หลักเกณฑ์ขั้นตอนการเลือกภาษาที่เรียนและภาษาที่เรียน ข้อบังคับเกี่ยวกับภาษาการสอน I. บทบัญญัติทั่วไป

1. ข้อบังคับเหล่านี้ตามมาตรา 60, 62 และ 63 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 27 กรกฎาคม 2547 N 79-FZ “ ในราชการพลเรือนของรัฐ สหพันธรัฐรัสเซีย"ขั้นตอนในการได้รับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมโดยข้าราชการพลเรือนของสหพันธรัฐรัสเซีย (ต่อไปนี้จะเรียกว่าข้าราชการ) ที่ดำรงตำแหน่งในราชการพลเรือนของสหพันธรัฐรัสเซีย (ต่อไปนี้จะเรียกว่าตำแหน่งราชการ) รวมอยู่ในทะเบียนตำแหน่ง ในราชการของรัฐบาลกลางและลงทะเบียนตำแหน่งในราชการของรัฐของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย ยังกำหนดขั้นตอนสำหรับข้าราชการเพื่อรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมทั้งในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียและต่างประเทศ

2. หัวหน้าหน่วยงานของรัฐ ผู้ดำรงตำแหน่งในรัฐบาลของสหพันธรัฐรัสเซีย หรือตำแหน่งในรัฐบาลของนิติบุคคลที่ประกอบขึ้นเป็นสหพันธรัฐรัสเซีย หรือตัวแทนของผู้จัดการดังกล่าวหรือบุคคลที่ใช้อำนาจของนายจ้างในนามของ สหพันธรัฐรัสเซียหรือนิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย (ต่อไปนี้จะเรียกว่าตัวแทนของนายจ้าง) องค์กรการศึกษาวิชาชีพ องค์กรการศึกษา อุดมศึกษาและการจัดการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม (ต่อไปนี้จะเรียกว่าองค์กรการศึกษา) หน่วยงานของรัฐหรือองค์กรอื่นที่ส่งข้าราชการไป การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพหรือมีการฝึกอบรมขั้นสูง เงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อพัฒนาโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติมโดยพนักงานเหล่านี้

(แก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2014 N 483 ลงวันที่ 8 มีนาคม 2015 N 124)

ในระหว่างที่ได้รับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม ข้าราชการจะคงตำแหน่งและเงินเดือนไว้

3. เหตุส่งข้าราชการเข้าอบรมตามหลักสูตรวิชาชีพเพิ่มเติม ได้แก่

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

c) การตัดสินใจของคณะกรรมการรับรองเกี่ยวกับความเหมาะสมของข้าราชการสำหรับตำแหน่งที่บรรจุในราชการ ขึ้นอยู่กับความสำเร็จของโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติม

(แก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 03/08/2558 N 124)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

d) การแต่งตั้งข้าราชการให้ดำรงตำแหน่งราชการอื่นตามวรรค 2 ของส่วนที่ 1 ของข้อ 31 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 27 กรกฎาคม 2547 N 79-FZ "ในราชการของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย"

(ข้อ "d" ได้รับการแนะนำโดยพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2014 N 483)

4. การฝึกอบรมวิชาชีพของข้าราชการใหม่นั้นคำนึงถึงประวัติการศึกษาของเขาในกรณีที่ระบุไว้ในวรรค 3 ของข้อบังคับเหล่านี้รวมถึงในกรณีที่มีการเปลี่ยนแปลงประเภทของกิจกรรมทางวิชาชีพของเขา

ข้าราชการซึ่งบรรจุตำแหน่งราชการประเภท “ผู้ช่วย (ที่ปรึกษา)” “ผู้เชี่ยวชาญ” หรือ “ผู้ชำนาญการพิเศษ” หากได้รับการแต่งตั้งตามลำดับเลื่อนตำแหน่งเป็นข้าราชการประเภท “ผู้จัดการ” จะถูกส่งไป เพื่อการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ

ขึ้นอยู่กับผลการฝึกอบรมวิชาชีพ ข้าราชการอาจได้รับมอบหมายคุณสมบัติเพิ่มเติม

ความจำเป็นในการอบรมขึ้นใหม่ทางวิชาชีพสำหรับข้าราชการที่ดำรงตำแหน่งราชการประเภท “ผู้จัดการ” “ผู้ช่วย (ที่ปรึกษา)” หรือ “ผู้เชี่ยวชาญ” ที่เกี่ยวข้องกับตำแหน่งสูงสุดและกลุ่มหลักตลอดจนตำแหน่งราชการประเภท “ สนับสนุนผู้เชี่ยวชาญ” ที่เกี่ยวข้องกับ กลุ่มหลักตำแหน่งที่มีการมอบหมายคุณสมบัติเพิ่มเติมให้กับพวกเขาจะถูกกำหนดโดยตัวแทนของนายจ้าง

5. การฝึกอบรมขั้นสูงของข้าราชการจะดำเนินการในกรณีที่กำหนดไว้ในวรรค 3 ของข้อบังคับเหล่านี้ตามความจำเป็นซึ่งกำหนดโดยตัวแทนของนายจ้าง แต่อย่างน้อยหนึ่งครั้งทุกสามปี

ข้าราชการที่ได้รับการว่าจ้างเป็นครั้งแรกในตำแหน่งราชการจะถูกส่งไปเข้ารับการฝึกอบรมขั้นสูงหลังจากพ้นระยะเวลาทดลองงานหรือหกเดือนหลังจากเข้ารับราชการ

ถ้าได้รับการแต่งตั้งเป็นข้าราชการพลเรือนตามลำดับที่ได้รับการเลื่อนตำแหน่งให้ดำรงตำแหน่งราชการของกลุ่มอื่นที่อยู่ในตำแหน่งประเภทเดียวกัน ก็ให้ส่งไปเข้ารับการฝึกอบรมขั้นสูง

6. โปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติมสามารถนำไปใช้ทั้งหมดหรือบางส่วนในรูปแบบของการฝึกงาน

การฝึกอบรมวิชาชีพและการฝึกอบรมขั้นสูงของข้าราชการสามารถทำได้โดยใช้ระยะไกล เทคโนโลยีการศึกษา.

(ข้อ 6 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2014 N 483)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

8. การฝึกอบรมวิชาชีพและการฝึกอบรมขั้นสูงของข้าราชการจะดำเนินการโดยมีหรือไม่มีการหยุดชะงักจากการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบในงานเพื่อบรรจุตำแหน่งราชการ

(ข้อ 8 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 03/08/2558 N 124)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

9. ระยะเวลาการฝึกอบรมสำหรับข้าราชการภายใต้โปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติมจะกำหนดโดยโปรแกรมนี้และ (หรือ) ข้อตกลงด้านการศึกษา

(ข้อ 9 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 03/08/2558 N 124)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

10. การจัดฝึกอบรมวิชาชีพและการฝึกอบรมขั้นสูงของข้าราชการดำเนินการตามคำสั่งของรัฐให้เพิ่มเติม อาชีวศึกษา.

คำสั่งของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการนั้นเกิดขึ้นโดยคำนึงถึงโครงการของหน่วยงานของรัฐ การพัฒนาวิชาชีพข้าราชการตามแผนส่วนบุคคลเพื่อการพัฒนาวิชาชีพของข้าราชการ

(ข้อ 10 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2014 N 483)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

11. แผนพัฒนาวิชาชีพรายบุคคลสำหรับข้าราชการได้รับการพัฒนาโดยเขาตามข้อบังคับของงานร่วมกับหัวหน้างานโดยตรงของเขาเป็นระยะเวลาสามปี และได้รับการอนุมัติในลักษณะที่กำหนดโดยตัวแทนนายจ้าง ใน แผนส่วนบุคคลถูกระบุ:

ก) วัตถุประสงค์ ประเภท รูปแบบ และระยะเวลาในการรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม รวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลและการศึกษาด้วยตนเอง

b) สาขาการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม

c) ประสิทธิภาพที่คาดหวังของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการ

12. โครงการของหน่วยงานของรัฐเพื่อการพัฒนาวิชาชีพของข้าราชการได้รับการอนุมัติจากหัวหน้าตามข้อตกลงกับหน่วยงานจัดการของรัฐที่เกี่ยวข้อง บริการสาธารณะในลักษณะที่กำหนดโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ในโปรแกรมสามปี:

ก) ความต้องการประจำปีสำหรับการฝึกอบรมวิชาชีพและการฝึกอบรมขั้นสูงของข้าราชการนั้นถูกคาดการณ์ไว้สำหรับหมวดหมู่และกลุ่มของตำแหน่งราชการ พื้นที่ ประเภท รูปแบบและระยะเวลาของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม โดยคำนึงถึงโปรไฟล์และประเภทขององค์กรการศึกษา

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

b) ขั้นตอนของการดำเนินการตามโปรแกรมรายการกิจกรรมตลอดจนตัวบ่งชี้ที่ช่วยให้สามารถประเมินความคืบหน้าและผลลัพธ์ของการดำเนินการได้

c) คาดการณ์ประสิทธิภาพที่คาดหวังของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการ

13. หน่วยงานของรัฐของรัฐบาลกลางเพื่อการจัดการบริการสาธารณะ โดยพิจารณาจากการสมัครเพื่อฝึกอบรมข้าราชการพลเรือนเพิ่มเติม โปรแกรมมืออาชีพซึ่งร่างขึ้นโดยหน่วยงานของรัฐบาลกลางในรูปแบบตามภาคผนวกหมายเลข 1 และส่งไม่เกินวันที่ 1 มีนาคมของปีก่อนหน้าที่วางแผนไว้กำหนดโครงสร้างของคำสั่งของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลาง (ต่อไปนี้ เรียกว่าข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลาง) และคำนวณจำนวนเงินทุน

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

ใบสมัครนี้จัดทำโดยหน่วยงานของรัฐบาลกลางบนพื้นฐานของมาตรฐานต้นทุนทางเศรษฐกิจ บริการด้านการศึกษาเกี่ยวกับการฝึกอบรมวิชาชีพการฝึกอบรมขั้นสูงของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางและจำนวนพนักงานเหล่านี้ที่คาดว่าจะส่งไปฝึกอบรมตามกลุ่มและประเภทของตำแหน่งในราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางประเภทรูปแบบและเงื่อนไขของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมตามโปรแกรมของ หน่วยงานของรัฐบาลกลางเพื่อการพัฒนาวิชาชีพของพนักงานข้าราชการของรัฐบาลกลาง แนบไปกับใบสมัคร หมายเหตุอธิบายโดยมีเหตุผลของทิศทางหลักของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนตามเป้าหมายระยะยาวและวัตถุประสงค์ของหน่วยงานรัฐบาลกลางที่เกี่ยวข้องโดยส่งพนักงานเหล่านี้เพื่อการฝึกอบรมวิชาชีพและการฝึกอบรมขั้นสูง

(ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2014 N 483)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

14. หน่วยงานของรัฐบาลกลางในการจัดการราชการในระหว่างการจัดทำงบประมาณของรัฐบาลกลางสำหรับปีที่เกี่ยวข้อง แต่ไม่ช้ากว่าวันที่ 1 พฤษภาคมของปีก่อนหน้าแผนงานที่วางแผนไว้ยื่นข้อเสนอที่เห็นด้วยกับฝ่ายบริหารของประธานาธิบดีแห่งรัสเซีย สหพันธ์รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย:

ก) จำนวนเงินทุนสำหรับการสั่งซื้อของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางในปีที่เกี่ยวข้องโดยมีเหตุผลที่จำเป็น

(ข้อ "a" ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2014 N 483)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

ข) โอ้ พื้นที่ลำดับความสำคัญการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนตามเป้าหมายระยะยาวและวัตถุประสงค์ของหน่วยงานรัฐบาลกลาง

15. คำสั่งของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลาง ยกเว้นข้าราชการพลเรือนของกระทรวงรัฐบาลกลางซึ่งกิจกรรมได้รับการจัดการโดยรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย บริการของรัฐบาลกลางและ หน่วยงานของรัฐบาลกลางเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาเหล่านี้ กระทรวงของรัฐบาลกลางเช่นเดียวกับบริการของรัฐบาลกลางและหน่วยงานรัฐบาลกลาง กิจกรรมที่ได้รับการจัดการโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ได้รับการเห็นชอบจากหน่วยงานรัฐบาลกลางสำหรับการจัดการบริการสาธารณะกับฝ่ายบริหารของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

(แก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 6 ธันวาคม 2550 N 1643 ลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2014 N 483 ลงวันที่ 8 มีนาคม 2558 N 124)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

คำสั่งของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางนั้นถูกส่งโดยหน่วยงานของรัฐเพื่อการจัดการบริการสาธารณะตามแบบฟอร์มตามภาคผนวกหมายเลข 2 ถึงรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งอนุมัติภายในเวลาไม่เกิน 3 เดือนนับจาก วันที่มีผลใช้บังคับของกฎหมายของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับงบประมาณของรัฐบาลกลางสำหรับปีที่เกี่ยวข้อง

(ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2014 N 483)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

16. คำสั่งของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางมีข้อมูล:

ก) จำนวนข้าราชการของรัฐบาลกลางที่ส่งไปฝึกอบรมในโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติมรวมถึงโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติมสำหรับการฝึกอบรมวิชาชีพและการฝึกอบรมขั้นสูงในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย

b) ปริมาณของการจัดสรรงบประมาณที่กำหนดไว้ในงบประมาณของรัฐบาลกลางสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางรวมถึงการฝึกอบรมวิชาชีพและการฝึกอบรมขั้นสูงในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย

c) จำนวนข้าราชการของรัฐบาลกลางที่ส่งไปฝึกอบรมในโครงการวิชาชีพเพิ่มเติมนอกอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย

d) ปริมาณการจัดสรรงบประมาณที่กำหนดไว้ในงบประมาณของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางนอกอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย

e) การสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์ระเบียบวิธีการการศึกษาและการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลาง

f) จำนวนเงินทั้งหมดสำหรับการดำเนินการตามคำสั่งของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลาง

(ข้อ 16 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2014 N 483)

(ดูข้อความในฉบับก่อนหน้า)

17. การดำเนินการตามคำสั่งของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางสำหรับปีที่เกี่ยวข้องนอกอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียนั้นดำเนินการโดยหน่วยงานของรัฐเพื่อการจัดการบริการสาธารณะ

เนื้อหาเฉพาะเรื่องของโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติมที่ข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางนอกอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียจะเชี่ยวชาญ และรายชื่อประเทศต่างประเทศที่ข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางถูกส่งไปฝึกอบรมในโครงการเหล่านี้ ได้รับความเห็นชอบจากรัฐบาลกลาง หน่วยงานด้านการจัดการบริการสาธารณะโดยมีฝ่ายบริหารของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและสำนักงานรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

(ย่อหน้าแนะนำโดยพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 03/08/2558 N 124)

ผู้สมัครรับตำแหน่งข้าราชการพลเรือนของกระทรวงรัฐบาลกลาง ซึ่งกิจกรรมได้รับการจัดการโดยรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย หน่วยงานบริการของรัฐบาลกลาง และหน่วยงานรัฐบาลกลางที่อยู่ใต้บังคับบัญชาของกระทรวงของรัฐบาลกลางเหล่านี้ ตลอดจนบริการของรัฐบาลกลางและหน่วยงานรัฐบาลกลาง ซึ่งกิจกรรมได้รับการจัดการโดยรัฐบาลแห่ง สหพันธรัฐรัสเซีย แนะนำสำหรับการอ้างอิงการฝึกอบรมในโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติมนอกอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย โดยได้รับความเห็นชอบจากหน่วยงานของรัฐบาลกลางด้านการจัดการบริการสาธารณะกับสำนักงานรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

(ย่อหน้าแนะนำโดยพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 03/08/2558 N 124)

ผู้สมัครรับราชการของรัฐบาลกลางที่แนะนำสำหรับการอ้างอิงเข้ารับการฝึกอบรมในโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติมนอกอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย รวมถึงผู้สมัครที่ได้รับการอนุมัติจากสำนักงานรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ได้รับการอนุมัติจากหน่วยงานรัฐบาลกลางสำหรับการบริการสาธารณะ บริหารงานโดยฝ่ายบริหารของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

พระราชบัญญัติท้องถิ่นหมายเลข_____

ตำแหน่ง เกี่ยวกับภาษา การศึกษา

ในองค์กรการศึกษา

กฎระเบียบเกี่ยวกับภาษาการศึกษาใน องค์กรการศึกษา

ฉัน. บทบัญญัติทั่วไป

1.1. ระเบียบนี้ได้รับการพัฒนาตามข้อกำหนดของเอกสารทางกฎหมายด้านกฎระเบียบต่อไปนี้:

กฎหมายสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 หมายเลข 27E-FZ “เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” (ส่วนที่ 6 ของข้อ 14) - กฎหมายของรัฐบาลกลางของวันที่ 25 กรกฎาคม 2545 N 115-FZ “เกี่ยวกับสถานะทางกฎหมายของพลเมืองต่างประเทศในสหพันธรัฐรัสเซีย” (กฎหมายที่รวบรวมไว้ของ สหพันธรัฐรัสเซีย, 2002, N 30, ศิลปะ 3032) กฎระเบียบกำหนดภาษาของการศึกษาในโรงเรียน (ต่อไปนี้จะเรียกว่าสถาบันการศึกษา) ที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาตาม โปรแกรมการศึกษาตามกฎหมายของรัสเซีย

1.2. ภาษารัสเซีย เช่น ภาษาของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซียได้รับการศึกษาในทุกชั้นเรียนตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในภาษาของประชาชนแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย" ลงวันที่ 25 ตุลาคม 2534 ฉบับที่ 1807-1 และด้วย กฎหมายของรัฐบาลกลาง“ เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555

ปีที่ 273-F

2. กิจกรรมการศึกษา

2.1. มีการดำเนินกิจกรรมการศึกษาในองค์กรสาธารณะในภาษารัสเซีย - การสอนและการเรียนรู้ภาษารัสเซียภายใต้กรอบของโปรแกรมการศึกษาที่ได้รับการรับรองจากรัฐนั้นดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

2.2. พลเมืองชาวต่างชาติและบุคคลไร้สัญชาติส่งเอกสารทั้งหมดไปยัง PA ในภาษารัสเซียหรือพร้อมกับคำแปลที่ได้รับการรับรองอย่างถูกต้องเป็นภาษารัสเซีย

2.3. พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย ชาวต่างชาติ และบุคคลไร้สัญชาติได้รับการศึกษาในสถาบันการศึกษาในภาษารัสเซียตามโปรแกรมการศึกษาหลักของประถมศึกษาทั่วไป พื้นฐานทั่วไป มัธยมศึกษา การศึกษาทั่วไปตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

2.4. สิทธิในการได้รับการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานและขั้นพื้นฐานในภาษาแม่ของตนจากภาษาของประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซียตลอดจนสิทธิในการศึกษา ภาษาพื้นเมืองจากภาษาของประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซียมีการดำเนินการภายในขอบเขตของความเป็นไปได้ที่ระบบการศึกษากำหนดไว้ในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายว่าด้วยการศึกษา:

2.4.1. เมื่อเด็กลงทะเบียนเรียนในโรงเรียน ผู้ปกครองหรือบุคคลที่มาแทนที่พวกเขาจะระบุในใบสมัครถึงการศึกษาภาษาแม่ที่พวกเขาต้องการ

2.4.2. ภาษาแม่มีการศึกษาผ่านองค์ประกอบระดับภูมิภาค หลักสูตรในรูปแบบวิชาเลือก เรียนกลุ่ม ชั่วโมง กิจกรรมนอกหลักสูตร

2.4.3. กลุ่มจะถูกสร้างขึ้นเมื่อมีแอปพลิเคชันอย่างน้อย 5 รายการในชั้นเรียน

2.4.4. การประเมินผลการเรียนภาษาแม่ได้รับการอนุมัติจากมติของสภาการสอนของโรงเรียน

2.5 เมื่อใด การฝึกอบรมรายบุคคลที่บ้าน เด็กที่มีความพิการสามารถสอนเป็นภาษาแม่ได้ในกรณีที่เด็กไม่พูดภาษารัสเซีย (อาศัยอยู่ในพื้นที่ห่างไกล พื้นที่ที่มีประชากร)

พระราชบัญญัติท้องถิ่นมีผลใช้ได้จนกว่าจะมีการแทนที่ด้วยฉบับใหม่.

แห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 25 ตุลาคม 2534 N 1807-1 “ ในภาษาของประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซีย” และการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซียการคุ้มครองและการสนับสนุนตลอดจนการรับรองสิทธิของพลเมือง ของสหพันธรัฐรัสเซียให้ใช้ภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

การปฏิบัติตามกฎหมายและการพิจารณาคดี - 53-FZ ในภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย

กฎ


จำนวนทรัพยากรสำหรับการสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์และข้อมูลสำหรับการดำเนินการตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในภาษาประจำรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย";

ส่วนแบ่งของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งจัดการวิเคราะห์ผลลัพธ์ของเรียงความขั้นสุดท้ายใน จบชั้นเรียนตลอดจนการพัฒนามาตรการเพื่อปรับปรุงคุณภาพการสอนในภาษารัสเซียร่วมกับสาธารณะ องค์กรวิชาชีพในจำนวนวิชาทั้งหมดของสหพันธรัฐรัสเซีย


จำนวนทรัพยากรสำหรับการสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์และข้อมูลสำหรับการดำเนินการตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในภาษาประจำรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย";

ส่วนแบ่งของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียที่จัดการวิเคราะห์ผลลัพธ์ของเรียงความขั้นสุดท้ายในชั้นเรียนระดับบัณฑิตศึกษาตลอดจนการพัฒนามาตรการเพื่อปรับปรุงคุณภาพการสอนในภาษารัสเซียร่วมกับองค์กรวิชาชีพสาธารณะโดยรวม จำนวนหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย


5. ข้อความเตือนเพื่อจำกัดการเผยแพร่ ผลิตภัณฑ์ข้อมูลในหมู่เด็กจะดำเนินการในภาษารัสเซียและในกรณีที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 1 มิถุนายน 2548 N 53-FZ "ในภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย" ในภาษาประจำชาติของสาธารณรัฐที่เป็นส่วนหนึ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย ภาษาอื่น ๆ ของประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซียหรือภาษาต่างประเทศ

พระราชบัญญัติท้องถิ่นฉบับที่ 12

ตำแหน่ง

เกี่ยวกับภาษา

การศึกษา

ในองค์กรการศึกษา

ข้อบังคับเกี่ยวกับภาษาการศึกษาในองค์กรการศึกษา

I. บทบัญญัติทั่วไป

1.1. ระเบียบนี้ได้รับการพัฒนาตามข้อกำหนดของเอกสารทางกฎหมายด้านกฎระเบียบต่อไปนี้:

กฎหมายสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 หมายเลข 27E-FZ “เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” (ส่วนที่ 6 ของข้อ 14) - กฎหมายของรัฐบาลกลางของวันที่ 25 กรกฎาคม 2545 N 115-FZ “เกี่ยวกับสถานะทางกฎหมายของพลเมืองต่างประเทศในสหพันธรัฐรัสเซีย” (กฎหมายที่รวบรวมไว้ของ สหพันธรัฐรัสเซีย, 2002, N 30, ศิลปะ 3032) กฎระเบียบกำหนดภาษาของการศึกษาในโรงเรียน (ต่อไปนี้จะเรียกว่าสถาบันการศึกษา) ที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาตามโปรแกรมการศึกษาที่ดำเนินการตามกฎหมาย ของสหพันธรัฐรัสเซีย

1.2. ภาษารัสเซียเป็นภาษาประจำชาติของสหพันธรัฐรัสเซียได้รับการศึกษาในทุกชั้นเรียนตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในภาษาของประชาชนแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย" ลงวันที่ 25 ตุลาคม 2534 ฉบับที่ 1807-1 และ กฎหมายของรัฐบาลกลาง "การศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555

ปีที่ 273—F

2. กิจกรรมการศึกษา

2.1. มีการดำเนินกิจกรรมการศึกษาในองค์กรสาธารณะ ในภาษารัสเซีย - การสอนและการเรียนรู้ภาษารัสเซียภายใต้กรอบของโปรแกรมการศึกษาที่ได้รับการรับรองจากรัฐนั้นดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

2.2. พลเมืองชาวต่างชาติและบุคคลไร้สัญชาติส่งเอกสารทั้งหมดไปยัง PA ในภาษารัสเซียหรือพร้อมกับคำแปลที่ได้รับการรับรองอย่างถูกต้องเป็นภาษารัสเซีย

2.3. พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย ชาวต่างชาติ และบุคคลไร้สัญชาติได้รับการศึกษาในสถาบันการศึกษาในภาษารัสเซียตามโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาทั่วไประดับประถมศึกษา ขั้นพื้นฐานทั่วไป มัธยมศึกษาทั่วไป ตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

2.4. การสอนและการศึกษารายวิชา รายวิชา สาขาวิชา (รายวิชา) และองค์ประกอบอื่นๆ สามารถดำเนินการได้ ภาษาอังกฤษตามโปรแกรมการศึกษา

2.5. สิทธิในการได้รับการศึกษาทั่วไประดับประถมศึกษาและขั้นพื้นฐานในภาษาแม่ของตนจากภาษาของประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซียตลอดจนสิทธิในการศึกษาภาษาแม่ของตนเองจากภาษาของชนชาติรัสเซีย สหพันธ์ใช้ภายในขอบเขตความเป็นไปได้ของระบบการศึกษาในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายว่าด้วยการศึกษา:

2.5.1. เมื่อเด็กลงทะเบียนเรียนในโรงเรียน ผู้ปกครองหรือบุคคลที่มาแทนที่พวกเขาจะระบุในใบสมัครถึงการศึกษาภาษาแม่ที่พวกเขาต้องการ

2.5.2. ภาษาแม่ได้รับการศึกษาผ่านองค์ประกอบระดับภูมิภาคของหลักสูตรในรูปแบบของวิชาเลือก ชั้นเรียนกลุ่ม และกิจกรรมนอกหลักสูตร

2.5.3. กลุ่มจะถูกสร้างขึ้นเมื่อมีแอปพลิเคชันอย่างน้อย 5 รายการในชั้นเรียน

2.5.4. การประเมินผลการเรียนภาษาแม่ได้รับการอนุมัติจากมติของสภาการสอนของโรงเรียน

พระราชบัญญัติท้องถิ่นมีผลใช้ได้จนกว่าจะมีการแทนที่ด้วยฉบับใหม่

บทความที่เกี่ยวข้อง

  • การตั้งถิ่นฐานของทหาร Pushkin เกี่ยวกับ Arakcheevo

    Alexey Andreevich Arakcheev (2312-2377) - รัฐบุรุษและผู้นำทางทหารของรัสเซียนับ (2342) ปืนใหญ่ (2350) เขามาจากตระกูลขุนนางของ Arakcheevs เขามีชื่อเสียงโด่งดังภายใต้การนำของพอลที่ 1 และมีส่วนช่วยในกองทัพ...

  • การทดลองทางกายภาพง่ายๆ ที่บ้าน

    สามารถใช้ในบทเรียนฟิสิกส์ในขั้นตอนการกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน การสร้างสถานการณ์ปัญหาเมื่อศึกษาหัวข้อใหม่ การใช้ความรู้ใหม่เมื่อรวบรวม นักเรียนสามารถใช้การนำเสนอ “การทดลองเพื่อความบันเทิง” เพื่อ...

  • การสังเคราะห์กลไกลูกเบี้ยวแบบไดนามิก ตัวอย่างกฎการเคลื่อนที่แบบไซน์ซอยด์ของกลไกลูกเบี้ยว

    กลไกลูกเบี้ยวเป็นกลไกที่มีคู่จลนศาสตร์ที่สูงกว่า ซึ่งมีความสามารถในการรับประกันว่าการเชื่อมต่อเอาท์พุตยังคงอยู่ และโครงสร้างประกอบด้วยอย่างน้อยหนึ่งลิงค์ที่มีพื้นผิวการทำงานที่มีความโค้งแปรผัน กลไกลูกเบี้ยว...

  • สงครามยังไม่เริ่มแสดงทั้งหมดพอดคาสต์ Glagolev FM

    บทละครของ Semyon Alexandrovsky ที่สร้างจากบทละครของ Mikhail Durnenkov เรื่อง "The War Has not Started Yet" จัดแสดงที่โรงละคร Praktika อัลลา เชนเดอโรวา รายงาน ในช่วงสองสัปดาห์ที่ผ่านมา นี่เป็นการฉายรอบปฐมทัศน์ที่มอสโกครั้งที่สองโดยอิงจากข้อความของ Mikhail Durnenkov....

  • การนำเสนอในหัวข้อ "ห้องระเบียบวิธีใน dhow"

    - การตกแต่งสำนักงานในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน การป้องกันโครงการ "การตกแต่งสำนักงานปีใหม่" สำหรับปีโรงละครสากล ในเดือนมกราคม A. Barto Shadow อุปกรณ์ประกอบฉากโรงละคร: 1. หน้าจอขนาดใหญ่ (แผ่นบนแท่งโลหะ) 2. โคมไฟสำหรับ ช่างแต่งหน้า...

  • วันที่รัชสมัยของ Olga ใน Rus

    หลังจากการสังหารเจ้าชายอิกอร์ ชาว Drevlyans ตัดสินใจว่าต่อจากนี้ไปเผ่าของพวกเขาจะเป็นอิสระ และพวกเขาไม่ต้องแสดงความเคารพต่อเคียฟมาตุส ยิ่งไปกว่านั้น เจ้าชาย Mal ของพวกเขายังพยายามแต่งงานกับ Olga ดังนั้นเขาจึงต้องการยึดบัลลังก์ของ Kyiv และด้วยตัวคนเดียว...