Historitë e pesë amerikanëve që studiojnë rusisht. Gjuha ruse në shkollën amerikane Vëllezërit Karamazov dhe Cheburashka

Alexander Genis: Studimet sllave amerikane janë të ndjeshme ndaj ndryshimeve politike. Siç më tha drejtori i shkollës ruse në Vermont verën e kaluar, "sapo Putini hap gojën, ne kemi pesë studentë të rinj". Dhe të gjithë duhet të zotërojnë një nga gjuhët më të vështira në botë. Mësuesit e gjuhës ruse në universitetet amerikane i tregojnë korrespondentit tonë Vladimir Abarinov se si ndodh kjo.

Vladimir Abarinov: Të mësosh një gjuhë të huaj do të thotë të kuptosh stilin e jetës dhe logjikën e folësve të saj amtare. Nuk është e lehtë kur ka një pengesë kulturore. Mësuesi duhet të shpjegojë gjëra që i duken të dukshme dhe për të cilat ai vetë nuk i ka menduar kurrë. Unë fola për këtë me tre nga miqtë e mi që u mësojnë gjuhë dhe letërsi ruse studentëve amerikanë.

Një prej tyre është Yulia Trubikhina. Ajo jep mësim në Kolegjin Hunter të Nju Jorkut. Si fillim, e pyeta se çfarë lloj njerëzish ishin studentët e saj dhe pse u duhej gjuha ruse.

Ata regjistrohen në kurse ruse për arsye të ndryshme. Në Nju Jork kemi një popullsi të madhe ruse. Kjo do të thotë, disa janë fëmijë nga familje që flasin rusisht. Disa prej tyre shkojnë në kurse gjuhësore sepse gjithsesi kanë nevojë për një gjuhë të huaj dhe në fillim shumë prej tyre shpresojnë për një notë të lehtë. Kjo pothuajse nuk funksionon kurrë. Studentët amerikanë që nuk flasin rusisht zgjedhin rusishten... mirë, nuk e di pse. Ndoshta sepse ata gjithmonë donin, ndoshta sepse ishte interesante, ndoshta lexonin diçka në lajme, ndoshta sepse ishin miq rusë ose një vajzë ose djalë i ri rus. Ata ende duhet të mësojnë një gjuhë të huaj. Por për ata që regjistrohen në kurse letrare dhe kulturore, gjërat ndodhin ndryshe me ta. Një interes për kulturën ose letërsinë mund të lindë ndërsa jeni duke studiuar gjuhën. Kjo varet nga mësuesi. Nëse u pëlqen mësuesi, atëherë shkojnë në letërsi dhe kulturë. Dhe disa njerëz janë me të vërtetë në të. Pra, këtu ka motivime shumë të ndryshme.

Vladimir Abarinov: Diana Gratigny filloi t'u mësonte rusisht të huajve në vendlindjen e saj Saratov. Ajo aktualisht jep mësim në Universitetin Mercer në Macon, Georgia. Pyetja është e njëjtë: si janë studentët e saj, çfarë shpjegon interesin e tyre për gjuhën ruse?

Kjo është gjithmonë një pyetje shumë interesante dhe ia kam bërë vetes shumë herë: pse mësojnë një gjuhë? Interesi dhe motivimi mund të jenë çdo gjë. Por ajo që u ndodh atyre në procesin e mësimit të gjuhës dhe të kuptuarit të kulturës është gjëja më interesante. Të gjithë ata ndahen qartë në dy pole: ata që nuk e pranojnë kulturën kanë vështirësi edhe në mësimin e gjuhës. Shpesh këtu ka një sfond psikologjik - jo një lloj pengese gjuhësore tonën, por vështirësi psikologjike. Dhe ka nga ata që bien në dashuri që në momentin e parë, dhe pavarësisht se çfarë u ndodh në Rusi, atyre u pëlqen vërtet gjithçka. Sigurisht që të gjithëve u ndodh diçka, të gjithë e gjejnë veten në situata ekstreme, por këtu vihet në provë karakteri i tyre. Në një mënyrë apo tjetër, shumë janë shumica! - të ketë një interes të madh për këtë temë.

Vladimir Abarinov: Elena Reznikova, një mësuese në Union College në Schenectady në veri të Nju Jorkut, i përgjigjet të njëjtës pyetje.

Elena Reznikova: Çfarë i motivon ata? Epo, në parim, shumë prej tyre studiojnë ose shkenca politike, ekologji ose marrëdhënie ndërkombëtare, kështu që gjuha ruse është e rëndësishme dhe interesante për ta. Disa vijnë për të studiuar rusisht sepse gjyshërit ose paraardhësit e tyre më të largët ishin nga Rusia. Disa njerëz thjesht janë të interesuar për kulturën ruse, gjuhën ruse.

Vladimir Abarinov: Problemet fillojnë me gramatikën.

Elena Reznikova: Epo, sigurisht, gjëja e parë që i godet studentët është gramatika. Studentët në përgjithësi nuk janë të përgatitur për këtë nivel. Nëse ata do të kishin studiuar latinisht ose edhe thjesht gramatikë serioze angleze në shkollë të mesme, atëherë, sigurisht, ata do të ishin gati për këtë. Por kur ata duhet të kuptojnë të gjitha ndërlikimet e rasteve, deklerave dhe konjugimeve, ata fillojnë të panikohen pak. Pas atij mësimi, kur u zbuluan të gjitha sekretet e rasës gjinore, gjithë këto forma të shumta, rënkuan për një javë të tërë. Dhe, natyrisht, sapo mbaruan rastet, filluan format e përsosura dhe të pakryera.

Vladimir Abarinov: Por në anglisht ka edhe forma të përsosura dhe të pakryera të foljes.

Elena Reznikova: Po po po! Ata u habitën mjaft kur mësuan se ka ekuivalente në anglisht. Kur u thashë: a e dini, për shembull, që në anglisht ka një prezente të përsosur? Ata thanë: për çfarë po flisni? Jep një shembull.

Vladimir Abarinov: Diana Gratigny e kuptoi se çfarë tronditjeje kulturore ishte përsëri në Saratov.

Gjëja e parë që më vjen në mendje për momentin është historia e një studenti nga Nju Jorku. Ishte një grua afrikano-amerikane. Ajo erdhi në Rusi 10 vjet më parë dhe u ndesh me racizëm. Por çfarë lloj racizmi? Njerëzit i kushtuan vëmendje asaj. Ajo atëherë studionte në Saratov dhe në një qytet provincial, madje edhe të madh, njerëzit i kushtonin vëmendje pamjes së saj, ishte shumë e bukur dhe me sa duket, në kafenenë ku pushonin, u bënë disa komente, me sa duket një fjalë e ndaluar. në SHBA shqiptohej shkronja "n" dhe ajo vuajti shumë për këtë. Ajo nuk mund ta përballonte. Shumë shpesh me studentët, jo vetëm nga Amerika, duhet të shpjegojmë në klasë... I lëmë mënjanë të gjitha materialet tona dhe shpjegojmë pse njerëzit nuk buzëqeshin, apo buzëqeshin, por jo ashtu siç duhet, apo në vendin e gabuar, apo , anasjelltas - pse janë në mëdyshje nga buzëqeshjet tuaja...

Vladimir Abarinov: Epo, ka raste komike.

Unë kisha një familje amerikane Menonite. Mami dhe babi studionin rusisht dhe patën tre fëmijë të adhurueshëm. Dhe kështu ata jetuan në Rusi, sepse edhe në Rusi ka Menonitë, ata kanë një famulli dhe babai është prift atje. Por unë u interesova: çfarë saktësisht u treguan fëmijëve kur mbërritën në Rusi? Ata shkuan në Moskë, si gjithmonë, në Sheshin e Kuq dhe u treguan fëmijëve mauzoleun e Leninit; ata ishin në mauzole. Dhe ata shkuan në muzeun e kozmonautikës dhe treguan të gjitha këto, ju e dini, anije kozmike, pajisje, Gagarin e kështu me radhë. Sipas mendimit tim, një zgjedhje shumë e çuditshme për Menonitët. Më duket se prindërit kujtuan diçka nga fëmijëria e tyre dhe donin ta shihnin vetë. Pra ja ku është. Kur mami dhe babi erdhën tek unë për të mësuar rusisht, vajza ime argëtonte fëmijët. Ajo ishte atëherë 10 vjeç dhe kishte një libër me ilustrim të pasur të quajtur "Historia Ruse". Dhe atje, në një mënyrë popullore me shumë fotografi, u tregua e gjithë historia ruse për fëmijët deri në vitet '60 të shekullit të 20-të. Dhe kishte postera sovjetikë kushtuar hapësirës. Dhe më parë kishte postera kushtuar Leninit, revolucionit, e kështu me radhë. Dhe pas një mësimi, djali më i madh, ai ishte rreth shtatë vjeç, iu afrua prindërve të tij dhe tha: "Ne thjesht po shikonim historinë ruse. A e dini se Gagarin fluturoi në hapësirë ​​dhe arriti vetë Zotin? Pati një pauzë. Prindërit më shikonin mua, unë shikoja prindërit e mi. Fëmija im, natyrisht, nuk tha asgjë të tillë, domethënë ishte përfundimi i vetë djalit. Prindërit u përpoqën të hapnin gojën dhe të shpjegonin se ndoshta nuk e kishin parë në fund të fundit, por më pas në bisedë hyri më i vogli, katër vjeç dhe ai deklaroi shumë solemnisht: "Dhe Zoti ishte Lenini!"

Vladimir Abarinov: Dhe ja çfarë thotë Yulia Trubikhina për studentët e saj.

Si pika e fortë dhe dobësia e studentëve amerikanë është se ata nuk kanë një kontekst kulturor. Ky është një problem i madh. Duket sikur nuk ka mbetur asnjë kontekst i përgjithshëm. Më parë, të paktën, kultura masive ofronte të paktën një kontekst të përgjithshëm. Doli se me rritjen e numrit të studentëve të huaj nuk ka asgjë të përbashkët; keni frikë të bëni shaka - ata nuk do ta kuptojnë. Dhe barazia e mahnitshme është absolutisht e mrekullueshme, mungesa e hierarkisë. Mbaj mend se si, në një kurs për kulturën ruse, një vajzë filloi me gëzim një ese mbi Habakuk (dhe kjo, natyrisht, është tepër e vështirë, ne lexuam disa fragmente nga Habakkuk) në këtë mënyrë: "Siç themi në Oklahoma ... ”

Vladimir Abarinov: Gjatë leximit të letërsisë, nxënësit para së gjithash ndeshen me realitete të panjohura.

Elena Reznikova: Për shembull, ne lexojmë Bulgakov. Ajo që kishte të bënte me gjithë këtë realitet fantazmagorik të Moskës në vitet '30 ishte shumë e vështirë për t'u kuptuar. Çështja e banesave, të gjitha këto apartamente komunale – m'u desh ta shpjegoja për një kohë shumë të gjatë. E gjithë kjo situatë valutore...

Vladimir Abarinov: Por është shumë më e vështirë të kuptosh mënyrën e të menduarit dhe logjikën e veprimeve të personazheve.

Elena Reznikova: Për studentët ishte shumë e vështirë të lexonin Krim dhe Ndëshkim. Vetë Dostojevski mundon shpirtin edhe të lexuesve rusë, dhe adoleshentë të tillë të strehuar amerikanë, natyrisht, nuk kanë asgjë për të thënë. Ishte shumë e vështirë për ta të kuptonin gjithë vuajtjet, të gjitha këto lëkundje të personazhit kryesor dhe të gjithë galaktikës së personazheve. Katerina Ivanovna, për mendimin tim, i mundonte të gjithë me fëmijët e saj të veshur me kostum, darka etj. Studentët bënë shumë pyetje: pse e bëjnë gjithë këtë? Pse sillen në këtë mënyrë?

Vladimir Abarinov: Të kuptuarit e poezisë është përgjithësisht një problem.

Një djalë - kjo ishte "Përpjekja e Xhelozisë" e Tsvetaeva... Dhe kështu është shumë e vështirë për ta, dhe ai nuk i vëren plotësisht thonjëzat që ndërthurin rreshtin "Unë do të marr një shtëpi me qira për veten time" dhe sugjeron që ndoshta Tsvetaeva donte shumë para nga i dashuri Është shtëpi. Ajo ishte shumë e shtrenjtë për të dashurin e saj - kështu që ai nuk donte të përfshihej me të. Ndoshta kështu.

Vladimir Abarinov: Një shembull tjetër i madh i dallimeve kulturore.

Ne kishim një student korean. Ajo studioi rusisht në Institutin Letrar për disa vite, më pas shkoi në Kore dhe u bë përkthyese. Dhe ajo përktheu përrallat ruse, veçanërisht "Teremok", në koreanisht. Përralla u botua, dhe ajo e solli si dhuratë. Dhe pastaj vendosëm një eksperiment. Ne u dhamë studentëve tanë koreanë këtë përrallë në gjuhën koreane dhe u kërkuam ta përkthenin në rusisht. Këtu është shumë interesante të shihet se si funksionojnë kodet e ndryshme kulturore. Për shembull, në përrallën tonë, miu vrapoi nëpër fushë pa asnjë arsye, thjesht vrapoi. Ata vrapojnë të gjithë: një bretkocë, një lepur - nuk ka asgjë për të bërë. Por në përkthimin korean, ata të gjithë u drejtuan për një qëllim. Miu po kërkonte kokrra, bretkosa po kërkonte bar me lëng, dikush po kërkonte diçka tjetër - të gjithë kishin një qëllim. Kjo është, në kulturën koreane, askush nuk mund të vrapojë diku, duhet të ketë një qëllim. Më tej: kur lepurushi trokiti në derën e tyre, d.m.th., në shtëpinë e vogël kishte tashmë dy kafshë, dhe kërkesës "Më lër të jetoj me ty", ata gjithmonë përgjigjen të njëjtën gjë: "Tani do të konsultohemi". Dhe ata filluan të konsultohen nëse mund ta linin bishën tjetër brenda apo jo. Dhe kur erdhi tek ariu, kafshët u ndanë. Kafshët e forta - një ujk, një dhelpër - thanë: "Ariu është i madh, ai do të na shtypë". Sepse e dinin. Dhe kafshët e vogla besonin se ai do t'i mbronte. Dhe duke qenë se ishin më shumë, miu, lepurushi dhe bretkosa fituan votën dhe e lanë ariun të hynte, dhe më pas ndodhi ajo që ndodhi. Natyrisht, po përballemi me një përrallë krejt tjetër. Përshtatur për t'u kuptuar nga koreanët.

Vladimir Abarinov: Pyes veten nëse ndodh që nxënësit të detyrojnë mësuesin ta shohë situatën nga një kënd i ri, i papritur?

Elena Reznikova: Më duket se ajo që vënë re të huajt është me shumë mundësi absurditeti i asaj që përshkruhet në një vepër letrare. Ka shumë situata, disa karakteristika idiosinkretike të personazheve, disa krejtësisht të çmendura, absurde që nuk kanë asnjë kuptim në një situatë normale, të arsyeshme. Kjo do të thotë, shumë shpesh ato kundërshtojnë sensin e përbashkët. Kjo mund të shihet qartë në shembullin e prozës së Petrushevskaya - heronjtë e saj.

Vladimir Abarinov: Yulia Trubikhina beson se metodat tradicionale të mësimdhënies nuk funksionojnë me studentët modernë.

Në përgjithësi, studentët modernë janë thjesht të ndryshëm. Në përgjithësi lexojnë pak, por janë absolutisht vizualë. Ata e kanë të vështirë të përqendrohen në një gjë për një kohë të gjatë. Prandaj, procesi arsimor rezulton si televizioni, me pushime reklamash - duhet të këndosh ose kërcesh para tyre. E thënë në mënyrë figurative.

Vladimir Abarinov: Dhe Diana Gratigny beson se e gjithë kjo mundim nuk është e kotë.

Dhe ky është kryqi i gjuhës ruse. Dhe letërsia ruse, dhe Rusia. Të tërheqin aq shumë dhe të thithin në vetvete... Duket: oh mirë, mbeta këtu, u largova dhe kaq. Por jo. Këtu ai ju merr për zemër dhe ju mban. Dhe pastaj ata fillojnë të nxitojnë: ne duam të vijmë - dhe ata vijnë, lexojnë, lexojnë dhe bëhen përkthyes, studiues. Dhe gjithçka fillon me diçka krejtësisht të pafajshme: nuk dija asgjë, vendosa të provoja.

ABARINOV

Me ne ishin mësueset e gjuhës dhe letërsisë ruse në kolegjet amerikane Elena Reznikova, Yulia Trubikhina dhe Diana Gratigny.

Në universitetin tradicional të Irkutsk, studentët e huaj nuk janë të pazakontë. Pothuajse në çdo grup të çdo universiteti apo instituti ka disa të huaj që, për arsye të ndryshme, vendosën të shkolloheshin në Rusi dhe zgjodhën një qytet siberian për këtë. Studentë nga SHBA-të i thanë The Village pse Irkutsk është më i mirë se Shën Petersburgu, cila është fjala më e rëndësishme për rusët dhe pse ka bukë për mëngjes.

Faina

Shteti i Indianës

Rrugët në Indiana janë më të këqija se në Irkutsk. Këtu nuk është aq keq, ka asfalt kudo

Nuk dija praktikisht asgjë për Rusinë para se të vija këtu. Si shumë në Amerikë. Ka njerëz që ende mendojnë se ka komunizëm në Rusi. E vetmja gjë me të cilën njihesha ishte kultura ruse. Kam dëgjuar shumë muzikë klasike ruse. Doja të dija rusisht në mënyrë që të kuptoja këngët dhe t'i këndoja ato. Më pëlqen shumë Rachmaninov. Dhe kënga ime e preferuar ruse është "Fluturo larg në krahët e erës".

Më pëlqen letërsia ruse. Sidomos Gogol dhe Dostojevski. Letërsia ruse është më komplekse dhe psikologjike. Dhe gjithashtu, në përgjithësi, ndoshta më e errët. Por është ndryshe nga librat thjesht të trishtuar në Amerikë. Kur amerikanët shkruajnë diçka të errët, është thjesht e trishtueshme. Trishtim për hir të trishtimit. Në Rusi ka kuptim. Më pëlqen letërsia e errët. Me ndihmën e tij ne mund të shohim pjesët më të mira të njerëzve dhe njerëzimit.

Unë kam qenë në Irkutsk për 2 muaj tashmë. Erdha këtu sepse po shkruaj një raport mbi letërsinë siberiane për universitetin tim. Unë studioj veprat e Vampilov, Tarkovsky dhe Rasputin. Përveç kësaj, kur jetoja në Shën Petersburg, kishte shumë komunikim në anglisht. Studentët amerikanë e dinë se në Shën Petersburg dhe Moskë ka gjithmonë festë. Është e vështirë të studiosh seriozisht atje. Në fund, më pëlqeu më shumë Irkutsk se Shën Petersburgu. Njerëzit në Irkutsk janë më të hapur, por jo aq të hapur sa në shtetin tim. Në Indiana, të huajt flasin me njëri-tjetrin në rrugë dhe kjo duket krejtësisht normale.

Gjuha ruse është shumë e vështirë. Kur fillova të mësoja rusisht, kalova 10 minuta duke thënë fjalën "përshëndetje". Dhe pastaj 10 minuta të tjera për të thënë "Tatiana". Fjalët në rusisht janë shumë të gjata. Për shembull, pamjet dhe mirëkuptimi i ndërsjellë. Shume e veshtire.

Rrugët në Indiana janë, sinqerisht, më të këqija se në Irkutsk. Këtu nuk është aq keq, kudo ka asfalt. Më pëlqen që Rusia ka një sistem transporti. Autobusët nuk qarkullojnë shpesh në Indiana. Ndonjëherë njerëzit presin dy orë për autobusin.

Isaku

Shteti i Vermontit

Zonja e shtëpisë më thërret shpesh në televizor me fjalët: "Shiko çfarë po bën Trumpi juaj!"

Unë jetoj në Vermont, në një periferi të vogël, në një fermë. Unë jam në Rusi për një muaj e gjysmë tani. Para kësaj kam studiuar rusisht për katër vjet, por jo seriozisht, gjithmonë bashkë me gjuhë të tjera. Përveç rusishtes, në shkollë studioja kinezisht, arabisht dhe frëngjisht. Më e vështira është ndoshta rusishtja.

Fillova të mësoj rusisht kur isha student i parë. Kam dëgjuar shumë muzikë ruse dhe kështu vendosa ta provoj. Unë kam qenë i interesuar për muzikën ruse që nga fëmijëria. Kam dëgjuar shumë Leningrad, megjithëse nuk kuptoja asnjë fjalë. Babai ma tregoi. Ai është muzikant dhe ka grupin e tij të vogël. Një herë ai madje donte të përkthente këngët e "Leningradit". Së bashku me shokun e tij që dinte rusisht. Megjithatë, vetëm një këngë u përkthye. Para kësaj, unë as nuk e dija se për çfarë ishin këngët e Leningradit. Ishte qesharake. Pastaj dëgjova "Mbrojtja Civile" dhe repin rus.

Kur fillova të studioja rusisht në universitet, unë vetë u përpoqa të përkthej këngë ose poezi ruse. Kam përkthyer për miqtë dhe të dashurën time. Ata e duan poezinë. Sidomos ruse. Ne nuk kemi literaturë të tillë si në Rusi. Nuk ka poetë apo shkrimtarë të mëdhenj. Një rus më pyeti se cilët janë shkrimtarët tanë kryesorë, ata të vërtetë. Nuk mund ta përmendja atë. Ne nuk kemi Pushkin.

Në Irkutsk, marr me qira një dhomë nga një grua e moshuar, që të mund të zhytem në kulturën ruse. Ngrënia e ushqimit tradicional dhe shikimi se si jetojnë njerëzit e zakonshëm në Rusi. Shikoni TV rus. Që në ditën e parë, zonja tha se nuk do të flasim për politikë, por pas një ore ajo nuk duroi dot. Ajo shpesh më thërret në TV me fjalët: "Shiko çfarë po bën Trumpi juaj!"

Ka shumë vështirësi në Rusi. Për shembull, nuk është e lehtë për mua të kaloj rrugën. Në Amerikë ekziston një koncept që nëse një makinë nuk ngadalëson përpara se të kalojë, kjo do të thotë se nuk do të ndalojë. Duhet të prisni derisa t'ju lejojnë të kaloni. Për fat të mirë, nuk duhet të prisni gjatë. Nuk ka kuptim të presësh në Rusi. Për të kaluar rrugën, duhet të provoni. Thjesht duhet të shkoni dhe më pas ata do t'ju lënë të kaloni. Kjo duket si një ndërmarrje mjaft e rrezikshme.

Lance

Shteti i Pensilvanisë

Unë kam qenë në Irkutsk për më pak se dy muaj dhe kam ngrënë bukë më shumë se dyzet herë

Kam dy muaj që jetoj në Irkutsk. Unë kam studiuar rusisht për disa vite, që nga viti i parë në universitet. Zgjodha rusishten sepse Rusia është një vend i rëndësishëm. Çdo ditë lexoj diçka për Rusinë në lajme. Duke studiuar rusisht, unë mund të mësoj për Rusinë vetë. Kjo është shumë e rëndësishme sepse unë mund të krijoj mendimin tim.

Të gjithë ata që kam takuar këtu janë shumë të sjellshëm. Të gjithë janë të interesuar që unë jam nga Amerika. Ata shpesh pyesin: “Oh, ju jeni nga Amerika, apo jo? Pse Irkutsk? Kjo është pyetja kryesore për ta. Irkutsk është një qytet shumë i mirë, shumë i bukur, për mendimin tim. Në përgjithësi, kjo është hera ime e dytë në Rusi. Kam jetuar në Shën Petersburg për 5 javë, dhe kam qenë në Moskë dhe Novgorod. Këtë herë doja të shihja një pjesë tjetër të Rusisë, ndaj zgjodha Siberinë. Siberia është shumë larg nga ajo që kam parë më parë. Këtu është një botë tjetër. Në Siberi, njerëzit janë të sjellshëm, sepse jeta duket se nuk është aq e shpejtë. Në Moskë dhe Shën Petersburg, njerëzit gjithmonë duhet të shkojnë diku, të bëjnë diçka. Këtu, përveç minibusit, jeta në përgjithësi është më e ngadaltë.

Gjuha ruse është shumë e ndryshme nga anglishtja. Duket se ka më shumë sinonime, për shembull, për fjalën "vdes". Unë pashë 30! Kjo është e mahnitshme. "Vdisni", "vdisni", "lëvizni kuajt tuaj", "luani kutinë", "vdisni". Thonë se sa më i rëndësishëm të jetë një koncept për një vend, aq më shumë emra të tjerë ka. Por rusishtja, në parim, është një gjuhë shumë e pasur.

Nga Rusia do të sjell një pako konjak Belomorkanal dhe armen. Do të doja të merrja ushqim të vërtetë rus, por ka shumë kufizime në doganë. Unë kam një pjatë të preferuar nga Rusia - dumplings. Unë kam qenë në Irkutsk për më pak se dy muaj dhe kam ngrënë bukë më shumë se dyzet herë. Ndonjëherë ha peta për mëngjes. Gjithashtu më pëlqejnë shumë pozat dhe dhjami. Nuk i kemi të gjitha këto, për fat të keq.

Ka shumë mite për Rusinë. Shumë njerëz në Amerikë mendojnë se të gjithë në Rusi duan të mposhtin Shtetet e Bashkuara. Por unë nuk kam takuar ende askënd në Rusi që do të donte më shumë sesa thjesht të shkonte në Amerikë dhe të shihte Nju Jorkun, San Francisko. Unë ende nuk kam takuar dikë që është i zemëruar që jam amerikan. Të gjithë janë të interesuar të mësojnë diçka për Amerikën. Ka shumë mite për shoqëritë e këqija ruse ose amerikane. Por mendoj se jemi të gjithë njësoj. Njerëzit janë si njerëzit.

Teksti dhe fotot: Anna Tereza

Sipas studimitW3Techs, në mars 2013, gjuha ruse zuri vendin e dytë për sa i përket përdorimit në internet, dhe në shekullin e 20-të, gjuha ruse u bë një nga të ashtuquajturat gjuhë botërore (globale). Në fillim të shekullit të kaluar, sipas Wikipedia, Përafërsisht 150 milionë njerëz flisnin rusisht, dhe deri në vitin 2000 numri i folësve rusisht u rrit në afërsisht 350 milionë njerëz. Në Shtetet e Bashkuara, gjuha ruse renditet e 10-ta për sa i përket numrit të folësve - mbi 700 mijë (0.24%) amerikanë flasin rusisht.

Folësit më të pakët rusë jetojnë në shtetin Wyoming (vetëm 170 njerëz, ose 0,02% e të gjithë folësve rusisht), dhe më së shumti në shtetin e Nju Jorkut (218,765 njerëz, ose 30,98% e të gjithë rusishtfolësve). Në vitin 2009, Guvernatori i shtetit David Paterson nënshkroi një ndryshim në legjislacionin zgjedhor, sipas të cilit të gjitha dokumentet që lidhen me procesin zgjedhor duhet të përkthehen në Rusisht.

Rusishtja nuk është gjuha më e përhapur në Shtetet e Bashkuara (ajo mbyll 10-shen e parë), por është gjithashtu një nga më të vështirat për t'u mësuar. Është e qartë pse studiohet nga amerikanët që janë martuar me emigrantë rusishtfolës. Por pse dhe pse ata amerikanë që e zgjodhën atë me dëshirën e tyre mësojnë rusisht? ForumDaily Unë fola në rusisht me 5 njujorkezë për të gjetur përgjigjen e kësaj pyetjeje.

"Ata mendojnë se ka ende komunizëm atje"

Emri - Ndjek dimrat

Mosha — 27

Aktiviteti— muzikant

Niveli— Përparoni

Përvoja e studimit - 4 vite

Chase shkruan këngë në Rusisht dhe mirëpret çdo mundësi për të praktikuar. Foto nga arkivi personal

Chase e di fjalën "i mërzitshëm", por nuk e kupton se çfarë do të thotë "rrymë e ndërgjegjes" (pas përkthimit, ai e kupton), shkruan dhe interpreton këngë në rusisht, dhe gjithashtu i pëlqen versionet e kopertinës së produkteve të njohura të rockut rus: Zemfira, DDT, Spleen .

Ai shkruan këngët e tij në Rusisht. Më flet pa përkthyes. "Unë do të flas rusisht, nuk kam pothuajse asnjë praktikë, kjo do të jetë të paktën disa," thotë ai.

Chase ka lindur në Brooklyn dhe është rritur në Long Island. 4 vjet më parë, ndërsa punoja në një fabrikë, takova një kompani ruse, dëgjova fjalimin rus për herë të parë dhe u dashurova me të. Dëgjova videot e trajnimit në YouTube, punuar në sit masterrussian.com, bleu një libër të gramatikës ruse. Unë kurrë nuk kam studiuar me mësues.

“Problemet më të mëdha janë shqiptimi, stresi dhe rastet,” thotë ai. - Janë të vështira për t'u mbajtur mend, nuk janë në anglisht. Ishte gjithashtu e vështirë me parafjalët "në" dhe "për", vazhdimisht i ngatërroja ato." Gjithashtu, në fillim, Chase u hutua nga rendi i fjalëve në një fjali dhe rregullat e ndërtimit të saj. Për shembull, ai kishte vështirësi të kuptonte se si të pyeste "Çfarë doni të hani?" (A jeni të uritur? Cilat janë dëshirat tuaja për menunë?). Kishte probleme me participet dhe mënyrën se si ato përdoren në gjuhën e folur. Tani ai mund të vazhdojë me qetësi çdo bisedë.

Vitin e kaluar, Chase bëri një turne në Rusi, duke luajtur dhe kënduar këngë në Smolensk dhe Moskë, ku ka shumë miq. Unë kam qenë në Rusi tre herë dhe dua të bëj më shumë.

“E dini, madje do të shkoja atje të jetoja për një kohë... sa kohë mund të jetoj atje? 90 ditë? Gjashtë muaj? Unë kam një vizë të shumëfishtë, megjithatë, ajo po skadon. Unë do të marr një të re. Miqtë (grupi im) kanë frikë të udhëtojnë me mua: ata mendojnë se ka ende komunizëm atje. Dhe është thjesht një kulturë tjetër atje. Sipas meje, njerëzit atje janë edhe më të ndershëm. Më parë, në shkollë, u përpoqa të mësoja spanjisht dhe italisht, por nuk funksionoi. Por unë mendoj se thyerja e barrierave gjuhësore është një mision i denjë. Kur të bëhem pensionist dhe të zotëroj rusishten aq shumë sa të mund të flas lirshëm për gjithçka që dua - për shembull, për shkencën - do të filloj të mësoj suedisht. Epo, thjesht miku im i mirë jeton në Suedi, prandaj.”

Duke qeshur, Chase flet se si, pas një viti studimi rusisht, kuptoi se kishte shije të dobët në muzikë.

"Shoku im Peter luajti Philip Kirkorov dhe Agutin për mua dhe tha që kjo është muzikë ruse. Për një vit sinqerisht më pëlqeu Philip Kirkorov. Pastaj doli që në Rusi ka Zemfira, "Splin" dhe grupi "Kino" - tani ky është grupi im i preferuar. Yolka është gjithashtu pop, sigurisht, por më pëlqen.

Në fakt, kam parë deri në 60 filma rusë - duke filluar me klasikët: "Operacioni Y", "Romanca mizore", "Moska nuk beson në lot", "I burgosuri i Kaukazit". Ishte pak e vështirë për mua të kuptoja të gjitha fjalët në "Zemrën e një qeni" - gjuha atje është e vjetër. Unë gjithashtu kam një projekt në rusisht, ai quhet "Rruga e dashurisë, etj.", por miku im nga Karolina e Veriut doli me emrin për të. Unë shkoj në turne me të. Pra, së shpejti do të udhëtoj në 7 shtete, programi është miks, ka edhe këngë në anglisht. Unë gjithashtu punoj me grupin rus "Letra në Nepal" (Novosibirsk).

Ndonjëherë, kur dëgjoj një tekst rusisht dhe mezi kuptoj asgjë, zhgënjehem tmerrësisht: kam punuar kaq shumë! Mësova kaq shumë! Epo, meqë ra fjala, mbi të gjitha kam punuar në alfabetin, shqiptimin e secilës shkronjë - prandaj ndoshta lexoj dhe shkruaj më mirë se sa flas.

Chase, megjithatë, jo gjithmonë e kupton përmbajtjen e këngëve të Zemfira dhe DDT - por kjo, në një farë mënyre, është një histori e zakonshme edhe për rusët. Pak kohë më parë ai mori pjesë në 2 festivale ruse: "Rock Without Borders" dhe "Charity Rock Marathon" në Brooklyn.

Njëzet nuk janë njësoj si dyqind.

Emri - Ben Sigelman

Mosha — 27

Aktiviteti — mësues, përkthyes, tutor, master i sllavistikës

Niveli — I rrjedhshëm

Përvoja e studimit - 9 vjet

Për Benin, një nga gjërat më të vështira për rusishten është tingulli "y". Foto nga arkivi personal

Ben Siegelman ka lindur në Nju Jork dhe flet anglisht si gjuhën e tij amtare. Sidoqoftë, rrënjët janë ruso-hebreje.

“Kam filluar të studioj rusisht 8.5 vjet më parë, vetë. Megjithatë, ishte e vështirë për të shkuar në këtë rrugë. Unë kam gjithashtu një mik shumë të ngushtë i cili ka lindur në Yekaterinburg, kështu që unë e njihja gjuhën ruse dhe kulturën ruse në një nivel shumë bazë përpara se të fillonin studimet e mia. Madje e kuptova pak alfabetin cirilik. Në shkollë mora një kurs për Luftën e Ftohtë ku shikonim dokumentarë. Rusisht flitej shpesh në këta dokumentarë dhe gjuha sapo filloi të më dukej shumë e bukur. Prandaj, kur hyra tashmë në universitet, vendosa të ndjek një kurs të gjuhës ruse dhe më pëlqeu shumë.

Tingulli "y" është ndoshta më i vështiri për pothuajse të gjithë të huajt. Nuk mund ta shqiptoja saktë deri në udhëtimin tim të parë në Rusi. Para kësaj, unë thjesht e shqiptova si "dhe". Dhe "ti" është si "ti". Kishte probleme me shenjën e butë, nuk e shqiptova fare.

Dhe unë gjithashtu kam vështirësi me stresin dhe llojet e foljeve, ato po bëhen gjithnjë e më pak me kalimin e kohës, por në rusisht nuk ka thjesht një logjikë të tillë për të përdorur stresin si në spanjisht, për shembull."

Beni së fundmi përfundoi masterin në Universitetin e Nju Jorkut për Studime Sllave. Atje ai u mëson rusisht studentëve.

“Ka shumë histori qesharake që lidhen me procesin e të mësuarit të gjuhës ruse. Unë u befasova nga ekzistenca e rasteve, sepse ato thjesht nuk ekzistojnë në anglisht. Kur studiova në Rusi, doja të pretendoja se nuk isha i huaj, gjë që definitivisht nuk funksionoi. Isha i sigurt në veten time, në shqiptimin tim. Sidoqoftë, në praktikë gjithçka ishte ndryshe. Një rast ishte në tregun Udelny. Doja të blija një përmbledhje me poezi të Bllokut. E pyeta shitësin se sa kushtonte. Ai m'u përgjigj se kushtonte 20 rubla, por për disa arsye dëgjova 200 - dhe ofrova 150. Ai u befasua dhe shpjegoi se tha 20, jo 200, gjë që ishte e lehtë të pranoje. E vizitoj Rusinë mjaft shpesh, dy herë në vit, por do të doja që të mos ishte aq larg.”

Vëllezërit Karamazov dhe Cheburashka

Emri— Grace Chen

Mosha — 24

Aktiviteti — Mësues, Master i Kërkimit Arsimor, duke u përgatitur për PHD

Niveli - E ndërmjetme

Përvoja e studimit - 5 vite

Grace është një fanse e klasikëve rusë. Foto nga arkivi personal

Grace më flet anglisht, por nëse më kërkon të lexoj ose të them diçka në rusisht, ajo e përballon ngadalë por me besim. Ajo filloi të studionte letërsinë ruse si studente gjimnaz, filloi me "Lufta dhe Paqja". Bukuria dhe thellësia e shfaqjes së natyrës njerëzore i bëri përshtypje aq shumë sa vendosi të studiojë gjuhën. Po aq i pëlqente tingulli dhe ritmi i kësaj gjuhe. Më pas ishin “Vëllezërit Karamazov” me bukurinë e tij dhe, në të njëjtën kohë, groteskun e karaktereve njerëzore. Me arkaizma dhe shprehje të çuditshme.

"Asgjë nuk na ndihmon të kuptojmë veçoritë e natyrës njerëzore si klasikët rusë," thotë Grace. — Kam parë gjithashtu shumë filma rusë, i pari ishte "Tchaikovsky" - i përkthyer, natyrisht. Kam parë "Vinçat po fluturojnë", "12" nga Nikita Mikhalkov..."

Me kalimin e kohës, ajo filloi të dëgjonte kurse audio, të mësonte të shkruante, të lexonte, gjithçka vetë. Nuk kishte mësues - vetëm libra.

"Pastaj takova komunitetin ruso-hebre, atje ishte një djalë i vogël, ai më mësoi pak. Pak më vonë e mora në thellësi alfabetin, prandaj lexoj edhe tani. Unë e di mjaft mirë kohën e shkuar, mund të emëroj shumë objekte në rusisht nëse më tregoni fotografi. Unë e kuptoj mirë se si parashtesat dhe prapashtesat ndryshojnë kuptimin e fjalëve. Në përgjithësi, një përkthim që rrjedh nga gramatika dhe shqiptimi është tmerrësisht interesant. Jam munduar t'i afrohem sa më shumë gjuhës, por gjuhët në përgjithësi nuk më vijnë lehtë.

Unë di gjithsej 4: anglisht, kinezisht të folur (gjuha e familjes sime), spanjisht dhe latinisht, të cilat i urreja në kolegj. Tani më duhet të mësoj frëngjisht për punë. Megjithatë, në kolegj zgjodha rusishten për të studiuar; në klasë lexuam Pushkin dhe Bulgakov, gradualisht filluam të përkthenim, të zgjeronim fjalorin tonë dhe të studionim fjalorin; U zhyta më thellë në kuptimin e fjalëve.

Mbaj mend që një herë ata mësuan këngën e Cheburashka për një ditëlindje - "Papritmas një magjistar do të fluturojë në një helikopter blu" ... për popsicles, mbaj mend, ishte - dhe ishte një sfidë, falë së cilës pothuajse humba theksin. Kur ndjeva se mund të thoja 3 fjalë, u lumturova plotësisht.

Në kolegj kemi shpenzuar shumë kohë në tekste, letërsi dhe përkthim. Kjo është e shkëlqyeshme, por nuk kam pasur ndonjë praktikë të të folurit apo komunikim kulturor. Do të doja të shkoja një ditë në Brighton Beach, të dëgjoja rusisht dhe të rrethohesha prej saj. Mësoni një gjuhë të gjallë, komunikoni drejtpërdrejt, ndjejeni këtë atmosferë.

Më në fund, shkoni në Shën Petersburg. Një herë profesori na shpjegoi shenjat e miqësisë mes rusëve dhe i krahasoi me miqësinë e amerikanëve. Jeni vazhdimisht në kontakt me njëri-tjetrin dhe miqësia jonë shpesh kufizohet në takime të rastësishme.

Kisha një milion pyetje: çfarë duhet të bëjmë me shenjën e butë? Si të mos ngatërrohemi midis Ш dhe Ш? Megjithatë, problemi më i madh ishin thekset. Dhe shkronja "Y". Shpallja e tij është një problem i madh për një amerikan.”

Njohja e gjuhës ruse nuk luan një rol të veçantë në suksesin profesional të Grace, dhe ky është një problem i madh: kërkon 2 herë më shumë motivim dhe vetëdisiplinë për të studiuar. Megjithatë, dëshira për të lexuar literaturë në origjinal është një nxitje e mirë.

Një tastierë proverb është një mënyrë e shkëlqyer për të kujtuar gjëra të reja. Foto nga arkivi personal

“Miqtë e mi thonë se doktor Zhivago duhet lexuar vetëm në rusisht. Për mua, kjo është akses në një vizion të ndryshëm të botës. Për më tepër, përvoja e studimit të një gjuhe vetë ndihmon shumë në mësimdhënie - ju kuptoni nga përvoja personale se si të interesoni një student, si të shpjegoni diçka që kuptohet më pak. Më duhet të mësoj kinezisht të folur, praktika doli të jetë e dobishme. Të paktën fonetika ruse nuk është aq e ndryshme nga anglishtja.

Ato fjalë ruse që nuk kanë ekuivalente në anglisht më ngjallin më shumë emocione. Ju lexoni dhe mendoni: pse njerëzit dolën me fjalë të tilla? Çfarë i shtyu ata ta bënin këtë?

Për shembull, fjala "njeri me mjekër" - pse një burrë me mjekër do të përfaqësohej me një fjalë? Cili është qëllimi? Ose, për shembull, "Akademik" - pse përdoret madje?

Ka fjalë të ngjashme me anglishten ("biznesmen", për shembull), por ato janë më të lehta për t'u përdorur. Ose, për shembull, disa rroba... Si është kjo në rusisht? Kepi. Duket si një qese plehrash, por pa mëngë. Ose pelerina e Batman-it. Por kjo është një fjalë e vjetër. Jam tmerrësisht i lumtur kur mësoj një fjalë të re, sepse nuk mjafton ta mësosh atë, duhet të kuptosh edhe si ta futësh në një fjali. Epo, këtu është problemi tradicional: të blesh një tekst shkollor nuk do të thotë të gjesh kohë dhe energji për të studiuar prej tij.

Një herë takova një burrë në Nju Jork, prindërit e tij emigruan nga Rusia kur ai ishte 12 vjeç. Ai mbledh gjëra ruse dhe di shumë fjalë të urta ruse. Madje ngulja disa në kompjuter për t'i mësuar. Në fakt, unë madje di fjalë "të këqija" në rusisht, thjesht duhet të kujtoj se si tingëllojnë. Duket se disa studentë rusë kontribuan më shumë në edukimin tim sesa unë.”

Muzika e stërgjyshit

Emri - David Tanzer

Mosha — 54

Aktiviteti - programues

Niveli - Fillestar

Përvoja e studimit - 25 vjet

Dashuria e Davidit për rusishten filloi me ninullat. Foto nga arkivi personal

Paraardhësit e Dave vijnë nga Evropa Lindore, kryesisht nga Rusia, por kishte edhe hebrenj nga Çekosllovakia, Bjellorusia dhe Lituania. Të gjithë ata emigruan në Amerikë në fillim të shekullit të kaluar dhe shekullit të kaluar, duke folur si rusisht ashtu edhe yidisht. Ata nga Rusia ikën nga masakrat - dhe doli se ishte falë emigrimit të hershëm që ata nuk vuajtën nga Holokausti.

"Më kujtohet se si gjyshi im lexoi një gazetë ruse në cirilik, më bëri përshtypje dhe tezja dhe gjyshja ime më kënduan ninullën e Kozakëve - madje edhe atëherë u mahnita nga bukuria e kësaj gjuhe dhe kjo melodi.

Vetëm tani e kuptova, për ta thënë butë, paqartësinë e vargut të Lermontovit. Ai përmban, megjithëse një pikë, por një pikë nacionalizmi të plotë ("Çeçeni i keq po zvarritet në breg"). Megjithatë, muzika ishte ende bindëse. Megjithatë, ajo ishte edhe më e vjetër se poezia.

(Fraza për çeçenin u bë një frazë tërheqëse dhe madje u përmend në kursin e Universitetit Shtetëror të Moskës "Gjuha dhe Komunikimi Ndërkulturor" - si shembull i një teksti që provokon urrejtje kombëtare - autor.)

Në kolegj mora një kurs për historinë dhe letërsinë ruse. Lexojmë Dostojevski, Tolstoi, Turgenev, Çehov. Kam lexuar edhe disa literaturë socialiste – më dukej sikur kishte ndodhur në një jetë tjetër. E gjithë kjo më shtyu të mësoja rusisht në mënyrë që të lexoja literaturë në origjinal. Dhe gjeta një mësues - Sergei nga Jersey City, me të cilin kalova gjashtë muaj. Ai ishte i tmerrshëm si mësues: ai e kalonte shumicën e kohës duke u ankuar për komunistët. Isha jashtëzakonisht ambicioz derisa një alfabet krejtësisht i ri, veçoritë e shqiptimit, thekset dhe përjashtimet më kthyen në realitet. Një shenjë e butë ia vlen.

Në fakt, atëherë hoqa dorë nga të gjitha për një kohë të gjatë.

Pastaj pata një shoqe Natasha për një kohë të shkurtër, e cila më kujtoi Rusinë. Një ditë ajo më çoi në një dyqan rus në Brighton dhe më mësoi të gjithë emrat e produkteve (nuk i mbaj mend tani). Dhe gjuha ruse ra përsëri në gjumë në mua dhe u zgjua si pjesë e muzikës.

Dikur ka qenë një periudhë kur çdo verë shkoja me familjen në festivalet e muzikës ballkanike. U njohëm me këngët bullgare, serbe, maqedonase. Në përgjithësi më pëlqejnë gjuhët sllave, i gjithë grupi. Dhe pastaj iu drejtova përsëri muzikës ruse. Akordet e saj më mahnitën me thellësinë e tyre, duke më rikthyer në përvojën e të parëve të mi, në ndjenjën fëmijërore të ninullës së gjyshes.

Dave preferon romancën ruse, këngët popullore dhe... xhazin. Dhe qëllimi i tij është të arrijë performancë me cilësi të lartë, autentike të këngëve ruse përmes mësimeve të të kuptuarit të rusishtes, leximit dhe shqiptimit.

Të këndosh dhe të recitosh tekste pa pushim është një praktikë e dobishme për çdo nxënës të gjuhës. Mësuesit dhe poliglotët madje e rekomandojnë këtë metodë si një hak jetësor: shqiptoni ose këndoni me zë të lartë një tekst të huaj. Kështu arriti Dave të zhvillojë shqiptim të mirë, pavarësisht se biseda dhe gramatika mbeten ende në nivel fillestar. Zotërimi i gjuhës në mënyrë që të jetë më shumë se një pjesë muzikore është aktualisht një program afatgjatë për Dave.

“Mënyra ime për të mësuar një gjuhë është zhytja në mjedis. Duke ecur përgjatë plazhit të Brighton, duke dëgjuar rrëmbime të rastësishme të dialogut rus. Kështu mësojnë fëmijët gjuhën dhe kështu do të doja. Për shembull, jo shumë kohë më parë isha atje dhe u kërkova kamerierëve të recitonin vargjet e këngëve që mësoja. Kam marrë shumë materiale për punë të mëtejshme në shqiptim. Një ditë do të jem në gjendje të bëj një program cilësor që përfshin vepra si nga repertori im i xhazit ashtu edhe nga repertori popullor në gjuhën ruse.”

Dave ndonjëherë merr pjesë në koncertet e grupit Blloqe lindore, duke interpretuar këngë nga Edita Piekha dhe muzikë të tjera ruse të viteve '60.

Ka uebsajte të veçanta dhe ngjarje falas për njerëzit që mësojnë gjuhë të reja, dhe Dave zbuloi së fundmi takohen— takime ku folësit e gjuhëve të ndryshme shkëmbejnë njohuri dhe tradita kulturore.

“Incidente qesharake gjatë procesit mësimor? Po vetë takohen- incident qesharak! Kush do ta mendonte se aty do të bëja një nga miqtë e mi më të mirë!”

Shitës në metro dhe Elena Vaenga

Emri - kërkoi të mos përmendet emri

Mosha - 20 vjet

Aktiviteti - shitës çokollate në makinat e metrosë së Nju Jorkut në linjat B dhe Q

Niveli - Përparoni

Përvoja e studimit— 2 vjet

Nëse në rreshtat B dhe Q takoni një vajzë në karrocë që shet çokollata, flisni me të në rusisht. Foto nga Trevor Kapp

Një ditë, me sa duket, në shtator, një vajzë e re, që endej në mënyrë kaotike nëpër makinat e metrosë me një kuti të madhe me çokollatë të lirë, aksidentalisht më goditi këmbën. Duke u kthyer, duke më parë dhe duke bërë një pauzë të shkurtër vlerësuese, ajo tha në rusisht:

- Më falni, ju kuptoni rusisht, apo jo? Më falni, e bëra rastësisht.

Vajza në fakt kishte një theks. Sidoqoftë, ishte një theks i kontrolluar - theksi i një personi që dinte të merrej me të dhe të stërvitte shqiptimin e tij.

Prindërit e saj janë meksikanë dhe gjuhët e saj amtare janë spanjishtja dhe anglishtja. Ajo jeton në Brooklyn dhe shet çokollata nga makinat hekurudhore.

4 vjet më parë ajo pa YouTube Elena Vaenga dhe ra në dashuri me punën e saj aq shumë sa filloi të mësojë rusisht. Ajo mësoi të gjitha këngët e Vaenga-s, të gjitha tekstet e tyre dhe vazhdoi të studionte fonetikën, fjalorin dhe frazeologjinë.

Ajo e di dallimin midis "të mbash një fëmijë" dhe "të jesh përgjegjës". Ajo kurrë nuk kishte mësues, ajo mori të gjitha njohuritë e saj nga mësimet ruse në YouTube. Nëse ajo ndonjëherë ka para për kolegj, ajo do të shkojë të studiojë për t'u bërë përkthyese.

Ajo me kënaqësi jep numrin e saj të telefonit, por për disa arsye nuk e merr kurrë. Ndoshta për shkak të punës specifike. Ose ndoshta për një arsye tjetër. Ata që përdorin shpesh linjat B dhe Q mund ta gjejnë atë në bord gjatë ditës, gjatë orëve që nuk janë të mbipopulluara me pasagjerë.

Redaktori i një botimi të njohur perëndimor, Susie Armitage, filloi të studionte rusisht dhe shpejt e kuptoi se ky ishte një aktivitet për njerëzit me vullnet të fortë.

1. Kur shihni për herë të parë alfabetin cirilik, mendoni: “Cool! Mund ta perballoj!" dhe bëhuni gati për aventura.

2. Në këto ditë të hershme, çdo fitore e vogël ndihet emocionuese. Tani keni arritur të lexoni fjalën "bukë" pa e rrahur mendjen mbi të për pesë minuta, dhe tashmë mund ta imagjinoni se si i lexoni Tolstoin dhe Dostojevskin në origjinal.

3. Por shpejt e kupton se njohja e alfabetit është një gjë, por të flasësh rusisht është krejtësisht ndryshe.

4. “Imagjinoni të shkelmoheni në stomak”, thotë mësuesi juaj, duke shpjeguar tingullin “y”.

5. Pas vetëm tre javësh, tashmë mund të shqiptoni saktë "përshëndetje".

6. Dhe kur bëhet fjalë për "sh", "sh" dhe "ch", ju mendoni se ato nuk janë aq të ndryshme.

7. Por tani ju i ngatërroni në një bisedë dhe rezulton se rusët nuk ju kuptojnë. “Çfarë “kuti” tjetër?! Ah-ah-ah, një kuti!

8. Më pas shfaqet foshnja “b”, e cila zvarritet në disa fjalë dhe i ndryshon ato pa njohje me magjinë e tij të zezë.

9. Dhe një ditë do të kërkoni një dyqan që shet "divane, krevate dhe tavolina" - sepse fjala "mobilje" është shumë e vështirë për t'u shqiptuar.

10. Përpjekjet tuaja të para për përkthim do të jenë absolutisht, pashpresë të pasakta për shkak të veçorive të gramatikës ruse.

11. Dhe kur të pajtoheni me ekzistencën e një rasti, do të zbuloni se duhet të mësoni edhe pesë të tjera.

12. Duhet të mbani mend se TV është një “djalë”, gazeta është një “vajzë”, dhe radio nuk ka “gjini”.

13. Më pas hasni folje lëvizjeje. Më kujtohet kur e pyeta mësuesin pas nja dy muajsh trajnimi se si të thosha "shko", ai u përgjigj se ne nuk ishim ende gati për këtë.

14. Mësuesi/ja ju jep detyrë të shkruani një tregim për një shëtitje nëpër qytet duke përdorur fjalët "shko", "shko", "shko jashtë", "shko rrotull", "kryq" dhe "hyri". Mendoj se preferoj të qëndroj në shtëpi.

16. Gradualisht do të mësoheni me përdorimin e humorit imperativ, sepse në të kundërt fjalimi juaj do të tingëllojë i çuditshëm.

17. Do t'i shikoni me përbuzje miqtë tuaj që mësojnë spanjisht ose frëngjisht (por fshehurazi do t'i keni xhelozë).

18. Një ditë me siguri do t'i thuash dikujt që dje ke shkruar gjithë mbrëmjen. Edhe pse në fakt ata shkruan.

19. Ose pyesni për koston e një rrethprerjeje të mirë duke pasur parasysh edukimin.

20. Kur të të mbarojë fjalori, thjesht do të fillosh t'u shtosh mbaresën "-ow" foljeve angleze dhe do t'u lutesh perëndive të komunikimit ndërkulturor që të funksionojë. Të paktën kjo funksionon që në fillim.

21. Kur të mbërrini në Rusi, do t'ju duhet t'i kërkoni banakierit Sprite ose Long Island me theksin më të ekzagjeruar për t'u kuptuar.

22. Bëhuni gati që emri juaj të gjymtohet rëndë. Por do të duhet të prezantoni veten me versionin rus të emrit tuaj, sepse përndryshe askush nuk do të dijë si t'ju drejtohet. Djemtë me emra si Seth ose Ruth ishin veçanërisht me fat.

23. Edhe nëse e studioni për vite me radhë, gjuha ruse do të arrijë t'ju dëshpërojë. Për shembull, dikush do të vërejë se i keni vënë theksin gabimisht një fjale që e përdorni gjatë gjithë kohës.

24. Por, pavarësisht nga të gjitha dhimbjet e kokës, do të jeni akoma të lumtur që jeni përfshirë me gjithë këtë.

25. Sepse jo më kot gjuha ruse quhet e madhe dhe e fuqishme. Dhe tani thjesht nuk mund të jetoni pa të.