วิธีการเรียนรู้การบ้านภาษาอังกฤษอย่างรวดเร็ว วิธีเรียนภาษาอังกฤษด้วยตัวเองตั้งแต่เริ่มต้น: ง่ายดาย รวดเร็ว และอยู่ที่บ้าน กระตุ้นม้าของคุณและตัดสินใจเกี่ยวกับความเร็วของคุณ

ในบทความนี้เราจะมาดูว่ามันคืออะไร ตรงและ คำพูดทางอ้อมเป็นภาษาอังกฤษ, พิจารณา ตัวอย่างและตารางเปรียบเทียบจะช่วยให้คุณจำความแตกต่างระหว่างคำพูดโดยตรงและโดยอ้อมได้ดีขึ้น

คำพูดโดยตรงในภาษาอังกฤษ (Direct Speech) คือคำพูดของใครบางคนซึ่งนำมาใช้ในคำพูดของผู้เขียนอย่างแท้จริง ต่างจากคำพูดทางอ้อม (Reported Speech) โดยจะรักษาความเป็นปัจเจกบุคคลและ คุณสมบัติโวหารคำพูดของบุคคลที่ทำซ้ำคำพูด: ลักษณะภาษาถิ่น, การทำซ้ำ, การหยุดชั่วคราว, คำเกริ่นนำฯลฯ มีการแนะนำคำพูดโดยตรงในภาษาอังกฤษโดยไม่มีคำสันธาน คำสรรพนามส่วนตัว รูปแบบกริยาบ่งบอกถึงทัศนคติต่อผู้พูด เช่น “คุณพูดว่า: “ฉันจะโทรกลับหาคุณในภายหลัง” คำพูดทางอ้อม: “คุณบอกว่าจะโทรกลับทีหลัง” โดยทั่วไปแล้ว คำพูดโดยตรงจะถูกเน้นในข้อความด้วยเครื่องหมายคำพูดหรือคั่นด้วยย่อหน้าแยกต่างหาก ที่จุดเริ่มต้นของการวางเส้นประ ใบเสนอราคายังหมายถึงคำพูดโดยตรงในภาษาอังกฤษ

ในการแปลคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อมคำต่อไปนี้จะใช้ในภาษาอังกฤษ: พูดบอกถาม

พูด - ใช้ในการพูดทั้งทางตรงและทางอ้อมในภาษาอังกฤษหากคำนี้ไม่ได้ตามหลังโดยบุคคลที่รับคำสั่ง:

คำพูดโดยตรง: “ ฉันไม่สามารถไปถึงเคียฟได้” เธอกล่าว“ฉันไม่สามารถมาที่เคียฟได้” เธอกล่าว

คำพูดทางอ้อม: เธอบอกว่าเธอไม่สามารถมาถึงเคียฟได้– เธอบอกว่าเธอจะไม่สามารถมาที่เคียฟได้

Tell – ใช้ในการพูดทางอ้อมในภาษาอังกฤษ เมื่อตามด้วยบุคคลที่เรากำลังพูดถึง:

คำพูดโดยตรง: “ ฉันชอบอ่านหนังสือเป็นภาษาอังกฤษ"เขาพูดกับฉัน -" ฉันชอบอ่านหนังสือเป็นภาษาอังกฤษ "เขาบอกฉัน

คำพูดทางอ้อม: เขาบอกฉันว่าเขาชอบอ่านหนังสือเป็นภาษาอังกฤษ– เขาบอกฉันว่าเขาชอบอ่านหนังสือเป็นภาษาอังกฤษ

ถาม – ใช้ในการพูดทั้งทางอ้อมและทางตรงในภาษาอังกฤษ (ในประโยคคำถาม):

เขาถามว่า: “คุณโอเคไหม?” - เขาถามว่า:“ คุณสบายดีไหม”

เขาถามฉันว่าฉันสบายดีไหม - เขาถามว่าฉันสบายดีไหม

โปรดใส่ใจกับกฎต่อไปนี้:

พูด + ให้กับ infinitive

เขาบอกให้ทำงานหนักขึ้น - เขาบอกให้ทำงานหนักมากขึ้น

บอกสบ

เขาเล่าให้เราฟังเกี่ยวกับน้องสาวของเขาที่อาศัยอยู่ในเคียฟ– เขาเล่าให้เราฟังเกี่ยวกับน้องสาวของเขาที่อาศัยอยู่ในเคียฟ

พูด/พูดคุยเกี่ยวกับ

เขาพูดคุยเกี่ยวกับการเดินทางของเขาที่ Cherkassy– เขาพูดคุยเกี่ยวกับการเดินทางของเขาไปที่ Cherkasy

ในบางกรณี ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนกาลในการพูดทางอ้อมในภาษาอังกฤษ:

เมื่อไร เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่รู้จักกันดี:

น้ำเดือดที่อุณหภูมิ 100 องศา” เขากล่าว- เขาพูดว่า: "น้ำเดือดที่ 100 องศา"

เขาบอกว่าน้ำเดือดที่ 100 องศา– เขาบอกว่าน้ำเดือดที่อุณหภูมิ 100 องศา

เมื่อมีการถ่ายทอดคำพูดโดยตรงทันทีหลังจากพูดแล้ว:

ฉันจะโทรกลับหาคุณ” – เขากล่าว เขาบอกว่าจะโทรกลับหาฉัน- เขาบอกว่าจะโทรกลับ

คำถามทางอ้อมเป็นภาษาอังกฤษ (คำถามที่รายงาน)

คำถามทางอ้อมคือคำถามที่ถ่ายทอดเป็นคำพูดทางอ้อม (ทางอ้อม) ในภาษาอังกฤษ การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดที่ประโยคผ่านคำพูดทางอ้อมในภาษาอังกฤษก็เกิดขึ้นเช่นกัน คำถามทางอ้อม.

ในคำถามทางอ้อมไม่เหมือนกับคำถามโดยตรงตรงที่ไม่มีการผกผัน กล่าวคือ ลำดับคำจะเหมือนกับคำถามปกติ ประโยคที่ประกาศ(ภาคแสดงตามหัวเรื่อง) คุณกำลังจะไปไหน (คำพูดโดยตรง) - คุณจะไปไหน?

เธอถามฉันว่าจะไปไหน(คำพูดทางอ้อม) – เธอถามฉันว่าฉันกำลังจะไปไหน

คำถามทั่วไป (ใช่-ไม่ใช่คำถาม) ในคำพูดทางอ้อมในภาษาอังกฤษถูกนำมาใช้โดยคำสันธาน if และ if สามารถเพิ่มหรือไม่ใส่ก็ได้: เข้ากับคำเชื่อมไม่ว่าจะต่อท้ายหรือท้ายประโยคก็ตาม การใช้ if ร่วมกันที่ท้ายประโยคเท่านั้น:

เลขาของฉันกลับมาจาก Cherkassy แล้วหรือยัง?(คำพูดโดยตรง) -“ เลขานุการของฉันกลับมาจาก Cherkassy?”

เขากดกริ่งและถามว่าเลขาของเขากลับมาจากเชอร์คัสซีแล้วหรือไม่(คำพูดโดยอ้อม) - เขากดกริ่งแล้วถามว่าเลขาของเขากลับมาจาก Cherkassy หรือไม่

คำถามพิเศษ (Wh - คำถาม) ถูกนำมาใช้โดยคำคำถามเดียวกันกับคำถามโดยตรงที่เกี่ยวข้อง

กี่กิโลเมตรถึงเคียฟ (คำพูดโดยตรง) - "กี่กิโลเมตรถึงเคียฟ?"

ฉันสงสัยว่าจะไปเคียฟกี่กิโลเมตร(คำพูดทางอ้อม) - ฉันคิดว่าอีกกี่กิโลเมตรถึงเคียฟ

คำสั่ง/คำขอ/ข้อเสนอแนะที่รายงาน

ในการแปลคำสั่ง/คำขอ/ข้อเสนอแนะเป็นคำพูดทางอ้อม คำต่อไปนี้จะใช้ในภาษาอังกฤษ: ให้คำแนะนำ, ถาม, ขอร้อง, เสนอ, สั่ง, แนะนำ, บอก,ซึ่งใช้หลังจาก: to+infinitive, -ing รูปประโยคนั้น:

“หยุดพูด” - หยุดพูด

เขาบอกให้เราหยุดพูด (คำสั่ง) - เขาบอกให้เราหยุดพูด

“โทรกลับทีหลังได้ไหม”- “คุณช่วยโทรกลับหาฉันหน่อยได้ไหม”

เขาบอกว่าเขาขอให้โทรกลับทีหลัง(คำขอ) - เขาขอให้โทรกลับ

“ ย้ายไปเคียฟกันเถอะเขาพูด- “ย้ายไปเคียฟกันเถอะ”

เขาแนะนำให้ย้ายไปเคียฟ (ข้อเสนอ) - เขาแนะนำให้ย้ายไปเคียฟ

เราถ่ายทอดคำพูดของคนอื่นให้คนอื่นบ่อยแค่ไหน? ทุกวัน!

ตัวอย่างเช่น: “เธอบอกให้คุณโทรหาเธอ เขาบอกว่าเขาจะมาสาย พวกเขาถามว่าเราจะไปกับพวกเขาไหม”

ในประโยคทั้งหมดนี้ เรากำลังเล่าคำพูดของผู้อื่น กล่าวคือ เรากำลังใช้คำพูดทางอ้อม

ในภาษาอังกฤษประโยคดังกล่าวถูกสร้างขึ้นตามกฎเกณฑ์บางประการ ง่ายต่อการเข้าใจและจดจำ

ในบทความนี้ ฉันจะบอกวิธีแปลคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อมในภาษาอังกฤษอย่างถูกต้อง

จากบทความคุณจะได้เรียนรู้:

  • 4 ขั้นตอนในการแปลงคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อมในภาษาอังกฤษ

คำพูดโดยตรงและโดยอ้อมคืออะไร?


คำพูดโดยตรงคือคำต่อคำจากบุคคลอื่น

คำพูดดังกล่าวไม่ว่าจะเป็นภาษารัสเซียหรือภาษาอังกฤษจะมีการเน้นเป็นลายลักษณ์อักษรด้วยเครื่องหมายคำพูด ตัวอย่างเช่น:

“ฉันไม่สามารถมาได้” เธอกล่าว

เขาตอบว่า: “ฉันไม่เข้าใจ”

คำพูดทางอ้อมคือการถ่ายทอดคำพูดของบุคคลอื่น

นั่นคือเราเล่าให้ใครบางคนฟังถึงสิ่งที่มีคนพูด

ตัวอย่างเช่น:

เธอบอกว่าเธอมาไม่ได้

เขาบอกว่าเขาไม่เข้าใจ.

ภาษาอังกฤษมีกฎและคุณสมบัติของการแปลคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อม

ลองดูที่หลัก

ความสนใจ: สับสน. กฎภาษาอังกฤษ- ค้นหาบทเรียนฟรีในมอสโกได้อย่างไร ภาษาอังกฤษ.

4 ขั้นตอนในการแปลงคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อมในภาษาอังกฤษ


ในการแปลงคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อม คุณต้องทำบางสิ่ง เพื่อให้ง่ายต่อการจดจำ ฉันได้แบ่งขั้นตอนเหล่านี้ออกเป็น 4 ขั้นตอน

ดังนั้นในการถ่ายทอดคำพูดของใครบางคนเป็นภาษาอังกฤษ (นั่นคือ แปลงคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อม) เรา:

1. ลบเครื่องหมายคำพูดออกแล้วใส่คำว่า that

ตัวอย่างเช่น เรามีข้อเสนอ:


ในการถ่ายทอดคำเหล่านี้ให้กับใครบางคน เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย เราจะลบเครื่องหมายคำพูดออกและใส่คำว่า - "อะไร"

เธอบอกว่า…..
เธอบอกว่า...

โปรดทราบว่าสิ่งนี้มักถูกละเว้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพูดภาษาพูด

2. เราเปลี่ยนตัวละคร

ในการพูดโดยตรง บุคคลมักจะพูดในนามของตนเอง แต่ด้วยคำพูดทางอ้อมเราไม่สามารถพูดในนามของบุคคลนี้ได้ ดังนั้นเราจึงเปลี่ยน "ฉัน" เป็นนักแสดงคนอื่น

กลับไปที่ข้อเสนอของเรา:

เธอพูดว่า “ฉันจะซื้อชุด”
เธอพูดว่า "ฉันจะซื้อชุด"

เนื่องจากเรากำลังถ่ายทอดคำพูดของหญิงสาว แทนที่จะใช้ "ฉัน" เราจึงใส่ "เธอ":

เธอบอกว่าเธอ…..
เธอบอกว่าเธอ….

3. เราตกลงกันในเรื่องเวลา

ในภาษาอังกฤษ เราไม่สามารถใช้อดีตกาลกับกาลปัจจุบันหรืออนาคตในประโยคเดียวกันได้

ดังนั้น ถ้าเราพูดว่า “กล่าวว่า” (นั่นคือ เราใช้อดีตกาล) ส่วนถัดไปของประโยคจะต้องสอดคล้องกับอดีตกาลนี้

มารับข้อเสนอของเรา:

เธอพูดว่า “ฉันจะซื้อชุด”
เธอพูดว่า "ฉันจะซื้อชุด"

เพื่อให้ส่วนแรกและส่วนที่สองของประโยคประสานกัน เราจึงเปลี่ยน will เป็น would

เธอบอกว่าเธอ จะซื้อชุด
เธอบอกว่าเธอจะซื้อชุด

ลองดูที่ตารางสำหรับการประสานกาลพื้นฐานเมื่อแปลคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อม

ในคอลัมน์ด้านซ้ายเป็นกาลที่ใช้ในการพูดโดยตรง ด้านขวาเป็นกาลที่ควรใช้ในการพูดทางอ้อม

คำพูดโดยตรง
คำพูดทางอ้อม
ปัจจุบันเรียบง่าย

ตัวอย่างเช่น: เขาพูดว่า "ฉันขับรถ"
เขาพูดว่า "ฉันขับรถ"

อดีตที่เรียบง่าย

ตัวอย่างเช่น: เขาบอกว่าเขาขับรถมา
เขาบอกว่าเขากำลังขับรถอยู่

ปัจจุบันต่อเนื่อง

เธอพูดว่า “ฉันทำงานอยู่”
เธอพูดว่า "ฉันทำงานอยู่"

อดีตต่อเนื่อง

เธอบอกว่าเธอทำงานอยู่
เธอบอกว่าเธอทำงานอยู่

ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ

พวกเขากล่าวว่า “เราได้ทำอาหารเย็นแล้ว”
พวกเขากล่าวว่า “เราได้เตรียมอาหารเย็นไว้แล้ว”

อดีตที่สมบูรณ์แบบ

พวกเขาบอกว่าพวกเขาทำอาหารเย็นแล้ว
พวกเขาบอกว่าพวกเขาเตรียมอาหารเย็นไว้แล้ว

อนาคตกาล - เจตจำนง

เธอพูดว่า “ฉันจะอ่านหนังสือ”
เธอพูดว่า "ฉันจะอ่านหนังสือ"

กาลอนาคต - จะ

เธอบอกว่าเธอจะอ่านหนังสือ
เธอบอกว่าเธออ่านหนังสืออยู่

อดีตที่เรียบง่าย

เขาพูดว่า “ฉันโทรหาคุณแล้ว”
เขาพูดว่า “ฉันโทรหาคุณแล้ว”

อดีตที่สมบูรณ์แบบ

เขาบอกว่าเขาโทรหาฉัน
เขาบอกว่าเขาโทรหาฉัน

บันทึก:ถ้าเราถ่ายทอดคำพูดของบุคคลไป ช่วงเวลาปัจจุบันคือเราพูดว่า “เขา/เธอพูด” แล้วไม่จำเป็นต้องประสานเวลา

คำพูดโดยตรง:

เธอพูดว่า “ฉันกำลังเรียนอยู่”
เธอพูดว่า: "ฉันกำลังออกกำลังกายอยู่"

คำพูดทางอ้อม:

เธอบอกว่าเธอกำลังเรียนอยู่
เธอบอกว่าเธอกำลังเรียนอยู่

4.เปลี่ยนคำบางคำ

ในบางกรณี เราต้องตกลงกันไม่เพียงแต่ในเรื่องกาลเท่านั้น แต่ยังต้องตกลงกันในแต่ละคำด้วย

คำเหล่านี้คืออะไร? ลองดูตัวอย่างเล็กๆ น้อยๆ

เธอพูดว่า “ฉันกำลังขับรถอยู่ตอนนี้”
เธอพูดว่า "ฉันกำลังขับรถอยู่"

นั่นคือเธออยู่ใน ในขณะนี้ขับรถ

อย่างไรก็ตาม เมื่อเราถ่ายทอดคำพูดของเธอ เราจะไม่พูดถึงช่วงเวลาปัจจุบัน (ช่วงเวลาที่เรากำลังพูดอยู่ตอนนี้) แต่หมายถึงช่วงเวลาในอดีต (ช่วงเวลาที่เธอกำลังขับรถ)

ดังนั้นเราจึงเปลี่ยนตอนนี้ (ตอนนี้) เป็นตอนนั้น (ตอนนั้น)

เธอบอกว่าตอนนั้นเธอกำลังขับรถอยู่
เธอบอกว่าเธอกำลังขับรถอยู่ในขณะนั้น

ดูสัญลักษณ์ของคำดังกล่าวแล้วคุณเองจะเข้าใจตรรกะนี้

คำพูดโดยตรง
คำพูดทางอ้อม
นี้เหล่านี้
นี้เหล่านี้
นั่นพวกนั้น
นั่นพวกนั้น
ที่นี่
ที่นี่
ที่นั่น
ที่นั่น
ตอนนี้
ตอนนี้
แล้ว
แล้ว
วันนี้
วันนี้
วันนั้น
วันนั้น
พรุ่งนี้
พรุ่งนี้
วันรุ่งขึ้น
วันรุ่งขึ้น
เมื่อวาน
เมื่อวาน
เมื่อวันก่อน
ต่อวัน

คุณควรใช้การทดแทนนี้อย่างมีเหตุผล

ตัวอย่างเช่น:

ชายคนนั้นบอกคุณเรื่องนี้ขณะที่คุณอยู่ในอาคารที่เขาทำงานอยู่ เมื่อถึงบ้านแล้ว คุณบอกใครบางคนเกี่ยวกับเรื่องนี้:

ถ้าคุณอยู่ตึกเดียวกับที่เขาทำงานอยู่ก็ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนคำนี้

ตอนนี้เรามาดูวิธีการแปลประโยคคำถามจากคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อม

คำถามในการพูดทางอ้อมในภาษาอังกฤษ

ที่จริงแล้วคำถามในการพูดทางอ้อมไม่ใช่คำถามเนื่องจากการเรียงลำดับคำในนั้นเหมือนกับในประโยคยืนยัน เราไม่ใช้กริยาช่วย (do, does, did) ในประโยคดังกล่าว

ลองดูคำถามด้วยคำพูดโดยตรง

เขาถามว่า “คุณชอบร้านกาแฟนี้ไหม”
เขาถามว่า: “คุณชอบร้านกาแฟนี้ไหม?”

หากต้องการถามคำถามด้วยคำพูดทางอ้อม ให้ลบเครื่องหมายคำพูดออกแล้วใส่ ถ้าหรือว่าซึ่งแปลว่า "หลี่"

การตกลงกันของกาลเกิดขึ้นในลักษณะเดียวกับประโยคทั่วไป

ข้อเสนอของเราจะมีลักษณะดังนี้:

เขาถาม ถ้าฉันชอบร้านกาแฟนั้น
เขาถามว่าฉันชอบร้านกาแฟนั้นไหม

เธอพูดว่า“ เขาจะโทรกลับไหม”
เธอพูดว่า“ เขาจะโทรกลับไหม”

เธอกล่าวว่า ถ้าเขาจะโทรกลับ
เธอบอกว่าถ้าเขาจะโทรกลับ

คำถามพิเศษในการพูดทางอ้อม

คำถามพิเศษจะถูกถามคำถามด้วยคำคำถามต่อไปนี้:

  • อะไร - อะไร
  • เมื่อไหร่ - เมื่อไหร่
  • อย่างไร - อย่างไร
  • ทำไม - ทำไม
  • ที่ไหน - ที่ไหน
  • อันไหน - อันไหน

เมื่อแปลคำถามดังกล่าวเป็นคำพูดทางอ้อม เราจะทิ้งลำดับคำโดยตรง (เช่นในประโยคยืนยัน) และแทนที่ถ้าเราใส่คำคำถาม

ตัวอย่างเช่น เรามีคำถามเป็นคำพูดโดยตรง:

เธอพูดว่า “คุณจะมาเมื่อไหร่”
เธอพูดว่า "คุณจะมาเมื่อไหร่"

ในคำพูดทางอ้อม คำถามดังกล่าวจะมีลักษณะดังนี้:

เธอกล่าวว่า เมื่อไรฉันจะมา.
เธอบอกว่าฉันจะมาเมื่อไหร่

ลองดูตัวอย่างอื่น:

ดังนั้นเราจึงได้ดูกฎพื้นฐานที่คุณจะต้องแปลคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อม ตอนนี้เรามาลองทำสิ่งนี้ในทางปฏิบัติ

งานเสริมกำลัง

แปลงคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อม ฝากคำตอบของคุณในความคิดเห็น

1. เธอพูดว่า "ฉันจะมาพรุ่งนี้"
2. เขากล่าวว่า "ฉันกำลังทำงานอยู่ในสวนของฉัน"
3. พวกเขาพูดว่า "เราเล่นกัน เปียโน"
4. เขาพูดว่า "คุณชอบบ้านนี้ไหม?"
5. เธอถามว่า “คุณจะไปคอนเสิร์ตนี้เมื่อไหร่?”

กริยาช่วยรวมถึงกริยาเช่น can, must, may, should เป็นต้น โครงสร้างคำกริยา have to, beควรจะเป็น

คุณคงจำได้ว่าในคำพูดทางอ้อม กาลเปลี่ยนไปเมื่อเทียบกับคำพูดโดยตรง (เช่น Present Simple → Past Simple)

กริยาช่วย จำเป็น'ทีมักจะไม่เปลี่ยนแปลงคำพูดทางอ้อม

ตัวอย่าง:

'คุณ ไม่จำเป็นมาอีกครั้ง” เขากล่าว

เขาบอกว่าคุณ ไม่จำเป็นมาอีกครั้ง

อย่างไรก็ตาม การใช้แบบฟอร์มก็เป็นที่ยอมรับเช่นกัน ไม่ได้ทีความต้องการ/ไม่ได้ทีมีถึง/จะไม่'ทีมีถึงในคำพูดทางอ้อม

ตัวอย่าง:

'คุณ ไม่จำเป็นไปคืนนี้เลย” เขากล่าว

เขาบอกว่าฉัน ไม่จำเป็นต้องไปเมื่อคืนนี้

เขาบอกว่าฉัน ไม่จำเป็นต้องไปเมื่อคืนนี้

'คุณ ไม่จำเป็นกังวลเกี่ยวกับการประชุมครั้งต่อไป’ เธอกล่าว

เธอบอกว่าฉัน จะไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับการประชุมครั้งต่อไป

พิจารณาว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างกับคำกริยาช่วยในคำพูดทางอ้อม:

1. กริยา อาจ, ควรจะ ควรจะ จะสามารถ จะดีกว่าอย่าเปลี่ยน

ตัวอย่าง:

เขากล่าวว่า แขก อาจมา'. (คำพูดโดยตรง)

เขาบอกว่าแขก อาจมา. (คำพูดที่รายงาน)

เธอพูดว่า 'ฉัน ควรช่วยเขา'

เธอบอกว่าเธอ ควรช่วยเขาด้วย

เขาพูดกับฉันว่า 'คุณ' ควรจะรอเขา'

เขาบอกกับฉันว่าฉัน. ควรจะรอเขาอยู่

เขากล่าวว่า 'ฉัน จะเริ่มต้นธุรกิจ'

เขาบอกว่าเขา จะเริ่มต้นธุรกิจ

เคทกล่าวว่า 'ฉัน สามารถจะผิด'

เคทบอกว่าเธอ. สามารถผิด

ฉันพูดว่าจิม 'คุณ' มีดีกว่ารีบหน่อย'

ฉันบอกจิมว่าเขา มีดีกว่ารีบหน่อย.

2. กริยาช่วยตามด้วย อย่างต่อเนื่องหรือ อินฟินิทที่สมบูรณ์แบบและไม่เปลี่ยนคำพูดทางอ้อม

ตัวอย่าง:

'แจ็ค จะต้องบันทึกไว้เงินเยอะมาก' ฉันพูด

ฉันบอกว่าแจ็ค จะต้องบันทึกไว้เงินเป็นจำนวนมาก

เอลลี่กล่าวว่า 'ฉัน อาจจะอยู่ตากแดดนานเกินไป'

เอลลี่บอกว่าเธอ อาจจะอยู่อยู่กลางแดดนานเกินไป'

3. สามารถ → สามารถ

ตัวอย่าง:

เขากล่าวว่า 'ฉัน สามารถขับรถ'

เขาบอกว่าเขา สามารถขับรถ

4. จะ → ควร/ทำได้

ตัวอย่าง:

ธัญญ่าพูดว่า 'อะไรนะ' จะเราให้เธอเป็นของขวัญเหรอ?'

ทันย่าสงสัยว่าพวกเขาทำอะไร ควร / สามารถให้เธอเป็นของขวัญ

ตัวอย่าง:

'คุณ อาจไม่ อาจไปดื่มที่นั่นเถอะ” แม่ของฉันพูด

แม่บอกฉันว่าฉัน. ไม่สามารถไปงานปาร์ตี้เพราะมี อาจจะดื่มที่นั่น

6. ต้อง → ต้อง

ตัวอย่าง:

นิคกล่าวว่า 'ฉัน ต้องทำงานหนัก'

นิคบอกว่าเขา. จะต้องทำงานหนัก

บันทึก:

  • ถ้า ต้องเป็นการแสดงออกถึง สมมติฐานหรือ ข้อสรุปเชิงตรรกะแล้วคำพูดทางอ้อมก็ไม่เปลี่ยนแปลง

ตัวอย่าง:

นีลกล่าวว่า 'ฉันมักจะลืมสิ่งต่างๆ ฉัน จะต้องเป็นแก่แล้ว'

นีลบอกว่าเขา. จะต้องเป็นเริ่มแก่แล้ว

  • หากใช้แบบฟอร์มในการพูดโดยตรง ต้อง'ทีจากนั้นเธอก็พูดทางอ้อม จะไม่เปลี่ยนแปลง.

ตัวอย่าง:

คริสพูดว่า 'คุณ' จะต้องไม่บอกพี่ชายของฉัน'

คริสบอกฉันว่าฉัน. จะต้องไม่บอกพี่ชายของเขา

7. จะ →จะ

ตัวอย่าง:

ฉันพูดว่า 'ฉัน' จะอาจจะสายไป'

ฉันบอกว่าฉัน จะอาจจะสาย

8. กริยาช่วยบางคำสามารถแปลงเป็นกิริยาช่วยได้:

ไม่สามารถ → คงไม่สามารถทำได้

ตัวอย่าง:

ฉันพูดว่า 'ขอโทษฉัน ไม่สามารถแก้ไขปัญหานี้'

ฉันบอกว่าฉัน จะไม่สามารถแก้ไขปัญหานั้น

ต้อง → เป็น/เคยเป็น (เพื่อแสดงข้อผูกพัน)

ตัวอย่าง:

ครูบอกพวกเราว่า 'คุณ' ต้องมาตรงเวลา'

ครูบอกเราว่าเรา จะต้องมาตรงเวลา

9. สำนวนโมดอลมักจะแปลงเป็นรูปแบบอดีต:

มี/ต้อง → ต้อง

ตัวอย่าง:

'ฉัน ต้องซื้อรองเท้าใหม่” ฉันบอกน้องชาย

ฉันบอกพี่ว่าฉัน. จะต้องซื้อรองเท้าใหม่

ควรจะเป็น → เคยเป็น/ควรจะเป็น

ตัวอย่าง:

'แซม ไม่ควรรู้เกี่ยวกับงานปาร์ตี้” ฉันพูด

ฉันบอกว่าแซม ไม่ควรรู้เกี่ยวกับงานปาร์ตี้

ทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสิ้นเพื่อทดสอบว่าคุณเข้าใจหัวข้อใหม่ได้ดีเพียงใด

  1. 'เราสามารถดูข่าวทีวีได้หรือไม่'

เธอถามว่าเรา ________ ดูข่าวทีวีหรือไม่

  1. 'ฉันอาจจะสายไปสักหน่อย'

เขาบอกว่าเขา ______ มาสายสักหน่อย

  1. 'คุณต้องทำมันตอนนี้'

เขาบอกฉันว่าฉัน ________ ตอนนั้น

  1. 'คุณจะกลับมาไหม'

เธอถามฉันว่าฉัน _____ จะกลับมาหรือไม่

  1. 'คุณควรกินผักให้มากขึ้น'

เธอบอกว่าฉัน ______ กินผักมากขึ้น

  1. 'คุณคงจะคิดผิด'

เขาบอกว่าฉัน ______ ผิด

  1. 'ฉันจะพิมพ์รายงานพวกนั้นตอนนี้เลยไหม?'

เธอถามฉันว่าเธอ ______ พิมพ์รายงานหรือไม่

  1. 'ฝนอาจจะตกในภายหลัง'

เธอบอกว่า ______ ฝนตกในภายหลัง

  1. 'คุณต้องการบิสกิตไหม'

เขาถามฉันว่าฉัน ______ ชอบบิสกิตหรือไม่

  1. 'คุณไม่จำเป็นต้องทำตอนนี้'

เขาบอกว่าฉัน _______ ทำอย่างนั้น

ตรวจสอบตัวเอง: 1. สามารถ 2. อาจ 3. ต้องทำ 4. ควร 5. ควร 6. ต้องเป็น 7. ควร 8. อาจ 9. จะทำ 10. ไม่จำเป็น/ไม่ได้ ไม่ต้อง

เขียนใหม่ ประโยคเพื่อรายงานคำพูด:

  1. “พรุ่งนี้ฉันจะไปดูหนัง” จอห์นกล่าว
  2. 'คุณต้องสวมเข็มขัดนิรภัย' แม่พูดกับฉัน
  3. เจนพูดว่า 'พรุ่งนี้ฉันอาจจะไม่เข้าชั้นเรียน'
  4. “แคลร์ควรพักผ่อน” หมอพูด
  5. 'คุณคงจะเหนื่อยมากหลังจากการเดินทางครั้งนี้' โจนัสพูดกับเรา
  6. จอร์จพูดว่า 'ฉันจะลองดู'
  7. 'คุณไม่ควรอยู่ที่นี่' เจ้าหน้าที่ตำรวจพูดกับโทนี่
  8. ลินดาพูดว่า 'เขาควรจะอยู่บนเตียง'
  9. แม่บอกว่า 'เขาอาจจะหลงทางแล้ว'
  10. 'คุณควรอยู่ห่างจากบ้านหลังนี้ดีกว่า' มาร์คเตือนริต้า

ตรวจสอบคำตอบของคุณ:

  1. จอห์นบอกว่าเขาจะไปดูหนังในวันรุ่งขึ้น
  2. แม่บอกว่าฉันต้องคาดเข็มขัดนิรภัย
  3. เจนบอกว่าเธออาจจะไม่อยู่ในชั้นเรียนในวันถัดไป
  4. หมอบอกว่าแคลร์ควรพักผ่อน
  5. โจนาสบอกว่าเราคงจะเหนื่อยมากหลังจากการเดินทางครั้งนี้
  6. จอร์จบอกว่าเขาจะลองดู
  7. เจ้าหน้าที่ตำรวจบอกโทนี่ว่าเขาไม่ควรอยู่ที่นั่น
  8. ลินดาบอกว่าเขาควรจะนอนบนเตียง
  9. แม่บอกว่าเขาอาจจะหลงทาง
  10. มาร์คเตือนริต้าว่าเธอควรอยู่ห่างจากบ้านหลังนั้นดีกว่า

อ้างอิง

  1. Afanasyeva O.V., Dooley D., Mikheeva I.V. ภาษาอังกฤษ ( ระดับพื้นฐาน- - อ.: การศึกษา, 2555.
  2. Biboletova M.Z., Babushis E.E. ภาษาอังกฤษเกรด 9 - 2010.
  3. คอฟแมน เค.ไอ., คอฟแมน ม.ยู. ภาษาอังกฤษ (ระดับพื้นฐาน) - หัวข้อ, 2010.
  4. Golitsynsky Yu.B. ไวยากรณ์ รวบรวมการออกกำลังกาย - คาโร, 2011 ().
  1. Alleng.ru ()
  2. Dininternal.com.ua ()
  3. Advancegrammar.blogspot.com ()

การบ้าน

  • หน้า 68 เช่น 1-5, Afanasyeva O.V., Dooley D., Mikheeva I.V. ภาษาอังกฤษ (ระดับพื้นฐาน) - อ.: การศึกษา, 2555.
  • เปลี่ยนประโยคต่อไปนี้เป็นคำพูดที่รายงาน:

1. 'ฉันไม่สามารถซื้อชุดนี้ได้' แซลลี่กล่าว 2. “เย็นนี้ฉันอาจจะสายนิดหน่อย” เขากล่าว 3. 'คุณควรทำความสะอาดระเบียบนี้ดีกว่า' คุณแม่พูดกับแคลร์ 4. 'ฉันจะไม่สายอีกแล้ว' เขาพูดกับเรา 5. “เราต้องกลับบ้านแล้ว” แม่พูด 6. 'คุณควรจะตัดสินใจเร็วๆ นี้' แอนดรูว์บอกเธอ 7. “คุณไม่จำเป็นต้องจ่ายเป็นเงินสด” เขากล่าว 8. 'ฉันอาจจะคุยกับเธอ' แดนนี่กล่าว 9. 'คุณต้องสนใจหัวข้อนี้' มาร์คกล่าว 10. “คุณต้องไม่นั่งบนพื้นหญ้า” กฎกล่าวไว้

  • * อดีต. 566, 567, Golitsynsky Yu.B. ไวยากรณ์ รวบรวมแบบฝึกหัด Karo, 2554

เมื่อพูดถึง (คำพูดที่รายงานหรือคำพูดทางอ้อม) อย่างน้อยสองคำที่นึกถึง กฎไวยากรณ์: และการใช้งาน เราจะไม่พูดซ้ำเพราะกฎเหล่านี้ได้รับความสนใจอย่างมากในหน้าบล็อกของเรา สิ่งที่เราไม่ได้พูดถึงเลยก็คือ กฎทั่วไปการแปลงคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อม มาดูพวกเขากันดีกว่า

มีหลายประเภท ประโยคภาษาอังกฤษ: ข้อความ คำถาม คำขอ/คำสั่ง มีกฎที่แตกต่างกันในการแปลงคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดโดยอ้อม ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับประเภท

1. แถลงการณ์

ในงบทุกอย่างเป็นเรื่องง่าย - ใช้กฎของการประสานงานที่ตึงเครียด ในเวลาเดียวกันอย่าลืมว่าในคำพูดทางอ้อมบางสถานการณ์ของเวลาและสถานที่ก็เปลี่ยนรูปแบบของพวกเขา

ตารางที่ 1. เครื่องหมายภาษาอังกฤษเวลาและสถานที่สำหรับการพูดทางอ้อม

คำพูดโดยตรง

คำพูดทางอ้อม

ในปีต่อไป

วันถัดไป/วันถัดไป

2. คำถามที่เป็นคำพูดทางอ้อม

เมื่อพูดถึงคำถาม สิ่งต่างๆ จะจริงจังขึ้นเล็กน้อย ประเด็นก็คือคุณต้องคำนึงถึงประเภทของคำถาม - ทั่วไป (ไม่มีคำคำถาม) หรือพิเศษ (พร้อมคำคำถาม) นอกจากนี้คุณต้องระวังการเรียงลำดับคำให้มากขึ้น

ตารางที่ 2. การแปลคำถามภาษาอังกฤษเป็นคำพูดทางอ้อม

โปรดทราบว่าในส่วนคำถามของคำพูดทางอ้อมนั้น ลำดับของคำนั้นตรงไปตรงมา ไม่เหมือนในคำถาม หลังคำคำถาม (อะไร/ ทำไม/ ที่ไหน/ เมื่อไหร่ ฯลฯ) หรือว่า/ถ้าคำสันธาน เราใส่ประธาน แล้วภาคแสดง และอย่างอื่นทั้งหมด กริยาช่วยไม่จำเป็น.

ในคำถามทั่วไป ไม่ว่า/หากเป็นคำสันธาน “whether” จะใช้แทนกันได้ เรามักจะใช้สิ่งเหล่านี้เป็นการเชื่อมโยงเมื่อถ่ายทอดคำพูดโดยตรงไปสู่คำพูดทางอ้อม

3. การร้องขอคำสั่งซื้อเป็นภาษาอังกฤษ

คำขอและคำสั่งเป็นข้อเสนอใน อารมณ์ที่จำเป็น- ตัวอย่างในภาษารัสเซีย ได้แก่ "ลุกขึ้น" "นำน้ำ" "ปิดหน้าต่าง" ฯลฯ หากคุณต้องการถ่ายทอดเป็นคำพูดทางอ้อม คุณต้องมีกริยาที่เหมาะสม เช่น "พูด" "สั่ง" "ถาม" ฯลฯ เช่น "เขาขอให้นำน้ำ" "เธอสั่งให้ลุกขึ้น" ฯลฯ
ในภาษาอังกฤษ ทำได้โดยการรวมคำกริยาเพื่อสื่อคำพูดของผู้อื่น + (ไม่ใช่) ถึง + กริยาหลัก
ลุกขึ้น! → เขาบอกให้ฉันลุกขึ้น
อย่าพูด! → เธอขอให้ฉันไม่พูด

และอย่าลืมทำแบบฝึกหัดไวยากรณ์ของเราเพื่อความรู้เกี่ยวกับคำพูดทางอ้อม ขอให้โชคดี!

เช่นเดียวกับในภาษารัสเซียในภาษาอังกฤษมีคำพูดสองประเภท - ทางตรงและทางอ้อม ตามกฎแล้วคำพูดโดยตรงจะถูกเน้นในเครื่องหมายคำพูดและสื่อถึงคำพูดโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลง:

คุณอายุเท่าไร"เบนถามฉัน - « คุณอายุเท่าไร“เบนถามฉัน

คำพูดทางอ้อมคือการถ่ายโอนคำพูดของบุคคลอื่นหรือการกล่าวซ้ำของตัวเองในสถานการณ์อื่น:

เบนถามฉัน ฉันอายุเท่าไหร่. – เบนถามฉัน ฉันอายุเท่าไหร่.

มีกฎหลายข้อในการแปลคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อม ประการแรกคือการเปลี่ยนแปลงของเวลา (ที่เรียกว่า tense shift) ประการที่สองคือการเปลี่ยนคำและสำนวนบางอย่าง ทั้งหมดนี้แสดงอยู่ในตารางด้านล่าง:

คำพูดโดยตรง
คำพูดทางอ้อม - คำพูดที่รายงาน
กาล
ปัจจุบันเรียบง่าย
“ฉันอยากกินกาแฟสักแก้ว” เธอกล่าว - “ฉันอยากกินกาแฟสักแก้ว” เธอกล่าว
อดีตที่เรียบง่าย
เธอบอกว่าเธออยากกินกาแฟสักแก้ว - เธอบอกว่าเธออยากกินกาแฟสักแก้ว
ปัจจุบันต่อเนื่อง
“เธอกำลังเล่นกับโจ” เขากล่าว – “เธอกำลังเล่นกับโจ” เขากล่าว
อดีตต่อเนื่อง
เขาบอกว่าเธอกำลังเล่นกับโจ - เขาบอกว่าเธอกำลังเล่นกับโจ
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ
“ฉันซื้อน้ำหอมให้คุณ” เขากล่าว “ฉันซื้อน้ำหอมให้คุณ” เขากล่าว
อดีตที่สมบูรณ์แบบ
เขาบอกว่าเขาซื้อน้ำหอมให้เธอ - เขาบอกว่าเขาซื้อน้ำหอมให้เธอ
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
“ฉันทำงานที่นี่มา 2 ปีแล้ว” ไบรอันกล่าว - “ฉันทำงานที่นี่มา 2 ปีแล้ว” ไบรอันกล่าว
อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
Brian บอกว่าเขาทำงานที่นั่นมา 2 ปีแล้ว - Brian บอกว่าเขาทำงานที่นั่นมา 2 ปีแล้ว
อดีตที่เรียบง่าย
“เขาใช้เงินทั้งหมด” เธอกล่าว - “เขาใช้เงินทั้งหมด” เธอกล่าว
อดีตที่สมบูรณ์แบบ
เธอบอกว่าเขาใช้เงินหมดแล้ว - เธอบอกว่าเขาใช้เงินทั้งหมด
อดีตต่อเนื่อง
“เมื่อวานฉันถูกล้างตัวตอนตีสี่” แมรี่กล่าว - “เมื่อวานตอนสี่โมงฉันกำลังล้างจาน” แมรี่กล่าว
อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
แมรี่บอกว่าเธอซักผ้าเมื่อวันก่อนตอนสี่โมง - แมรี่บอกว่าวันก่อนตอนสี่โมงเธอกำลังล้างจาน
อดีตที่สมบูรณ์แบบ
“เธอทำสำเร็จแล้ว” บ๊อบบี้กล่าว - “เธอทำได้” บ๊อบบี้กล่าว
อดีตสมบูรณ์แบบ (ไม่มีการเปลี่ยนแปลง)
บ๊อบบี้บอกว่าเธอทำเสร็จแล้ว - บ๊อบบี้บอกว่าเธอทำมัน
อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
“แพมอ่านหนังสือจนกระทั่งโจโทรหาเธอ” ฮันนาห์กล่าว - “แพมกำลังอ่านหนังสือจนกระทั่งเธอได้รับโทรศัพท์จากโจ” ฮันนาห์กล่าว
อดีตสมบูรณ์แบบต่อเนื่อง (ไม่มีการเปลี่ยนแปลง)
ฮันนาห์บอกว่าแพมอ่านหนังสืออยู่จนกระทั่งโจโทรหาเธอ - ฮันนาห์บอกว่าแพมกำลังอ่านหนังสืออยู่จนกระทั่งเธอได้รับโทรศัพท์จากโจ
อนาคตที่เรียบง่าย
“ฉันจะโทรหาคุณทีหลัง” เขากล่าว – “ฉันจะโทรหาคุณทีหลัง” เขากล่าว
มีเงื่อนไข
เขาบอกว่าเขาจะโทรหาฉันทีหลัง - เขาบอกว่าเขาจะโทรหาฉันทีหลัง
อนาคตอย่างต่อเนื่อง
“พรุ่งนี้ฉันจะดูทีวีตอนสี่โมง” คาร์ลีกล่าว - “ฉันจะดูทีวีพรุ่งนี้เวลา 4 โมง” คาร์ลีกล่าว
มีเงื่อนไข
คาร์ลีบอกว่าเธอจะดูทีวีตอนสี่โมงของวันรุ่งขึ้น - คาร์ลีบอกว่าเธอจะดูทีวีตอน 4 โมงเช้าของวันถัดไป
อนาคตที่สมบูรณ์แบบ
“ฉันจะทำความสะอาดห้องก่อน 9 โมง” คริสตี้กล่าว - “ฉันจะทำความสะอาดให้เสร็จภายใน 9 โมง” คริสตี้กล่าว
เงื่อนไขที่สมบูรณ์แบบ
คริสตี้บอกว่าเธอจะทำความสะอาดห้องภายใน 9 โมงเช้า คริสตี้บอกว่าเธอจะทำความสะอาดเสร็จภายใน 9 โมงเช้า
อนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
“ภายในเดือนมีนาคม ฉันจะทำงานที่นี่ครบ 3 ปีแล้ว” โซอี้กล่าว - “ในเดือนมีนาคม ฉันจะทำงานที่นี่ครบสามปีแล้ว” โซอี้กล่าว
เงื่อนไขที่สมบูรณ์แบบ
โซอี้บอกว่าภายในเดือนมีนาคมเธอจะทำงานที่นั่นครบ 3 ปี - โซอี้กล่าวว่าในเดือนมีนาคม เธอจะทำงานที่นั่นครบสามปีแล้ว
การแสดงออกของเวลา
คืนนี้ วันนี้ สัปดาห์/เดือน/ปี นี้คืนนั้น วันนั้น สัปดาห์/เดือน/ปีนั้น
ตอนนี้แล้วในขณะนั้น ทันทีทันใด
ตอนนี้ที่เนื่องจาก
เมื่อวานเมื่อคืน/สัปดาห์/เดือน/ปี
วันก่อน คืนก่อนหน้า/สัปดาห์/เดือน/ปี
พรุ่งนี้สัปดาห์หน้า/เดือน/ปีวันถัดไป, วันถัดไป/ถัดไป, สัปดาห์ถัดไป/ถัดไป/เดือน/ปี
สองวัน/เดือน/ปี เป็นต้น ที่ผ่านมาสองวัน/เดือน/ปี เป็นต้น ก่อนหน้านี้
คำสรรพนามสาธิตและคำอื่นๆ
นี้/เหล่านี้นั่น/นั่น
ที่นี่ที่นั่น
มาไป
กริยาช่วย
สามารถสามารถ
จะจะ
อาจอาจ
ต้องจะต้อง

โปรดทราบว่าคำกริยา จะ, สามารถ, อาจ, ควร, ควรจะในคำพูดทางอ้อมพวกเขาไม่เปลี่ยนแปลง

คำพูดทางอ้อมในประโยคบอกเล่าและปฏิเสธ

คำหลักที่แนะนำคำพูดทางอ้อมคือคำพูด พูดและ บอก- คำว่า "อะไร" ในภาษารัสเซียตรงกับคำนั้น ที่- การใช้งานเป็นทางเลือก ใช้ในการออกแบบดังต่อไปนี้:

อลัน พูดว่าว่าเขาป่วย - อลัน พูดว่าว่าเขาป่วย

อลัน บอกฉันว่าเขาป่วย - อลัน บอกฉันว่าเขาป่วย

ดังที่เราเห็นคำว่า บอกต้องมีการเพิ่มตามหลังตัวเอง (ถึงใคร?) คุณยังสามารถใช้ตัวเลือกนี้:

อลัน กล่าวกับฉันว่าเขาป่วย - อลัน บอกฉันว่าเขาป่วย

ที่นี่เราแนะนำคำบุพบท ถึง- อย่างไรก็ตาม ตัวเลือกนี้พบได้น้อยกว่า

ดังนั้นเราจึงดูว่าประโยคใดในประโยคที่มีคำพูดโดยตรงและมีคำอื่น ๆ ในนั้นที่ต้องมีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่และเราสร้างประโยคขึ้นใหม่ตามตาราง

"ฉัน ฉันกำลังฟังอยู่เพลง ตอนนี้"ปีเตอร์กล่าว - “ฉันกำลังฟังเพลงอยู่” ปีเตอร์กล่าว

ปีเตอร์ พูดอย่างนั้นเขา กำลังฟังอยู่เพลง แล้ว. – ปีเตอร์บอกว่าเขาฟังเพลง

นอกจากคำว่า พูด และ บอก แล้ว คุณยังสามารถใช้คำอื่นได้ เช่น

ยอมรับ - ยอมรับ
ให้คำแนะนำ - ให้คำแนะนำ
เห็นด้วย - เห็นด้วย
เรียกร้อง - เพื่อประกาศ

บทความที่เกี่ยวข้อง

  • การตั้งถิ่นฐานของทหาร Pushkin เกี่ยวกับ Arakcheevo

    Alexey Andreevich Arakcheev (2312-2377) - รัฐบุรุษและผู้นำทางทหารของรัสเซียนับ (2342) ปืนใหญ่ (2350) เขามาจากตระกูลขุนนางของ Arakcheevs เขามีชื่อเสียงโด่งดังภายใต้การนำของพอลที่ 1 และมีส่วนช่วยในกองทัพ...

  • การทดลองทางกายภาพง่ายๆ ที่บ้าน

    สามารถใช้ในบทเรียนฟิสิกส์ในขั้นตอนการกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน การสร้างสถานการณ์ปัญหาเมื่อศึกษาหัวข้อใหม่ การใช้ความรู้ใหม่เมื่อรวบรวม นักเรียนสามารถใช้การนำเสนอ “การทดลองเพื่อความบันเทิง” เพื่อ...

  • การสังเคราะห์กลไกลูกเบี้ยวแบบไดนามิก ตัวอย่างกฎการเคลื่อนที่แบบไซน์ซอยด์ของกลไกลูกเบี้ยว

    กลไกลูกเบี้ยวเป็นกลไกที่มีคู่จลนศาสตร์ที่สูงกว่า ซึ่งมีความสามารถในการรับประกันว่าการเชื่อมต่อเอาท์พุตยังคงอยู่ และโครงสร้างประกอบด้วยอย่างน้อยหนึ่งลิงค์ที่มีพื้นผิวการทำงานที่มีความโค้งแปรผัน กลไกลูกเบี้ยว...

  • สงครามยังไม่เริ่มแสดงทั้งหมดพอดคาสต์ Glagolev FM

    บทละครของ Semyon Alexandrovsky ที่สร้างจากบทละครของ Mikhail Durnenkov เรื่อง "The War Has not Started Yet" จัดแสดงที่โรงละคร Praktika อัลลา เชนเดอโรวา รายงาน ในช่วงสองสัปดาห์ที่ผ่านมา นี่เป็นการฉายรอบปฐมทัศน์ที่มอสโกครั้งที่สองโดยอิงจากข้อความของ Mikhail Durnenkov....

  • การนำเสนอในหัวข้อ "ห้องระเบียบวิธีใน dhow"

    - การตกแต่งสำนักงานในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน การป้องกันโครงการ "การตกแต่งสำนักงานปีใหม่" สำหรับปีโรงละครสากล ในเดือนมกราคม A. Barto Shadow อุปกรณ์ประกอบฉากโรงละคร: 1. หน้าจอขนาดใหญ่ (แผ่นบนแท่งโลหะ) 2. โคมไฟสำหรับ ช่างแต่งหน้า...

  • วันที่รัชสมัยของ Olga ใน Rus

    หลังจากการสังหารเจ้าชายอิกอร์ ชาว Drevlyans ตัดสินใจว่าต่อจากนี้ไปเผ่าของพวกเขาจะเป็นอิสระ และพวกเขาไม่ต้องแสดงความเคารพต่อเคียฟมาตุส ยิ่งไปกว่านั้น เจ้าชาย Mal ของพวกเขายังพยายามแต่งงานกับ Olga ดังนั้นเขาจึงต้องการยึดบัลลังก์ของเคียฟและเพียงลำพัง...