ยูเนี่ยนแบ่ง มีเครื่องหมายจุลภาคนำหน้า “or” หรือไม่? การจำแนกคำสันธานประสานงานตามความหมาย

ยูเนี่ยน

ยูเนี่ยนเป็นส่วนบริการของคำพูดที่ทำหน้าที่เชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค ส่วนของประโยคที่ซับซ้อน รวมถึงแต่ละประโยคในข้อความ คำสันธานไม่เปลี่ยนแปลงและไม่ใช่สมาชิกของประโยค

โดยการศึกษาสหภาพแรงงานคือ:

1) ไม่ใช่อนุพันธ์ (ดั้งเดิม) นั่นคือสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกับต้นกำเนิดของคำพูดอื่น ๆ: ก แต่ หรือ ใช่ และ;

2) อนุพันธ์ (ไม่ใช่อนุพันธ์) เกิดขึ้นโดย:

การเชื่อมต่อคำสันธานที่ไม่ใช่อนุพันธ์: ราวกับว่า,

ด้วยการรวมคำสาธิตจากส่วนหลักเข้ากับคำเชื่อมง่ายๆ: เพื่อ

โดยการเชื่อมคำร่วมกับคำที่มีความหมายทั่วไป: ตราบใดที่ในขณะที่

ในอดีตจากส่วนอื่น ๆ ของคำพูด: แม้ว่าตอนนี้จะ

ตามโครงสร้างสหภาพแรงงานมีความโดดเด่น:

1) ง่าย ๆ ประกอบด้วยคำเดียว: อา เพราะ, ถึง;

2) คอมโพสิตประกอบด้วยส่วนประกอบหลายอย่าง: ตั้งแต่นั้นมาในขณะที่.

โดยการใช้งานสหภาพแรงงานแบ่งออกเป็น:

1) โสด (ไม่ซ้ำ): แต่ในทางกลับกัน;

2) การทำซ้ำซึ่งประกอบด้วยส่วนที่เหมือนกัน ( ทั้ง...และก็...นั้น,หรือ...หรือ,อย่างใดอย่างหนึ่ง...หรือ).

3) คำสันธานคู่ (สององค์ประกอบ) ซึ่งส่วนต่างๆ อยู่ห่างไกลจากส่วนที่สองที่บังคับหรือเป็นทางเลือก: ไม่มาก...เท่า ไม่เพียงแต่...แต่ยัง; ถ้า...แล้ว ครั้งหนึ่ง...แล้ว แทบจะไม่...อย่างไร.

ตามลักษณะของความสัมพันธ์ทางวากยสัมพันธ์คำสันธานที่แสดงโดยพวกเขาแบ่งออกเป็น: 1) การประสานงาน: และแต่ถึงแม้แต่อย่างไรก็ตาม;

2) ผู้ใต้บังคับบัญชา: แม้ว่า, เพื่อว่า, ถ้า, เพราะ.

การประสานงานคำสันธานเชื่อมต่อส่วนประกอบที่เท่ากัน พวกเขาเชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค ส่วนของประโยคที่ซับซ้อน ประโยคในข้อความ

คำสันธานประสานงาน ขึ้นอยู่กับความหมายที่ถ่ายทอด ถูกจัดกลุ่มเป็นหมวดหมู่ตามความหมาย

การจำแนกคำสันธานประสานงานตามความหมาย

ชื่อ

สหภาพแรงงาน

ตัวอย่าง

กำลังเชื่อมต่อ

และ ใช่ (=และ) ด้วยเช่นกัน ไม่ใช่... หรือฯลฯ

1. ตั๊กแตนพูดพล่อยๆ และกล่อม และเสียงกระซิบนี้ทำให้ฉันตื่นเต้น(อี. บูนิน). 2. ปีเตอร์ยืนขึ้นฉัน เดียวกันลุกขึ้น

การแบ่ง

หรือไม่เช่นนั้น...ก็ไม่ใช่อย่างนั้น...ไม่ใช่อย่างนั้นฯลฯ

1. พวกเขาควบคุมม้าแล้วโยนสองตัวขึ้นไปบนเกวียน หรือมัดสามชุด เตียงหนึ่งเตียง และเตียงโครงไม้ ทั้งหมดนี้เป็นของใช้ในบ้านทั้งหมด(ว. รัสปูติน). 2. ที่ เย็น, ที่ร้อนมาก ที่พระอาทิตย์จะซ่อนตัว ที่ส่องสว่างเกินไป(I. Krylov).

น่ารังเกียจ

ก แต่ ใช่ (=แต่) อย่างไรก็ตาม ในทางกลับกัน เหมือนกันฯลฯ

1. ฉันจะหัวเราะกับทุกคน ไม่อยากร้องไห้กับใคร(ม. เลอร์มอนตอฟ). 2. พวกเขาติวใส่เรา ขับรถพาเรากลับบ้านจากความหนาวเย็น แต่เราจะไม่จากไป(V. Astafiev).

ไล่ระดับ

ไม่เพียงแต่... แต่ยัง ไม่มาก... เท่ากับ ไม่ใช่อย่างนั้น... แต่ ฯลฯ

เช่น. Repin ยืนยันซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่า Leonid Andreev ไม่เพียงเท่านั้นรูปร่าง, แต่ยังตัวละครของเขาทำให้เขานึกถึง Garshin นักเขียนชาวรัสเซียที่มีเสน่ห์ที่สุดคนหนึ่ง(เค. ชูคอฟสกี้).

อธิบาย

นั่นคือคือหรือ (=นั่นคือ)ฯลฯ

เขาเป็นหนึ่งในคนหนุ่มสาวที่ “เล่นบาดทะยัก” ในการสอบทุกครั้ง นั่นคือไม่ตอบคำถามของอาจารย์สักคำ(I. ทูร์เกเนฟ).

การเชื่อมต่อ

ใช่ และยิ่งไปกว่านั้นฯลฯ

เมื่อนักดนตรีที่เหนื่อยล้าหยุดเล่น ความตื่นเต้นจากดนตรีก็หายไป และฉันรู้สึกราวกับกำลังจะล้มลง ใช่และคงล้มลงถ้าไม่มีการหยุดพักอย่างทันท่วงที(วี. การ์ชิน).

คำสันธานรองรวมส่วนประกอบที่ไม่เท่ากันและระบุการพึ่งพาส่วนประกอบใดส่วนประกอบหนึ่งเหล่านี้กับอีกส่วนประกอบหนึ่ง ส่วนใหญ่จะเชื่อมโยงส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อน แต่ยังสามารถนำมาใช้ในประโยคง่ายๆ เพื่อเชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันได้: หนังสือเล่มนี้น่าสนใจแม้จะยาวสักหน่อยก็ตาม- สหภาพแรงงาน ยังไง, ราวกับว่า, ราวกับว่า, มากกว่าเชื่อมต่อสมาชิกของประโยคที่เป็นเนื้อเดียวกันและต่างกัน: ในฤดูหนาว กลางคืนจะยาวนานกว่ากลางวัน บ่อน้ำเป็นเหมือนกระจก

ประเภทของคำสันธานรองนั้นมีความหมายแตกต่างกันไป

การจำแนกคำสันธานรองตามความหมาย

ชื่อ

สหภาพแรงงาน

ตัวอย่าง

อธิบาย

อะไร, ราวกับว่าฯลฯ

1. ดูเหมือน อะไรเศษหลากสีร่วงหล่นลงสู่พื้น(ยู. โอเลชา). 2. เป้าหมายของฉันคือ ถึงเยี่ยมชมถนนเก่า(อี. บูนิน).

ชั่วคราว

เมื่อ, จนถึง, ตั้งแต่, เท่านั้น, แทบจะไม่ฯลฯ

1. เสียงระฆังครั้งแรกดังขึ้นท่ามกลางอากาศหนาวจัด เมื่อไรมาการ์เข้าไปในกระท่อม(วี. โคโรเลนโก). 2. ดังนั้นกระท่อมก็จะลำเอียง ลาก่อนจะไม่ล้มหมดหรือจะไม่รอเจ้าของใจดี(ว. รัสปูติน).

สาเหตุ

เพราะ เพราะ เพราะ เนื่องจาก เนื่องจากความจริงที่ว่า เนื่องจากความจริงที่ว่าฯลฯ

และตอนนี้มันเป็นเรื่องยากสำหรับผู้มาใหม่จากต่างประเทศที่จะต่อสู้กับท่อท้องถิ่นธรรมดา ๆ เพราะเธอปรากฏตัวต่อเด็กชายตาบอด พร้อมด้วยธรรมชาติของยูเครนที่เกี่ยวข้องทั้งหมด(วี. โคโรเลนโก).

เป้า

เพื่อที่, เพื่อที่จะ, เพื่อที่จะฯลฯ

1. แล้ว, ถึงเพื่อให้รางวัลตัวเองสำหรับวันที่น่าเบื่อ ผู้โดยสารจึงรวมตัวกับกะลาสีเรือในห้องวอร์ด(อี. บูนิน). 2. เพื่อ หากต้องการเลี้ยงดูผู้ชายที่แท้จริง คุณต้องเลี้ยงดูผู้หญิงที่แท้จริง(ว. สุคมลินสกี้).

มีเงื่อนไข

ถ้า ถ้า ถ้า... แล้ว ไม่ว่าฯลฯ

ถ้า คุณจะเลือกงานได้สำเร็จและใส่จิตวิญญาณของคุณลงไป ที่ความสุขก็จะพบคุณเอง(เค. อุชินสกี้).

ยินยอม

แม้ว่าที่จริงแล้วก็ตามฯลฯ

1. ไม่มีเวลาไปชมวิวเลย แม้ว่ามุมมองสมควรได้รับมัน(ยู. โอเลชา). 2. ม้าเริ่มเหนื่อยและมีเหงื่อหยด แม้ว่าข้อเท็จจริงนั้นก็ตามเขาอยู่ในหิมะลึกถึงเอวตลอดเวลา(อ. พุชกิน).

เปรียบเทียบ

ราวกับว่า, ราวกับว่า, ราวกับว่า, อย่างแน่นอนฯลฯ

เปลวไฟปรากฏขึ้นในหนึ่งวินาที ราวกับว่ามีคนปล่อยให้แสงแดดส่องเข้าไปในฝูงชน(ยู. โอเลชา). คำสันธานเปรียบเทียบสามารถเพิ่มวลีเปรียบเทียบได้: ฟ้าร้องกระโดด ยังไงลูกบอลและกลิ้งไปในสายลม(ยู. โอเลชา).

ผลที่ตามมา

ดังนั้น

ทุกอย่างเป็นไปตามแผน ดังนั้นกระทำอย่างกล้าหาญ

ตัวอย่างของคำสันธานรองเหล่านี้สามารถเสริมด้วยคำสันธานรองแบบผสมได้ ตัวอย่างเช่น ในขณะที่ราวกับว่าเพียงเพื่อจุดประสงค์ของฯลฯ (ดูด้านบน) คำสันธานบางคำมีความคลุมเครือและสามารถจำแนกได้หลายประเภท เป็นต้น ถึง(เป้าหมายและคำอธิบาย) เมื่อไร(ชั่วคราวและมีเงื่อนไข)

ผู้เขียนมักมีคำถามว่าใส่เครื่องหมายจุลภาคนำหน้า “or” หรือไม่ เหตุผลที่น่าสงสัยก็คือว่านี่ไม่ใช่คำร่วมที่ใช้กันทั่วไปมากนัก ซึ่งยิ่งไปกว่านั้นยังอยู่ในหมวดหมู่ของคำสันธานที่แยกจากกัน และพวกมันต่างจากคำเชื่อมที่ตรงกันข้ามตรงที่ไม่มีความชัดเจนเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอนด้วย ดังนั้น เรามาดูกรณีต่างๆ กันเมื่อคำนี้คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคหรือไม่

คำว่า "หรือ" คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค

ก่อนถึงคำว่า

1. เนื่องจาก “or” เป็นคำร่วมที่แยกจากกัน ซึ่งพ้องกับ “or” และใช้ในลักษณะเดียวกันเกือบทั้งหมด จึงจำเป็นต้องใช้ลูกน้ำนำหน้า “or” ในประโยคที่ซับซ้อน (ยกเว้นกรณีที่กล่าวถึงด้านล่าง)

  • เราจะมาถึงพรุ่งนี้เวลาห้าโมงเย็นหรือจะมาเช้าวันอาทิตย์ก็ได้
  • ทุกบทเรียน Fedor จำเป็นต้องติดต่อครูและส่งไดอารี่ทางวินัยของเขาหรือตัวครูเองก็เรียกร้องให้มีไดอารี่สำหรับการละเมิดบางอย่าง

2. จะมีเครื่องหมายจุลภาคแม้ว่าจะซ้ำกันก็ตาม หากเป็นเช่นนั้น ก็ไม่สำคัญว่าจะเป็นประโยคที่ซับซ้อนหรือสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน คุณเพียงแค่ต้องระวังอย่าใส่ลูกน้ำเพิ่มเติมหน้าสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันตัวแรกหรือส่วนหนึ่งของคอมเพล็กซ์: ไม่จำเป็นแม้ว่าจะมี "หรือ" อยู่ข้างหน้าด้วยก็ตาม

  • วันหยุดสุดสัปดาห์เราจะไปชมละครสัตว์หรือโรงละคร
  • ไม่ว่าเขาจะผ่านการทดสอบทางภูมิศาสตร์หรือเขาจะถูกไล่ออกจากโรงยิม

ไม่จำเป็นต้องใช้ลูกน้ำ

1. เครื่องหมายจุลภาคจะไม่ถูกวางไว้หน้าคำสันธานเดียว “หรือ” หากเชื่อมต่อสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค

  • ชำระค่าสินค้าด้วยบัตรเครดิตหรือเงินสด
  • กรุณานำนมหรือเคเฟอร์มาด้วย

2. ในประโยคที่ซับซ้อน จะไม่ใส่ลูกน้ำหน้าคำสันธาน "หรือ" หากส่วนของประโยคซับซ้อนมีสมาชิกรองหรือส่วนร่วมร่วมกัน

เนื้อเดียวกันคือสมาชิกของประโยคที่ตอบคำถามเดียวกันและเกี่ยวข้องกับสมาชิกประโยคคนเดียวกันหรืออธิบายโดยสมาชิกประโยคคนเดียวกัน

เปรียบเทียบสองประโยค:

ฉันมักจะได้รับตัวอักษร และพัสดุ ฉันมักจะฉันได้รับ และฉันกำลังส่ง ตัวอักษร

ในประโยคแรก คำเติมเต็มสองคำจะตอบคำถาม WHAT? และอ้างถึงภาคแสดงเดียวกัน และในประโยคที่สองภาคแสดงสองภาคจะอธิบายโดยการบวกร่วมกันเพียงครั้งเดียว

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันมักจะแสดงออกมาด้วยคำพูดจากส่วนหนึ่งของคำพูด เช่นเดียวกับในกรณีในประโยคข้างต้น แต่ก็สามารถแสดงออกมาด้วยคำพูดในส่วนต่างๆ ได้เช่นกัน ตัวอย่างเช่น: เขาพูดช้าๆ กับหยุดยาว ในประโยคนี้ สถานการณ์แรกแสดงด้วยคำวิเศษณ์ และสถานการณ์ที่สองแสดงด้วยคำนามที่มีคำบุพบท

สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันในประโยคสามารถขยายได้นั่นคือสามารถมีคำที่ขึ้นต่อกันได้ พิจารณาประโยคต่อไปนี้อย่างรอบคอบ

พวก ถ่ายทำจากหัวหมวกและโค้งคำนับ

ที่นี่มีภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกันสองภาค (REMOVED และ BOWED): ภาคแรกเป็นเรื่องธรรมดาตามสถานการณ์ (จาก HEAD) และวัตถุ (HATS) และภาคที่สองไม่ธรรมดา (ไม่มีคำที่ขึ้นอยู่กับ)

หนึ่งประโยคสามารถมีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันได้หลายแถว ตัวอย่างเช่น:

พระจันทร์ขึ้นส่องสว่างถนน ทุ่งนา และบ้านเรือนในหมู่บ้าน

แถวแรกของสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันในประโยคนี้ถูกสร้างขึ้นโดยเพรดิเคต ส่วนที่สอง - โดยการเสริม


คำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกันและต่างกัน

คำเดียวกันในประโยคสามารถมีคำจำกัดความได้หลายคำ ซึ่งอาจเป็นเนื้อเดียวกันหรือต่างกันก็ได้ จำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะแยกแยะความแตกต่างระหว่างคำจำกัดความทั้งสองประเภทนี้ เนื่องจากคำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกันในการเขียนจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค และไม่ได้วางเครื่องหมายจุลภาคระหว่างคำจำกัดความที่ต่างกัน

1. คำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกันจะออกเสียงด้วยน้ำเสียงที่แจกแจงและระบุลักษณะของวัตถุในด้านหนึ่ง เช่น ตามสี รูปร่าง ขนาด และอื่นๆ

ในตอนเช้า ดวงอาทิตย์ส่องศาลาผ่านใบไม้สีม่วง ไลแลค เขียว และเลมอน(ปาอุสตอฟสกี้).

ประโยคนี้มีคำจำกัดความสี่คำสำหรับคำว่า FOLIAGE ซึ่งมีความเหมือนกัน เนื่องจากทุกคำตั้งชื่อสีและออกเสียงด้วยน้ำเสียงของการแจงนับ

คำจำกัดความที่แตกต่างกันแสดงลักษณะของวัตถุจากมุมที่แตกต่างกันและออกเสียงโดยไม่ต้องแจกแจงน้ำเสียงเช่น:

มันเป็นวันเดือนกรกฎาคมที่ร้อนเหลือทน(ทูร์เกเนฟ).

คำจำกัดความของ HOT บอกเราเกี่ยวกับสภาพอากาศ และคำจำกัดความของ JULY บอกเราว่าวันนี้ในเดือนใด

โปรดทราบว่าคำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกันสามารถเชื่อมโยงกันได้ด้วยการประสานคำสันธาน และหากไม่มีคำสันธานก็สามารถแทรกได้อย่างง่ายดาย เปรียบเทียบสามประโยคด้านล่าง

เขาพูดภาษาเยอรมัน ฝรั่งเศส และอังกฤษ
เขาพูดภาษาเยอรมัน ฝรั่งเศส และอังกฤษ
เขาพูดภาษาเยอรมัน ฝรั่งเศส และอังกฤษ

2. คำจำกัดความที่เป็นเนื้อเดียวกันไม่สามารถแสดงด้วยคำคุณศัพท์ที่อยู่ในหมวดหมู่คำศัพท์ที่แตกต่างกันได้

หากคำจำกัดความแสดงด้วยคำคุณศัพท์ คุณสามารถระบุได้ว่าจำเป็นต้องคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคหรือไม่ด้วยวิธีต่อไปนี้ เป็นที่ทราบกันดีว่าคำคุณศัพท์แบ่งออกเป็นสามประเภท: เชิงคุณภาพญาติ และ เป็นเจ้าของ - หากคำหนึ่งคำมีคำจำกัดความที่แสดงโดยคำคุณศัพท์ประเภทต่างๆ คำจำกัดความเหล่านี้จะต่างกัน

หญิงชราของเขายืนอยู่บนระเบียงแพง สีน้ำตาลเข้มแจ็คเก็ตที่อบอุ่น(พุชกิน).

คำว่า DUSHEGREYKA มีสองคำจำกัดความ: DEAR (คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ) และ SOBOLEY (คำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์)

3. คำจำกัดความจะถือว่าต่างกันหากคำจำกัดความหนึ่งแสดงด้วยคำสรรพนามหรือตัวเลข และอีกคำหนึ่งแสดงด้วยคำคุณศัพท์

ดูตัวอย่างในภาพประกอบ

ทำไมไม่ใส่มันล่ะ.ของคุณ ใหม่ชุด?
ในที่สุดเราก็ได้รอ
อันดับแรก อบอุ่นวัน

4. บางครั้งในงานศิลปะอาจมีประโยคที่มีเครื่องหมายจุลภาคระหว่างคำจำกัดความที่แสดงลักษณะของเรื่องจากมุมที่ต่างกัน

อ่านประโยคจากผลงานของ I. A. Bunin และ A. P. Chekhov ในนั้นผู้เขียนมุ่งมั่นที่จะสร้างแนวคิดแบบองค์รวมที่เป็นหนึ่งเดียวของวัตถุหรือปรากฏการณ์และคำจำกัดความดังกล่าวถือได้ว่าเป็นเนื้อเดียวกัน

มาถึงแล้วฝนตก สกปรก มืดมนฤดูใบไม้ร่วง(เชคอฟ).
วันที่ชัดเจนมีการเปลี่ยนแปลงเย็น เทาอมฟ้า ไร้เสียง(บูนิน).


เครื่องหมายวรรคตอนในประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกันด้วยการประสานคำสันธาน

คำสันธานในการประสานงานในภาษารัสเซียแบ่งออกเป็นสามประเภท: เชื่อมโยง แตกแยก และขัดแย้ง.

ความหมาย กำลังเชื่อมต่อสหภาพแรงงานสามารถกำหนดตามอัตภาพได้ด้วยวลี: "ทั้งสิ่งนี้และสิ่งนั้น" พวกเขาเชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสองคนเข้าด้วยกัน ความหมาย การแบ่งคำสันธานสามารถกำหนดได้ดังนี้: “อย่างใดอย่างหนึ่งนี้หรือสิ่งนั้น” สหภาพดังกล่าวบ่งบอกถึงความเป็นไปได้ที่จะมีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเพียงคนเดียวจากหลายสมาชิกหรือการสลับกัน ความหมาย ตรงกันข้ามสหภาพแรงงานแสดงออกมาแตกต่างออกไป: "ไม่ใช่สิ่งนี้ แต่นี่คือ" คำสันธานที่ตรงกันข้ามจะเปรียบเทียบระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันกับอีกสมาชิกหนึ่ง พิจารณาตัวอย่างคำสันธานของแต่ละหมวดหมู่ในภาพประกอบ

โปรดทราบว่าคำร่วม YES นั้นเขียนทั้งในคอลัมน์ที่มีคำสันธานเชื่อมต่อและในคอลัมน์ที่มีคำสันธานที่ตรงกันข้าม ความจริงก็คือว่ามันสามารถใช้ได้ในสองความหมาย เปรียบเทียบสองคำพูด: โดยไม่ต้องด้าย ใช่เข็มไม่สามารถเย็บเสื้อคลุมขนสัตว์ได้และ แกนม้วนเล็ก ใช่ถนน- ในคำพูดแรกคำร่วม YES สามารถถูกแทนที่ด้วย AND และในคำพูดที่สอง - ด้วย BUT

คำสันธานประสานบางคำประกอบด้วยคำหลายคำ เช่น AS... AND; ไม่เพียงเท่านั้น... แต่ยังเรียกว่าสหภาพดังกล่าวอีกด้วย

การวางเครื่องหมายจุลภาคในประโยคที่สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกันด้วยคำสันธานที่ประสานกันนั้น ขึ้นอยู่กับว่าสมาชิกเหล่านั้นอยู่ในหมวดหมู่ใด

ก่อนที่จะประสานคำสันธานที่เชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน จะมีการใส่เครื่องหมายจุลภาคในสามกรณี:

1) ถ้าในประโยคสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมโยงกันด้วยคำสันธานที่ตรงกันข้าม:
เบอร์รี่เป็นสีแดงใช่ มีรสขม งานเป็นเรื่องยากแต่ น่าสนใจ;

2) หากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกันด้วยสหภาพซ้ำ:
ในป่าคนเดียวก็มีเสียงดังและ น่าขยะแขยง,และ ตลก(เฟต);

3) หากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกันด้วยสหภาพผสม:
จะมีวันหยุดไม่เพียงเท่านั้น วันนี้,แต่ยัง พรุ่งนี้..

ตอนนี้เรามาดูกรณีที่ไม่จำเป็นต้องใส่ลูกน้ำก่อนคำสันธานที่เชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

1. ถ้าสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกันด้วยการเชื่อมต่อหรือการแบ่งร่วมเดี่ยว ตัวอย่างเช่น:

มินโนว์กำลังกระเซ็นอยู่ในกรงและ คอน
ในป่าต้นสนแห่งนี้ คุณอาจสังเกตเห็นกระรอก
หรือ นกหัวขวาน.

2. หากสหภาพแรงงานรวมสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเข้าเป็นคู่ เช่น:

มีมีดมากมายในคอลเลกชันของเขา และ มีดสั้น, ปืนพก และ ปืนประดับด้วยอัญมณีล้ำค่า

3. ถ้าสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันสองคนเชื่อมโยงกันโดยการรวมตัวกันซ้ำๆ แต่ก่อให้เกิดการรวมกันที่มั่นคง: ทั้งวันทั้งคืน และหัวเราะและบาป ไม่ใช่ใช่หรือไม่ใช่ ไม่ใช่สองและครึ่งครึ่ง และทั้งข้างหลังและข้างหน้า และอื่นๆ

เราถูกปลุกให้ตื่นไม่ใช่ทั้งสองอย่าง แสงสว่างไม่ใช่ทั้งสองอย่าง รุ่งอรุณ.


เครื่องหมายวรรคตอนในประโยคที่มีคำทั่วไป

อ่านข้อเสนออย่างละเอียด

ต้นสนเติบโตใกล้บ้านต้นไม้: โก้เก๋สนเฟอร์.

ในตัวอย่างนี้มีสี่วิชา แต่เป็นไปไม่ได้ที่จะเรียกพวกมันทั้งหมดว่าเป็นเนื้อเดียวกันเพราะวิชาแรก - คำว่า TREES - รวมวิชาที่ตามมาในความหมายหรือในทางกลับกันสามวิชาสุดท้ายระบุและชี้แจงความหมายของ ครั้งแรก ระหว่างวิชาแรกและวิชาถัดๆ ไป คุณสามารถแทรกคำถาม: “อันไหนกันแน่?”

หากมีการระบุคำใดคำหนึ่งในประโยคโดยชี้แจงโดยสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่งคำนั้นจะเรียกว่าคำนั้น การสรุปทั่วไป - โปรดทราบ: คำทั่วไปเป็นสมาชิกของประโยคเดียวกับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

การสรุปคำในประโยคสามารถแสดงได้โดยส่วนต่างๆ ของคำพูด แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งมักใช้คำสรรพนามในลักษณะนี้ เช่น

ทั้งครอบครัวผู้สูงศักดิ์ หรือความงาม หรือความแข็งแกร่ง หรือความมั่งคั่ง - ไม่มีอะไรสามารถหลีกหนีจากปัญหาได้(พุชกิน) หรือ เป็นเช่นนี้มาโดยตลอดเมื่อร้อยสามร้อยปีก่อน

คำทั่วไปสามารถแสดงเป็นวลีทั้งหมดได้ เช่น

โมเสสวัยชราเริ่มนำมาทุกวันปลาขนาดใหญ่ต่างๆ : หอก ide ปลาน้ำจืด เทนช์ คอน(อัคซาคอฟ).

ในประโยคนี้ การรวมกันจะเป็นปลาขนาดใหญ่ที่แตกต่างกัน

ในประโยคที่มีคำทั่วไป เครื่องหมายวรรคตอนจะถูกวางไว้ตามกฎสามประเด็นหลัก

1. ถ้าคำทั่วไปอยู่หน้าสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน จะมีเครื่องหมายทวิภาคตามหลังคำนั้น

ใบเมเปิ้ลสีเหลืองวางอยู่ทุกที่ : รถยนต์.

2. ถ้าคำทั่วไปมาหลังจากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน จะมีการวางเครื่องหมายขีดกลางไว้ข้างหน้าคำนั้น

บนทางเดิน บนม้านั่ง บนหลังคารถยนต์ ทุกที่ ใบเมเปิ้ลสีเหลืองวางอยู่

3. ถ้าคำทั่วไปอยู่หน้าสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน และหลังจากนั้นประโยคยังคงดำเนินต่อไป เครื่องหมายทวิภาคจะถูกวางไว้หลังคำที่ทำให้เป็นทั่วไป และเครื่องหมายขีดจะอยู่หลังสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

ทุกที่ : บนทางเดิน บนม้านั่ง บนหลังคา รถยนต์ ใบเมเปิ้ลสีเหลืองวางอยู่.


ออกกำลังกาย

    เขานอนหงายและมองดูท้องฟ้าเป็นเวลานาน

    โครงร่างของต้นไม้ที่โปรยด้วยฝนและลมพัดเริ่มโผล่ออกมาจากความมืด (ทูร์เกเนฟ)

    Exhausted_dirty_wet เราไปถึงฝั่งแล้ว (อ้างอิงจาก Turgenev)

    ในความเงียบสงัด เสียงนกไนติงเกล (บูนิน) ดังก้องกังวานไปทั่วสวนอย่างชัดเจนและระมัดระวัง

    ฉันรวบรวมของแล้วกลับไปหาน้องสาว (บุนินทร์)

    น้ำค้างเป็นประกายบนดอกไม้และสมุนไพร (บูนิน) ที่เปียก มีกลิ่นหอม

    เสียงกีบและเสียงล้อดังก้องก้องไปด้วยฟ้าร้องและก้องกังวานจากทั้งสี่ด้าน (อ้างอิงจากโกกอล)

    ได้ยินเสียงเพลงและเสียงกรีดร้องดังขึ้นเรื่อยๆ ตามท้องถนน (โกกอล)

    เรานั่งเรือยางเป่าลมไปด้วย และเมื่อรุ่งสางเราก็ออกไปตกปลานอกริมชายฝั่งเพื่อตกปลา (พอสตอฟสกี้)

    พนักงานเสิร์ฟวางอาหารเรียกน้ำย่อยทั้งร้อนและเย็นไว้บนโต๊ะ เช่นเดียวกับปลาแซลมอนยัดไส้อาหารจานหลัก

    จากที่ไหนสักแห่งข้างนอกก็ได้ยินเสียงฝูงชนจำนวนมากดังขึ้นอย่างไม่หยุดยั้ง (บาเบล)

    ฉันโยนตะกั่วหนักไปที่เธอหมาป่า (Paustovsky)

    จากที่นี่เราสามารถมองเห็นสวนขนาดใหญ่ที่ถูกละเลย (A. Gaidar)

    เมนูนี้มีทั้งไวน์แดง_ขาว_และเครื่องดื่มอัดลม_และน้ำผลไม้ให้เลือกมากมาย

    Evgeny Schwartz เติบโตขึ้นมาในเมืองเล็กๆ ทางตอนใต้ของจังหวัด Maykop

    ในส่วนลึกของสวนมีเพิงสองชั้นที่น่าอึดอัดตั้งอยู่ และใต้หลังคาของเพิงนี้มีธงสีแดงเล็ก ๆ (ไกดาร์) โบกสะบัดอยู่

    โดยเฉพาะอย่างยิ่งในศาลาในคืนฤดูใบไม้ร่วงที่เงียบสงบเมื่อฝนตกในแนวดิ่งทำให้มีเสียงรบกวนต่ำในสวน (Paustovsky)

    ภายในงานมีเตาแก๊ส_เตาไฟฟ้า_และเตาอบ จัดแสดงมากมาย

    ข้างหน้าคือวันร้างในเดือนกันยายน (Paustovsky)

    เขาไม่เพียงแต่เก็บเสื้อผ้าเท่านั้น แต่ยังใส่หนังสือลงในกระเป๋าเดินทางด้วย

    เขาตัดสินใจเก็บเสื้อผ้าหรือหนังสือไว้ในกระเป๋าเดินทาง

    เขาหยิบกระเป๋าเดินทางออกมาแล้ววาง_เสื้อเชิ้ต_และเนคไท_และอัลบั้มพร้อมรูปถ่ายไว้ที่นั่น

    อัลบั้มประกอบด้วยรูปถ่ายของภรรยา_และญาติ_และเพื่อน ๆ ของเขา

    ในส่วนลึกของสวนมีอาคารหลังเล็กหลังเล็กที่มีหน้าต่างบานเล็กซึ่งไม่สามารถเปิดได้ในฤดูหนาวหรือฤดูร้อน

    มีพาย_และแพนเค้ก, แพนเค้ก_ และชีสเค้กอยู่บนโต๊ะอยู่แล้ว

    ฉันจะสั่ง_ไอศกรีม_หรือน้ำสตรอเบอร์รี่

    ฉันจะสั่งไอศกรีม_หรือพายสตรอเบอร์รี่_หรือชีสเค้ก

    ฉันจะสั่ง_ไม่เพียงแค่ไอศกรีม_แต่ยังสั่งพายแอปเปิ้ลด้วย

    ก่อนหน้านี้ Yegorushka ไม่เคยเห็นเรือกลไฟ ตู้รถไฟ หรือแม่น้ำกว้างใหญ่ (เชคอฟ)

    เขาคุ้นเคยเป็นอย่างดีกับชีวิตของเจ้าของที่ดินและชาวนาและชนชั้นกลาง (ทูร์เกเนฟ)

    ทางด้านซ้ายคุณสามารถเห็นทุ่งนาอันกว้างใหญ่ ป่าไม้ หมู่บ้านสามหรือสี่แห่ง และในระยะไกลคือหมู่บ้าน Kolomenskoye ซึ่งมีพระราชวังสูง (Karamzin)

    และคลื่นลวงของทะเลสีฟ้าในช่วงเวลาที่สภาพอากาศเลวร้าย_ และสลิง_ และลูกศร_ และกริชเจ้าเล่ห์_ ไว้ชีวิตผู้ชนะมานานหลายปี (พุชกิน)

    รั้วเหล็กถูกแขวนไว้ด้วยลูกแพร์แห้งและแอปเปิ้ลและพรมโปร่งสบาย (อ้างอิงจากโกกอล)

    มีดอกไม้มากมายเติบโตที่นั่น: ถั่วปั้นจั่น, โจ๊ก, บลูเบลล์, ดอกฟอร์เก็ตมีน็อต, ดอกคาร์เนชั่นทุ่ง (ทูร์เกเนฟ)

    เขารู้มากเกี่ยวกับทุกสิ่งที่สำคัญ_และน่าสนใจสำหรับชาวรัสเซีย_ในเรื่องม้า_และวัว_ในป่า_ในอิฐ_และในจาน_ในสินค้าสีแดง_และในเครื่องหนัง_ในเพลง_และการเต้นรำ (Turgenev)

    กระต่ายมีศัตรูมากมาย: หมาป่า สุนัขจิ้งจอก และมนุษย์

    ไม่ว่าจะที่บ้าน บนถนน หรือในงานปาร์ตี้ เขาสัมผัสได้ว่ามีคนจ้องมองเขาอยู่ทุกที่

    ทัตยาเตรียมทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับการเย็บปักถักร้อย: ด้ายหลากสี, ลูกปัด, เลื่อม, ลูกปัด

    ในห้างสรรพสินค้าของเรา คุณสามารถซื้อหมวกต่างๆ_ หมวก_ หมวก_ หมวกฤดูหนาว_ และหมวกกีฬาได้

    ทุกที่_ ในสโมสร_ บนถนน_ บนม้านั่งที่ประตู_ ในบ้าน_ มีการสนทนาที่มีเสียงดังเกิดขึ้น (การ์ชิน)

    ทุกอย่างมารวมกัน ทุกอย่างปะปนกัน: ดิน_อากาศ_ท้องฟ้า

    วันรุ่งขึ้นพายกั้งกุ้งแสนอร่อยและเนื้อแกะทอด (เชคอฟ) เสิร์ฟเป็นอาหารเช้า

    ไม่มีความรู้สึกของมนุษย์หลงเหลืออยู่ในตัวเขา - ทั้งความรักต่อลูกชายหรือความเห็นอกเห็นใจต่อเพื่อนบ้าน

    ต้นไม้ผลัดใบ_ aspen_ alder_ birch_ ยังคงเปลือยเปล่า (Soloukhin)

    หยดน้ำค้างระยิบระยับไปด้วยสีรุ้งทั้งหมด: แดง_เหลือง_เขียว_ม่วง

    เขายังเด็กอย่างมีความสุขทั้งในสวรรค์และบนดินและในหัวใจของมนุษย์ (ตอลสตอย)

  1. _ และความลับร้ายแรงของหลุมศพ โชคชะตา_ และชีวิตในตาของพวกเขา_ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับการตัดสินของพวกเขา (พุชกิน)
  2. แล้วคนเลี้ยงแกะก็ขับวัว และคนสำรวจที่ดินก็นั่งเก้าอี้ข้ามเขื่อน และสุภาพบุรุษก็เดินดูพระอาทิตย์ตกดิน ต่างก็พบว่ามันสวยงามมาก แต่ไม่มีใครรู้หรือจะบอกได้ว่าความงามนั้นคืออะไร (เชคอฟ).

    และความจริงที่ว่าพวกเขากำลังนั่งอยู่ในห้องนั่งเล่น ซึ่งทุกอย่าง—โคมระย้าในกล่อง—และเก้าอี้นวม—และพรมใต้เท้า—บอกว่าคนกลุ่มเดียวกันนี้ซึ่งตอนนี้กำลังมองออกไปนอกกรอบนั้นเคยเดินมาแล้วครั้งหนึ่ง นั่งดื่มชาและความจริงที่ว่าตอนนี้ที่นี่เงียบไปแล้ว Pelageya ที่สวยงามก็เดิน - มันดีกว่าเรื่องราวใด ๆ (เชคอฟ)

    บางครั้งมันเกิดขึ้นที่เมฆรวมตัวกันอย่างระส่ำระสายบนขอบฟ้าและดวงอาทิตย์ซ่อนตัวอยู่ข้างหลังพวกเขาวาดภาพพวกเขาและท้องฟ้าด้วยสีต่าง ๆ : สีแดงเข้ม, สีส้ม, ทอง, สีม่วง, สีชมพูสกปรก; เมฆก้อนหนึ่งดูเหมือนพระภิกษุอีกก้อนหนึ่งเหมือนปลาก้อนที่สามเหมือนชาวเติร์กในผ้าโพกหัว (เชคอฟ)

    แสงเรืองรองปกคลุมหนึ่งในสามของท้องฟ้า แวววาวบนไม้กางเขนของโบสถ์_ และในกระจกของบ้านคฤหาสน์_ สะท้อนในแม่น้ำ_ และในแอ่งน้ำ_ ตัวสั่นบนต้นไม้ ฝูงเป็ดป่าบินไปที่ไหนสักแห่งเพื่อค้างคืนอยู่ห่างไกลออกไปในยามรุ่งสาง... (เชคอฟ)

    ลองนึกภาพ... หัวเกรียนที่มีคิ้วหนา_ห้อยต่ำ_มีจมูกนก_มีหนวดยาว_สีเทา_และปากกว้างซึ่งมีชิบุคเชอร์รี่ยาวยื่นออกมา ศีรษะนี้ติดอยู่อย่างงุ่มง่ามกับร่างผอมหลังค่อม สวมชุดสูทที่ยอดเยี่ยม แจ็กเก็ตสีแดงไม่เพียงพอ และกางเกงขายาวสีน้ำเงินสดใส ร่างนี้เดินโดยแยกขาออกจากกันและสับรองเท้าพูดโดยไม่ถอดชิบูกออกจากปากและพาตัวเองไปด้วยศักดิ์ศรีของอาร์เมเนียอย่างหมดจดไม่ยิ้มไม่เบิกตากว้างและพยายามให้ความสนใจแขกของเขาให้น้อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ .

    วาทยากรที่ดีสามารถถ่ายทอดความคิดของผู้แต่ง โดยทำ 20 อย่างพร้อมกัน อ่านโน้ต โบกกระบอง ติดตามนักร้อง เคลื่อนไปทางกลอง จากนั้นก็แตร และอื่นๆ (เชคอฟ).

    คนต่างด้าว_ ธรรมชาติของมนุษย์ต่างดาว_ วัฒนธรรมที่น่าสมเพช_ ทั้งหมดนี้พี่ชายไม่ใช่เรื่องง่ายเหมือนกับการเดินไปตามเนฟสกีในเสื้อคลุมขนสัตว์โอบแขนกับ Nadezhda Fedorovna_ และฝันถึงดินแดนอันอบอุ่น (เชคอฟ)

    ความเกลียดชังต่อ von Koren_ และความวิตกกังวล_ ทั้งหมดหายไปจากจิตวิญญาณ (เชคอฟ)

ภาษารัสเซียนั้นสวยงามพอๆ กับภาษาที่ยาก นอกจากนี้ทั้งสำหรับชาวต่างชาติและบางครั้งสำหรับผู้ที่พูดตั้งแต่ปฐมวัย ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดเกิดขึ้นจากการผสมผสานระหว่างคำ การสะกดคำ และเครื่องหมายวรรคตอน กฎหลายข้อมีความซับซ้อนเนื่องจากมีความแตกต่างและข้อยกเว้นมากมาย เช่น ใส่ลูกน้ำหน้าคำเชื่อม “หรือ” บทความนี้จะเน้นไปที่การวิเคราะห์รายละเอียดของกฎนี้

เหตุใดจึงต้องใช้คำสันธานในภาษารัสเซีย?

สิ่งนี้ทำหน้าที่ทางวากยสัมพันธ์เพื่อให้แน่ใจว่าคำต่างๆ เชื่อมโยงกันซึ่งเป็นไปได้เช่นกัน แต่ไม่ได้ถ่ายทอดองค์ประกอบความหมายที่สำคัญมากมาย

การจำแนกประเภทของคำพูดเหล่านี้มีความกว้างขวางมาก พวกเขาสามารถง่ายและซับซ้อน, เดี่ยวและคู่, จับคู่และไม่มีการจับคู่ ฯลฯ ตามหน้าที่ของพวกเขาในประโยคพวกเขาแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม - การประสานงานและผู้ใต้บังคับบัญชา และตามความหมาย พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็นมากกว่า 15 ประเภท รวมทั้งคำอธิบาย รูปแบบการกระทำ วัตถุประสงค์ การเชื่อมโยง ความขัดแย้ง การแยกส่วน และอื่นๆ อีกมากมาย เราจะพิจารณาประเภทสุดท้ายเหล่านี้ในบทความนี้ และเราจะเน้นรายละเอียดไปที่ตัวอย่างหนึ่งของคำสันธานที่ไม่ต่อเนื่องตลอดจนกฎสำหรับเครื่องหมายวรรคตอน

ความหมายของสหภาพ

ความหมายของคำนี้สื่อถึงความแตกแยกหรือการต่อต้าน การรวมดังกล่าวจะใช้เมื่อสถานการณ์ที่อธิบายไม่รวมสถานการณ์อื่น

ตัวอย่างเช่น วัตถุหรือปรากฏการณ์สองรายการมีความแตกต่างกัน:

เธอจะซื้อนมหรือเคเฟอร์

ลักษณะของวัตถุใด ๆ อาจถูกแยกหรือเปรียบเทียบ:

ไม่ว่าเขาจะกล้าหาญหรือเขาบ้า

การกระทำมักจะกลายเป็นเป้าหมายของการต่อต้าน:

เปิดประตู ไม่งั้นเราจะพังมันลง!

เป็นไปได้มากว่าคุณสังเกตเห็นแล้วว่าในบางตัวอย่างที่ให้ไว้จะมีเครื่องหมายจุลภาคหน้าคำว่า "หรือ" ในขณะที่ตัวอย่างอื่นไม่มี อะไรมีอิทธิพลต่อสิ่งนี้? ประการแรก คุณสมบัติของข้อเสนอนั้นเอง

สหภาพเดียวกับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

บ่อยครั้งสถานการณ์เกิดขึ้นเมื่อสมาชิกแต่ละคนตอบคำถามเดียวกันและอ้างถึงคำเดียวกัน สิ่งเหล่านี้สามารถเป็นสองภาคแสดง (หรือมากกว่า) สมาชิกของประโยคดังกล่าวเรียกว่าเนื้อเดียวกัน

สามารถคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค:

ได้ยินเสียงอันไพเราะและเงียบสงบ

อาจนำหน้าด้วยเครื่องหมายทวิภาค:

มีจานอยู่บนโต๊ะ: ถ้วย จาน กาน้ำชา

คำสันธาน "และ", "a", "แต่" ก็มักใช้เช่นกัน ในบางกรณี สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันจะรวมกันเป็นหนึ่งเดียวโดยสหภาพที่แยกจากกัน ความหมายของประโยคดังกล่าวคือการแยกสิ่งที่คล้ายกัน (วัตถุ คุณลักษณะ)

มาดูตัวอย่างวิธีการวางลูกน้ำไว้หน้า “หรือ” ในกรณีเช่นนี้ และไม่ว่าจะวางไว้เลยหรือไม่

ในวันที่อากาศดี พวกเขาจะออกไปปิกนิกหรือเดินเล่นรอบๆ บริเวณ

เขากำลังจะไปปารีสหรือลอนดอน

แอปพลิเคชันสามารถพิมพ์บนคอมพิวเตอร์หรือเขียนด้วยมือ

ดังที่เราเห็น การเชื่อมต่อกับฟังก์ชันการแยกจะเชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันประเภทต่างๆ ของประโยค มีเครื่องหมายจุลภาคนำหน้า “หรือ” ในกรณีเช่นนี้หรือไม่? ไม่ มันไม่ได้ติดตั้ง

การรวมเดี่ยวในประโยคที่ซับซ้อน

พื้นฐานทางไวยากรณ์ - หัวเรื่องและภาคแสดง - สามารถแสดงได้ไม่เฉพาะในปริมาณเดียวเท่านั้น ถ้าประโยคมีลำต้นดังกล่าวสอง (หรือมากกว่า) เรียกว่าซับซ้อน สองส่วนสามารถรวมกันเป็นหนึ่งเดียวโดยไม่รวมกันเป็นสหภาพหรือด้วยความช่วยเหลือของสหภาพต่างๆ รวมถึงการแยกจากกันด้วย จำเป็นต้องใช้ลูกน้ำนำหน้า “หรือ” ในประโยคที่ซับซ้อนหรือไม่? ลองดูตัวอย่าง

พรุ่งนี้เราจะไปที่ Petrovs ไม่เช่นนั้นพวกเขาจะมาเยี่ยมเรา

เราต้องดำเนินการตอนนี้ ไม่เช่นนั้นมันจะสายเกินไป

ตัวอย่างแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าเครื่องหมายจุลภาคก่อน "หรือ" เชื่อมโยงส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อน (ฐานไวยากรณ์สองฐานรวมกันด้วยความสามัคคีทางความหมาย) เครื่องหมายวรรคตอนนี้จำเป็นเสมอระหว่างส่วนดังกล่าว

พันธมิตรคู่ (“อย่างใดอย่างหนึ่ง...หรือ”)

บางประโยคแสดงถึงการต่อต้านหรือการแยกวัตถุ การกระทำ และคุณสมบัติบางอย่างอย่างรุนแรง ฟังก์ชันนี้ดำเนินการโดยสหภาพหารสองเท่า ดังเช่นในสุภาษิตที่ว่า

มันตีหรือพลาด

ในกรณีนี้ ให้ใส่เครื่องหมายจุลภาคนำหน้า "หรือ" เนื่องจากมีการใช้คำเชื่อมคู่ คุณสามารถยกตัวอย่างด้วยประโยคง่ายๆ ที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน:

ฝนจะตกหรือลูกเห็บตก

ในทำนองเดียวกัน จำเป็นต้องมีลูกน้ำก่อน “หรือ” หากเรามีประโยคที่ซับซ้อน:

ไม่ว่าคุณจะสงบลงหรือฉันจะไป

ในกรณีหลังนี้ จำเป็นต้องใช้เครื่องหมายวรรคตอนด้วยเหตุผลสองประการ:

  • ประเภทของประโยค (ซับซ้อน สองก้านไวยากรณ์);
  • สหภาพแยกคู่

จำเป็นต้องใส่ลูกน้ำนำหน้า “หรือ” หากเป็นคำเชื่อมคู่หรือไม่? ใช่เสมอ กฎนี้ไม่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ทางไวยากรณ์ที่มาพร้อมกัน

เมื่อไม่ต้องใช้ลูกน้ำ

เราได้รับมือกับกรณีที่ยากลำบากหลายกรณี แต่มีคำถามเชิงตรรกะเกิดขึ้น: ใส่ลูกน้ำนำหน้า "หรือ" เสมอหรือไม่?

ดังที่เราได้เข้าใจไปแล้ว ในประโยคง่ายๆ สหภาพนี้ไม่จำเป็นต้องมีการคั่นด้วยเครื่องหมายวรรคตอน ตัวอย่างเช่น:

อาหารอาจจะอร่อยหรือไม่มีรสก็ได้

มีกรณีอื่นที่คล้ายกันอีกบ้าง?

เช่น เมื่อมีองค์ประกอบร่วมกันที่รวมทุกส่วนเข้าด้วยกัน

ดูเมฆสิ ฝนจะตกหรือลูกเห็บในไม่ช้า

ไม่จำเป็นต้องแยกกันหากองค์ประกอบของประโยคที่ซับซ้อนนั้นเป็นส่วนตัวอย่างไม่มีกำหนดหรือมีรูปแบบภาคแสดงที่เหมือนกัน ตัวอย่างเช่น:

ฉันอยากนอนหรือแค่รู้สึกหนาว

มันเริ่มมืดหรือรุ่งเช้า - เป็นการยากที่จะทราบว่าเป็นเวลาใดของวัน

บางครั้งก็มีกรณีที่น้ำเสียงเป็นปัจจัยที่รวมเข้าด้วยกัน เช่น ประโยคคำถาม:

พรุ่งนี้กลับมาดีกว่าไหมหรือควรเลื่อนเป็นมะรืนนี้ดี?

ในกรณีที่อธิบายไว้ข้างต้น มีองค์ประกอบทั่วไปบางอย่างที่รวมส่วนของประโยคเข้าด้วยกัน ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ ไม่จำเป็นต้องมีลูกน้ำหน้า "หรือ"

ทีนี้มาดูสหภาพการแบ่งอื่นๆ กัน หลายคนหมายถึงสิ่งเดียวกับส่วนของคำพูดซึ่งกลายเป็นหัวข้อของบทความนี้

คล้ายกับความหมายเดียวกับคำเชื่อม “หรือ”

คำพูดในส่วนนี้อาจแทนที่คำว่า "หรือ" ได้เป็นอย่างดี เนื่องจากเป็นการแสดงออกถึงความหมายเดียวกัน: ทางเลือกในรูปแบบของปรากฏการณ์ คุณสมบัติ หรือวัตถุสองรายการ (โดยปกติจะตรงกันข้าม) ตัวอย่างเช่น:

คุณจะดื่มชาหรือกาแฟไหม?

ฉันไม่ชอบเมื่อมันร้อนเกินไปหรือเย็นเกินไป

พวกเขาสามารถรอคุณหรือไปเองก็ได้

เธอใช้เวลาช่วงฤดูร้อนในเมืองหรือในชนบท

สหภาพนี้มีกรณีการแยกทางหรือไม่แยกจากกัน เราจะกล่าวถึงรายละเอียดเพิ่มเติมด้านล่าง

เมื่อใดจึงควรใช้เครื่องหมายจุลภาค

การแยกคำสันธานนี้คล้ายกับกฎที่ใช้ลูกน้ำวางหน้าคำว่า "หรือ" เหล่านี้เป็นกรณี:

  • การรวมสองครั้ง“ อย่างใดอย่างหนึ่ง - หรือ”;
  • ประโยคที่ซับซ้อน
  • ชื่อคู่สำหรับงานศิลปะ

สามารถยกตัวอย่างสำหรับแต่ละสถานการณ์เหล่านี้:

เขาโง่หรือเขาแกล้งทำ(การรวมกันสองครั้ง)

เราต้องออกเดินทางเร็ว ไม่เช่นนั้นรถบัสจะออกโดยไม่มีเรา(ประโยคที่ซับซ้อน)

"กุญแจทองหรือการผจญภัยของพินอคคิโอ"(ชื่องาน)

เมื่อไม่ต้องใช้ลูกน้ำ

นอกจากนี้ยังมีกฎที่ใช้ควบคุมการวางเครื่องหมายวรรคตอนในกรณีที่มีความหมายเหมือนกัน ไม่จำเป็นต้องแยก “หรือ” ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

  • ประโยคง่ายๆ ที่สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเชื่อมต่อกันด้วยคำเชื่อมเดียว
  • ประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีองค์ประกอบร่วมกันสำหรับส่วนประกอบทั้งหมด (สมาชิกของประโยค กลุ่มคำ น้ำเสียง)

ตัวอย่างประโยคที่เหมาะกับกรณีแรก:

ทุกคนออกไปข้างนอกหรือเข้านอนแล้ว

สถานการณ์ที่สองสามารถแสดงได้ด้วยตัวอย่างต่อไปนี้:

มาอบอะไรสักอย่างสำหรับดื่มชากันเถอะ: พาย ขนมปัง หรือคุกกี้

มันเงียบไปหรือเราแค่หยุดสังเกตเห็นเสียงรบกวน?

ดังที่เราเห็น คำสันธานที่แยกไม่ออกจะคล้ายกันไม่เพียงแต่ในความหมายเชิงความหมายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงฟังก์ชันทางไวยากรณ์และการโต้ตอบกับกฎเครื่องหมายวรรคตอนด้วย

สหภาพแบ่งอื่น ๆ

นอกจากส่วนเสริมของคำพูดและรูปแบบคู่ซึ่งกลายเป็นหัวข้อของบทความนี้แล้ว ยังมีคำสันธานที่คล้ายกันจำนวนหนึ่งที่มีความหมายเหมือนกัน พวกเขาอยู่ที่นี่:

  • มิฉะนั้น;
  • แล้ว;
  • อย่างใดอย่างหนึ่ง - หรือ;
  • ไม่ใช่อย่างนั้น - ไม่ใช่อย่างนั้น;
  • นี่ - นั่น;
  • ไม่ว่า - ไม่ว่า;
  • หรือ - หรือ

ตัวอย่างประโยคที่มีส่วนของคำพูดเหล่านี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่ามีความหมายต่อกันค่อนข้างคล้ายกัน เปรียบเทียบ:

เธอจะปรุงปลาหรือไก่

ออกไปในทางที่ดี ไม่อย่างนั้นจะถูกไล่ออก

เงียบๆ ไม่งั้นเด็กจะตื่น

ไม่มีใครอยู่บ้าน หรือพวกเขาไม่ต้องการเปิดประตู

ข้างนอกจะมีฝนหรือหิมะ

สิ่งหนึ่งหรืออย่างอื่นรบกวนเขา

ไม่ว่าคุณจะต้องการมันหรือไม่ก็ไม่สำคัญ

เขากล้าหาญมากหรือเขาบ้าไปแล้ว

เราเห็นว่ากฎสำหรับการวางลูกน้ำในคำสันธานที่ไม่ต่อเนื่องก็คล้ายกันมากเช่นกัน

ข้อสรุป

จุลภาคหน้า "อย่างใดอย่างหนึ่ง", "หรือ" และคำสันธานการหารอื่น ๆ เป็นปัญหาที่ค่อนข้างยาก ไม่ใช่ในทุกกรณีที่จะระบุได้อย่างชัดเจนว่าจำเป็นต้องใช้เครื่องหมายวรรคตอนนี้หรือไม่

หากเรากำลังพูดถึงประโยคที่เรียบง่ายหรือซับซ้อนโดยไม่มีคุณสมบัติประกอบใดๆ วิธีแก้ปัญหาก็จะชัดเจนไม่มากก็น้อย

สำหรับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน คำสันธานเดียว “หรือ” จะไม่ถูกแยกออกจากกัน ข้อยกเว้นคือเมื่อสหภาพเป็นสองเท่า

ในประโยคที่ซับซ้อน มักจะต้องใช้ลูกน้ำก่อนคำเชื่อมที่แยกจากกัน แต่ปัจจัยบางประการ (น้ำเสียงทั่วไป คำหรือกลุ่มคำที่รวมกัน ประเภทประโยคที่ไม่มีตัวตนและคลุมเครือ) สามารถสร้างข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้ได้

ด้วยเหตุผลนี้ จึงจำเป็นต้องวิเคราะห์ประโยคอย่างรอบคอบและตรวจสอบความเหมาะสมของข้อตกลง ในกรณีที่มีข้อขัดแย้ง จะเป็นประโยชน์ในการดูหนังสืออ้างอิงเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอน ฉบับคลาสสิกของเรื่องนี้เขียนโดยศาสตราจารย์ D. E. Rosenthal

บทความที่เกี่ยวข้อง