การถอดความคำกริยาและการออกเสียงภาษาอังกฤษที่ผิดปกติ กริยาปกติและผิดปกติในภาษาอังกฤษ การใช้กริยาที่ไม่ปกติ
ฉันมักถูกถามว่าอะไรคือความแตกต่างระหว่าง As และ Like เพราะในบริบทของ Like นั้นหมายถึงบางสิ่งที่คล้ายกับสิ่งนี้และสิ่งนั้นจริงๆ ก่อนอื่นเรามาดูกันว่า Like สามารถเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างไร
1) ชอบเหมือน “ คล้ายกัน, คล้ายกัน, คล้ายกัน- ตัวอย่างเช่น:
ชอบคำถาม - คำถามที่คล้ายกัน
(ก) ในลักษณะที่คล้ายกัน - ในลักษณะที่คล้ายกัน
เหมือนไม่มีอะไรบนโลก - ไม่เหมือนอะไรแปลก ๆ
มีค่าใช้จ่ายประมาณ 50 เหรียญ - ราคาประมาณ 50 ดอลลาร์
มันเป็นอย่างไร? - นี่คืออะไร?
2) เช่นเดียวกับ "ความน่าจะเป็นและความเป็นไปได้"
พวกเขาเหมือนได้พบกันอีกครั้ง - พวกเขาอาจจะได้พบกันอีกครั้ง
เช่นเดียวกับคำวิเศษณ์มีแนวโน้ม
เขาน่าจะมา! เขาจะมาเร็ว ๆ นี้!
3) เช่นเดียวกับที่รู้จักกันดีว่า "รักชอบ"
เขาชอบอ่านหนังสือ - เขารักการอ่าน
ฉันชอบให้คนอื่นบอกความจริงกับฉัน- - ฉันชอบเมื่อพวกเขาบอกความจริงกับฉัน
As สามารถแปลได้ว่า "คล้ายกันคล้ายกัน"
ดังนั้น,
1) เราใช้เมื่อกล่าวถึงงานหรือหน้าที่ที่เราปฏิบัติ
ตัวอย่างเช่น: ฉันทำงานเป็นพนักงานเสิร์ฟเมื่อฉันยังเด็ก- ฉันทำงานเป็นพนักงานเสิร์ฟเมื่อฉันยังเด็ก
เธอใช้เขาเป็นทาสของเธอตลอดหลายปีที่ผ่านมาเธอใช้เขาเป็นคนรับใช้ของเธอตลอดหลายปีที่ผ่านมา
2) ดัง...ดัง
SO….AS….และตรงกลางมีคำคุณศัพท์ ตัวอย่างเช่น:’ เขาสไม่เช่นไม่สูงของเขา พี่ชาย
- เขาไม่สูงเท่ากับพี่ชายของเขาเธอไม่วิ่งไม่เร็วเธอ สามารถ
3) - เธอวิ่งให้เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้ .
As ยังใช้เป็นคำเชื่อมที่ตามด้วยประโยคที่มีประธานและภาคแสดงเขาไปที่สโมสรฟุตบอลแห่งนี้ เหมือนที่น้องชายของเขาเคยไปเมื่อหลายปีก่อน
- เขาไปสโมสรฟุตบอล เหมือนที่น้องชายของเขาเคยไปเมื่อไม่กี่ปีก่อนเขาเป็นคนน่าเบื่อเหมือนหลายๆ คนที่นี่
- เขาเป็นคนน่าเบื่อเหมือนหลายๆคนที่นี่
นิพจน์ที่มี Asอย่างที่ทราบพรุ่งนี้พวกเขาจะมา
- อย่างที่ทราบพรุ่งนี้พวกเขาจะมา กคุณแนะนำ ฉันลองรองเท้าคู่นี้แล้ว แต่มันไม่สบาย
- ตามที่คุณแนะนำ ฉันลองใส่รองเท้าคู่นี้แล้ว แต่มันไม่ค่อยสบายตามที่เราตกลงกันคุณจะทำเพื่อฉัน
- ตามที่เราตกลงกัน คุณจะทำสิ่งนี้ให้ฉัน ต บ้านทายาทคือเหมือนกัน. เหมือนของเรา
บ้านของพวกเขาก็เหมือนกับบ้านของเรา ชอบ
แต่บ่อยครั้งที่มันเป็นการเปรียบเทียบ ไม่ใช่ใน "คุณภาพ" แต่เป็น "ในทำนองเดียวกัน":
ตัวอย่างเช่น ฉันทำงานเหมือนกสุนัขทุกๆวัน.
ฉันทำงานเหมือนสุนัขทุกวันพวกเขาไม่เหมือนฉัน!
พวกเขาไม่เหมือนฉัน!เธอดูเหมือนแม่ของเธอ!
บันทึกเล็กๆ น้อยๆ : ระหว่างบ้านของพวกเขาก็เหมือนกับบ้านของเรา, เช่นถ้า, เช่น แม้ว่าไม่มีความแตกต่างพื้นฐาน ทั้ง 3 แบบระบุ“ ราวกับว่า” .
- คุณดูราวกับว่าคุณเคยเห็นผี. คุณดูเหมือนคุณเคยเห็นผี
- คุณพูดราวกับว่าเราจะไม่พบกันอีก. คุณพูดเหมือนเราจะไม่มีวันได้พบกัน
- ดูเหมือนฝนจะตก. ดูเหมือนฝนจะตก!
ฉันแนะนำให้ดูสองเรื่องด้วย โพสต์ที่น่าสนใจและ . คุณจะชอบมัน
มีวันที่ดี
เรามาพูดถึงคำสองคำที่อาจทำให้สับสนในบางกรณี กล่าวคือต้องวางไว้หน้าตัวเลือก - อันไหนที่จะใช้ในสถานการณ์บางอย่าง มันเกี่ยวกับเกี่ยวกับคำพูด ชอบ และ ไม่ ในภาษาอังกฤษซึ่งสามารถแปลได้ดังนี้: อย่างไร ซึ่ง เนื่องจาก คล้ายกัน สองคำนี้อาจจะเป็นส่วนของคำพูดที่แตกต่างกันแต่เราจะสนใจในการใช้งาน ชอบเช่น คำบุพบทภาษาอังกฤษและการประยุกต์ใช้ ไม่ไม่เพียงแต่เป็นข้ออ้างเท่านั้น แต่ยังเป็นพันธมิตรด้วย คำพูดสองส่วนนี้แตกต่างกันอย่างไร เมื่อใดที่จำเป็นต้องทำงานกับคำบุพบทหนึ่งและเมื่อใดจึงจำเป็นต้องทำงานกับคำบุพบทอีกคำหนึ่ง?
ชอบเป็นภาษาอังกฤษ
ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว ชอบเป็นคำบุพบท แปลว่า คำนี้ตามหลัง ( เหมือนดวงดาว,เช่นเดียวกับธุรกิจของคุณ), (เหมือนคุณ, แบบนั้น) หรือ ( ชอบร้องเพลง- คุณยังสามารถทำงานกับการออกแบบนี้: เหมือนใครบางคน / บางสิ่งบางอย่าง + กริยา-ไอเอ็นจี.
เธอเป็นเหมือนแม่ของเธอ - เธอดูเหมือนแม่ของเธอ.
มันก็เหมือนกับเขา - นี่คล้ายกับเขามาก
ไม่มีอะไรที่เหมือนกับการเดินเพื่อให้คุณแข็งแรง - ไม่มีอะไรดีต่อสุขภาพไปกว่าการเดิน
คุณได้ยินเสียงเสียงรบกวนไหม? เสียงเหมือนเด็กผู้หญิงตะโกน – คุณได้ยินเสียงดังไหม? เหมือนเด็กผู้หญิงกรีดร้อง
ฝูงชนส่งเสียงพึมพำเหมือนฝูงผึ้ง “ฝูงชนส่งเสียงพึมพำเหมือนฝูงผึ้ง
คุณอาจถามคำถามที่สมเหตุสมผลว่าทำไมจึงใช้ที่นี่? ชอบ, ไม่ ไม่ท้ายที่สุดคำนี้ก็แปลว่า "อย่างไร" ด้วย? ใช่ พวกเขาแปลมัน และความหมายของมันก็เหมือนกัน แต่มีความแตกต่างเล็กน้อย แต่มีนัยสำคัญ เราใช้ ชอบเมื่อเราเปรียบเทียบสองสิ่งที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น:
น้ำหอมของเธอมีกลิ่นเหมือนส้ม – น้ำหอมของเธอมีกลิ่นคล้ายซิททรัส (แต่นี่คือน้ำหอม ไม่ใช่ส้ม มันเป็นสองสิ่งที่แตกต่างกัน)
ก ไม่เราใช้ในกรณีที่เรากำลังพูดถึงบางสิ่งหรือบางคนที่เหมือนกัน เรากำลังพูดถึงบางสิ่งที่จริงแท้ บ่อยครั้งสิ่งนี้เกี่ยวข้องกับงานหรือวิธีการใช้วัตถุ ตัวอย่างเช่น:
เมื่อหลายปีก่อนฉันทำงานเป็นคนขับแท็กซี่ – เมื่อหลายปีก่อนฉันทำงานเป็นคนขับแท็กซี่ (ฉันและคนขับแท็กซี่คือคนๆ เดียว)
เรามีช่อดอกไม้มากมายจนตัดสินใจใช้ขวดสองขวดเป็นแจกันสำหรับพวกเขา – เรามีช่อดอกไม้มากมายจนตัดสินใจใช้ขวดสองขวดเป็นแจกันให้พวกเขา (ขวดและแจกันเป็นวัตถุเดียวกัน)
นี่คือความแตกต่างหลัก ชอบ และ ไม่ เป็นภาษาอังกฤษ
แน่นอนคำว่า ชอบ- นี่ไม่ได้เป็นเพียงคำบุพบทเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำกริยาที่รู้จักกันดีว่า "ชอบ" ด้วย แต่คำพูดในส่วนนี้ไม่ใช่หัวข้อของบทความนี้ ดังนั้นเราจะไม่พูดถึงมัน คุณสามารถอ่านเกี่ยวกับพวกเขาได้ในบทความเกี่ยวกับพวกเขาในบล็อกของเรา
เช่นเป็นภาษาอังกฤษ
คำ ไม่ไม่เพียงแต่เป็นคำบุพบทเท่านั้น แต่ยังรวมถึงส่วนอื่น ๆ ของคำพูดด้วย ตัวอย่างเช่นสหภาพแรงงาน ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว คบกันตามคำ ชอบสร้างคำนาม คำสรรพนาม หรือคำนาม แต่ ไม่เราใช้เมื่อประธานตามด้วยกริยา ซึ่งปกติจะเป็นภาคแสดง เปรียบเทียบประโยคต่อไปนี้:
เขาเป็นนักวิ่งที่ดีจริงๆ เขาวิ่งเหมือนแมวป่าชนิดหนึ่ง - เขาเป็นนักวิ่งที่ดีจริงๆ เขาวิ่งเหมือนแมวป่าชนิดหนึ่ง (หลังจาก like เป็นคำนาม)
การตัดสินใจของเจนดูเหมือนเป็นการตัดสินใจที่ดี เราจึงทำตามที่เธอแนะนำ “วิธีแก้ปัญหาของเจนดูเหมาะสม ดังนั้นเราจึงทำตามที่เธอแนะนำ (ตามหลังเมื่อมีประธานเป็นกริยา)
ให้ความสนใจกับวลี ตามปกติ(ตามปกติ) ซึ่งใช้ในรูปแบบนี้ทุกประการ และจำไว้ว่าเมื่อรวมกันแล้ว เช่นคำ ไม่มีความหมายที่แตกต่าง - "ตัวอย่าง"
ในส่วนเสริม: เธอได้รับการยกย่องว่าเป็นวีรบุรุษของผู้คนจำนวนมาก ...การเรียกร้องค่าจ้างจำนวนมาก ซึ่งสื่อการเงินประณามว่าไม่สมจริง... เขาใช้เสื้อเป็นผ้าขี้ริ้วในการทำความสะอาดเครื่องตัดหญ้า... ข่าวนี้ทำให้เขาตกใจอย่างเห็นได้ชัด ...ชายคนหนึ่งซึ่งทำงานเป็นนักข่าวในหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น
ด้านล่างนี้คือบางส่วน กริยาสกรรมกริยาหลังจากนั้นก็มักจะใช้คำบุพบท ไม่ยังไง:
รับทราบ | สารภาพ | กำหนด | กำหนด |
ที่อยู่ | ติดต่อ | วินิจฉัย | วินิจฉัย |
รับเลี้ยง | ยอมรับ | ปลอม | หน้ากาก |
ยี่ห้อ | ยี่ห้อ | เลือก | เลือก |
หล่อ | ปฏิเสธ | จ้าง | ใช้ |
จัดหมวดหมู่ | จัดหมวดหมู่ | สร้าง | จัด |
รับรอง | รับรอง | เจ้าบ่าว | ดูแล |
ลักษณะ | ลักษณะ | ลูกเห็บ | ประกาศ |
เลือก | เลือก | ตีความ | ตีความ |
อ้างอิง | อ้าง | เครื่องหมาย | บันทึก |
ระดับ | จำแนกประเภท | ชื่อ | เรียก |
จำแนกประเภท | จำแนกประเภท | เสนอชื่อ | กำหนด |
ตั้งครรภ์ | พล็อต | รับรู้ | รู้สึก |
ประณาม | ประณาม | โครงการ | ออกแบบ |
พิจารณา | พิจารณา | คำนึงถึง | พิจารณา |
ตีความ | ตีความ | แสตมป์ | ลักษณะ |
นับ | นับ | ใช้ | ใช้ |
ประณาม | ประณาม | ฉลาก | ยี่ห้อ |
พรรณนา | พรรณนา | ||
อธิบาย | อธิบาย | ||
ด้านล่างนี้คือคำกริยาอกรรมกริยาบางคำที่มักจะตามด้วยคำบุพบท ไม่ยังไง:
หลังคำนาม: ...ชื่อเสียงของเขาในฐานะบุรุษผู้มีปัญญาอันยิ่งใหญ่ ...การใช้บ้านของเธอเป็นสำนักงานใหญ่ของขบวนการต่อต้าน ...ความสามารถของฉันในฐานะนักปีนเขา
2)
หากคุณทำสิ่งที่ชอบ ( ไม่) เด็กหรือวัยรุ่น นั่นหมายความว่าคุณทำเช่นนี้ตั้งแต่ยังเป็นเด็กหรือวัยรุ่น
เสริม: .. .สิ่งมีชีวิตที่เธอจำได้เมื่อครั้งยังเป็นเด็ก
3)
ข้ออ้าง ไม่ใช้เพื่อตั้งชื่อสิ่งที่มีการเปรียบเทียบ
ในส่วนเสริม มักจะอยู่หลัง "as" และคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์: ... เมื่อทะเลเรียบดั่งกระจก... วัวกระทิงสามารถวิ่งได้เร็วกว่าคนวิ่งมากกว่าสองเท่า... พวกมันเหมือนกันทุกประการ
ส่วนเรื่อง-เกี่ยวกับ
เพดล็อก สำหรับสำหรับใช้ขึ้นต้นประโยคเพื่อระบุหัวเรื่องอื่นที่เกี่ยวข้องกับประโยคก่อนหน้า
ในส่วนเสริม: ข้าพเจ้าอยู่ต่อหน้าสตรีผู้ยิ่งใหญ่คนหนึ่ง สำหรับสถานการณ์ของเรา ฉันไม่เคยสงสัยเลยว่าเธอจะช่วยเรา
นอกเหนือจาก - นอกเหนือจาก, ยกเว้น
ข้ออ้าง ด้านข้างจาก ยกเว้น นอกจากนี้มีความหมายเดียวกับคำบุพบท นอกเหนือจาก ยกเว้น- ใช้ในภาษาอังกฤษแบบอเมริกันเป็นหลัก
ในส่วนเสริม: พวกเขาต้องหยุดสองครั้งเพราะบิลลี่รู้สึกไม่สบาย แต่นอกเหนือจากนั้น การเดินทางก็เป็นไปด้วยดี... มันฝรั่งมีคุณค่านอกเหนือจากแคลอรี่
มีภาษามากมายในโลก ทำไมภาษาอังกฤษถึงได้รับความนิยม? ความเร็วของการแพร่กระจายภาษาอังกฤษได้รับอิทธิพลจากโครงสร้างที่ดีและความเรียบง่าย อย่างไรก็ตามแม้ในเรื่องนี้ ภาษาสากลมีปรากฏการณ์ที่นอกเหนือไปจากตรรกะ - นี่ไม่ใช่ กริยาปกติ.
คำเหล่านี้หลุดออกมา กฎทั่วไปการสร้างคำกริยาภาษาอังกฤษและการยัดเยียดธรรมดาเป็นวิธีเดียวที่จะเรียนรู้พวกมัน เนื่องจากยังไม่มีวิธีสากลในการเรียนรู้พวกมันอย่างรวดเร็ว คำกริยาที่ผิดปกติเพียงแค่ต้องจำไว้เท่านั้นเอง สิ่งนี้ไม่สะดวกมากเมื่อเชี่ยวชาญภาษา แต่คุณไม่สามารถทำได้หากไม่มีคำเหล่านี้ 450-480 หรือค่อนข้างจะทำไม่ได้หากไม่มีคำที่มีความถี่สูงสุด 100-150 คำ คำกริยาที่ผิดปกติ.
พูดง่ายๆ ก็คือ กริยาที่ไม่ปกติคือ “กริยากบฏที่รักเสรีภาพ” ยิ่งไปกว่านั้น พวกเขา "ก่อกบฏ" เฉพาะในโครงสร้างชั่วคราวที่ซับซ้อนในอนาคตและกาลปัจจุบันเท่านั้น เช่นเดียวกับในประโยคที่มีกาลอดีต โชคดีที่ในอนาคตและปัจจุบันที่เรียบง่าย คำเหล่านี้ก็ไม่ต่างจากคำกริยาปกติ
กริยาทั้งหมดในภาษาอังกฤษมีการผันคำกริยาในรูปแบบ 3-4 สำหรับคำกริยาที่ผิดปกติเราสนใจเฉพาะในกรณีของรูปแบบ 2 และ 3 - กริยาและกริยาในอดีตกาล
และนี่คือคำถามเชิงตรรกะที่สมบูรณ์: จะทราบได้อย่างไรว่าคำกริยานั้นถูกต้องหรือไม่ถูกต้อง? และไม่มีกฎเกณฑ์ที่ชัดเจนที่นี่เช่นกัน คุณจะต้องเรียนรู้ตารางกริยาที่ไม่ปกติก่อน ภาษาอังกฤษประกอบด้วยคำอย่างน้อย 100 คำ และคำเหล่านั้นที่ไม่อยู่ในรายการก็จะถูกต้อง นั่นคือทั้งหมดที่เป็นไวยากรณ์!
เมื่อมองแวบแรกทุกอย่างก็ดูเรียบง่าย แต่ตารางประกอบด้วยคำศัพท์ 100 คำ แต่ละคำมี 3 รูปแบบ ได้แก่ infinitive, Past tense และ participle ดังนั้น คุณจะต้องเรียนรู้คำกริยาที่ไม่ปกติอย่างน้อย 300 คำ แต่นี่ไม่ใช่ทั้งหมด แต่เป็นเพียงอันที่ใช้มากที่สุดเท่านั้น! ความจริงข้อนี้จะทำให้ความเร่าร้อนของผู้ที่ตัดสินใจพิชิตโต๊ะในคราวเดียวสงบลงอย่างไม่ต้องสงสัย
แต่ถ้าคุณดาวน์โหลดตารางนี้และท่องคำศัพท์ซ้ำ ๆ และใช้คำพูดเหล่านั้นคุณจะเข้าใจว่าทุกอย่างไม่ได้น่ากลัวนัก สิ่งสำคัญที่นี่คือความปรารถนาอันยิ่งใหญ่และการทำงานหนักและความอดทนเล็กน้อย ยิ่งคุณใช้คำกริยาที่ผิดปกติ 100 หรือ 300 เหล่านี้ในการพูดบ่อยเท่าไร คำกริยาเหล่านี้ก็จะติดอยู่ในความทรงจำของคุณได้อย่างรวดเร็วและเชื่อถือได้มากขึ้นเท่านั้น
ตารางคำกริยาที่ไม่ปกติ 100 คำ
(คุณสามารถดาวน์โหลดและพิมพ์ตารางนี้หรือบันทึกลงในคอมพิวเตอร์ของคุณและทำซ้ำได้เป็นครั้งคราว)
ตารางกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ |
|||
รูปแบบอนันต์ | อดีตที่เรียบง่าย ( อดีตที่เรียบง่าย) | กริยาที่ 2 | แปลเป็นภาษารัสเซีย |
เกิดขึ้น [ə"raiz] | เกิดขึ้น [ə"rəuz] | เกิดขึ้นแล้ว [ə"riz (ə)n] | ก. ปรากฏ, ปรากฏ |
ตื่นตัว [ə"weik] | ตื่นแล้ว [ə"wəuk] | ตื่นแล้ว [ə"wəukən] | ตื่น |
เป็น | คือเป็น | รับ | เป็น |
หมี | เบื่อ | เกิด | สวมใส่ |
ตี | ตี | พ่ายแพ้ ["bi:tn] | ตี |
กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น |
เริ่ม | เริ่มต้นแล้ว | เริ่มต้นแล้ว | เริ่มต้น |
โค้งงอ | งอ | งอ | โค้งงอ; โค้งงอ |
เดิมพัน | เดิมพัน | เดิมพัน | เดิมพัน |
ผูก | ผูกพัน | ผูกพัน | ถัก; ผูก |
กัด | นิดหน่อย | กัด ["bitn] | กัดต่อย |
มีเลือดออก | เลือดออก | เลือดออก | เลือดออก |
เป่า | พัด | เป่า | เป่า |
หยุดพัก | แตกหัก | เสีย ["brouk (e) n] | หยุดพัก |
พันธุ์ | พันธุ์ | พันธุ์ | หยิบขึ้นมา |
นำมา | นำมา | นำมา | นำมา |
ออกอากาศ ["brɔ:dka:st] | ออกอากาศ ["brɔ:dka:st] | ออกอากาศ ["brɔ:dka:st] | ออกอากาศออกอากาศ |
จังหวะคิ้ว ["braubi:t] | เสียหน้า ["braubi:tn] | เสียหน้า ["braubi:tn] | ข่มขู่, หวาดกลัว |
สร้าง | สร้าง | สร้าง | สร้าง |
เผา | เผา | เผา | เผา |
ระเบิด | ระเบิด | ระเบิด | แตกออก |
หน้าอก | หน้าอก | หน้าอก | ทำลายทำลาย |
ซื้อ | ซื้อแล้ว | ซื้อแล้ว | ซื้อ |
จับ | จับได้ | จับได้ | จับ คว้า จับ |
เลือก | เลือก [ʃəuz] | เลือกแล้ว | เลือก |
มา | มา | มา | มา |
ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย |
คืบคลาน | พุ่ง | พุ่ง | คลาน |
ตัด | ตัด | ตัด | ตัด |
ทำ | ทำ | เสร็จแล้ว | ทำ |
วาด | วาด | วาด | วาดลาก |
ฝัน | ฝัน | ฝัน | ฝัน, หลับใน |
ดื่ม | ดื่ม | เมา | ดื่ม |
ขับ | ขับรถ | ขับเคลื่อน ["ขับเคลื่อน] | ขับ |
กิน | กิน | กิน ["i:tn] | กิน |
ตก | ล้ม | ตก ["fɔ:lən] | ตก |
ให้อาหาร | เลี้ยง | เลี้ยง | ให้อาหาร |
รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก |
ต่อสู้ | ต่อสู้ | ต่อสู้ | ต่อสู้ |
หา | พบ | พบ | หา |
พอดี | พอดี | พอดี | พอดีกับขนาด |
บิน | บิน | บินแล้ว | บิน |
ลืม | ลืม | ลืม | ลืม |
ให้อภัย | ยกโทษให้ | ได้รับการอภัย | ให้อภัย |
แช่แข็ง | แช่แข็ง | แช่แข็ง ["frouzn] | แช่แข็ง |
ได้รับ[รับ] | ได้รับ | ได้รับ | รับ |
ให้ | ให้ | ที่ให้ไว้ | การให้ |
ไป | ไป | ไปแล้ว | ไป |
เติบโต | เติบโตขึ้น | เติบโตขึ้น | เติบโต |
แขวน | แขวน | แขวน | ออกไปเที่ยว ออกไปเที่ยว |
มี | มี | มี | มี |
ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน |
ซ่อน | ซ่อน | ซ่อนเร้น ["ซ่อนเร้น] | ซ่อน |
ตี | ตี | ตี | ตีเป้าหมาย |
ถือ | จัดขึ้น | จัดขึ้น | ถือ |
เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ |
เก็บ | เก็บไว้ | เก็บไว้ | บรรจุ |
คุกเข่า | คุกเข่า | คุกเข่า | คุกเข่า |
ทราบ | รู้ | เป็นที่รู้จัก | ทราบ |
วาง | วาง | วาง | วาง |
ตะกั่ว | นำ | นำ | ข่าว |
เอียง | เอนเอียง | เอนเอียง | เอียง |
เรียนรู้ | เรียนรู้ | เรียนรู้ | เรียนรู้ |
ออกจาก | ซ้าย | ซ้าย | ออกจาก |
ให้ยืม | เทป | เทป | ครอบครอง |
อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต |
โกหก | วาง | นอน | โกหก |
แสงสว่าง | สว่าง | สว่าง | ส่องสว่าง |
สูญเสีย | สูญหาย | สูญหาย | สูญเสีย |
ทำ | ทำ | ทำ | ผลิต |
หมายถึง | หมายถึง | หมายถึง | หมายถึง |
พบปะ | พบกัน | พบกัน | พบปะ |
ความผิดพลาด | เข้าใจผิด | ผิด | ถึงจะผิด |
จ่าย | จ่าย | จ่าย | จ่าย |
พิสูจน์ | พิสูจน์แล้ว | พิสูจน์แล้ว | พิสูจน์ |
ใส่ | ใส่ | ใส่ | ใส่ |
ล้มเลิก | ล้มเลิก | ล้มเลิก | ออกไป |
อ่าน | อ่าน | อ่าน | อ่าน |
ขี่ | ขี่ม้า | ขี่ ["ขี่] | ขี่ม้า |
แหวน | อันดับ | รุ่ง | แหวน |
ลุกขึ้น | ดอกกุหลาบ | เพิ่มขึ้น ["rizn] | ลุกขึ้น |
วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง |
พูด | พูดว่า | พูดว่า | พูด |
ดู | เลื่อย | เห็น | ดู |
แสวงหา | แสวงหา | แสวงหา | ค้นหา |
ขาย | ขายแล้ว | ขายแล้ว | ขาย |
ส่ง | ส่งแล้ว | ส่งแล้ว | ส่ง |
ชุด | ชุด | ชุด | ใส่ |
เย็บ | เย็บ | เย็บ | เย็บ |
เขย่า [ʃeik] | สั่นเทา [ʃuk] | สั่นคลอน ["ʃeik(ə)n] | เขย่า |
แสดง [ʃəu] | แสดง [ʃəud] | แสดง [ʃəun] | แสดง |
หดตัว [ʃriŋk] | หดตัว [ʃræŋk] | หดตัว [ʃrʌŋk] | ลด |
ปิด [ʃʌt] | ปิด [ʃʌt] | ปิด [ʃʌt] | ปิด |
ร้องเพลง | ร้องเพลง | ร้องเพลง | ร้องเพลง |
จม | จมจม | จม | จมน้ำตาย |
นั่ง | นั่ง | นั่ง | นั่ง |
นอน | นอนหลับ | นอนหลับ | นอน |
สไลด์ | สไลด์ | สไลด์ | สไลด์ |
หว่าน | หว่าน | ใต้ | หว่าน |
พูด | พูด | พูด ["spouk (e) n] | พูด |
มีต่อในบทความ
ท่านสุภาพสตรีและสุภาพบุรุษ ถึงเวลาที่จะต้องยัดเยียดอย่างไร้ยางอายและกล้าหาญ! นี่คือวิธีที่คุณสามารถจำคำกริยาที่ผิดปกติพร้อมการออกเสียงที่ใช้บ่อยที่สุดซึ่งเราได้คัดสรรมาอย่างดีสำหรับคุณเช่นเดียวกับการเลือกใบชาพันธุ์ที่ดีที่สุด ฤดูใบไม้ร่วงกำลังเต็มไปด้วยความผันผวน ชงชาแล้วมาดูคำกริยาที่ผิดปกติทั้ง 3 รูปแบบกัน ไปกันเลย!
ดีใจที่รู้ว่าคำกริยาบางคำมีการสะกดและออกเสียงเหมือนกันทั้ง 3 รูปแบบ แต่ก็มีคำกริยาร้ายกาจด้วย อ่าน, 2 และ 3 รูปแบบที่อ่านได้ - ดังนั้นจงใส่ใจ! และอย่าทำให้สิ่งนี้เสียหาย!
กริยาไม่ปกติพื้นฐานที่มีรูปแบบเดียวกัน
ดังนั้นในตอนแรกการจดจำคำกริยาที่ผิดปกติของภาษาอังกฤษดังกล่าวข้างต้นจะง่ายกว่าการยัดเยียดทุกอย่าง พวกเขาอยู่ที่นี่:
เดิมพันเดิมพัน
ระเบิดระเบิด)
หล่อทอดเงาลงมา
ค่าใช้จ่ายต้นทุนประมาณการ
ตัดตัด
พอดีพอดี (เกี่ยวกับเสื้อผ้า)
ตีตี, ตี
เจ็บทำร้าย, เจ็บ, เสียหาย
อนุญาตอนุญาตอนุญาต
ใส่ใส่ใส่
ล้มเลิกออกไป ออกไป
กำจัดกำจัด
ชุดติดตั้ง ติดตั้ง กำหนดค่า
หลั่งน้ำตา[ʃed] หลั่งน้ำตา (น้ำตา)
อึอึ
ปิด[ʃʌt] ปิด
กรีดตัด
แยกแบ่ง, แยก, แยก
การแพร่กระจายแจกจ่าย
เปียกเปียก
โดยทั่วไปมีคำกริยาที่ผิดปกติมากถึง 638 คำในภาษาอังกฤษ แต่โชคดีที่มีการใช้งานส่วนใหญ่ประมาณ 200+ รายการ และในจำนวนนี้มี 100 รายการยอดนิยมที่สุดที่ถูกใช้ แน่นอนคุณสามารถเรียนรู้ทั้งหมด 638 และเขียนหนังสือขายดีหรือเล่าเรื่องเช็คสเปียร์เป็นภาษาอังกฤษอีกครั้ง แต่คุณต้องการสิ่งนั้นจริงๆเหรอ?
กริยาอีก 3 คำ รูปแบบที่ 1 และ 3 เหมือนกัน:
มามา มามา
กลายเป็นกลายเป็น กลายเป็นกลายเป็น
วิ่งวิ่ง วิ่งวิ่ง
วิธีสร้างกริยาที่ไม่ปกติ
ง่ายมาก! ถ้าคำกริยาใน Past Simple และ Past Participle ไม่มีตอนจบ “- เอ็ด"(ฉันรู้สึก / เธอให้อภัยแล้ว) - จากนั้นเขาก็ ผิดนั่นคือคำกริยาที่สร้างรูปแบบ Past Simple และ Past Participle อย่าเพิ่มตอนจบ «- เอ็ด» ไปสู่รูปแบบอนันต์แต่ถูกสร้างขึ้นมาด้วยวิธีอัศจรรย์อื่นๆ
เช่นนี้:
- เปลี่ยน สระรากถึง " โอ“และเสริมว่า การสำเร็จการศึกษาถึง 3 รูปร่าง:
หยุดพัก[เบรค] br โอโอเค โอเค ห้องน้ำในตัว["brəuk(ə)n] (ค)แตก
เลือกช โอเซช โอเซ n["tʃəuz(ə)n] เลือก
ลืมปลอม โอลืม โอที สิบลืม
แช่แข็งศ โอเศ โอเซ nแช่แข็ง แช่แข็ง
รับก โอไม่ได้รับ ห้องน้ำในตัว["gɔtn] ได้รับ
พูดเอสพี โอเก สป โอคิ n["spəuk(ə)n] พูด
ขโมยเซนต์ โอเลอเซนต์ โอเลอ n["stəulən] ขโมย
น้ำตาที โออีกครั้ง โอร nน้ำตา
ตื่นว โอคิ ว โอคิ n["wəuk(ə)n] ตื่นแล้ว
สวมใส่ว โออีกครั้ง โอร nใส่
- เปลี่ยน สระรากถึง " โอ» เฉพาะใน 2 รูปแบบคำกริยา:
ขับดร โอได้ขับ ["drəv(ə)n] เพื่อขับรถยนต์
ขี่ร โอเดอขี่ ["rəd(ə)n] เพื่อขี่
ลุกขึ้นร โอ se เพิ่มขึ้น ["rəz(ə)n] เพิ่มขึ้น
เขียนว โอเต้เขียน ["rət(ə)n] เขียน
- ปรากฏตัวใน 2 รูปร่าง การสำเร็จการศึกษา «- เอ่อ"และใน 3 — «- เป็นเจ้าของ"
เป่าบล เอ่อบล เป็นเจ้าของเป่า
บินชั้น เอ่อชั้น เป็นเจ้าของบิน
เติบโตกรัม เอ่อกรัม เป็นเจ้าของเติบโต, เติบโต
ทราบ KN เอ่อ KN เป็นเจ้าของทราบ
โยน[θrəu]ธ เอ่อ[θru:]th เป็นเจ้าของ[θrəun] โยน
- ตอนจบที่เปลี่ยนไป 2 และ 3 แบบฟอร์มถึง "- ควร" และ "- อะไรสักอย่าง»
นำมาพี่ชาย ควรพี่ชาย ควรนำมา
ซื้อข ควรข ควรซื้อ
จับค อะไรสักอย่างค อะไรสักอย่างจับ
ต่อสู้ฉ ควรฉ ควรต่อสู้
แสวงหาส ควรส ควรค้นหา
สอนที อะไรสักอย่างที อะไรสักอย่างสอน
คิด[θəŋk] ธ ควร[θɔ:t] ธ ควร[θɔ:t] คิด
- เปลี่ยน " อี" ถึง " จ" ใน 2 และ 3 กริยารูป + การเปลี่ยนแปลงในการออกเสียง
เก็บเค จพอยต์เค จพอยท์ค้างไว้
นอนสล จพอยต์ สล จพอยท์นอน
รู้สึกฉ จ lt f จฉันก็รู้สึกนะ
มีเลือดออกบล จดับเบิ้ล จมีเลือดออก
ให้อาหารฉ จดีฉ จให้อาหาร
พบปะม จที ม จไม่เจอ
ตะกั่วล จดีแอล จเป็นผู้นำ
- สระสลับที่รากศัพท์ทั้ง 3 รูปแบบตามหลักการ” ฉัน-ก-คุณ»:
เริ่มขอ กขอร้อง คุณและเริ่มต้น
ดื่มดร ก nk ดร คุณ NK ดื่ม
แหวนร กงร คุณโทรมา
หด[ʃrəŋk] shr ก nk [ʃræŋk] shr คุณ nk [ʃrʌŋk] เพื่อย่อขนาด
ร้องเพลงส กงส คุณร้องเพลง
จมส ก NK ส คุณ nk จม, จม
ฤดูใบไม้ผลิฤดูใบไม้ผลิ กงสปร คุณลุกขึ้นกระโดดออกไป
ว่ายน้ำสว กม.ซ คุณฉันว่ายน้ำ
- และตอนนี้! ไม่ถูกต้องที่สุดกริยาภาษาอังกฤษเลย! พวกเขาคิดผิดมากจนตัว Dr. Evil เอง (จากภาพยนตร์ Austin Powers) จะต้องตกใจ! พวกเขาท้าทายคำอธิบายและตรรกะ พวกเขาทำทุกอย่างที่พวกเขาต้องการ พูดง่ายๆ ก็คือ พวกเขาเป็นเพียงผู้ทำลายระบบ! แต่สิ่งที่จำเป็นและมีประโยชน์คืออะไร:
เป็น เคยเป็น/คือ รับจะเป็นจะเป็น
ทำ ทำ เสร็จแล้วทำ
ไป ไป ไปแล้วไป
มี มี มีมี
ทำ ทำ ทำทำ, ผลิต
- ยังมีอีกมาก ไม่ถูกต้องและในเวลาเดียวกัน ถูกต้องกริยา ชนิดของกริยากลับด้าน ตรวจสอบออก!
กริยา | 2 แบบฟอร์ม | 3 แบบฟอร์ม | การแปล |
---|---|---|---|
ปลิดชีพ | สูญเสีย/ปลิดชีพ | กีดกัน | |
เดิมพัน | เดิมพัน/เดิมพัน | เดิมพัน/เดิมพัน | เดิมพัน |
ออกอากาศ["brɔ:dkɑ:st] | ออกอากาศ/ออกอากาศ |
ออกอากาศ/ออกอากาศ |
ออกอากาศถ่ายทอด |
เผา | เผา / เผา |
เผา / เผา |
เผาไหม้เผาไหม้ |
หน้าอก | ถูกจับ/หน้าอก |
ถูกจับ/หน้าอก |
การจู่โจม |
ตะเพิด | ชิด/ชิด |
ถูกตำหนิ/ถูกหลอก |
ดุ |
เสื้อผ้า | สวมเสื้อผ้า/ห่ม |
สวมเสื้อผ้า/ห่ม |
แต่งตัว |
อีกา | ลูกเรือ/แออัด |
แออัด | อีกาตะโกนอย่างสนุกสนาน บ่นเยาะเย้ย |
ดำน้ำ | ดำน้ำ / นกพิราบ |
ดำน้ำ | ดำน้ำ |
ฝัน | ฝัน/ฝัน |
ฝัน/ฝัน |
ฝัน, ฝัน |
พยากรณ์["fɔ:kɑ:st] | พยากรณ์/พยากรณ์ ["fɔ:kɑ:st/"fɔ:kɑ:สเตด] |
พยากรณ์/พยากรณ์ ["fɔ:kɑ:st/"fɔ:kɑ:สเตด] |
ทำนาย (สภาพอากาศ) ทำการคาดการณ์ |
ปิดทอง | ปิดทอง/ปิดทอง |
ปิดทอง/ปิดทอง |
ปิดทอง ปิดทอง |
คาดเอว | คาดเอว/คาดเอว | คาดเอว/คาดเอว | ล้อมรอบ, ขันให้แน่น (เข็มขัด) ติดดาบเข้ากับเข็มขัด |
เอ็นร้อยหวาย["ฮัมสตรินิ] | เอ็นร้อยหวาย / เอ็นร้อยหวาย ["hæmstrʌŋ/"hæmstrʌŋ] |
เอ็นร้อยหวาย / เอ็นร้อยหวาย ["hæmstrʌŋ/"hæmstrʌŋ] |
ตัด, ทำลาย |
เอียง | ยัน/ยัน |
ยัน/ยัน |
เอียง) โค้งงอ |
เผ่น | กระโดด/กระโดด |
กระโดด/กระโดด |
กระโดดควบ |
เรียนรู้ | เรียนรู้ / เรียนรู้ |
เรียนรู้ / เรียนรู้ |
ศึกษา) |
แสงสว่าง | สว่าง/สว่างขึ้น |
สว่าง/สว่างขึ้น |
สว่างขึ้น, ส่องสว่าง |
เหี่ยวเฉา[ʃเราะฟ] | เหี่ยวเฉา / เหี่ยวเฉา [ʃrəuv/ʃraəvd] |
เหี่ยวเฉา / เหี่ยวเฉา ["ʃrəv(ə)n/ʃraəvd] |
สารภาพ กลับใจ |
สะกด | สะกด / สะกด |
สะกด / สะกด |
คาถาหรือคาถา ที่จะเสกให้เสก |
หก | รั่วไหล/หกรั่วไหล |
รั่วไหล/หกรั่วไหล |
หกรั่วไหล หกรั่วไหล |
สปอยล์ | นิสัยเสีย/นิสัยเสีย |
นิสัยเสีย/นิสัยเสีย |
(คือ) เสีย |
เจริญเติบโต[θraəv] | เจริญเติบโต / เจริญรุ่งเรือง [θrəuv/θraəvd] |
เจริญรุ่งเรือง / เจริญรุ่งเรือง ["θrəv(ə)n/θraəvd] |
เจริญรุ่งเรือง เจริญรุ่งเรือง |
ตื่น | ตื่น/ตื่น |
ตื่น/ตื่น ["wəuk(ə)n/weəkt] |
ตื่น |
เราขอแนะนำให้จดจำแบบฟอร์มที่คุณคุ้นเคยมากที่สุด ท้ายที่สุดแล้วแม้แต่คำกริยา “ งาน" มีรูปแบบไม่แน่นอน Past Indefinite และ Past Participle (ในทั้งสองกรณี กระทำ) แต่ล้าสมัยและไม่ได้ใช้งานจริง สร้างรายการคำกริยาที่ผิดปกติของคุณเองและกระจายออกเป็นหมวดหมู่ที่สะดวกสำหรับคุณในการจดจำ และทุกอย่างจะเรียบร้อยดี!
100 คำกริยาที่ผิดปกติยอดนิยมในภาษาอังกฤษ
อินฟินิท | อดีตที่เรียบง่าย | กริยาที่ผ่านมา | การแปล |
---|---|---|---|
เป็น | เป็น/เป็น | รับ | จะเป็นจะเป็น |
ตี | ตี | พ่ายแพ้ | เอาชนะปอนด์ |
กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น |
เป็น | เป็น/เป็น | รับ | จะเป็นจะเป็น |
เริ่ม | เริ่มต้นแล้ว | เริ่มต้นแล้ว | เริ่มต้น |
โค้งงอ | งอ | งอ | โค้งงอ |
เดิมพัน | เดิมพัน | เดิมพัน | เดิมพัน |
กัด | นิดหน่อย | กัด | กัด |
เป่า | พัด | เป่า | ระเบิดหายใจออก |
หยุดพัก | แตกหัก | แตกหัก | แตก, ทุบ ทำลาย |
นำมา | นำมา | นำมา | นำมานำมา ส่งมอบ |
สร้าง | สร้าง | สร้าง | สร้าง, สร้าง |
ซื้อ | ซื้อแล้ว | ซื้อแล้ว | ซื้อ, ได้รับ |
จับ | จับได้ | จับได้ | จับจับ คว้า |
เลือก | เลือก | เลือกแล้ว | เลือก, เลือก |
มา | มา | มา | มาเถอะ เข้าใกล้ |
ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ต้นทุนต้นทุน |
ตัด | ตัด | ตัด | ตัด, ตัด |
ข้อเสนอ | จัดการ | จัดการ | จัดการแจกจ่าย |
ขุด | ขุด | ขุด | ขุดขุด |
ทำ | ทำ | เสร็จแล้ว | ทำดำเนินการ |
วาด | วาด | วาด | วาด, วาด |
ดื่ม | ดื่ม | เมา | ดื่ม |
ขับ | ขับรถ | ขับเคลื่อน | ขี่ให้นั่ง |
กิน | กิน | กินแล้ว | กินดูดซับ กิน |
ตก | ล้ม | ล้มลง | ตก |
ให้อาหาร | เลี้ยง | เลี้ยง | ให้อาหาร |
รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก | รู้สึกรู้สึก |
ต่อสู้ | ต่อสู้ | ต่อสู้ | สู้สู้ ต่อสู้ |
หา | พบ | พบ | ค้นหาค้นพบ |
บิน | บิน | บินแล้ว | บิน |
ลืม | ลืม | ลืม | ลืม (บางสิ่ง) |
เป็น | เป็น/เป็น | รับ | จะเป็นจะเป็น |
ให้อภัย | ยกโทษให้ | ได้รับการอภัย | ให้อภัย |
แช่แข็ง | แช่แข็ง | แช่แข็ง | แช่แข็ง แช่แข็ง |
รับ | ได้รับ | ได้รับ | รับ, รับ |
ให้ | ให้ | ที่ให้ไว้ | ให้, ให้, บริจาค |
ไป | ไป | ไปแล้ว | ไปย้าย |
เติบโต | เติบโตขึ้น | เติบโตขึ้น | เติบโตเติบโตขึ้น |
แขวน | แขวน | แขวน | วางสาย, วางสาย แขวน |
มี | มี | มี | มี, ครอบครอง |
ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยินได้ยิน |
ซ่อน | ซ่อน | ที่ซ่อนอยู่ | ซ่อนซ่อน |
ตี | ตี | ตี | ตี, ตี |
ถือ | จัดขึ้น | จัดขึ้น | ถือถือ กักขัง |
เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ | บาดเจ็บช้ำ เจ็บ |
เก็บ | เก็บไว้ | เก็บไว้ | เก็บเก็บรักษา สนับสนุน |
ทราบ | รู้ | เป็นที่รู้จัก | รู้มีความคิด |
วาง | วาง | วาง | ใส่ใส่ ปิดบัง |
ตะกั่ว | นำ | นำ | เป็นผู้นำติดตาม ตะกั่ว |
ออกจาก | ซ้าย | ซ้าย | ออกไป ออกไป ออกไป ออกไป |
ให้ยืม | เทป | เทป | ให้ยืม ให้ยืม (ให้ยืม) |
อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต, อนุญาต |
โกหก | วาง | นอน | โกหก |
แสงสว่าง | สว่าง | สว่าง | สว่างขึ้นเรืองแสง ส่องสว่าง |
สูญเสีย | สูญหาย | สูญหาย | สูญเสียถูกลิดรอน สูญเสีย |
ทำ | ทำ | ทำ | ทำ สร้าง ผลิต |
หมายถึง | หมายถึง | หมายถึง | หมายความว่าหมายถึง หมายถึง |
พบปะ | พบกัน | พบกัน | พบปะ ทำความรู้จัก |
จ่าย | จ่าย | จ่าย | จ่ายจ่าย จ่ายเงิน |
ใส่ | ใส่ | ใส่ | ใส่สถานที่ ใส่ |
อ่าน | อ่าน | อ่าน | อ่าน อ่าน |
ขี่ | ขี่ม้า | ขี่ | ขี่ขี่ |
แหวน | อันดับ | รุ่ง | แหวน, แหวน |
ลุกขึ้น | ดอกกุหลาบ | เพิ่มขึ้น | ขึ้นไปเพิ่มขึ้น ลุกขึ้น |
วิ่ง | เธอ | วิ่ง | วิ่งวิ่ง |
พูด | พูดว่า | พูดว่า | พูดพูด ออกเสียง |
ดู | เลื่อย | เห็น | ดู |
แสวงหา | แสวงหา | แสวงหา | ค้นหามองหา |
ขาย | ขายแล้ว | ขายแล้ว | ขาย, ค้าขาย |
ส่ง | ส่งแล้ว | ส่งแล้ว | ส่งส่ง ส่ง |
ชุด | ชุด | ชุด | ติดตั้งตั้งค่า กำหนด |
เขย่า | สั่น | เขย่า | เขย่า, เขย่า |
ส่องแสง | ส่องแสง | ส่องแสง | ส่องแสง, ส่องแสง, ส่องสว่าง |
ยิง | ยิง | ยิง | ไฟ |
แสดง | แสดงให้เห็น | แสดง / แสดง | แสดง |
ปิด | ปิด | ปิด | ปิด, ล็อค ปิด |
ร้องเพลง | ร้องเพลง | ร้องเพลง | ร้องเพลงฮัม |
จม | จม | จม | จมลงไปจม |
นั่ง | นั่ง | นั่ง | นั่งนั่งลง |
นอน | นอนหลับ | นอนหลับ | นอน |
พูด | พูด | พูดแล้ว | พูดคุยพูดคุย พูดออกมา |
ใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ใช้จ่ายใช้จ่าย ใช้เวลา (เวลา) |
ยืน | ยืน | ยืน | ยืน |
ขโมย | ขโมย | ขโมย | ขโมย, ขโมย |
ติด | ติดอยู่ | ติดอยู่ | กาว |
โจมตี | หลง | หลง / หลง | ตี, ตี ตี |
สาบาน | สาบาน | สาบาน | สาบาน, สาบาน |
กวาด | กวาด | กวาด | กวาด / กวาด ปัด |
ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ/ลอยน้ำ |
แกว่ง | เหวี่ยง | เหวี่ยง | สวิง, หมุน |
เอา | เอามา | ถ่าย | เอาไป คว้า เอาไป |
สอน | สอน | สอน | สอน, ฝึกอบรม |
น้ำตา | ฉีก | ฉีกขาด | ฉีกฉีกออก |
บอก | บอก | บอก | บอก |
คิด | คิด | คิด | คิดคิด ไตร่ตรอง |
โยน | โยน | โยน | โยน, โยน โยน |
เข้าใจ | เข้าใจแล้ว | เข้าใจแล้ว | เข้าใจเข้าใจ |
ตื่น | ตื่นแล้ว | ตื่นแล้ว | ตื่น ตื่น |
สวมใส่ | สวม | สวมใส่ | สวมใส่ (เสื้อผ้า) |
ชนะ | วอน | วอน | ชนะ, ชนะ |
เขียน | เขียน | เขียนไว้ | เขียนบันทึก |
เกมความจำ
เรากำลังพูดถึงความคล้ายคลึงของการ์ด "คนโง่" คำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษจะเขียนบนการ์ด แต่ละรูปแบบบนการ์ดแยกกัน หนึ่งสำรับประกอบด้วยคำกริยาประมาณ 20 คำ ซึ่งก็คือไพ่ 60 ใบ ผู้เล่นจะได้รับไพ่ 6 ใบ อันที่มีรูปกริยาเริ่มต้นไปก่อน คำต่อไปต้องใส่รูปแบบที่หนึ่งหรือสองของคำกริยานี้หรือคำกริยาอื่น แบบฟอร์มเริ่มต้น- ตัวอย่างเช่น: ผู้เล่นคนแรกเคลื่อนไหวด้วยคำว่า "ไป" คนที่สองจะต้องใส่ "ไป" หรือ "หายไป" หรือคำกริยาอื่นในรูปแบบเริ่มต้นเช่น "มา" เพิ่มเติม - โดยการเปรียบเทียบ นอกจากนี้ยังมีโจ๊กเกอร์ - นี่คือคำกริยาที่ทุกรูปแบบเหมือนกันเช่น "hit-hit-hit" ด้วย Joker คุณสามารถเปลี่ยนไพ่ใบบนสุดได้นั่นคือเรียงลำดับรูปแบบของกริยาที่เจ้าของ Joker ต้องการ หากไม่มีไพ่ที่เหมาะสม คุณจะต้องนำไพ่ออกจากสำรับจนกว่าจะได้ไพ่หนึ่งใบ สำรับถูกรื้อออกจนสุด และผู้ที่ไม่มีไพ่เหลือเพียงใบเดียวจะเป็นผู้ชนะ เกมกำลังไปได้สวย! ลองมัน!
เราหวังว่าการเรียนรู้คำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติจะง่ายขึ้น! และเพื่อให้คุณไม่มีข้อสงสัย เราขอเชิญคุณเข้าร่วมบทเรียนทดลองเรียน! อย่าอาย ;)
ใหญ่และ ครอบครัวที่เป็นมิตรภาษาอังกฤษDom
บทความที่เกี่ยวข้อง
-
การรวบรวม ตัวอย่าง ชั้นเรียนในหัวข้อ “การแต่งบทกวี - ซิงก์ไวน์”
ลูกของคุณที่โรงเรียนได้รับมอบหมายการบ้านให้แต่งเพลงซิงค์ แต่คุณไม่รู้ว่ามันคืออะไร? เราขอเชิญชวนให้คุณมาทำความเข้าใจว่า syncwine คืออะไร ใช้ทำอะไร และคอมไพล์อย่างไร? ประโยชน์ของเด็กนักเรียนและครูคืออะไร? หลังจาก...
-
ความสำคัญของน้ำต่อระบบสิ่งมีชีวิต
น้ำเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลก ความสำคัญของน้ำในกระบวนการชีวิตถูกกำหนดโดยข้อเท็จจริงที่ว่าเป็นสภาพแวดล้อมหลักในเซลล์ที่กระบวนการเมตาบอลิซึมเกิดขึ้น ทำหน้าที่...
-
วิธีสร้างแผนการสอน: คำแนะนำทีละขั้นตอน
บทนำการศึกษากฎหมายในโรงเรียนสมัยใหม่มีความสำคัญไม่น้อยไปกว่าการศึกษาภาษาแม่ ประวัติศาสตร์ คณิตศาสตร์ และวิชาพื้นฐานอื่นๆ จิตสำนึกพลเมือง ความรักชาติ และศีลธรรมอันสูงส่งของคนสมัยใหม่ใน...
-
วิดีโอสอนเรื่อง “พิกัดเรย์
OJSC SPO "วิทยาลัยการสอนสังคม Astrakhan" พยายามเรียนวิชาคณิตศาสตร์รุ่นที่ 4 "B" MBOU "โรงยิมหมายเลข 1" ครู Astrakhan: Bekker Yu.A.
-
หัวข้อ: “การเรียกคืนต้นกำเนิดของรังสีพิกัดและส่วนของหน่วยจากพิกัด”...
ข้อแนะนำเพื่อเพิ่มประสิทธิผลการเรียนทางไกล
-
ปัจจุบัน เทคโนโลยีการเรียนทางไกลได้แทรกซึมเข้าไปในเกือบทุกภาคส่วนของการศึกษา (โรงเรียน มหาวิทยาลัย องค์กร ฯลฯ) บริษัทและมหาวิทยาลัยหลายพันแห่งใช้ทรัพยากรส่วนใหญ่ในโครงการดังกล่าว ทำไมพวกเขาถึงทำเช่นนี้...
กิจวัตรประจำวันของฉัน เรื่องราวเกี่ยวกับวันของฉันในภาษาเยอรมัน