหลว (I)

4) ลดความเข้มข้นของคอปเปอร์ (II) ออกไซด์

2. ในปฏิกิริยาที่เป็นเนื้อเดียวกัน 4HCl + O 2 2Cl 2 + 2H 2 O เมื่อความดันเพิ่มขึ้น สมดุลจะเปลี่ยน:

2) ขวา

3) จะไม่เคลื่อนไหว

4) ฉันไม่รู้

8. เมื่อถูกความร้อนจะเกิดความสมดุลของปฏิกิริยา N 2 + O 2 2NO – Q:

1) จะเคลื่อนไปทางขวา

2) จะเลื่อนไปทางซ้าย

3) จะไม่เคลื่อนไหว

4) ฉันไม่รู้

9. เมื่อเย็นลงสมดุลของปฏิกิริยา H 2 + S H 2 S + Q:

1) จะเลื่อนไปทางซ้าย

2) จะเคลื่อนไปทางขวา

3) จะไม่เคลื่อนไหว

4) ฉันไม่รู้

  1. การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีในเคมีอนินทรีย์และอินทรีย์

    เอกสาร

    งาน A 19 (USE 2012) การจำแนกประเภท เคมี ปฏิกิริยาวี อนินทรีย์และออร์แกนิก เคมี- ถึง ปฏิกิริยาการทดแทนหมายถึงปฏิสัมพันธ์ของ: 1) โพรพีนกับน้ำ 2) ...

  2. การวางแผนเฉพาะเรื่องบทเรียนเคมีในระดับ 8-11 6

    การวางแผนเฉพาะเรื่อง

    1 เคมี ปฏิกิริยา 11 11 การจำแนกประเภท เคมี ปฏิกิริยาวี อนินทรีย์ เคมี- (ค) 1 การจำแนกประเภท เคมี ปฏิกิริยาในสารอินทรีย์ เคมี- (ค) 1 ความเร็ว เคมี ปฏิกิริยา- พลังงานกระตุ้น 1 ปัจจัยที่ส่งผลต่อความเร็ว เคมี ปฏิกิริยา ...

  3. คำถามสอบวิชาเคมีสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1

    เอกสาร

    มีเทน การใช้มีเทน การจำแนกประเภท เคมี ปฏิกิริยาวี อนินทรีย์ เคมี- ทางกายภาพและ เคมีคุณสมบัติและการใช้งานเอทิลีน เคมีความสมดุลและเงื่อนไขของมัน...

  4. คำนิยาม

    ปฏิกิริยาเคมีเรียกว่าการเปลี่ยนแปลงของสารซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบและ (หรือ) โครงสร้างเกิดขึ้น

    บ่อยครั้งที่ปฏิกิริยาเคมีเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นกระบวนการในการแปลงสารตั้งต้น (รีเอเจนต์) ให้เป็นสารสุดท้าย (ผลิตภัณฑ์)

    ปฏิกิริยาเคมีเขียนโดยใช้สมการทางเคมีที่มีสูตรของสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์จากปฏิกิริยา ตามกฎการอนุรักษ์มวล คือ จำนวนอะตอมของธาตุแต่ละธาตุทางด้านซ้าย และ ชิ้นส่วนที่ถูกต้อง สมการทางเคมีเหมือนกัน โดยทั่วไป สูตรของสารตั้งต้นจะเขียนไว้ทางด้านซ้ายของสมการ และสูตรของผลิตภัณฑ์จะเขียนไว้ทางด้านขวา ความเท่าเทียมกันของจำนวนอะตอมของแต่ละองค์ประกอบทางด้านซ้ายและด้านขวาของสมการทำได้โดยการใส่สัมประสิทธิ์ปริมาณสัมพันธ์จำนวนเต็มไว้หน้าสูตรของสาร

    สมการเคมีอาจมี ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับลักษณะของปฏิกิริยา: อุณหภูมิ ความดัน การแผ่รังสี ฯลฯ ซึ่งระบุด้วยสัญลักษณ์ที่เกี่ยวข้องด้านบน (หรือ "ด้านล่าง") เครื่องหมายเท่ากับ

    ปฏิกิริยาเคมีทั้งหมดสามารถจัดกลุ่มได้หลายประเภทซึ่งมีลักษณะเฉพาะบางประการ

    การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีตามจำนวนและองค์ประกอบของสารตั้งต้นและผลลัพธ์

    ตามการจำแนกประเภทนี้ ปฏิกิริยาเคมีแบ่งออกเป็นปฏิกิริยาการเชื่อมต่อ การสลายตัว การทดแทน และการแลกเปลี่ยน

    ส่งผลให้ ปฏิกิริยาผสมจากสารสองชนิดขึ้นไป (เชิงซ้อนหรือเชิงเดี่ยว) ทำให้เกิดสารใหม่ขึ้นมาหนึ่งชนิด ใน มุมมองทั่วไปสมการของปฏิกิริยาเคมีดังกล่าวจะมีลักษณะดังนี้:

    ตัวอย่างเช่น:

    CaCO 3 + CO 2 + H 2 O = Ca(HCO 3) 2

    ดังนั้น 3 + H 2 O = H 2 ดังนั้น 4

    2Mg + O 2 = 2MgO

    2FeCl 2 + Cl 2 = 2FeCl 3

    ปฏิกิริยาของสารประกอบโดยส่วนใหญ่แล้วจะเป็นแบบคายความร้อน กล่าวคือ ดำเนินการปล่อยความร้อนต่อไป หากสารเชิงเดี่ยวมีส่วนร่วมในปฏิกิริยา ปฏิกิริยาดังกล่าวมักเป็นปฏิกิริยารีดอกซ์ (ORR) เช่น เกิดขึ้นกับการเปลี่ยนแปลงสถานะออกซิเดชันของธาตุ เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดได้อย่างชัดเจนว่าปฏิกิริยาของสารประกอบระหว่างสารเชิงซ้อนจะถูกจัดประเภทเป็น ORR หรือไม่

    ปฏิกิริยาที่ทำให้เกิดสารใหม่หลายชนิด (เชิงซ้อนหรือเชิงเดี่ยว) จากสารเชิงซ้อนชนิดเดียวจัดเป็น ปฏิกิริยาการสลายตัว- โดยทั่วไปสมการของปฏิกิริยาเคมีของการสลายตัวจะมีลักษณะดังนี้:

    ตัวอย่างเช่น:

    แคลเซียมคาร์บอเนต 3 แคลเซียมคาร์บอเนต + CO 2 (1)

    2H 2 O = 2H 2 + O 2 (2)

    CuSO 4 × 5H 2 O = CuSO 4 + 5H 2 O (3)

    ลูกบาศ์ก(OH) 2 = CuO + H 2 O (4)

    เอช 2 SiO 3 = SiO 2 + H 2 O (5)

    2SO 3 =2SO 2 + O 2 (6)

    (NH 4) 2 Cr 2 O 7 = Cr 2 O 3 + N 2 +4H 2 O (7)

    ปฏิกิริยาการสลายตัวส่วนใหญ่เกิดขึ้นเมื่อถูกความร้อน (1,4,5) อาจสลายตัวเนื่องจากการสัมผัส กระแสไฟฟ้า(2). การสลายตัวของผลึกไฮเดรต กรด เบสและเกลือของกรดที่ประกอบด้วยออกซิเจน (1, 3, 4, 5, 7) เกิดขึ้นโดยไม่เปลี่ยนสถานะออกซิเดชันขององค์ประกอบเช่น ปฏิกิริยาเหล่านี้ไม่เกี่ยวข้องกับ ODD ปฏิกิริยาการสลายตัวของ ORR ได้แก่ การสลายตัวของออกไซด์ กรด และเกลือ เกิดจากองค์ประกอบวี องศาที่สูงขึ้นออกซิเดชัน (6)

    ปฏิกิริยาการสลายตัวยังพบได้ในเคมีอินทรีย์ แต่ภายใต้ชื่ออื่น ๆ - การแคร็ก (8), การดีไฮโดรจีเนชัน (9):

    ค 18 ชม. 38 = ค 9 ชม. 18 + ค 9 ชม. 20 (8)

    ค 4 ชม. 10 = ค 4 ชม. 6 + 2 ชม. 2 (9)

    ที่ ปฏิกิริยาการทดแทนสารเชิงเดี่ยวมีปฏิกิริยากับสารเชิงซ้อน เกิดเป็นสารเชิงเดี่ยวใหม่และสารเชิงซ้อนใหม่ โดยทั่วไป สมการของปฏิกิริยาการทดแทนสารเคมีจะมีลักษณะดังนี้:

    ตัวอย่างเช่น:

    2อัล + เฟ 2 โอ 3 = 2เฟ + อัล 2 โอ 3 (1)

    สังกะสี + 2HCl = สังกะสี 2 + H 2 (2)

    2KBr + Cl 2 = 2KCl + Br 2 (3)

    2КlO 3 + l 2 = 2KlO 3 + Сl 2 (4)

    CaCO 3 + SiO 2 = CaSiO 3 + CO 2 (5)

    Ca 3 (PO 4) 2 + 3SiO 2 = 3СаSiO 3 + P 2 O 5 (6)

    CH 4 + Cl 2 = CH 3 Cl + HCl (7)

    ปฏิกิริยาทดแทนส่วนใหญ่เป็นปฏิกิริยารีดอกซ์ (1 – 4, 7) ตัวอย่างของปฏิกิริยาการสลายตัวซึ่งไม่มีการเปลี่ยนแปลงในสถานะออกซิเดชันเกิดขึ้นมีน้อย (5, 6)

    ปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนเป็นปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นระหว่างสารเชิงซ้อนซึ่งพวกมันแลกเปลี่ยนส่วนที่เป็นส่วนประกอบ โดยทั่วไปคำนี้ใช้สำหรับปฏิกิริยาที่เกี่ยวข้องกับไอออนที่พบใน สารละลายที่เป็นน้ำ- โดยทั่วไป สมการของปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนทางเคมีจะมีลักษณะดังนี้:

    AB + ซีดี = โฆษณา + CB

    ตัวอย่างเช่น:

    CuO + 2HCl = CuCl 2 + H 2 O (1)

    NaOH + HCl = NaCl + H 2 O (2)

    NaHCO 3 + HCl = NaCl + H 2 O + CO 2 (3)

    AgNO 3 + KBr = AgBr ↓ + KNO 3 (4)

    CrCl 3 + ZNaON = Cr(OH) 3 ↓+ ZNaCl (5)

    ปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนไม่ใช่รีดอกซ์ กรณีพิเศษของปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนเหล่านี้คือปฏิกิริยาการทำให้เป็นกลาง (ปฏิกิริยาของกรดกับด่าง) (2) ปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนดำเนินไปในทิศทางที่สารอย่างน้อยหนึ่งชนิดถูกกำจัดออกจากทรงกลมปฏิกิริยาในรูปของสารที่เป็นก๊าซ (3) ตะกอน (4, 5) หรือสารประกอบที่แยกตัวได้ไม่ดี ซึ่งส่วนใหญ่มักเป็นน้ำ (1, 2 ).

    การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีตามการเปลี่ยนแปลงของสถานะออกซิเดชัน

    ขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงในสถานะออกซิเดชันขององค์ประกอบที่ประกอบเป็นรีเอเจนต์และผลิตภัณฑ์ปฏิกิริยา ปฏิกิริยาเคมีทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นปฏิกิริยารีดอกซ์ (1, 2) และปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นโดยไม่เปลี่ยนสถานะออกซิเดชัน (3, 4)

    2มก. + คาร์บอนไดออกไซด์ 2 = 2MgO + C (1)

    Mg 0 – 2e = Mg 2+ (ตัวรีดิวซ์)

    C 4+ + 4e = C 0 (ตัวออกซิไดซ์)

    เฟS 2 + 8HNO 3 (conc) = เฟ(NO 3) 3 + 5NO + 2H 2 SO 4 + 2H 2 O (2)

    Fe 2+ -e = Fe 3+ (ตัวรีดิวซ์)

    N 5+ +3e = N 2+ (ตัวออกซิไดซ์)

    AgNO 3 +HCl = AgCl ↓ + HNO 3 (3)

    Ca(OH) 2 + H 2 SO 4 = CaSO 4 ↓ + H 2 O (4)

    การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีตามผลความร้อน

    ขึ้นอยู่กับว่าความร้อน (พลังงาน) ถูกปล่อยออกมาหรือดูดซับในระหว่างการทำปฏิกิริยา ปฏิกิริยาเคมีทั้งหมดจะถูกแบ่งตามอัตภาพเป็นคายความร้อน (1, 2) และดูดความร้อน (3) ตามลำดับ ปริมาณความร้อน (พลังงาน) ที่ปล่อยออกมาหรือถูกดูดซับระหว่างปฏิกิริยาเรียกว่าผลกระทบทางความร้อนของปฏิกิริยา หากสมการระบุปริมาณความร้อนที่ปล่อยออกมาหรือถูกดูดซับ สมการดังกล่าวจะเรียกว่าเทอร์โมเคมี

    N 2 + 3H 2 = 2NH 3 +46.2 กิโลจูล (1)

    2Mg + O 2 = 2MgO + 602.5 กิโลจูล (2)

    N 2 + O 2 = 2NO – 90.4 กิโลจูล (3)

    การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีตามทิศทางของปฏิกิริยา

    ขึ้นอยู่กับทิศทางของปฏิกิริยา ปฏิกิริยาที่ผันกลับได้จะถูกแยกแยะ ( กระบวนการทางเคมีผลิตภัณฑ์ที่สามารถทำปฏิกิริยากันภายใต้เงื่อนไขเดียวกันกับที่ได้รับเพื่อสร้างสารตั้งต้น) และไม่สามารถย้อนกลับได้ (กระบวนการทางเคมีซึ่งผลิตภัณฑ์ไม่สามารถทำปฏิกิริยากันเพื่อสร้างสารตั้งต้นได้)

    สำหรับปฏิกิริยาผันกลับได้ สมการในรูปแบบทั่วไปมักจะเขียนได้ดังนี้

    เอ + บี ↔ เอบี

    ตัวอย่างเช่น:

    CH 3 COOH + C 2 H 5 OH ↔ H 3 COOC 2 H 5 + H 2 O

    ตัวอย่างของปฏิกิริยาที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ ได้แก่ ปฏิกิริยาต่อไปนี้:

    2КlО 3 → 2Кl + ЗО 2

    ค 6 ชม. 12 โอ 6 + 6O 2 → 6CO 2 + 6H 2 O

    หลักฐานของการเปลี่ยนแปลงไม่ได้ของปฏิกิริยาอาจเป็นการปล่อยสารที่เป็นก๊าซ ตะกอน หรือสารประกอบที่แยกตัวได้ไม่ดี ซึ่งส่วนใหญ่มักเป็นน้ำ เป็นผลิตภัณฑ์จากปฏิกิริยา

    การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีตามการมีอยู่ของตัวเร่งปฏิกิริยา

    จากมุมมองนี้ ปฏิกิริยาตัวเร่งปฏิกิริยาและไม่ใช่ตัวเร่งปฏิกิริยาจะแตกต่างกัน

    ตัวเร่งปฏิกิริยาคือสารที่เร่งปฏิกิริยาเคมีให้เร็วขึ้น ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นกับการมีส่วนร่วมของตัวเร่งปฏิกิริยาเรียกว่าตัวเร่งปฏิกิริยา ปฏิกิริยาบางอย่างไม่สามารถเกิดขึ้นได้เลยหากไม่มีตัวเร่งปฏิกิริยา:

    2H 2 O 2 = 2H 2 O + O 2 (ตัวเร่งปฏิกิริยา MnO 2)

    บ่อยครั้งที่ผลิตภัณฑ์ปฏิกิริยาตัวใดตัวหนึ่งทำหน้าที่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาที่เร่งปฏิกิริยานี้ (ปฏิกิริยาตัวเร่งปฏิกิริยาอัตโนมัติ):

    MeO+ 2HF = MeF 2 + H 2 O โดยที่ Me คือโลหะ

    ตัวอย่างการแก้ปัญหา

    ตัวอย่างที่ 1

    บรรยาย: การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีในเคมีอนินทรีย์และอินทรีย์

    ประเภทของปฏิกิริยาเคมีในเคมีอนินทรีย์


    ก) การจำแนกประเภทตามปริมาณของสารตั้งต้น:

    การสลายตัว – จากปฏิกิริยานี้ สารเชิงซ้อนที่มีอยู่หนึ่งชนิดจะเกิดสารเชิงซ้อนและซับซ้อนตั้งแต่สองชนิดขึ้นไป

    ตัวอย่าง: 2H 2 O 2 → 2H 2 O + O 2

    สารประกอบ - นี่คือปฏิกิริยาที่สารที่เรียบง่ายและซับซ้อนตั้งแต่สองชนิดขึ้นไปก่อตัวเป็นหนึ่งเดียว แต่ซับซ้อนกว่า

    ตัวอย่าง: 4Al+3O 2 → 2Al 2 O 3

    การทดแทน - นี่คือปฏิกิริยาเคมีบางอย่างที่เกิดขึ้นระหว่างสารที่เรียบง่ายและสารที่ซับซ้อนบางชนิดในปฏิกิริยานี้อะตอมของสารเชิงเดี่ยวจะถูกแทนที่ด้วยอะตอมของธาตุใดธาตุหนึ่งที่พบในสารเชิงซ้อน

    ตัวอย่าง: 2КI + Cl2 → 2КCl + I 2

    แลกเปลี่ยน - นี่คือปฏิกิริยาที่สารสองชนิดที่มีโครงสร้างซับซ้อนแลกเปลี่ยนส่วนกัน.

    ตัวอย่าง: HCl + KNO 2 → KCl + HNO 2

    B) การจำแนกประเภทตามผลกระทบทางความร้อน:

    ปฏิกิริยาคายความร้อน - นี่คือปฏิกิริยาเคมีบางอย่างที่ความร้อนถูกปล่อยออกมา.
    ตัวอย่าง:

    S + O 2 → SO 2 + Q

    2C 2H 6 + 7O 2 → 4CO 2 +6H 2 O + Q


    ปฏิกิริยาดูดความร้อน - นี่คือปฏิกิริยาเคมีบางอย่างที่ความร้อนถูกดูดซับ. ตามกฎแล้วสิ่งเหล่านี้คือปฏิกิริยาการสลายตัว

    ตัวอย่าง:

    CaCO 3 → CaO + CO 2 – Q
    2KClO 3 → 2KCl + 3O 2 – Q

    ความร้อนที่ถูกปล่อยออกมาหรือดูดซับอันเป็นผลมาจากปฏิกิริยาเคมีเรียกว่า ผลความร้อน


    เรียกว่าสมการทางเคมีที่บ่งบอกถึงผลกระทบทางความร้อนของปฏิกิริยา เทอร์โมเคมี.


    B) การจำแนกประเภทตามการพลิกกลับได้:

    ปฏิกิริยาย้อนกลับได้ - เป็นปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นภายใต้สภาวะเดียวกันในทิศทางตรงกันข้ามกัน

    ตัวอย่าง: 3H 2 + N 2 ⇌ 2NH 3

    ปฏิกิริยาที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ - สิ่งเหล่านี้เป็นปฏิกิริยาที่ดำเนินไปในทิศทางเดียวเท่านั้นและจบลงด้วยการใช้สารเริ่มต้นทั้งหมดจนหมด ในปฏิกิริยาเหล่านี้ให้ปล่อยมีก๊าซ ตะกอน น้ำ
    ตัวอย่าง: 2KClO 3 → 2KCl + 3O 2

    D) การจำแนกประเภทตามการเปลี่ยนแปลงสถานะออกซิเดชัน:

    ปฏิกิริยารีดอกซ์ – ในระหว่างปฏิกิริยาเหล่านี้จะเกิดการเปลี่ยนแปลงสถานะออกซิเดชัน

    ตัวอย่าง: Cu + 4HNO 3 → Cu(NO 3) 2 + 2NO 2 + 2H 2 O.

    ไม่ใช่รีดอกซ์ – ปฏิกิริยาโดยไม่เปลี่ยนสถานะออกซิเดชัน

    ตัวอย่าง: HNO 3 + KOH → KNO 3 + H 2 O

    D) การจำแนกประเภทตามระยะ:

    ปฏิกิริยาที่เป็นเนื้อเดียวกันปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นในเฟสเดียว เมื่อสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์จากปฏิกิริยามีสถานะการรวมตัวเหมือนกัน

    ตัวอย่าง: H 2 (แก๊ส) + Cl 2 (แก๊ส) → 2HCL

    ปฏิกิริยาที่แตกต่างกัน – ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นที่ส่วนต่อประสาน ซึ่งผลิตภัณฑ์ปฏิกิริยาและสารตั้งต้นมีสถานะการรวมกลุ่มต่างกัน
    ตัวอย่าง: CuO+ H 2 → Cu+H 2 O

    จำแนกตามการใช้ตัวเร่งปฏิกิริยา:

    ตัวเร่งปฏิกิริยาคือสารที่เร่งปฏิกิริยา ปฏิกิริยาตัวเร่งปฏิกิริยาเกิดขึ้นเมื่อมีตัวเร่งปฏิกิริยา ปฏิกิริยาที่ไม่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาจะเกิดขึ้นโดยไม่มีตัวเร่งปฏิกิริยา
    ตัวอย่าง: 2H 2 0 2 MnO2 2H 2 O + O 2 ตัวเร่งปฏิกิริยา MnO 2

    ปฏิกิริยาระหว่างอัลคาไลกับกรดเกิดขึ้นโดยไม่มีตัวเร่งปฏิกิริยา
    ตัวอย่าง: KOH + HCl KCl + H 2 O

    สารยับยั้งคือสารที่ทำให้ปฏิกิริยาช้าลง
    ตัวเร่งปฏิกิริยาและสารยับยั้งจะไม่ถูกใช้ในระหว่างการทำปฏิกิริยา

    ประเภทของปฏิกิริยาเคมีในเคมีอินทรีย์


    การทดแทน คือปฏิกิริยาระหว่างอะตอมหนึ่ง/กลุ่มของอะตอมในโมเลกุลดั้งเดิมถูกแทนที่ด้วยอะตอม/กลุ่มของอะตอมอื่น
    ตัวอย่าง: CH 4 + Cl 2 → CH 3 Cl + HCl

    ภาคยานุวัติ - สิ่งเหล่านี้เป็นปฏิกิริยาที่โมเลกุลหลายโมเลกุลของสารรวมกันเป็นหนึ่งเดียว.ปฏิกิริยาเพิ่มเติมได้แก่:

    • การเติมไฮโดรเจนเป็นปฏิกิริยาระหว่างการเติมไฮโดรเจนเข้ากับพันธะพหุคูณ

    ตัวอย่าง: CH 3 -CH = CH 2 (โพรพีน) + H 2 → CH 3 -CH 2 -CH 3 (โพรเพน)

      ไฮโดรฮาโลเจน– ปฏิกิริยาที่เติมไฮโดรเจนเฮไลด์

    ตัวอย่าง: CH 2 = CH 2 (เอธีน) + HCl → CH 3 -CH 2 -Cl (คลอโรอีเทน)

    อัลไคน์ทำปฏิกิริยากับไฮโดรเจนเฮไลด์ (ไฮโดรเจนคลอไรด์, ไฮโดรเจนโบรไมด์) ในลักษณะเดียวกับอัลคีน การเติมปฏิกิริยาเคมีจะเกิดขึ้นใน 2 ขั้นตอน และถูกกำหนดโดยกฎของ Markovnikov:


    เมื่อกรดโปรติคและน้ำเติมเข้าไปในอัลคีนและอัลคีนที่ไม่สมมาตร อะตอมไฮโดรเจนจะถูกเติมเข้าไปในอะตอมของคาร์บอนที่เติมไฮโดรเจนมากที่สุด

    กลไกของปฏิกิริยาเคมีชนิดนี้ ก่อตัวในระยะที่ 1 อย่างรวดเร็ว โดย p-complex ในระยะที่ 2 อย่างช้าๆ จะค่อยๆ กลายเป็น s-complex หรือคาร์โบเคชัน ในขั้นตอนที่ 3 การทำให้คาร์โบเคชั่นคงตัวเกิดขึ้น - นั่นคือการมีปฏิสัมพันธ์กับไอออนโบรมีน:

    I1, I2 คือคาร์โบแคต P1, P2 - โบรไมด์


    ฮาโลเจน - ปฏิกิริยาที่มีการเติมฮาโลเจนเข้าไปการเติมฮาโลเจนยังหมายถึงกระบวนการทั้งหมดอันเป็นผลมาจากการที่อะตอมของฮาโลเจนถูกใส่เข้าไปในสารประกอบอินทรีย์ แนวคิดนี้ใช้ใน "ความหมายกว้าง" ตามแนวคิดนี้ ปฏิกิริยาเคมีต่อไปนี้ที่มีพื้นฐานจากฮาโลเจนมีความโดดเด่น: ฟลูออริเนชัน, คลอรีน, โบรมีน, ไอโอดีเนชัน

    อนุพันธ์อินทรีย์ที่ประกอบด้วยฮาโลเจนถือเป็นสารประกอบที่สำคัญที่สุดที่ใช้ทั้งสองอย่าง การสังเคราะห์สารอินทรีย์และเป็นสินค้าเป้าหมาย อนุพันธ์ของฮาโลเจนของไฮโดรคาร์บอนถือเป็นผลิตภัณฑ์เริ่มต้นในปฏิกิริยาทดแทนนิวคลีโอฟิลิกจำนวนมาก เกี่ยวกับ การใช้งานจริงสารประกอบที่มีฮาโลเจนจะใช้ในรูปแบบของตัวทำละลาย เช่น สารประกอบที่มีคลอรีน สารทำความเย็น - อนุพันธ์ของคลอโรฟลูออโร ฟรีออน สารกำจัดศัตรูพืช ยารักษาโรค พลาสติไซเซอร์ โมโนเมอร์สำหรับการผลิตพลาสติก


    การให้ความชุ่มชื้น– ปฏิกิริยาการเติมโมเลกุลของน้ำผ่านพันธะพหุคูณ

    การเกิดพอลิเมอไรเซชัน เป็นปฏิกิริยาชนิดพิเศษที่โมเลกุลของสารที่มีน้ำหนักโมเลกุลค่อนข้างต่ำเกาะติดกัน ต่อมาเกิดเป็นโมเลกุลของสารที่มีน้ำหนักโมเลกุลสูง



    1) สัญญาณแรกของการจำแนกประเภทขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงสถานะออกซิเดชันขององค์ประกอบที่ก่อตัวเป็นรีเอเจนต์และผลิตภัณฑ์
    ก) รีดอกซ์

    เฟS 2 + 18HNO 3 = เฟ(NO 3) 3 + 2H 2 SO 4 + 15NO 2 + 7H 2 O
    b) โดยไม่เปลี่ยนสถานะออกซิเดชัน

    CaO + 2HCl = CaCl 2 + H 2 O
    รีดอกซ์เรียกว่าปฏิกิริยาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงในสถานะออกซิเดชันขององค์ประกอบทางเคมีที่ประกอบเป็นรีเอเจนต์ ปฏิกิริยารีดอกซ์ในเคมีอนินทรีย์รวมถึงปฏิกิริยาทดแทนทั้งหมด และปฏิกิริยาการสลายตัวและปฏิกิริยารวมกันซึ่งมีสารอย่างง่ายอย่างน้อยหนึ่งชนิดเข้ามาเกี่ยวข้อง ปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นโดยไม่เปลี่ยนสถานะออกซิเดชันขององค์ประกอบที่ก่อให้เกิดสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์ปฏิกิริยา รวมถึงปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนทั้งหมด

    2) ปฏิกิริยาเคมีจำแนกตามลักษณะของกระบวนการ กล่าวคือ ตามจำนวนและองค์ประกอบของรีเอเจนต์และผลิตภัณฑ์
    - ปฏิกิริยาของสารประกอบหรือการเติมในวิชาเคมีอินทรีย์
    เพื่อให้เกิดปฏิกิริยาการเติม โมเลกุลอินทรีย์จะต้องมีพันธะหลายพันธะ (หรือวัฏจักร) โมเลกุลนี้จะเป็นพันธะหลัก (สารตั้งต้น) โมเลกุลที่เรียบง่ายกว่า (บ่อยครั้ง สารอนินทรีย์, รีเอเจนต์) ถูกเติมที่ตำแหน่งที่มีการแยกพันธะหรือการเปิดวงแหวนหลายพันธะ

    NH 3 + HCl = NH 4 Cl

    CaO + CO 2 = CaCO 3

    -ปฏิกิริยาการสลายตัว
    ปฏิกิริยาการสลายตัวถือได้ว่าเป็นกระบวนการย้อนกลับของการรวมกัน

    C 2 H 5 Br = C 2 H 4 + HBr

    ปรอท(NO 3) 2 = Hg + 2NO 2 + O 2

    – ปฏิกิริยาการแทนที่
    ของพวกเขา จุดเด่น- ปฏิกิริยาระหว่างสารธรรมดากับสารเชิงซ้อน ปฏิกิริยาดังกล่าวมีอยู่ในเคมีอินทรีย์ด้วย
    อย่างไรก็ตาม แนวคิดเรื่อง "การทดแทน" ในเคมีอินทรีย์นั้นกว้างกว่าในเคมีอนินทรีย์ หากอะตอมหรือกลุ่มฟังก์ชันใด ๆ ถูกแทนที่ด้วยอะตอมหรือกลุ่มอื่นในโมเลกุลของสารดั้งเดิม สิ่งเหล่านี้ก็เป็นปฏิกิริยาทดแทนเช่นกัน แม้ว่าจากมุมมองของเคมีอนินทรีย์ กระบวนการจะดูเหมือนปฏิกิริยาการแลกเปลี่ยนก็ตาม

    สังกะสี + CuSO 4 = Cu + ZnSO 4

    Cu + 4HNO 3 = Cu(NO 3) 2 + 2NO 2 + 2H 2 O
    – การแลกเปลี่ยน (รวมถึงการวางตัวเป็นกลาง)

    CaO + 2HCl = CaCl 2 + H 2 O

    KCl + AgNO 3 = AgClyl + KNO 3

    3) หากเป็นไปได้ ให้ไหลไปในทิศทางตรงกันข้าม - ย้อนกลับได้และย้อนกลับไม่ได้

    4) ตามประเภทของความแตกแยกของพันธะ - โฮโมไลติก (การแตกเท่ากันแต่ละอะตอมจะได้รับ 1 อิเล็กตรอน) และเฮเทอโรไลติก (การแตกไม่เท่ากัน - หนึ่งได้รับอิเล็กตรอนคู่)

    5) โดยผลกระทบจากความร้อน
    คายความร้อน (การสร้างความร้อน) และดูดความร้อน (การดูดซับความร้อน) ปฏิกิริยาผสมโดยทั่วไปจะเป็นปฏิกิริยาคายความร้อน และปฏิกิริยาการสลายตัวจะเป็นปฏิกิริยาดูดความร้อน ข้อยกเว้นที่หายากคือปฏิกิริยาของไนโตรเจนกับออกซิเจน - ดูดความร้อน:
    N2 + O2 → 2NO – ถาม

    6) ตามเฟส
    ก) เป็นเนื้อเดียวกัน (สารที่เป็นเนื้อเดียวกันในเฟสเดียว เช่น g-g ปฏิกิริยาในสารละลาย)
    b) ต่างกัน (ms, g-tv, w-tv, ปฏิกิริยาระหว่างของเหลวที่ผสมไม่ได้)

    7) เรื่องการใช้ตัวเร่งปฏิกิริยา ตัวเร่งปฏิกิริยาคือสารที่ช่วยเร่งปฏิกิริยาเคมี
    ก) ตัวเร่งปฏิกิริยา (รวมถึงเอนไซม์) - พวกมันจะไม่ทำงานจริงโดยไม่ต้องใช้ตัวเร่งปฏิกิริยา
    b) ไม่ใช่ตัวเร่งปฏิกิริยา

    การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาเคมีในเคมีอนินทรีย์และอินทรีย์ดำเนินการตามลักษณะการจำแนกประเภทต่างๆ ซึ่งมีข้อมูลระบุไว้ในตารางด้านล่าง

    กลับไม่ได้คือปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นในทิศทางไปข้างหน้าเท่านั้น ส่งผลให้เกิดผลิตภัณฑ์ที่ไม่มีปฏิกิริยาต่อกัน ปฏิกิริยาที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ ได้แก่ ปฏิกิริยาเคมีที่ส่งผลให้เกิดสารประกอบที่แยกตัวออกเล็กน้อยและการปล่อยสารออกมา ปริมาณมากพลังงานเช่นเดียวกับที่ผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายออกจากทรงกลมปฏิกิริยาในรูปของก๊าซหรือในรูปของตะกอนตัวอย่างเช่น:

    HCl + NaOH = NaCl + H2O

    2Ca + O2 = 2CaO

    BaBr 2 + นา 2 SO 4 = BaSO 4 ↓ + 2NaBr

    กลับด้านได้คือปฏิกิริยาเคมีที่เกิดขึ้นที่อุณหภูมิที่กำหนดพร้อมกันในสองทิศทางตรงกันข้ามด้วยความเร็วที่เทียบเคียงได้ เมื่อเขียนสมการสำหรับปฏิกิริยาดังกล่าว เครื่องหมายเท่ากับจะถูกแทนที่ด้วยลูกศรที่มีทิศทางตรงกันข้าม ตัวอย่างที่ง่ายที่สุดของปฏิกิริยาผันกลับได้คือการสังเคราะห์แอมโมเนียโดยปฏิกิริยาของไนโตรเจนและไฮโดรเจน:

    ยังไม่มีข้อความ 2 +3H 2 ↔2NH 3

    ตามประเภทของการแตกร้าว พันธะเคมีในโมเลกุลดั้งเดิมปฏิกิริยาโฮโมไลติกและเฮเทอโรไลติกมีความโดดเด่น

    โฮโมไลติกเรียกว่าปฏิกิริยาซึ่งอันเป็นผลมาจากการแตกพันธะทำให้เกิดอนุภาคที่มีอิเล็กตรอน - อนุมูลอิสระที่ไม่ได้รับการจับคู่

    เฮเทอโรไลติกเป็นปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นผ่านการก่อตัวของอนุภาคไอออนิก - แคตไอออนและแอนไอออน

    หัวรุนแรง(ลูกโซ่) คือ ปฏิกิริยาเคมีที่เกี่ยวข้องกับอนุมูล เช่น

    CH 4 + Cl 2 hv → CH 3 Cl + HCl

    อิออนเป็นปฏิกิริยาเคมีที่เกิดขึ้นโดยมีไอออนเข้าร่วม เช่น

    KCl + AgNO 3 = KNO 3 + AgCl↓

    ปฏิกิริยาเฮเทอโรไลติกเรียกว่าอิเล็กโทรฟิลิก สารประกอบอินทรีย์ด้วยอิเล็กโทรฟิล - อนุภาคที่มีประจุบวกทั้งหมดหรือเป็นเศษส่วน พวกมันแบ่งออกเป็นปฏิกิริยาทดแทนอิเล็กโทรฟิลิกและปฏิกิริยาการเติมอิเล็กโทรฟิลิก ตัวอย่างเช่น

    C 6 H 6 + Cl 2 FeCl3 → C 6 H 5 Cl + HCl

    H 2 C =CH 2 + Br 2 → BrCH 2 –CH 2 ห้องนอน

    ปฏิกิริยานิวคลีโอฟิลิกเป็นปฏิกิริยาเฮเทอโรไลติกของสารประกอบอินทรีย์กับนิวคลีโอไฟล์ - อนุภาคที่มีประจุลบทั้งหมดหรือเป็นเศษส่วน พวกมันแบ่งออกเป็นปฏิกิริยาทดแทนนิวคลีโอฟิลิกและปฏิกิริยาการเติมนิวคลีโอฟิลิก ตัวอย่างเช่น

    CH 3 Br + NaOH → CH 3 OH + NaBr

    CH 3 C(O)H + C 2 H 5 OH → CH 3 CH(OC 2 H 5) 2 + H 2 O
    คายความร้อนเรียกว่าปฏิกิริยาเคมีที่เกิดขึ้นพร้อมกับการปล่อยความร้อน สัญลักษณ์ของการเปลี่ยนแปลงเอนทาลปี (ปริมาณความร้อน) ΔH และ ผลความร้อนปฏิกิริยาถามสำหรับ ปฏิกิริยาคายความร้อน Q > 0 และ ∆H< 0.

    ดูดความร้อนเป็นปฏิกิริยาเคมีที่เกี่ยวข้องกับการดูดซับความร้อน สำหรับปฏิกิริยาดูดความร้อน Q< 0, а ΔH > 0.

    เป็นเนื้อเดียวกันปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นในตัวกลางที่เป็นเนื้อเดียวกันเรียกว่า

    ต่างกันคือปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นในตัวกลางที่ต่างกัน บนพื้นผิวสัมผัสของสารที่ทำปฏิกิริยาซึ่งอยู่ในเฟสที่แตกต่างกัน เช่น ของแข็งและก๊าซ ของเหลวและก๊าซ ในของเหลวที่ไม่สามารถผสมกันได้สองชนิด

    ปฏิกิริยาตัวเร่งปฏิกิริยาเกิดขึ้นเฉพาะเมื่อมีตัวเร่งปฏิกิริยาเท่านั้น ปฏิกิริยาที่ไม่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาเกิดขึ้นในกรณีที่ไม่มีตัวเร่งปฏิกิริยา

    การจำแนกประเภทของปฏิกิริยาอินทรีย์แสดงไว้ในตาราง:


บทความที่เกี่ยวข้อง