مقدمة

مواضيعي اختبار العمل يكشف المفاهيم الأساسية عن أعلى النشاط العصبي، مطبوعها. من المعروف أن أعلى نشاط عصبي يتم ضمانه من قبل قشرة الدماغ. لذلك، تعتمد ذاكرتنا، خطابنا، اهتمامنا، التفكير والعديد من الأنواع الأخرى من العمليات العقلية مباشرة على العمل المناسب للقشرة، وتصورها الكافية وتحليلها لجميع أنواع الأنثالات.

العمليات العصبية المتدفقة في القشرة لديها خصائص معينة (الطاقة والنسبة، التنقل)، والتي تشكل السمات الفردية لأعلى نشاط عصبي، مما يعني التأكيد على الفردية لكل شخص.

يشير مصنف أعلى نشاط عصبي إلى كيفية وجود طريقة غريبة يتصرف الفرد العالم من حوله.

1. الخصائص الرئيسية لعمليات الأعصاب التي تحدد السلوك

دراسة معمرة ردود الفعل الشرطية سمح بافلوف بتمييز الخصائص الأساسية الثلاثة لعمليات الأعصاب، والتي تحدد الخصائص الفردية لسلوك الحيوان، مزجها. الممتلكات الأولى هي قوة عمليات الإثارة والكبح، والتي تميز أداء الخلايا القشرية. يتم تحديد هذه الخاصية من خلال قوة التزعوج المحددة التي يمكن تشكيلها من ردود الفعل التقليدية الإيجابية والسلبية. بعض الكلاب بسهولة تشكل ردود الفعل التقليدية على حد سواء على المنبهات الضعيفة والقوية. بالنسبة للكلاب الأخرى، فإن المحفزات القوية (مكالمة حادة أو اسئلة) تتحول إلى أن تكون مفرطة وتسبب في فرامل الإيداع المناسبة، وإشعالها بسهولة في جميع أنحاء القشرة. في مثل هذه الكلاب، يتم تشكيل ردود الفعل الشرطية فقط على تهيج الطاقة الضعيفة أو المتوسطة.

العقار الثاني هو النسبة، أو التوازن، وقوى عمليات الإثارة والكبح، وبعبارة أخرى، توازنها. يتم تشكيل الكلاب بسهولة على حد سواء ردود الفعل التقليدية الإيجابية والسلبية، في قوة أخرى من عمليات الإثارة والكبح من غير إيناكوف. إذا كانت عملية الإثارة تسود عبر عملية الفرامل، إلى جانب التكوين السريع للأشياء التقليدية الإيجابية، لوحظ صعوبة تطوير عمليات التماطات، رقيقة بشكل خاص؛ يتم بالفعل نشر التمايز الموجود بالفعل. في مثل هذه الكلاب المثيرة، يؤدي الجهد الزائد لعملية الفرامل إلى اختفاء جميع التمايزات التي تم تطويرها مسبقا. إذا، على العكس من ذلك، تبين أن عملية الإثارة أضعف من عملية الفرامل، فإن الكلب في سلوكه يقترب من الشخص الذي لديه محفزات قوية يسبب الكبح القشري الشامل. الممتلكات الثالثة - القدرة على عمليات الإثارة والكبح، أي السرعة التي يمكنها استبدال بعضها البعض. في بعض الكلاب، يكون النظائر المتأمر أو الكبح كما لو أن الركود، يحل محل العملية المعاكسة ببطء. تغيير المنعكس الإيجابي في السلبية، والسلبية في حدوث إيجابي مع صعوبة. التغيير السريع في المحفزات الإيجابية والسلبية يمكن أن يؤدي في بعض الأحيان إلى انتهاك الأنشطة القشرية. في الكلاب الأخرى، على العكس من ذلك، فإن الخلايا القشرية تعامل بسهولة مع المهمة التي تتطلب التغيير السريع لعمليات الإثارة والكبح؛ في التجربة، ليس من الصعب تحقيق التعديلات المتبادلة من ردود الفعل الإيجابية والسلبية. تستحوذ هذه العقار على قيمة كبيرة وتحديد عمليات قوية كافية وعمليات التوازن للإثارة والكبح والتراجع إلى الخلفية مع ضعف العمليات أو أحدها.

2. أنواع النشاط العصبي المرتفع

إن الميزات الفردية لأكبر نشاط عصبي للكلاب متنوعة للغاية، لأن تدرج قوة وتوازن وتنقل عمليات الأعصاب يمكن أن تكون مختلفة للغاية. تمكنت بافلوف من تسليط الضوء على أربعة أنواع رئيسية - واحدة ضعيفة وثلاثة قوية (إضافة. رقم 1). الكلاب التي لها خلاياها القشرية لديها قوة كافية للإثارة والعمليات الفرملة، تقسم بافلوف على غير متوازنة ومتوازنة، والأخيرة بدورها على الحيوانات ذات الطبيعة المنقولة والخاملة للعمليات القشرية. في نهاية المطاف، يميز بافلوف الأنواع التالية من النشاط العصبي المرتفع المحدد أعلاه: ضعيف؛ غير متوازن؛ على قيد الحياة، أو المنقولة؛ الهدوء، أو خامل. يتميز نوع ضعيف بعرض فسيولوجي منخفض للغاية للخلايا العصبية من نصفي الكرة الأرضية الكبيرة، وبالتالي سهولة انتقالهم إلى حالة الكبح تحت تأثير النبضات الواردة. التثبيت المفرط للخلايا مسبقا الحد الأدنى لأدائها. غالبا ما تعطي الحيوانات ذات النوع الضعيف من الجبيل العصبي العصبي المرتفع، ردا على تأثير مهين قوي أو غير عادي رد فعل دافع سلبي. تتمتع الحيوانات ذات النوع غير المتوازن في النشاط العصبي المرتفع بسلطة كافية من عمليات الأعصاب، وبالتعامل مع هيمنة الإثارة الصريحة على الكبح. إن إثارة الخلايا القشرية يمكن أن تحقق قوة كبيرة ومشععة بسهولة وفقا للقشرة والتغلب على الكبح، مما يؤدي إلى انتهاك للنسبة الطبيعية للإثارة والكفران. مثل هذه الكلاب متحمسة بشكل مفرط، عدوانية، غير مقيدة في عدوانها، ومن الصعب التنبؤ (التدريب) بسبب الانهيار بسهولة في الانهيار من عمليات الفرامل، ولا سيما التماطان. تتميز نوع حيوي أو متحرك بتنقل كبير من العمليات العصبية، وفي الوقت نفسه، قوة وتوازن كافية. تمنع الظواهر الواضحة جيدا من التعريفي الإيجابي والسلبي التشعيع المفرط للعمليات العصبية وتوفير السرعة وسهولة الانتقال من عملية إلى أخرى. تحتاج خلايا الفلين للحفاظ على الحالة النشطة إلى تدفق عدد كبير من النبضات القاموس، والتي بدونها تنخفض الإثارة، والكبح يطور، يشع بسهولة وفقا للقشرة. الحيوانات ذات النوع الحيوي من النشاط العصبي المرتفع هي المنقولة، مؤنس، موجهة بسهولة في بيئة جديدة، تتفاعل بشكل واضح مع كل حافز جديد، دون إظهار العدوان المفرط؛ في وضع رتدي، ينهار بسهولة نائما. تتمثل ميزة مميزة من نوع الهدوء أو الخامل تنقل صغير، ركود العمليات العصبية بقوة وتوازن كافية. يتم الحفاظ على عملية الإثارة أو الكبح في الخلية القشرية لبعض الوقت دون إظهار الاتجاهات نحو التشعيع السريع والكبير. الحيوانات ذات النوع الهادئ من النشاط العصبي المرتفع ليست بالضرورة، تتفاعل ضعيفا مع المنبهات الجديدة، كما لو أن تجاهل كل ما يجري القيام به من حولهم. التصنيف أعلاه من الأنواع هو رسم تخطيطي، مما يعرض فقط في بعض التقريب صحة. في الحياة، يمكنك مراعاة الاختلافات المختلفة لهذه الأنواع. يمكن العثور على الأنواع الموصوفة من النشاط العصبي المرتفع في البشر. يحقق Pavlov مع اليمين الكامل تشبيه بين هذه الأنواع والادعاءات، في وقت واحد الموصوف من قبل المنافق: النوع الضعيف يتوافق مع مزاج حزن، غير متوازن - كونستيك، المعيشة - sanguine، الهدوء - البلغم.

3. التحليلات والأنشطة الاصطناعية للقشرة الدماغية

ترتبط آليات النشاط العصبي المرتفع بين الحيوانات العليا والبشر مع أنشطة عدد من أقسام الدماغ. ينتمي الدور الرئيسي في هذه الآليات إلى قشرة نصفي نصف نصفي كبير (I. P. Pavlov). ويظهر تجريبيا أن أعلى ممثلي عالم الحيوان بعد الإزالة التشغيلية الكاملة للقشرة، وهو أعلى نشاط عصبي يتدهور بحدة. إنهم يفقدون القدرة على التكيف بدقة مع البيئة الخارجية ووجدته بشكل مستقل فيه. الحدود البشرية لأعمال الكرة الأرضية الكبيرة في الدماغ بمثابة "مدير وموزع" من جميع وظائف الحياة (I. P. Pavlov). ويرجع ذلك إلى حقيقة أنه أثناء التطوير الخلفي، يحدث عملية القبور للوظائف. يتم التعبير عنها في المرؤوس بشكل متزايد للشحنات الجسدية والخضروات من التأثيرات التنظيمية للجسم في قشرة الدماغ. في حالة وفاة الخلايا العصبية، في جزء كبير من قشرة الدماغ البشرية، اتضح أن تكون غير مرئية وفاة بسرعة مع انتهاك ملحوظ للتوازن في الوظائف النباتية الأساسية. ميزة لحاء النصر الكبير هي قدرتها على تحديد العناصر الفردية من كتلة الإشارات الواردة، وتميزها عن بعضها البعض، أي لديها القدرة على تحليل. من بين جميع الإشارات المتصورة، يأخذ الحيوان فقط أولئك الذين يرتبطون مباشرة بمهام معينة للجسم: لتغذية التعدين، والحفاظ على سلامة الجسم، والتكاثر، إلخ. استجابة لهذه التهيج، يتم نقل النبضات إلى أعضاء المائدة المقابلة (محرك أو إفرازي). تحليل وتوليف المنبهات في نموذج بسيط الإدارات الطرفية للتحليل - المستقبلات والمستقبلات. نظرا لأن المستقبلات متخصصة في تصور المحفزات معينة، فإنها تنتج فصلها عالية الجودة، أي. تحليل بعض الإشارات من البيئة الخارجية. مع الهيكل المعقد لوحدة المستقبلات، على سبيل المثال، قد تختلف أعضاء السمع، عناصرها الهيكلية أصوات ارتفاع غير متكافئ. في الوقت نفسه، يتم نشر التصور المعقد للأصوات، مما يؤدي إلى توليفهم إلى واحد كامل. تسمى التحليل والتوليف المنفذة من النهايات الطرفية للمحللات التحليل والتوليفات الأولية. لكن الإثارة مع المستقبلات تأتي أيضا إلى النهايات القشرية المركزية للتحليل، حيث تحدث أشكال أكثر تعقيدا من التحليل والتوليف. هنا، فإن الإثارة في عملية تكوين المنعكس الشرطية على اتصال مع العديد من بؤر الإثارة في مجالات أخرى من القشرة، مما يسهم في توحيد العديد من المحفزات في مجمع واحد، كما يسمح لك أيضا بالتمييز بين أكثر المحفزات الأولية. تسمى التحليل والتوليف المنفذة من النهايات القشرية للتحليل أعلى التحليل والتوليف. أساس النشاط التحليلي للقشرة هو عملية الكبح الذي يحد من تشعيع الإثارة. نتيجة لتحليل التهيطرات المتصورة، فإن تمايزها ممكن. في بيئة الأهمية البيولوجية لعناصرها الفردية مع الآخرين تتغير باستمرار. في هذا الصدد، تتغير العلاقة بين التحليل والتوليف باستمرار في كورتيكس القشرة. ترتبط كلا العمليات باستمرار، وبالتالي فهي تعتبر عملية اصطناعية تحليلية واحدة، وهو نشاط اصطناعي تحليلي واحد من القشرة الدماغية.

4. أنظمة إشارة الواقع

في عام 6935، كتب بافلوف عن "الزيادة الشديدة في آليات النشاط العصبي"، والتي حدثت في عالم الحيوانات النامية في عملية أن تصبح شخصا. نبضات حيوانات دوافع إشارة ظاهرة وأحداث تؤثر مباشرة على مستقبلات الجسم. مثل نظام الإشارة المباشر للواقع متأصل ورجل. ومع ذلك، هناك آخر، لا سيما نظام الصلاحية الصالح الإنساني الخاص بنا. الشخص "ظهر وتطوير وإشارات محسنة للغاية من الدرجة الثانية، إشارات هذه الإشارات الأولية - ككلمات يتحدث بها، مسموعة ومرئية" (بافلوف). وبالتالي، فإن الإشارة المزدوجة للواقع متأصلة للشخص: 1. نظام غير حيواني للإشارات المباشرة للواقع؛ 2. نظام خاص من إشارات الكلام التوسطية. إشارات الكلام تكمن وراء مبدأ خاص، شكل خاص من انعكاس الواقع. لا يمكنهم فقط استبدال الإشارات المباشرة فقط، ولكن أيضا لتعميمهم وتخصيصهم وتخصيصهم من الميزات الفردية والجودة من العناصر والظواهر، لتأسيس علاقاتهم والاعتماد المتبادل، وكذلك تكوينهم والتغييرات. هذا هو نظام الإشارات هذا يحدد أهم ميزات من أعلى نشاط عصبي للشخص ويجعل من الممكن "التفكير البشري والفكر العالي" (بافلوف)، مما يؤدي إلى توجه غير محدود في البيئة، إلى تطوير العلوم وتطوير العلوم عرضها العملي - التكنولوجيا. الميزة الرائعة لنظام الإشارة الثاني هي سرعة تشكيل الاتصالات الشرطية: يكفي للشخص مرة واحدة سماع شيء ما أو قراءته في الكتاب بحيث تظهر الاتصالات التقليدية الجديدة في قشرة النيابة الكبيرة. في بعض الأحيان تكون متينة جدا لأنها تظل لسنوات عديدة دون الحاجة إلى تعزيز. نظام الإشارة الثاني المرتبط بتطوره للنشاط العقلي، يحتوي كل شخص على ميزات اعتمادا على تجربة الحياة الفردية، ولا يرثها. التوضيح لهذا هو الحال عندما ينمو الأطفال بين الحيوانات والمحرومين من تأثير المجتمع البشري. لدى هؤلاء الأشخاص انخفاضا حادا في الفكر وغياب إمكانية تطوير تفكير مشتت مجردة. يسأل الكثيرون أن السؤال: هل يتطور العقل، النفس الإنساني، إذا نمو الطفل بمعزل عن المجتمع البشري؟ لقد أجابت الطبيعة نفسها على هذا السؤال. كان هؤلاء الأطفال قويين جسديا، ركضوا بسرعة في الأربع، كانوا يرون جيدا ويسمعون، لكنهم حرموا من الذكاء. "في عام 1920، في الهند، اكتشف الدكتور غناء الدكتور في Wolching Lair جنبا إلى جنب مع الحضنة، ونحن نستيقظ فتاتين. كان أحدهم حوالي 7-8 سنوات، سنة أخرى 2. تم إرسال الفتيات إلى منزل تعليمي. في البداية ذهبوا وركضوا فقط في جميع الأربع، وفقط في الليل، وخلال اليوم ننام أو انسداد في الزاوية وتتشبث بعضنا البعض، مثل جرو. توفي الفتاة الأصغر سنا قريبا، والأكبر، ودعوا كامالا، عاشوا حوالي 10 سنوات. كل هذه السنوات، كان كل هذه السنوات، كان يغني مذكرات مراقبة مفصلة لكامالا. ذهبت في الأربع طوال الوقت، تميل على ذراعيه وقدميه. شربت معبرها، ولوم تؤكل فقط من الأرض، فعلت عدم اتخاذ الأيدي. عندما يتم الاتصال بها خلال وجبة، كانت لديها أسنان وولف ودرجت. شهدت كمالا جيدا في الظلام وكان خائفا من الضوء الشديد والنار. في فترة ما بعد الظهر تنام، جلسة القرفصاء في الزاوية، وجها لوجه الحائط. اندلعت الملابس وحتى في الوقت البارد انخفضت بطانية. بعد عامين، تعلمت كمالا الوقوف، ولكن بشكل سيء. 6 سنوات بدأت المشي، ولكن ركضت في كل أربع وبعد لمدة 4 سنوات، تعلمت فقط 6 كلمات، وبعد 7 سنوات - 45 كلمة. في المستقبل، توسعت معجم كامالي إلى 100 كلمة. بحلول هذا الوقت، كانت تحب جمعية الناس، توقفوا عن الخوف من الضوء، تعلموا تناول اليدين والشراب من الزجاج. الوصول إلى حوالي 17 عاما، كمالا من حيث المستوى التطور العقلي والفكري ذكرت طفلا يبلغ من العمر 4 سنوات "(Kuznetsov on و Lebedev VI" علم النفس والنبات النفسي للوحدة "1972). هناك حالات عندما تم عزل الأطفال عن عمد من الفريق. نمت، لم يختلفوا عن الأطفال الذين نمت بين الحيوانات . "منذ حوالي 350 سنة، جادل هندي باديشا أكبر من محاكمته، الذي جادل بأن كل طفل سيتحدث بلغة والديهن، حتى لو لم يكن أحد يعلم ذلك. شكك أكبر في قضاء هذا الرأي وأجرى تجربة تستحق قسوة العصور الوسطى من العصور الوسطى. تم الاستيلاء على الأطفال الصغار من جنسيات مختلفة، والتي زرعت واحدة تلو الأخرى غرف منفصلةوبعد خدم الأطفال الخدم البكم. لمدة 7 سنوات من هذه "التجربة"، لم يسمع الأطفال بصوت بشري. عندما دخلهم الناس بعد 7 سنوات، بدلا من الكلام البشري، سمعوا صرخات متفشية، يبكي العواء، مواء "(Kuznetsov O. N. N. N.، LEBEREV V. I." علم النفس والنبات النفسي للعزلة "1972)

هذه الأمثلة مقتنعة بأن عملية التنمية العقلية البشرية تعتمد على التعلم، بدءا من الطفولة المبكرة. الطفل، المعزول من المجتمع البشري، لا يطور نظام الإشارة الثاني. تأثير المجتمع البشري على التكوين المجال العقلي الطفل مهم جدا للتعليم المناسب. كلما زاد عدد الطفل يتلقى المحفزات الكافية، كلما كان تفكير ووعي مجردة أفضل. من الأفضل أن ينظر إلى ذلك كطفل عندما يحدث إعادة هيكلة مورفولوجية معينة للجهاز العصبي، والتي لديها احتياطيات وراثية ضخمة. العزل من الوسيلة الاجتماعية للبالغين يسبب أيضا اضطرابات وظيفية معروفة، مرض عقلي.

5. أنواع خاصة من النشاط العصبي المرتفع للرجل

قد يفكر الشخص في العديد من الموضوعات، وليس استنساخ صورتهم الحقيقية، ومع ذلك، فكرت فكرة الموضوع، على سبيل المثال، عن الليمون، من الجيد أن تخيل مظهره ورائحةه وطعمه. في هذه الحالة، ستؤثر العملية القشرية بسرعة على النشاط الأساسي، ونتيجة لذلك، قد تحدث هذه الفكرة المحددة ليمون أن الليمون سوف يظهر على الفور. إذا كانت عملية التفكير مزدة، دون إعادة تشغيل صور حقيقية، فلن يحدث هذا التفاعل. بالنسبة للأفراد، يمكن أن يتدفق التفكير بدرجات متفاوتة من مشاركة النشاط الابتدائي، على الرغم من أن الأنشطة التجارية، بالطبع، يحتفظ بدور قيادي. أعطى ذلك سبب بافلوف لتمييز أنواع النشاط العصبي المرتفع، ليس فقط شائعا للحيوانات والأشخاص، ولكن الإنسان الخاص أيضا. تميز ثلاثة أنواع من الأشخاص الذين أشاروا إلى "فني" و "متوسط" و "متوسط". يتعافى انتشار نظام الإشارة الأول في النشاط العقلي البشري يميز النوع الفني، وهيمنة النسبية لإشارات الإشارة - نوع بلا هدف، يساوي تمثيلهم - متوسط \u200b\u200bنوع الأشخاص. بالنسبة لنوع فني، فإن سطوع الصور الناشئة عن التأثير المباشر، وهو انطباع حيوي وعواطف. بالنسبة للنوع الفكر، وهيمنة التجريد، والإنشاءات الكامنة، والنظري هو مميزة. ينبغي التأكيد على أن إسناد الشخص في النوع الفني لا يعني ضعف النشاط الفكري، ونقص العقل. الخطاب هنا يدور حول الغلبة النسبية للمكونات المجازة للذهاني على أرق. بشكل عام، يسود نظام الإشارة الثاني في شخص ما أولا، وهذه الغلبة مطلقة في الطبيعة، لأن دور اللغة والتفكير في أنشطة الناس هو العمليات الحاسمة والتفكير من قبل شعب العالم يتوسط الأفكار التي عبرت عنها لفظيا وبعد لذلك، مع التعامل المطلق في نظام الإشارة الأول، نحن باستثناء ذلك في الأحلام، مع عاطفتهم العاصفة والصور الفوضوية، والتي لا يتم طلبها ولا تنظمها بالتفكير.

ماذا يعني الغلبة النسبية لأحد أنظمة الإشارة؟ إذا كنت تعبر عن الغلبة المطلقة لنظام الإشارة الثاني الرياضيا، في إشارة إليها C2، ونظام الإشارة الأول من خلال C1، سيكون للاعتماد من النوع التالي C2\u003e C1.

يمكن الإشارة إلى الغلبة النسبية لنظام الإشارة الأول عبر الثانية بواسطة C2\u003e C1 + M (حيث M هي السمات الهيكلية للفهم العاطفي والمجازي للعالم، مما يميز ممثلين عن هذا النوع). بدورها بدوره، يمكن تعيين النوع العقلي للبشر على النحو التالي: C2 + N\u003e C1 (حيث n هو السمات الهيكلية لعلاقة التجريد بالعالم، والتمييز بين ممثلي هذا النوع من البقية). تتيح هذه التبعيات الرياضية هذه أن ترى أن الغلبة النسبية لنظام واحد على الآخر لا ينبغي خلطها مع الهيمنة المطلقة.

6. مظهر ردود الفعل الشرطية الأولى

يعتمد أعلى مظاهر النشاط العصبي على تشكيل السندات الشرطية التي تضمن تدفق ردود الفعل التقليدية الإيجابية والسلبية. دون اتصالات مشروطة، لا يوجد نشاط عصبي أعلى. يجب أن يعزى مظهره في عملية التركيبية إلى وقت تشكيل ردود الفعل الشرطية الأولى. في طفل سابق لأوانه، يمكنك تشكيل ردود الفعل الغذائية التقليدية والدفاعية في تلك الفترة من حياته عندما لم يكن قد ولد. هذا يشير إلى أنه قبل أسابيع قليلة من ولادة الخلايا القشرية، مورفولوجي ناضج بما فيه الكفاية من أجل ممارسة وظيفتها الخاصة. ومع ذلك، خلال فترة التطوير داخل الرحم على المستوى المتوسط \u200b\u200bالمحيط بهائن الجنين، فمن الاستقرار للغاية، وبالتالي لا توجد شروط ضرورية لمظهر وظيفة قشرية محددة. تظهر هذه الشروط من لحظة الولادة، عندما تبدأ المحفزات الجديدة المختلفة في التصرف على الجسم، والتي، والتي يتم دمجها بشكل متكرر مع عمل المحفزات غير المشروطة، يمكن الحصول على قيمة الإنذار. ومع ذلك، يتم تشكيل أول ردود الفعل الشرطية ببطء وتختلف في البداية في المقاومة الصغيرة، والتي يمكن تفسيرها من خلال التشعيم المعلن للإثارة والكبح. بحلول بداية الشهر الثاني من الحياة، تصبح ردود الفعل التقليدية والغذاء والغذاء الدفاعي أكثر دواما وتشكلها لإزعاج أي مستقبلات؛ من الممكن تطوير التمايز الخام، أي على المحفزات، والتي تختلف اختلافا كبيرا عن بعضها البعض. في عملية الظهور، تزيد جميع ردود الفعل التقليدية الجديدة والإيجابية والسلبية من سرعة تشكيلها وتوحيدها. ومع ذلك، في الأطفال الفرديين، يختلف معدل تكوين ردود الفعل على تهيج مختلف بشكل كبير. هذه الميزات الفردية تعتمد في المقام الأول على ردود الفعل الشرطية المشكلة مسبقا. إن الطفل أسهل وأسرع من المحفزات، الذي لعب دورا كبيرا في حياته السابقة، بمعنى آخر، اتخذ مشاركا أكبر في تشكيل صندوق العلاقات الشرطية المسماة. وبالتالي، يتم إنشاء ردود الفعل الشرطية الإيجابية والسلبية الجديدة بشكل أسرع وأسهل من تشكيل ردود الفعل الأكثر مماثلة (أو مماثلة) في وقت سابق. هذه هي واحدة من أنماط تطوير النشاط العصبي المرتفع بشكل أساسي في ميزات عصر الجودة. عند الأطفال 3-4 أشهر، تنشأ بعض ردود الأفكار الشرطية (خاصة، الغذاء والدفاعي) بعد عدة مجموعات؛ في الوقت نفسه، تبدأ كل من القوة والانخفاض في التمايز في الزيادة. بحلول هذا الوقت، يكون النشاط العسكري الشرطي لقشرة نصفي نصف الكرة الكبير معقدة بشكل كبير. يتيح عدد كاف من الروابط المتعلمة سابقا بمحفزات بسيطة أن تنتج ليس إيجابيا فقط، ولكن أيضا ردود الفعل التقليدية السلبية أيضا إلى أكثر تعقيدا، على سبيل المثال، مهيجات معقدة. تتوفر أبسط ردود الفعل المقدرة غير المشروطة في الأطفال في الأيام الأولى بعد الولادة. تظهر ردود الفعل المشروطة المقدرة في وقت لاحق، عادة من الشهر الثالث أو الرابع من العمر. في المستقبل، يتم تشكيلها بسهولة شديدة والبدء في لعب دور مهم في سلوك الطفل. إن الإزعاج الشرطية الأكثر أهمية مما يؤدي إلى رد فعل تقريبي يصبح خطابا سليما يشير إلى وجود شخص.

7. تطوير الكلام

من منتصف السنة الأولى من الحياة، يبدو الطفل ردود الفعل التقليدية لمحفزات الكلام. يبدأ في الاستجابة للكلمات التي تم إنفاقها المحيطة، والتي تتحول إلى إشارات من المحفزات المختلفة وغير المشروط في وقت لاحق والشرطية. تدريجيا، تصبح الكلمات إشارات لبعض الإجراءات والظواهر والعلاقات بينهما. بحكم رد الفعل التقليدي، وضوحا بالفعل في الأشهر الأولى من الحياة، يبدأ الطفل في تكرار الحركات المحاكاة من المحيط وأصوات خطابه. تظهر أول ضوضاء الكلام - الجاذبية البلعوية، الطيور البلعوية، مضيئة، إلخ، والتي يتم التمييز عليها تدريجيا، مما يؤدي إلى تكوين الخلفية، أي اصوات الكلام. كل شخص يسبب الصوت يؤدي النبضات الفعلية منه كلاهما من الجهاز السمع (يسمع كلمة نطق الكلمة)، ومن جثث الكلام (الأربطة الصوتية واللغة وأجهزة الكلام بأكملها). تصبح هذه النبضات، التي تصل إلى اللحاء، إشارات تكتسب أهم أهمية في إنشاء روابط مشروطة للكلام. يبدأ خطاب الطفل من اللحظة التي تحدث فيها الرسومات أو مجموعاتها على أهمية المحفزات المشروطة، وأصبحت نفس الإشارات للمهيجين الفوريين، مثل الكلمات المنطوقة من قبل الآخرين. بحلول نهاية الأول وبداية السنة الثانية من الحياة، غالبا ما لا يشكل الطفل بعد نطق كلمات معينة، فإنه يبدأ في الجمع بين اثنين في ردود فعل الكلام، ثم ثلاث كلمات، مما يشكل أول مجموعات بسيطة الكلمات. يمتص الطفل الصور النمطية الخطاب الجاهزة، مما يمنح مجموعات قصيرة وبسيطة من الكلمات. تطور قواعد اللغة اللغوية، قواعد ربط الكلمات في العقوبة تبدأ في وقت مبكر جدا، بالفعل في السنة الثانية من الحياة. بحلول نهاية المفردات الخاصة به خطاب الأطفال يصل إلى 200-400 كلمة. في مزيد من التطوير خطاب الأطفال، أي يعتمد إعطاء لغة ذات طبيعة ضئيلة وصحيحة وذات مغزى، إلى حد كبير على صحة بناء الكلام المحيطة.

8. دور سينغنوف وبافلوفا في تطوير تعاليم حول أعلى نشاط عصبي

أولا P. Pavlov (1849-1936) I. SECHENOV (1849-1936)

أول محاولة لتحليل النشاط العقلي لأن العمل الفسيولوجي لأعلى قسم الدماغ قد صنعته SECHENOV. في مقالته الرائعة "ردود الفعل الدماغ" (1863) وعدد من الأعمال اللاحقة، أثبت بمهارة كبيرة أن المظهر الخارجي لنشاط الدماغ هو دائما "يأتي دائما إلى واحدة من هذه الظاهرة - الحركة العضلية" وأن أساس جميع مظاهر النشاط العقلي البشري هي ردود الفعل. شغل الفرامل المكتشفة في الجهاز العصبي المركزي الموجود في الجهاز العصبي المركزي كأساس للتمييز في الحالات مع التضخيم والتأخير (الكبح) تفاعلات رد الفعل المنعكس. الدول العاطفية، التأثير، تعتبر زيادة في رد فعل المحرك، والفتان غير المعلن يتصور كمنعك غير مكتمل، وهو آخر رابط منها، أي الحركة، الظاهرة. أكد Siechens مرارا وتكرارا أن "السبب الأول لجميع العمل البشري يكمن خارجها" وأنه "بنفس الشروط الداخلية والخارجية للشخص، يجب أن تكون أنشطته هي نفسها". بمعنى آخر، اعترف SECHENOV بتصميم جميع أعمال الحياة الواعية. في أعمالهم، قدم تفسيرا فسيولوجيا ماديا بعمق للنشاط العقلي البشري، وبالتالي وضع أساس وظائف الأعضاء التجريبية في المستقبل من الدماغ. تم تطوير دراسة I. Sechenov حول الطبيعة المنعكس للطب النفسي من قبل I. Pavlov (1849-1936) في تعليمه حول أعلى نشاط عصبي. تعتمد نظرية النشاط الانعكاسي على ثلاثة مبادئ أساسية للبحث العلمي: 1. الجلد الالكتروني - العلاقة السببية لأي إجراء. 2. تحليل وتوليف - تحلل الكل من جانب ذلك ثم قم بوضع عنصر كامل من العناصر .3. التصميم. في أبحاثها، أثبتت بافلوف أن نصف الكرة الأكبر من الدماغ ذات أهمية كبيرة في النشاط الحيوي للكائنات الحية بأكملها. ينظر اللحاء شبه البنادق الكبيرة مع أقرب مراكز فرعية أقرب الأنشطة الاصطناعية التحليلية المعقدة. إنها تشكل السندات العصبية المؤقتة المعقدة، بمساعدة العلاقة بين الكائن الحي والبيئة الخارجية، وكذلك نشاط الجسم نفسه. هذا النشاط من نصفي الكرة الكبير في الدماغ I. Pavlov ويستدعي أعلى نشاط عصبي. هناك نوعان من ردود الفعل: مشروط وغير مشروط. ردود الفعل غير المشروطة خلقية، فهي موروثة وتتميز بثبات عظيم. يظهر أي رد فعل غير مشروط، كمولاد، على الفور عند تطبيق التهيج المناسب، إذا حقق الجهاز العصبي المركزي درجة النضج الضروري. يتم شراء ردود الفعل الشرطية طوال الحياة، وليس موروثة وثابتة أقل بكثير. لا تتجلى ردود الفعل الشرطية على الفور: يتم إنتاجها تدريجيا، مع شروط معينة. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن التدفقات المنفصلة غير المشروطة من خلال أقواس منعكسية جاهزة، وبالنسبة لتنفيذ رد الفعل التقليدي، من الضروري أن تكون سندات جديدة بين الخلايا العصبية مثبتة في القشرة، وبالتالي أغلقت المنعكس الجديد سابقا قوس. يمكن اعتبار ردود الافعال غير المشروطة كنوع، أي سمة من ممثلي جميع هذه الأنواع، والشرطية - كفرد، أي تم شراؤها من قبل شخص منفصل أثناء حياته.

انتاج |

النشاط البشري العصبي المرتفع هو الانعكاس. الميزة النوعية الرئيسية لوظائف أعلى قسم الدماغ البشري هي وعي باعتبارها أعلى مستوى من تطوير النفس. والشخص والحيوان في نشاطهم العقلي يعكس ظواهر العالم المحيط. ومع ذلك، فإن الشخص الذي يعكس العالم في ذهنه، يلخص الظواهر الملحوظة، تنشئ أنماط تدفقها. هذا يعطي رجلا الفرصة لإخضاع الطبيعة وعملية العمل العامل لإعادة العالم. التفكير الواعي الذي يحدد الفرق النوعي الرئيسي بين الدماغ البشري من عقل أي حيوان، يظهر نفسه في نشاط الكلام. "بالطبع، كتب بافلوف، - كلمة الشخص هو نفس التحفيز الشرطي الفعلي، وكذلك أي شخص آخر مع حيواناته، ولكن مع هؤلاء ومثل هذه الشاملة، مثل أي شيء آخر، لا يأتي في هذا الصدد في أي مقارنة كمية ونوعية مع مهاجات الحيوانات الشرطية. "تحدث العمليات الكهربائية التي تحدث في الجسم ثلاثة عقارات رئيسية: القوة، نسبة والتنقل. وهم يحددون الخصائص الفردية للسلوك البشري، مزاجه. بناء على ذلك، تتميز أربعة أنواع من النشاط العصبي المرتفع. هذا التصنيف فقط في بعض التقريب يعرض الصلاحية. في الحياة، يمكنك مراعاة الاختلافات المختلفة لهذه الأنواع، حيث يمكن التعبير عن ضعف وتطبيق الجهاز العصبي في درجات متفاوتة.

المؤلفات

Anhin P. K. مقالات حول علم وظائف الأعضاء في الأنظمة الوظيفية. - م: الطب، 1975

batuev a.v. النشاط العصبي المرتفع. - م.: أعلى. SHK، 1991

كوستيك P. G. علم وظائف الأعضاء في الجهاز العصبي المركزي. - ك: أعلى. SHK، 1971

nebylitsin v. d. الخصائص الرئيسية للجهاز العصبي البشري. - م.: التنوير، 1966

plagtіy p. d. fіzііian الناس. - Kam'ynets - Plisky: Oswet، 2000

Stabushenko L. і. أناتوميا تا fіzіourials الناس. - ك.: صحي، 2003

Tkachuk V. G.، Happko V. B. تشريح وتطور الجهاز العصبي: مجردة قصيرة محاضرات. - 2 إد. الصورة النمطية. - ك: Maup، 2003

منظر لأنواع النشاط العصبي المرتفع

منذ فترة طويلة، لاحظ الناس الميزات الفردية في سلوكهم وسلوكهم الحيواني. من الفترة اليونانية القديمة، المعروفة وفي عصرنا يتم الحفاظ على اسم أربع مزاجين: cholecan (من كلمة "chole" - الصفراء)، sanguine (sangvis "- الدم الحي)، البلغم (" البلغم "- المخاط ) وحزبي ("ميلانشول" - الصفراء السوداء).

استنادا إلى دراسة النشاط المنعكس المشروط للكلاب I. P. Pavlov، أنشأت تعليمه حول أنواع الدخل القومي الإجمالي. كان أساس التصنيف هو التقدير:

1) قوات العمليات العصبية الرئيسية للكبح والإثارة؛

2) توازن هذه العمليات؛

3) تنقل العمليات العصبية.

فكرة اختبار أنواع الدخل القومي الإجمالي لا تزال قائمة على خيال العديد من المدربين وأكثر من ذلك أكثر عشاق مربي الكلاب. غالبا ما يتم استدعاء التحقق من سلوك سلوك الكلاب على المعارض (على الرغم من أن علامات مختلفة تماما الاختبار)، فهي نوع GNR مباشر أو في النموذج المحجوب الذي يصف بالمعايير. دعونا نرى التعريف الوارد في قاموس الشروط الفسيولوجية (M. 1987).

"نوع النشاط العصبي المرتفع هو مجموعة من الخلقية (النمط الوراثي) والخصائص المكتسبة لأعلى نظام عصبي تحدد طبيعة تفاعل الكائن الحي مع البيئة وانعكاسها في جميع وظائف الجسم. قد تختلف القيمة المحددة للخلقية والمكتسبة في النمط الظاهري (نتاج تفاعل النمط الوراثي والبيئة) اعتمادا على الشروط. في الظروف القصوى غير العادية للخطة الأولى في السلوك هناك آليات خلقية في الغالب من النشاط العصبي المرتفع. تمثل مجموعات مختلفة من ثلاث خواص رئيسية للجهاز العصبي - قوى عمليات الإثارة والكبح، توازنها وتنقلها - تميزت بتمييز أربعة أنواع محددة بشكل حاد، تختلف في القدرات والاستقرار التكيفي إلى الوكلاء العصبيين. "

نحن نقاطع اقتباس عليه.

بادئ ذي بدء، يتم تحديد BND بشكل أساسي مع السلوك ككل، وهذا هراء، لأن أعلى الحيوانات الفقارية موجودة أبسط ردود الفعل السلوكية، مثل سيارات الأجرة، لا تتعلق إلى GNI، على هذا النحو.

الآن سنتعامل مع الخصائص الرئيسية الثلاثة للجهاز العصبي.

هذه هي حقا علامة مهمة جدا. نحن نتحدث عن قدرة الجسم على إدراك ومعالجة المعلومات. أكبر حجم هذه المعلومات يمكن أن يتعامل مع الحيوان، دون الإزجاع، وهو أقوى نظام عصبي.

يتم تحديد قوة الجهاز العصبي من خلال الفاصل الزمني بين الحد الأدنى والجزء العلوي للإثارة. تؤثر إشارة وجود قوة معينة على أي نظام حساس. قد تكون ضعيفة للغاية أو على العكس من ذلك، قوية، والتي لم تعد تتصورها النظام الحسي.

عندما يتعلق الأمر بالحافز، من الضروري أن نتذكر ليس فقط حول بعض الخصائص الفيزيائية، ولكن أيضا كم هذه الإشارة مهمة عموما للجسم. وبالتالي، فإن الحد الأدنى من تصور إشارة سليمة غير مبال سيكون أعلى بشكل طبيعي من مغزى. هذا هو السبب في تقييم قوة الجهاز العصبي الأكثر منطقية حول القدرة على إدراك ومعالجة المعلومات الهامة. في الوقت نفسه، أكثر من الجهاز العصبي أضعف، أسرع العتبة العليا من التصور يتحقق بالفعل بشكل مستقل عن أهمية الإشارة.

أي مزيج من القوة المستمرة، وهو يتصرف لفترة طويلة، هو الإدمان، أي انخفاض تدريجي في الردود على ذلك (انظر الكبار). نتيجة لذلك، عتبات تصور التحفيز، نظام تحليل يستجيب كل شيء أضعف. مع نظام عصبي قوي، يمكنك تحويل عتبات التصور في الجانب المطلوب من خلال التدريب. مع وجود نظام عصبي ضعيف، يتحول "ممر العامل" إلى أن تكون ضيقة للغاية بحيث وقعت أي تغييرات جذرية في السلوك من خطائها.

في محفزات مختلفة، لا يمكن أن تتزامن العتبات بشكل كبير، وبالتالي، من خلال رد الفعل على حافز واحد، من الصعب إجراء استنتاجات حول قوة الجهاز العصبي ككل. في الممارسة العملية، يكون ضعف الجهاز العصبي أسهل بكثير بكثير مع العمل المتزامن للعديد من المحفزات، وفي هذه الحالة يكون الحمل الكلي على الجهاز العصبي مرتفعا. في هذه الحالة، يؤدي الحمل في المقام الأول إلى حجم المعلومات المهمة. من المهم للغاية: ينظر إلى التحفيز غير المشروع ومعالجته فقط عندما يختلف عن الخلفية المعتادة. لا تسبب العناصر والظواهر المعتادة والظواهر، فهي في الواقع لا تلاحظ، لكن الأمر يستحق حدوث أي تغييرات، لتظهر شيئا جديدا، كما تنشأ الحاجة إلى دراسة، في المعالجة معلومات جديدة.

كيف يمكن معالجة المعلومات؟ قد يكون مهيجا ذا معنى في حالتين: إنه حافز، وهذا هو، يشير إلى إمكانية إرضاء بعض الحاجة، أو جديد، غير معروف للحيوان. يؤدي التحفيز إلى عواطف محددة جيدا (إيجابية أو سلبية) ثم يتضمن الدافع، أو تظل صورتها في الذاكرة. على سبيل المثال، كلب، المشي، يعمل حتى بركة: الماء هو حافز، ثم يشرب الكلب، أو يتذكر (يؤكد في الذاكرة) أن مصدر المياه لا يجفف.

إذا تبين أن التحفيز غير مبال، فسيتذكر بهذه السعة، ثم الفائدة يمكن أن يسبب تغييرها فقط. يمر كلاب مئات المرات بمقعد الحديقة، دون الاهتمام به، عندما يكون من الصواب إلى مكان آخر، يؤدي هذا العنصر إلى خداع نشاط بحثي بسرعة.

في الغلاف الجوي المعتاد، عندما يعرف معظم المحفزات ويساور، لتحليل عدد صغير من جديد من جديد، لا توجد قدرة على معالجة كمية كبيرة من المعلومات الخاصة بسرعة، أي ونظام ضعيف عصبي يعمل عادة. ومع ذلك، فمن الضروري تغيير المحيط، لتظهر في كميات كبيرة محفزات جديدة، باعتبارها الجهاز العصبي ضعيف "ينهار". يتم اكتشاف الحيوانات ذات الجهاز العصبي الضعيف في الممارسة بالضبط على وجه التحديد عند عرض كمية كبيرة من المعلومات الهامة.

يمكن تحديد نظام الجرو العصبي من خلال اختبار بسيط: المشي معها في جو غير مألوف، تقدم في المنزل للعب. جرو مع نظام عصبي قوي، بغض النظر عما إذا كان خائفا من واحدة جديدة أم لا، مع المتعة سوف تأخذ اللعبة، زميله مع نظام ضعيف ضعيف سيوضح علامات الحمل الزائد: الخمول، اللامبالاة، عدم كفاية ردود الفعل. هذه التقنية لا تستحق استخدام أصحاب عديمي الخبرة لأن عدد كبير من الكلاب ليس لديه أقوى نظام عصبي، ولكن لإزالة الجرو من حالة الانهيار العصبي - الحالة معقدة.

العوامل التي تعمل على إنتاج ردود الفعل الشرطية:

1. تواتر ردود الفعل الشرطية؛
2. قوة ردود الفعل المتفق عليها؛
3. القدرة على التمييز بين المهيجين؛
4. القدرة على تعميم المحفزات.

كل هذه العوامل تعتمد على نوع الجهاز العصبي.

نوع الجهاز العصبي هو مجموعة من العمليات العصبية بسبب المكتسبة وراثيا أثناء الحياة.

يشمل مفهوم "نوع الجهاز العصبي" 3 خصائص لعمليات الأعصاب:

1. قوة العمليات العصبية؛
2. عمليات التوازن العصبي؛
3. تنقل عمليات الأعصاب.

قوة العمليات العصبية - القدرة على حدوث ظهور رد فعل مناسب على حافز قوي وسريعة للغاية. بناء على التعبير في الجهاز العصبي المركزي للإثارة وعمليات الكبح. يتم تقسيم العمليات العصبية (وفقا للقوة) للقوة (غلبة في الجهاز العصبي المركزي لعمليات الإثارة) وضعف (هيمنة في الجهاز العصبي المركزي لعمليات الفرامل).

توازن العمليات العصبية - عمليات الإثارة والكبح المتوازنة.

يتم تقسيم العمليات العصبية القوية (حسب التوازن) إلى:

1. متوازنة (عملية الإثارة متوازنة عن طريق عمليات الفرامل)؛
2. غير متوازنة (غلبة حادة لعمليات الإثارة، ليست تعويض عن طريق الكبح - "النوع غير المقيد").

تنقل العمليات العصبية - القدرة على تغيير عمليات الإثارة والكبح بسرعة بسرعة.

يتم تقسيم العمليات العصبية متوازنة قوية (عن طريق التنقل) إلى:

1. المنقولة (الإثارة والكبح بسهولة استبدال بعضها البعض)
2. لا يزال (خامل: يتم استبدال العمليات بصعوبة).

طرق دراسة أنواع الأنظمة العصبية

في الحيوانات - التجارب في ظروف خاصة مع محفزات خاصة. في البشر - يتم تحديد نوع الجهاز العصبي من خلال طريقة الملاحظة والاختبارات الخاصة.

يتم تحديد قوة العمليات العصبية:

1. وفقا للقدرة على تطوير رد فعل شرطي لحافز قوي ومثير. إذا تم إنشاء المنعكس الشرطي، فإن عمليات الأعصاب قوية، إن لم يكن -، ثم العمليات العصبية ضعيفة، نظرا لاستجابة عمل التحفيز في الجهاز العصبي المركزي هناك فرامل مستمرة؛
2. عن طريق "خياطة" ردود الفعل الشرطية. يتم إنتاج رد فعل مشروط على تكرار معين وإنشية شرطية أخرى على حافز تردد آخر. تغيير التردد في الأماكن، في الحيوانات ذات النوع القوي من الجهاز العصبي، لوحظ الحفاظ على ردود الفعل الشرطية. في الحيوانات ذات النوع الضعيف من الجهاز العصبي هناك حالة مرضية - "عصابة تجريبية"؛
3. باستخدام الاختبارات بناء على سرعة الكبح في الجهاز العصبي المركزي.

يتم تحديد توازن العمليات العصبية من خلال القدرة على تطوير الكبح المتأخر (زيادة في الوقت المناسب بين عمل الإشارة الشرطية والحافز غير المشروط):

1. إذا تم إبطال الانعكاس الشرطي بسرعة، فلن يحدث رد الفعل الشرطي الجديد، والكبح يسود في الجهاز العصبي المركزي؛
2. إذا حدث الكبح القديم والإنتاج من رد فعل شرط جديد، فإن الإثارة والكبح متوازنة؛
3. إذا لم يتم تمنع المنعكس القديم لفترة طويلة، وقد تم تطوير المرء الجديد بالفعل، فإن بدء التشغيل السائد في الجهاز العصبي المركزي، وهو غير متوازن عن طريق الكبح.

يتم تحديد تنقل العمليات العصبية من خلال سرعة التحولات من قبل بعضها البعض ردود الفعل 2 مكيفة. يتم إنتاج 2 رد فعل مكيف، ثم تغيير المحفزات الشرطية في الأماكن. من خلال سرعة تغيير ردود الفعل المشروطة، يحكمون على تنقل العمليات.

أنواع الأنظمة العصبية في الحيوانات

الحيوانات لديها 2 المتطرفة ونوع الجهاز العصبي المركزي:

1. نوع قوي غير متوازن - الإثارة يسود على الكبح: حيوان عدواني، مما يعطي رد فعل واضح على أي مهن؛
2. نوع ضعيف - في الجهاز العصبي المركزي، فإن عمليات الفرامل على الإثارة هي مألوفة: حيوان جبان.
3. نوع متوازن قوي - النوع المركزي.

هناك 2 مجموعة فرعية:

1. مع العمليات العصبية المنقولة - ودود، فضولي، مصلحة عند تغيير الظروف؛
2. مع العمليات العصبية المستقرة - نوع أكثر استرخاء. الأكثر قابلة للتطبيق في المختبر.

أنواع الأنظمة العصبية في البشر

أنواع أنظمة الأعصاب في البشر أكثر تعقيدا من الحيوانات. عند تقسيم الجهاز العصبي إلى أنواع، من الضروري النظر في:

1. القوة والتنقل وتوازن العمليات العصبية؛
2. نسبة القشرة الدماغية والتكوينات الفرعية؛
3. نسبة وتغلب أنظمة إشارة 1 و 2.

يؤثر تأثير كبير على نوع الجهاز العصبي التعليم والتدريب.

4 أنواع من الجهاز العصبي في البشر (بناء على تصنيف حيبوقراطية).

1 نوع - الكوليريك - نوع "الصفراء"، عمليات عصبية قوية غير متوازنة، نوع عدواني؛

2 نوع - حزن - "الصفراء السوداء"، العمليات العصبية الضعيفة، غلبة الكبح، نوع مملة؛

3 نوع - sanguine - "الدم"، العمليات العصبية المتحركة متوازنة قوية، ميلاد سعيد، قوي، مهم جدا لتغيير الوضع؛

4 نوع - البلغم - الليمفاوية، قوية متوازنة العمليات العصبية منخفضة الرفع، قوية، نشطة، المجتهد، المريض.

من حيث شدة أنظمة الإشارات، فإن 4 أنواع معزولة:

1. فن - نظام إشارة 1 يسود - عاطفي، مع تفكير ملموس؛
2. التفكير - نظام الإشارة 2 يسود - التفكير التجريدي؛
3. متوازن- 1 نظام الإشارة يساوي تقريبا نظام الإشارة 2؛
4. genial- نفس الشيء وأعرب بشكل كبير عن كل من أنظمة الإشارات.

وبالنسبة لنفس آثار البيئة المادية والاجتماعية. غير محدد قيمتها الاجتماعية، دون الاستلزم الجانب المباشر من النفس، S. N. من عند. إنهم الأساس الفسيولوجي للجانب الديناميكي الرسمي، مما يشكل التربة التي تشكلها أحد أشكال السلوك التي تكون أسهل، أكثر صعوبة - أخرى.

افترض بافلوف وجود 3 عقارات رئيسية.

• قوة العمليات العصبية؛
• عمليات التوازن العصبي؛
• تنقل عمليات الأعصاب.

قوة العمليات العصبية - القدرة على حدوث كافية لتحفيز قوي وسريعة للغاية. قوة - قدرة الخلايا العصبية للحفاظ على الأداء الطبيعي مع جهد كبير من عمليات الإثارة والكبح. بناء على التعبير في العمليات والكبح. يتم تقسيم العمليات العصبية (وفقا للقوة) للقوة (غلبة في الجهاز العصبي المركزي لعمليات الإثارة) وضعف (هيمنة في الجهاز العصبي المركزي لعمليات الفرامل). ويعتقد أن الأشخاص مع أقوى ن. من عند. تمتد ومقاومة الإجهاد.

توازن العمليات العصبية - عمليات الإثارة والكبح المتوازنة. متوازنة تعني نفس شدة عمليات الأعصاب. الناس الذين لديهم أكثر توازنة ن. من عند. تتميز السلوك الأكثر توازنا

يتم تقسيم العمليات العصبية القوية (حسب التوازن) إلى:

• متوازنة (عملية الإثارة متوازنة عن طريق عمليات الفرامل)؛
• غير متوازنة (غلبة حادة لعمليات الإثارة، ليست تعويض عن طريق الكبح - "النوع غير المقيد").

تنقل العمليات العصبية - القدرة على تغيير عمليات الإثارة والكبح بسرعة بسرعة. التنقل ن. من عند. يتم التعبير عنها في قدرة الانتقال السريع من عملية إلى أشخاص آخرين مع المزيد من الهواتف المحمولة N. من عند. مرونة سلوك مختلفة، والتكيف بشكل أسرع إلى ظروف جديدة.

يتم تقسيم العمليات العصبية متوازنة قوية (عن طريق التنقل) إلى:

• المنقولة (الإثارة والكبح بسهولة استبدال بعضها البعض)
• لا يزال (خامل: يتم استبدال العمليات بصعوبة).

في المستقبل، فيما يتعلق بطرق البحث الجديدة S.N. ص.، خاصة في أعمال B. M. Teplova، V. D. Nebylitsin وطلبت طلابهم بشكل كبير كهيكل من S.N. مع. ومحتوا الفيزيولوجيا العصبية. بالإضافة إلى ذلك، أصبحت العديد من العقارات الجديدة معروفة.

Dynothy - قدرة الهياكل الدماغية على توليد عمليات تدويرها والكبح بسرعة أثناء تشكيل ردود الفعل الشرطية. هذا العقار يعتمد على المتدرب.

تقلقليتم التعبير عنها في معدل حدوث وإنهاء العمليات العصبية. المزيد من الناس "Labile"، على سبيل المثال، أفعال أسرع بكثير من السيارات الأداء لكل وحدة من الوقت.

التنشيط إنه يميز المستوى الفردي لتنشيط تنشيط عمليات الإثارة والكبح، وهو أساس القدرات الرائعة.

في الدراسات V. S. ميرلين وموظفيه أنشأوا العديد من الروابط بين خصائص الجهاز العصبي وخصائص مزاج. كان هناك عمليا لا أحد من خصائص مزاجه التي لن تكون مرتبطة بأي خاصية للجهاز العصبي. في هذه الحالة، يمكن ربط نفس خاصية مزاج كل من الممتلكات الفردية للجهاز العصبي والعديد. وبالتالي، فإن كل خصائص المزاج اعتمادا على العديد من خصائص الجهاز العصبي.

تحدد مزيج من خصائص الجهاز العصبي واحد فقط أو نوع آخر من مزاج. يتم إنشاء الاعتماد بين الخصائص الفردية للجهاز العصبي وخصائص الشخصية.

وهكذا، فإن قوة العملية المضادة التي تقوم بها الصحة، القدرة على التحمل، الشجاعة، الشجاعة، الشجاعة، القدرة على التغلب على الصعوبات، الاستقلال، النشاط، المثابرة، النيتة، المبادرة، الحسم، الساخنة، ميل المخاطر.

قوة عملية الفرامل تحت الحذر، ضبط النفس، الصبر، السرية، ضبط النفس، والبرودة.

النفايات النافئة بسبب غلبة الإثارة على الفرامل تسبب الإثارة، الميل إلى المخاطرة والضحك والتعصب، غلبة المثابرة على الامتثال. مثل هذا الشخص متأصل في العمل من الانتظار والصبر.

نفعى نفعى بسبب غلبة الفرامل على الإثارة يسبب الحذر، ضبط النفس والتعرض في السلوك، والإثارة والمخاطر المستبعدة. في المكان الأول الهدوء والحذر.

يتولى مواد التوازن (الرصيد) من الكبح والإثارة الاعتدال، تناسب الأنشطة، التعويث.

يرتبط تنقل عملية الإثارة بالقدرة على مقاطعة العمل بسرعة، والتوقف في منتصف الطريق، تهدأ بسرعة. في الوقت نفسه، من الصعب المثابرة في الأنشطة.

ترتبط تنقل عملية الفرامل بسرعة ردود الفعل على الكلام، وحجم تعبيرات الوجه، والمجتمع، والمبادرة، والاستجابة، والبراعة، والتحمل. من الصعب أن يكون هذا الشخص سريا وصيدا وثابتا.

في كثير من الأحيان هناك حدوث كبير لنتائج القياس خصائص N. من عند. في محللين مختلفين. وتسمى هذه الظاهرة بمرور غير مسبوق من العقارات. ص.، يختلف في هياكل الدماغ المختلفة، وتسمى "خاص"، وتمثيل خصائص "التغلبية" - "مشترك". في البداية، ارتبطت الممتلكات "المشتركة" بأداء أقسام الدماغ الأمامية (الأمامية).

خصائص حاليا ن. من عند. يمكن تخيله في شكل مستويات هرمية:

• الابتدائية (خصائص الخلايا العصبية الفردية)؛
• مجمع (خصائص من مختلف الهياكل في الدماغ)؛
• خصائص البيع العامة (النظام) (I.E.، خصائص الدماغ كله).

الخصائص الابتدائية ن. من عند: تتجلى في خصوصيات دمج عمليات الأعصاب في العناصر الفردية N. من عند. (الخلايا العصبية) هي مكونات خصائص ترتيب أعلى. (ف. روزالوف.)

الخصائص الهيكلية المعقدة ل n. من عند: ميزات دمج عمليات الأعصاب في هياكل معينة من الدماغ (نصفي الكرة الأرضية والإدارات الأمامية، المحللين، الهياكل الفرعية، إلخ). الأكثر تحديدا بواسطة الأساليب التقليدية S.N. من عند. (أو الخصائص الخاصة) يشير إلى هذه الفئة. يحددون، قبل كل شيء، قدرات خاصة وميزات الشخصية الفردية.

عام (النظام) خصائص ن. من عند: تمثل الخصائص الوظيفية الأكثر جوهرية لإدماج عمليات الأعصاب في الدماغ بأكمله. يحددون الفروق الفردية في الخصائص الكفاحية، مثل مزاج وعامة.

مستوى عمليات الإثارة

• استجابة قوية قوية للإثارة؛ لم يتم العثور على علامات الفرامل المتابعة، والارتباط المباشر مع مؤشرات اختبار العنوان العالية: يتحول سريعا في العمل، والامتثناء، وتحقيق الأداء العالي؛ التعب المنخفض. عالية الأداء والتحمل.
• منخفض - رد فعل ضعيف ومتأخر على الإثارة، الذي تم تحقيقه بسرعة من خلال الفرامل المتابعة، حتى من الوصل، رفض العمل؛ اختبارات لقب منخفض؛ بطيئة: أنتقل إلى العمل، قابلية العمل وإنتاجية العمل المنخفض؛ التعب العالي. الأداء المنخفض والتحمل

مستوى العمليات الكبح

• عمليات عصبية عالية عالية على جانب الكبح؛ الإثارة والحوافز تنطفئ بسهولة؛ رد فعل سريع إجراءات الاستجابة على إشارات حسية بسيطة، رد فعل جيد؛ ارتفاع التحكم الذاتي، ويصلح، ويقظة، رباطة جأش في ردود الفعل السلوكية.
• منخفض - ضعف عمليات الفرامل، والاندفاع في إجراءات الاستجابة بشأن حافز، وضعف ضبط النفس في التفاعلات السلوكية، والأصحاب المحددة، والرفوف، والعديد والتنازل والتنازل إلى أنفسهم؛ بطيئة أو متأخرة، يستجيب استجابة إشارات بسيطة؛ رد فعل سيء، استجابة غير متساو، عدم كفاية ردود الفعل، الميل إلى الهستيريا.

مستوى تنقل العمليات العصبية

• عالية سهولة تحويل العمليات العصبية من الإثارة إلى الكبح والعكس صحيح؛ انتقال سريع من نوع من الأنشطة للآخرين؛ التبديل السريع، التصميم، الشجاعة في ردود الفعل السلوكية.
• منخفض - مميزة للأشخاص الذين يتم عرضة للعمل على الصورة النمطية التي لا تحب التغييرات السريعة وغير المتوقعة في الأنشطة، وخامل، وعرض، كقاعدة عامة، قدرة منخفضة على التبديل إلى أنواع جديدة من العمل وتطوير مهنة جديدة بنجاح؛ غير مناسب للعمل في ظروف سريعة.

تحول رصيد العمليات العصبية نحو الإثارة

مع تحول كبير لميزان العمليات العصبية نحو الإثارة، والسلوك غير المتوازن، والخبرات العاطفية القصيرة المدى القصيرة الأجل، والمزاج غير المستقر، والصبر الضعيف، والسلوك العدواني، وإعادة تقييم قدراتهم، والتكيف الجيد مع المخاطر الجديدة، والرغبة في الهدف قوي مع العودة كاملة، موقف القارب إلى الخطر دون حساب خاص، حصانة الضوضاء السيئة.

توازن التحول أعصاب العمليات تجاه الكبح

مع تحول كبير في توازن العمليات العصبية نحو الكبح، من المحتمل أن يكون السلوك المتوازن، مزاجا مستداما، مزاجا ضعيفا، خبرات عاطفية ضعيفة، الصبر الجيد، ضبط النفس، بدم شديد، موقف نادي تجاه الخطر، تقدير حقيقي لقدراتها، حصانة ضوضاء جيدة.

المحاسبة ومزاجه المحاور عند المحادثة.

مع نوع قوي وغير متوازن وغير متوازن (Cholester)، تم بناء المحادثة ويتم إجراؤها على بنية واضحة للمراحل. من بين هؤلاء، فإن العوامل التي تسهم في تفاقم في محادثة، ونبرة حادة، غير سارة لأسئلة ومعلومات محاماة.

مع نوع قوي متوازن، المتداول من GNI (Sanguine) - يجب إجراء محادثة بنفس الخطة، لكن من المرغوب فيه. التحولات المفاجئة المتاحة من موضوع إلى آخر. يتصور بسهولة عدم محادثة منطقية تماما، يمكن أن يكون الغزل بطريقة مشرقة، مقارنة ناجحة، لأسر فكرة مثيرة للاهتمام.

مع نوع قوي ومتوازن ومخالي من الدخل الإجمالي (البلغم) - وفقا للخطة، حيث يكون جوهر المحادثة ثابتا ومجموعة بدقة.

مع نوع ضعيف من GND (حزن) - وفقا للخطة، والتي يتم استبعاد كل شيء، والتي يمكن أن تقودها إلى الإثارة، في حالة من الذعر، إلخ.

إذا لم يكن نوع GND والمزاج معروف مسبقا، فسيتم تجميع خطة المحادثة دون روابط "صعبة" بين العناصر المتسلسلة، والتي تسمح لها بالضبط أثناء المحادثة، حيث يتم تحديد نوع GNI ومزاج المحاور.

سوف يجد النوع القوي القوي والمتوازن والمحافر النكلي القوي (Sanguine) والقوية وغير المتوازنة والسرعة من الدخل القومي الإجمالي (الكوليريك)، في موقف صعب، طريقة للخروج منه. سيكون نوع قوي متوازن ومتوازن من الدخل القومي الإجمالي (البلغم) في طريق مسدود، ونوع ضعيف من الدخل الإجمالي (حزن) - في حالة من الذعر.

القدرة على تغيير السلوك وفقا لتغيير الظروف المعيشية. مقياس هذه الخاصية للنظام العصبي هو سرعة الانتقال من عمل إلى آخر، من الحالة السلبية إلى نشطة، والعكس صحيح، وعكس التنقل هو إملاء العمليات العصبية.

وفقا لتعاليم P. P. Pavlov، والسلوكيات الفردية، فإن ديناميات النشاط العقلي تعتمد على الفروق الفردية في أنشطة الجهاز العصبي. أساس الاختلافات الفردية في النشاط العصبي هو مظاهر ونسبة خصائص العمليات العصبان الرئيسية - الإثارة والكبح

تم إنشاء ثلاث خصائص للإثارة وعمليات الكبح:

1) قوة عمليات الإثارة والكبح،

2) توازن العمليات الإثارة والكبح،

3) التنقل (إمكانية التحلي) من عمليات الإثارة والكبح.

يتم التعبير عن قوة العمليات العصبية في قدرة الخلايا العصبية على نقل الإثارة والكبح والكبح المركزة على المدى الطويل على المدى الطويل. هذا يحدد الأداء (التحمل) من الخلية العصبية.

يتميز ضعف العمليات العصبية بعدم قدرة الخلايا العصبية التي تتحمل الإثارة والكبح الطويل ومركزة. تحت عمل محفز قوي جدا الخلايا العصبية تمر بسرعة في حالة الكبح الواقي. وبالتالي، في الجهاز العصبي ضعيف، تتميز الخلايا العصبية بأداء منخفض، يتم استنفاد طاقتها بسرعة. ولكن ولكن الجهاز العصبي ضعيف لديه حساسية كبيرة: حتى في المنبهات الضعيفة، فإنه يعطي رد الفعل المناسب.

خاصية مهمة من أعلى نشاط عصبي هي توازن العمليات العصبية، أي النسبة النسبية للإثارة والكبح. في بعض الناس، فإن هذين العمليات متوازنة تماما، والبعض الآخر ليس لديهم أي توازن: يسأل عملية الفرامل أو الإثارة.

واحدة من الخصائص الرئيسية لأعلى نشاط عصبي هي تنقل عمليات الأعصاب. تتميز تنقل الجهاز العصبي بسرعة إمكانية استبدال عمليات الإثارة والكبح وسرعة حدوثها وإنهاءها (عندما يتطلب ذلك الظروف المعيشية)، سرعة حركة العمليات العصبية (التشعيع والتركيز )، سرعة عملية الأعصاب استجابة للتهيج، سرعة تعليم السندات الشرطية الجديدة والإنتاج والتغيرات في الصورة النمطية الديناميكية.

استندت مجموعات من هذه الخصائص من العمليات العصبية للإثارة والكبح إلى تعريف نوع النشاط العصبي المرتفع. اعتمادا على مزيج القوة والتنقل والتوازن، تميز عمليات الإثارة والكبح بين أربعة أنواع رئيسية من النشاط العصبي المرتفع.

نوع ضعيف. لا يمكن لممثلي النوع الضعيف من الجهاز العصبي أن يتحملون محفزات قوية وطويلة ومركزة. ضعيف هي العمليات الفرامل والإثارة. بموجب عمل مهيج قوي، يتم إلغاء تطوير ردود الفعل المكيفة. جنبا إلى جنب مع هذا، هناك حساسية عالية (أي عتبة منخفضة) على تصرفات المحفزات.

نوع قوي متوازن. التمييز بين الجهاز العصبي القوي، وهو يتميز بحدوث العمليات العصب الرئيسية - غلبة عمليات الإثارة على عمليات الفرامل.

نوع متحرك قوي متوازن. إن عمليات الفرامل والإثارة قوية ومتوازنة، ولكن السرعة، تنقلها، قابلية التدابير السريعة لعمليات الأعصاب تؤدي إلى عدم الاستقرار النسبي للسندات العصبية.

نوع خامل متوازن قوي. تتميز العمليات العصبية القوية والمتوازنة بالتنقل المنخفض. ممثلو هذا النوع هادئون دائما، ناعم، يصعب استبعادهم.

يشير نوع النشاط العصبي المرتفع إلى البيانات العليا الطبيعية، هذه ملكية خلقية للجهاز العصبي. على هذا أساس الفسيولوجي قد تشكل أنظمة مختلفة من السندات الشرطية، أي خلال الحياة، سيتم تشكيل هذه العلاقات التقليدية من أناس مختلفون: سيظهر هذا نوع النشاط العصبي المرتفع. مزاج وهناك مظهر من مظاهر نوع النشاط العصبي المرتفع في النشاط، السلوك البشري.

ملامح الأنشطة العقلية البشرية التي تحدد أفعالها وسلوكها وعاداتها ومصالحها وتشكل المعرفة في عملية الحياة الفردية البشرية، في عملية التربيت. يعطي نوع النشاط العصبي المرتفع أصالة السلوك البشري، يفرض بصمة مميزة على ظهور الشخص بأكمله - يحدد تنقل عملياتها العقلية، واستقرارها، ولكن لا يحدد السلوك، ولا تصرفات الشخص أو قناعاته، لا الغموض الأخلاقي.

الكوليرك - الشخصية غير متوازنة وغير مقيدة، خفف سريع، حتى غير طبري. تتميز المزاج الوحل بالكثافة الكبيرة وشدة مشرقة من التجارب العاطفية وسرعة تدفقها. بالنسبة للخصائص الكولية، يتميز المزاج والضعف السريع، والتي تتبع مباشرة الفاشيات السريعة للمشاعر. الكوليريك - رجل ساخن، عاطفي، تميز بتغيير حاد في المشاعر التي كان دائما عميقا، والتقاطها بالكامل. إنه من المخاوف بعمق ومخاوف إلى حد كبير من الأفراح والحزن، والذي يجد تعبيره (في بعض الأحيان العاصفة) في تعبيراته وأفعاله. مع صعوبة ينفذ عمل رتابة، فإن التفاعل سريع، قوي. يستغرق العمل مع الحرارة، ولكن يبرد بسرعة - يظهر مزاج "الرش".

في التواصل، الصبر والقطع. تحاكي والحركات حيوية، وتيرة العمل سريعة. في كثير من الأحيان، فإن المراهقين الذين يعانون من مزاجه كسر الدروس، ويشارك في المعارك، وعادة ما تقدم العديد من المتاعب لأولياء الأمور والمعلمين. هذه هي مرح، القتال، الرجال النشطين. أنها تصبح مغطاة في بيئة النظير، بما في ذلك في العديد من المؤسسات الرومانسية.

حزن - من غير المعقول، والقلق بشدة أي حدث مع استجابة خارجية بطيئة وضعيفة. تأخر التفاعل. تظهر ميزات مزاج حزن خارجيا: تحاكي وحركة بطيئة، رتابة، مقيدة، فقيرة، الصوت هادئ، بذرية.

من الحساسة، أيضا، يخاف من الصعوبات، تتميز بزيادة القلق. تجنب المواقف غير المتوقعة. تفضل أداء الإجراءات التي لا تتطلب الإجهاد العقلي.

مشاعر ومزاج الحزينة رتيبة وفي نفس الوقت مستقرة للغاية.

لا يمكن لأطفال حزنون مقاومة الظلم، وغالبا ما تقع تحت تأثير شخص آخر، فهي مثيرة للإهانة. في كثير من الأحيان هؤلاء الرجال صعبة في الفريق. غالبا ما تكون المراهقون الحلمون خجولا وخجولون، فيمكنهم بسهولة صب.

sanguinik - الهوية متوازنة، تتميز ردود أفعالها بالسرعة والقوة المعتدلة، لكنها تتميز بالكثافة الضعيفة نسبيا للعمليات الذهنية والتغيير السريع لبعض العمليات العقلية من قبل الآخرين. إنه يتقن بسرعة المعرفة المهنية الجديدة، ويمكن أن تعمل لفترة طويلة دون اعتراض، شريطة أن يكون العمل متنوعا. بالنسبة ل Sanguinik، سهولة وسرعة ظهور الدول العاطفية الجديدة، التي تستبدل بعضها البعض بسرعة، لا تترك مسارا عميقا في ذهنه.

عادة ما يتميز Sanguine بالخبار الغني، وترافق تجاربها العاطفية بمجموعة متنوعة من الحركات التعبيرية. هذا هو شخص مرح يتميز بتنقل كبير. مع التنقل الخارجي في Sanguinik، يرتبط سرعة العمليات الذهنية: إنه مثير للإعجاب، ويستجيب بسرعة للتهيج الخارجي وأقل تركز وتعميقه في تجاربه الشخصية.

يتعاطف بسهولة مع المهام التي تتطلب الاستخبارات بسرعة، ما لم تكن هذه المهام صعبة للغاية وخطيرة. يتم اتخاذها بسهولة لأشياء مختلفة، ولكن في نفس الوقت ينسى بسهولة عنها، والمهتمين بأخرى جديدة.

بارد \\ بلغمي

بعد ذلك، يختلف مزاج الشخص البلغمي، بادئ ذي بدء، مع انخفاض التنقل، حركته بطيئة للغاية وحتى بطيئة، وليس نشطة، فمن المستحيل أن نتوقع إجراءات سريعة من ذلك. يلصق البلغمات أيضا إثارة عاطفية ضعيفة. تختلف مشاعره ومزاجيه في شخصية سلسة وتتغير ببطء. هذا هادئ، يقاس في تصرفاته. نادرا ما يخرج من حالة عاطفية مسطحة وهادئة، يمكن أن نراه متحمس للغاية، وهو غريب لمظاهر الشخصية العاطفية.

إن الإيماءات المحاكاة والبلغماتية رتابة، والترحيب، والكلمة بطيئة، خالية من العمل، لا يرافقه حركات التعبيرية.

العلماء يعطون تعريفات مختلفة من المفاهيم "إلغاء" و "انطوائي"وبعد لتصنيف K. Leongard، أصبحت الأولوية موقف الإنسان للمعلومات، إلى رد الفعل على أحداث البيئة الخارجية: المنفتحون عرضة لهذه المعلومات، والتفاعل عليها؛ يمكن تجاهل الانطوائيون إلى حد أكبر، مع التركيز على عالمهم الداخلي.

بسبب الاختلافات في النهج، K. Leongard يجعل الاستنتاج الرئيسي الذي منطوي - شخصية أكثر ازديادية، قوية، مقاومة للتأثير من الخارج.الاستقراء في هذا الصدد، أقل رف - هم تؤثر بسهولة وعلى النقيض من الانطوائيون، يمكن أن يغير منشآتهم الداخلية اعتمادا على البيئة الخارجية.

دائرة الأصدقاء انطوائيون ضيق جدا، فهي عرضة للفلاسفة، الثقة بالنفس. البعض منهم يعارضون أنفسهم بالبيئة، وبالتالي فإنهم لا يتبعون الظروف المتغيرة على الإطلاق، متخلفون عن سرعة الحياة. كقاعدة عامة، لا تدخل الانطوائيون بشكل قاطع في حياتهم، في منشآتهم وفي عالمهم الداخلي. اعتادت هذه الشخصيات على متابعة مبادئها ومعتقداتها حتى النهاية. الاستقراء من الأفضل التكيف مع الظروف المتغيرة، فمن الأسهل التي يرجع تاريخها وتوسيع دائرة الاتصالات، وفتحها من أجل الجديد، بما في ذلك معلومات جديدة. إنهم مستعدون للوصول من معتقداتهم لبعض الأغراض، أدنى بسهولة من الآخرين. لا تكن عرضة للحفر الذاتي، ويمكن توبيخ بعض المنفتحين في التخفيف.

التنظيم الذاتي العقلية - هذا هو إدارة حالتها النفسية العاطفية التي تحققت من خلال تأثير شخص على نفسه بمساعدة الكلمات والصور الذهنية ونغمة العضلات والتنفس.

حرف - هذا إطار شخصية، يتضمن فقط الخصائص الأكثر وضوحا وغير مرتبطة عن كثب للشخصية، واضحة بوضوح في الأنشطة المختلفة. جميع السمات الشخصية هي ميزات الشخص، ولكن ليس كل ميزات الشخصية هي سمات الشخصية. حرف - مزيج فردي من أكثر السمات الأساسية المستقر للشخصية التي تتجلى في السلوك البشري في بعض موقف سلوك: 1) لنفسك (درجة الطلب والأهمية واحترام الذات)؛ 2) لأشخاص آخرين (الفردية أو الجماعية أو الأنانية أو الإيثار أو القسوة أو اللطف أو اللامبالاة أو الحساسية أو الوقاحة أو المداراة أو الخداع أو الصدق، إلخ)؛ 3) إلى الأعمال الموكلة (الكسل أو الاجتهاد أو الدقة أو المنحدر أو المبادرة أو السلبية أو الكمال أو نفاد الصبر أو المسؤولية أو عدم المسؤولية، منظمة، إلخ)؛ 4) في الشخصية المنعكسة صفات القرية : الاستعداد للتغلب على العقبات والألم العقلي والجسدي ودرجة المثابرة والاستقلال والتصميم والانضباط. حرف الشخص هو سبيكة الخصائص الفطرية للنشاط العصبي المرتفع مع السمات الفردية المكتسبة أثناء الحياة. تعتمد الخصائص الفردية للشخصية على بعضها البعض، وهي متصلة مع بعضها البعض وتشكيل منظمة شاملة تسمى هيكل الحرفوبعد في هيكل الشخصية، تتميز مجموعتان من الميزات. تحت شخصية الشكل إنهم يفهمون تلك أو ميزات شخصية الشخص الذي يتجلى بشكل منهجي في أنواع مختلفة من الأنشطة والمرء أن يحكم على أعمالها الممكنة في ظل ظروف معينة. ل المجموعة الأولى الميزات التي تعبر عن اتجاه الفرد (الاحتياجات المستدامة والمنشآت والاهتمامات والمثل والمثل أو الأهداف) ونظام العلاقات إلى الواقع المحيط وطرق غريبة فردية لتنفيذ هذه العلاقات. إلى المجموعة الثانية وتشمل السمات الشخصية والطابع العاطفي الفكرية والعاطفية.

الحرف والشخصية - هذه شدة مفرطة للسمات الشخصية الفردية، وهذا هو الخيار الشديد للمعيار المتاخم النفسي.

إكمالات الشخصية: 1. ارتفاع ضغط الدم. تتميز بزيادة المزاج، والتفاؤل، والاتصال للغاية، والتحول بسرعة من حالة إلى أخرى. لا يجلب العمل الذي بدأ في النهاية، غير منضبط، يميل إلى إجراءات غير أخلاقية، هو اختياري، يتم تقدير احترام الذات. النزاع، غالبا ما يؤدي بادئ النزاعات. 2.نوع المساواة - عكس نوع ارتفاع ضغط الدم. لديها مزاج متشائم، Nekontakten، يفضل الشعور بالوحدة، يقود أسلوب حياة مغلق، يميل إلى اتخاذ احترام الذات. نادرا ما يدخل الصراعات مع الآخرين. تقدر صداقة عالية، العدالة. 3. نوع السيكل وبعد لديها تغييرات مزاج دورية متكررة للغاية. خلال فترة الاسترداد، سلوك ارتفاع ضغط الدم، وخلال فترة الركود - Distimno. احترام الذات غير مستقرة. الصراع، وخاصة خلال فترة الرفع. في النزاع لا يمكن التنبؤ بها. 4. نوع مثير وبعد يختلف الاتصال المنخفض في الاتصالات. القفز، سولين، عرضة للانخفاض والشجاعة. تنظيم في الفريق، يهيمن عليها الأسرة. في حالة هدوء عاطفيا، فهي دقيقة. في حالة الإثارة العاطفية، التحكم السريع، يتحكم بشكل سيء في سلوكها. النزاع، غالبا ما يكون بمثابة البادئ للنزاعات، نشط في الصراع. 5. عالقة نوع وبعد لديها تقاسم معتدل، انضم، يميل إلى الأخلاق، غالبا ما يحتل موقف "الوالدين". تسعى جاهدة إلى مؤشرات عالية على أي حال، مما يجعل المتطلبات المتزايدة، حساسة للعدالة الاجتماعية. بعد اللمس، عرضة للخطر، المشبوهة، avengean، غيور. احترام الذات غير كاف. النزاع، وعادة ما يؤدي بادئ النزاعات، في النزاع نشط. 6. نوع المحارم وبعد يختلف بحسن نية، الدقة، الجدية في الشؤون. في العلاقات الرسمية - البيروقراطية، الرسمية، أدنى بسهولة من الرصاص مع الآخرين. النزاعات نادرة. ومع ذلك، فإن شككياها يمكن أن تثير حالات الصراع. في الصراع يتصرف بشكل سلبي. 7. نوع المنبه. يختلف الاتصال المنخفض، عدم اليقين في حد ذاته، مزاج بسيط. يتم التقليل من التقييم الذاتي. في الوقت نفسه، فإن هذه الميزات مثل الود، والأهمية الذاتية هي سمة من سماتها. نادرا ما يدخل النزاعات، ولعب دور سلبي فيها، واستراتيجيات السلوك السائدة في الصراع - الرعاية والامتياز. 8. النوع العاطفي. تتميز بالرغبة في التواصل في دائرة ضيقة. يحدد جهات اتصال جيدة فقط مع دائرة صغيرة مختارة من الناس. حساسة للغاية. ترويض. في الوقت نفسه، لعدم الخير، والرحمة، والشعور المشدد بالواجب، والفرق. نادرا ما يدخل النزاعات. في النزاعات تلعب دورا سلبيا، عرضة للتنازلات. 9. نوع التوضيح. من السهل إنشاء اتصالات بسهولة ورغبة القيادة والعطش للسلطة والمجد. يميل إلى المؤامرات. السلوك، الفنية. في الوقت نفسه، الناس من هذا النوع هم أنانيون، نفاق، متفاخر. صراع. في الصراع نشط. 10. تعالى النوع (من لات. Exaltatio هي حالة متحمسة متحمسة، حياة مؤلمة). يختلف الاتصال العالي. مشى، في الحب. مرتبطة واليقظة للأصدقاء والأحباء، رهنا بمزاج لحظة. قلق بصدق حول مشاكل الآخرين.

آليات تطوير الشخصية وتكوينها

تحت الطابع عادة ما يعني مزيجا من بعض الخصائص الذهنية المتميزة. رجل منفصلوبعد في هذه الحالة، في الاعتبار تلك الخصائص العقلية التي تشكلت بعد ولادة الشخص. على سبيل المثال، لديه جذور فسيولوجية وراثية، لذلك لا ينطبق على الطبيعة، لأنه يتم تشكيله بطرق عديدة قبل الولادة. هو، بدوره، يمكن إما المساهمة، أو إعاقة تطوير سمات شخصية معينة

يتم تشكيل الطبيعة في عملية تطوير الشخصية، وعلاقاتها العامة.

يتم تشكيل ميزات الأحرف على مستويات ثلاثة:

فسيولوجي - على أساس مزاجه,

اجتماعي - تحت تأثير المجتمع

على مستوى الوعي - تشوه الذات.

الشرط الرئيسي لتطوير وتشكيل شخصية الشخص هو، بالطبع البيئة الاجتماعية. كلمات بسيطة كل هؤلاء الأشخاص الذين يحيطون شخصا في عملية النمو وليس فقط. ليس من الضروري التحدث عن الحدود الواضحة لهذه العملية، لأن الطبيعة "مليئة" بالسمات المختلفة طوال الحياة.

تجدر الإشارة إلى أن تكوين شخصية الشخص تتميز بعدد من الشروط والميزات المعينة في مراحل عصر مختلفة.

فترات تكوين الشخصية

على الرغم من أن الشخصية وتبدأ في الشكل من الأشهر الأولى، إلا أن تخصيص فترة حياة حساسة خاصة. تبلغ من الفترة هذه الفترة من العمر من 2 إلى 3 إلى 9 إلى 10 سنوات، عندما يكون الأطفال كثيرا ويتواصلون بنشاط مع البالغين المحيطين بهم ومع أقرانهم، يتم التقاطه بسهولة عن طريق تقليد الجميع وكل شيء. خلال هذه الفترة، فهي مفتوحة لأي تأثيرات تقريبا من الجانب. يقبل الأطفال بسهولة أي تجربة جديدة، تقليد الجميع وكل شيء. لا يزال الكبار في هذا الوقت يستخدمون الثقة غير المحدودة للطفل، لذلك لديهم الفرصة للتأثير عليه الكلمة والعمل والعمل.

بالنسبة لتشكيل شخصية الطفل، فإن أسلوب الاتصالات من المحيطين مهم:

البالغين مع البالغين

البالغين مع الأطفال

الأطفال الذين يعانون من أطفال.

أسلوب اتصال الكبار مع بعضهما البعض أمام الطفل، وسيلة للتواصل معه مهم للغاية لتصبح شخصية.

الطفل ويتكثف أسلوب الاتصال، وهو يحاول التكيف معه، والذي بدوره يؤثر أيضا على تكوين الشخصية. ويعتقد أن الأم والآب التي يتصرف بها والأب فيما يتعلق بالطفل، بعد سنوات عديدة، تصبح طريقة لاستئنافه مع أطفالهم، عندما يصبح الطفل بالغا واحصل على أسرته الخاصة. ومع ذلك، هذا هو الحال، وليس كذلك. الطفل لا يعتمد فقط أسلوب الاتصالات، وينتقدهم بطريقته الخاصة. من طفل البالغ وأكثر تطور فكره وأكثر استعدادا، يستخدم قدرات عقله، كلما زاد المدى أنه يظهر للأهمية. هذا هو السبب في أن النواة البشرية يشمل دائما موقف الشخص في الحقيقة. إن التحقيق في ذهن الطفل لا يمكن إلا أن يفرض بصمة على تشكيل شخصيته.

واحدة من الأول في طابع الشخص الذي يتم وضعه مثل هذه الميزات:

اللطف - الأنانية،

البوصلة-الخلق

عدم اللامبالاة الاستجابة.

تشير الدراسات إلى أن هذه السمات الشخصية تبدأ في تشكيلها منذ فترة طويلة قبل بدء فترة الدراسة في الحياة، حتى في سن الرضيع.

يتم تشكيل السمات الأخرى الأخرى:

الكسل المجتهد

دقة غير دقة،

الطوائف الخبيثة،

المسؤولية - عدم المسؤولية،

الثبات الحماقة.

ومع ذلك، بدأت هذه الصفات أيضا في تشكيلها في مرحلة ما قبل المدرسة. يتم تشكيلها وثابتة في الألعاب و الأنواع بأسعار معقولة العمل المنزلي وغيرها من الأنشطة المنزلية.

أهمية عظيمة تطوير سمات الشخصية له تحفيز من قبل البالغين. مثل الطلب المنخفض، يمكن أن تؤثر مرتفعة للغاية سلبا على تكوين الشخصية.

في فترة ما قبل المدرسة، يتم تخزين هذه الميزات التي يتم دعمها باستمرار وتأمينها بشكل أساسي.

في الدرجات الأولية يتم وضع المدارس سمات الشخصية التي تتجلى في العلاقات مع الناس. يساهم هذا في توسيع نطاق الطفل مع أصدقائي المدارس الجديد المحيطين، البالغين - المعلمون. إذا كانت حقيقة أن الطفل كشخص مكتسبة في المنزل، يتلقى الدعم في المدرسة، فإن سمات الشخصية المقابلة ثابتة وغالبا ما تستمر خلال كل من العمر. إذا كانت الخبرة التي تلقت حديثا في التواصل مع أقرانه، والمعلمين، فإن البالغين الآخرين لا يؤكدون كأشكال واحدة مميزة للسلوك الذي اكتسب الطفل في المنزل، ثم يبدأ الانهيار التدريجي للشخصية، وهو ما يرافقه عادة صراعات داخلية وخارجية واضحة وبعد يحدث حدوث الشخصية لا يؤدي دائما إلى نتيجة إيجابية. غالبا ما يكون هناك تغيير جزئي في سمات الشخصية والحل الوسط بين ما تم تدريسه الطفل في المنزل، وحقيقة أن المدرسة تتطلب منه.

في المدرسة، يبدأ الطفل في العيش في حياة اجتماعية كاملة، والتواصل مع عدد كبير من الناس، بما في ذلك مألوفة قليلا له. تقع مسؤولية الطفل على زيادة نتيجة النشاط. بدأ المقارنة مع الأطفال الآخرين. لذلك، ب. المدرسة الابتدائية يتم تشكيل هذه الميزة المهمة للشخصية كعلاقة ذاتية. يمكن أن تشكل النجاحات المدرسية الثقة في فائدتها الفكرية. يمكن أن تشكل الفشل نوعا من "مجمع الغرفة المزدوجة": يتوقف الطفل عن المحاولة، لأنه لا يزال "ثنائي".

في المراهقة، يتم تطوير الصفات الطوفية بنشاط. في الشباب المبكر، يتم تشكيل الأخلاق الأساسية أخيرا، الأسس الإيديولوجية للفرد الذي يحمل معظم الناس في بقية حياتهم. عن طريق التخرج، تتطور الشخصية أخيرا. بعد ذلك، يتم تشكيل الشخصية وتحولها طوال الحياة، ولكن ليس كثيرا ما يصبح غير معروف. الآن يصبح الشخص خالقا لشخصيته نتيجة للتعليم الذاتي.

أنواع التعليم غير الصحيحة وأنواع الشخصية مع الأمراض

البيئة الاجتماعية، بالطبع، جدا حالة مهمة تكوين الشخصية. ولكن ليس أقل أهمية هو تربيته. من المستحيل استبعاد دور التعليم في تشكيل الشخصية، لأن التعليم غير الصحيح يمكن أن يسبب بعض الأمراض في الطبيعة. يمكن تصنيف التعليم على المستهدف أو التلقائي.

بالنسبة للأهداف، يمكن تقسيم التعليم إلى ثلاثة أنواع:

التعليم للمعلم

التعليم للمجتمع

التعليم المتعلمين.

يهدف التعليم للمعلم إلى تشكيل السمات التي تشكل التعليم، مثل الطاعة.

مهمة التعليم للمجتمع هي تشكيل ميزات كبيرة اجتماعيا (على سبيل المثال، وجود القانون)؛ يضع التعليم المتعلم مهمة تكوين هذه السمات الشخصية المفيدة للشخص نفسه يمكن أن تنسجم وجوده.

قدرات - بشكل فردي الخصائص النفسية الشخص الذي يتجلى في الأنشطة وحالة نجاحه. من مستوى التطوير قدرات سرعة وسهولة وعملية عملية إتقان المعرفة والمهارات والمهارات، ولكن أنفسهم قدرات لا تقلل من المعرفة والمهارات والمهارات.

المشتركة دعوة القدرات الشخص الذي هو في اتجاه واحد أو آخر يتضح أنفسهم في جميع أنواع الأنشطة. هذه هي القدرة على التعلم، المشتركة القدرات العقلية رجل، قدرته على العمل. إنهم يعتمدون على المهارات العامة اللازمة في كل مجال من المجالات، على وجه الخصوص، مثل القدرة على فهم المهام، وخطة وتنظيم تنفيذها باستخدام الأموال المتاحة في الخبرة الإنسانية، تكشف عن علاقات تلك الأشياء التي ينتمي إليها النشاط لإتقان تقنيات جديدة للتغلب على الصعوبات في الطريق إلى الهدف.

تحت فهم خاص القدرةالتي تتجلى بوضوح في مجالات نشاط منفصلة خاصة (على سبيل المثال، المرحلة، الموسيقية، الرياضة، إلخ).

فصل القدرات المشتركة والخاصية مشروطة. في الواقع، نحن نتحدث عن الجوانب العامة والخاصة في قدرات الشخص الموجود في العلاقات. تجلى القدرات العامة في خاص، أي في القدرات على نشاط معين معين. مع تطور قدرات خاصة، فإن أطرافهم المشتركة تنمية.

الوثود - وجود شخص من الودائع والقدرات المواتية لأي نوع أو عدة أنواع من النشاط. حول واضح يمكن الحكم على شخص من طبيعة تطوير القدرات وإتقان المعرفة والمهارات والمهارات والنجاحات ومستوى الإنجازات في العمل المهني.

في قلب أي قدرات إيداع. تحت الودائع هي ميزات أساسية أو طبيعية (بيولوجية) التي يولد فيها الشخص الذي ينضج في عملية تطوره. هذه هي السمات التشريحية والفسيولوجية الخلقية بشكل رئيسي هيكل الجسم، وجهاز حركي، وأعضاء إحساس، خصائص الديناميكية العصبية للدماغ، ميزات عدم التماثل الوظيفي لصناعة الرأس الكبيرة، إلخ. إنها أصالة الخصائص الفردية كودائع طبيعية وبعد لا يدخل المودعون في أنفسهم القدرات ولا يضمنون تطورهم. يمكن أن تتحول ولا تتحول إلى قدرات، اعتمادا على تعليم وأنشطة الشخص. في غياب التعليم والأنشطة المناسبة، لن تصبح الودائع الكبيرة قدرات، ومع التعليم والأنشطة المناسبة، حتى من الودائع الصغيرة، قد تتطور قدرات المستوى العالي بما فيه الكفاية.

ب. م. الحرارة تشير إلى بعض الشروط لتشكيل القدرات. من تلقاء نفسها، لا يمكن أن تكون القدرة خلقية. يمكن أن يكون هناك ما يكمن فقط خلقي. إن كنوز الحرارة مفهومة بأنها بعض الميزات الفسيولوجية التشريح. يكمن المودعون في تطوير قدرات القدرات، والقدرة هي نتيجة التنمية. إذا كانت القدرة في حد ذاتها غير خلقية، فستكون تشكلت في الترابط الجبينية بعد الولادة (من المهم الانتباه إلى حقيقة أن الحرارة تشترك شروط "الخلقية" و "الوراثية"؛ "الخلقي" - يتجلى منذ الولادة والشكل تحت تأثير العوامل الوراثية، إذن وبيئة، "وراثي" - تشكيل تحت تأثير عوامل الوراثة وتظهر كلاهما بعد الولادة مباشرة وفي أي وقت آخر من الحياة البشرية). تشكل القدرات في الأنشطة. حرارة يكتب أن "... القدرة لا يمكن أن تنشأ خارج نشاط الموضوع المحدد المقابل". وبالتالي، فإن القدرة تنتمي إلى ما ينشأ في النشاط المقابل. كما يؤثر أيضا على نجاح هذا النشاط. القدرة تبدأ في الوجود فقط مع الأنشطة. لا يمكن أن تظهر قبل تنفيذ النشاط ذي الصلة. علاوة على ذلك، فإن القدرات لا تظهر فقط في الأنشطة. يتم إنشاؤها فيه.

في علم النفس هناك ثلاثة مفاهيم للقدرات:

أ) نظرية الوراثة للقدرات،

ب) نظرية القدرات المكتسبة،

ج) المكتسبة والطبيعية القدرات.

1. نظرية الوراثة من القدرات تقود قصتها الخاصة من أفلاطون، والتي جادل بأن القدرات هي الأصل البيولوجي، أي. تعتمد مظاهرهم بالكامل على من كان والد الطفل، من الميزات الموروثة. يمكن للتعليم والتعليم تغيير سرعة مظهرها فقط، لكن سيتم عرضها دائما بطريقة أو بأخرى. www.pclever.ru.

انعكست النهج في الطبيعة الوراثية للقدرات في الآراء يربطون قدرة الشخص بحجم دماغه. ولكن لم يتم تأكيد هذه الدراسات.

2. نظرية القدرات المكتسبة تربط القدرات حصريا مع البيئة والتربية. مرة أخرى في القرن الخامس عشر. K.A. ذكرت Gelvection أنه بمساعدة التعليم الخاص، من الممكن تشكيل عبقرية. يشير مؤيدو هذا الاتجاه إلى الحالات التي يكون فيها الأطفال من القبائل الأكثر ذهابا وإيابا، بعد أن تلقوا التدريب المناسب، لا فرق من الأوروبيين المتعلمين.

كأمثلة، هناك أيضا حالات عندما يحرم الطفل لسبب ما من إمكانية التواصل مع البالغين والأقران. نتيجة لشخص بالمعنى الكامل، لا تعمل الكلمة.

يقول العالم الأمريكي W. Eschby إن القدرات وحتى عبقرية تحددها العقارات المكتسبة، وعلى وجه الخصوص، ما تم تشكيل ما قبل برامج التأبريس وبرنامج النشاط الفكري في شخص في مرحلة الطفولة وفي الحياة اللاحقة وعيائيا في عملية التعلم وبعد يسمح لك برنامج واحد بحل المهام الإبداعية، والآخر ينتج عليه فقط. العامل الثاني لقدرات W. Eshby يعتبر الأداء.

لكن هذا المفهوم قابل ويستوفي اعتراضات. تشير ملاحظات الحياة والدراسات الخاصة إلى أن القدرات الطبيعية لا يمكن إنكارها. في بعض المهن، فهي ذات أهمية خاصة.

3. المكتسبة والطبيعية القدرات. هذا المفهوم، الذي يوحد النظريات المذكورة أعلاه، يتم تأكيده عن طريق الممارسة والبحث الخاص.

يشارك الباحثون القدرة على الطبيعية والشراء. الفصل هو مشروط جدا. يتم تضمين الوراثة، بالطبع، باعتبارها واحدة من شروط التنمية البشرية، لكن قدرتها ليست وظيفة مباشرة في ورائها. بادئ ذي بدء، والشخصية الوراثية والمكتسبة المكتسبة في شكل الميزات المحددة الوحدة التي لا تنفصل؛ بالفعل، بحكم هذا، من المستحيل أن تنسب أي خصائص عقلية محددة للفرد بسبب واحدة من الوراثة.

شعور - هذا هو أبسط عملية إدراكية عقلية تعكس الخصائص الفردية للأشياء والظواهر في العالم المحيط، وكذلك الدول الداخلية للجسم، الناشئة عن تأثيرها المباشر على الحواس.

أنواع وتصنيف الأحاسيس. وفقا لليونانيين القدامى القديم المعروف سابقا، تخصيص خمس حواس الأنواع التالية من الأحاسيس: البصرية والسمعية والطعم والشمي (اللمس). بالإضافة إلى ذلك، هناك أحاساسة متوسطة بين اللمس والسمع - الاهتزاز. هناك أيضا أحاسيس معقدة تتكون من العديد من الأنظمة التحليلية المستقلة: على سبيل المثال، والتغليف هو الأحاسيس اللمسية والعضلية والفصية؛ تشمل أحاساسات الجلد عن طريق اللمس ودرجة الحرارة والألم. تخلص من الأحاسيس العضوية (الجوع والعطش والغثيان وما إلى ذلك)، أو الأحاسيس الثابتة والتوازن التي تعكس موقف الجسم في الفضاء.

هناك أسس مختلفة لتصنيف الأحاسيس.
يشمل التصنيف الأكثر قديمة للأحاسيس خمس نقاط (بعدد الأعضاء الإحساس):
- رائحة،
- المذاق
- يلمس،
- رؤية
- شائعة.
B.g. سلط أنانييف الضوء على أحد عشر نوعا من الأحاسيس.
عالم الفسيولوجي الإنجليزية الفصل. عرض شنغتون تصنيف منهجي للأحاسيس. في المستوى الأول، تنقسم الأحاسيس إلى ثلاثة أنواع رئيسية:
- InteroCtive،
- propripiocepeses،
- ExteraCretive.
الجمع بين الإشارات التي تصل بنا من البيئة الداخلية للجسم. تنقل ProprivieCreportive معلومات حول الموضع في مساحة الجسم ككل نظام العضلات الهيكلية على وجه الخصوص. exteraeptive ضمان استلام إشارات من العالم الخارجي.

الأحاسيس interoocetive

إشارة عن حالة العمليات الداخلية للجسم. تنشأ بسبب المستقبلات الموجودة:
- على جدران المعدة والأمعاء والقلوب والأوعية الدموية والأجهزة الأخرى،
- داخل العضلات وغيرها من أورانز.
كما اتضح، هذه هي أكبر مجموعة الأحاسيس القديمة والأودية. تسمى مستقبلات المعلومات حول حالة الأعضاء الداخلية للمستقبلات الداخلية. الأحاسيس الداخلية هي من بين أشكال الأحاسيس الأكثر واقعية والأكثر عرضة. إنها مميزة، في الوعي تحتفظ دائما بقربها من حالات عاطفية.
أيضا، غالبا ما تسمى الأحاسيس Interoocetive العضوية العضوية.

الأحاسيس propripienceptive

يحيلون إشارات حول موقف الجسم في الفضاء، وبالتالي تشكل الأساس السفلي للحركات البشرية، ولعب دور حاسم في التنظيم. تشمل الأحاسيس PropripiCtive:
- الشعور بالتوازن (الشعور الثابت)،
- المحرك (الحركي) الشعور.
مستقبلات حساسية PropripiCalive في العضلات والمفاصل (الأوتار والحزم). وتسمى هذه المستقبلات حكايات باكيني.
تم دراسة دور البروبيريوسوفين جيدا في علم وظائف الأعضاء والفيزياء النفسية. تم دراسة دورهم كقاعدة أرضية للحركات في الحيوانات والإنسان بالتفصيل في أعمال A.A. orbelli، p.k. anokhina، n.a. بيرنشتاين.
تقع المستقبلات الطرفية لشعور التوازن في القنوات نصف الدائرة للأذن الداخلية.

الأحاسيس المبادرة

يتم إرسالها إلى معلومات الوعي الإنساني من العالم الخارجي. يتم تقسيم الأحاسيس المبادرة إلى:
- الاتصال (الذوق ولمس)،
- بعيد (السمع والرؤية والرائحة).
تشغل الرائحة، وفقا للعديد من المؤلفين، موقفا متوسطا بين الاتصال والأحاسيس البعيدة. رسميا، تنشأ الأحاسيس الشمية على مسافة من الموضوع، ولكن الرائحة نفسها هي نوع من الكائن (يمكن للمرء أن يقول أن هذه سحابة الغاز). ثم اتضح أن الأنف يتصل مباشرة بهذا الكائن. ويمكن ملاحظة أن الكائن نفسه قد أوقف بالفعل وجوده، لكن رائحة ما بقي (على سبيل المثال، حرقت شجرة، لكن الدخان ظل منه). يلعب إحساس الرائحة أيضا دورا كبيرا في تصور جودة المنتج المستخدم في الغذاء.

الأحاسيس بين الأجسام

هناك أحاساسة لا يمكن ربطها بأي طريقة محددة. هذه الأحاسيس تسمى intermodal. وتشمل هذه حساسية الاهتزاز، والتي تدمج الحساسات المختصة والسمعية. ل يعتقد القامون أن حساسية اللمس والاهتزاز هي واحدة من أشكال التصور السليم. تصور اللمس من الاهتزاز السليم مفهومة بأنها حساسية سليمة منتشرة. في حياة الصم والنساء، تلعب حساسية الاهتزاز دورا كبيرا. dolublukhonable، بسبب ارتفاع التطوير لحساسية الاهتزاز، تعلمت عن نهج الشاحنة وأنواع النقل الأخرى على مسافة عالية.