Методическая разработка на тему: Хэллоуин в школе

Хеллоуин на русский лад

Ведущий:
Гроздья рябины и липы наряд,


Листья ветрами вдруг понесло.

Песня «Рыжая осень 7а»

Ведущий:

Песня «Осень» 9а

Голос за кадром:
Скорее дайте нам свечу,
Скорее дайте свет!
Уже ночь ведьмы настает,
И так далек рассвет.
А если света нет у вас,
То страх вас изведет.
Ведь в этот тихий поздний час
Ночь ведьмы настает!

Загорается свет.

Выбегают скоморохи:
Первый скоморох :
Эй, вы братцы, господа!
Вы откуда и куда?
Мимо нас не проходите!

Второй скоморох :
Короли иль брадобреи
К нам бегите поскорее!
Эй, слуга иль господин
Все сюда, на Хэллоуин!

Убегают.

Танец 11 класс с экскурсии.

Появляется Ведьма:

Вбегает Ведущий:
Ведьма:
Ведущий:
Ведьма:
(кокетничает Ведущий:
Ведьма:
Ведущий:

Ведьма:

« Колядки » 8 классы Калябина Л.А.

Ведущий:
Ведьма:
Ведущий:
Ведьма:
И какую же?
Ведущий:
Ведьма:
И что, хорошо получается?
Ведущий:

Ведьма:

Ведущий:
Ведьма:

Сценка «Веселые подружки» 9б

Появляются Дракула и Черт .

Дракула:
Сколько народа!
Черт:
Ведьма:

Дракула (раскланивается):

Ведьма:
Да тебя-то уж мы все узнали.
Дракула:

Ведьма:
Праздник начали праздновать.
Черт:
Ведьма:
Черт:

Ведьма, Черт и Дракула

Ведущий:

Ведьма:

Сценка «Хочу на Хеллоуин» 5б

Ведущий:

Ведущий: песней «Художница осень »

……

Ведьма :

Игра «Баба Яга».

Ведьма:

Нечистая сила убегает.

Ведущий :
Я снова с вами, господа!
И нечисть сгинула, туда,
Где темнота и серый мрак,
Болото, слякоть…Будет так!.

Жюри подводит итоги.

Предварительный просмотр:

Хеллоуин на русский лад

Ведущий:
Гроздья рябины и липы наряд,
Лишь о прекрасном они говорят!
Осень - чудесное время пришло,
Листья ветрами вдруг понесло.
И зазвучал нежный, медленный вальс…
Бал открывается в школе для Вас!

Вдруг гаснет свет. Ведущий убегает. Представляем жюри.

Песня «Рыжая осень 7а»

Ведущий:
За окнами сейчас осень. По-разному мы ее называем: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года! Я приглашаю на сцену девушек из 9а класса.

Песня «Осень» 9а

Голос за кадром:
Скорее дайте нам свечу,
Скорее дайте свет!
Уже ночь ведьмы настает,
И так далек рассвет.
А если света нет у вас,
То страх вас изведет.
Ведь в этот тихий поздний час
Ночь ведьмы настает!

Загорается свет.

Выбегают скоморохи:
Первый скоморох :
Эй, вы братцы, господа!
Вы откуда и куда?
Мимо нас не проходите!
Все на праздник к ним спешите!

Второй скоморох :
Короли иль брадобреи
К нам бегите поскорее!
Эй, слуга иль господин
Все сюда, на Хэллоуин!

Убегают.

Танец 11 класс с экскурсии.

Появляется Ведьма:
Привет! Я - Ведьма. И не случайно я появилась здесь сегодня, скоро - 31 октября Великий праздник ужасов. Трепещите, он грядет! Торжественный и страшный канун Дня Всех Святых! Или, как его еще называют, осенний праздник нечисти - Хэллоуин.
Вбегает Ведущий:
Кто это занял мое место Ведущего, кто опередил меня? Кто собрался сегодняшнее мероприятие проводить без такого классного Ведущего, как я?
Ведьма:
Это я - Ведьма! (Приветственно машет веником.)
Ведущий:
Ах, Ведьма! Конечно, кто же еще мог заглянуть к нам на огонек первым в День Всех Святых. Ведь этот праздник пришел к нам из Западной Европы, а там он связан с целым рядом своеобразных традиций.
Ведьма:
Да, например, в Шотландии до сих пор существует поверье, что в последнюю ночь октября молодая Ведьма (кокетничает ), желает стать самой настоящей злющей колдуньей. А после этого, она, радостная, отправляется полетать над городом на венике.
Ведущий:
Ты что, из Шотландии - веник у тебя?..
Ведьма:
Нет, я-то местная. Вот пришла посмотреть, как вы в своей школе будете встречать заграничный праздник -Хэллоуин, канун Дня Всех Святых. Кстати, ты знаешь, когда он появился?
Ведущий:
Об этом нам расскажут ребята из 7-х классов.

Презентация 7аб частушки от Бабок-Ёжек театр-миниатюр

Ведьма:
Еще одну традицию этого праздника нам хотят показать учащиеся 8 классов.

« Колядки » 8 классы Калябина Л.А.

Ведущий:
В Англии по старому календарю Новый год наступал 1 ноября. Поэтому, накануне, 31 октября, нужно было прогнать всех злых духов, которые выходили в эту ночь на белый свет.
Ведьма:
Девушки в эту ночь занимались гаданием, бросали в костер камушки, орешки, яблоки. А потом по кожуре обгоревшего яблока, определяли первую букву имени своего суженого.
Ведущий:
Хэллоуин еще называют «ночью плавающих яблок». Яблоки бросают в реку, а игроки должны вытащить их зубами. Символом этого праздника является тыква с вырезанными глазами и зажженной свечой внутри. Когда американцы переняли этот праздник, они дополнили его своими новшествами. Они, например, придумали еще одну хитрую штуку, чтобы уберечься от злых духов.
Ведьма:
И какую же?
Ведущий:
А просто нужно самим людям взять да и переодеться в страшилу какую-нибудь. Тогда злые духи примут за своего и не тронут.
Ведьма:
И что, хорошо получается?
Ведущий:
Ведьма, вот посмотри на наших ребят! Они все пришли в таких замечательных «ужасных» костюмах! Они-то знают, что сегодня их ждет вовсе не страх и кошмары, а нечто сверхъестественное. Веселые страшилки и необычные приколы. Пусть на праздник придут ужасы и нечисть, зато и веселья будет вдоволь.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОСТЮМОВ (5-11 классы)

Ведьма:
А вы не боитесь, что на праздник придут настоящие злые духи? Нагрянут, так нагрянут….
Ведущий:
Эх, Ведьма! Отсталая ты девушка! Ведь в России все праздники веселые. Недаром русские люди - это люди с чувством юмора. Веселье у нас всегда проходит с большим размахом. И День Всех Святых у нас - это что-то вроде осеннего первого апреля, только с определенной «мрачной» тематикой.
Ведьма:
Тематика вовсе не мрачная, а интересная, давайте посмотрим сценку 9б класса.

Сценка «Веселые подружки» 9б

Появляются Дракула и Черт . Они угрожающе надвигаются на зрителей и хлопают хлопушками. За пару метров от зрителей они останавливаются.

Дракула:
Сколько народа!
Черт:
Это же не настоящие чудовища! Это - переодетые люди.
Ведьма:
Ба-а! Кто пришел! Это же сам король вампиров - господин Дракула.
Дракула (раскланивается):
Да, это я. А вот позвольте, я представлю вам своего верного помощника.
Ведьма:
Да тебя-то уж мы все узнали.
Дракула:
Эй, Ведьма! Что у вас тут происходит?
Ведьма:
Праздник начали праздновать.
Черт:
Какой праздник, что еще за праздник без моего господина и повелителя!
Ведьма:
Праздник называется День Всех Святых. Да только по-правдашнему это праздник всякой нечисти.
Черт:
Это как раз для нас! Запугаем людишек!
Ведьма, Черт и Дракула с криками: «Смотрите, да у вас полон зал мышей!» – бросаются в ноги зрителям. В зале паника. Дракула, Ведьма и Черт радостно потирают ладони.

Ведущий:
Смотрите, ну и гости к нам пожаловали! Еще не успели прийти, а уже начинают вредничать! День Всех святых – человеческий праздник. И вас здесь никто не боится!
Ведьма:
Посмотрите! К нам на праздник еще гости собираются! На сцену приглашаем ребят из 5б.

Сценка «Хочу на Хеллоуин» 5б

Ведущий:
Да, Хэллоуин - что-то вроде русских колядок. К нам на праздник спешит Баба Яга. Встречайте 6 классы!

Сценка «Встреча с Бабой Ягой» 6 абв

Ведущий:
Осень – праздничный беспорядокВчерашнему лету назлоИ листья, словно клочья тетрадок,И запах как ладан, но сладок,Всё важно и пестро и светло. Встрекчайте 5а с песней «Художница осень »

……

Ведьма :
Надо хитрость проявить,Пакостью всех удивить!Нужно всю нечисть здесь собрать!Сюрприз от родительского комитета.

Игра «Баба Яга».

Ведьма:
Не печалься ты, Яга,Убегаем всё, пока! Веселись пока народ,Мы придем к вам через год!.

Нечистая сила убегает.

Ведущий :
Я снова с вами, господа!
И нечисть сгинула, туда,
Где темнота и серый мрак,
Болото, слякоть…Будет так!.

Вот и утихло всё, спокойно и тихо вокруг. Слышите? Белая скатерть чистоты покрыла весь мрак! Нечисть навсегда исчезла пусть в вашей жизни всё будет так же красиво, как рай в цветах. Встречайте Пелых Оксану с песней «Сиреневый рай».

Песня «Сиреневый рай». 11 кл.

Жюри подводит итоги.

Интересный и подробный сценарий Хэллоуина для учащихся школы.

Хэллоуин. Сценарий для школы

Цели: ознакомить учащихся с праздником и его традициями; развивать творческие способности.

Действующие лица

Бесенок, ведущий вечера.

Изабелла, наследница Люцифера.

Лестат, вампир.

Джек, король тыкв.

Вупери, морская ведьма.

Дик Терпин, призрак Хитроу.

Ход мероприятия

Бесенок. Ха-ха! Здравствуйте, вампиры, ведьмы, упыри и прочая не совсем чистая сила. Сегодня состоится грандиозный шабаш, который запомнится вам количеством совершенных гадостей, неприятностей и прочих пакостей!!!

Слышится жуткий смех. Высвечивается Изабелла. Она идет в окружении своей свиты.

Бесенок. Виват юной, прекрасной и ужасной Изабелле! Виват самой красивой и самой непредсказуемой!

Вампир склоняется перед Изабеллой в почтительном поклоне.

Лестат. Приветствую тебя, Изабелла! Ты, как всегда, прекрасна, как истинное дитя тьмы.

Изабелла . Спасибо, Лестат! Я знала, что ты меня не подведешь и явишься на наш шабаш. Помоги мне выполнить миссию: мой дядя просил меня избрать короля и королеву вечера.

Лестат . С огромным удовольствием выберу претендента на звание «Наше королевское величие».

Мигает свет. Лестат выходит на авансцену, два демона выбирают участников в зале.

Лестат . Во-первых, все претенденты должны испить свежей крови!

Ребятам подносят бокал с томатным соком.

Лестат. А теперь я хочу знать, умеете ли вы напугать кого- либо. Итак, демоны, не стесняемся - демонстрируем!

Включается музыкальный отрывок из какого-нибудь фильма ужасов.

Лестат. А теперь вы, уважаемые участники.

Проходит конкурс. Трем победителям надевают ордена.

Изабелла. Да, из них получатся великолепные злодеи! Спасибо, Лестат, ты действительно гений ужаса.

Лестат . Это еще не все, но я, пожалуй, приберегу следующий конкурс до того момента, пока мы не выберем королеву...

Бесенок. Госпожа Изабелла, пожаловал Джек!

Джек. Здравствуйте! Извините за опоздание!

Изабелла. О, Джек, Вы выберете нам королеву нашего шабаша.

Джек . Самое мое любимое занятие!

В зале полная темнота, только горят свечи, которые нужно задуть конкурсанткам. Первые три задувшие все свои свечи становятся победительницами.

Лестат . Заключением в выборе пары вечера будет танец! Кавалеры приглашают дам!

Лестат приглашает Изабеллу на танец, припав на одно колено, Джек - галантным поклоном.

Изабелла. Это было впечатляюще! Музыканты, играйте! Я танцую с обоими!

Мальчики приглашают финалисток на танец, учитывается, как они это сделают.

Звучит классическая музыка, оценивается сам танец.

Лестат . Я затрудняюсь в выборе...

Бесенок. Самое знаменитое привидение Британских островов!

Над сценой появляется привидение, при этом жутковато хихикая.

Дик (шепотом). Здравствуйте!

Изабелла. Новый гость!!! (Хлопает в ладоши.) Дик, нам нужно выбрать среди оставшихся претендентов пару вечера.

Дик. С удовольствием помогу вам в выборе! Я очень люблю играть! У нас, в Англии, все очень любят игру «Найди меня». Но, как правило, мы находим только части: руки, ноги, уши и другие части тела. А вам предстоит собрать в зале все части, которые есть. Все ясно? На поиски! Группы поддержки наших пар помогают им.

Участники собирают бумажные кости, которые расклеены в зале. По подсчету определяется одна пара-победительница.

Выходит морская ведьма Вупери.

Вупери. Добрый вечер, самая прекрасная ведьма! Мой отец приносит извинения, что не может появиться на сегодняшнем шабаше, он весь высох.

Изабелла. Я рада видеть тебя! Принесите кто-нибудь тряпку, у нас на паркете вода!

Вупери. У вас не хватает воды, кругом нет болот. Вот я и принесла воды с собой. Она самая лучшая, из дальних болотных запасов.

Бесенок . Извините, что вмешиваюсь, но у нас... всего в меру, и воды...

Он не успевает договорить, один из демонов закрывает ему рот и утаскивает за кулисы.

Бесенок (из-за кулис). Отпустите меня, я должен провести церемонию коронации...

Изабелла . Он меня уже порядком утомил! Пожалуй, сегодня церемонию проведет моя дорогая гостья. Вупери, ты согласна?

Вупери. Конечно, да! Лестат, Джек и Бесенок ваша задача, чтобы все присутствующие в этом зале присягнули на верность нашей королевской паре.

Ребята делятся на три команды. Выносят три пустые и три наполненные бутылки из-под газированной воды, три стакана. Конкурс заключается в том, что каждый участник команды по очереди наливает из полной бутылки воды в стакан и бежит наполнять пустую. Учитывается количество воды, скорость команды. По результатам конкурса объявляется победитель.

Изабелла. Мне понравилось! Потрясающая церемония!

Бесенок . О, моя госпожа! С церемонией коронации мы совершенно забыли о вашем дне рождении!

Лестат. Ужасного дня рождения, Изабелла!

Джек. Вся нечисть нашего шабаша приготовила вам подарок!

Бесенок . Премьера фильма «В ночь на Хэллоуин».

Звучит музыка, на сцену вывозят экран: теневой фильм ужасов, который показывает нечисть. Далее свои постановки показывают ребята. Ребятам даются задания - заранее написанные на карточках страшилки. На подготовку миниатюры выделяется 5-10 минут.

Вупери. Еще раз с днем рождения, госпожа Изабелла!

Изабелла. Спасибо, ужасные мои! Хочу настоящего шабаша!

Дик. Тогда пришло время настоящих хеллоуинских развлечений!

Джек . Я обожаю желтый цвет! Участвуют все те же три команды, ваша задача найти в зале желтые бантики, которые сделаны из ленточек и завязаны в отдаленных уголках или прикреплены на видном месте. Победит тот, кто быстрее найдет больше всех бантиков.

Проводится конкурс.

Лестат . Предлагаю следующую игру «Голос тихий, таинственный». Все садятся снова за стол. Выбирается с помощью жеребьевки игрок, он садится подальше от стола спиной ко всем. По часовой стрелке по очереди каждый произносит слово «Хэллоуин». Водящий должен отгадать, кто это сказал. За каждый угаданный голос он получает очко. Игра продолжается, пока все не побудут в роли водящего. Затем очки суммируются и сравнивается общее количество очков команды.

Проводится конкурс.

Вупери. Исходя из названия праздника - Хеллоуин - загадаем букву «X» как основную в такой игре. Я задаю одной из команд вопрос: «Кто?» Участники этой команды отвечают обязательно с буквы «X». Например, хомяк. Следующий вопрос к другой команде: «Какой?» Ответ: «Худой». Вопрос: «Что делает?» Ответ: «Хочет». И т. д. и т. п.

Игра развивает быструю реакцию. На раздумья команде выделяется 15-20 секунд.

Дик. Мы, привидения, очень любим темные и мрачные места... Из каждой команды я попрошу выйти сюда ко мне по два человека. Сейчас Лестат, Бесенок и Джек помогут мне прицепить прищепки на одежду оставшихся участников. Вышедшие ко мне с завязанными глазами должны снять с одежды членов своей команды все прищепки.

Проводится конкурс.

Бесенок. По одному игроку из команды теперь выдворяем из комнаты, на столе разложим предметы, для каждой команды свои, но все предметы лежат вместе. Команда придумывает действие с предложенными предметами. Игрок выполняет то, что задумала команда с завязанными глазами. Все его действия контролируют, участники. Когда он делает правильно, они кричат «горячо», если неправильно - «холодно».

К примеру, кладем на стол мячик, ложку, тарелку, сахарницу с сахаром. Теперь загадываем задание (например, нужно взять ложку, набрать ею сахар из сахарницы, положить в тарелку и подкинуть мячик). Игроку завязывают глаза. Не зная задание, он подходит к столу, пытается определить сначала, что там лежит, пробует на язык сахар. Затем он производит разные действия с предметами. Например, берет мячик, кладет его в тарелку, сыпет сахар ложкой в тарелку рядом с мячиком. Побеждает команда, потратившая на выполнение меньше времени.

У Бесенка звонит сотовый телефон.

Бесенок. Шеф звонит! Госпожа, нам пора домой!

Лестат. И то верно! До скорых встреч!

Изабелла . Мы прощаемся с вами и оставляем на вашей Лысой горе командовать короля и королеву Хеллоуина. Шабаш! Бал!

Все остальные герои вечера прощаются с ребятами.

Начинается праздничная дискотека.

Дополнительный материал для учителя.

О празднике Хэллоуина для школьников

Хэллоуин - это праздник, который отмечается 31 октября в Соединенных Штатах Америки. Дети переодеваются в маскарадные костюмы и маски и ходят по домам, выпрашивая сладости. Многие из них вырезают фонари из тыкв. Популярными развлечениями являются гадание и истории о ведьмах и привидениях.

Хэллоуин развился из праздника Нового года и празднеств в честь мертвых. Христианская церковь основала праздник 1 ноября, который назывался День всех святых, чтобы люди могли продолжать отмечать свои праздники. Месса, которую служили в День всех святых, называлась «Оллхелоумэс». День перед Днем всех святых назывался кануном Дня всех святых или «Олл хеллуоин».

Главное развлечение детей на Хэллоуин - это выпрашивание сладостей. Дети переодеваются в маскарадные костюмы и маски, ходят от дома к дому и говорят: «Угощайте, а не то подшутим». Соседи дают детям такие угощения, как конфеты, фрукты, и мелочь, чтобы дети не сыграли с ними злую шутку.

Фонари на Хэллоуин - это пустые внутри тыквы с вырезанным с одной стороны лицом. В большинстве фонарей внутри находится свеча. В ирландской легенде говорится, что фонари на Хэллоуин (англ. jack-o"-lanterns) названы так в честь человека пол имени Джек. Он не мог попасть в рай, потому что был скрягой, и не мог попасть в ад, потому что играл злые шутки над дьяволом. В результате Джек вынужден бродить по земле со своим фонарем до Судного дня.

Гадание - это важная часть Хэллоуина. Например, к этому моменту кольцо и наперсток запекают в пирог. Считалось, что тот, кто найдет кольцо, скоро женится или выйдет замуж. Сегодня же люди используют гадание на картах и гадание по руке.

Когда-то люди верили, что на земле полно ведьм и что они встречаются 31 октября, чтобы поклоняться дьяволу. Сегодня на многие вещи мы смотрим иначе, но по-прежнему любим рассказывать истории о ведьмах в Хэллоуин.

Сценарий проведения праздника « Halloween »

Цель : расширить знания учащихся о стране изучаемого языка.

Задачи:

Прививать интерес к культуре, традициям, обычаям англоязычных стран;

Воспитывать умение работать в команде;

Активизировать знания, имеющиеся у учащихся.

Ход мероприятия :

(на фоне звучит песня “This is Halloween”)

Ведущий : Good evening, boys and girls! Welcome to our Halloween party!

Дни становятся короче, ночи – длиннее. Становится холодно и темно. Дуют сильные ветры. Листья опадают с деревьев. Год заканчивается и все замирает. Приходит зима с ее длинными, темными ночами. Наступает время Хэллоуина. Хэллоуин – это большой праздник в Англии. Хэллоуин – это конец осени и начало зимы. Хэллоуин – канун дня всех святых. Название этого праздника происходит от английского слова «hallow», что означает «святой». Он отмечается в Англии 31 октября.

В прошлом этот праздник был временем страха. Люди верили в злых духов, привидений и ведьм и сидели по домам. По преданию в Хэллоуин духи умерших, привидения, кикиморы и все ведьмы мира кружили в небе на своих метлах, нагоняя на людей страх. Люди боялись за свое здоровье, жизнь и дома и пытались отпугнуть всякую нечисть, изображая на домах магические знаки или прибив подкову.

Сейчас большинство людей не верит в злых духов, а Хэллоуин из дня страха превратился в веселый праздник, костюмированный бал и маскарад. Особенно популярен этот праздник среди детей. Они надевают костюмы пиратов, разбойников или ведьм и ходят из дома в дом со словами:

Trick or treat, trick or treat,
Give us something good to eat.
Give us candy, give us cake,
Give us something sweet to take.

«Trick or treat» означает «Угощай или мы тебя проучим!» Конечно, все люди дают им конфеты, печенье, сладости или мелкие деньги. В противном случае дети могут подшутить над жадными хозяевами, громко постучав в дверь и убежав, или нарисуют забавную рожицу на окне.

Любимым обычаем Хэллоуина является изготовление фонаря Джека (продемонстрировать). Большая тыква вычищается, затем в ней вырезают глаза, нос и рот, внутрь вставляется свеча. Дети ходят по домам с этим фонарем и пугают своих друзей. По легенде Джек был хитрым человеком, обманувшим ангела и черта. За обман оба наказали Джека, заставив вечно скитаться по свету, освещая свой путь таким фонарем.

На вечеринки в честь Хэллоуина все гости приходят в костюмах. Дети садятся в круг, выключают свет и пугают друг друга, рассказывая страшные истории о ведьмах и призраках, одним словом – веселятся.

Пришло время и нам повеселиться. У нас уже есть команда из 10 человек. Ребята, вы будете проходить в разных кабинетах подготовленные нами испытания. И на каждом испытании, участник который не справился с заданием, выбывает из игры и присоединяется к зрителям. Тем самым, до финала дойдет только один из вас и получит свой приз.

Итак, 1 конкурс называется «Блуждающий огонек».

(светильник Джека, музыка)

Задача: участники садятся в круг, один из игроков берет в руки светильник Джека. Включается медленная, мрачная музыка и участники начинают передавать «огонек» по кругу из рук в руки. Музыка останавливается и тот игрок, в чьих руках остался светильник, выбывает. Из игры выбывает последний участник со светильником в руках.

(внутрь светильника положить записку со следующим номером кабинета, где будет проходить испытание. Н-р, in Room №10)

2 конкурс «Конфета или жизнь»

(фонарик Джека, 9 конфет)

Задача: забросить в тыкву наибольшее количество конфет. У кого самое наименьшее количество очков, тот выбывает из игры. Если количество наименьших очков одинаковое, то эти два участника соревнуются между собой до победного.

(в одну из конфет положить записку со следующим местом испытания. Н-р, вопрос: сколько времен в английском языке, в кабинете с таким номером и пройдет следующее испытание)

3 конкурс «Тыквенный апокалипсис»

(8 шаров, нитки, маркеры)

Задача: как можно быстрее надуть шар, завязать его и нарисовать маркером лицо, то есть превратить шар в подобие светильника из тыквы. Кто последний и хуже справился с заданием, тот выбывает из игры.

(в один из шариков засунуть записку с номер следующего места прохождения испытания. Н-р, in Room 11)

4 конкурс «Ужасный мешочек»

(мусорный пакет, полотенце, мешочки с:

майонезом

кетчупом

курагой (положить номер след. кабинета -№9)

• опавшими листьями

• мукой (записка «Goodbye, my friend! Ho-ho-ho!»)

Задача: надеть на голову участника мусорный пакет и убедиться, что он ничего не видит. Затем погружать руки в мешок и искать записки. Одна записка подскажет место следующего испытания, вторая укажет на выбывающего из игры.

5 конкурс «Выпей моей кровушки»

(6 стаканов, томатный сок, карточки со словами: the, last, Room, is, 8/ Bye, my friend!)

Задача: томатный сок разливают по стаканам и кладут в них карточки со словами. Стаканы ставят в одну общую кучу. По очереди участники подходят, выпивают «кровушки» и достают слово. Из собранных слов составляют предложение, которое указывает на следующий кабинет. 1 карточка – для аутсайдера.

6 конкурс «Догоню, поймаю, съем!»

(на бумаге белым воском написано послание: «Run to the gym!», карандаш)

Второй ведущий стоит у финиша (спортзал) и встречает бегущих, навстречу которым попадаются привидения и пугают их в темноте. Кто последний прибегает, тот и проигрывает и выходит из игры.

Вопрос: сколько стран включает в себя Соединенное Королевство, в кабинете с таким же номером ждут вас следующие испытания (кабинет №4).

7 конкурс «Соберем по кускам»

(глаз американского оборотня, ведьмины волосы, позвоночная кость)

Задача: вещи предварительно спрятаны в укромных местах кабинета. Участникам необходимо найти по одному предмету. Участник, который ничего не нашел-выбывает из игры.

(внутри кости спрятана записка с номером следующего кабинета (№3)

8 конкурс «Мумия»

(3 скотча, ножницы)

Задача: замотать участников скотчем с плеч до ног. По команде «старт» нужно как можно быстрее освободиться. Кто последний – тот проиграл.

Ведущий задает вопрос: Если вы знаете, во сколько лети дети в Англии впервые идут в школу, то с легкостью перейдете в кабинет с последним испытанием (кабинет №5).

9 конкурс «Найди меня, если сможешь»

Задача: перед началом нужно в кромешной тьме спрятать человека в страшной маске. Ведущие объясняют задание перед входом в кабинет. Затем вместе с участниками заходят в кабинет и следят за испытанием, в ходе которого могут издавать стоны. 2 финалиста запускаются в комнату без света. Их задача: найти человека в темноте. Кто нашел, тот и победитель квеста!

Все поднимаются в фойе.

Ведущий : Ребята, вы все большие молодцы! Я думаю, что сегодня вы узнали больше о празднике Хэллоуин. Мы поздравляем нашего победителя сегодняшней игры и дарим ему тыкву со сладостями! Всем спасибо за участие! А наш вечер продолжается дискотекой – Балом сатаны!

Способов организации праздника для школьников-подростков на веселый Хэллоуин (31 октября) довольно много. Вот один из возможных сценариев, не слишком «зловещий», который позволить занять много учеников сразу. Такой праздник запомнится надолго всем участникам и зрителям.

Оформление и подготовка

Без тщательной подготовки и подходящего оформления любой, даже максимально продуманный сценарий, не станет настоящим праздником . Именно поэтому подготовительная часть так важна. Праздник будет проходить в большом зале. Желательно, чтобы рядом с ним находилась хотя бы одна относительно небольшая комната, которой отводится роль «пещеры ужасов». Во второй комнате будут расположены несколько тематических зон. Однако если зал достаточно велик, то все это можно устроить прямо в нем.

Оформление зала

Общий стиль – готический . Стены драпируются черной тканью. Под потолком – картонные фигурки летучих мышей. На подоконниках, столах и других горизонтальных поверхностях – большие оплывшие свечи. Можно дополнительно использовать полотна темного тюля. Освещение должно быть приглушенным .

Бар для нечисти

Эта зона является настоящим баром, в нем подают множество напитков и коктейлей без использования алкоголя. Названия их должны соответствовать тематике – «Кровавая Мери», «Чаша зла» и так далее.

Бармен может быть настоящим. В процессе он показывает интересующимся подросткам искусство смешивания коктейлей.

Мастерская Эдварда

Здесь главный герой – Эдвард Руки-ножницы, который умел своими руками вырезать чудесные вещи. Желающие могут научиться «резьбе по тыквам», составлению «потусторонних» букетов и композиций.

Спальня Эмили

Этот уголок для девочек. Это так называемый «будуар» знаменитой Мертвой Невесты. Здесь можно добавить что-то к своему гриму, погадать на картах, просто посплетничать. Этот уголок можно совместить со специфическим салоном красоты, где учат делать . От основного помещения «спальню» нужно отделить ширмами со всех сторон.

Угощение для нечистой силы

В этой зоне, которую желательно разместить рядом с баром, подаются специальные закуски, которые обожает нечистая сила. Например, ведьмины пальчики, бутерброды-глаза, паучки из яиц и прочее. Удобнее всего устроить просто шведский стол .

Пещера ужасов или комната страха

Еще одна тематическая зона, о которой нужно рассказать отдельно, так как именно с нее начинается праздник. Здесь черные драпировки повсюду, даже на потолке. Свет выключен, а в качестве освещения входящим предлагается один небольшой фонарик на двоих. В углу может находиться макет гроба, где лежит спящий вампир, который просыпается и начинает страшно кричать при свете фонарика. В другой стороне – скелет или его изображение.

Около стен – сундуки и коробки с непонятным и неприятным содержимым. Открыть их, чтобы заглянуть, нельзя, но можно просто просунуть руку в специальное отверстие.

Кое-где на полу игрушки, которые издают звук, если на них наступить. В воздухе надо протянуть множество пересеченных нитей, которые изображают паутину. Возле выхода – «кривое» зеркало. В этой комнате можно поместить множество предметов, которые имеют отношение к празднику.

Начало

Все участники вечеринки должны быть заранее одеты в тематические костюмы . На полчаса раньше назначенного времени все они собираются возле зала, не заходя внутрь. К ним выходит ведущий, одетый Дракулой. Следом за ним два чертенка носят специальную трибуну или постамент.

Первое испытание

Ведущий произносит вступительную речь, приветствуя ребят и представляясь. Основная идея речи – извечная война добра со злом . Дракула говорит и о том, что быть допущенным на праздник нечистой силы можно, лишь посетив комнату страха, где сущность каждого показывается через страх. После этого он дает слово чертятам. Его помощники – те же чертики – объясняют всем правила посещения комнаты:

Начало праздника

После того как все побывали в страшной комнате, детей впускают в главный зал. Там уже звучит соответствующая музыка. Это может быть что-то величественное из классики, например, «Реквием» Моцарта. Первые несколько минут можно просто дать им осмотреться. Затем снова выступает ведущий. Он напоминает о поводе, по которому устроен праздник, говорит о правилах поведения (даже представители нечистой силы должны их соблюдать по мере сил). Затем Дракула представляет свою помощницу – ведущую-ведьму. Она призывает всех к тишине и страшным голосом коротко рассказывает о самом празднике: об . Это становится завершением первой части вечеринки. Далее уже начинаются разнообразные конкурсы и игры.

Основная часть

Состоять она будет из нескольких этапов, которые имеют довольно условные названия. Практически на каждом этапе будут использоваться тематические конкурсы и игры.

• Представление почетных гостей.
• Лотерея для нечисти.
• Страшные танцы.
• Найди меня.
• Главный злодей.
• Главная ведьма.
• Кровавая трапеза.

Сценка представления почетных гостей

Ведущие представляют специально приглашенных для участия в жюри гостей, которые являются известными представителями потустороннего мира, сказок или ужасными монстрами. Их роли могут играть учителя и администрация школы. Коротко, в нескольких предложениях нужно рассказать о каждом. В жюри могут быть приглашены Безумный Шляпник, отец семейства Адамс, ведьма Урсула, Фредди Крюгер, Битлджус (экзорцист), Кощей Бессмертный и другие.

Лотерея для нечисти

Лотерею проводят оба ведущих. Для этого потребуется много мелких призов – конфет, шоколадок и так далее. Все призы – пронумерованы.

Дополнительно потребуется два комплекта карточек с такими же номерами, и один без номера, но с предсказанием. На первом – просто номера, а на обороте – название приза. Второй, кроме номера, содержит также определенное задание. Игрок, вытянув номер, читает, что он получит. После этого отыскивает карточку с заданием и выполняет его. Задания простые, например, изобразить паука, крикнуть по-совиному и прочее. Затем игрок получает карточку из третьего комплекта. Предсказания должны быть смешными и страшными. Например, «не ходи в парикмахерскую, там отрезают уши», «в 3.30 ночи во дворе на одной из скамеек ты найдешь чемодан с деньгами» и так далее.

Страшные танцы

Эта часть делится на два этапа. По своей сути – это танцевальный конкурс, победителей которого предлагает жюри . В первом отделении представляется индивидуальная программа, а во втором парная, где пары выбираются случайным способом. Решение жюри можно оспорить мнением большинства. После выбора и награждения победителей, свое выступление представляет танцевальный ансамбль «Ведьмочки и колдуны». Это заранее подготовленная группа из учеников. Во время проведения конкурса они успевают переодеться в соответствующие костюмы.

Найди меня

Это игра-конкурс, задачей которого является поиск человека. Для участия потребуется несколько участников, на одежде или костюмах которых есть красный и белый цвета . Ведущая рассказывает, что нечисть Английского королевства, играя в «Найди меня», почему-то находит только части тел – руки, ноги и прочее. А собрать нужно весь комплект. Несколько комплектов таких частей, нарисованных на картоне, спрятаны вразнобой по всему залу. Победителем становится тот, кто первым соберет полный комплект – по две руки и ноги, голову, шею, грудь, живот и нижнюю часть.

Главный злодей

Это своего рода конкурс для мальчиков, где выбирают лучшего претендента на главного злодея сегодняшнего бала. Участников должно быть от пяти до восьми. Состоит конкурс из нескольких этапов:

• самый страшный (нужно напугать публику);
• самый сильный (армреслинг);
• самый быстрый (успеть первым занять определенное место в другом конце зала);
• самый ловкий (вариация на тему «яйцо в ложке»).

Победителю вручается сертификат, подтверждающий полученное звание.

Главная ведьма

Примерно тот же конкурс, только в вариации для девочек. Правила и награда – такие же, как и для юных злодеев. Отличается только содержание конкурсных этапов:

• лучшая танцовщица;
• лучшая соблазнительница (накрашенными в разные цвета губами целуют мальчиков в щечку – чьего цвета больше, та стала победительницей);
• идеальная летунья (своеобразный «полет» на метле с препятствиями, которые нельзя задевать);
• лучшая юмористка (сделать что-то смешное).

За каждый этап жюри начисляет участницам баллы по пятибалльной шкале, то есть ставит оценки. Побеждает участница, сумма баллов у которой самая большая.

Кровавая трапеза

Это одновременно и «перекус», и конкурс . Здесь и пригодится приготовленное угощение. Каждый желающий может выйти и рассказать о том, как готовить любое блюдо, подходящее для Хэллоуина. Причем рассказ должен делиться на две обязательных части:

1. В первой участник говорит о «варианте для настоящей нечисти». Например, словить десять пауков, распотрошить и сварить, и так далее с подробностями.
2. Во второй – из каких нормальных человеческих продуктов, и каким образом готовится заменитель этого блюда для людей.

Каждый участвующий (и не только) получает одну из приготовленных заранее закусок и коктейль от бармена.

Завершающий этап

На этом этапе праздника ребята могут беспрепятственно перемещаться по залу и тематическим зонам, смотреть на искусство бармена, учиться вырезать «фонари Джека» из тыквы, наблюдать за созданием профессионального макияжа для Хэллоуина и так далее.

Можно в течение всего праздника делать небольшие перерывы и представлять в каждом одну из тематических зон.

Подростковый возраст – самый специфический. Это уже не дети, однако, взрослыми их считать тоже рано. В полном соответствии с этим утверждением, реакции и восприятие подростков сильно отличаются от всех других возрастов, ведь они думают о себе, как о взрослых самостоятельных людях. Именно поэтому в оформлении праздничной вечеринки по поводу Хэллоуина и в составлении сценария использованы элементы и пункты, которые подойдут и для старших людей.

Творческая самореализация обучающихся - одна из основных задач образовательного процесса. Проведение праздника Хэллоуин в школе - прекрасная возможность, располагающая к созданию необходимых условий для самовыражения личности воспитанников. Такое мероприятие лучше организовать в форме конкурсной программы между несколькими командами. Как провести Хэллоуин в школе, чтобы потенциальные участники обладали равными физическими и интеллектуальными возможностями? Обычно такой праздник проводится между классами одной параллели, тогда не будут влиять на уровень подготовки. Примерная структура мероприятия предлагается ниже.

Сценарий праздника Хэллоуин в школе

1. Информационный блок. Ведущие предоставляют зрителям информацию по теме, целям и структуре проведения праздника.
2. Представление жюри. Ведущие перечисляют судей, которые оценивают конкурсную программу. Организаторам праздника необходимо предварительно составить карту для членов жюри, которая включает: информацию о количестве команд-участниц, перечень конкурсов и максимальный уровень оценки результативности команд.
3. На данном этапе сценария ведущие называют команды, которые показывают свою визитку. Она обычно состоит из скандирования названия и краткого оптимистичного приветствия (до 2,5 мин.).
4. Конкурсы. На этом этапе праздника между командами-участницами организуются игры. На Хэллоуин в школе можно провести следующие: «Праздничные атрибуты», «Лучший костюм», «Лучшая поделка», «История праздника», «Лучшая маска» и «Лучшая газета». Их описание предлагается в статье, после структуры мероприятия.
5. Подведение итогов. После завершения конкурсной программы необходимо в сценарий на Хэллоуин в школе включить несколько творческих номеров, чтобы члены жюри располагали достаточным количеством времени для подведения итогов. Когда результаты будут готовы, вручаются грамоты и комментируются выступления участников.

Игровая программа

• Символы. Командам-участницам предлагается за определённое время (одна музыкальная композиция) составить перечень атрибутов, сопровождающих данный праздник. Победа присуждается тому коллективу, чей список окажется больше.
• Лучшая маска. Этот конкурс интереснее будет провести в форме мастер-класса. Для этого каждая команда выдвигает для участия «художника» и двух моделей (девушка и юноша). Им даётся определённое время и необходимое оборудование: набор грима и Затем проводится презентация работ - показ масок. После того как каждая команда проведёт демонстрацию, необходимо провести общий показ.

• История праздника. В этом конкурсе ведущие задают вопросы участникам, которые раскрывают тему мероприятия. Ниже предлагается примерный перечень вопросов, которые можно дополнять и изменять.

Вопросы

1. Как называется этот день в Центральной Америке? (День всех усопших).
2. Что принято дарить детям, приходящим в дом, на этот праздник? (конфеты).
3. Когда празднуется Хэллоуин в Канаде и США? (в ночь на 1 ноября).
4. Второе название праздника в этих странах?
5. Какой сезон начинался в этот день у древних кельтов? (зима).
6. Какой символ имеет праздник? (тыква).
7. С чем связана традиция наряжаться в этот день в необычные костюмы? (отпугивание злых духов).
8. В каком месте Франции проводятся грандиозные карнавалы, посвящённые празднику? (в Диснейленде).
9. Как называется этот день в Китае? (День поминания предков).
10. Какие цвета являются главными в этот праздник? (оранжевый, красный и чёрный).

Конкурсы, требующие предварительной подготовки

• Лучшая поделка. Хэллоуин в школе не может быть проведён без традиционного конкурса композиций с использованием тыквы. Перед началом праздника оформляется выставка работ, которые будут оцениваться членами жюри. Её можно организовать в фойе, зале или на сцене. Каждая композиция должна сопровождаться информацией об участнике, использованных материалах и иметь название. Во время конкурса выступают представители команд с защитой работы - аргументируют её актуальность для данного праздника и описывают этапы выполнения своего шедевра.

• Лучшая газета. Перед началом мероприятия члены жюри изучают газеты, выпущенные к этому празднику, оценивают их содержание и эстетичность.

Положение на Хэллоуин в школе

Для чёткой организации и проведения праздника за месяц до планируемого мероприятия классы необходимо ознакомить с положением, примерная структура которого предлагается ниже:

• Цель проведения: творческая самореализация учащихся посредством включения классов в общешкольные коллективные дела.
• Дата проведения: указывается время и место организации мероприятия.
• Место проведения: кабинет, актовый зал и т. д., где будет проходить праздник.
• Участники: указываются классы-участники.
• Члены жюри: приводится список педагогов и руководителей кружков, которые будут принимать участие в судействе.
• Условия проведения: этот пункт должен содержать примерную структуру праздника, перечень конкурсов, а также рекомендуемое количество участников в них.
• Критерии оценки: здесь рекомендуется указать, по каким показателям будут оцениваться выступления команд, например:
• артистичность - 5 баллов;
• эстетичность костюмов - 5 баллов;
• корректность защиты - 5 баллов;
• массовость - 5 баллов;
• соответствие содержания выступлений тематике конкурса - 5 баллов.
• Подведение итогов: в данном пункте указывается планируемое количество призовых мест, перечень номинаций, участие спонсоров и родителей в награждении участников.
• Расписание репетиций: в положении необходимо указать, до какого времени должна быть подана заявка на участие класса в мероприятии, а также время и место проведения установочных и генеральных репетиций.
• Справочная информация: здесь указываются координаты организаторов конкурса, с которыми могут связаться ученики, родители и педагоги - в случае возникновения вопросов.
• Примечание: такое мероприятие, как Хэллоуин в школе, требует соблюдения определённых этических норм, поэтому в данном пункте необходимо предупредить участников о запрете демонстрации сцен насилия и жестокости.

Оформление

Для создания соответствующей праздничной атмосферы необходимо украсить помещение, в котором будет проходить мероприятие. На уроках изобразительного искусства и технологии учащиеся могут готовить маски и костюмы. Классы-участники выпускают газеты на заданную тематику, в которых освещается история праздника и его традиции. Выставка светильников из тыквы оформляется в зале или на сцене. Оригинальным украшением помещения послужит драпировка из спортивных сеток, расположенная на стенах. Так как праздник проводится осенью, то уместным будет использование композиций из листьев, цветов и плодов.

Техника безопасности

Так как одним из традиционных символов данного мероприятия являются свечи, то необходимо заранее предупредить классы о запрете использования свечей (их заменяют фонариками), помещаемых в тыквы, и других источников открытого огня.

Заключение

Праздник Хэллоуин в школе предполагает участие большого количества учеников. Поэтому для предотвращения заминок в помещении, где будет проведено мероприятие, необходимо поместить лист очерёдности выступления команд и порядок проведения конкурсов.