الأنواع الرئيسية للوحات العلمية للعالم. المصارف النفسية (Psyvision) - مسابقة، مواد تدريبية، كتالوج علماء النفس. Newtonian الثورة العلمية

اسم المعلمة	قيمة
موضوع المقال:	الصورة العلمية للعالم
نموذج تقييم (فئة مواضيعية)	حضاره

العلم - شكل محدد للنشاط الروحي البشري الذي يضمن معرفة جديدة تنشئ أدوات الاستنساخ والتطوير العملية المعرفيةإجراء فحص وتنظيم ونشر نتائجها. الصورة العلمية الحديثة للعالم لها تأثير كبير على تشكيل شخص. صور Worldview ذات الطابع والمجتمع والنشاط البشري والتفكير وما إلى ذلك في كثير من النواحي، هناك تأثير على أفكار الصورة العلمية للعالم الذي يجتمع الشخص الذي يجتمع فيه الشخص في عملية تعلم الرياضيات والعلوم الطبيعية والاجتماعية الإنسانية.

الصورة العلمية للعالم (NKM) - ϶ᴛᴏ مجموعة الأفكار الأساسية حول قوانين الهيكل والهيكل، وهو نظام كلي من الآراء حول المبادئ والقوانين العامة لجهاز العالم.

وتسمت مراحل تطوير العلوم المرتبطة بإعادة هيكلة أسباب العلوم الثورات العلمية. في تاريخ العلوم، يمكن تمييز ثلاث ثورات علمية، مما أدى إلى التغيير في NKM.

أنا. أرسطو و كم (قرون السادس. قبل الميلاد): فكرة الأراضي كمركز الكون (كانت أكثر جغرافيا بالكامل مبررة من قبل PTOLEM). وأوضح العالم بأنه انهار (لأن القدماء لم يكن لديهم أدوات معقدة للقياسات).

II. Newtonian KM (XVI - SPVIII SENURIES): الانتقال من نموذج Geoceentric للعالم إلى النموذج اللزين في العالم. أعد هذا الانتقال من قبل البحث والاكتشافات في N. Kopery، Galilee، I.Kepler، R. Dekarta. لخص إسحاق نيوتن دراستهم وصياغة المبادئ الأساسية لل NKM الجديد. تم تمييز الهدف الخصائص الكمية الهيئات (الشكل والكمية أو الكتلة والحركة) التي اكتسب تعبيرها في أنماط رياضية صارمة. بدأ العلم في التنقل في التجربة. كان الأساس لشرح قوانين العالم الميكانيكا. يمكن أن يسمى هذا NKM ميكانيكية: الإدانة هي أنه بمساعدة القوى البسيطة التي تتصرف بين الأشياء التي لا تتغير، يمكن للمرء أن يفسر في ظاهرة الطبيعة.

III. Einstein KM (قائمة القرون XX - XX): تتميز الآلية المضادة للآلية: غير المستخدمة هو شيء أكثر تعقيدا بشكل لا يقلل من الآلية، على الأقل طموحا ومثاليا. التفاعلات الميكانيكية نفسها هي عواقب أو مظاهر التفاعلات الأساسية الأخرى والأعمق (الكهرومغناطيسية والجاذبية وما إلى ذلك). كان أساس NKM الجديد هو النظرية الإجمالية والخاصة للميكانيكا النسبية والكمية. هجر هذا NKM في كل مركزية مركزية. انها ليست غير محدودة ومركز خاص ليس لديها. جميع أفكارنا وجميع NKM تحلق أو قريب.

NKM الحديثة - ϶ᴛᴏ نتيجة التطوير السابق للعلوم والتغيير العالمي للوحات العلمية للعالم. المبادئ الأساسية للعديد من NKM - ϶ᴛᴏ تطور عالمي، مبدأ البشرية، مبدأ الوحدة المادية للعالم، مبدأ الحتمية، النظامية، الهياكل، التنمية (الهدية)، التنظيم الذاتي وغيرها.

الصورة العلمية للعالم - المفهوم والأنواع. تصنيف وميزات الفئة "الصورة العلمية للعالم" 2017، 2018.

- والصورة العلمية الحديثة للعالم

ومع ذلك، فإن مفهوم التطور العالمي (العالمي) الذي تحتل ما من الأماكن المركزية في الفلسفة الحديثة للعلوم. العالم كله هو نظام ضخم متطور. تعتمد التطور العالمية على فكرة وحدة الكون. الخروج من أعماق الطبيعية ....

- صورة علمية للعالم

- هذا هو نظام كلي للأفكار حول الخصائص المشتركة وقوانين الطبيعة الناشئة عن تعميم وتوليف مفاهيم العلوم الطبيعية الرئيسية، المبادئ، النباتات المنهجية. هناك صورة علمية عامة للعالم، لوحات عالم العلوم، بالقرب ....

- الصورة العلمية للعالم وأشكالها التاريخية.

ضخم القيمة العملية العلم في القرن XX. أدى إلى حقيقة أن كلمتها كانت مهمة للغاية بحيث كانت صورة العالم غالبا ما تؤخذ كصورة دقيقة للواقع الحقيقي. ومع ذلك، ليس من الضروري أن تنسى أن العلم هو نظام المعرفة النامية والتحريك، ....

- اللوحة الدينية والفلسفية والعلمية للعالم

تأخذ لوحة العالم شخصا مكانا معينا في الكون ويساعد على التنقل في الوجود. إنه يشكل صورة الكون والرجل كممالا متناسقا ومترابطا. الصورة الدينية للعالم هي: في الدين المسيحي، يخلق الله العالم من لا شيء، ....

-

محاضرة №2 العلوم الطبيعية صورة العالم هي فكرة منهجية عن الطبيعة التي شكلت تاريخيا أثناء تطوير العلوم الطبيعية. هذه الصورة من العالم تشمل المعرفة التي تم الحصول عليها من الجميع علوم طبيعية، أساسية ....

- الصورة العلمية الطبيعية للعالم

الشخص الذي يعرف العالم حولها، يسعى إلى خلق في وعيه نموذج محدد له أو، كما يقولون، صورة العالم. في كل مرحلة من مراحل تطورها، تختلف البشرية بطرق مختلفة، حيث يعيش، أي مفهوم "صورة العالم" ليس بمفهوم المجمدة، ... [اقرأ المزيد].

- صورة علمية للعالم

الصورة العلمية للعالم عبارة عن نظام كلي للأفكار حول العالم الناشئ عن تعميم وتوليف المفاهيم والمبادئ العلمية الطبيعية الرئيسية. أساس الصورة العلمية للعالم أمر أساسي نظرية علميةفي حالتنا - الكلاسيكية ....

مقدمة 2.

1. صورة علمية للعالم ومحتواه 3

2. اللوحة الحقل الكم للعالم 6

3. الرجل والحبير. تسع

الخلاصة 13.

قائمة المصادر المستخدمة 15

مقدمة

العلوم الطبيعية هي علم الظواهر وقوانين الطبيعة. العلوم الطبيعية الحديثة متعددة التخصصات، معبر عنها في توحيد بعض التخصصات العلمية للحصول على نتيجة محددة، وعلى نطاق صناعة البحوث .. العلوم الطبيعية تشمل العديد من الصناعات العلوم الطبيعية: الفيزياء، الكيمياء، البيولوجيا، الكيمياء الفيزيائية، البيولوجي ، الكيمياء الجيولوجية، إلخ. يغطي واسعة مجموعة من الأسئلة حول مجموعة متنوعة من خصائص الأشياء الطبيعية، والتي يمكن اعتبارها ككل.

الوحدة، تعلق سلامة العلوم الطبيعية طريقة علمية طبيعية تكمن في كل العلوم الطبيعية.

جوهرها هو عرض المعرفة العلمية الطبيعية في إطار المفاهيم - الأفكار الأساسية والنهج المنهجي.

ساهم العلم الطبيعي في تشكيل عالم علمي عام وموقف عقلاني للعالم، ويظهر دور المنهجية العلمية والمنهجية العلمية في تطوير المجتمع الحديث، يحدد أهمية تقنيات التكنولوجيا الفائقة في سياق الوجود في المستقبل الإنسانية، وتوسيع إجمالي النتائج الطبيعية، وأشكال القدرات التحليلية.

أي اتجاه واعد للنشاط البشري يرتبط بشكل مباشر أو غير مباشر مع قاعدة المواد الجديدة والتقنيات الجديدة. بدون معرفة أساسية بالطبيعة، قد ينشأ رأي عام خاطئ، مما يؤدي إلى قرار متحيز. وبالتالي، هناك حاجة إلى معرفة العلوم الطبيعية ليس فقط للمتخصصين المؤهلين للغاية، ولكن أيضا أي شخص متعلم، بغض النظر عن مجال أنشطته.

1. صورة علمية للعالم ومحتواه

في عملية معرفة العالم المحيط، تنعكس المعرفة بالمعرفة ومضمونة في وعي شخص في شكل المعرفة والمهارات والمهارات وأنواع السلوك والاتصالات. يشكل مزيج من نتائج النشاط المعرفي البشري نموذج معين أو صورة للعالم.

الصورة العلمية للعالم هي شكل خاص من تنظيم المعرفة والتعميم النوعي والتوليف الأيديولوجي من النظريات العلمية المختلفة 1. الفرق الرئيسي بين الصورة العلمية للعالم من لوحات غير علمية للعالم (على سبيل المثال، الدينية) هي أن الصورة العلمية للعالم تستند إلى نظرية علمية أساسية مثبتة ومعقولة

الصورة العلمية الحديثة للعالم لديها تراكم تدريجي لمعرفة الآلاف من الآلاف من الآلاف من الآلاف من الآلاف من السنوات. في تاريخ البشرية، تم إنشاء عدد كبير إلى حد ما من لوحات مختلفة من العالم ووجودها، حيث تميز كل منها برؤيتها للعالم وتفسيرها المحدد.

ومع ذلك، فإن الصورة الأوسع والأكثر اكتمالا للعالم يعطي صورة علمية للعالم، والذي يتضمن أهم إنجازات العلوم، مما يخلق فهما معين للعالم ومكان الإنسان فيه. لا يشمل معرفة خاصة حول الخصائص المختلفة للظواهر المحددة، تفاصيل العملية الإعلامية. الصورة العلمية للعالم ليست مزيجا من جميع المعرفة الإنسانية حول العالم الموضوعي، وهو نظام كلي للأفكار حول الخصائص العامة، المجالات، مستويات وانتظام الواقع الحقيقي.

الصورة العلمية للعالم موجود كهيكل معقد يتضمن اجزاء المكونات صورة علمية عامة للعالم ولوحات عالم العلوم الفردية (الجسدية والبيولوجية والجيولوجية وغيرها). تشمل لوحات عالم العلوم الفردية، بدورها، المفاهيم العديدة ذات الصلة - طرق معينة لفهم وتفسير أي كائنات، ظواهر وعمليات العالم الموضوعي الموجود في كل علوم فردية.

أساس الصورة العلمية الحديثة للعالم هي المعرفة الأساسية التي تم الحصول عليها، في المقام الأول في مجال الفيزياء. ومع ذلك، في العقود الأخيرة من القرن الماضي الماضي، تمت الموافقة على الرأي بشكل متزايد أنه في الصورة العلمية الحديثة للعالم، تحتل علم الأحياء مركزا رائدا. يتم التعبير عن ذلك في تعزيز التأثير الذي يوفر المعرفة البيولوجية لصيانة الصورة العلمية للعالم. يتم الحصول على أفكار البيولوجيا تدريجيا من قبل الطبيعة العالمية وتصبح المبادئ الأساسية للعلوم الأخرى. على وجه الخصوص، في العلوم الحديثة، مثل هذه الفكرة الشاملة هي فكرة التنمية، فإن اختراقها في علم الكونيات، الفيزياء، الكيمياء، الأنثروبولوجيا، علم الاجتماع، إلخ. أدى إلى تغيير كبير في المناظر البشرية حول العالم.

التمييز بين الأشكال الرئيسية للوحة العلمية للعالم: 1) فكرة عامة علمية عامة عن الكون والحياة البرية والمجتمع وشخص ما تشكلت على أساس توليف المعرفة التي تم الحصول عليها في مختلف التخصصات العلمية؛ 2) لوحات العلوم الاجتماعية والطبيعية للعالم - فكرة عن المجتمع والطبيعة، وتعميم إنجازات العلوم الإنسانية والطبيعية الاجتماعية، على التوالي؛ 3) اللوحات العلمية الخاصة للعالم (طبولوجيا تأديبية) - الأفكار حول مواضيع العلوم الفردية (الفيزيائي، الكيميائية، البيولوجية، إلخ. صور العالم). في الحالة الأخيرة، يتم تطبيق مصطلح "العالم" بمعنى محدد، يدل على العالم ككل، وموضوع موضوع العلوم الفردية (العالم المادي، العالم البيولوجي، عالم العمليات الكيميائية).

في هذا الطريق , مفهوم الصورة العلمية للعالم هو أحد الأساسيات الأساسية في العلوم الطبيعية. خلال تاريخها، مرت عدة مراحل من التنمية، وبناء على ذلك، فإن تشكيل اللوحات العلمية للعالم مثل أي علوم أو صناعة فردية يهيمن عليها نظام نظرية نظرية ومنهجية ومهودية جديدة من الآراء المعتمدة كأساس لحل المهام العلمية.

2. لوحة الحقل الكم للعالم

الصورة العلمية للعالم - نظام عام تمثيلات ومفاهيمها في عملية تشكيل نظريات العلوم الطبيعية. 3 التمييز بين اللوحات العامة العلمية والطبيعية والاجتماعية والاجتماعية والتاريخية والخاصة والميكانيكية والكهرومغناطيسية والنوعية في العالم.

في نهاية القرن التاسع عشر. وفي أوائل القرن العشرين في العلوم الطبيعية، تم إجراء أكبر اكتشافات، والتي غيرت بشكل جذري الأفكار حول صورة العالم. بادئ ذي بدء، فهي اكتشافات مرتبطة بنية المادة، واكتشاف علاقة المادة والطاقة.

إن تغيير اللوحات العلمية للعالم هي ظاهرة طبيعية في عملية معرفة العالم المحيط. إن تغيير لوحات العالم يدل على أن عملية معرفة الواقع ديناميكية، فهي مصحوبة بالانتقال من الجهل إلى المعرفة، يشهد على ما لا نهاية المعرفة بالعالم وقوة العقل البشري. مثل الصورة الديناميكية الكهربية للعالم، والتي نشأت على أساس الفيزياء الميكانيكية، والتي أثبتت عدم تناسقها في حالة توقف تام فيما يتعلق بقضية الأثير والكتبة الحقلية في العالم بدأت في الظهور على أساس ما يلي الاكتشافات في مجالات مختلفة المعرفة 4:

في الفيزياء، تم التعبير عن ذلك في افتتاح حساسية الذرة، وتشكيل النظريات النسبية والنوعية.

في علم الكونيات، تم تشكيل نماذج من الكون المتطور غير النادي.

نشأت الكيمياء الكيمياء الكمومية، في الواقع الخط النقش بين الفيزياء والكيمياء.

أحد الأحداث الرئيسية في علم الأحياء هو تشكيل علم الوراثة.

هناك اتجاهات علمية جديدة، على سبيل المثال، مثل Cybernetics ونظرية النظام.

تستند اللوحة الحديثة الحديثة للعالم إلى نظرية مادية جديدة - ميكانيكا الكمومية التي تصف حالة وحركة microparticles (الجزيئات الابتدائية والذرات والجزيئات والنوى الذرية) وأنظمتها وكذلك اتصال القيم توصيف الجزيئات والأنظمة، مع الكميات المادية، تقاس مباشرة عن طريق الخبرة. تشكل قوانين ميكانيكا الكم الأساس لدراسة هيكل المادة. إنهم يتيحون لنا معرفة هيكل الذرات، لإثبات طبيعة السندات الكيميائية، وشرح النظام الدوري للعناصر، لدراسة خصائص الجزيئات الأولية.

في إطار لوحة الحقل الكمومية للعالم، وضعت الأفكار الميدانية الكمومية حول المسألة. المسألة لديها خصائص غسيمة وموجة، أي كل عنصر من عناصر المسألة لديه خصائص الموجة والجزيئات (المزدوج الموجي الأوربوسي) 5 .

تفاصيل الأفكار الحقلية الكمومية حول الأنماط والسببية هي أنها تأتي إلى شكل احتمالية، في شكل قوانين إحصائية

عند وصف الكائنات، يتم استخدام فئتين من المفاهيم: المكاني-الزمنية والدافع الطاقة. أول إعطاء الصورة الحركية للحركة، الديناميكية الثانية (المسبب). وقت الفضاء والسببية نسبة ويعال

هكذا، صورة حقل الكم للعالم

هذه الأساليب الأيديولوجية الجديدة لدراسة الصورة العلوم الطبيعية للعالم لها تأثير كبير على كل من الطبيعة المحددة للمعرفة في قطاعات معينة من العلوم الطبيعية وفهم الطبيعة والثورات العلمية في العلوم الطبيعية. ولكن مع التحولات الثورية في العلوم الطبيعية تغيير في الأفكار حول صورة الطبيعة.

3. الرجل والحبير.

تم تقديم مصطلح "المحيط الحيوي" لأول مرة في علم عالم الجيولوجي النمساوي والأحداث الحفريات E. Zyuss في عام 1875 غرام 6. كان يعني كرة مستقلة تحت المحيط الحيوي، تتقاطع مع مجالات الأرض الأخرى التي توجد فيها الحياة على الأرض. لقد حدد تعريف المحيط الحيوي كوحدة كائنات محدودة في الفضاء والوقت والمسكن على سطح الأرض. اثنين من المكونات الرئيسية في المحيط الحيوي: الكائنات الحية وبيئتهم. إنهم يتفاعلون باستمرار مع بعضهم البعض وهو في وحدة وثيقة وعضوية، وتشكيل نظام ديناميكي كامل. المحيط الحيوي هو نظام استلث طبيعي عالمي، مما يتكون بدوره من مجموعة من النظم الفرعية.

لأول مرة، فكرة الوظائف الجيولوجية لشيء حي، فكرة مجمل العالم العضوي بأكمله ككل شائع، عالم روسي V.I. vernadsky. الهدف من أن العالم الذي وضعه أمامه هو دراسة تأثير الكائنات الحية على البيئة. (يعمل "المحيط الحيوي"، 1926، "المقالات السيولوجية الكيميائية"، "الهيكل الكيميائي للحيوانات الأرضية للأرض"، إلخ) 7.

في و. لم يقتصر Vernadsky مفهوم "المحيط الحيوي" فقط من قبل "مادة المعيشة"، التي فهمنا بموجبها مجمل جميع الكائنات الحية من الكوكب. في المحيط الحيوي، شملت في وقت واحد وجميع منتجات الناتجة عن الحياة خلال وجود حياة.

تحدث عن مبادئ وجود المحيط الحيوي، V.I. يوضح Vernadsky في المقام الأول مفهوم وطرق عمل "المادة الحية". وبالتالي، فإن الحياة، و "مادة العظام" هي في تفاعل مستمر وثيق، في دورة لا حصر لها من العناصر الكيميائية. في هذه الحالة، تعمل مادة المعيشة كعامل تشكيل النظام الرئيسي ويربط المحيط الحيوي بالكامل.

امتلاك نشاط أكبر بكثير من الطبيعة غير العضوية، فإن الكائنات الحية تسعى جاهدة لتحسين واستنساخ النظم ذات الصلة المستمرة، بما في ذلك الأدوات الحيوية. هذا الأخير، بدوره، يدخل حتما في الاعتبار فيما بينهم، والذي يوازن في نهاية المطاف أنظمة حية من مختلف المستويات. نتيجة لذلك، يتم تحقيق الوئام الديناميكي لنظام SuperSystic في الحياة - المحيط الحيوي.

يحدث تطوير المحيط الحيوي من خلال زيادة تفاعل الكائنات الحية والبيئة. في سياق التطور، جارية عملية التكامل تدريجيا من خلال تعزيز وتطوير الترابط والتفاعل في المعيشة وغير العيش. عملية دمج V.I. تعتبر فيرنادسكي خاصية مهمة للغاية، أساسية من المحيط الحيوي. إن التنمية طويلة الأجل في المحيط الحيوي، والتي قدمت ذات مرة نفوذا محلي معين، تصبح تدريجيا عامل كوكبي ويعني تدريجيا، وتتطلع بشكل متزايد حياة الكوكب بأكمله بشكل متزايد. لقد تغير وجود الحياة على الأرض نتيجة جذريا، وتحول مظهر كوكبنا ومكوناتها المهمة كمناظر طبيعية، ومناخ، ودرجة حرارة الأرض.

الموضوع الرئيسي للممارسة حول القوه هو وحدة المحيط الحيوي والإنسانية. يكشف Vernadsky في أعماله عن جذور هذه الوحدة، وأهمية مؤسسات المحيط الحيوي في تنمية البشرية ظهور شخص "شخص معقول" (شخص معقول "(شخص معقول) بدوره تغير نوعيا في كل من المحيط الحيوي نفسه والنتائج من تأثير الكواكب. بدأ تدريجيا في الانتقال من التكيف البيولوجي البسيط للكائنات الحية إلى سلوك معقول، والأهم من ذلك، إلى التغيير المستهدف في المحيط بيئة طبيعية مخلوقات معقولة.

يخضع الشخص لقوانين عامة من المحيط الحيوي المنظم. غرض التنمية العامة - توفير تنظيم المحيط الحيوي. القيود هو نوعيا مرحلة جديدة تطور المحيط الحيوي الذي يتم فيه تربطة قوانين الطبيعة عن كثب مع القوانين الاجتماعية والاقتصادية لتنمية الشركة. المتطلبات الرئيسية الرئيسية لانتقال المحيط الحيوي في Nosphere V.I. Vernadsky يعتبر الفكر العلمي. "العلم لديه أقصى قوة لخلق مؤشر الأوسفة" - هذا هو التعميم الرئيسي لشركة V.I. Vernadsky في تعليمه حول المحيط الحيوي.

منذ ملايين السنين، عند فجر تشكيل شخص كخلاق معقول، لم يختلف تأثيره على الطبيعة عن التأثير البيئي للقرارات الأخرى. وفقط في الواقع، في الواقع، في الواقع، على مدار آلاف السنين الماضي فقط، أصبح تأثيره على حياة الكوكب مختلفا نوعيا، وهو مهم بشكل متزايد. تدريجيا، يصبح الشخص عاملا حاسما في تحويل النماذج العضوية وغير العضوية. وهذا هو السبب في أن دراسة العملية التطورية على الأرض ودور الشخص اليوم مرتبط بأهمية أيديولوجية وعملية ضخمة.

من خلال تغيير الطبيعة، يخلق الشخص تهديدا كبيرا لتنمية المحيط الحيوي.

تأثير إيجابي لشخص في المحيط الحيوي: إزالة سلالات جديدة من الحيوانات وأصناف النباتات، وإنشاء حيوانات حيوية ثقافية، وتزرع الغابات، وإنشاء سلالات من الكائنات الحية الدقيقة للصناعة الميكروبيولوجية، وتطوير اقتصاد البركة، مقدمة من الأنواع المفيدة في الموائل الجديدة، وإنشاء الاحتياطيات والاحتياطيات والحدائق الوطنية وتدابير حماية البيئة.

التأثير السلبي: استهلاك المواد الخام، التربة، المياه، تلوث الوسيلة، إبادة الأنواع، تدمير الأجهزة الحيوية، الصيد غير المنظم للحيوانات والنباتات، والتغيير في التركيب الكيميائي للمياه والهواء والتربة، إلخ.

هناك العديد من المشاكل البيئية العالمية، كل منها يمكن أن يؤدي إلى أزمة بيئية.

على الأرجح، يمكن تحقيق عملية التنمية التوافقية المشتركة للمجتمع البشري والريفية فقط بسبب العلم، والذي يسمح بتقييم العواقب البيئية للمشاريع الطبيعية على نطاق واسع وإيجاد طرق للوجود الإيكولوجي.

يجب أن تدرك البشرية دورها في الآلية للحفاظ على استقرار المحيط الحيوي. من المعروف أنه في عملية التطور، يتم الحفاظ على هذه الأنواع فقط من ضمان استدامة الحياة والبيئة. فقط شخص، باستخدام قوة عقله، يمكن أن يرسل المزيد من التطوير في المحيط الحيوي نحو الحفاظ على الحياة البرية، والحفاظ على الحضارة والإنسانية، وخلق نظام اجتماعي أكثر عرضة، وانتقال من فلسفة الحرب إلى فلسفة السلام وفلسفة الشراكة والحب واحترام الأجيال القادمة. كل هذا هو مكون في WorldView المحيط الحيوي الجديد، والتي يجب أن تصبح عالمية.

استنتاج

1. في عملية معرفة العالم المحيط، تنعكس نتائج المعرفة وثابتة في وعي شخص في شكل المعرفة والمهارات والمهارات والسلوكيات وأنواع الاتصالات. يشكل مزيج من نتائج النشاط المعرفي البشري نموذج معين أو صورة للعالم.

مفهوم الصورة العلمية للعالم هو أحد الأساسيات الأساسية في العلوم الطبيعية. الصورة العلمية للعالم هي شكل خاص من نظام تنظيم المعرفة والتعميم النوعي والتوليف الأيديولوجي لمختلف النظريات العلمية.

2. تغيير اللوحات العلمية للعالم هي ظاهرة طبيعية في عملية معرفة العالم من حولنا طوال تاريخها، مرت عدة مراحل من التنمية.

هناك لوحات عامة علمية، طبيعية، اجتماعية، خاصة، خاصة، ميكانيكية، ميكانيكية، كهرمغناطيسية وحقلية في العالم.

اللوحة الحقل الكم للاكتشاف MioTrapist، المرتبطة بنية المادة وعلاقة المادة والطاقة. الأفكار حول السببية، ودور المراقب، والأهم، والوقت والفضاء تغيرت.

يتم تشكيل الصورة الحقلية الكمومية للعالم على أساس فرضية كمومية M. Plank (1858-1947)؛ ميكانيكا موجة Shredinger (1887-1961)؛ ميكانيكا الكم V.Gaisenberg (1901-1976)؛ نظرية الكمية ل Atom N. Baptore (1885-1962)

أساس اللوحة الحديثة الحديثة للعالم هي نظرية مادية جديدة - ميكانيكا الكم. في إطار لوحة الحقل الكمومية للعالم، وضعت الأفكار الميدانية الكمومية حول المسألة.

الأحكام الأساسية للنظرية الكمومية: مبدأ عدم اليقين ومبدأ التوصيل

الصورة الحقلية الكمومية للعالم حاليا في حالة تصبح. يتم إضافة العناصر الجديدة كل عام، يتم طرح الفرضيات الجديدة، يتم إنشاء نظريات جديدة وتطويرها.

3. تم تقديم مصطلح "المحيط الحيوي" في علم العلوم الجيولوجي النمساوي ورعاية الحفريات E. Zyuss في عام 1875. أعطى تعريف المحيط الحيوي كمزيج من الكائنات الحية المحدودة في المكان والزمان والمسكن على سطح الأرض وبعد

في بداية القرن XX V.I. Vernadsky، الذي درس تفاعل أنظمة المعيشة وغير الحية يبقى مفهوم "المحيط الحيوي". لقد فهم المحيط الحيوي كرجال من وحدة المعيشة وغير العيش.

في و. وأشار فيرنادسكي إلى أن المحيط الحيوي في القرن العشرين تصبح متجاورة تم إنشاؤها، في المقام الأول العلم والعمالة الاجتماعية. لقد فهم تحت القليل مرحلة جديدة من تطور المحيط الحيوي ودعا لتنظيم معقول للعلاقات في نظام "الإنسان - المجتمع". V. I. Vernadsky يعتقد أن الشخص يدخل "مادة المعيشة" ويؤدي وظيفة معينة من المحيط الحيوي وأن انفجار الفكر العلمي في القرن العشرين أمر طبيعي طبيعي بشكل طبيعي في تطوير المحيط الحيوي وتحوله الإضافي إلى الأوسف.

عند تحريك المحيط الحيوي للتواطئ الأمامي أمام البشرية، هناك نطاق كبير وقيمة المهمة - سوف تتعلم بوعي تنظيم العلاقة بين المجتمع والطبيعة

قائمة المصادر المستخدمة

1. Dubnyzheva T.G. مفاهيم العلوم الطبيعية الحديثة: دراسات. دليل للدراسات الجامعات - م - مركز النشر "أكاديمية"، 2006

2. سيناتي م. مفاهيم العلوم الطبيعية الحديثة: البرنامج التعليمي .. - UFA، 2003

3. Novozhenov v.a. مفاهيم العلوم الطبيعية الحديثة. بارنول: دار النشر بديل. حالة UN-TA، 2001

4. Lavrinenko v.n.، ramatnikov v.p. مفهوم العلوم الطبيعية الحديثة. - م.: يونيتي دانا، 2006

5. سدوكهين أ. مفاهيم العلوم الطبيعية الحديثة: كتاب مدرسي لطلاب الجامعة - م: يونيتسي دانا، 2006

6. sviridov v.v. مفاهيم العلوم الطبيعية الحديثة: البرنامج التعليمي. -2-o إد. - SPB: بيتر، 2005

7. Sukhanov A.D.، Golubev O.n. مفاهيم العلوم الطبيعية الحديثة. كتاب مدرسي للجامعات. - درورا. 2004.

علمي الصور ميراالفحص \u003e\u003e علم الأحياء

... صورة ميرا الكهرومغناطيسي صورة ميرا الكم - مجال صورة ميرا مقدمة مفهوم " علمي صورة ميرا ... ظهرت في العلوم الطبيعية والفلسفة في نهاية القرن التاسع عشر، ولكن تحليل خاص ومتعمق له محتوى ...

الصورة العلمية للعالم

الصورة العلمية للعالم (سوكر. NKM.) - أحد المفاهيم الأساسية في العلوم الطبيعية هو شكل خاص من تنظيم المعرفة والتعميم النوعي والتوليف الأيديولوجي من النظريات العلمية المختلفة. كونه نظام تمثيل شامل حول الخصائص العامة وأنماط العالم الموضوعي، فإن الصورة العلمية للعالم موجودة كهيكل معقد، يتضمن كجزء من الصورة العلمية العامة للعالم ولوحات عالم العلوم الفردية ( الجسدية والبيولوجية والجيولوجية وغيرها). تشمل لوحات عالم العلوم الفردية، بدورها، المفاهيم العديدة ذات الصلة - طرق معينة لفهم وتفسير أي كائنات، ظواهر وعمليات العالم الموضوعي الموجودة في كل علوم فردية. يسمى نظام الاعتقاد الذي يوافق على الدور الأساسي للعلوم كمصدر للمعرفة والأحكام حول العالم.

في عملية معرفة العالم المحيط، يتم تسجيل المعرفة والمهارات والمهارات والمهارات والسلوكيات والاتصالات في أذهان الشخص والانفلين. إجمالي النتائج النشاط المعرفي يشكل الشخص نموذجا معينا (صورة للعالم). في تاريخ البشرية، تم إنشاء عدد كبير إلى حد ما من لوحات مختلفة من العالم ووجودها، حيث تميز كل منها برؤيتها للعالم وتفسيرها المحدد. ومع ذلك، فإن تقدم الأفكار حول العالم يتم تحقيقه بشكل أساسي بسبب البحث العلمي. لا تشمل الصورة العلمية للعالم معرفة خاصة حول الخصائص المختلفة لظواهر محددة، تفاصيل العملية الإعلامية. الصورة العلمية للعالم ليست مزيجا من جميع المعرفة الإنسانية حول العالم الموضوعي، وهو نظام كلي للأفكار حول الخصائص العامة، المجالات، مستويات وانتظام الواقع الحقيقي.

الصورة العلمية للعالم - نظام تمثيلات بشرية حول خصائص وأنماط الواقع (عالم الحياة الواقعية)، بنيت نتيجة للتعميم وتوليف المفاهيم العلمية والمبادئ. يستخدم اللغة العلمية لتعيين كائنات وظواهر المسألة.

الصورة العلمية للعالم - العديد من النظريات في المجموع رجل مشهور العالم الطبيعي، نظام كلي للأفكار حول المبادئ العامة وقوانين جهاز الكون. إن صورة العالم هي تعليما منهجي، لذلك لا يمكن تخفيض تغييرها إلى أي اكتشاف واحد (وإن كان أكبر وأكبره وراديكالي). نذهب عادة في سلسلة كاملة من الاكتشافات المترابطة (في العلوم الأساسية الرئيسية)، والتي ترافق دائما تقريبا إعادة هيكلة جذرية لطريقة البحث، وكذلك تغييرات كبيرة في قواعد أنفسهم والمثل العليا.

الصورة العلمية للعالم - نموذج خاص معرفة نظريةيمثل موضوع البحث العلمي وفقا لمرحلة معينة من التطور التاريخيمن خلالها المعرفة المحددة التي تم الحصول عليها في مجالات مختلفة من البحث العلمي متكامل وتنظيمي.

بالنسبة للفلسفة الغربية في منتصف التسعينيات من القرن العشرين، لوحظت محاولات تقديم صناديق قاطعة جديدة للتحليل المنهجي في ترسانة، ولكن في الوقت نفسه تمييز واضح بين مفاهيم "صورة العالم" و "العلمية صورة للعالم "لم تتم. في الأدبيات المنهجية والمنهجية المحلية لدينا، لا يتم تطبيق مصطلح "صورة العالم" ليس فقط لتعيين النظرة العالمية، ولكن أيضا في إحساس أضيق - عندما يتعلق الأمر بالاتحاد العلمي، وهذا هو، أولئك الذين هم في العالم هم خاص نوع المعرفة النظرية العلمية. في هذا المعنى الصورة العلمية للعالم تصرف مثل شكل محدد من النظام معرفة علميةتحديد رؤية عالم العلوم الموضوعي وفقا لمرحلة معينة من عملها وتطويرها .

يمكن أيضا استخدام العبارة عالم اللوحة العلمية الطبيعية .

في عملية تطوير العلوم، هناك تحديث ثابت للمعرفة والأفكار والمفاهيم، تصبح الأفكار السابقة حالات خاصة من نظريات جديدة. الصورة العلمية للعالم ليست عقيدة وليس الحقيقة المطلقة. تستند الأفكار العلمية حول البيئة إلى مجموع الحقائق التي أثبتت بأكملها وعلاقات سببية أنشأت، مما يجعل من الممكن اتخاذ تطور الحضارة الإنسانية وتوقعات خصائص عالمنا بدرجة معينة من الثقة. عدم تناسق نتائج اختبار النظرية والفرضية والمفاهيم وتحديد الحقائق الجديدة - كل هذه الأسباب لمراجعة الأفكار المتاحة وإنشاء حقيقة جديدة وأكثر أهمية. في مثل هذا التطور، جوهر الأسلوب العلمي.

صورة العالم

• الهياكل العالمية ملقاة في مؤسسة الثقافة الثقافية لعصر تاريخي معين. يتم استخدام المصطلحات بنفس المعنى. صورة العالم, نموذج العالم, رؤية العالمتوصيف سلامة WorldView.
• ontologies العلمية، أي تلك الأفكار حول العالم، والتي هي نوع خاص من المعرفة النظرية العلمية. بهذا المعنى، يستخدم مفهوم الصورة العلمية للعالم للإشارة إلى:
  • نظام الأفق المعرفة التي تم الحصول عليها في مختلف التخصصات العلميةوبعد الصورة العلمية للعالم في الوقت نفسه بمثابة صورة شاملة للعالم، بما في ذلك الأفكار حول الطبيعة والمجتمع
  • أنظمة الأفكار حول الطبيعة، والتطوير نتيجة لتوليف المعرفة العلمية الطبيعية (وبالمثل، يتم الإشارة إلى هذا المفهوم بمجموعة المعرفة التي تم الحصول عليها في العلوم الإنسانية والاجتماعية)
  • من خلال هذا المفهوم، يتم تشكيل رؤية موضوع علوم معين، والتي تتكون في المرحلة المقابلة من تاريخها وتغيره أثناء الانتقال من مرحلة إلى أخرى.

وفقا للقيم المحددة، يتم تقسيم مفهوم الصورة العلمية للعالم إلى عدد من المفاهيم المترابطة، كل منها يعني نوع خاص من الصورة العلمية للعالم مثل مستوى خاص من تنظيم المعرفة العلمية :

• الصورة القريبة للعالم (المعرفة المنهجية التي تم الحصول عليها في مختلف المجالات)
• اللوحة الطبيعية للعلوم للعالم واجتماعيا (جمهور) - اللوحة الفعلية للعالم
• الصورة العلمية على وجه التحديد للعالم (الصورة المادية للعالم، صورة الواقع المدروسة)
• خاص (خاص، محلي) صورة علمية عالم الصناعات الفردية للعلوم.

أيضا تخصيص صورة "ساذجة" للعالم

الصورة العلمية للعالم ليست فلسفة ولا علم؛ من النظرية العلمية، تتميز الصورة العلمية للعالم بالتحول الفلسفي لفئات العلوم في مفاهيم أساسية وعدم وجود عملية الحصول على المعرفة والحجة؛ في الوقت نفسه، فإن الصورة العلمية للعالم لا تقلل من المبادئ الفلسفية، لأنها نتيجة لتنمية المعرفة العلمية.

الأنواع التاريخية

من الواضح والتحولات الراديكالية الثابتة بشكل واضح للصورة العلمية للعالم، يمكن تمييز الثورات العلمية في تاريخ تطوير العلوم من قبل ثلاثة، والتي عادة ما يتم تخصيصها من قبل أسماء ثلاثة من العلماء الذين لعبوا أكبر دور في التغييرات التي حدثت.

أرسطويا

الفترة: VI-IV CENTURY BC

يتصرف - يتولى - يدبر:

انعكاس في الكتابات:

• أرسطو الأكثر بالكامل: إنشاء منطق رسمي (تدريس دليل، الأداة الرئيسية للقضاء على المعرفة وتنظيم المعرفة، وضعت بشكل قاطع جهاز مفاهيمي) الموافقة على شريعة غريبة من منظمة البحوث العلمية (تاريخ القضية، وضع المشكلة والحجج المتعثرة وضدها، تثبت القرار)، تمايز المعرفة نفسها (فصل العلوم على الطبيعة من الرياضيات والميتافيزيقيا)

نتيجة:

• ظهور العلم نفسه
• قسم العلوم من أشكال أخرى من المعرفة والتنمية في العالم
• خلق بعض المعايير وعينات من المعرفة العلمية.

Newtonian الثورة العلمية

الفترة: القرن الخامس عشر القرن

النقطة الأولية: الانتقال من نموذج GeoceNTric للعالم إلى Heliocentric.

يتصرف - يتولى - يدبر:

انعكاس في الكتابات:

• الافتتاح: N. كوبرنيكوس، الجليل، I. Kepler، R. Descarte. أولا - أرخص نيوتن أبحاثهم، وصياغة المبادئ الأساسية للصورة العلمية الجديدة للعالم في جنرال لواء.

التغييرات الرئيسية:

• لغة الرياضيات، تخصيص الخصائص الكمية الموضوعية الجثث الأرضية (قيمة الشكل، الكتلة، الحركة)، التعبير في أنماط رياضية صارمة
• طرق البحث التجريبي. الظواهر المدروسة - في ظروف خاضعة للرقابة
• رفض مفهوم المساحة المتناغمة، المكتملة، المنظمة بوضوح.
• العروض التقديمية: الكون لا حصر له ومجتمعة فقط باتخاذ إجراءات قوانين متطابقة
• دومينانتا: ميكانيكا، جميع الاعتبارات القائمة على مفاهيم القيمة، الكمال، المرفأ، تم استبعادها من البحث العلمي.
• النشاط المعرفي: معارضة واضحة للموضوع والهدف من الدراسة.

النتيجة: ظهور الصورة العلمية الميكانيكية للعالم على أساس العلوم الطبيعية الرياضية تجريبيا.

ثورة آينشتاين

الفترة: قائمة قرون XIX-XX.

يتصرف - يتولى - يدبر:

• الاكتشافات:
  • هيكل معقد للذرة
  • ظاهرة النشاط الإشعاعي
  • التقليل من طابع الإشعاع الكهرومغناطيسي
• وإلخ.

النتيجة: القوض أهم شرط للصورة الميكانية للعالم - الإدانة هي أنه بمساعدة القوى البسيطة التي تتصرف بين الأشياء دون تغيير، يمكن تفسير جميع ظواهر الطبيعة.

مقارنة مع "لوحات العالم" الأخرى

الصورة العلمية للعالم هي واحدة من اللوحات المحتملة للعالم، لذلك فهي متأصلة في شيء مشترك مع جميع اللوحات الأخرى في العالم - الأسطوري والديني والفلسفية، وشيء خاص، الذي يخصص الصورة العلمية لل العالم من المنوع لجميع صور العالم الأخرى

مع الدينية

قد تختلف الصورة العلمية للعالم عن الأفكار الدينية حول العالم بناء على سلطة الأنبياء والتقاليد الدينية والنصوص المقدسة وما إلى ذلك. لذلك، فإن الأداء الديني أكثر تحفظا، على عكس العلمية المتغيرة نتيجة للكشف عن الجديد حقائق. بدوره، قد يتغير المفاهيم الدينية للكون إلى الاقتراب من الآراء العلمية لوقتهم. إن أساس الحصول على صورة علمية للعالم هو تجربة، مما يسمح لك بتأكيد دقة أحكام معينة. تعتمد الصورة الدينية للعالم على الإيمان بحقيقة تلك أو الأحكام الأخرى التي تنتمي إلى أي سلطة. ومع ذلك، نظرا لتجربة جميع دول Sortshoteric (ليس فقط من أصل ديني أو غامض)، يمكن للشخص أن يتلقى تجربة شخصية تؤكد صورة معينة للعالم، ولكن في معظم الحالات تحاول بناء على هذه الصورة العلمية للعالم تنتمي إلى العالم pseudoscience.

مع الفن والأسرة

تختلف الصورة العلمية للعالم أيضا عن WorldView Feculariar على التصور الأسري أو الفني للعالم باستخدام لغة منزلية / فنية لتعيين أشياء وظواهر العالم. على سبيل المثال، يخلق شخص فني صورا فنية للعالم على أساس توليفه الذاتي (التصور العاطفي) والفهم الموضوعي (العاطفي)، في حين يركز شخص العلوم على هدف استثنائي ومساعدة التفكير النقدي يلغي الذاتية من نتائج البحوث.

مع الفلسفية

علاقات العلوم والفلسفة هي موضوع المناقشة. من ناحية، فإن تاريخ الفلسفة هو العلوم الإنسانية، الطريقة الرئيسية التي تفسر ومقارنة النصوص. من ناحية أخرى، تدعي الفلسفة أن تكون شيئا كبيرا من العلوم، بدايتها والنتيجة، منهجية العلوم وتعميمها، نظرية النظام العالي، ميثانوكا. يوجد العلم كعملية ترشيح وفرضيات الفرضيات، ودور الفلسفة في نفس الوقت هو دراسة معايير العلمية والعقلانية. في الوقت نفسه، تفهم الفلسفة الاكتشافات العلمية، بما في ذلكها في سياق المعرفة المشكلة وبالتالي تحديد معناها. ترتبط الفكرة القديمة للفلسفة بهذا كملكة العلوم أو العلوم.

مع مختلطة

قد تكون جميع وجهات النظر المدرجة موجودة في شخص معا وفي مجموعات مختلفة. الصورة العلمية للعالم، على الرغم من أنه يمكن أن يكون جزءا كبيرا من Worldview، لا يوجد بديل مناسب، حيث يحتاج الفرد الذي يحتاجه شخصا إلى حد سواء في العواطف والتصور الأسري الفني أو الأسري البحلا للواقع المحيط وفي الأفكار حول ما هو خارج غير معروف بشكل كبير أو على حدود المجهول، والتي يجب التغلب عليها في هذه اللحظة أو تلك اللحظة في عملية المعرفة.

تطور التمثيلات

هناك العديد من الآراء حول كيفية تغيير الأفكار حول العالم في تاريخ البشرية. نظرا لأن العلم يبدو مؤخرا نسبيا، فيمكنه تقديم معلومات إضافية حول العالم. ومع ذلك، يعتقد بعض الفلاسفة أنه مع مرور الوقت، يجب على الصورة العلمية للعالم محل كل الآخرين.

كون

تاريخ الكون

ولادة الكون

في وقت انفجار كبير، احتل الكون الأحجام المجهرية والكمية.

يعترف بعض الفيزيائيين بإمكانية تعدد هذه العمليات، مما يعني تعدد الأكوان ذات خصائص مختلفة. يمكن تفسير حقيقة أن عالمنا تكييفه لتعليم الحياة يمكن تفسيرها بالصدفة - في الأكوان "الأقل تكيفا"، فهي ببساطة نوع من تحليل هذا (انظر مبدأ الإثارة والنص لمحاضرة "التضخم، وعلم الكونيات الكمومية المبدأ"). قدم عدد من العلماء مفهوم "مصبوب السوائل"، والتي ولدت فيجوما جديدة باستمرار وهذه العملية ليس لها بداية ونهاية.

تجدر الإشارة إلى أن حقيقة انفجار كبير مع احتمال كبير يمكن اعتبارها مثبتة، لكن تفسيرات أسبابها وأوصافها التفصيلية لكيفية حدث ذلك طالما أداء الفرضيات.

تطور الكون

أدى التوسع والتبريد للكون في اللحظات الأولى من وجود عالمنا إلى ما يلي المرحلة الانتقالية - تشكيل القوى البدنية والجزيئات الأولية في شكلها الحديث.

يتم تقليل الفرضيات المهيمنة إلى حقيقة أن أول 300-400 ألف عام من الكون مليء بالهيدروجين والهيليوم المؤين. كملحق وتبريد الكون، تحولوا إلى حالة محايدة مستقرة، وتشكيل الغاز العادي. يزعم أنه بعد 500 مليون سنة مضاءة النجوم الأولى، وملاقط المواد التي تشكلت في المراحل المبكرة بسبب تقلبات كمية تحولت إلى المجرات.

كما تظهر الأبحاث السنوات الأخيرةالنظم الكوكبية حول النجوم شائعة جدا (على أي حال في مجرتنا). في المجرة، هناك عدة مئات من مليارات النجوم، وعلى ما يبدو، ليس أقل كواكب.

أمام الفيزياء الحديثة هناك مهمة خلق نظرية مشتركة تجمع نظرية الكم الحقول ونظرية النسبية. هذا من شأنه أن يفسر العمليات التي تحدث في الثقوب السوداء وربما آلية انفجار كبيرة.

وفقا ل Newton، فإن المساحة الفارغة هي جوهر حقيقي (يوضح هذا البيان تجربة عقلية: إذا كان ذلك في عالم فارغ، فسوف نستفكر صفيحة مع الرمل، ثم ستبدأ الرمل صنبور، حيث ستدور اللوحة نسبة إلى المساحة الفارغة) وبعد وفقا لتفسير Labnica Maha، فقط الكائنات المادية هي جوهر حقيقي. يتبع ذلك من هذا أن الرمال لن تطير، حيث لا يتغير موقعه بالنسبة إلى اللوحة (أي، لا يحدث شيء بالتناوب مع لوحة مرجعية). في هذه الحالة، يتم تفسير التناقض مع التجربة من خلال حقيقة أنه في الواقع، فإن الكون غير فارغ، وتشكل مجموعة الكائنات المادية بأكملها حقل الجاذبية نسبة إلى أن اللوحة تدور. اعتبر أينشتاين في البداية التفسير المؤمنين ل Labend Maha، ولكن في النصف الثاني من الحياة، فإن وقت الفضاء هو جوهر حقيقي.

وفقا للبيانات التجريبية، فإن الفضاء (المعتاد) من كوننا في مسافات كبيرة له صفر أو انحناء إيجابي صغير للغاية. يفسر ذلك التوسع السريع للكون في اللحظة الأولية، ونتيجة لذلك تم تسوية عناصر انحناء الفضاء (انظر النموذج التضخم للكون).

في عالمنا، يحتوي الفضاء على ثلاثة أبعاد (وفقا لبعض النظريات، هناك قياسات إضافية على التلوين الصغير)، والوقت واحد.

يتحرك الوقت فقط في اتجاه واحد ("سهم الوقت")، على الرغم من أن الصيغ المادية متناظرة فيما يتعلق باتجاه الوقت، باستثناء الديناميكا الحرارية. يعتمد أحد توضيحات الوقت أحادي الاتجاه على القانون الثاني من الديناميكا الحرارية، وفقا لما يمكن أن يؤدي الانتروبيا إليه، وبالتالي يحدد اتجاه الوقت. يفسر نمو انتروبي عن طريق الأسباب الاحتمالية: على مستوى تفاعل الجزيئات الأولية، فإن جميع العمليات المادية يمكن عكسها، ولكن احتمال أن تكون احتمال سلسلة الأحداث في الاتجاه "المستقيم" و "العكس" مختلفة. بفضل هذا الفرق الاحتمالي، يمكننا الحكم على أحداث الماضي بثقة ودقة أكبر من أحداث المستقبل. وفقا لفرضية أخرى، فإن الحد من وظيفة الموجة لا رجعة فيه، وبالتالي يحدد اتجاه الوقت (ومع ذلك، يشك العديد من الفيزيائي في أن التخفيض هو عملية مادية حقيقية). يحاول بعض العلماء التوفيق بين النهجين في إطار نظرية الديكور: خلال الانقسام، يتم فقد معلومات حول معظم دول الكم السابقة، لذلك، هذه العملية لا رجعة فيها في الوقت المناسب.

فراغ البدني

وفقا لبعض النظريات، يمكن أن يكون الفراغ في حالات مختلفة مع مستويات مختلفة من الطاقة. وفقا لأحد الفرضيات، يتم ملء الفراغ بالحقل Higgs (المحفوظ بعد "الانفجار الكبير" "بقايا" حقل الأنفال)، وهو المسؤول عن مظاهر الجاذبية ووجود الطاقة المظلمة.

لا يوفر العلم الحديث بعد وصف مرضي لهيكل وخصائص الفراغ.

الجسيمات الأولية

جميع الجزيئات الابتدائية متأصلة في المزدوج الموجي الأوربوسي: من ناحية، فإن الجزيئات هي أشياء موحدة وغير قابلة للتجزئة، من ناحية أخرى، احتمال اكتشاف "لطخات" في الفضاء ("قابلة للطي" أمر أساسي وليس كذلك ما عليك سوى التجريد الرياضي، توضح هذه الحقيقة على سبيل المثال، تجربة مع مرور الفوتون في وقت واحد على الفور من خلال شقتين). في ظل بعض الظروف، يمكن أن تأخذ "اللطاخة" أحجام ماكركوبي.

تصف ميكانيكا الكم الجسيمات باستخدام وظيفة الموجة المزعومة المزعومة، جسديا ما زال المعنى الذي لا يزال غير واضح، لكن مربع الوحدة النمطية يحدد الجسيمات بالضبط، وحيث يمكن أن تكون وما احتمالية. وبالتالي، فإن سلوك الجسيمات هو الاحتمالة بشكل أساسي في الطبيعة: نظرا ل "التعشيع" من احتمال اكتشاف جسيم في الفضاء، لا يمكننا تحديد موقعه ودافعه بالثقة المطلقة (انظر مبدأ عدم اليقين). ولكن في مكرومير المزدوجة أمر ضئيل.

مع تحديد التجريبية للموقع الدقيق للجسيمات، يحدث تخفيض وظيفة الموجة، وهذا هو، في عملية القياس، يتحول الجسيمات "القابلة للطي" في وقت القياس في "غير متوازن" مع طريقة عشوائية موزعة مع واحدة من معلمات التفاعل، وتسمى هذه العملية أيضا انهيار الجسيمات. التخفيض هو عملية فورية، لذلك يعتبر الكثير من الفيزيائيين أنها ليست عملية حقيقية، ولكن عن طريق القبول الرياضي للوصف. تعمل آلية مماثلة في تجارب ذات جزيئات مربكة (انظر معقدة الكم). في الوقت نفسه، تتيح البيانات التجريبية العديد من العلماء التأكيد على أن هذه العمليات الفورية (بما في ذلك العلاقة بين مفصولة مكنطة للجزيئات المعقدة) لها طبيعة حقيقية. في الوقت نفسه، لا يتم نقل المعلومات ونظرية النسبية لا تنتهك.

في حين أن الأسباب غير معروفة لماذا هناك مثل هذه المجموعة تماما من الجزيئات، فإن أسباب الكتلة في بعضها وعدد من المعلمات الأخرى. قبل الفيزياء، تتمثل المهمة في بناء النظرية التي ستتدفق فيها خصائص الجزيئات من خصائص الفراغ.

كانت إحدى محاولات بناء نظرية عالمية كانت نظرية السلاسل، التي توجد فيها الجزيئات الأولية الأساسية كائنات ذاتية الأبعاد (سلاسل) تختلف في هندسةهم فقط.

تفاعل

يعتقد العديد من علماء الفيزياء النظريين أنه في الواقع هناك تفاعل واحد فقط في الطبيعة، والتي يمكن أن تظهر في أربعة أشكال (تماما كما أن جميع مجموعة متنوعة من التفاعلات الكيميائية لديها مظاهر مختلفة من نفس الآثار الكمومية). لذلك، فإن مهمة الفيزياء الأساسية هي تطوير نظرية "الرابطة العظيمة" للتفاعلات. حتى الآن، فقط نظرية التفاعل الكهربائي، الذي تم تطوير التفاعل الضعيف والكهرومغناطيسي الموحد.

كما اقترح، في وقت الانفجار الكبير تصرف تفاعلا واحدا، تم تقسيمه إلى أربعة في اللحظات الأولى من وجود عالمنا.

microworld.

المادة التي نواجهها في الحياة اليومية تتكون من ذرات. تشمل الذرات الأساسية الذرية التي تتكون من البروتونات والنيوترونات، وكذلك الإلكترونات، "الخفقان" حول النواة (تستخدم ميكانيكا الكم مفهوم "السحابة الإلكترونية"). البروتونات والنيوترونات تنتمي إلى القضبان (التي تتكون من الكواركات). تجدر الإشارة إلى أنه في المختبر، كان من الممكن الحصول على "الذرات"، التي تتكون من جزيئات أساسية أخرى (على سبيل المثال، بنديوم ومكونج، بما في ذلك الفاوانيا والمؤون.

حياة

مفهوم المعيشة

وفقا لتعريف الأكاديمي RAS E. Galimov، يتم تحقيق الحياة في الكائنات الحية، ظاهرة الزيادة المتزايدة والرائعة، متأصلة في شروط معينة من تطور مركبات الكربون. لجميع الكائنات الحية، معزولة عن المتوسطة، والقدرة على الاستنساخ الذاتي، والأداء عن طريق التمثيل الغذائي والطاقة البيئةوالقدرة على التباين والتكيف، والقدرة على إدراك الإشارات والقدرة على الاستجابة لهم.

جهاز الكائنات الحية والجينات والحمض النووي

تطور الكائنات الحية

مبادئ التطور

إن تطور الحياة على الأرض، بما في ذلك مضاعفات الكائنات الحية يحدث نتيجة لحالات الطفرات غير المتوقعة والاختيار الطبيعي اللاحق لأحدثها (لآليات التطور، انظر كتاب "تطور الحياة").

تطوير مثل هذه الأجهزة المعقدة للعين نتيجة لتغييرات "عشوائية" قد تبدو لا تصدق. ومع ذلك، فإن تحليل الأنواع البيولوجية البدائية والبيانات الحفريات يدل على أن تطور المسطحات الأكثر تعقيدا حدثت من خلال سلسلة من التغييرات الصغيرة، كل منها غير عادي بشكل منفصل. جعل نمذجة الكمبيوتر من تطوير العين من الممكن استنتاج أن تطوره قد يتم تنفيذه بشكل أسرع مما حدث في الواقع (انظر).

بشكل عام، تطور، تغيير النظام - هناك طبيعة أساسية للطبيعة استنساخ في ظروف المختبر. هذا لا يتناقض مع قانون زيادة الانتروبية، لأنه صحيح بالنسبة للأنظمة غير المؤمنة (إذا كان النظام يمر عبر النظام، فيمكن أن ينخفض \u200b\u200bالانتروبي فيه). يدرس عمليات المضاعفات التلقائية علم تآزر الأوسع. أحد الأمثلة على تطور النظم غير المعيشية - تشكيل عشرات الذرات بناء على ثلاثة جزيئات فقط وتشكيل مليارات أكثر تعقيدا المواد الكيميائية بناء على الذرات.

تاريخ الحياة على الأرض

مستويات منظمة الحياة

ستة مستويات هيكلية أساسية للحياة:

• جزيئي
• الخلوية
• كائن حي
• الأنواع السكانية
• Biogeocetic
• المحيط الحيوي

بشر

حدث اختلال أسلاف القرود البشرية الحديثة والإنسان منذ حوالي 15 مليون عام. منذ حوالي 5 ملايين سنة، ظهرت هومينيدز الأولى - أسترالوبيتيك. تجدر الإشارة إلى أن تشكيل الشياطين "البشر" ذهبوا في نفس الوقت في عدة أنواع من الهومينيد (مثل هذه المتوازية في تاريخ التغييرات التطورية مرارا وتكرارا).

منذ حوالي 2.5 مليون سنة، تمت الممثل الأول للجنس من Australopitek هومو. - رجل ماهر ( هومو حبيليس.)، الذين يعرفون بالفعل كيفية جعل البنادق الحجرية. منذ 1.6 مليون سنة للتحول هومو حبيليس. رأى الرجل ( هومو erectus.، Petetetrop) مع زيادة حجم الدماغ. بدا الشخص الحديث (Cryanonets) حوالي 100 ألف عام في أفريقيا. منذ حوالي 60-40 ألف سنة، انتقل كرومانيون إلى آسيا واستقروا تدريجيا في جميع أنحاء العالم باستثناء القارة القطبية الجنوبية، ويؤدي إلى نوع آخر من الناس - Neanderthals، مقارنة منذ حوالي 30 ألف سنة. جميع أجزاء العالم، بما في ذلك أستراليا والجزر البعيدة في أوقيانوسيا، أمريكا الجنوبية تم تعبئة الناس من قبل الناس قبل فترة طويلة من الاكتشافات الجغرافية الكبرى في كولومبوس وماجلان وغيرها من المسافرين الأوروبيين 14-16 قرون من حقبةنا.

الشخص في حد أكبر بكثير من الحيوانات الأخرى، والتفكير التجريدي والقدرة على التعميم يتم تطويره.

الإنجاز الأكثر أهمية الإنسان المعاصر تميزه إلى حد كبير عن الحيوانات الأخرى كان تطوير تبادل المعلومات باستخدام خطاب عن طريق الفم. سمح هذا للأشخاص بتراكم الإنجازات الثقافية، بما في ذلك تحسين أساليب تصنيع واستخدام أدوات العمل، من جيل إلى جيل.

اختراع الكتابة 3-4000 سنة قبل الميلاد في تدخل النمر وإسفراتا في إقليم العراق الحديثة وفي مصر القديمة، تسارع التقدم التقني بشكل كبير، حيث يسمح بإرسال المعرفة المتراكمة دون اتصال مباشر.

أنظر أيضا

ملاحظات

1. Sadokhin، ألكسندر بتروفيتش. مفاهيم العلوم الطبيعية الحديثة: كتاب مدرسي لطلاب الجامعات والطلاب على التخصصات الإنسانية وتخصصات الاقتصاد والإدارة / أ. صمدوكين. - 2nd ed.، pererab. و أضف. - م: يونيتي دانا، 2006. ص 17 (1.5. الصورة العلمية للعالم)
2. Vizin v. P. Hermetics، تجربة، معجزة: ثلاثة جوانب من نشأة العلوم الجديدة // أصول العلوم الفلسفية والدينية. م، 1997. P.88-141.
3. Gubbiev Z. O.، Kashirin A. YU.، سلاباكوفا N. مفهوم مفهوم العلوم الطبيعية الحديثة
4. صورة علمية للعالم -
5. ستيفان ضد، Kuznetsova L. F. الصورة العلمية للعالم في ثقافة الحضارة Technogenic. - م.، 1994.- 274 مع
6. Arhipkin V. G.، Timofeev V.P. اللوحة العلمية الطبيعية للعالم
7. Buchilo N. F.، Isaev I.A. - تاريخ وفلسفة العلوم ISBN 5-392-01570-0، ISBN 978-5-392-01570-2 ص. 192.
8. Kasevich V. "البوذية. صورة العالم. اللغة. سلسلة" Orientalia ". SPB.، 1996. 288 ج. ISBN 5-85803-050-5
9. moiseev v.i. ما هي الصورة العلمية للعالم؟ 1999.
10. الأخضر ب. كوزموس النسيج: الفضاء والوقت والملمس من الواقع. M: URSS، 2009 GL. "حادث وسهم" ISBN 978-5-397-00001-7
11. e.galimov. "ما هي الحياة؟ مفهوم الطلب ". قوة المعرفة، رقم 9، 2008، P.80.

المؤلفات

• V. G. Archukkin، V. P. Timofeev اللوحة العلمية بشكل طبيعي للعالم
• فلسفة ومنهجية العلوم / إد. v. i. motversova. م، 1996.
• أنتونوف أ. الاستمرارية وظهور معرفة جديدة في العلوم. م.: ميضا، 1985. 172 ص.
• Akhutin A. B. تاريخ مبادئ تجربة مادية من العصور القديمة إلى القرن الخامس عشر. م.: العلم 1976. 292 ص.
• برنال ج. العلوم في تاريخ المجتمع. م.: دار النشر FORERS. أشعل. 1956. 736 ص.
• Gaydenko P. P.، Smirnov G. A. علوم أوروبا الغربية في العصور الوسطى: المبادئ العامة وعقيدة الحركة. م: العلوم، 1989. 352 ص.
• Gaydenko P. P. تطور مفهوم العلوم: تشكيل وتطوير الأول البرامج العلميةوبعد م.: العلم 1980. 568 ص.
• Gaydenko P. P. تطور مفهوم العلوم (القرن السادس عشر - السابع عشر): تشكيل البرامج العلمية للوقت الجديد. م.: العلم. 1987. 447 ص.
• جورفيتش أ. يا. فئة ثقافة القرون الوسطى. م: الفن، 1972. 318 ص.
• Ditmar A. B. من بطليموس إلى كولومبوس. م: الفكر، 1989.
• كوار أ. مقالات تاريخ الفكر الفلسفي: على تأثير المفاهيم الفلسفية على تطوير النظريات العلمية. م.: التقدم، 1985.286C.
• Kosareeva L. M. سفر التكوين الاجتماعي - الثقافي لعلم الوقت الجديد. الجانب الفلسفي للمشكلة. م.: العلوم، 1989.
• Kuznetsov B. G. تطوير الصورة العلمية للعالم في الفيزياء في القرن السابع عشر من القرن الخامس عشر. م: أكاديمية علوم الاتحاد السوفياتي، 1955.
• Kuznetsov ب. ز. تطور صورة العالم. م: أكاديمية علوم الاتحاد السوفياتي. 1961. 352 ص.
• كون تي هيكلة الثورات العلمية. م.: التقدم، 1975. 288 ص.
• ماجتوف ج. ج. تشكيل فلسفة العصور الوسطى: الوطنية اللاتينية. م: الفكر، 1979. 432 ص.
• ماركوفا L. A. العلم. التاريخ والتاريخ. م: نواكا، 1987. 264C.
• ميتز أ. النهضة المسلمة. م.: العلم. 1973.
• ميكانيكا وحضارة قرون XIX XIX. م.: العلم. 1979.
• Nacade A. S. الفلسفة والعلوم في عصر العصور القديمة. م: ميضا، 1990. 286 ص.
• Neugebauer O. العلوم الدقيقة في العصور القديمة. م.: العلم 1968. 224 ص.
• Okladny V. A. ظهور المنافسة والمنافسة للنظريات العلمية. سفيردلوفسك: إد. Uralsk، الجامعة، 1990. 240 ص.
• Olyananka L. تاريخ الأدبيات العلمية بلغات جديدة. T. 1- 3. م؛ L ،: GTTI، 1993-1994.
• مبادئ تاريخية العلوم الطبيعية. النظرية والتاريخ. م: نواكا، 1993. 368 ص.
• Starstin B. A. تكوين تاريخي العلوم: من ظهوره حتى القرن السادس عشر. م.: العلم 1990.
• ستيفان مقابل تشكيل النظرية العلمية. مينسك: إد. البيلاروسية، الجامعة، 1976. 319 ص.
• ستيفان ب.، Kuznetsova L. F. الصورة العلمية للعالم في ثقافة الحضارة تكنوجينيك. م .. 1994.
• ستيفان ب فلسفة العلوم. م، 2003.

روابط

الصورة العلمية للعالم هي مجموعة متنوعة من النظريات في المجموع وصف عالم طبيعي معروف، وهو نظام كلي للأفكار حول المبادئ والقوانين العامة لجهاز الكون. نظرا لأن صورة العالم هي تعليم نظامي، لا يمكن تخفيض تغييره إلى أي واحد، وإن كان أكبر اكتشاف جذري. مستخدم، نحن نتكلم حول سلسلة كاملة من الاكتشافات المترابطة، في العلوم الأساسية الرئيسية. تتوافق هذه الاكتشافات دائما تقريبا إعادة هيكلة جذرية لطريقة البحث، وكذلك تغييرات كبيرة في المعايير نفسها ومثل علمية.

مثل التحولات الجذابية بوضوح وثابتة بشكل لا لبس فيه للصورة العلمية للعالم، يمكن تمييز الثورات العلمية في تاريخ تطور العلوم من قبل ثلاثة، وعادة ما يعتبرون تعيين أسماء العلماء الثلاثة الذين لعبوا أعظم دورا في التغييرات.

• 1. أرسطيان (القرن السادس الرابع قبل الميلاد). نتيجة لهذه الثورة العلمية، نشأت العلوم نفسها، تم إنشاء فرع العلوم من أشكال المعرفة الأخرى وتطوير العالم، وقد تم إنشاء بعض المعايير وعينات من المعرفة العلمية. الأكثر اكتمالا، تنعكس هذه الثورة في كتابات أرسطو. خلق منطق رسمي، أي طورت عقيدة الدليل، الأداة الرئيسية لإزالة المعرفة وتنظيم المعرفة، جهاز مفاهيمي قاطع. وافق على نوع من الكنسي لمنظمة البحث العلمي (تاريخ القضية، وضع المشكلة والحجج لوجود وضد أو تبرير القرار)، متباينة المعرفة نفسها، وفصل علم الطبيعة من الرياضيات والميتافيزيقيا
• 2. ثورة نيوتن العلمية (القرن الخامس عشر - القرن السابع عشر). إن النقاط الأولية لها هي الانتقال من النموذج العالمي للجميع في العالم إلى Heliocentric، وكان هذا الانتقال بسبب سلسلة من الاكتشافات المرتبطة N. Copernicus، الجليل، I. Kepler، R. Descarte. لخص نيوتن، أبحاثهم وصياغة المبادئ الأساسية للصورة العلمية الجديدة للعالم بشكل عام. التغييرات الرئيسية:
  • - تحدث العلوم الطبيعية الكلاسيكية إلى لغة الرياضيات، تمكنت من تخصيص الخصائص الكمية الموضوعية بدقة للأجسام الأرضية (قيمة النموذج والكتلة والحركة) وتعبر عنها في أنماط رياضية صارمة.
  • - وجد علم الوقت الجديد دعما قويا في أساليب البحوث التجريبية، الظواهر في ظروف خاضعة للرقابة بدقة.
  • - رفض العلم الطبيعي في هذه المرة مفهوم المساحة المتناغمة، المكتملة، المنظمة بوضوح، وفقا لعرضها، الكون لا حصر له ومجتمعة فقط من خلال عمل القوانين المطابقة.
  • - المهيممة في العلوم الطبيعية الكلاسيكية، تصبح الميكانيكي، جميع الاعتبارات القائمة على مفاهيم الأشياء الثمينة، الكمال، المرفعة، تم استبعادها من البحث العلمي.
  • - في النشاط المعرفي، كانت معارضة واضحة للموضوع وجوه الدراسة. وكانت نتيجة كل هذه التغييرات هي الصورة العلمية الميكانيكية للعالم على أساس العلوم الرياضية تجريبيا.
• 3. ثورة آينشتاين (أضواء قرون XX-XX). تم تحديدها من قبل سلسلة من الاكتشافات (اكتشاف الهيكل المعقد للذرة، ظاهرة النشاط الإشعاعي، الطبيعة المنفصلة للإشعاع الكهرومغناطيسي، إلخ). ونتيجة لذلك، تم تقويضه، وهو أهم شرط أساسي للصورة الميكانيكية للعالم هو أن الإدانة هي أنه بمساعدة القوى البسيطة التي تتصرف بين الأشياء دون تغيير، يمكن تفسير جميع ظواهر الطبيعة.

بناء على اكتشافات جديدة، يتم تشكيل الأساسيات الأساسية للصورة الجديدة للعالم:

• 1. المجموع I. نظرية خاصة النسبية: نظرية جديدة أدى الفضاء والوقت إلى حقيقة أن جميع الأنظمة المرجعية أصبحت متساويا، لذلك فإن جميع تمثيلاتنا منطقية فقط في نظام مرجعي معين. استحوذت صورة العالم على الطبيعة النسبية والنسبية، الأفكار الرئيسية حول الفضاء والوقت والسببية والاستمرارية، رفض المعارضة التي لا لبس فيها للموضوع والكائن، تحول التصور إلى أن يعتمد على النظام المرجعي، والذي يتضمن الموضوع والكائن، طريقة الملاحظة، إلخ.
• 2. ميكانيكا الكم (كشفت الطبيعة الاحتمالية لقوانين مايكروبرلد وموجة مدفوعة الأوربوسمية غير المقاومة في أساسيات المسألة). أصبح من الواضح أن صورة علمية كاملة كاملة وموثوقة للعالم لن تكون قادرة على خلق أي وقت مضى، أي منهم يمتلك الحقيقة النسبية فقط.

في وقت لاحق، في إطار الصورة الجديدة للعالم، كانت هناك ثورات في العلوم الخاصة: في علم الكونيات (مفهوم الكون الثابت)، في علم الأحياء (تطوير علم الوراثة)، إلخ. وهكذا، خلال القرن XX، غير العلم الطبيعي مظهره كثيرا، في جميع أقسامه.

ثلاث ثورات عالمية سلفا ثلاث فترات طويلة من تطور العلوم، وهي مراحل أساسية في تطوير العلوم الطبيعية. هذا لا يعني أن الفترات الكذب بينهما التطور التدريجي العلوم كانت فترات الركود. في هذا الوقت، كانت الاكتشافات الأكثر أهمية ملتزمة أيضا، يتم إنشاء نظريات وأساليب جديدة، وهي بالتحديد خلال التطوير التطوري الذي يجعل المواد التي تجعل الثورة لا مفر منها. بالإضافة إلى ذلك، بين فترتين من تطور العلوم، الثورة العلمية المنفصلة، \u200b\u200bكقاعدة عامة، لا توجد تناقضات علمية غير معقولة، لا ترفض النظرية العلمية الجديدة مسبقا، ولكنها تشملها كحرف خاصة، إنها تنشئ نطاق محدود. بالفعل، عندما لم ينجح العديد من العلماء منذ ظهور نموذج جديد، اقترح العديد من العلماء عن قرب التغييرات الثورية العالمية الجديدة في الصورة العلمية للعالم.

في العلم الحديث الأشكال التالية من اللوحة العلمية للعالم تميز:

• 1. بشكل عام علمي، كأفكرة معممة عن الكون والحياة البرية والمجتمع والشخص، شكلت على أساس توليف المعرفة التي تم الحصول عليها في مختلف التخصصات العلمية؛
• 2. لوحات العلوم الاجتماعية والطبيعية في العالم كأفكار حول المجتمع والطبيعة، وتعميم إنجازات العلوم الاجتماعية الإنسانية والطبيعية؛
• 3. لوحات علمية خاصة للعالم - أفكار حول مواضيع العلوم الفردية (اللوحات الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية واللغة اللغوية للعالم، إلخ). في هذه الحالة، يتم تطبيق مصطلح "العالم" بمعنى محدد، لا يدل على العالم ككل، ولكن مجال موضوع العلوم الفردية (العالم المادي، العالم الكيميائي، العالم البيولوجي، عالم اللغة، إلخ .).

في المستقبل، سننظر في الصورة المادية للعالم، لأنه أكثر التغييرات الأكثر وضوحا في العالم كما يتطور العلم.

لذلك، بالنظر إلى تطوير العلوم الطبيعية الكلاسيكية، نأتي إلى استنتاج مفاده أن بداية القرن العشرين تتميز بإنشاء صورة مادية أساسية جديدة للعالم.

بالإضافة إلى مناقشة سابقا "المثل العليا والقواعد"، "الأسباب الفلسفية للعلوم" (نماذج الميتافيزيقية)، في مؤسسة العلوم نجد مكونا هاما آخر يلعب وظائف دمج وتنفيذية. هذه صورة علمية للعالم. من أجل فهم ما هو عليه، نحتاج إلى النظر في هذا المكون في مساحة المفاهيم المماثلة التي تنشأ أثناء أداء الثقافة والتفكير الفلسفي: "WorldView"، "صورة العالم"، "العالمين الثقافي"، إلخ.

في كلمة "WorldView" يشير إلى الصورة الشاملة للعالم، والتي تتوفر في أشخاص من عصر معين، على عكس نظام الأفكار حول العالم في الفلسفة - الفرق وبالتالي في شكل "صورة" و " النظام".

الفئات الأساسية لعالم النظرة هي مفاهيم "السلام" و "الرجل"، والتي يتم تلميعها من خلال معاني العالم الثقافي الآخرين، مثل، على سبيل المثال، "الخير والشر"، "الحرية والضرورة"، "البند ، الممتلكات والموقف "،" الطبيعة "،" المسألة والروح "، إلخ. إن جميع أنحاء العالم تتراكم تجربة الحياة فرد الناس والجماعات. إنها الأخيرة (مجموعات) التي تنتج موظفا محددة، والتي تعتمد على طبيعة مهنهم وسياق الوجود. قد يكون هناك تنافس في مجال الثقافة الفكرية والأكثر قابلية للتطبيق منهم في مجال الثقافة الفكرية والأكثر قابلية للتطبيق منهم، وهذا هو، أولئك الذين ينطبقون في السياقات الشاملة يصبحون تعبيرات مهيمنة للعصر بأكمله. كقاعدة عامة، فإن العالم الأكثر نشاطا، مغامرة، تحقيق مرتفعات السيطرة الاجتماعية للمجموعات.

تم تحديد موقع WorldView من قبل العديد من مفهوم "صورة العالم". ما هي كلمتين ل؟ تتميز استعارة "اللوحة" بمعنى مهما غائبا في كلمة "WorldView" - الانتقائية والتبسيط، تخطيط الواقع. كفنانة، لوحات الكتابة، تحقق النجاح من خلال النسخ غير الفوتوغرافي للواقع، ولكن من خلال انهيار شيء مهم للغاية بالنسبة للبشر و "صورة العالم" من خلال التبسيط والتخطيط يخصص من المنوع بلا حدود من الواقع الأكثر أهمية، مصير للإقامة الإنسانية في العالم. آخر، معنى إضافي لاستعارة "الصورة" (مخطط البصرية والبصرية والتوجيه) هو نوع من "البطاقة الذهنية" التي بها الشخص الذي لديه تصرفاته الخاصة، الموجهة بين الأشياء والأحداث، وهذا هو أيضا ما يوحد الكثير في واحد وبعد

الفلسفة هي النواة النظري لنفيد العالم عن طريق الانعكاس على المحتوى التاريخي لثقافة معينة وتخصيصها العالمي في شكل مفاهيمي منطقي. ببساطة، في تجربة حيوية الملايين من الناس، عشرات مجموعات الأشخاص يتبلورون تلقائيا بعض الهياكل الأيديولوجية الموجودة في أشكال شبه معروفة على شكل مجازي. فلسفة فلسفها، ومخططات في وقت واحد والتبسيط، في الفئات الفلسفية والتمارين الفلسفية المحددة. ومع ذلك، لا يمكن قوله حول الهوية الدلالية للنظرة العالمية الضمنية للثقافة (الثقافة العالمية، لوحات عالم العصر) وتعاليم الفلسفية في هذا الوقت. ومع ذلك، يضيف الفلاسفة شخصياتهم الخاصة، وإبداع، فما يتجاوز انعكاس بسيط فقط.

الصورة العلمية للعالم هي مكون من Worldview of a Era، وهو ما يمثل شكل محدد من نظام المعرفة العلمية بهذه المرة. الصورة العلمية للعالم، كمعرفة بجهاز العالم، أكثر قوة تؤثر بقوة على العنصر الراديوي في العالم. بالطبع، نحن نتحدث عن مجتمعات تكنوجينيك، حيث يؤمن الناس بالعلم أكثر من الأفكار التقليدية (الأسطورية والدينية). ما هو تفاصيل الصورة العلمية للعالم؟

^ يتم تشكيله داخل المجتمعات العلمية من خلال تعميم وتوليف الأهم الانجازات العلميةحيث المبادئ الفلسفية هي مساعدة مهمة في هذه العملية.

^ هذا هو شكل من خلاله معرفة ملموسة التي تم الحصول عليها في مجالات العلوم المختلفة متكاملة وتنظيمي. وبالتالي، بالإضافة إلى الصورة العلمية العامة للعالم، هناك لوحات علمية واجتماعية طبيعية للعالم، وكذلك اللوحات التأديبية للعالم (الفيزيائي والبيولوجي والفلكي وغيرها البعض).

^ الصورة العلمية للعالم، مثل الفلسفة، ليس هناك فقط انعكاسا للسلام أو الثقافة، ولكن شيئا مع "مضافة" مضافة مهم للغاية ومطبعي ". بفضل الممارسات العلمية في حياة المجتمع البشري، يتم تنفيذ العديد من العمليات، والتي، على الرغم من أنها لا تتعارض مع قوانين الطبيعة، ولكن في التطوير المعتاد (غير العادي) من غير المرجح للغاية (الطبيعة نفسها لا تنتج سيارات أو أجهزة كمبيوتر) وبعد لذلك، فإن الصورة العلمية للعالم تعكس ليس فقط وليست حقيقة طبيعية عذراء كالمثل في إمكانيات تغييراته والعالم في المنظور التكنولوجي لتحولها، العالم كمجموعة من الأشياء الاصطناعية بشكل طبيعي.

يبدو أن مفهوم "الصورة العلمية للعالم" نتيجة للعمل المنهجي كعلماء أنفسهم (م. بلانك، أ. أينشتاين، N. Bor، V. Heisenberg، V. Vernadsky، N. Wiener، إلخ) و الفلاسفة العلوم (كون، I. Lakatos، J. Holton، L. Laudan، V. ستيفان، إلخ)

في النصف الأول من القرن العشرين كان مؤسسي الفيزياء الحديثة الذين ردوا الانتقال من العلوم الطبيعية الكلاسيكية إلى العلوم الطبيعية الحديثة وحددوا أهم ميزات اللوحات العلمية السابقة للعالم. استخدموا مصطلحات مختلفة ("الواقع المادي"، "العالم المادي"، "صورة العالم")، ولكن في جميع الحالات، فهي تعني أن هذه هي الكثير من المفاهيم الأساسية ومبادئ التخصصات المختلفة المتكاملة في النظام الذي يمثل العالم في شكل واحد كامل. إن أهم مميزة للصورة العلمية للعالم هي وضعها الرادعي، أي ارتباط البيانات النظرية والواقع التي تصفها. إذا كانت علماء العلوم الطبيعية الكلاسيكية يميلون إلى تحديد المصطلحات والفئات والقوانين ذات الكائنات الحقيقية تماما، فلن يعد العلماء الحديثين قاطعا للغاية ومعرفة الأخطاء السابقة والمراجعات. في الوقت نفسه، يصرون على الوجود الإلزامي في لوحاتنا في عالم اللحظات الدائمة للحقيقة التي لا يمكن دحضها من قبل التنمية اللاحقة للعلوم. لا يستطيع العلماء عن نولوجي أفكارهم وإيمانهم في واقع التطورات الخاصة بهم يحفزون المعرفة.

هيكل اللوحات العلمية للعالم

\u003e المكون المفاهيمي (المفاهيمي) الممثل من قبل العناصر مثل الفئات الفلسفية (المسألة، الفضاء، الوقت، وما إلى ذلك)، والمبادئ الفلسفية (التواصل العام والترابط في الظواهر)، والمفاهيم العلمية العامة والقوانين (قانون الحفظ وتحويل الطاقة) أساسية مفاهيم العلوم الفردية (الكون، مجال، الطاقة، المنظر البيولوجي إلخ.).

> المعرفة العلمية الطبيعية، بالتصديق من قبل الأساس النظري العقلاني لتشكيل لوحات العالم. على سبيل المثال، نظرية الميكانيكا الكلاسيكية المتحدثون الأساس النظري العقلاني للصورة الميكانيكية للعالم.

\u003e مكون على شكل حساس، أي مجموعة من الأفكار المرئية حول الطبيعة (النموذج الكوكبي للذرة، الأفكار حول metagalaxy كمجال توسيع، إلخ). نموذجية اللوحات العلمية للعالم
نظرا لوجود مستويات مختلفة من تنظيم المعرفة، في الصورة العلمية للعالم هناك ثلاثة أنواع رئيسية منها. وفقا لذلك، هناك أربع قيم رئيسية يتم فيها استخدام مصطلح "الصورة العلمية للعالم" عند استخدام عمليات هيكل العلوم والديناميات.

- الصورة العلمية العامة للعالم، أي، الصورة الشاملة للعالم، بما في ذلك التقديمات وحول الطبيعة والمجتمع.
- الصورة العلمية الطبيعية للعالم، أي نظام الأفكار حول الطبيعة، النامية نتيجة لتوليف الإنجازات من التخصصات العلوم الطبيعية.

- الصورة العلمية لعالم الواقع الاجتماعي التاريخي.
- لوحات خاصة لعالم العلوم الفردية، أي الرؤية الشاملة لموضوع هذا العلم، والتي تتطور في مرحلة معينة من تاريخها وتغيره أثناء الانتقال من مرحلة إلى أخرى.

هناك نوعان مناهجتين بديلا لمشكلة الدهانات العلمية الخاصة للعالم. يعتقد أنصار الأول منهم أنه من خلال القياس مع الصورة المادية للعالم، يمكن تحديد الأشكال ذات الصلة من نظام المعرفة في التخصصات العلمية الأخرى وتحليلها. ينكر مؤيدون النهج الثاني وجود لوحات علمية خاصة للعالم لعدة أسباب. أولا، تبدو مصطلح "البيولوجية"، "الفلكية"، "الكيميائية"، "التقنية"، التي أدخلها القياس المصطلح مع مصطلح "الصورة المادية للعالم" غير مقبولة. فيما يتعلق بالفيزياء، كان هذا المصطلح مشروعا، لأن موضوع البحث المادي هو الهياكل الأساسية والتفاعلات التي تتبعت في جميع مراحل تطور الكون. دخلت معظم العلوم فيما بعد في وقت لاحق مرحلة النظور المرتبطة بتكوين نماذج نظرية وموضوعية محددة توضح البيانات التجريبية. لذلك، عند تحليل الديناميات التاريخية للمعرفة في هذه العلوم، واجه علماء المنهجية وضع هيمنة البحث التجريبي.

يوفر نموذج نموذجي آخر فهما طبيبا للوحة العلمية للعالم.

■ الطبقة الأولى هي الأنماط العلمية للعالم، مما يدفع الصور المتكاملة لطبيعة ذهنية، أي،، حيث لا يتم التعبير عن العامل البشري في شكل واضح: إنها لوحات مادية، بيولوجية وإعلامية في العالم.

■ تمثل الطبقة الثانية اللوحات العلمية للعالم، تمثل العالم من خلال الصور المتكاملة، بما في ذلك العامل البشري في شكل صريح ومطبقة: هذه هي اللوحة التقنية الجمالية واللغة في العالم.

وبالتالي، التقليدي هو تخصيص عام علمي، طبيعي، اجتماعي تاريخي، بالإضافة إلى عدد من اللوحات الخاصة لعالم العلوم الفردية (علم الأونولوجيا التأديبية). ومع ذلك، هناك تصنيفات أخرى، تستند إلى مبادئ مختلفة، مثل شكل من أشكال التمثيل، وجود صورة متكاملة، دور العامل البشري، إلخ.

بدلا من ذلك، أعطى مؤسسو الفيزياء الحديثة تحليلا لخصوصيات المراحل السابقة لتطوير العلوم وتغيير لوحات العالم. وهو دور قيادي في تطوير العلوم الطبيعية لفترة طويلة ينتمي إلى الفيزياء بسبب الطبيعة الأساسية للمعرفة التي تم الحصول عليها في هذا الانضباط. كانت هي التي حددت تكوين المكونات العالمية وأعطت مؤهلات مجموعاتها والتفاعلات الرئيسية. في تطور الفيزياء، تتميز ثلاثة Epochs، ثلاث لوحات من العالم.

أول تطورت في النصف الثاني من القرن السابع عشر. وحصل على اسم للصورة الميكانيكية للعالم. يمكن تمثيل علاماتها الفعلية على النحو التالي: يتكون العالم من جزيئات غير قابلة للتجزئة (Corpuscles)؛ يتم تفاعلهم كتحويل لحظية للقوات في خط مستقيم؛ الجزيئات والجهات القائمة على الجسم تتحرك في الفضاء المطلق مع الوقت المطلق.

في الربع الأخير من القرن التاسع عشر، بعد نجاح نظرية ماكسويل، يتم استبدال الصورة الميكانيكية للعالم التي سيطرت على علم أكثر من دقيقتين وعدة قرون. في الصورة الديناميكية الكهربية للعالم، تم وصف عمليات الطبيعة من خلال التجريدات الجديدة، وكان الرئيسي: الذرات غير القابلة للتجزئة والإلكترونات (ذرات الكهرباء)؛ تعتبر دول العالم التي تعتبر دولها قوات كهربائية ومغناطيسية وجاذبية تنتشر من نقطة إلى أخرى وفقا لمبدأ CloseStream؛ الفضاء المطلق والوقت.

في النصف الأول من القرن العشرين تتكون صورة حديثة نسبية النسبية للعالم، والتي تمثل إعادة هيكلة جذرية إلى حد ما للمؤسسات الفلسفية والمنهجية لفهم أنفسهم. بادئ ذي بدء، أرفض الأفكار الحديثة (J. Chu، D. BOM) منهجية "العناصر"، والتي تسيطر على الفيزياء التي يسيطر عليها الفيزياء منذ وقت طويل: يتكون الكون من "الطوب" دون تغيير، التي تحدد خصائصها الخصائص الرئيسية للكرات الماكرو والميجا -شاء. حاليا، تتم الموافقة على نهج شامل لفهم الكون، على العكس من ذلك، خصائص العناصر ترجع إلى خصائص كاملة أو طلبية ( توازن ديناميكي) وتهيمن السببية الاحتمالية، والوقت والفضاء نسبي. الكون هو نظام التنظيم الذاتي والتنظيم الذاتي لأوامر الجماع والتسلسلات الهرمية، والتي يتم فيها تنظيم التفاعلات على مستويات مختلفة من المنظمة من قبل كل ذلك وإعادة إنتاج الكل.

لوحة العالم في نظام المعرفة العلمية

حقيقة صورة العالم من النظريات الفعلية للعلوم، والتي هناك حاجة إليها، ما هي الوظائف التي تفعلها؟

تختلف صورة العالم عن النظرية بطبيعة كائناتها المثالية واتساع الظواهر المدروسة. معظم الكائنات المثالية للنظرية لها طبيعة داخلية داخلية، وفرقها من الواقع واضح. على العكس من ذلك، فإن المفاهيم الأساسية لصورة العالم، على الرغم من أنها أيضا مثالية، ومع ذلك هي غير تربية، أي أنها تم تحديدها مع الواقع. يتميز صورة العالم دائما بزيادة اتساع تغطية الظواهر من أي نظرية فردية. في صورة العالم، هناك العديد من النظريات، بما في ذلك الأساسية. على سبيل المثال، توحد الصورة الحديثة النسبية للناسية للعالم جميع المنوع المتراكم للنظريات المادية الأساسية والكلاسيكية و ميكانيكا الكم، خاص I. النظرية العامة النسبية والديناميكا الحرارية والديناميكا الكهربية الكلاسيكية والكمية.

تم إنشاء التواصل بينهما من خلال إجراءات عرض كائنات النظريات لصورة العالم. إذا تم صياغة قوانين النظرية بلغة الرياضيات، فإن عرض مخططاتها على صورة العالم يضمن التفسير الدلالي (المفاهيمي)، وعرض الوضع تجربة حقيقية - التفسير التجريبي للمعادلات.

صورة العالم، على عكس النظرية، تعطي سمة تعميمية للواقع الكامل. يتم تحقيق ذلك من خلال التمثيلات:

- على الكائنات الأساسية، وحدات الكون؛ ب / على مطبوعات الكائنات المعاد دراستها (مايكرو، ماكرو، Megamir؛ الأشياء الفيزيائية، الكيميائية، البيولوجية، إلخ)؛

~ حول القوانين العامة لتفاعلها؛

~ حول البنية الزمنية المكانية للواقع.

لوحات العالم لديها نوعين من تكوينها فيما يتعلق بالنظريات التي تجميع منها. إما أنهم يضيفون من خلال حدود الاستمرارية عندما يدعم النظريات التي تمثل نوعا واحدا من لوحة العالم بعضها البعض وتوضيح أو تكمل وتطوير أو نفس النوع من اللوحة في العالم في شكل منافسة وبديل لبعضها البعض أفكار حول العالم المادي (Descartov و Newtonov مفاهيم الطبيعة).

اللوحات العلمية الخاصة للعالم (غيرولوجيا التأديبية) ليست معزولة عن بعضها البعض، فإن عمليات دمج المعرفة العلمية تؤدي إلى إنشاء أشكال جديدة من المنهجية، والحد منها صورة علمية عامة للعالم. إنه يدمج أهم الخصائص الهيكلية للنظام في مجالات الواقع، التي تدرس مختلفة طبيعية وإنسانية و العلوم الفنية: الأفكار حول الكون غير النظامي والانفجار الكبير، حول الحية والجينات والنظام الإيكولوجي والحبير، حول المجتمع والحضارات، اللغة، هيكل العقل والتكنولوجيا و "اصطناعية"، إلخ.

يحدث تشكيل لوحات العالم في كل صناعة من العلوم ليس فقط في الوضع المغلق للتواصل من المتخصصين، ولكن يخرج من الثقافة ككل. في العديد من الحالات، بالضبط من الثقافة، من الممارسة اليومية، يستورد العلماء بعض الصور المرئية ذات أهمية مرئية (الكائن الحي والكتب والساعات والآليات أو Automaton). يضمن وضوح صور وأفكار الدهانات العلمية في العالم فهمهم ليس فقط من قبل المتخصصين في مجال المعرفة، ولكن أيضا من قبل العلماء من التخصصات الأخرى، وكذلك الأشخاص المتعلمين ببساطة الذين لا يرتبطون مباشرة بالعلوم. هذا هو الشكل الأكثر شعبية من وجود المعرفة الخاصة، والذي يضمن حدوثه في المألوف وفي العالم للجماهير الواسعة من الناس.

ترتبط الصورة العلمية للعالم ومع الفلسفة بحقيقة ذلك، أولا، تم إنشاؤها باستخدام القاموس الفلسفي للمصطلحات والفلسفية، أي، والفلسفية، والصناديق، وثانيا، الأفكار الفلسفية من الثانوية (الثقافية) يستخدم المصدر (الظهور مرة أخرى) في شكل أجزاء الميتافيزيقية من لوحات العالم: ontological postulates.

وظائف الصورة العلمية للعالم

الوظيفة المقبولة عموما للصورة العلمية للعالم هي وظيفة تنظيم ومعرفة النظام. تخصيص بعض الوظائف المعرفية للصورة العلمية للعالم، وهي:

* إنشاء مجموعة مستدامة من الاستراتيجيات والعمليات البحثية المنشأة في الجهاز المفاهيمي للصورة العلمية للعالم؛

* وظيفة التعميم، وفقا لما هو في الصورة العلمية للعالم معزولة من قبل بعض شظية المعرفة "الممثلة" (مصفوفة، تسمية)، واستبدال الباقي، ومعرفة أكثر تحديدا ككل؛

* وظيفة التواصل المجازي، والتي تتكون في حقيقة أن المعرفة المعممة - استراتيجية تبين أن يتم نقلها إلى سياق نظرية مختلفة، إلى تخصصات أخرى؛

* وظيفة تمثيلية تكمن في حقيقة أن الصورة العلمية للعالم هي ممثل للعالم ككل، مما يجعل من الممكن الباحث للتعامل في دراسته وليس مع العالم نفسه، ولكن مع نموذجه؛

* وظيفة ضغط المعرفة ووظيفة توسيعها، أي توزيع إلى تلك المناطق التي لم يتم استخدامها من قبل

* وظيفة تنظيمية اللوحة العلمية للعالم، أشكال المنظمة التنظيمية في المعرفة العلمية هي القيم والمثل النظري والمثل التعليمية لهذه المجتمع التأديبي.

الصورة العلمية للعالم والعالم الجديد للتنمية الحضارية

وغالبا ما يسمى هذا الانتقالية أو الثورية. جوهرها في مشكلة اختيار البشرية استراتيجيات الحياة المزيد من التطوير الحضاري.

مجتمع تكنوجيني، الذي كان موجودا لمدة أربع قرون بعد تغيير النوع السابق للتنمية، يأتي نفسه إلى نقطة معينة من "المتفرعة" (التقلبات)، تليها الانتقال إلى نوعية جديدة.

تعتمد ثقافة الحضارة التغنية على العقلانية العلمية، والتي تستند، بدورها، على معارضة واضحة للموضوع والكائن، وترسيم السلام والطبيعة الاجتماعية، واستخدام التقنيات العلمية لتحويل بيئة الأرض في مصالح الشخص. قدمت هذه الثقافة زيادة دائمة في الإنتاج وتحسين نوعية حياة الناس، وأنشأت أفكار التقدم والديمقراطية والحرية والمبادرة الشخصية، وقد تم تبديد العديد من الأساطير والحيوانات، الذين عقدوا الألفية في الألفية. ولكن كانت هناك مشاكل جديدة أصبحت عالميا بسبب عولمة الكوكب، وهو ما الرئيسي هو عدم المساواة البيئية والحضارية، وأزمة العقلانية الكلاسيكية.

تشير المشكلات المشار إليها إلى الحاجة إلى إجراء تعديلات على الصورة العلمية للعالم من أجل تشكيل الأشياء الثمينة الجديدة والهياكل الأيديولوجية. سيتم تنفيذ التعديلات الرئيسية في الاتجاهات التالية:

- تنزيع الوعي، رفض فهم تكنولوجي الطبيعة كعالم غير عضوية، "آلية ميتة"، غير مبال للرجل. تشكيل فكرة جديدة للإدراج العضوي لشخص في الفضاء الشمولي وتناسب الشخص نتيجة التطور الكوني إلى العالم.

- إضافة الصورة العلمية للعالم مع مبدأ الانفتاح: الطبيعة والرجل إلى بعضها البعض، والتي يمكن أن توفر اتصالا حاسما حقيقيا لشخص ذو طبيعة. يجب أن ينطبق مبدأ الانفتاح أيضا على التواصل داخل الثقافات البشرية للجمعية الفعلية والفهم المتبادل للحضارات الرئيسية للإنسانية: الشرق والغرب. علاوة على ذلك، فإن الأفكار الجديدة من العلوم الغربية الحديثة تتكاثر العديد من الأفكار التي لا تزال في قلب Worldview of the East: العلاقة العضوية العالمية بين الفضاء والوعي، والبحث عن وئامهم كأحد النقطة في الوجود.

- تكوين نوع من العقلانية الجديد "المفتوح"، الذي يختلف عن العينات الصلبة "المغلقة"، غير المتأنية، غير المتأنية والقواعد. يتميز العقلانية المفتوحة بتفسير واسع - حيث أن خصائص العقل لتبسيط أنشطتها بطريقة أو بأخرى من خلال مساعدة الأهداف وتنمية تنفيذها لتنفيذها. كما أنه يتميز بالتسامح: المواقف اليقظة والمحترمة للتقاليد الإيديولوجية والثقافية الأخرى على قدم المساواة وما يعادلها، والرغبة في فهمها وإدخالها في سياقها.

في هذا اليوم:

أعياد الميلاد 1889. ولد Konstantin ميخائيلوفيتش Polikarpovich. - عالم البيلاروسي السوفيتي - عالم الآثار، مؤسس دراسة العصر الحجري على إقليم مترو الأنفاق العلوي. 1919 ولد - عالم الآثار السوفيتي، طبيب العلوم التاريخية، موظف في معهد الآثار لأكاديمية الاتحاد السوفياتي للعلوم، متخصص في تشيرنيخوف. أيام الموت 1896. مات أغسطس Casimirovich Vishavsky. - عالم الآثار الروسي، منظم لجنة Tver Archival والمتحف.