Otevřená lekce odvahy v základní škole. Lekce odvahy v základní škole věnované dni obránce vlasti. Konverzace o veteránech - topporkins

Prezentace pro studenty stupňů 1-2. Děti - Heroes Velké vlastenecké války

Obsahuje stručná biografie Heroes průkopníci: dobytek vali, pouzdra Marat, Zina Portorova. Lze použít ve třídě hodinu pro mimoškolní aktivity.
Účel: Rozšíření znalostí školáků o druhé světové válce prostřednictvím příběhů o průkopníků - hrdinové, válečných dětí;
Úkoly:
- vychovávat respekt k výkonu rodilých lidí; láska k vlasti;
- vytvořit myšlenku odvahy, odpovědnosti;
- rozvíjet kognitivní činnost; Probudit vlastenecké pocity.
Zařízení: Přenosný počítač, projektor, knihy o dětských hrdinách.

Cestovní kurz:

1 skluzavka
2 snímek

3 snímek

Jsme děti peacetime,
Neznáme slovo "válka".
Ale pamatujte si vítězství dědečků
A odvaha je zdědí.
Díky dědečka dědečka,
Děkujeme za jaro Tel Solovny,
Že kulky nejsou pádu nad hlavou
To, co neztratíme v bojech otců ...

4 Slide.

- Co je odvaha?
Odvaha je odvaha, přítomnost ducha v nebezpečí. Odvaha je morální kvalita osoby, vyjádřená schopnost jednat rozhodně v nebezpečné atmosféře. Naši dědečkové a skvělé dědečkové bránili svou vlast, aniž by se šetrní, jejich život, ne pro ocenění. Všechny jejich myšlenky byly poslány k vítězství. V komplexním prostředí války hladový, unavený, zraněný - oni nemysleli o sobě.
5 Slide.

Války se dějí na Zemi. Dokonce i teď, když žijeme pod klidnou oblohou, někde tam je válka a lidé zemřou. A na naší rodné zemi se stalo více bitev.
6 Slide.

Děsivá válka vs. fašistické útočníciVítězství, ve kterém oslavujeme od roku do roku 9. května, trvalo téměř 48 měsíců (4 roky). Spolu s dospělými se děti zúčastnily také války. Zavoláme jejich hrdinům, hrdinům průkopníků. Udělali výkon, ukázali odvahu a odvahu v boji za osvobození rodiště. Byli jste obvyklými kluky, kteří chovali holuby, spustili letecký had, Shalily, pomohl dospělým. Ale najednou začala válka ...

7 Slide.

Když začala válka, strom byl 10 let. Spolu s přáteli se rozhodl bojovat s nepřítelem. Kluci se shromáždili na místě bitevní zbraně, která pak vylezla partisan Squad..
Když zatčení začalo ve městě, Válya, spolu s mámou a bratrem, Victor šel do partyzánů. Chlapec, který byl v té době jen čtrnáct čtrnáct, bojoval rameno k rameni s dospělými, osvobodil svou rodnou půdu. Na jeho účtu - šest nepřítele Echelons vyhodilo na cestě k přední části. Valya Cat je udělil objednávku Vlastenecká válka 1 stupně, medaile "Partizana z vlastenecké války" 2 stupňů.
Valya Cat zemřela jako hrdina a narození posmrtně mu poctěnilo titulem hrdiny Sovětského svazu. Před školou, ve které studoval, pomník byl nastaven.

8 Slide.

Na podzim 1941 musela Marat jít do pátého ročníku, ale v obci, kde žil, fašisté se rozbili, budova školy se obrátila na jejich kasárny. Mama Marat visela za to, že pomáhala partyzánům. Společně se sestrou šel chlapec do partyzánů v lese a stal se inteligencí. Pronikl do nepřátelských garrisonů a dodal hodnotný informační příkaz. Zúčastnil se bitev, těžil železnici.
Pro odvahu a odvahu udělila pořadí vlastenecké války I titul, medaile "pro odvahu" a "pro bojové zásluhy".
Marat zemřel v bitvě. Fucked do poslední kazety, a když zůstal jen jedna granát, nechte nepřátele blíž a vyhodili se s nimi. Pro odvahu a odvahu získala Marat Kazay titul Hrdina Sovětského svazu. Památník mladého hrdiny se nachází v Minsku.

9 Slide.

Válka ji chytila \u200b\u200bv obci, kde Zina přišla na dovolenou (v blízkosti stanice Obol). V Owli, podzemní organizace "Young Avengers" byl vytvořen, a dívka byla přijata členy výboru. Na pokynech partyzánu se otočila letáky, studovala, aby střílel práci, šla do inteligence, usadil se pracovat v jídelně a otrávili skupinu fašistů.
Zina vydala zrádce. Dlouho byla mučena, ale mlčela. Během jednoho z výslechu se Zina popadl zbraň ze stolu a zaměřila se do gestapovets, zabila druhá, která přišla do fašistických záběrů. Snažil jsem se běžet, ale neúspěšně. Statečný mladý průkopník byl brutálně mučen, ale dříve poslední minutu Zůstal stojan, odvážný.
Pro jeho výkon, Zina Portnova získala titul Hrdina Sovětského svazu.

10 Slide.

Ne pro válečné děti dávají porodní maminky:
Pro život klidného, \u200b\u200bpro velké úspěchy,
Pro štěstí, pro lásku, pro dobrodružství,
Pro mír na světě, matky porodí matky.
Budeme udržovat vítězství velké paměti.
O odvaze velkého dědečka, nezapomeňte,
Budeme chránit mír a štěstí bude
Nativní země, kde nás maminky zvedl.
V životě nosíme heagan hlasitě:
"Potřebujeme svět na celé velké planetě!"
Pod pokojnou oblohou nechte všechny děti žít
Nechte je radovat se v jejich úspěchech máma.

Popis prezentace na jednotlivých diapozitivech:

1 skluzavka

Popis snímku:

Lekce odvahy připravila smirnova ta, učitele primární třídy Nikolskaya School 2016.

2 snímek

Popis snímku:

Účel: Seznámení s nová informace O velké vlastenecké válce, s osudem dětí-hrdinů. Téma: odvaha našich lidí.

3 snímek

Popis snímku:

Jsme děti míru míru. Jsme neznámý slovem války. Ale pamatujte si vítězství dědečka a odvaha je zdědí. Díky dědečka dědečka. Díky za Tel Solovnu na jaře, že kulky nejsou pádu nad jejich hlavami, které neztratíme v bojech otců.

4 Slide.

Popis snímku:

Co je odvaha? Odvaha je odvaha, přítomnost ducha v nebezpečí. Odvaha je morální kvalita osoby, vyjádřená schopnost jednat rozhodně v nebezpečné atmosféře. Naši dědečkové a skvělé dědečkové bránili svou vlast, aniž by se šetrní, jejich život, ne pro ocenění. Všechny jejich myšlenky byly poslány k vítězství. V komplexním prostředí války hladový, unavený, zraněný - oni nemysleli o sobě.

5 Slide.

Popis snímku:

23. února oslavujeme den obránce vlasti, den odvahy, hrdinství a vlastenectví našich lidí.

6 Slide.

Popis snímku:

Války se dějí na Zemi. Dokonce i teď, když žijeme pod klidnou oblohou, někde tam je válka a lidé zemřou. A na naší rodné zemi se stalo více bitev.

7 Slide.

Popis snímku:

Hroznou válku proti fašistickým útočníkům, vítězství, ve kterém oslavujeme od roku do roku 9. května, trvalo téměř 48 měsíců (4 roky). Spolu s dospělými se děti zúčastnily také války. Zavoláme jejich hrdinům, hrdinům průkopníků. Udělali výkon, ukázali odvahu a odvahu v boji o osvobození rodiště. Před válkou byli obyčejní kluci, kteří vychovaní holuby, zahájili vzduchový had, shalily, pomohl dospělým. Ale najednou začala válka ...

8 Slide.

Popis snímku:

Valya Kitty Když začala válka, strom byl 10 let. Spolu s přáteli se rozhodl bojovat s nepřítelem. Kluci byli shromážděni na místě bojové zbraně, které pak vylezly do partyzánního oddělení k partyzánskému oddělení. Když zatčení začalo ve městě, Válya, spolu s mámou a bratrem, Victor šel do partyzánů. Chlapec, který byl v té době jen čtrnáct čtrnáct, bojoval rameno k rameni s dospělými, osvobodil svou rodnou půdu. Na jeho účtu - šest nepřítele Echelons vyhodilo na cestě k přední části. Valya Kitty získal pořadí vlastenecké války 1 stupně, medaile "Partizana z vlastenecké války" 2 stupňů. Valya Cat zemřela jako hrdina a narození posmrtně mu poctěnilo titulem hrdiny Sovětského svazu. Před školou, ve které studoval, pomník byl nastaven.

9 Slide.

Popis snímku:

Marat pouzdra na podzim z roku 1941 Marat měl jít do páté třídy, ale v obci, kde žil, fašisté se rozbili, budova školy se obrátila na jejich kasárny. Mama Marat visela za to, že pomáhala partyzánům. Společně se sestrou šel chlapec do partyzánů v lese a stal se inteligencí. Pronikl do nepřátelských garrisonů a dodal hodnotný informační příkaz. Zúčastnil se bitev, těžil železnici. Pro odvahu a odvahu udělila pořadí vlastenecké války I titul, medaile "pro odvahu" a "pro bojové zásluhy". Marat zemřel v bitvě. Fucked do poslední kazety, a když zůstal jen jedna granát, nechte nepřátele blíž a vyhodili se s nimi. Pro odvahu a odvahu získala Marat Kazay titul Hrdina Sovětského svazu. Památník mladého hrdiny se nachází v Minsku.

10 Slide.

Popis snímku:

Zina Portorova válka ji chytila \u200b\u200bv obci, kde Zina přišla na dovolenou (v blízkosti stanice Obol). V Owli, podzemní organizace "Young Avengers" byl vytvořen, a dívka byla přijata členy výboru. Na pokynech partyzánu se otočila letáky, studovala, aby střílel práci, šla do inteligence, usadil se pracovat v jídelně a otrávili skupinu fašistů. Zina vydala zrádce. Dlouho byla mučena, ale mlčela. Během jednoho z výslechu se Zina popadl zbraň ze stolu a zaměřila se do gestapovets, zabila druhá, která přišla do fašistických záběrů. Snažil jsem se běžet, ale neúspěšně. Statečný mladý průkopník byl brutálně mučen, ale až do poslední minuty zůstal stojan, odvážný. Pro jeho výkon, Zina Portnova získala titul Hrdina Sovětského svazu.

Téma: Odvážná lekce

Cíle: seznámit se s historií dovolené; rozvíjet vlastenecké pocity; Vyvolat pocit hrdosti pro naše domovské obránce.

Zařízení: projektor, obrazovka, karty se slovy, karty pro skupinové práce.

Struktura okupace

1. Organizační moment

2. ASEGE.

Vážení hosté, milí kluci! Dnes jsme se zde shromáždili, abychom oslavili den obránce vlasti. (Snímek 1)

3. Aktualizace znalostí

Asociativní keř.

Přátelství Slunce Smile Life je laskavost ...

4. Dívám se na video "Děti nechtějí válku" (Snímek 2)

5. Stupeň učitele

Dnes se připravujeme na oslavu nádherné dovolené - den obránce vlasti. Tato dovolená nám připomíná, že vše je nejdražší, že máme, mohou být nebezpečné. A povinnost každého z nás, pokud musíte chránit svou vlasti. Zpátky ve starých časech válečníků se nebojí mečem v jeho rukou bojovat za svou vlast.

Ve starověku bojoval s nepřáteli hrdiny. Jednalo se o odvážné obránci vlasti. A každý moderní chlapec musí být stejně silný a chytrý a byl připraven, když vyrůstá, kdykoliv chránit svou vlast. . (Snímek 3)

6. Následující báseň (snímky 4-5, 6.7)

Od úsvitu do úsvitu

Odbor je podvozek:
Dobrynya, Alyosha a Senior Ilya
Tři, všichni z nás dobře známí, hrdinové!
Každý z nich je loajální kůň,

Je s nimi do vody a v ohni.

V jejich rukou mají štít a meč,

Takže země je ruština.
Aby vlast

Nepřátelé se nemohli zlomit.
Karaul nese potřebují

Na odložení trvale spolu.
A když hlídají

Každý si může být jistý:
Od chráněných nepřátel

Mír a svět rodné země!

Počínaje šedou starověku, bojovníci a vojáky používali respekt pro společnost jako obránci života a majetku civilistů jejich země. Jejich život, plný nebezpečí, dobrodružství, dlouhotrvajících výletů a bohatých kořisti, které přinesly z těchto turistiky, způsobily zvědavost a pýchu.

Kdo ještě blahopřál tento den?

23. února je den obránce vlasti. A každý člověk, ať už je námořní důstojník nebo programátor, podnikatel nebo policista, vědec nebo farmář - ochránce. 23. února je den obránce jeho vlasti, jeho rodiny.

Za prvé, s touto dovolenou blahopřáli vojákům, veteránům civilního a později a Velké vlastenecké válce.

Dvě staré fotky, dva dědeček,
Ze stěn, jako by se na mě podívali.
Jeden zemřel téměř před vítězstvím,
Další zmizel v německých táborech.

Jeden dorazil Berlín sám,
V dubnu, čtyřicet pětina - zabitých.
Další zmizel, jako by v prdeli,
A dokonce neznámý, kde leží.

Obránci vlasti původu
Dva různé životyAle s jedním osudem.
Se starými fotografiemi se znovu dívat,
Ti, kteří pro nás dali život s vámi.

A v tento den je obránce Fray,
Hrdinové pádu si pamatují.
Dali své životy pro nás,
Takže můžeme dokončit.

Snímky (8-10)

Tento svátek měl několik jmen:

Den sovětské armády;
- Narozeniny Rudé armády;
- Narozeniny ozbrojených sil a námořnictva.

Snímky (11-14)

Historie tohoto dne má více než 90 let. V roce 1918, hlad a devastaci vládly v mladé sovětské republice.

V této době se pracovní a rolnická vláda rozhodla vytvořit svou armádu, která bude chránit zájmy jednoduchých lidé práce. Volal tuto armádu červenou.

V mrazivých únorových dnech první vojáky nově vytvořené Rudé armády vyhráli Pskov, Narva a poražené části německá armádakteré pomohly bílou strážci.

Den 23 února 1918 bylo narozeniny Rudé armády a námořnictva. Později se tento den začal nazvat obránce vlasti .

Podáváme v armádě - čestný zákon a povinnost každého člověka.

Nabízíme vám odhadnout hádanky, které vám pomohou pochopit, které díly armádu spočívá.

7. Balíčky

Kdo mi řekne, jaký druh ptáka

V nebi jako vítr spěchá

Bílé kresby

Nábytek v Lazari Blue?

A vede její pilot! -

Co je to? - … (Letadlo)!

Spěchá na housenky

Pouze on není traktor.

V bitvě půjde - a bude to užitečné

Přední znak.

A ne tání v ohni

Silný brnění.

Pouze bitva není ve válce -

V mém školce mám.

Jaké krásy

Kdykoliv a kdekoli

Na zemi se narodí -

Žiješ na vodě?

(Loď)

(Snímky 15-18)

8.Praktická práce ve skupinách (dodatek 1)

Pozadí je ukázáno videa

Děti vyčnívají slova, která mohou být spojena s svátkem obránce vlasti

9.igra "živé přísloví (dodatek 2)

Děti tvoří slova přísloví

10.CHE TŘÍDY

Scusting písně "Nechte tam vždy slunce!"

Cíle Lekce:

1. Rozšiřte znalosti historických dětí.
2. Uvolněte pocit vlastenectví, paměti do minulosti svých lidí, lásku k vlasti.

Zařízení:

• multimediální projektor, obrazovka;
• disk ze slideshow "je tu folková válka ...", prezentace "naše velké dědečkové", prezentace "Stavropolchan - hrdinové Sovětského svazu";
• karty pro skupinovou práci;
• karty pro slovník synonym, texty pro čtení;
• rebus, křížovka;
• sada plátna;
• ručně tažené film "Marat Kazei";
• výstava knih a alb o druhé světové válce.

Během tříd

1. Slideshow "Je tu lidová válka ..."

2. Otevření slova.

Učitel. 22. června 1941 Mírový život našich lidí byl rozbitý zrádným útokem fašistického Německa. A tak, aby nebyli ve fašistickém otroctví, kvůli spáse vlasti, lidé vstoupili do smrtelného boje s mazaným, krutým, nemilosrdným nepřítelem.

3. Práce ve skupinách.

Učitel. Jméno Antonyms na slova: nepřítel - ... (přítel), smrt - ... (život), otroctví - ... (svoboda), krutost - ... (laskavost), válka - ... (mír) ).

Přemýšlejte o otázkách:

1. Co mohou být lidé váleční?
2. Co dává lidem svět?

4. Vyjádření názvu básně.

Učitel. Přečtěte si báseň (samostatně).

Všechny pod nohama zeměkoule.
Žiji. Dýchat. Zpívám.
Ale v paměti je vždy se mnou
Zabit v bitvě
Nechte všechna jména volat,
Žádné příbuzné krve.
Ne proto, že žiji,
Co zemřeli?

Učitel.Jaký je název dáte tuto báseň?

Kolik smutku, slz, kolik vážných vzpomínek, kolik non-nebe ran opustilo válku. Dlouhé večery budou sedět přední linii a kupují slzu, připomíná jim válku.

5. Báseň "přijde do dědečků."

6. Příběhy o příbuzných, kteří bojovali na frontách druhé světové války.

Učitel. V loňském roce jsme shromáždili materiál a udělali knihu o vaší rodině-front-line. Pamatujte si je.

Zobrazit prezentaci "Nechte naši paměť jasnější ...".

Máme nové studenty ve třídě, kteří by chtěli doplnit stránky naší knihy. Poslouchej je.

Příběhy dětí.

7. Řešení křížovky.

Učitel. Tisíce lidí bojovaly na různých frontách a oslavili své vlasti hrdinství, oddanost jí. Jaké jiné charakterové vlastnosti by měly být obránci vlasti?

Otázky křížovky:

1. Bylo to první sovětské město, které, i okolní, nemohlo zachytit Hitlerovy jednotky. Jaké město je to? (Leningrad.)
2. Jaký je název střelce, který vlastní umění štítku, přestrojení a pozorování? (Odstřelovač.)
3. Jaký je název servismu, který se zabývá demontážem terénu? (Ženista.)
4. Fašistická vojska v letech 1941-1942 strávila 250 dní na zabavení tohoto města a Sovětský ho vydal v roce 1944 za 5 dní. Jméno města. (Sevastopol.)
5. V teple roku sovětští vojáci To bylo koagped do trubice a nosil přes rameno, to bylo používáno na soukromě jako polštář a jako deku. Ona byla nazývána "říje". Co to je? (Shinel.)
6. Jaký je název vojáka, který se zabývá shromažďováním informací o nepříteli a terénu, kde se nachází? (Scout.)
7. Ve kterém sovětském městě se konalo první přehlídku vítězství? (V Moskvě.)

8. Vypracování synonymního série.

Učitel.Udělat slovník synonym pro slovo hrdinství.

Heroism - odvaha - odvaha - odvaha - odvaha - odvaha - odpor - nebojácnost - vytrvalost - vymazání - odhodlání - ... (slova jsou nastavena na sadě plátna).

9. Konverzace o hrdinech války.

Učitel. Každý den Velké vlastenecké války na přední straně a vzadu je výkon neomezené odvahy a vytrvalost sovětských lidí, loajality vůči vlasti. Jaké hrdinové můžete zavolat?

Reakce dětí.

Učitel. Přečíst text.

Neslyšeli jsme výbuch bomby,
Nevydržel chladné noci pro chléb,
Nevěděli jsme, co je to pohřeb.

Ale když se ptáme dospělé o válce, pak téměř v každé rodině někdo: zemřel, zmizel, zemřel z ran. V našich srdcích s obrovskou silou srazí 20 milionů životů obětí. Pamatujte si je!

Učitel. Kolik lidí zemřelo v této válce?

10. Děti ve válce.

Učitel.Nejen dospělí bojovali, ale i děti.

• 20 000 průkopníků obdrželo medaili "pro obranu Moskvy",
• 15249 mladých rezidentů Leningrad získali medaili "pro obranu Leningradu."

Ručně tažené film "Marat Kazei".

11. Konverzace o veteránech - plechy.

Učitel. Vedle přítomnosti by měl žít minulost. Historie domu se nachází v korunách, historii země na osudech lidí žijících v něm. Od prvních hodinek války, naše krajané - Toppockets slavil svou vlast s pečenými výkony, vyhrál slávu statečných a rozhodujících bojovníků, přetrvávajících a tvrdohlavých v bitvě.

Poslouchejte některé z nich.

Příběhy dětí.

Pokud se chcete dozvědět o ostatních, můžete si přečíst tuto knihu.

12. Konverzace o ocenění.

Učitel. Jaký byl výkon vojáků a důstojníků?

Reakce dětí.

Učitel. Během válečných let se 11 600 lidí stalo hrdinem Sovětského svazu, 86 z nich jsou ženy. V okrese Stavropol 14 lidí s vysokým titulem hrdinů Sovětského svazu:

1. E. Nikonov.
2. D. Hlasy.
3. V. Zhilin.
4. V. Kudeshov.
5. A. GRACHEV.
6. I. BUZYITKOV.
7. P. Lapshov.
8. S. Fadeev.
9. V. Andriyanov.
10. B. Yeryashev.
11. K. Viktorov.
12. A. Kazachkov.
13. A. Lobov.
14. A. Golodnov.

Příběhy o některých z nich a prezentace "Stavropolchan - Hrdinové Sovětského svazu ...".

14. Práce s rozptýleným textem.

1. Máma, píšu tyto řádky.
Posíláte své syny ahoj.
Vzpomínám si na to rodák,
Taková dobrá slova nejsou ani!
Pro život, pro vás, pro nativní hrany
Jdu se setkat s vedoucím větrem,
A pusťte nyní kilometry
Jste tady, ty a můj rodavý!

2. Jsme děti svobodné a klidné země,
Naši skvělí lidé nechtějí válku.
A naše matka a naše otcové -
Pro svět, pro svobodu, pro štěstí bojovníků.

(O. Vysotskaya)

3. Učíme se ve škole,
Topol roste
Milujeme turistiku
V lese a polích.
Jsme otevřeni v životě jakýmkoliv způsobem,
Pod oblohou klid, chceme růst.

(O. Vysotskaya)

Učitel. Největší váha války nesla matka ženy na ramena. Přečtěte si tyto básně.

Přečtěte si získanou báseň 1. skupinu.
Čtení básní 2 a 3 skupiny.

14. Rozsah rebusa.

Může být naše paměť jasnější,
Jako mateřská slza.
Zapomnětlivý připomínkový kámen,
Je nemožné zapomenout.

Učitel. Tato slova jsou vyřezána na kameni na památku lidí, kteří zemřeli během válečných let.

Vypočítejte a přečtěte si název památníku, na které jsou tato slova.

V 37 * 2 \u003d

O 22 * \u200b\u200b10 \u003d

Y 111 * 4 \u003d

74	396	8	900	4	444

220	80	220	900	90

Odpovědět:Věčný plamen.

Učitel. Z těchto rozptýlených dílů přečetl obraz věčného plamene.

15. Závěr.

Učitel. Žádám vás, abyste se dostali k těm, jejichž příbuzní a milovaní zemřeli během Velké vlastenecké války.

Prosím, vydržte ty, jejichž příbuzní a přátelé bojovali na frontách velkého vlasteneckého.

Žádám vás, abyste vstali a ty, jejichž příbuzní a blízcí byli v evakuaci, pracoval na frontě práce, hladovění, byly podceněny během válečných let.

Žádám každého, kdo stojí.

Hlavy hlavy před velností čelistí ruského vojáka.

Téměř paměť všech mrtvých je minuta ticha.

Válka byla držena, trpěla,
Ale bolest na lidi:
Pojďme lidé nikdy
Nezapomeňte na to.
Nechte paměť věrnou o ní
Obchodujte na tuto mouku,
A děti současných dětí
A vnoučata vnoučata.

Cool Hour "Courageova lekce!"

účel Vytvořit myšlenku odvahy, dluhu, cti, odpovědnosti, morálky, porozumění, že bez vlastenectví není možné přivést Rusko k oživení.
Úkoly :
1) Seznámit se s hrdinskými a tragickými stránkami dějin vlasti;
2) vzdělávat respektování mládeže veteránům, výkonům servicemen, obránců vlasti, povědomí o potřebě udržet vzpomínku na padlých hrdinů;
3) podporovat tvorbu připravenosti k ochraně vlasti u mladých lidí.
Fáze přípravy:
1) Studium informací o otázkách: "Skvělé Vlastenecká válka», « Afghánská válka"" Válka v Čečensku ".
2) Diagnostika studenta třídy: "Co je to vlastenec moderního Ruska?"
3) vypracování prezentace
Vybavení: počítač, multiproor, prohlášení velkých lidí o hrdinství, šlechtě: "Oh, pocit ušlechtilého, pocit zasvěcený!
Vlastnit navždy srdce Rusů! .. "(F.N. GLINKA)
"Vznešený člověk zná jen dluh, nízký
Člověk zná pouze výhody "(Konfucius)

Během tříd I. Organizační moment

II. Definice tématu lekce
(Báseň je napsána na tabuli)
Odvaha není móda,
Ambulance, rychle,
Odvaha - podstata člověka
Trvanlivé, dlouhé, věčné.
Je-li zrna odvahy
S půdou, aby přátelé.
Muž v době zralosti
Zrna u ucha s odvahou.
Učitel :
- Kluci, jak rozumíte liniím této básně?
(Odpověď na žák)
Učitel :
- Řekni mi, prosím, co si myslíte, že taková odvaha a která osoba může být nazývána odvážnými?
(Odpověď na žák)
III. Učitel :
- Tak kluci, jak jste již hádali, dnes budeme mluvit o odvaze. Umístěte prosím události, kdy lidé z naší země museli být obzvláště odvážní.
Studentů :
- Během Velké vlastenecké války, během války v Afghánistánu a Čečensku.
Učitel :
- Pamatujte si tyto války.
Žák 1:
- Velká vlastenecká válka začala 22. června 1922 a skončila vítězstvím našich lidí 9. května 1945. Drahá cena šla do našich lidí vítězství. Téměř čtyři roky, 1418 dní, mzda šla. Jednalo se o roky deprivace, zármutku, tvrdá práce. Města a vesnice jsou zničena, pole jsou spálena, sny a naděje na sovětské lidi jsou roztrhané. Kluci a dívky šli dopředu, sotva dokončili školu. Předpokládá se, že jen muži bojovali za předních mužů. To není tak! V průběhu let, mnoho ruských dívek a žen odvážně bojovalo na frontě.

V Rusku zemřelo více než 7 milionů lidí. Zároveň se jedná o roky odvahy, nesobeckou lásku k jeho vlasti.
Žák 2.:
- Po druhé světové válce, Afghánistán, který měl status neutrálního státu, byl ve skutečnosti v oblasti sovětského vlivu. Rozhodnutí vstoupit do vojsk do Afghánistánu bylo provedeno 12. prosince 1979. 15. února 1989 se stal den, kdy byl účet za ztráty našich vojáků, důstojníci sloužící. A výsledek je vypnut. Více než 13 tisíc matek a otců nečekal na své syny, neslyšeli: "Mami, přišel jsem ..." V naprosté většině "Limited Contingent" v Afghánistánu, mládež, který klesl do války téměř ze školy lavice. Lidé, kteří neměli téměř životní zkušenosti nečekaně se ocitli v cizí zemi, v neobvyklém nepřátelském prostředí, v extrémních okolnostech.

Žák 3.:
"Válka v Afghánistánu pro naše vojáky skončili, ale v prosinci 1994 začala nová, ne méně krvavá válka v Čečensku. O této válce víme hodně, ale jsou zde epizody, které nikdy neví. V této válce, našimi vojáci - 18-20letý chlapci, kteří nedávno studovali v našich školách, což, možná někdo z nás věděl "

Učitel:
- Heroes těchto válek a jejich blízcí lidé jsou mezi námi, naše populace. Pamatujte si je.
(Přenos studentů na svíčku zobrazit fotografie a vyprávět předem připravené informace o vojáků různých válek).

Učitel:
- Není možné okamžitě říct o každém, ale vzpomínka na ně je naživu. Jaká byla matka, která ztratila svého syna? Hora, zármutek, zármutek a ztráta! Nemůžete zapomenout na jeho oči, úsměv, slzy, jeho radostný smích a maňane. Pozornost na obrazovku. (Existuje prezentace, skládající se z naskenovaných fotografií vojáků různých let, doprovázených písní inkoustové skupiny pro pátou třídu "Světlo svíčky").
IV. Učitel:
- Kluci, můžete ukázat odvahu nejen ve válce? Jak to udělat? Můžete uvést příklady?
(Odpovězte si studenty, včetně příkladů kluků hrdinů šetřících vrstevníků, kteří jsou uvedeni v novinách)
- Nyní vám nabídnu rozdělit do skupin a rozvíjet plán, který bude poskytovat skutečnou praktickou pomoc veteránům a všem, kteří to potřebují. Můžeme se tak blíže k těmto lidem a být užitečný:
1. Příprava dárků.
2. Proveďte oholení "Clean Home", "Clean Yard" (nápověda při čištění).
3. Propagace "radost do domu" (návštěva veteránů, gratulací).
4. Organizace setkání veteránů.
5. Vytvoření školního internetového muzea "Nikdo není zapomenut, nic není zapomenuto!". (včetně informací a fotografií o veteránech všech válek, kreseb a studentských kompozic vlastenecké vzdělávání A o hrdinách, fotkách a zprávách o akcích držených v rámci propagace).
V. Sčítání. Učitel :
- Kluci mi říkají, co si nejvíce pamatujete z dnešní lekce? Jaké jsou vaše závěry pro sebe?
(Odpověď na žák)
Učitel :
- Byla válka, byl vítězství. A za to, že naši chlapci znají o válce pouze za první, díky, můžeme říci našim veteránům, kteří zažili celou válku a přežili, vyhráli vítězství.
- v celém dlouhotrvající zemi, ve městech a vesnicích, na silnicích silnic vidíme bratrské hroby, majestátní památky a jen malé talíře.
- Kde bys šel, ani neřekl,
Ale tady je zastaveno -
Hrob této cesty
Všechny mé srdce se obtěžují
A pro tebe a pro mě
Udělal všechno, co mohl ...
Neřekl jsem svou bitvu
A domovina je uložena.
- V průběhu let vidíme
Parisanskaya stezka,
Punch s kulkami
Borovice naroarskaya.
Útoky jsou náhle,
Přepadení pod borovicemi,
Hrob Holmiks.
Nad bylinky jsou rosy.

- a loajalita a odvaha,
A zármutek z fius
Padl o vlasti,
Jste s námi, soudruzi.
Budeme stejní
V každém testu
Chceš!
Přísahám minutu ticha.

Odvaha lekce - ještě jedna možnost třída hodin Na téma.

NOMINACE: "Metody organizace a chování: lekce odvahy", slavnostní akce věnované nezapomenutelným událostem ruské historie. "

Název práce: "Odvážná lekce", věnovaná vítězství ruských lidí ve Velké vlastenecké válce.

Vysvětlující poznámka.
NOMINACE: "Metody organizace a chování:" Dětská childrency ", slavnostní akce věnované nezapomenutelným událostem ruské historie.
PRACOVNÍ POZICE:"Odvaha lekce" věnoval vítězství ruských lidí ve Velké vlastenecké válce.
Účelem lekce (hodina třídy): Přispět k tvorbě vlasteneckých pocitů, přes historickou minulost (1941 - 1945) naší země.
Úkoly lekce (třída hodin):

představit mě Žáci S. historické události Velká vlastenecká válka;

rozvíjet zvědavost, vlastenecké pocity;

vzdělávat Respektování minulosti a skutečné země.
V této lekci se kluci seznámí s hlavními bitvami Velké vlastenecké války. Další informace v moskevské bitvě: první výskyt nepřítele do Moskvy; Přehlídka našich vojáků na Rudém náměstí (7. listopadu 1941); Druhý útok nepřítele do Moskvy a protiofenzivnosti sovětských vojsk u Moskvy v důsledku toho nepřítel ustoupil. Studenti se dozvěděli o Stalingradské bitvě, o Kursk bitvě a bitvě u Berlína. Během studia těchto bitev, videozáznamy, ilustrace, poslech vojenských let, děti čtou poezii, poslouchat záznamy o válečných letech.
V důsledku hledání dětí, veteránů války, účastníci bitvy poblíž Moskvy byli pozváni pracovníků zezadu na lekci. A také kluci připravovali příběhy o svých příbuzných, kteří bránili naši zemi před nepřítelem (1941 - 1945) na frontách a vzadu. V lekci se kluci seznámí s Gusevicanis-Heroes Sovětského svazu.
Sčítání lekce se studenti dozví, jak byla města udělena titul "City Hero", kolik dní a nocí trvalo válku a kolik životů vzala.
Lekce odvahy lze konat jako v kurzu " Svět"Tak mimoškolní okupacevěnován vítězství ve Velké vlastenecké válce.
Tato akce je reprezentována ve formě non-standardní lekce - lekce odvahy založené na netradiční organizaci vzdělávací materiál. Používá se také tvůrčí forma práce, kde kluci poskytli materiály o jejich nezávislých vyhledávacích aktivitách. Lekce využívá metodu emocionální a morální stimulace a způsob vytváření novinky situace, relevance, přibližné pro jevy sociálně-politické interní a mezinárodní život. Pro použití těchto metod byly vybrány speciální příklady, fakta, ilustrace, které v tuto chvíli byly zveřejněny v zemi, byly zveřejněny v tisku, hlášeném v rádiu a televizi.
Lekce odvahy je určena pro studenty čtvrtého roku studia.
Výsledky lekce by měly být historickými znalostmi naší země (1941 - 1945): jména hlavních bitev Velké vlastenecké války a jejich data,
hlavní čísla a fakta válečného, \u200b\u200bznalost básních a písní vojenských let, prováděly vyhledávače na toto téma: "Moji příbuzní - účastníci války", znalosti hrdinů rodné země, které se zúčastnily Velká vlastenecká válka.

Vedoucí : Vzpomínka na minulosti během Velké vlastenecké války, stejně jako živé veteráni, kteří zažili hrůzu války, je věnována naší lekci s názvem:"Odvaha lekce" .

V den vítězství,
Bratrství vojáka je pravdivá
Jít v kruhu
Veteráni války.

Bez řad a bez titulů -
Ivana, Petras -
Swordy Sobycy.
Vojenský pór.

Čas spěchu v plném proudu,
Ale v naší zemi
Nechodil do Oblivion
Co je označeno válkou.

V lekci první třídy
Děti tiše šeptají:

"Vzpomínáte si na vítězství, Vasya?
Čtyřicet pátý! Napsat! "

"Čtyřicet-první - čtyřicet pátý!"
Učí naši obranu.

A pro bývalého vojáka
Je to něco jako včera ...

Vedoucí : 22. června 1941 je ponamístitelný pro naše lidi jedním z nejvíce tragické dny V historii země.
Video "začátek války"

22. června byl volno. Spící města a vesnice, po slíbí večer, chodila mládež. Absolventi snili o své budoucnosti. Nic předvídatelných problémů. Sotva začal rozbít svítání, hodiny byly zobrazeny 4 hodiny ráno ... ..

A najednou tento ranní ticho rozbilo mocnou invazi do vojenské vybavení: hučení letadel, sklonové nádrže, kulomet. Znělo to neznámé řeči ...

Do této doby německá vojska dobyla mnoho evropských zemí: Československo, Polsko, Maďarsko, Bulharsko, Jugoslávie. Nepřítel byl krutý a silný ...
Rameno k rameni stálo na ochranu vlasti spolu se svou armádou sovětskými lidmi: Lidová milice, odvážné partyzány, nebojácné podzemníky.

Fonogram "Levitanova zpráva o začátku válce" zvuky.
Píseň "posvátná válka". Vedoucí Šli jsme na posvátnou válku. Naši dědečkové a skvělé dědečkové, chlapci a dívky šli dolů, vyšli z našich vrstevníků.

Jeden z prvních bitev války nastal na hranici Brest pevnosti. Asi asi měsíc, její hrdinská posádka bojovala. ... Pokud by kameny mohly říci, řekli by celému světu o tom, jak pohraniční stráže stáli! Ale síly byly příliš nerovnoměrné.

Nacisté, kteří nesli velké ztráty, i nadále přijali v hlubinách Sovětského svazu. Zachycili Belorussia, Litevsko Lotyšsko, Estonsko, Moldavsko, mnoho oblastí Ukrajiny, pokračovaly přístupy k Oděse, Kyjev a dalších velkých městech ...

Vlast!
Plamen zasáhl oblohu -
Vzpomínáte si na vlast? -
Ticho řekl:
"Zvedněte pomoc" -
Vlast!
Krevní západ slunce maloval
Tiše jít bez slov
Kolem polí a prošly
Minulosti nativní lesy.
Naše cesta je tvrdá a dlouhá -
V mount, v slzách, v ohni.
Němčina, užívající Kalinin
Již Rusked do Moskvy.

30. září 1941 Gitler dal objednávky pro výskyt Moskvy. "Typhoon" - fašisté nazývali plán jejich urážlivosti. Typhoon je silný vítr, rychlý hurikán. Hurricane se snažil rozbít fašisty do Moskvy, obejít město ze severu a na jihu, držet naši armádu do obrovských "klíšťat". Hitlerova slova byla následující: "Město musí být obklopeno tak, že není jeden ruský voják, žádný obyvatel, ať už ho muž, žena nebo dítě nemohl opustit. Veškerý pokus o ukončení síly.

Vedoucí : 2. října 1941, 80 fašistických divizí přešlo na ofenzívu. Naši vojáci vstoupili do těžkých obranných bitev. Začala velká moskevská bitva.
"Píseň obránců Moskvy"
A to bylo v ohni naživu,
Ve válce, Rusko.
A Moskva najednou našel Moskvu
Odpověď děsivé síly.
Moskva!
Miluji tě celým svým srdcem svatým.
Jdu chránit vás
O dluhu Syna a vojáka.

Vedoucí : Více než 400 tisíc. Moskevští obyvatelé se podíleli na výstavbě
obranné struktury na přístupy k kapitálu a ve samotném městě.

Síly populace Moskvy a Moskevské oblasti v neuvěřitelně tvrdých podmínkách, často pod nepřítelem zaostřování, které byly vykopány 676km anti-tank PVV, 1650 zákopů pro puškové prostory, 2,7641 FirePoints a 3814 dolarů a skládky byly vytvořeny 32260 Byly stanoveny anti-tankové "živé ploty", 1321km drátěné barvení. 670 podniků místního průmyslu, 654 vydal munice, zbraně a vojenské vybavení.

Dny a noci šli našimi vojáky z hlubin země chránit Moskvu. Lidé z únavy a nespavosti válcovali, ale uvědomili si, že nebezpečí ohrožuje kapitál, udělali vše, co by ho bránil.

Všechří říjen šlo divoké bitvy ve všech směrech vedoucích do Moskvy. Ty byly hrozné dny ...

16. října 1941. Oddělení nepřátelských motocyklů bylo uniklé přední linií. Mateřská práce motocyklů nepřítele spěchala tkaničky bt - 7. Byly spěchány podél Gorky ulice, odešel na dálnici Leningrad a v mostu Khimki čelil soupeři. V 15 km od Kremlu, všichni útočníci byli zničeni.

Vedoucí : První ofenzíva nepřítele do Moskvy byl zastaven. A v těchto strašných dnech pro kapitál, před nepřítelem na Rudém náměstí 7. prosince 1941 prošel přehlídkou našich vojáků.

Tam byl Moskva Purga patrný,
Mauzoleum jedle Cochovels.
A šel na červeném náměstí války -
Unavený, v odcizeném kabátě.
Pak se prapory chodily s pokročilým,
Skill vojáci šli do přehlídce.

Video "přehlídka na Rudém náměstí" Vedoucí : Od 15. prosince, nacisté začali druhou ofenzívu do Moskvy. Hrozba pro město vyrostlo s každým dnem, ale naši vojáci bojovali s bezprecedentní hrdinství.

"Velké Rusko, a nikde k ústupu - za Moskvou!" "Tato slova byla řečena hrdinou-Panfilovz Vasily Klochekov. Věžději zraněný, s granátem v rukou, spěchal pod tank a vyhodil ho spolu s ním. Panfilovtsevův hrdinové byli 28 lidí. Při nákladech na jejich život zastavili nepřátelské tanky poblíž Moskvy. A takové odvážné hrdiny byly stovky tisíc.

Veterán řeči.
Video "Moskva. Protiútok "

V důsledku dobře připraveného a včasného zahájeného (5 - 6. ročníku) byly vojenské politiky dosaženo Radou sovětských vojsk u Moskvy.

Vedoucí : Varování porážka v blízkosti Moskvy, Hitler si nařídil jeho generálům, aby pronikly do Volhy a zachytili Stalingradu. V létě 17. července 1942 začala Stalingradská bitva.
Video "Stalingrad bitva"
Vítězství ve městě na Volze přišlo 2Phevral 1943.
200 dnů (17. července 1942 - 2. února 1943) trvala Stalingrad bitva.
Video "vítězství pod Stalingrad"

Od narození země neviděl
Anigege ani bitva
Země se otřásla,
A rozkvetlomety
Všechno spálilo přes řeku Volga.

V poznání rostlin, domů, stanice,
Prach na strmém břehu.
Hlas Grayment mu řekl:
Město nepředstavují nepřítele.
Správná přísaha ruského vojáka,
Obhájil Stalingradu.

Čas přijde - kouř,
Mléko hrom.
Čepici, při sjezdu s ním,
Řekne lidem o něm:
Jedná se o železný ruský voják,
Obhájil Stalingradu.

Hostitel: V roce 1943 se v regionu Kursk vyvíjí vojenské akce. 1943 je čas Kursk bitvy.
Video "Kursk bitva"
Po Kursku, nejsilnějším byl ofenzívou sovětských vojsk na jihozápadě země, a do dubna 1944, německé útočníci byli poraženi na celé Ukrajině a sovětští vojáci Vydáno na státní hranici.
Hostitel: v únoru 1945 se blížili sovětské jednotky Berlíně. Ale bitva o Berlín začala 16. dubna, po porážce všech hlavních nepřátelských sil. 30. dubna 1945 nad budovou vlády Německo - Reichstag byl zastřelen na našem červeném banneru. Ale fašisté pokračovali v odolnosti. A teprve dne 9. května 1945, všechny Hitlerovy jednotky složené zbraně.
Video "Battle for Berlin"

Stromy také bojovaly
Jako hlavy zvedání hlavy.
Kde potřebujete, hrdě zemřel,
Z hrudníku k listům důkladného.
Byla tam fikce v kruhu,
A obklopen nepřítelem ...
Voják uložil v bitvách horkého
Razing větve jako rohy.

Země nativní úzkosti, potíže
Opravdu si uvědomit
Dívali se na světle bílý,
Kořeny domů objímání.
Hlučné, jako by bylo nutné
Jít do války na válku ...
A spolu s námi obhájeny
Všechna obrovská země.

Zvuky fonogram "Levitanova zpráva o vítězství"
Video "parade vítězství"

Více než 11 000 vojáků získalo titul hrdiny Sovětského svazu! Pro Heroism a Courage Title "City - Hero" označené městy: Moskva, Leningrad, Kyjev, Volgograd (Stalingrad), Minsk, Kerch, Odessa, Sevastopol, Novorossiysk, Brest, Smolensk, Murmansk. Pevnost Brest získala titul "pevnost - hrdina".

Vedoucí : Vzpomínejme si, že lidé, kteří bojovali v té válce, byli zraněni, přijali odměny, zemřeli, pracovali vzadu, řídili nepřítele do svého Logova.
- Co o nich víme?
Děti mluví o svých příbuzných a seznámí se s hrdinami války žijících ve městě Gus - Crystal
Čtyři dlouhý rok byl velkou vlasteneckou válkou. 1418 dní a nocí pokračovala v divoké bitvě s německým fašismem.

Vítězství našim lidem má drahou cenu. Válka zpochybnila téměř 27 milionů. Muž, a kolik osudu zmrzačila! Ale Sovětský svaz Není jen v takové brutální válce - porazil fašismus, protože válka byla celostátní!

Minutové ticho

Vrátili vojáci z války
Podle Železnice země,
Den a noc vlaku byly přivedeny.
Gymnastky byly v prachu
A od potu stále solons
Tyto dny nekonečné jaro.
A prošel v Moskvě, jako by sny, -
Tam bylo smažení a koruny,
Byly zde parky v barvách.
V zoo, sloni Budn -
Vrátili vojáci z války!

Vrátil se domů starých mužů
A velmi mladí otcové -
Muskváty, LeningRaders, detenky ...
Sibiřané se vrátili.
Sibiřané se vrátili -
A lovci a rybáři
A řidiči složitých strojů,
A vládci klidných údolí -
Vrátil lidi - Gigid ...
Vrátil? Ne!
Šel kupředu
Prdeli vpřed
Vítěz - lidé!

Píseň "den vítězství".

Slunce svítí, den kněze.
Stala se celá země mladší.
Dokonce i babičky a dědečkové
Z úsměvu kvetou.
Poprvé!
Šťastný den vítězství!
S Jarní Dovolená Zemi !!!
Hostitel: Více Alexander Něvsky, bránit naši zemi, řekl: "Kdo k nám přijde s mečem, z meče zemře!" Musíme žít, pracovat, učit se, pěstovat své děti, radovat se na slunci, nepotřebujeme přistát jiné lidi, nepotřebujeme válku !!!

Víme, že nyní leží na stupnicích
A co se děje.
Hodinová odvaha udeřila na naše hodiny,
A odvaha nás nenechá.
Ne děsivé podrážky mrtvých
Nebuďte hořce nezůstat, -
A budeme vás udržovat, ruský projev,
Velké ruské slovo
Zdarma a vyčistit vás -
A vnoučata dávají, a ušetřit od zajetí
Navždy!