Could was able to упражнения. Упражнения на модальный глагол Can, Could, Be Able To. Discussion - Обсуждение

Продолжаем осваивать модальный глагол CAN, выполняя упражнения. Начинаем с самого простого – постановки Теперь мы усложним задачу и перейдем на средний уровень. Наша задача — научиться различать модальный глагол CAN и его эквивалент TO BE ABLE TO. Есть предложения, в которых можно использовать оба варианта, но есть предложения, где может стоять только модальный глагол CAN и, наоборот, в некоторых предложениях уместно ставить только эквивалент TO BE ABLE TO. Кроме того, есть еще три глагола (to manage, to succeed, to fail), смысл которых близок к “can” и передает способность и достижение цели. Напоминаю, что у глагола “can” есть еще значение разрешения, которое является синонимом модального глагола MAY.

В этом задании надо выбрать подходящий глагол — can, may, to manage, to succeed, to fail или эквивалент “to be able to” , и поставить его вместо русского слова в нужном времени. Само собой разумеется(it goes without saying) предложения необходимо перевести.

1. My little son (умеет) read but he (не умеет) write.

2. (Можно) I have your pen for a minute?

3. I had some free time yesterday , and I (смогла) go to my friend’s.

4. He (не умел) speak English last year, but now he (может) speak English very well.

5. What (можешь) you see in this picture?

6. He used to (умел) speak German well.

7. He is over eighty but (может) still read without glasses.

8. I (сумел) persuade him not to go there.

9. (Не могли бы) you please type these letters?

10. They are speaking French. I (не могу) understand.

11. He (не умеет) sing now but he (мог) sing when he was a child.

12. (Mожно) I have a look at this book?

13. My granny used to (умела) dance very well when she was young.

14. Who (может) answer the question?

15. It was dark in the room. I (не могла) see nothing.

16. (Не могли бы) you pass me the sugar, please?

17. (Можно) I invite Nick to our house?

18. I (не могу) swim very far these days but ten years ago I (могла) swim from one side of the lake to the other.

19. My grandfather used to (мог) ski but now he (не может) do it.

20. I (могла) hear somebody shouting in the yard.

21. You (можешь) go home now.

22. (Не могли бы) you please come a bit later?

23. He had hurt his leg , so (не мог) walk very well.

24. It was difficult but we (сумели) win the match.

25. George travel a lot. He (может) speak five languages.

26. We (могли) smell the dinner cooking in the next room.

27. I looked very carefully and I (сумел) see a figure in the distance.

28. When Tom was 15 he (мог) run 100 metres in 11 seconds.

29. (Не могли бы) you turn on the TV-set, please?

30. (Можно) the children play in the yard?

31. She used to (могла) play tennis but now she can’t.

32. My grandmother loved music. She (могла) play the piano very well.

33. It wasn’t easy but I (сумела) pass the examination.

34. (Можешь) you taste the ginger in this cake?

35. The policeman chased the thief but he (не смог) catch him.

36. (Можно) I go for a walk ?

37. (Не могли бы вы) you please open the window?

38. We tried hard but we (не удалось, не сумели) persuade him to come with us.

39. (Можете) you see what I have written on the blackboard?

40. My brother (может) come and help you in the garden.

41. I lost my key yesterday but I (удалось) find it.

42. (Можно) I use your telephone?

43. (Можете) you hear what the the speaker is saying?

44. (Не могли бы) you help me to translate this sentence, please?

45. I used to (мог) stand un my head but I can’t do it now..

46.(Можете) you hear someone moving about in the next room?

47. (Могли) they smell escape of gas?

48. I was sure that you (мог) translate this article.

49. I was glad that you (сумел) translate this article. I am proud with you.

50. He (сумел, смог) passing the examination.

Я напишу ответы, и вы можете себя проверить.

4. couldn’t, can

11. can’t, could

18. can’t, could

23. could/was able to

24. managed to, were able to

25. can / is able to

33. was able to/ managed to

41. was able to / managed to

49. was able to/ managed to

В данном уроке мы будем обсуждать использование модального глагола can , а также рассмотрим модальный глагол could в английском языке.

Модальный глагол can в английском

can - мочь, могу

You can take my car. Ты можешь взять мою машину.

Несколько правил, которые надо запомнить:

1. Can является самостоятельным, поэтому мы не используем частицу to перед следующим смысловым глаголом.

I can go. Я могу идти.

2. Can всегда используется БЕЗ вспомогательных глаголов. Для отрицания, мы к can добавляем частицу not . При вопросе, can переносится в начало.

I can"t take you with me. Я не могу взять тебя с собой.

I can"t go with them. Я не могу пойти с ними.

You can"t help us. Get away! Ты не можешь нам помочь. Уходи!

Сan you do the same? Ты можешь сделать то же самое?

Why can"t you believe me? Почему ты не можешь поверить мне?

Can you swim? Ты можешь плавать?

Can you help me? Ты можешь помочь мне?

3. Can используется только в настоящем времени. В будущем времени глагол can можно выразить оборотом to be able to . Для прошедшего времени используется модальный глагол could (об этом немного позже).

My friend Mark will be able to speak English. Мой друг Марк сможет говорить по-английски.

Mark will not able to work with Rachel. Марк не сможет работать с Рейчел.

Модальный глагол could в английском языке

could - мочь, могу, мог

1. Could является прошедшим временем модального глагола can . Но здесь есть небольшой нюанс. Когда мы говорим о том, что могли сделать в прошлом в любой (продолжительный) момент времени, тогда используем could , но если речь идет о конкретной ситуации, тогда вы должны использовать оборот was (were) able to . Couldn"t можно использовать в любой ситуации (в конкретной, либо говоря о каком-то продолжительном времени в прошлом).

When he went to kindergarten, he already could talk. Когда он ходил в детский сад, он уже мог говорить.

You canceled the order? Yes I was able to cancel this order. Ты отменил заказ? Да, я смог отменить этот заказ.

Yesterday I was so tired and I couldn"t do nothing. Вчера я так устала и ничего не могла делать.

Итак, дорогой English Learner, вы изучили теорию по теме и теперь приступаем к практике. Выполнив 11 упражнений ниже , вы научитесь отличать значения основных модальные глаголов can, may, must, should, а составлять с ними отрицательные и вопросительные предложения. Ниже дана краткая сводка основных значений этих глаголов.

Английские модальные глаголы. Упражнения для начинающих (уровень 1)

Упражнение 1. Выберите модальный глагол, исходя из его значения и контекста. Переведите предложения.

Когда кажется, что подходят оба глагола, выбирайте более типичную ситуацию.

1. You (must, can) go to bed now.
2. She (may, should) read this book.
3. I (must, may) go home.
4. He (can, may) speak English.
5. The students (must, may) use a calculator at the Maths lessons.
6. My mother (can, should) cook many delicious dishes.
7. My father (must, can) drive a car.
8. Jack (can, must) play the guitar very well.
9. You (should, must) ask his advice.
10. Kate (may, can) remember a lot of words.

Упражнение 2. Сделайте данные предложения, в которых есть модальные глаголы, отрицательными.

1. You must read in bed.
2. You can cross the road when the lights are red.
3. You should open the window. It is cold outside.
4. It is already late. She must go outside.
5. He should dress so formal if he goes to a picnic.
6. You must keep books at home so long.
7. You can park here.
8. Students may shout at the lessons.
9. Teachers may be late for school.
10. Parents must obey their children. (obey — слушаться)

Упражнение 3. Сделайте данные предложения вопросительными.

1. She can play chess.
2. He can play hockey.
3. They may go to the cinema.
4. I may open the window.
5. Children and adults must clean their teeth twice a day. (How often…?)
6. Children must go to school. (Where…?)
7. English learners must learn English words every day. (What…?)
8. You should keep your room tidy. (What…?) (keep tidy — держать в порядке)
9. Children should listen to their parent`s advice.
10. They should be polite.

Упражнение 4. Составьте вопросы из слов и дайте на них краткий или полный ответ.

1. your brother/ play/ table tennis/ can? – Yes, he…
2. your cousin/ can/ ride a horse? – No, he…
3. may/ go to/ I / the cinema? – Yes, you…
4. late/ may/ come home/ she? – No, she…
5. learn this poem/ must/ she/ by heart? – Yes, she…
6. books/ how many/ they/ must/read? – Only two.
7. wear/ smart clothes/ for the party/ should/ they? – Yes,…
8. salt/ how much/ should/ put in the dish/ I ? – Just a little.
9. the student/ mobile/ phones/ use/ can/ at the exams? – No, they…
10. children/ come to school / in time/ must? – Yes, they…

Упражнение 5. Найдите ошибки.

1. You don’t can go to the party.
2. He musts take his dog for a walk.
3. I can to help you.
4. He not must be late.
5. Can his brother speaks French?
6. Paul must to go there.
7. You don’t must smoke here.

Упражнение 6. Выберите правильный вариант CAN’T или COULDN’T.

Начинающим необходимо запомнить, что модальный глагол CAN имеет форму прошедшего времени — COULD.

1. When my sister was a little girl, she (can’t / couldn’t) read.
2. You (can/ could) see this picture in the Tretyakov Gallery.
3. Yesterday I lost my keys and (can’t / couldn’t) get into my flat.
4. I (can’t/ couldn’t) go out because I have a lot of work.
5. He (can’t /couldn’t) speak English when he was 10.

Запомните, что CAN’T и MUSTN’T часто переводятся НЕЛЬЗЯ.

Запомните, что

CAN’T — НЕЛЬЗЯ (общее правило, запрет)

MUSTN’T — НЕЛЬЗЯ (личное решение говорящего)

Упражнение 7. Скажите, что НЕЛЬЗЯ делать. Используйте глаголы CAN’ T и MUSTN’ T.

1. You _____ tell anybody about it. It is a secret.
2. The baby _______ drink cold milk.
3. You ______ cross the street here.
4. You _______speak so loudly. It is very late.
5. Little children _____ leave home alone.

Упражнение 8. Переведите предложения с выражением НЕЛЬЗЯ. Используйте глаголы CAN’T (общее правило, запрет) и MUSTN’T (решение говорящего).

1. Ему нельзя пить холодное молоко. Он болеет. (be ill.)
2. Ей нельзя есть апельсины.
3. Нам нельзя здесь бегать.
4. В библиотеке нельзя громко разговаривать. (at the library.)
5. Здесь нельзя курить.

Упражнение 9. Дайте совет учителям и студентам, используя should (shouldn’t), исходя из контекста.

Запомните! Should — это совет, который не является обязательным.

Teachers / Students

explain the rules very well, get bad marks, give instructions, give bad marks, give nicknames, answer questions

Упражнение 10. Переведите предложения с формами модальных глаголов на английский язык.

1. Он должен … _____________ learn new English words.
2. Она умеет … ______________play the guitar.
3. Людям следует … ____________ be careful when crossing the street.
4. Водителям не следует… __________drive fast.
5. Ей разрешают … ____________go to the cinema today?
6. Мне нельзя … ____________ come home late.
7. Я не умею … _____________ speak English well.
8. Детям нельзя … ____________run here.
9. Им не разрешают … ___________play computer games.
10. Тебе следует … ___________ try again.

Упражнение 11. Переведите предложения с модальными глаголами.

1. Я не умею играть на гитаре.
2. Он не умеет играть в настольный теннис.
3. Ты умеешь кататься на велосипеде?
4. Твоя сестра умеет водить машину?
5. Ты можешь дать мне свою ручку?
6. Очень жарко. Ты можешь открыть окно?
7. Можно мне пойти в кино?
8. Можно мне воспользоваться калькулятором?
9. Ты должен учить английские слова каждый день.
10. Тебе следует читать книги на английском языке.
11. Взрослым не следует кричать на детей.
12. Ты не должен (нельзя) пользоваться мобильным телефоном на экзамене.

• изучить
• продолжить

Сегодня мы начнем изучать категорию модальности. В нее входят глаголы, которые не являются действиями, а позволяют обозначить оттенки основных событий. С их помощью выражается желание, возможность, запрет или разрешение указанного действия. На сегодняшнем занятии мы разберем, что и когда призван обозначать модальный глагол can в английском языке. Это самый многозначный и часто встречающийся в разговорах представитель этой группы. Рассмотрим его построение, применение и другие грамматические нюансы.

В целом, применять этот глагол несложно, поэтому принцип образования фраз с can содержат даже учебники для малышей. Конечно, для детей отбирают только самые простейшие конструкции, но и усложненные комбинации не представляют трудности для более взрослых людей.

Настоящее время

В утвердительном предложении составное сказуемое имеет вид «can + инфинитив ». Важно заметить, что в данном случае инфинитивы всегда используются без to.

• Nick can run fast – Ник умеет бегать быстро.
• My sister can cook a cake – Моя сестра умеет готовить торт.

Спряжение глагола can в настоящем времени одинаково для всех лиц имен существительных и местоимений: он никогда не меняет своего вида и не присоединяет никаких окончаний. По значению данная форма глагола может выражать события настоящего или будущего (ближайшего).

• My relatives can meet me at the railway station tomorrow – Мо родственники смогут завтра встретить меня на вокзале.
• She can call them today – Она может позвонить им сегодня.

Модальные глаголы не требуют участия вспомогательных слов, так как по сути сами ими являются. Поэтому вопросительные и отрицательные контексты они создают самостоятельно.

В вопросах составное сказуемое разбивается, и can переезжает в начало предложения. Если же во фразе присутствуют специальные вопросительные слова, то они всегда предшествуют модальному слову.

• Can you bring the book ? – Вы можете принести эту книгу?
• When can they arrive to us? – Когда они смогут приехать к нам?

Для отрицания главного глагола can присоединяет частицу not, образовывая комбинацию cannot или сокращенно can’t. Обратите внимание на слитное написание официальной формы.

• My wife cannot drive a car – Моя жена не умеет водить машину.
• I can ’t cook lamb chops – Я не смогу приготовить бараньи отбивные.

Иногда глагол can используется в английском языке для построения вопросительно-отрицательных фраз. Они применяются в разговорной речи, так как несут эмоциональный оттенок.

• Can ’t your child warm up food in the microwave ? – Разве твой ребёнок не может разогреть еду в микроволновой печи?
• Can ’t they send me the fax ? – Разве они не могут послать мне факс?

Прошедшее время

Официально грамматика выделяет для данного модального слова три формы.

Про сослагательное наклонение пока умолчим, так как это очень сложный грамматический комплекс, а вот конструкции прошлого рассмотрим.

Для прошедшего характерны все те же формы конструкций, что и в настоящем, только can трансформируется в could. Модальное слово по-прежнему одинаково для всех лиц и чисел.

• I could play basketball very well when I was a teenager – Я мог играть в баскетбол очень хорошо, когда я был подростком.
• Could he read when he was five ? – Он умел читать, когда ему было 5 лет?
• My friend could not (couldn’t) pass the exam – Мой друг не мог сдать экзамен.
• Couldn ’t she call me ? – Разве не могла она позвонить мне?

Зачастую в прошедшем времени вместо could используют глагол manage (форма пр.– managed). Его значение – «удалось, получилось». Обратите внимание, что в данном случае инфинитив будет употребляться уже с частицей to.

• The exam was difficult but I managed to pass it – Экзамен был трудный, но мне удалось сдать его.
• She trained hard and she managed to break the world record – Она много тренировалась, и у нее получилось побить мировой рекорд.

Отметим, что иногда встречается использование can и could в сочетании с перфектным инфинитивом, т.е в комбинации can /could + have + причастие II . Подробнее об этом поговорим чуть позже, когда будем обсуждать случаи употребления.

Будущее время

Модальный глагол can в английском языке официально не может употребляться в будущем времени, т.е. к нему нельзя добавить will. Да, с его помощью можно обозначить оттенки будущности, как в Present Simple , но не более того.

Мы можем воспользоваться can для обозначения возможностей, которые у нас уже есть, но мы планируем воспользоваться ими в будущем. Если же, речь идет о том, что нами только будет освоено или получено, то необходимо заменить can на его эквивалент to be able to. Это выражение переводится, как «мочь, быть в состоянии что-либо сделать» и может употребляться во всех временных формах: past , present и future .

• My father is able to solve any problem – Мой отец в состоянии решить любую проблему.
• Jack was able to dial the number and call the police – Джек был в состоянии набрать номер и позвонить в полицию.

Однако, чаще всего эту комбинацию используют для выражения именно будущих событий.

• We will be able to move to Spain in three years – Мы сможем переехать в Испанию через 3 года.
• Next year I will be able to speak English fluently – В следующем году я смогу бегло говорить на английском языке.

Оборот to be able to также может использоваться для выражения вопроса или отрицания.

• Will you be able to pay for second vocational education ? – Вы будете в состоянии оплатить второе профессиональное образование?
• They will not (won’t) be able to buy a new model of this car – Они будут не в состоянии купить новую модель этой машины.

Мы разобрали, как используются модальные глаголы can, could и to be able to в предложениях разного типа. Теперь поговорим об их смысловом значении.

Глагол can в английском языке – когда и зачем употребляется?

В предисловии к материалу мы уже отмечали, что данный глагол многозначен. Подробно рассмотреть все ситуации его употребления нам поможет таблица, данная ниже. В ней же приведем примеры конструкций и их перевод.

Применение can
Ситуация	Примеры	Перевод
1. Указание навыков, способностей, умений. Выражение возможности совершений действий, связанных с умственными способностями или физическими достижениями. Can указывает на обобщенные, регулярные или периодические действия. Если из контекста предложения понятно, что речь идет о единичном случае, то лучше заменить can на сказуемое с be able to.	My sister can dance like a professional.	Моя сестра умеет танцевать, как профессионал.
	Is she able to dance in the concert today?	Она может танцевать в сегодняшнем концерте?
	We cannot bake a banana pie.	Мы не умеем печь банановый пирог.
	They will be able to move to London soon.	Они скоро смогут переехать в Лондон.
	My son could not swim when he was seven.	Мой сын не умел плавать, когда ему было 7 лет.
	Can you play a guitar?	Ты умеешь играть на гитаре?
	She was not able to run at that moment.	В тот момент она была не в состоянии бежать.
	I can play chess well. But last time I didn’t manage to win.	Я хорошо умею играть в шахматы. Но в прошлый раз мне не удалось победить.
2. Обозначение разрешения и запрета. В данной категории модальные глаголы can, may и must имеют схожие оттенки значений. Но, конкретно can обладает обобщенной спецификой, несет более разговорный характер, и чаще используется в вопросительных и отрицательных фразах.	Can I use your computer? Yes, you can .	Можно я воспользуюсь твоим компьютером? Да, пользуйся.
	The children cannot go out .	Детям нельзя идти на улицу.
	You can go to the club after you clean the flat.	Ты можешь пойти в клуб после того, как уберешься в квартире.
	Nobody can play with my toys!	Никому нельзя играть с моими игрушками!
	She can come in .	Она может войти.
	You can’t watch such films.	Тебе нельзя смотреть такие фильмы.
3. Выражение просьбы. В этом значении могут использоваться модальные глаголы can, could , а также may, might . Причем прошедшие формы всегда выражают крайнюю степень вежливости и уважения. Оттенки значений различаются по степени формальности – can более разговорный вариант. Впрочем, в последнее время англичане все больше предпочитают употребление can вместо might.	Could you open the window?	Не могли бы вы открыть окно?
	Mom, can I buy chips and cola?	Мам, можно я куплю чипсы и колу?
	Could you give me a glass of water?	Не могли бы вы дать мне стакан воды?
	Can I lend your pencil?	Могу я одолжить твой карандаш?
	Dad, can I buy two games?	Пап, можно я куплю 2 игры?
	Could you spell his name?	Не могли бы вы произнести его имя по буквам?
	Can we go home?	Можем мы идти домой?
4. Указание объективной возможности, т.е. того, что теоретически возможно или запрещено.	You can read about this case in the newspaper.	Вы можете прочитать об этом случае в газете.
	We cannot cross the street here.	Мы не можем перейти здесь улицу.
	He can find it on the Internet.	Он может найти это в интернете.
	I couldn’t change the situation.	Я не мог изменить ситуацию.
5. Выражение сомнений, удивления, недоверия. Для сомнений используют вопросы с can. А недоверие выражается отрицанием can’t, но крайняя степень недоверия выражена вопросом с could.	Can it be true?	Неужели это правда?
	He can’t run faster than I can.	Да не может он бегать быстрее меня.
	Could our son be in this club?	Разве мог наш сын быть в этом клубе?
	Can she learn English herself?	Неужели она изучает английский самостоятельно?
6. Обозначение возможности выполнения действий в прошлом, предположение их или упрек в невыполнении. Это как раз те случаи, в которых используется перфектный инфинитив и could. При этом отрицательные фразы несут оттенок невероятности событий.	She could have told me about it.	Она могла бы рассказать мне об этом. (но не рассказала)
	He couldn’t have called you!	Он не мог позвонить тебе! (невероятно, чтобы он ей позвонил).
	They could have gone to the theater, but they didn’t.	Они могли бы пойти в театр, но они не пошли.
	The door was closed. Who could have closed it? Jack could have closed the door; the neighbors’ say that they saw him.	Дверь была закрыта. Кто бы мог ее закрыть? Джек мог ее закрыть, потому что соседи говорят, что видели его.

Помимо обычных глаголов в английском языке существуют особые глаголы, не похожие на другие, т.к. сами по себе они не употребляются, а только в сопровождении обычных глаголов, не изменяются по лицам и не подчиняются грамматическим правилам. Их называют модальными - то есть, эти глаголы выражают не само действие, а отношение к нему. Основными представителями этой группы, наиболее распространенными и чаще употребляемыми в устной и письменной речи являются модальные глаголы can, may, must , и данная статья будет посвящена первому из перечисленных глаголов - can – "мочь, уметь". Этот глагол, в отличие от других модальных глаголов, имеет форму настоящего времени - can и прошедшего времени - could .

Общие особенности модальных глаголов

Google shortcode

Как было сказано выше, модальные глаголы не подчиняются общим грамматическим правилам и у всех у них есть отличительные особенности.

1. Они не изменяются по лицам и числам (то есть, одна и та же форма для всех лиц — I can, she can)
2. Не требуют употребления вспомогательного глагола, а сами выступают в роли вспомогательного глагола (не Do you can swim а — Can you swim)
3. После них используется инфинитив глагола без частицы to (He can to speak Chineese)

Спряжение модального глагола Can в примерах
Давайте проследим за утвердительной, вопросительной и отрицательными формами модального глагола can – could в предложении «я умею рисовать»

I can draw a picture — я могу (мог) нарисовать картину — I could draw a picture
We can draw a picture – мы можем (могли) нарисовать картину — we could draw a picture
You can draw a picture — вы можете (могли) нарисовать картину — you could draw a picture
He, she, it can draw a picture — он, она могут (могли) нарисовать картину — he, she, it could draw a picture

Как вы видите из примеров, модальный глагол can (could) имеет всего одну форму, которая подходит ко всем лицам без исключения и не изменяется.

Отрицательная форма образуется при помощи отрицательной частицы not, которая ставится после модального глагола can not (can’t) и could not (couldn’t).

I cannot (can’t) / could not (couldn’t) draw a picture
We cannot / could not draw a picture
You cannot / could not draw a picture
He, she, it cannot / could not draw a picture

При образовании вопросительной формы мы используем модальный глагол can в качестве вспомогательного глагола и строим вопросительное предложение в следующей последовательности: 1) – вопросительное слово (если имеется), 2) – вспомогательный глагол can /could, 3) – подлежащее, 4) – сказуемое, 5) – второстепенные члены предложения. Давайте попробуем перевести следующие вопросы на английский язык вместе:

Вы можете читать по-немецки? – Can you read German? (общий вопрос не содержит вопросительного слова, поэтому перевод предложения начинается со вспомогательного глагола)
Что вы можете приготовить на обед? – What can you cook for dinner? (специальный вопрос, содержит вопросительное слово)
Кто может починить телевизор? – Who can repair the TV? (вопрос к подлежащему – обратите внимание, что в данном случае за вспомогательным глаголом следует сразу сказуемое)

Что же означает модальный глагол can? Когда нужно его использовать?

1) Модальный глагол can имеет несколько значений, но его основная цель – выразить физическую и умственную способность человека. Когда мы говорим “I can cook – я умею (могу) готовить” , мы имеем в виду, что обладаем умением приготовить обед. “I can open this box — Я могу открыть эту коробку” , т.е. у меня достаточно сил, я достаточно силен физически, чтобы открыть эту коробку.

Мы можем помочь тебе решить примеры – We can help you to do the summs (умственная способность)
Я могу отнести багаж в машину — I can carry the luggage to the car (физическая способность)

2) При помощи модального глагола can мы выражаем запрет, просьбу или разрешение:

You cannot go out – тебе нельзя идти на улицу (запрет)
Can I have dinner with you? — Можно пообедать с вами? (просьба)
You can watch TV after you complete your lessons – Ты можешь посмотреть телевизор когда закончишь уроки (разрешение)

3) Удивление, недоверие, сомнение также можно выразить при помощи модального глагола can. В этом случае предложение чаще будет вопросительным или отрицательным, а модальный глагол чаще переводиться как «неужели».

Could he cheat me? – Неужели он меня обманул?
I couldn’t have lost the money – Я не могла потерять деньги
How can you say such thing! – Как вы можете говорить такие вещи!
She can’t be 50! – Неужели ей 50 лет!

Мы часто видим модальный глагол can в сопровождении глаголов восприятия и чувств feel, see, hear, understand и другими, но в этом случае мы чаще не переводим модальный глагол на русский язык:

I can feel the flavor of roses — Я чувствую аромат розы
Can you understand what I tell you? — Вы понимаете, что я вам говорю?

В завершение этой статьи предлагаем запомнить конструкции, в которых присутствует модальный глагол can:

It can’t be possibly true — Не может быть, чтобы это оказалось правдой
I can’t but ask him about it – Мне ничего не остается, как спросить его об этом
I couldn’t help laughing — Я не мог удержаться, чтобы не засмеяться