Lakatos Imre a tudományos felfedezés természetével foglalkozó tanulmányaiban bevezette a pozitív és negatív heurisztika fogalmait. Egy-egy tudományos iskolán belül bizonyos szabályok előírják, hogy a további kutatások során milyen utakat kell követni. Ezek a szabályok pozitív heurisztikát alkotnak. Más szabályok megmondják, mely utakat kell elkerülni. Ez a negatív heurisztika. PÉLDA. Egy kutatási program „pozitív heurisztikája” „metafizikai elvként” is megfogalmazható. Például a newtoni program a következő képletben fogalmazható meg: "A bolygók egymáshoz vonzódó, megközelítőleg gömb alakú forgó csúcsok." Soha senki nem követte pontosan ezt az elvet: a bolygóknak nemcsak gravitációs tulajdonságaik vannak, hanem például elektromágneses jellemzőik is, amelyek befolyásolják a mozgást. Ezért a pozitív heurisztika általában véve rugalmasabb, mint a negatív. Sőt, időről időre megtörténik, hogy amikor egy kutatási program regresszív szakaszba lép, egy kis forradalom vagy kreatív lökés pozitív heurisztikájában visszamozdíthatja egy progresszív váltásba. Ezért jobb, ha a „kemény magot” elkülönítjük a rugalmasabb, pozitív heurisztikát kifejező metafizikai elvektől. Lakatos I., Kutatási programok módszertana, M., "ACT", "Ermak", 2003, p. 83. Pedagógiai recepció

Ezt a kérdést fentebb már érintettük, itt néhány kiegészítést teszünk. Egyik definíciójában a heurisztikán olyan módszert vagy módszertani diszciplínát értünk, amelynek tárgya a problémák megoldása a bizonytalanság körülményei között. A heurisztika területe pontatlan módszertani szabályozást foglal magában, fő problémája a tudományban felmerülő ellentmondások feloldása. A heurisztikus (kreatív) problémamegoldó módszereket általában szembeállítják az egzakt matematikai modelleken alapuló formális megoldási módszerekkel.

Lakatos és néhány nyugati metodológus szemszögéből nézve a heurisztikát a sejtés jellemzi, a keresés hatókörének korlátozása a célok, eszközök és anyagok elemzésén keresztül, a gondolkodás és az érzékszervi észlelés, a tudat és a tudattalan integrálására tett kísérletek. „A program módszertani szabályokból épül fel: ezek egy része azt jelzi, hogy mely kutatási utakat érdemes elkerülni (negatív heurisztika), másik része pedig azt jelzi, hogy mely utakat és hogyan kell követni (pozitív heurisztika)” 2 .

Lakatos ugyanakkor úgy véli, hogy egyrészt „a kutatási program pozitív heurisztikája úgy is megfogalmazható, hogy „metafizikai (azaz filozófiai. VC.) elv". Másodszor, "a pozitív heurisztika általában véve rugalmasabb, mint a negatív". Harmadszor, el kell választani a „kemény magot” a rugalmasabb metafizikai elvektől, amelyek pozitív heurisztikát fejeznek ki. csütörtök

1 Lakatos I. Tudományos kutatási programok módszertana // A filozófia kérdései. 1995. No. 4. P. 138. 2 Uo. S. 148.

tyh, "a pozitív heurisztika játssza az első hegedűt egy kutatási program kidolgozásában." Ötödször, „a pozitív és negatív heurisztika együtt adják a „fogalmi keret” (és így a nyelv) hozzávetőleges (implicit) meghatározását” 1 .

A pozitív heurisztika tehát olyan módszertani szabályok, amelyek hozzájárulnak a kutatási programok pozitív fejlődéséhez. Ezek a szabályok előírják, hogy a további kutatások során milyen utakat kell követni. A pozitív heurisztika számos javaslatot tartalmaz a kutatási program cáfolt változatainak módosítására, fejlesztésére, a „biztonsági öv” korszerűsítésére, finomítására, milyen új modelleket kell kidolgozni a program hatókörének bővítésére.

A negatív heurisztika módszertani szabályok összessége, amelyek korlátozzák a sok lehetséges kutatási utat, lehetővé téve az igazsághoz vezető körforgalom vagy rossz utak elkerülését. Olyan segédhipotézisek kidolgozását javasolja, amelyek "biztonsági övet" képeznek a kutatási program "kemény magja" körül, amelyet adaptálni, módosítani vagy akár teljesen le kell cserélni, ha ellenpéldákkal szembesülünk.

A program hatékonysága

Utóbbi ezen paraméterével kapcsolatban Lakatos megjegyzi, hogy egyrészt a tudósnak nem szabad feladnia egy kutatási programot, ha az nem működik hatékonyan: az ilyen elutasítás nem általános szabály.

Másodsorban azt is javasolja, hogy „a kutatási programok módszertana segíthetne olyan törvényszerűségeket megfogalmazni, amelyek útját állják a kulturális környezetünk elárasztásával fenyegető intellektuális zavarosodás eredetének, még mielőtt az ipari hulladékok és az autógázok tönkretennék a fizikai környezetünket. élőhely".

Harmadszor, Lakatos azzal érvel, hogy a tudománynak a kutatási programok harctereként való megértése, nem pedig az egyéni elméletek új elhatárolási kritériumát sugallja a kutatási programokból álló „érett tudomány” és a „próbálkozás és hiba jól bejáratott modelljéből” álló „éretlen tudomány” között. hibákat."

Negyedszer: "a kutatási programokat még azok megszüntetése után is értékelhetjük heurisztikus erejük alapján: mennyi új tényt szolgáltatnak, mennyire képesek megmagyarázni a cáfolatokat növekedésük során."

Pozitív és negatív heurisztika

Ezt a kérdést fentebb már érintettük, itt néhány kiegészítést teszünk. Egyik definíciójában a heurisztikán olyan módszert vagy módszertani diszciplínát értünk, amelynek tárgya a problémák megoldása a bizonytalanság körülményei között. A heurisztika területe pontatlan módszertani szabályozást foglal magában, fő problémája a tudományban felmerülő ellentmondások feloldása. A heurisztikus (kreatív) problémamegoldó módszereket általában szembeállítják az egzakt matematikai modelleken alapuló formális megoldási módszerekkel.

Lakatos és néhány nyugati metodológus szemszögéből nézve a heurisztikát a sejtés jellemzi, a keresés hatókörének korlátozása a célok, eszközök és anyagok elemzésén keresztül, a gondolkodás és az érzékszervi észlelés, a tudat és a tudattalan integrálására tett kísérletek. „A program módszertani szabályokból épül fel: ezek egy része olyan szabályok, amelyek jelzik, hogy mely kutatási utakat kell elkerülni (negatív heurisztika), másik részük olyan szabályok, amelyek jelzik, hogy melyik utakat válasszuk és hogyan kell követni azokat (pozitív heurisztika)” .

Lakatos ugyanakkor úgy véli, hogy egyrészt „a kutatási program pozitív heurisztikája „metafizikai (azaz filozófiai – VK) elvként is megfogalmazható”. Másodszor, "a pozitív heurisztika általában véve rugalmasabb, mint a negatív". Harmadszor, el kell választani a „kemény magot” a rugalmasabb metafizikai elvektől, amelyek pozitív heurisztikát fejeznek ki. Negyedszer, "a pozitív heurisztika játssza az első hegedűt egy kutatási program kidolgozásában". Ötödször, "a pozitív és negatív heurisztika együtt adja meg a "fogalmi keret" (és így a nyelv) durván (implicit) meghatározását."

A pozitív heurisztika tehát olyan módszertani szabályok, amelyek hozzájárulnak a kutatási programok pozitív fejlődéséhez. Ezek a szabályok előírják, hogy a további kutatások során milyen utakat kell követni. A pozitív heurisztika számos javaslatot tartalmaz a kutatási program cáfolt változatainak módosítására, fejlesztésére, a „biztonsági öv” korszerűsítésére, finomítására, milyen új modelleket kell kidolgozni a program hatókörének bővítésére.

A negatív heurisztika módszertani szabályok összessége, amelyek korlátozzák a sok lehetséges kutatási utat, lehetővé téve az igazsághoz vezető körforgalom vagy rossz utak elkerülését. Olyan segédhipotézisek kidolgozását javasolja, amelyek "biztonsági övet" képeznek a kutatási program "kemény magja" körül, amelyet adaptálni, módosítani vagy akár teljesen le kell cserélni, ha ellenpéldákkal szembesülünk.

9. Pozitív és negatív heurisztika.

Ezt a kérdést fentebb már érintettük, itt néhány kiegészítést teszünk. Egyik definíciójában a heurisztikán olyan módszert vagy módszertani diszciplínát értünk, amelynek tárgya a problémák megoldása a bizonytalanság körülményei között. A heurisztika területe pontatlan módszertani szabályozást foglal magában, fő problémája a tudományban felmerülő ellentmondások feloldása. A heurisztikus (kreatív) problémamegoldó módszereket általában szembeállítják az egzakt matematikai modelleken alapuló formális megoldási módszerekkel.

Lakatos és néhány nyugati metodológus szemszögéből nézve a heurisztikát a sejtés jellemzi, a keresés hatókörének korlátozása a célok, eszközök és anyagok elemzésén keresztül, a gondolkodás és az érzékszervi észlelés, a tudat és a tudattalan integrálására tett kísérletek. „A program módszertani szabályokból épül fel: ezek egy része olyan szabályok, amelyek jelzik, hogy mely kutatási utakat kell elkerülni (negatív heurisztika), másik részük olyan szabályok, amelyek jelzik, hogy melyik utakat válasszuk és hogyan kell követni azokat (pozitív heurisztika)” .

Lakatos ugyanakkor úgy véli, hogy egyrészt „a kutatási program pozitív heurisztikája „metafizikai (azaz filozófiai – VK) elvként is megfogalmazható”. Másodszor, "a pozitív heurisztika általában véve rugalmasabb, mint a negatív". Harmadszor, el kell választani a „kemény magot” a rugalmasabb metafizikai elvektől, amelyek pozitív heurisztikát fejeznek ki. Negyedszer, "a pozitív heurisztika játssza az első hegedűt egy kutatási program kidolgozásában". Ötödször, „a pozitív és negatív heurisztika együtt adják a „fogalmi keret” (és így a nyelv) hozzávetőleges (implicit) meghatározását” 1 .

A pozitív heurisztika tehát olyan módszertani szabályok, amelyek hozzájárulnak a kutatási programok pozitív fejlődéséhez. Ezek a szabályok előírják, hogy a további kutatások során milyen utakat kell követni. A pozitív heurisztika számos javaslatot tartalmaz a kutatási program cáfolt változatainak módosítására, fejlesztésére, a „biztonsági öv” korszerűsítésére, finomítására, milyen új modelleket kell kidolgozni a program hatókörének bővítésére.

A negatív heurisztika módszertani szabályok összessége, amelyek korlátozzák a sok lehetséges kutatási utat, lehetővé téve az igazsághoz vezető körforgalom vagy rossz utak elkerülését. Olyan segédhipotézisek kidolgozását javasolja, amelyek "biztonsági övet" képeznek a kutatási program "kemény magja" körül, amelyet adaptálni, módosítani vagy akár teljesen le kell cserélni, ha ellenpéldákkal szembesülünk.

Irodalom.

1. Lakatos I. Tudományos kutatási programok módszertana // Filozófia kérdései. 1995. 4. sz.

2. Lakatos I. Kutatási programok meghamisítása és módszertana. M., 1995.

4. Módszertan az elmélet és a gyakorlat területén. Novoszibirszk, 1988.

5. Mikeshina L. A. A tudományos ismeretek módszertana a kultúra kontextusában. M., 1992.

A tudományos felfedezések természetének feltárásai során Lakatos Imre bemutatta a pozitív és a negatív fogalmát heurisztikus. A tudományos iskolán belül bizonyos szabályok előírják, hogy milyen utakat kell követni a további érvelés során. Ezek a szabályok alkotják a pozitív heurisztikát. Más szabályok megmondják, mely utakat kell elkerülni. Ez a negatív heurisztika.

PÉLDA. « Pozitív heurisztika A „kutatási program” „metafizikai elvként” is megfogalmazható. Például a newtoni program a következő képletben fogalmazható meg: "A bolygók egymáshoz vonzódó, megközelítőleg gömb alakú forgó csúcsok." Ezt az elvet soha senki nem követte pontosan: a bolygók igen nem csak gravitációs tulajdonságokkal rendelkeznek, például olyan elektromágneses jellemzőkkel rendelkeznek, amelyek befolyásolják a mozgást. Ezért a pozitív heurisztika általában véve rugalmasabb, mint a negatív. Sőt, időről időre megtörténik, hogy amikor egy kutatási program regresszív szakaszba lép, egy kis forradalom vagy kreatív lökés pozitív heurisztikájában visszamozdíthatja egy progresszív váltásba. Ezért jobb, ha a „kemény magot” elkülönítjük a rugalmasabb, pozitív heurisztikát kifejező metafizikai elvektől.

Lakatos I., Kutatási programok módszertana, M., "AST", "Ermak", 2003, p. 83.

• 36 cselekmény Polti J.-tól (a szerző 36 cselekményt javasolt, amelyekre a híres színműveket redukálják. A lista kiegészítésére tett számos kísérlet csak megerősítette az eredeti besorolás helyességét).