Порушення норм літературної мови приклади. Причини порушення норми літературної мови

Лекція 3. Норми сучасної російської літературної мови і мовні помилки

1. Лексичні і фразеологічні норми, види їх порушення.

2. Морфологічні норми і морфологічні мовні помилки.

3. Синтаксичні норми і їх відступу від них.

4. Поняття про літературну правці

Лексичні норми регулюють правила вживання слів, ᴛ.ᴇ. точність вибору слова відповідно змістом висловлювання і доречність застосування його в суспільне значення і загальноприйнятих поєднаннях. При определ еніі лексичних норм слід враховувати зміни в словниковому складі мови: багатозначність слова, явища синонімії, антонімії, стилістичне розгляд лексики, поняття активного і пасивного лексичного запасу, соціальну сферу вживання лексики, вкрай важливо сть виправданого вибору слова в конкретній мовній ситуації і багато інші.

Зміни в словниковому складі російської мови відбуваються паралельно зі зміною в житті суспільства, для позначення нових явищ у соціальному житті повинна бути або створено нове слово за допомогою існуючих в мові словотворчих засобів, або запозичене іншомовне слово, або утворено складне, складене найменування, або ж, нарешті, пристосоване слово, вже існуюче в мові, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ в такому випадку певним чином видозмінює своє значення (а часто при цьому і стилістичне забарвлення).

Багатозначністю прийнято називати наявність у слова кількох (двох або більше) значень. Наслідками недбалого ставлення до багатозначних слів є неясність і двозначність вираження, а також неправомірне, надмірне розширення значень відомих слів.

Від багатозначності слід розрізняти омонимию. Омоніми - ϶ᴛᴏ слова, що збігаються за звучанням, однакові за своєю формою, але значення яких ніяк не пов'язані один з одним, ᴛ.ᴇ. не містять ніяких загальних елементів сенсу.

Синонімія протилежна багатозначності й омонімії. При синонімії різна форма висловлює однакове (або подібне зміст). Синоніми- ϶ᴛᴏ слова по-різному звучать, але однакові або дуже близькі за змістом. Синоніми бувають понятійним (близькими, не зовсім їм тотожними за значенням) і стилістичними (тотожними за значенням, але мають різну стилістичне забарвлення). Наявність синонімів забезпечує виразність мови і в той же час зобов'язує нд ех говорять і пишуть уважно ставитися до вибору слова з ряду близьких, схожих.

Антоніми - ϶ᴛᴏ слова з протилежним значенням. Οʜᴎ здавна використовуються як прийом для створення контрастних зразків, для різкого протиставлення ознак, явищ і т.п.

Цілий ряд слів забезпечений в тлумачних словниках позначками "високе", "книжкове", з одного боку, і "розмовне", "просторічне" - з іншого. Ці позначки вказують на стилістичну розшарування лексики. Основну частину словникового фонду становить т.зв. "Нейтральна" лексика, на тлі якої проявляються виразні можливості стилістично забарвлених слів, використання яких у мові вимагає розвиненого мовного чуття і естетичного смаку.

Деякі слова (або значення слів) сприймаються як застарілі (архаїзми та історизм), але їхнє ставлення до пасивного та активного лексичного запасу залишається незмінним: окремі застарілі слова "повертаються" в активний фонд словника, іноді набуваючи нових значень, пор.
Розміщено на реф.рф
дума, губернатор, банкір, воротар.

З точки зору соціальної сфери вживання нд е слова російської мови можна розділити на лексику необмеженої сфери вживання і лексику обмеженою сфери вживання, до якої відносяться професіоналізми, діалектизми, терміни. Слова обмеженого вживання можуть входити згодом в лексичний склад літературної мови. При цьому обласні слова втрачають диалектную забарвлення (пор .: околиця, орати, стерня), а терміни детермінологізіруются (наприклад: громадська реакція, середа, атмосфера). Тісно пов'язаний з проблемою стилістичного і соціального розшарування лексики питання про вживання іншомовних слівв сучасній російській мові. Орієнтація на США як політичний, економічний і науково-технічний центр обумовлює престижність англійської мови, сприяє проникненню в нашу мову цілого потоку запозичень - американізмів. У ряді випадків виникає невиправдане дублювання російських слів іншомовного лексикою. Наприклад:

1. Багато зараз відчувають ''фьюче шок''(''Шок будущего'').

2. електоратзібрався в великі черги за виборчими бюлетенями вже на дванадцяту годину.

3. Термін виконання закону повинна бути пролонгований.

Слова слід вживати в суворій відповідності з їх значенням.

Лексичне значення - ϶ᴛᴏ відображення в слові того чи іншого явища дійсності (предмета͵ якості, відносини, дії, стану). При ясному, точному викладі думки використовувані нами слова повністю відповідають своєму предметно-логічного значення. Вживання слів без урахування їх значення призводить до мовної помилку - неточності слововживання. Наприклад:

1.''В залі в основному були люди неабиякоговозраста''.

2.''Ета боротьба ведеться під тезоюзахисту прав человека''.

3.''Тисячі ленінградців зібралися у мікрофонов''.

для правильного вживання слів у мові недостатньо знати їх точне значення, вкрай важливо враховувати особливості лексичної сполучуваності, ᴛ.ᴇ. здатності слів з'єднуватися один з одним.

Порушення лексичної сполучуваностіє поширеною лексичної помилкою. Наприклад:

1. У школах Москви народилася нова традиція.

3. У глибокому дитинствівін був схожий на матір.

Смислова точність мови повинна бути порушена в результаті мовної недостатності(Зайвого лаконізму) - пропуску необхідних слів. Наприклад:

1. Картини масломпоміщають в рами.

2. З огляду на холоду в рентгенкабін ете робимо тільки термінові переломи.

3. Цікавлять вас осібнадішлемо поштою.

Невміння знайти точні слова для найменування тих чи інших понять призводить до мовної надмірності- багатослівності. Наприклад:

1. Їх вразило видовище пожежі, свідками якого вони були.

2. Він не міг залишатися осторонь від сімейних конфліктів як чоловік жінки і батько дітей.

3. Мертвий труп лежав без руху і не виявляв ознак життя.

Мовна надмірність може приймати форму плеоназм(Від грец. Pleonasmos - надмірність) - вживання в мові близьких за змістом і тому зайвих слів ( головна суть, цінні скарби, темний морок). Різновидом плеоназм є тавтологія(Від грец. Tauto - те ж саме, logos - слово - повторення однокореневих слів (розповісти розповідь, запитати питання, відновити знову).

Слово служить для найменування і позначення об'єкта в самих різних ситуаціях і зв'язках. Воно може мати кілька значень, які розкриваються при вживанні слова, в контексті. Розрізняються прямі, переносні і заміщають значення слова. Переносний (або метафоричне) значення пов'язане з перенесенням властивостей одного об'єкта на інший на підставі ознаки загального або східного для порівнянних об'єктів. Наприклад, слово''говор'' повинна бути вжито для характеристики шуму хвиль, а слово''бронзовий'' - кольору тіла. Заміщає (метонимическое) значення слова виникає при заміні одного слова іншим на підставі зв'язку їх значень по суміжності. Наприклад,''аудіторія встала'' - замість''студенти всталі'',''сос од горіт'' - замість''дом сос їжа горіт''.

У тому випадку, якщо багатозначність слова не враховується, виникає двозначністьабо недоречні семантичні асоціації:

1. Наша шахістка відставала від суперниці у розвитку.

2. Люди побачили в ньому доброгокерівника.

3. Літак летить набагато швидше поїзда.

З багатозначністю зовні схожа омонімія(Від грец. Homos - однаковий, onyma - ім'я), ᴛ.ᴇ. збіг у звучанні та написанні слів, різних за значенням. Помилки на вживання омонімів надзвичайно широко поширені в мові. Наприклад:

1. Зараз судді винесутьокуляри.

2. Зрістюних фігуристок стимулюється за допомогою показових танців.

3. Ви бачите на екрані Гаврилова в красивій комбінації.

Фразеологічні норми - ϶ᴛᴏ правила вживання фразеологізмів, невільних поєднань слова, які не виробляються в мові, а відтворюються в ній. Фразеологізми відрізняються стійким співвідношенням змісту, лексичного складу і граматичної будови, в зв'язку з цим будь-які зміни в складі і структурі цих виразів приводить до мовним помилок.

Розрізняють такі основні види фразеологічних мовних помилок:

1. Стилістично невиправдане зміна складу фразеологізму: зі вс ех своїх довгих ніг вона кинулася бігти.

2. Невиправдане скорочення складу фразеологізму: це посилює обставина(замість посилює провину обставина).

3. Спотворення лексичного і граматичного складу фразеологізму: він увійшов до себе (замість пішов ); він думав, що ці слова збудуться в його долі з повною мірою (замість в повній мірі).

4. Спотворення образного значення фразеологізму: Обломов був прапором часу (замість знаменням часу).

До граматичним нормам російської літературної мови відносяться морфологічні і синтаксичні . морфологічні норми- ϶ᴛᴏ правила вживання форм різних частин мови (форм роду, числа іменника; ступеня порівняння прикметника; форм дієслова та ін.). синтаксичні норми- ϶ᴛᴏ правила використання словосполучення і пропозиції. Порушення граматичних норм російської літературної мови є грубими мовними помилками.

Морфологічні норми численні і стосуються вживання форм різних частин мови. Ці норми відображені в граматиках і довідниках. Наведемо окремі норми.

1. Іменники з основою на м'який приголосний та нульовим закінченням можуть ставитися до чоловічого і жіночого роду. Серед них можна виділити деякі семантичні групи. Так, назви тварин, птахів, риб, комах зазвичай ставляться до чоловічого роду, за винятком слів: бугай, моль, неясипь, миша. Серед речових і конкретних іменників бувають слова чоловічого і жіночого роду, що обумовлюється тільки традиціями вживання, у зв'язку з цим у випадках сумніву слід звертатися до словників. Морфологічні норми численні і стосуються вживання форм різних частин мови. Ці норми відображені в граматиках і довідниках. Наведемо окремі норми.

1. Іменники з основою на м'який приголосний та нульовим закінченням можуть ставитися до чоловічого і жіночого роду. Серед них можна виділити деякі семантичні групи. Так, назви тварин, птахів, риб, комах зазвичай ставляться до чоловічого роду, за винятком слів: бугай, моль, неясипь, миша. Серед речових і конкретних іменників бувають слова чоловічого і жіночого роду, що обумовлюється тільки традиціями вживання, у зв'язку з цим у випадках сумніву слід звертатися до словників. пор .:

2. Іменники з суфіксами суб'єктивної оцінки (-ишк-, -ишк-, -ушк-, -ищ-) зберігають рід того слова, до якого приєднуються суфікси: будинок - великий доміще, сарай - старий сарайчик, горобець - молоденький Воробьішко, окунь - маленький окунішка, сильний голосище, ​​нел епое пісьмішко.

3. Рід невідмінюваних іменників пов'язаний із значенням слова. Неживі іменники зазвичай відносяться до середнього роду: алое, пальто, таксі, какао, піаніно, попурі, ескімо, джерсі, жел е, журі, ландо, кашне, кімоно, пюре, рагу, радіо і т.д. При цьому в сучасній літературній мові зареєстровані деякі відхилення від норми, наприклад: авеню - дружин. рід, а також рідше пор.
Розміщено на реф.рф
рід; болеро (іспанський національний танець) - чоловік. і пор.
Розміщено на реф.рф
рід; віскі (горілка) пор.
Розміщено на реф.рф
і дружин. рід; кольрабі (капуста) - дружин. рід; манго (фрукт тропічного дерева) - чоловік. і пор.
Розміщено на реф.рф
рід; сирокко (пекучий вітер в Африці) - чоловік. рід; пенальті - чоловік. і пор.
Розміщено на реф.рф
рід; салямі (сорт ковбаси) - дружин. рід; урду, хінді (мови) чоловік. рід, кава - чоловік. рід; в разᴦ. мови - пор.
Розміщено на реф.рф
рід і деякі інші.

Назва осіб відносяться до чоловічого або жіночого роду виходячи з статі позначається особи, наприклад:

Деякі слова відносяться до спільного роду, так як можуть позначати осіб чоловічої і жіночої статі: візаві, інкогніто, протеже, саамі (народність), Сомалі (народність).

Назви тварин відповідно до літературною нормою відносяться до чоловічого роду, наприклад: дінго, жако, зебу, колібрі, какаду, кенгуру, марабу, поні, шимпанзе. Виняток становлять слова: івасі (риба) - дружин. рід; цеце (муха) - дружин. рід.

Назва тварин в реченні можуть вживатися як слова жіночого роду, в разі якщо в тексті є вказівка ​​на самку тваринного: кенгуру годувала дитинчати.

4. У літерних абревіатур (складноскорочені слова, що читаються за назвами літер) рід пов'язаний з їх морфологічної формою. У разі якщо абревіатура схиляється, то її рід обумовлений закінченням: вуз - чоловік. рід, так як в називному відмінку має нульове закінчення (пор .: в вузі, вузом і т.д.); цум - чоловік. рід (в ЦУМі, ЦУМом). У разі якщо абревіатура не відмінюється, то зазвичай рід її визначається за родом стрижневого слова, від якого утворена абревіатура: ЦК - Центральний комітет - чоловік. рід, ВДНХ - виставка - дружин. рід. При цьому у такого роду абревіатур часто спостерігається відхилення від цього правила, особливо в тих випадках, коли абревіатури стають звичними і відриваються від стрижневого слова. Наприклад, НЕП - чоловік. рід, хоча стрижневе слово жіночого роду (політика); МЗС - чоловік. рід, хоча стрижневе слово середнього роду (міністерство); ВАК - чоловік. рід, хоча комісія - жіночого роду.

5. Велика кількість слів чоловічого роду в російській мові позначають як осіб чоловічої, так і жіночої статі. Такі іменники позначають осіб за професією, родом занять, називають посади і звання, наприклад: герой, доцент, професор, юрист, економіст, бухгалтер, адвокат, прокурор і т.п .. За останні десятиліття в літературному вживанні поширення набули конструкції типу директор прийшла при позначенні осіб жіночої статі. При цьому якщо присудок при позначенні осіб жіночої статі ставиться в жіночому роді, то розцінка ення до них вживаються тільки у формі чоловічого роду: молодий прокурор Іванова, досвідчений економіст Петрова зробила звіт.

6. В орудному відмінку однини в іменниках жіночого роду можливі відповідно до літературною нормою варіантні закінчення -ої, -ою, (-ів, -ею), які розрізняються лише стилістично: закінчення -ою (-ею) характерні для книжкової, офіційної або поетичної мови, а закінчення - ой (-ів) мають нейтральний характер, ᴛ.ᴇ. вживаються в будь-якому стилі: водою - водою, країною - країною.

7. У іменників чоловічого роду, які називають речовини, в родовому відмінку однини можливі варіантні закінчення -а і -у: снігу - снігу, цукру - цукру, форми з цими закінченнями розрізняються або за значенням, або стилістично. Різниця в значенні полягають в тому, що форми із закінченням -у позначають частину від цілого: купив цукру, але: виробництво цукру, напився чаю, але: вирощування чаю. Стилістичні відмінності виявляються в тому, що форми з закінченням -а нейтральні (характерні для будь-якого стилю), а форми з закінченням -у властиві перш нд його усній, розмовної мови. У письмовій же мові форми на -у зустрічаються в стійких сполученнях: дати жару, не було домовленості, дати маху, ні проходу, ні проїзду, не спитавшись. Зустрічаються ці форми також в словах з зменшувальним значенням: цибульки, чайку, кваску.

8. У називному відмінку множини більшості слів по традиційним нормам літературної мови відповідає закінчення -и, -і: слюсарі, пекарі, токарі, прожектори. При цьому зустрічається в ряді слів закінчення-а. Форми з закінчення-а зазвичай мають розмовну чи професійну забарвлення. Лише в деяких словах закінчення-а відповідає літературній нормі, наприклад (стійко 70 слів): адреси, берега, боки, борта͵ століття, векселі, директора, доктора, кітеля, майстри, паспорта͵ кухаря, льохи, професора, сорта͵ сторожа , фельдшера, юнкера, якоря, вітрила, холоду.

Іноді форми із закінченнями -а і -и (-і) розрізняються за значенням, пор .: хутра (вироблені шкури звірів) і міхи (ковальські); корпуси (тулуба людей або тварин) і корпусу (будівлі; великі військові з'єдн ння); табори (суспільно-політичні угруповання) і табори (стоянки, тимчасові сел їв ення); хліба (зернові рослини) і хліби (спечені); соболя (хутра) і соболі (тварини); дроти (електричні) і проводи (кого-небудь); ордена (відзнаки) і ордени (в середньовічному суспільстві, наприклад, орден мечоносців).

Наведемо приклади іменників з закінченням -и, -і: боцмани, бухгалтери (бухгалтера - разᴦ.), Вітри (вітру - разᴦ.), Вибори, догани, джемпери (джемпера - разᴦ.), Договори (договори - разᴦ.), Інспектори , інструктори (інструктора - разᴦ.), інженери (інженера -разᴦ. і просторічне), конструктори, светри (светри - разᴦ.), шофери (шофера - разᴦ.), токарі.

Варіантні форми, форми, відповідні літературної норми, детально описані в кн .: Л.К. Граудина, В.А. Іцкович, Л.П. Катлінскій. Граматична правильність російської мови: Досвід частотно-стилістичного словника варіантів. - М .: Наука, 1976, с. 116-119.

9. Особливу увагу слід звернути на склоняемость прізвищ неросійського походження і географічних назв. Наведемо лише деякі норми літературної мови.

а) Прізвища на''ко'' типу Шевченко, Сидоренко в офіційній промові і в письмовій формі літературної мови не відмінюються.

У розмовній мові і в художній літературі ці прізвища вживаються в двох варіантах, ᴛ.ᴇ. бувають несклоняемимі, але можуть і схилятися: направив до Семашко, розмови про Устименко.

б) У разі якщо прізвища збігаються з загальними іменниками, то жіночі прізвища не відмінюються (зустрів Ганну Сокіл), а чоловічі схиляються (зустрів Володимира Сокола), при цьому можливо кілька випадків: прізвища, мають суфікси -ец, -ек, ок, -ел краще схиляти без випадання гласного: Івану Заяцю, Тимофію Перецу; прізвища закінчуються на м'який приголосний, позначаючи осіб чоловічої статі, схиляються як іменники чоловічого роду, хоча, будучи загальними, вони бувають словами жіночого роду. Пор .: рись - дружин. рід, але: Івану Рисю, далечінь - дружин. рід, але: Володимиру Далю.

в) Російські прізвища на -ін, -ов в орудному відмінку мають закінчення -им: Фроловим, Івановим, Калініним. Географічні назви в орудному відмінку мають закінчення -ом: ᴦ.Калінином, с.Голишмановом. Закінчення -ом мають також іншомовні прізвища на -ін, -ов: Дарвіном, Чапліном, Кольвін. Жіночі іншомовні прізвища не відмінюються: Дарвін, Цейтлін і.т.п. [Детальніше про це см.указанную вище книгу, с.150-160]

Своєрідні і специфічні норми вживання числівників в сучасній російській мові.

Так, наприклад, складні числівники типу вос емьдесят, сімсот - ϶ᴛᴏ єдина група слів, в яких схиляються обидві частини: вос емьюдесятью, сімсот (твор.
Розміщено на реф.рф
пад.), про вісімдесяти, про сімсот (пропоз. пад.). У сучасній розмовній мові склоняемость складних числівників втрачається, чому сприяє і професійна мова математиків, проте в офіційній промові норма вимагає відміни обох частин складних числівників.

Збірні числівники (двоє, троє, ..., десятеро) в офіційній промові не вживаються, хоча за значенням збігаються з кількісними числівниками. Але і в розмовній мові їх вживання обмежена: вони не поєднуються з найменуваннями осіб жіночого роду, з неживими іменниками, з найменуваннями високих звань, посад (герой, генерал, професор і т.п.). Збірні числівники поєднуються з найменуваннями осіб чоловічої статі (крім назв високих звань, посад): двоє хлопчиків, шестеро солдатів; з назвами дитинчат: семеро козенят, п'ятеро вовченят; з субстантівірованнимі прикметниками: семеро кінних, четверо військових.

У сфері прикметників до частих порушень норми відноситься утворення складної форми вищого ступеня. Нормі відповідають форми типу "більш + початкова форма прикметника": більш цікавий. Освіта типу більш цікавіше є помилковим.

Різноманітні норми, що стосуються вживання дієслів.

1. Так, при утворенні видових пар дієслова існують норми, що стосуються чергування голосних в корені:

а) Чергування обов'язково, в разі якщо наголос падає не на корінь (вкоротити - вкорочувати);

б) Чергування відсутня, в разі якщо наголос падає на корінь (заохотити - приохочивать), проте в ряді слів відсутність чергування є архаїчним, штучним (заробити, заготовити, освоїти, оскаржити, пристосувати, закінчити, заспокоїти, подвоїти, потроїти).

в) Близько 20 дієслів допускають коливання (варіанти) в освіті видових пар (з чергуванням в розмовній мові, без чергування - в книжковій, ділової), наприклад: домовитися - домовляються і уславіваться, удостоїти - удостоює і вшановувати, обумовити - обумовлювати і обумовлювати .

2. У російській мові існують дієслова, що закінчуються на чь. В особистих формах цих дієслів, крім 1 особи однини і 3 особи множини, обов'язковим є чергування приголосних г-ж, к-ч: палю, джгут, але: палиш, пече, палимо, палите; волоку, тягнуть, але: волочешь, волочить, волочити, волочить.

У жител їй Тюменської області дане чергування приголосних в подібних дієсловах часто відсутня, що пояснюється впливом діалектів і просторіччя: спечіть (замість спечемо), витекет (замість витече) і под.

Поява синтаксичних мовних недоліків обумовлено незнанням 1) порядку слів у реченні, 2) координації підмета і присудка, 3) узгодження определ еній і додатків, 4) правил управління. Б) правил використання причетних і дієприкметникових оборотів.

1. У російській мові відносно вільний порядок розстановки слів, тобто не існує строго закріпленого місця за тим чи іншим головним або другорядним членом пропозиції. При цьому є більш-менш прийнятий порядок проходження членів речення в оповідних, спонукальних і питальних реченнях - прямий порядок я відступу від нього - зворотний порядок (інверсія - лат. Inversio - перестановка). Інверсія використовується в розмовній мові в в творах художньої літератури для надання мови особливої ​​виразності.

У оповідних пропозиціях при прямому порядку слів підмет передує присудок, а тема (вихідна інформація) - Рема (нова інформація). У разі якщо це положення не дотримати, ми отримуємо пропозицію двозначне і насилу розуміємо його зміст. Наприклад, пропозиції з однаковими формами називного і знахідного відмінків в підлягає і доповнення:''Солнце закрило облако'' -''Облако закрило солнце'',''Велосіпед розбив автобус'' -''Автобус розбив велосіпед''. Темою за змістом тут бувають тільки слова''облако'' (воно могло закрити місяць, зірки, гору, озеро і т.д.) і''автобус'' (він міг розбити мотоцикл, машину, стовп в т.д.). Але в пропозиціях''Трамвай розбив автобус'' або''Автобус розбив трамваі'' тільки подчин ення прямому порядку слів дозволяє зрозуміти істинний сенс інформації. Порівняйте пропозиції:''Грузовік везе на буксирі самосвал'' і''Самосвал везе на буксирі грузовік'',''Весло зачепило платье'' і''Платье зачепило весло''. Як змінюється зміст висловлювань у зв'язку зі зміною теми в реми?

У розповідному пропозиції''В кутку стоїть книжкова шкаф'' темою (вихідною інформацією) є присудок''стоіт'' і обставина місця''в углу'', а ремой (новою інформацією) - підмет''шкаф''. У разі якщо поміняти місцями підмет і обставина (''Шкаф варто в углу''), зміниться співвідношення реми і теми, і, отже, сенс переданої інформації. Підлягає може розташовуватися після присудка, якщо: 1) позначає відрізок часу або явище природи при присудок зі значенням буття, становлення, протікання дії -''Прішла ос ень'',''Прошлі суткі'',''Била рівняючи зіма''; 2) текст носить описовий характер:''Поет море, гуде місто, яскраво сяє сонце, творячи сказкі'' (М. Горький); 3) в словах автора, що стоять після або всередині прямої мови:''Нам доведеться тут ночувати, - сказав Максим Максимович, - в таку заметіль через гори не переедешь'' (М. Лермонтов); ''Что ж ти не їдеш?'' - запитав я візника з нетерпеніем'' (О. Пушкін).

2) Координація (лат. Con - з, разом, спільно + ordinatio - впорядкування, розташування) (в шкільному курсі вживається термін''согласованіе'') підмета і присудка - ϶ᴛᴏ синтаксичний зв'язок, при якій відбувається повне або часткове уподібнення форм слів. Закони координації в основному добре засвоюються природним шляхом, однак є випадки, що викликають труднощі. Οʜᴎ пов'язані з коливаннями форм числа в роду. Дієслово може приймати як форму єдиного, так в форму множини в наступних випадках: якщо підмет виражений словом або словосполученням зі значенням кількості -''прішло (прийшли) двое'',''часть студентів не з'явилася (не з'явилися)''; якщо підмет виражений поєднанням зі значенням спільності -''прішлі (прийшов) брат з сестрой''; якщо підмет виражений займенником''кто'',''кто-нібудь'',''кто-лібо'',''кто-то'',''кое-кто'', що вказує на багатьох, -''Все, хто прийшов (прийшли), розмістилися на трібунах''. Використовувати тільки форму однини дієслова-присудка наказує норма при: а) підлягають, виражених словосполученням''существітельное кількісно-збірного значення + іменник в родовому відмінку множини чісла'':''Стая лебедів летіла в теплі края''; б) при підметі, вираженому словосполученням''неопредел енно-кількісний числівник + существітельное''; ''На дворі у нього виховувалося кілька волчат''.

Коливання роду можуть відбуватися, коли підмет виражено кількісно-іменним сполученням -''пісем збереглося (збереглася) сама малость''; іменником чоловічого роду, що називає особу за родом діяльності, але в даному реченні належать до особі жіночої статі, -''врач прийшла (прийшов)''.

У пропозиціях зі зв'язкою''бил'' або з полузнаменательнимі дієсловом при розбіжності родових і числових значень імен в підлягає і присудок може мати місце коливання в родових формах дієслова -''свадьба була (було) радісне собитіе''.

3) Відповідно до норми літературної мови рід определ ення при іменників спільного роду залежить від статі особи, про який йде мова. З цієї причини про дівчинку, дівчині, жінок і ми скажемо:''Она страшна растеряха (копуха, бруднуля, ласун і ін.)'', а про хлопчика, юнака, чоловіків е:''Он невиправний задирака (лежень, злюка, соня і ін .)''. У розмовній мові допустимо використовувати определ ение жіночого роду для характеристики якості особи чоловічої статі:''Он така растяпа''.

Особливі правила існують і в вживанні відмінка. Коли определ ение відноситься до словосполучення''чіслітельное''два'' (три, чотири) + существітельное'' і стоїть між його елементами, використовуються такі форми узгодження:

1) при іменників чоловічого і середнього роду определ ение ставиться у формі родового відмінка множини, наприклад,''четире глибоких колодца'',''двадцать два маленьких окна''; 2) при іменників жіночого роду в даному положенні частіше використовується форма називного відмінка множини, наприклад,''трі пишні гілки сірені'',''двадцать чотири старанні ученіци''. Допустимо використовувати при іменнику жіночого роду родовий відмінок множини (''две темні лодкі'',''трі великих комнати''), але така форма зустрічається рідше. У разі якщо определ ение стоїть перед словосполученням''чіслітельное''два'' (три, чотири) + существітельное'' або після нього, то частіше нд його воно ставиться в формі називного відмінка, наприклад,''следующіе три года'',''любие чотири определ енія'',''две двері, забиті наглухо'',''четире сумки, заповнені продуктамі''.

Як правильно використовувати при узгодженні число определ ення? Досить часто зустрічаються іменники, які мають при собі два определ ення, які вказують на різновид предметів. В однині определ ение ставиться в наступних випадках: 1) якщо іменник немає форми множини:''научний і технічний прогресс'',''счастлівое і безтурботне детство''; 2) якщо іменник набуває у множині інше значення:''електронная і космічна связь'' (порівняйте,''тесние связі''); 3) якщо пропорція ення, що характеризують іменник, пов'язані (зіставлені або протиставлені) між собою (''правий'' -''левий'',''мужской'' -''женскій'',''совершенний'' -''несовершенний'',''верхній'' -''ніжній'') і утворюють разом з іменником поєднання термінологічного характеру:''с правої і лівої сторони'', ''глаголи єдиного і множинного чісла'',''уравненія першого і другого порядка''. У множині іменник ставиться тоді, коли підкреслюється наявність декількох предметів, наприклад,''деревянние та пластмасові рами'',''японскій і китайський словарі'',''баскетбольная і футбольна сборние''.

Існують вирази, де одне определ ение відноситься до двох або декількох іменником:''мой батько і мать'',''родние брат і сестра''. Чим керуватися, щоб не допустити помилки? Використовуємо определ ение в однині, в разі якщо за змістом ясно, що воно відноситься не тільки до першого (найближчого) іменника, а й до інших:''дорожная суєта і неразберіха'',''зімній холод і стужа'',''ночная тиша і покой''. У множині вживаємо определ ение тоді, коли може виникнути неясність, чи стосується воно тільки до найближчого іменника або до вс йому ряду однорідних членів:''На пустирі збудували багатоповерхові будинок і школу (і будинок і школа багатоповерхові)'' -''На пустирі збудували багатоповерховий будинок і школу (будинок багатоповерховий, а школа немає)''.

При узгодженні додатків труднощі виникають, як правило, коли потрібно вибрати падежную форму географічної назви, виступає в ролі додатка. Назви міст зазвичай узгоджуються у НД ех відмінках з визначеним словом:''в місті Казані'',''у міста Вітебска'',''к місту Ростову''. Допустимі узгоджені я неузгоджені форми для назв міст на -О:''в місті Зверево'' і''в місті Звереве''. Чи не узгоджуються складові назви міст:''у міста Великі Лукі'',''к місту Великі Лукі'',''с містом Нижній Новгород'',''во місту Нижній Новгород''.

Назви річок, як правило, узгоджуються з визначеним словом, не змінюються тільки маловідомі в складові найменування:''между річками Волгою і Донок'',''у річки Лени'', у''на річці Шілка'',''пряток річки Аксай'',''с річкою Сіверський Донец''. Чи не узгоджуються назви заток, проток в бухт, островів в півостровів, гір і гірських хребтів, пустель. Винятки становлять лише широко відомі назви, які часто вживаються без родового слова. Порівняйте:''к півострову Ямал'',''по озерах Ельтон в Баскунчак'',''вблізі протоки Босфор'',''к бухті Золотий Рог'', але''на півострові Камчатка'' -''южная частина (півострова) Камчаткі''.

Чи не узгоджуються назви портів, станцій, зарубіжних адміністративно-територіальних одиниць, астрономічні назви; ''на станції метро''Кропоткінская'',''в порту Мурманск'',''в департаменті Бордо'',''па орбіті планети Юпітер''. Узгоджуються найменування вулиць у формі жіночого роду (''на вулиці Ординці, Остоженке'') і не узгоджуються інші (''недалеко від вулиці Кримський вал, Криничний проезд''). Назви зарубіжних країн, що включають в себе слово''республіка'', узгоджуються, в разі якщо закінчуються на-ія:''договор з Республікою Замбіей'',''торговие зв'язку між Росією і Республікою Нігеріей'',''путешествовалі у Республіці Кіпр''.

4) Звання правил управління дозволяє, використовуючи відмінкові форми і приводи, грамотно побудувати словосполучення. Розглянемо конструкції, в яких частіше нд його зустрічаються помилки.

Дієслово''оплатіть'' має значення''заплатіть кому-небудь за що-нібудь'' і утворює за допомогою управління словосполучення з іменником у знахідному відмінку без прийменника:''оплатіть витрати (рахунок, проїзд, харчування, проживання, роботу)''. Найчастіше нд його його іменники, які не обозначающая'' конкретний предмет. Дієслово''заплатіть'' має значення''отдать гроші на відшкодування чого-нібудь'' і вживається у словосполученні з іменником у знахідному надійний з приводом''за'':''заплатіть за квитки (за продукти, за меблі)''. У цьому випадку ми маємо справу з іменниками, що позначають конкретні предмети. Дієслова''заплатіть'' і''уплатіть'' утворюють беспредложного конструкцію з іменником''налог'':''уплатіть податки, заплатити налогі''.

Опановуючи нормами побудови словосполучень з керуванням, потрібно пам'ятати про такі явища, як синонімія і варіативність значень прийменників. ''В'' (всередині чого-небудь) і''на'' (на поверхні чого-небудь) близькі за змістом в словосполученнях:''ехать в трамваї - їхати на трамвае'',''лететь в літаку - летіти на самолете''. При цьому тотожними їх визнати не можна - вживання прийменника''в'' вказує на знаходження всередині конкретного званого предмета͵ а привід''на'' - на що використовується транспортний засіб, В переважній більшості випадків приводи''в'' і''на'' вживаються і відповідно до своїх значеннями.

Велику труднощі викликає вживання прийменника''по'' в поєднання з іменниками я займенниками в давальному і місцевому відмінках. У сполученнях з іменниками і особистими займенниками 3-ї особи привід''по'' управляє давальним відмінком:''скучаете по блізкім'',''скучаешь по ней''. У разі якщо в словосполученні використовується займенник 1-го або 2-го ляда, даний же привід вимагає місцевому відмінку, в зв'язку з цим слід говорити в писати:''скучаем по вас'',''скучают по нас'', а не''по вам'' і''по вам'', як це часто можна чути і читати. У разі якщо привід''по'' вживається в значенні прийменника''после'', то іменник також має бути поставлено в місцевий відмінок:''по отриманні распоряженія'',''по закінчення сессіі'',''по закінчення срока''.

Слід зазначити, що часто зустрічаються помилки у вживанні іменників із прийменниками''благодаря'' і''вопрекі''. Обидва приводу вимагають давального відмінка, в зв'язку з цим за межами норми виявляються вираження''вопрекі угроз'',''вопрекі указаній'',''благодаря хорошого образованія'' та ін. Привід''благодаря'' має яскраво виражений позитивний відтінок, в зв'язку з цим не слід його використовувати, в разі якщо мова йде про явище негативне -''не прийшов на іспит завдяки болезні''.

Двозначність може виникнути, коли в реченні використовуються іменник або займенник в родовому відмінку. Цей відмінок може позначати того, хто виробляє дію, виражене дієсловом, бути так званим''родітельним суб'екта''. Його вкрай важливо відрізняти від''родітельного об'екта'', який називає об'єкт дії, бажання, досягнення, очікування. У реченні''Леченіе Петрова виявилося бесполезним'' неможливо чітко зрозуміти, лікує лікар Петров або лікують пацієнта Петрова.

У письмовій мові зустрічається і такий стилістичний недолік, як''нагроможденіе'' родових відмінків. Д.Е. Розенталь і І.В. Голуб наводять у своєму посібнику конструкцію, так описує власника якоїсь книги; ''Кніга племінниці чоловіка вчительки сина мого сос їжа ...'' Особливо часто зустрічається даний мовної недолік при спробах виразити родинні стосунки. Автори посібника нагадують і про знайдений К.І. Чуковським в шкільному посібнику з літератури прикладі:''Творческая обробка образу дворовогойде по лінії посилення показу трагізму його долі ...ʼʼ

У конструкціях з керуванням нерідко при двох керуючих словах є загальне залежне:''бегать і стрибати на площадке'',''собірать і розкидати камня''. Такі конструкції бездоганні, в разі якщо дієслова в них вимагають однакового управління. При цьому зустрічається мовної недолік, викликаний тим, що загальне залежне слово стоїть при словах, що вимагають різного управління:''лечіть і піклуватися про больних'',''любіть я цікавитися музикой'': лікувати (кого?) - дбати (про кого?), Любити (що?) - цікавитися (чим?).

5) Грамотне вживання причетних оборотів вимагає знання наступних правил; а) оп

Лекція 3. Норми сучасної російської літературної мови і мовні помилки - поняття і види. Класифікація та особливості категорії "Лекція 3. Норми сучасної російської літературної мови і мовні помилки" 2017, 2018.

НДУ ВШЕ - Нижній Новгород

Факультет бізнес - інформатики та прикладної математики

З російської мови і культури мовлення

Порушення норм російської мови. типові помилки

російська літературна мова норма

підготував

Зеленов Олексій Олександрович

Група: 12ПМІ

Викладач: Батищева Т.С.

м Нижній Новгород 2012р.

Багато, в тому числі і я, вважають, що мова (не важливо який) нагадує самообучающуюся машину, яка розвивається під впливом людей і це не можливо зупинити або залишити його розвиток в якихось певних рамках. Але, природно, кожна мова в певний момент розвитку має свої норми, а мова, як правило, має усну або письмову форму.

Перейдемо до російської мови, ідеальне використання мови описує «Закон про державну мову Російської Федерації», де йдеться про те, що «3. Порядок затвердження норм сучасної української літературної мови при її використанні як державної мови Російської Федерації, правил російської орфографії і пунктуації визначається Кабінетом Міністрів України.

Державна мова Російської Федерації є мовою, що сприяє взаєморозумінню, зміцненню міжнаціональних зв'язків народів Російської Федерації в єдиному багатонаціональній державі ».

На жаль, це не завжди так, і держава просто не може регулювати російську мову і його розвиток, хіба що літературна мова, за яким, при нинішньому темпі розвитку, не так то просто встежити. Так що ж таке норми російської мови? Чи дійсно вони регулюються державою? Існує 2 норми в російській мові - мовна і літературна. «Язикова ?я але ?рма - історично обумовлена ​​сукупність загальновживаних мовних засобів, а також правила їх відбору та використання, визнані суспільством найбільш придатними в конкретний історичний період. Норма є одним з істотних властивостей мови, що забезпечують його функціонування і історичну спадкоємність за рахунок властивою їй стійкості, хоча і не виключає варіантності мовних засобів і помітною історичної мінливості, оскільки норма покликана, з одного боку, зберігати мовні традиції, а з іншого - задовольняти актуальним і мінливих потреб суспільства ».

Літературна ж норма спрямована на «збереження коштів і правил їх використання, накопичених в даному суспільстві попередніми поколіннями». Хто ж повинен дотримуватися цих норм? Природно ЗМІ, письменники, і інші організації / люди, що працюють в культурній сфері. Але чи завжди вони дотримуються цих правил? - немає. Часто, щоб зацікавити людину, треба використовувати мову більш «близький до народу» тобто вдаватися до розмовною оборотами і просторечиям, і тут вступають в силу вже мовні норми, які, на мою думку, ширше, ніж літературні. І часто норми порушуються? Так, норми порушуються, причому часто, і цього не уникнути.

«При аналізі другої світової війни американські військові історики виявили дуже цікавий факт, а саме: при раптовому зіткненні з силами японців американці, як правило, набагато швидше приймали рішення і, як наслідок, перемагали навіть переважаючі сили противника. Дослідивши дану закономірність, вчені прийшли до висновку, що середня довжина слова у американців складає 5.2 символу, тоді як у японців 10.8, і, отже, на віддачу наказів йде на 56% менше часу, що в короткому бою грає важливу роль ... Заради інтересу вони проаналізували російську мову, і виявилося, що довжина слова в російській мові складає в середньому 7.2 символу на слово. Однак, при критичних ситуаціях російськомовний командний склад переходить на ненормативну лексику і довжина слова скорочується до ... 3.2 символів в слові. Це пов'язано з тим, що деякі словосполучення, і навіть фрази замінюються ОДНИМ словом »

Можна зробити висновок, що від матюків практично неможливо позбутися, хоч він і визнаний дрібним хуліганством, правила існують, щоб їх порушувати, що люди і роблять, адже це не смертельно. Але моє ставлення до мату негативний, адже всім словами сенс дав людина, тому, якщо матн словами і дали якийсь негативний сенс, то і вживати такі слова не варто.

Варто поговорити і про сленгу, «Сленг (від англ. Slang) - набір особливих слів або нових значень уже існуючих слів, що вживаються в різних людських об'єднаннях (професійних, громадських, вікових та інших груп)». Найчастіше сленг використовують представники певних професій або соціальних груп, частіше за всіх сленг використовує молодь. Чим же поганий сленг? Головний плюс - прискорення спілкування, але мінус - нерозуміння, тобто не всі можуть зрозуміти, про що говорить людина, особливо це відноситься до минулого покоління, де технічний прогрес не зайшов так далеко. Можна навести приклад: «вчора знайшов баг в проге»

Тут явно видно вживання сленгу, причому професійного, і багато хто не зрозуміють, що людина знайшла помилку в своїй програмі, але представники відповідної професії відразу зрозуміють, в чому справа і між ними комунікація відбудеться швидше, якщо вони будуть використовувати сленг.

Ще одним видом найбільш поширених порушень є неправильна постановка наголосів в словах. Ще за все такі помилки допускаються в словах «балувати (дитини), договір, дозвілля, видобуток, (він) дзвонить, (ти) дзвонив, винахід, інструменти, каталог, користі, красиві, медикамен-ти, намірів, почали, полегшити, забезпечення , засуджений, поклавши, преміювати, кошти, столяр, украЇнський, углубІт' (знання), поглиблене (знання), феномен, клопотання, господарі, цемент, мовні (культура) ». Але найпоширеніше слово, в якому величезна кількість людей неправильно ставлять наголос - слово «дзвонити» (чи не дзвонить, а дзвонить), причому в різних контекстах наголос ставиться по-різному (тобто багато говорять дзвонити, але в іншому контексті наприер « ти мені подзвонив? »ставлять неправильний наголос. Такі помилки найчастіше обумовлені тим, що наголос в російській мові« рухомий ". Ще наголос у слові може змінюватися з плином часу, з розвитком мови, наприклад за часів розвитку повітряного транспорту (тоді наліт вимірюється не годинами, а кілометрами), більшість говорило не кілометри, а кілометрів, потім якось плавно перейшло в кілометрі, але деякі до цих пір говорять кілометрів. Такі помилки треба намагатися уникати, перевіряючи себе за допомогою орфоепічного словника.

Помилок, які люди допускають, величезна кількість, але є «Топ 13 помилок», вони настільки часто зустрічаються, що люди, намагаючись позбавити людство від них, створюють такі пам'ятки:

«1. «Оплата за проїзд»! Можна або «оплатити проїзд», або «заплатити за проїзд»!

У російській мові НЕ ІСНУЄ слова «ложить»! З приставками - будь ласка: покласти, закласти, перекласти.

Ви все ще «Дзвони» ?! Освічені люди кажуть: «тобі Вася дзвонить», «Подзвони мамі».

Як відомо, в Росії дві біди: «тся» і «ться» Дана помилку допускав кожен!

Не існує слів «взагалі» і «вобщем»! Є слова «ВЗАГАЛІ» і «ЗАГАЛОМ».

Написання «Вибачте» замість «Вибачте».

Як можна в слово «майбутній» запхати букву «Ю», щоб вийшло «Подальший»? «Буду» - «майбутній», «іду» - «Слід».

Скільки можна сумніватися: «прийти» або «прийти»? Запам'ятайте раз і назавжди, правильно - «прийти». АЛЕ в майбутньому: прийдіть, прийдеш, ПРИЙДУТЬ.

Замовили «еспресо»? Щоб швидше приготували? Кава називається «ЕСПРЕССО»! А є ще «Латте» (наголос на «А», дві «Т») і «Капучіно» (одна «Ч»).

Вітаю з (чим?) Днем (чого?) Народження! Іду (куди?) На день (чого?) Народження! Був на дні народження.

Ніяких «йду на день народження», «вітаю, з днем ​​народження» і т.п.!

Дівчата, якщо хлопець пише «Симпотичная девченки» і «добре виглЕдіШ» ставте на ньому жирний хрест! Навіщо вам такий учений ?!

Майте на увазі, що «МАТИ В_ВІДУ» пишеться окремо!

Всі, хто ще говорить «їхній», будуть горіти в пеклі! »

Але природно найпоширенішою помилкою (до речі, це САМА часто зустрічається помилка в ЄДІ) є написання: «тся» і «ться». Це правда схоже на «біду», на таку помилку можна наштовхнутися де завгодно, я навіть не можу сказати точно, чи допустив я це помилку в даному тексті? Адже багато пишуть на автоматі, забуваючи про правопис, хоча є люди у яких просто прекрасна інтуїція, і вони майже не допускають помилок. Але виробити таку інтуїцію можна, чому? - читанням, якщо ви будете багато читати, то у вас виробиться своєрідна пам'ять і слова просто будуть згадуватися, і, як правило помилок стане набагато менше, навіть якщо ви не так-то й добре вчили російську мову в школі.

Підведемо підсумок. Порушення норм мови - цілком нормальне явище для будь-якої мови, але треба намагатися не робити таких помилок. Ми носії мови і повинні поважати його, в першу чергу, не перекручуючи його своїми помилками, якщо кожен зробить це, то мова стане чистіше, та й іноземці нас почнуть розуміти і у них прокинеться інтерес до мови.

Репетиторство

Потрібна допомога з вивчення будь-ліби теми?

Наші фахівці проконсультують або нададуть послуги репетиторства з тематики.
Відправ заявкуіз зазначенням теми прямо зараз, щоб дізнатися про можливість отримання консультації.

Багато, в тому числі і я, вважають, що мова (не важливо який) нагадує самообучающуюся машину, яка розвивається під впливом людей і це не можливо зупинити або залишити його розвиток в якихось певних рамках. Але, природно, кожна мова в певний момент розвитку має свої норми, а мова, як правило, має усну або письмову форму.

Перейдемо до російської мови, ідеальне використання мови описує «Закон про державну мову Російської Федерації», де йдеться про те, що «3. Порядок затвердження норм сучасної української літературної мови при її використанні як державної мови Російської Федерації, правил російської орфографії і пунктуації визначається Кабінетом Міністрів України.

4. Державна мова Російської Федерації є мовою, що сприяє взаєморозумінню, зміцненню міжнаціональних зв'язків народів Російської Федерації в єдиному багатонаціональній державі ».

На жаль, це не завжди так, і держава просто не може регулювати російську мову і його розвиток, хіба що літературна мова, за яким, при нинішньому темпі розвитку, не так то просто встежити. Так що ж таке норми російської мови? Чи дійсно вони регулюються державою? Існує 2 норми в російській мові - мовна і літературна. «Язиковамя номрма - історично обумовлена ​​сукупність загальновживаних мовних засобів, а також правила їх відбору та використання, визнані суспільством найбільш придатними в конкретний історичний період. Норма є одним з істотних властивостей мови, що забезпечують його функціонування і історичну спадкоємність за рахунок властивою їй стійкості, хоча і не виключає варіантності мовних засобів і помітною історичної мінливості, оскільки норма покликана, з одного боку, зберігати мовні традиції, а з іншого - задовольняти актуальним і мінливих потреб суспільства »Мовна норма -https: //ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0% D1% 8F_% D0% BD% D0% BE% D1% 80% D0% BC% D0% B0.

Літературна ж норма спрямована на «збереження коштів і правил їх використання, накопичених в даному суспільстві попередніми поколіннями» Літературна норма - https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0% BA% D0% BE% D0% B2% D0% B0% D1% 8F_% D0% BD% D0% BE% D1% 80% D0% BC% D0% B0. Хто ж повинен дотримуватися цих норм? Природно ЗМІ, письменники, і інші організації / люди, що працюють в культурній сфері. Але чи завжди вони дотримуються цих правил? - немає. Часто, щоб зацікавити людину, треба використовувати мову більш «близький до народу» тобто вдаватися до розмовною оборотами і просторечиям, і тут вступають в силу вже мовні норми, які, на мою думку, ширше, ніж літературні. І часто норми порушуються? Так, норми порушуються, причому часто, і цього не уникнути.

«При аналізі другої світової війни американські військові історики виявили дуже цікавий факт, а саме: при раптовому зіткненні з силами японців американці, як правило, набагато швидше приймали рішення і, як наслідок, перемагали навіть переважаючі сили противника. Дослідивши дану закономірність, вчені прийшли до висновку, що середня довжина слова у американців складає 5.2 символу, тоді як у японців 10.8, і, отже, на віддачу наказів йде на 56% менше часу, що в короткому бою грає важливу роль ... Заради інтересу вони проаналізували російську мову, і виявилося, що довжина слова в російській мові складає в середньому 7.2 символу на слово. Однак, при критичних ситуаціях російськомовний командний склад переходить на ненормативну лексику і довжина слова скорочується до ... 3.2 символів в слові. Це пов'язано з тим, що деякі словосполучення, і навіть фрази замінюються ОДНИМ словом »Жарт про накази - http://vvv-ig.livejournal.com/25910.html

Можна зробити висновок, що від матюків практично неможливо позбутися, хоч він і визнаний дрібним хуліганством, правила існують, щоб їх порушувати, що люди і роблять, адже це не смертельно. Але моє ставлення до мату негативний, адже всім словами сенс дав людина, тому, якщо матн словами і дали якийсь негативний сенс, то і вживати такі слова не варто.

Варто поговорити і про сленгу, «Сленг (від англ. Slang) - набір особливих слів або нових значень уже існуючих слів, що вживаються в різних людських об'єднаннях (професійних, громадських, вікових та інших груп)» Сленг - https: // ru. wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B3. Найчастіше сленг використовують представники певних професій або соціальних груп, частіше за всіх сленг використовує молодь. Чим же поганий сленг? Головний плюс - прискорення спілкування, але мінус - нерозуміння, тобто не всі можуть зрозуміти, про що говорить людина, особливо це відноситься до минулого покоління, де технічний прогрес не зайшов так далеко. Можна навести приклад: «вчора знайшов баг в проге»

Тут явно видно вживання сленгу, причому професійного, і багато хто не зрозуміють, що людина знайшла помилку в своїй програмі, але представники відповідної професії відразу зрозуміють, в чому справа і між ними комунікація відбудеться швидше, якщо вони будуть використовувати сленг.

Ще одним видом найбільш поширених порушень є неправильна постановка наголосів в словах. Ще за все такі помилки допускаються в словах «балувати (дитини), договір, дозвілля, видобуток, (він) дзвонить, (ти) дзвонив, винахід, інструменти, каталог, користі, красиві, медикамен-ти, намірів, почали, полегшити, забезпечення , засуджений, поклавши, преміювати, кошти, столяр, украЇнський, углубІт' (знання), поглиблене (знання), феномен, клопотання, господарі, цемент, мовні (культура) »Удареніе- http://ege-legko.livejournal.com/ 23795.html. Але найпоширеніше слово, в якому величезна кількість людей неправильно ставлять наголос - слово «дзвонити» (чи не дзвонить, а дзвонить), причому в різних контекстах наголос ставиться по-різному (тобто багато говорять дзвонити, але в іншому контексті наприер « ти мені подзвонив? »ставлять неправильний наголос. Такі помилки найчастіше обумовлені тим, що наголос в російській мові« рухомий ". Ще наголос у слові може змінюватися з плином часу, з розвитком мови, наприклад за часів розвитку повітряного транспорту (тоді наліт вимірюється не годинами, а кілометрами), більшість говорило не кілометри, а кілометрів, потім якось плавно перейшло в кілометрі, але деякі до цих пір говорять кілометрів. Такі помилки треба намагатися уникати, перевіряючи себе за допомогою орфоепічного словника.

Помилок, які люди допускають, величезна кількість, але є «Топ 13 помилок», вони настільки часто зустрічаються, що люди, намагаючись позбавити людство від них, створюють такі пам'ятки:

«1. «Оплата за проїзд»! Можна або «оплатити проїзд», або «заплатити за проїзд»!

2. У російській мові НЕ ІСНУЄ слова «ложить»! З приставками - будь ласка: покласти, закласти, перекласти.

3. Ви все ще «Дзвони» ?! Освічені люди кажуть: «тобі Вася дзвонить», «Подзвони мамі».

4. Як відомо, в Росії дві біди: «тся» і «ться» Дана помилку допускав кожен!

5. Не існує слів «взагалі» і «вобщем»! Є слова «ВЗАГАЛІ» і «ЗАГАЛОМ».

6. Написання «Вибачте» замість «Вибачте».

7. Як можна в слово «майбутній» запхати букву «Ю», щоб вийшло «Подальший»? «Буду» - «майбутній», «іду» - «Слід».

8. Скільки можна сумніватися: «прийти» або «прийти»? Запам'ятайте раз і назавжди, правильно - «прийти». АЛЕ в майбутньому: прийдіть, прийдеш, ПРИЙДУТЬ.

9. Замовили «еспресо»? Щоб швидше приготували? Кава називається «ЕСПРЕССО»! А є ще «Латте» (наголос на «А», дві «Т») і «Капучіно» (одна «Ч»).

10. Поздравляю с (чим?) Днем (чого?) Народження! Іду (куди?) На день (чого?) Народження! Був на дні народження.

Ніяких «йду на день народження», «вітаю, з днем ​​народження» і т.п.!

11. Дівчата, якщо хлопець пише «Симпотичная девченки» і «добре виглЕдіШ» ставте на ньому жирний хрест! Навіщо вам такий учений ?!

12. Майте на увазі, що «МАТИ В_ВІДУ» пишеться окремо!

13. Всі, хто ще говорить «їхній», будуть горіти в пеклі! »

Але природно найпоширенішою помилкою (до речі, це САМА часто зустрічається помилка в ЄДІ) є написання: «тся» і «ться». Це правда схоже на «біду», на таку помилку можна наштовхнутися де завгодно, я навіть не можу сказати точно, чи допустив я це помилку в даному тексті? Адже багато пишуть на автоматі, забуваючи про правопис, хоча є люди у яких просто прекрасна інтуїція, і вони майже не допускають помилок. Але виробити таку інтуїцію можна, чому? - читанням, якщо ви будете багато читати, то у вас виробиться своєрідна пам'ять і слова просто будуть згадуватися, і, як правило помилок стане набагато менше, навіть якщо ви не так-то й добре вчили російську мову в школі.

Підведемо підсумок. Порушення норм мови - цілком нормальне явище для будь-якої мови, але треба намагатися не робити таких помилок. Ми носії мови і повинні поважати його, в першу чергу, не перекручуючи його своїми помилками, якщо кожен зробить це, то мова стане чистіше, та й іноземці нас почнуть розуміти і у них прокинеться інтерес до мови.

мовна норма- це правила використання мовних засобів в певний період розвитку літературної мови, тобто правила вимови, слововживання, використання граматичних і стилістичних засобів. Це однакове, зразкове, загальновизнане вживання елементів мови (слів, словосполучень, пропозицій).

норма - це відносно стійкий спосіб вираження, історично прийнятий в мовному колективі (норма здійснюється в мові на основі вибору одного з варіантів, обов'язкового для освіченої частини суспільства). нормативність- це найважливіший фактор володіння російською літературною мовою.

Питання про нормупов'язаний з обставинами вибору для мовця, з реальною мовної конкуренцією двох або, рідше, декількох мовних одиниць. При цьому складається два типи конкуренції.

По-перше, з нормативним фактом може конкурувати ненормативний, або мовна помилка -порушення норми (пор. правильне класти, отключі'ті помилкове ложить, отклю'чіт).

По-друге, конкурувати можуть загальний для літературної мови варіант і варіант обмеженого вживання(Пор. обумовлюватиі розм. обумовлювати).

Перша ситуація, в разі неправильного вибору, пов'язана з поняттям грубої мовної помилки, Друга - з поняттям мовної (стилістичної) похибки (мовного недоліку).

Типи норм. Залежно від того, до якого рівня мови відноситься конкретна норма, різняться такі типи.

Орфоепічні норми (норми вимови) охоплюють власне вимова і норми словесного наголоси. Ці норми пов'язані з фонетичним рівнем мови.

Лексичні норми (норми слововживання)пов'язані з осмисленням правильності, точності, доречності слова в контексті і тексті.

Граматичні норми (морфологічні та синтаксичні)регламентують вибір потрібних граматичних форм слів або граматичних конструкцій. Ці норми пов'язані з морфологічними і синтаксичними рівнями мови і спираються на їх систематику.

З урахуванням форми мови (усній, письмовій) систему норм літературної мови можна представити у вигляді таблиці:

Норми літературної мови

Для усного та писемного мовлення

Лексичні норми (правильне слововживання)

морфологічні норми(Правильне формоутворення)

синтаксичні норми(Правильне вживання граматичних конструкцій)

стилістичні норми(правильне використання мови в різних ситуаціях і сферахспілкування)

За ступенем обов'язковостідля мовця розрізняються:

1. Імперативні (Строго обов'язкові норми закрепляют тільки один варіант як єдино вірний; магазин, але не магазин; кіломе'тр- Чи не кіло'метр; красі'вее, Але н е красіве'е; їхня справа,але не їхнє діло; кладе,але не покладає; завідувач бібліотекою, але не завідувач бібліотеки).Навіть одиничне порушення імперативних норм розцінюється громадською думкою як ознака загального слабкого володіння російською мовою.

2. Варіантні (Не строго обов'язкові, норми  передбачають можливість вільного вибору варіантів: наприклад, можливе вживання наступних іменників і в чоловік. І в дружин. Роді: манжет - манжета, проток - протока). В області диспозитивних норм говорить знаходиться в ситуації вибору між загальновживаною нормою і її варіантом, характерною для вужчої сфери употребленія..Напрімер, токарі, слюсарі -загальна норма, токаря ', слюсаря'(Ім. Мн.) - розмовний варіант норми.Іспользованіе одного варіанту замість іншого не призводить до мовної помилки, але мовна похибка, відхилення від прийнятого вживання все ж має місце.

3. Рівноправні варіанти - дублети(Паралельні форми зрівнюються між собою по семантиці і вживаності так, що говорить може вибрати будь-яку зних: творо'г - тво "ріг, іна'че - і'наче, одновре'менно - одновреме'нно).Мова з часом звільняється від дублетних форм, наприклад, при наявності варіантів короткої форми прикметників властивий, істотнийі властивий, істотний, Більш короткі форми зараз все активніше витісняють більш довгі.

А ось варіативність нормскладається історично. Варіантні норми відображають прагнення мови до зміни, що породжує варіативність.

Літературні норми знаходять своє відображення у всіх лінгвістичних словниках сучасної російської мови.При цьому в тлумачних словниках відбивається звід основних (обов'язкових) норм і общеупоребітельние варіантні норми. Наприклад, в Словнику сучасної російської літературної мови »як рівноправні фіксуються акцентні варіанти (тобто варіанти наголоси) таких слів, як нормірова'тьі нормі'ровать, мишле'ніеі ми'шленіе.Деякі варіанти слів даються з відповідними позначками: сирі (Розм.)тво'рог, догово'рі (простий.) до'говор.У «ребуси словник російської мови» можна простежити за долею деяких акцентних варіантів слів. Так, слова нормірова'тьі мишле'ніестають кращими, а нормі'роватьі ми'шленіемають калу доп. (Допустимо).

всі нелітературних одиниці, Включені в словник, маркуються спеціальними позначками:простий.(Просторічне), жарг.(Жаргонне), місць.(Місцеве) і ін. Мовні помилки в тлумачних словниках російської мови не фіксуються. Комплексне відображення труднощів російської мови дано в словнику-довіднику "Труднощі слововживання і варіанти норм російської літературної мови" під ред. Горбачевіча К.С.

(Від грец. Lexikos - «словесний, словниковий» і гр. Logos - «слово, поняття, вчення») - розділ мовознавства, що вивчає словниковий склад мови, який би розглядав в різних аспектах основну одиницю мови - слово. Лексичні норми російської літературної мови- це правила використання слів у мові відповідно до їх лексичним значенням і з урахуванням їх лексичної сполучуваності та стилістичного забарвлення.Чи правильно говорити: уявити відпустку, телебачення в наш час відіграє велике значення, пам'ятний сувенір? На ці та подібні питання відповідь дають лексичні норми російської літературної мови.Основною вимогою лексичних норм є вживання слів відповідно до того значенням, яке їм притаманне. Це правило слововживання часто порушується. Розглянемо приклади порушення лексичних норм української літературної мови.

змішання паронімів

Порушення лексичних норм часто пов'язано з тим, що говорять чи пишуть плутають слова, близькі за звучанням, але різні за значенням. Такі слова називаються паронимами.(Від грец. para - «близько» і onyma - «ім'я») - це слова, в більшості випадків однокореневі, близькі за звучанням, але мають різні значення: адреси нт(Відправник) - адреси т(Одержувач); емі грант(Що виїжджає з країни) - Іммі грант (в'їжджає).Паронимами є слова дипломатичні ийі дипломати чн ий. дипломатичнимможе бути те, що відноситься до дипломатії ( дипломатична пошта); дипломатичним - щось коректне, відповідне етикету ( дипломатичне поведінку сторін). Типовою мовної помилкою є плутанина слів-паронімів пре д ставитиі пре до ставити. Довідка про хворобу дитини видається в школу, новий учитель представляєтьсякласу, а ось можливість зробити навчальну екскурсію надається. Таким чином:

• уявити - 1) дати, вручити, повідомити що-небудь для ознайомлення, інформування; 2) показати, продемонструвати щось;
• перед про ставити- 1) дати можливість володіти, розпоряджатися, користуватися чим-небудь; 2) дати можливість робити що-небудь, доручити кому-небудь виконання якої-небудь справи (див. Список паронімів, даних в додатку 2).

Змішання паронімів часто призводить до спотворення сенсу: Густі зарості чагарнику чергувалися з вічними дубовими гаями і березовими лісочками(замість віковими). Змішання паронімів також свідчить про недостатню мовної культурі говорить: Він одягнув светр (замість надів). Іншою поширеною лексичної помилкою є вживання плеоназмів(Від грец. Pleonasmos - «надмірність») - словосполучень, в яких одне з двох слів є зайвим, тому що його значення збігається зі значенням іншого, що стоїть поряд слова, наприклад: пам'ятний сувенір(Сувенір - подарунок на пам'ять), корінний абориген(Абориген - корінний житель країни), незвичайний феномен(Феномен - незвичайне явище). Запам'ятайте наступні плеонастіческіе словосполучення і уникайте їх вживання в мові:

монументальний пам'ятникперіод часу суворе табу мертвий труп провідні лідери головний лейтмотивмоя автобіографіянародний фольклорміміка обличчя і ін.

Використання фразеологізмів

- це стійке поєднання слів, яке відтворюється в мові як щось цілісне з точки зору смислового змісту і лексико-граматичного складу.До фразеологізмів в широкому розумінні можна адресувати види мовних афоризмів: крилаті слова, прислів'я, приказки. У публіцистичних висловлюваннях, художніх текстах часто використовуються фразеологічні одиниці, наприклад:

• зі Святого Письма: Не створи собі кумира;
• з літературних творів: Блажен, хто вірує ...(А. С. Пушкін);
• латинські та інші іншомовні вирази: Пост фактум (лат. Post factum - після доконаного);
• що стали крилатими словами вираження наших сучасників: Оксамитова революція, помаранчева коаліціята ін.

Використання фразеологізмів вимагає точності їх відтворення.Ця умова часто порушується. Типовими помилками є:

• скорочення виразу: і гроша не варто замість і гроша ламаного не варто;
• заміна слова: левова частина замість левова частка;
• суміщення двох оборотів: відіграє велике значеннязамість грає роль або має велике значення.

Однак вміле варіювання фразеологізмів може надати мові гостроту, наприклад у Чехова: «Глянув на світ з висоти своєї підлості»замість з висоти своєї величі.

Він надів пальто і вийшов на вулицю

Необхідно підвищити підготовку фахівців
Підготовка фахівця може бути гарною чи поганою. Її можна поліпшити, а не підвищити

Необхідно поліпшити підготовку фахівців

Більша половина групи займається в спортивних секціях
Половина не може бути більшою або меншою

Більше половини групи займається в спортивних секціях

Різні приклади порушення лексичних норм

лексична помилка	лексична норма
1. за минулий період часу (Плеоназм)	1. за минулий періоднами були проведені осушувальні роботи
2. технічним (Змішання паронімів)	2. Виступ юного гімнаста було вельми технічним
3. необхідно збільшити рівеньдобробуту наших ветеранів(Недоречне вживання слова збільшитибез урахування його лексичного значення і без урахування його лексичної сполучуваності: рівень добробуту може бути високим або низьким; його можна підвищити, але не збільшити)	3. необхідно підвищити уровень добробуту наших ветеранів