Az ünnep forgatókönyve "búcsú, általános iskola". Ballagási ünnepség negyedik osztályosoknak: Viszlát Általános Iskola! Forgatókönyv matiné búcsú kezdeti h

Figyelem! A webhely adminisztrációs oldala nem felelős a módszertani fejlesztések tartalmáért, valamint a szövetségi állami oktatási szabvány kidolgozásának megfelelőségéért.

Kommunikatív kompetencia kialakítása a társakkal való kommunikációban és együttműködésben

Fiúk és lányok közötti jó kapcsolatok előmozdítása

A barátság és a kölcsönös tisztelet előmozdítása

A meta-tantárgyi tanulási eredmények elérését célzó tanulási célok:

Az információval való munkavégzés képességének fejlesztése (gyűjtés, rendszerezés, tárolás, felhasználás);

Célkitűzési készségek kialakítása; képes megtervezni a célok elérésének módjait;

A nyilvános beszéd, a vitákban való részvétel, az ötletelés képességének kialakítása,

Feltételeket teremteni a tanulók kreatív kezdeményezőkészségének, színrevitelének és kollektív gondolkodási tevékenységének fejlődéséhez.

Az oktatási együttműködés és a társaikkal való közös tevékenységek megszervezésének és tervezésének képességének kialakítása, cselekvéseik és az osztálytársak cselekedeteinek önálló és ésszerű értékelésének képessége;

Beszédmegnyilatkozások kompetens felépítésének képességének fejlesztése a kommunikációs feladatoknak megfelelően;

A beszélgetőpartner meghallgatásának, meghallgatásának, a párbeszéd lefolytatásának, véleménynyilvánításának és érvelésének képességének fejlesztése;

A rendezvény típusa: zenés és színházi előadás

Hölgyeim és Uraim!
Hölgyeim és Uraim! Szeretettel várunk benneteket ma, 2016. május 26-án az általános iskola befejezésének szentelt ünnepségen. Ünnepünk hőseit tapssal köszöntjük.

Zene hangok.

tanár 1. Ma mindannyian egy kicsit aggódunk: négy éven keresztül lépésről lépésre másztad fel a tudás létrájának legnehezebb fokait.

tanár 2. Azóta közel 2500 leckét tanultunk meg együtt. Szabályok tucatjait tanulták meg, problémák százait és példák ezreit oldották meg, sok tudományos tény megülepedett a fejekben, és néhány még mindig nem fér oda.

tanár 3. Az iskolások 1836 órát ültek az iskolapadban, és ez nem számít bele a házi feladattal töltött időbe. 1920 összefirkált jegyzetfüzet, de nem mindegyiket mutatják meg a szülőknek.

1. Szeretettel várjuk a vendégeket
szülők, tanárok,
Minden ismerős, idegen
Komoly és vicces is.

2 . Negyedik osztályos! negyedik osztályos
Meghívott minket a bulira!
És a nyaralás végére
5. osztályosok leszünk!

3 . Miért vagyunk ma mindannyian
Olyan okos és aranyos?
Érezzük a lélegzetet
A tavasz közeledtével?

4 . Nem, már megérkezett a tavasz.
Márciusban találkozott velünk,
És ma van május elseje
Nem ülhetünk otthon.
Mert nekünk tavasszal
Megérkezett az érettségi buli.

5. Ma a mi napunk
Egyszerre szomorú és vicces.
Hiszen elbúcsúzunk az őslakostól
Általános iskolája.

6. Nagy ünnepünkre
Összejöttünk az egész családdal
Anyukák kifelé – szomorú a pálya szélén,
Az apukák mosolyognak.
Nem fogják megérteni: az aggodalmak a múlté,
Vagy kezdeni?

7. Nagyon boldogok vagyunk ma
Találkozunk ebben a szobában.
Foglaljuk össze együtt
Lépjünk be az 5. osztályba!

Dalos általános iskola.

tanár 1. Mindenkinek van otthona, nem csak egy tetővel ellátott lakás, hanem egy hely, ahol szeretik és várják, megértik és elfogadják olyannak, amilyen, ahol meleg és kényelmes.

tanár 2. Szeptember 1-jén, négy éve _125__ fiú és lány megtette első lépését a tudás országába. Négy éve kezdtük el ott kialakítani saját otthonunkat, amelyben mindannyian jól éreztük magunkat együtt. Különleges tulajdonságokkal rendelkező építőanyagból készült: kedvesség, bölcsesség, //barátság, szerelem, //érdeklődés, humor, // kölcsönös segítségnyújtás, hobbi.

(A szavak alatt Tanárok 2 hangzik a dal. – Ne forgasd a színes földgömböt. A gyerekek (8 fő) „téglákat” visznek a színpadra - „kedvesség”, „barátság”, „humor”, „kölcsönös segítségnyújtás”, „szeretet”, „bölcsesség”, „hobbi, érdeklődés” feliratú dobozokat, építenek ház... felülről 2 tanuló tetőt épít iskolaszámmal és 1-a, 1-b, 1-c, 1-d, 1-e felirattal.

4-én kezdődik

1 diák. - Mindannyian saját téglát raktunk ennek a háznak az építésébe. Milyen a házunk? Hogyan éltünk benne 4 évig?

2. Emlékszel, kb
Színek és hangok tengere.
Anya meleg kezéből
A tanár megfogta a kezét.

3. Első osztályba tett
Ünnepélyesen és tiszteletteljesen.
A kezed és most
A tanárod kezében!

4. Emlékszünk arra a vidám hívásra,
Ami először csengett be nekünk,
Amikor virággal bementek az iskolába,
Az első legjobb osztályodban.

5. Gyerekként jöttünk ide
És azonnal kiváló kezekbe került.
Milyen kár, hogy ilyen gyorsan elteltek az évek.
És szomorúak vagyunk a közelgő elválás miatt.

6. Itt minden új volt, mint egy csodálatos mesében:
És a hatalmas óra, és a csengő trillája,
És az első szó, amit elolvastam
És az első egyenetlen vonal.

Dal a "Fehér csúcs nélküli sapka ..." motívumához - 4-A.

Kicsit kínosan jöttünk az iskolába
És mennyi jó elvtársra találtunk itt.
És hány dalt énekeltek, és hánynak nem volt ideje,
És mennyi tudás gyűlt össze a jövőre nézve ebben az időszakban!

4-b D.1- Az első osztály volt a legnehezebb, és amikor másodikosok lettünk, megtanultuk az összeadás-kivonás, a szorzás és az osztás tábláit, megismerkedtünk a helyesírással.

(A képernyővédő megváltozik a képernyőn - második osztályosok fotója)

Zene hangzik, tanárok mennek a színpadra. 4-B osztály.)

(A „Let them run awkwardly...” című dal motívumához.

Egy második osztályos szorzótábláról álmodik,
Tud írni és olvasni.
Egyenleteket old meg, sokat tud,
És többet akar tudni.

Énekkar:

Második osztályos, második osztályos
Nem ez az első éve az iskolában
És nagyon büszke rá
Barátságos embereink.

D 2: A második osztályban elkezdtük megkapni a régóta várt osztályzatokat.

színhely
– Petya, hány kiváló tanuló van az osztályodban?

– Engem nem számítva három.

- Ön kiváló tanuló?

- Nem. Ezt én is mondtam, kivéve engem.

4-b- És megtörtént...

A feladat nincs megoldva - az életemért,
Gondolkozz gondolkodj, fej, siess!
Gondolkozz, gondolkodj, fejjel, adok neked édességet,
Születésnapomon adok egy új barettet.
Gondolkozz, gondolkodj, melyik században kérdezem,
Megmoslak szappannal és megfésüllek.
Nos, te és én nem vagyunk idegenek egymásnak,
Segíts, különben a fejem búbjáig adom!

4-B– Sok időt töltöttünk különféle projektekkel, kísérletekkel. Arra voltunk kíváncsiak, hogy miből készülnek a harmadik osztályosaink?

Zene. (4-B elhagyja a színpadot.)

(A képernyővédő megváltozik a képernyőn - harmadik osztályosok fotója)

Zene. 4-B színpadra lép.

(a „Mitől…” című dal motívumához)

ÉN.
A fiaink végeztek?
Papírokból és blotterekből,
A hibáktól és a zúzódásoktól
Fiaink készültek - 2 alkalommal.

Miből, miből, miből
Elkészültek a lányaink?
Zsinórból és szempillából
Az osztályzatokról és a változásokról
A lányaink készültek - 2 alkalommal.

Miből, miből, miből
Minden harmadik osztályos végzett?
A ragozásokból és ragozásokból,
Tesztekből és esszékből
Minden harmadikos készül - 2 alkalommal.

Színhely."Kis összejövetel"

- Apa, el kell mondanom, hogy holnap egy kis szülői értekezlet lesz az iskolában a diákokból, szülőkből és tanárokból.

Mit jelent a "kicsi"?

- Csak te, én és Valentina Szergejevna.

A gyerekek egy dalt énekelnek a "Cheburashka" dal dallamára.

diák– Gyorsan elrepült a 4 tanév. Mára felnőttek vagyunk, és nehéz elhinni, hogy ilyen aranyos és vicces, kíváncsi gyerekek voltunk. (A negyedik osztályosok képe a képernyőn.)

diák Házat építettünk. És ki van benne?

diák- Vannak itt anyák és dadák, nem tudjuk minden érdemüket számba venni.
„Ha én Steven Seagal lennék, minden Oscar-díjat odaadnék nekik.

diák-A diákjaink és tanáraink Oscar-díjat érdemelnek, Nika és Taffy.

Diák- Igen, és az Arany Gramofont is odaadnám nekik.

diák

Miért nincsenek kitüntetések az iskolában?
Miért ritkán adnak kitüntetést az iskolában?
Ma megszüntetjük ezt az igazságtalanságot
Most pedig mindenkit megjutalmazunk nyereményeinkkel!

diák - Tehát az MBOU 55. számú középiskola nagyterméből közvetítjük az ünnepélyes díjátadót, a „Hűség a gyermekkorhoz” címet!

Te vagy a legcsodálatosabb rendező
Nagyon sokat adtak az iskolájuknak!
Mindenki nagyon tisztel ezért,
Az első osztályosoktól a tanárokig.

Kívánunk a srácoknak évről évre
Siess hozzád szeptember eljövetelével.
Hogy az iskolád a legjobb legyen,
Köszönet az igazgatónak mindenért!

A „Béke, amiről csak álmodunk…” jelölésben! » a Tatarinszkaja Tatyana Anatoljevna iskola igazgatója kitüntetésben részesül

(Fanfár hangok.)

Tatyana Anatoljevna megkapja a jogot, hogy általános iskolát végzetteket jutalmazzon az "Év Diákja" jelölésben (kiváló tanulókat díjaznak)

  1. Sok volt a munka, sok volt a nyugtalanság,
    Időszerű, szükséges, egyszerű utasítások,
    És persze még sok minden jön még.
    Miközben a szív nyugtalanul ver a mellkasban.
  2. Boldogságod a munkában, a fáradhatatlan gondoskodásban van,
    Boldogságod egy nehéz, de szükséges munkában van.
    Ma virágot fogad el mindezért
    És kérlek, élj sokáig a világban!

A jelölésben "És ki ígérte, hogy könnyű lesz?" a nevelő-oktató munka vezető tanára, Koshevtsova Nina Alekseevna kitüntetésben részesül

A "Nagyon jó tanulók" jelölés díjáért! A nyertes diákokat meghívjuk...

Tüskés úton mész és mész.
Szóval további sok sikert a nehéz úton!
Sokszor jól jöhet a tapasztalatod,
Végül is van mit tanulnod!

Edrisheva Marina Nikolaevna a "Lélek kreatív keresése és romantikája" jelölésben részesült.

diák - A „Lefegyverző mosoly és helyes beszéd” jelölésben a logopédus kapja a díjat (Virágok és hála az osztályoktól)

  1. Tiszteletre méltó és nehéz tanári munka,
    Hívás, a szív hív az úton.
    De ismét rengeteg tudást adsz,
    És velük - remény, kedvesség és szeretet!
  2. Szent türelem és őszinte nevetés,
    Kitartás, öröm és hit a sikerben.
    Élj méltósággal, adj nekünk erőt,
    Mindig stresszes, ami azt jelenti, hogy nem hiába!
  3. Köszönöm, hogy érdeklődő vagy a munkában,
    Hogy mi, izgulósok, mindig türelmesek vagyunk,
    De hogy nélkülünk nem tudna élni,
    Köszönöm család! Nagyon köszönöm!
  4. Az embernek nem lesz ideje megszületni,
    És meg kell tanulnia:
    Akkor tartsd a fejed, aztán sétálj,
    Tanulj, érts, beszélj.
    És ez a folyamat megy tovább és tovább!
  5. „Élj és tanulj” – mondja
    És aki tud tanítani
    Csak a kezeden kell viselnie!
    Kitaláltad a hivatásodat
    Nagyszerű tanár lettél
    A leckékért, amiket adtál nekünk
    Mindig hálásak leszünk neked!

ZENETANÁR

  1. A zene világa varázslatos és nagyszerű,
    Mint egy sokszólamú kórus, sokoldalú -
    A basszustól a legszelídebb szopránig,
    Furulyáktól és doboktól az orgonáig.
  2. Mintha egy tündérmesében érkeztünk volna ebbe a világba,
    És ügyes karmester lettél,
    Meséltek nekünk a kulcsokról és a dongáról,
    Különböző országok zeneszerzőiről.
    Olyan volt, mint egy koncert, minden leckéd csodálatos volt,
    Köszönök mindent, kedves tanár úr.

A "Varázsjegyek" jelölésben zenetanárt díjaznak.

TESTNEVELŐ TANÁR

Mi a testnevelés?
Edzés és játék.
Mi a testnevelés?
Fiz és cul és tu és ra
Ennek során
Ügyes leszel, erős, bátor,
Plusz - jó alak,
Ezt jelenti a testnevelés!
Javítottuk a figurát
A szórakoztató testnevelésről.
Most teljesen egészséges vagyok
Nincs szükségem orvosokra.

diák - Az „Akaraterő tanára” jelölésben a testnevelő tanár érdemli meg a díjat. (Virágok és hála az osztályoktól)

IDEGEN NYELV ("I PLAY THE HARMONIA")

Ez a kutya most már tudjuk
Mindannyian angolul tanulunk.
És ahogy mondjuk Londonban.
Minden szó, amit ismerünk
Könnyen fordítunk
Mon amour, toujour és plaisir.

Szeptemberben gimnáziumba járunk
Még találkozunk
Külföldi órákon minden az "5"-en lesz!

  1. Ablak - "dasfenster", asztal - "derty",
    Beszélsz németül.
    Berlinben vagy Brémában
    Biztos nagyon komoly
    Mi ahelyett, hogy "Hány óra van?"
    Kérdezd meg: "Mennyi idő van?"
  2. Ott nagybetűvel
    És egy kanál és egy burgonya,
    Mint a dolgok iránti tisztelet
    Adnak egy kicsit.
  3. A kérdés "Hány éves vagy?"
    A németek és az osztrákok nem.
    Az egyszerűség kedvéért megkérdezik
    Még egy kérdés: "Hány éves vagy?" -
    "Tizenegy éves vagyok!" -
    így hangzik a válasz.

Diák. Az „Európa Plusz” jelölésben egy idegen nyelv tanárát díjazzák (Virágok és hála az osztályoktól)

4-A, B, C, D, E egyenként 2 tanuló

4. tanuló Mindannyiótoknak, kedves tanárok, tanácsunk!

"Búcsúzó szavak a tanároknak"

3. Otthon nehéz feladatai vannak
Soha ne kérdezz.
Ekkor – az egyik gyerek
Biztosan lesz értelme:
Csapattá fognak nőni
Teljesen civilizálatlan
Teljesen tudatlan,
Határozottan engedetlen,
Egy egész ezrednyi gyerek.

4. És az ebédlőben
Ne vezess gyerekeket!
Hadd rohanjanak, mint egy hurrikán
Útközben mindent felsöpörni
A szeleteket pedig hagyjuk elbújni
Kidudorodó zsebekben
És rágja meg őket az órán
Hogy féltékennyé tegye a szomszédot.

5. Ön az iskolai tanári tanácsokban
Maradj éjszakáig
Anya és apa ne aggódj
Ne telefonálj a szőnyegen.

6. Higgyék el, hogy gyermekeik
A legjobb a vilagon!
Egyszerűen tökéletes nekik
Rögtön feljönnek.

7. Hanyag fiú
Ne szidd vég nélkül!
Adj neki egy könyvet
A lustákról és a hülyékről.

8. Ez egy okos fickó lesz
Olvasson sok különböző könyvet
Ilyenkor megtanulod
És kap ötöst.

9. Nos, hogy komolyan legyünk:
A gyerekeket az iskolában tanítják
Hogy mindenki büszke legyen rá:
Iskola, szülőföld, család.

10. Hogy a gyerekek szeressenek
És mindig mindenhol dicsérték
Azt mondták, nincs jobb
Iskolák, ahol tanultam!

Vezető: Most arról, hogyan zajlanak a változások nálunk, a 4. osztályos tanulók és a srácok együtt mesélnek.

  1. Az osztályban mindenki elfoglalt
    Hívásról hívásra.
    Csak kár, hogy a változás
    Nagyon rövid az iskolában.
  2. Változás jön
    Minden fiú a szőnyegen van.
    Valaki fel akart mászni a falra
    aki legurult a falon.
    Aki fürgén ugrik az íróasztal alá,
    Valaki a tolltartóját keresi,
    És ez csak azt jelenti
    Hogy az osztályunk fülig emelkedett.
  3. Nedves haj, kócos megjelenés
    Egy izzadságcsepp fut végig a nyakon.
    Talán Ványa, Roma és Lena
    Mindig a medencében merült?
    Vagy rászánták a szerencsétlent?
    Vagy egy krokodil szájába lökték?
    Nem! A szünetben pihentek.

"Pursuit" dal.

A gyermekorvos bravúr,
És a lélek elhívása.
Téged szeretnek és megbecsülnek
Felnőttek és gyerekek.

Ezen a napon kívánjuk
Sikereket és győzelmeket.
Hogy ők maguk ne legyenek betegek,
Soha nem ismert a baj.

A „A jó orvos, Aibolit mindenkit meggyógyít” jelölésben Anna Anatoljevna Tolkacseva részesül.

diák.- A következő jelölésben "Varázslónő. Nem úgy, mint mindenki más" ... egyszerre több jelölt is van. Ezek a mi tanáraink... (Virágok és hála az osztályoktól)

Hagyjon 1 tanulót osztályonként.

1 . Itt vannak, akik velünk ültek éjszakánként egy könyv felett...
Itt vannak, akik esszéket írtak nekünk...
A világ legjobb anyukái és apukái
Refrén: Nagyon köszönöm, amit a gyerekei mondanak!

2. Négy évig tanítottak bennünket
Elválasztották végre.
Anyák vittek ide minket

3. És az apám vezetett!
Esőben és jéghidegben,
Hétköznap, még szombaton is,
Hóbuckákon és tócsákon keresztül
Velük jártunk iskolába.

4. Nektek anyukák, apukák, fordulás,
Szeretnénk megköszönni
Annyiszor idegesítettünk téged
De te mindig megbocsátottál nekünk.
Ősz hajra, bocsánat mindenért.

5. Erősek vagyunk
Szeretlek!
Gyakrabban mosolyogsz
És ne sértődj meg rajtunk.
Jó gyerekek vagyunk
Mindenki rád hasonlít!

Tanuló-4-a- Valóban, minden jó és jó, ami bennünk van, srácok, a szüleink érdeme. Jó tanáccsal, bölcs instrukciókkal kalauzoltak bennünket. Gondoskodásuknak és segítségüknek köszönhetően az első osztályosokból kedves, barátságos gyerekekké váltunk.

4. Tanár: És én viszont szeretném megköszönni a szüleidnek, hogy ilyen jó gyerekeket neveltek benneteket, minden szeretetüket és gyengédségüket beléd adták, hogy mindig megértéssel kezelték a kis kudarcaidat, ezért támogattak és megértettek minket, mert mindig részt vesznek osztályuk életében.

Diák 4-D: Szeretett szüleinket a "Legrokonabb" jelölésben díjazzuk! (bizonyítványok) A díjra meghívást kap a Tatarinszkaja Tatyana Anatoljevna iskola igazgatója. Fogadd el a táncunkat ajándékba.

A szülők válasza.

„Este volt” jelenet

Aki az országban pihent.
Kik vásároltak.

4-b: Léna anya ruhát varrt,

4 hüvelykes: Ira anya levest főzött,

4-d: Elya anyja énekelt egy dalt,

4-d: Mama Lyuda megnézte a filmet.

Este volt
Nem volt mit tenni.
A dög a kerítésen ült,
A macska felmászott a padlásra...
Hirtelen Elya anyja csak ennyit mondott.

4-d: És van „öt” a füzetünkben. És te?

4 hüvelykes:És megint van "trojkánk". És te?

Tegnap pedig a fiunk írt egy esszét.
Kitaláltam a bemutatkozást, aztán apa komponált.

Nos, a miénk zsetonokat játszik
És azt kiáltja, hogy "U-e-fa!"
Ilyen szörnyű sikolyoktól
Fejfájás!

A fiam tegnap veszekedett
Igen, a padlóra esett.
Két órán keresztül mostam a nadrágomat
Igen, inget varrtam!

A mieink nem szeretik a cérnametélt,
Ezúttal
Ágyazz be
Ez kettő
Negyedszer pedig megkértem a fiamat, hogy mossa le a padlót,
A válaszok - Nem lesz időm, meg kell tanulnom a szabályt!

És a lányunk nem szereti
Reggel kelj fel az iskolába
És most apával álmodunk
Darut vásárolunk!

Hát, sokat álmodom
Legyél újra olyan, mint a lányod.
Dobj le 25 évet,
És légy újra gyerek!

4-d: Ugrálókötélre ugrálnék!

4 nap: Szívesen ugrálnék!

Nos, én az összes fiút
tobozokat tennék!

Nos, egy húsz rubelt használnék
Egész nap tudnék enni!

Igen, amikor még gyerekek voltunk
Ezt az időt nem értékelték!
Iskolai éveink örökre elrepültek!

4-d: Mennem kell, mert a lányomnak oda kell rajzolnia valamit!

4-d: Hát a fiam mondta, hogy írjak esszét!

Két megoldandó feladatom van,
Iskolai egyenruha varrás

4-b: Furcsa, az idő a második óra, hol vannak a gyerekeink?

A gyerekek iskolában vannak, jól vannak, de ideje felvenni őket.
Hamarosan új gond, hogy ötödik osztályba küldjék őket.
Hogyan tanulnak tovább? Ismét aggódunk!

SzülőiszenvedőSZÜLŐK 4-A.

4-b Tanár. És most, kedves szülők, támogassanak minket beleegyezésetekkel. Akkor miért kell "igen"-t mondani? Szerintünk könnyű lesz neked.

Mindig segítünk a gyerekeknek a tanulásban, igen!
Hogy az iskola büszke legyen a gyerekekre,
Nem félünk az ugrásszerű feladatoktól.
A képletek, amelyeket meg kell jegyeznünk, ostobaság.
Esküszöm, hogy soha nem verünk gyerekeket,
Csak néha egy kis szidás.
Nyugodtak leszünk, mint a víz a folyóban.
Bölcsek leszünk, mint egy csillag az égen.
Ezek a nehéz évek véget érnek -
Menjünk sétálni a gyerekekkel!

Minden osztályból 2-3 tanuló megy ki.

1. Az első tanár mindenkinek a sajátja,
Mindenkinek jó

Minden: De az enyém a legjobb!

2. Négy hosszú év, amire tanítottál minket.
A Jó és a Tudás hatalmas országához vezettek.
Emlékszünk, hogyan léptünk be először az osztályterembe,
Mondjuk ma:
Viszontlátásra!

3. Mosolyogva találkoztál a gyerekekkel,
Szorgalmasan írni, olvasni tanított.
És emlékezz a mosolyra fültől fülig,
Mikor szereztük meg az első osztályzatokat?

4. Nálunk nehéz neked,
És a szorongásnak nincs vége.
De téged nem felejtenek el
Hűséges szívünk.

5. Köszönjük, első tanárunk,
A bennünk fektetett nagyszerű munkáért.
Bár nem mi vagyunk az első számod,
És mégis szerettük egymást.

6. Ma minden szív nevében vagyunk,
Boldog fiatalságunk nevében,
Hangzatos gyermekkorunk nevében
Együtt azt mondjuk neked:
Mindenkórusban: Kösz! Kösz! Kösz!

7. Neked – mentornak és barátnak,
Aki remegő és kicsi kezet szorít,
Épített és elvitt minket az első osztályba
És ott megnyílt előttünk a varázslatos világ,
Aki erőt és szívet nem kímélve,
Mindent odaadott nekünk
És találkozunk reggel,
Próbáljuk megfejteni világunkat
Kitartóan tanította a jóságot.

9. Egész életedben gondoskodtál rólunk.
Soha nincs béke.
Szóval próbáld meg
A tudás fénye megvilágított bennünket.

10. Ne haragudj, ha a mi
A tudás nem jó.
Mindenért vagyunk, mindenért "köszönöm"
Szívből beszélünk hozzád!

11. Piszkos füzeteink,
Örök "elfelejtettünk"
Lustaságunk és zűrzavarunk -
Van erőd mindenhez!

12. Nos, gratulálunk
És nem akarunk megbetegedni.
És lélek minden nap
Legyél fiatalabb minden nap!

A tanárom a dal.

4. tanuló - A "Második anyám" jelölésben első tanárainkat díjazzák. A Tatarinskaya Tatyana Anatolyevna iskola igazgatóját meghívják a kitüntetésre.

A tanár válasza.

tanárok:

1 . Elmúlt az ősz és a tél
A tavasz siet utána,
Mikor látlak újra?
A gyerekek nagy életében.
Ötödik osztályba jársz...
Szomorú és könnyű vagyok.
Hadd emlékezzen rám valaki
és melegem lesz...

2 . Az első osztály mindig várni fog rád.
Gyere el hozzánk újra.
Múljon sok tél és év -
Gyermekkorsohafeledésnem.
Nos, miért alakul így?
Nem értékelem az éveket?
A negyedik az ötödikre megy
Ismét az elsőhöz jövök

3 . Kezdem elölről az egészet
És nem félek az ismétléstől.
Több tucatszor, mint egy ismétlő,
Minden osztályban maradok.
De ez más, más
És több száz új arc és szem...
A tanár egy örök ismétlő -
Visszatérve a középiskolába.

4 . Ma befejeztük az utolsó órát!
Megszólal az utolsó csengő a folyosón.
És az évek repültek
Milyen gyors négy nap.
Felnőttél
Minden nap rohan.
Valahogy szomorúak és szomorúak vagyunk,
hogy elhagysz minket.
Amikor anyáék elhoztak
Nagyon kicsi voltál
Micsoda felnőttek most!

5. Úton, lányok!
Úton, fiúk!
Menj bátran a tudás létráján.
Csodálatos találkozások és jó könyvek
Lépések lesznek rajta.
Meredek lépcsők lesznek a létrán,
De a dédelgetett útvonalat pontosan ellenőrizték,
Megbarátkozni egy csodálatos csodával,
Amit TUDÁSNAK hívnak.

Tanár Srácok, mit gondoltok, mi vár rátok az ötödik osztályban?
Pdal „Vöröskalapok"kb 5. osztály.

4 tanár.Így hát lapozgattuk iskolai életünk lapjait, és sok mindenre emlékeztünk. Az általunk épített ház erős, megbízható, későbbi életében megvéd, falai segítségére lesznek.

Most adni kell Az ötödik osztályosok esküje

A középiskolások sorába lépve, a bajtársaimmal, a mártír szülőkkel, a szorgalmas tanárokkal szemben, ünnepélyesen esküszöm:

  1. Úgy állni a táblánál, mint a legjobb kapus, egyetlen kérdést sem hagyva el a füled mellett, még a legnehezebbet és a legtrükkösebbet sem. (ESKÜKÜNK)
  2. Ne hozza a tanárokat -100 fokos forráspontra. (ESKÜKÜNK)
  3. Legyen gyors és gyors, de az iskola folyosóin haladva ne lépje túl a 60 km/h sebességet! ( ESKÜKÜNK)
  4. A tanárokból nem ereket, nem verejtéket kinyomni, hanem erős és pontos tudást és készségeket . (ESKÜKÜNK)
  5. Ússz "jól" és "kiválóval" a tudás tengerében, merülj a legmélységig. (ESKÜKÜNK)
  6. Legyél méltó tanáraidhoz! esküszünk! esküszünk! esküszünk!

Végső dal. "Általános iskolai dal"

A "Búcsú általános iskola" matiné forgatókönyve

Fejlesztő: Mirkhazheva általános iskolai tanár O.I.

Felszerelés: zenei kíséret, szalagok, esernyők, léggömbök.

2014

Tanít. Jó estét, kedves szülők és esténk előkelő vendégei.

A mai ünnepek nagyon eltérőek lehetnek.

De ma biztos gyönyörű.

Az iskolai tanítások eredményeinek összegzése.

És emlékezzünk arra, amire jobban emlékszünk.

De hol vannak a mai találkozó hősei?

Kinek mondunk szenvedélyes beszédet?

A srácok kimenetele (az egész osztály).

DAL "ISKOLA, ISKOLA NYISSA KI AZ AJTÓT"

Mind: Tessék

nincs szükség virágra

vidám kedély

csillogó jó nevetést

ragyogó mosoly ingyen!

ma itt vagyunk

minden jót!

Jó napot kedves barátaim

szeretnénk bemutatkozni

kicsi, de barátságos csapat vagyunk

szeretők beszélgetni a szomszéddal

térjünk a lényegre

vicces csomó gyerek

Oksana Ilshatovna, Tatyana Ivanovna, Flyura Khatmullovna, Regina Galimyanovna és Abuzar Mindulovich fejfájása.

Az átlagéletkor 10 és fél év, az általános pedig száz felett van.

Teljes súly kg

Csillagjegy - Szűz, a csapat 2010. szeptember 1-jén jött létre

A hét kedvenc napja a vasárnap.

Kedvenc évszak a nyár

És ami a legfontosabb, barátok vagyunk.

DAL A BARÁTSÁGRÓL

És most kínálunk egy potpourrit az "Egy iskolai nap" témában)

Csengetnek. (az "Ivan Vasziljevics szakmát változtat" című filmből)

Hirtelen, mint a mesében, megnyikordult az ajtó

Most már minden világos számomra

Megint elkéstem az óráról

Nem akartam, de megint hazudtam:

Hogy az ébresztőóra megint cserbenhagyott,

Anya elaludt és a busz elment

Aztán olyan gyorsan futottam

De megint elkéstem a leckéről (kopogás jön a leckére)

Orosz nyelv óra

1. jelenet.

Tanár: Beszélsz az órán?

Diák: Nem.

Tanár: Te másolsz?

Diák: Mi vagy te!

Tanár: Harcolsz?

Diák: Soha!

Tanár: Vannak hiányosságai?

Diák: Sokat hazudok.

2. jelenet.

Tanár: Misha, a te kutyáról szóló kompozíciód szóról szóra hasonlít a húgod összetételére.

Diák: Szóval van egy kutyánk kettőre.

3. jelenet.

Tanár: Keresse meg a "mozdony" szó gyökerét. Ki fog gyorsan válaszolni?

Diák: Nincs gyökere, de sok kereke van. És van még két váltósofőr.

Dasha

Tanár: Danil, Juliát kéred. Adok neked kettőt borravalóért.

Diák: Kettő? De mondtam Yura-nak is! Esetleg négyet tegyen?

Tanár: Természetesen nem adok 4-est a borravalóért, de egy táncért ötöst kaphatsz.

Tánc szalagokkal

Tanít. Megszólal a csengő.(Chase) kórus hajsza

("Kék kocsi")

Lassan elszállnak a percek

A víz csőről csőre folyik.

A problémám nem oldódott meg

Ó, ez a vízvezeték nekem.

Lassan, lassan elhúzódik a leckénk

Végül is tesznek egy kettőt, de nincs döntés.

Mindenki, mindenki a legjobbban hisz,

Talán valaki tud választ adni.

Tanár: Nos, mi volt a válaszod a problémára?

Tanuló: négy és fél bányász.

Tanít. Megszólal a harang ("The Chase")

És ismét változás

az osztály aggódik.

Mint egy szakács ma

Boldoggá tesz minket?

Nincs szükségünk zabkására

Nem akarunk pürét

Adj nekünk süteményt, süssünk

És akkor elviszünk.

Tanít. Így vagy úgy, eltelik az iskolai nap. És még egy kicsit az iskolai életről...

Chastushki

Tedd fel a füledet

Figyelj

énekelni fogunk neked

Nagyon jó

Az összes srác az osztályunkból

Szeretnek kitűnni

Ki rajzol, ki énekel

Csak nem tanulni

És vannak srácok

A könyveket nem olvassák

És így ők

nem tudnak semmit

Micsoda suttogás hallatszik az osztályteremben

Ki zavar minket

Csak valaki valakivel

Valami megbeszélnivaló

A naplóm az igaz barátom

Kipróbált nekem

Nem tanultam meg a leckét

Otthon maradt

Szorzótáblák vagyunk

Fogott és elrejtett

Adj nekünk egy lökést

Számológépek

Hősiesen együtt a lustasággal

Egész nap veszekedtünk

De nagy sajnálatomra

A lustaság mindannyiunkat legyőzött

Anyukák olvastak nekünk

A nyuszikról és a rókáról,

És most olvasunk

A szerelemről és a holdról.

Minden tudományt legyőzünk,

Nálunk minden sikerülni fog

Mert anyáink

Nálunk is tanulnak.

A negyedik osztályt végezzük

Az óra ketyegett

És most mi, srácok

Nyaralás

Dicséreteket énekeltünk neked

Jó-e, rossz.

És most megkérdezzük.

Hogy tapsolj

TANÍT. Ma közös ünnepünkön szeretnénk mindegyik srácot valamilyen különleges módon megünnepelni. Megkezdjük a legjobbak 4. osztályosok díjátadóját .. Az első jelöléssel kezdődik:

TÁNCOLÁS esernyőkkel

Versek az első tanárról

Az első tanár szava

Dal a tanárom

Este. Pavlik. megold egy problémát, anya magazint olvas, apa ébresztőórát szerel, nagymama egy széken szunyókál.

| Pavlik (eldobja a könyvet)

Ez egy átkozott feladat!Küzdött, harcolt - kudarc.Karikák voltak a szememben...Ülj le, apa, segíts!

Apu:

Fel a fejjel, fiam!

Nem vagy egyedül apáddal.(Leül az órára)

Pavlik: (ad anyunak egy füzetet)

És oroszul azt mondták, hogy húzzuk alá az igéket

Tedd meg, anya, egy szívességet – légy figyelmesebb!

Mama:

Mit? Húzd alá az igéket?

Találjuk ki valahogy.(Leül az órára)

Pavlik:

És te, nagymama, festesz,

Gyerünk, nagymama, ne aludj.

Rajzolj egy képet egy meséhez: A macska végigmegy a láncon.

Nagyi:

\ Nem, öreg – a szem nem ugyanaz.(Pavlik sír)

Oké, oké, lesz egy macska!(Pavlik festékeket és albumot ad)

Pavlik:

kint leszek egy percre. Hol van a kabátom?

Bemutató:

Reggel Pavlik vidáman sétált

Hordja a hátán az aktatáskáját

De semmi szórakozás az iskolából

hazatért.

Mama: - Mit hoztál?

Pavlik : - Nézd meg magad!

Apu : - Nem, előbb jelentsd!

Pavlik : - Apa öt éves, anya négy, te pedig nagyi(keserűséggel)kettő

Mind a négy évben együtt tanultak velünk anyák, apukák, nagyszülők.

Sokaknak segítettek a tanulásban, sokat tanítottak nekünk

Jó tanáccsal, bölcs instrukciókkal kalauzoltak bennünket.

Milyen szomorú volt a szemük, amikor néha rossz jegyet vittünk a naplóba! Micsoda szikrák gyúltak bennük, amikor sikerült!

Milyen szerencsések vagyunk, hogy ilyen csodálatos szüleink vannak!

Ilyen nagyszülők!

Verse Artem

MODERN TÁNC

A SZÜLŐK BOBÁT ADNAK

Tanít . Így hát lapozgattuk családi albumunkat, és sok mindenre emlékeztünk. De eljön a nap, amikor meg kell válnod valakitől. Eljött az idő, hogy összegezzük a négy éves képzésünk eredményeit. Egy év kemény munkája véget ért. Mindannyian jól jártak.

Szeretnélek tisztelni téged

Hirdesse az iskolai rendet

Az emberek által nekem adott hatalom által,

bejelentem neked

Mi az általános iskolai tanfolyam

Önök fejezték be, gyerekek.

A középosztályban a játékokról

El kell majd felejtened.

Lesznek új elemek

Tanítani kell majd őket.

Idősebb, okosabb lettél

És most kell

kemény munka, türelem,

Ne kíméljen erőt a tanulásban.

Légy erős, egészséges

Próbálj meg nem betegedni

És akkor az összes kudarc

Le tudod győzni.

Adok egy parancsot:

negyedik osztályos tanulók

Tovább az ötödik osztályba!

Tanít. És most kimondhatja a dédelgetett kifejezést

MINDEN: Hurrá! 5. osztályosok vagyunk!!!

OKLEVÉL

DAL "SZERETNI LESZÜNK, ÁLTALÁNOS ISKOLA, TUDJUK

Mióta mentek el először iskolába fiúink-lányaink, anyjuk kezét fogva, vadonatúj hátizsákkal a hátuk mögött... Négy egész év telt el észrevétlenül, és már az elemi osztályok is elmaradtak, ideje elbúcsúzni az első tanártól.

Természetesen a középiskolába való átállás nagy esemény a gyerekek és szüleik számára. És természetesen egy ilyen rendezvény nem nélkülözi az ünnepet! Megvalósításának egy érdekes változatát osztotta meg velünk Nadezsda7 anya.
Ez egy igazi előadás egy régi rajzfilm alapján. És különösen kellemes, hogy itt mindenki részt vesz: az egész párhuzam gyerekei, szülők és tanárok.

Szóval, az ünnep forgatókönyve!

"A brémai város zenészeinek nyomában"

Vezető:
Hallgassa meg a közeljövő időjárás-előrejelzését. ( Előrejelzési dallam.) Ma május 29-e van, csodálatos tavaszi nap! Mosolyod napja fényesen süt, hangulatod felhőtlen. Az őszinte és kedves szavak meleg frontja közeledik felénk.
Mennydörgő nevetés, taps kitörése, valamint az öröm és a szomorúság könnyeinek ritka váltakozása lehetséges.
A levegő hőmérséklete felmelegíti a szíveket, feldobja a hangulatot, az enyhe szellő pedig eloszlatja a szomorúság és szomorúság felhőit, és lehetővé teszi, hogy nyugodtan élvezze az életet. Jó nézelődést kívánok én és nyaralásunk szponzora, a Parents Profit Corporate.

Úgy hangzik, mint egy nyitány. Kijön Hírnökök, ők a Vezetők(6 fő):

1. Nem véletlenül van dísztermünk!
Ma csodálatos bálunk van!

2. Királyi bál! Ballagási bál!
Ilyen ünnepet még nem látott az iskola!

3. Újabban első osztályban
Anyáink először vittek el minket iskolába.

4. Elrepült a négy tanév!
Felnőttünk, bölcsebbek lettünk!

5. Ma van az első iskolai ballagás.
Általános iskola – búcsút veszünk Tőled!

6. Fellép most a színpadon
Majdnem 100 tehetség!

7. Képzelje el a „Nyomokban
Brémai Zenészek!

8. Hallgassa meg a legelső rendeletet:
Azonnal kapcsold ki a mobiltelefonjaidat!

9. Megengedjük, hogy csendesen nevess és sírj!
(Csak próbálj meg ne csöpögni túl sokat a padlóra!)

10. Kérlek, ne beszélj
Most megtiszteljük
Általános Iskolát végzettek!

11. És várhatóan vastapsot fogunk hallani!
Nos, mindenki készen áll? Akkor... kezdjük! ( együtt)

Dal "Mi vagyunk a kontinensek csillagai", 2 versszak

(énekes szólisták) . A többiek 3-4 fős csoportokban mennek ki, csinálnak néhány azonos mozdulatot, és leülnek a terembe.

1. előadó:
- Hölgyeim és Uraim! Találkozik!

2. házigazda:
- A Királyság-állam igazgatója!

Fanfár hangok.

színt vall 1 rendező:

Ha én lennék az igazgató
Mindent tudnék a pénzügyekről!
És a légkondicionáló dédelgetett
A gyülekezeti termünkben venném meg.
Bővíteném a parkolót is,
Az ebédlőben - a székeket cserélték,
És szeretett tanárok,
100 ezerig emelt fizetés!
Lemondanám a csillogást és a strasszokat
Pólók, rövidnadrágok – ez nem nekünk való.
Ing, nyakkendő – a divat csúcsán vagy!
Az üzleti stílus minden alkalommal megfelelő!

színt vall 2 rendező:

Ha én lennék az igazgató
Kertet nevelnék az iskola közelében,
Helyezzen padokat, pavilonokat,
Sorba ültetném a virágokat!
Hogy a gyerekek ott sétáljanak,
nyelveket tanult,
Éneklés, rajz
A lehető legjobban fejlesztettük!
Bevezetném a táncórákat
Kreatív természettudományi órák!
Az iskolának lesz saját színháza,
Úszómedence, korcsolyabázis és trambulin.

színt vall 3 rendező:

Ha én lennék az igazgató
Mindenkit elvinnék túrázni
bevezetnék egy túraleckét -
Évente háromszor!
Hogy mindenki sátorban éljen,
Tüzet gyújthat az erdőben
Barátkozni a természettel
És vigyázz a szépségére!
Ismerni az élet törvényeit
Hegyeket tud mozgatni!
Ahhoz, hogy ezeket a tudást alkalmazni lehessen,
És a helyes utat választották!

színt vall 4 rendező:

Ha igazgató lennék
Én a kettőt törölném
Mindig dicsérd a gyerekeket
És minden tanárt megdicsérnek!
Hogy mindenki örüljön a tanulásnak!
Hogy "nem kell erőltetni..."
A tudásra törekedni
Ne fuss és sétálj!
A tanárok olyanok, mint a gyerekek!
Mindannyiunknak szeretnünk és tisztelnünk kell,
Aztán a gyerekek a szerelemtől ettől
Leckék kezdik szeretni őket!

Vezető(zavarodottan):
- Drága… rendező!
Elnézést, valahogy túl kicsi lettél az igazgató úrnak.
Ki vagy te pontosan?

Sándor vagyok, a leendő igazgató.
- Fedor vagyok, az iskola leendő igazgatója.
- Ilja vagyok, a líceum leendő igazgatója.
- Alina vagyok, egyszer talán rendező leszek.

Vezető:
– Legtiszteltebb uraim, nem tudjátok, hogy egy iskolában csak egy igazgató lehet?

Rendezők:
- Tudjuk! (együtt)
De az embereknek mindig legyen választási lehetőségük!
- És saját választási programja!
- Álmodni sem szabad! ( elhagy).


1. előadó:
Az első osztály az első hívás
Voltak örömök, voltak nehézségek.
A tanárunk és az első lecke -
Így kezdődtek az iskolai évek.

2. házigazda:
Iskolába jártam, és arról álmodoztam, hogy megtalálom
Világos és kényelmes háza van,
Amelyikbe belépve kívántam egyet...
Találj benne barátokat, meleget és boldogságot.

3. előadó:
Sétáltam, és a szívem dobogott az izgalomtól,
Mi vár rám? Mi lesz előtte?

4. előadó:
És égtem a türelmetlenségtől,
Minél előbb iskolába akartam menni!


Versek "Először az első osztályban"(tanulók)

1. Emlékszel, hogyan sétáltál fürgén?
Egyszer az első osztályban jártunk?
És a virágaink-csokraink
Még többen is voltak, mint mi!

2. Hogyan tartottuk az órákat,
Néha már késő
Szépen kihozva
Számok, betűk és szavak.

3. Hiba nélkül próbálkoztunk
beszélni, olvasni, írni,
Tehát minden tantárgyból egyszerre
Csak ötöt kapunk.

4. Ők maguk felnőttnek tűntek -
Első osztályosok vagyunk!
Olyan gyerekes volt
Akár üzleti mi most!

5. - És nagyon jól emlékszem arra a legelső szeptember 1-re.
Este apa kérdezi: - Na, mit tanítottak neked ma az iskolában?
És mondtam neki: - Igen, semmit! Azt mondták, holnap jöjjenek vissza.

6.- Igen, és emlékszem. Jövök és mondom a szüleimnek:
- Ennyi, nem megyek többet iskolába, ennyi!
A szülők megkérdezik:
- Miért?
És válaszolok nekik:
- Nem tudok írni! Én sem tudok olvasni! Még beszélni sem szabad!

7. - Ó, hol van az az aranyidő, amikor dicsérték, hogy csak eszel! ...

5. előadó:
Ma a mi napunk:
Egyszerre szomorú és vicces.
Hiszen elbúcsúzunk az őslakostól
Általános iskolája.

6. előadó:
Évről évre, osztályról osztályra
Hallhatatlanul időzít minket,
És óráról órára, napról napra
Így észrevétlenül növekedünk.

5. előadó:
És persze, mint minden érettséginél,
A párok keringőben pörögnek ma körben...
Meghívjuk önt, asszonyom, nyújtson kezet.
És egy-kettő-három, egy-két-három, egy-két-három, egy-két-három!

(A vezetők elmennek, párban táncolnak).

WALTZ "Az arany nap sugara"

Vezető:
Az általános iskolában megtanulják az alapokat,
A nyelvtan és a számolás egyszerű szabályai,
Senki sem fog vitatkozni, hogy fontosak,
Mint a magasan szálló madár szárnyai!

Vezető:
- Ismerje meg az esszéverseny győztesét a „A rövidség a tehetség testvére” jelölésben. Kompozíciója a „nagymamámhoz látogatok” címet viseli.

Diák:
Roma kinyitotta a füzetet.
- Nos - mondta -, elkezdek írni.
A kompozíció a következő: "Látogatom a nagymamám."
Fél lábbal írok, nekem ez semmi!
Pihenj, füzetem, ezúttal a hibáktól:
Röviden szándékozom írni, kerülve a felesleges frázisokat!
És gyönyörűen hozta Rómát: "Jöttem - nincs otthon."

„Zsákutca” jelenet

Figyelj, zsákutcában vagyok. Tudsz jól oroszul?
- Oké, akkor mi van?
- Igen, nem tudom megtenni. Talán megpróbálhatnánk együtt, mi? A „rozs” szót a hangszeres esetbe kell tenni.
- Hülyeség. Mindenki meg tudja csinálni.
-Te teszed először, aztán dicsekszel!
- El kell utasítani ezt a szót. Névelős eset: ki? mit? - rozs. Genitív eset: ki? mit? - rozs.
- Hozzám beszélsz: "rozs"?
- És kinek? Természetesen te.
- Mi vagyok én neked, ló? Rozsdd meg magad!
- Nem szándékosan tettem. Ez történt velem. Hallgass tovább. Datív eset: kinek? mit? - rozs.
- Megint te?
- Hát ha nem tetszik, hajolj meg.
- Nos, visszautasítom. Vádas eset: ki? mit? - ordít.
- Na látod, te magad mondod, hogy nevetsz, de megsértődsz rajtam. Most maradt a legnehezebb eset – az instrumentális: kitől? hogyan? Jól?
- Rzhoy, mi más?
- Nem, nincs ilyen szó! (azt hiszi). RJOM?
- Talán ROYAL? Orbánc? RJOY? nyerít? PIROS? AAAAA!

Zsákutcához értünk. Szülők, segítsenek!

Vezető:
Egyébként rájöttem, hogy ki is az az „autodidakta”: olyan diákról van szó, akinek nem segítenek a szülei a házi feladat elkészítésében.

Diákok:
Amikor megszoktam az oroszt
Az élettől, hogy ne maradj le,
Elkezdett tanulni egy másik nyelvet
hogy megértsék a külföldieket.
- Beszélsz angolul?
- Igen!
- Hadd fordítsam!
- Ne! Tudományos korunkban
Bármilyen kulturált ember
Az angol nyelvet tudni kell
Értsd fordítás nélkül.

Vezető:
- Figyelj, tudod véletlenül, hogy a lejárt joghurt miért zöldül ki?
Vezető:
- Ezek a békés baktériumok katonai egyenruhát öltenek és biológiai fegyverekké válnak!
Vezető:
- Tudod, hogy a hagyma és a fokhagyma természetes antibiotikum?! És meg kell enni őket, mert. sok káros mikroba és vírus pusztul el tőlük.
Vezető :
- Jobb lenne, ha meghalnának a csokitól!

Diákok:
Nagyon érdekel
A földi természetről.
Ki lakik a sűrű erdőben?
Miért van vihar a tengeren?
Mi rejtőzik a hegyekben?
Ki mászik a homokban?
Hogyan párolog el a víz?
Hogyan keletkeznek jégtömbök?
Fontos tudni a természetről
Kövesse a törvényeit.
Használja bölcsen az ajándékokat
Hiszen a Föld a közös otthonunk.
Hogyan működik ez a világ? Mi vesz körül minket?
Miért szúnyog a vámpír? Ki kit eszik?
Miért van a víz körforgása a természetben?
Hová szállítja a nyelőcső a táplálékot?
Hol alszik a medve télen? Hogyan repülnek a pillangók?
A keserű mindig kiabál? A huskyk sokat ugatnak?
És a természetnek megvan a válasza ezekre a kérdésekre -
Nincsenek számára rejtélyek!

1. előadó:
- Mi pedig csak egy hatalmas KÖSZÖNJÜKET mondunk szeretett tanárainknak, hogy ismereteikkel rendelkeznek arról a csodálatos világról, amelyben élünk!
2. házigazda:
- Őszintén köszönjük angol tanárainknak, hogy megtanítottak minket írni, olvasni és beszélni a nemzetközi kommunikáció nyelvén!
3. előadó:
- A testnevelő tanárokat pedig külön köszöntjük!
4. előadó:
- Érdekes, de a mi világunk be van rendezve. Ha azt mondod, hogy "köszönöm", akkor azt fogják mondani, hogy "köszönöm". Te mosolyogsz, ők mosolyognak rád. Ez azt jelenti, hogy minden jó dolog csak veled kezdődik.
5. előadó:
Mindannyian olyanok vagyunk, mint a ceruzák. Mindenki maga rajzolja meg a sorsát. Valaki eltörik, valaki eltompul, valaki pedig élesít és halad előre.


"Fashionista" táncszám

Vezető:
És ma ünnepünk van
Emlékezzünk a fényes igékre:
Mit KELL TUDNI, KÉPESEN ÉS EMLÉKEZNI
Végzett általános iskola!

Diákok:
Egyik nap hazajöttem az iskolából
Meg kell tanulni az igéket...
Apróság, hogy megtanuljam őket,
Megvan a saját módszerem.
Ezt így alkalmazzák
Az új módszer a következő:
Sikoly – sikítok
Twirl - forog
Mozgás - mozgás
Ugrás - ugrás.
Ugráltam, mozogtam
tapostam, énekeltem.
Énekelt a folyosón
Hirtelen nem szólalt meg a csengő.

Kinyitom - a szomszédunk
(Alattunk lakik).
Nem fésülve, nem öltözve,
Papucsban és pizsamában.
Azt mondja: "Sajnálom,
Mi a földrengés
Vagy talán elefántok
Fölöttem szállnak meg?”
„Kedves szomszéd!
A lakásban nincs senki.
az iskolából jöttem
És… igéket tanulok!”

Diákok:
És most matematikai verseket olvasunk fel neked!
Például Puskintól:
17 30 48
140 10 01
126 138
140 3 501

És Majakovszkijból származom:
2 46 38 1
116 14 20!
15 14 21
14 0 17 !

Szomorú:
511 16
5 20 337
712 19
2000047

Vagy egy viccestől:
2 15 42
42 15
37 08 5
20 20 20!

Diákok:
Olimpiák és koncertek
És a varázslatos mesék.
Együtt alkottunk veled,
És mindenki úgy gyújtott rá, ahogy tudott...
Tavaszi ünnep, ősz,
Ile a karácsonyfa közelében körtánc -
Így nőtt ki a barátságunk
És a kreatív embereink növekedtek.

Fénykép intro "Koncertek és fesztiválok"

Vezető:
Az iskolabolygó úgy forog, mint a Föld,
A leckék sietve mennek egymás után,
A kezdeti szakasz már elrepült, barátaim,
Az idősebb osztályok pedig türelmetlenül várnak minket.

Vezető:
- hmm... Az iskola egy hosszú távú sorozat. Van kezdete, és biztosan lesz boldog vége is.
Vezető:
- Az iskola egy ilyen sokfigurás kompozíció, ahol vannak intrikák és nehézségek, és barátság és szerelem!
Vezető:
- És az iskolában születnek olyan fogalmak, mint az igaz barátság és az igaz barátok!

Vezető:
- Tudod, hogy mennyi a 4A, 4B és 4B együtt? ( néhány választ várva a közönségtől)
3 tonna 755 kilogramm!
Vezető:
- És mennyi a teljes magasságunk? Ha mindannyian egy sorba férnénk? 1 km 455 méter!
Vezető:
- Tudod, mennyit nőttünk össze 4 év alatt? 2100 centivel! 21 méterrel magasabbak lettünk!
Vezető:
- Tudod, hány zsemlét ettünk a kantinunkban 4 év alatt?
Vezető:
Attól tartok, senki nem számolta meg ezeket az adatokat.
Előadók:
- Tegnap kértem anyámtól egy kis pénzt teára és egy zsemlére. Azt mondta, fizetésemeléssel visszaadom!
- És hol vagy, kíváncsi vagyok, hogy később viszed-e vissza, és még emeléssel is?
- És apám megadja.
Hogyan fogod visszakapni apádat?
- (félelemmel) Apát is vissza kell adni?!

Vezető:
Az iskola nemcsak az eseményeket fejleszti, hanem e lenyűgöző folyamat résztvevőit is: gyerekeket, tanárokat és még szülőket is!
Vezető:
Az iskola az, amikor azt gondolod, hogy már felnőtt vagy, és a felnőttek azt gondolják: "Igen, még gyerek vagy!"


Szoba a szülőkkel: "Nem akarok semmit!"

Milyen gyerekek manapság, ugye!
Nincs ellenőrzésük felettük!
Elpazaroljuk az egészségünket
De nem érdekli őket!

Király:
Ilyen és olyan! Görkorcsolyán – a tornácról!

Ma a gyerekeknek nagy szükségük van:
Addig táncoltak, amíg le nem esnek,
Hajnalig énekelnének,
És nem törődnek velünk

Király:
Ilyen és olyan! Harcolj vég nélkül!
Ilyen-olyan felzaklatta az apát!

A gyerekek a mi büntetésünk
Oktatást adott nekik
A gyerekek engedetlenek lettek,
De nélkülük borzasztóan unalmas.

király :
Ilyen és olyan! Megszöktek az ORC-ból!
Ilyen-olyan felzaklatta az apát!

Vezető:
Ó, azok a szülők!
Vezető:
- Épp tegnap például anyám kényszerített a takarításra.
- ÉS?
- Sokáig gondolkodtam, hol is kezdjem. És 105 percnyi töprengés után végre meghoztam a döntést: igyak teát?
Vezető:
Eljött az idő - a gyerekek felnőttek,
Ma van az érettségi bálunk.
Kedves anyukák, kedves apukák!
Jó, hogy most itt vagy!

Diákok
Minden az iskolai csengővel kezdődik
Íróasztalok hosszú útra indultak,
Meredekebb kezdések következnek majd
És komolyabb és nehezebb, de egyelőre...

Diktálások és feladatok,
sok szerencsét, balszerencset,
Jövőszavak, igék és ősi korok.
Ez a szó nem hajlik
Ez a szám elveszik...
Minden az iskolai csengővel kezdődik.

Vezető:
Érdekesség, hogy ma riportkoncertet tartunk, melynek eredményeként mi, negyedikesek megmutatjuk, mit tanultunk az iskolában eltöltött idő alatt: intelligenciát szereztünk, megtanultunk barátkozni, kommunikálni, kapcsolatokat építeni.
De gondolt-e valaki arra, hogy mi történhet, hogy ne kerüljünk át a felsőbb szintre? Ki tudná ezt megakadályozni?

Tanárok dala "Azt mondják, hogy byaki-buki vagyunk"

Azt mondják, "byaki - bükkösök" vagyunk
Hogyan visz minket a föld.
Talán szigorúak vagyunk
De nem tehetünk másként!
Ó - la - la... de nem tehetünk másként!

Tudjuk, hogy nem volt könnyű neked!
De nincs más út!
Aki őszintén tanítja a leckéket
Kap majd jegyet!
Ó - la - la... Hiszen tudás nélkül nem lehet élni!
Ennyi, az ütemtérkép kezdetei!
Most döntünk
Ki méltó a fordításra,
És ki fog gyászolni!
Ó - la - la... Várjuk a király parancsát!

Tanárok:
És most megvizsgáljuk, hogy gyermekeink hogyan tanultak le, mit tanultak, és általában, jól ismerik-e azt az iskolát, ahol tanulnak.
Melyik emeleten van az igazgatói iroda?
Hogy hívják az iskolatitkárt?
- Mi van a 212-es szobában?
Hány emeletes az iskolaépület?
Hány órakor ér véget az 5. lecke?
Melyik emeleten van az edzőterem?
Hány mosogató van a kézmosó helyiségben?
- Mi van a 103-as szobában?
- Mennyi ideig van nyitva az iskolai könyvtár?
- Milyen éve van iskolánk alapításának?

Micsoda, jól sikerült!
- Kollégák! Szerezd meg az átutalási megbízást!
- Milyen sorrendben? Nem vettem el!
- és nem vettem ... vagy vettem .. nem, nem vettem!
- Mi az, elveszett a rend!?

Vezető:
- Szóval tanárok, de ne ess pánikba! Azt javaslom, hogy kérjen segítséget az iskolánkban működő "Brilliant Detective" nyomozóirodától. Bármilyen veszteséget találhatnak, nem csak megrendelést!


Diákelőadás ("Zseniális detektív vagyok")

Diákok
Együtt egy hatalmas bolygón élnek
Más felnőttek, más gyerekek.
Eltérő megjelenés és bőrszín,
De persze valamennyire hasonlítunk!

Mindannyian boldogok akarunk lenni
Új csillagok nyílnak az égen!
Telnek az évek, és felnövünk
Magasabb, sokkal bölcsebb.

És az egész világ megváltozik...
De egy odaadó barát a közelben marad!
És az első tanár mindig is az lesz,
Az első kedvenc!


A tanárok romantikája


Vezető:

- Nos, minden jónak vége szakad... De soha ne érjen véget a hála szava azoknak, akik a legelső tanárunk lettek!


A szülők válasza

Gyermekek:
Drága, szeretett, a miénk,
Nincs még egy olyan a világon, mint te.
Hány szó hangzott el az órán
A szeretet, a szépség, a kedvesség szavai.

Mindannyiunkat pozitívan töltött fel
És időnként komolyan szidta.
Az osztály nélküled nem válna csapattá,
És mindenkinek nehéz jelleme van!

Énekkar ( felnőttek és gyerekek):
Rendkívüli!
Szerető, gyengéd,
Milyen csodálatos a nap fénye!
Szeretünk téged!
rendkívüli,
Drága, megfizethetetlen
Te vagy az egész univerzum!
A tanárunk!

Felnőttek:
Annyi erőfeszítést és törődést fektetett be,
Isten tartson meg téged mindvégig!
Legyen mindig fiatal
És nem ismer könnyeket vagy haragot!

Az ihlet ne hagyja el
Hosszú évek és elismerés mindenben.
Éljen ezentúl a szívedben
Ezt a dalt énekeljük neked:

Énekkar ( mindenki, mindenki, mindenki a teremben):
Rendkívüli!
Szerető, gyengéd,
Milyen csodálatos a nap fénye!
Szeretünk téged!
rendkívüli,
Drágám, megfizethetetlen!
Te vagy az egész univerzum
A tanárunk!
Rendkívüli!

Tanárok:
- Kedves gyermekeink, készen álltok az 5. osztályba?
- Igen!

A szó adott iskolaigazgatóáltalános iskola és igazi rendező.
A parancs olvasása

Utasítások a tanároktól.

Vigyázz a gyerekeidre, ne szidd őket csínytevésekért.
Soha ne vedd rájuk a rossz napjaid gonoszságát.
Ne haragudj rájuk komolyan, még ha bűnösök is,
Nincs értékesebb, mint a rokonok szempilláiról legördülő könnyek.
Ha a fáradtság leüt, nincs vizelet, amely megbirkózik vele,
Nos, a fiad odajön hozzád, vagy a lányod kinyújtja a kezét,
Öleld szorosabban őket, ápold egy gyermek simogatását.
Ez a boldogság egy rövid pillanat, siess, hogy boldog légy.
Hiszen elolvadnak, mint a hó tavasszal, felvillannak ezek az arany napok,
Felnőtt gyermekeid pedig elhagyják a saját kandallójukat.
Lapozgatva az albumot a gyermekkori fényképekkel,
Szomorúan emlékezni a múltra
Azokról a napokról, amikor együtt voltunk.
Hogyan akarsz még visszatérni ilyenkor,
Énekelni nekik egy dalt,
Érintse meg az arcát gyengéd ajkakkal.
És amíg a gyerekek nevetése van a házban,
Nincs hova menni a játékok elől
Te vagy a legboldogabb a világon
Kérjük, vigyázzon gyermekkorára!


Végső dal.

viszlát általános iskola

Miért vagyunk ma mindannyian
Olyan okos és aranyos?
Érezzük a lélegzetet
A tavasz közeledtével?
- Nem, nagyon régen jött a tavasz.
Márciusban találkozott velünk,
És ma, május elsején,
Nem ülhetünk otthon.
Mert nekünk tavasszal
Megérkezett az érettségi buli.
- Ma a mi napunk...
Egyszerre szomorú és vicces.
Hiszen elbúcsúzunk az őslakostól
Általános iskolája.
- Hagyja, hogy az évek kétségbeesetten és merészen rohanjanak,
Mint a sebes folyók évei,
De a gyermekkor kikötője, a boldog gyermekkor,
Az általános iskola örökké tart!
- Évről évre, osztályról osztályra
Hallhatatlanul időzít minket.
És óráról órára, napról napra
Így észrevétlenül növekedünk.
Négy éve vagyunk úton
Merre menjünk tovább?
Együtt, együtt, egyszerre
Gyerünk, barátaim, ötödik osztályosok vagyunk!

Dal (a "Blue Wagon" dallamára)
1 .. Általános iskolát végeztünk,
Menjünk a közepére
Még a legjobb tanulók is félnek.
Végül is valószínűleg bonyolult.
Énekkar:
terítő, terítő
A hosszú út kúszik
És nyugszik a kék égen,
Mindenki, mindenki a legjobbban hisz,
Gördül, gurul az élet kereke.
2. Az elvárások nem lesznek hiábavalók.
Rengeteg felfedezés áll előttünk
Minden tanár nagyszerű lesz
Csak menj a helyes úton.
- Ma mosolyog a terem,
Mennyi anya, mennyi apa és nővér!
- Még a bátyám is - bár nagyon elfoglalt,
Ma eljöttünk a bulinkra.
- Minden az iskolai csengővel kezdődik,
Egy hosszú úton elindultak az íróasztalok,
Ott, előre, hirtelen indulások lesznek
És komolyabbak lesznek, de egyelőre...

Chastushki
1. Tudunk énekelni egy kicsit,
Tele egy csalogánnyal.
A tanárainkról szólunk
Énekelni fogunk neked.
2. Tanulnom kellett az iskolában
Vegyes cikkek.
Szeretnénk elmondani
A mai nap erről szól.
Z. Mindannyian szeretünk rajzolni
És szeretünk szobrászkodni
És művésztanárok
Pontosan – ne feledjük.
4. Mindannyian barátok vagyunk a zenével,
Kivétel nélkül.
És a szívemben maradtál -
Énektanár.
5. És a vezető tanárunk a legjobb,
Jóváhagyjuk.
A siker kísérje el Önt
Boldogságot kívánunk.
6. Köszönjük az igazgató úrnak
Nagyon hangosan énekelünk.
Mert a mi iskolánk
Napról napra jobban.
7. Iskolánkat vezeti
Nagyon helyes.
És minden gyereket szeret
Olga Fény Grigorjevna.
8. Tanárunk és költőnk,
És egy kis Arkhimédész
Mindenre megtanított minket
5. osztályba viszem.
9. Ma neked énekeltünk
Az anyanyelvi tanárokról.
És természetesen megkérdezzük
Vidámabban tapsolunk.
- Te minden nap és minden órában
A kemény munkának elkötelezett,
ránk gondolok
Egy gondoskodással élsz.
- Hogy a föld híres legyen számunkra,
És hogy őszintén nőjünk fel,
Köszönöm tanárok
Anyaként köszönök mindent!

Dal (a "Chunga - Changa" dallamára)
1. Iskola, iskola - fehér mennyezet,
Iskola, iskola - újra megszólal a csengő,
Iskola, iskola - nélküled lehetetlen,
Iskola, iskola – ott vannak a barátaim.
Énekkar:
Milyen sziget (2p.)
Nem könnyű ebből élni.
De ugyanakkor nagyon izgalmas.
Milyen sziget (2p.)
De ha idősebb leszel
Biztosan emlékezni fog ezekre az évekre.
2. Sok különböző lecke van itt:
Testnevelés, zene és munka.
Bár a tanár néha szidott minket,
De tudjuk, hogy mögöttünk áll.
Énekkar:
-Megkezdjük a 4. „B” osztály legjobbjai közül a legjobbak díjátadóját. A „Fiatal Pythagoras” jelöléssel kezdődik, amelyben a legjobb matematikusokat jegyzik.
- A beszédfejlesztés, az orosz nyelv óráin nagyon sok kreatív munkát végeztünk. Tehát megtörtént az úgynevezett "tollteszt". Most ki kell derítenünk az Aranytoll jelölés nyerteseit.A jelölés legjobbja a...
– Most a „Sportsztárok – 2011” jelölésben láthatjuk a legjobbakat. A "Sport csillagai-2011" jelölés legjobbjait elismerik ...
- A "Curiosity -2011" jelölés legjobbjait elismerik ...
- Szeretném megemlíteni egy másik „Bőkezűség-2011” jelölésben a legjobb gyerekeket, akik mindig mindent megosztottak osztálytársaikkal, amit csak tudtak: tollakat, ceruzákat. A "Generosity-2011" jelölés legjobbjai a...
- És most a legjobbakat a "Charm-2011" jelölésben fogjuk látni. Nevezzük el őket...
- Továbblépünk a legfontosabb jelölésre - "Kiváló tanuló-2011". A jelölés nyerteseit elismerik... Elismerő oklevélben részesülnek.

Boldogan süt ránk a nap
A molyok táncolnak.
Most általános iskolába járunk
"Alumninak" hívják
- Mindannyiunkat négy évig tanítottak.
Elválasztották végre.
Anyák vittek ide minket
És az apám vezetett.
- Esőben és jéghidegben,
Hétköznap, még szombaton is,
Velük mentünk tanulni,
Megfeledkezett a munkáról.
- Nem nézett tévét
Még rajzfilmeket is Rockyról.
Jegyzetfüzetek fölött ülve
Leckéket kaptunk.
- Bárcsak adnának érte,
Ideges stresszük enyhítésére,
Aranyérmet mindenkinek...
Vannak érmeink?
Minden!
- Hát akkor késedelem nélkül.
Térjünk rá a díjakra!
Szülői díj

Különleges fiúk vagyunk
Szeretett fiaid
- Különleges lányok vagyunk...
A legjobb barátnőid.
- Táncolunk és énekelünk neked
És elmondjuk, hogyan élünk.
-Srácok, foglaljanak helyet a vonatunkban, ami visszavezet minket a nem távoli múltba. (vonattal mennek).
- Menjünk, megyünk
Távoli vidékekre
Jó szomszédok és igaz barátok.
A nap rajtunk nevet
Énekelünk egy dalt
És a dal énekel
Arról, hogyan élünk.
(álljon meg)
- Nem a valóságban és nem álomban,
Félelem és félelem nélkül.
Újra járjuk az országot
Ami nincs a földkerekségen.
- Nincs jelölve a térképen
De te és én tudjuk
Mi ő
Mi az ország
Iskolaország.

Dal (a "Tengerből fújt a szél" motívumra).
1. Eljöttek ezek a napok - 2p.
Iskolába mentünk -2p.
És az álmom -2p.
Együtt találtak -2p.
Énekkar:
Abban a sorsban látható -2r.
Itt láthatjuk, hogy -2 p.
És veled barátom 2p.
Élj ebben az iskolában
Élj, élj, élj, barátkozz.
2.3itt fejlesztjük- 2p.
Egyszer - mi - kapunk - 2r.
Itt a boldogságtól -2p vagyunk.
Kifulladunk -2p.
Énekkar:
3. Múlnak az idők -2p.
-2p-vel repülnek az évek.
Iskolai éveink -2p.
Nem tér vissza -2p.
"dupla" jelenik meg
-És miért vagy itt? Lusta vagy? Jobb lenne a kanapén feküdni... Melyik vonaton? Milyen emlékek? Mi értelme nekik?
- És mire fog emlékezni? - Hogyan kell olvasni. - Hogyan kell írni megtanult.
- Olvasni, írni - tehát dolgozni kell...
-Biztosan! Ahhoz, hogy megtanuld a tudomány bölcsességét, keményen kell dolgoznod!
- Igen, olyan nehéz!
-Igen, Ivanov, igazad van, de még a halat sem tudod gond nélkül kihúzni a tóból.
-A halát megvásárolhatja a boltban.
-Amiben?
- A halban!
- Honnan ismered fel, mert nem tudsz olvasni?
- Szag szerint.
- Hova fogsz cipőt venni? Nem érzed az illatát. Tudni kell olvasni a jeleket.
-Nézd, milyen gondolatok gyűltek össze. most megtanítalak

Dal (a "Nuszim" dallamára)
- A rágóm - Én vagyok a cukorkacsomagolód,
Az én babám – én vagyok az íjad.
Az öntözőkannám - én vagyok az esernyőd,
My fanta – én vagyok a szád.
Ripev:
Nem veszek leckéket
bolondozni akarok
Mert csak
Lusta a vállamon.
egész nap sétálok
Pokolian buta leszek
Mert rajtam
Elütött a lustaság.
Éjszaka jól alszom
Végül is nem tanítok leckét,
Elvégre egyáltalán nem tanulok!
Nem tanulok és nem is akarok!
De ez kisülhet belőle:

Jelenet "A szerelem furcsaságai" (Modern dallamjáték)
Mama:
- Reggel felmentem az iskolába
kedves fiam.
felöltözve, felöltözve,
Mosott, betanított -
Nincs értelme!
Diák:
- Jaj, nem akarok tanulni!
Nagyon szeretnék sétálni!
Kopogtat a vezérlőajtón
Szóval, vegyél egy kettőt!
Ellenőrzés:
Lusta lusta!
remeg,
Keresd a megváltást a munkában!
Amikor eljön az ellenőrző óra,
Becstelenítheti az osztályt!
Diák:
Fényes tábor a réten,
Gitár hangja, paták hangja!
rohanok a cigányhoz,
Hadd mondjam el, hogyan legyél!
Cigány:
Nos, dobj ide egy érmét,
Amelyiket ebédeltek.
Kiváló tanulónak - szomszédnak
Vigyázz, szomszéd!
1. maszk:
És a hasznos barátságért
Gyorsan rohant
Kedves volt egész héten
A szomszédjával van.
Szomszéd: (énekel)
Valaki jön lefelé a dombról
Valószínűleg jön a kedvesem.
Ismét az aktatáskájában egy kettős,
Megőrít.
Van rajta fejhallgató és lejátszó,
És tomogocha a mellkason ...
Miért, miért találkoztam
Ő az élet útján.
- Egy aktatáskát cipel mögöttem.
Kérdezd meg az egészségemet
ködösen mosolyogva
És nagyon furcsán néz ki.
Diák:
Az élet olyan lesz, mint egy mese!
Anyám boldog lesz velem.
Prompt biztosított
Munka közben az irányításon!
2. maszk:
Nem, egy tipp nem segít!
Fejfájás vár rád!
Félelem és iszonyat marja a szívet!
Megint egy pár, megint egy kettes!
Diák:
Miért nézel rám?
Milyen szerencsétlen környék!
Vártam egy tippet tőled
És nem hülye kacérkodás!
Szomszéd: (énekel)
Ami voltál, az maradsz
Micsoda lusta, akkora bunkó.
Miért, miért találkoztál velem
Miért nem találkoztál mással?
Miért bámultál engem?
Nem tanultam meg újra a leckét!
Nem akarok melléd ülni
Bezárom a szívemet! (büszkén távozik)
Diák:
Eldobott könyvek,
Jegyzetfüzetek félre!
Sziasztok fiúk!
Viszlát lányok!
A tanulás súlyos terhe lekerült!
Az iskola is feledésbe merült.
Remek idő!
Barát:
Reggeltől reggelig
Jó szórakozást és játékot!
Sétálni igen sétálni
És nem tudom, gond!
1. maszk:
Boldog napok
Mintha elrepülne egy óra
És most itt az ideje
Visszatér.
2. maszk:
A küszöbön
Ébren iskola
Hősünk úgy érezte
injekciók a szívbe.
Diák:
A szomszéd átmegy
És ne emeld fel a szemed
Mintha nem emlékezne
Ismerős név.
Mintha ő
Nem volt szerelmes!
Igen, ez engem jelent
Elfelejtette?
1. maszk:
És a szív összetört
Mintha "vályú" lenne,
És újra itt,
Az irányítás vár.
most hős
Csak apa menthet meg.
Apu:
van egy kis pénzem
De én vagyok az igaz barátod.
Professzor vagyok, akadémikus
Fantasztikus tudományok.
Az aritmetika apróság
Tedd el a füzetedet!
A repülő csészealjakról
Hallgasd meg az új cikket!
2. maszk:
Ismételjük meg ezt az erkölcsöt a leckében:
A szerelem nem sárgarépa!
Nem séta – tanulás!
Szeresd a kiváló tanulókat intelligenciájukért és copfojukért,
Dalokra és nevetésre
Vicces szokásokhoz
A kellemes hangért
Az aranyos szemekért
De nem szeretem őket tippekért!
Ne rejts réseket apa háta mögé...
Ez nem hasznos sem apának, sem fiának!
És búcsúzunk:
Ne menj cigányokhoz
Menj tanácsért!

De kinek, tudod, gyerekek,
Drágább nálad, nincs senki a világon.
Szeretnéd hallani őket ma?
Természetesen ők a szüleink!
- A szüleinknek sok dolguk van.
És nekik jobb, ha nincs gyerek a világon
Ma nyaralni jöttek iskolánkba,
Örömet és boldogságot hoztak magukkal.
- Kedves Szülők, énekeljetek arról, ami aggasztotta Önöket a tanulmányi évek során, ossza meg tapasztalatait gyermekeivel.

Szülői "szenvedés"
Szenvedni fogunk
Miért nem sérül meg?
Az iskolában is tanultunk
Van mit közvetítenie.
- Az iskolában mindig írtunk
Kompozíciók "öt" számára
De most már dolgozhatunk
etetni és felöltöztetni téged.
- Bárcsak iskolába mennénk
Nem vennénk ki szabadnapokat;
Mindenki az osztályban volt
Végül is ez a legjobb pihenés.
- Ha iskolába járnánk,
Bízzon bennünk, barátokban
Mindenki kiváló tanuló lenne, oh!
Hazugság nélkül elmondjuk.
- észrevétlenül elrepült
Ezek a dicső napok
Nézd, milyen felnőtt
Lányaink és fiaink.
- És van öt aggályunk_
Adja tovább őket az ötödik osztályba.
Hogyan tanulnak tovább?
Ismét aggódunk.
- Sokat énekeltünk itt neked,
Könnyebb lett a léleknek.
Iskola nélkül nem tudunk élni
Szenved egy-egy.
Szülői utasítások:
- A mai nap szokatlan.
Ötödik osztályos vagy.
A gimnázium küszöbén
Mindannyiótoknak megbízást adunk.
- Még sok év a tanulásig
És ne veszítse el a türelmét
Kettő, három, egy
Nem engedélyezett a naplójában.
- Ne idegesítsd a tanárokat
Hiszen a tanár király és isten!
Hadd szidalmazzák keményen
Légy alázatos, mint egy angyal.
- És kívánunk neked
Kedves ötödikes!
hogy ne küldjem el
Otthon egy szülőnek!
- Kezet fogunk a boldogságtól.
Emlékezz az első osztályodra.
És az első tanár
Aki felnevelte.

„Space” zene szólal meg, belép egy asztrológus.
-Figyeljetek gyerekek, mi vár rátok a jövőben. Az asztrológiai jelek sok érdekességet árulnak el a sorsodról. (távcsőn keresztül néz). Oh mit látok! 5 "B" osztály jár a 4. számú középiskolába. Itt szeretettel köszönti őket az igazgató, osztályfőnök és osztályfőnök. 30 iskolai tanterem ajtaja nyílik meg a gyerekek előtt. Itt ülnek majd számítógépekhez, varrógépekhez, famegmunkáló gépekhez állnak, megtanulnak kötni, varrni, főzni.
2030 „Jön a tavasz”.
Olvasni fogjuk a neveiteket az újságokban.
Szergej lett a leghíresebb tudós.
Fedor szolgált - és már tábornok!
Julia és Inna pedig a táncversenyen
Minden külföldit lenyűgözött a kegyelem.
Sasha lett a flotta tulajdonosa,
Ez csak benzinnel, mint korábban, zaparkával
Olesya és Max belemerült a tudományba,
Valamiért felfedezték a hang elméletét,
A fény elméletén dolgozva,
És díjazottak lettek érte.
Gondolj csak: a mi Natasánk
Aki mindennél élesebb és szebb volt,
A környéken él és dolgozik
A gyermekpoliklinika főorvosa!
És Marina eljön hozzánk turnéra,
Csak a főszerepeket játssza...
Artem, olyan csendes és komor,
Most az Állami Duma tagja!
Andrey egy sztár a sakk világában,
És csak 64 cella van...
Megbuktatta a bajnokot
Egy ideig a trónon lenni!
Lena ennek az iskolának az igazgatója!
Már a tanári tanácsok vezetője.
Csak néhány év telik el
Majd jön a tavasz
Olvasni fogjuk a neveiteket az újságokban.
Ó, kedves barátaim! Nehéz időket élünk, de ne feledd, hogy mindig embernek kell maradnod, ne feledd, hogy csak a jóság és az igazságosság segít legyőzni a rosszat és az igazságtalanságot. Ez a csillaghullás szerencsével, örömmel és egészséggel világítsa meg életét.

Hála és tisztelet kedves szavakkal fordulunk kedves tanárunkhoz.
-Négy hosszú évig tanítottál minket.
A Jó és a Tudás hatalmas országához vezettek.
Emlékszünk, hogyan léptünk be először az osztályterembe,
De ma azt mondjuk: "viszlát".
- Mosolyogva köszöntötted a gyerekeket,
Szorgalmasan írni, olvasni tanított.
És emlékezz a mosolyra fültől fülig,
Mikor szereztük meg az első osztályzatokat?
- Milyen nehéz volt nekünk szavakat írni...
A levelek nem engedelmeskedtek nekünk, és leestek.
Nem véletlenül mondják: "Az indulás a kirívó baj"
Nézd, mindannyian tanultunk.
-Köszönjük, első tanárunk!
Köszönjük azt a nagyszerű munkát, amit belénk fektetett.
Természetesen nem mi vagyunk az első problémád,
És mégis szerettük egymást.
Vidám harangot is kongattunk már
Mindannyian együtt indulunk el az 5. osztályban.
Köszönöm tanár
Nem felejtünk el téged!
Dal "Tanár"

Tanár:
Kedves fiaim!
Ma elköszönök tőled
Talán valami a hibás.
Megbocsátasz. Legyünk barátok.
Veled voltam boldogságban és bánatban.
A "ketteseid" felzaklatnak,
És amikor az "ötök" naplóiban -
A bánat hirtelen feledésbe merült.
Ne felejtsd el írásaidat
Néha írtál verset
És örültem, csodáltam
És természetesen veled nőttem fel.
Munkáid gyűjteménye srácok
Mára vastag kötet lett
Néha felolvasom őket az új iskolásoknak,
ismeretlen számodra.
És jó dolgokra fogok emlékezni rólad
Minden rossz dolog a múltban marad.
Másokhoz mész tanulni.
De a szívünk nem válik el.
Szóval szeretném, ha emlékeznél
Első osztály és leckék, és ünnepek.
Nem jön vissza többé
Ez most a múltban marad.
De maradjunk barátok
Nem válunk el tizenegyedikig.

És most szeretnélek bemutatni az osztályfőnöködnek
Kedves ___________________
Mind a négy évben tanítottam őket
Olvasni, írni, megtanította őket barátságra
És most több gondunk lesz -
Itt az ideje, hogy 5. osztályba menjenek.
Szeresd őket úgy, mint én mindannyiukat
És tudom, hogy ez a gondolat nem új
Hiszen ez mindig is így volt a világon:
A szeretet válaszol a szeretetre.
Legyen mindegyik más
És nehéz nekik egy helyben ülni:
Vicces, őrült, huncut...
És hiszem, hogy ez továbbra is így lesz.
Végül is minden megtörténik az életünkben -
Ne rohanjon ítéletet hozni.
Talán nem elég nekik a barátságunkból,
Csak szeretni kell őket.
Tudom, hogy ez nehéz munka nekünk
De próbálj mindenkit megérteni.
Vegyünk mindenkit gondjaikkal,
Akkor a gyerekei megbíznak benned.

A „Légy egészséges” dallam dalát szülők, diákok adják elő.
1. Légy hát egészséges, élj gazdagon,
És elhagyjuk szülőföldünket.
Szépen sétáltunk a nyaralásunkon
Ennél szebb ünnepet sehol nem láttunk.
2. Milyen szép arcok ma!
Legyenek „ötösök” a magazinban.
Így csak a boldogságért volt a mi részünk.
Legyen mosoly az iskolánkban.
3. És szívesen látunk vendégül,
Azt akarjuk, hogy ne haragudj ránk.
Továbbra is tanulunk, dolgozunk,
Talán büszke lesz ránk.

Matiné "Viszlát, általános iskola!"

Megszólal az „Iskola dala”, a végzősök színpadra lépnek, és verset kezdenek olvasni.

1.- Ma ünnepélyes napunk van
5. osztályba járunk.
Általános iskola befejezése
És verseket ajánlunk neked.

2.- Gyerekként jöttünk ide,
És azonnal kiváló kezekbe került.
Milyen kár, hogy ilyen gyorsan elteltek az évek
És szomorúak vagyunk a közelgő elválás miatt.

4.– Emlékszel? körül járt
Színek és hangok tengere
Anya meleg kezéből
A tanár megfogta a kezét.
1. osztályba rakott
ünnepélyes és tiszteletteljes,
A kezed még mindig a tanárod kezében van.

5.- A tudás útjain vezettél minket,
Sok erőt és munkát ad nekünk,
Mennyi erőfeszítést tettél?
Tanuljunk mindig jól!

6.– Megtanítottál szépen írni,
Hogyan oldjuk meg a problémákat, hogyan viselkedjünk,
Mindig nyugodt, érzékeny, türelmes
Mindenki közeledhetett.

Tanár: Kedves gyerekek! Kedves Vendégeink és Szülők! Eljött tehát az általános iskola búcsújának napja. Négy éve jöttél ebbe az iskolába, az első osztályba. Itt mindannyian együtt másztuk meg a tudás iskolai létrájának nehéz lépcsőit. Megtanultak írni, olvasni, számolni, problémákat megoldani, megtanultak barátkozni, udvariasnak lenni. Egymás segítségére siettünk, örömeinket kettéosztottuk, nem féltünk igazat mondani, ha tudnánk, hogy valaki hazudik... És most jön az elválás pillanata. Ma egyszerre vagyunk szomorúak és boldogok. Szomorú, mert ősszel én új diákokkal ismerkedem meg, te pedig új tanárokkal. Örülök, hogy felnőttél, okosabb lettél, sokat tanultál. Ma emlékezzünk arra, milyen voltál akkor, négy évvel ezelőtt, lapozd át iskolai folyóiratunkat.

Nyissuk meg az első oldalt.

– Először az első osztályon!

7. – Vicces gyerekek voltunk,
Amikor először lépett be ebbe az osztályba,
És miután kapott egy ceruzával ellátott füzetet,
Életükben először ültek le az íróasztalhoz.

8.– Először vagyok az órán,
Most diák vagyok.
A tanár belépett az osztályterembe
Felkelni vagy leülni?
Azt mondják nekem: "Menj a táblához",
felemelem a kezem
És hogyan kell a tollat ​​a kezedben tartani,
egyáltalán nem értem.

9.– Először vagyok az órán,
Most diák vagyok.
Az íróasztalnál ülök,
Bár nem tudok ülni.

10. - Ma jöttem az iskolából, csendesen leültem,
Felakasztottam az aktatáskámat a kampóra és ettem.
Nincs erőm játszani
Sétálj és rajzolj.
Jegyzetfüzeteket kell szerezni
És írj, írj és írj.

11. - Segíts, botok,
életmentő botokat.
Tedd rendbe a füzetemben!
Ne lógj ki a sorból!
Mindenki tartsa egyenesen a hátát!
Miért nem figyelsz?
Mi a baj a tanulással?
Egyébként mit képviselsz?
Megint megkaptalak!

12.- De a tanárom nem tudja,
És még anya sem tudja
Milyen nehéz megtanítani
Hogy egyenes maradj.

13.– Mindenki így tanult?
Ennyi levelet írtak, horgok?
Lehet, hogy csak álmodtam?
Akkor készen állok az ébredésre!

A „Mit tanítanak az iskolában?” című dalt.

A következő oldal megnyitása Orosz nyelv"

Megszólal a csengő!

Én a szőnyegen sétálok, te menj tovább szőnyeg, sétálunk a szőnyegen . Ó, mi vagyok én? Ugyanolyan rossz. Aki sétál, akkor is a szőnyegen lesz. Más dolog, ha nincs szőnyeg. Vagy azon a szőnyegen, vagyis a szőnyeg egy dühös kutya. Akkor jobb, ha egyáltalán nem sétálsz a szőnyegen ... .., nem, most nem szőnyeg . Ja, és ezzel a szőnyeggel vagy szőnyegekkel van a baj. Általában szőnyegekkel, különösen, ha még nem ismeri az eseteket. Csak hat van belőlük, de mindegyik a saját kérdéseire válaszol. Hogyan kell mindezt emlékezni? Nagyon egyszerű - meg kell tanulnia egy vicces verset.

Tavasszal egy disznó sétált a jégen.
Van egy lyuk. (I.p.)
Phop! Kilóg a zsályából
Csak a malac farka. (R.p.)
Valószínűbb a polynya,
Segíteni akarunk a disznónak. (D.p.)
Szinte az ürömben vannak,
De mentsük meg a disznót. (V.p.)
Elégedetlenek vagyunk a disznóval? (Stb.)
Emlékezz a disznóra
Hogy ne ússzuk meg a polinyát. (P.p.)

Tanár: Így tanultunk meg helyesen írni az orosz órákon.

Nyissa meg a következő oldalt "Matematika"

Hívás!

2. Matek óra

És szép és erős -
Matematika ország.
Itt gőzerővel folyik a munka
Mindenki számít valamit.

Mennyi szénkohó kell
És csokis gyerekek.
Hány csillag van az égen
És szeplők az orrán.

Tehát egy orvos, egy tengerész
Vagy légy pilóta
Mindenekelőtt
Tudd a matekot!
És nincs szakma a világon,
Észreveszed,
Ahol csak kell
Matematika! (kórusban)

Új oldal "Irodalmi olvasás"

hívás.

Minden házban, minden kunyhóban,
A városokban és vidéken
Kíváncsi olvasó
Könyvet tart az asztalon.

Kinyitod a könyvet
A lepedői suhognak.
A lapokon - a sor mögött
A betűk feketék.

A könyv mindent elmond
A vele való beszélgetés soha nem unalmas.
Megmutatja szülőföldjét,
És megtanít szeretni.

Az olvasás nagyszerű lecke
Sok jó dolog minden sorban.
Legyen szó versről vagy történetről
Te tanítod őket, ők tanítanak téged.

- Fordítsuk meg ezt az oldalt.Új oldal – Világ körül.

Hívás!

Megtanított szeretni a földünket
És figyeld a természetet.
Hogyan védjünk meg minden állatot
Takarítsd meg az erdőt és a vizet.
Mindent megbeszéltünk:
Gombáról és virágról
A nyírról és a nyárfáról, a mezőkről és a rétekről.

Csengetnek. "FORDULAT!"

- Változás történt

Valaki fel akart mászni a falra
aki legurult a falon.
Aki fürgén ugrik az íróasztal alá,
Valaki a tolltartóját keresi.
És ez csak azt jelenti
Hogy az osztályunk fülig emelkedett.
9 gyerek egy huncut osztályban.
Mind a 9 hangosan kijelenti:
– Boldogan élünk!

- És mindez a testnevelés óráknak és Anatolij Grigorjevics tanárnak köszönhetően

Új tárgyoldal "Testnevelés"

Mi a testnevelés?

Edzés és játék.

Mi a testnevelés?

Phys-, and - kul-, and - tu-, and -ra.

Kezeket fel, kezeket le

Ez fizikai.

Megcsavarjuk a nyakat, mintha zsák lenne a kormány.

Ügyesen ugorj a magasba – ez az!

Fuss reggel fél órát - ez ra!

Ennek során

Okos és erős leszel. Bátor

Plusz egy jó alak – ezt jelenti

TESTKULTÚRA!

Megszólal a csengő - egy új lecke "angol"

- Hány különböző nyelven él a világon.
Idegen szavakat tanultunk ebben az osztályban.
Az angol a második nyelvünk
Nekünk ez könnyű volt.
(Kórus) És most külföldön vagyunk
Nyugodtan mehetünk.

Váratlanul, hívatlanul lépett be az ajtómon.
Az angollal együtt élték le az életüket az általános iskolában.
És most az angol kedvesebb lett számunkra, mint az orosz.
Viszlát szerelmem, viszlát.

Tanár: És most iskolánk adminisztrációjához fordulok.

- Remélem, okos, kreatív, barátságos, néha nyugtalan, de a legmenőbb gyerekek egész konstellációját veszed majd megbízható kezedbe. Hadd adjam át az „Átvételi és átadási igazolást”.

9 fő van az osztályban: 4 lány, 5 fiú.
Átlagos magasság ___ cm.
4 éven keresztül 5 tonna pékárut ettek (chipset és kekszet is), 1000 liter vizet ittak meg.
Kezek - 18, lábak - 18, okos fejek - 9.
Ebben az időszakban annyi könyvet olvastak, annyi tankönyvet tanulmányoztak, hogy ha sorba rakod, megkapod a Hold távolságát.
Szem - 18, ebből 6 - kedves, 6 - érdeklődő, 6 - huncut, 0 - közömbös.
Különleges jelek.
Szeretnek futni, viccelni és nevetni. Barátok, tisztelik az idősebbeket, nem sértenek meg senkit, mindenkire odafigyelnek és születésnapot ünnepelnek.
Az osztály 4 éve az Oktatási Minisztérium és az iskolavezetés előírásai szerint működik.
A gyerekek kiállták az ellenőrzéseket, megbízásokat, nyílt órákat mutattak be, minden rendezvényen részt vettek, elvégezték az általános iskolai tanfolyamot és készen állnak a következő oktatási szakasz tantárgyainak tanulmányozására.

Az aktus bemutatása az iskola igazgatójának.

- Mind a négy éven át veled járva óráról órára, örülve a győzelmeidnek és bánkódva a kudarcaidon, melletted voltak a szüleid.

("Köszönőlevelek" átadása a szülőknek)

- És persze voltak nagymamák is.

Két nagymama egy padon
A dombon ülve
A nagymamák azt mondták:
– Csak ötöseink vannak.
gratuláltak egymásnak,
kezet fogtak egymással,
Bár a vizsga sikeres volt
Nem a nagymamák, hanem az unokák.

A szülő válasza:

1. Ma a mi napunk
Üdvözlő, jóképű.
Ő a célegyenes, ez a nap egyszerű.
De végül is és kezdeni, úgy tűnik.

2. És már kész is a befejező szalag
vezette gyermekeinket.
És így vezették őket sokáig,
hogy most a tiéd.

3. Emlékszel, hogyan kezdődött:
A gonoszok eljöttek hozzád.
Tengernyi könnyet ontottak
De sikert vártak tőlük.

4. A gyerekek a szemünk láttára változtak,
Bölcsebbek lettek és érettek.
Amit elértél
Nélküled nem tudtuk volna megcsinálni.

5. Annyi éven át, és télen és napon keresztül,
És ez változatlan
Nagyon fontos lettél
A gyerekeinknek egy nő.

6. Lelked egy részét odaadtad nekik,
Adj nekik részvételt.
Ezt köszönjük!
Isten éltessen sok boldogsággal!

Dal "Szülői szenvedés"

Ó, ti gyerekek, ti ​​vagytok a mi nyomorultjaink!
Eddig az egész életed kiváló volt,
Most hova küldtünk?
Szomorúan énekelünk róla.

Mindenki hisztérikus állapotban van
Most történelmi pillanat van.
Végre eljutottál az 5. osztályba!
Nagyon örülünk neked!

Előttünk minden srác kiváló,
Nagyon érett, nagyon szokatlan.
Nyitott lélekkel mész hozzájuk -
Nagy szeretettel viszonozzák.

Ó, ti, nyomorult gyermekeink,
Az értékelések eddig kiválóak voltak.
Mi lesz jövőre?
Értékelni fogják a munkáját.

- Figyelem! Készülj fel az érettségire. Eljön egy ünnepélyes pillanat. Most le kell tenni az 5. osztályos esküt.

Az eskü

- Belépve a középiskolások sorába bajtársaimmal, mártír szülőkkel, szorgalmas tanárokkal szemben, esküszöm:
- Úgy állni a táblához, mint a legjobb kapus, egyetlen kérdést sem hagyni a füled mellett, még a legnehezebbet és a legtrükkösebbet sem.
– Ne vigye a tanárokat 100 Celsius-fok forráspontra.
– Legyen gyors és mozgékony, de ne lépje túl a 60 km/h-t az iskolai folyosón való áthaladáskor.
– A tanároktól meríteni nem véna, nem izzadság facsarása, hanem szilárd és pontos tudás, képesség.
- Csak "jót" és "kiválót" ússzon a tudás tengerében, merüljön a legmélyebbre.
– Légy méltó a tanáraidhoz.

Dal a "Szomszédunk" motívumhoz

Hogy ne lehetnénk szomorúak veled,
Mert ma szomorú nap van.
Srácok végeztünk
Első lépcsőfok iskolák.
Kicsit félünk
Újdonságra várva
És persze mit akarunk
Tanár nélkül vagyunk.
Hogy ne szórakoznánk?
Ne nevess és ne énekelj?
Tanuljunk tovább!
És 10 hosszú évig
Egy család leszünk
Barátságos, kedves, huncut!
Kiállunk egymásért
Még ha néha veszekedünk is.

Az első tanár szavai: Így hát lapozgattuk iskolalapunkat. Nagyon gyors! Nem akarom az utolsó oldalt bezárni...De az élet halad előre, és tovább kell mennünk, hogy folyamatosan új lapokat nyissunk új folyóiratokból - az élet magazinjaiból.

A nyaralásunk a végéhez közeledik. Gratulálunk az általános iskola elvégzéséhez.

Minden jót kívánok az utazáshoz.
Sok szerencsét, felemelkedést, a boldogság csillogását
Hagyd, hogy ne hagyjanak el az életben!
A tanári boldogságom csúcsa -
Ezek a gyerekek, ez az osztály!
És teljes szívemből hozzád fordulok,
Elkapom magam a gondolaton:
Bízzon bennem, nem színlelek
Mindegyikőtöket szeretlek.
Repülj, gondolkodj, merj
De a lelkem sarkában
Ments meg egy darab gyerekkort
És mindig ott fogok élni.

Diák válasza:

1. - Első tanárunk!
Mindig mellettünk maradsz,
Mert mindig szükségünk van.
Szóval soha nem fogsz megöregedni
Soha, soha, soha!

2. - Négy hosszú évig tanítottál minket,
A Jóság és a Tudás hatalmas országához vezettek.
Emlékszünk, hogyan léptünk be először az osztályterembe,
De ma azt mondjuk: viszlát!

3. - Köszönöm, első tanárunk,
A bennünk fektetett nagyszerű munkáért.
Bár nem mi vagyunk az első számod,
És mégis szerettük egymást.

4. - Ma minden szív nevében mi
Boldog fiatalságunk nevében,
Hangzatos gyermekkorunk nevében
Együtt azt mondjuk neked:
Kösz! Kösz! Kösz!

A karjába vett minket
Az osztályteremben egy asztalnál ültem,
Megnyitotta nekünk a világot a tudomány,
Diákokká változott belőlünk.
Szerelme veszi körül
Mindig vigyázott ránk.
Melegen tartottuk ezeket az éveket
Kedves szeme sugarai.

Az egyetlen, aki eljegyezte az iskolát,
Megvilágítva, szerelmem.
Mindig a szívemben maradsz -
- Első tanár.
És repüljenek az évek
Örökké fiatal leszel!

És kinyitod a régi albumodat,
A fénykép fölé hajolva
Rég elfeledett arcok között
Mindannyiunkat újra látni fogsz.
És a szerelem egy őrült madár
Betöri az ablakot
Újra álmodni fogunk
Mindenképpen álmodjunk.

"Jó tanárom" dal


Hasonló cikkek

  • Amerikai felsőoktatás és egyetemek

    Az Amerikai Egyesült Államok évek óta vezető pozíciót tölt be a világ kutatási és oktatási potenciáljának területén. Az oktatási rendszerre fordított éves kiadás meghaladja az ország GDP-jének 5%-át, ez nem a legtöbb ...

  • Akadémiai fokozat. Fordítás. Mi az a PhD fokozat

    A karrier ambíciók megvalósítása és az öt nullával mért fizetés elérése nem csak MBA diplomával lehetséges. A PhD fokozat nem kevesebb sikert garantál. A nyugati PhD (Doctor of Philosophy) fokozat nem elterjedt itt, külföldön...

  • Kanadai egyetemek a rangsorban

    2015.08.11.11.08.2015 Kanada tehát 2015. október 19-én új kormányt választott a miniszterelnökkel. A kormányzó párt a Liberális Párt volt, amelynek vezetője, Justin Trudeau vette át Kanada miniszterelnöki posztját. Most...

  • Az Oxfordi Egyetemen tanul

    Cambridge, Oxford, Harvard, Yale, MIT olyan egyetemek, amelyek egy hétköznapi belépő tudatában más valóságban vannak: zöld pázsittal, bölcs professzorokkal, ősi könyvtárakkal és rendezett egyetemekkel. A T&P rájött...

  • Oktatási intézmény kiválasztása

    Jobb, ha belép a Harvardba - az Egyesült Államok legrégebbi egyetemére, ahonnan több mint 40 Nobel-díjas került ki, egyértelmű vezető a rangsorban. A második helyen a Massachusetts Egyetem áll - egy másik amerikai egyetem, amely átvette a vezetést a ...

  • Katonaorvosi Akadémia

    Az iskola után sokan jelentkeznek. Ma már ritka, hogy valaki csak a 9-11. osztályban fejezze be tanulmányait. Azonban kevés jelentkező érti, hogyan zajlik az egyetemre vagy intézetbe való belépés folyamata. Ebben a cikkben...