Додаткові можливості надходження. Запущено онлайн-курс з програмування від університету ИТМО - шестиразового чемпіона acm icpc Апеляція очний тур олімпіада ИТМО

Хочете вступити на бюджет в ИТМО? Це більш ніж гідний вибір. Ви знали, наприклад, що ИТМО - це єдиний не тільки в нашій країні, але і у всьому світі університет, який сім разів ставав переможцем ICPC (International Collegiate Programming Contest), чемпіонату світу з програмування для студентських команд.

ИТМО в 2019 році став одним з лідерів за кількістю зарахованих на бюджетні місця переможців та призерів пільгових олімпіад. 34,4% від загальної кількості вступників (327 студента) були зараховані в ИТМО без іспитів. Погодьтеся, це значна цифра, тому закликаємо вас взяти активну участь в предметних олімпіадах, щоб підвищити шанси вступити в ИТМО на бюджет.

ИТМО в міжнародних рейтингах вузів

Назва рейтингуМісце
(Великобританія) 401-500 місце
Академічний рейтинг університетів світу ARWU (Шанхайський рейтинг) 801-900 місце
(Великобританія) 436 місце
(США) 752 місце

СПбНІУ ИТМО входить до проект «5-100». Це означає, що університету надається державна підтримка і виділяються субсидії для підвищення статусу вузу і входженню до світових рейтингів університетів. Всього в списокпроекту «5-100» увійшов 21 російський вуз, відбір проходив на конкурсній основі.

ИТМО в російських рейтингах вузів

Назва рейтингуМісце
14 місце
9-10 місце
29 місце
7 місце

А тепер все найнеобхідніше про конкурсну ситуацію в ИТМО в 2020 році

в одній зручній таблиці

Всю актуальну статистику ми збирали виключно на сайті ИТМО. Значок "-" означає, що інформації на офіційному сайті немає. Наказ ректора СПбНІУ ИТМО про вартість платного навчання в 2020-2021 рр. буде опублікований навесні-влітку.

На офіційному сайті вузу є КАЛЬКУЛЯТОР ЄДІ.

З порогом мінімальних балів ЄДІ в ИТМО в 2020 році можна ознайомитися.

Напрями підготовки (результати ЄДІ з предметів)Кількість бюджетних і платних місць у 2020 році Середній бал в 2019 році (з балами за ВД)Вартість навчання в 2019-2020 рр.

Факультет комп'ютерних технологій та управління

Системи управління рухом і навігація (Р + М + І)

273 000

Інформатика та обчислювальна техніка(Р + М + І) 50/30 284 226 000
Програмна інженерія (Р + М + І) 110/155 289 226 000
Інформаційна безпека (Р + М + І) 75/95 276 226 000
Конструювання і технологія електронних засобів (Р + М + І) 15/12 272 226 000
Приладобудування (Р + М + І) 20/12 262 226 000
Електроенергетика і електротехніка (Р + М + І) 16/10 257 273 000
Автоматизація технологічних процесів і виробництв(Р + М + І) 15/10 264 226 000

Мехатроніка та робототехніка (Р + М + І)

270 226 000

Управління в технічних системах (Р + М + І)

20/10 265 273 000
Професійне навчання (Комп'ютерна графіка та дизайн) (Р + М + І) 20/30 275 226 000

Факультет трансляційних інформаційних технологій

прикладна інформатика (Р + М + І) 25/40 288 226 000
Інфокомунікаційні технології та системи зв'язку (Р + М + І) 70/30 273 226 000
Інтелектуальні системи в гуманітарній сфері (Р + М + І) 16/35 277 200 000

Інформаційні системи та технології (Р + М + І)

90/150 303 226 000
Прикладна математика та інформатика (Р + М + І) 120/27 302 200 000

факультет фотоніки

Фотоніка та оптоінформатіка (Р + М + Ф) 42/20 247 226 000
Електронні та оптико-електронні прилади та системи спеціального призначення (спеціальність) (Р + М + І) 11/10 259 226 000
Лазерна техніка та лазерні технології (Р + М + І) 35/20 251 273 000
Технічна фізика (Р + М + Ф) 75/20 252 273 000
Енерго- і ресурсозберігаючі процеси в хімічній технології, нафтохімії та біотехнології (Р + М + Ф) 15/15 269 226 000
Біотехнічні системи і технології (Р + М + Ф) 15/8 - -
Оптотехніка (Р + М + І) 30/7 247 273 000

Факультет біотехнологій і низькотемпературних систем

Біотехнологія (Р + М + Х)

226 000

Ядерна енергетика і теплофізика (Р + М + І) 15/10 246 273 000
Холодильна, кріогенна техніка і системи життєзабезпечення (Р + М + Ф) 20/10 232 273 000

Експлуатація транспортно-технологічних машин і комплексів (Р + М + І)

268 226 000

Факультет технологічного менеджменту та інновацій

Інноватика (Р + М + ІН Яз) 45/25 259 226 000
Бізнес-інформатика (Р + М + ОБЩ) 16/40 264 200 000

Якщо матеріал видався цікавим, підписуйтесь на оновлення нашого блогу. Ми знаємо про вступ до вузів все (і навіть більше). Кнопку підписки ви знайдете прямо під постом.

Квота Уряду РФ

Іноземні громадяни з Білорусі, Казахстану, Киргизії і Таджикистану можуть надходити на бюджетні місця нарівні з громадянами РФ. Громадяни інших країн СНД, України та Грузії також можуть надходити на бюджетну форму навчання при підтвердженні статусу співвітчизника. Для цього в рамках подачі документів буде потрібно написати заяву і надати документи, що засвідчують те, що Ваші родичі по висхідній лінії були громадянами СРСР: Ваше свідоцтво про народження з перекладом, паспорт з перекладом і свідоцтво про народження одного з батьків, а також документи, що підтверджують зміну прізвища (при необхідності).

Іноземні громадяни країн ближнього і далекого зарубіжжя також можуть надходити на бюджетну форму навчання програм бакалаврату Університету ИТМО через Росспівробітництво в рамках квоти Уряду РФ.

Заявку можна подати до 1 березня в представництво Росспівробітництва при Посольстві РФ або в Російський центр науки і культури.

Система подачі заявок доступна за адресою www.russia.study.

В рамках надходження за квотою Уряду РФ університет бере участь тільки в другому етапі відбору, тобто приймає або відхиляє заявки кандидатів, відібрані Росспівробітництва.

Багато країн СНД самостійно проводять розподіл квот і збирають у схвалених кандидатів анкети-заяви та копії інших документів для підготовки до другого етапу.

Повноцінно другий етап починається ближче до літа, коли анкети всіх відібраних кандидатів передаються в інформаційну систему для розгляду університетами.

При розгляді заявок Університетом враховується:

  • поточна успішність кандидата: табель успішності / виписка оцінок за останні роки навчання з акцентом на середній бал і результати з профільних дисциплін;
  • індивідуальні досягнення: грамоти і дипломи олімпіад за останні роки, публікації, участь в конференціях;
  • участь в різних освітніх програмах поза шкільною або університетської програми.

Бали за іспити Росспівробітництва на даний момент Університету не надаються.

За фактом схвалення заявки кандидат отримує направлення на навчання, на основі якого його зараховують до складу студентів з дати прибуття в університет (поза строками загальної приймальної кампанії і без додаткових іспитів).

В системі Росспівробітництва також з'являється візове вказівку, на основі якого відібраний кандидат може оформити навчальну візу в Посольстві РФ.

Схвалений кандидат в момент зарахування робить вибір між освітніми програмами в рамках обраного ним напряму підготовки.

Зверніть увагу, що під час навчання для учнів в рамках квоти переклад всередині університету можливий тільки в рамках напряму підготовки.

Конкурс есе з російської мови для іноземних абітурієнтів проводиться дистанційно. Переможці Конкурсу отримують додаткові 5 балів під час вступу на програми бакалаврату Університету ИТМО.

Учасникам необхідно зареєструватися в Особистому кабінеті і розмістити там файл з виконаним завданням в форматі PDF. У абітурієнта є дві спроби, щоб виконати завдання Олімпіади, при цьому тема есе не повинна повторюватися. Кращий результат з цих двох спроб буде враховуватися під час вступу до Університету ИТМО.

Підведення підсумків Конкурсу здійснюється в липні. Переможцями Конкурсу визнаються учасники, які набрали від 7 до 10 балів.

Теми конкурсних есе:

  • «Російські традиції в моїй сім'ї»
  • «ИТМО - університет моєї мрії!»
  • «Яким я бачу своє майбутнє»

Вимоги до тексту:

  • Обсяг твору: від 150 до 250 слів.
  • Поля: верхнє, нижнє - 2 см, праве - 3 см, ліве - 1,5 см.
  • Шрифт: Times New Roman, розмір шрифту - 14, інтервал - 1,5, відступ абзацу - 1,5 см, вирівнювання по ширині.
  • У тексті не допускається скорочення слів і назв (за винятком загальноприйнятих абревіатур).
Міжнародні олімпіади ИТМО з математики та інформатики

Міжнародні олімпіади Університету ИТМО з математики та інформатики для школярів входять в офіційний перелік міжнародних олімпіад Російської Федерації. Переможці та призери олімпіад можуть претендувати на безкоштовне навчання в Університеті ИТМО і будь-якому російському вузі за тими освітнім програмах бакалаврату та специалітети, де математика та інформатика є профільним предметом. можна знайти повний перелік квотіруемих програм в Університеті ИТМО.

Міжнародні олімпіади з математики та інформатики проходять в три етапи:

  • Тренувальна сесія. Проводиться в дистанційній формі і складається з завдань, які традиційно включаються в відбірковий і завершальний етапи олімпіади. Тренувальна сесія не обмежена за кількістю спроб. Бали, набрані в тренувальній сесії, не йдуть в залік для виходу в заключний етап.
  • Відбірковий етап. Проводиться в дистанційній формі. Переможці та призери будуть запрошені до участі в заключному етапі.
  • Заключний етап. Проводиться в очній або дистанційній формі. Терміни проведення залежать від країни проживання учасників. Для тих країн і міст, де очного фінального туру не буде, фінал пройде в режимі online з використанням віддаленого контролю комп'ютера.

Для участі в олімпіадах і отримання можливості безкоштовного навчання в Університеті ИТМО, іноземним абітурієнтам необхідно пройти реєстрацію в Особистому кабінеті олімпіад.

Університет ИТМО щорічно проводить цикл інтернет-олімпіад з інформатики. Взяти участь в них можуть всі бажаючі, незалежно від класу навчання. У числі організаторів - члени журі Всеросійської командної олімпіади школярів з програмування ...

Зазвичай перша частина навчального року відводиться під командні олімпіади, а заключна - під особисті. Школярі самі вибирають в якій з двох номінацій брати участь (базової або ускладненою).

Завдання кожної окремої олімпіади не тільки унікальні, а й цікаві, десь навіть веселі: в якості теми найчастіше виступає який-небудь тільки що вийшов фільм або мультфільм. Деякі змагання проводяться за завданнями найавторитетніших минулих інтелектуальних заходів, таких як Всеросійська командна олімпіада школярів з програмування, Індивідуальна олімпіада з інформатики та програмування і інших.

Що нового

як брати участь

  1. Дочекайтеся публікації на офіційному сайті розкладу інтернет-олімпіад.
  2. Зареєструйте себе або свою команду з трьох чоловік, вказавши номінацію (базову або ускладнену).
  3. Виберіть олімпіаду або берете участь в кожній. Для цього в потрібний день озбройтеся комп'ютером з виходом в інтернет.
  4. Вирішуйте завдань.
  5. Дізнайтеся результати, дивіться розбір завдань.
  6. Готуйтеся до наступного змагання.

що особливого

як готуватися

Подивіться відеолекції з підготовки до олімпіад з інформатики Їх записують самі укладачі завдань, організатори і члени журі олімпіади.

Нещодавно Університет ИТМО запустив свій перший курс на найбільшій в світі освітньої онлайн-платформі edX: How to Win Coding Competitions: Secrets of Champions ( «Як перемагати в змаганнях з програмування: секрети чемпіонів») . Курс безкоштовний, на нього може записатися будь-який бажаючий.

Моє останнє місце в олімпіаді з інформатики

Максим - доцент кафедри комп'ютерних технологій Університету ИТМО і чемпіон ACM ICPC 2009 року. А програмувати він почав давно, ще в дитинстві, на такому «агрегаті», про який зараз багато і не знають, а інші вже забули. Папа Максима зібрав своєму синові комп'ютер-конструктор під назвою «Радіо 86РК» (саморобний 8-розрядний персональний комп'ютер, призначений для складання з окремих радіодеталей). Цей комп'ютер мав 16 кілобайт пам'яті і два способи писати код - в «машинних кодах» (інструкції на рівні маніпуляцій з окремими регістрами, з пропискою вручну всіх адрес переходів) і на Basic.

«Довелося опанувати обома способами, в зазначеному порядку», - каже Максим.

Тоді ж Максим почав брати участь в олімпіадах з фізики та математики. Змагальний дух прищеплювали нинішньому чемпіону вже з третього класу. Пізніше завдяки своєму вчителеві інформатики юний програміст зацікавився і олімпіадами з цього предмету, але, на жаль, на міському рівні зайняв "почесне" останнє місце.

«А потім пішло-поїхало: диплом третього ступеня на Всеросійській олімпіаді, надходження в ИТМО, ну а далі - знаєте ...» - посміхається Максим Буздалов.

Не хочу працювати на Google

Сьогодні головна діяльність Максима в університеті - це наука, а викладання - лише її побічний ефект. Чому не тільки наука? Максим згоден з твердженням нобелівського лауреата з фізики, Річарда Фейнмана, про те, що вченому просто життєво необхідно викладати. По-перше, тому що без цього можна розучитися виразно доносити свої думки до інших. По-друге, спілкування з молоддю уповільнює старіння. А у випадку з Максимом викладання допомагає йому систематизувати і узагальнювати свої знання.

Незважаючи на те, що чемпіон вже не бере участі в змаганнях, а тренує студентів, йому і зараз надходить море пропозицій. Кожні півроку Google цікавиться - чи не хоче він вже нарешті працювати у них? Тільки ось Максима цікавить наука, він хоче їй займатися і має таку можливість завдяки університету. Тому в корпорацію його нічим не заманиш.

Фейнмен колись сказав і про те, що йому подобається досягати успіху в тому, що у нього ніяк не повинно було статися. Так і у Максима, який з дитини, який посів останнє місце в шкільній олімпіаді з інформатики, перетворився в викладача, науковця, в чемпіона ACM ICPC, який відмовляє «Гуглу» кожні півроку.

секрети чемпіонів

Коли Університету ИТМО надійшла пропозиція від edX про запуск онлайн-курсу на їхній платформі, тематика курсу не була визначена. Спочатку виникла ідея зробити лекції з «введенню в олімпіадне програмування». Уже навіть курс так назвали: «Introduction to Competitive Programming». Але потім назва дещо змінилося, стало більш яскравим і привабливим для слухачів, - «How to Win Coding Competitions: Secrets of Champions». Адже набагато цікавіше дізнатися секрети чемпіонів, ніж тільки увійти в курс справи завдяки «введенню». Хоча суть залишилася тією ж.

Незважаючи на свою назву цей курс більше про програмуванні, ніж про те, як перемагати в змаганнях. Автор курсу зауважує, що поки незрозуміло, як розповідати в рамках онлайн-лекцій про те, як саме перемагати. Адже цьому сприяє ще і безліч тренувань, до того ж потрібно особисте спілкування, розбори різних методів вирішення найрізноманітніших завдань. Але ж і не кожному бути чемпіоном.

І все одно цей курс актуальний і корисний. Чемпіон найбільшої студентської олімпіади вважає, що ці змагання стали популярними, до того ж їх стало більше, але про них все одно треба розповідати.

«Коли я був" маленьким ", було два-три таких ресурсу, і, може бути, три-чотири серії регулярних змагань - і все. Зараз їх набагато більше », - вважає Максим.

Університет ИТМО - не новачок в онлайн-освіті так само, як і Максим Буздалов. Цього року ИТМО запустив цілих 15 курсів на Національної платформі відкритої освіти, автором одного з них є Максим. Але курс на edX став першим у своєму роді - планувалося, що від курсу на російській мові він буде відрізнятися всім.

Курс російською мовою, в якому Буздалов є одним з шести авторів, називається «Алгоритми програмування і структури даних». Він також про програмування. Але «Секрети чемпіонів» англійською мовою значно від нього відрізняються. Він дає знання про те, чим є олімпіади з програмування, які є ресурси, які бувають завдання та як їх вирішувати. І багато слухачів курсу, дійсно, стали вивчати ці ресурси.

«Також завдання, які вирішують студенти, в основній масі взяті з реальних змагань (правда, деякі з цих змагань шкільні). Наприклад, шість з восьми завдань першого тижня - це завдання з першої базової Інтернет-олімпіади з інформатики та програмування 2007 року (ці онлайн-олімпіади для школярів ИТМО проводить і зараз). «Фішка» саме цього набору завдань полягає в тому, що «легенди» всіх завдань розповідають, як ефективно вести себе на олімпіаді - наприклад, там є такі завдання, як «Готуйтеся до олімпіаді!», «Генеруйте тести!», І навіть « розставте стільці правильно! », - ділиться автор« Секретів чемпіонів ».

Та й сам іспит, який ще треба буде здавати слухачам після закінчення курсу, щоб отримати сертифікат про його проходження, буде копією змагання з програмування. Іспит триватиме п'ять годин, а екзаменованих буде дано вісім реальних олімпіадних завдань.

У співавторстві з Максимом Буздалова виступає Павло Кротков, Також чемпіон ACM ICPC. У обох викладачів накопичено досвід тренувань олімпіадних команд інших університетів. На цих тренуваннях вони часто ділилися різними ідеями саме про те, як ефективно витрачати свій час на змаганні - особливо на командному, про те, як програмувати, мінімізуючи число помилок, і так далі. Автори хотіли приділити цьому увагу в своєму курсі, але, на жаль, подібні ідеї не лягають в стандартний освітній процес, до того ж їх можна віднести до «елітного контенту», який розрахований вже на більш досвідчених олімпіадників, а не для початківців, хто як раз є цільовою аудиторією курсу.

Взагалі, за словами Максима, цей курс для тих, хто вже здатний писати будь-які складні програми на обраному їм мовою програмування, але при цьому ще не брав участі або має небагатий досвід участі в контестах з програмування і хоче відчути дух цих змагань.

Якщо знову повернутися до назви курсу, то воно говорить про те, що в курсі йтиметься саме про знайомство з олімпіадами з програмування. Але, тим не менш, ця назва не відлякує і новачків у цій галузі. А записалося таких не менш чверті. Справа в тому, що для слухачів на сайті відкрито форум, де вони можуть писати як свою думку про курс, так і свої прохання про допомогу із завданнями.

Максим каже, що перші дні після старту курсу він «жив» на цьому форумі. Автору надходило безліч повідомлень з edX, мало не в сто разів більше, ніж від подібного російського курсу. Тоді терплячому викладачеві доводилося багато разів пояснювати одне й те саме.

«Доводиться по багато разів розповідати, як відкривати файли і читати з них числа - навіть з урахуванням того, що приклади на всіх мовах вже приведені в спеціальному розділі для цього. Але є і досить досвідчені учасники - їм змісту цього курсу мало, вони хочуть більше різних алгоритмів для різних областей. Усім не догодити », - сміється Максим.

Взагалі, перспектив після участі і перемоги в міжнародній олімпіаді з програмування безліч. Наприклад, це пропозиції від Apple, Facebook, Google, IBM і багатьох інших авторитетів, які постійно стежать за подібними змаганнями і виступаючими на них програмістами.

«Роками натреноване« чуття »щодо того, що працює швидше або точніше. Якщо така людина ще й навчиться писати «читаються» і підтримувані програми - що буває не з усіма олімпіадниками - то як фахівець він буде «рвати всіх». Що і відбувається, прикладів багато - від Романа Єлізарова, співзасновника DevExperts, до команди олімпіадних програмістів, складових інтелектуальне ядро \u200b\u200bкомпанії MemSQL »- стверджує Максим Буздалов.

Звичайно, його курс спрямований на допомогу початківцям програмістам в підготовці до таких змагань. Але сам автор радить не обмежуватися тільки курсом, але і тренуватися самому. Максим до своєї перемоги в фіналі ACM ICPC три з половиною роки в середньому вирішував по півтори п'ятигодинних тренування в тиждень. Крім того, майбутній чемпіон проводив багато часу, вирішуючи завдання, поза цими тренувань. Але сам він при цьому заявляє, що серед учасників був ще й не самим завзятим!

Освіта майбутнього

Завдяки своєму досвіду роботи в університеті і в онлайн-навчанні у доцента кафедри комп'ютерних технологій і автора онлайн-курсів склалося своє бачення майбутнього сфери освіти: воно буде складатися з трьох рівнів. Класичну освіту буде самим елітним і дуже дорогим. Наступний рівень - це онлайн-освіту з прямим підключенням до лектора і можливістю задавати питання. І потім вже - масове онлайн-освіту, де викладач зробив все можливе, щоб 95 - 99.9% питань вирішувалися без його участі: самими слухачами або комп'ютерами. Але таку перспективу Максим бачить через багато-багато років, коли число людей перевалить за десяток-другий мільярдів.

А у самого Максима поки в планах поліпшення і розширення існуючих курсів, а також є думка зробити просунутий курс по обчислювальної геометрії. Але про майбутнє освіти і датою курсу Максима Буздалова по обчислювальної геометрії нам залишається тільки гадати.

Схожі статті