Екзаменаційні білети з англійської мови 11. Випускний іспит з англійської мови: як проходить, де знайти квитки і корисні фрази. Бесіда на запропоновану тему
Про приблизно квитки для ЗДАЧІ ІСПИТУ
З ВИБОРУ ВИПУСКНИКАМИ XI (XII) КЛАСІВ
ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ
І НАУКИ УКРАЇНИ, здійснити
ПЕРЕХІД НА профільного навчання
Лист Федеральної служби по нагляду у сфері освіти і науки
Федеральна служба з нагляду в сфері освіти і науки інформує про те, що підготовлені нові комплекти зразкових квитків по 20 предметів базового навчального плану для здачі іспиту за вибором випускниками XI (XII) класів загальноосвітніх установ Російської Федерації.
Нові комплекти екзаменаційних білетів розроблені для освітніх установ, що здійснили перехід на профільне навчання . Вони дозволяють проводити підсумкову атестацію випускників XI (XII) класів загальноосвітніх установ з урахуванням того рівня (базового або профільного), на якому велося навчання по предмету.
Освітнім закладам, що не перейдуть на профільне навчання , Рекомендуються приблизні екзаменаційні квитки для проведення усного підсумкової атестації випускників XI (XII) класів загальноосвітніх установ, опубліковані в попередньому році в журналі «Вісник освіти» (№ 5–6, 2005) і розміщені в цьому році на сайті журналу www.vestnik.edu.ru.
Відповідно до Закону Російської Федерації «Про освіту» освоєння програм середньої (повної) загальної освіти завершується обов'язкової підсумковою атестацією. Державна (підсумкова) атестація випускників XI (XII) класів загальноосвітніх установ Російської Федерації проводиться на підставі Положення про державну (підсумкової) атестації випускників IX і XI (XII) класів загальноосвітніх установ Російської Федерації (затверджено наказом Міносвіти Росії від 3 грудня 1999 р № 1075 зі змінами від 16 березня 2001 № 1022, від 25 червня 2002 р № 2398, від 21 січня 2003 № 135).
Підсумкова атестація випускників XI (XII) класів загальноосвітніх установ проводиться у формі усних і письмових іспитів. Форма проведення усного атестації з усіх предметів може бути різною: іспит за білетами, співбесіду, захист реферату, комплексний аналіз тексту (з російської мови).
Представлені екзаменаційні квитки дозволяють проводити підсумкову атестацію випускників XI (XII) класів загальноосвітніх установ з урахуванням того рівня, на якому велося навчання по предмету (базового або профільного). Екзаменаційні білети розроблені по 20 загальноосвітніх предметів:
|
1. Російська мова 2. Література 3. Іноземна мова 4. Алгебра і початки аналізу 5. Геометрія 6. Історія Росії 7. Загальна історія 8. Суспільствознавство 9. Економіка 10. Право |
11. Географія 12. Фізика 13. Хімія 14. Біологія 15. Природознавство 16. Інформатика і ІКТ 17. Світова художня культура (МХК) 18. Технологія 19. Основи безпеки життєдіяльності (ОБЖ) 20. Фізична культура |
Кожен екзаменаційний комплект по предмету містить не менше 25 квитків, кожен квиток включає три питання (за винятком комплекту з природознавства, де запропоновано по два питання в білеті). До екзаменаційних білетів з усіх предметів розроблені короткі пояснювальні записки про особливості проведення усного іспиту з предмету. У них пояснена принципова різниця між комплектами, складеними з урахуванням базового рівня вивчення предмета і комплектами, складеними з урахуванням профільного рівня вивчення предмета, дана характеристика структури екзаменаційного білета в цілому, прокоментовані відмінності першого, другого і третього питань квитка. У всіх пояснювальних записках вказано приблизний час, що відводиться на підготовку випускника до відповіді, описані підходи до оцінювання відповіді випускника, що носять рекомендаційний характер, надано роз'яснення щодо використання запропонованого екзаменаційного матеріалу при розробці екзаменаційних білетів на рівні загальноосвітнього закладу.
Квитки всіх запропонованих комплектів носять приблизний характер: загальноосвітній заклад має право в екзаменаційний матеріал внести зміни, що враховують регіональний компонент, особливості програми, по якій будувалася навчання; частково замінити питання, доповнити іншими завданнями, а також розробити власні екзаменаційні матеріали для проведення іспитів за вибором в усній формі.
Порядок експертизи, затвердження і зберігання атестаційного матеріалу для проведення іспитів за вибором встановлюється уповноваженим органом місцевого самоврядування.
Керівник В. БОЛОТОВ
ІНОЗЕМНІ МОВИ
Іспит з іноземної мови в XI класі є іспитом на вибір і проводиться в двох формах: у формі єдиного державного іспиту (з англійської, німецької, французької мов) і в традиційній формі усного іспиту на основі екзаменаційних білетів.
Зразкові екзаменаційні квитки для здачі іспиту з іноземних мов випускниками XI (XII) класів загальноосвітніх установ Російської Федерації складені з урахуванням обов'язкових мінімумів змісту основної загальної та середньої (повної) загальної освіти (накази Міносвіти Росії від 19.05.1998 № 1236 та від 30.06.1999 № 56), а також державних стандартів основної загальної та середньої (повної) загальної освіти (наказ Міносвіти Росії від 05.03.2004 № 1089).
З огляду на реалії перехідного періоду, дані приблизні квитки в змістовно-тематичному плані більш орієнтовані на обов'язкові мінімуми, а в плані визначення мети, перевірки практичних умінь - на федеральний компонент державних освітніх стандартів 2004 р Особливо слід відзначити, що пропоновані екзаменаційні матеріали не орієнтовані на будь або конкретний навчально-методичний комплект / комплекти і є в цьому сенсі універсальними.
Екзаменаційні білети носять приблизний характер і можуть бути використані при розробці екзаменаційних матеріалів відповідно до особливостей освітньої програми конкретної школи. У запропонований матеріал можна внести зміни виходячи з особливостей обраної учителем програми по предмету: частково замінити питання, доповнити іншими завданнями, а також розробити свої варіанти.
Іспит з іноземної мови за курс середньої школи ставить собі за мету контроль рівня сформованості умінь в таких видах мовленнєвої діяльності, як читання і говоріння; об'єктами контролю є також соціокультурні знання і вміння та лексико-граматичні вміння і навички учнів. Рекомендується також провести в кінці чверті підсумковий письмовий залік на контроль читання і письма, в який можуть бути додатково включені завдання лексико-граматичного характеру.
Іспит проводиться в усній формі. Кожен квиток містить три завдання. Один комплект зразкових екзаменаційних білетів складений з урахуванням базового рівня вивчення предмета, інший - з урахуванням профільного рівня вивчення предмета. Принципова різниця між двома комплектами полягає в більш високому рівні складності завдань і більш високому рівні вимог, що пред'являються до мовним вмінням випускників профільної школи (що відображено в рекомендаціях щодо оцінювання відповідей), а також в характері пропонованих текстів. У квитках базового рівня два завдання носять репродуктивний характер і одне завдання - продуктивний. Квитки профільного рівня більш орієнтовані на проблемно-продуктивну речемислітельную діяльність; коло проблем, обговорюваних в третьому завданні, трохи ширше, і самі проблеми вимагають більш глибокого осмислення і більш складного лексико-граматичного оформлення.
З метою нормалізації навантаження випускників в період здачі іспитів і з урахуванням того, що іспит з іноземної мови - це іспит на вибір, не рекомендується суттєво збільшувати кількість екзаменаційних білетів в комплекті: їх повинно бути не менше 15 і не більше 25 (оптимальна кількість - 20 ). При розробці екзаменаційних білетів з іноземних мов на рівні загальноосвітнього закладу слід також звертати увагу на те, щоб усередині кожного квитка завдань не дублювали один одного щодо предметного змісту, а були б тематично різноманітні. Наприклад, якщо в квитку № 1 базового рівня друге завдання сформульовано «Розкажіть про роль спорту в житті людей», а третє завдання пов'язане з обговоренням теми «Подорожі», то текст до першого завдання повинен грунтуватися на якийсь інший, третій темі в рамках програмних вимог.
При підборі тексту для першого завдання необхідно керуватися наступними т р е б о в а н і я м і:
Обраний уривок повинен характеризуватися закінченістю, зовнішньої связностью і внутрішньої свідомістю;
Текст повинен відповідати жанру, зазначеного в описі завдання;
Текст не повинен бути перевантажений інформативними елементами: термінами, іменами власними, цифровими даними;
Мовна складність тексту повинна відповідати рівню підготовки екзаменованих (базовий, профільний).
БАЗОВИЙ РІВЕНЬ
перше завданняперевіряє вміння ознайомлювального читання (читання з розумінням основного змісту). Екзаменованих пропонується закінчений в смисловому плані текст (з публіцистичної або научнопопулярной літератури) обсягом до 1200 знаків. Під час обговорення тексту учень має право ним користуватися. У процесі підготовки до відповіді учень може використовувати двомовний словник. Завдання екзаменованих - коротко викласти основний зміст тексту і обговорити його з екзаменатором. Екзаменатор задає не менше двох питань, які перевіряють, чи дійсно учень зрозумів основний зміст тексту або просто відтворює короткі уривки з нього.
друге завданняперевіряє вміння монологічного мовлення (монолог-міркування): вміння робити повідомлення, що містить найбільш важливу інформацію з даної теми; міркувати про факти / події, наводячи приклади і аргументи. Пропонована в квитку формулювання завдання орієнтує учня на монолог-міркування із залученням особового досвіду і вираження особистого ставлення.
третє завданняперевіряє вміння діалогічного мовлення. Воно сформульовано у вигляді проблемного питання або актуальною комунікативної завдання, яка обговорюється в бесіді вчителя і учня в рамках тематики, визначеної чинної програми. Екзаменатори оцінюють комунікативні вміння екзаменованих, виконання комунікативного завдання, володіння мовними формулами, вміння підтримувати бесіду, реагувати на висловлювання партнера і висловлювати власну думку. Комунікативна задача носить особистісний характер і враховує реальний соціальний досвід старшокласника. Від екзаменатора очікується готовність брати участь в діалозі, реагувати на висловлювання екзаменованих, уточнювати необхідну інформацію і т.д. Обов'язковий обмін не менше ніж п'ятьма репліками.
На підготовку всіх трьох завдань екзаменованих відводиться 30 хвилин; опитування займає 8-10 хвилин.
ПРОФІЛЬНИЙ РІВЕНЬ
Квиток також містить три завдання. перше завданняносить комплексний характер і перевіряє вміння ознайомлювального читання (з витяганням основної інформації) і монологічного мовлення з опорою на текст (художній, публіцистичний або науково-популярний). Стимулом виступає оригінальний текст обсягом до 1500 знаків на соціально-культурну тематику, пов'язану з країною / країнами, що вивчається. Ознайомившись з текстом, екзаменований коротко викладає його основний зміст і проводить паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі. Екзаменатори оцінюють вміння усно виступати в зв'язку з прочитаним, коротко передавати зміст отриманої з прочитаного тексту інформації, міркувати про факти / події, описувати особливості життя та культури своєї країни і країни / країн мови, що вивчається. При необхідності уточнити або прояснити висловлювання учня екзаменатор задає питання, але питання не є обов'язковою частиною даного завдання.
друге завданняперевіряє вміння монологічного мовлення і будується на проектній роботі *, виконаної учнями протягом навчального року. Представлення результатів проектно-дослідницької діяльності (в тому числі і орієнтованої на обраний профіль) дає можливість учневі продемонструвати вміння викладати факти, висловлювати і аргументувати свою точку зору, робити висновки. При підготовці проектної роботи протягом навчального року учні виконують складні комплексні завдання: вибирають потрібну для цілей проекту інформацію з різних джерел; аналізують, систематизують і узагальнюють її відповідно до поставленої мети і завдань; інтерпретують її і логічно викладають, дотримуючись культуру письмовій іноземної мови. На іспиті учні повинні вміти в усній формі коротко викласти цілі і завдання проекту, його основну ідею, проблеми, підняті в роботі, результати роботи над проектом, аргументувати зроблені висновки і відповісти на 2-3 питання комісії за змістом проекту.
1. Звернення до аудиторії з привітанням.
2. Інформування про завдання проекту та про план виступу.
3. Виклад основного змісту проекту або найцікавіших його результатів.
4. Основні висновки по проекту і перспективи роботи з даної тематики для інших школярів.
5. Вираз слів подяки аудиторії і запрошення її до обговорення проекту.
третє завданняна контроль умінь діалогічного мовлення сформульовано у вигляді проблемного питання або актуальною комунікативної завдання, яка обговорюється в бесіді вчителя і учня в рамках тематики, визначеної чинної програми. Екзаменатори оцінюють комунікативні вміння екзаменованих, виконання комунікативного завдання, володіння мовними формулами, вміння ініціювати бесіду, підтримувати її, висловлювати своє ставлення до висловлювань партнера і власну думку. Комунікативна задача носить особистісний характер і враховує реальний соціальний досвід старшокласника. Від екзаменатора очікується готовність брати участь в діалозі, реагувати на висловлювання екзаменованих, уточнювати необхідну інформацію і т.д. Обов'язковий обмін не менше ніж сімома репліками.
На підготовку всіх трьох завдань екзаменованих відводиться 30 хвилин; опитування займає 10-15 хвилин.
Відмінності між вимогами, що висуваються на базовому і профільному рівнях, також відображені в рекомендаціях щодо оцінювання відповіді випускника.
Загальна екзаменаційна оцінка складається з трьох відміток за виконання окремих завдань і є їх середнім арифметичним, округлюється за загальними правилами (тобто 3, 5 і вище дає 4 бали; 4, 5 і вище дає 5 балів).
При оцінюванні окремих завдань рекомендується керуватися наступними схемами, які не носять вичерпного характеру і не описують всі можливі випадки, але дають якісь загальні орієнтири.
* Полат Е.С. Метод проектів на уроках іноземної мови // Іноземні мови в школі. - 2000. - № 2-3.
* Сафонова В.В. Програма елективного курсу «British Cultural Studies»: 10-11 кл. профільної школи. - М .: Єврошколи, 2003. - С. 91-92.
Базовий рівень
Завдання 1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
Завдання 2. Монолог-міркування (1,5-2 хв).
Завдання 3. Бесіда за запропонованою проблеми (2-2,5 хв).
профільний рівень
Завдання 1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
Завдання 2. Презентація проектної роботи.
Завдання 3. Бесіда за запропонованою проблеми (1,5-2 хв).
БАЗОВИЙ РІВЕНЬ
Квиток № 1
2. Розкажіть про роль спорту в житті людей.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, яким видом транспорту краще подорожувати: літаком, поїздом або автобусом. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 2
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про роль книг в житті людей.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, де цікавіше і приємніше відпочивати влітку: у моря, в горах або в селі, серед лісів. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 3
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про ваші плани на майбутнє.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які пам'ятки вашого міста (найближчого міста / вашого регіону) ви б показали іноземцям. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 4
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про ваші улюблені книги та обґрунтуйте свій вибір.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, як повинні розподілятися в родині домашні обов'язки, які з них можуть виконувати діти. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 5
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про роль засобів масової інформації в суспільстві.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, чи є в наш час книга найкращим подарунком і які подарунки краще діти різного віку. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 6
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про ваших улюблених кінофільмах і обґрунтуйте свій вибір.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, як краще використовувати отриманий школою грант: купити комп'ютери, музичний центр або нові книги в шкільну бібліотеку. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 7
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про ваше улюблене літературного героя і обґрунтуйте свій вибір.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, чи потрібна шкільна форма. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 8
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про ваших рідних місцях і поясніть, чому вони вам дороги.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які хобі бувають у людей і що більш захоплююче: займатися фотографією, спортом або колекціонуванням. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 9
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про зацікавив вас святі країни мови, що вивчається.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, чи всі види спорту корисні для здоров'я. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 10
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про сам запам'ятався святкуванні дня народження.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, навіщо люди вивчають іноземні мови. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 11
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про ваших улюблених телепрограмах і обґрунтуйте свій вибір.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, що таке здоровий спосіб життя. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 12
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про вашу майбутню професію. Чим ви керувалися, роблячи свій вибір?
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, що молодь вважає за краще дивитися по телевізору: новини, музичні передачі, серіали, художні фільми. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 13
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про найвидатніших досягнень Росії в мистецтві і та обґрунтуйте свій вибір.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які газети і журнали популярні у молоді. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 14
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про ваші найцікавіших літніх канікулах.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, чому сім'я, сімейні відносини важливі для людини. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 15
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про те, як у вашій родині святкують Новий рік. Чи будете ви продовжувати ці традиції?
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, скільки дітей повинно бути в сім'ї. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 16
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про те, як проходить День міста / свято врожаю у вашій місцевості.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, чи слід жінкам прагнути зробити кар'єру, або для них важливіше сім'я і діти. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 17
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про ваші захоплення.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які російські міста цікаво було б відвідати. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 18
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про природу і екологічні проблеми вашого регіону.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які пам'ятки Великобританії було б цікаво побачити своїми очима. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 19
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про найвидатніших досягнень країни / країн мови, що вивчається в мистецтві і обґрунтуйте свій вибір.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які пам'ятки США було б цікаво побачити своїми очима. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 20
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про ваш досвід подорожей.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які три книги ви б взяли з собою на безлюдний острів. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 21
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про те, як ви проводите своє дозвілля.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які відкриття вітчизняних вчених зробили найбільший вплив на світовий прогрес. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 22
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про ваших улюблених телепрограмах.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, чому між батьками і дітьми (особливо підлітками) не завжди є повне розуміння. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 23
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про вашу сім'ю і про сімейні традиції.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем, що можна порадити людині, у якого немає друзів. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 24
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про найбільш значні досягнення Росії в науці і техніці.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які якості ви цінуєте в друзях. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 25
1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.
2. Розкажіть про найбільш значні досягнення країни / країн мови, що вивчається в науці і техніці.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, як ви проводите вільний час. Поцікавтеся, які переваги є у викладача, і аргументуйте свою точку зору.
ПРОФІЛЬНИЙ РІВЕНЬ
Квиток № 1
3. Обговоріть в бесіді з викладачем ситуацію: якби ви виграли закордонну подорож, в яку країну і чому ви вирішили б відправитися? Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 2
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем проблеми вітчизняного телебачення. Як вам здається, в чому сильні і слабкі сторони російського телебачення? Яким би вам хотілося його бачити? Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 3
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем роль засобів масової інформації в сучасному суспільстві. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 4
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем, що означає поняття «здоровий спосіб життя» і як треба дбати про своє здоров'я. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 5
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, як проводить дозвілля молодь в Росії і країні / країнах, що вивчається. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 6
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем наступну ситуацію: багато закордонних підлітки працюють після уроків на пошті, в магазинах і т.п., щоб мати свої гроші на кишенькові витрати. У нас поки це не прийнято. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 7
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем, чому все більше людей в нашій країні вивчають іноземні мови. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 8
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, чи повинні дбати про екологію уряд і великі промислові компанії або кожен з нас може щось зробити для захисту природи. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 9
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем таку ситуацію: якби ваш закордонний друг по переписці приїхав до вас в гості, що б ви хотіли показати йому в Росії. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 10
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем висловлювання песимістів про те, що, чим більше людина дбає про навколишнє середовище, тим більше страждає природа. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 11
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем думку про те, що, чим більше людина подорожує, тим більше йому хочеться повернутися на батьківщину. Ви згодні з цим твердженням? Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 12
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, де краще продовжити свою освіту - в Росії або за кордоном. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 13
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, як зробити правильний вибір професії і хто може допомогти його зробити. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 14
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем, що означає для різних людей слово «свято»: просто вихідний день, можливість побачитися з друзями, родичами або свято - це ще й сторінка історії країни. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 15
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем, чи будуть люди в майбутньому ходити в кіно і театри або їх замінить домашнє відео. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 16
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, якими науково-технічними відкриттями ознаменується XXI століття. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 17
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які три науково-технічних відкриття зіграли найважливішу роль в історії людства. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 18
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, які науково-технічні відкриття вітчизняних учених зіграли найважливішу роль в історії людства. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 19
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, чи завжди заняття спортом йдуть на користь здоров'ю. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 20
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, чи тільки в біді пізнаються друзі. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 21
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем, які свята стали інтернаціональними в сучасному світі, а які зберігають свій національний характер. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 22
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем, яка музика популярна у сучасній молоді. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 23
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем, чи перестануть люди в майбутньому читати книги, ходити в бібліотеку, так як їх замінить Інтернет. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 24
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем переваги і недоліки життя у великому місті і в сільській місцевості. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
Квиток № 25
1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.
2. Уявіть навчально-дослідний проект, виконаний вами в цьому навчальному році, і дайте відповідь на питання екзаменаторів.
3. Обговоріть в бесіді з викладачем, чому знайомство через Інтернет стало так популярно серед молоді. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.
The Russian Federation
The Russian Federation is the largest country in the world. It occupies about one-seventh of the earth "s surface. It covers the eastern part of Europe and the northern part of Asia. Its total area is about 17 million square kilometres. The country is washed by 12 seas of 3 oceans: the Pacific , the Arctic and the Atlantic. In the south Russia borders on China, Mongolia, Korea, Kazakhstan, Georgia and Azerbaijan. In the west it borders on Norway, Finland, the Baltic States, Belorussia, the Ukraine. It also has a sea- borders with the USA.
There is hardly a country in the world where such a variety of scenery and vegetation can be found. We have steppes in the south, plains and forests in the midland, tundra and taiga in the nirth, highlands and deserts in the east.There are two great plains in Russia: the Great Russian Plain and the West Siberian Lowland. There are several mountains chains on the territory of the country: the Urals, the Caucasus, the Altai and others. The largest mountain chain, the Urals, separates Europe from Asia.There are over two million rivers in Russia. Europe "s biggest river, the Volga, flows into the Caspian Sea. The main Siberian rivers- the Ob, the Yenisei and the Lena- flow from the south to the north. The Amur in the Far East flows into the Pacific Ocean.
Russia is reach in beautiful lakes. The world "s deepest lake is Lake Baikal. It is much smaller than the Baltic Sea, but there is much more water in it than in the Baltic Sea. The water in the lake is so clear that if you look down you can count the stones on the bottom.Russia has one-sixth of the world "s forests. They are concentrated in the European north of the country, in Syberia and in the Far East.On the vast territory of the country there are various types of climate, from arctic in the north to subtropical in the south. In the middle of the country the climate is temperate and continental.
Russia is very reach in oil, iron ore, natural gas, copper, nickel and other mineral resources.Russia is a parliamentary republic. The Head of State is the President. The legislative powers are exercised by the Duma.The capital of Russia is Moscow. It is its largest political, scientific, cultural and industrial centre. It "s one of the oldest Russian cities.At present, the political and economic situationn in the country is rather complicated. There are a lot of problems in the national economy of the Russian Federation. The industrial production is decreasing. The prices are constantly rising, the rate of inflation is very high. People are losing their jobs because many factories and plants are going bankrupt.But in spite of the problems Russia is facing at present, there are a lot of opportunities for this country to become one of the leading countries in the world. I "m sure that we, the younger generation, can do very much to make Russia as strong and powerful as it used to be.
російська Федерація
Російська Федерація - найбільша країна в світі. Це займає про перший сьомому з поверхні землі. Це закриває (охоплює) східну частину Європи і північній частині Азії. Його повна область - приблизно 17 мільйонів квадратних кілометрів. Країна вимита 12 морями 3 oceans: the Tіхій океан, арктичний і Атлантика. На півдні Росія межує з Китаєм, Монголією, Кореєю, Казахстаном, Джорджией (Грузією) і Азербайджаном. На заході це межує З Норвегією, Фінляндією, балтійськими державами, Belorussia, Україна. Це також має морський кордон з США.
Є ледь країна в світі, де таке розмаїття пейзажу і рослинності може бути знайдено. Ми маємо степи на півдні, рівнинах і лісах у внутрішньообласному, тундрі і taiga в nirth, гірській місцевості і пустелях на сході. Є два Великих рівнин в Russia: the Великої Російської рівнині і Західної Сибірської низовини. Є кілька ланцюгів гір на території країни: Урал, Кавказ, Алтай і інші. Найбільша ланцюг гори, Урал, відділяє Європу з Азії. Є більш ніж два мільйони річок в Росії. Найбільша річка Європи, Волга, тече в Каспійське море. Головні Сибірські річки - Об, Єнісей і Ліна Лена-течуть з півдня на північ. Амур на Далекому Сході тече в Тихий океан.
Росія - досяжність в красивих озерах. Всесвітнє найглибше озеро - Озеро Байкал. Це набагато менше ніж Балтійське море, але є набагато більшу кількість води в цьому чим в Балтійському морі. Вода в озері настільки ясна, що, якщо Ви дивіться вниз Вас, може вважати камені на підставу. Росія має перший шостий із всесвітніх лісів. Вони сконцентровані в Eвропейце на північ від країни, в Syberia і на Далекому Сході. На великій території країни є різні типи клімату, з Арктики на півночі до субтропічного на півдні. В середині країни клімат помірний і континентальний.
Росія - дуже досяжність в нафти (олії), залізній руді, природному газі, міді, нікелі і інших мінеральних ресурсах. Росія - парламентська республіка. Глава держави - Президент. Законодавчі повноваження здійснені Думою. Капітал (столиця) Росії Московський. Це - його найбільший політичний, науковий, культурний і індустріальний центр. Це - один з найстаріших Російських міст. В даний час, політичний і економічний situationn в країні досить ускладнений. Є багато проблем у народному господарстві Російської Федерації. Індустріальне виробництво зменшується. Ціни постійно підвищуються, норма (розряд) інфляції дуже висока. Люди втрачають їх робочі місця, тому що багато фабрик і заводи (рослини) збанкрутують. Але незважаючи на проблеми Росія стикається в даний час, є багато можливостей для цієї країни, щоб стати однією з провідних країн у світі. Я впевнений, що ми, молодше покоління, можемо робити дуже, щоб робити Росію такою ж сильною і могутньою, як це мало звичай бути.
Moscow is the capital of Russia, its political, economic, commercial and cultural centre. It was founded 8 centurys ago by Prince Yuri Dolgoruky in 1147. Gradually the city became more and more powerfull. In the 13th century Moscow was the centre of the struggle of Russian lands for the liberation from the tartar yoke. In the 16th century under Ivan the Terrible Moscow became the capital of the new united state. Though Peter the Great moved the capital to St. Petersburg in 1712; Moscow remained the heart of Russia. That "s why it became the main target of Napoleon" s attack. After the October revolution Moscow became the capital again. Now moscow is one of the largest cities in Europe. Its total area is about nine hundred square kilometres. The population of the city is over 8 million.Moscow is one of the most beautiful cities in the world. The heart of Moscow is Red Square. The Kremlin and St. Basil "s Cathedral (Vasily Blazheny) are masterpieces of encient Russian architecture. On the territory of the Kremlin you can see old cathedrals, the Palace of Congresses, the Tzar-Cannon and the Tzar-Bell, the biggest cannon and bell in the world . St. Basil "s Cathedral was built in the mid-16th century in memory of the victory over Kazan.One of the well-known Kremlin museums is the Armouty Chamber. The famous golden cap of Monomach, the first Russian imperial crown of Catherin the second and many other historical items are exhibited there.
There are more than 80 museums in Moscow. The Historical Museum, the Pushkin Museum of Fine Arts, the Tretyakov State Picture Gallery are world famous and the largest.Moscow is famous for its theatres. The best-known of them are Bolshoi, Maly and Art theatres.
Moscow is the seat of the Russian Parliament (the Duma) and the centre of political life of the country.
Москва - капітал (столиця) Росії, її політичного, економічного, комерційного та культурного центру. Це було засноване 8 століть тому принцом Юрієм Долгоруким в 1147. Поступово місто стало все більш потужним. У 13-му столітті Москва була центр боротьби Російських країн для звільнення від хомута каменю. У 16-му столітті під Іваном Жахлива Москва стала капіталом (столицею) нової об'єднаної держави (стану). Хоча Пітер Великий переміщений капітал (столиця) до Санкт-Петербургу в 1712; Москва залишилася серцем Росії. Саме тому це стало головною метою нападу Наполеона. Після революції жовтня Москва стала капіталом (столицею) знову.
Тепер Москва - один з найбільших міст в Європі. Його повна область - приблизно дев'ятсот квадратних кілометрів. Населення міста - понад 8 мільйонів.
Москва - один з найбільш красивих міст в світі. Серце Москви - Червона площа. Кремль і Собор C-Безіла (Vasily Blazheny) - шедеври encient Російської архітектури. На території Кремля Ви можете бачити старі собори, Палац Конгресів, Знаряддя царя і Дзвінка царя, найбільшого знаряддя і дзвінка в світі. Собор C-Безіла був побудований в середині 16-го сторіччя в пам'яті про перемогу по Казані.Одін з відомих Кремлівських музеїв - Armouty Палата. Відома золота кепка Monomach, перша Російська імперська корона Catherin другий і багатьох інших історичних пунктів (виробів) показана там.Есть більше ніж 80 музеїв у Москві. Історичний Музей, Пушкін Мусевм Мистецтв, Держава (стан) Tretyakov Картинна Галерея - світ, відомий і самий большой.Москва відома її театрами. Відомий кращим з них - Bolshoi, Maly і Художні театри.Москва - місце Російського Парламенту (Дума) і центр політичного життя країни
The United Kingdom
The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated on the British Isles. The British Isles consist of two large islands, Great Britain and Ireland, and about five thousands small islands. Their total area is over 244 000 square kilometres. The United Kingdom is one of the world "s smaller countries. Its population is over 57 million. About 80 percent of the population is urban. The United Kingdom is made up of four countries: England, Wales, Scotland and Northern Ireland. Their capitals are London, Cardiff, Edinburgh and Belfast respectively. Great Britain consists of England, Scotland and Wales and does not include Northern Ireland. But in everyday speech Great Britain is used in the meaning of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. The capital of the UK. is London. The British Isles are separated from the Continent by the North Sea and the British Channel. The * western coast of Great Britain is washed by the Atlantic Ocean and the Irish Sea.
The surface of the British Isles varies very much. The north of Scotland is mountainous and is called the Highlands. The South, which has beautiful valleys and plains, is called the Lowlands. The north and west of England are mountainous, but the eastern, central and south- eastern parts of England are a vast plain. Mountains are not very high. Ben Nevis in Scotland is the highest mountain (1 343 m). There are a lot of rivers iri Great Britain, but they are not very long. The Severn is the longest rive ?, while the Thames is the deepest and the most important oae. The mountains, the Atlantic Ocean and the warm waters of the Gulf Stream influence the climate of the British Isles. It is mild the whole year round. The UK. is a highly developed industrial country. It produces and exports machinery, electronics, textile. One of the chief industries of the country is shipbuilding. * The UK is a constitutional monarchy with a parliament and the Queen as Head of State.
Великобританія
Великобританія Великобританії і Північної Ірландії розташована на Британських островах. Британські острови складаються з двох великих островів, Великобританії та Ірландії, і приблизно п'ять тисяч маленьких островів. Їх повна область - більш ніж 244 000 квадратних кілометрів. Великобританія - одна з всесвітніх менших країн. Його населення - більш ніж 57 мільйонів. Приблизно 80 відсотків від населення міські. Великобританія складена з чотирьох країн: Англія, Уельс, Шотландія і Північна Ірландія. Їхні капітали (столиці) Лондонські, Кардіфського, Единбурзькі і белфастські відповідно. Великобританія складається з Англії, Шотландії та Уельсу і не включає Північну Ірландію. Але в щоденній мови Великобританія використовується в значенні Великобританії Великобританії і Північної Ірландії. Капітал (столица) ВЕЛИКОБРИТАНІЇ. Є Лондонським. Британські острови відокремлені від Континенту Північним морем і Британською Каналом. * Western узбережжі Великобританії вимито Атлантичним океаном і Ірландським морем.
Поверхня Британських островів змінюється дуже. Північ Шотландії величезний і називається Гірської місцевістю. Південь, який має гарні долини і рівнини, називається Среднешотландськой низовиною. На північ і на захід від Англії величезний, але Вистачає, центральн і південний - східні частини Англії - велика рівнина. Гори - не дуже високі. Бен-Невіс у Шотландії - найвища гора (1 343 m). Є багато річок iri Великобританія, але вони - не дуже довгі. Северн найдовший rive ?, в той час як Темза найглибша і найбільш важлива oae. Гори, Атлантичний океан і теплі води Гольфстріму впливають на клімат Британських островів. Це помірно цілий рік навколо. ВЕЛИКОБРИТАНІЯ. Є високо розвинутою індустріальною країною. Це виробляє і експортує машини, електроніку, тканина. Одна з головних галузей промисловості країни - суднобудування. * БРИТАНІЯ - конституційна монархія з парламентом і Королевою як Глава держави.
The United States of America
The Unites States of America are situated in the central part of the North American continent. Its western coast is washed by the Pacific Ocean and its eastern coast - by the Atlantic Ocean. The total area of the USA is over nine million square kilometres. The population of the USA is more than 236 million people; most of the population lives in towns and cities. The USA is a very large country, so it has several different climatic regions. The Goldest regions are in the north and north-east. The south has a subtropical climate. The United States is a land of rivers and lakes..The northern stateof Minnesota is the land of 10 000 lakes. The longest rivers in the USA are the Mississippi, the Missouri and the Rio Grande. The highest mountains are the Rocky Mountains, the Cordillera and the Sierra Nevada.The United States are riebiia natural and mineral resources. It produces copper, oil, iron ore and coal. It is a highly-developed industrial Bad agricultural coubtry. There are many big cities in the USA, such as New York, Chicago, Los Angeles, Philadelphia and others. The national capital is Washington, D.C. Its population is about 3,4 million. Washington wasbuilt in the late eighteenth century especially as the centre of governmeat. It was named after George Washington. The USA became the world teading country at the beginning of the twen * eth century.
Сполучені Штати Америки
Об'єднується, штати Америка розташовані в центральній частині Північноамериканського континенту. Його західне узбережжя вимито Тихим океаном і його східним узбережжям - Атлантичним океаном. Повна область США - більш ніж дев'ять мільйонів квадратних кілометрів. Населення США - більше ніж 236 мільйонів людей; більшість населення живе в містах і містах. США - дуже велика країна, так що це має кілька різний кліматичний
Області (регіони). Goldest області (регіони) знаходяться на півночі і північному сході. Південь має субтропічний клімат. Сполучені Штати - земля річок і озер .. Північна держава (стан) З Штату Mіннесота - земля 10 000 озер. Найдовший Річки в США - Mіссіссіпі, Mиссури і Ріо-Гранде. Найвищі гори - Скелясті гори, Кордильєри і Сьєрра-Невада.Соедіненние Штати - riebiia природні і мінеральні ресурси. Це виробляє мідь, нафта (масло), залізну руду і вугілля. Це - високо-розвинений індустріальний Поганий сільськогосподарський coubtry. Є багато великих міст в США, типу Нью-Йорка, Чикаго, Лос-Анджелеса, Філадельфії та інших. Національний капітал (столиця) Вашингтонський, Його населення округу Колумбія - приблизно 3,4 мільйона. Вашингтон був
Будував в останньому вісімнадцятому сторіччі тим більше, що центр governmeat. Це було названо по імені Джорджа Вашингтона. США стали світом teading країна на початку twen * eth століття.
My name is Natalia. My surname is Govorova. I am 15. I was born in один тисячі дев'ятсот вісімдесят дві in Chelyabinsk. I live in a small town of Usinsk in the Komi Republic. My address is Flat 116, 19, Pionerskaya Street. My phone number is 41-5-81. I am a pupil. I go to school Numbers 1. I am a good pupil. I do well in all subjects. They say, that I am a hardworking person. To tell the truth, all school subjects come easy for me but sometimes. I have to sit much, for example, to do lessons in Physics or Chemistry, to write a composition or to learn a poem by heart. But my favourite subject is English. I spend much time on it reading books, doing tests etc. May be, English and learning it will be a part of my future carreer. I like reading. I think comics and detective stories are much easier to read but I prefer to read novels - historical or up-to-date. I like music. My musical tastes are different, but it depends on my mood. But I think every apple is good in its season. I play the piano and the guitar, not seriously, but for my soul. Sometimes I like to listen to the Russian classical music. My favourite composers are Chaikovsky and Mozart. I do not like rock music, but I like «Queen» and «Beatles». Also I like Russian folk songs. I have not much time to watch IV but sometimes I spend an hour or two watching an interesting film or a news programme. In the evening I often read newspapers (our local ones) or magazines. I like fresh air and exercise. I'm sorry I have not much time for doing sports. But some aerobics in the morning, a swimming-pool twice a week, a ski-walk on a frosty day are of great help. Sports is fun. I have a wide circle of interests. I'm very sociable, so I get a way with people. I have many friends, most of them are my class-mates. We spend much time together, going out to the cinema or to the disco party, speaking about lessons and music, discussing our problems. But most of all I like my family. We all are great friends and deeply attached to each other.
You see, it's me - a person with his good and not good characteristics, liking this and hating that. But it's interesting for me to live, to open new things.
Про МЕНІ БЕЗПОСЕРЕДНЬО.
Моє назва (ім'я) - Natalia. Моє прізвище - Govorova. Мені 15. Я був народжений в 1982 в Челябінську. Я живу в маленькому місті Usinsk в Komi Республіці. Моя адреса Плоский 116, 19, Pionerskaya Вулиця. Мій телефонний номер - 41-5-81. Я учень. Я йду в школу номер 1. Я - хороший учень. Я зростаю з усіх предметів. Вони кажуть, що я є працьовитим людиною. Щоб повідомити правду, все шкільні предмети прибувають легкими для мене, але іноді. Я повинен сидіти багато, наприклад, робити уроки у фізиці або хімії, писати склад або вивчати поему серцем. Але мій улюблений предмет Англійська. Я витрачаю (проводжу) багато часу на це читає книги, роблячи випробування і т.д. Може Бути, Англійська мова, і вивчення цього буде частина мого майбутнього carreer. Я люблю читати. Я думаю, коміки та детективні історії набагато більш легкі, щоб читати, але я віддаю перевагу читати романи - історичний або сучасний. Я люблю музику. Мої музичні смаки різні, але це залежить від мого настрою. Але я думаю, що кожне яблуко добре в його сезоні. Я граю фортепіано і гітару, несерйозно, але для моєї душі. Іноді я люблю слухати Російську класичну музику. Мої улюблені композитори - Chaikovsky і Моцарт. Я не люблю музику скелі, але я люблю "Королеву" і "Beatles". Також я люблю Російські народні пісні. Я не маю багато часу, щоб спостерігати IV, але іноді я витрачаю (проводжу) годину або два спостереження цікавий фільм або програма новин. Увечері я часто читав газети (наші місцеві) або журнали. Я люблю новий (свіжий) повітря і здійснення (вправа). Мені шкода, що я не маю багато часу для виконання спортивних змагань. Але деяка аеробіка вранці, плавальний басейн два рази на тиждень, лижна прогулянка в морозний день має велику допомогу. Спортивні змагання - забава. Я маю широке коло інтересів (відсотків). Я дуже товариський, так що я отримую шлях з людьми. Я маю багато друзів, більшість їх - мої однокласники. Ми витрачаємо (проводимо) багато часу разом, відправившись в кіно або до сторони (партії) дискотеки, кажучи про уроки і музиці, обговорюючи наші проблеми. Але найбільше я люблю моє сімейство. Всі ми - великі друзі і глибоко прикладений до один одному.
Ви бачите, це - я - людина з його гарне і не хороші характеристики, люблячи це і ненавидячи це. Але це цікаво для мене, щоб жити, відкрити нові речі.
Sport in our life
Millions of people all over the world are fond of sports and games. Sport helps people to stay in good shape, helps to support health and prevents from illness. Sport makes them more organized and better disciplined in their daily activities.We "ve always paid great attention to sport in our schools, colleges and universities. You can hardly find a school without a gym or a sports ground. Every city and town has a few stadiums or swimming pools where local competitions are usually held.There are different sporting societies and clubs in Russia. Many of them take part in different international tournaments and are known all over the world. A great nu, ber of world records have been set by Russian sportsmen. Our sportsmen also win a lot of gold, silver and bronze medals in the Olympic Games.
Спорт в нашому житті
Мільйони людей в усьому світі люблять спортивні змагання та ігри. Спорт допомагає людям залишатися в гарній формі, допомагає підтримувати здоров'я і запобігає від хвороби. Спорт робить їх більш організованими і кращими дисциплінованими в їх щоденних діях.
Ми завжди оплачували велику увагу до спорту в наших школах, коледжах і університетах. Ви можете ледь знаходити школу без гімнастики або спортмайданчики. Кожне місто і місто мають кілька стадіонів або плаваючі об'єднання (водойми), де місцеві змагання зазвичай тримає (проведені, підтримані).
Є різні спортивні товариства і клуби в Росії. Багато з них беруть участь на різних міжнародних турнірах і відомі у всьому світі. Великий nu, ber світових звітів (рекордів) був встановлений Російськими спортсменами. Наші спортсмени також виграють багато золота, срібні та бронзові
LEARNING FOREIGN LANGUAGE.
The great German poet Goethe once said: «He who know no foreign language does not know his own one. Learning foreign languages is specially important nowadays. Some people learn foreign languages because they need them in their work, others travel abroad, for the third studying languages is a hobby.
Every year thousands of people from Russia go to different countries as tourists or to work. They can not go without knowing the language of the country they are going to. A modern engineer or even a worker can not work with an imported instrument or a machine if he is not able to read the instruction how to do it. Ordinary people need language to translation the instruction or the manual to the washing-machine or a vacuum-cleaner, medicine or even food-products.
Some people are as a rule polyglots. Historians diplomats need some languages for their work. If you want to be a classified specialist you must learn English, the language of international communication. English is one of the world languages. It is the language of progressive science and technology, trade and cultural relations, commerce and business. It is the universal language of international aviation, shipping and sports. It is also the major language of diplomacy. Hundreds and hundreds of books, magazines and newspapers are printed in English, most of the world's mail and telephone calls are in English. Half of the world's scientific literature is written in English. English is spoken by more than 350 million people. Geographically, it is the most widespread language on earth, second after Chinese. It is the official language of the UK, the USA, of Australia and New Zealand, it is used as one of the official languages in Canada, the South Africa. Millions of people study and use English as a foreign language. In our country English is very popular. It is studied at schools, colleges and universities. Learning English is not an easy thing. It is a long process and takes a lot of time and patience. But to know English today is absolutely necessary for every educated person. I want to know English because it's interesting for me to know foreign countries, their cultures and tradition. English will be of great use in my future profession connected with computers.
ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ.
Великий Німецький поет Гоетіі одного разу сказав: "Він, хто не знають ніякої іноземну мову, не знає його власний. Вивчення іноземних мов особливо (спеціально) важливо в даний час. Деякі люди вивчають іноземні мови, тому що вони потребують в них в їх роботі, інші подорожують за кордоном, для третини, що вивчає мови - хобі.
Щороку тисячі людей з Росії йдуть в різні країни як туристи або працювати. Вони не можуть йти без того, щоб знати мову країни, в яку вони йдуть. Сучасний інженер або навіть робітник не може працювати з імпортованим інструментом або машиною (механізмом), якщо він - не здатний читати інструкцію, як робити це. Звичайні люди потребують мовою до переведення інструкція або керівництво до пральної машини або пилососа, медицині (ліків) або навіть вироби продовольства. Деякі люди - як правило поліглоти. Дипломати Істориків потребують деяких мовах для їх роботи. Якщо Ви хочете бути класифікованих фахівцем, Ви повинні вивчити Англійська мова, мова міжнародного зв'язку.
Англійська мова - один зі світових мов. Це - мова прогресивної науки і техніки, торговельних і культурних відносин, торгівлі та бізнесу. Це - універсальна мова міжнародної авіації, відвантажено і спортивних змагань. Це - також головний мову дипломатії. Сотні і сотні книг, журналів і газет надруковані по-англійськи, більшість всесвітньої пошти, і телефонні дзвінки - по-англійськи. Половина всесвітньої наукової літератури написана по-англійськи. Англійської мови говорять більше ніж 350 мільйонів людей. Географічно, це - найбільш широко поширена мова на землі, секунда після Китайця. Це - офіційна мова ВЕЛИКОБРИТАНІЇ, США, Австралії та Нової Зеландії, це використовується як один з офіційних мов в Канаді, Південній Африці. Мільйони людей вивчають і використання Англійська мова як іноземна мова. У нашій країні Англійська мова дуже популярний. Це вивчено в школах, коледжах і університетах. Вивчення англійської мови - не легка річ. Це - довгий процес і бере багато часу і терпіння. Але знати Англійська мова сьогодні абсолютно необхідний для кожної освіченої людини. Я хочу знати Англійська мова, тому що це цікаво для мене, щоб знати іноземні країни, їх культури і традицію. Англійська мова буде мати велике використання в моєї майбутньої професії, пов'язаної з комп'ютерами.
People are fond of traveling. They spend their holidays traveling. They travel to see other countries and continents, to learn a lot about people's traditions, to enjoy picturesque places. It is interesting for them to discover new things, different ways of life, to meet different people, to try different food.
Those who live in the country like to find themselves in large cities with their shops, cinemas, crowds of people. City-dwellers usually like a quiet holiday by the sea or in the mountains with nothing to do but walking and bathing, lazying in the sun. Most travelers and holiday makers take a camera with them and take pictures of everything that interests them - beautiful views of waterfalls, forests, unusual plants and animals. These photos will remind them of the happy time of holiday.
These are many ways of traveling - by train, by plain, by ship, on foot. Everyone chooses his favourite one. My favourite way is traveling by plain. And not because it is very comfortable. It is exciting. I also like traveling by train. I've traveled this way a lot. When you are in the train you can see the beauty of nature.
I envy the tourists because I think that they study geography traveling and visiting different parts of the world. They can tell you many things which you did not know before.
They are interesting people from whom you can learn much new for yourself. Any kind of travel helps you to understand many things that you can never see or learn at home. Though you may read about them in books and newspapers.
As for me I'd like to have a coach tour to some foreign country. Coach tours are planned and I'll have a chance to do a lot of sightseeings and have a good rest at the same time.
ПОДОРОЖ.
Люди люблять подорожувати. Вони витрачають (проводять) їх подорож відпустки. Вони подорожують, щоб бачити інші країни і континенти, вчитися багато про народні традиції, насолоджуватися мальовничими місцями. Це цікаво для них, щоб виявити нові речі, різні шляхи життя, зустрічати різних людей, пробувати різне продовольство.
Ті, хто живуть в країні, люблять виявитися в великих містах з їх магазинами, кіно, натовпи людей. Міські мешканці зазвичай немов тихий свята (відпуску) морем або в горах з нічим, щоб робити але ходьбу і купання, lazying на сонці. Більшість мандрівників і виробників свята (відпуску) бере камеру з ними і бере картини всього, що цікавить їх - красиві уявлення (види) водоспадів, лісів, незвичайних заводів (рослин) і тварин. Ці фотографії нагадають їм про щасливе часу свята (відпуску).
Вони - багато шляхів подорожі - поїздом, рівниною, судном, пішки. Кожен вибирає його фаворита один. Мій улюблений шлях подорожує рівниною. І не, тому що це дуже зручно. Це захоплююче. Я також подібно подорожі поїздом. Я подорожував цей шлях багато. Коли Ви перебуваєте в поїзді, Ви можете бачити красу характеру (природи).
Я заздрю туристам, тому що я думаю, що вони вивчають подорож географії та відвідування різних частин світу. Вони можуть повідомити Вам багато речей, які Ви не знали раніше.
Вони - цікаві люди від того, кого Ви можете вивчати багато нового для вас безпосередньо. Будь-який вид подорожі допомагає Вам розуміти багато речей, які ви ніколи не можете бачити або навчатися вдома. Хоча Ви можете читати про них в книгах і газетах.
Що стосується мене я хотів би мати тур автобуса (тренера) до деякої іноземної країні. Автобус (тренер) Тур запланований і я повинен мати шанс, щоб робити багато оглядів визначних пам'яток і мати хороший відпочинок в той же самий час.
Environmental problems
The poisoning of the world "s land, air, and water is the fastest-spreading disease of civilisation. It probably produces fewer headlines than wars, earthquakes and floods, but it is potentially one of history" s greatest dangers to human life on earth . If present trends continue for the next several decades, our planet will become uninhabitable.
Overpopulation, pollution and energy consumption have created such planet-wide problems as massive deforestation, ozone depletion, acid rains and the global warming that is believed to be coused by the greenhouse effect.The seas are in danger. They are filled with poison: industrial and nuclear waste, chemical fertilisers and pesticides. The Mediterranean is already nearly dead; the North Sea is following. The Aral Sea is on the brink of extinction. If nothing is done about it, one day nothing will be able to live in the seas.
Every ten minutes one kind of enimal, plant or insect dies out for ever. If nothing is done about it, one million species that are alive today will have become extinct twenty years from now.
Air population is a very serious problem. In Cairo just breathing the air is life threatening- equivalent to smoking two packs of cigarettes a day. The same holds true for Mexico City and 600 cities of the former Soviet Union.Industrial enterprises emit tons of harmful substunces. These emissions have disastrous consequences for our planet. They are the main reason for the greenhouse effect and acid rains.An even greater environmental threat are nuclear power stations. We all know how tragic the consequences of the Chernobyl disaster are.
People are beginning to realise that environmenta problems are not somebody else "s. They join and support various international organosation and green parties. If governments wake up to what is happening- perhaps we" ll be able to avoid the disaster that threatens the natural world and all of us with it.
Проблеми навколишнього середовища
Отруєння всесвітньої землі, повітря, і води - найбільш-швидко-поширювана хвороба цивілізації. Це ймовірно виробляє меншу кількість заголовків ніж війни, землетруси і повені, але це - потенційно одна з найбільших небезпек історії для людського життя на землі. Якщо існуючі тенденції тривають протягом наступних кількох десятиліть, наша планета стане непридатною для житла.
Перенаселеність, забруднення і споживання енергії створили такі широкі планетою проблеми як масивне зведення лісу, виснаження озону, кислотні дощі і глобальне нагрівання, яке вірить, щоб бути coused парниковим еффектом.Моря знаходяться в небезпеці. Вони заповнені отрутою: індустріальна та ядерна трата (відходи), хімічний fertilisers і пестициди. Середземномор'ї вже майже мертво; Північне море слід. Аральське море знаходиться на краю зникнення. Якщо нічого не зроблено про це, одного разу ніщо не буде могти жити в морях.Каждие десять хвилин один вид enimal, заводу (рослини) або комахи стихнуть назавжди. Якщо нічого не зроблено про це, один мільйон різновидів, яка повинна являти собою фактичну (живий), сьогодні стане в вимерлих двадцяти роках з цього часу.
Повітряне населення - дуже серйозна проблема. У Каїрі, тільки вдихати повітря - загроза життю - еквівалент паління двох пакетів сигарет в день. Той же самий проводить (тримає) істинним для Мехіко і 600 міст колишнього Радянського Союза.Індустріальние підприємства випускають тонни шкідливого substunces. Ця емісія має тяжкі наслідки для нашої планети. Вони - головна причина для парникового ефекту і кислотних дождей.Даже велика загроза довкілля - атомні електростанції. Всі ми знаємо наскільки трагічний наслідки Chernobyl бедствія.Люді починають розуміти, що environmenta проблеми - не чийсь-небудь. Вони приєднуються і підтримують різний міжнародний organosation і зелені боку (партії). Якщо уряду усвідомлюють те, що трапляється - можливо ми будемо могти уникати лиха, яке загрожує природному світу і всім з нас з цим.
RUSSIN TRADITIOS.
Almost every nation and country has a reputation of some kind. The Englishmen are reputed to be cold, reserved, rather naughty easy-going and fond of sport. They are the nation of stay-at-homes. «There is no place like home», they say. The English man's home is his castle is a saying known all over the world. They prefer a small house built for one family, with a small garden are a fire in the centre of the house. They like animals very much and follow the traditions concerning food and meals. We know much about English traditions and customs but now I'd like to say a few words about the traditions of my native land-Russia. First, about Russian people. To my mind, the main traits of their characters which differ them from other people are hospitality, their «open heart», «golden hands», wise Russian fairytales reflect this wisdom. Our people are hardworking, patient, never loosing hope for better life. The Russians are the talented nation. Russia gave the world beautiful names of Pushkin and Lermontov, Chaikovsky and Repin, thousands of names of world famous poets, writers, composers, scientists. All of them are the pride of the nation because they sand the beauty of our nature and people.
Besides these great names in literature and music, our country is famous for Russian traditional specific crafts its skilled craftsmen. Painted boxes of Palekh, coloured shawls of Pavlov Posad, clay toys of Dymkovo, laces of Vologda are known all over the world.
The names of Gzhel and Khokhloma are considered to be the symbols of Russia as well as matryoshkas and samovars. The history of khokhloma goes back into the 17 th century Producing of tableware-dishes, spoons, mugs was begun at that time in the villages of Suomino and Khokhloma in the Nizhniy Novgorod Province. On the banks of the great Russian river Volga. Many carpenters, painters have been working since then reviving traditions of old masters. The Khokhloma style is characterized by using plant elements in painting the tableware. The prevailing colours are black, yellow, golden, green and red. And nowadays this craft is sure to be saved, it will be developed and brought into the future by the new generation of painters.
The reviving of old crafts is connected with the reviving of the traditional arts of all peoples inhabiting our big country. There are 100 of them. They revive their culture, costumes, dances and language. It is the revival of our souls. Now we celebrate the forgotten holidays - Troisa, Maslenitsa, Easter. We again sing Russian folk songs and chastushki, dance Barinya and perform khorovods, ride in troikas. Traditional Russian cooking is world-famous for such dishes as okroshka, shi, pelment, kurnik, kvass. We begin to build and reconstruct churches. The example of it is the building of the Cathedral of Christ the Savior in Moscow. It is the symbol of reviving human feelings, national pride and patriotism.
TRADITIONS & CUSTOMS OF GREAT BRITIAN .
Every nation and every country has its own customs and traditions.In Britian traditions play more importaint part in the life of the people than in some other countries. Englishmen are proud of their traditions and carefully keep them up. It has been the law for about three hundred years that all the theatres are closed on Sundays no letters are delivered only a few Sunday papers are publshed. To this day English families prefer cotage houses with gardens to flats in a modern house with central heeting.English people like gardens.Sometimes the garden in front of the house is a little square covered with cement
painted green (in imitation of grass) and a box of flowers. In English houses the fire-place has always been the centre of interest in a room.For many months of the year people like to sit round the fire and
watch the dancing flames.Fire places are decorated with woodworks, there is a painting or a mirror over it.Above the fire there is usually a shelf with a clock and some photographs. Holydays are especially rich in old traditions and are different in cotland, Wales and England.Christmas is a great english national holyday and in Scotland it is not kept at all exeept by clerks in banks, all the shops and factories are working.But 6 days later on the New Year "s Eve the
Scots begin to enjoy themselves.People invite their friends to their houses and sit the old year out and the new year in.In England on new Year "s Eve a
lot of people go to Trafalgar Square, at midnight, they all cross their arms join hands and sing.People have parties too, they drink toarts to the New
Year Children are happy to have presents.
Four times a year the offices and banks in Britain are closed on Monday. These public holidays are known as Bank Holidays.The British like to spend
holidays out of the town in the open air.They go to the sea-side or to amusements parks. Londoners often visit the Zoo, outside London they take their families to Hamsted Heath [ "hнmstid" [Email protected]] A large natural park too.There is usually a big fair with many different amusements for children merry-go-round, swings puppet shows, bright baloons.
One must also speak about such holidays ass All Fools Day, Hallowe "en Bonfire Night, St.Valentines Day and such tradition as Eisteddfod (a festival
of which culture).
РОСІЙСЬКИЙ TRADITIOS.
Майже кожна нація і країна мають репутацію деякого виду. Англійці передбачаються, щоб бути холодними, збереженими, досить неслухняними спокійними і люблячий спорт. Вони - нація прийомів перебування. "Немає ніякого місця подібно дому", вони говорять. Будинок Англійського людини - його замок каже відомий у всьому світі. Вони вважають за краще, маленький будинок, який будував (збудований) для одного сімейства, з маленьким садом - вогонь (пожежа) в центрі будинку. Вони люблять тварин дуже і слідують за традиціями щодо продовольства та їжі. Ми знаємо багато про Англійських традиціях і митниці (звичаї), але тепер я хотів би говорити кілька слів про традиції мого аборигена Росія землі. Перш за все, про Російських людях. На мій погляд, головні риси їх характерів, які відрізняються їх від інших людей - гостинність, їх "відкрите серце", "золоті руки", мудрий Російський fairytales відображає цю мудрість. Наші люди не працьовиті, терплячі, ніколи випускаючи надію для кращого життя. Росіяни - талановита нація. Росія дала світові гарні назви (імена) Пушкіна і Lermontov, Chaikovsky і Перебулавкі, тисячі назв (імен) світових відомих поетів, авторів, композиторів, вчених. Все з них - гордість нації бо вони пісок краса нашого характеру (природи) і людей.
Крім цих великих назв (імен) в літературі і музиці, наша країна відома Російськими традиційними певними ремеслами її кваліфікований craftsmen. Фарбували (пофарбовані) коробки Palekh, кольорові хустки Pavlov Posad, іграшки глини Dymkovo, шнурки Вологди відомі у всьому світі.
Назви (імена) Gzhel і Khokhloma, як розглядається, є символами Росії також як matryoshkas і samovars. Історія khokhloma повертається в 17-е століття, виробляючи страв сервірування столу, ложок, лопухи (гуртки) були розпочаті в той час в селах Suomino і Khokhloma в Ніжегородську Області. На банках великий Російської річковий Волги. Багато платників, живописці працювали, з тих пір відновлюючи традиції старих власників (майстрів). Khokhloma стиль характеризован, використовуючи елементи заводу (рослини) в живопису сервірування столу. Переважаючі кольори чорні, жовті, золоті, зелені та червоні. І в даний час це ремесло впевнене, щоб бути зекономлені (рятуємо), це буде розвинене і принесений в майбутнє новим поколінням художників.
Відновлення старих ремесел пов'язано з відновленням традиційних мистецтв всіх народів, що населяють нашу велику країну. Є 100 з них. Вони відновлюють їх культуру, костюми, танці і мова. Це - відродження наших душ. Тепер ми святкуємо забутий відпустку - Troisa, Maslenitsa, Великдень. Ми знову співаємо Російські народні пісні і chastushki, танцюємо Barinya і виконуємо khorovods, поїздка в трійках. Традиційна кухня Російського світова-відома такими стравами як okroshka, shi, pelment, kurnik, kvass. Ми починаємо будувати і відновлювати церкви. Приклад цього - будівля Собору Христа Спасителя в Москві. Це - символ відновлення людських почуттів, національної гордості та патріотизму.
ТРАДИЦІЇ і МИТНИЦЯ (ЗВИЧАЇ) ВЕЛИКОГО BRITIAN.
Кожна нація і кожна країна мають її власну митницю (звичаї) і традиції. У Britian традиціях грають більшу кількість importaint частина в житті людей ніж в деяких інших країнах. Англійці пишаються їхніми традиціями і ретельно тримають їх. Це був закон протягом приблизно трьохсот років, що всі театри закриті, по неділях ніякі листи не поставлені, тільки кілька недільних газет - publshed. До цього дня сімейства Англійської мови воліють будівлі cotage з садами до квартир в сучасному будинку з центральним heeting. Англійські люди подібно садам. Іноді сад перед будинком - невеликий квадрат (площа), закритий (охоплений) цементом
Фарбувати (пофарбованим) зелений (в імітації трави) і коробки квітів. В англійській мові розміщує камін, завжди був центр інтересу (відсотка) в кімнаті (місці). Протягом багатьох місяців людей року люблять сидіти навколо вогню (пожежі) і
Спостерігайте танцюючий вогонь. Каміни прикрашені роботами по дереву, є живопис або дзеркало з цього. Вище вогню (пожежі) є зазвичай полку з годинником і деякими фотографіями. Holydays особливо багатий в старих традиціях і різний в cotland, Уельсі та Англії. Різдво - великий англійський національний holyday і в Шотландії, яка це не зберігається в усьому exeept клерками в банках, всіх магазинах, і фабрики працюють. Але 6 днів пізніше Новий Річний Переддень
Шотландці починають насолоджуватися. Люди запрошують їх друзів на їх будівлі і сидять старий рік з і Новий Рік в. В Англії на новому Річному передодні a
Партія людей йде в Trafalgar Квадрат (площа), опівночі, вони все перетинаються, їх руки (зброя) приєднуються до рук і співають. Люди мають боку (партії) також, вони п'ють toarts за Новий
Діти Року щасливі мати подарунки.
Чотири рази на рік офіси і банки в Англії закриті в понеділок. Ці вихідні дні відомі як Відпустка Банку. Британці люблять витрачати (провести)
Відпустка з міста в відкритому майданчику. Вони йдуть в узбережжі або в луна-парки. Londoners часто відвідують Звіринець, поза Лондона, вони беруть їх сімейства до Hamsted пустки [ "hнmstid" hi] великий природний парк також. Є звичайно великий ярмарок з багатьма різними розвагами для каруселі дітей, лялькових вистав коливання, яскравого baloons.
Потрібно також говорити про таку дупі відпустки Весь День Дурнів, Hallowe "en Ніч Багаття, C-Валентінес Дей і така традиція як Eisteddfod (фестиваль
Який культура).
Pushkin
at the lyceum shaped Pushkin "s life. He graduated from the lyceum in 1817 and began to work in the
foreign office in St. Petersburg. In 1820 the foreign office transferred Pushkin to Ekaterinoslav, and
later to Odessa for writing anti-tsarist poetry. In 1824 for his letters against the tsar, he was exiled to Mikhailovskoye. In 1824 Tsar Nicholas I allowed Pushkin to return to Moscow. Pushkin felt in love with Natalya Goncharova, -who was lfrthen, and in 1830 they got married. His wife was suspected of an affair with Baron Georges d "Antes; this became the subject of gossip. Pushkin challenged d" Antes to a duel. Pushkin was wounded and died two days later. Pushkin was Russia "s greatest poet. In his works he was first
influenced by 18th century poets, and then by Lord Byron. Finally he developed bis own style, which was realistic but classical in form. His earliest long poem was romantic «Ruslan and Lyudmila» (1818-1820). А series of verse tales followed- «The Prisoner of theCaucasus», «The Robber Brothers», «The Fountain ofBakhchisarai», and «The Gypsies». They were inspired by Syren "s poetry. In один тисяча вісімсот двадцять три Pushkin began writing his masterpiece« Eugene Onegin », anovel in verse.« Eugen Onegin »became the linguistic and literary standard. It is a commentary on the life of the early I 9th century Russia . It is noted for brilliant verse. He also wrote other long poems, including «Bronze Horseman» (1833), the finest collection of lyrics in Russian literature. Pushkin created also a number of masterpieces in drama and prose. «Little Tragedies» and «The Stone Guest» are among the best works in the world history of drama. Pushkin "s love to Russia" s past resulted in his historical drama, «Boris Godunov» (1825). «Tales of the Late lPBelkin», « Dubrovsky »,« The Captain "s Daughter» are the most
important of his prose works. Pushkin "s use of Russian influenced the of great Russian writers Turgenev, Goncharov, Tolstoy. Pushkin" s early death shocked the country. Pushkin, called by many «the sun of Russian literature», belongs among the foremost poets and
writers of the world.
Abraham Lincoln
Abraham Lincoln is the most famous example of the ** American dream ». Many Americans think that in their country a man may rise from the lowest to the highest position in th * irland. That was exactlywhat Lincoln did. He was born in 1809 in a small farm in Kentucky. When Abraham was quite young, the family moved to the wild forest land of Indiana. He
hardly had any education; he only learned to read and write and do simple arithmetic. In 1830 Abraham left his father "s farm and went to Springfield, Illinois. There he became a clerk in a store and worked hard to improve his education. In 1836 he became a lawyer.
He entered politics, too, and in одна тисячі вісімсот тридцять чотири became a candidate to the Parliament of Illinois. He soon became a force in the political life. In 1847 he went as a Congressman to the National Assembly (National Parliament) .Slavery was then becoming a burning questions American politics. Many people in the Northern states wanted to abolish it, the Southern states
opposed the abolition. The Southerners said that it would mean economic ruin for them. The reason was that the prosperity of the South was based on
cotton-growing, and only Negroes worked there. The Southerners threatened that if the North didn "t ceaseits fight against slavery, the Southern states
would leave the Union. They wanted to form an independent «confederacy» *. In 1860 Lincoln was elected President of the USA. In +1861 seven
states left the Union and elected their own President, Jefferson Davis. The Confederacy was formed.Lincoln was strongly against slavery and even more strongly against the break-up of the Union. In 1 862 the American Civil War between the North and the South began. At first the war went badly for the North. The Southerners headed by General Robert Lee and Colonel Jackson won some brilliant victories. But Lincoln did not lose courage. On April, 9 General Leesurrendered. The Civil War was over. Lincoln tried to convince former enemies that they should live in peace.On April, 14 the President and his wife visited a theatre in Washington. During the performance Lincoln was shot by an actor who supported Confederacy. Abraham Lincoln died next morning. People admire Lincoln for political moderation. They admire himbecause he tried to preserve the nation. He is a symbol of American democracy.
Пушкін - найбільш важливий Російський автор всього часу, подібно Шекспіру в Англії або Dante в Італії. Пушкін забезпечив стандарти для Російських мистецтв і літератури в 19-му столітті. Пушкін був народжений в Москві в 1799 в сімейство верхнього класу. У 1811 він вступив в lyceum в Tsarskoye Соло. пропоноване освіту
У lyceum формував життя Пушкіна. Він закінчив lyceum в 1817 і почав працювати в
Міністерство закордонних справ в Санкт-Петербурзі. У 1820 міністерство закордонних справ передало (перемістило) Пушкіна Ekaterinoslav, і
Пізніше до Одеси для письма антицарською поезії. У 1824, для його листів проти царя, він був засланий до Mikhailovskoye. У 1824, Цар Ніколас I дозволив Пушкіну повертатися в Москву. Пушкін відчував закоханим в Natalya Goncharova, - хто був lfrthen, і в 1830 вони одружилися. Його дружина підозрювалася в справі з Бароном Георгес d "Antes; це стало предметом плітки. Пушкін кинув виклик d" Antes до поєдинку. Пушкін був поранений і вмирають двома днями пізніше. Пушкін був найбільший поет Росії. У його роботах він був первийПод впливом 18-их поетів століття, і потім Богом Байрон. Нарешті він розвивав ще раз власний стиль, який був реалістичний, але класичний в формі. Його найраніша довга поема була романтична "Ruslan і Lyudmila" (1818-1820). А Ряд оповідань вірша, супроводжуваних - "Ув'язнений
Кавказ "," Брати Грабіжника "," Фонтан ofBakhchisarai ", і" Цигани ". Вони були натхненні поезією Сирена. У 1823 Пушкін почав писати його шедевр" Юджин Онєгін ", a
Роман у вірші. "Євген Онєгін" став лінгвістичним і літературним стандартом. Це - коментар щодо життя ранніх я 9-е століття Росія. Це відзначено за блискучий вірш. Він також написав інші довгі поеми, включаючи "Бронзовий Вершник" (1833), найпрекрасніше збори лірики в російській літературі. Пушкін створював також безліч шедеврів в драмі і прозі. "Трохи Трагедій" і "Кам'яний Гість" є серед кращих робіт в світовій історії драми. Любов Пушкіна до минулого Росії закінчилася його історичною драмою, "Борис Годунов" (1825). "Розповіді Останнього l. P.Belkin", "Dubrovsky", "Дочка Капітана" є найбільш
Важливий з його робіт прози. Використання Пушкіна Російського вплинуло великих Російських авторів Тургенєва, Гончаров, Толстого. Рання смерть Пушкіна потрясла країну. Пушкін, званий багатьма "сонце української літератури", належить серед передових поетів іАвтори світу.
Абрахам Лінкольн
Абрахам Лінкольн - найбільш відомий приклад ** Американської мрії ". Багато Американців думають, що в їхній країні людина може підніматися від найнижчого до найвищого положення (позиції) в th * irland. Це було точноЧто Лінкольн робив. Він був народжений в 1809 в маленькій фермі в Штаті Кентуккі. Коли Абрахам був досить молодий, сімейство, переміщене в дику землю лісу Штату Індіана. ОнЕдва мав будь-яка освіта; він тільки вчився читати і писати і робити просту арифметику. у 1830 Абрахам залишив ферму його батька і пішов у Спрінгфілд, Штат Іллінойс. Там він став клерком в складі (магазині) і наполегливо працював, щоб поліпшити його освіту. у 1836 він став адвокатом.Он вступив в політику, також, і в 1834 став кандидатом до Парламенту Штату Іллінойс. він скоро став силою в політичній життя. у 1847 він пішов як Конгресмен в Національні збори (Національний Парламент) .Рабство тоді ставало палаючої політикою Американця питань. Багато людей в Північних країнах хотіли скасувати це, Південні государстваПротівопоставленний (виступ проти) скасування. Жителі півдня сказали, що це буде означати економічне крах для них. Причина була на те, що процвітання Півдня було основаноПрі бавовняним зростання, і тільки Негри працювали там. Жителі півдня загрожували б цього, якщо Північ не припинявся
Його боротьба проти рабства, Південних государствОставіл б Союз. Вони хотіли формувати незалежну "конфедерацію" *. У 1860 Лінкольн був обраний Президентом США. У 1861 семьГосударства залишили Союз і вибирали їх власного Президента, Джефферсона Девіса. Конфедерація була сформована.
Лінкольн був настійно проти рабства і навіть більш настійно проти розриву Союзу. У 1862 Американська Громадянська Війна між Північчю і Півднем почалася. Спочатку війна пішла жахливо для Півночі. Жителі півдня, очолювані Генералом Роберт Лі і Полковник Джексон виграли деякі блискучі перемоги. Але Лінкольн не втрачав хоробрість. 9 квітня Генерал ЛіОтданний. Громадянська Війна була закінчена. Лінкольн пробував переконувати колишніх ворогів, що вони повинні жити в світі.
14 квітня Президент і його дружина відвідали театр у Вашингтоні. Протягом виконання (роботи) Лінкольн був застрелений актором, хто підтримав Конфедерацію. Абрахам Лінкольн помер наступного ранку. Люди захоплюються Лінкольном для політичного уповільнення. Вони захоплюються ним
Тому що він пробував зберігати націю. Він - символ Американської демократії.
YOUR PASTIME AND HOBBY.
Hobby is what a person likes to do in his spare time. Hobbies differ like tastes. If you have chosen a hobby according to your character and taste you are lucky because your life becomes more interesting. The most popular hobby is doing things. It includes a wide variety of activities from gardening to traveling, from chess to volleyball. Both grown-ups and children are fond of playing different computer games. This hobby is becoming more and more popular. Making things include drawing, painting, handicrafts. Many people collect something - coins, stamps, compact discs, toys, books. Some collections have some value. Rich people often collect paintings, rare things and other art objects. Often such private collections are given to museums, libraries.
As for me, I like to listen to music. 3 months ago my parents bought me a compact disc player and I decided to collect compact discs. I like different music, it should be good. I collect discs of my favourite groups and singers. I carefully study the information printed on discbooklets. I try to find everything about my favourite singers. Also I like to watch music programmes on TV. I want to keep up with the news in the world of music.
Of course, I like to spend my spare time with my friends. We talk about all sorts of things (politics, teachers, girls). We discuss films, books, TV programmes. In fine weather we like to be in the open air. We find a nice place somewhere in the forest. We make a fire, bake potatoes and have a lot of fun. When the weather is bad, my friends come to my place. We have a good time together.
Ваше проведення часу та хобі.
Хобі - те, що людина любить робити в його запасному часу. Хобі відрізняються подібно смакам. Якщо Ви вибрали хобі згідно з вашим характером, і смак Ви щасливі, тому що ваше життя стає більш цікавою. Найбільш популярне хобі робить речі. Це включає широке розмаїття дій від озеленення до подорожі, від шахів до волейболу. І дорослі і діти люблять грати різні комп'ютерні ігри. Це хобі стає все більш популярним. Речі Створення включають малюнок, живопис, вироби кустарного промислу. Багато людей збирають (забирають) дещо - монети, печатки (марки), ущільнюють диски, іграшки, книги. Деякі зборів мають деяку цінність. Багаті люди часто збирають (забирають) картини, рідкісні речі та інші художні об'єкти (цілі). Часто такі приватні зібрання даються музеям, бібліотекам.
Що стосується мене, я люблю слухати музику. 3 місяці тому мої батьки купили мене компактний гравець диска, і я вирішив збирати (забирати) компактні диски. Я люблю різну музику, це повинно бути добре. Я збираю (забираю) диски моїх улюблених груп і співаків. Я ретельно вивчаю інформацію, надруковану на discbooklets. Я пробую знайти все про моїх улюблених співаків. Також я люблю спостерігати програми музики на ТВ. Я хочу не відставати від новин в світі музики.
Звичайно, я люблю витрачати (провести) моє запасне час з моїми друзями. Ми говоримо про всі види речей (політика, викладачі, дівчатка). Ми обговорюємо фільми, книги, програми ТЕЛЕБАЧЕННЯ. У прекрасній погоді ми любимо бути в відкритому майданчику. Ми знаходимо гарне місце десь в лісі. Ми робимо вогонь (пожежа), печемо картоплю і добре проводимо час. Коли погода погана, мої друзі прибувають в моє місце. Ми добре проводимо час разом.
First of all i "d like to tell you about my school which i" ve just left. My school is one of the specialized schools in Moscow. It is famous for its high-quality education and strict discipline. To my mind, our school-lycium is very well equipped. It has a gym, a carteen, a library, a computer class and some labs (for example - chemistry lab or physics lab).
First two years in our lycium we had 7 or 8 lessons, but in 10th and 11th forms we had less lessons. What about our homework we usually had a lot to do and it took me several hours. I sometimes had to sit up to write a composition, to prepare a report, to traslate an article from English to Russian or to learn a poem by heart.
After classes we usually had some out-of-class activities.our social and cultural life was well-organized. For example, we had a choir and literature club.
At school we had classes in Russian, literature, mathematics, English, history and so on. My favourite subjects were English, History and Russian. On Russian we had a lot of fun situations and talks; history, to my mind, is a very interesting subject; and what about English, we need learning this language to be able to read books, listen to the news, speak with English speaking people and so on.
Now my plans for the future. I must say that when you leave school you understand that the time to choose your future profession has come. It "s not an easy task to make the right choice of a job. People choose profession according to their own interests and abilities. As far as i have a computer at home I" ve decided to enter some mathemetic institute. It is called МГАТУ (Moscow State Aviation- Technology University). I "ll be study there informatic and English. I think, today computer is very popular in our country and programmists are paid very much.
Моя школа
Спочатку всіх я хотів би повідомити Вам про моїй школі, яку я тільки що поїхав. Моя школа - одна із спеціалізованих шкіл в Москві. Це відомо його високоякісним освітою і суворою дисципліною. На мій погляд, наша школа-lycium дуже добре обладнана. Це має гімнастику, carteen, бібліотеку, комп'ютерний клас і деякі лабораторії (наприклад - лабораторія хімії або лабораторія фізики).
Спочатку два роки в нашому lycium, ми мали 7 або 8 уроків, але в 10-их і 11-их формах, ми мали меншу кількість уроків. Що щодо нашої домашньої роботи ми зазвичай мали багато, щоб робити, і потрібно мене кілька годин. Я іноді був повинен сидіти до, пишуть склад, готувати повідомлення, до traslate стаття (виріб) від Англійської мови до Російського або вивчати поему серцем.
Після класифікує, ми зазвичай мали деяку activities.our соціальне і культурне життя через класу, був добре-організований. Наприклад, ми мали хор і літературний клуб.
У школі ми мали класи (заняття) по-російськи, літературу, математику, Англійська мова, історія і так далі. Мої улюблені предмети були Англійські, Історія і Російська. Російською ми добре провели час ситуації і переговори; історія, до моєї думки, є дуже цікавим предметом; і що відносно Англійської мови, ми потребуємо вивченні цієї мови, щоб могти читати книги, слухати новини, говорити з Англійською мовою, що говорить люди і так далі.
Тепер мої плани протягом майбутнього. Я повинен говорити, що, коли Ви залишаєте школу, Ви розумієте, що час, щоб вибрати вашу майбутню професіюприбуло. Це - не легке завдання робити правильний вибір роботи. Люди обирають професію відповідно до їх власним інтересам (процентами) і здібностям. Наскільки я маю комп'ютер, вдома я вирішив входити в певний інститут mathemetic. Це називається, МГАТУ (Москва Заявляє Авіацію - Університет Технології). Я буду вивчення там informatic і Англійська мова. Я думаю, сьогодні комп'ютер дуже популярний в нашій країні, і programmists оплачений дуже.
BOOKS IN MY LIFE
A book is one of the greatest wonders of world. Why are so many people fond of reading? The world of books is full of wonders. Together with the characters of books you can find yourself in different and countries, have a lot of adventures. The book is a faithful friend. They form our values and characters. We try to look like the characters of your favourite books: to be brave, honest, not to be silly and greedy, to be real friends. We enjoyed the beauty and wisdom of fairy-tales and fables when we were babies and Granny read them. They taught us to be kind, clever, hardworking, to understand other people and help them. They teach us to understand the beauty of nature, take care of it, to love our homeland.
Books have been with us since childhood. Who has not read «Alice in the wonderland», «Mowgli»? Who has not travelled with Marry Poppins to her imaginary world? Who has not imagined himself to be Robinson Crusoe on the deserted island?
I have read a lot of interesting books, but my favourite book is «The adventures of Tom Sawyer» by Mark Twain. This well-known book is popular with the children all over the world.
The main character of the book is Tom Sawyer, who lived in a small town on the Mississippi River. He was a boy with a wild imagination. He and his friends often dreamed of different adventures. Tom was naughty, kind and brave. Besides he was noble. I like this boy because he teaches us to be true friends.
If you are not fond of reading, take a book to your liking or borrow it from the library and read it. Books are worth reading. Readly, they are our good friends.
КНИГИ В МОЄМУ ЖИТТІ
Книга - одні з найбільших чудес світу. Чому - так багато людей, які люблять читає? Світ книг сповнений чудесами. Разом з характерами (знаками) книг Ви можете знаходити себе в різному і країни, мати багато пригод. Книга - відданий друг. Вони формують наші цінності і характери (знаки). Ми пробуємо нагадати характери (знаки) ваших улюблених книг: бути хоробрим, чесним, не бути дурним і жадібним, бути реальними друзями. Ми насолоджувалися красою і мудрістю казок та байок, коли ми були немовлята, і Гран читає їм. Вони вчили нас бути добрими, розумними, працелюбними, розуміти інших людей і допомагати їм. Вони вчать нас розуміти красу характеру (природи), піклуватися про це, любити нашу батьківщину.
Книги були з нами починаючи з дитинства. Хто не читав "Аліса в країні чудес", "Mowgli"? Хто не подорожував з, одружуються На Poppins на її уявному світі? Хто не уявив, що з & буде Robinson Crusoe на пустельному острові?
Я читав багато цікавих книг, Але моя улюблена книга - "пригоди Тома Савіера" Марком Тваіном. Ця відома книга подобається дітям у всьому світі.
Головний характер (знак) книги - Том Савіер, хто жив в маленькому місті на Річці Mіссіссіпі. Він був хлопчик з диким уявою. Він і його друзі часто мріяли про різні пригоди. Том був неслухняний, добрий і хоробрий. Крім того він був шляхетний. Я люблю цього хлопчика, тому що він вчить нас бути справжніми друзями.
St-PB is the second largest city in Russia. Its population is about five million people. The city is situated on the east shorn of the golf of Finland of the Baltic Sea. St-PB stands on the river Neva in its delta. The river is seventeen four kilometers long. It is the main waterway of the city. Many centuries ago these lands belong to Novgorod principality, but it the 17-century they were sired by Sweden. When Peter the first came to Russian troun he launched the war against Sweden. This war lasted for 21 years. And known as a north war. After one of the important battles Peter the first ordered to put up the fortress to protect these lands. It was built on the Heir Island and known as Peter and Paul fortress. Soon Peter the first decided build a new big city here. He invited famous architectures to build the city. Now it is one of most big cities in the world. It is famous for its famous museums, parks and cathedrals.
The Hermitage Gallery
I "d like to tell you about the Hermitage Gallery, one of the largest and well known museums in the world. Two months ago together with my classmates I was on an exersion in S. Petersburg.I visited many places of interest including the Hermitage Gallery.I was greatly impressed by visiting this museum of art. It was founded in 1764 by Ecatherine the Second when she bought 225 pictures in Berlin. Now the Hermitage consists of five buildings.
Now I "d like to tell you about pictures, sculptures and other works of art I" ve seen in the Hermitage Gallery. A great number of wonderful pictures are offered there. Everyone can find some kind of pictures to enjoy, for example the pictures by the world "s greatest masters: Michelangelo, Raphael, Rembrands, Rubens and many others. All great schools of paintings are represented there: Italian, Spanish, German etc.
A few words about sculptures. I saw a lot of vases, staues and fountains. The most beautiful thing I have ever seen was the fauntain belonged to Alexander the Second.Among other outstanding peices of art I saw the coach of Ecatherine the Second and beautiful gobelens. It took 60 years to made one of these gobelens.In conclusion I "d like to stress that no one can see everything for the one visit. To enjoy the Hermitage Gallery you must visit it several times.The State Hermitage in St Petrsburg is one of the world "s most outstanding art museums. It is the largest fine arts museum in Russia.World famour is the collection of West-European paintings covering a span of about seven hundreds years, from the 13th to the 20th centure, and comprising works by Leonardo da Vinci, Raphael, Titian, El | Greco. Velasquez, Murillo; outstanding paintings by Rembrandt, Va-Dyck, Rubens; a remarkable group of French 18th-centure canvases, and Impressionist and Post Impressionist paintings. The collection illustrates the art of Italy, Spain, Holland, Belgium, Germany, Austria, France, Britain, Sweden, Denmark, Finland and some other countries. The West-European Department also includes a fine collectin of European sculpture, containing works by Michelangelo, Canova, Falconet, Houdon, Rodin and many other eminent masters. The Hermitage, together with the Pushkin Fine Arts Museum in Moscow, must be ranked among the richest in the world in respect of Impressionist art.In addition to the works of Western masters, the Hermitage has sections devoted to the arts of India, China, Ancient Egypt, Mesopotamia, Pre- | Columbian America, Greece and Rome, as well as a department of prehistoric art, not to mention a section devoted to Scythian art. People come to admire the collections of tapestry, precious textiles, weapons, ivories, pottery, porcelain and furniture as well.
Санкт-Петербург
C - PB - другий за величиною місто в Росії. Його населення - приблизно п'ять мільйонів чоловік. Місто розташоване на сході, який стрижуть гольфу Фінляндії Балтійського моря. C - PB витримує на річці Неву в її дельті. Річка сімнадцять чотири кілометри завдовжки. Це - головний водний шлях міста. Багато століть назад ці країни належать Новгородському князівству, але це 17-століття вони були sired Швецією. Коли Пітер перший прибув в Російський troun, він почав (запустив) війну проти Швеції. Ця війна тривала протягом 21 років. І відомий як північна війна. Після одного з важливих битв Пітер перший замовлений піднімати фортеця, щоб захистити ці країни. Це було засноване Острів Спадкоємця і відомо як Фортеця Пауля і Пітер. Скоро Пітер перший рішучий будує новий великий місто тут. Він запросив відомий architectures будувати місто. Тепер це - один з найбільш великих міст у світі. Це відомо його відомими музеями, парками і соборами.
Галерея Ермітажу
Я хотів би повідомити Вам про Галереї Ермітажу, один з найбільших і відомих музеїв в світі. Два місяці тому разом з моїми однокласниками я був на exersion в S. Петербург. Я відвідав багато пам'яток, включаючи Галерею Ермітажу. Я був дуже захоплений, відвідуючи цей музей мистецтва. Це було засноване в 1764 Ecatherine Другий, коли вона купила 225 картин в Берліні. Тепер Ермітаж складається з п'яти будівель.
Тепер я хотів би повідомити Вам про картинах, скульптурах і інших творах мистецтва, що я бачив в Галереї Ермітажу. Великий номер (число) чудових картин пропонується там. Кожен може знаходити, що деякі картини насолоджуються, наприклад картинами всесвітніми найбільшими власниками (майстрами): Michelangelo, Рафаел, Rembrands, Rubens і багато інших. Всі великі школи картин представлені there: Italian, Іспанець, Німець і т.д.
Кілька слів про скульптурах. Я бачив багато ваз, staues і фонтанів. Найбільш красива річ, яку я коли-небудь бачив, була fauntain, належав Олександру Другий.
Серед іншого невиконаного (видатного) peices мистецтва я бачив автобус (тренер) Ecatherine Другий і красивий gobelens. Потрібно 60 років до зробленого один з цих gobelens.
У висновку я хотів би підкреслити, що ніхто не може бачити все для одного відвідування. Щоб насолоджуватися Галереєю Ермітажу, Ви повинні відвідати це кілька разів.
Державний Ермітаж в C-Петрсбурге - один зі світових найбільш невиконаних (видатних) художніх музеїв. Це - найбільший музей мистецтв в Росії.
Світ famour - збори Західних-європейських картин, що закривають (охоплюють) проміжок приблизно семісотових років, від 13-ого до 20-ому centure, і включенню робіт Леонардо da Vinci, Рафаелем, Золотисто-каштановим, Ель | Greco. Velasquez, Murillo; невиконані (видатні) картини Rembrandt, Va-Dyck, Rubens; чудова група французьких 18-их-centure полотен, і Імпресіоніста і Поштових картин Імпресіоніста. Збори ілюструє мистецтво Італії, Іспанії, Голландії, Бельгії, Німеччини, Австрії, Франції, Англії, Швеції, Данії, Фінляндії та деяких інших країн. Західний-європейський Відділ також включає прекрасний collectin Європейської скульптури, утримуючи роботи Michelangelo, Canova, Falconet, Houdon, Rodin і багатьма іншими видатними власниками (майстрами). Ермітаж, разом з Пушкіним Фіне арцом Музей в Москві, повинен оцінити серед найбагатшого в світі щодо мистецтва Імпресіоніста.
На додаток до робіт Західних власників (майстрів), Ермітажу присвятили секції до мистецтв Індії, Китаю, Стародавнього Єгипту, Месопотамії, Поперед- | Америку Колумба, Грецію і Рим, також як відділ доісторичного мистецтва, не кажучи вже про секції, присвяченій Scythian мистецтву. Люди прибувають, щоб захопитися зборами гобелена, дорогоцінного текстилю, зброї, ivories, глиняного посуду, порцеляни й меблів також.
Mass media are one of the most characteristic features of modern civilization. People are united into one global community with the help of mass media. People can learn about what is happening in the world very fast using mass media. The mass media include newspapers, magazines, radio and television. The earliest kind of mass media was newspapers. The first newspaper was Roman handwritten newssheet called "Acta Diurna" started in 59 B.C. Magazines appeared in 1700's. They developed from newspapers and bookseller's catalogs. Radio and TV appeared only in this century. The most exciting and entertaining kind of mass media is TV. It brings moving pictures and sounds directly to people's homes. Radio is widespread for its portablility. It means that radios can easily be carried around. People like listening to the radio on the beach or picnic, while driving a car or just walking down the street. Newspapers can present and comment on the news in much detail in comparison to radio or TV. Magazines do not focus on daily, rapidly changing events. They provide more profound analysis of events of week.
ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ
Засоби масової інформації - одна з найбільш характерних особливостей сучасної цивілізації. Люди об'єднані в одне глобальне співтовариство за допомогою засобів масової інформації. Люди можуть вчитися про те, що трапляється в світі дуже швидко використання засобів масової інформації. Засоби масової інформації включають газети, журнали, радіо і телебачення. Найраніший вид засобів масової інформації був газети. Перша газета була Римський рукописний newssheet, званий "Acta Diurna" брався 59 до н.е. Журнали з'явилися в 1700-х. Вони розвивалися від каталогів продавця книг і газет. Радіо і Телебачення з'явилися тільки в цьому столітті. Найбільш захоплюючий і цікавий вид засобів масової інформації - ТЕЛЕБАЧЕННЯ. Це приносить переміщаються картини і звуки безпосередньо до народних домах. Радіо широко поширене для його portablility. Це означає, що радіо можна легко нести навколо. Люди подібно слухання радіо на березі (пляжі) або пікніку, під час руху автомобіля або тільки спуск з вулиці. Газети можуть представляти і коментувати новини у великій деталі в порівнянні з радіо або ТЕЛЕБАЧЕННЯ. Журнали не зосереджуються на щоденному, швидко змінюючи події. Вони забезпечують більш глибокий аналіз подій тижня.
Квиток 1.
Reading.
It is about beauty of our motherland Belarus, its nature and traditions. The author is proud of being Belarusian and loves our country.
1 абз.
He is proud of its wonderful nature, rich heroic history, national holidays and traditions and its people.
If he were a talented painter, he would draw pictures with its beautiful landscapes, if he could compose verses, he would write lyric poems.
Listening.Whithny was going to college. She was a bit shy and reserved. She had to share a room with a complete stranger, she did not have friends there. So she was nervous.
When she was asked about her goal at college, she was honest and answered, she wanted to have at least one true friend. One boy came to her, introduced himself and offered to become friends. Their friendship lasted for many years and brought them together in marriage.
She learned to be honest, openhearted and take actions.
Квиток 2.
Reading.
This article is about fruitful and dynamic cooperation between Belarus and such international organizations as UNESCO. And about attractions of Belarus which have been included into the UNESCO World Heritage List.
1 абз.
The Belovezhskaya Pushcha National Park, The Mir Castle Complex, The Nesvizh Palace and The Struve Arc are included on the list for protection.
Belarusian government wants to propose to add Independence Avenue in Minsk for inclusion into the UNESCO World Heritage List.
Listening.Choosing the right job is very important as it influences all our life like choosing a wife or a husband, a friend you can rely on.
In our materialistic world young people choose well-paid jobs connected with business, modern technologies and politics and so on.
The speaker advises us to take into consideration our talents, interests and abilities.
Квиток 3.
Reading.
This text is about the children's opinions about ideal school and what they want to change in their school. Different pupils have different ideas.
1 абз.
They want their school to be creative, valuable for their sociable and educational experience. Teachers should help them develop their individuality.
Everybody has the right to be free, to choose what to be or not to be. So the children want more freedom.
Listening.The heating does not work properly and the breakfast is very early in the morning.
There was another boy in this room, he was snoring on the night and Peter could not sleep.
The man on reception promised to send an engineer to fix the heating.
Квиток 4.
Reading.
It's about a 13yearold girl, who decided to keep a diary. She did not have a true friend, who can share her thoughts with. She wants her diary to be a patient friend.
2 абз.
There are a lot of people around her, but she has only few close ones. They love parents, aunts and her 16yeraold sister.
Anna started writing in a diary, because she felt alone, she did not have a true close friend, who she could trust her thought, dreams and ideas.
Listening.Alice worked in her uncle's shop as a shop assistant in Australia.
It was difficult to deal with customers, but the most difficult thing was money, as she made a lot of mistakes, but her uncle helped her to get out of trouble.
She learned to understand people's behaviors better; she has become more tolerant, serious and responsible.
Квиток 5.
Reading.
This article is about cyber bulling and the ways, who to avoid it. The author tells us bout SID which is organized every year in 74 countries.
1 абз.
We should follow the tips given in the article, treat people online as you do in the real life, do not ever post personal information.
SID is a good way to stop abuse the Internet, because it helps people to use the Internet.
Listening.The conversation takes place at Abbey Health Club.
The man is interested in where the gum is, if they have a yoga class, if there is a car park.
50 a month need to pay.
Квиток 6.
Reading.
It tells us about friendly loving family, they were going to celebrate Christmas, but the author brother Clifton did not get go for Christmas, as he saved the army, during the World War 2 and asked his family to keep Christmas tree, but he arrived. They did all the best to do it.
1 абз.
He was one of the Tuskegee Airmen and was responsible for maintaining the airplanes flying off to fight in the World War 2.
Clifton was eager to celebrate Christmas with his family, but he did not his manage, so he asked his family to leave the Christmas up until he made it back.
Listening.Homework puts her in a bad mood. She wants to relax instead of doing homework.
She did very little homework in high school and did not get used to doing homework how at college.
It develops a sense of logic, makes us more disciplined, intelligent and ready for future career.
Квиток 7.
Reading.
It is about Sam, a teenager girl; her mum did not let her go out anywhere, because there was a terrible mess in her room, until her room was tidy.
3 абз.
Sam's room was piled with a lot of things. There was a terrible mess. Her mum thought her room was condemned.
She is not going to clean her room, because instead of it she decided to paint her fingernails.
Listening.Tina was going to Hong Kong from London.
Tina's flight was delayed from one hour to nine hours.
There was a huge stormed the place stared bouncing. She was scared. Then the oxygen makes dropped down, she put it on and sat in absolute terror.
Квиток 8.
Reading.
It is about a girl who had a problem with algebra. Her granddad helps her to cope with algebra. She understands that it was possible to enjoy it. She discovered granddads inner world and they became friend.
1 абз.
Her granddad loved algebra. He explained algebra is useful. It is mental fitness for people. The girl stopped been afraid of algebra.
She learnt that granddads world is full of miracles. He was fascinated by riddles, by labyrinths. He was a lot of interests. So she discovered her granddad.
Listening.Whales sometimes throw themselves on the beach dirty water makes them that crazy as plants and factories throw rubbish into the water.
People brought ropes and began to pull him into the water. It was hard and the wale began moving in the water.
The memory stared in his heart forever, he decided to study the ocean and protect animals, he is a member of Greenpeace.
Квиток 9.
Reading.
It is about the importance of modern technology for communication. Now our life depends on it. We used phones, mobiles, Internet, they save our time and space. They have greatly changed all spheres of our life.
1 абз.
For us they have changed everything. We can do time-consuming tasks in minutes; a lot of information is stored on tiny disks. Access to the Internet lets us keep up with global and current issues.
Many people spend hours just chatting about silly, an important things, looking through sites for no reason, play computer games in hours.
Listening.The action takes place in the author's grandmother's big old house near London.
All the furniture's in my grandmother's bedroom was on the left side of the room, and the carpet was on the other side of the room.
They were scared, because the furniture was really heavy and they heard just a tiny noise. And granny said it had happened before and she did not maid.
Квиток 10.
Reading.
This article is about a successful family, about time that families should spend together, traditions which unite the family and about the importance of love in families.
1 абз.
Traditions which include different norm, customs and views make a family united.
That various from family to families. Families with young children spend most of their time together, families with teenager may spend less time together, but healthy families keep a good balance between «too much» and «not enough» time together.
Listening.The girl can not stop eating chocolate.
The girl things that her habit is harmful, because there are a lot of sugar and fat in all types of chocolate, that's why she has many spots on her face and she is a little overweight too.
She can not stop eating chocolate, because there is always chocolate for sale wherever she is. And because when she tries to stop if she does not have any chocolate, she gets very bad headaches.
Квиток 11.
Reading.
It is about a famous mathematician, astronomer and philosopher. Pythagoras and his achievements, his teaching methods and believes. But today he is still a mysterious figure.
2 абз.
The people of Samous did not appreciate his teaching methods, they treated him improperly, wanted to involve him in local politics against his will, so he went to Italy.
There are three types of people those who love wisdom, those who love honor and those who love wealth.
Listening.He is 99. He will be 100 in 2 weeks.
His life was hard: he had to work much, he did not have enough to eat and he did not do exercises and spent a lot of time outside.
He recommends to be active and to have a positive attitude.
Квиток 12.
Reading.
This article is about the most famous female pilot Amelia Earhart and about her difficult childhood, the way of life, which land her to unusual for women. She took several records and become famous and found her future love due to her passion.
2 абз.
One day Amelia received an invitation to be the first woman ever to make the flight across the Atlantic from Canada to Britain.
She became famous, because she broke several records when she flew the Atlantic solo.
Listening.They worry about the pollution in her bedroom.
She thinks that it is not important, it is her own room.
Father is afraid of plague. Her parents are old-fashioned and they get used to cheating their rooms so mother asked Nancy to place them.
Квиток 13.
Reading.
This text is about the stress of commuting. People are looking for ways to avoid stress and improve their life. The author gives us the idea how to avoid stress and reduce pollution.
2 абз.
To reduce a pollution we can use environmentally friendly means of transport such as trains, met no system and carpooling.
Carpooling is convenient, because it saves a people time and money, helps avoid stress.
Listening.If they have no friend, people feel lonely and unhappy. They have no friend to talk and shake sad or happy moments.
A good friend should be shoving, caring, listening, doing something for another person, honest.
It is good to be a real friend, because your life is full of meaningful, interesting, you feel the joy, and you will never be along.
Квиток 14.
Reading.
It is about an English boy named Ch. MrDonnell who was bored and decided to make his video blog and post it on YouTube. Soon he became popular and his audience grew, he used his famous to help people less fortunate than himself.
1 абз.
He became popular when Oprah Winfrey, the famous American TV host, showed one of Charlie's comedy videos called «How to be English» on her program.
People like Charlie, because he is honest, modesty, he is a talented song writer, actor and singer, and he helps people less fortunate than himself.
Listening.Young people prefer to live with their parents in Hong Kong, because it is expensive to rent a flat, they must good care of their parents and spend more time with them.
They supported his decision, because they thought it was a good idea to understand how good it was to live with parents.
He gaved his personal space and freedom, saved travelling cost and time.
Квиток 15.
Reading.
It is devoted to ecological problems, residential building consume 27% of the total energy. It gives us an idea how to save energy and to save a builds. Everybody is responsible for reducing emissions.
4 абз.
We can block up draughts, switch off unnecessary, light, make sure cold and hot water taps are not left running, and we also should use energy efficient light bulbs.
Water of drinkable quality that used to flush the toilets unnecessary waste of energy used in water purification.
Listening.It is a fantastic of London by open-top bus.
They will see M. T. museum, Oxford Street, Westminster Abbey, The House of Parliament, The London Eye, Tower Bride and Buckingham Palace.
They do not have any extra umbrellas, but the guide promised that it could not rain as it is going to rain heavily he asked to return money.
Квиток 16.
Reading.
It tells us about MR Womack's cottage, his attitude to it. His home is the castle for him; he does everything himself there so it is so dear for him.
The last.
He is very busy at home; he looks after domestic animals, works in the garden, grow cucumbers. He is skillful and does a lot of work in his house by himself.
He calls himself Jack of all Trades, because he is a craftsman and he is able to do everything about his house himself.
Listening.Sally loved writing. She wrote some advice to her friend who was moving and her pen-friend advised her to write a book.
Sally's dad thought it was good, but he did not advise her to send it to publishers not to be disappointed if they did not like it.
Her life did not change a lot. But she became more confident and was planning to write one more book.
Квиток 17.
Reading.
It tells us about M. T., her life was devoted to poor people, she was a simple nun, she did all the best to help the sick and the poor.
2 абз.
One day she was on a train, she looked out of the window and saw dirty children sleeping in a doorway. Sick and dying people were lying on streets. She was shocked and decided to work with the poor. She is kind-hearted.
She opened a school for the kids from poor families, she stared her own group of nuns who cared about poor and dying people. She also stared homes for children without families.
Listening.Jackie wants to become a PE teacher.
She has chosen this profession, because she likes explaining things, helping people, she likes to work with young people, also she likes challenge.
It is good for our mental well-being, for health, it keeps physically fit, beaches young people important life lessons: the importance of teamwork, discipline, fairness.
Квиток 18.
Reading.
It tells us about one of the most magnificent work of art, The Mona Lisa by L. da Vinci. Every hour about 1.500 people visit the Louvre Museum in Paris. It tells us what makes the ML. so special.
3 абз.
Mona Lisa's mysterious smile has fascinated everyone who has ever seen the painting. People find her smile divine; the portrait seems alive and real.
It is a masterpiece; it is placed in a specially built area in a room with other great 16th century Italian paintings. Visitors have a better chance to appreciate the painting as a work of art rather than as a tourist attraction.
Listening.Christian wants to become a businessman.
Kate needs to learn English for future career. She is going to be a tourist manages.
He advises her to speak much as possible when she travels, because practice is important.
Квиток 19.
Reading.
It is about the Guinness Books of Work Records. There is a wide range of amazing facts on these pages. There is a helpful index in the back of the book, where we can find subjects of interest in an alphabetical order.
1 абз.
The collection of records is divided into chapters on Space, Human Achievement, Sports and others. We can read about extremes in these spheres.
This book can be interesting for the reader, because there are a lot of amazing facts in this book. It can motivate people to develop their skills and talents.
Listening.When he was 3, his brother was born; his parents decided they needed a larger name so they moved into a rented flat.
The flat was not really large. But there were enough places for them and there were two bedrooms, a cozy-living room with a balcony and a bathroom.
He is sharing the flat with are person at present.
Квиток 20.
Reading.
This text is about Dr. Rowland and her test of independent. From this text we find out that modern teenager are not ready for independent life and are not able to do the simplest things around the hour.
1 абз.
Parents took the plug off the microwave and took out some good lights bulbs and put in light bulbs that did not work. They also made sure that there were other problems in the house: with an Italian coffee machine and one of the taps in the bedroom.
On the one hand the children manage solve all the problems, but on the other hand they did in only using money and professional help. So we can say that they are not ready to independent life.
Listening.Tom visited his cousins, who rented a cottage near the seaside. They went water-skilling and had a lot of fun.
While the boys were pulling Tom along, the engine suddenly stopped. The boat slowly began to drift out to sea. There was going to be a storm. The sky was dark, the boys were frightened, but soon they saw a life boat.
There was going to be a storm, the see was dark and angry it makes him frightened.
Квиток 21.
Reading.
This text is about using technology in our everyday. We can not imagine our life without technology devices. We can also learn some facts about online volunteering and how it helps people around the world.
1 абз.
The author often uses TV. DVD game his favourite console. He always used his mobile phone or laptop.
This work can support the poor and help charities who over wise would not have the funding to play for staff.
Квиток 22.
Reading.
This text is about a girl Jessica Winters and how she took part in a famous TV show «The Pretenders». We can read about the work she had to cope with during the show and about the result she achieved.
1 абз.
She did not know that 2 of her friends had sent her name to TV Company to take part in the Pretenders.
It is an exciting and useful experience for Jessica, because she gained a lot of confidence and she understood that she is capable of many thing decides her guilt job.
Listening.The first speaker likes China.
Fabulous history, wonderful variety of nature, friendly people, and deli shies food make Italy his favourite place.
There is a fantastic music, dancing, unusual nature and his favourite is the beef. He has never eaten food anywhere.
Квиток 23.
Reading.
It is about Spanish restaurant - Mi Luna. It represent us the atmosphere, the food, the service there. This place is popular with visitors; they enjoy Spanish cuisine, music, the decoration.
5 абз.
People can feel a Spanish atmosphere it is painted with classical colors that are used in Spain - the red, yellow, white, and black, on the walk there are photos of Spanish bullfighters. You can enjoy Spanish music and dancing.
It is popular with visitors; it is very busy they should book a table first.
Listening.She works hard all day, she is tied, and she has not any time to enjoy Italy.
Peter wants to make the best expression at his job interviews. He is looking for a job.
She advices him to join networking groups, they are also looking for work and help each other.
Квиток 24.
Reading.
It is about Elderhostel, the educational and travel organization for older adults. It offers a large member of programs to keep fit, mental and physical well-being. They prevent them from illnesses.
1 абз.
People study history, literature, art, modern issues. They do sports. They are involved in adventure programs.
People keep a positive self-image; they are active take part in various activities. So the work has a very positive meaning.
Listening.The girl so Terry at a local dance he was so handsome. She was surprised when Terry asked her to dance instead of her best friends.
They were in a lift. The boy was going to the first, but he stead with her all the way to the sixth and asked her out.
He thought Amy was awful, because she ignored him, spent all night chatting and laughing with Tim.
Квиток 25.
Reading.
This text is about the Internet and its role in the modern world. It gives us many opportunities, but only when we used Internet sensibly. It is very important not to forget about other activities, important of our development.
2 абз.
It is important to use the internet sensibly, because it gives people tools and we should use them within reasonable limits.
Listening.She works a lot and does not have time for her, to enjoy hobbies, to see her children. She earns a lot, but has no free time.
She enjoy his personal life, he plays tennis, works much better and feels happier.
His lifestyle gives him a lot of freedom, he is happy. A lot of people in Japan get ill and die, because they work too much and hard.
Даний файл містить відповіді до завдань 1 і 2 іспити з англійської в 11 класі в Республіці Білорусь в 2018 році. Відповіді продумувалися особисто мною, тому можливо в якихось випадках наші думки можуть не збігатися. Не судіть суворо. Я думаю, що цей матеріал полегшить вчителям підготовку і проведення іспиту, так як квитки в цьому році нові і ще толком не опрацьовані. Користуйтеся)))
Внизу під матеріалами є слово СКАЧАТИ!
Натисніть на нього, щоб завантажити всі відповіді
Якщо щось не виходить, тоді пишіть мені в ВК https://vk.com/id6446099
«Texty_bilety_1-9»
Відповіді на питання до завдання 1 (читання)
квиток 1
Are you proud of being Belarusian?
This text is mostly about Belarus and author's feelings to his / her country. We can find information about wonderful nature of Belarus, its rich heroic history, national holidays and traditions. And finally, we understand, that all this makes the author be proud of his / her motherland.
1 абзац
Frankly speaking, several things make the author be proud of his / her Motherland. These are the wonderful nature of Belarus, its rich heroic history, national holidays and traditions, and of course Belarusian people.
If the author were a creative person he / she would describe Belarus indifferent ways. If he / she could draw he / she would start drawing pictures with its beautiful landscapes; if he / she could write he / she would write lyric poems about it.
Unesco World Heritage List
Today four Belarusian sites have already been included intothe UNESCO World Heritage List . These are the following: the Belovezhskaya Pushcha National Park (added in 1992), the Mir Castle Complex (Added in 2000), And 2005, two more sites were included into theUNESCO World Heritage List. They are the Architectural, Residential and Cultural Complex of the Radziwills in Nesvizh and the Struve Geodetic Arc points .
Belarus is going to propose to add Independence Avenue in Minsk for inclusion into the UNESCO World Heritage List as part of theSocialist Postwar Architecture in Central and Eastern Europe .
This text is about Belarus as a member of UNESCO. We can find information about famous Belarusian sites which are in the Unesco World Heritage List. We can also read about other sites which the Belarusian government wants to be on the UNESCO List.
My ideal school (сложнийтекст)
The children want to change many aspects at school: some of them want to change the impersonal attitude of some teachers; some children want the freedom to ask questions and get help to find answers and some of them think that schools should develop creativity and dreams and not try to make everyone normal.
The children want more freedom to ask questions and learn more from their experience. They are sure that has the right to be free and choose what to be and what not to be.
In this text we can read students 'opinions on ideal school. They speak about the disadvantages of modern schools. They also share with us their ideas about what should be done to make schools better for studying.
Anna's Diary
This text is about a girl Anna and her experience of writing in a diary. Anna tells about close people she has and about true reasons why she started keeping a diary.
2 абзац
Anna has loving parents and a sixteenyearold sister, and there are about thirty people she can call friends. She also has a bunch of admirers. She has a family, loving aunts and a good home.
Anna started writing in a diary because she did not have a true close friend whom she could trust all her secrets and with whom she could share her real feelings and emotions.
Be kind and stay safe
To stay safe online we should be polite, should always check the security settings, we should not post our personal information. We sholdn't post anything online that we would not want people in real life to see. And if we see something online that worries or upsets us, we should tell an adult.
Safer Internet Day tries to help people to use the Internet correctly. It is organized to promote safe and responsible use of online technology and mobile phones.
This text is about how to stay safe online. We can find some useful tips on being safe in the Internet. We can also learn about Safer Internet Day and its aims.
Christmas Tree
This text is about a very close-knit family, who tried to save the Christmas tree as long as they could so that their beloved family member Clifton could see it and enjoy Christmas.
1 абзац
Clifton was one of the Tuskegee Airmen and was responsible for maintaining the airplanes flying off to fight in World War II.
All the family members tried to save the Christmas tree as long as they could. Every day they took turns sweeping pine needles and moved the ornaments to the stronger branches on the tree. They managed to keep the tree till March. These facts show that all the family loved Clifton very much.
The Condemned Room
This text is about a girl Sam and her messy room. We can find the description of Sam's room and the room of her brother. We can also read Sam's thoughts about the situation and learn her final decision.
It was not fair. She was always getting the Condemned sign. Her brother hardly ever did. And his room was really disgusting, with posters of rock stars and basketball stars and movie stars wearing tiny bikinis covering every inch of his walls. But, her mother pointed out, his floor was clean and his desk as well. That was all she cared about.
For days Sam's mother never came up to her room. But one day she found of that Sam's room was very messy. That made Sam's Mum write a message.
From my point of view Sam is not going to clean the room in the near future because it is not easy to do the cleaning with the freshly painted finger nails.
Great grandad
This text is about authors problems with algebra. We can readhow the girl's Grandad helped her understand the subject. We can also find out what the author discovered about her Grandad.
1 абзац
He compared algebra with PE. He explained the use of the subject in a simple way. He made the authorsee that it was possible to enjoy algebra and made it interesting for her.
She learnt that Grandad's world was full of miracles and mazes 3 , Mirrors and misleading signs. He was fascinated by riddles and codes and labyrinths 4 , By the origin of place names, by grammar, by slang, by jokes, by anything that might mean something else. She discovered Her Grandad.
квиток 9
AN INTERVIEW
This interview is about the use oftechnological means of communication. We can find information about the benefits of the computers. We can also find out how technological means of communication help businessmen. And there are also some thoughts about misusing the technologies.
2 абзацI think the benefits of the computers can not be denied. They save valuable time and space. Timeconsuming tasks such as checking bank accounts can now be done in a matter of minutes and a large volume of information is economically stored on tiny disks. In addition, with immediate access to the Internet, we can always keep up with global and current issues and explore the world from the comfort of our homes.
For those working in the world of business, life would be much more difficult as it would take much longer to get in touch with other companies and to come to agreement on important matters.
Many people spend hours just chatting about silly, unimportant things or looking through sites for no special reason even at work.
Перегляд вмісту документа
«Аудіювання квитки 1-15»
аудіювання
квиток 1
II. Listen to the story about a girl and answer the questions below.
1. Why was Whitney worried about going to college?
Whitney was a bit shy and she was nervous because she was going to share a room with a complete stranger and live far from her parents. And she has no idea how she was going to make friends.
2. How did she find a friend?
In her first English class she was asked to tell something about herself. And she said that her goal for that class was to make just one good friend. And one of the students came to Whitney and introdused himself and asked if she would be his friend.
3. What lesson did Whitney learn?
Whitney learned the power of asking of what she wanted, being honest and taking action.
квиток 2
II. Listen to the career counsellor speaking about choosing a career and answer the questions below.
1. Why is choosing the right job very important?
Choosing the profession influences all our life. It is like choosing a wife or a husband, or choosing friends to rely on.
2. Which jobs are popular among young people at present?
Young people usually try to get jobs that are paid well. These are jobs connected with buisiness, information technology, politics and so on.
3. What advice does the speaker give?
While choosing a job you should take into concideration such things as talent and personal interest. You should have the ability to the profession you have chosen and your job should bring you joy and satisfaction.
квиток 3
1. What is wrong with the accommodation?
The hotel is OK but not perfect. The heating doesn "t always work and the breakfast in very early in the morning.
2. Why did the boy oversleep?
There was another boy in that room and he snored realy badly and he couldn "t sleep at all.
3. What agreement did he reach with the person on Reception?
The receptionist said that she would send an engineer if there were any that day to fix the problem.
квиток 4
II. Listen to Alice speaking about her first job and answer the questions below.
1. What job did Alice do?
Alice worked as a shop-assistant in her uncle "s shop.
2. What difficulties did she have?
The most difficult things were dealing with customers and working with money.
3. What kind of knowledge and skills did she get at her first job?
She became more tolerant and open, more serious and responsible. And she also managed to become more relaxed and easy-going.
квиток 5
II. Listen to the conversation and answer the questions below.
1. Where does the conversation take place?
The conversation takes place at the health club (or "Be Health" club)
2. What is the man interested in?
The man is interested where the jym is, if there is a yoga class and if there is a car park there.
3. How much do you need to pay monthly?
You need to pay 50 pounds a month.
квиток 6
II. Listen to three teenagers talking about homework and answer the questions below.
1. Why does the first speaker dislike doing homework?
The first speaker dislike doing homework because it affects his family. They can go out with a family because he has to do his homework and it puts them in a bad mood.
2. What does the second speaker have regrets about?
The second speaker have regrets about copying her homework at school and now she has problems with doing homework at college.
3. What are the benefits of doing homework according to the third speaker?
It develops our sense of logic. It makes you more intelligent and enhances your personality. It makes us more disciplined and ready for future working obligations.
квиток 7
II. Listen to the conversation and answer the questions below.
1. Where was Tina going to?
Tina was going to Hong Kong from London.
2. What happened at the airport?
She came late to the aiport thinking that she had missed the flight. But the flight was delayed and Tina had to wait for nine hours.
3. Why was Tina scared during the flight?
There was a huge storm, the plain started bouncing around all over the place and the oxigen masks dropped down.
квиток 8
II. Listen to the member of the Greenpeace organisation telling a story about whales and answer the questions below.
1. How did Uncle Roger explain to the boy why the whales were on the beach?
Somtimes whales go crazy and throw themselves on the beach. Dirty water makes them that crazy. Plants and factories throw rubbish into the water.
2. How did the people help them?
Some people brought ropes and they pulled the whale into the water.
3. How did this event affect the story-teller s life?
He decided to study the ocean and protect animals. He became a member of GreenPeace and his priority is to protect whales.
квиток 9
II. Listen to the conversation and answer the questions below.
1. Where does the action take place?
The action took place in the author "s grandmother" s big old house near London.
2. What happened to the furniture in the grandmother "s room?
All the furniture in his grandmother "s bedroom was on the left side of the room and the carpet was on the other side.
3. Why were Martin and his friend scared?
They were crared because the furniture was really heavy and they heard just a tiny noise. And grannny said it had happened before and she did "t mind.
квиток 10
II. Listen to the girl speaking about her eating habits and answer the questions below.
1. What problem does the girl have?
The girl can "t stop eating chocolate.
2. What makes the girl think that her habit is harmful?
Chocolate contains a lot of sugar and fat so the girl has a lot of spots on her face and she is a little overweight.
3. Why can "t she stop eating chocolate?
First the chocolates are sold everywhere. Then if she doesn "t eat them she had very bad headackes and if she eats she feels better and happier.
квиток 11
II. Listen to the interview with Mr Ron Cansler taken bythe Youth Magazineand answer the questions below.
1. How old is Mr Cansler?
Mr Cansler is 99
2. What kind of life did he have when he was young?
He was one of 10 children. They were happy if they had enough to eat and they worked hard on a farm.
3. What does he recommend listeners to do?
He recommends to be as active as possible and have a positive attitude.
квиток 12
II. Listen to the conversation between Nancy and her mum and answer the questions below.
1. What do Nancy's parents worry about?
Nancy "s parent are worried because Nancy hasn" t cleaned her room for 3 day already.
2. Why does Nancy refuse to do household chores?
Nancy said that she didn "t have to clean up her room at college. And the parents shouldn" t worry because its her room.
3. What arguments does Mum use to make Nancy clean the room?
Her father said that the plague will start in her room. And her mother insisted on an idea of making beds in the morning and asked Nancy to do it to please them.
квиток 13
II. Listen to the advice how to make a good friend and answer the questions below.
1. How do people feel if they have no friend?
People who don "t have friends feel lonely and unhapy.
2. What qualities does a good friend have?
Compassion, attention, honesty and carying are the main qualities of a good friend.
3. Why is it good to be a real friend?
It will make your life different: full, meaningful and interesting. You feel the joy you can "t experience being alone.
квиток 14
II. Listen to Huan, a Chinese man, speaking about moving out and answer the questions below.
1. Why do young people prefer to live with their parents in Hong Kong?
First it is expensive to rent a flat in Hong Kong. Secondly the Chineese traditional value of family supposes you to take care of your parents.
2. How did Huan "s parents react to his decision?
They supported his idea but they thought that he would understand how good it is to live with them.
3. What are the advantages of living on your own?
First he saves his travelling time to work and his travelling cost. Then has his personal space and freedom. He can make his own decisions and he can also invite friends to stay late.
квиток 15
II. Listen to the tour guide and answer the questions below.
1. What sort of tour is it?
It is a fantastic tour of London by an open-top bus.
2. What will the tourists see on the tour?
The torists will see all the famous sites: Madam Tussaud "s Museum, Oxford Street, Westminster Abbey, The Houses of Parliament, The London Eye, Tower Bridge and the Tower of London and Buckingham Palace.
3. Why does the tourist ask to return the money?
The tourist asked to return the money because it was going to rain heavily and the guide didn "t have any extra umbrellas.
Перегляд вмісту документа
«Квитки 20-25»
квиток 20
ARE YOU READY TO BE INDEPENDENT?
1. This text is about Dr Rowlands and her test of independence. From this text we find out that modern teenagers are not ready for independent life and are not able to do the simpliest things around the house.
2. 1 абзац
3. Parents took the plug off the microwave and took out some good light bulbs and put in light bulbs that did not work. They also made sure that there were other problems in the house: with an Italian coffee machine and one of the taps in the bathroom.
4. On the one hand the children managed to solve all the promlems, but on the other hand they did in only using money and professional help. So we can say that they are not ready for independent life.
квиток 21
Technology
1. This text is about using technology in our everyday routine. The author proves that we can "t imagine our life without technological devices. We can also learn some facts about online volunteering and how it helps people around the world.
2. 1 абзац
3. The author often uses his TV, DVD, game console, laptop and mobile phone when he is at home. And he almost always uses his mobile phone or laptop connecting to wireless networks when he is out of home.
4. There is so much that so many people can do to help people in their own countries and across the world, from using your language skills to do translations, to developing and managing projects and helping with IT work. This work can support the poor and help charities who otherwise would not have the funding to pay for staff.
квиток 22
From librarian to political reporter
1. This text is aboy Jessica Winters and how she took part in a famoust TV show "The Pretenders". We can read about the work she had to cope with during the show and about the results she achieved.
2. 1 абзац
3. She didn "t know that two of her friends had sent her name to the TV company to take part inThe Pretenders. First she said No but hen agreed.
4. It as an exciting and useful experience for Jessica because she gained a lot of confidence and she understood that she is capable of many thing becides her quiet job.
квиток 23
Mi Luna
1. This text is about a wonderful Spanish restaurant with a lively atmosphere - Mi Luna. We can find the description of an interior. We can also read about the menu and about nice and pleasant servise.
2. The service is pleasant, caring and quick. It makes you want to come back. The waiters just keep looking at your table to find out if you need something. If they see an empty glass, they immediately ask you if you want something else to drink. At all time, they are friendly and ready to clear all the used dishes from your table. They are always smiling because they are trying to make you feel comfortable and happy. They know each dish, so they are able to explain it to you.
3. First it is painted with the classical colours that are used in Spain - red, yellow, white, and black. On the walls, there are photos of Spanish bullfighters, taken at the perfect moments of their performances. You can also enjoy a photo of the famous classical Spanish dance calledFlamenco.
4. People are sure to be entirely satisfied and have very good memories of the visit to Mi Luna. It is a great place for any occasion, but it is very busy, so visitors should make reservations inMi Luna in advance.
квиток 24
WE ARE YOUNGER THAN WE EVER WERE
1. This text is about the world's largest educational and travel organisation for older adults -Elderhostel. We can learn about the programmes and activities it provides to elderly people. We can also find information about how it helps people to keep a positive selfimage and contributes to the sense of wellbeing both mental and physical.
2. 2 абзац
3. Elderhosteloffers a large number of programmes in a huge variety of areas. People study ancient history, literature, and art. It also offers a lot of sport activities. There is also a group of adventure programmes involving activities like hiking, kayaking, biking and studying whales. There are also programmes which give people the chance to help communities in different ways, such as protecting endangered species, tutoring school children and building affordable housing.
4. The word 'old' have a positive meaning inElderhostelbecause it means "experienced". And you could never be too old to do things that give you pleasure and joy of life.
квиток 25
QUALITY OF COMMUNICATION
1. This text is about the Internet and the opportunities it gives to young people. The author also gives some tips on how to use the Internet carefully and how to stay safe in a dangerous world of networks.
2. 2 абзац
3. The Internet nowadays is compared to a huge city full of many different kinds of places and people. As in a real city, there are certain places which are suitable for youngsters and others which need to be avoided.
4. The Internet neither belongs to nor is controlled by any one person, organisation or government. And there are those who might use it for illegal purposes. And youngsters can also spend all their free time in front of the computer, isolating themselves from other people their age. That "s why it is important to use the Internet sensibly.
»
1. Travelling by air .Give your counter reasons in fever of flying. Many people devote (присвячують) their lives travelling. They can spend a lot of time for the road .And they can travel by car, by sea, by train, and by air. Also travelling by air usually preferred by people who have not got much time and they must quickly get to another city, country or continent. Nowadays there are a lot of businessmen who have to communicate with people from other countries. Each of us has a lot of relatives and friends. Some of them live in other countries. For example you live in Russia, Moscow and you have some relatives in France or in Britain. You certainly can get to GB by train, and by sea but it will take you a lot of time. It would be easier if you choose a plane. There are some rules in air port which every passengers mast following At first it is necessary to arrive at the airport 2 hours before departure time. They must register their tickets, weigh in and register the luggage. Most airports have at least 2 classes of travel, first class and economy class, which is cheaper. Each passenger of more than 2 years of age has free luggage allowance. Generally this limit is 20 kg for economy class passengers and 30 kg for first class passengers, excess luggage must be paid for except for some articles that can be carried free of charge. At first you go through the Customs, there you mast fill in the customs declaration before you talk to the customs officer. He may ask any passenger routine questions about declare the things, spirits, tobacco, presents. Then you do to the check - in counter where your ticket is looked at, you are given luggage tags and boarding passes, your. The next formality is filling in the immigration form and going through passport control. The form has to be filled in block letters. You write your name, nationality, permanent address and the purpose of your trip. After fulfilling all these formalities you go to the departure lounge where you can have a snack, read a paper buy something in the duty-free shop and wait for the announcement to board the plane. When you decide to travel by air you can buy first and economy class tickets. The first class is more comfortable than economy and it is always more expensive .In spite of first class tickets being very expensive have some advantages over economy. At first it is more comfortable seats. The dinner is much better then in economy class, and if you have bought a first class ticket you can have 30 kg luggage free of charge. Also you have a private emergency exit for the first class passages only. You have one more advantage: you can take any drinks free. Although flying by plane is very fast it has some inconveniences. There is a jet-lag, a difference between the time you are accustomed to and the new time. At first you will not be very well because of it, but do not worry - it will not take you long to get used to it. As a whole to fly by planes is pleasant and convenient 2. British Painters It is sometimes possible to see the national character in painters or groups of painters. But the visual language of art travels quickly and easily, and artists are influenced by things they see all over the world. Painters themselves also travel and visited over countries. The first important period of English Painting was started by German visitor Hans Holbein the Younger lived in London between 1527 and 1 543, and painted wonderful portraits of the rich and famous people. He had learned from Italian painters. Inspired by Holbein, a school of portrait painters developed in England. One of the most famous of these painters was Nicholas Hilliard, who specialized in miniatures: very small, beautifully colored paintings. Another great portrait painter, Joshua Reynolds (1723-92), who too learning in Italy. The quality of Reynolds paint is differs from his predecessors (попередники): William Hogarth and Thomas Gainsborough, he represented (представлений) the expression on the face and the insights (розуміння) into the character. Although there have been brilliant British painters, few of them have achieved an international reputation. However, there is at least one notable (відомий) exception -J.M.W. Turner (1775-185l). His paintings were years ahead of their time. He was working in the first half of the 19th century, but his work seems to look forward to the impressionism of 75 years later. In fact the genius of Turner was not really appreciated (оцінений) in his own time. Only not long time ago he come to be regarded (бути розцінений) as the greatest of Br. painters. Much of Turner's works is at the Tate Gallery in London, which is also the best place in the country to see modern art. The 20th century was an extremely busy and exciting time for Br. painters. At first the tendency was, as often in past, to imitate the European's painters. The French impressionists had taken the art world like a storm and finagle painters try to copy them. The Picasso and Bragne come up with something completely new - cubism and again Br. painters followed. Only in the middle of the 20th century a new movement had started actually in this country. Pop art painters caught the imagination of young people. This movement dropped almost all previous (попередній) ideas about painting, and picked-up the images of advertising. Рop music and cheap everyday objects. The first artist who do it were Richard Hamilton, Edward Paolozzi and Peter Black (who did the famous cover of the Beatles album "Sergeant Pepper") Nowadays the Br. artists, seem to have given up the traditional forms of drawing, paining and sculpture. If you go to an art collage exhibition, you will probably see photos, constructions with lights and sounds. Media attention is always on the new, and the daring and shocking works are often Are awarded by prizes for its originality. And old-fashion taste and skill stayed in past. 3. Staying at the hotel. Speak about everyday services available at the hotel. When you come to another country or city you can stay at your friend's house or flat. But if you have not got any relatives or friends you may stay at a hotel. There are 2 sorts of hotels: at the seaside and in city The hotels at the seaside usually occupied big territory. And the services and facilities are usually better there then in city hotels. You can get more things free. Also at the seaside hotels food is served usually 2 of 3 times a day and in city hotels you can get only breakfast. Before you arrive somewhere you can make arrangements about a room of the hotel you'll choose. You can call at the hotel of send them a fax or telegram which numbers you can find in the advertisement. If you have not done it, when you arrive at the hotel it is necessary to come up to the reception desk .There a person can order a room. First of all you must fill in an arrival card. In this card you must gave information about yourself. Your name and surname, telephone number and address besides it is necessary to point out how long are you going to stay here. Also among the seaside hotels the best with club system. Usually on the territory of such hotels there are 4-5 storied building with single rooms, double rooms, and suites and separate there are family cottages. The area of such hotels is usually very big about 50hectores. Club system allows to take free any, soft drinks, food 24 hours a day, because everything is included into the price of the tour. There are all day room services, dry cleaners, laundries. In the rooms there is a refrigerator, bathroom, a satellite TV and direct dial phone. Also such hotels have their own place on the beach with comfortable sun beds .You can spend time riding horses, playing tennis, golf, polo, visiting shops, which are usually situated in the territory of the hotels. In the evenings you can go to the disco or to the restaurant. The menu in the restaurants including different cuisine's such as: French, Spanish, Chinese, Turkish, Russian and so on. You can order a yacht tour to some historical places (if any) or something like that. After visiting such hotels you'll return home happy and refreshed. 5. Pop and classical Music. Music always been an integral part of human life. In ancient times it accompanied the ritual ceremonies later it began to occupy more important place. Then it transformed in a means of passing time. It reached the highest development only in 20-th century. new directions appeared in music such as jazz, disco, rock-and-roll, rock, pop and so on. The music which was composed from 17 till 20-th century is usually calls classical. That were a sumphonies, ouvertures, suits, sonnats. The most famous classical musicious were: Bach, Bethoven, Gaiden, Shopen, Rohmaninov and many others. In 20-th century it was not so popular any more, her the place was occupied by other genres, such as fate, рор, jazz, and last years became very popular folk songs. As for me i neither like classical nor pop music. If we are compare them I'll prefer the classical As the songs consists not only of music, not an unimportant role plays lyrics. In pop music there is not both these making elements. There are a lot of people who enjoyed by classical music, they usually visit concerts of different symphonic and chamber archers. It is often people over 30. They like and admire this music and consider it genius. Some compositions (works) is really charming (чудові) for example the Moonlight sonnat and «to Elise» by Bethoven, and «In cave of the mountain king" by The music is wonderful and you can listen it for many times. And a lot of generations admired and will admire with it. As if to pop music it is very hard to tell something similar about it. I am very doubt that in (через) 50 years the people will listen to what have the pop singers composed. Because the music is very primitive, and the lyrics are stupid. The y sing only about love and some problems which connected with it. And I can not listen to it at all. I've chosen a rock music. Nowadays it is not very popular among young people. They prefer to listen pop. Rap and so on. The main advantage of rock music above all others is lyrics. Rock singers write music and texts them selves and for it i respect them more. the most famous rock group are: Kino, Alisa, Nau, Krematorium, DDt, and many others. Most of them appeared 10-25 years ago, but still fortunately there are people who fond of such music. Rock singers write about eternal (Вічний) problems. In their lyrics reflects their fillings. And each of us can find something close only for him. And that is what rock music about. And that's why I like it so mach. 6. Theatre Roll up! Roll up! Audiences have crowded into the Palladium since it opened as a music hall in 1910. London "s theatres have drawn attention for unrivalled standards ever since the days of Shakespeare when his plays were enacted in the Globe Theatre. DruryLane, Shaftesbury Avenue, Haymarket and the Strand are bright with theatrical lights, with musicals and dramas, farce and comedy. Theatre isn "t confined to the West End: the stages of the Royal Court in Sloane Square, the Mermaid by Blackfriars Bridge, the Barbican in the City and the National Theatre on the South Bank beckon nightly. Fringe theatre has been growing but with an ever changing choice of productions to see, for longevity there "s nothing to beat Agatha Christie" s The Mousetrap, which runs and runs. Most British cities have a theatre, but London has the greatest number. There are over 50 theatres in London "s West End, the area in London with most theatres, and about 35 smaller fringe theatres. In recent years, musicals have been very successful. About 51A million people, many of them tourists, go to see a musical every year in London. Going to the theatre in Britain is not only popular, but also expensive. Not many young people can afford to go. It is possible to get cheaper tickets by going to afternoon performances called matinees or by buying stand- bys, half-price tickets which are sold half an hour before a performance starts. 7. Speak about foods you like and dislike. Describe any recipe. Meals play an important role in human life. Because it contained indispensable ingredients for life activity of our organism. Such as dioxides, fats, minerals and vitamins. They are contained in fish, vegetables, fruits, meat and other food stuffs. To be healthy man should eat 3 times a day. For lunch people usually eat buiscuits, toasts, sandwiches, cheese an d drink coffee or tea with cream and sugar accordingly to your taste. For dinner we eat some soup, salad and fowl, fish or meat with garnish. Many people have to eat out of home in restaurants or in cafes. In such places you can order French fries, hamburgers, cheeseburgers, crisps, pizza and many others, but these meals are very harmful for our health. For the last 10 years in Moscow and in over big cities appeared a lot of restaurants and fast-food cafes. And with each year them becomes ever more. The old restaurants, such as Prague, were advanced, and at the same time has appeared a lot of new. From a net of restaurants of a fast feed (meal) by first has appeared McDonalds, and then Russian bistro Sbarro, Yolki palki, Patio pizza and т.д Such trade marks as McDonalds, Sbarro and Patio a pizza are known all over the world , and in what you to the country would not be, whether it be Russia, Great Britain or USA quality of meal and е е of assortment in these restaurants everywhere identical. And such restaurants as Russian bistro and ялинки палиці are only in Russia, and were created on an image and similarity of McDonalds. each of these restaurants has firm dish. For example McDonalds associates with Big Mag Sbarro and Patio a pizza offer very tasty pizzas, in Russian bistro a wide range of pies made on the Russian recipe. But the cheapest and qualitative meal can be found in McDonalds. In Russia unfortunately price level in restaurants of a fast food, and in expensive restaurants very strongly differs and many people simply are not capable to pay the accounts. In Great Britain and in USA considerably more people can visit restaurants. Plus to all service in restaurants of Russia can not be compared with European yet. Also nowadays many restaurants give services in delivery of their most known dishes directly to you home. For this purpose it is necessary only to call and to name that want. In Europe this system exists for a long time, and in Russia it has appeared absolutely recently. In Moscow besides restaurants with Russian there are the restaurants with the Chinese, Japanese, Indian, Turkish and Spanish kitchen witch use the large popularity. But it is not enough of them and the prices same are accessible not to all. As besides restaurants it is possible to find set of tents in streets of Moscow selling hot meal, but the quality of it very doubtful. I hope that in due course will occur ever more and more restaurants offering tasty, qualitative and useful meal. 8.Speak about shopping in GB and in Russia Europe dictates a fashion to the whole world. Nowadays France is the centre of fashion. But in the last century her place was occupied by GB. At that time a lot of new modern shops appeared. Now their branches are situated all over the world. you can find. The Most famous of them in London in Oxford Street, Regent Street, and Knightsbridge. Besides book's, clothes ', food shops in GB there are a lot of supermarkets and department stores where you can buy everything from a button to a car and furniture. Here there are the most famous British shops: The Body shop: sells perfumes, soap, shampoo and skin-care products for men and for women. Dillons: was open in 1936 as the bookshop to the University of London. Next: is the a chain of Popular fashion clothes shops for men and women. It became famous for the suits which were worn by the businessmen and businesswomen at the beginning of the 1980s. W.H.Smith: is a national chain of shops which sells newspapers and magazines. Smith's also sell books, videos, stationary, pens and office equipment. Harrods: is the famous London department store Sainbury's supermarkets are one of the leaders in food and drink selling in Britain. But the most famous of British shops all over the world is Marks & Spencer. It attracts a great variety of customers, from housewives to millionaires. Princess Diana, Dustin Hoffman and the British Prime Minister are just a few of its famous customers. Last year it made a profit of Ј529 million, which is more than Ј 10 million a week. It all started 109 years ago, when a young Polish immigrant, Michael Marks, had a stall in Leeds market. He did not have many things to sell: some cotton, a little wool, lots of buttons, and few shoelaces. Above his stall he put the notice: "Do not ask how much-it's a penny. 10 years later, he met Tom Spencer and together they started Penny Stalls in many towns in the north of England. Today there are 564 brunches of M & S all over the world - in America, Canada, Spain, France, Belgium, and Hungary. In M & S the best selling clothes are: for women: jumpers, bras, and knickers; for men: shirts, socks, pyjamas, dressing gowns, and suits; for children; underwear and socks. Best - sells in food include fresh chickens, bread, vegetables and sandwiches. Why is M & S so successful? The store bases its business on three principles: good value, good quality, and good service. Also it changes with the times -once it was all jumpers and knickers. Now it's food, furniture and flowers as well. Top fashion designers advise on styles of clothes. 9. Education in GB and in Russia. As in other countries the vast majority (Величезна більшість) of people in medieval Br were illiterate. Written texts were in Latin and exact of churchman, there was only a small group of professional clerks, who could read and write. And sometimes when you needed something to write down you had to pay one of the clerks for his job. After the Norman invasion in 1 066 Br. started to join social-political life of Europe. In that time the rich families began to employed clerks to teach their children at home. Then church mans began to open schools for boys. After French revolution which brought ideas of social equality. woman began to demand access to some sort of education as boys. In 1874 Gorton Collage and Cambridge afford the first university places for women. Nowadays everybody has a right to a school place for a child from age 5 to age 16, and a collage place from 16 to 18. This places are provided free of charge. In GB there are 2 steps which is free of charge: this is Primary school (here learn children from age 5 to 11) and Secondary school (from 11 to 18 years old). The Primary school consist of 6 steps, and Secondary school education can be devoted into 2 parts. First it is 5 steps after which children can leave Secondary school after they pass 11 GCSE exams (General Certificate of School Education), but they can also stay at school or in collage for more 2 years. Most Secondary schools in GB are comprehensive for example state school s which take children of all abilities. About 7% of students go to privet schools. This schools do not receive any money from state and they are usually single sex, and children live there during tern-time. Most pupils in GB schools wear school uniform. The favorite colors for it are: blue, gray, black and marron. After Secondary school only 25% of Students continuos education and go to universities. GB Universities are not open to every one it depends on your last year in school. And your A-level results. For example the Nottingam university accepting students it the have 2 Bs and a C in A- level. In Russia the education system is different. All children must learn from 1 stage to 9 it is obligatory education. After which pupils pass 5 exams. They can leave school or stay for 2 years more (10 and 11 grades). it is High secondary school education. At the end of 11 form all pupils must pass 6 exams. 2 of them are identically to all. It is written literature and mathematics. in schools with the profound study of languages (foe example English) the exam on this subject is considered composure. other 3 or 4 exams pupils choose themselves. During the last form many pupils usually attends to the courses of the university they had chosen. In Russia everybody could enter the university, but he must pass entrance exams. In every university they are different. 11. You like your flat and your district. Speak in fever of the place. I live in Moscow, in North Orekhovo - Borisovo district. It is situated in the South of the city. In my district there is Tzarizansky park. It is a very old park and it has it own interesting history. Catherine I liked the village called "Black mud" and she ordered architectures Kazakov and Bazhenov to build there a residence, but as the name of the village was not appropriate for a summer residence of empress it was decided to rename it to Tzarizano. When everything was ready Catherine I did not like the building of Big Palace and the architects began to remake it but they did not finish their work. For the many years it remained unfinished. But about 5 or 7 years ago old buildings were restored. A lot of people like to walk there and breathe fresh air. It is very important that in our district there is a forest. It cleans the air. Ecology conditions in our district are bad as the winds from the North bring polluted air, also in our district there are a lot of industrial projects. For example near my house the Tobacco fabric "Ducat" are situated. I live in a 3 room flat. There are 2 bedrooms, a living room, and a kitchen. In my room there is a wardrobe, a bed, a desk, a computer, a tape recorder and some pot plants. In the kitchen there is a table with chairs, a refrigerator, a microwave oven, roaster, and a TV set. In the living room there is a sofa, a TV set, a hi-fi system and a table with chairs. Besides Tzarizansky park there is another historical place in our district Kolomenskoe .It is a park too. In warm days it is very pleasant to walk there with friends. I like my district because nowadays a lot of new interesting shops and places opened here and in has become more modern. Certainly it is a pity that out district is situated very far from the center of Moscow and it takes me a lot of time to get there, but near my house there is Domodedovskaya metro station which is very good. The only thing I wish is a better ecological situation in our district and then everything will be OK. 13. Speak about advantages and disadvantages of living in a big city, in a small town and in the country The city is the place where all industrial cultural and educational centers are situated. In big cities you can find museums, theaters, clubs, cinemas, big shops and hospitals, comfortable modern flats. People try to live in cites because all necessary objects are situated near by. For example if you get ill a hospital or a chemist's shop will be situated near your home in the city, and if you live in the country it will be hard to find any medical help very quicly. Also in big cites you can fiend all sorts of entertainment such as cinemas clubs entertaining parks and so on. Many people like to spend their free time in them because it helps them to relax and bring them a lot of pleasure. It is really convenient that everything you need in daily life is situated near you. One of the most important comforts of big cites is that you can fast get everywhere you like by underground, bus, trolley bas. Also in big cities there is electricity therefore you can use electrical devices such as TV sets, computers, radio, microwave owen, refrigerators and so on. One more thing, without which it would be impossible to live today is the telephone and where there is a telephone there is also Internet. The connection has huge value in the life of people and we have got used to it to such extent, that it there is no telephone we feel uncomfortable and lonely. Yes, it is really comfortable, and at first glance everything is good but nowadays big cites there are a great amount of cars and factories Big cites suffer of overpopulation, dirty air, and water, The streets became noisy and after hard working day people can not relax. People try to do everything to go to the countryside because only there they can find quietness. Every holiday and every week-end people try to leave their houses and go to the country. I live in Orekhovo-Borisovo North district. The ecological conditions here are very bad because near my house a lot of industrial objects are situated. For example near the Tobacco factory "DUCAT" is situated. As for me I prefer to live in a big city because A lot of big shops are situated near my home, but I also like to spend my holidays in the country because after living in the city for about 9 months I begin to get tired. . 14. London. London is where the invading (вторгнення) Romans first crossed the River Thames. They built a city a square mile in size, surrounded it with a wall and called it Londinium. This original site of London is now called the City of London and is Britain "s main financial center. The City is only a very small part of London. In the 11-th century, London began to expand beyond (Поза) to City walls when King Edward the Confessor built a huge abbey at Westminster. There is saying "When a man is rtred of London, he is lired of life!" (Dr Johnson) and it is quite trufful. You can "t be bebored in London. There are hundreds of historic buildings, galleries and museums. There are parks and street markets, over 80 theatres and even more cinemas. The centre of London has many different areas Each one has its own special character. Covent Garden in London's West End, is crowded with cafes, clubs and clothes shops. Soho is also known for its clubs. Knightsbridge has a lot of exclusive and expensive shops, as well as many of the embassies. Fleet Street is the home of the Law Courts. One part of the West End has so many Chinese shops and restaurants that it is called Chinatown. Chelsea and Sloane Street are supposed to be the homes of trendy rich kids. When you go outside the centre you find many areas which used to be small villages. The village became part of the city when the city expanded, but they still managed to keep their village is extremely expensive. It is on one or the highest hills in London Some visitors say that London is an expensive city, but there are a few things to do which do not cost a lot of money. Most museums are free and give free guided tours as well as lectures. The Royal Festival Hall on the South Bank of the River Thames has free music in the foyer every lunch rime. The National Theatre next to the Royal Festival Hall also has free concerts in the foyer evening and on Saturday lunchtime. Some cinemas are cheaper on Mondays; others sell half-prise tickets before 6 pm If you want to discover London, it is best to start with a tour on a sightseeing bus. It's also fun to go on a guided walk. These are advertised in Time Ont, a weekly magazine that tells you what is happening in London. The walks last up to 3 hours and have special themes, such as "Ghosts and Haunted Taverns", "Royal London - Palaces and People", "The Beatles London - Rock Routes of the Sixties". Also there are a lot of beautiful historical places like the Westminster Abbey. It is a national shrine where the kings and queens are crowned and famous people are buried. Founded by Edward the Confessor in 1050, the abbey was a monastery for a long time. The present building dates largely from the time of henry III who began to rebuild the church, a task which lasted nearly 300 years. Since William I almost every English monarch has been crowned in this great church, which contains the tombs and memorials of many of Britain's most eminent citizens. 16. Speak about the state of medical servers in Russia. How do you imagine the medical care of the future? In our country medical service is provided free of charge. There is a wide network of local out- patient clinics. If a person falls ill he calls a local physician. The doctor visits his patient. And examines him. He usually sounds the patient's chest, listens to his heart, fells his pulse and sometimes sahes, his blood pressure. He also examines his throat and tonque. After the physician has diagnose the case the prescribes medicine for the descase. Then he writes out a search leave and gives advice If the patient follows the doctor's instructions, it does not take him long to recover. As soon as he feels better, he comes to the local out-patient clinic for final examination. If the case in complicated and the patient needs shecial treatment he is taken to the hospital.The situation in medical service has changed as compared to the previory years. Medicine has become very expensive. Treatment and special tests or surgery cost a lot of money. Mist people can not afford being operated. Nowadays we can not say that medical service is must be given by the government to run medical service properly. Hospitals and clinics should be better equipped. Many of them are old-fashioned and need repairing. Doctors and nurses are overworked and underpaid. One of the positive features, which still exists in Russia, medical service in regular medical check-up of school children. It is very important to prevent illness. They are vaccinated and examined by specialists. I think that medical service should be free of charge for all people. 18.Museums There are so many museums and galleries in London that even people who have lived there for a long time don "t know them all. Some are traditional museums, but many are now making their exhibitions interactive, or hands- on, to encourage people to touch and understand what is on display. At the Science "Museum, visitors can carry out experiments. At the Natural History Museum, visitors can find out how to look for fossils on the beach. At the National Gallery, the country "s main art gallery, visitors can call up paintings on computer screens, find out about them and then print out a plan with their location indicated. At MOMI, the Museum of the Moving Image, almost all the things on display move. You can see how the first film was made, listen to the latest stereo systems and watch the news from the 1960s. The people who work in the museum are actors: those in the 1950s section are in 1950s costume and can talk to you about Marilyn Monroe. The National Gallery was born when King George IV urged (переконаний) the government to purchase (Купити) a collection of 38 paintings including six of Hogarth "s Marriage A La Mode. Rubens, Rembrandt, other Flemish, Dutch and Italian Renaissance masters were acquired as years passed and the Gallery grew, and is still growing. Next door is the National Portrait Gallery, one of the first major (Головний) institutions to acknowledge the importance of photography in artistic heritage.When the Tate Gallery opened in 1897 British painters, including Turner, appeared there. The Tate, beside The Thames, continued collecting British artists from 1850 to join works by Hogarth, Blake and Pre-Raphaelites and foreign works from the time of the Impressionists. The British Museum "s supreme collection was based on the will of Sir Hans Sloane in тисячу сімсот п'ятьдесят три, which prodded Parliament to acquire his art, antiquities and natural history collections at a sum (Ј 20,000) far below their actual value. At the same time the Harleian Collection of Manuscripts was purchased for the nation and on January 15, 1759 the new museum opened -but only to persons considered acceptable. The King "s Library was built in 1823 and new wings followed. So did a round Reading Room under a vast copper dome. Ancient works of art abound from Roman hoardes unearthed in recent years to copies of the Magna Carta, Parthenon sculptures and Egyptian mummies . The Victoria and Albert Museum is sited next to a clutch of sister museums - Science and Natural History and Geological which grew out of Prince Albert "s Great Exhibition initiatives.
Схожі статті
-
Як автор ставиться до Бориса Годунова
Міфологічний метод дослідження в літературі - це спосіб сприйняття, аналізу і оцінки твору, де за основу береться релігія і фольклор. Його предтечею була середньовічна герменевтика (мистецтво розуміння смислів і інтерпретації ...
-
Біографія до д Бальмонта. Бальмонт К.Д. Основні дати життя і творчості. Громадська діяльність і публіцистика
К. Д. Бальмонт народився в селі Гумніщі (Володимирська губернія) 15 червня 1867 року в родині судді. Мати з ранніх років прищеплювала хлопчикові любов до музики та літератури. Через деякий час сім'я переїхала в місто Шуя, де в 1876 році Бальмонт ...
-
Нато готується до бюджетного ривка ФРН не наблизилася до мети в два відсотки від ВВП
Країни НАТО збільшать загальний військовий бюджет на $ 3 млрд © Фото з сайту nato.int країни - члени НАТО в 2015 році «вперше збільшили свої військові бюджети на 0,6%». Про це повідомив сьогодні генсек Північноатлантичного альянсу Йенс ...
-
Міністр освіти Дмитро Ліванов розписався в провалі реформи освіти?
Дмитро Ліванов був звільнений з поста спецпредставника президента з розвитку торгово-економічних відносин з Україною. За два роки, які Ліванов займав цю посаду, раніше скандально відомий екс-міністр освіти практично не ...
-
Міністр освіти дмитрий Ліванов відправлений у відставку Злиття і скорочення
Тому що скоро вибориСегодня свято у хлопців, радіє піонерія - і немає, до нас не приїхав в гості Лаврентій Павлович Берія, як то кажуть далі в цьому дитячому віршику сталінської епохи. У нас - у учнів, їх батьків та їх вчителів -...
-
Цільове спрямування в вуз: що робити на цільове, заяву, підводні камені
В недалекому майбутньому тисячі випускників виявляться один на один з питанням: «Куди піти вчитися?», А тисячі їх батьків будуть стурбовані питанням: «Де взяти гроші на оплату навчання?». А вчитися нині недешево ... Один зі способів отримати ...