Вариант на изпита по биология ранно раждане. Личен опит: как бяха ранните употреби в биологията и химията

Вариант No 1875107

Единен държавен изпит - 2017. Ранна вълна

Когато изпълнявате задачи с кратък отговор, напишете в полето за отговор числото, което съответства на номера на верния отговор, или число, дума, последователност от букви (думи) или цифри. Отговорът трябва да бъде написан без интервали или допълнителни знаци. Не е необходимо да пишете мерните единици.


Ако опцията е зададена от учителя, можете да въведете или качите отговорите на задачите с подробен отговор в системата. Учителят ще види резултатите от заданията с кратък отговор и ще може да оцени качените отговори на заданията с подробен отговор. Точките, дадени от учителя, ще се появят във вашата статистика.


Версия за печат и копиране в MS Word

Помислете за предложената схема на посоки на еволюция. Запишете липсващия термин, посочен на диаграмата, с въпросителен знак в отговора.

Отговор:

Изберете два правилни отговора от пет и запишете числата, под които са посочени в таблицата. С помощта на светлинна микроскопия в клетката можете да различите

1) рибозоми

2) вакуола

3) микротубули

4) клетъчна стена

5) ендоплазмен ретикулум

Отговор:

Колко ДНК молекули има в клетъчното ядро ​​след репликация, ако диплоидният набор съдържа 46 ДНК молекули? В отговора запишете само съответния номер.

Отговор:

Всички изброени по -долу знаци, с изключение на два, се използват за описание на процесите, протичащи в интерфазата. Определете две характеристики, от които „изпадате“ общ списък, и запишете числата, под които са посочени в таблицата.

1) ДНК репликация

2) синтез на АТФ

3) образуването на ядрената обвивка

4) синтез на всички видове РНК

5) спирализация на хромозоми

Отговор:

Установете съответствие между характеристиките и органелите на клетката: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

АБVGдE

Отговор:

Колко различни фенотипа се образуват в потомството, когато се кръстосват две хетерозиготни сладки грахови растения с розови цветя (червеното непълно доминира над бялото)? В отговора запишете само броя на фенотиповете.

Отговор:

Всички характеристики с изключение на две по -долу се използват за описание на мутационната вариабилност. Определете две характеристики, които „изпадат“ от общия списък, и запишете числата, под които са посочени в таблицата.

1) се образува при излагане на рентгенови лъчи

2) има модификация на посоката

3) промени в нормалния диапазон на реакция

4) се образува в резултат на нарушение на мейозата

5) се появява внезапно при индивиди

Отговор:

Установете съответствие между примери и методи на разпространение: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

Запишете числата в отговора, подреждайки ги в реда, съответстващ на буквите:

АБVGдE

Отговор:

Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени в таблицата.

Следните характеристики са характерни за гъбите:

2) имат ограничен растеж

3) по вид храна - хетеротрофи

4) имат коренови косми

5) действат като разградители в екосистемата

6) са предядрени организми

Отговор:

Установете съответствие между характеристиките и класовете на членестоноги: за всяка позиция, посочена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

АБVGдE

Отговор:

Установете реда на систематичните таксони, започвайки от най -малките. Запишете съответната последователност от числа в таблицата.

2) Членистоноги

3) двукрили

4) Насекоми

5) Малариен комар

6) Животни

Отговор:

Изберете три правилно маркирани надписи за рисунката на човешкия череп. Запишете числата, под които са посочени в таблицата.

1) челна кост

2) тилна кост

3) темпорална кост

4) париетална кост

5) долночелюстна кост

6) зигоматична кост

Отговор:

Установете съответствие между човешките органи и телесните кухини, в които се намират тези органи: за всяка позиция, посочена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

Запишете числата в отговора, подреждайки ги в реда, съответстващ на буквите:

АБVGдE

Отговор:

Установете последователност за преминаване на сигнали през сензорната визуална система. Запишете съответната последователност от числа в таблицата.

1) роговица

2) зрителна зона на кората на главния мозък

3) стъкловидно тяло

4) зрителния нерв

5) обектив

6) ретина

Отговор:

Прочети текста. Изберете три изречения, които описват екологичния критерий за растителен вид Pemphigus vulgaris. Запишете числата, под които са посочени в таблицата.

(1) Pemphigus vulgaris се среща главно в средиземноморския регион на Европа и Африка. (2) Pemphigus vulgaris расте в канавки, езера, застояли и бавно течащи водни басейни, блата. (3) Листата на растенията са разчленени на множество нишковидни дялове, листата и стъблата са снабдени с мехурчета. (4) Пемфигусът цъфти от юни до септември. (5) Цветята са оцветени в жълто, седнете 5-10 на дръжката. (6) Pemphigus vulgaris е насекомоядно растение.

Отговор:

Установете съответствие между характеристиките и начините за постигане на биологичен прогрес: за всяка позиция, посочена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

Запишете числата в отговора, подреждайки ги в реда, съответстващ на буквите:

АБVGд

Отговор:

Изберете три верни отговора от шест и запишете числата, под които са посочени в таблицата. Естествените биогеоценози включват

1) дъбова горичка

6) пасище

Отговор:

Установете съответствие между черти и екосистеми: за всеки елемент, даден в първата колона, изберете съответния елемент от втората колона.

Запишете числата в отговора, подреждайки ги в реда, съответстващ на буквите:

АБVGдE

Отговор:

Установете последователността на етапите на развитие на чернодробния метил, започвайки с освобождаването на яйца от крайния гостоприемник във външната среда. Запишете съответната последователност от числа в таблицата.

1) образуване на киста

2) въвеждането на ларвата в тялото на малък езерски охлюв

3) възпроизвеждане на ларвата

4) излизането на ларвата от яйцата във водата

5) прикрепване на ларвата на опашката към водни обекти

6) излизането на ларвата от тялото на малък езерски охлюв

Отговор:

Помислете за чертеж, изобразяващ фаза на сърдечния цикъл. Определете името на тази фаза, нейната продължителност и посоката на кръвния поток. Попълнете празните клетки в таблицата, като използвате изброените термини и процеси. За всяка буква с букви изберете подходящия термин или процес от предоставения списък.

СПИСЪК НА УСЛОВИЯТА И ПРОЦЕСИТЕ:

1) притока на кръв от атриума към вентрикула

2) притока на кръв от камерата към артерията

3) притока на кръв от вените в атриума

4) предсърдна систола

6) вентрикуларна систола

Отговор:

Анализирайте таблицата „Време, необходимо за разпознаване на тестовото изображение“. На субектите бяха показани номера с различни цветове и черно-бели изображения с различна сложност. Записано е времето, необходимо на субекта да разпознае и да даде име на обекта.

Изберете твърдения, които могат да бъдат формулирани въз основа на анализа на представените данни.

1) Колкото по -прост е обектът, толкова по -малко светлина е необходима за разпознаването му.

2) Времето за разпознаване на числата не зависи от цвета им.

3) Черните предмети се разпознават по -бързо от цветните.

4) Цветните числа се разпознават по -бързо от сложното изображение.

5) Привечер разпознаването на цветен обект е отслабено.

Отговор:

В плодовете на някои сортове растения (портокали, мандарини) няма семена. Какви методи за класическо размножаване се използват за получаване на тези сортове и как се размножават тези растения?

Решенията за елементи с подробен отговор не се проверяват автоматично.
На следващата страница ще бъдете помолени да ги тествате сами.

Единният държавен изпит по биология се полага по избор на студент, който планира да влезе във висше учебно заведение със специфична специализация. По отношение на популярността, този артикул се класира на 5-6 място всяка годинаместа, около 18% от учениците го заемат. В кои университети е необходима биология? Този предмет се дава под наем в учебни заведения със следната насоченост: медицина, биология, педагогика по специалността „Учител по биология“, селско стопанство, ветеринарна медицина, физическо възпитание, психология, градински дизайн, екология, технически специалностикъдето биологията граничи с физиката. Професии: психолог, еколог, спортист, инженер, лекар.


Работата се състои от задачи, които условно са разделени на две части. През 2018 г. имаше 28 задачи: 21 - тестове, трябва да изберете опция от предложените, 7 - с повишена сложност, трябва да дадете подробен отговор.

За работа се дават 210 минути - ученикът решава как да разпредели време за отговори.

Праговият резултат за прием в различни университети зависи от изискванията на конкретния образователна институция- тази информация трябва да бъде изяснена в университета.

  • Първата част съдържа задачи за познаване на теорията и способността да се използват тези знания. Видове задачи в първата част: за множествен избор (може да бъде придружен от картина), за установяване на логическа последователност, за решаване на проблеми, добавяне на данни в таблица, за анализ на данни.
  • Втората част има за цел да идентифицира характеристиките и дълбочината на познаване на предмета. Целта на подобни задачи е да се провери способността да се установяват причинно-следствени връзки, да се правят изводи, да се използва теорията на практика, да се обосновава позицията, да се мисли логично. Именно тази част от теста е ключова в процеса на подбор за потенциални студенти.

Първата част се проверява автоматично с помощта на компютър. Вторият се анализира от специалисти.

Каква е трудността на изпита по биология?

  • Основната трудност се крие в значителното количество информация, която трябва да се повтори. Учебен курсзапочва в 5-6 клас, така че ще трябва да "копаете дълбоко" в подготовката.
  • Трудностите са свързани и със структурата на изпита. Не е задължително високо качество теоретични знаниягарантира успех полагане на изпита- необходимо е да се научите как да изпълнявате задачи от определен тип. Това може да се научи с помощта на професионален учител или чрез провеждане на онлайн тест. Всяка година в структурата се въвеждат нови видове задачи - трябва да сте готови за това.
  • Най -трудните теми са: фотосинтеза, ДНК, обмен на енергия... С тези раздели и задачи за тази темапо -добре е да се свържете с учител.

Как ефективно да се подготвим за изпита?

  • Основното е да слушате внимателно в час и да изучавате учебници. Това ще стане солидна основа за успешно полагане на изпити.
  • Планиране: Систематичната подготовка изисква стабилно и задълбочено проучване на материала на програмата USE.
  • Самообразование: четете справочници, самостоятелно.
  • Вземете онлайн тестване.

Основното предимство онлайн тестване- способността да се работи до автоматизъм способността да се решават задачи от различни видове и нива на сложност, да се разпределя правилно времето за изпита. Препоръчително е да се подготвите за втората част с учител или възпитател.

Продължаваме да споделяме с вас личния опит на момчетата, които вече са преминали USE теста и са положили изпитите предсрочно. Учениците дават съвети на тези, които тепърва ще преминат, и им казват каква среда са имали на изпита. Следващите предмети са биология и химия.

Биология:

Александра Закирова

Трябваше да се явя на изпит по биология в съседен град - на два -три часа път от моя. Училището беше разположено много удобно, практически на входа на града, така че не отне много време да се отклони.

Във фоайето на училището бях помолен да покажа паспорта си. Придружиха ни до съблекалнята, показа ни къде е складовото помещение за лични вещи и списъците на участниците в USE. Всички неща бяха подписани и издадени само с паспорт.

След това трябваше да премина през най -ужасната, според мен, процедура - детектор за метал. Изчаквате реда си, изваждате паспорта си, държите го до лицето си (за да улесните сравняването със снимка). Ако звъните, тогава премахвате всичко метално и процедурата се повтаря наново.

Вярващите в рамката бяха някак нервни и мрънкаха почти на всеки студент, който минаваше рамката и държеше паспорта под лицето си.

След като ни заведоха в офиса. Всичко е в класиката на жанра: всички образователни плакати са окачени, всички врати и шкафчета са запечатани. Точно в 10:00 ч. Ни бяха прочетени правилата за изпита, след което изчакахме системния администратор с флашка да ни разпечата CMM. Струва ми се, че това е много неудобно, защото бяха необходими около 40 минути за активиране, отпечатване и разпространение на формуляри, но има поне някаква гаранция, че никой не знае задачата.

Въпросите бяха доста прости според мен. Със сигурност по -лесно от тези, които са публикувани на различни сайтове и отпечатани в книги. Това е много добре, защото когато можете да решавате трудни задачи, изпитни тестовеизглеждат като кръстословица.

Съвет: не се отпускайте преди изпита, повторете това, което ви хрумне (помогна ми - получих точно това, което повторих след няколко часа), и не се изнервяйте.
Взех изпита предсрочно, така че тази година, след като завърших медицински колеж, ще отида в колеж.

Павел Базаров

Изпитът по биология премина без проблеми. Изненадващо имаше спокойни инспектори.

Мога да кажа, че първата част не беше много трудна, но задачите по анатомия бяха поставени в ступор - това е моята грешка. Беше малко по -трудно, отколкото в обичайните тестове в компилации. Втората част се оказа проста, но не бях сигурен за няколко задачи.

Издържах изпита за втори път (следователно полагам повторно в ранния период) и ще кажа, че не е нужно да се притеснявате и да се притеснявате. Освен това ви съветвам да работите всеки ден, но в същото време дайте на главата си малко почивка.

Химия:

Никита Доброволски

Живея в Беларус, така че централното ни отопление (централно тестване - ред.)по дати съвпада с изпита. Трябваше да го взема предсрочно в Русия.

Задачите по химия са загадка всеки път. Можете да сте сигурни, че сте направили всичко правилно, но грешката ще бъде там.

Химията е със средна сложност. Част В беше по -лесна от тази, за която се подготвях. Но част Б се оказа необичайно трудна - вече от първата задача.

Ще отбележа и че задачите са се променили - две или три със сигурност. Но същността остава същата.

Имах късмет и попаднах на теми, които изучавах за Олимпиадата, например относно дестилацията на масло.

Много хора забравят за специалните свойства на алкините, реакциите с подкислен калиев перманганат - запомнете и повторете тези теми.

Шамил Исалдибиров

Изпитът по биология мина безпроблемно, но не ми хареса много, че студентите бяха придружени до тоалетната или например два пъти се изкачиха при мен по време на изпита и ми казаха да не разбирам KIM във въздуха.

Рецензенти са обикновени учители, които винаги ще помогнат и обяснят за формулярите. Камерите и околната среда на изпита са трудни. Психологически неподготвен човек може да се изнерви и да забрави много.

Самите задания не повдигнаха никакви въпроси, но мисля, че вълнението ще повлияе на точките.

Взех изпита предсрочно, защото миналата година резултатите ми бяха ниски. Влязох в университет, но искам да се запиша отново в друг и да постигна целта си.

Рано версия на изпитапо биология през 2019 г. е достъпна за определени категории лица: възпитаници на предишни години, тези, които учат в чужбина или планират да напуснат след училище за постоянно пребиваване в друга държава, на които им е показана рехабилитация или санаторно лечение по медицински причини по време на основния етап на изпита, спортисти (ако основната вълна от тестове съвпада с датата на състезанието), студенти, живеещи в региони със специални климатични условия.

Веднага след пролетния етап на уебсайта на FIPI в Отворена банкапоставени задачи ранен вариантЕдинният държавен изпит по биология 2019 с отговори, спецификация и кодификатор. Отговорите на ранното ПОЛЗВАНЕ в биологията ще помогнат за оценка на текущото ниво на познания, идентифициране на слабости, теми, на които трябва да се обърне повече внимание по време на подготовката. Освен това получават ученици, които ще се явяват на тест на обща основа допълнителна възможностзапознайте се с всички промени през текущата година, нивото на сложност на задачите, критериите за оценка на работата. Насрочените работници имат по-трудно време: от истинските Билети за единен държавен изпитнедостъпни, остава да се задоволим с опциите за CMM от последните години.

Не се ограничавайте само с обучение с едно демо!

Ограничете се с тренировки опции за демонстрациянедостатъчно за пълна подготовка. Опитайте се да преминете през всички теми от общ курсбиология. Не забравяйте да обърнете внимание на разделите, изучавани в 6-7 клас: ботаника, зоология. Те също ще бъдат включени във въпросите билети за изпити... Особено трудни в изпита са задачите от втората практическа част, които изискват не само познаване на теорията, но и способност за решаване на проблеми в генетиката и цитологията.

Както виждате, ще трябва да учите много. В допълнение, участниците в ранното USE в биологията нямат спасително средство под формата на синтактичен анализ на сложни задачи от реални тестове на текущата година. Всъщност те дори не знаят какво ги очаква на изпита, колко време ще отнеме, колко трудни ще бъдат въпросите. Ето защо, ако гарантирано ще получите висок резултат, учете с преподавател или в нашия онлайн център за обучение.

Специално за вас създадохме видео уроци по биология, за да се подготвим за изпита. Нашата ефективна програма е предназначена за 1 месец обучение. Той не е претоварен с теория, но ви позволява да получите знанията, необходими за полагане на изпита с висок резултат. Перфектно редактираните, интересни и вълнуващи дейности са лесни за разбиране, използват всички видове памет, благодарение на което информацията бързо се запомня. За да оценим нивото на придобитите знания и да затвърдим материала, предлагаме да преминем през него пробно тестванев онлайн режим. Задачите за тестове са взети от KIMs от предишни години и също така са съставени от нашите учители по препоръките на FIPI. По трудност те отговарят на истинските, така че няма да има изненади на изпита!

Подготовка за изпита / изпита. Как протича обучението?

Обратна връзка от нашите потребители

Не е тайна, че компетентната и систематична подготовка за Единния държавен изпит е ключът към получаването на желаните високи резултати, които служат като пропуск към зряла възраст, към мечта, към която ще подходи онлайн учебният център Novisse за Единния държавен изпит . Той се откроява сред другите подобни организации със своята простота, академичност и компетентност на ...

Не е тайна, че компетентната и системна подготовка за Единния държавен изпит е ключът към получаването на желаните високи резултати, които служат като преминаване към зряла възраст, към мечта, към която ще се приближи онлайн учебният център Novisse за Единния държавен изпит . Той се откроява сред други подобни организации със своята простота, академичност и компетентност на учителите; учебни материаливече не изглежда като ужасен „винегрет“ от термини, правила и изключения, особено когато е представен от човек, който се интересува най -много от темата и който лесно може да вдъхнови ученика към продуктивна дейност. Висококачествените презентации бързо се запомнят и изграждат в добре координиран ред знания в главата, а избраните практически задачи ще ви помогнат да „напълните ръката си“ при решаването на изпитни въпроси. Този формат на видео лекции е удобен за заети възпитаници от различни градове, целящи достоен резултат от техните усилия. Благодарен съм на "Novisse" за качествената подготовка за Единния държавен изпит, харизматичните квалифицирани учители и новите невероятни открития! Научете, не можете да отлагате!

Полезен ли е прегледът?

Полезен ли е прегледът?

Честно казано, много обичам вашите уебинари! Първо, всичко се обяснява лесно. Не се дава ненужна информация.На второ място, радвам се, че след всеки урок има практика. Трето, избрано е много удобно време и ден! Е, четвърто, учителят е много добър! Четейки биографията, мога спокойно да се доверя на това ...

Честно казано, много обичам вашите уебинари! Първо, всичко се обяснява лесно. Не се дава ненужна информация.На второ място, радвам се, че след всеки урок има практика. Трето, избрано е много удобно време и ден! Е, четвърто, учителят е много добър! Четейки биографията, мога спокойно да се доверя на този учител. Бих искал да благодаря, че провеждате такива интересни и полезни уроци! И съм сигурен, че благодарение на вашето обучение ще мога да получа високи резултати!

Полезен ли е прегледът?

Много готин уебинар😍 Наистина ми хареса. И учителят е прекрасен, разбирам перфектно По -нататък ще уча с вас :)

Полезен ли е прегледът?


Благодарение на майсторската група на руски език! Руският да премине за престижна точка ❤ момчета, които четат сега, по -скоро бягайте да се регистрирате ❤ ❤ ❤ по -скоро започнете обучение с професионалисти! е основното, за даза какво си струва да се стремим ❤ :)

Полезен ли е прегледът?

Благодаря на майстора на групата по руски език! Руски, за да премине за престижна точка ❤ момчета, които четат сега, по -скоро пускайте бележките ...

Подобни статии

  • Няма крака и 4 букви отиват. Те ходят без крака. Определение на часовник в речниците

    ГАДКИ НА СФИНКСА Сфинксът ще ви зададе загадка и в зависимост от това дали отговаряте правилно или не, ще ви благослови или прокълне. Като благословия можете да получите ресурси, мана, опит или точки за движение. Проклятието може ...

  • Училищен пъзел за деца

    11 Честито дете 16.05.2018 г. Уважаеми читатели, обучението на децата започва в детската градина. Именно тук се полагат първите основи на знанието и ние винаги сме там, развиваме децата, подготвяме ги за училище. И с помощта на загадки ...

  • „Вечер на гатанки по произведенията на С.

    Всички познаваме отлично от детството Самуил Яковлевич Маршак - руският съветски поет, написал много книги за най -малките и любопитни читатели. Загадките на Маршак привличат децата и те с удоволствие ще ...

  • Битката на империите: Игра на ацтеките Битката на империите на ацтеките

    Куаутемок превзема империята на ацтеките в резултат на „нощта на скръбта“. Този епизод е първият сблъсък между владетеля и испанския завоевател Кортес. „Нощта на скръбта“ от 30 юни до 1 юли 1520 г. бе белязана от отстъплението на конкистадорите от ...

  • Ацтеки: Битката на империите: Ръководства и проходи Ацтеките битка на империите

    Познавате ли думата „делириум“? Най -вероятно - със сигурност. Може ли делириумът да бъде прекрасен? Най -вероятно - не, отговаряте и ... ще сбъркате. Напълно забравеното творение на руските разработчици "Битката на империите: ацтеките" напълно опровергава ...

  • Различни гатанки за учителя

    Гатанките за учителите определено ще се харесат на учениците, защото тези, с които се срещате редовно, са най -лесни за откриване. Тези загадки обаче могат да бъдат дадени на по -малки деца, които вече са запознати с някои професии, които са близки до тяхното възприятие. Всеки ...