มหาวิทยาลัยธรรมชาติและมนุษย์ มหาวิทยาลัยธรรมชาติ สังคม และมนุษย์นานาชาติ "Dubna" (มหาวิทยาลัย "Dubna") คำอธิบายของสถาบันการศึกษามหาวิทยาลัยแห่งรัฐ "Dubna"

เกี่ยวกับมหาวิทยาลัย

ผู้ก่อตั้งมหาวิทยาลัย Dubna คือรัฐบาลแห่งภูมิภาคมอสโก

Dubna University เป็นมหาวิทยาลัยที่มีความสำคัญระดับภูมิภาคซึ่งมีส่วนสำคัญในการพัฒนาศักยภาพทางวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมของภูมิภาคมอสโก มหาวิทยาลัยมีเครือข่ายสาขาที่ก่อตั้งขึ้นใน เมืองที่อยู่ใกล้กับมอสโก Dmitrov, Dzerzhinsky, Kotelniki และ Protvino และประสบความสำเร็จในบทบาทผู้วางระบบ กระบวนการทางการศึกษาในระดับภูมิภาค ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาระดับภูมิภาคเพื่อการสนับสนุนบุคลากรได้ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของมหาวิทยาลัย Dubna กิจกรรมนวัตกรรมซึ่งรับประกันการมีส่วนร่วมร่วมกันขององค์กรวิทยาศาสตร์ อุดมศึกษาและโครงสร้างนวัตกรรมในการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงสำหรับกิจกรรมนวัตกรรมในอุตสาหกรรมและ สาขาวิทยาศาสตร์และเทคนิคภูมิภาคมอสโก

Dubna University เป็นมหาวิทยาลัยคลาสสิกที่มีสาขาวิชาเฉพาะทางและสาขาวิชาอันหลากหลาย การวิจัยทางวิทยาศาสตร์สิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาและห้องปฏิบัติการที่ทันสมัยในสาขาฟิสิกส์นิวเคลียร์ ข้อมูล นาโนเทคโนโลยีและการสร้างวัสดุใหม่ เทคโนโลยีด้านสิ่งแวดล้อม ทรัพยากรมนุษย์ที่ทรงพลัง เทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัย

Dubna University เป็นมหาวิทยาลัยที่ให้การศึกษาที่มีคุณภาพ ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยมากกว่า 75 เปอร์เซ็นต์ทำงานเฉพาะทาง งานประมาณร้อยละ 40 ในสาขาวิทยาศาสตร์ การศึกษา และเทคโนโลยีชั้นสูง ผู้สำเร็จการศึกษาประมาณ 50 เปอร์เซ็นต์ทำงานในภูมิภาคมอสโก (รวมถึง Dubna)

มหาวิทยาลัย Dubna มี 4 คณะ โดย 26 คณะที่สำเร็จการศึกษา และ 5 แผนกการศึกษาทั่วไป นักศึกษาเต็มเวลาประมาณ 4,000 คนเรียนที่นี่ใน 35 สาขาวิชาและสาขาวิชา

คณะของมหาวิทยาลัย Dubna

สถาบันวิเคราะห์และจัดการระบบ

*
ภาควิชาวิเคราะห์และการจัดการระบบ
*
ภาควิชาระบบคอมพิวเตอร์สารสนเทศแบบกระจาย
*
ภาควิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ
*
สาขาวิชาการจัดการ
*
กรมพัฒนานวัตกรรมที่ยั่งยืน
*
ภาควิชาอิเล็กทรอนิกส์ส่วนบุคคล

คณะวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์

*
ภาควิชาอุดมศึกษาและคณิตศาสตร์ประยุกต์
*
แผนก ฟิสิกส์เชิงทฤษฎี
*
แผนก ฟิสิกส์นิวเคลียร์
*
ภาควิชาชีวฟิสิกส์
*
ภาควิชาเคมี ธรณีเคมี และคอสโมเคมี
*
ภาควิชานาโนเทคโนโลยีและวัสดุใหม่
*
ภาควิชาธรณีฟิสิกส์ทั่วไปและประยุกต์
*
ภาควิชานิเวศวิทยาและธรณีศาสตร์
*
กรมพลังงานและ สิ่งแวดล้อม

คณะเศรษฐศาสตร์และการจัดการ

*
กระทรวงการต่างประเทศและการบริหารเทศบาล
*
กรมสังคมสงเคราะห์
*
ฝ่ายบริหารโครงการ
*
ภาควิชาเศรษฐศาสตร์

คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์

*
ภาควิชาสังคมวิทยาและมนุษยศาสตร์
*
ภาควิชาภาษาศาสตร์
*
ภาควิชาจิตวิทยา
*
ภาควิชาจิตวิทยาคลินิก
*
สาขาวิชากฎหมายแพ่ง
*
กรมวินัยกฎหมายอาญา กรมวินัยกฎหมายของรัฐ

แผนกการศึกษาทั่วไป

*
แผนก ฟิสิกส์ทั่วไป
*
แผนก วัฒนธรรมทางกายภาพกีฬา
*
แผนก ภาษาต่างประเทศและภาษารัสเซียเป็นภาษาต่างประเทศ
*
ภาควิชาชีววิทยามนุษย์
*
แผนก การฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัยและการศึกษาเพิ่มเติม

มหาวิทยาลัย Dubna มีบุคลากรที่มีคุณวุฒิสูง มีครูประมาณ 800 คนทำงานที่นี่ โดยเกือบ 300 คนในจำนวนนี้มีอายุต่ำกว่า 50 ปี ในบรรดาอาจารย์มหาวิทยาลัยนั้นเป็นนักวิชาการของ Russian Academy of Sciences และ Russian Academy of Education ผู้ได้รับรางวัล State Prize of the USSR และ Government Prize of the Russian Federation ในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, Honored Workers โรงเรียนมัธยมปลายรฟ. กิจกรรมการสอนดำเนินการโดยแพทย์ 161 คน และผู้สมัครวิทยาศาสตร์ 341 คน พนักงานประมาณ 400 คนของ JINR สถาบันฟิสิกส์ พลังงานสูง(Protvino) มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก เอ็มวี Lomonosov, MAI, MEPhI, สถาบันของ Russian Academy of Sciences และโครงสร้างการวิจัยอื่น ๆ ซึ่งรับประกันการศึกษาระดับสูงและการบูรณาการวิทยาศาสตร์และการศึกษาอย่างแท้จริง

Dubna University เป็นมหาวิทยาลัยที่ให้บริการด้านการศึกษาอันหลากหลาย มหาวิทยาลัยมีแผนก การศึกษาทางจดหมาย,สถาบัน การเรียนรู้ทางไกล,ทำงานระหว่างวัน แผนกเตรียมการมีความเป็นไปได้ที่จะได้รับการศึกษาระดับสูงเป็นอันดับสอง

มหาวิทยาลัย Dubna ฝึกอบรมนักศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีใน 13 สาขาวิชาพิเศษ ทุกปีมีผู้เรียนในระดับบัณฑิตศึกษา 120-130 คน

มีสภาวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกสองแห่งที่มหาวิทยาลัย:

*
D 800.017.01 สำหรับการป้องกันวิทยานิพนธ์เพื่อการแข่งขัน ระดับวิทยาศาสตร์แพทย์ (ผู้สมัคร) วิทยาศาสตร์เฉพาะทาง 25.00.10 - ธรณีฟิสิกส์วิธีสำรวจแร่ธรณีฟิสิกส์ ( วิทยาศาสตร์เทคนิค- 25.00.36 - ธรณีวิทยา (วิทยาศาสตร์ธรณีวิทยาและแร่วิทยา);
*
D 800.017.02 สำหรับการป้องกันปริญญาเอกและ วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโทพิเศษ 05.13.01 - การวิเคราะห์ระบบ การจัดการ และการประมวลผลข้อมูล (อุตสาหกรรม: ข้อมูล โทรคมนาคม และ เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรม), (วิทยาศาสตร์เทคนิค).

Dubna University เป็นมหาวิทยาลัยที่ทันสมัยและมีการพัฒนาแบบไดนามิก โดยมีอาคารเรียนสี่แห่ง หอพักสี่แห่ง และห้องออกกำลังกาย วิทยาเขตของมหาวิทยาลัยเป็นที่ตั้งของสถานศึกษาสำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์ ซึ่งเป็นฐานสำหรับผู้สมัครมหาวิทยาลัยในอนาคต อาคารเรียนหลังที่ 5 และ Sports Palace กำลังดำเนินการก่อสร้าง ซึ่งประกอบด้วยอาคารกีฬาสากลขนาดใหญ่พร้อมอัฒจันทร์ 1,050 ที่นั่ง สระว่ายน้ำขนาด 25x13 เมตร ห้องแอโรบิกฟิตเนส 2 ห้อง โต๊ะปิงปอง และห้องยิมนาสติกกรีฑา การก่อสร้างโรงแรมที่สะดวกสบายสำหรับอาจารย์พิเศษได้เสร็จสิ้นแล้ว

Dubna University เป็นศูนย์การวิจัยและนวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาที่มุ่งบูรณาการความสำเร็จขั้นสูงของวิทยาศาสตร์และ ระดับสูงการศึกษา. มหาวิทยาลัยด้วยการสนับสนุนของผู้ก่อตั้ง กำลังพัฒนาโครงการเพื่อการพัฒนาในฐานะมหาวิทยาลัยวิจัยระดับภูมิภาค

ทิศทางหลักทางวิทยาศาสตร์ (โรงเรียนวิทยาศาสตร์) ของมหาวิทยาลัย Dubna

*
ฟิสิกส์เชิงทฤษฎี
*
ฟิสิกส์ของนิวเคลียสของอะตอมและ อนุภาคมูลฐาน
*
ฟิสิกส์พลังงานสูง
*
รังสีชีววิทยา
*
นิเวศวิทยา
*
การวิเคราะห์ระบบ การจัดการ และการประมวลผลข้อมูล (ตามอุตสาหกรรม)
*
การจัดการในระบบสังคมและเศรษฐกิจ
*
คณิตศาสตร์และซอฟต์แวร์ คอมพิวเตอร์คอมเพล็กซ์และเครือข่ายคอมพิวเตอร์
*
การออกแบบระบบอัตโนมัติ
*
การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ วิธีการเชิงตัวเลข และชุดซอฟต์แวร์
*
โรงไฟฟ้าที่ใช้พลังงานทดแทน
*
เศรษฐศาสตร์และการจัดการ เศรษฐกิจของประเทศ(ตามสาขากิจกรรม รวมถึงทฤษฎีการจัดการ ระบบเศรษฐกิจ- เศรษฐศาสตร์มหภาค; เศรษฐศาสตร์ การจัดองค์กรและการจัดการรัฐวิสาหกิจ)
*
คณิตศาสตร์และ วิธีการใช้เครื่องมือเศรษฐกิจ
*
ทฤษฎีภาษา
*
ทฤษฎีและประวัติศาสตร์กฎหมายและรัฐ
*
กฎหมายแพ่ง
*
กฎหมายอาญาและอาชญวิทยา กฎหมายอาญา
*
โรคหัวใจ
*
จิตวิทยาทั่วไป, จิตวิทยาบุคลิกภาพ, ประวัติความเป็นมาของจิตวิทยา
*
โครงสร้างทางสังคม, สถาบันทางสังคมและกระบวนการต่างๆ
*
ทฤษฎีและประวัติศาสตร์วัฒนธรรม
*
ธรณีวิทยาทั่วไปและภูมิภาค
*
บรรพชีวินวิทยาและหินหิน
*
ธรณีเคมี วิธีธรณีเคมีในการสำรวจแร่
*
ธรณีฟิสิกส์ วิธีธรณีฟิสิกส์ในการค้นหาแร่ธาตุ

มหาวิทยาลัย Dubna กำลังพัฒนาประเด็นสำคัญหลายประการอย่างแข็งขัน ทิศทางทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาพื้นฐานและ ปัญหาที่นำไปใช้วี พื้นที่ต่างๆวิทยาศาสตร์และการศึกษา ให้ความสนใจอย่างมากต่อการพัฒนาปัญหาทางเศรษฐกิจสังคม สิ่งแวดล้อม และปัญหาอื่น ๆ ของภูมิภาค ตัวอย่างเช่น ให้เราอ้างอิงงานวิจัยของภาควิชานิเวศวิทยาและธรณีศาสตร์ ภาควิชาเคมี ธรณีเคมี และคอสโมเคมี และศูนย์วิเคราะห์นิเวศวิทยาของมหาวิทยาลัย ซึ่งเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับความต้องการของภูมิภาคมอสโกและดำเนินการโดยการสอน เจ้าหน้าที่และนักศึกษา - ปริญญาตรี ปริญญาโท และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา กำลังดำเนินการวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาและการดำเนินการติดตามสิ่งแวดล้อมที่ครอบคลุมของวัตถุสิ่งแวดล้อมต่างๆ การประเมินความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อมของเมืองเล็ก ๆ สภาพนิเวศน์ของอ่างเก็บน้ำ แม่น้ำขนาดเล็กและขนาดกลาง การใช้วิธีการระยะไกลเพื่อแก้ไขปัญหาธรณีวิทยา การประเมินคุณภาพระบบนิเวศในเมือง ฯลฯ

Dubna University ร่วมมือกันอย่างใกล้ชิดกับองค์กรทางวิทยาศาสตร์และอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ของภูมิภาคมอสโกและสหพันธรัฐรัสเซีย ก่อตั้งแผนกพื้นฐานและหน่วยการศึกษาและวิทยาศาสตร์ที่มุ่งฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณวุฒิสูง ดำเนินการพัฒนาและวิจัยร่วมกัน ดึงดูดนักศึกษาให้มา กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์- ภายใน การทำงานร่วมกันมีการจัดภาควิชาฟิสิกส์เชิงทฤษฎีและนิวเคลียร์ ชีวฟิสิกส์ ระบบคอมพิวเตอร์สารสนเทศแบบกระจาย นาโนเทคโนโลยี และวัสดุใหม่ มีการจัดห้องปฏิบัติการด้านการศึกษาและการวิจัยสี่แห่งพร้อมอุปกรณ์ใหม่ล่าสุด ร่วมกับสำนักออกแบบวิศวกรรมเครื่องกล "Raduga" กรมพลังงานและสิ่งแวดล้อมได้ถูกสร้างขึ้นพร้อมกับสถาบันวิจัย "Atoll" - ภาควิชาธรณีฟิสิกส์ทั่วไปและธรณีฟิสิกส์ประยุกต์พร้อมกับศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ "Soyuz" (Dzerzhinsky) - ภาควิชาวัสดุและเทคโนโลยีใหม่ในสาขา "Ugresha" "

มหาวิทยาลัย Dubna เป็นพันธมิตรที่เท่าเทียมกันในโครงการทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาที่จริงจังหลายโครงการ ภายในกรอบข้อตกลงความร่วมมือระหว่าง หน่วยงานของรัฐบาลกลางสำหรับการจัดการเขตเศรษฐกิจพิเศษและบริษัทของรัฐ "Russian Corporation of Nanotechnologies" มหาวิทยาลัยได้จัดการฝึกอบรมและฝึกอบรมบุคลากรสำหรับองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมนวัตกรรมด้านเทคนิคในสาขานาโนเทคโนโลยี ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินโครงการนำร่องในอาณาเขตของภูมิภาคมอสโกเพื่อการพัฒนาเชิงปฏิบัติขององค์ประกอบของระบบนวัตกรรมแห่งชาติ มหาวิทยาลัย Dubna กำลังดำเนินการฝึกอบรมแบบกำหนดเป้าหมายของบุคลากรด้านวิศวกรรมที่สามารถแก้ไขปัญหาด้านเทคโนโลยีและการจัดการในระดับสมัยใหม่ โปรแกรมได้รับการพัฒนาและกำลังดำเนินการ การฝึกอบรมที่กำหนดเป้าหมายผู้เชี่ยวชาญสำหรับความต้องการของ Russian Programming Center

มหาวิทยาลัยดุบนามีความสดใสน่าจดจำ ชีวิตนักศึกษาซึ่งรวมถึงกีฬา การตระหนักรู้ในตนเองอย่างสร้างสรรค์ในกลุ่มเยาวชนต่างๆ การศึกษา คุณสมบัติความเป็นผู้นำและตำแหน่งชีวิตที่กระตือรือร้นในองค์กรสาธารณะ

โครงการสร้างสรรค์และการกีฬาได้รับการดำเนินการอย่างประสบความสำเร็จที่มหาวิทยาลัย Dubna ได้แก่ :

*
เทศกาลภาพยนตร์นักศึกษา "GUDwin Univision";
*
โครงการ “เราคือเยาวชนแห่งศตวรรษที่ 21” ซึ่งรวมถึงการประชุม “นักเรียนปกครองตนเอง อนาคตสำหรับการพัฒนาและการมีปฏิสัมพันธ์ การก่อตัวของผู้นำ";
*
โครงการ “ม้าหมุนแห่งนักสร้างสรรค์” โดยมีเป้าหมายเพื่อจูงใจให้เยาวชนช่วยเหลือเด็กพิการ
*
“วันดี” หรือ “วันดี” เป็นการเปิดตัวของน้องใหม่ การแข่งขันที่พวกเขาสามารถเปิดเผยความสามารถของตนเอง
*
เทศกาลโรงละครนักศึกษา "Flying on the Waves" - เทศกาลประจำปีระหว่างมหาวิทยาลัยสำหรับนักศึกษาจิ๋ว
*
“ Student Spring” เป็นการแข่งขันที่ใหญ่ที่สุดและสำคัญที่สุดของฤดูกาลแห่งการสร้างสรรค์
*
การประกวดบทกวี "Quill Feather" - จนถึงปัจจุบันมีการตีพิมพ์คอลเลกชันบทกวีสองชุด
*
วิ่ง "University Mile 2009"

ทีมงานสร้างสรรค์ของมหาวิทยาลัย Dubna

*
ละครนักเรียน "ตะล่อน"
*
ชมรมเพลงศิลปะ
*
ละครใบ้และละครพลาสติก
*
กลุ่มกีฬาและการเต้นรำ "ทอร์นาโด"
*
สตูดิโอเต้นรำบอลรูม
*
คณะนักร้องประสานเสียงนักเรียนและเยาวชน “ดุบนา”
*
สโมสรการท่องเที่ยว

เข้ารับการอบรมเป็นปีแรก

การรับเข้าฝึกอบรมดำเนินการภายในกรอบ ตรวจสอบตัวเลขการรับพลเมืองเพื่อการศึกษาโดยค่าใช้จ่ายในการจัดสรรงบประมาณจากงบประมาณของภูมิภาคมอสโก (ต่อไปนี้จะเรียกว่าตัวเลขควบคุมการจัดสรรงบประมาณ) และภายใต้ข้อตกลงการศึกษาที่ได้ข้อสรุปเมื่อเข้าศึกษาโดยค่าใช้จ่ายของบุคคลและ (หรือ) นิติบุคคล ( ซึ่งต่อไปนี้จะเรียกว่าข้อตกลงว่าด้วยการจัดหาเงิน บริการด้านการศึกษา- ภายในกรอบของตัวเลขเป้าหมายจะมีการจัดสรรสิ่งต่อไปนี้: โควต้าสำหรับการเข้าศึกษาในหลักสูตรระดับปริญญาตรี, โปรแกรมผู้เชี่ยวชาญที่ค่าใช้จ่ายในการจัดสรรงบประมาณสำหรับเด็กพิการ, คนพิการกลุ่ม I และ II, คนพิการตั้งแต่วัยเด็ก, คนพิการครบกำหนด การบาดเจ็บหรือการเจ็บป่วยทางการทหารที่ได้รับในระหว่างระยะเวลา การรับราชการทหารซึ่งตามข้อสรุปแล้ว สถาบันของรัฐบาลกลางการตรวจทางการแพทย์และสังคมไม่ได้เป็นอุปสรรคต่อการศึกษาในมหาวิทยาลัยสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง เช่นเดียวกับบุคคลจากเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง (ต่อไปนี้จะเรียกว่าโควต้าพิเศษ) มหาวิทยาลัยกำหนดโควต้าพิเศษในจำนวนไม่น้อยกว่า 10% ของจำนวนตัวเลขควบคุมทั้งหมดที่จัดสรรให้กับมหาวิทยาลัยในปีหน้าสำหรับแต่ละสาขาวิชาและสาขาการฝึกอบรม (ภาคผนวกหมายเลข 1) โควต้าเป้าหมายการเข้าอบรม (ต่อไปนี้จะเรียกว่าโควต้าเป้าหมาย)

การรับเข้าฝึกอบรมโดยเสียค่าใช้จ่ายในการจัดสรรงบประมาณจะดำเนินการบนพื้นฐานการแข่งขันเว้นแต่จะกำหนดไว้เป็นอย่างอื่นโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง การรับเข้าเรียนในสถานที่ศึกษาโดยชำระค่าเล่าเรียนโดยบุคคลและ (หรือ) นิติบุคคลนั้นดำเนินการตามเงื่อนไขที่กำหนดโดยข้อบังคับท้องถิ่นของมหาวิทยาลัยตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

โดยเงื่อนไขการรับเข้าศึกษาหลักสูตรการศึกษาวิชาชีพขั้นพื้นฐาน มหาวิทยาลัยรับประกันการเคารพสิทธิในการศึกษาและการลงทะเบียนจากผู้สมัครที่มีระดับการศึกษาที่เหมาะสม มีความสามารถมากที่สุด และพร้อมที่จะเชี่ยวชาญหลักสูตรการศึกษาในระดับที่เหมาะสมและ มุ่งเน้นที่เหมาะสม

เข้ารับการฝึกอบรม:

• สำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรีและหลักสูตรเฉพาะทาง (ยกเว้นการรับผู้มีสิทธิ์เข้าศึกษาโดยไม่ต้อง การสอบเข้า): ขึ้นอยู่กับค่าเฉลี่ย การศึกษาทั่วไป- ขึ้นอยู่กับผลลัพธ์ของการประเมินครั้งเดียวที่ประเมินในระดับ 100 คะแนน การสอบของรัฐ(ต่อไปนี้จะเรียกว่าการสอบ Unified State) ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นผลการสอบเข้าและ (หรือ) ขึ้นอยู่กับผลการสอบเข้าที่ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยในกรณีที่กำหนดโดยกฎ บนพื้นฐานของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาหรือสูงกว่า (ต่อไปนี้ - อาชีวศึกษา) - ขึ้นอยู่กับผลการสอบเข้าแบบฟอร์มและรายการที่มหาวิทยาลัยกำหนด
• สำหรับหลักสูตรปริญญาโท - ขึ้นอยู่กับผลการสอบเข้า มหาวิทยาลัยจะจัดทำรายชื่อและดำเนินการโดยอิสระ

เข้ารับการฝึกอบรมบุคคลที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียตามส่วนที่ 1 ของข้อ 4 ของกฎหมายรัฐธรรมนูญของรัฐบาลกลางและบุคคลที่เป็นพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งอาศัยอยู่อย่างถาวรในวันที่เข้าศึกษา สหพันธรัฐรัสเซียสาธารณรัฐไครเมียในอาณาเขตของสาธารณรัฐไครเมียหรือในดินแดนที่ 8 ของเมืองสหพันธรัฐเซวาสโทพอลและศึกษาตาม มาตรฐานของรัฐและ/หรือ หลักสูตรการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไปซึ่งได้รับอนุมัติจากคณะรัฐมนตรีของรัฐมนตรีของประเทศยูเครน (ต่อไปนี้จะเรียกว่าบุคคลที่พำนักถาวรในแหลมไครเมีย) ดำเนินการตามข้อกำหนดเฉพาะที่กำหนดโดยกฎ มหาวิทยาลัยจัดสรรสถานที่เข้าศึกษาสำหรับผู้ที่พำนักถาวรในแหลมไครเมียภายในตัวเลขเป้าหมายตามส่วนที่ 3.1 ของข้อ 5 ของกฎหมายของรัฐบาลกลาง N 84-FZ (ต่อไปนี้ - จัดสรร สถานที่งบประมาณ- เฉพาะบุคคลที่พำนักถาวรในแหลมไครเมียเท่านั้นที่ได้รับการยอมรับสำหรับสถานที่งบประมาณที่ได้รับการจัดสรร บุคคลอื่นจะได้รับการยอมรับเฉพาะสถานที่ภายในหมายเลขควบคุมที่ไม่ได้รับการจัดสรรเท่านั้น สถานที่งบประมาณ(ต่อไปนี้จะเรียกว่าสถานที่งบประมาณทั่วไป) เข้ารับการฝึกอบรม (ภาคผนวกที่ 4): 1) ภายในกรอบของตัวเลขเป้าหมาย - แยกจากการสร้างรายชื่อบุคคลที่ส่งเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนและการจัดการแข่งขันต่าง ๆ : สำหรับสถานที่งบประมาณที่จัดสรร ; สำหรับสถานที่งบประมาณทั่วไป 2) ภายใต้สัญญาการให้บริการการศึกษาแบบชำระเงิน - แยกกับการจัดทำรายชื่อบุคคลที่ส่งเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าและการแข่งขันต่าง ๆ : สำหรับผู้ที่พำนักถาวรในแหลมไครเมียซึ่งเข้ารับการศึกษาภายใต้ เงื่อนไขที่กำหนดโดยข้อ 13.1 ของกฎ สำหรับบุคคลอื่น

มหาวิทยาลัยดำเนินการรับสมัครตามเงื่อนไขการรับเข้าศึกษาดังต่อไปนี้ (ต่อไปนี้จะเรียกว่าเงื่อนไขการรับเข้าเรียน):

• แยกสำหรับการเรียนในมหาวิทยาลัยและสำหรับการเรียนในแต่ละสาขา
• แยกสำหรับรูปแบบการศึกษาเต็มเวลานอกเวลาและทางจดหมาย
• แยกกันสำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรี หลักสูตรพิเศษ หลักสูตรปริญญาโท ขึ้นอยู่กับจุดเน้น (profile) ตามกฎเกณฑ์ที่กำหนดในข้อ 1.12 ของกฎ
• แยกกันภายในกรอบของตัวเลขควบคุมและภายใต้สัญญาสำหรับการให้บริการการศึกษาแบบชำระเงิน
• ภายในกรอบของตัวเลขควบคุม - แยกต่างหากสำหรับสถานที่งบประมาณที่จัดสรรและสำหรับสถานที่งบประมาณทั่วไป ภายใต้สัญญาการให้บริการการศึกษาแบบชำระเงิน - แยกต่างหากสำหรับบุคคลที่พำนักถาวรในแหลมไครเมียที่ลงทะเบียนในการฝึกอบรมภายใต้เงื่อนไขที่กำหนดโดยข้อ 13.1 ของกฎและสำหรับบุคคลอื่น

มหาวิทยาลัยมีการแข่งขันแยกสำหรับเงื่อนไขการรับเข้าเรียนแต่ละชุด ภายในกรอบของตัวเลขเป้าหมาย การแข่งขันจะจัดขึ้นแยกกันสำหรับเงื่อนไขการรับเข้าเรียนแต่ละชุด และเหตุผลแต่ละข้อต่อไปนี้สำหรับการเข้าศึกษา (ต่อไปนี้จะเรียกว่าเหตุผลในการรับเข้าเรียน): สำหรับสถานที่ที่อยู่ภายในโควต้าพิเศษ สำหรับสถานที่ภายในโควต้าเป้าหมาย สำหรับสถานที่ภายในตัวเลขเป้าหมายลบด้วยโควต้าพิเศษและโควต้าเป้าหมาย (ต่อไปนี้จะเรียกว่าสถานที่หลักภายในตัวเลขเป้าหมาย) สำหรับผู้สมัครหลักสูตรระดับปริญญาตรีและสาขาวิชาเฉพาะทางตามระดับการศึกษาที่แตกต่างกัน ให้จัดการแข่งขันรายการเดียวภายใต้เงื่อนไขการรับเข้าเรียนและหลักเกณฑ์การรับเข้าเรียนเดียวกัน (ถ้ามี)

เข้ารับการฝึกอบรมขึ้นอยู่กับจุดเน้น (โปรไฟล์) โปรแกรมการศึกษา(ข้อ 3 ของข้อ 1.10 ของกฎ) ดำเนินการดังต่อไปนี้: สำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรีในแต่ละสาขาวิชาโดยรวม, สำหรับหลักสูตรพิเศษสำหรับแต่ละสาขาวิชาโดยทั่วไป, สำหรับหลักสูตรปริญญาโทในแต่ละสาขาวิชาโดยทั่วไป; สำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรีแต่ละหลักสูตรในสาขาวิชา, สำหรับหลักสูตรพิเศษแต่ละหลักสูตรในสาขาวิชาเฉพาะ, สำหรับหลักสูตรปริญญาโทแต่ละหลักสูตรในสาขาวิชา; สำหรับชุดหลักสูตรระดับปริญญาตรีในสาขาวิชา, สำหรับชุดหลักสูตรพิเศษเฉพาะทาง, สำหรับชุดหลักสูตรปริญญาโทในสาขาวิชา 10 สำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรี หลักสูตรพิเศษ และหลักสูตรปริญญาโทต่างๆ การรับเข้าเรียนจะดำเนินการในรูปแบบต่างๆ (ภาคผนวกที่ 1)

หากต้องการลงทะเบียนเข้ารับการอบรม ผู้สมัครจะต้องส่งใบสมัครเพื่อเข้าศึกษาพร้อมกับใบสมัคร เอกสารที่จำเป็น(ต่อไปนี้จะเรียกว่า เอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียน เอกสารที่ยื่นเพื่อการรับเข้าเรียน เอกสารที่ยื่น)

บุคคลที่ผู้สมัครได้รับมอบอำนาจที่เหมาะสมให้ (ต่อไปนี้จะเรียกว่าตัวแทนที่ได้รับอนุญาต) อาจดำเนินการใดๆ ตามกฎที่กำหนดว่าผู้สมัครเป็นผู้ดำเนินการ และไม่จำเป็นต้องมีการแสดงตนเป็นการส่วนตัว ผู้สมัคร (รวมถึงการส่งเอกสารที่จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย, การถอนเอกสารที่ส่งมา) ผู้มีอำนาจดำเนินการเหล่านี้เมื่อมีการแสดงหนังสือมอบอำนาจที่ออกให้แก่ผู้สมัครและดำเนินการในลักษณะที่กำหนดเพื่อดำเนินการที่เกี่ยวข้อง

เมื่อเยี่ยมชมมหาวิทยาลัยและ (หรือ) มีปฏิสัมพันธ์แบบเห็นหน้ากับเจ้าหน้าที่ผู้มีอำนาจของมหาวิทยาลัย ผู้สมัคร (ตัวแทนที่ได้รับอนุญาต) จะต้องแสดงเอกสารประจำตัว

การสนับสนุนองค์กรสำหรับการเข้าศึกษารวมถึงการศึกษาในสาขาของมหาวิทยาลัยนั้นดำเนินการโดยคณะกรรมการรับเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยสร้างขึ้น ประธานคณะกรรมการรับสมัครเป็นอธิการบดีมหาวิทยาลัย ประธานคณะกรรมการรับสมัครจะแต่งตั้งเลขาธิการบริหารของคณะกรรมการรับสมัครซึ่งจะทำหน้าที่ดูแลการทำงานของคณะกรรมการรับสมัครตลอดจนการต้อนรับผู้สมัครส่วนตัว ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) และผู้รับมอบฉันทะ ในการจัดการสอบเข้า มหาวิทยาลัยจะจัดให้มีคณะกรรมการสอบและอุทธรณ์ตามลักษณะที่มหาวิทยาลัยกำหนด อำนาจและขั้นตอนในการดำเนินกิจกรรมของคณะกรรมการรับสมัคร คณะกรรมการตรวจสอบและอุทธรณ์จะกำหนดโดยข้อบังคับที่ได้รับอนุมัติจากอธิการบดีของมหาวิทยาลัย

เมื่อสมัครเข้ารับการฝึกอบรมในสถานที่ภายในเป้าหมายหมายเลข 11 เต็มเวลา มีการกำหนดเงื่อนไขการศึกษาดังต่อไปนี้: 1) สำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรี โปรแกรมพิเศษ: วันที่เริ่มต้นการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนคือวันที่ 20 มิถุนายน; สำหรับการเข้าศึกษาในสถานที่งบประมาณทั่วไป: กำหนดเวลาในการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนจากบุคคลที่สมัครเข้าศึกษาตามผลการสอบเข้าที่ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยอย่างอิสระคือวันที่ 16 กรกฎาคม กำหนดเส้นตายในการสอบคัดเลือกเข้าที่ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยโดยอิสระโดยกรอกการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนจากบุคคลที่สมัครเรียนโดยไม่ผ่านการสอบเข้าที่กำหนด (ต่อไปนี้จะเรียกว่าวันที่เสร็จสิ้นการรับเอกสารและการสอบเข้า) คือวันที่ 26 กรกฎาคม สำหรับการเข้าศึกษาในสถานที่งบประมาณที่จัดสรร: กำหนดเวลาในการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนจากบุคคลที่สมัครเข้าศึกษาตามผลการสอบเข้าที่ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยอย่างอิสระคือวันที่ 8 กรกฎาคม วันปิดรับเอกสารและสอบเข้าคือวันที่ 14 กรกฎาคม 2) สำหรับหลักสูตรปริญญาโท: วันเริ่มรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษาคือวันที่ 20 มิถุนายน กำหนดเส้นตายในการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนคือวันที่ 17 สิงหาคม กำหนดเส้นตายในการสอบเข้าคือวันที่ 19 สิงหาคม 1.18. เมื่อรับนักศึกษาเต็มเวลาเข้าทำงานภายใต้สัญญาการให้บริการการศึกษาแบบชำระเงิน จะมีการกำหนดเวลาดังต่อไปนี้: 1) สำหรับหลักสูตรระดับปริญญาตรี โปรแกรมพิเศษ: วันเริ่มต้นการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนคือวันที่ 20 มิถุนายน; กำหนดเส้นตายในการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนคือวันที่ 12-23 สิงหาคม กำหนดเส้นตายในการสอบเข้าคือวันที่ 26 สิงหาคม 2) สำหรับหลักสูตรปริญญาโท: วันเริ่มรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษาคือวันที่ 20 มิถุนายน กำหนดเส้นตายในการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนคือวันที่ 25 สิงหาคม กำหนดเส้นตายในการสอบเข้าคือวันที่ 26 สิงหาคม 1.19. เมื่อยอมรับโปรแกรมระดับปริญญาตรี โปรแกรมพิเศษ และโปรแกรมปริญญาโทในสถานที่ภายใต้สัญญาสำหรับการให้บริการการศึกษาแบบชำระเงิน กำหนดเส้นตายดังต่อไปนี้: 1) สำหรับการศึกษาเต็มเวลาและนอกเวลา: วันที่เริ่มต้นในการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนคือ 20 มิถุนายน; กำหนดเส้นตายในการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนคือวันที่ 8 กันยายน กำหนดเส้นตายในการสอบเข้าคือวันที่ 12 กันยายน 2) สำหรับการเรียนทางไกล: วันเริ่มรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนคือวันที่ 20 มิถุนายน กำหนดเส้นตายในการรับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนคือวันที่ 24 ตุลาคม กำหนดเส้นตายในการสอบเข้าคือวันที่ 27 ตุลาคม