Cosa c'è in psicologia. Cos'è la psicologia: definizione. La psicologia come scienza. Varie aree della psicologia

la scienza delle leggi dello sviluppo e del funzionamento della psiche come forma speciale di vita, basata sulla manifestazione nell'autoosservazione di esperienze speciali che non sono legate al mondo esterno. Il campo della conoscenza del mondo interiore - mentale - dell'uomo. Il termine ha origine nel XVI secolo. e significa la vera dottrina dell'anima o la scienza dell'anima. In senso stretto, è intesa come una scienza della psiche e uno psicologo è una persona professionalmente impegnata in psicologia in termini teorici e pratici, compreso l'aiuto alle persone in determinate situazioni.

La separazione della psicologia dalla filosofia avvenne nella seconda metà del XIX secolo. Ciò è diventato possibile grazie allo sviluppo di metodi sperimentali oggettivi che hanno sostituito l'introspezione e alla formazione di una materia speciale della psicologia umana, le cui caratteristiche principali erano l'attività di attività e l'appropriazione dell'esperienza storico-sociale.

La psicologia occupa un posto molto speciale nel sistema delle scienze. Cause:

1) è la scienza più complessa che sia finora nota all'umanità;

2) in essa, per così dire, si fondono l'oggetto e il soggetto della conoscenza; solo in esso il pensiero fa una svolta su se stesso, solo in esso la coscienza scientifica dell'uomo diventa la sua autocoscienza scientifica;

3) le sue conseguenze pratiche sono uniche - non solo sono incommensurabilmente più significative dei risultati di altre scienze, ma anche qualitativamente diverse: poiché conoscere qualcosa significa padroneggiarla e imparare a gestirla, e gestire i processi mentali, le funzioni e le abilità sono il compito più ambizioso; inoltre, conoscendo se stesso, una persona in tal modo cambia se stessa.

In termini storici, si possono distinguere due fasi fondamentalmente diverse nello sviluppo della psicologia: le fasi della psicologia prescientifica e della psicologia scientifica. Quando si tratta semplicemente di psicologia, di solito si intende la psicologia scientifica.

In generale, la psicologia deve affrontare un duplice compito: sviluppare ulteriormente la ricerca teorica e risolvere adeguatamente, a volte urgentemente, problemi pratici. Questa vocazione della psicologia dà motivo di considerarla uno studio scientifico del comportamento e dei processi mentali, inclusa l'attività mentale, nonché l'applicazione pratica delle conoscenze acquisite.

La psicologia ha già accumulato molti fatti su come la nuova conoscenza di se stessi rende una persona diversa, cambia i suoi atteggiamenti, obiettivi, stati ed esperienze. Possiamo dire che la psicologia è una scienza che non solo conosce, ma costruisce, crea una persona.

La psicologia è un campo di conoscenza e pratica vivo, emergente e in via di sviluppo. In esso convivono molti approcci, direzioni, teorie, non concordi in tutto, e talvolta difficili da correlare: basati su sistemi filosofici diversi, con apparati concettuali diversi, principi esplicativi diversi. In psicologia non esiste un paradigma unico: il sistema teorico e pratico dominante che definisce la scienza nel suo insieme. Inoltre, molte delle sue indicazioni fondamentalmente non aderiscono ai principi scientifici tradizionali, evitano profonde costruzioni teoriche, senza chiedere una seria autogiustificazione, e in larga misura risultano essere l'arte di lavorare con il mondo spirituale umano. Inoltre, non c'è accordo su ciò che la psicologia dovrebbe studiare in primo luogo, quale sia la sua materia.

Oggetto di psicologia; sebbene psicologia significhi letteralmente la scienza dell'anima, la questione della realtà dell'anima è ancora discutibile dalle posizioni scientifiche tradizionali; finché l'anima non può essere "scientificamente" scoperta e provata o confutata la sua esistenza, sperimentata con essa. L'anima rimane empiricamente elusiva. Questa è una delle caratteristiche della psicologia. Se non parliamo dell'anima, ma della psiche, la situazione non cambierà: la psiche è altrettanto sfuggente. Ma per tutti, l'esistenza di una certa realtà soggettiva, un mondo di fenomeni mentali sotto forma di pensieri, esperienze, idee, sentimenti, impulsi, desideri e altre cose è abbastanza ovvia; può essere considerato un oggetto di psicologia. Sebbene questa realtà psichica sia diversa per tutti, possiamo supporre che si formi secondo principi di base comuni, provare a scoprirli ed esplorarli.

Un'altra caratteristica della psicologia è che, lasciando la psiche come oggetto di riflessione, non può farne un oggetto di ricerca diretta: bisogna cercare altri oggetti e attraverso il loro studio - indirettamente - trarre conclusioni sulla psiche stessa. La scelta di un tale "oggetto secondario" dipende da quella che è considerata la cosa principale che determina la vita mentale - dal principio esplicativo che viene proposto da una certa scuola di scienze.

L'argomento della psicologia è cambiato nel tempo. Durante il regno dell'introspezione, era indissolubilmente legato al suo metodo e rappresentava la sfera della coscienza umana. Nel secondo decennio del 20° secolo, in connessione con lo smascheramento del metodo dell'introspezione, c'è stato un cambiamento nel tema della psicologia: è diventato il comportamento umano. Così, nella psicologia furono introdotti fatti completamente nuovi: i fatti del comportamento. Ma la coscienza come oggetto della psicologia può essere contrapposta non solo al comportamento (in quanto osservabile internamente - osservabile esternamente), ma anche ai processi mentali inconsci - in quanto osservabili solo indirettamente, attraverso "effetti collaterali" (-> processo mentale inconscio). Questi processi sono stati studiati in modo particolarmente intenso dall'inizio del XX secolo e già i primi risultati hanno inferto un tale colpo alla psicologia della coscienza, che è abbastanza commisurato al colpo del comportamentismo.

Dal punto di vista della teoria dell'attività, il soggetto della psicologia sono le leggi della generazione e del funzionamento del riflesso del mentale da parte di un individuo della realtà oggettiva nel processo dell'attività umana e del comportamento animale. Qui l'attività è assunta come la realtà originaria di cui si occupa la psicologia, e la psiche è considerata come una sua derivata e come il suo lato integrante. Quindi la psiche non può esistere al di fuori dell'attività e l'attività non può esistere al di fuori della psiche. Semplificando, possiamo dire che il tema della psicologia è l'attività controllata mentalmente. Un punto di vista più ristretto - l'allocazione come soggetto della psicologia dell'attività indicativa - il sistema di controllo mentale dell'attività. Nella pratica della ricerca, ciò si è realizzato in linea con due linee strategiche: in una di esse l'attività funge da oggetto di ricerca, nell'altra come principio esplicativo. Pertanto, le idee sulla struttura dell'attività, sulle sue dinamiche, forme, sul processo di interiorizzazione e così via, sono il risultato dell'attuazione della prima linea. E l'applicazione dei concetti e delle disposizioni della teoria dell'attività all'analisi dei processi mentali, della coscienza, della personalità è il risultato dell'attuazione della seconda linea. Entrambe le linee sono strettamente intrecciate e il successo di ciascuna di esse costituisce la base per lo sviluppo dell'altra.

I principali problemi della psicologia scientifica sono:

1) un problema psicofisiologico - sul rapporto della psiche con il suo substrato corporeo;

2) il problema psicosociale - sulla dipendenza della psiche dai processi sociali e il suo ruolo attivo nella loro attuazione da parte di individui e gruppi specifici;

3) un problema psicoprassico - sulla formazione della psiche nel corso dell'attività pratica reale e sulla dipendenza di questa attività dai suoi regolatori mentali - immagini, operazioni, motivazioni, proprietà personali;

4) un problema psicognostico - sul rapporto delle immagini mentali sensoriali e mentali con la realtà che riflettono, ecc. Lo sviluppo di questi problemi si basa su:

1) il principio del determinismo: la divulgazione della condizionalità dei fenomeni mediante l'azione dei fattori che li producono;

2) il principio di coerenza - l'interpretazione di questi fenomeni come componenti internamente connessi di un'organizzazione mentale integrale;

3) il principio di sviluppo: il riconoscimento della trasformazione, i cambiamenti nei processi mentali, il loro passaggio da un livello all'altro, l'emergere di nuove forme di processi mentali.

Nel corso dello sviluppo dei principali problemi della psicologia, si è formato il suo apparato categoriale, in cui si distinguono le categorie di immagine, motivo, azione, personalità, ecc., acquisendo uno status indipendente. La trasformazione della psicologia in un fascio di rami è dovuta alle richieste di varie aree di pratica che affrontano la psicologia con problemi specifici. Questi problemi sono generalmente complessi e sviluppati da molte discipline. L'inclusione della psicologia nella composizione della ricerca interdisciplinare e la partecipazione ad essa è produttiva solo quando la arricchisce di concetti, metodi e principi esplicativi inerenti solo ad essa. E nei contatti con altre scienze, la psicologia stessa si arricchisce di nuove idee e approcci.

Un grave impatto sull'ulteriore sviluppo della psicologia fu l'emergere e l'uso diffuso dei computer, che presupponevano l'esecuzione di una serie di funzioni che in precedenza erano proprietà unica del cervello umano: le funzioni di accumulazione ed elaborazione delle informazioni, gestione e controllo. Ciò ha permesso di utilizzare ampiamente concetti e modelli cibernetici e teorici dell'informazione in psicologia, che hanno contribuito alla formalizzazione e matematizzazione della psicologia, all'introduzione dello stile di pensiero cibernetico con i suoi vantaggi, dovuti all'uso dell'apparato logico e matematico , computer e altre cose, ma anche con le sue evidenti e implicite carenze legate non tanto all'umanizzazione della macchina, ma alla "cybernetizzazione" dell'uomo e degli esseri viventi in generale.

L'automazione e la cibernetizzazione hanno aumentato notevolmente l'interesse per la diagnostica operativa e la previsione, l'uso efficace e la coltivazione delle funzioni umane che non possono essere trasferite ai dispositivi elettronici, principalmente le capacità creative. Lo studio dei problemi dell'intelligenza artificiale e della creatività umana stanno diventando aree importanti della psicologia.

Insieme a loro, la psicologia sociale e la psicologia del management si stanno sviluppando rapidamente, risolvendo problemi legati al ruolo del "fattore umano" nello sviluppo della società, nei processi di gestione, così come la ricerca relativa all'esplorazione spaziale, demografica, ambientale e di altro tipo problemi del nostro tempo L'inclusione della psicologia nel contesto multiforme dell'interazione di varie scienze sociali, naturali e tecniche conferisce particolare acutezza all'analisi metodologica dei suoi mezzi concettuali, principi esplicativi, concetti e procedure metodologiche - al fine di identificare i più direzioni promettenti per il suo sviluppo.

PSICOLOGIA

psico + greco loghi - scienza, insegnamento). La scienza dei modelli di sviluppo e funzionamento della psiche come forma di vita speciale.

P. ASSOCIANISTSKAYA. la direzione di P., che considera la capacità di formare associazioni da unità mentali primarie come base dell'attività mentale.

P. AGE studia le caratteristiche dell'attività mentale dovuta all'età.

P. PROFONDO. La direzione della psicologia e della psichiatria straniera, il cui soggetto è l'inconscio come fonte di motivi per il comportamento umano e le cause dei disturbi mentali. Include la psicoanalisi, la psicologia individuale di Adler, la psicologia analitica di Jung, il neo-freudianesimo, ecc.

P. BAMBINI. Sezione P. età.

P. ADLERA INDIVIDUALE. Vedi psicologia individuale di Adler.

P. PENALE. Sezione del P. giuridico (giuridico), che studia i modelli psicologici della formazione di atteggiamenti illeciti e la loro attuazione nei comportamenti criminali. Negli ultimi anni, è diventato sempre più importante, insieme all'esame psicologico forense psichiatrico forense.

P. MEDICAL studia con metodi psicologici le peculiarità della psiche di una persona malata, nonché le caratteristiche psicologiche dell'attività professionale degli operatori sanitari, il rapporto tra loro e i pazienti. Comprende fisiopatologia, neuropsicologia, somatopsicologia, psicofisiologia, diagnostica socio-psicologica in relazione alla pratica medica, orientamento professionale medico, aspetti psicologici della psicoprofilassi, psicoigiene e psicoterapia.

P. "OBIETTIVO". La direzione di P., che studia principalmente le reazioni del corpo all'influenza di fattori esterni, situazionali, astraendo dalle esperienze soggettive del paziente.

P. SOCIALE. P., studiando i modelli di comportamento e di attività delle persone, per il fattore del loro ingresso nei gruppi sociali, nonché le caratteristiche psicologiche dei gruppi stessi.

P. INVECCHIAMENTO. Gerontopsicologia. Studia le caratteristiche della psiche durante l'invecchiamento. Sezione di età P.

P. GIUDIZIARIA. Una branca della psicologia giuridica che studia i meccanismi e gli schemi delle attività delle persone nell'indagine, nel controllo giudiziario e nella prevenzione dei reati.

P. LABOR esplora l'attività mentale, le caratteristiche personali di una persona nel processo di attività lavorativa. È importante per l'organizzazione della riabilitazione dei malati di mente.

PSICOLOGIA

La psicologia è semplicemente impossibile da definire; infatti, non è facile da caratterizzare. Anche se lo si fa oggi, domani sarà visto come uno sforzo inadeguato. La psicologia è ciò che scienziati e filosofi di varie convinzioni hanno creato per cercare di comprendere la coscienza e il comportamento di vari organismi dal più primitivo al più complesso. Di conseguenza, la realtà non è affatto un oggetto, si tratta di un oggetto o di molti oggetti. Ci sono pochi confini qui, e fatta eccezione per i canoni della scienza e gli standard etici di una società libera, non dovrebbero esserci limiti né dai suoi rappresentanti né dai suoi critici. È un tentativo di comprendere ciò che finora è in gran parte sfuggito alla comprensione. Qualsiasi tentativo di limitarlo o inquadrarlo implica che si sappia qualcosa sui limiti della nostra conoscenza, il che non è vero. Come disciplina a sé stante, è emersa solo un secolo fa nelle facoltà mediche e filosofiche. Dalla medicina ha preso l'orientamento che la spiegazione di ciò che si fa, si pensa e si sente deve risiedere in definitiva nella biologia e nella fisiologia; dalla filosofia ha preso una classe di problemi profondi riguardanti la coscienza della volontà e della conoscenza. Da allora è stata variamente definita "la scienza della psiche", "la scienza della vita mentale", "la scienza del comportamento", ecc. Tutte queste definizioni, ovviamente, riflettono i pregiudizi di coloro che le danno piuttosto che la natura effettiva del campo. Nel corso della stesura di questo dizionario è emersa una metafora alquanto strana che sembra riflettere, in una certa misura, una qualità essenziale della nostra disciplina. È come un'ameba, relativamente destrutturata, ma ben identificabile come un'entità separata con un particolare modo di agire in cui si proietta su alcune nuove tecniche, nuove aree problematiche, alcuni modelli teorici o anche altri campi scientifici separati, incorporando loro e trasformandosi lentamente e goffamente in un'altra forma. Non molto lusinghiero, forse di sicuro. Per problemi lessicografici, vedi psicologo.

Psicologia

la scienza della coscienza, dell'attività mentale e del comportamento degli esseri viventi, a partire dal primitivo e terminando questa serie con una persona, dalla sua nascita alla fine della vita (la scienza attualmente non conosce esseri più altamente organizzati di una persona).

PSICOLOGIA (MISURE IN PSICOLOGIA)

procedure per determinare l'espressione quantitativa dei fenomeni psicologici. Usano una varietà di scale contenenti un certo insieme di posizioni messe in corrispondenza con elementi psicologici. Secondo la classificazione delle scale proposta nel 1946 dallo psicologo e psicofisico americano S. S. Stevens, si distinguono le seguenti scale: la scala del rapporto, la scala dell'intervallo, la scala ordinale e la scala nominale.

Psicologia

Molto spesso, il termine è definito come "la scienza delle leggi dello sviluppo e del funzionamento della psiche". Altre definizioni offerte da alcuni scienziati riflettono la loro interpretazione e, a seconda dell'inclinazione professionale, sottolineano il ruolo guida della mente o del comportamento. Alcuni psicologi ritengono addirittura che lo studio della psiche umana non possa affatto essere considerato una disciplina scientifica nel senso stretto del termine.

PSICOLOGIA

psicologia) è una scienza che studia la psiche e la coscienza di una persona, nonché il suo comportamento. La psicologia opera con concetti di base come memoria, pensiero razionale e irrazionale, intelligenza, apprendimento, personalità, percezione ed emozioni e studia anche la loro relazione con il comportamento umano. Le scuole psicologiche esistenti differiscono per il concetto filosofico a cui aderiscono e quali metodi usano nel loro lavoro. Questi includono scuole di introspezione come la scuola di Freud, Jung e Adler, così come la psicologia della Gestalt, le scuole comportamentali e cognitive; La psicologia moderna è particolarmente attratta dalle scuole di quest'ultima tendenza (vedi Psicologia cognitiva). Molti psicologi praticanti non appartengono a nessuna di queste scuole; alcuni prendono posizioni eclettiche. Le varie correnti della psicologia, d'altra parte, sono suddivisioni funzionali o occupazionali della psicologia che si basano su considerazioni pratiche. Questi includono: psicologia anomala, analitica, applicata, clinica, comparativa, evolutiva, educativa, sperimentale, geriatrica, industriale, infantile, fisiologica e sociale. - Psicologico.

Psicologia

Formazione delle parole. Viene dal greco. psiche - anima + loghi - insegnamento.

Specificità. Studia i modelli di funzionamento e di sviluppo della psiche. Si basa sulla rappresentazione in auto-osservazione di esperienze speciali che non sono legate al mondo esterno. Dalla seconda metà dell'Ottocento. c'è stata una separazione della psicologia dalla filosofia, che è diventata possibile grazie allo sviluppo di metodi sperimentali oggettivi che hanno sostituito l'introspezione e alla formazione di una materia speciale della psicologia umana, le cui caratteristiche principali erano l'attività e l'appropriazione di attività storico-sociali Esperienza. Il principale problema filosofico della psicologia è se la psicologia debba essere considerata come una scienza naturale oggettiva, esplicativa, ipotetico-costruttiva o come un dialogo, comprensione, interpretazione, ricostruzione delle discipline umanistiche.

PSICOLOGIA

dal greco psushe - anima + logos - insegnamento, scienza) - la scienza delle leggi dello sviluppo e del funzionamento della psiche come forma di vita speciale. L'interazione degli esseri viventi con il mondo circostante si realizza attraverso processi mentali, atti e stati qualitativamente diversi da quelli fisiologici, ma da essi inseparabili. Per secoli i fenomeni studiati da P. furono designati con il termine generico “anima” e furono considerati oggetto di una delle sezioni di filosofia, nominata nel XVI secolo. P. È stato dimostrato che i processi mentali, essendo il prodotto dell'interazione dell'individuo con l'ambiente esterno, sono essi stessi un fattore causale attivo nel comportamento. Se i concetti idealistici spiegavano erroneamente questa attività con una causalità mentale speciale, conoscibile attraverso l'osservazione interna, allora lo studio scientifico naturale delle forme geneticamente primarie della psiche ha approvato la priorità dei metodi oggettivi, che in seguito divenne decisivo per P. L'autoosservazione conserva il importanza di un'importante, ma ausiliaria fonte di informazioni sulla psiche umana. Essendo un prodotto e una funzione dei processi sociali, la coscienza di un soggetto individuale ha un'organizzazione sistemica e semantica che conferisce proprietà a varie manifestazioni della psiche che le distinguono qualitativamente dalla psiche degli animali. La possibilità di comprendere i processi di coscienza, indipendentemente dall'auto-relazione del soggetto su di essi, è dovuta al fatto che si sviluppano nel sistema oggettivo delle sue relazioni con le altre persone, il mondo che lo circonda. Nello stesso sistema, scrutando gli altri, il soggetto acquisisce la capacità di giudicare il piano interno del proprio comportamento. Non tutte le componenti di questo piano possono essere tradotte nel linguaggio della coscienza, ma anche esse, formando la sfera dell'inconscio, servono come oggetto di P. L'inclusione di P. nella ricerca interdisciplinare e la partecipazione ad esse è produttiva solo quando li arricchisce di concetti inerenti solo ad essa. , metodi, principi esplicativi. Allo stesso tempo, a seguito dei contatti con altre scienze, la stessa P. si arricchisce di nuove idee e approcci che ne sviluppano il contenuto e l'apparato categorico, garantendone l'integrità come scienza indipendente. L'inclusione di P. nel contesto multiforme dell'interazione di varie scienze sociali, naturali e tecniche conferisce particolare acutezza all'analisi metodologica dei suoi mezzi concettuali, principi esplicativi, concetti e procedure metodologiche al fine di identificare aree promettenti per il suo ulteriore sviluppo. P. conflitti è una delle aree di ricerca in P. e allo stesso tempo la branca della conflittologia. P. conflitti agisce come una branca portante della conflittologia. Delle 16 scienze che studiano il conflitto, solo P. studia tutti i tipi di conflitti umani (sociali, intrapersonali) e animali. L'uomo è l'anello centrale nei conflitti di tutti i livelli, senza eccezioni. Pertanto, la conoscenza della P. del comportamento umano nei conflitti è una condizione per la loro spiegazione.

Psicologia(Greco - anima; Greco - conoscenza) è una scienza che studia il comportamento e i processi mentali di persone e animali. Psiche- questa è la forma più alta della relazione degli esseri viventi con il mondo oggettivo, espressa nella loro capacità di realizzare i propri impulsi e agire sulla base di informazioni su di esso . Attraverso la psiche, una persona riflette le leggi del mondo che lo circonda.

Pensiero, memoria, percezione, immaginazione, sensazione, emozioni, sentimenti, inclinazioni, temperamento- tutti questi punti sono studiati dalla psicologia. Ma la domanda principale rimane: cosa guida una persona, il suo comportamento in una determinata situazione, quali sono i processi del suo mondo interiore? La gamma di questioni affrontate dalla psicologia è piuttosto ampia. Quindi, nella psicologia moderna ci sono un gran numero di sezioni:

• Psicologia Generale,
• psicologia dell'età,
• psicologia sociale,
• psicologia della religione,
• patopsicologia,
• neuropsicologia,
• psicologia familiare,
• psicologia dello sport
• eccetera.

Anche altre scienze e branche del sapere scientifico penetrano nella psicologia ( genetica, logopedia, giurisprudenza, antropologia, psichiatria e così via.). in corso integrazione della psicologia classica con le pratiche orientali. Per vivere in armonia con se stessi e con il mondo esterno, una persona moderna ha bisogno di padroneggiare le basi della psicologia.

"La psicologia è l'espressione a parole di ciò che non possono esprimere" ha scritto John Galsworthy.

La psicologia opera con i seguenti metodi:

• Introspezione- osservazione dei propri processi mentali, conoscenza della propria vita mentale senza l'utilizzo di alcuno strumento.
• Osservazione- lo studio di alcune caratteristiche di un processo senza un coinvolgimento attivo nel processo stesso.
• Sperimentare— studio per via empirica di un certo processo. L'esperimento può essere costruito sulla simulazione di attività in condizioni particolari o può essere condotto in condizioni vicine alla normale attività.
• Ricerca sullo sviluppo- lo studio di alcune caratteristiche degli stessi bambini, che vengono osservati per diversi anni.

Alle origini della psicologia moderna c'erano Aristotele, Ibn Sina, Rudolf Goklenius che per primo utilizzò il concetto di "psicologia", Sigmund Freud, di cui, di sicuro, ha sentito parlare anche una persona che non ha nulla a che fare con la psicologia. Come scienza, la psicologia ebbe origine nella seconda metà del XIX secolo, separandosi dalla filosofia e dalla fisiologia. La psicologia esplora meccanismi della psiche, inconscio e conscio uomo.

Una persona si rivolge alla psicologia per conoscere se stessa e comprendere meglio i suoi cari.. Questa conoscenza aiuta a vedere e realizzare i veri motivi delle loro azioni. La psicologia è anche chiamata la scienza dell'anima., che in certi momenti della vita comincia a fare domande, - " Chi sono?", "Dove sono?", "Perché sono qui?" Perché una persona ha bisogno di questa conoscenza e consapevolezza? Per continuare sulla strada della vita e non cadere in un fosso, poi in un altro. E quando cadi, trova la forza per rialzarti e andare avanti.

L'interesse per questo campo della conoscenza è in crescita. Allenando il corpo, gli atleti giungono necessariamente alla conoscenza psicologica e la espandono. Andando verso i nostri obiettivi, costruendo relazioni con le persone, superando situazioni difficili, ci rivolgiamo anche alla psicologia. La psicologia si fonde attivamente nella formazione e nell'educazione, nell'impresa, nell'arte.

Una persona non è solo un deposito di determinate conoscenze, abilità e abilità, ma anche una persona con le proprie emozioni, sentimenti, idee su questo mondo.

Oggi non si può fare a meno della conoscenza della psicologia né al lavoro né a casa. Per vendere te stesso o un prodotto fabbricato, hai bisogno di determinate conoscenze. Per avere benessere in famiglia ed essere in grado di risolvere i conflitti è necessaria anche la conoscenza della psicologia. Comprendere i motivi del comportamento delle persone, imparare a gestire le proprie emozioni, essere in grado di costruire relazioni, essere in grado di trasmettere i propri pensieri all'interlocutore - e qui la conoscenza psicologica verrà in soccorso. La psicologia inizia dove appare una persona e, conoscendo le basi della psicologia, puoi evitare molti errori nella vita. "La psicologia è la capacità di vivere".

Tutta la nostra vita è una serie infinita di eventi, situazioni, fatti, incontri, conversazioni, cambiamenti, vittorie e sconfitte, speranze e delusioni. In altre parole, la vita di una persona è una costante interazione del suo mondo interiore con la realtà circostante. Ogni giorno ci svegliamo, iniziamo la nostra giornata, facciamo cose diverse, comunichiamo con molte persone, andiamo al lavoro, cresciamo un'impresa o facciamo qualcos'altro. La vita umana nel mondo moderno è la vita nel mondo delle alte tecnologie, un flusso infinito di informazioni, un rapido sviluppo e cambiamento. E per soddisfare tutte le esigenze della realtà circostante, una persona deve essere sviluppata, in grado di superare le difficoltà e avere un nucleo interiore inflessibile che sosterrà e aiuterà sempre a rimanere forte. Il mondo moderno è pronto ad assorbire una persona in pochi secondi, farla parte della massa grigia, spersonalizzarla, devastarla e buttarla ai margini. E se una persona non è pronta per questo, la sconfitta non può essere evitata. Ma c'è un modo per uscire vittoriosi in questa lotta.

Una delle conoscenze più importanti per una persona nel nostro tempo è la conoscenza nel campo della psicologia e una delle abilità più importanti è la capacità di applicarle nella pratica. Per capire le persone, per poter trovare un linguaggio comune con loro e comunicare, per potersi adattare istantaneamente a qualsiasi situazione, per aiutare sempre se stessi e gli altri, è necessario comprendere la psicologia. Affinché i problemi e lo stress che oggi con grande forza mettono sotto pressione una persona non rompano te o i tuoi cari, e tu o loro possiate continuare per la loro strada, è necessario comprendere la psicologia umana. Per capire gli altri a un livello profondo, per essere in grado di nutrire te stesso, crescere i tuoi figli, influenzare gli altri, devi conoscere le sfumature della psicologia delle persone. Per raggiungere il successo, ottenere nuovi risultati, conquistare nuove vette, vivere in prosperità, armonia e benessere, è necessario disporre di conoscenze importanti: conoscenze sulla psicologia umana.

Data l'importanza della conoscenza psicologica, nonché le ragioni che spingono le persone a crescere e svilupparsi, il loro desiderio di migliorarsi e migliorare la propria vita, abbiamo creato questo corso chiamato "Psicologia Umana". Nelle lezioni di questo corso, esaminiamo in dettaglio cose molto importanti: sveliamo i problemi principali e chiave della psicologia umana, le fasi e i modelli del suo sviluppo e la formazione delle caratteristiche del suo comportamento e della comunicazione con le persone. Questo corso offre l'opportunità di rispondere a domande su come comprendere la psicologia umana, come influenzare la tua vita, chi ti circonda e, soprattutto, te stesso. Lo studio della psicologia e l'applicazione delle conoscenze acquisite nella vita contribuiscono alla crescita personale, al miglioramento della vita personale, all'instaurazione di relazioni eccellenti, al raggiungimento del successo nel campo professionale e in altre aree di attività. Questo corso "Psicologia umana" è una formazione online composta da lezioni che contengono informazioni teoriche interessanti sulla psicologia umana, vengono forniti esempi (esperimenti, test, esperimenti) e, soprattutto, viene fornito un gran numero di suggerimenti pratici che puoi mettere in pratica già il primo giorno di conoscenza della formazione. Alla fine del corso ci sono collegamenti a materiali utili: libri (anche audiolibri), video, registrazioni di seminari, esperimenti e citazioni sulla psicologia.

Psicologia(dal greco antico “conoscenza dell'anima”) è una scienza che studia strutture e processi inaccessibili all'osservazione esterna (a volte chiamati “anima”) al fine di spiegare il comportamento umano, nonché il comportamento di individui, gruppi e collettivi .

È una disciplina complessa, ma importante e interessante da studiare. Come probabilmente è già diventato chiaro, la psicologia umana è un'area di conoscenza scientifica molto eccitante e copre molte sezioni che puoi conoscere se lo desideri, da solo. Puoi anche dire che è da questo momento che inizierà il tuo sviluppo personale, perché. deciderai già da solo cosa vorresti imparare esattamente e inizierai a padroneggiare nuove conoscenze. La psicologia umana, di per sé, ha molte proprietà, una delle quali è la paura di tutto ciò che è nuovo e incomprensibile. Per molte persone, questo è un ostacolo allo sviluppo personale e al raggiungimento dei risultati desiderati. Ti consigliamo di mettere da parte paure e dubbi, e di iniziare a studiare i materiali del nostro sito e di questo corso. Dopo un po' sarai orgoglioso di te stesso, grazie alle nuove competenze e ai risultati raggiunti.

Oggetto della psicologia- è una persona. Da ciò possiamo concludere che qualsiasi psicologo (o interessato alla psicologia) è un ricercatore di se stesso, per cui nelle teorie psicologiche nasce uno stretto rapporto tra l'oggettivo e il soggettivo.

Argomento di psicologia in epoche storiche diverse è sempre stata intesa in modi diversi e dal punto di vista di diversi ambiti della scienza psicologica:

• Anima. Fino all'inizio del 18° secolo, tutti i ricercatori aderirono a questa posizione.
• Fenomeni di coscienza. Regia: psicologia associativa empirica inglese. Principali rappresentanti: David Gartley, John Stuart Mill, Alexander Bain, Herbert Spencer.
• L'esperienza diretta del soggetto. Direzione: strutturalismo. Principali rappresentanti: Wilhelm Wundt.
• Adattabilità. Direzione: funzionalismo. Rappresentanti principali: William James.
• Origine delle attività mentali. Direzione: psicofisiologia. Principali rappresentanti: Ivan Mikhailovich Sechenov.
• Comportamento. Direzione: comportamentismo. Principali rappresentanti: John Watson.
• Inconscio. Direzione: psicoanalisi. Principali rappresentanti: Sigmund Freud.
• Processi di elaborazione delle informazioni e loro risultati. Regia: Psicologia della Gestalt. Principali rappresentanti: Max Wertheimer.
• Esperienza personale della persona. Direzione: psicologia umanistica. Principali rappresentanti: Abraham Maslow, Carl Rogers, Viktor Frankl, Rollo May.

Le principali sezioni di psicologia:

• Acmeologia
• psicologia differenziale
• psicologia di genere
• psicologia cognitiva
• Psicologia virtuale
• Psicologia militare
• Psicologia applicata
• Psicologia ingegneristica
• Clinica (psicologia medica)
• Neuropsicologia
• patopsicologia
• Psicosomatica e psicologia della corporalità
• Oncopsicologia
• Psicoterapia
• Psicologia pedagogica
• Psicologia dell'arte
• Psicologia della genitorialità
• Psicologia del lavoro
• Psicologia dello sport
• Psicologia del management
• Psicologia economica
• Etnopsicologia
• psicologia giuridica
• psicologia criminale
• Psicologia forense

Come è facile vedere, ci sono molte sezioni della psicologia e direzioni diverse studiano aspetti diversi della personalità di una persona e delle sue attività. Quale sezione sarà di tuo gradimento personalmente, puoi determinare leggendo ciascuno di essi tu stesso. Nel nostro corso consideriamo la psicologia umana in generale, senza evidenziare aree, tipologie o sezioni, ma rendendo possibile l'applicazione di nuove competenze in qualsiasi ambito della vita.

Applicazione della conoscenza psicologica

L'applicazione della conoscenza psicologica è necessaria e utile in ogni campo dell'attività umana: famiglia, studio, scienza, lavoro, affari, amicizia, amore, creatività, ecc. Ma è importante imparare ad applicare le conoscenze rilevanti in diverse situazioni. Dopotutto, ciò che può funzionare efficacemente nella comunicazione con i colleghi di lavoro potrebbe non funzionare affatto in una relazione con una persona cara. Ciò che è adatto a una famiglia potrebbe non essere utile nella creatività. Anche se, ovviamente, esistono tecniche generali che sono universali e operano quasi sempre e ovunque.

La conoscenza della psicologia offre a una persona molti vantaggi: la sviluppa e la rende più erudita, colta, interessante, diversificata. Una persona con conoscenza psicologica è in grado di comprendere le vere cause degli eventi che accadono a lui (e agli altri), per realizzare i motivi del suo comportamento e comprendere i motivi del comportamento degli altri. La conoscenza della psicologia umana è la capacità di risolvere molti problemi con velocità ed efficienza significativamente maggiori, aumentare la capacità di resistere alle avversità e al fallimento, la capacità di ottenere risultati eccezionali dove altri non possono. La capacità di applicare le conoscenze psicologiche, purché sistematicamente e regolarmente consolidate, ti renderà una personalità più forte con vantaggi significativi rispetto al resto. L'elenco di tutti i vantaggi può essere molto, molto lungo. Ma, come si suol dire, è meglio vedere una volta che sentire cento volte. E tracciando un'analogia con questo detto, possiamo dire che è meglio applicare una volta che leggere cento volte.

Vale anche la pena notare che la conoscenza della psicologia è stata a lungo applicata da te nella vita di tutti i giorni. Ma questo avviene solo spontaneamente, inconsciamente e senza capire quale forza, potenza e potenziale porta in sé questa conoscenza. E se vuoi davvero avvicinarti al tuo "io migliore" e migliorare la tua vita, questo può e dovrebbe essere appreso deliberatamente.

Come impararlo?

Naturalmente, la conoscenza della psicologia non è presente in noi dalla nascita, ma si forma durante la vita. Qualcuno, ovviamente, ha una predisposizione alla psicologia. Queste persone spesso diventano psicologi, capiscono intuitivamente le persone, guardano la vita in modo leggermente diverso. Altri devono studiare in modo specifico la conoscenza psicologica, mettere più impegno e pazienza per assimilarla. Ma, in ogni caso, puoi imparare tutto. E per padroneggiare l'abilità di applicare la conoscenza psicologica - ancora di più. E puoi farlo da solo.

Ci sono due aspetti dell'apprendimento di questa abilità: teorica e pratica.

• Aspetto teorico della psicologia- questa è la conoscenza che viene insegnata nelle istituzioni educative, e viene data anche nel corso presentato;
• Aspetti pratici della psicologia- questa è l'applicazione di nuove conoscenze nella vita, cioè passaggio dalla teoria alla pratica.

Ma capita spesso che una teoria rimanga una teoria, perché le persone semplicemente non sanno cosa fare con le informazioni che ora possiedono. Eventuali lezioni, corsi, corsi di formazione, lezioni, seminari, ecc. dovrebbe mirare all'applicazione pratica della conoscenza nella vita reale.

Con questa caratteristica in mente, il corso, l'introduzione a cui stai ora leggendo, è stato compilato. Lo scopo di questo corso non è solo quello di darti una buona base teorica di conoscenza psicologica, ma anche di insegnarti come usare questa conoscenza. Tutte le lezioni del corso hanno un focus bidirezionale: teoria e pratica. La parte teorica contiene le conoscenze più importanti sul tema della psicologia umana e ne rappresenta la quintessenza. La parte pratica, a sua volta, consiste in consigli, consigli, metodi psicologici e tecniche studiate per il loro utilizzo.

Questo corso "Psicologia umana" è:

• Materiale sistematizzato e comprensibile a qualsiasi persona, presentato in una forma semplice, interessante e accessibile.
• Una raccolta di consigli utili e trucchi facili da mettere in pratica fin dal primo giorno.
• L'opportunità di vedere te stesso e la tua vita, così come altre persone da un lato nuovo, precedentemente sconosciuto.
• L'opportunità di aumentare il livello del proprio intelletto, educazione ed erudizione di diversi livelli, che senza dubbio gioca un ruolo significativo nella vita di una persona moderna.
• L'opportunità di trovare la principale forza motivante che ti incoraggerà ad andare solo avanti e raggiungere il successo.
• L'opportunità di crescere come persona e migliorare il livello e la qualità della tua vita.
• L'opportunità di imparare a stabilire un contatto con qualsiasi persona (dai propri figli e genitori a capi e teppisti per strada).
• La via per raggiungere l'armonia e la felicità.

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Lezioni di psicologia

Dopo aver studiato molti materiali teorici, scegliendo il più importante e adattandolo all'applicazione pratica, abbiamo creato una serie di lezioni sulla psicologia umana. Discutono delle sezioni e delle aree più popolari della psicologia, forniscono dati dalla ricerca scientifica e opinioni di specialisti. Ma la cosa più importante è che l'enfasi di ogni lezione sia su consigli pratici e raccomandazioni.

Come prendere lezioni?

Le informazioni delle lezioni di questo corso sono completamente adattate per l'uso pratico e sono adatte a tutti. La cosa più importante qui, come è stato detto più di una volta, è il passaggio dalla teoria alla pratica. Puoi leggere libri intelligenti per anni e sapere molte cose, ma tutto questo sarà uguale a zero se rimane solo un bagaglio di conoscenze.

Puoi dividere lo studio di tutte le lezioni in più fasi. Ad esempio, mettiti il ​​compito di studiare 2 lezioni a settimana: 1 giorno - studio del materiale, 2 giorni - test in pratica, 1 giorno - giorno libero, ecc. Ma non hai solo bisogno di leggere, ma di studiare: con attenzione, consapevolmente, di proposito. Gli stessi suggerimenti e consigli pratici presentati nelle lezioni sono importanti non solo per verificarli o applicarli una volta, ma per implementarli sistematicamente nelle attività quotidiane. Sviluppa l'abitudine di ricordare sempre che stai studiando psicologia umana: questo ti farà automaticamente desiderare di applicare qualcosa di nuovo nella vita ancora e ancora. L'abilità di applicare la conoscenza psicologica nella pratica finirà per diventare affinata e automatica, perché dipende maggiormente dall'esperienza. E le nostre lezioni hanno solo lo scopo di insegnarti come ottenere questa esperienza e darle la giusta direzione.

Aggiunte e materiali ausiliari:

Giochi ed esercizi psicologici

Giochi ed esercizi creati appositamente per apprendere le caratteristiche della psiche umana. Esistono diversi tipi di giochi ed esercizi di questo tipo: per bambini e per adulti, di massa e single, per uomini e donne, arbitrari e intenzionali, ecc. L'uso di giochi ed esercizi psicologici aiuta le persone a capire gli altri e se stesse, a formare alcune qualità e a liberarsi degli altri, ecc. Ciò include esercizi per lo sviluppo di varie qualità, il superamento dello stress, l'aumento dell'autostima, i giochi di ruolo, lo sviluppo, i giochi ricreativi e molti altri giochi ed esercizi.

1.2. Il posto della psicologia nel sistema delle scienze. Rami della scienza psicologica

1.3. Principi metodologici della psicologia. Metodi di psicologia

1.1. Come capire il comportamento di un'altra persona? Perché le persone hanno abilità diverse? Cos'è "l'anima" e qual è la sua natura? Queste e altre domande hanno sempre occupato le menti delle persone e, nel tempo, l'interesse per una persona e il suo comportamento è costantemente aumentato.

Un approccio razionale alla cognizione del mondo si basa sul fatto che la realtà che ci circonda esiste indipendentemente dalla nostra coscienza, può essere indagata empiricamente e i fenomeni osservati sono abbastanza spiegabili da un punto di vista scientifico.

La scienza moderna studia una persona, in primo luogo, come rappresentante di una specie biologica; in secondo luogo, è considerato un membro della società; in terzo luogo, si studia l'attività disciplinare di una persona; in quarto luogo, vengono studiati i modelli di sviluppo di una particolare persona.

La psicologia studia questo mondo interiore dei fenomeni mentali di una persona, che ne sia consapevole o meno.

La parola "psicologia" nella traduzione dal greco antico significa letteralmente "la scienza dell'anima" (psiche - "anima", loghi - concetto, dottrina). Il termine "psicologia" è apparso per la prima volta nell'uso scientifico nel XVI secolo. Inizialmente, apparteneva a una scienza speciale che si occupava dello studio dei cosiddetti fenomeni mentali, o mentali, cioè quelli che ogni persona rileva facilmente nella propria mente come risultato dell'autoosservazione. Successivamente, nei secoli XVII-XIX. il campo studiato dalla psicologia è in espansione e comprende non solo fenomeni consci, ma anche inconsci.

concetto "psicologia" ha un significato sia scientifico che mondano. Nel primo caso, è usato per designare la disciplina scientifica pertinente, nel secondo - per descrivere il comportamento o le caratteristiche mentali di individui e gruppi di persone. Pertanto, in un modo o nell'altro, ogni persona conosce la "psicologia" molto prima del suo studio sistematico.

Psicologia - la scienza delle leggi dell'origine, del funzionamento e dello sviluppo della psiche. La psiche non può essere ridotta semplicemente al sistema nervoso. Le proprietà mentali sono il risultato dell'attività neurofisiologica del cervello, ma contengono le caratteristiche degli oggetti esterni e non i processi fisiologici interni, attraverso i quali sorge lo psichico. Le trasformazioni dei segnali che avvengono nel cervello sono percepite da una persona come eventi che hanno luogo al di fuori di lui, nello spazio esterno e nel mondo. Il cervello secerne la psiche, pensiero, proprio come il fegato secerne la bile. Lo svantaggio di questa teoria è che identificano la psiche con i processi nervosi e non vedono differenze qualitative tra di loro.

Quindi,oggetti la psicologia domestica è attualmente sostenuta dal sistema dei fenomeni mentali degli esseri viventi (umani e animali), così come dalla psicologia dei grandi (pubblici, etnici, religiosi, ecc.) e piccoli (aziendali, industriali, ecc.) gruppi di persone . A sua volta, leimateria sono i modelli di formazione, funzionamento e sviluppo di questi fenomeni mentali e psicologici (socio-psicologici).

Gli oggetti e il soggetto della psicologia determinano l'elenco dei compiti scientifici risolti all'interno del suo quadro.

In questo modo,la psicologia è la scienza della psiche e dei fenomeni mentali. Per rispondere a questa domanda, è necessario costruire una classificazione dei fenomeni mentali. I fenomeni mentali (ovviamente a un diverso livello di organizzazione) esistono anche negli animali. Pertanto, la psicologia, studiando una persona, è interessata anche alla psiche degli animali: come nasce e cambia nel processo di evoluzione del mondo animale, quali sono le ragioni della differenza tra la psiche umana e la psiche di altri esseri viventi .

Per impegnarsi in qualsiasi attività, comunicare con altre persone, per navigare nel mondo intorno, una persona deve prima di tutto conoscerla. La psicologia studia quali proprietà della realtà una persona apprende attraverso i processi mentali: sensazioni, percezione, pensiero, immaginazione, ecc. La psicologia considera anche le caratteristiche psicologiche di vari tipi di attività e comunicazione e la loro influenza sulla psiche.

Sebbene i fenomeni mentali siano soggetti a leggi generali, per ogni persona sono individuali. Pertanto, la psicologia studia le caratteristiche psicologiche individuali delle persone, le loro personalità, le motivazioni del comportamento, il temperamento e il carattere. Divideremo i fenomeni mentali in tre classi principali: processi mentali, stati mentali e proprietà mentali della personalità.

w I compiti della psicologia si riducono sostanzialmente a quanto segue:

Impara a comprendere l'essenza dei fenomeni mentali e dei loro modelli;

Impara a gestirli;

Utilizzare le conoscenze acquisite per aumentare l'efficienza di quei rami della pratica all'intersezione con i quali si trovano scienze e rami già stabiliti.

Il sistema dei fenomeni mentali studiato dalla psicologia moderna.

I fenomeni mentali sono la totalità di tutti i fenomeni e processi che riflettono il contenuto principale della psiche umana e sono studiati dalla psicologia come scienza.

1 A processi mentali cognitivi comprendono i processi mentali associati alla percezione e all'elaborazione delle informazioni. Si dividono in: cognitivo, emotivo, volitivo.

2. Sotto proprietà mentali La personalità è generalmente intesa come le caratteristiche più essenziali della personalità, fornendo un certo livello quantitativo e qualitativo dell'attività e del comportamento umano. Le proprietà mentali includono orientamento, temperamento, abilità e carattere.

3. Gli stati mentali sono un certo livello di efficienza e qualità del funzionamento della psiche umana, caratteristico in un determinato momento (aumento, depressione, paura, allegria, sconforto, ecc.)

I fenomeni studiati dalla psicologia sono associati non solo a una persona in particolare, ma anche a gruppi. I fenomeni mentali associati all'attività vitale di gruppi e collettivi sono studiati in dettaglio nell'ambito della psicologia sociale.

Tutti i fenomeni mentali di gruppo possono anche essere suddivisi in processi mentali, stati mentali e proprietà mentali. In contrasto con i fenomeni mentali individuali, i fenomeni mentali di gruppi e collettivi sono più chiaramente divisi in interni ed esterni.

I processi mentali collettivi che agiscono come il fattore primario nella regolazione dell'esistenza di una squadra o di un gruppo includono la comunicazione, la percezione interpersonale, le relazioni interpersonali, la formazione di norme di gruppo, le relazioni intergruppo, ecc. Gli stati mentali di un gruppo includono conflitto, coesione, clima, apertura o vicinanza del gruppo, panico, ecc. Tra le proprietà mentali più significative del gruppo vi sono l'organizzazione, lo stile di leadership, l'efficienza.

1.2. Quindi, per molto tempo, essere una delle sezioni filosofia, la psicologia ha inevitabilmente tratto da questa scienza disposizioni teoriche di fondamentale importanza che determinano l'approccio alla risoluzione dei problemi. Pertanto, la filosofia è la base metodologica della psicologia.

C'è una connessione evidente tra psicologia e Scienze naturali- biologia, fisiologia, chimica, fisica, ecc., Con l'aiuto del quale puoi studiare i processi fisiologici e biologici del cervello che sono alla base della psiche.

La psicologia è più vicina umanistiche(sociologia, storia, linguistica, storia dell'arte, ecc.) lo studio dell'interazione dell'individuo e del suo ambiente circostante; interesse per le peculiarità della costituzione mentale e spirituale di una persona in varie epoche storiche; il ruolo del linguaggio nello sviluppo culturale e mentale dell'uomo, il problema della creatività.

Il legame tra psicologia e pedagogia.È possibile insegnare ed educare efficacemente solo sulla base della conoscenza delle leggi attraverso le quali si sviluppa la psiche umana.

I legami tra psicologia e medicinale. Queste scienze trovano punti di contatto comuni nello studio del problema dei disturbi mentali, nella fondatezza psicologica delle caratteristiche dell'interazione tra medico e paziente, nella diagnosi e nel trattamento di una serie di malattie.

Il rapporto tra psicologia e scienze tecniche si manifesta, da un lato, nell'individuare le condizioni psicologiche ottimali per l'interazione tra uomo e macchina, dall'altro, nello sviluppo di mezzi tecnici, strumenti per studiare le manifestazioni della psiche.

La psicologia moderna è tra le scienze, occupando una posizione intermedia tra le scienze filosofiche, da un lato, le scienze naturali, dall'altro, e le scienze sociali, dal terzo. Ciò si spiega con il fatto che il fulcro della sua attenzione è sempre una persona, che è anche studiata dalle scienze sopra menzionate, ma in altri aspetti. È noto che la filosofia e la sua parte integrante - la teoria della conoscenza (epistemologia) risolve la questione dell'atteggiamento della psiche nei confronti del mondo circostante e interpreta la psiche come un riflesso del mondo, sottolineando che la materia è primaria e la coscienza è secondario. La psicologia, d'altra parte, spiega il ruolo che la psiche gioca nell'attività umana e nel suo sviluppo.

Secondo la classificazione delle scienze dell'accademico A. Kedrov, la psicologia occupa un posto centrale non solo come prodotto di tutte le altre scienze, ma anche come possibile fonte di spiegazione per la loro formazione e sviluppo.

Riso. uno. Classificazione di A. Kedrov

La struttura della psicologia moderna comprende un'ampia gamma di branche della scienza psicologica.

Quindi, le caratteristiche della psiche degli animali sono studiate dalla zoopsicologia. La psiche umana è studiata da altri rami della psicologia: la psicologia infantile studia lo sviluppo della coscienza, i processi mentali, le attività, l'intera personalità di una persona in crescita, le condizioni per accelerare lo sviluppo. La psicologia sociale studia le manifestazioni socio-psicologiche della personalità di una persona, i suoi rapporti con le persone, con un gruppo, la compatibilità psicologica delle persone, le manifestazioni socio-psicologiche in grandi gruppi (l'effetto della radio, della stampa, della moda, delle voci sulle varie comunità delle persone). La psicologia pedagogica studia i modelli di sviluppo della personalità nel processo di educazione e educazione. Si possono distinguere numerosi rami della psicologia che studiano i problemi psicologici di specifici tipi di attività umana: la psicologia del lavoro considera le caratteristiche psicologiche dell'attività lavorativa di una persona, i modelli di sviluppo delle capacità lavorative. La psicologia ingegneristica studia le regolarità dei processi di interazione tra una persona e la tecnologia moderna per utilizzarle nella pratica della progettazione, creazione e gestione di sistemi di controllo automatizzati, nuovi tipi di tecnologia. Aviazione, psicologia spaziale analizza le caratteristiche psicologiche dell'attività di un pilota, astronauta. La psicologia medica studia le caratteristiche psicologiche dell'attività del medico e il comportamento del paziente, sviluppa metodi psicologici di trattamento e psicoterapia. La fisiopatologia studia le deviazioni nello sviluppo della psiche, la disintegrazione della psiche in varie forme di patologia cerebrale. La psicologia giuridica studia le caratteristiche psicologiche del comportamento dei partecipanti a un processo criminale (psicologia delle testimonianze, requisiti psicologici per l'interrogatorio, ecc.), I problemi psicologici del comportamento e la formazione della personalità di un criminale. La psicologia militare studia il comportamento umano in condizioni di combattimento.

1.3. Generalmente metodologia determina i principi e i metodi attraverso i quali una persona è guidata nelle sue attività.

La psicologia domestica distingue quanto segue come metodologico principi della psicologia materialistica:

1. Principio determinismo che viene utilizzato per analizzare la natura e l'essenza dei fenomeni mentali quando si considerano questi ultimi in relazione ai fenomeni del mondo esterno. Secondo questo principio, la psiche è determinata dal modo di vivere e cambia con i cambiamenti delle condizioni esterne, pur essendo un fattore determinante del comportamento e dell'attività umana.

2. Principio unità di coscienza e di attività, affermando che la coscienza e l'attività sono un'unità inseparabile, che si esprime nel fatto che la coscienza e, in generale, tutte le proprietà mentali di una persona non solo si manifestano, ma si formano anche nell'attività. Questo principio consente, nello studio dell'attività, di identificare quei modelli psicologici che assicurano il successo nel raggiungimento del suo obiettivo.

3. Principio sviluppo significa che le manifestazioni della psiche possono essere comprese correttamente se sono considerate in continuo sviluppo come un processo e risultato di attività.

I principi metodologici sono incarnati in speciali metodi empirici della psicologia, con l'aiuto dei quali vengono rivelati fatti, modelli e meccanismi essenziali della psiche.

A metodi di base la ricerca psicologica include l'osservazione e l'esperimento.

Osservazione come metodo della psicologia è fissare le manifestazioni dei fenomeni mentali nel comportamento in base alla loro percezione diretta.

L'osservazione scientifica è intrapresa con un obiettivo rigorosamente definito, situazioni e comportamenti predeterminati che dovrebbero diventare oggetto di studio, nonché un sistema sviluppato per fissare e registrare i risultati. È importante che più persone partecipino all'osservazione e la valutazione finale dovrebbe essere la media delle osservazioni. Queste misure sono adottate per ridurre l'influenza delle caratteristiche dell'osservatore sul processo di percezione.

Esistono i seguenti tipi di osservazione:

non standardizzato, quando il ricercatore utilizza il piano generale di osservazione;

standardizzato in cui la registrazione dei fatti si basa su schemi di osservazione dettagliati, modelli di comportamento predeterminati.

A seconda della posizione dell'osservatore, si distingue un'osservazione:

- incluso, quando il ricercatore è un membro del gruppo che sta osservando;

- semplice, quando le caratteristiche del comportamento sono fissate dall'esterno. Questo è un metodo passivo per ottenere fatti psicologici, poiché il ricercatore non può influenzare il corso degli eventi o ripeterli. Usando questo metodo, è difficile stabilire la causa esatta di un atto, un'azione, poiché vengono registrate solo le loro manifestazioni esterne. Allo stesso tempo, la passività dell'osservatore permette di studiare il comportamento in condizioni naturali senza distorcere il corso naturale degli eventi a causa dell'interferenza, come può accadere in un esperimento.

Sperimentare differisce dall'osservazione principalmente in quanto implica un'organizzazione mirata della situazione della ricerca da parte dello psicologo; ciò consente di controllare in modo relativamente rigoroso le condizioni della sua condotta, non solo per descrivere i fatti psicologici, ma anche per spiegare le ragioni del loro verificarsi.

Questo vantaggio dell'esperimento si trasforma spesso in uno svantaggio: è difficile organizzare uno studio sperimentale in modo che il soggetto non ne sia a conoscenza. La conoscenza di una persona di essere oggetto di studio, di regola, provoca rigidità, ansia, ecc., Soprattutto se lo studio viene svolto in condizioni speciali, ad esempio in un laboratorio attrezzato (esperimento di laboratorio).

Pertanto, viene spesso utilizzato un esperimento naturale, in cui il ricercatore influenza attivamente la situazione, ma in forme che non ne violano la naturalezza, ad esempio nel processo dell'attività lavorativa umana.

Affermando Un esperimento verifica l'esistenza di una connessione tra determinati fatti o fenomeni. Formativo l'esperimento coinvolge l'influenza attiva e propositiva dello sperimentatore sul soggetto al fine di formare la sua psiche.

Oltre ai principali in psicologia, si distinguono i metodi ausiliari:

sondaggio- raccolta di informazioni verbali primarie utilizzando un insieme precompilato di domande nel processo di contatto diretto (intervista) o indiretto (questionario) tra il ricercatore e il soggetto;

prove- un sistema di compiti standardizzati che misurano il livello di sviluppo di una certa caratteristica di una persona: intelligenza, capacità creative, ecc.;

studio dei prodotti dell'attività- analisi quantitativa e qualitativa delle diverse fonti documentarie (diari, video, giornali, riviste, ecc.).

A seconda degli obiettivi di un particolare studio, i metodi della psicologia sono incarnati in metodi privati ​​(ad esempio, il metodo di osservazione viene implementato in vari modi nel corso dello studio del collettivo di lavoro e del gruppo di studio).

Il grado di affidabilità dei risultati dell'applicazione della tecnica dipende in gran parte dalle condizioni in cui è organizzato lo studio (ora del giorno, presenza o assenza di rumori estranei, comportamento del ricercatore, stato di salute del soggetto, ecc. .).

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Nella definizione accademica, la psicologia è la scienza delle leggi dello sviluppo e del funzionamento della psiche e dell'attività mentale di una persona. La psicologia studia l'interiorità, più precisamente il mondo della vita di una persona e le cause del comportamento di persone normali e mentalmente sane. La psicologia cerca spiegazioni scientifiche sul motivo per cui una persona si comporta in un modo o nell'altro.

Secondo la felice definizione di V.P. Zinchenko, la psicologia è una scienza oggettiva sul mondo soggettivo dell'uomo e degli animali. Un'idea generale della psicologia come scienza può essere fatta con l'aiuto delle lezioni del prof. VV Petukhov.

Sembra che la psicologia sia un'area inventata della vita, con interesse e comprensione legati al comportamento umano inappropriato. La psicologia, come fenomeno della nostra vita culturale, è apparsa quando abbiamo cominciato a reagire a comportamenti inadeguati non solo come inadeguatezza, stupidità e cattive maniere, ma come sintomo degno di rispetto e attenzione, dietro il quale si nasconde qualcosa di serio. Ecco perché la "psicologia" non è capita e non vuole essere compresa dalle persone della "vecchia scuola", abituate a vivere secondo il principio "È necessario farlo? - Lo prendiamo e lo facciamo".

Dalle lettere dei lettori: "All'inizio, bagnare sembrava una specie di impresa. Tuttavia, sono stato fortunato, ho una nonna meravigliosa che mi ha riportato rapidamente alla realtà. Mi sono lamentato: "Ho deciso di iniziare a bagnare con acqua fredda, ma Non so come farò” La nonna fece una smorfia: “Come? È facile! Prendi un secchio d'acqua e te lo versi addosso”. - Tutto, su tutto, la "psicologia" è finita.

Allo stesso modo, un gran numero di uomini d'affari che vedono gli psicologi come persone che assecondano le debolezze umane hanno un atteggiamento piuttosto negativo nei confronti della "psicologia". A un uomo d'affari non importa se un dipendente vuole svolgere le sue mansioni lavorative oggi o no, paga solo per COMPLETATO e per NO - una multa o un licenziamento. Se il tuo compito è effettuare chiamate a freddo, a nessuno importa se hai paura di effettuare queste chiamate o meno. Non chiamare o chiamare male: troviamo un altro dipendente. E NESSUNA PSICOLOGIA! I dipendenti alle prime armi lo imparano, le posizioni serie lo suggeriscono. Gli uomini d'affari hanno impiegato abbastanza tempo per sentire il pericolo rappresentato dalla psicologia e agli psicologi per capire che devono essere più attenti con gli affari: ha una filosofia diversa e leggi diverse.

​​​​​​​Di conseguenza, la parola "" ha due significati diversi: "psicologico" in quanto riferito alla scienza della psicologia (diario psicologico, educazione psicologica) e "psicologico" in quanto riferito alla psicologia umana (caratteristiche psicologiche, difese psicologiche ).

La psicologia come scienza è dedicata a molti siti su Internet. Il più autorevole e popolare vedere →

La scienza della psicologia deve essere pratica

La scienza è fatta da persone viventi, e talvolta in condizioni molto difficili. La moderna psicologia russa è sulle spalle di L.S. Vygotsky, SL Rubinstein, AN Leontiev, P.Ya. Galperin e altri coraggiosi ricercatori che hanno aperto la strada al futuro attraverso venti crudeli. Dopo aver creato la psicologia accademica, hanno gettato le basi per un approccio scientifico alla psicologia.

Abbiamo bisogno della scienza, ma oggi la scienza deve essere pratica. Ora, quando la pratica psicologica già consolidata supera la teoria, la psicologia accademica deve uscire dal suo castello di cristallo e iniziare a esplorare e comprendere quei campi che stanno già dando i loro frutti attraverso gli sforzi degli psicologi praticanti. Abbiamo intenzione di farlo da soli, saremmo grati per l'aiuto in questi studi dalle scienze accademiche. Siamo aperti alla cooperazione. Vedi →

I libri di testo di psicologia dovrebbero riflettere non solo ciò che pensano i colleghi scienziati, ma anche ciò che i colleghi praticanti hanno fatto con successo per molti anni. I nuovi libri di testo sulla psicologia dovrebbero essere scritti in un linguaggio umano e vivo, come hanno scritto William James, Abraham Maslow e Viktor Frankl, come scrivono Yulia Borisovna Gippenreiter e Boris Sergeevich Bratus.

In psicologia deve apparire l'anima, il fulcro degli psicologi possono e devono essere temi come la missione e il senso della vita, la fede e la speranza, la gioia, la responsabilità, la coscienza. Questa è vita. Se la psicologia, come scienza, non si occupa di questi argomenti, è fuori dalla vita.