การนำเสนอกระบวนการทางสรีรวิทยาของการปรับตัว การนำเสนอ "การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่อันเป็นผลมาจากการคัดเลือกโดยธรรมชาติ" การนำเสนอสำหรับบทเรียนชีววิทยา (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9) ในหัวข้อ นกกระทาและไข่ของมัน

อัพเดทความรู้

อธิบายปรากฏการณ์ต่อไปนี้:

  • ทำไมนกน้ำในสระถึงจับปลาไม่ตรงกับสีของก้นสระ?
  • พืชมีรากที่งอกขึ้นมาด้านล่าง และในป่าของเวเนซุเอลามีต้นไม้ 12 สายพันธุ์ที่มีรากงอกขึ้นมา ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น?

การปรับตัวของสิ่งมีชีวิต

ถึงสภาพความเป็นอยู่

อันเป็นผลมาจากการกระทำ

การคัดเลือกโดยธรรมชาติ


ฟิตเนส

สิ่งมีชีวิต?


การปรับตัวเกิดขึ้นได้อย่างไร?

ซี. ลินเนียส:สายพันธุ์ต่างๆ ถูกสร้างขึ้นโดยพระเจ้า และได้ปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมของพวกมันแล้ว

เจ.บี. ลามาร์ค:การก่อตัวของสมรรถภาพโดยความปรารถนาของสิ่งมีชีวิตในการพัฒนาตนเอง

ชาร์ลส ดาร์วิน:อธิบายความเป็นมาของการออกกำลังกายใน โลกอินทรีย์ผ่านการคัดเลือกโดยธรรมชาติ

พยายามอธิบายการก่อตัวของคอยาวในยีราฟจากมุมมองของ C. Linnaeus, J.B. Lamarck, C. Darwin


การปรับตัว (การปรับตัว)

  • ชุดของคุณลักษณะเหล่านั้นของโครงสร้าง สรีรวิทยา และพฤติกรรมที่ทำให้สายพันธุ์ที่กำหนดมีความเป็นไปได้ในการใช้ชีวิตที่เฉพาะเจาะจง เงื่อนไขบางประการสิ่งแวดล้อม

“เพื่อความอยู่รอดคุณต้องอย่างรวดเร็ว

เปลี่ยนแปลง (ปรับตัว)"

L. Carroll "อลิซมองผ่านกระจก"

  • ด้วยการเสด็จมา ทฤษฎีวิวัฒนาการช. ดาร์วิน การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตเริ่มได้รับการพิจารณาอันเป็นผลมาจากการคัดเลือกโดยธรรมชาติภายใต้สภาพแวดล้อมบางประการ
  • สิ่งมีชีวิตทุกชนิดได้รับการปรับให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่อย่างเหมาะสมที่สุด สมรรถภาพร่างกายเพิ่มโอกาสให้สิ่งมีชีวิตมีชีวิตรอดและออกจากลูกหลานได้
  • กระบวนการวิวัฒนาการในประชากรใด ๆ เกิดขึ้นใน 2 ขั้นตอน:

-ประการแรก ความหลากหลายทางพันธุกรรมปรากฏขึ้น โดยประจักษ์ในลักษณะฟีโนไทป์

- รักษาลักษณะและคุณสมบัติที่ช่วยให้บุคคลสามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมได้

  • อุปกรณ์ส่งผลต่อภายนอกและ สัญญาณภายในและคุณสมบัติของสิ่งมีชีวิต ลักษณะการสืบพันธุ์และพฤติกรรม ซึ่งนำไปสู่ รูปแบบต่างๆการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

(อุปกรณ์)

นกหัวขวาน

วอลรัส

ตัวอย่างที่ชื่นชอบของดาร์วินคือนกหัวขวาน

เขาเขียนว่า “จะยกตัวอย่างการปรับตัวที่โดดเด่นยิ่งกว่านกหัวขวานปีนลำต้นของต้นไม้และจับแมลงตามรอยแตกบนเปลือกไม้ได้ไหม?”


1. รูปร่าง (ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อม)

คล่องตัว

รูปร่างคล้ายตอร์ปิโดช่วยให้โลมาสามารถพัฒนาในน้ำได้ โวลต์ =40 กม./ชม

เหยี่ยวเพเรกรินพัฒนาขึ้นเพื่อไล่ล่าเหยื่อ โวลต์ = 290 กม./ชม

ความเร็วของนกเพนกวินในน้ำคือ 35 กม./ชม


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา 1. รูปร่าง (ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อม)

วาฬสีน้ำเงิน

รูปร่างคล้ายตอร์ปิโดของวาฬสีน้ำเงิน


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

การระบายสีนี้เป็นวิธีที่ดีเยี่ยมในการป้องกันศัตรู ด้วยเหตุนี้ สัตว์ต่างๆ จึงสังเกตเห็นได้น้อยลง

เจี๊ยบนกนางนวลแฮร์ริ่ง

นกหัวขวานน้อย

นกตัวเมียที่ทำรังอยู่บนพื้นกลมกลืนกับพื้นหลังทั่วไปของพื้นที่ ลูกไก่ของนกชนิดนี้ก็มองไม่เห็นเช่นกัน


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา 2. การอุปถัมภ์การระบายสี

หมีขั้วโลก

สุนัขจิ้งจอกอาร์กติก

ในฟาร์นอร์ธ สีขาวเป็นเรื่องธรรมดามากในสัตว์ต่างๆ ทำให้มองไม่เห็นบนพื้นผิวหิมะ


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา 2. การอุปถัมภ์การระบายสี

ในนกที่ทำรังแบบเปิด ตัวเมียที่นั่งอยู่บนรังแทบจะแยกไม่ออกจากพื้นหลังโดยรอบ เปลือกไข่ที่มีเม็ดสีก็เข้ากันกับพื้นหลังเช่นกัน เป็นที่น่าสนใจว่านกที่ทำรังตามโพรงต้นไม้ นกตัวเมียมักจะมีสีสดใสและมีเปลือกสีอ่อน

นกกระทาและไข่ของมัน

สตาร์ทใหม่ ไข่นกกาเหว่าในรังเรดสตาร์ท


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

3. การระบายสีแบบแยกส่วน

เสือดาว

สัตว์บางชนิดมีลักษณะสีที่สดใสซึ่งเกิดจากการสลับแถบหรือจุดของแสงและสีเข้ม สีนี้เลียนแบบการสลับกันของแสงและเงา


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

3. การระบายสีแบบแยกส่วน

เสือ

มีแถบหรือจุดสีอ่อนและสีเข้มสลับกันตามร่างกาย

ม้าลาย


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

4. การระบายสีคำเตือน

ซาลาแมนเดอร์

ทารันทูล่า

สีนี้เป็นลักษณะของแมลงที่ต่อยหรือมีต่อมพิษ นกที่ได้ลิ้มรสเต่าทองมีพิษหรือแมลงภู่ลายทางสีสดใส ไม่น่าจะลองอีกครั้ง


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

4. การระบายสีคำเตือน

สีที่สว่างมาก (มักเป็นสีขาว เหลือง แดง ดำ) เป็นลักษณะของรูปแบบพิษที่มีการป้องกันอย่างดี หลังจากลองชิมแมลงทหาร เต่าทอง และตัวต่อหลายครั้ง ในที่สุดนกก็เลิกโจมตีเหยื่อที่มีสีสันสดใสในที่สุด

บั๊ก - ทหาร

เต่าทอง

แซนดี้ อีฟ


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

5. ลายพราง –

การผสมผสานระหว่างสีและรูปร่าง

ผลกระทบของการใช้สีป้องกันจะเพิ่มขึ้นเมื่อรวมกับพฤติกรรมที่เหมาะสม: ในช่วงเวลาที่เกิดอันตราย สัตว์จำนวนมากจะแข็งตัวและทำท่าพักผ่อน

มีความคล้ายคลึงกับกิ่งไม้อย่างน่าประหลาดใจ แมลงติด

ตัวหนอนของผีเสื้อบางชนิดมีลักษณะคล้ายกิ่งไม้ และตัวของผีเสื้อบางชนิดมีลักษณะคล้ายใบไม้


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

5. ลายพราง

ใบปลิว

นี่คือความสอดคล้องของรูปร่างร่างกายกับวัตถุ ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต- ความคล้ายคลึงกับวัตถุ สิ่งแวดล้อมช่วยให้สัตว์หลายชนิดสามารถหลีกเลี่ยงผู้ล่าได้


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

5. ลายพราง

ม้าน้ำ

ปลาเข็ม


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

6. ล้อเลียน – ความคล้ายคลึงเลียนแบบ

นี่คือปรากฏการณ์ของสายพันธุ์ที่ไม่มีการป้องกันซึ่งเลียนแบบสายพันธุ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกันซึ่งมีการป้องกันอย่างดีและมีสีเตือน

โฮเวอร์ฟลาย


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

6.การเลียนแบบ

นี่คือความคล้ายคลึงของสายพันธุ์ที่ไม่มีทางป้องกันหรือกินได้กับสายพันธุ์ที่ได้รับการคุ้มครองอย่างดีและมีสีเตือน

ผีเสื้ออุปราชมีลักษณะตามรูปร่างและสีของปีกของผีเสื้อพระมหากษัตริย์ที่มีพิษ

แมลงวันจะเลียนแบบรูปลักษณ์และพฤติกรรมของผึ้ง


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

6. ล้อเลียน – ความคล้ายคลึงเลียนแบบ

งูนมเลียนแบบสีของปะการังแอดเดอร์ได้สำเร็จ

ตามกฎแล้ว จำนวนบุคคลที่คัดลอกจะสูงกว่าจำนวนบุคคลที่คัดลอกหลายเท่า


การปรับตัวทางสัณฐานวิทยา

7.วิธีการป้องกันแบบพาสซีฟ

การก่อตัวที่เพิ่มโอกาสในการรักษาสิ่งมีชีวิตในการต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่

ตัวตุ่น

เม่น

หอย

หนาม Barberry

กระบองเพชร


การปรับพฤติกรรม – พฤติกรรมการปรับตัว

  • พฤติกรรมการผสมพันธุ์

การแข่งขันผสมพันธุ์ละมั่งตัวผู้

พฤติกรรมการผสมพันธุ์ของแกนเน็ต


การปรับพฤติกรรม

การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมในบางสภาวะ

กบจอบสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำในทะเลทรายซึ่งใช้ชีวิตส่วนใหญ่อยู่ในโพรง จะออกมาล่าสัตว์ในเวลากลางคืนเมื่อความร้อนลดลง

ตกอยู่ในอันตราย

ลักษณะนิสัยลักษณะนิสัย พอสซัม -ความสามารถในการแสร้งทำเป็นตายเมื่อตกอยู่ในอันตราย ใน "เกม" นี้ พอสซั่มเป็นสิ่งที่เลียนแบบไม่ได้


การปรับพฤติกรรม – พฤติกรรมการปรับตัว

  • หลีกเลี่ยงผู้ล่า;
  • การย้ายถิ่น;
  • มีพฤติกรรมเพิ่มขึ้นในสัตว์ที่มีระบบประสาทที่พัฒนาอย่างมาก

ฟีดถุงน่อง

บีเวอร์แม่น้ำเก็บได้มากถึง 20 ลูกบาศก์เมตร ม. เข้มงวด

ลิงแสมญี่ปุ่นจะลงมาจากภูเขาไปยังบ่อน้ำพุร้อนในฤดูหนาว


การปรับพฤติกรรม – พฤติกรรมการปรับตัว ท่าทางคุกคาม


การปรับพฤติกรรม-การดูแลลูกหลาน

ด้วงแมลงปีกแข็ง

ตัวผู้จะสร้างรังโดยมีทางออก 2 ทาง เพื่อดูแลความปลอดภัยของลูกหลาน

ก้อนใหญ่ทำจากกองปุ๋ยคอกแล้วรีดไปในที่ที่เหมาะสม โยนดินออกจากใต้ลูกบอลแล้วค่อย ๆ ฝังมัน

ด้วงมูลสัตว์กินลูกบอลบางส่วนและส่วนที่เหลือทำหน้าที่เป็นอาหารของตัวอ่อน


การปรับเปลี่ยนพฤติกรรม (จริยธรรม) – การดูแลลูกหลาน

การอุ้มไข่โดยตัวผู้ไว้ที่รอยพับของช่องท้องซึ่งตัวเมียจะวางไว้ตรงนั้น

ให้อาหารนกเพนกวิน

นี่เป็นพฤติกรรมประเภทพิเศษในบางสภาวะซึ่งมีมาก คุ้มค่ามากเพื่อความอยู่รอดในการต่อสู้เพื่อความเป็นอยู่


การปรับตัวทางสรีรวิทยา

การอนุรักษ์ร่างกายผ่านกลไกการควบคุมตนเองของการเผาผลาญและการแปลงพลังงาน

การกำจัดน้ำส่วนเกินผ่านแวคิวโอลที่หดตัว

กระแตจำศีล


การปรับตัวทางชีวเคมี

  • สัตว์และพืชหลายชนิดสามารถผลิตสารต่างๆ ที่ใช้ป้องกันตนเองจากศัตรูและโจมตีสิ่งมีชีวิตอื่นๆ
  • ปฏิกิริยาทางชีวเคมีในเซลล์ร่างกาย

โครงสร้างพิเศษของโมเลกุลฮีโมโกลบินในการลำเลียงออกซิเจน (สารออกซิไดซ์อย่างแรงที่สามารถรบกวนสภาวะสมดุลของร่างกาย)



เม่นป้องกัน สุนัขจิ้งจอกเข็มและขดตัวเป็นลูกบอล แต่ถ้ามีลำธารอยู่ใกล้ๆ สุนัขจิ้งจอกก็จะกลิ้งมันลงไปในน้ำ ซึ่งกล้ามเนื้อของเม่นจะคลายตัวและกลายเป็นเหยื่อได้ง่าย

งูพิษที่เป็นอันตรายต่อสัตว์หลายชนิดถูกกินเข้าไป พังพอน


ลักษณะสัมพัทธ์ของการออกกำลังกาย

สิ่งมีชีวิตทุกชนิดได้รับการปรับให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่อย่างเหมาะสมที่สุด

หากเงื่อนไขเหล่านี้เปลี่ยนแปลง การปรับตัวอาจสูญเสียค่าการปรับตัวและอาจก่อให้เกิดอันตรายต่อเจ้าของได้ เช่น การปรับตัวมีความเป็นไปได้ค่อนข้างมาก


เลือกจากสี่ตัวเลือก:

1. กระต่ายขาวลอกคราบเป็นระยะโดยเปลี่ยนสีขน นี่คืออุปกรณ์

A) กำหนดโดยผู้สร้าง B) ไม่ได้กำหนดทางพันธุกรรม

B) ก่อตัวขึ้นในอดีต D) สืบทอดมาจากสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในสมัยโบราณ

2. ตัวอย่างการใช้สีป้องกัน:

A) สีเขียวของตั๊กแตน B) สีเขียวของใบไม้ในพืช

D) ความคล้ายคลึงกันในสีของช่องท้องของแมลงวันและตัวต่อ

3. ตัวอย่างการปิดบัง:

A) สีเขียวของตั๊กแตน

B) ความคล้ายคลึงกันในสีของช่องท้องของแมลงวันและตัวต่อ

C) สีแดงสดของเต่าทอง

D) ความคล้ายคลึงกันในด้านสีและรูปร่างของหนอนผีเสื้อกับกิ่งไม้


  • การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมและอวัยวะของพวกมันให้เข้ากับหน้าที่ของสิ่งมีชีวิตนั้นเป็นผลมาจากการคัดเลือกโดยธรรมชาติ
  • ชุดออกกำลังกาย ลักษณะสัมพันธ์.

การบ้าน

  • ย่อหน้าที่ 33
  • เตรียมรายงาน!!!

การปรับตัวและความเครียด การปรับตัวคือการปรับตัว: - สู่สภาวะใหม่ - สู่ระดับใหม่ของกิจกรรม การปรับตัวเป็นกระบวนการปรับตัวที่เกิดขึ้นในช่วงชีวิตของบุคคลซึ่งเป็นผลมาจากความสามารถในการใช้ชีวิตในสภาพความเป็นอยู่ที่ผิดปกติก่อนหน้านี้หรือกิจกรรมระดับใหม่นั่นคือการต้านทานของร่างกายต่ออิทธิพลของปัจจัยใหม่เหล่านี้ เงื่อนไขของการดำรงอยู่เพิ่มขึ้น หากไม่ปรับตัวก็จะเกิด "ความเครียด" หรือพังทลาย


การปรับตัวจะพัฒนาเมื่อใด? สิ่งมีชีวิตสามารถอยู่ในสองสถานะที่แตกต่างกันโดยพื้นฐาน - การพักผ่อนทางสรีรวิทยาและสถานะที่กระฉับกระเฉงและกระฉับกระเฉง ช่วงของกระบวนการทางสรีรวิทยาในกรณีหลังนั้นกว้างมาก: ตั้งแต่ตื่นเช้าจนถึงตาย เมื่อปัจจัยบางอย่างกระทำต่อร่างกายหรือกระบวนการเกิดขึ้นในร่างกายที่มีความเข้มข้นเกินระดับปกติ (เป็นนิสัย) การตอบสนอง - การปรับตัว - จะเกิดขึ้น


ร่างกายมนุษย์สามารถปรับให้เข้ากับอุณหภูมิสูงหรือต่ำ ไปสู่กิจกรรมทางกายระดับใหม่ (เพิ่มขึ้น) การกระทำของสิ่งเร้าทางอารมณ์ที่ผิดปกติ (ความกลัว ความเจ็บปวด ฯลฯ) ไปจนถึงความกดอากาศต่ำ หรือแม้แต่ปัจจัยที่ทำให้เกิดโรคบางอย่าง


ความเครียด ภายใต้อิทธิพลของการกระตุ้นที่มีความเข้มสูงซึ่งเป็นผลมาจากความตึงเครียดอย่างมากของการทำงานอย่างใดอย่างหนึ่งหรืออย่างอื่นอย่างหลังอาจไม่เพียงพอต่อเงื่อนไขที่กำหนดและกระบวนการเปลี่ยนจากทางสรีรวิทยาเป็นพยาธิวิทยา ปัจจัยความเครียดอาจเกิดขึ้นได้เมื่อร่างกายอ่อนแอลง ขอแนะนำให้เรียกความเครียดจากการเปลี่ยนแปลงหรือกลุ่มอาการการปรับตัวทั่วไป (Selye) กลุ่มอาการนี้ยังเกิดขึ้นเมื่อร่างกายสัมผัสกับสารระคายเคืองที่ก่อให้เกิดโรค (การติดเชื้อ การบาดเจ็บทางร่างกายหรือจิตใจ ฯลฯ) ในการพัฒนา ความเครียดต้องผ่านสามขั้นตอน: 1) ความวิตกกังวล 2) การต่อต้าน 3) ความเหนื่อยล้า




พื้นฐานสำหรับการพัฒนาการปรับตัว (เร่งด่วน) อยู่ที่: ความสามารถสำรองของร่างกายถูกกำหนดโดยการมีอยู่ของโครงสร้างที่เรียกว่าองค์กรซ้ำซ้อน การจัดระเบียบที่มากเกินไป คือ ความซ้ำซ้อนของอวัยวะ เซลล์ในอวัยวะ ที่มีอยู่ในร่างกาย แต่ละองค์ประกอบในกรง ในสภาวะของการพักผ่อนสัมพัทธ์ แต่ละอวัยวะ ระบบอวัยวะ และสิ่งมีชีวิตโดยรวมไม่เคยทำงานเต็มศักยภาพทางโครงสร้างของมัน โดยปกติแล้ว โครงสร้างอวัยวะจะทำงานที่ 1/6 - 1/10 ของศักยภาพทั้งหมด


พื้นฐานของการปรับตัวขั้นแรกคือ: การทำงานที่กระฉับกระเฉงมากขึ้นนั้นเป็นไปไม่ได้หากไม่เพิ่มการใช้พลังงาน ตามกฎแล้วอุปทานของ ATP ในเซลล์มีขนาดเล็กดังนั้นก่อนอื่นมีความจำเป็นต้องเติมเต็มความต้องการพลังงานของอวัยวะที่ทำงานได้ดี เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ การส่งออกซิเจนและสารตั้งต้นออกซิเดชัน (คาร์โบไฮเดรต ไขมัน) ไปยังอวัยวะที่ทำงานจึงเพิ่มขึ้น






สถานะคงตัว เวลาทำงานขึ้นอยู่กับความเข้มของโหลด กล้ามเนื้อได้รับเลือดมากขึ้นหลายเท่า การดูดซึม O 2 อาจเพิ่มขึ้นได้หลายครั้งเนื่องจาก: - PO 2 ในกล้ามเนื้อลดลง (การไล่ระดับสีตามเลือดเพิ่มขึ้น) - อุณหภูมิเพิ่มขึ้น - ความเป็นกรด - เพิ่มขึ้น 2,3-DPG ในเม็ดเลือดแดง - เพิ่มความเข้มข้นของเม็ดเลือดแดง (เลือดหนาขึ้นเนื่องจากการกักเก็บน้ำพลาสมาในกล้ามเนื้อ)




กลไกการพัฒนาของความเมื่อยล้า ด้วยการทำงานที่เข้มข้นสูงสุด - พร่อง ATP ในกล้ามเนื้อ ด้วยการทำงานที่ต่ำกว่าปกติ - ความเป็นกรดของกล้ามเนื้อ ด้วยการทำงานที่เข้มข้นน้อยลง - กระบวนการในระบบประสาทส่วนกลาง (โภชนาการของเซลล์ประสาทบกพร่อง, ขาดสารสื่อประสาท, ไม่ประสานกันระหว่าง ศูนย์ประสาท) ความผิดปกติของอวัยวะพืช


ความต้องการ O 2 และการจัดเตรียมเมื่อทำงานที่มีความเข้มข้นคงที่ แผนภาพแสดงความต้องการของร่างกายสำหรับ O 2 เมื่อดำเนินการโหลดคงที่ (ระบุเป็นตัวเอียง) B – หนี้ออกซิเจนในระหว่างระยะเวลาการดำเนินงาน D – การชำระหนี้ในช่วงระยะเวลาการกู้คืน




งานของระยะทางสัณฐานวิทยาของการปรับตัว ในระหว่างการพัฒนาระยะทางสัณฐานวิทยาการปรับโครงสร้างโครงสร้างของอวัยวะจะค่อยๆเกิดขึ้น เป็นผลให้พื้นฐานทางสัณฐานวิทยาของอวัยวะ (อวัยวะ) ค่อยๆเพิ่มขึ้นดังนั้นปริมาณสำรองการทำงานจึงเพิ่มขึ้น ดังนั้นสิ่งเร้าซึ่งก่อนหน้านี้ผิดปกติสำหรับร่างกายก็หยุดเป็นเช่นนั้น และโครงสร้างที่เปลี่ยนไปเนื่องจากการทำงานที่เพิ่มขึ้น จึงสามารถรับมือกับการตอบสนองต่อสิ่งเร้าขนาดนี้ได้อย่างง่ายดาย




การปรับตัวหรือความเครียด? การเปลี่ยนแปลงจากระยะเร่งด่วนในหลาย ๆ ด้านยังคงไม่สมบูรณ์ ระยะของการปรับตัวไปสู่ระยะระยะยาวถือเป็นช่วงเวลาสำคัญของกระบวนการปรับตัว การเปลี่ยนแปลงนี้ทำให้สิ่งมีชีวิตเป็นไปได้ในสภาวะใหม่ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ตรงนี้เองที่ "ตัดสินใจ" ว่าปฏิกิริยาการปรับตัวที่แท้จริงจะพัฒนาขึ้นในร่างกายหรือจะเกิดปฏิกิริยาความเครียดเกิดขึ้น (ต่อ)


กลไกทางสรีรวิทยาเพื่อให้แน่ใจว่ามีการปรับตัว พัฒนาภายใต้อิทธิพลของการกระตุ้นที่ผิดปกติ ระยะฉุกเฉิน - ใช้การสำรองการทำงานขององค์กรที่ซ้ำซ้อน ระยะระยะยาว - การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างเกิดขึ้น - ฟังก์ชันการทำงานเพิ่มขึ้น การระคายเคือง กลายเป็นปกติ




พื้นฐานของการปรับตัวในระยะยาว: การฟื้นฟูทางสรีรวิทยาเป็นกระบวนการปรับปรุงโครงสร้างในระดับอะตอม โมเลกุล การก่อตัวของเซลล์ย่อย หรือทั้งเซลล์ มีความสมดุลเพื่อให้กิจกรรมขึ้นอยู่กับความต้องการในการทำงานของเซลล์ อวัยวะ และร่างกายโดยรวม ภายใต้เงื่อนไขของกิจกรรมการทำงานในระดับปกติ โครงสร้าง "ที่ใช้ไป" ส่วนใหญ่จะถูกทำลาย และได้รับการฟื้นฟูจำนวนมาก หากการทำลายล้างเริ่มต้นขึ้น (และนี่เป็นผลโดยตรงจากกิจกรรมการทำงานที่สูงขึ้น) การฟื้นฟูจะดำเนินไปอย่างเข้มข้นมากขึ้น ยิ่งไปกว่านั้นภายใต้เงื่อนไขของกิจกรรมการทำงานที่เพิ่มขึ้น ตามกฎแล้วการฟื้นตัวจะเกิดขึ้นพร้อมกับ "บวก" นั่นคือมีการสังเคราะห์มากกว่าถูกทำลาย ประการแรก การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ส่งผลต่อระดับโมเลกุลและระดับเซลล์ย่อย


การปรับตัวต่อภาวะขาดออกซิเจน: เมื่อร่างกายปรับตัวต่อภาวะขาดออกซิเจน จะมีอวัยวะและระบบต่างๆ เข้ามาเกี่ยวข้อง ร่องรอยโครงสร้างมีองค์ประกอบหลักห้าประการ ประการแรก พลังของระบบจ่ายและขนส่งออกซิเจนจะเพิ่มขึ้น ส่งผลให้ความต้านทานต่อภาวะขาดออกซิเจนจากแหล่งกำเนิดเพิ่มขึ้น ประการที่สอง การกระตุ้นอาร์เอ็นเอและการสังเคราะห์โปรตีนในสมองช่วยเร่งการสร้างการเชื่อมต่อชั่วคราว และเพิ่มพลังของระบบจำกัดความเครียด สิ่งนี้ช่วยเพิ่มความต้านทานต่อความเครียดทางอารมณ์ โรคประสาท ฯลฯ ประการที่สามกิจกรรมการทำงานของนิวเคลียส supraoptic ของไฮโปทาลามัสและโซนาโกลเมอรูโลซาของต่อมหมวกไตลดลง ผลที่ตามมาคือปริมาณโซเดียมและน้ำในร่างกายลดลง (มีฤทธิ์ลดความดันโลหิต) ประการที่สี่ การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นในระบบภูมิคุ้มกัน และเป็นผลให้มีฤทธิ์ต้านภูมิแพ้ในวงกว้าง ประการที่ห้า มีการทำงานของระบบล้างพิษในตับและระบบต้านอนุมูลอิสระในอวัยวะต่างๆ เพิ่มขึ้น ผลที่ตามมาคือความต้านทานต่อปัจจัยที่เป็นพิษและไขมันเพิ่มขึ้น


การปรับตัวข้าม หากกระบวนการปรับตัวแสดงออกมาค่อนข้างปานกลางจากนั้นในกระบวนการพัฒนาต่อสิ่งเร้าเฉพาะใด ๆ จะสามารถตรวจพบการเพิ่มขึ้นของความต้านทานต่อการกระทำของปัจจัยอื่น ๆ เงื่อนไขนี้เรียกว่าการปรับตัวข้าม การปรับตัวข้ามเกิดจากการที่กระบวนการปรับตัวไม่เพียงแต่มีคุณสมบัติเฉพาะเจาะจงเท่านั้น แต่ยังมีคุณสมบัติที่ไม่เฉพาะเจาะจงอีกด้วย


“ การจ่าย” เพื่อการปรับตัว ในขั้นตอนแรกของการพัฒนาการปรับตัว การสังเคราะห์โปรตีนจะถูกกระตุ้นอย่างรวดเร็ว ไม่เพียงแต่พลังงานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพลาสติกสำรองของทั้งอวัยวะที่ทำงานและสิ่งมีชีวิตทั้งหมดอีกด้วย แต่ในขณะเดียวกัน ไม่สามารถเพิ่มปริมาณพลาสติกของเนื้อเยื่อและเซลล์ในร่างกายได้ ดังนั้นในแต่ละกรณี ทางเลือกบางอย่างจึงเกิดขึ้นเพื่อสนับสนุนเนื้อเยื่อนั้น กระบวนการในนั้น ซึ่งส่วนใหญ่ต้องการการรองรับด้วยพลาสติก และบางครั้งสิ่งนี้ก็เกิดขึ้นโดยทำให้อวัยวะและเนื้อเยื่ออื่นเสียหาย ผลลัพธ์ของการกระจายนี้อาจทำให้ฟังก์ชันการทำงานของระบบอื่นลดลง


การไม่ปรับตัวและการปรับตัวใหม่ เมื่อสภาพความเป็นอยู่เปลี่ยนแปลง - การกลับคืนสู่สภาพเดิม การเปลี่ยนแปลงการปรับตัวที่ได้รับจะค่อยๆ สูญหายไป ในอวัยวะและระบบต่างๆ การเปลี่ยนแปลงแบบปรับตัวเกิดขึ้นและสูญหายไปพร้อมกัน ในกรณีที่มีการกระทำซ้ำ ๆ ของปัจจัยเดียวกัน กระบวนการของการปรับเปลี่ยนซ้ำจะเกิดขึ้น ในขณะเดียวกัน การเปลี่ยนแปลงแบบปรับตัวจะพัฒนาเร็วขึ้น อย่างไรก็ตาม การเปลี่ยนแปลงกระบวนการปรับตัวบ่อยเกินไปและการสูญเสียการปรับตัวอาจทำให้ระบบการกำกับดูแลพังทลายลงและทำให้เกิดความเจ็บป่วยหรือเสียชีวิตได้


ความแตกต่างที่เกี่ยวข้องกับอายุในกระบวนการปรับตัว ในวัยเด็ก กระบวนการปรับตัวเกิดขึ้นเร็วกว่า อย่างไรก็ตามขึ้นอยู่กับอายุเนื่องจากการพัฒนาระบบของร่างกายและกลไกการกำกับดูแลยังไม่เสร็จสมบูรณ์ภายใต้อิทธิพลของปัจจัยหลายประการกระบวนการของการพัฒนาการปรับตัวในระยะสั้นและระยะยาวจึงเป็นเรื่องยาก



การปรับตัวและความเครียดคืออะไร กลไกการพัฒนาการปรับตัว

การปรับตัวและความเครียด

การปรับตัว - การปรับตัว:

- สู่เงื่อนไขใหม่

- ระดับใหม่ของกิจกรรม

การปรับตัวเป็นกระบวนการปรับตัวที่เกิดขึ้นในช่วงชีวิตของบุคคลซึ่งเป็นผลมาจากความสามารถในการใช้ชีวิตในสภาพความเป็นอยู่ที่ผิดปกติก่อนหน้านี้หรือกิจกรรมระดับใหม่นั่นคือการต้านทานของร่างกายต่ออิทธิพลของปัจจัยใหม่เหล่านี้ เงื่อนไขของการดำรงอยู่เพิ่มขึ้น

หากไม่ปรับตัวก็จะเกิด "ความเครียด"

การปรับตัวจะพัฒนาเมื่อใด?

สิ่งมีชีวิตสามารถอยู่ในสอง

รัฐที่แตกต่างกันโดยพื้นฐาน -

การพักผ่อนทางสรีรวิทยาและสภาวะที่กระฉับกระเฉง

ช่วงของกระบวนการทางสรีรวิทยาในกรณีหลังนั้นกว้างมาก: ตั้งแต่ตื่นเช้าจนถึงตาย เมื่อมีปัจจัยบางอย่างมากระทำต่อร่างกายหรือกระบวนการต่างๆ ที่เกิดขึ้นในนั้นที่มีความรุนแรงมากกว่านั้น

ระดับปกติ (เป็นนิสัย) การตอบสนองเกิดขึ้น - การปรับตัว

ร่างกายมนุษย์สามารถปรับให้เข้ากับอุณหภูมิสูงหรือต่ำ ไปสู่กิจกรรมทางกายระดับใหม่ (เพิ่มขึ้น) การกระทำของสิ่งเร้าทางอารมณ์ที่ผิดปกติ (ความกลัว ความเจ็บปวด ฯลฯ) ไปจนถึงความกดอากาศต่ำ หรือแม้แต่ปัจจัยที่ทำให้เกิดโรคบางอย่าง

ความเครียด

เมื่อได้รับสิ่งกระตุ้น ความเข้มสูงอันเป็นผลมาจากความตึงเครียดอย่างมากของฟังก์ชั่นอย่างใดอย่างหนึ่งอย่างหลังอาจไม่เพียงพอต่อเงื่อนไขที่กำหนดและกระบวนการเปลี่ยนจากทางสรีรวิทยาไปสู่พยาธิวิทยา

ปัจจัยความเครียดอาจเกิดขึ้นได้เมื่อร่างกายอ่อนแอลง

เหมาะสมที่จะเรียกความเครียดจากการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวหรือ

กลุ่มอาการการปรับตัวทั่วไป (เซเล). กลุ่มอาการนี้ยังเกิดขึ้นเมื่อร่างกายสัมผัสกับสารระคายเคืองที่ก่อให้เกิดโรค (การติดเชื้อ การบาดเจ็บทางร่างกายหรือจิตใจ ฯลฯ) ในการพัฒนา ความเครียดต้องผ่านสามขั้นตอน: 1) ความวิตกกังวล 2)

ความต้านทาน 3) ความอ่อนล้า

ขั้นตอนการพัฒนากระบวนการปรับตัว

สรีรวิทยา (ด่วน)

สัณฐานวิทยา (ระยะยาว)

พื้นฐานสำหรับการพัฒนาการปรับตัว (เร่งด่วน) คือ:

ความสามารถสำรองสิ่งมีชีวิตที่เกิดขึ้น

การมีอยู่ของโครงสร้างที่เรียกว่าองค์กรซ้ำซ้อน องค์กรที่มากเกินไป- นี่คือการทำซ้ำของอวัยวะ เซลล์ในอวัยวะ และองค์ประกอบแต่ละส่วนในเซลล์ที่มีอยู่ในร่างกาย

ในสภาวะของการพักผ่อนสัมพัทธ์ แต่ละอวัยวะ ระบบอวัยวะ และสิ่งมีชีวิตโดยรวมไม่เคยทำงานเต็มศักยภาพทางโครงสร้างของมัน โดยปกติแล้ว โครงสร้างอวัยวะจะทำงานที่ 1/6 - 1/10 ของศักยภาพทั้งหมด

พื้นฐานของการปรับตัวขั้นแรกคือ:

การทำงานที่กระฉับกระเฉงมากขึ้นจะไม่สามารถทำได้หากไม่เพิ่มการใช้พลังงาน ตามกฎแล้วอุปทานของ ATP ในเซลล์มีขนาดเล็กดังนั้นก่อนอื่นมีความจำเป็นต้องเติมเต็มความต้องการพลังงานของอวัยวะที่ทำงานได้ดี เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ การส่งออกซิเจนและสารตั้งต้นออกซิเดชัน (คาร์โบไฮเดรต ไขมัน) ไปยังอวัยวะที่ทำงานจึงเพิ่มขึ้น

“ การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่” - หลังจากศึกษามาตรา 43 การคัดเลือกโดยธรรมชาติ - ปัจจัยชี้นำของวิวัฒนาการแล้ว ให้กรอกตาราง 6. ในแต่ละคอลัมน์ ให้ระบุหมายเลขลำดับของเหตุผลที่ระบุไว้ข้างต้น อะไรทำให้เกิดการต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่? ผู้ชนะจะได้รับ "รางวัล" อะไร? 1,2,3,4,5,10. การนำเสนอเกี่ยวกับชีววิทยาจัดทำโดยอาจารย์ชีววิทยา S.V. Golubeva MKOU Secondary School No. 4, Lesosibirsk

“ การปรับตัวของสิ่งมีชีวิต” - ขนนกบนเม่นและเม่น แซนดี้ อีฟ. เปลือกของเต่าและตัวนิ่ม การสะท้อนกลับ แบบฝึกหัด 2. เต่าทอง. ป้องกันการกินพืช ความเร็วของนกเพนกวินในน้ำคือ 35 กม./ชม. เหยี่ยวเพเรกรินเพื่อตามล่าเหยื่อ มีความเร็ว v= 290 กม./ชม. 5. ความสามารถในการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตมีความสัมพันธ์กัน เนื่องจาก:

“การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม” - การปรับตัวของมนุษย์ในด้านต่างๆ ออกซิเจนในห้องปิด ระยะเวลาเฉลี่ยของบางจังหวะ กระบวนการของร่างกายมนุษย์ การจำแนกปัจจัยการปรับตัว การปรับตัวของร่างกายและถิ่นที่อยู่ การแสดงของมนุษย์ การจำแนกประเภทของจังหวะทางชีวภาพ นักวิชาการของ Russian Academy of Medical Sciences Agadzhanyan N.A.

“การปรับตัวของสิ่งมีชีวิต” - การล้อเลียน หม้อข้าวหม้อแกงลิง พืชกินเนื้อเป็นอาหาร แมลงซีฮอร์สติ๊ก ลายพราง การแยกส่วน การใช้สี การเตือน การใช้สี (สาธิต) การล้อเลียน แมลงในพืช ปฏิกิริยาเคมี- ลักษณะสัมพัทธ์ของการออกกำลังกาย สมรรถภาพของสิ่งมีชีวิตนั้นสัมพันธ์กันและเป็นผลมาจากการคัดเลือกโดยธรรมชาติ

“การแข่งขัน” - การแข่งขันของกระรอก! ตัวผู้จะยกหางขึ้นและยืนในท่าคุกคาม อาหาร! กลวง. การต่อสู้ยังเกิดขึ้นเพื่อสถานที่ที่มีผลมากที่สุด สู้เพื่อคนที่คุณรัก กระรอกอาศัยอยู่ในต้นไม้กลวง การแข่งขันคืออะไร? แต่หลังคลอดลูกแล้ว ตัวเมียก็ไล่ตัวผู้ออกไป คอยดูแลลูกอย่างอิจฉา! สำหรับ สถานที่ที่ดีที่สุดการต่อสู้ทั้งหมดเกิดขึ้น

“การปรับตัวของสิ่งมีชีวิต” - เนื่องจากเป็นอาหารจากพืชโดยเฉพาะ ลำไส้ใหญ่ของโคอาลาจึงมีความยาวถึง 2.5 เมตร สลอธ. ซึ่งหมายความว่าในบทคัดย่อของฉันฉันสามารถรวมการคัดเลือกได้มากที่สุด ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ- มูลด้วง. ผนึก. ขนขนาดเล็กมีลักษณะคล้ายเกล็ดที่แนบสนิทกับลำตัว กรงเล็บนั้นแข็งแรงและคม มีเพียงนิ้วหัวแม่มือเท่านั้นที่ไม่มีกรงเล็บ

มีการนำเสนอทั้งหมด 9 เรื่อง

บทความที่เกี่ยวข้อง

  • การตั้งถิ่นฐานของทหาร Pushkin เกี่ยวกับ Arakcheevo

    Alexey Andreevich Arakcheev (2312-2377) - รัฐบุรุษและผู้นำทางทหารของรัสเซียนับ (2342) ปืนใหญ่ (2350) เขามาจากตระกูลขุนนางของ Arakcheevs เขามีชื่อเสียงโด่งดังภายใต้การนำของพอลที่ 1 และมีส่วนช่วยในกองทัพ...

  • การทดลองทางกายภาพง่ายๆ ที่บ้าน

    สามารถใช้ในบทเรียนฟิสิกส์ในขั้นตอนการกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน การสร้างสถานการณ์ปัญหาเมื่อศึกษาหัวข้อใหม่ การใช้ความรู้ใหม่เมื่อรวบรวม นักเรียนสามารถใช้การนำเสนอ “การทดลองเพื่อความบันเทิง” เพื่อ...

  • การสังเคราะห์กลไกลูกเบี้ยวแบบไดนามิก ตัวอย่างกฎการเคลื่อนที่แบบไซน์ซอยด์ของกลไกลูกเบี้ยว

    กลไกลูกเบี้ยวเป็นกลไกที่มีคู่จลนศาสตร์ที่สูงกว่า ซึ่งมีความสามารถในการรับประกันว่าการเชื่อมต่อเอาท์พุตยังคงอยู่ และโครงสร้างประกอบด้วยอย่างน้อยหนึ่งลิงค์ที่มีพื้นผิวการทำงานที่มีความโค้งแปรผัน กลไกลูกเบี้ยว...

  • สงครามยังไม่เริ่มแสดงทั้งหมดพอดคาสต์ Glagolev FM

    บทละครของ Semyon Alexandrovsky ที่สร้างจากบทละครของ Mikhail Durnenkov เรื่อง "The War Has not Started Yet" จัดแสดงที่โรงละคร Praktika อัลลา เชนเดอโรวา รายงาน ในช่วงสองสัปดาห์ที่ผ่านมา นี่เป็นการฉายรอบปฐมทัศน์ที่มอสโกครั้งที่สองโดยอิงจากข้อความของ Mikhail Durnenkov....

  • การนำเสนอในหัวข้อ "ห้องระเบียบวิธีใน dhow"

    - การตกแต่งสำนักงานในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน การป้องกันโครงการ "การตกแต่งสำนักงานปีใหม่" สำหรับปีโรงละครสากล ในเดือนมกราคม A. Barto Shadow อุปกรณ์ประกอบฉากโรงละคร: 1. หน้าจอขนาดใหญ่ (แผ่นบนแท่งโลหะ) 2. โคมไฟสำหรับ ช่างแต่งหน้า...

  • วันที่รัชสมัยของ Olga ใน Rus

    หลังจากการสังหารเจ้าชายอิกอร์ ชาว Drevlyans ตัดสินใจว่าต่อจากนี้ไปเผ่าของพวกเขาจะเป็นอิสระ และพวกเขาไม่ต้องแสดงความเคารพต่อเคียฟมาตุส ยิ่งไปกว่านั้น เจ้าชาย Mal ของพวกเขายังพยายามแต่งงานกับ Olga ดังนั้นเขาจึงต้องการยึดบัลลังก์ของ Kyiv และด้วยตัวคนเดียว...