Scénář prázdnin "sbohem, základní škola." Oslava promoce pro žáky čtvrté třídy: Sbohem základní škole! Scénář matiné sbohem počáteční h

Pozornost! Stránka správy webu nenese odpovědnost za obsah metodického vývoje ani za soulad s vývojem federálního státního vzdělávacího standardu.

Formování komunikativní kompetence v komunikaci a spolupráci s vrstevníky

Podpora dobrých vztahů mezi chlapci a dívkami

Pěstování přátelství a vzájemného respektu

Výukové cíle zaměřené na dosažení metapředmětových studijních výsledků:

Rozvoj schopnosti pracovat s informacemi (shromažďování, systematizace, ukládání, využívání);

Formování dovedností stanovování cílů; schopnost plánovat cesty k dosažení cílů;

Formování schopnosti mluvit veřejně, účastnit se diskusí, předkládat nápady,

Vytvářet podmínky pro rozvoj tvůrčí iniciativy studentů, inscenační a kolektivní myšlenkové činnosti.

Formování schopnosti organizovat a plánovat vzdělávací spolupráci a společné aktivity s vrstevníky, schopnost samostatně a rozumně hodnotit své jednání a jednání spolužáků;

Rozvoj schopnosti kompetentně budovat řečová prohlášení v souladu s úkoly komunikace;

Rozvoj schopnosti naslouchat a slyšet partnera, vést dialog, vyjádřit svůj názor a argumentovat;

Typ akce: hudební a divadelní představení

Dámy a pánové!
Dámy a pánové! Vítáme Vás dnes 26. května 2016 na slavnosti věnované ukončení základní školy. Pozdravme hrdiny naší slavnosti potleskem.

Hudba zní.

učitel 1. Dnes máme všichni trochu obavy: čtyři roky jste krůček po krůčku stoupali po nejtěžších příčkách žebříčku poznání.

učitel 2. Od té doby se dohromady naučilo téměř 2500 lekcí. Naučily se desítky pravidel, vyřešily stovky problémů a tisíce příkladů, mnoho vědeckých faktů se vám usadilo v hlavě a některá tam stále nesedí.

učitel 3.Školáci strávili v lavicích 1836 hodin, a to nepočítám čas strávený domácími úkoly. 1920 načmáraných sešitů, ale ne každý z nich je ukázán rodičům.

1. Vítáme hosty
rodiče, učitelé,
Všichni známí, neznámí
Jak vážné, tak vtipné.

2 . Čtvrtý ročník! čtvrtý ročník
Pozvali nás na párty!
A to do konce prázdnin
Budeme žáci 5. třídy!

3 . Proč jsme dnes všichni
Tak chytrý a roztomilý?
Cítíme dech
Blíží se jaro?

4 . Ne, jaro už přišlo.
Potkala nás v březnu,
A dnes je 1. máj
Nemůžeme sedět doma.
Protože nám na jaře
Přišel maturitní večírek.

5. Dnes je náš den
Smutné i vtipné.
Vždyť se loučíme s domorodcem
Jeho základní škola.

6. Na naši velkou dovolenou
Shromáždili jsme se s celou rodinou
Maminky venku - smutné na okraji,
Tatínkové se usmívají.
Nebudou rozumět: starosti jsou minulostí,
Nebo začít?

7. Dnes jsme velmi šťastní
Uvidíme se v této místnosti.
Pojďme si to společně shrnout
Pojďme do 5. třídy!

Píseň základní školy.

učitel 1. Každý člověk má domov, nejen obydlí se střechou nad hlavou, ale místo, kde je milován a očekáván, chápán a přijímán takový, jaký je, kde je teplo a pohodlí.

učitel 2. 1. září před čtyřmi lety udělalo _125__ chlapců a dívek svůj první krok do země vědění. Před čtyřmi lety jsme si tam začali vytvářet vlastní domov, ve kterém jsme se všichni společně cítili dobře. Je vyroben ze stavebního materiálu se zvláštními vlastnostmi: laskavost, moudrost, //přátelství, láska, //zájem, humor, // vzájemná pomoc, koníčky.

(Během slov Učitelé 2 píseň zní. "Neotáčej barevným glóbem." Děti (8 osob) přinášejí na jeviště „cihly“ – krabice s nápisy „laskavost“, „přátelství“, „humor“, „vzájemná pomoc“, „láska“, „moudrost“, „koníčky, zájem“, postaví dům... shora 2 studenti staví střechu s číslem školy a nápisy 1-a, 1-b, 1-c, 1-d, 1-e).

Začíná 4

1 student. - Každý z nás vložil do stavby tohoto domu svou vlastní cihlu. Jaký je náš dům? Jak jsme v něm žili 4 roky?

2. Pamatujete si, bylo to kolem
Moře barev a zvuků.
Z teplých matčiných rukou
Učitel tě vzal za ruku.

3. Dal tě do první třídy
Slavný a uctivý.
Tvoje ruka a teď
V rukou vašeho učitele!

4. Pamatujeme si to veselé volání,
Co nám poprvé zazvonilo,
Když vešli do školy s květinami,
Ve své první nejlepší třídě.

5. Přišli jsme sem jako děti
A okamžitě se dostal do skvělých rukou.
Škoda, že ty roky tak rychle utekly.
A jsme smutní z nadcházejícího rozchodu.

6. Všechno tu bylo nové, jako v nádherné pohádce:
A nesmírná třída a trylek zvonu,
A první slovo, které jsem přečetl
A první nerovný řádek.

Píseň na motiv "Bílá čepice bez špičky ..." - 4-A.

Do školy jsme přišli trochu rozpačitě
A kolik dobrých soudruhů jsme tu našli.
A kolik písní se zpívalo a kolik jich nemělo čas,
A kolik znalostí pro budoucnost se v tomto období nasbíralo!

4-b D.1- Nejtěžší byla první třída, a když jsme se stali druháky, učili jsme se tabulky sčítání a odčítání, násobení a dělení a seznamovali se s pravopisem.

(Na obrazovce se změní spořič obrazovky - fotografie žáků druhého stupně)

Zní hudba, učitelé vyjdou na pódium. 4-B třída.)

(Na motiv písně „Nechte je běžet trapně...“)

Žák druhého stupně sní o násobilce,
Umí číst a psát.
Řeší rovnice, ví toho hodně,
A chce vědět víc.

Refrén:

Žák druhé třídy, žák druhé třídy
Není to tvůj první rok ve škole
A velmi hrdý na to
Naši přátelští lidé.

D 2: Na druhém stupni nám začaly chodit dlouho očekávané známky.

scéna
– Péťo, kolik skvělých studentů máš ve třídě?

"Nepočítám mě, tři."

- Jste vynikající student?

- Ne. To jsem řekl, kromě mě.

4-b-A stalo se...

Úkol není vyřešen - o můj život,
Mysli mysli, hlavu, pospěš si!
Mysli, mysli, hlavu, dám ti bonbón,
K narozeninám dám nový baret.
Přemýšlejte, přemýšlejte, v jakém století se ptám,
Umyji tě mýdlem a učešu tě.
No, ty a já si nejsme cizí,
Pomozte mi, jinak to dám do hlavy!

4-B– Hodně času jsme věnovali různým projektům a experimentům. Zajímalo nás, z čeho jsou naši třeťáci?

Hudba. (4-B opustí pódium.)

(Na obrazovce se změní spořič obrazovky - fotografie žáků třetí třídy)

Hudba. 4-B vstupuje na scénu.

(na motiv písně „Z čeho…“)

já
Jsou naši kluci hotovi?
Z papírů a blotterů,
Z chyb a modřin
Naši kluci jsou vyrobeni - 2krát.

Z čeho, z čeho, z čeho
Jsou naše holky hotové?
Z copánků a řas
O stupních a změnách
Naše dívky jsou vyrobeny - 2krát.

Z čeho, z čeho, z čeho
Mají všichni třetí třídu hotovo?
Z deklinací a konjugací,
Z testů a esejí
Všichni třeťáci jsou vyrobeni - 2krát.

Scéna."Malé shromáždění"

- Tati, musím ti říct, že zítra bude ve škole malé rodičovské setkání žáků, rodičů a učitelů.

Co znamená „malý“?

- Jste to jen vy, já a Valentina Sergejevna.

Děti zpívají píseň na melodii písně „Cheburashka“.

student– 4 akademické roky rychle utekly. Nyní jsme dospěli a je těžké uvěřit, že jsme byli tak roztomilí a vtipní zvědaví děti. (Fotografie žáků čtvrté třídy na obrazovce.)

student Postavili jsme dům. A kdo v něm je?

student- Jsou tu matky a chůvy, nemůžeme spočítat všechny jejich zásluhy.
„Kdybych byl Steven Seagal, dal bych jim všem Oscary.

student-Naši studenti a učitelé si zaslouží Oscary, Nika a Taffy.

Student- Jo a taky bych jim dal Zlatý gramofon.

student –

Proč ve škole nejsou žádná ocenění?
Proč se ceny ve škole udělují jen zřídka?
Tuto nespravedlnost dnes odstraníme
A nyní všechny odměníme našimi cenami!

student - Slavnostní předávání cen „Za věrnost dětství“ tedy vysíláme z hlavního sálu MBOU střední školy č. 55!

Jste ten nejúžasnější režisér
Dali své škole tolik!
Všichni si tě za to velmi váží,
Od prvňáčků po učitele.

Přejeme klukům rok co rok
Pospěšte si s příchodem září.
Chcete-li nazvat svou školu nejlepší,
Díky řediteli za všechno!

V nominaci „Mír, o kterém jen sníme…! » oceněna ředitelka školy Tatarinskaya Tatyana Anatolyevna

(Zní fanfáry.)

Tatyana Anatolyevna má právo ocenit absolventy základních škol v nominaci „Student roku“ (oceňováni jsou vynikající studenti)

1. Bylo hodně práce, hodně nepokojů,
   Včasné, potřebné, jednoduché pokyny,
   A samozřejmě nás čeká mnoho dalších.
   Zatímco srdce neklidně bije v hrudi.
2. Vaše štěstí je v práci, neúnavné péči,
   Vaše štěstí je v těžké, ale nezbytné práci.
   Za to všechno dnes přijímáte květiny
   A prosím, žijte dlouho na světě!

V nominaci "A kdo slíbil, že to bude snadné?" je oceněna hlavní učitelka za pedagogickou práci Koshevtsova Nina Alekseevna

Za cenu v nominaci "Velmi dobří studenti!" Vítězní studenti jsou zváni...

Na trnité cestě jdeš a jedeš.
Tak hodně štěstí na těžké cestě!
Ať se vám vaše zkušenosti mnohokrát hodí,
Koneckonců, máte se hodně co učit!

Edrisheva Marina Nikolaevna je oceněna v nominaci „Tvůrčí hledání a romantika duše“

student - V nominaci „Odzbrojující úsměv a správný projev“ získává logoped ocenění … (Květiny a poděkování ze tříd)

1. Čestná a obtížná práce učitele,
   Volání, srdce je voláno na cestě.
   Ale znovu dáváš bohaté znalosti,
   A s nimi - naděje, laskavost a láska!
2. Svatá trpělivost a upřímný smích,
   Vytrvalost, radost a víra v úspěch.
   Žij důstojně, dej nám sílu,
   Je to vždy stresující, což znamená, že to není marné!
3. Děkuji, že jste v práci zvídavý,
   Že my, nemotorní, jsme vždy trpěliví,
   Ale že bez nás bys nemohl žít,
   Děkuji rodině! Mnohokrát děkuji!
4. Člověk se nestihne narodit,
   A musí se naučit:
   Pak drž hlavu, pak jdi,
   Učit se, rozumět, mluvit.
   A tento proces pokračuje dál a dál!
5. "Žijte a učte se," říká
   A ten, kdo umí učit
   Stačí ho nosit na rukou!
   Uhodl jsi své povolání
   Stal jste se skvělým učitelem
   Za lekce, které jsi nám dal
   Vždy vám budeme vděční!

UČITEL HUDBY

1. Svět hudby je kouzelný a skvělý,
   Jako mnohohlasý sbor, mnohostranný -
   Od basy po nejjemnější soprán,
   Od fléten a bubnů až po varhany.
2. Jako v pohádce jsme se dostali do tohoto světa,
   A stal ses zručným dirigentem,
   Bylo nám řečeno o klávesách a notě,
   O skladatelích z různých zemí.
   Bylo to jako koncert, každá tvoje lekce byla úžasná,
   Děkuji za vše, milý učiteli.

V nominaci "Magic Notes" je oceněn učitel hudby.

UČITEL TĚLOCVIKU

Co je tělesná výchova?
Trénovat a hrát.
Co je tělesná výchova?
Fiz a cul a tu a ra
Při tom
Staneš se obratným, silným, odvážným,
Navíc - dobrá postava,
To znamená tělocvik!
Vylepšili jsme postavu
O zábavné tělesné výchově.
Teď jsem úplně zdravý
Nepotřebuji doktory.

student - V nominaci "Učitel síly vůle" si ocenění zaslouží učitel tělesné výchovy. (Květiny a poděkování ze tříd)

CIZÍ JAZYK ("HRAJI NA HARMONII")

This is dog nyní víme
Všichni studujeme angličtinu.
A jak říkáme v Londýně.
Všechna slova, která známe
Překládáme snadno
Mon amour, a toujour a plaisir.

V září jsme na střední škole
Znovu se setkáme
Na zahraničních lekcích bude vše na „5“!

1. Okno - "dasfenster", stůl - "derty",
   Mluvíš německy.
   V Berlíně nebo Brémách
   Musí to být docela vážné
   My místo "Kolik je hodin?"
   Zeptejte se: "Jak je pozdě?"
2. Tam se píše velkými písmeny
   A lžíci a bramboru,
   Než Respekt k věcem
   Dávají trochu.
3. Otázka "Kolik je ti let?"
   Němci a Rakušané ne.
   Pro jednoduchost se ptají
   Další otázka: "Kolik je ti let?" -
   "Je mi jedenáct let!" -
   takhle zní odpověď.

Student. V nominaci "Europe Plus" je oceněn učitel cizího jazyka … (Květiny a poděkování ze tříd)

4-A, B, C, D, E po 2 studentech

4. student Pro vás všechny, milí učitelé, naše rada!

"Rozlučková slova pro učitele"

3. Doma máte těžké úkoly
Nikdy se neptej.
Tehdy - jedno z dětí
Určitě to bude mít smysl:
Vyrostou v tým
Naprosto necivilizované
Absolutně ignorant,
Rozhodně neposlušný,
Celý regiment dětí.

4. A v jídelně
Neveďte děti!
Nechte je běžet jako hurikán
Zametání všeho na cestě
A nechte řízky schovat
Ve vyboulených kapsách
A žvýkej je ve třídě
Aby soused žárlil.

5. Jste ve školních učitelských radách
Zůstaňte až do noci
Máma a táta se nebojte
Nevolejte na koberec.

6. Ať věří, že jejich děti
Nejlepší na světě!
Je to pro ně prostě ideální
Přicházejí hned nahoru.

7. Nedbalý chlapec
Nenadávejte donekonečna!
Dejte mu knihu
O líných a hloupých.

8. To bude chytrý chlapík
Přečtěte si mnoho různých knih
Tehdy se to naučíš
A dostat pětky.

9. Abych byl vážný:
Děti ve škole se takto učí
Aby byl každý na co hrdý:
Škola, vlast, rodina.

10. Aby vás děti milovaly
A vždy všude chváleni
Řekli, že lepší neexistuje
Školy, kde jsem studoval!

Vedoucí: O tom, jak probíhají změny u nás, nám nyní poví žáci 4. třídy a všichni kluci dohromady.

1. Všichni ve třídě jsou zaneprázdněni
   Od hovoru k hovoru.
   Jen je škoda té změny
   Velmi krátce ve škole.
2. Přichází změna
   Všichni kluci jsou na koberci.
   Někdo chtěl vylézt na zeď
   který se skutálel po zdi.
   Kdo svižně skočí pod stůl,
   Někdo hledá jeho penál,
   A to jen znamená
   Že naše třída vstala až po uši.
3. Mokré vlasy, rozcuchaný vzhled
   Po krku stéká kapka potu.
   Možná Váňa a Roma a Lena
   Potápěli jste se celou dobu v bazénu?
   Nebo byli oráni na nešťastnících?
   Nebo je strčili do tlamy krokodýla?
   Ne! Během přestávky odpočívali.

Píseň "Pursuit".

Dětský lékař je výkon,
A volání duše.
Jste milováni a oceňováni
Dospělí i děti.

V tento den si přejeme
Vaše úspěchy a vítězství.
Aby sami neonemocněli,
Nikdy nepoznal potíže.

V nominaci „Dobrý lékař Aibolit každého uzdraví“ je oceněna Anna Anatolyevna Tolkacheva.

student.- V další nominaci "Sorceress. Ne jako všichni ostatní" ... je několik nominovaných najednou. To jsou naši učitelé... (Květiny a poděkování ze tříd)

Nechte 1 studenta na třídu.

1 . Tady jsou ti, kteří s námi seděli v noci nad knihou...
Tady jsou ti, kteří pro nás psali eseje...
Nejlepší mámy a tátové na světě
Refrén: Moc vám děkuji, jak říkají vaše děti!

2. Čtyři roky jsme se učili
Konečně odstaveno.
Maminky nás sem vzaly

3. A můj otec mě vezl!
V dešti a ledovém chladu,
Ve všední dny, i v sobotu,
Přes závěje a kaluže
Chodili jsme s nimi do školy.

4. Vám maminky, tatínkové, soustružení,
chceme vám poděkovat
Už jsme tě tolikrát naštvali
Ale vždy jsi nám odpustil.
Pro šediny, omlouvám se za všechno.

5. Jsme silní
Miluji tě!
Usmíváš se častěji
A nezlobte se na nás.
Jsme hodné děti
Všichni vypadají jako ty!

Žák-4-a- Opravdu, všechno dobré a dobré, co je v nás, chlapi, je zásluha našich rodičů. S dobrými radami, s moudrými pokyny nás vedli. Díky jejich péči a pomoci jsme se z prvňáčků proměnili v hodné a přátelské děti.

4. učitel: A já bych zase ráda poděkovala tvým rodičům, že z tebe vychovali tak hodné děti, že do tebe vložili všechnu svou lásku a něhu, že se k tvým malým neúspěchům vždy chovali s pochopením, za to nás podporovali a chápali, že vždycky podílet se na životě své třídy.

Student 4-D: Naši milovaní rodiče jsou oceněni v nominaci "Nejpříbuznější"! (certifikáty) Na ocenění je pozvána ředitelka školy Tatarinskaya Tatyana Anatolyevna. Přijměte náš tanec jako dárek.

Reakce rodičů.

Scéna „Bylo to večer“

Kdo odpočíval v zemi.
Kdo provedl nákupy.

4-b: Máma Lena ušila šaty,

4 palce: Máma Ira uvařila polévku,

4-d: Elyina máma zpívala píseň,

4-d: Mama Lyuda sledovala film.

Bylo to večer
Nedalo se nic dělat.
Kavka seděla na plotě,
Kočka vylezla na půdu...
Najednou Elyina matka řekla přesně takhle.

4-d: A v zápisníku máme „pětku“. a ty?

4 palce: A máme tu zase „trojku“. a ty?

A včera náš syn napsal esej.
Vymyslel jsem úvod, pak táta složil.

No, náš hraje žetony
A křičí všechny "U-e-fa!"
Z tak hrozných výkřiků
Bolest hlavy!

Můj syn se včera pohádal
Ano, spadlo to na podlahu.
Pral jsem si kalhoty dvě hodiny
Ano, šila jsem košili!

Náš nemá rád nudle,
Tentokrát
Ustel si postel
jsou dva
A za čtvrté jsem požádal svého syna, aby umyl podlahu,
Odpovědi - nebudu mít čas, musím se naučit pravidlo!

A naší dceři se to nelíbí
Ráno vstávat do školy
A teď sníme s tátou
Koupíme jeřáb!

No, hodně sním
Buď zase jako tvoje dcera.
Zahodit 25 let,
A staňte se znovu dítětem!

4-d: Skákal bych na švihadle!

4-d: Rád bych si zahrál poskoka!

No, chtěl bych všechny kluky
Dal bych šišky!

No, použil bych dvacet rublů
Mohl bych jíst celý den!

Ano, když jsme byli děti
Tento čas nebyl oceněn!
Naše školní léta navždy utekla!

4-d: Musím jít, protože moje dcera tam potřebuje něco nakreslit!

4-d: No, můj syn mi řekl, abych napsal esej!

Musím vyřešit dva úkoly,
Šití školní uniformy

4-b: Zvláštní, je druhá hodina, kde jsou všechny naše děti?

Děti jsou ve škole, jsou v pořádku, ale je čas je vyzvednout.
Brzy je novou starostí poslat je do páté třídy.
Jak budou dále studovat? Máme zase starosti!

RodičovskýutrpeníRODIČE 4-A.

4-b Učitel. A nyní, milí rodiče, podpořte nás svým souhlasem. Proč byste tedy měli říkat „ano“? Myslíme si, že to pro vás bude snadné.

Vždy pomůžeme dětem v učení, Ano!
Aby byla škola na děti hrdá,
Nebojíme se skokových úkolů.
Vzorce k zapamatování pro nás jsou nesmysl.
Přísaháme, že nikdy nebudeme bít děti,
Jen občas trochu nadávat.
Budeme klidní jako voda v řece.
Budeme moudří jako hvězda na nebi.
Tyto těžké roky skončí -
Pojďme s dětmi na procházku!

Z každé třídy jdou 2-3 žáci.

1. První učitel pro každého je jeho vlastní,
Je dobrá pro všechny

Všechno: Ale ten můj je nejlepší!

2. Čtyři dlouhé roky jsi nás učil.
Vedly do obrovské země Dobra a Vědění.
Pamatujeme si, jak jsme poprvé vstoupili do třídy,
Řekněme dnes:
Ahoj!

3. Potkal jsi děti s úsměvem,
Pilně psát, číst učil.
A pamatuj si úsměvy od ucha k uchu,
Kdy jsme dostali první známky?

4. S námi je to pro vás těžké,
A úzkosti neberou konce.
Ale nebudeš zapomenut
Naše věrná srdce.

5. Děkujeme, náš první učitel,
Za skvělou práci, která do nás byla investována.
Ačkoli nejsme vaše první číslo,
A přesto jsme se milovali.

6. Dnes jsme jménem každého srdce,
Jménem naší šťastné mládeže,
Jménem našeho zvučného dětství
Společně vám říkáme:
Všechnosborem: Dík! Dík! Dík!

7. Tobě - ​​rádci a příteli,
Kdo, stiskl chvějící se a malou ruku,
Postavil a přivedl nás do první třídy
A tam se nám otevřel kouzelný svět,
Kdo, nešetří síly a srdce,
Dal nám všechno
A když se s námi ráno setkáme,
Snaží se rozluštit náš svět
Vytrvale učil dobrotě.

9. Celý život ses o nás staral.
Nikdy není mír.
Takže se o to pokusíte
Světlo poznání nás osvítilo.

10. Nezlobte se, pokud naše
Znalosti nejsou dobré.
Jsme pro všechno, za všechno "děkujeme"
Mluvíme vám z duše!

11. Naše špinavé notebooky,
Naše věčné "zapomenuté"
Naše lenost a zmatek -
Máš na všechno dost síly!

12. Blahopřejeme vám
A my nechceme onemocnět.
A duši každý den
Buďte každý den mladší!

Můj učitel je píseň.

4. student - V nominaci "Moje druhá matka" jsou oceněni naši první učitelé. K ocenění je pozvána ředitelka školy Tatarinskaya Tatyana Anatolyevna.

Odpověď učitele.

učitelé:

1 . Přešel podzim a zima
Jaro spěchá za ní,
Kdy tě mám zase vyprovodit
Ve velkém životě dětí.
Chodíš do páté třídy...
Jsem smutný a lehký.
Ať si na mě někdo vzpomene
A bude mi teplo...

2 . První třída na vás bude vždy čekat.
Přijďte nás znovu navštívit.
Nechť uplyne mnoho zim a let -
DětstvínikdyzapomenutíNe.
No, proč to takhle dopadá...
Nevážím si let?
Čtvrtý jde do pátého
Přicházím znovu k prvnímu

3 . Začnu znovu
A nebojím se opakování.
Desítkykrát, jako opakovač,
Zůstávám v každé třídě.
Ale je to jiné, je to jiné
A stovky nových tváří a očí...
Učitel je věčný opakovač -
Vraťme se na střední.

4 . Dnes skončila poslední lekce!
Na chodbě zvoní poslední zvonek.
A roky utekly
Jak rychlé čtyři dny.
Vyrostl jsi
Každý den je ve spěchu.
Jsme nějak smutní a smutní,
že nás opouštíš.
Když tě tvoje matky přivedly
Byl jsi velmi malý
Co teď dospělí!

5. Na cestu, děvčata!
Na cestu, chlapci!
Kráčejte směle po žebříčku poznání.
Nádherná setkání a dobré knihy
Budou na něm kroky.
Na žebříku budou strmé schody,
Ale milovaná cesta byla přesně ověřena,
Spřátelit se s úžasným zázrakem,
Což se nazývá ZNALOST.

Učitel Kluci, co myslíte, že vás čeká v páté třídě?
Ppíseň „Červenáklobouky"asi 5. třída.

4 učitel. Tak jsme listovali stránkami školního života a hodně si pamatovali. Dům, který jsme postavili, je pevný, spolehlivý, v pozdějším věku vás ochrání, jeho stěny vám pomohou.

Nyní musíte dát Přísaha žáků páté třídy

Vstupuji do řad středoškoláků, tváří v tvář svým soudruhům, tváří v tvář mučednickým rodičům, tváří v tvář pracovitým učitelům, slavnostně přísahám:

1. Stát u prkna jako nejlepší brankář a nenechat si prolétnout ušima ani tu nejobtížnější a nejzáludnější otázku. (Přísaháme)
2. Nepřivádějte učitele k bodu varu -100 stupňů. (Přísaháme)
3. Buďte rychlí a rychlí, ale při pohybu po školních chodbách nepřekračujte rychlost 60 km/h! ( PŘÍSLAHUJEME)
4. Vytáhnout z učitelů ne žíly, nevytlačit pot, ale silné a přesné znalosti a dovednosti . (Přísaháme)
5. Plavejte s „dobrým“ a „vynikajícím“ v moři znalostí, potápějte se do samých hlubin. (Přísaháme)
6. Buďte hodni svých učitelů! Přísaháme! Přísaháme! Přísaháme!

Závěrečná píseň. "Píseň základní školy"

Scénář matiné "Sbohem základní škole"

Zpracovala: učitelka základní školy Mirkhazheva O.I.

Vybavení: hudební doprovod, stuhy, deštníky, balónky.

2014

Učí. Dobrý večer, vážení rodiče a vážení hosté našeho večera.

Dnešní svátky mohou být velmi odlišné.

Ale dnes musí být krásný.

Shrnutí výsledků výuky ve škole.

A připomeňme si, co si pamatujeme více.

Kde jsou ale hrdinové dnešního setkání?

Ke komu budeme mluvit vášnivé řeči?

Výstup kluků (celá třída).

PÍSNIČKA "ŠKOLA, ŠKOLA OTEVŘÍT DVEŘE"

Všichni: Tady to je

nejsou potřeba žádné květiny

veselá povaha

jiskřivý dobrý smích

zářivý úsměv zdarma!

dnes jsme tady

vše nejlepší!

Dobré odpoledne drazí přátelé

chceme se představit

jsme malý, ale přátelský tým

milenci mluvit se sousedem

Pojďme pracovat

legrační parta dětí

bolest hlavy Oksany Ilšatovny, Taťány Ivanovny, Flyury Khatmullovny, Reginy Galimyanovny a Abuzara Minduloviče.

Průměrný věk je 10 a půl roku a ten obecný přes sto.

Celková hmotnost kg

Znamení zvěrokruhu - Panna, tým byl vytvořen 1. září 2010

Oblíbeným dnem v týdnu je neděle.

Oblíbené roční období je léto

A co je nejdůležitější, jsme přátelé.

PÍSNIČKA O PŘÁTELSTVÍ

A nyní vám nabízíme potpourri na téma "Jeden školní den")

Zvon zvoní. (z filmu "Ivan Vasilievich mění svou profesi)

Najednou jako v pohádce zaskřípaly dveře

Teď je mi vše jasné

Zase jdu pozdě do třídy

Nechtěl jsem, ale znovu jsem lhal:

Že mě budík zase zklamal,

Máma zaspala a autobus odjel

A pak jsem běžel tak rychle

Ale zase jsem přišel pozdě na lekci (na lekci přijde klepání)

Lekce ruského jazyka

1. scéna.

Učitel: Chatuješ ve třídě?

Student: Ne.

Učitel: Kopíruješ?

Student: Co jsi!

Učitel: Bojuješ?

Student: Nikdy!

Učitel: Máte nějaké nedostatky?

Student: Hodně lžu.

2. scéna.

Učitel: Míšo, tvoje skladba o psovi je slovo od slova podobná skladbě tvé sestry.

Student: Takže máme jednoho psa pro dva.

3. scéna.

Učitel: Najděte kořen ve slově "lokomotiva". Kdo rychle odpoví?

Žák: Nemá kořeny, ale má mnoho kol. A jsou tu další dva řidiči řazení.

Dáša

Učitel: Danile, nabádáš Julii. Dám vám dva za tip.

Student: Dva? Ale řekl jsem to i Yurovi! Možná dát čtyři?

Učitel: Samozřejmě, že nebudu dávat 4 za tipy, ale za tanec můžete dostat pětku.

Tanec se stuhami

Učí. Zazvoní zvonek (Chase) sborová honička

("Modrý kočár")

Minuty pomalu ubíhají

Voda teče z potrubí do potrubí.

Můj problém není vyřešen

Oh, to instalatérství pro mě.

Pomalu se naše lekce vleče

Koneckonců, dají dvojku, ale není žádné rozhodnutí.

Každý, každý věří v to nejlepší,

Možná mi někdo dá odpověď.

Učitel: Jaká byla vaše odpověď na problém?

Žák: čtyři a půl horníků.

Učí. Zazvoní zvonek ("The Chase")

A zase změna

třída se trápí.

Dnes než kuchař

Udělá nám radost?

Nepotřebujeme kaši

My nechceme pyré

Dejte nám koláčky, pojďme koláčky

A pak vás vezmeme.

Učí. Tak či onak, školní den plyne. A ještě něco o školním životě...

Chastushki

Dejte si uši nahoru

Poslouchej pozorně

Budeme vám zpívat písně

Velmi dobře

Všichni kluci z naší třídy

Milují vyniknout

Kdo kreslí, kdo zpívá

Jen ne studovat

A jsou tam chlapi

Knihy se nečtou

A tak oni

nic nevědí

Jaký šepot je slyšet ve třídě

Kdo nás obtěžuje

Je to prostě někdo s někým

Něco k diskuzi

Můj deník je můj opravdový přítel

Vyzkoušeno za mě

Nepoučil jsem se

Zůstal doma

Jsme násobilky

Vzato a skryté

Dejte nám vzpruhu

Kalkulačky

Hrdinně spolu s leností

Bojovali jsme celý den

Ale k mé velké lítosti

Lenost si nás všechny podmanila

Maminky nám četly

O zajících a o lišce,

A teď čteme

O lásce a o měsíci.

Překonáme všechny vědy,

Všechno nám vyjde

Protože naše matky

U nás se také učí.

Končíme čtvrtou třídu

Hodiny odtikaly

A teď my kluci

Letní prázdniny

Zazpívali jsme vám písně

Je to dobré, je to špatné.

A teď se vás zeptáme.

Abys tleskal

UČÍ. Dnes na našem společném svátku bychom rádi oslavili každého z kluků nějakým zvláštním způsobem. Začínáme slavnostní předávání cen pro nejlepší z nejlepších 4. třídy .. Otevírá se první nominací:

TANEC S deštníky

Básně o prvním učiteli

Slovo prvního učitele

Píseň můj učiteli

Večer. Pavlík. vyřeší problém, maminka čte časopis, tatínek opraví budík, babička dřímá v křesle.

| Pavlík (hodí knihu)

To je zatracený úkol!Bojoval, bojoval - neúspěch.Měl jsem kruhy v očích...Posaď se, tati, pomoz!

Táto:

Hlavu vzhůru, synu!

S tátou nejsi sám.(sedne si na hodinu)

Pavlík: (dává mámě notebook)

A v ruštině nám řekli, abychom si podtrhávali slovesa

Udělej, mami, laskavost - buď pozornější!

Maminka:

Co? Podtrhnout slovesa?

Pojďme na to nějak přijít.(sedne si na hodinu)

Pavlík:

A ty, babičko, maluj,

No tak, babičko, nespěte.

Nakresli obrázek k pohádce: Kočka chodí po řetězu.

Babička:

\ Ne, starý - oko není stejné.(Pavlík pláče)

Dobře, dobře, bude kočka!(Pavlík dává barvy a album)

Pavlík:

Budu na chvíli mimo. Kde je moje bunda?

Moderátor:

Ráno šel Pavlík vesele

Noste aktovku na zádech

Ale žádná legrace ze školy

Vrátil se domů.

Maminka: - Co jsi přinesl?

Pavlík : - Podívej se sám!

Táto : - Ne, nejdřív se nahlas!

Pavlík : - Tatínkovi je pět, mámě čtyři a tobě, babičko(s hořkostí)dva

Všechny čtyři roky s námi studovaly maminky, tatínkové, prarodiče.

Mnohým pomohli naučit se, hodně nás naučili

S dobrými radami, s moudrými pokyny nás vedli.

Jak smutné byly jejich oči, když jsme někdy přinesli špatnou známku v deníku! Jaké jiskry se v nich rozzářily, když se nám to povedlo!

Jaké máme štěstí, že máme tak úžasné rodiče!

Takoví prarodiče!

Verš Artem

MODERNÍ TANEC

RODIČE DÁVAJÍ KOULE

Učí . A tak jsme listovali stránkami našeho rodinného alba a hodně vzpomínali. Ale přijde den, kdy se musíš s někým rozloučit. Nastal čas, abychom shrnuli výsledky naší čtyřleté přípravy. Rok tvrdé práce je za námi. Všichni jste udělali dobře.

chci tě poctít

Vyhlásit školní řád

Mocí, kterou mi dali lidé,

To vám oznamuji

Jaký je kurz základní školy

Dokončeno vámi, dětmi.

Ve středních vrstvách o hračkách

Budete muset zapomenout.

Budou nové položky

Budou se muset naučit.

Stali jste se staršími, chytřejšími

A teď musí mít

tvrdá práce, trpělivost,

Při studiu nešetřete silou.

Buďte silní, zdraví

Snažte se neonemocnět

A pak všechny neúspěchy

Můžete se překonat.

Dávám vám rozkaz:

studenti čtvrté třídy

Jdeme do páté třídy!

Učí. A teď můžete říct drahocennou frázi

VŠECHNY: Hurá! Jsme žáci 5. třídy!!!

DIPLOM

PÍSNIČKA „BUDEME TĚ MILOVAT, ZÁKLADNÍ ŠKOLE, VĚDĚT

Jak je to dlouho, co naši chlapci a děvčata, držící maminku za ruku, se zbrusu novým batohem za zády, šli poprvé do školy... Celé čtyři roky uběhly neznatelně a základní ročníky už jsou pozadu, je čas rozloučit se s prvním učitelem.

Přechod na střední školu je pro děti a jejich rodiče samozřejmě velkou událostí. A taková akce se samozřejmě neobejde bez dovolené! O zajímavou verzi jeho implementace se s námi podělila matka Nadezhda7.
Toto je skutečné představení založené na staré karikatuře. A obzvláště příjemné je, že se zde zúčastní všichni: děti celé paralely, rodiče i učitelé.

Takže scénář dovolené!

„Po stopách hudebníků města Brém“

Vedoucí:
Poslechněte si předpověď počasí na blízkou budoucnost. ( Předpovědní melodie.) Dnes je 29. května, nádherný jarní den! Slunce tvých úsměvů jasně září, tvoje nálada je bez mráčku. Směřuje k nám vřelá fronta upřímných a laskavých slov.
Jsou možné hromové výbuchy smíchu s výbuchy potlesku a vzácný střídavý déšť slz radosti a smutku.
Teplota vzduchu zahřeje srdce, pozvedne náladu a lehký vánek rozptýlí mraky smutku a smutku a umožní vám si klidně užívat života. Příjemné sledování vám přejeme já a sponzor naší dovolené, Parents Profit Corporate.

Zní to jako předehra. Vyjít Heroldové, oni jsou Vůdci(6 lidí):

1. Není náhodou, že naše montážní hala je vyzdobena!
Dnes máme úžasný ples!

2. Královský ples! Maturitní ples!
Takové prázdniny škola ještě nezažila!

3. V poslední době v první třídě
Maminky nás vzaly poprvé do školy.

4. Čtyři školní roky utekly jako voda!
Dozráli jsme, zmoudřeli!

5. Dnes je první promoce školy.
Základní škola - loučíme se s vámi!

6. Nyní vystoupí na pódiu
Téměř 100 talentů!

7. Představte si pořad „Po stopách
Brémští muzikanti!

8. Poslechněte si úplně první vyhlášku:
Vypněte své mobilní telefony hned teď!

9. Umožňujeme vám se tiše smát a plakat!
(Jen se snažte, aby na podlahu příliš nekapalo!)

10. Přestaňte prosím mluvit
Teď budeme ctít
Absolventi základní školy!

11. A očekáváme, že uslyšíme ovace!
Dobře, jsou všichni připraveni? Pak... začínáme! ( spolu)

Píseň "My jsme hvězdy kontinentů", 2 sloky

(zpívající sólisté) . Zbytek jde ven ve skupinách po 3-4, udělají několik stejných pohybů a posadí se v hale.

Přednášející 1:
- Dámy a pánové! Setkat!

Host 2:
- Ředitel Království-státu!

Zní fanfáry.

vychází 1 režisér:

Kdybych byl ředitel
Věděl bych všechno o financích!
A klimatizace se těšila
Koupil bych to u nás v montážní hale.
Také bych rozšířil parkoviště,
V jídelně - židle se vyměnily,
A milovaní učitelé,
Mzda navýšená až 100 tisíc!
Zrušil bych glamour a kamínky
Trička, šortky - to není pro nás.
Košile, kravata - jste na vrcholu módy!
Obchodní styl se hodí pokaždé!

vychází 2 ředitel:

Kdybych byl ředitel
Pěstoval bych zahradu u školy,
Umístěte lavičky, altány,
Zasadil bych květiny do řady!
Aby tam děti chodily,
studoval jazyky,
Zpívání písní, kreslení
Vyvinuté, jak nejlépe jsme uměli!
Zavedla bych taneční lekce
Kreativní hodiny vědy!
Škola by měla vlastní divadlo,
Bazén, skate základna a trampolína.

vychází 3 ředitel:

Kdybych byl ředitel
Vzal bych všechny na túru
Zavedl bych lekci turistiky -
Třikrát každý rok!
Aby všichni žili ve stanech,
Mohl zapálit v lese
Být přáteli s přírodou
A pečujte o její krásu!
Poznat zákony života
Mohl přenášet hory!
Aby mohly být tyto znalosti aplikovány,
A zvolili správnou cestu!

vychází 4 ředitel:

Kdybych byl režisér
Ty dva bych zrušil
Po celou dobu děti chvalte
A všichni učitelé by byli pochváleni!
Aby se všichni rádi učili!
Aby "není třeba nutit..."
Usilovat o poznání
Neutíkej a choď!
Učitelé jsou jako děti!
Všichni musíme milovat a ctít,
Pak děti z lásky z tohoto
Lekce je začnou milovat!

Vedoucí(ve zmatku):
- ehm, drahý…. ředitel!
Promiňte, nějak jste se stal pro ředitele příliš malý.
Kdo přesně jsi?

Jsem Alexander, budoucí ředitel.
- Jsem Fedor, budoucí ředitel školy.
- Jsem Ilya, budoucí ředitel lycea.
- Jsem Alina, možná se jednou stanu režisérkou.

Vedoucí:
"Vážení, nevíte, že ve škole může být pouze jeden ředitel?"

Ředitelé:
- Víme! (spolu)
Ale lidé by měli mít vždy na výběr!
- A svůj vlastní volební program!
- Nemůžeš ani snít! ( odejít).

Přednášející 1:
První třída je první hovor
Byly radosti, byly útrapy.
Náš učitel a první lekce -
Tak začala školní léta.

Host 2:
Chodil jsem do školy a snil o nalezení
Má světlý a pohodlný dům,
Když jsem vstoupil do kterého, přál jsem si jeden -
Najděte v něm přátele, teplo a štěstí.

Moderátor 3:
Šel jsem a srdce mi tlouklo vzrušením,
co mě čeká? co bude před námi?

Moderátor 4:
A hořel jsem netrpělivostí,
Chtěl jsem co nejdřív do školy!

Básně "Poprvé v první třídě"(žáci)

1. Pamatuješ si, jak jsi svižně chodil
Byli jsme jednou v první třídě?
A naše květiny-kytice
Bylo jich ještě víc než nás!

2. Jak jsme učili,
Někdy je pozdě
Vyvedeno úhledně
Čísla, písmena a slova.

3. Snažili jsme se bez chyb
mluvit, číst, psát,
Tedy ve všech předmětech najednou
Dostáváme jen pět.

4. Sami vypadali jako dospělí -
Jsme v první třídě!
Bylo to tak dětinské
Ať už podnikáme nyní!

5. - A moc dobře si pamatuji, že hned prvního 1. září.
Táta se mě večer ptá: - No a co tě dneska učili ve škole?
A já mu řekl: - Ano, nic! Řekli, že se vrátí zítra.

6.- Ano, a vzpomínám si. Přišel jsem a řekl rodičům:
- To je ono, už nepůjdu do školy, to je vše!
Rodiče se ptají:
- Proč?
A já jim odpovídám:
-Neumím psát! Já taky neumím číst! Nesmí ani mluvit!

7. - Ach, kde je ta zlatá doba, kdy tě chválili, že jen jíš! ...

Moderátor 5:
Dnes je náš den:
Smutné i vtipné.
Vždyť se loučíme s domorodcem
Jeho základní škola.

Moderátor 6:
Rok od roku, z třídy do třídy
Neslyšně nás vede,
A hodinu za hodinou, den za dnem
Tak neznatelně rosteme.

Moderátor 5:
A samozřejmě, jako na každé promoci,
Páry se dnes budou točit ve valčíku v kruhu ...
Zveme vás, podejte mi, madam, ruku.
A raz-dva-tři, raz-dva-tři, raz-dva-tři, raz-dva-tři!

(Vůdci odcházejí, tančí ve dvojicích).

WALTZ "Paprsek zlatého slunce"

Vedoucí:
Na základní škole se učí základy,
Jednoduchá pravidla gramatiky a počítání,
Nikdo nebude tvrdit, že jsou důležité,
Jako křídla vysokoletícího ptáka!

Vedoucí:
- Seznamte se s vítězem soutěže esejí v nominaci "Stručnost je sestra talentu." Jeho skladba se jmenuje "Jsem na návštěvě u babičky."

Student:
Roma otevřel sešit.
- Dobře, - řekl, - Začnu psát.
Složení je: "Jsem na návštěvě u babičky."
Budu psát jednou nohou, pro mě to nic není!
Odpočiňte si, můj notebook, tentokrát od chyb:
Mám v úmyslu psát stručně, vyhýbám se zbytečným frázím!
A krásně přinesl Roma: "Přišel jsem - není doma."

Scéna "Slepá ulička"

Poslouchej, jsem ve slepé uličce. Umíte dobře rusky?
- Dobře, tak co?
- Ano, nemůžu to udělat. Možná bychom to mohli zkusit spolu, co? Slovo "žito" je nutné dát do instrumentálu.
- Nesmysl. Zvládne to každý.
-Dáte na první místo a pak se chlubte!
- Je nutné toto slovo odmítnout. Nominativní případ: kdo? co? - žito. Genitivní pád: koho? co? - žito.
- Mluvíš se mnou: "žito"?
- A komu? Samozřejmě ty.
- Co jsem pro tebe, koně? Žito sám!
- Neudělal jsem to schválně. Stalo se mi to. Poslouchejte dále. Dativní případ: komu? co? - žito.
- Zase ty?
- No, jestli se ti to nelíbí, pokloň se.
- Dobře, odmítnu. Akuzativ: koho? co? - řev.
- No vidíš, sám říkáš, že se směješ, ale mě tě uráží. Nyní zbývá nejtěžší případ – instrumentál: kým? jak? Studna?
- Rzhoy, co ještě?
- Ne, takové slovo neexistuje! (myslí si). RJOM?
- Možná ROYAL? Erysipelas? RJOY? ržání? ČERVENÉ? ÁÁÁÁÁ!

Dostali jsme se do slepé uličky. Rodiče, pomozte nám!

Vedoucí:
Mimochodem, uvědomil jsem si, kdo je „samouk“: je to student, kterému rodiče nepomáhají dělat domácí úkoly.

studenti:
Když jsem si zvykl na ruštinu
Od života nezůstat pozadu,
Začal se učit další jazyk
porozumět cizincům.
- Mluvíš anglicky?
- Ano!
- Nech mě přeložit!
- Nedělej! V našem vědeckém věku
Každý kultivovaný člověk
Anglický jazyk musí znát
Rozumějte bez překladu.

Vedoucí:
- Poslouchej, nevíš náhodou, proč jogurt s prošlou dobou spotřeby zezelená?
Vedoucí:
- Tyto mírumilovné bakterie oblékají vojenské uniformy a stávají se biologickými zbraněmi!
Vedoucí:
- Víte, že cibule a česnek jsou přírodní antibiotika?! A musí se jíst, protože. umírá na ně mnoho škodlivých mikrobů a virů.
Vedoucí :
- Bylo by lepší, kdyby zemřeli na čokoládu!

studenti:
Velmi mě to zajímá
O přírodě na Zemi.
Kdo žije v hustém lese?
Proč je na moři bouře?
Co se skrývá v horách?
Kdo se plazí v písku?
Jak se odpařuje voda?
Jak se tvoří bloky ledu?
Je důležité vědět o přírodě
Dodržujte její zákony.
Používejte dárky moudře
Vždyť Země je náš společný domov.
Jak tento svět funguje? Co nás obklopuje?
Proč je upír komár? Kdo koho jí?
Proč je koloběh vody v přírodě?
Kam jícen nese potravu?
Kde spí medvěd v zimě? Jak létají motýli?
Řve vždy hořčák? Štěkají husky hodně?
A příroda má odpověď na všechny tyto otázky -
Nejsou pro ni žádné záhady!

Přednášející 1:
- A my jen říkáme obrovské DÍKY našim milovaným učitelům za jejich znalosti o úžasném světě, ve kterém žijeme!
Host 2:
- Upřímně děkujeme našim učitelům angličtiny, že nás naučili číst, psát a mluvit jazykem mezinárodní komunikace!
Moderátor 3:
- A posíláme speciální pozdravy učitelům tělesné výchovy!
Moderátor 4:
- Je to zajímavé, stejně jako je uspořádán náš svět. Když řeknete „děkuji“, řeknou vám „děkuji“. Ty se usmíváš, oni se usmívají na tebe. Znamená to, že všechny dobré věci začínají pouze u vás.
Moderátor 5:
Všichni jsme jako tužky. Každý si kreslí svůj osud sám. Někdo se zlomí, někdo se otupí a někdo zbystří a jde vpřed.

Taneční číslo "Fashionista"

Vedoucí:
A dnes máme svátek
Připomeňme si jasná slovesa:
Co by měl VĚDĚT, BÝT SCHOPNÝ a PAMATOVAT
Absolvent základní školy!

studenti:
Jednoho dne jsem přišel domů ze školy
Je potřeba se naučit slovesa...
Je pro mě maličkost se je naučit,
Mám vlastní metodu.
Aplikuje se takto
Nová metoda je tato:
Scream - křičím
Twirl - točit
Pohyb - pohyb
Skok - skok.
Skočil jsem, pohnul jsem se
Dupal jsem, zpíval.
Zpíval jsem v naší chodbě
Najednou zvonek nezvonil.

Otvírám - náš soused
(Žije pod námi).
Neučesaný, neoblečený,
V pantoflích a pyžamu.
Říká: "Omlouvám se,
Co je zemětřesení
Nebo možná sloni
Jsou ubytováni nade mnou?"
„Milý sousede!
V bytě nikdo není.
Přišel jsem ze školy
A... učím se slovesa!"

studenti:
A teď vám čteme matematické verše!
Například od Puškina:
17 30 48
140 10 01
126 138
140 3 501

A já jsem z Majakovského:
2 46 38 1
116 14 20!
15 14 21
14 0 17 !

Smutný:
511 16
5 20 337
712 19
2000047

Nebo ze srandy:
2 15 42
42 15
37 08 5
20 20 20!

studenti:
olympiády a koncerty
A pohádky o magii plynou.
Vše jsme společně s vámi vytvořili,
A každý to zapálil, jak nejlépe mohl...
Jarní prázdniny, podzim,
Ile u vánočního stromu kulatý tanec -
Tak se naše přátelství rozrostlo
A naši kreativní lidé rostli.

Foto intro "Koncerty a festivaly"

Vedoucí:
Školní planeta se točí jako Země,
Lekce jdou jedna za druhou rychle,
Počáteční fáze již utekla, přátelé,
A starší třídy na nás netrpělivě čekají.

Vedoucí:
- hmm... Škola je dlouhodobý seriál. Existuje začátek a určitě bude šťastný konec.
Vedoucí:
- Škola je taková vícefigurová kompozice, kde jsou intriky a potíže, přátelství a láska!
Vedoucí:
- A právě ve škole se rodí pojmy jako opravdové přátelství a opravdoví přátelé!

Vedoucí:
- Víte, kolik dohromady váží 4A, 4B a 4B? ( čeká na nějaké odpovědi z publika)
3 tuny 755 kilogramů!
Vedoucí:
- A jaká je naše celková výška? Pokud se všichni vejdeme do jedné řady? 1 km 455 metrů!
Vedoucí:
- Víš, jak moc jsme spolu za 4 roky vyrostli? Na 2100 centimetrech! Vyrostli jsme o 21 metrů!
Vedoucí:
- Víte, kolik buchet jsme snědli v naší jídelně za 4 roky?
Vedoucí:
Obávám se, že tato data nikdo nepočítal.
Přednášející:
- Včera jsem požádal svou matku o peníze na čaj a housku. Řekl jsem, že jí to vrátím s navýšením!
- A kde jsi, zajímalo by mě, jestli to vezmeš později, abys to vrátil, a dokonce i s navýšením?
- A můj otec mi dá.
Jak dostaneš svého otce zpět?
- (se strachem) Je potřeba vrátit i tátu?!

Vedoucí:
Škola rozvíjí nejen akce, ale také účastníky tohoto vzrušujícího procesu: děti, učitele a dokonce i rodiče!
Vedoucí:
Škola je, když si myslíš, že jsi už dospělý, a dospělí si myslí: "Ano, jsi ještě dítě!"

Pokoj s rodiči: "Nic nechci!"

Jaké jsou dnes děti, že!
Žádná kontrola nad nimi!
Plýtváme svým zdravím
Ale je jim to jedno!

Král:
Takové a takové! Na kolečkových bruslích – mimo verandu!

Dnes děti potřebují hodně:
Tančili by, dokud nespadli,
Měli by písně až do svítání,
A oni se o nás nestarají

Král:
Takové a takové! Bojujte donekonečna!
Takové a takové rozčilovaly otce!

Děti jsou náš trest
Dal jim vzdělání
Děti se staly neposlušnými,
Ale bez nich je to strašná nuda.

Král :
Takové a takové! Utekl z ORC!
Takové a takové rozčilovaly otce!

Vedoucí:
Ach, ti rodiče!
Vedoucí:
- Zrovna včera mě třeba matka nutila uklízet.
- A?
- Dlouho jsem přemýšlel, kde začít. A po 105 minutách reflexe jsem se konečně rozhodl: mám pít čaj?
Vedoucí:
Nastal čas - děti vyrostly,
Dnes je náš maturitní ples.
Milé maminky, drazí tatínkové,
Je dobře, že vás teď mám!

Studenti
Všechno to začíná školním zvoněním
Stoly se vydávají na dlouhou cestu,
Před námi budou strmější starty
A vážnější a obtížnější, ale zatím ...

Diktáty a úkoly,
hodně štěstí, smůla,
Příslovce, slovesa a starověky.
To slovo není nakloněno
To číslo se ztratí...
Všechno to začíná školním zvonkem.

Vedoucí:
Zajímavé je, že dnes máme reportážní koncert, v jehož důsledku my, čtvrťáci, ukazujeme, co jsme se za dobu strávenou ve škole naučili: získali inteligenci, naučili se kamarádit, komunikovat, budovat vztahy.
Ale napadlo někoho, co by se mohlo stát, abychom nebyli převedeni na vyšší úroveň? Kdo by tomu mohl zabránit?

Píseň učitelů "Říkají, že jsme byaki-buki"

Říkají, že jsme "byaki - buky"
Jak nás země nese.
Možná jsme přísní
Ale my nemůžeme jinak!
Ach - la - la ... ale nemůžeme jinak!

Víme, že to pro vás nebylo jednoduché!
Ale jinak to nejde!
Kdo poctivě učí lekce
Dostane lístek!
Oh - la - la ... Koneckonců, člověk nemůže žít bez znalostí!
To je vše, začátky beatové mapy!
Nyní se rozhodneme
Kdo je hoden překladu,
A kdo bude truchlit!
Oh - la - la ... Čekáme na rozkaz krále!

učitelé:
A teď si prověříme, jak se naše děti odnaučily, co se naučily a vůbec, jestli dobře znají školu, kde se učí.
V jakém patře je kancelář ředitele?
Jak se jmenuje sekretářka školy?
- Co je v pokoji 212?
Kolik podlaží má budova školy?
V kolik hodin končí lekce 5?
Na jakém patře je tělocvična?
Kolik dřezů je v myčce rukou?
- Co je v pokoji číslo 103?
- Jak dlouho je otevřena školní knihovna?
- Jaký je rok založení naší školy?

Co, výborně!
- Kolegové! Získejte převodní příkaz!
- Jaké pořadí? Nebral jsem to!
- a nevzal jsem ... nebo vzal .. ne, nevzal jsem to!
- To jsme ztratili pořádek!?

Vedoucí:
- Takže, učitelé, ale nepropadejte panice! Navrhuji vyhledat pomoc u Detektivní kanceláře "Brilantní detektiv", která pracuje na naší škole. Dokážou najít jakoukoli ztrátu, a nejen objednávku!

Studentský výkon ("Jsem geniální detektiv")

Studenti
Společně žijí na obrovské planetě
Jiní dospělí, různé děti.
Odlišný vzhled a barva pleti,
Ale samozřejmě jsme si trochu podobní!

Všichni chceme být šťastní
Nové hvězdy na obloze se otevírají!
Uplynou roky a vyrosteme
Vyšší, mnohem moudřejší.

A celý svět se změní...
Ale oddaný přítel zůstane nablízku!
A první učitel - vždy bude,
Vůbec první oblíbená!

Romantika učitelů

Vedoucí:
- No, všechno dobré jednou končí... Ale ať slova vděčnosti nikdy neskončí těm, kteří se stali naším úplně prvním učitelem!

Reakce rodičů

Děti:
Vážení, milovaní, naši,
Na světě není nikdo jiný jako ty.
Kolik slov bylo proneseno ve třídě
Slova lásky, krásy, laskavosti.

Všechny nás nabil pozitivem
A občas vážně nadával.
Třída bez vás by se nestala týmem,
A každý má těžký charakter!

Refrén ( dospělí a děti):
Mimořádný!
Laskavý, něžný,
Jak nádherné světlo slunce!
Milujeme tě!
mimořádný,
Vážení, k nezaplacení
Vy jste celý vesmír!
Náš učitel!

Dospělí:
Tolik úsilí a péče, kterou jste investovali,
Kéž vás Bůh po celou dobu drží!
Zůstaňte vždy mladí
A neznáte žádné slzy nebo zášť!

Ať inspirace neopouští
Dlouhá léta a uznání ve všem.
Ať odteď žije ve vašem srdci
Tuto píseň, zpíváme pro vás:

Refrén ( všichni, všichni, všichni v hale):
Mimořádný!
Laskavý, něžný,
Jak nádherné světlo slunce!
Milujeme tě!
mimořádný,
Miláčku, k nezaplacení!
Vy jste celý vesmír
Náš učitel!
Mimořádný!

učitelé:
- Naše drahé děti, jste připraveny jít do 5. třídy?
- Ano!

Slovo je dáno vedoucí učitel základní škola a skutečný režisér.
Čtení objednávky

Pokyny od učitelů.

Starejte se o své děti, nenadávejte jim za žertíky.
Nikdy na ně neberte zlo svých špatných dnů.
Nezlobte se na ně vážně, i když jsou vinni,
Nic není cennějšího než slzy, které se koulely z řas příbuzných.
Pokud únava spadne, není žádná moč, která by se s ní vyrovnala,
No, tvůj syn k tobě přijde nebo tvoje dcera natáhne ruce,
Objímejte je pevněji, važte si pohlazení dítěte.
Toto štěstí je krátký okamžik, pospěšte si, abyste byli šťastní.
Koneckonců roztajou jako sníh na jaře, tyto zlaté dny budou blikat,
A vaše odrostlé děti odejdou z vlastního krbu.
Listování albem s fotografiemi z dětství,
Smutně vzpomínám na minulost
O dnech, kdy jsme byli spolu.
Jak se budete chtít v tuto chvíli znovu vrátit,
Zazpívat jim píseň,
Dotkněte se tváří něžnými rty.
A zatímco je v domě dětský smích,
Od hraček není kam jít
Jste nejšťastnější na světě
Postarejte se prosím o své dětství!

Závěrečná píseň.

sbohem základní škola

Proč jsme dnes všichni
Tak chytrý a roztomilý?
Cítíme dech
Blíží se jaro?
- Ne, jaro už dávno přišlo.
Potkala nás v březnu,
A dnes, v den května,
Nemůžeme sedět doma.
Protože nám na jaře
Přišel maturitní večírek.
- Dnes je náš den -
Smutné i vtipné.
Vždyť se loučíme s domorodcem
Jeho základní škola.
- Nechte roky spěchat zoufale a směle,
Jako roky rychlých řek,
Ale přístav dětství, šťastné dětství,
Základní škola bude navždy!
- Rok od roku, z třídy do třídy
Vede nás neslyšně čas.
A hodinu za hodinou, den za dnem
Tak neznatelně rosteme.
Na cestách jsme čtyři roky
kam bychom měli jít dál?
Všichni spolu, společně, najednou
Jdeme, přátelé, jsme v páté třídě!

Píseň (na melodii „Blue Wagon“)
1 .. Vystudovali jsme základní školu,
Jdeme doprostřed
I všichni špičkoví studenti se bojí.
Přeci jen je to asi složité.
Refrén:
ubrus, ubrus
Dlouhá cesta se plíží
A spočívá na modré obloze,
Každý, každý věří v to nejlepší,
Valící se, odvalující se kolo života.
2. Očekávání nebudou marná.
Čeká nás spousta objevů
Všichni učitelé budou skvělí
Jen jít správnou cestou.
- Sál dnes září úsměvy,
Kolik matek, kolik otců a sester!
-Dokonce i můj bratr - i když velmi zaneprázdněný,
Přišel dnes na naši párty.
-Všechno to začíná školním zvonkem,
Na dlouhou cestu se stoly vydávají,
Tam, vpřed, náhle budou starty
A budou vážnější, ale zatím...

Chastushki
1. Můžeme trochu zpívat,
Plněné slavíkem.
Jde nám o naše učitele
Budeme vám zpívat písně.
2. Musel jsem se učit ve škole
Různé položky.
chceme ti to říct
Dnes je o tom.
Z. Všichni rádi kreslíme
A rádi vyřezáváme
A učitelé výtvarné výchovy
Přesně tak – nezapomeňme.
4. Všichni jsme přátelé s hudbou,
Vše bez výjimky.
A ty jsi zůstal v mém srdci -
Učitel zpěvu.
5. A náš ředitel je nejlepší,
schvalujeme to.
Ať vás provází úspěch
přejeme vám štěstí.
6. Děkujeme panu řediteli
Zpíváme velmi nahlas.
Protože naše škola
Zlepšovat se každým dnem.
7. Provozuje naši školu
Je velmi správná.
A miluje všechny děti
Olga Light Grigorjevna.
8. Náš učitel a básník,
A trochu Archimedes
Naučila nás všechno
Vezmu to do 5. třídy.
9. Dnes jsme ti zpívali
O rodilých učitelích.
A my se vás samozřejmě zeptáme
Tleskáme veseleji.
- ty každý den a každou hodinu
Oddaný tvrdé práci,
Myslím na nás
Žijete s jednou péčí.
- Aby byla Země pro nás slavná,
A abychom vyrostli čestně,
Děkuji učitelům
Jako matky vám za vše děkuji!

Píseň (na melodii "Chunga - Changa")
1. Škola, škola - bílý strop,
Škola, škola - znovu zvoní,
Škola, škola - bez tebe to nejde,
Škola, škola - jsou tam moji přátelé.
Refrén:
Jaký druh ostrova (2p.)
Žít na něm není snadné.
Ale zároveň je to velmi vzrušující.
Jaký druh ostrova (2p.)
Ale až budeš starší
Na tato léta si určitě vzpomenete.
2. Zde je mnoho různých lekcí:
Tělesná výchova, hudba a práce.
I když nám učitel občas vynadal,
Ale víme, že je za námi.
Refrén:
- Zahajujeme předávání cen nejlepším z nejlepších žáků 4. „B“ třídy. Začíná nominací „Mladý Pythagoras“, ve které jsou zaznamenáni nejlepší matematici.
- Na hodinách rozvoje řeči, ruského jazyka, jsme předvedli spoustu kreativní práce. Proběhla tedy tzv. "zkouška kotce". Nyní musíme zjistit vítěze nominace Zlaté pero.Nejlepší v této nominaci je...
-Nyní uvidíme ty nejlepší v nominaci "Hvězdy sportu - 2011". Nejlepší v nominaci "Hvězdy sportu-2011" jsou uznávány ...
- Nejlepší v nominaci "Zvědavost -2011" jsou uznáváni ...
- Rád bych zmínil nejlepší děti v další nominaci „Generosity-2011.“ Tyto děti se vždy se svými spolužáky podělily o vše, co mohly: pera, tužky. Nejlepší v nominaci "Generosity-2011" jsou...
- A teď uvidíme to nejlepší v nominaci "Charm-2011". Pojďme si je jmenovat...
- Pokračujeme k nejdůležitější nominaci - "Výborný student-2011". Vítězové v této nominaci jsou uznáváni... Jsou oceněni děkovnými certifikáty.

Sluníčko na nás vesele svítí
Můry tančí.
Teď jsme na základní škole
s názvem "Alumni"
- Všichni jsme se učili čtyři roky.
Konečně odstaveno.
Maminky nás sem vzaly
A můj otec mě vezl.
- V dešti a ledové zimě,
Ve všední dny, i v sobotu,
Šli jsme s nimi studovat,
Zapomněl na práci.
- Nedíval jsem se na televizi
Dokonce i karikatury o Rockym.
Sedí nad sešity
Dostali jsme lekce.
- Kéž by to za to dali,
Aby se zbavil jejich nervového stresu,
Zlaté medaile pro všechny...
Máme medaile?
Vše je!
- Tak tedy bez odkladu.
Pojďme k oceněním!
Cena rodičů

Jsme speciální kluci
Vaši milovaní synové
- Jsme speciální dívky -
Vaše nejlepší přítelkyně.
- Budeme vám tančit a zpívat
A my vám řekneme, jak žijeme.
-Vezměte si, kluci, místa v našem vlaku, který nás vrátí do nedaleké minulosti. (jedou vlakem).
-Jdeme, jdeme
Do vzdálených zemí
Dobří sousedé a opravdoví přátelé.
Slunce se na nás směje
Zpíváme píseň
A píseň zpívá
O tom, jak žijeme.
(stop)
- Ne ve skutečnosti a ne ve snu,
Beze strachu a bez bázně.
Znovu brázdíme zemi
Což není na zeměkouli.
-Není vyznačeno na mapě
Ale ty a já víme
co je ona
Co je to země
Školní země.

Píseň (na motiv "Vítr od moře").
1. Přišly tyto dny - 14:00.
Šli jsme do školy -2p.
A můj sen -2p.
Společně našli -2p.
Refrén:
Je to vidět na tom osudí -2r.
Vidíme zde být -2p.
A s tebou můj přítel 2p.
Žijte v této škole
Žijte, žijte, žijte, spřátelte se.
2.3zde vyvíjíme- 2p.
Jednou - my - dostaneme - 2r.
Tady, od štěstí, jsme -2p.
Dusíme -2p.
Refrén:
3. Časy uběhnou -2p.
Roky poletí o -2p.
Naše školní léta -2p.
Nevrátíte se zpět -2p.
objeví se "double".
-A proč jsi tady? Jsi líný? Bylo by lepší ležet na gauči... Jaký vlak? Jaké vzpomínky? Jaký mají smysl?
- A co si budeš pamatovat? - Jak číst. -Jak se naučit psát.
- Čtení, psaní - takže je třeba pracovat ...
-Rozhodně! Abyste se naučili moudrosti vědy, musíte tvrdě pracovat!
- Ano, je to tak těžké!
- Ano, Ivanove, máš pravdu, ale ani rybu z rybníka bez potíží nevytáhneš.
-Vaše ryby se dají koupit v obchodě.
-Ve kterém?
- V rybách!
- Jak ho poznáte, protože neumíte číst?
-Podle čichu.
-Kde si koupíte boty? Není to cítit. Musíte umět číst znamení.
-Podívejte, co se shromáždilo. Teď tě to naučím

Píseň (na melodii "My Bunny")
- Moje žvýkačka - Jsem tvůj obal na bonbóny,
Moje panenko - jsem tvůj luk.
Moje konev - jsem tvůj deštník,
Moje fanta - jsem tvoje ústa.
Ripev:
Neberu lekce
Chci se vyblbnout
Protože jedině
Líný na mém rameni.
Chodím celý den
Budu pekelně hloupý
Protože na mě
Zasáhla lenost.
V noci spím dobře
Koneckonců, neučím lekce,
Vždyť já se vůbec neučím!
Neučím se a nechci!
Ale může z toho vyjít toto:

Scéna "Podivnosti lásky" (hrající moderní melodie)
Maminka:
- Ráno do školy
drahý synu.
oblečený, oblečený,
Umytý, poučený -
Nemá to smysl!
Student:
- Oh, já nechci studovat!
Opravdu chci chodit!
Klepání na ovládací dveře
Tak si pořiďte dvojku!
Řízení:
Líný líný!
třást se,
Hledejte spásu v práci!
Když odbije kontrolní hodina,
Můžete dehonestovat třídu!
Student:
Světlý tábor na louce,
Zvuk kytary, zvuk kopyt!
Poběžím k cikánovi,
Dovolte mi, abych vám řekl, jak být!
cikán:
No, hoď sem minci,
Ten, který měli k obědu.
Pro výborného studenta - souseda
Opatrujte se, sousede!
1. maska:
A za užitečné přátelství
Rychle se rozběhl
Byl laskavý celý týden
Je se svým sousedem.
Soused: (zpívá)
Tady někdo jde z kopce
Nejspíš přijde můj drahý.
Opět v jeho kufříku dvojka,
Dohání mě k šílenství.
Má sluchátka a přehrávač,
A tomogocha na hrudi...
Proč, proč jsem se potkal
On na cestě životem.
- Nese za mnou kufřík.
Zeptejte se na mé zdraví
mlhavě se usmívající
A vypadá to opravdu divně.
Student:
Život bude jako pohádka!
Moje matka bude mít ze mě radost.
Výzva poskytnuta
Při práci na ovládání!
2. maska:
Ne, nápověda nepomůže!
Čeká na vás bolest hlavy!
V srdci hlodá strach a hrůza!
Opět pár, opět dvojka!
Student:
Proč na mě děláš oči?
Jaká nešťastná čtvrť!
Čekal jsem od tebe radu
A ne hloupá koketérie!
Soused: (zpívá)
Čím jsi byl, tím zůstáváš
Takový líný, takový blázen.
Proč, proč jsi mě potkal
Proč jsi nepotkal někoho jiného?
Proč jsi na mě zíral?
Znovu jsem se nepoučil!
Nechci sedět vedle tebe
Zamknu své srdce! (hrdě odchází)
Student:
vyhozené knihy,
Notebooky stranou!
Čau kluci!
Sbohem děvčata!
Odpadlo těžké břemeno studia!
Zapomíná se i na školu.
Skvělý čas!
přítel:
Od rána do rána
Bavte se a hrajte!
Procházka ano chůze
A neznáte starosti!
1. maska:
Šťastné dny
Jakoby uteče hodina
A teď je čas
Vrátit se zpět.
2. maska:
Na samém prahu
Škola vzhůru
Náš hrdina cítil
injekce do srdce.
Student:
Soused projde
A nezvedejte oči
Jako by si to nepamatoval
Známé jméno.
Jako by ona
Nebyl zamilovaný!
Ano, to znamená mě
Zapomněla?
1. maska:
A srdce je zlomené
Jakoby "koryto",
A tady znovu,
Kontrola čeká.
hrdina teď
Jen táta tě může zachránit.
Táto:
mám nějaké peníze
Ale jsem tvůj skutečný přítel.
Jsem profesor, akademik
Fantastické vědy.
Aritmetika je maličkost
Odložte notebook!
O létajících talířích
Poslechněte si nový článek!
2. maska:
Zopakujme si tuto morálku v lekci:
Láska není mrkev!
Ne procházka – učení!
Milujte vynikající studenty pro jejich inteligenci a copánky,
Za písničky a smích
Pro vtipné zvyky
Pro příjemný hlas
Pro roztomilé oči
Ale nemilujte je pro rady!
Neschovávej mezery za tatínkovými zády -
To není užitečné ani pro otce, ani pro syna!
A řekněme sbohem:
Nechoďte k cikánům
Jdi si pro radu!

Ale pro koho, víte, děti,
Dražší než vy, není nikdo na světě.
Chcete je dnes slyšet?
Samozřejmě jsou to naši rodiče!
- Naši rodiče mají spoustu věcí na práci.
A je pro ně lepší, že na světě nejsou žádné děti
Dnes přijeli do naší školy na prázdniny,
Přinášeli s sebou radost a štěstí.
- Vážení rodiče, zazpívejte si o tom, co vás za léta našeho studia znepokojovalo, podělte se o své zkušenosti se svými dětmi.

rodičovské "utrpení"
Budeme trpět utrpením
Proč se nezranit?
Učili jsme se i ve škole
Je tu něco, co můžete sdělit.
- Ve škole jsme si vždycky psali
Skladby pro "pětku"
Ale teď můžeme pracovat
abych tě nakrmil a oblékl.
- Kéž bychom šli do školy
Nebrali bychom dny volna;
Všichni byli ve třídě
To je přeci ten nejlepší odpočinek.
-Kdybychom chodili do školy,
Věřte nám přátelé
Všichni by byli vynikající studenti, oh!
Říkáme vám to bez lhaní.
- proletěl bez povšimnutí
Tyto slavné dny
Podívejte se, jak vyrostl
Naše dcery a synové.
- A máme pět starostí_
Předejte je do páté třídy.
Jak budou dále studovat?
Máme zase starosti.
- Hodně jsme ti tu zpívali,
Pro duši to bylo jednodušší.
Bez školy nemůžeme žít
Ona trpí na-a-she.
Pokyny rodičů:
- Dnes je neobvyklý den.
Jste v páté třídě.
Na prahu střední školy
Dáváme vám všem mandát.
- Mnoho dalších let ke studiu
A neztrácejte trpělivost
Dva, tři, jedna
Není povoleno ve vašem deníku.
- Neobtěžujte učitele
Vždyť učitel je král a bůh!
Nechte je přísně nadávat
Buďte pokorní jako anděl.
- A my vám přejeme
Milý žáčku páté třídy
abych ti neposlal
Domov pro rodiče!
- Pro štěstí vám podáváme ruku.
Vzpomeňte si na svou první hodinu.
A první učitel
Ten, kdo tě vychoval.

Ozve se „vesmírná“ hudba, vstoupí astrolog.
-Poslouchejte, děti, co vás čeká v budoucnu. Astrologická znamení o vašem osudu prozradí spoustu zajímavých věcí. (Dívá se přes dalekohled). Ach, co vidím! 5 „B“ třída chodí na střední školu č. 4. Zde je srdečně zdraví ředitel, vedoucí učitel a třídní učitelka. Pro děti se otevřou dveře 30 školních tříd. Zde budou sedět u počítačů, u šicích strojů, stát u dřevoobráběcích strojů, učit se plést, šít, vařit.
2030 „Přichází jaro“.
Vaše jména budeme číst v novinách.
Sergey se stal nejslavnějším vědcem.
Fedor sloužil – a už generál!
A Julia a Inna na taneční soutěži
Všichni cizinci byli zasaženi grácií.
Sasha se stal majitelem flotily,
To je jen s benzínem, jako předtím, zaparka
Olesya a Max se vrhli do vědy,
Z nějakého důvodu objevili teorii zvuku,
Po práci na teorii světla,
A stali se za to laureáty.
Jen si pomysli: naše Natasha
Ta, která byla ostřejší než všechny a krásnější,
Žije a pracuje v sousedství
Vedoucí lékař dětské polikliniky!
A Marina k nám přichází na turné,
Hraje pouze hlavní role ....
Artem, tak tichý a ponurý,
Nyní členem Státní dumy!
Andrey je hvězda v šachovém světě,
A je tam jen 64 buněk...
Podrazil šampiona
Být na chvíli na trůnu!
Lena je ředitelkou této školy!
Už je šéfkou učitelských rad.
Uplyne jen pár let
Jaro přijde
Vaše jména budeme číst v novinách.
Ach moji drazí přátelé! Žijeme v těžkých časech, ale pamatujte, že vždy musíte zůstat lidmi, pamatujte, že jedině dobro a spravedlnost vám pomohou překonat zlo a nespravedlnost. Kéž tento hvězdný pád osvětlí váš život štěstím, radostí a zdravím.

S milými slovy díků a úcty bychom rádi oslovili naši milou paní učitelku.
-Čtyři dlouhé roky jsi nás učil.
Vedly do obrovské země Dobra a Vědění.
Pamatujeme si, jak jsme poprvé vstoupili do třídy,
Ale dnes říkáme: "sbohem."
- Pozdravil jsi děti s úsměvem,
Pilně psát, číst učil.
A pamatuj si úsměvy od ucha k uchu,
Kdy jsme dostali první známky?
- Jak těžké pro nás bylo psát slova -
Písmena nás neposlechla a spadla.
Ne nadarmo se říká: "Otřesný problém je začít"
Podívejte, všichni jsme se poučili.
-Děkuji, náš první učitel,
Děkujeme za skvělou práci, kterou jste do nás vložili.
Samozřejmě, že nejsme vaše první téma,
A přesto jsme se milovali.
Už jsme zazvonili na veselý zvoneček
Odcházíme všichni společně v 5. třídě.
Děkuji učiteli
Nezapomeneme na vás!
Píseň "Učitel"

Učitel:
Moji milí kluci!
Dnes se s vámi loučím
Možná za to něco může.
Odpouštíš. Buďme přátelé.
Byl jsem s vámi v radosti i smutku.
Tvoje "dvojky" mě rozčilují,
A když v denících "pětky" -
Na smutky se najednou zapomnělo.
Nezapomeňte na své spisy
Občas jsi psal básně
A já se radoval, obdivoval
A samozřejmě jsem s tebou vyrůstal.
Sbírka vašich prací
Nyní se stal hustým objemem
Někdy je budu číst novým školákům,
vám neznámý.
A budu si o tobě pamatovat dobré věci
Všechno špatné zůstane v minulosti.
Chodíš studovat k ostatním.
Ale naše srdce se nerozdělí.
Takže chci, abyste si vzpomněli
První třída a lekce a prázdniny.
Už se to nevrátí
Nyní zůstane minulostí.
Ale zůstaňme přáteli
Rozejdeme se až po jedenácté.

A nyní vám chci představit vašeho třídního učitele
Vážený ____________________
Učil jsem je všechny čtyři roky
Číst, psát, učit je být přáteli
A teď budeme mít další starosti -
Je čas, aby šli do 5. třídy.
Miluj je, jako jsem je miloval všechny
A vím, že tato myšlenka není nová
Ostatně takhle to na světě bylo vždycky:
Láska na lásku odpovídá.
Ať jsou všechny jiné
A je pro ně těžké sedět:
Vtipné, bláznivé, zlomyslné...
A věřím, že to tak bude i nadále.
Koneckonců, všechno se děje v našem životě -
Nespěchejte s vynášením rozsudku.
Možná jen nemají dost našeho přátelství,
Je třeba je prostě milovat.
Vím, že je to pro nás dřina
Ale snažte se všem porozumět.
Obklop všechny svou péčí,
Pak vám vaše děti budou věřit.

Píseň na melodii „Buď zdráv“ hrají rodiče, žáci.
1. Buďte tedy zdraví, žijte bohatě,
A opouštíme naši rodnou zemi.
Na naší dovolené jsme chodili pěkně
Krásnější dovolenou jsme nikde neviděli.
2. Jaké krásné tváře dnes!
Ať jsou v časopise „pětky“.
Takže jen pro štěstí byl náš podíl.
Ať je v naší škole úsměv.
3. A my pro vás budeme vítanými hosty,
Chceme, abyste se na nás nezlobili.
Budeme pokračovat ve studiu, práci,
Možná na nás budete hrdí.

Matiné "Sbohem, základní škola!"

Zazní „Píseň školy“, absolventi vstoupí na pódium a začnou číst poezii.

1.- Dnes je pro nás slavnostní den
Přecházíme do 5. třídy.
Dokončení základní školy
A my vám věnujeme básně.

2.- Přišli jsme sem jako děti,
A okamžitě se dostal do skvělých rukou.
Jaká škoda, že ty roky tak rychle utekly
A jsme smutní z nadcházejícího rozchodu.

4.– Pamatujete? byl kolem
Moře barev a zvuků
Z teplých matčiných rukou
Učitel tě vzal za ruku.
Dal tě do 1. třídy
slavnostní a uctivé,
Vaše ruka je stále v ruce vašeho učitele.

5.- Vedl jsi nás po cestách poznání,
Dává nám hodně síly a práce,
Kolik úsilí jsi vynaložil?
Ať se nám vždy dobře učí!

6.– Naučil jsi nás, jak krásně psát,
Jak řešit problémy, jak se chovat,
Vždy klidný, citlivý, trpělivý
Všichni se mohli přiblížit.

Učitel: Drahé děti! Vážení hosté a rodiče! Nastal tedy den rozloučení se základní školou. Před čtyřmi lety jste přišel na tuto školu do první třídy. Zde jsme všichni společně vystoupali po náročných stupních školního žebříčku znalostí. Naučili se číst, psát, počítat, řešit problémy, naučili se být přáteli, být zdvořilí. Spěchali jsme si na pomoc, sdíleli své radosti napůl, nebáli se říct pravdu, kdybychom věděli, že někdo lže....A teď přichází chvíle rozchodu. Dnes jsme smutní i šťastní. Je to smutné, protože na podzim potkám nové studenty a vy zase nové učitele. Jsem rád, že jsi dospěl, stal se chytřejším, hodně se naučil. Dnes si připomeňme, čím jste byli tehdy, před čtyřmi lety, prohlédněte si náš školní časopis.

Otevřeme první stránku.

"Poprvé v první třídě!"

7.– Všichni jsme byli vtipné děti,
Když jste poprvé vstoupili do této třídy,
A když jsem dostal sešit s tužkami,
Posadili se poprvé v životě za stůl.

8.– jsem na lekci poprvé,
Nyní jsem student.
Učitel vstoupil do třídy
Vstát nebo se posadit?
Říkají mi: "Jdi k tabuli",
Zvedám ruku
A jak držet pero v ruce,
vůbec tomu nerozumím.

9.– jsem na lekci poprvé,
Nyní jsem student.
Sedím přímo u stolu,
I když nemůžu sedět.

10. - Dnes jsem přišel ze školy, tiše se posadil,
Pověsil jsem aktovku na háček a jedl.
Nemám sílu hrát
Chodit a kreslit.
Musím sehnat notebooky
A pište, pište a pište.

11. - Vypomáhat, klacky,
záchranné tyčinky.
Udělejte si pořádek v mém notebooku!
Nevybočujte z řady!
Všichni držte záda rovně!
Proč neposloucháš?
Co je špatného na učení?
Za co vůbec stojíš?
Zase tě mám!

12.- Ale můj učitel neví,
A ani máma to neví
Jak těžké je tě to naučit
Abys zůstal rovně.

13.– Učili se tak všichni?
Tolik napsaných dopisů, háčky?
Možná se mi to jen zdálo?
Pak jsem připraven se probudit!

Píseň "Co učí ve škole?"

Otevření další stránky Ruský jazyk"

Zvonek zní!

Já jdu po koberci, ty jdi dál koberec, chodíme po koberci . co jsem? Stejně špatně. Kdo chodí, bude stále na koberci. Další věc, pokud tam není koberec. Nebo na tom koberci, tedy koberec je vzteklý pes. Pak je lepší po koberci vůbec nechodit ... .. ne, teď už ne koberec . Jo, a problém je s tímto kobercem nebo koberci. Obecně platí, že s koberci, zvláště pokud jste s případy nováčky. Je jich jen šest, ale každý odpovídá na své otázky. Jak si tohle všechno zapamatovat? Velmi jednoduché - musíte se naučit vtipnou básničku.

Na jaře chodilo po ledě prase.
Dostala díru. (I.p.)
Žbluňknout! Vyčnívá z pelyňku
Jen prasečí ocas. (R.p.)
Spíše jsme do Polyny,
Chceme praseti pomoci. (D.p.)
Sami skoro v pelyňku,
Ale zachraňme prase. (V.p.)
Jsme nespokojeni s prasetem? (Atd.)
Vzpomeňte si na prase
Abychom neplavali v polynii. (P.p.)

Učitel: Takto jsme se naučili správně psát v hodinách ruštiny.

Otevřít další stránku "Matematika"

Volání!

2. Hodina matematiky

A krásné a silné -
Země matematiky.
Práce jsou zde v plném proudu
Každý něco počítá.

Kolik uhlí potřebují vysoké pece
A čokoládové děti.
Kolik hvězd je na obloze
A pihy na nose.

Takže lékař, námořník
Nebo se staňte piloty
V první řadě musíme
Umět matematiku!
A na světě není žádná profese,
Všimněte si,
Kdekoli potřebujete
Matematika! (sborem)

Nová stránka "Literární čtení"

volání.

V každém domě, v každé chatě,
Ve městech i na venkově,
Zvědavý čtenář
Drží knihu na stole.

Otevřeš knihu
Její prostěradla šustí.
Na listech - za řadou
Písmena jsou černá.

Kniha vám řekne vše
Mluvit s ní není nikdy nudné.
Ukáže svou rodnou zemi,
A ona vás naučí, jak milovat.

Čtení je skvělá lekce
Spousta dobrých věcí v každém řádku.
Ať už je to báseň nebo příběh
Vy učíte je, oni učí vás.

- Obraťme tuto stránku.Nová stránka - Svět kolem.

Volání!

Naučil nás milovat naši zemi
A pozorovat přírodu.
Jak chránit všechna zvířata
Zachraňte les i vodu.
Mluvili jsme o všem:
O houbách a květinách
O bříze a osice, o polích a loukách.

Zvon zvoní. "OTOČIT SE!"

- Došlo ke změně

Někdo chtěl vylézt na zeď
který se skutálel po zdi.
Kdo svižně skočí pod stůl,
Někdo hledá jejich penál.
A to jen znamená
Že naše třída vstala až po uši.
9 dětí v nezbedné třídě.
Všech 9 hlasitě prohlásí:
"Žijeme šťastně!"

- A to vše díky hodinám tělesné výchovy a učiteli Anatoliji Grigorieviči–

Nová stránka předmětu "Tělesná výchova"

Co je tělesná výchova?

Trénovat a hrát.

Co je tělesná výchova?

Phys-, a -kul-, a -tu- a -ra.

Ruce nahoru, ruce dolů

Toto je fyzické.

Kroutíme krkem, jako by volant byl pytel.

Šikovně skákej vysoko – tohle je ten pravý!

Běhejte ráno půl hodiny - to je ra!

Při tom

Stanete se chytrými a silnými. tučně

Navíc dobrá postava – to je to, co to znamená

FYZICKÁ KULTURA!

Zvoní zvonek - nová lekce "Angličtina"

- Kolik různých jazyků žije na světě.
V této třídě jsme se učili cizí slovíčka.
Angličtina je náš druhý jazyk
Pro nás to bylo snadné.
(refrén) A teď jsme v zahraničí
Můžeme jít klidně.

Neočekávaně, bez pozvání vstoupil do mých dveří.
Žili jsme spolu s angličtinou na základní škole.
A angličtina je nám nyní dražší než ruština.
Sbohem, má lásko, sbohem.

Učitel: A teď se obracím na vedení naší školy.

- Doufám, že vezmete do svých spolehlivých rukou celou plejádu chytrých, kreativních, přátelských, někdy neposedných, ale nejskvělejších dětí. Dovolte mi, abych vám dal „Certifikát o přijetí a převodu“.

Ve třídě je 9 lidí: 4 dívky, 5 chlapců.
Průměrná výška ___ cm.
Za 4 roky se snědlo 5 tun pekařských výrobků (včetně chipsů a krekrů), vypilo se 1000 litrů vody.
Ruce - 18, nohy - 18, chytré hlavy - 9.
Během tohoto období bylo přečteno tolik knih, prostudováno tolik učebnic, že ​​když je seřadíte do řady, dostanete vzdálenost k Měsíci.
Oko - 18, z toho 6 - laskavé, 6 - zvídavé, 6 - rozpustilé, 0 - lhostejné.
Zvláštní znamení.
Milují běhat, vtipkovat a smát se. Jsou to přátelé, respektují starší, nikoho neurážejí, všímají si každého a slaví narozeniny.
Již 4 roky je třída provozována v souladu s požadavky MŠMT a školské správy.
Děti obstály při kontrolách, komisích, předvedly otevřené hodiny, zúčastnily se všech akcí, absolvovaly kurz ZŠ a jsou připraveny ke studiu předmětů dalšího stupně vzdělávání.

Prezentace aktu řediteli školy.

- Celé čtyři roky, když jsme s tebou chodili ze třídy do třídy, radovali se z vítězství a truchlili nad svými neúspěchy, tvoji rodiče byli vedle tebe.

(Předávání „děkovných dopisů“ rodičům)

- A samozřejmě tam byly babičky.

Dvě babičky na lavičce
Sedí na kopci
Babičky říkaly:
"Máme jen pětky."
vzájemně si gratulovali,
potřásli si navzájem rukama,
I když zkouška prošla
Ne babičky, ale vnoučata.

Odpověď rodiče:

1. Dnes je náš den
Pohostinný, hezký.
On je cílová čára, tento den je jednoduchý.
Ale koneckonců a začít, zdá se.

2. A jste na dokončovací pásce
vedl naše děti.
A tak je vedli dlouhou dobu,
že teď jsou tvoje.

3. Pamatujete si, jak to začalo:
Zlí přišli k tobě.
Prolili moře slz
Ale očekávalo se, že uspějí.

4. Děti se nám měnily před očima,
Zmoudřeli a dospěli.
Čeho jste dosáhli
Bez vás bychom to nezvládli.

5. Po tolik let, zim a dní,
A je to neměnné
Stali jste se velmi důležitými
Pro naše děti, žena.

6. Dal jsi jim část své duše,
Poskytněte jim účast.
Děkujeme vám za to!
Kéž vám Bůh žehná štěstím!

Píseň "Parental Suffering"

Ach, vy děti, vy jste naši nešťastníci!
Až doteď byl celý tvůj život skvělý,
Kam jsme tě teď poslali?
Se smutkem o tom zpíváme.

Všichni jsou v hysterickém stavu
Nyní je historický okamžik.
Konečně jsi se dostal do 5. třídy!
Máme z vás velkou radost!

Před námi jsou všichni kluci skvělí,
Velmi dospělý, velmi neobvyklý.
Jdeš k nim s otevřenou myslí -
Budou splácet velkou láskou.

Ach, vy, naše nešťastné děti,
Hodnocení byla zatím vynikající.
Co se stane příští rok?
Za svou práci budete oceněni.

- Pozornost! Připravte se na promoci. Přichází slavnostní okamžik. Nyní musíte složit slib žáka 5. třídy.

Přísaha

- Vstupuji do řad středoškolských studentů tváří v tvář svým soudruhům, tváří v tvář mučednickým rodičům, tváří v tvář pracovitým učitelům, přísahám:
- Stát u prkna jako nejlepší brankář, nenechat si prolétnout uší jedinou otázkou, i tou nejtěžší a záludnější.
– Nepřivádějte učitele k bodu varu 100 stupňů Celsia.
– Buďte rychlí a obratní, ale při pohybu po školních chodbách nepřekračujte rychlost 60 km/h.
„Vytahování učitelů není žádná žíla, ani pot, ale solidní a přesné znalosti a dovednosti.
- Plavte pouze na "dobré" a "výborné" v moři znalostí, ponořte se do samých hlubin.
– Buď hoden svých učitelů.

Píseň na motiv "Náš soused"

Jak nemůžeme být s tebou smutní,
Protože dnes je smutný den.
Skončili jsme kluci
Školy prvního kroku.
Trochu se bojíme
Čekání na novinku
A samozřejmě, co budeme chtít
Jsme bez učitele.
Jak se nemůžeme bavit?
Nesmát se a nezpívat?
Pojďme se dál učit!
A to na dlouhých 10 let
Budeme jedna rodina
Přátelský, milý, zlomyslný!
Stojíme jeden za druhého
I když se někdy hádáme.

Slova prvního učitele: Tak jsme zalistovali v našem školním časopise. Velmi rychle! Nechci zavírat poslední stránku... Ale život jde kupředu a my musíme pokračovat v otevírání nových stránek nových časopisů – časopisů života.

Naše dovolená se blíží ke konci. Gratulujeme k ukončení základní školy.

Přeji vám vše nejlepší na vaší cestě.
Hodně štěstí, úspěchy, záře štěstí
Ať tě v životě neopustí!
Můj vrchol učitelského štěstí -
Tyto děti, tato třída!
A obracím se k tobě celým svým srdcem,
Přistihnu se, jak si říkám:
Věř mi, že nepředstírám
miluji každého z vás.
Leť, přemýšlej, odvaž se
Ale v koutku duše
Zachraňte kus dětství
A vždy tam budu bydlet.

Odpověď studenta:

1. - Náš první učitel!
Vždy zůstaneš po našem boku,
Protože vždy potřebujeme.
Takže nikdy nezestárneš
Nikdy, nikdy, nikdy!

2. - Čtyři dlouhé roky jsi nás učil,
Vedly do obrovské země dobra a vědění.
Pamatujeme si, jak jsme poprvé vstoupili do třídy,
Ale dnes říkáme: Sbohem!

3. - Děkuji, náš první učitel,
Za skvělou práci, která do nás byla investována.
Ačkoli nejsme vaše první číslo,
A přesto jsme se milovali.

4. - Dnes jménem každého srdce my
Jménem naší šťastné mládeže,
Jménem našeho zvučného dětství
Společně vám říkáme:
Dík! Dík! Dík!

Vzala nás do náruče
Seděl jsem v lavici ve třídě,
Věda nám otevřela svět,
Udělal z nás studenty.
Obklopen její láskou
Vždy se o nás postaral.
Celé ty roky jsme se udržovali v teple
Paprsky jejích laskavých očí.

Můj jediný, zasnoubený do školy,
Osvětleno, má lásko.
Vždy jsi v mém srdci -
- První učitel.
A nechat léta letět
Budete navždy mladí!

A otevírám své staré album,
Naklánět se nad fotografií
Mezi tvářemi dávno zapomenutými
Znovu nás všechny uvidíš.
A láska je bláznivý pták
Rozbije vám okno
Budeme znovu snít
Ať tak či tak sníme.

Píseň "Můj dobrý učitel"