Účelové doložky s damit. Podřízené odbory německy Damit a um zu německy


Mnoha studentům německého jazyka se již podařilo rozbít pera, tužky, klávesnice, iPhony a notebooky. Někomu to připadá neuvěřitelně složité, jinému naopak docela jednoduché. Jedna věc zůstává zcela jasná – v německém jazyce jsou věci, které jsou nám zcela neznámé a ruské gramatice cizí.

A, ach běda, právě takové „klacky do kol“ rádi nasazují nejrůznější zkoušející a pisatelé testů. Svého nepřítele byste měli znát od vidění, takže začněme s analýzou německých složitostí s tak zdánlivě snadným tématem jako „ místo slovesa v německé větě".

Vezměme si jednoduchou větu:

I gehe einkaufen jdu nakupovat

Totéž, pokud toto „jiné“ sloveso je některé z modálních nebo budoucích sloves werden:

Ich vůle / kann / möchte / muss / werde heute einkaufen.

Chci / mohu / chtěl bych / měl bych / budu nakupovat.

Všimněte si však, že nemodální slovesa obvykle vyžadují částici „zu“ před druhým, v našem případě „nákupním“ slovesem:

Ich versuche heute ein zu Kaufen Dnes se snažím udělat zásoby.

až na versuchen taková slovesa jsou např. brauchen, bevorzugen, beabsichtigen... Pokud použijeme konstrukci „ einkaufen gehen", Pak zu" se drží "druhého z těchto sloves:

Ich versuche heute einkaufenzu gehen.

Podmět samozřejmě nemusí být na prvním místě, větu můžete začít čímkoli - ale sloveso bude stále na druhém místě a na posledním!

Heute versuche ich einkaufen zu gehen.

S minulým a budoucím časem je vše jednoduché - spojovací sloveso haben / werden bude na 2. pozici a hlavní sloveso bude na konci.

Ich habe heute Morgen schon eingekauft.

Dnes ráno jsem již nakoupil.

Ich werde später für uns beide einkaufen.

Později pro nás oba nakoupím.

Navíc mezi slovesem na 2. pozici a slovesem na konci věty může být tolik dalších popisů, upřesnění a vůbec všeho. Hlavní sloveso je stále na konci!

Ich habe heute Morgen wegen des geplanten Abendessens bei den Eltern meiner Frau auf dem Weg nach Hause bei Lidl für 50 Euro eingekauft.

Když jsem se dnes ráno vracel domů, nakoupil jsem v Lidlu za 50 eur na naplánovanou večeři s rodiči mé ženy.

Ale všimněte si, že v případě versuchen a jeho podobných + zu nebude konec věty on, ale „einzukaufen“!

Ich habe heute Morgen schon versucht einzukaufen.

Už jsem dnes ráno zkoušel nakupovat.

A konečně, zvláštní jemnosti vznikají při použití modálních sloves v minulém čase. Můžete samozřejmě jen říct:

Mám tu einkaufen.

Potřeboval jsem nakoupit.

Pokud ale k této větě chceme přidat lehký odstín smutku za něco neudělaného, ​​pak místo jednoduchého infinitivu „einkaufen“ musíme použít ten dokonalý!

Ich sollte mein Essen eingekauft haben.

Měl jsem si koupit jídlo.

Tak jsme dostali konjunktiv ("kdyby jen, kdyby jen..."). Dá se vyjádřit i trochu jiným způsobem – pomocí slovesa hätten a modální sloveso na konci. Nezapomeňte, že modální sloveso se nezmění, tzn. na konci dostanete, jak to bylo, 2 infinitivy:

I have heute einkaufen sollen.

Měl jsem udělat nějaké nákupy.

Další příklad, stejný princip konstrukce věty, ale tentokrát bez konjunktivu - jen minulý čas s modálním slovesem:

Ich habe meine Frau einkaufen lassen.

Nechal jsem nakupovat svou ženu.

A samozřejmě nezapomínejte na takové maličkosti, jako je srovnání. Ten, s kým srovnáváte, je dokonce za slovesem na samém konci věty:

I cann besser einkaufen als sie.

Nakupuji lépe než ona.

Vše, co bylo řečeno, bylo zatím jen o jednoduché větě. Ale co dělat se slovesy, když myšlenku nelze obsáhnout v těsném rámci a je potřeba složitá věta? Podívejte se hned na svaz!

  • Pokud je unie kompoziční - aber, denn, und, sondern, oder- pak máte jen dvě jednoduché věty a slovosled v nich je stejný, jak je popsáno výše. Samotný svaz jakoby zaujímá „nulovou“ pozici a nic neovlivňuje.

    Ich kann besser einkaufen, aber sie kann viel besser kochen.

    Nakupuji lépe, ale ona umí mnohem lépe vařit.


    Zvláštní pozornost odboru denn ("protože"), protože v ruštině je podřízený! Ale ne německy:

    Ich kaufe ein, denn ich habe Hunger.

    Nakupuji, protože mám hlad.


    Totéž se mimochodem stane, když ve větě nemáte vůbec žádné spojení, ale jen čárku mezi dvěma částmi. V tomto případě jsou před vámi jakoby 2 jednoduché věty se standardním slovosledem.
  • Druhý případ - již složité podřízené odbory deshalb, deswegen, darum, daher, dafür, dazu("proto"). Stojí na začátku vedlejší věty vyšetřování a sami zaujímají 1. pozici.

Ich gehe einkaufen, deshalb brauche ich Geld.

Chodím nakupovat, tak potřebuji peníze.

  • Konečně téměř všechny ostatní složené spojky. Je jich velké množství. Zde jsou ty nejběžnější: weil, obwohl, da, dass, warum, ob, wenn, während, seitdem, als, solange, sobald, bevor, danach, nachdem a mnoho dalších. Všechny mění přímý slovosled ve vedlejší větě na tzv. „obrácený“, kdy jsou všechna slovesa na konci a poslední je to, které plní gramatické funkce.

Ich gehe einkaufen, obwohl der Kühlschrank noch voll ist.

Jdu nakupovat, i když je lednička stále plná.

Na označované v němčině dvěma způsoby. Porovnat:

Er geht nach Deutschland, hm německy zu lernen. - Jede do Německa, aby se naučil německy.

Ich schenke ihm ein deutsches Buch, sakra er deutsche Literatur im Original liest. - Dám mu německou knihu, aby si mohl přečíst německou literaturu v originále.


V druhém případě máme dvě věty, druhá z nich je vedlejší věta s uvozovacím slovem sakra (komu). V prvním případě - jedna jednoduchá věta, protože existuje pouze jeden agent (jeden předmět): Chodí se učit německy. Zde je speciální infinitiv (sloveso je v neurčitém tvaru) obrat se slovem ehm (do). A zu je umístěno, jak si pamatujete, před druhým slovesem ve větě.

Takže pokud existuje pouze jeden agent, -li on jezdí a on je bude učit- pak hm , a pokud jsou dva agenti, pokud dát jsemčíst on pak sakra.


Nicméně, sakra má právo být v každém případě použit:

Wir beeilten uns, um den Zug nicht zu verpassen. - Spěchali jsme, abychom nezmeškali vlak.

Wir beeilten uns, damit wir den Zug nicht verpassten. - Spěchali jsme, abychom nezmeškali vlak.

A hm je to možné pouze tehdy, když je jednatelem jeden.


Výjimkou jsou věty se slovesy. schicken, senden (poslat)- v nich je to možné hm i když jsou herci různí:

Ich habe die Kinder zum Bäcker geschickt, um Brötchen zu holen. - Poslal jsem děti k pekaři, aby přinesl housky (na housky).


Existují další dva nekonečné obraty podobné obratu s hm- se slovem ohne (bez, bez) a se slovem (an) statt (místo):

Er geht nach Deutschland, ohne zemřít Sprache zu lernen. - Jede do Německa, aniž by se naučil (doslova: aniž by se naučil) jazyk.

Klaus je v die Berge Gefahren, (an) statt sich um seine Arbeit zu kümmern. - Klaus odjel do hor, aniž by se staral (místo aby se staral) o práci.

Je zde také jeden subjekt (jeden konatel). Když se objeví druhý herec, tyto obraty fráze se změní na vedlejší věty a přidávají dass. Jelikož se bavíme o neskutečné, nerealizované akci, je možné použít Konjunktiv 2:

ohne dass sein Studium beendet war / výrobky.

Er mustste aus dem Ausland zurückkehren, anstatt dass seine Eltern ihn zu Ende studieren ležet... - Musel se vrátit ze zahraničí, místo aby mu rodiče dali možnost dostudovat.

Ohne dass ich byl gesagt hätte, fing sie an zu weinen. - (I když) Nic jsem neřekl, začala plakat.


Všimněte si také infinitivního obratu s als:

Klobouk Der junge nichts / etwas anderes jsem Kopf, als mit dem Motorrad herum zu Fahren. - Ten chlap nemá nic jiného/v hlavě mám něco jiného, ​​než (doslova: co) jezdit na motorce.

Co by měl vlastně dělat? To lze také označit pomocí als a také co byste neměli:

Er tut alles andere, als sich auf die Prüfung vor zu bereiten. - Na zkoušku se vůbec nepřipravuje (doslova: dělá všechno kromě přípravy na zkoušku).


Zkus to sám:


Tvořte věty s sakra nebo s ehm... zu:


Ich will meine eigene Firma gründen. Ich arbeite selbständig. - Chci založit vlastní společnost. Pracuji na vlastní pěst.

Ich mache meinen Sohn zum Vertreter unserer Firma v Číně. Er arbeitet selbständig. - Udělám ze svého syna zástupce naší společnosti v Číně. ...

Er bucht für seine Frau eine Reise in die Berge. Sie fährt Ski. - Objednává pro manželku výlet do hor. ona lyžuje.

Wir reisen in die Berge. Wir fahren Ski. - Jedeme do hor. ...

Ich wecke meine Tochter um sechs Uhr. Sie kommt rechtzeitig in die Schule. - Vzbudím svou dceru v šest hodin. Přichází do školy včas.

Ich stehe um sechs Uhr auf. Ich komme rechtzeitig zur Arbeit. - Vstávám v šest hodin. Do práce chodím včas.

Sie lernt English. Sie kann (< – können) im Ausland arbeiten. – Она учит английский. Она может работать за границей.

Agnes přináší ihrer Freundin Englisch bei. Sie kann im Ausland arbeiten. - Agnes učí angličtinu svého přítele. ...

Ich kaufe mir dieses Buch. Ich fühle mich sicherer in deutscher Sprache. - Kupuji/kupuji si tuto knihu. V němčině se cítím jistější.

Mein Onkel hat mir dieses Buch geschenkt. Ich fühle mich sicherer in deutscher Sprache. - Můj strýc mi dal tuto knihu. ...

Ich fahre meine Gäste zum Bahnhof. Sie kommen schneller in die Stadt. - Vezmu hosty na nádraží. Dostanou se rychleji do města.

I fahre mit dem Taxi. Ich komme schneller in die Stadt. - Vezmu si taxi. Dostanu se do města rychleji.

Mein Chef lässt mich sein Auto kontrollieren. Er hat im Urlaub keinen Ärger. - Náčelník mi dává pokyn, abych zkontroloval jeho (jeho) auto. Na dovolené nebude mít problémy.

I have lasse mein Auto controllieren. Ich habe im Urlaub keinen Ärger. - Dávám to, abych zkontroloval své auto. Na dovolené nebudu mít žádné problémy.

I gehe einkaufen. Ich habe am Wochenende etwas zu essen. - Půjdu do obchodu (nakoupit). O víkendu si dám něco k jídlu.

Meine Frau geht einkaufen. Ich habe am Wochenende etwas zu essen. - Moje žena jde do obchodu. O víkendu si dám něco k jídlu.


Řekněte německy:


Chce pracovat v zahraničí, aniž by se učila anglicky. Pracuji sám, aniž bych zakládal vlastní firmu. Pracuji sám, i když (bez) mě strýc udělal zástupcem naší firmy v Číně.

Místo toho, aby se učil anglicky, lyžuje.

Místo do práce pojedu na hory. Agnes učí svého přítele angličtinu místo toho, aby se jazyk učila v zahraničí.

V hlavě má ​​jen jedno: lyžování/učit se anglicky.

Dělá, co chce, místo toho, aby se učil anglicky.


Účelové věty odpovídají na otázku "Wozu?" (Za co?) A „Zu welchem ​​​​Zweck?“ (Za jakým účelem?).

Pokud obě části věty hovoří o stejném podmětu, pak je cílová věta spojena s hlavní větou se spojením „um“, po kterém následují všechny ostatní členy věty a na konci se objeví infinitiv s „zu“. věty.

Ich(= i) = ich(= i)

  • Ich lerne fleißig Deutsch. Ich bude v Deutschland studieren.
    Učím se pilně němčinu. Chci studovat v Německu.
  • Ich lerne fleißig Deutsch, hm v Německu zu studieren.
    Pilně studuji němčinu, abych mohl studovat v Německu.
  • Zwei Škoda-Automechaniker fahren in ein einsames, österreichisches Alpendorf, um Ski zu fahren.
    Dva automechanici ze Škodovky míří na lyže do zapadlé rakouské alpské vesnice.

Ve větě s „um… zu“ není použito modální sloveso „wollen“.

  • Laura sieht sich oft Filme an. Sie bude mit den Freunden darüber reden.
    Laura hodně sleduje filmy. Chce si o tom promluvit se svými přáteli.
  • Laura sieht sich oft Filme an, um will mit den Freunden darüber zu reden.
    Laura často sleduje filmy, aby si o tom popovídala se svými přáteli.

Mají-li obě části věty různé podměty, pak je cílová vedlejší věta (Finalsatz) spojena s hlavní větou spojkou „damit“.Po spojce následuje věta vedlejší (podmět + další členy věty + přísudek u konec).

Ich(= i) ≠ můj šéfkuchař(= můj šéf)

  • Ich lerne fleißig Deutsch. Mein Chef soll zufrieden sein.
    Studuji němčinu. Můj šéf by měl být šťastný.
  • Ich lerne fleißig Deutsch, damit mein Chef zufrieden ist.
    Studuji němčinu, aby byl můj šéf spokojený.

Po spojenectvích aber - ale, und - a, a, sondern - ale, ach, denn – protože, oder - nebo, nebo ve vedlejších větách se používá přímý slovosled.

Die Eltern fahren nach Italien für die Kinder

Rodiče odjíždějí do Itálie a teta se postará o děti

Obrácený slovosled

V vedlejších větách po odborech darum, deshalb, deswegen, sonst, trotzdem, dann, folglich používá obrácený slovosled... To znamená, že podmět a přísudek jsou ve vedlejší větě obráceny.

Präsens (současnost)
Ich habe keines Auto. mit dem Bus zur Arbeit
Ich habe keines Auto, mit dem Bus zur Arbeit

Nemám auto, tak jezdím do práce autobusem

Perfektní (uplynulý čas)

V tomto případě pomocný (haben / sein) nastoupit První místo po unii a sloveso ve třetím tvaru odchází Na konci věta vedlejší.

Nesnáším auto. mit dem Bus zur Arbeit
Ich hatte keines Auto, mit dem Bus zur Arbeit

Neměl jsem auto, tak jsem jel do práce autobusem

Inverze

Ve vedlejších větách po spojkách flákat (co), Weil (protože), wenn (pokud, kdy), spadne (v případě), während (sbohem), bevor (před; předtím), nachdem (po tom tak), obwohl (ačkoli) - použitý inverze ... To znamená sloveso ve větě vedlejší jde do konce .

Präsens (současnost)
keines Auto. Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit

Nemám auto. Jedu autobusem do práce

Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto

Do práce jezdím autobusem, protože nemám auto

Ich weiß, in der Schule

Vím, že chodí do školy

Präteritum (uplynulý čas)
keines Auto. Ich fuhr mit dem Bus zur Arbeit

Neměl jsem auto. Jel jsem autobusem do práce

Ich fuhr mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto

Jel jsem autobusem do práce, protože jsem neměl auto

Perfektní (uplynulý čas)

V tomto případě obě slovesa doložka doložka jít na konec ale dál poslední místo dát pomocný nebo jakýkoli jiný, který byl s předmětem.

Ich habe ein Auto nicht gekauft. mit dem Bus zur Arbeit

Nekoupil jsem si auto. Jel jsem autobusem do práce

Ich habe ein Auto nicht gekauft, mit dem Bus zur Arbeit

Auto jsem si nekoupil, protože jsem do práce jezdil autobusem

Je-li doložka s odbor wenn stojí před hlavní větou, pak to hlavní často začíná slovy tak nebo dann :

mein plešatý, ins Kino

Pokud můj přítel brzy přijde, půjdeme do kina

WENN nebo ALS

Wenn ve významu "když" se používá, pokud se děje v hlavní a vedlejší větě vyskytují současně. Taky wenn význam „kdy“, používaný ke zdůraznění opakování akce:

nach Moskau, mich unbedingt

Když přijede do Moskvy, vždy mě navštíví

Als překládá také „když“, ale používá se v minulém čase kdy singl akce:

meine Freundin, am Sonnstag im Theater

S přítelkyní jsme se potkali, když jsme byli v neděli v divadle

Design UM ... ZU a DAMIT

Union um ... zu + Inf. a damit vyjadřuje fotbalová branka .

Er geht nach Deutschland, Deutsch

Jede do Německa, aby se naučil německy

Ich schenke ihm ein Lehrbuch der deutschen Sprache, er deutsche Sprache

Dávám mu učebnici němčiny, aby se naučil německy

Konstrukce (AN) STATT ... ZU

Anstatt seine Hausaufgaben zu machen, sieht das Mädchen kapradina

Dívka se místo domácích úkolů dívá na televizi.

Konstrukce OHNE ... ZU

Sie geht, ohne sich zu verabschieden

Odchází bez rozloučení

Inverze s DER (DIE, DAS, DESSEN)

svaz der ( zemřít, das, dessen, den, dem ) vyjadřuje definici.

Ich fahre in der Stadt, in meine Verwandten

Jedu do města, kde bydlí moji příbuzní

Jak tedy vyjádřit účel německy? Jak se zeptat "Proč?", "Pro co?", "Za jakým účelem?"... A také se naučíme, jak na takové otázky odpovídat.

Zeptat se "Proč", "Za jakým účelem?" potřebujeme otázku Wozu?

Například: Wozu brauchst du Geld?- Proč / Na co potřebujete peníze?

Abych odpověděl na otázku "Proč / za jakým účelem?" (Wozu?) musíme použít obraty um zu, damit německy. Obraty um zu, damit se překládají takto: „aby ... / do ...“.

Jak postavit nabídku s obratem „um zu“? Vezměme si příklad:
Wozu brauchst du Geld?
- Ich brauche Geld, (um glücklich zu sein). (účel / k čemu?)
- Potřebuji peníze (aby byl šťastný).
V příkladu vidíme, že mezi ehm... zu náklady glücklich, a po zu nezbytně existuje sloveso(v tomto případě sein).Sloveso nemůže stát mezi um zu, stojí až po tomto obratu! Mezi um zu lze použít přídavná jména, podstatná jména, předmět, ale NE sloveso!

Nyní odpovídáme záporně, pomocí záporné částice kein:
- Jsem brauche kein Geld (um glücklich zu sein). ... (cíl Zweck)
- Ke mě ne potřebovat peníze, (být šťastný.)

Podívejme se také na několik příkladů:

- Ich brauche eine Ausbildung, (um einen Job zu finden). (cíl Zweck)
- Potřebuji vzdělání (abychom si našli práci).
Zde einen Job stojí mezi um zu a za zu následuje sloveso.

Další příklad:
- Wozu benutzt du der Laptop?
- Ich benutze der Laptop (um zu arbeiten). (cíl Zweck)Používám notebook (aby mohl pracovat).

V tomto případě ve vyjádření cíle používáme pouze sloveso (arbeiten), a proto se dává až za obrat um zu.

Nebo
- Ich benutze der Laptop (um sich Filme anzusehen). (cíl Zweck)
- Používám notebook (abyste na něm mohli sledovat filmy).
V tomto příkladu používáme sloveso s oddělitelnou předponou ansehen. Když jsou slovesa tohoto typu, umístí se částice zu mezi předponu a sloveso - an zu sehen. Ale ne "zu ansehen" - to by byla chyba.

P.s. Um zu se používá, když se mluví o 1. osobě / osobě, když je předmět identisch.

Synonymum pro "um zu" je "damit". Sakra naopak se používá ve všech pádech - a pokud se říká o stejném subjektu / herci, a pokud se říká o 2 různých osobách (Subjekt nicht identisch).

Jak se staví zatracená věta?
Ve větě s damit půjde sloveso vždy na konec věty.


Podívejme se na příklady:

- Wozu brauchst du eine Ausbildung?
- Ich brauche eine Ausbildung, (damit ich einen Job finde). - Najděte na konci.
- Potřebuji vzdělání (abych si našel práci).

Příklad:
Wozu brauchst du einen Job?
- Ich brauche einen Job, (damit ich eine Wohnung bezahlen kann).
- Potřebuji práci (abych mohl zaplatit byt.)
Zde je příklad se dvěma slovesy: modální sloveso kann a jednoduché sloveso bezahlen. V tomto případě modální sloveso následuje za pravidelným slovesem až na úplný konec.
Proč? Vezmeme a uděláme z vedlejší věty s damit běžná nabídka: I cann eine Wohnung bezahlen. Zde vidíme, že modální sloveso kann je na druhém místě a pravidelné sloveso bezahlen je na posledním místě.
A tak když jsme udělali tuto větu klauzule s čertem, pak sloveso na 2. místě šlo až na konec a ukázalo se:
…… .., damit ich eine Wohnung bezahlen kann.

Další příklad:
- Wozu braucht man einen Bus?
- Man braucht einen Bus, (damit die Menschen reisen können).
- Autobus je potřeba (aby lidé mohli cestovat).
Zde také modální sloveso können na konci za slovesem reisen.
Sakra používá se pouze s modálním slovesem können. Jiná modální slovesa se s damit nepoužívají.

To vše s frázemi um zu, damit v němčině! Dobrou náladu a úspěšné studium všem 😉 Odebírejte, sdílejte na sociálních sítích a pište komentáře =)

Podobné články

  • Čínský jazyk - texty pro začátečníky

    Téma: ČínaMá mnoho vlastností, které ji odlišují od ostatních zemí. Za prvé je to nejlidnatější země a z tohoto důvodu je zde velký počet Číňanů, kteří se stěhují do jiných zemí a usazují se tam ....

  • Německé doložky

    Označení v němčině dvěma způsoby. Srovnej: Er geht nach Deutschland, um Deutsch zu lernen. - Jede do Německa, aby se naučil německy. Ich schenke ihm ein deutsches Buch, damit er deutsche Literatur im Original liest. - Dávám ...

  • Podřízené odbory německy Damit a um zu německy

    Mnoha studentům německého jazyka se již podařilo rozbít pera, tužky, klávesnice, iPhony a notebooky. Někomu to připadá neuvěřitelně složité, jinému naopak docela jednoduché. Jedna věc zůstává naprosto jasná - v němčině jsou věci ...

  • Jak začít s výukou ruštiny

    Učíte se ruštinu několik měsíců, ale stále neumíte říct ani slovo a neumíte mluvit ani o sledování filmů? Pravděpodobně se prostě učíte rusky špatně. Pojďme si promluvit o jednoduchých, ale účinných pravidlech, která...

  • Okamžitá rychlost vozidla

    Odvalování těla po nakloněné rovině (obr. 2); Rýže. 2. Odvalování těla po nakloněné rovině () Volný pád (obr. 3). Všechny tyto tři druhy pohybu nejsou jednotné, to znamená, že se v nich mění rychlost. V této lekci jsme...

  • (může existovat nějaký univerzální vzorec?

    Jednotkový vektor je vektor, jehož absolutní hodnota (modul) je rovna jedné. K označení jednotkového vektoru použijeme dolní index e. Pokud je tedy dán vektor a, pak jeho jednotkovým vektorem bude vektor a e. Tento ...