Ruský jazyk. 8. třída. Trostensova L.A., Ladyzhenskaya T.A. atd.

M.: 2014. - 272 s. 8. vyd. - M.: 2011. - 237 s.

Učebnice je zařazena do řady učebních materiálů T. A. Ladyzhenskaya, M. T. Baranova, L. A. Trostensova, revidované v souladu s federálním státním vzdělávacím standardem základního všeobecného vzdělávání. Aktualizovaná učebnice implementuje myšlenku integrované výuky jazyka a řeči, což obnáší formování jazykových a komunikativních kompetencí a také využívání velkého množství kulturních informací. Nová výtvarná úprava a vylepšený metodický aparát učebnice napomáhají optimalizaci vzdělávacího procesu.

Formát: pdf (2014 , 272 stran)

Velikost: 47,1 MB

Sledujte, stahujte:listopad

Formát: pdf (2011 , 8. vydání, 237 stran)

Velikost: 31,7 MB

Sledujte, stahujte:listopad .2019, odkazy odstraněny na žádost nakladatelství "Osvěta" (viz pozn.)

RUSKÝ JAZYK V MODERNÍM SVĚTĚ 4
OPAKOVÁNÍ TOHO, CO SE NAUČILI V TŘÍDĚ V-VII
§ 1. Interpunkce a pravopis 7
§ 2. Interpunkční znaménka: znaménka dokončení, oddělení, důraz 7
§ 3. Interpunkční znaménka ve složité větě 12
§ 4. Písmena n - nn v příponách přídavných jmen, příčestí a příslovcí 18
§ 5. Nepřetržité a samostatné psaní ne s různými částmi řeči 21
SYNTAX. INTERPUNKCE. KULTURA ŘEČI
§ 6. Základní jednotky syntaxe 25
§ 7. Text jako jednotka syntaxe 27
§ 8. Věta jako jednotka syntaxe 30
§ 9. Kolokace jako jednotka syntaxe 33
§ 10. Druhy frází 36
§ 11. Syntaktická spojení slov ve frázích 39
§ 12. Syntaktický rozbor frází 42
JEDNODUCHÁ VĚTA
§ 13. Gramatický (predikativní) základ věty 45
§ 14. Slovosled ve větě 48
§ 15. Intonace 49
§ 16. Popis kulturní památky 53
VĚTY DVOUČÁSTNÉ
HLAVNÍ ČLENOVÉ NÁVRHU
§ 17. Předmět 55
§ 18. Predikát 57
§ 19. Jednoduchý slovesný predikát 58
§ 20. Složený slovesný predikát 61
§ 21. Složený nominální predikát 64
§ 22. Pomlčka mezi předmětem a přísudkem 67
SEKUNDÁRNÍ ČLENOVÉ VĚTY
§ 23. Role nezletilých členů ve větě 71
§ 24. Příloha 73
§ 25. Definice 80
§ 26. Příloha. Interpunkční znaménka s ním 85
§ 27. Okolnost 87
§ 28. Syntaktický rozbor věty dvoudílné 93
§ 29. Charakteristika osoby 94
Opakování 97
JEDNOTLIVÉ VĚTY
§ 30. Hlavní člen jednočlenné věty 99
§ 31. Jmenovité věty 100
§ 32. Rozhodně osobní návrhy 105
§ 33. Vágně osobní věty 107
§ 34. Pokyn 109
§ 35. Neosobní věty 110
§ 36. Zdůvodnění 113
§ 37. Neúplné věty 116
§ 38. Syntaktický rozbor věty jednočlenné 118
Opakování 119
JEDNODUCHÁ SLOŽENÁ VĚTA
§ 39. Pojem složité věty 122
HOMOGENNÍ PODMÍNKY VĚTY
§ 40. Pojem stejnorodých členů 123
§ 41 Homogenní členy spojené pouze enumerativní intonací a interpunkcí s nimi 129
§ 42. Homogenní a heterogenní definice 134
§ 43. Homogenní členy spojené souřadicími spojkami a interpunkcí s nimi 137
§ 44. Zobecňující slova s ​​stejnorodými členy a s nimi interpunkční znaménka 146
§ 45. Syntaktický rozbor vět s stejnorodými členy 151
§ 46. Interpunkční rozbor vět s stejnorodými členy 153
Opakování 155
SAMOSTATNÍ ČLENOVÉ NABÍDKY
§ 47. Pojem izolace 158
§ 48. Samostatné definice. Výrazná interpunkční znaménka s nimi 161
§ 49. Úvaha o diskutabilním tématu 169
§ 50. Samostatné žádosti. Výrazná interpunkční znaménka s nimi 171
§ 51. Zvláštní okolnosti. Výrazná interpunkční znaménka s nimi 175
§ 52. Samostatné objasňující členy věty. Zdůraznění interpunkčních znamének pro objasnění členů věty 181
§ 53. Syntaktický rozbor věty s izolovanými členy 186
§ 54. Interpunkční rozbor věty s izolovanými členy 188
Opakování 189
SLOVA, KTERÁ SE GRAMATICKY NEVZTAHUJÍ K ČLENŮM VĚTY
ODVOLÁNÍ
§ 55. Účel odvolání 195
§ 56. Společná odvolání 198
§ 57. Rozlišovací interpunkční znaménka při oslovování 199
§ 58. Použití adres -
ZADEJTE A VLOŽTE STRUKTURY
§ 59. Úvodní stavby 203
§ 60. Skupiny slov uvozovacích a slovních spojení uvozovacích podle významu 205
§ 61. Zdůraznění interpunkčních znamének u uvozovacích slov, uvozovacích spojení slov a uvozovacích vět 208
§ 62. Zásuvná slova, fráze a věty 213
§ 63. Citoslovce ve větě 215
§ 64. Syntaktický a interpunkční rozbor vět se slovy, slovními spojeními a větami gramaticky nesouvisejícími s větnými členy 217
Opakování 221
CIZÍ ŘEČ
§ 65. Pojem cizí řeči 223
§ 66. Komentář část 224
§ 67. Řeč přímá a nepřímá 227
§ 68. Nepřímá řeč 228
§ 69. Přímá řeč 230
§ 70. Dialog 233
§ 71. Příběh 235
§ 72. Citát 237
Opakování 244
OPAKOVÁNÍ A SYSTEMATIZACE UČIVÉHO VE TŘÍDĚ VIII
§ 73. Syntax a tvarosloví 247
§ 74. Syntaxe a interpunkce 248
§ 75. Syntax a kultura řeči 251
§ 76. Syntaxe a pravopis 254
APLIKACE
PŘIPOMÍNKY 258

Online učebnice ruského jazyka pro 8. ročník (autoři: T.A. Ladyzhenskaya, L.A. Trostensova, A.D. Deykina, O.M. Aleksandrova) plně odpovídá učebnici nakladatelství „Prosveshchenie“, 2011. Obsahuje celou řadu správných, podrobných odpovědí na všechna cvičení. Tato příručka se dobře osvědčila mezi školními učiteli a soukromými učiteli. Učitelé využívají kolekci hotových řešení při přípravě na hodinu nebo k vytvoření vlastního originálního programu.

Domácí úkol „výborně“ s GDZ v ruském jazyce Ladyzhenskaya

V 8. třídě se již školáci začínají připravovat na zkoušky, zátěž velmi narůstá a volný čas prakticky nezbývá. Učitelé se samozřejmě snaží ve třídě poskytnout všechny potřebné informace: vysvětlit všechna pravidla a výjimky, dát šablony pro plnění úkolů. Důležitou roli však hraje samostatná příprava studenta na hodinu. Nemůže vždy správně vyřešit všechny příklady bez pomoci rodičů nebo lektorů. V takové situaci přichází na pomoc online sbírka Ladyzhenskaya. Jaké jsou výhody elektronického asistenta s hotovými čísly:

• každý cvik má své pořadové číslo v tabulce na webu;
• plné dodržování úkolů v učebnici ruštiny pro rok 2019;
• několik možností řešení, aby si student mohl vybrat to, které je pro něj vhodnější;
• snadný přístup k odpovědím, stačí mít po ruce chytrý telefon, tablet nebo počítač. Nejdůležitější je, aby byl internet zapnutý.

Vynikajícím bonusem je 24hodinová dostupnost stránky, dítě může stránku navštívit v kteroukoli denní i noční dobu a najít řešení. Portál byste samozřejmě neměli používat k bezmyšlenkovitému kopírování domácích úkolů. Nejprve byste měli nezávisle pochopit daný materiál a poté jej zkontrolovat.

Témata probraná sešitem pro 8. ročník Ladyzhenskaya, Trostensova

Pro osmáky je letošní školní rok přechodnou etapou. V této době se zabývají opakováním látky, kterou již probrali: pamatují si znaky interpunkce a pravopisu. Učebnice se skládá ze 76 odstavců, kterým musí dítě porozumět. Obvykle rodiče, aby usnadnili život svému dítěti, najímají učitele. Samozřejmě, že ne každý na to má prostředky. Tato příručka proto pokrývá následující témata:

• syntax, interpunkce, kultura řeči;
• věta jednoduchá a dvoučlenná;
• vedlejší a stejnorodé členy věty;
• vstupní a zásuvné struktury;
• řeč někoho jiného;
• systematizace toho, co se naučilo v 8. třídě.

Student se bude moci podrobně seznámit s každým pravidlem, odemknout svůj vlastní potenciál a zlepšit své studijní výsledky díky online GDZ.

Učebnice ruského jazyka pro 8. ročník Trostencova, Ladyženskaja je soubor odpovědí na cvičení ze stejnojmenné učebnice ruského jazyka, která je doporučena ministerstvem školství jako základ pro studium předmětu v 8. ročníku. Příručku sestavil tým autoritativních ruských učitelů a vědců: L.A. Trostensová, T.A. Ladyzhenskaya, A.D. Deykina a O.M. Alexandrova

Průvodce ruským jazykem pro 8. ročník Ladyzhenskaya, Trostensova, Deykina

Tutoriály obsahují málo praktických informací. Zároveň má mnoho školáků potíže s prováděním cvičení v ruském jazyce, protože nemají čas porozumět algoritmu pro jejich psaní ve třídě.

Jak tento problém vyřešit? Použijte GDZ v ruském jazyce pro 8. ročník od Trostensova, Ladyzhenskaya, Deykina, který obsahuje nejen hotové odpovědi, ale také komentáře k domácím úkolům.

Díky praktické příručce si školáci mohou nejen ověřit správnost cvičení ze znalostí fonetiky, morfologie a gramatiky, ale také si zapamatovat praktickou aplikaci pravidel.

Rozhraní našeho webu vytváří optimální podmínky pro používání řešiče:

• Uživateli stačí zadat název knihy do vyhledávacího pole a poté vybrat číslo úkolu v tabulce;
• zdroj je přístupný nejen z počítače, ale také z tabletů a telefonů;
• Databáze řešitelů je pravidelně aktualizována, a proto odpovědi obsahují aktuální schémata plnění úkolů.

Tento systém umožňuje efektivně šetřit čas, což ocení zejména rodiče, kteří na základě připravených domácích úkolů sledují pokroky svých dětí.

GDZ v ruském jazyce 8. ročník: Ladyzhenskaya, Trostencova - Bílá učebnice 2014-2019

Program studia ruského jazyka pro osmáky je velmi bohatý: školáci se ponoří do slovní zásoby, fonetiky, morfologie, syntaxe; analýza slov a vět je doplněna o nová kritéria.

Učebnice L.A.Tosttentsové se stává základem pro studium ruského jazyka. a T.A. Ladzhenskaya, která byla vydána v roce 2014 nakladatelstvím Prosveshcheniye.

Kniha obsahuje 5 částí, které žákům osmé třídy představí:

1. pojetí a struktura jednoduchých vět;
2. odrůdy a role jednočlenných a dvoučlenných vět;
3. funkce jednoduchých složitých vět;
4. slova, která nejsou spojena do jedné skupiny s ostatními členy věty.

Součástí učebnice jsou aplikace, které schematicky odrážejí postup syntaktického, morfologického a fonetického rozboru slov a vět.

GDZ v ruském jazyce pro 8. ročník Trostensova, Ladyzhenskaya - toto je pracovní sešit, který je sbírkou odpovědí na všechna cvičení ve stejnojmenné učebnici, sestavené autoritativními ruskými metodiky - L.A. Trostensová, T.A. Ladyzhenskaya, A.D. Deykina a O.M. Alexandrova. Pomůže si v paměti upevnit znalosti získané za předchozích 7 let studia a doplnit zavazadla novými informacemi.

GDZ v ruském jazyce pro 8. ročník Ladyzhenskaya je věrným společníkem při plnění domácích úkolů

Proč pracovní sešit ruského jazyka pro 7. ročník vytvořila Trostensova, Ladyzhenskaya? Na kopírování domácích úkolů už vůbec ne. Pomáhá studentům a rodičům:

• S jeho pomocí žáci osmých tříd pochopí pořadí provádění určitých jazykových cvičení;
• Rodiče mohou přiměřeně sledovat domácí úkoly a pomáhat svým dětem.

Sešit obsahuje nejen algoritmy krok za krokem pro provádění cvičení, ale také příklady esejí a prezentací, na které se můžete při psaní podobných prací spolehnout.

Uživatelsky přívětivé rozhraní naší webové stránky usnadňuje nalezení úkolu, který potřebujete, dvěma způsoby:

1. Vyberte požadované číslo z tabulky výše;
2. Do vyhledávacího pole zadejte číslo cvičení nebo citát z jeho zadání.

Toto schéma využití zdroje umožňuje dětem a rodičům trávit čas co nejefektivněji.

Dalšími výhodami používání našich webových stránek je dostupnost nejnovějších verzí knih řešení s aktuálními algoritmy pro plnění úkolů a také možnost zobrazit zdroj z jakéhokoli gadgetu - PC, tabletu, smartphonu.

Co obsahuje kniha řešení pro bílou učebnici 2014? pro ruský jazyk 8. třída Ladyzhenskaya?

Pracovní sešit uvedený na stránce je sestaven v plném souladu s učebnicí pro 8. ročník, kterou vydala Trostensova, vydanou v roce 2014 nakladatelstvím Prosveshchenie.

Kniha se skládá z 5 nových oddílů a opakování látky probrané v 5.-7. Seznámí školáky s:

• Jednoduché věty;
• Dvoučlenné a jednočlenné věty;
• Jednoduché složité věty;
• Slova, která gramaticky nesouvisí s jinými částmi věty.

Příloha k učebnici ruského jazyka pro 8. ročník obsahuje připomenutí syntaktického, morfologického a fonetického rozboru.

Naše webové stránky umožňují školákům nejen kvalitní domácí cvičení z ruského jazyka, ale také přípravu na Jednotnou státní zkoušku a závěrečnou roční certifikaci.

Učebnice ruského jazyka pro 9. ročník od Trostensova, Ladyzhenskaya, Deykina je sbírka hotových domácích úkolů na toto téma, která je sestavena na základě klasické učebnice, která se používá na většině středních škol v Rusku - sestavené příručky skupinou filologů pod vedením T.A. Ladyzhenskaya.

GDZ v ruském jazyce v 9. ročníku: Ladyzhenskaya, Trostensova, Deikina

Devátý ročník je prvním vážným stupněm středního vzdělávání, který je zakončen státní závěrečnou certifikací. V tomto ohledu je třeba, aby si školáci do roka důkladně osvojili učivo, aby dostali příznivé známky.

Vzhledem k tomu, že množství informací, které se musí deváťáci naučit nazpaměť, je nesmírně široké, významně jim pomůže ruská jazyková škola pro 9. ročník Ladyženské, Dějkiny a Trostencovové, s jejichž pomocí školáci:

• umí samostatně kontrolovat vypracované domácí úkoly;
• porozumět algoritmu provádění cvičení bez cizí pomoci;
• připravit na závěrečnou státní certifikaci.

Naše webové stránky otevírají nové možnosti použití sešitu: nyní je snadné najít úkol, který potřebujete - stačí kliknout na odpovídající číslo uvedené v tabulce.

Další výhody webu GDZ jsou:

• dostupnost z počítače, telefonu nebo tabletu;
• pravidelná aktualizace databáze řešitelů;
• přítomnost několika možností pro provedení stejného cvičení.

Učebnice ruského jazyka pro 9. ročník: Ladyzhenskaya - bílá učebnice 2014-2019

Ruští školáci v 9. ročníku se učí ruštinu na základě učebnice L.A. Trostensová, T.A. Ladyzhenskaya, A.D. Deykina, vydané v roce 2014. Učebnice pokrývá klíčové pojmy, jako jsou:

1. Struktura a typy souvětí, jakož i jeho použití v textu;
2. Pořadí výstavby složitých a složitých struktur;
3. Syntaxe a interpunkce nesjednocených vět;
4. Složité věty s různými typy spojení a jejich použití v řeči.

Učebnice ruského jazyka poskytuje nejen nový materiál: zvláštní pozornost je věnována opakování toho, co se učilo v 5.–8. ročníku, což je důležité pro školáky, kteří se připravují na závěrečnou certifikaci.