Англійські приголосні звуки. Згодні звуки У будинку приголосних живуть галасливі та сонорні

Згодні англійської класифікують за такими принципами:

• місце та активний орган артикуляції
• тип перешкоди
• спосіб утворення шуму
• кількість шумотворних перешкод
• робота голосових зв'язок
• сила виголошення.

Губні приголосні

Залежно від цього, які рухливі і нерухомі органи мови беруть участь у артикуляції звуку промови, приголосні діляться на губні, язичні і гортанні.

Губні приголосні можуть бути

• губно-губними, артикулируемыми обома губами - [w], [m], [p], [b] і
• губно-зубними, що вимовляються нижньою губою та верхніми зубами – [f], [v].

Язичні приголосні

Мовні приголосні розпадаються на передньомовні, середньомовні та задньомовні.

Передньомовнізгодні можуть бути

• міжзубними (передорсально-зубними)– [θ], [ð] (поверхня передньої частини язика утворює неповну перешкоду з верхніми зубами);
• апікально-альвеолярними– [t], [d], [n], [l], [s], [z], [∫], [ʒ], (передній край мови піднятий до альвеолярної дуги);
• якумінально-заальвеолярними– [r] (передній край язика піднято вгору і злегка загнутий до заднього схилу альвеол).

В середньомовнихприголосна перешкода утворюється підняттям середньої частини мови до твердого неба. Так артикулюється єдиний в англійській дорсально-палатальнийзвук [j].

Задньомовніприголосні артикулюються підняттям задньої частини мови до м'якого піднебіння - [k], [g], [ŋ]. Це дорсально-велярнізвуки.

Гортанний приголосний

Єдиний в англійській мові гортанний звук [h] утворюється в гортані: потік повітря з легким шумом тертя, що видихається, проходить через звужену голосову щілину, голосові зв'язки не вібрують, органи мови в надгортанних порожнинах займають положення, необхідне для вимовлення наступного за гортанним приголосним голосного звуку.

Змичні/щілинні приголосні

За типом шумоутворюючої перешкоди приголосні поділяються на смичні, при проголошенні яких у ротовій порожнині утворюється повна перешкода, і щілинні, при артикуляції яких у ротовій порожнині утворюється неповна перешкода.

Змичні приголосні: [p], [b], [t], [d], [k], [g], [m], [n], [ŋ], , .

Щілинні приголосні: [f], [v], [θ], [ð], [s], [z], [∫], [ʒ], [h], [w], [l], [r] , [j].

Гучні приголосні

Як смичні, так і щілинні приголосні можуть бути галасливими та сонантами.

Змичні галасливі приголосні поділяються на вибуховіі африкати. При виголошенні вибухових приголосних повна перешкода розмикається, повітря виходить із ротової порожнини, виробляючи шум вибуху: [p], [b], [t], [d], [k], [g]. Африкати є звуками, у яких відбувається тісне злиття смичного початку з фрикативним відступом. Розмикання органів мови, що утворюють повну перешкоду, відбувається плавно, звуки артикулюються 1 зусиллям: , .

Фрикативні приголосні

При артикуляції щілинних шумних приголосних (фрикативних) повітря виходить через вузьку щілину, у своїй створює шум тертя. Форма щілини може бути плоскою, як у [f], [v], або круглою, як у [s], [z]. Фрикативні приголосні: [f], [v], [θ], [ð], [s], [z], [∫], [ʒ], [h].

Носові сонанти

Змичні сонанти є носовими. У ротовій порожнині утворюється повна перешкода, м'яке піднебіння опускається, і повітря виходить через носову порожнину. Носові сонанти: [m], [n], [ŋ].

Ротові сонанти

Щілинні сонанти є ротовими. Вони поділяються на серединнісонанти, при утворенні яких бічні краї язика піднято і стосуються бічних зубів, а повітря виходить уздовж центральної частини язика – [w], [r], [j], і бічні, При виголошенні яких передній край язика піднятий до альвеол і стосується їх, а бічні краї опущені, повітря виходить через бічні проходи - [l].

1/2-фокусні приголосні

Більшість англійських приголосних – 1-фокусні, оскільки мають одне місце освіти, тобто. 1 шумоутворюючий фокус. Однак у ряді випадків на додаток до головної, шумотворної перешкоди спостерігається друга перешкода, що надає звуку додатковий відтінок. Такі приголосні – 2-фокусні. Друга чи додаткова перешкода може бути утворена підняттям середньої частини мови до твердого піднебіння. У такому разі звук набуває м'якого відтінку. Це другий середній фокус у звуках [∫], [ʒ], , і так званому «світлому» варіанті звуку [l]. Якщо вторинна перешкода утворюється підняттям задньої частини мови до м'якого піднебіння, то створюється акустичний ефект веляризації, звук набуває твердого, незм'якшеного відтінку. Це другий задній фокус, що спостерігається в звуках [w], [r] і в так званому темному варіанті звуку [ł].

Дзвінкі/глухі згодні

По наявності/відсутності вібрацій голосових зв'язок згодні бувають дзвінкі, що супроводжуються коливаннями голосових зв'язок, і глухі, при проголошенні яких голосові зв'язки пасивні і не вібрують. До перших відносяться дзвінкі галасливі приголосні та сонанти, до других – глухі гучні приголосні.

Сильні/слабкі приголосні

В англійській мові глухі приголосні вимовляються енергійно, вони називаються сильними. Дзвінкі англійські приголосні супроводжуються слабкою м'язовою напруженістю, вони називаються слабкими. У російському ці відмінності несуттєві.

English Joke

Mrs. Herman from London був visiting some friends in Florida when she saw a little old man rocking merrily away on his front porch. He had a lovely smile на його face. Він має тільки йти до нього.
“I couldn’t help noticing how happy you look. I would love to know ваш secret для long and happy life.»
«I smoke four packets of cigarettes a day, drink five bottles of scotch whiskey a week, eat lots and lots of fatty food and I never, I mean never exercise.»
“Why, that's absolutely amazing. I've never heard anything like this before. How old are you?»
"I'm twenty six," he replied.

Звідки береться звук?

Формування будь-якого звуку, який може вимовити людина, починається в дихальному апараті: повітря потрапляє в легені, а потім виходить із них у напрямку гортані - цей процес називається ініціація. З легких повітря потрапляє у гортань, де знаходяться голосові зв'язки. Залежно від того, чи будуть зв'язки коливатися, там відбувається або не відбувається процес фонації. Зв'язки коливаються - звук виходить дзвінким (будь-який голосний або дзвінкий приголосний), не вагаються - звук виходить глухим (глухий приголосний).

З гортані повітря потрапляє в ротову порожнину, в якій відбувається процес, що визначає всі інші характеристики звуку, крім глухості/дзвінкості, - артикуляція, тобто прийняття органами мови (мова, губи, піднебіння, зуби, маленький язичок - увулу) того положення , який необхідний виробництва конкретного звуку. Так, наприклад, щоб вимовити звук [п], ми повинні щільно зімкнути губи, а для звуку [к] треба задньою частиною мови торкнутися заднього неба.

Голосні та приголосні звуки

Як і в інших мовах світу, в російській мові є голосні і приголосні звуки. Їхня загальна кількість трохи перевищує сорок і є середньою (не великою і не маленькою) в порівнянні з іншими мовами світу. Згодних у нас у шість разів більше, ніж гласних, - російська мова консонантна (мови, в яких набір гласних більший і різноманітніший, називаються вокальними).

Всі ми з вами ще в початковій школі навчилися відрізняти голосні звуки від приголосних: голосні - ті, які можна проспівати, приголосні - ті, які проспівати не можна. Насправді ми можемо довго шипіти [ш], свистіти [c], а якщо дуже постаратися, то й мукати [м], тягнути [н] і т. д. Як це можна пояснити? Чи є інші способи розрізнення голосних та приголосних звуків?

Головна відмінність голосного звуку від приголосного полягає в їхньому способі освіти, а саме - у наявності або відсутності перешкоди в мовному тракті. Голосний звук - це той, який ми утворюємо за рахунок виведення повітря з легенів через гортань і ротову порожнину, не будуючи в мовному апараті жодних перешкод, а змінюючи обсяг ротової порожнини. Згідний - звук, який, щоб вийти назовні, повинен подолати якусь перешкоду (зімкнені губи, торкання язика зубів чи піднебіння). Але якість цієї перешкоди (або по-іншому звуження) та способу її подолання може бути різною, тому деякі приголосні звуки справді можна «розтягнути», наприклад, як [ш], [c], [м] або [н].

Класифікація приголосних звуків

Місце освіти

Так як для утворення приголосного звуку необхідна перешкода, в області мовного тракту, де відбувається це звуження, знаходиться місце утворення приголосного. Зазвичай воно називається по двох органах, що його утворюють: активному і пасивному. До активних органів відносять:

· мова, а точніше його передню частину, тобто кінчик (тоді приголосний передньомовний), середню частину (середньомовний), і задню, тобто корінь (згодний задньомовний);

· нижню губу (згодний губний).

До пасивних:

· Піднебіння, а саме: переднє піднебіння - альвеоли (згідний передньопіднебінний або альвеолярний), середнє - тверде піднебіння (середньопіднебінний) і заднє - м'яке піднебіння (заднішній);

· Верхні зуби (згодний зубний), тому що нижні просто не беруть участі в артикуляції;

· Верхню губу (згодний губний). Звичайно, вона теж рухається під час артикуляції, але тільки разом із нижньою і значно меншою. Нижня губа може брати участь у освіті звуків без участі верхньої, наприклад, [в] або [ф].

При поєднанні якогось активного та якогось пасивного артикулюючих органів ми отримуємо класифікацію приголосних звуків за місцем освіти:

· губно-губні (білабіальні), наприклад, [м], [п], [б];

· губно-зубні (лабіодентальні), наприклад, [в], [ф];

· Передньомовні зубні (дентальні), наприклад, [т], [д], [c], [н], [л];

· Передньомовні передньопіднебінні (альвеолярні), наприклад, [ш], [ж], [р];

· Середньомовні середньопіднебінні (палатальні), наприклад, [j];

· задньомовні середньопіднебінні, наприклад, [к '], [г'], [х'];

· Заднемовні задньопіднебінні (велярні), наприклад, [к], [г], [х].

Спосіб освіти

Ми вже трохи поговорили про різницю між способами утворення голосних та приголосних звуків. Голосні утворюються без перешкоди в мовному тракті, тому при повній відсутності шуму. Для приголосних, навпаки, перешкода потрібна. Типи цієї перешкоди (або звуження) можуть бути різними, як і засоби її подолання.

Найбільш близькими до голосних за способом освіти є згодні-апроксиманти: ступінь звуження вони незначна, тому шум утворюється лише за відсутності голоси (т. е. коли голосові зв'язки не вагаються). До апроксимантів у російській мові відносяться такі приголосні, як [л], [л'] і [і̯] («і нескладний»).

Істотне, але ще повне звуження, т. е. щілина, необхідне освіти щілинних, або фрикативних, приголосних. За формою щілини вони поділяються на плоскощілинні (наприклад, [ш], [ж], [х], [j]) та круглощілинні (наприклад, [c] і [з]). Передньомовні плоскощілинні ми називаємо шиплячими: [ш], [ш'], [ж], [ж'], [ч], [ч'], а передньомовні круглощілинні - свистячими: [с], [с'], [з ], [з'], [ц], [ц'].

Наступним рівнем звуження є повна змичка, тобто щільний дотик активного органу, що артикулює, до пасивного, яке призводить до замикання повітряного потоку. Згодні, утворені таким шляхом, називаються смичними. Залежно від того, як способом звук долає змичку, що виділяється, виділяються кілька типів змичних приголосних:

· Підривні - повітря упирається в змичку, створюється надлишковий тиск, який призводить до різкого розмикання органів, тобто до так званого вибуху (наприклад, [т], [б], [к] та ін);

Лайфхак! Вибухові звуки легко відрізнити від інших приголосних: це єдиний тип приголосних, які не можна протягнути, просвистіти, промикати і т. д. Спробуйте довго тягнути, наприклад, звук [б]: у вас це не вийде, навіть незважаючи на його дзвінкість. Ви можете поступово нагнітати тиск на змичку, відтягуючи момент вибуху.

· африкати - повітря упирається в змичку, яка під тиском не розмикається різко, а просто переходить у щілину. Таким чином, африкати, грубо кажучи, складаються з двох звуків: змичного вибухового і щілинного (наприклад, [ц] = [тΡс] і [ч'] = [тΡш']);

· носові - смичка знаходиться в ротовій порожнині, але повітря не замикається, а проходить через носову порожнину за рахунок підняття маленького язичка - увули (наприклад, [м], [н]);

Лайфхак! Якщо дуже складно запам'ятати, який звук є носовим, можна при вимовленні прикладати руку до носа. Відчувається вібрація – носовий, не відчувається – не носовий.

тремтячі - складаються з кількох смичок з вокальними елементами між ними ([р]).

Сонорні та галасливі приголосні

Ще одна класифікація, застосовна до приголосних звуків, - це розподіл їх на сонорніі галасливіприголосні. До сонорних відносяться такі згодні російської мови: [м], [м'], [н], [н'], [р], [р'], [л], [л'], [j], [і̯ ]. Всі інші приголосні звуки є гучними. Можна зазначити, у списку сонорних знаходяться ті приголосні звуки, які завжди дзвінкі, тобто не мають глухої пари. Спробуємо дізнатися, як так вийшло.

Справа в тому, що сонорні приголосні є середньою ланкою між голосними і галасливими приголосними: незважаючи на те, що при їх виголошенні теж утворюється перешкода, вона не перешкоджає проходженню повітря. Так, при носових приголосних [м], [м'], [н] і [н'] повітря виходить через носову порожнину. При утворенні апроксимантів [л] і [л'] бічні краї язика опускаються і повітря проходить з боків ротової порожнини (тому ці звуки називається бічнимиапроксимантами, а протиставлений їм апроксимант [й] - серединним). При тремтіння [p], перешкода утворюється на занадто короткий час, так що шум не встигає виникнути.

До речі, було б правильніше відносити до сонорних ще й звуки [в] і [в'], тому що при контакті з іншими приголосними вони поводяться саме як сонорні, а не шумні. Наприклад, коли за глухим шумним приголосним у слові слідує дзвінкий шумний, другий впливає на перший і глухий задзвонює (наприклад, відбір[Адбор]). Якщо наступний приголосний сонорний, це не відбувається (наприклад, відрив[атри́ф]). Зауважимо, що перед дзвінкими [в] і [в ] глухі шумні теж не задзвонюють: обхват[апхват], відповідь[атв'є́т]. Виходить, [в] і [в'] теж сонорні.

Звук - це мінімальна нерозчленована одиниця озвученого мовного потоку, яка не має значення. Вивченню звукового ладу мови, всіх його проявів та функцій присвячено розділ лінгвістики, званий фонетикою.

Фонетична система російської містить у собі 42 звуки, 6 у тому числі є гласними, інші ж 36 — згодними. На особливу увагу заслуговують сонорні звуки в російській мові. Як правило, вимова деяких із них викликає найбільші труднощі у дітей, які лише вчаться говорити. Щоб розуміти, що таке сонорні звуки, необхідно розглянути систему звуків російської загалом.

Кожному звуку притаманні такі характеристики:

• акустична;
• артикуляційна;
• функціональна (смислова).

Акустична характеристика

Охарактеризувати звук із погляду акустики — отже охарактеризувати те, як і звучить. Це можна зробити за його звучністю, силою та висотою.

Звуковість дозволяє розділити вокальні та невокальні звуки. Невокальними є всі галасливі приголосні. До вокальних відносяться всі голосні та сонорні приголосні звуки.

З погляду сили звуки можуть бути консонантними та неконсонантними. Консонантними, т. е. слабкими, є всі приголосні, а неконсонантними, тобто. сильними - всі голосні.

З позиції висоти звук може бути відповідно високим або низьким. Високими є голосні переднього ряду, передньомовні та середньомовні приголосні звуки. Всі інші голосні та приголосні є низькими звуками.

Поняття артикуляції

Артикуляцією називається процес утворення звуків. Мовний апарат людини, з допомогою якого утворюються звуки, представлений досить великим набором органів. Сюди входять легені, гортань, голосові зв'язки, порожнина носа, тверде та м'яке небо, нижня щелепа, губи та язик. Потік повітря, що видихається, виходить з легенів і проходить через утворену голосовими зв'язками щілину в гортані. При напружених і хитких голосових зв'язках утворюється голос (тон). Він служить основою для голосних, дзвінких та сонорних приголосних звуків. Якщо голосові зв'язки розслаблені, голос не утворюється, виникає шум, що лежить в основі галасливих приголосних.

Подальше розмежування звуків відбувається у ротовій порожнині залежно від цього, яку перешкоду зустрічає своєму шляху повітряна струмінь.

Характеристика голосних

Головною особливістю голосних звуків є те, що при їх утворенні струмінь повітря, утворивши в голосових зв'язках тон, не зустрічає більше жодних перешкод у ротовій порожнині. Тобто, вони складаються тільки з тону (голосу) без додавання шуму.

Голосними є звуки а, о, у, і, ы, е. Артикуляція кожного голосного звуку залежить тільки від положення активних органів мови (губ, язика, м'якого піднебіння та нижньої щелепи).

Функціональною особливістю голосних звуків є те, що вони утворюють склад, тобто. грають слогообразовательную роль.

Характеристика приголосних

При утворенні приголосного звуку повітряний струмінь зустрічає своєму шляху різного роду перешкоди. Під час подолання перешкод виникає шум. Тому головна відмінність приголосного звуку від голосного - це наявність крім тону (голосу) ще й шуму. Виникнення конкретного приголосного звуку залежить від місця утворення перешкоди та способу її подолання. Таким чином, всі вони поділяються залежно від співвідношення тону та шуму, місця та способу освіти.

За співвідношенням тону і шуму приголосні діляться на сонорні звуки, дзвінкі та глухі приголосні. Дзвінкі та глухі приголосні є галасливими, т.к. у тому освіті шум бере участь як із голосом (дзвінкі), чи переважає над голосом (глухі).

При вимові приголосного звуку перешкода може бути утворена мовою або губами, тому всі приголосні діляться за місцем освіти на губні та язичні.

За способом освіти, або за способом подолання перешкоди, вони бувають смичними, щілинними, смочно-щілинними (аффрикатами), смично-прохідними та тремтячими.

Ще однією характеристикою приголосних є палаталізованість (твердість/м'якість). Пари за твердістю/м'якістю не мають лише кілька приголосних звуків: ж, ц (завжди тверді) та год, j (завжди м'які).

Характеристика сонорних звуків

Що таке сонорний звук стає зрозуміло вже з перекладу даного визначення. Слово "сонорний" походить від латинського sonorus. Це означає "звучний". Дійсно, при утворенні такого звуку переважає голос, а шум настільки мінімальний, що сонорні звуки стають близькими до голосних. Сонорними звуками російською є м, м", н, н", л, л", р, р", j.

Зверніть увагу. Головне, у чому особливість сонорних звуків - те, що при проходженні через перешкоду в ротовій порожнині повітря, що утворює звук, знаходить шляхи обходу. Так, наприклад, при утворенні звуку л та його м'якої пари повітря обходить смичку, утворену язиком та верхніми зубами, з боків. Відповідно, за місцем освіти цей звук є язично-зубним. А за способом освіти – смично-прохідним. При утворенні звуку р та його м'якої пари потік повітря змушує вібрувати смичку, утворену язиком та твердим небом. Таким чином, він є за місцем освіти язично-альвеолярним, а за способом освіти - тремтячим (вібрантом). Цікаво, що такий сонорний звук, як j(й), дуже схожий за своєю освітою на голосний і. Однак під час його вимови відбувається значне звуження під час проходження потоку повітря. Через це виникає незначний шум, який дозволяє віднести цей звук до приголосних. За місцем освіти j є язично-середньопіднебінним, за способом освіти - щілинним, і буває тільки палаталізованим (м'яким).

Всі сонорні звуки в російській мові не мають пари по глухості/дзвінкості та бувають лише дзвінкими. Наприкінці слова немає оглушення сонорних звуків, як буває з іншими дзвінкими приголосними.

Ротові та носові сонорні звуки

Залежно від положення піднебінної фіранки утворюються різні приголосні звуки. Якщо піднебінна завіса піднімається і притискається до задньої стінки зіва, прохід у носову порожнину для повітряного струменя закривається. Звуки, що утворюються таким способом, називаються ротовими. Або чистими. Якщо піднебінна завіса опускається, прохід в носову порожнину для повітряного струменя відкривається, і носова порожнина служить додатковим резонатором при утворенні звуку. Таким способом утворюються звуки, які називають носовими, або назальними.

У російській мові лише чотири назальні звуки: м, м", н, н". За місцем освіти м та його м'яка пара є губно-губним, а за способом освіти – смично-прохідним. Звук і його м'яка пара за місцем освіти є язично-зубним, а за способом освіти - смично-прохідним.

Отже, розуміння, що таке сонорний звук, можливе лише за повноцінного усвідомлення механізму освіти звуків. Тобто їхні артикуляції. Знання особливостей сонорних приголосних звуків допомагає визначити їхнє місце у фонетичній системі російської мови.

У цій статті поговоримо про приголосні звуки, їх кількість, види (м'які, тверді, глухі та дзвінкі) та інші особливості та цікаві факти.

У російській мові 33 літери з яких 21 згодна:

б – [б], в – [в], г – [г], д – [д], ж – [ж], й – [й], з – [з],
до - [к], л - [л], м - [м], н - [н], п - [п], р - [р], с - [с],
т - [т], ф - [ф], х - [х], ц - [ц], год - [ч], ш - [ш], щ - [щ].

Усі названі приголосні літери позначають 36 приголосних звуків.

У російській є також 10 голосних літер і лише 6 голосних звуку.

Разом 33 літери (10 голосних + 21 приголосних + "ь" і "ъ"), що позначають 42 звуки (6 голосних і 36 приголосних) далеко не всі звуки мови, а лише основні.

Різниця між кількістю букв і звуків обумовлена ​​особливостями російського письма, адже, наприклад, тверді та м'які приголосні звуки позначаються однією літерою.

Згідні звуки поділяються на:

• дзвінкі та глухі,
• тверді та м'які,
• парні та непарні.

Всього 36 різних комбінацій приголосних по парності-непарності твердих та м'яких, глухих та дзвінких: глухих – 16 (8 м'яких та 8 твердих), дзвінких – 20 (10 м'яких та 10 твердих).

Тверді та м'які приголосні звуки

Згодні діляться на тверді і м'які, таке розподіл обумовлено відмінністю становищем мови за її виголошенні. Коли вимовляємо м'які приголосні, тоді середня спинка язика піднята до твердого піднебіння. Зазначимо також, що крім того, що приголосні діляться на тверді та м'які, вони можуть бути парними та непарними.

Наприклад, буква «к» може позначати як твердий звук [к], наприклад, у слові кіт, і м'який звук [к`], наприклад, у слові — окуляри. Отримуємо, що звуки [к] і [к’] утворюють пару за твердістю-м'якістю. Для приголосних звуків, які мають пару за твердістю м'якості, справедливо таке правило:

• приголосний звук є твердим, якщо після нього стоять голосні: а, о, у, ы, е;
• і є м'яким, якщо після нього стоять голосні: е, е, і, ю, я.

У російській мові існують літери, у яких звук, який вони позначають, може бути тільки твердим ([ш], [ж], [ц]), або тільки м'яким ([й], [ч`], [щ`]). Такі звуки не відносяться до парних звуків, а непарні.

Глухі та дзвінкі приголосні звуки

Згодні діляться на дзвінкі та глухі звуки. При цьому глухі приголосні вимовляються практично з прикритим ротом і голосові зв'язки при їх виголошенні не працюють. Для дзвінких приголосних потрібно більше повітря, і при їхній вимові голосові зв'язки працюють. Тобто дзвінкі згодні складаються з шуму та голосу, а глухі згодні – лише з шуму.

Лайфхак за визначенням глухості або дзвінкості приголосних звуків для школярів

Щоб визначити що зустрівся звук є глухим або дзвінким, а з цим часто виникають труднощі у дітей, слід заткнути вуха руками і вимовити звук. При вимові глухих звуків десь на відстані вони будуть чутні, а при вимові дзвінких у вухах прямий задзвенить! Так можна визначати, який звук зустрівся. Особливо під час фонетичного розбору слів.

Деякі приголосні звуки схожі як у своєму звучанні, і навіть за способом вимови. Однак вимовляються такі звуки з різною тональністю, тобто або глухо або дзвінко. Такі звуки поєднуються в пари і утворюють групу парних приголосних. Усього таких пар 6, у кожному їх є глухий і дзвінкий приголосний звук. Інші приголосні є непарними.

• парні приголосні: б-п, в-ф, г-к, д-т, з-с, ж-ш.
• непарні приголосні: л, м, н, р, й, ц, х, год, щ.

Сонорні, галасливі, шиплячі та свистячі приголосні

У російській мові також виділяють сонорні, галасливі, а також шиплячі та свистячі приголосні звуки. Наведемо визначення кожного з названих виду приголосних, а також перерахуємо які саме приголосні відносяться до того чи іншого виду.

Сонорні приголосні

Сонорні приголосні звуки - це дзвінкі непарні приголосні.

Усього існує 9 сонорних звуків: [й'], [л], [л'], [м], [м'], [н], [н'], [р], [р'].

Гучні приголосні звуки

Гучні приголосні звуки поділяються на дзвінкі та глухі. До глухих галасливих приголосних відносяться 16 звуків: [к], [к'], [п], [п'], [с], [с'], [т], [т'], [ф], [ф '], [х], [х'], [ц], [ч'], [ш], [щ'], а до галасливим дзвінким приголосним звуком відносяться 11 звуків: [б], [б'], [ в], [в'], [г], [г'], [д], [д'], [ж], [з], [з'].

Шиплячі приголосні звуки

Загалом у російській мові 4 шиплячих приголосних звуку: [ж], [ч’], [ш], [щ’]. Всі вони нагадують на слух шипіння, саме тому їх і називаються згодними, що шиплять.

Свистячі приголосні звуки

Свистячі приголосні звуки [з] [з'] [с] [с'] [ц] виявляють за своєю вимовою передньомовними, щілинними. При артикуляції твердих звуків [з], [c] і [ц] зуби оголюються, кінчик язика притуляється до нижніх зубів, а спинка язика злегка вигинається, бічні краї язика притискаються до верхніх корінних зубів. Повітря при цьому минає, створюючи тертям шум.

При артикуляції м'яких звуків [с'] і [з`] відбувається теж, проте спинка язика піднімається до твердого піднебіння.

При проголошенні дзвінких звуків [з] і [з`] голосові зв'язки зімкнуті і вібрують, а ось піднебінна завіса піднята.

За рівнем шуму (ступеня його інтенсивності) згодні діляться на сонорні [м], [м'], [н], [н'], [л], [л '], [p], [j] та галасливі [п] ], [п'], [б], [б'], [ф], [ф'], [т], [т'], [д], [д'], [c],[с' ], [з], [з'], [ц], [ч'], [ш], [ш'], [ж], [ж'], [к], [к'], [г] , [г'], [х], [х'] та ін.

Інтенсивність шуму у галасливихприголосних значно вище, ніж у сонорних. Пояснюється це відмінностями в напруженості органів мови та силі повітряного струменя при проголошенні сонорних і гучних приголосних.

Гучні приголосніутворюються при більшому, ніж у сонорних, напрузі м'язів там місці ротової порожнини, де виникає перешкода повітряному струменю. Тому і сила повітряного струменя, що виходить з ротової порожнини під час промови, при проголошенні галасливих приголосних набагато більше, ніж при проголошенні сонорних.

Глухі та дзвінкізгодні визначаються по відсутності чи наявності у разі їх виголошення голоси (тону). Голос виникає внаслідок того, що голосові зв'язки зближені та тремтять при проходженні струменя повітря. Так утворюються дзвінкі приголосні: [р], [л], [м], [н], [j], [б], [в], [г], [д], [ж], [з] та ін Різниця між дзвінкими сонорними та дзвінкими шумними в тому, що у дзвінких сонорних голос значно переважає над шумом, а у дзвінких шумних шум переважає над голосом. Без голосу, з допомогою лише шуму утворюються глухі приголосні: [к], [п], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ч'], [ш] та інших. При їх виголошенні голосова щілина розкрита, а голосові зв'язки розслаблені.

По глухості/дзвінкості приголосні звуки утворюють пари [п] - [б], [ф] - [в], [д] - [т], [с] - [з], [ш] - [ж] та ін. Звук [ц] глухий, але у нього є парний дзвінкий [дз], який вимовляється на місці [ц] перед дзвінким приголосним: пла[дз]дарм, Шпі[дз]берген, коні[дз ]року.Таку ж пару складаю глухий [ч'] та дзвінкий [д'ж”]. Перед дзвінким шумним з гласним дома [ч’] вимовляється [д’ж’]: на[д’ж’]базы мя[д’ж’ ] забили,до[д’ж’] казала.Звук [γ] складає дзвінку пару [х] і вимовляється, наприклад, у словах дво[у] річний, мо[γ ] зелений,та[γ] чекали.

У сонорних приголосних теж є дзвінкі та глухі пари та ін. Глухі сонорні можуть виступати, зокрема, наприкінці слова після глухого приголосного: мет[р], вих[р’], смис[л], мис[л'], пес[н'], кос[м]. Глухий – пара дзвінкому сонорному [j] – можливий на кінці слова, особливо в емоційному мовленні: Відда !; Відкриття!; Спо[j]!

Артикуляційна характеристика та класифікація приголосних звуків за місцем, за способом освіти, за твердістю-м'якістю (веляризації та палаталізації)

Місце освітия приголосного залежить від цього, який активний орган виконує основну роботу і з яким пасивним органом він замикається чи зближується. Це місце в роті, де повітряний струмінь зустрічає перешкоду. Якщо активний орган – нижня губа, то згодні можуть бути

- губно-губними : [п], [п'], [б], [б'], [м], [м'] (пасивний орган - верхня губа) та

- губно-зубними : [в], [в'], [ф], [ф'] (пасивний орган – верхні зуби).

Якщо активний орган - мова, то характеристика приголосного залежить від цього, яка частина мови - передня, середня чи задня - бере участь у створенні перешкоди і з яким пасивним органом - зубами, передній, середньої чи задньої частиною піднебіння - язик зближується чи замикається.

Передньомовні приголоснібувають

- зубними коли передня частина язика прямує до зубів: [т], [т'], [д], [д'], [с], [с'], [з], [з'], [н], [ н'], [л], [л'], [ц], і

- передньопіднебінними , коли вона спрямована до передньої частини піднебіння: [p], [р'], [ш], [ш’], [ж], [ж’], [ч’].

Середньомовніодночасно завжди і середньопіднебінні: [j], .

Задньомовніабо задньодні: [к], [г], [х], [γ], [ҥ], або середньопіднебінні: [к’], [г’], , [γ’]. Звук [ҥ] – носовий задньомовний – рідкісний у російській мові. Він вимовляється дома [н] перед [к], [г], зазвичай у випадках, коли далі слід приголосний: пу[ҥ]ктйр, фра[ҥ]кський, ко[ҥ]грес.

Спосіб утворення приголосного- це характеристика перешкоди в порожнині рота на шляху повітряного струменя та способу його подолання. Перешкода це буває трьох пологів:

Вузька щілина між зближеними органами мови,

Повна їхня смичка і

Тремтячий у потоці промови активні органи.

Тому всі згодні діляться на щілинні, смічніі тремтячі.

Щілинні(Або фрикативні, від лат. fricatio- 'Тертя') утворюються в результаті тертя повітряного струменя краю зближених органів мови, що утворюють вузьку щілину.

Щілинні серединніутворюються посередині зближених органів мови: [в], [в'], [ф], [ф'], [с], [с'], [з], [з'], [ш], [ш'] , [ж], [ж'], [j], [х], [х'], [γ], [γ'].

При артикуляції щілинних бічних повітря протікає з боків ротової порожнини, між бічними частинами язика та зубами: [л], [л'].

Змичні приголоснівключають момент повного припинення протікання повітряного струменя через ротову порожнину. Залежно від характеру подолання смички приголосні поділяються на носові, вибухові, афрікати, імплозивні .

Носовіприголосні характеризуються повним замиканням ротової порожнини та одночасним опусканням піднебінної фіранки, внаслідок чого повітря вільно протікає через носову порожнину: [м], [м'], [н], [н'], [ҥ]. Інші приголосні неносові, ротові . При їх вимові піднебінна фіранка піднята і притиснута до задньої стінки глотки, так що повітряний струмінь виходить через рот.

При освіті вибухових приголосних спочатку відбувається повна затримка повітряного струменя і підвищення внаслідок цього внутрішньоротового тиску, а потім різке розмикання органів мови і прорив повітряного струменя в прохід, що утворився, з характерним шумом: [п], [п'], [б], [б'], [ т], [т'], [д], [д'], [к], [к'], [г], [г'].

Освіта афрікат (або смично щілинних, злитих приголосних ), як і вибухових, починається з повної змички органів мови. Але на останній фазі зімкнені органи не різко розмикаються, а тільки відкриваються, утворюючи щілину для виходу повітря. Такі, наприклад, [ц], [ч']. Вони іноді позначаються в транскрипції та інакше: [ц] як , [ч'] як . Такий спосіб позначення свідчить про неоднорідність звуку. Проте не одно [т+с] (як і не одно [т'+ш']): - один злитий звук, а [т+с] - два звуки. По-різному вимовляються сполучення про цільовийі від сольової, про ланцюговийі відсипний, про навшпинькиі відсипанні: у першому прикладі цих пар звук [ц] (= ), у другому прикладі йому відповідають два звуки. Початкова і кінцева фази африкати лише нагадують звуки [т], [с], але збігаються із нею повністю.

Імплозивні (або зімкнені) приголоснімістять лише фазу змички. У них немає другої фази, як у вибухових та африкатів. Імплозивні виступають на місці вибухових перед вибуховими та африкатами того ж місця освіти і на місці африкат перед такими ж афрі

Тремтячі приголосні, або вібранти, утворюються шляхом вібрації, тремтіння кінчика язика у вихідному струмені повітря. Зазвичай відбувається також змикання та розмикання з альвеолами або заальвеолярною частиною піднебіння: [р], [р']. Тремтіння характеризуються точковим контактом мови з пасивним органом і короткочасністю змички на відміну від змичних приголосних, у яких ця смичка більш щільна і триваліша.

Тверді та м'якіприголосні звуки відрізняються характерною для кожної з цих груп артикуляцією. При утворенні м'яких приголосних мова концентрується у передній частині, а при утворенні твердих - у задній частині ротової порожнини; порівн.: [в']іл - [в]иг, [п']іл - [п]ил; [л’]йог- [л] ог, [р'] отрута - [р]ад.

Це основне становище мови супроводжується додатковою артикуляцією. При утворенні м'яких приголосних у результаті зсуву мови вперед відбувається палаталізація- підняття у напрямку до твердого піднебіння середньої частини спинки язика (від лат. palatum - піднебіння), а також розширення та збільшення обсягу глотки. Тому м'які приголосні, крім [j], палаталізовані.

У [j] підняття до середньої частини піднебіння середньої частини спинки язика не додаткова, а основна артикуляція, тому [j] - палатальний приголосний.

При утворенні твердих приголосних у результаті зсуву мови назад відбувається звуження в області глотки та зменшення її об'єму. фарингалізація(Від грец. pharinx- Глотка). Тому тверді приголосні фарингалізовані.

Крім того, при утворенні твердих приголосних може спостерігатися веляризація- підняття до м'якого піднебіння задньої частини спинки язика (від лат. velum palat i - 'піднебінна завіса'), такі приголосні - веляризовані.

У задньомовних [к], [г], [х], [γ] підйом задньої частини спинки язика до м'якого піднебіння - основна артикуляція, без якої задньомовні вимовлятися не можуть, веляризація ж - артикуляція додаткова до основного фокусу приголосних. Тому задньомовні не веляризовані приголосні, а велярні.

Згідні звуки утворюють пари за твердістю/м'якістю: [п]-[п'], [б]-[б'], [ф] - [ф'], [в]-[в'], [м]-[ м'], [т]-[т'], [д]-[д'], [с]-[с'], [з]-[з'] та ін.

Звук [ц] твердий, а м'який [ц’] вимовляється, наприклад, на місці [т’] перед [с’]: пя[ц’]ся,жа [ц'] Сергія.Звук [ч’] м'який, його тверда пара - [ч], який буває перед [ш], у тому числі на місці [т], [д]: лу[ч]ше(порівн. лу[ч’]), о[ч]хитнутися, по[ч]жартувати.У твердого звуку [ш] м'яка пара [ш']: [ш'] чаєм, може[ш’] ний![ш':] ука. У звуку [ж] пара [ж’], який буває майже завжди подвійним, довгим: во[ж’:]і, дро[ж’:]і, ви[ж’:]ать. Так вимовляють слова віжки, дріжджі, верещатибагато хто говорить літературною мовою (припустимо і вимова [ж:] дома [ж’:]).

Якщо, наприклад, порівняти початкові звуки слів саді суд, дамі дум, тазі туз, можна помітити різницю у їх артикуляції. Перед [а] приголосні вимовляються без напруги губ, а перед [у] - із заокругленими та витягнутими губами. Ми ще тільки приготувалися вимовити слова суд, дум, туз, А губи вже прийняли це становище. Така додаткова артикуляція називається лабіалізацією(від лат. labium - 'губа'), а приголосні звуки [с °], [д °], [т °] і т.п. - лабіалізованими(або занапащеними). Ці звуки відрізняються від [с], [д], [т] артикуляцією та на слух. (Цю різницю можна почути, якщо почати вимовляти слово саді зупинитися після першого приголосного, потім почати вимовляти слово суд, але вимовити тільки перший приголосний.) У російській мові лабіалізація приголосних завжди пов'язана з їх становищем перед [у] або [о], а також перед лабіалізованими приголосними: [с°т°вул], [с°т°ол], але [Став]. Винятків немає, тому у транскрипції вона зазвичай не наголошується.

Специфіка функціонування та звукового втілення

Тільки звук [j] не може мати тверду пару. В інших м'яких приголосних підняття середньої частини спинки язика у напрямку твердого піднебіння - артикуляція, додаткова до основного способу утворення приголосного. У [j] ж підняття середньої частини спинки язика до середньої частини піднебіння - основна артикуляція, без якої ніякого приголосного звуку взагалі не виникає.