แบบทดสอบสติปัญญาสำหรับผู้ใหญ่ การทดสอบสติปัญญาที่ยุ่งยาก แบบทดสอบพัฒนาการทั่วไป

คำแนะนำ.ก่อนที่คุณจะเริ่ม การทดสอบสติปัญญาฉันอยากให้คุณทำความคุ้นเคยกับกฎการทดสอบตัวเอง:

1. หน้าต่อไปนี้ประกอบด้วยการทดสอบที่ประกอบด้วย 50 งาน มันวัดความสามารถในการเรียนรู้ของคุณและ กิจกรรมการเรียนรู้.

2. เพื่อให้งานทดสอบทั้งหมดเสร็จสมบูรณ์ คุณจะได้รับเวลาที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด - 15 นาที ดังนั้นเมื่อเริ่มทำภารกิจทดสอบให้เปิดนาฬิกาจับเวลาหรือจดเวลาเป็นวินาทีที่ใกล้ที่สุดหรือดีกว่านั้นขอให้ใครสักคนคอยจับเวลา

3.แบบทดสอบวัดความสามารถทางปัญญาสามารถใช้ได้เพียงครั้งเดียว ดังนั้นหากเกิดความอยากรู้อยากเห็น คุณจะคุ้นเคยกับเนื้อหาดังกล่าว งานทดสอบหรือคำตอบที่ถูกต้อง ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา คุณจะไม่สามารถประเมินความสามารถของคุณได้อย่างแม่นยำอีกต่อไป ด้วยเหตุผลเดียวกัน เมื่อคุณเริ่มทำการทดสอบ อย่าก้าวไปข้างหน้ากับคำตอบที่ถูกต้อง คุณสามารถประเมินความถูกต้องของคำตอบได้โดยทำแบบทดสอบทั้งหมดให้เสร็จสิ้นเท่านั้น

4. เริ่มการทดสอบตัวเองเฉพาะเมื่อคุณพักผ่อนเพียงพอและตื่นตัวเท่านั้น ก่อนที่คุณจะเริ่มทำการทดสอบ ให้เลือกสถานที่ที่สะดวกสบายซึ่งคุณจะไม่ถูกรบกวนตลอดระยะเวลาการทดสอบ ขอให้คนที่คุณรักอย่ารบกวนคุณ ปิดโทรศัพท์ ปิดทีวีและวิทยุ คุณไม่ควรพูดคุยเรื่องงานกับใครในขณะทำงานและไม่อนุญาตให้ใครช่วยคุณ

5. ทำงานให้เร็วที่สุด หากคุณไม่พบคำตอบของรายการทดสอบใดๆ ในทันที อย่ารอช้าเกินไป ให้ไปยังรายการถัดไป โปรดจำไว้ว่าไม่มีใครสามารถตอบคำถามทั้งหมดในแบบทดสอบนี้ได้อย่างถูกต้องภายในเวลาที่กำหนด

6. คำตอบของคุณในแต่ละกรณีจะประกอบด้วย เอกพจน์หรือคู่ตัวเลข คุณสามารถเลือกจากตัวเลือกที่แนะนำหลายตัวหรือคิดคำตอบที่ถูกต้องด้วยตัวเอง

ตัวอย่างงานทดสอบ

ก่อนที่คุณจะเริ่มงานทดสอบ โปรดทำความคุ้นเคยกับตัวอย่างการฝึกอบรม

1. Fast ตรงกันข้ามกับความหมายของคำ:

1 - หนัก;

2 - ยืดหยุ่น;

3 - เร็ว;

4 - แสง;

5 - ช้า

(คำตอบที่ถูกต้องคือ 5)

2. ราคาน้ำมันเบนซิน 44 โกเปคต่อลิตร 2.5 ลิตรราคาเท่าไหร่ (เป็นโกเปค)

(คำตอบที่ถูกต้องคือ 110)

3. ความหมายของคำว่า miner และ minor คือ:

1 - คล้ายกัน;

2 - ตรงกันข้าม;

3 - ไม่เหมือนหรือตรงกันข้าม (คำตอบที่ถูกต้องคือ 3)

4. สุภาษิต 2 ข้อต่อไปนี้ข้อใดมีความหมายเหมือนกัน

1. สิ่งแรกคือเป็นก้อน

2. โชคร้ายคือจุดเริ่มต้น

3. มุมกระท่อมไม่ใช่สีแดง แต่เป็นพายสีแดง

4. ไม่ใช่ทุกอย่างที่เป็น Maslenitsa สำหรับแมว

5. เพื่อนเก่าดีกว่าสองใหม่ (คำตอบที่ถูกต้องคือ 1.2)

คุณมีเวลา 15 นาทีในการทำข้อสอบ 50 ข้อให้เสร็จสิ้น เมื่อคุณพร้อมที่จะเริ่มทำภารกิจทดสอบให้เสร็จสิ้น ให้จับเวลาตัวเองและพลิกหน้ากระดาษ

งานทดสอบ

1. เดือนที่สิบเอ็ดของปีคือ:

2. รุนแรง ตรงกันข้ามกับความหมายของคำ:

1 - คม;

2 - เข้มงวด;

3 - นุ่ม;

4 - ยาก;

5 - ปากแข็ง

3. คำใดต่อไปนี้แตกต่างจากคำอื่น?

1 - แน่นอน;

2 - น่าสงสัย;

3 - มั่นใจ;

4 - ความไว้วางใจ;

5 - จริง

4. จริงหรือไม่ที่ตัวย่อ “น. อี" แปลว่า "โฆษณา" ("ยุคใหม่")?

5. คำใดต่อไปนี้แตกต่างจากคำอื่น?

1 - โทร;

2 - แชท;

3 - ฟัง;

4 - พูด;

5 - ไม่มีคำอื่น

6. คำว่าไร้ที่ติตรงกันข้ามกับความหมายของคำว่า:

1 - ไร้มลทิน;

2 - ลามกอนาจาร;

3 - ไม่เน่าเปื่อย;

4 - ผู้บริสุทธิ์;

5 - คลาสสิค

7. คำใดต่อไปนี้ตรงกับคำว่าเคี้ยวเมื่อได้กลิ่นถึงจมูก?

1 - หวาน;

3 - กลิ่น;

5 - สะอาด

8. คู่คำต่อไปนี้มีกี่คำที่เหมือนกันทุกประการ?

ชาร์ป, M.S. ชาร์ป, M.S.

ฟิลเดอร์, อี.เอ็น. ฟิลเดอร์, อี.เอ็น.

คอนเนอร์, มิสซิสซิปปี คอนเนอร์, เอ็ม.จี.

โวสเนอร์, โอ.ดับเบิลยู. เวอร์เนอร์, โอ.ดับเบิลยู.

โซเดอร์ควิสต์, พี.อี. โซเดอร์ควิสต์ พ.ศ.

9. Clear ตรงกันข้ามกับความหมายของคำ:

1 - ชัดเจน;

2 - ชัดเจน;

3 - ไม่คลุมเครือ;

4 - แตกต่าง;

5 - สลัว

10. ผู้ประกอบการรายหนึ่งซื้อรถยนต์มือสองหลายคันในราคา 3,500 ดอลลาร์ และขายไปในราคา 5,500 ดอลลาร์ มีรายได้ 50 ดอลลาร์ต่อคัน เขาขายรถไปกี่คัน?

11. คำว่าเคาะแล้วระบายมี:

1 - ค่าที่คล้ายกัน;

2 - ตรงกันข้าม;

12. มะนาวสามลูกราคา 45 โกเปค 1.5 โหลราคาเท่าไหร่ (เป็น kopecks)?

13. เลขทั้ง 6 คู่นี้เหมือนกันทุกประการกี่ตัว?

61197172 61197172

83238324 83238234

14. ปิด ตรงกันข้ามกับความหมายของคำ:

1 - เป็นมิตร;

2 - เป็นมิตร;

3 - คนแปลกหน้า;

4 - พื้นเมือง;

15.จำนวนใดน้อยที่สุด? 1)6;

16. จัดเรียงคำด้านล่างตามลำดับให้เป็นประโยคที่ถูกต้อง ป้อนหมายเลขของคำสุดท้ายเป็นคำตอบของคุณ:

กินเกลือความรักแห่งชีวิต

17. ภาพใดต่อไปนี้แตกต่างจากภาพอื่นมากที่สุด?

18. ชาวประมง 2 คน จับปลาได้ 36 ตัว ตัวแรกจับได้มากกว่าตัวที่สองถึง 8 เท่า อันที่สองจับได้เท่าไหร่?

19. คำว่า ขึ้นและฟื้น คือ:

1 - ค่าที่คล้ายกัน;

2 - ตรงกันข้าม;

3 - ไม่เหมือนหรือตรงกันข้าม

20. จัดเรียงคำด้านล่างเพื่อสร้างข้อความ หากถูกต้องคำตอบจะเป็น 1 หากไม่ถูกต้อง - 2:

หินกำลังได้รับแรงผลักดันที่ปกคลุมไปด้วยตะไคร่น้ำ

21. ข้อใดต่อไปนี้มีความหมายเหมือนกัน

1) หันจมูกให้โดนลม

2) ถุงเปล่าไม่คุ้ม

3) แพทย์สามคนไม่ได้ดีกว่าคนเดียว

5) พี่เลี้ยงเจ็ดคนมีลูกโดยไม่มีตา

22. ควรใช้ตัวเลขใดแทนเครื่องหมาย “?”

73 66 59 52 45 38 ?

23. ความยาวของกลางวันและกลางคืนในเดือนกันยายนเกือบจะเท่ากับใน:

24. สมมติว่าสองข้อความแรกเป็นจริง สุดท้ายจะเป็น: 1 - จริง; 2 - ไม่ถูกต้อง; 3—ไม่แน่นอน

1) ผู้มีความก้าวหน้าทุกคนเป็นสมาชิกพรรค

2) ผู้ก้าวหน้าทุกคนดำรงตำแหน่งใหญ่

3) สมาชิกพรรคบางส่วนดำรงตำแหน่งสำคัญ

25. รถไฟเดินทางได้ 75 ซม. ใน 1/4 วินาที ถ้าเขาเคลื่อนที่ด้วยความเร็วเท่ากัน เขาจะเดินทางได้ระยะทางเท่าใด (เป็นเซนติเมตร) ใน 5 วินาที?

26. หากเราถือว่าสองข้อความแรกเป็นจริง ข้อความสุดท้าย: 1 - จริง; 2 - ไม่ถูกต้อง; 3—ไม่แน่นอน

1) Borya มีอายุเท่ากับ Masha

2) Masha อายุน้อยกว่า Zhenya

3) Borya อายุน้อยกว่า Zhenya

27. เนื้อสับห้าแพ็คครึ่งกิโลกรัมราคา 2 รูเบิล คุณสามารถซื้อเนื้อสับได้กี่กิโลกรัมในราคา 80 โกเปค

28. คำที่แพร่กระจายและยืดออกมี:

1 - ค่าที่คล้ายกัน;

2 - ตรงกันข้าม;

3 - ไม่เหมือนหรือตรงกันข้าม

29. แบ่งรูปทรงเรขาคณิตนี้ด้วยเส้นตรงออกเป็นสองส่วน เมื่อรวมเข้าด้วยกันจะได้สี่เหลี่ยมจัตุรัส จดหมายเลขบรรทัดที่ตรงกับคำตอบที่ถูกต้อง

30. สมมติว่าสองข้อความแรกเป็นจริง อันสุดท้าย: 1 - จริง; 2 - ไม่ถูกต้อง; 3—ไม่แน่นอน

1) Sasha ทักทาย Masha

2) Masha ทักทาย Dasha

3) Sasha ไม่ได้ทักทาย Dasha

31. รถ Zhiguli มูลค่า 2,400 รูเบิลลดราคา 33 1/3% ในช่วงการขายตามฤดูกาล

32. ตัวเลขใดต่อไปนี้แตกต่างจากตัวเลขอื่นมากที่สุด?

33. ชุดเดรสต้องใช้ผ้า 2 1/3 ม. จากความสูง 42 เมตร คุณสามารถสร้างชุดได้กี่ชุด?

34. ความหมายของสองประโยคต่อไปนี้: 1 - คล้ายกัน; 2 - ตรงกันข้าม;

1) แพทย์สามคนไม่ได้ดีกว่าคนเดียว

2) ยิ่งแพทย์ยิ่งมีโรคมากขึ้น

35. คำว่า เพิ่ม และ ขยาย มี:

1 - ค่าที่คล้ายกัน;

2 - ตรงกันข้าม;

3 - ไม่เหมือนหรือตรงกันข้าม

36. ความหมายของสุภาษิตภาษาอังกฤษสองข้อ: 1 - คล้ายกัน; 2 - ตรงกันข้าม; 3 - ไม่เหมือนหรือตรงกันข้าม

1) ควรจอดด้วยสมอสองตัวจะดีกว่า

2) อย่าใส่ไข่ทั้งหมดไว้ในตะกร้าใบเดียว

37. ร้านขายของชำซื้อส้มกล่องละ 36 รูเบิล ในกล่องมีทั้งหมด 12 โหล เขารู้ว่าส้ม 2 โหลจะเสียก่อนจะขายส้มหมด เขาต้องขายส้มในราคาเท่าใดต่อโหล (ในโกเปค) เพื่อทำกำไร 1/3 ของราคาซื้อ

38. คำว่าเสแสร้งและเสแสร้งมี:

1 - ค่าที่คล้ายกัน;

2 - ตรงกันข้าม;

3 - ไม่เหมือนหรือตรงกันข้าม

39.ถ้ามันฝรั่งครึ่งกิโลกรัมราคา 0.0125 รูเบิล คุณสามารถซื้อได้กี่กิโลกรัมในราคา 50 โกเปค?

40. สมาชิกคนหนึ่งของแถวไม่เหมาะกับสมาชิกคนอื่น คุณจะแทนที่ด้วยหมายเลขใด

¼, 1/3, 1/8, ¼, 1/8, 1/8, ¼, 1/8, 1/6

41. คำที่สะท้อนและจินตภาพมี:

1 - ค่าที่คล้ายกัน;

2 - ตรงกันข้าม;

3 - ไม่เหมือนหรือตรงกันข้าม

42. พื้นที่ 70 x 20 ม. มีกี่เอเคอร์?

43.สองวลีต่อไปนี้ตามความหมาย:

1 - คล้ายกัน;

2 - ตรงกันข้าม;

3 - ไม่เหมือนหรือตรงกันข้าม:

1) ของดีมีราคาถูกถนนไม่ดี

2) คุณภาพดีมาจากความเรียบง่าย คุณภาพไม่ดีมาจากความซับซ้อน

44. ทหารยิงเป้าได้ 12.5% ของเวลา ทหารต้องยิงกี่ครั้งถึงจะโดนเธอร้อยครั้ง?

45. สมาชิกคนหนึ่งของแถวไม่เข้ากันกับสมาชิกคนอื่นๆ คุณจะใส่เลขอะไรแทน?

¼, 1/6, 1/8, 1/9, 1/12, 1/14

46. หุ้นส่วน 3 รายในบริษัทร่วมหุ้น “Intensivnik” ตัดสินใจแบ่งกำไรเท่าๆ กัน ต. ลงทุน 4,500 รูเบิลในธุรกิจ, K. - 3,500 รูเบิล, P. - 2,000 รูเบิล หากกำไรคือ 2,400 รูเบิล T. จะได้รับกำไรน้อยกว่าเท่าใดเมื่อเทียบกับกำไรที่ถูกแบ่งตามสัดส่วนของผลงาน?

47. สุภาษิต 2 ข้อต่อไปนี้ข้อใดมีความหมายคล้ายกัน

1)ตีในขณะที่เหล็กยังร้อน

2) คนเดียวในสนามไม่ใช่นักรบ

3) ป่าถูกตัด เศษไม้กำลังปลิวว่อน

4) สิ่งที่แวววาวไม่ใช่ทอง

5) อย่ามองที่รูปลักษณ์ภายนอก แต่ตัดสินที่การกระทำ

48. ความหมายของวลีต่อไปนี้:

1 - คล้ายกัน;

2 - ตรงกันข้าม;

3 - ไม่เหมือนหรือตรงกันข้าม:

1) ป่าถูกตัด เศษไม้กำลังปลิวว่อน

2) เรื่องใหญ่จะไม่เกิดขึ้นหากไม่มีการสูญเสีย

49. เมื่อพิจารณาถึงการพัฒนาทั้งห้า รูปทรงเรขาคณิต(ลูกบาศก์). สองคนอยู่ในลูกบาศก์เดียวกัน ที่?

50. บทความตีพิมพ์มี 24,000 คำ ผู้แก้ไขตัดสินใจใช้ขนาดตัวอักษรสองขนาด เมื่อใช้แบบอักษรขนาดใหญ่ 900 คำจะพอดีกับหน้า และแบบอักษรขนาดเล็ก - 1200 บทความควรใช้เวลา 21 เต็มหน้าในนิตยสาร ควรพิมพ์งานพิมพ์ขนาดเล็กจำนวนกี่หน้า?

คำตอบที่ถูกต้องสำหรับการทดสอบไอคิว

เมื่อคุณทำแบบทดสอบนี้เสร็จแล้ว คุณสามารถคำนวณผลลัพธ์ของคุณได้ ตารางหลังการทดสอบประกอบด้วยคำตอบที่ถูกต้องสำหรับงานทั้งหมด สำหรับการจับคู่ระหว่างคำตอบของคุณกับคำตอบที่ถูกต้อง ให้รางวัลตัวเองหนึ่งคะแนน ตอนนี้คำนวณผลรวมของคำตอบที่ถูกต้องของคุณ ยิ่งคะแนนของคุณในการทดสอบนี้สูง ระดับการพัฒนาทางปัญญาในปัจจุบันของคุณก็จะยิ่งสูงขึ้น ความสามารถในการเรียนรู้เพิ่มเติมและกิจกรรมการเรียนรู้ก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น

หากคะแนนการทดสอบที่คุณได้รับคือ 24 คะแนนขึ้นไป ระดับความสามารถทางปัญญาของคุณจะช่วยให้คุณเริ่มเชี่ยวชาญอาชีพที่หลากหลายได้ในตอนนี้ นอกจากนี้ระดับการพัฒนาทางปัญญาของคุณก็เพียงพอสำหรับคุณที่จะประสบความสำเร็จในการทำกิจกรรมในชั้นเรียนสร้างสรรค์ได้ค่อนข้างสูง

และหากคะแนนของคุณเกิน 30 คะแนน คุณก็สามารถภาคภูมิใจในผลลัพธ์ของคุณได้ มีเพียงไม่กี่คนที่เข้าถึงการพัฒนาความสามารถทางปัญญาในระดับสูงเช่นนี้

คะแนนสอบน้อยกว่า 16 คะแนน ถือว่าต่ำ

ประการแรก ผลลัพธ์ที่ต่ำอาจไม่น่าเชื่อถือเพียงพอ เนื่องจากอาจเกิดข้อผิดพลาดตามเงื่อนไขการทดสอบและความเข้าใจในคำแนะนำ ดังนั้นผลการทดสอบต่ำสำหรับ การทดสอบนี้ไม่มีทางที่จะเป็นสัญญาณของความไม่เหมาะสมทางวิชาชีพจิตวิทยาสำหรับความเชี่ยวชาญพิเศษใด ๆ เฉพาะการทดสอบโดยใช้วิธีการอื่นที่นักจิตวิทยาจัดการเท่านั้นที่สามารถให้ข้อมูลที่ถูกต้องและเชื่อถือได้เกี่ยวกับข้อห้ามทางจิตวิทยาสำหรับบางอาชีพ

ประการที่สอง หากคุณยังไม่ได้รับเพียงพอ ชื่นชมอย่างมากจากการทดสอบสติปัญญานี้ สันนิษฐานได้ว่าคุณจะพบกับความยากลำบากบางอย่างในกระบวนการนี้ การฝึกอบรมสายอาชีพและต่อไป กิจกรรมภาคปฏิบัติในด้านวิชาชีพเชิงสร้างสรรค์ ปัญหาเหล่านี้อาจเกิดจากสาเหตุหนึ่งหรือหลายสาเหตุ:

1) การพัฒนาความสามารถในการมุ่งความสนใจไปที่งานที่กำลังแก้ไขในระดับสูงไม่เพียงพอ

2) ทักษะไม่เพียงพอในการวิเคราะห์วัสดุ การคิดเชิงนามธรรม, การใช้เหตุผลเชิงตรรกะการคำนวณเชิงปริมาณ จินตนาการเชิงพื้นที่

3) ความรู้ที่มีอยู่ไม่เพียงพอ มีจำกัด คำศัพท์, การรู้หนังสือต่ำ

4) ไม่เร็วพอ กิจกรรมจิตและความสามารถในการทนต่อความเครียดทางจิตเป็นเวลานาน

เพื่อให้การทดสอบเสร็จสมบูรณ์ จำเป็นต้องมีการพัฒนาความสามารถทางวาจา ตรรกะ ตัวเลข และเชิงพื้นที่ในระดับหนึ่ง คุณสมบัติเหล่านี้มีความสำคัญมากเพื่อให้สามารถเรียนรู้และซึมซับได้ ข้อมูลใหม่วิเคราะห์ สถานการณ์ที่ยากลำบากและตัดสินใจอย่างชาญฉลาด หากคุณไม่มีคุณสมบัติเหล่านี้ในระดับที่เหมาะสม คุณจะพบว่าเป็นการยากที่จะฝึกฝน สายพันธุ์ที่ซับซ้อนกิจกรรมทางปัญญา 1 เช่น การศึกษา การแก้ปัญหา การตัดสินใจที่ไม่ได้มาตรฐานและมีความรับผิดชอบ การจัดงานของตนเองและงานของบุคคลอื่น การจัดการ การวางแผน การควบคุม การวิจัย การก่อสร้าง และการออกแบบ

มันอยู่ในอำนาจของคุณในการพัฒนาคุณสมบัติทางปัญญาของคุณ ท้ายที่สุดแล้วระดับการพัฒนาความสามารถทางปัญญาไม่ใช่ส่วนสูงหรือกรุ๊ปเลือดของบุคคลซึ่งไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ ความสามารถทางปัญญาไม่เพียงแต่เป็นเงื่อนไขของการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นผลจากการเรียนรู้ก่อนหน้านี้ด้วย การทดสอบสติปัญญาไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อวัดความโน้มเอียงของการพัฒนาทางจิต แต่เพียงระดับการพัฒนาทักษะและความสามารถของกิจกรรมการรับรู้ที่คุณได้พัฒนาในปัจจุบัน

การทดสอบสติปัญญาได้กลายเป็นส่วนสำคัญ ชีวิตสมัยใหม่- ทุกคนต้องผ่านสิ่งเหล่านี้เป็นระยะโดยต้องการเรียนรู้ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เกี่ยวกับตนเองและความสามารถทางปัญญาของพวกเขา นายจ้างมีความสนใจในผลงานของตน โดยเสนอตำแหน่งงานว่างให้กับผู้สมัครบางรายที่มีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดที่จำเป็น การทดสอบสติปัญญาออนไลน์แต่ละครั้งช่วยให้คุณเปิดเผยแง่มุมของตัวละครและความรู้ที่จนถึงขณะนี้ยังคง "อยู่เบื้องหลัง" แต่หลังจากการทดสอบที่ประสบความสำเร็จบุคคลก็เริ่มใช้ศักยภาพที่ซ่อนอยู่มาจนบัดนี้

การทดสอบเชาวน์ปัญญาออนไลน์ยังสะดวกเพราะคุณไม่ต้องรอผลนาน (ไม่ต้องพูดถึงการจ่ายเงิน) คุณสามารถประมาณเวลาที่จะใช้ในการทดสอบล่วงหน้าได้เสมอ และเลือกการทดสอบที่จะเป็นประโยชน์ในช่วงเวลานั้นได้อย่างแน่นอน

สำหรับคำว่า "การทดสอบความฉลาด" นั้นถูกใช้ครั้งแรกในปี 1911 โดยนักจิตวิทยาชาวออสเตรีย และต่อมาก็มีการเพิ่มคำนำหน้า "ออนไลน์" เข้าไปด้วย โลกธุรกิจสมัยใหม่ (โดยเฉพาะในยุโรปและอเมริกา) ใช้สิ่งนี้กันอย่างแพร่หลาย " การทดสอบอัจฉริยะ“ในการถือครองเสียงข้างมาก การตรวจทางจิตวิทยา- ชุดการทดสอบออนไลน์ได้รับการพัฒนาแล้วสำหรับนักเรียนในโรงเรียน มหาวิทยาลัย และวิทยาลัย โดยครูจะช่วยกำหนดพัฒนาการทางจิตและสติปัญญาของคนรุ่นใหม่ แม้แต่สถาบันก่อนวัยเรียนก็ไม่สามารถจินตนาการถึงกิจกรรมของพวกเขาได้อีกต่อไปหากไม่มีการทดสอบพัฒนาการ การทดสอบครั้งแรกสำหรับเด็กถูกสร้างขึ้นโดยนักจิตวิทยาจากฝรั่งเศส A. Binet

การทดสอบ IQ แต่ละครั้งจะต้องเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด ในหมู่พวกเขา บทบาทพิเศษเวลามีบทบาท: สำหรับแต่ละระดับบุคคลจะได้รับกำหนดเวลาที่แน่นอนซึ่งไม่สามารถเกินได้อย่างแน่นอน สิ่งนี้ช่วยให้เราสามารถประเมินผลลัพธ์ที่ได้รับได้อย่างเพียงพอมากขึ้น การทดสอบเชาวน์ปัญญาออนไลน์ส่วนใหญ่ประกอบด้วยปัญหาทางคณิตศาสตร์และตัวอย่าง โดยคุณจะต้องสร้างตัวเลขทั้งหมดจากองค์ประกอบที่แตกต่างกัน หรือเลือกวัตถุที่หายไป (พิเศษ) โดยใช้การคิดเชิงตรรกะและอนุกรมการเชื่อมโยง งานที่หลากหลายดังกล่าวช่วยให้คุณประเมินระดับการพัฒนามนุษย์จากทุกด้าน ทำให้ได้ภาพที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น

คุณเคยเห็นสตอเบอร์รี่จีนไหม? Pimply ball มีลักษณะคล้ายลูกกวาด เติบโตบนต้นไม้และไม่เหมือนสตรอเบอร์รี่แต่อย่างใด แล้วข้าววอลนัทที่เปลี่ยนเป็นสีม่วงเข้มเมื่อหุงล่ะ? เมื่อเทียบกับพื้นหลังนี้ ถั่วลิสงก็ดูคุ้นเคยพอๆ กับมันฝรั่ง

สัญชาตญาณของเด็กพัฒนาได้ดีกว่าผู้ใหญ่ พวกเขาช่างสังเกตมากและสามารถสรุปผลที่ถูกต้องโดยใช้ข้อมูลเพียงเล็กน้อย สมองของเด็กสร้างโครงสร้างเชิงตรรกะที่เป็นเอกลักษณ์ซึ่งเชอร์ล็อค โฮล์มส์อิจฉา

ฟิสิกส์ในฐานะวิทยาศาสตร์ของโลกและกฎของโลกเป็นกลไกของความก้าวหน้ามาโดยตลอด แน่นอนว่านักมานุษยวิทยาไม่จำเป็นต้องหมกมุ่นอยู่กับวิชาใดวิชาหนึ่งอย่างลึกซึ้ง แต่ผู้ใหญ่ที่ไม่มีความรู้พื้นฐานจะสร้างความประทับใจแปลก ๆ เมื่อเขาไม่เข้าใจเกณฑ์ในการเลือกรถยนต์และสิ่งพื้นฐานอื่น ๆ

การรู้แจ้งคือการศึกษาด้วยตนเองและการดูดซึมข้อมูลอย่างสม่ำเสมอ อุดมศึกษาไม่ได้ให้ความรู้แก่ผู้รอบรู้ คนที่มีส่วนร่วมในการศึกษาอย่างอิสระจะมีสติปัญญาที่ไม่ธรรมดา มักจะเข้าใจวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนและพูดภาษาต่างประเทศได้เกือบตลอดเวลา

แต่ละหน่วยวลีมีประวัติของตัวเอง วลีที่คุ้นเคยเคยถูกนำมาใช้ในความหมายที่แท้จริงซึ่งสูญหายไปในภายหลัง เราพูดว่า: "ฉันจะไปทำงานสายแน่นอน" หรือ "เพื่อนของฉันไม่ได้มาจากโลกนี้ - เขาเขียนไว้บนหน้าผากของเขา - และเราไม่สงสัยเลยว่าเราจะถูกเข้าใจอย่างถูกต้อง

เราแต่ละคนเชื่อมโยงกับสังคมและการเชื่อมต่อเหล่านี้ขึ้นอยู่กับ คุณสมบัติส่วนบุคคลบุคลิกภาพอาจแข็งแกร่งมากหรือเกือบประ เพื่อทำความเข้าใจการมีส่วนร่วมของคุณในคนส่วนใหญ่หรือการแยกตัวออกจากสังคม คุณต้องเข้าใจว่าแนวคิดใดที่หล่อเลี้ยงสังคม

ผู้ชายที่มีการศึกษาจะต้องรู้กฎการสะกดอย่างน้อยจึงจะเข้าใจถูกต้อง ผู้โชคดีบางคนมีความรู้โดยธรรมชาติ พวกเขาจำได้ การสะกดที่ถูกต้องทันทีและตลอดไป แต่คนส่วนใหญ่ต้องเรียนรู้กฎและข้อยกเว้นสำหรับพวกเขา

ระดับไอคิวไม่ได้เป็นเพียงตัวบ่งชี้ความฉลาดของบุคคลเท่านั้น ผู้พิพากษา ความสามารถทางจิตบุคลิกภาพต้องการการผสมผสานของพารามิเตอร์ องค์ประกอบที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งคือความฉลาดทางวาจา ซึ่งแสดงถึงความสามารถในการพูด ความหมาย และองค์ประกอบเชิงปฏิบัติ

ความฉลาดคือความสามารถของจิตใจที่ช่วยให้คุณปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ใหม่ เรียนรู้ จดจำ วิเคราะห์และจำแนกข้อมูลใหม่ คิดในแนวคิดที่เป็นนามธรรม และนำความรู้ไปใช้ในทางปฏิบัติ การรวมกันของความสามารถเหล่านี้เท่านั้นที่สามารถบ่งบอกถึงความฉลาดได้ ในความหมายทั่วไป ความฉลาดเกิดขึ้นได้จากการผสมผสานระหว่างการคิด จินตนาการ ความทรงจำ และการรับรู้ ระดับสติปัญญาสอดคล้องกับความสามารถทางปัญญาของบุคคล

คุณสมบัติที่สำคัญที่สุดประการหนึ่ง พัฒนาสติปัญญาอยู่ที่ความสามารถในการวางแผนทรัพยากรและสร้างกลยุทธ์เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ต้องขอบคุณการพัฒนาสติปัญญาที่ทำให้การพัฒนาสังคมและอารยธรรมเป็นไปได้ การพัฒนาความสามารถทางปัญญาขึ้นอยู่กับประเภทของกิจกรรมของมนุษย์ อย่างไรก็ตาม การเติบโตทางสติปัญญาเป็นไปไม่ได้หากปราศจากการเปิดรับสิ่งใหม่ๆ ปัญหาในปัจจุบันความเข้าใจ การพัฒนาที่เป็นไปได้สถานการณ์และความตระหนักรู้ถึงผลที่ตามมาของการกระทำของตน

คุณสมบัติของสติปัญญาที่พัฒนาแล้วคือการตัดสินใจตามสัญชาตญาณ ปัญหาที่ซับซ้อน- การพัฒนาความสามารถทางปัญญาโดยสมบูรณ์นั้นขึ้นอยู่กับจีโนไทป์ ประสบการณ์ชีวิต- ความสามารถในการเข้าใจโลกภายนอก เข้าใจแก่นแท้ของสิ่งต่าง ๆ และความสามารถในการประยุกต์ความรู้และทักษะในทางปฏิบัติ มักจะใช้กับการแก้ปัญหาทั้งหมดที่บุคคลเผชิญอย่างเท่าเทียมกัน

การทดสอบสติปัญญาที่ยุ่งยาก

การทดสอบที่ยุ่งยากอีกอย่างหนึ่ง

คุณต้องตอบอย่างรวดเร็วและออกเสียง

1. พูดคำว่าเลือดซ้ำสิบครั้งดัง ๆ !
2. อะไรไหลผ่านเส้นเลือด?
3. อะไรเกิดขึ้นเมื่อคุณกรีดนิ้ว?
4. หัวใจปั๊มอะไร?
5. คุณควรข้ามถนนที่สัญญาณไฟจราจรสีอะไร?