Онлайн читання книги Канікули Кроша Анатолій Рибаков. Канікули Кроша. Канікули кришу Рибаков канікули кришу читати короткий зміст

К / c кришу Повість про те, як школярі 9 класу проходили літню практику на автобазі, яка шефствує над їх школою. У Кроша не було технічної нахилів, йому хотілося влаштуватися під час практики на машину, щоб поводити. Але разом з Шмаковим Петром потрапив в гараж. Спочатку їм нічого не довіряли, вони лише спостерігали. У гаражі робочі вважали Кроша маленьким, але після того, як він показав їм свої права, хоча і дитячі, це справило на всіх враження. Поступово хлопці втягнулися в роботу.

Ігор працював в конторі, ходив по цехах і заповнював бланки. Тримав себе так, як ніби він заступник головного інженера. Він любив тинятися серед старших, бути в центрі уваги.

На збори класу після тижня практики Ігор пропонує відновити списаний ГАЗ-51. Всі хлопці його підтримують. Крош пропонує, перш ніж братися за таке важка справа, подивитися в якому стані автомобіль. Його ніхто не слухає. Як завжди Ігор пропонує щось, а якщо не виходить винні всі, крім нього.

Крош пропонує скласти дефектну відомість. В цей час в столі у Лагутіна знаходить підшипники, які той повинен був поставити на машину. Автомобіль вийшов з гаража зі старими деталями. Хлопчик не може повірити в те, що Лагутін так може вчинити з державою - продати підшипники, а гроші забрати собі. Крош для себе усвідомив, що Лагутін шахрай.

Крош, Шмаков, Вадим та Ігор живуть в одному дворі. Ігор не знайомив інших зі своїми дорослими друзями. Соромився. Вадима, як одного, це зачіпало.

На наступний день Вадим оголосив всім однокласникам, щоб ті збирали все, що може згодитися для їхнього автомобіля. Якраз в цей час пропадають нові амортизатори. Крош здогадався, хто їх взяв - Лагутін. Відразу ж виявилися пропажі і на інших складах. Всі зниклі речі, крім амортизаторів, виявилися на складі, відведеному під машину школярів. Ігор став звинувачувати в цьому Вадима, хоча був винен сам - це він сказав Вадиму, що директор дозволив збирати речі по цехам. З цього моменту Вадим виходить з-під впливу Ігоря. Хлопці попросили вибачення. Школярам сказали шукати амортизатори.

Хлопцям порадили відреставрувати списаний автомобіль, який знаходиться в Липках, так як він в кращому стані. За ним поїхали Крош, Шмаков, Ігор і Вадим. На місці сталася аварія: хлопці перевернули цю машину. Крош, Шмаков і Вадим залишилися ночувати в автомобіль, так як їм було соромно повертатися в місто без нічого. А Ігор повернувся додому, нібито попередити рідних. Коли діти і машина опинилася в Москві, батьки підняли шум. Директор оголосив догану Зуеву. Крош хоче написати заяву, так як винні хлопці. Ігор відмовляє, та й Зуеву все одно.

Ігор каже Крошу, що ходять чутки ніби Зуёв взяв амортизатори. Хлопчик вирішує поговорити з Лагутіна. Слюсар перекручує слова школяра, і вже вся автобаза знає, що Крош думає, що Зуёв взяв амортизатори. На Кроша дивляться з докором. Хлопчик страждає, адже він хотів як краще.

Вадим знаходить амортизатори і показує Крошу. Вирішують їх не забирати і тим самим вийти на злодія. Увечері на танцях Майка танцює з Лагутіна. Крош вирішує з нею ніколи не розмовляти.

На наступний ранок амортизаторів не виявилося на місці. Хлопчики вивчили сліди: одні від Волги, інші від всюдихода. Крош розповідає про все Шмакова.

Школярам дали аванс. Крош бездумно витратив майже всі день. У Шмакова вони залишилися цілі.

Крош все ж пише заяву про те, що в Липках Зуёв ні винен. Директор сердиться і просить не втручатися ні в свою справу.

Справа по відновленню машини просувалося повільно. Тільки Крош і Шмаков майже все зробили. Але потім усім дітям заборонили займатися ремонтом в робочий час. На зборах вирішили, що робити це вони будуть після своєї зміни, а майстри їм допомагатимуть. Справа пішла швидше.

У неділю Крош і Шмаков вирішили з'їздити купуватися в Химки. З ними нав'язався Вадим. У дворі зустрічаю Ігоря, який возиться з москвичем брата і не може її полагодити. Крош і Шмаков допомагають йому. Ігор під страхом чергової поломки автомобіля бере хлопчиків в Срібний бор, де набагато краще. Там він зустрічає свої друзів і віддаляється від однокласників. Зрештою, все знайомляться і плавають разом. Крош звертає увагу на сліди машини, на якій приїхали друзі Ігоря. Вони ті ж, що на місці злочину.

Крош знову розмовляє з Майкою і розповідає їй історію з амортизаторами. Хлопці вирішують поговорити з Ігорем на чистоту. Ігор запрошує своїх друзів на Волзі і з'ясовується, що вони не брали амортизаторів. Але це міг зробити людина, якій вони віддавали свою машину в ремонт. А це був Лагутін з приятелем. Через деякий час весь клас знав історію з амортизаторами. Лагутін поглядав на Кроша скоса. Крош і Шмаков розмовляють з Лагутіна. Увечері до Крошу приходить диспетчер Зіна. Хлопчик переконує її, що якщо амортизатори знайдуться, то Лагутіна нічого не буде.

В останній день практики машина остаточно готова, знайшлися злощасні амортизатори і директор автобази спочатку лає, а потім хвалить за чесність Кроша.

Учні випускних класів проходять літню практику на ремонтної автомобільній базі, яка шефствує над класом, де навчається Крош (Сергій Крашенинников). Щоб краще пізнати ази ремонту автомобілів, хлопцям пропонують відновити власними силами старий вантажівка.

Під час практики Крош з приятелями виявляють пропажу зі складу нових автомобільних деталей. Крош вирішує самостійно знайти шахрая. В результаті проведеного розслідування його підозра падає на слюсаря, але фактів його вчинку у юнака недостатньо. Хитрий слюсар вирішує підставити хлопчаків і підкладає крадені запчастини в цех, де хлопці ремонтують машину. Крош з друзями знаходять деталі, але вирішують залишити їх на місці, щоб зловити злодія на гарячому. Однак вранці крім слідів під'їжджає машини хлопці нічого не виявляють. Відпочиваючи в неділю на озері Крош бачить машину, сліди якої збігаються з тими, що були у їх складу. Виявляється, що машину недавно ремонтував саме слюсар, якого і підозрював Крош. Хлопець не руйнує подальше життя нечесного ремонтника і пропонує йому повернути запчастини, щоб його не покарали. Директор автобази оголошує Крошу і його товаришам подяку за хорошу практику і проявлені в роботі позитивні людські якості.

канікули Кроша

Під час літніх канікул Крош знайомиться з хлопцями, захоплюються збиранням японських фігурок - нецке. Колекціонуванням хлопчаки займаються під керівництвом Лєснікова Володимира Миколайовича (ВеЕн), який присвятив своє життя вивченню японського мистецтва. Крош з захопленням вливається в компанію і починає вивчати наявну інформацію про мініатюрних статуеток з країни Висхідного сонця. ВеЕн періодично залучає хлопчиків до виконання його доручень, пов'язаних з творами мистецтва, але зміст цих завдань не дуже зрозумілий хлопцям. Одного разу ВеЕн розповідає підопічним про декілька зниклих нецке. Крош з натхненням приступає до розслідування, але несподівано розуміє, що ВеЕн за допомогою хлопців не тільки шукає зниклі фігурки, а й обманює старих людей, за гроші скуповуючи у них дорогі предмети антикваріату. Порядний хлопець викриває лукавого колекціонера і реабілітує в очах суспільства професора, якого спаплюжив ВеЕн. Після подій, що відбулися з ним, Крош вирішує розлучитися з компанією юних збирачів.

Розповідаючи про пригоди, що сталися з юнаків, автор вчить читачів не пасувати перед труднощами і відстоювати свою точку зору.

Невідомий солдат

Після закінчення школи Крош їде до діда в невелике містечко, в якому приступає до трудової діяльності. Працює юнак в організації, що займається будівництвом і ремонтом доріг. Одного разу зводячи нову автомагістраль Крош і робочі його бригади виявляють поховання з часів Великої Вітчизняної війни. Небайдужий і допитливий юнак захоплюється ідеєю дізнатися ім'я невідомого солдата, який похований в знайденої могилі. В ході розслідування Крошу вдається з'ясувати, що на цьому місці влітку 1942 року радянські солдати здійснили героїчний подвиг, однак імен їх не збереглося. В результаті пошуків Крош зустрічається з багатьма людьми, серед яких трапляються і байдужі. Крошу вдається виявити збереглися особисті речі безіменного воїна (кисет, запальничка з патрона), а також, зробивши запит в військовий архів, список воювали в цих краях захисників батьківщини. В результаті тривалого розслідування юнакові вдається дізнатися як звали загиблого героя. Ним виявився солдат Краюшкин.

Розповідаючи про непрості події, що сталися з головним героєм, автор вчить читачів не забувати минуле нашої країни і ставитися шанобливо до вчинили героїчний подвиг солдатів. ()

Картинка або малюнок Трилогія про Кроше

Інші перекази та відгуки для читацького щоденника

  • Короткий зміст Троє в човні, не рахуючи собаки Джером

    У своєму творі Д. Джером розповідає про захоплюючу річковому подорожі трьох друзів. Три товариші, Гарріс, Джордж і Джей. Вирішили зробити прогулянку на човні по повноводною Темзі

    Твір Блакитне сало - книга є твором, яке можна віднести до постмодерністської культурної парадигми. Суть сюжету в тому, що вчені створили речовину - блакитне сало. Воно має унікальну структуру.

Три повісті А. Рибакова про Кроше, які вперше були опубліковані в 1960 році, широко відомі у нас в країні і юному і дорослому читачеві, любителям веселих і небезпечних пригод. Допитливий і чесний Крош захоплюється розслідуванням загадкових подій. Його хвилює не тільки те, що сталося поруч з ним, але і те, що трапилося за багато років до його народження.

Пригоди Кроша в скороченні

Учні випускних класів проходять літню практику на ремонтної автомобільній базі, яка шефствує над класом, де навчається Крош (Сергій Крашенинников). Щоб краще пізнати ази ремонту автомобілів, хлопцям пропонують відновити власними силами старий вантажівка.

Під час практики Крош з приятелями виявляють пропажу зі складу нових автомобільних деталей. Крош вирішує самостійно знайти шахрая. В результаті проведеного розслідування його підозра падає на слюсаря, але фактів його вчинку у юнака недостатньо. Хитрий слюсар вирішує підставити хлопчаків і підкладає крадені запчастини в цех, де хлопці ремонтують машину.

Крош з друзями знаходять деталі, але вирішують залишити їх на місці, щоб зловити злодія на гарячому. Однак вранці крім слідів під'їжджає машини хлопці нічого не виявляють. Відпочиваючи в неділю на озері Крош бачить машину, сліди якої збігаються з тими, що були у їх складу.

Виявляється, що машину недавно ремонтував саме слюсар, якого і підозрював Крош. Хлопець не руйнує подальше життя нечесного ремонтника і пропонує йому повернути запчастини, щоб його не покарали. Директор автобази оголошує Крошу і його товаришам подяку за хорошу практику і проявлені в роботі позитивні людські якості.

Канікули Кроша - переказ

Під час літніх канікул Крош знайомиться з хлопцями, захоплюються збиранням японських фігурок - нецке. Колекціонуванням хлопчаки займаються під керівництвом Лєснікова Володимира Миколайовича (ВеЕн), який присвятив своє життя вивченню японського мистецтва.

Крош з захопленням вливається в компанію і починає вивчати наявну інформацію про мініатюрних статуеток з країни Висхідного сонця. ВеЕн періодично залучає хлопчиків до виконання його доручень, пов'язаних з творами мистецтва, але зміст цих завдань не дуже зрозумілий хлопцям.

Одного разу ВеЕн розповідає підопічним про декілька зниклих нецке. Крош з натхненням приступає до розслідування, але несподівано розуміє, що ВеЕн за допомогою хлопців не тільки шукає зниклі фігурки, а й обманює старих людей, за гроші скуповуючи у них дорогі предмети антикваріату.

Порядний хлопець викриває лукавого колекціонера і реабілітує в очах суспільства професора, якого спаплюжив ВеЕн. Після подій, що відбулися з ним, Крош вирішує розлучитися з компанією юних збирачів.

Чому вчить:

Розповідаючи про пригоди, що сталися з юнаків, автор вчить читачів не пасувати перед труднощами і відстоювати свою точку зору.

Це цікаво: Повість «Пригоди Електроніка» Велтистова була написана в 1974 році. Рекомендуємо прочитати на нашому сайті. Це захоплююча розповідь про звичайний школярі і кібернетичному хлопчика, їх дружбу і захоплюючі пригоди. Переказ книги буде корисний для читацького щоденника і підготовки до уроку літератури.

Невідомий солдат - короткий зміст

Після закінчення школи Крош їде до діда в невелике містечко, в якому приступає до трудової діяльності. Працює юнак в організації, що займається будівництвом і ремонтом доріг.

Одного разу зводячи нову автомагістраль Крош і робочі його бригади виявляють поховання з часів Великої Вітчизняної війни. Небайдужий і допитливий юнак захоплюється ідеєю дізнатися ім'я невідомого солдата, який похований в знайденої могилі.

В ході розслідування Крошу вдається з'ясувати, що на цьому місці влітку 1942 року радянські солдати здійснили героїчний подвиг, однак імен їх не збереглося. В результаті пошуків Крош зустрічається з багатьма людьми, серед яких трапляються і байдужі.

Крошу вдається виявити збереглися особисті речі безіменного воїна (кисет, запальничка з патрона), а також, зробивши запит в військовий архів, список воювали в цих краях захисників батьківщини.

В результаті тривалого розслідування юнакові вдається дізнатися як звали загиблого героя. Ним виявився солдат Краюшкин.

висновок:

Розповідаючи про непрості події, що сталися з головним героєм, автор вчить читачів не забувати минуле нашої країни і ставитися шанобливо до вчинили героїчний подвиг солдатів.

Ви можете використовувати Рибаков «Трилогія про Кроше» короткий зміст для читацького щоденника, виділивши кілька головних пропозицій.

Анатолій Рибаков

КАНІКУЛИ КРОША

Хлопчик пильно вдивляється в далечінь. Що бачать його очі? Таємничі образи проносяться в дитячих мріях, подібно до пісень птахів. Але що ми зробили для того, щоб королівство фантазії стало поруч з нами назавжди?

Нецке - хлопчик з книгою

Я опишу події, що відбулися в нашому домі. Події, що відбулися поза нашого будинку, я теж опишу.

Писати я буду від першої особи. Так це називається в літературі. Замість «він» говорити «я». Чи не «він пішов», а «я пішов», не «йому надавали по шиї», а «мені надавали по шиї».

Мою книгу підготують нову редакцію - нехай, мовляв, читач думає, що її написав справжній письменник. Якщо цього не робити, то одні книги будуть читати, а інші - ні. А якщо змінено, то читають всіх підряд і нікому не образливо.

У моїй книзі буде кілька героїв.

Всі вони живуть в нашому будинку. Я добре знаю мешканців нашого будинку - в ньому пройшла моє свідоме життя. З десяти років. Тепер мені шістнадцять. Тільки Костя живе на іншій вулиці. Трохи таємничий тип. Пройде по двору зі своєю валізкою, і все. А в валізі боксерські рукавички. Костя - боксер, чорненький, худенький хлопчина.

Я познайомився з Костею, коли Веен і Ігор були якраз у дворі. І я теж був якраз у дворі. Дивився, як Веен обтирає свою «Волгу». Ігор обмацував своє підборіддя і теж дивився, як Веен обтирає машину. Перед цим Ігор отримав в підборіддя і тепер, піклуючись про свою зовнішність, його обмацував. За що і від кого отримав, я розповім потім.

Веен показав на запасне колесо:

Піднімемо ?!

Ігор був зайнятий підборіддям. Я допоміг підняти колесо і затягнув гайку на утримувачі.

Чому тебе звуть Крош? - запитав Веен.

Мені знову, вкотре, довелося пояснити, що мене звуть Сергієм, а Крош - це прізвисько, скорочене від мого прізвища Крашенинников. У школі завжди скорочують прізвища, тим більше таку довгу, як моя. Ось і вийшло «Крош».

Пояснюючи це Веену, я подумав, що він, напевно, не читав повісті «Пригоди Кроша» - там про це докладно розказано.

Тут з'явився Костя, і ми познайомилися.

Прокатимся? - запитав мене Веен.

Із задоволенням.

Де Нора? - запитав Веен.

Ось вона йде, - відповів Ігор, масажуючи підборіддя.

Нора в чорних ажурних панчохах. На ці чорні панчохи мені противно дивитися. І голос у неї хрипкий від куріння.

Ігор кивнув на мене:

Крош теж поїде.

Тобі шкода? - запитав я.

Хіба я що-небудь сказав? Нора, я що-небудь сказав?

Нора знизала плечима.

Нора і Ігор пішли з десятого класу нібито для того, щоб заробити виробничий стаж. Насправді їм ліньки вчитися. Нора ходить в чорних панчохах, а Ігор тиняється на «Мосфільмі», знімається в масовках, тільки йому це за виробничий стаж все одно не зарахують.

Ми мчали по Садовому кільцю. З тролейбусів на нас дивилися пасажири. Веен схожий на молодого професора: віскі з сивиною, біла сорочка з засуканими рукавами, вузькі брюки, чорні туфлі. Нора сиділа поруч з ним як герцогиня. У Кості безпристрасне обличчя боксера, яка не мружиться, коли його б'ють по морді. Ігор тріпався, ніби брат збирається подарувати йому свого «Москвича». Я просто їхав.

Веен мистецтвознавець. Я терпіти не можу мистецтвознавців, вони заважають слухати музику, переривають її на найцікавішому місці. І коли по радіо людина чогось там бурмоче невиразним голосом, то неможливо ні читати, ні займатися ... «Фредерік увійшов у вітальню і сказав ... Лаура сумно похитала головою ... Ах, Фредерік ...» Муть! Але Веен мистецтвознавець з образотворчого мистецтва, а це зовсім інша справа: мистецтвознавці з изо не заважають слухати музику. Крім того, Веен колекціонер, збирає предмети мистецтва. І хоча я з ним зустрічався тільки у дворі, він мені не здавався яскравою особистістю. Ігор і Костя виконували якісь його доручення і напускали таку таємничість, що мене розпирало від цікавості. Це була та сторона життя, яку я ще не знав. Інші сторони життя я знав добре, а цю ще слабо і хотів познайомитися.


В розділі Додаткова освітана питання підкажіть будь ласка дуже короткий зміст розповіді Трилогія про Кроше (А.
Рибаков) заданий автором модуль сікраща відповідь це Трилогія про Кроше - це три чудові повісті Анатолія Рибакова, головним героєм яких є Сергій Крашенінніков:
посилання;
посилання;
ссилка.Полностью трилогію можна прочитати за гіперпосиланнями, даними мною вище.
посилання
Короткий зміст повісті «Канікули Кроша» пропонують завантажити посилання. У цій повісті допитливий і чесний Сергій, який став на рік старше, захоплюється розслідуванням загадкових подій. Його хвилює не тільки те, що сталося поруч з ним, але і те, що трапилося за багато років до його народження. Він стикається з таємницею зникнення колекції старовинних японських мініатюрних скульптур і відновлює чесне ім'я оббреханого колекціонера.
Повість «Невідомий солдат» розповідає про вже подорослішав Кроше, який, закінчивши школу і не вступивши до університету, працюючи на будівництві нової дороги, виявляє могилу невідомого солдата і ставить за мету встановити його ім'я. Мети своєї Крош домагається.

відповідь від Dolf[Новачок]
ще "Неділя пів на сьому". він там стажист в прокуратурі.
відповідь від Ваав вава[Новачок] Повість про те, як школярі 9 класу проходили літню практику на автобазі, яка шефствує над їх школою. У Кроша не було технічної нахилів, йому хотілося влаштуватися під час практики на машину, щоб поводити.
Але разом з Шмаковим Петром потрапив в гараж. Спочатку їм нічого не довіряли, вони лише спостерігали. У гаражі робочі вважали Кроша маленьким, але після того, як він показав їм свої права, хоча і дитячі, це справило на всіх враження. Поступово хлопці втягнулися в работу.Ігорь працював в конторі, ходив по цехах і заповнював бланки. Тримав себе так, як ніби він заступник головного інженера.
Він любив тинятися серед старших, бути в центрі вніманія.На збори класу після тижня практики Ігор пропонує відновити списаний ГАЗ-51. Всі хлопці його підтримують. Крош пропонує, перш ніж братися за таке важка справа, подивитися в якому стані автомобіль. Його ніхто не слухає. Як завжди Ігор пропонує щось, а якщо не виходить винні всі, крім нього.
Крош пропонує скласти дефектну відомість. В цей час в столі у Лагутіна знаходить підшипники, які той повинен був поставити на машину. Автомобіль вийшов з гаража зі старими деталями. Хлопчик не може повірити в те, що Лагутін так може вчинити з державою - продати підшипники, а гроші забрати собі. Крош для себе усвідомив, що Лагутін шахрай.

Крош, Шмаков, Вадим та Ігор живуть в одному дворі. Ігор не знайомив інших зі своїми дорослими друзями. Соромився. Вадима, як одного, це задевало.На наступний день Вадим оголосив всім однокласникам, щоб ті збирали все, що може згодитися для їхнього автомобіля. Якраз в цей час пропадають нові амортизатори. Крош здогадався, хто їх взяв - Лагутін.

Відразу ж виявилися пропажі і на інших складах. Всі зниклі речі, крім амортизаторів, виявилися на складі, відведеному під машину школярів. Ігор став звинувачувати в цьому Вадима, хоча був винен сам - це він сказав Вадиму, що директор дозволив збирати речі по цехам. З цього моменту Вадим виходить з-під впливу Ігоря. Хлопці попросили вибачення. Школярам сказали шукати амортизатори.
Хлопцям порадили відреставрувати списаний автомобіль, який знаходиться в Липках, так як він в кращому стані. За ним поїхали Крош, Шмаков, Ігор і Вадим. На місці сталася аварія: хлопці перевернули цю машину. Крош, Шмаков і Вадим залишилися ночувати в автомобіль, так як їм було соромно повертатися в місто без нічого. А Ігор повернувся додому, нібито попередити рідних.
Коли діти і машина опинилася в Москві, батьки підняли шум. Директор оголосив догану Зуеву. Крош хоче написати заяву, так як винні хлопці. Ігор відмовляє, та й Зуеву все равно.Ігорь говорить Крошу, що ходять чутки ніби Зуєв взяв амортизатори. Хлопчик вирішує поговорити з Лагутіна.

Слюсар перекручує слова школяра, і вже вся автобаза знає, що Крош думає, що Зуєв взяв амортизатори. На Кроша дивляться з докором. Хлопчик страждає, адже він хотів як лучше.Вадім знаходить амортизатори і показує Крошу. Вирішують їх не забирати і тим самим вийти на злодія. Увечері на танцях Майка танцює з Лагутіна. Крош вирішує з нею ніколи не розмовляти.

На наступний ранок амортизаторів не виявилося на місці. Хлопчики вивчили сліди: одні від Волги, інші від всюдихода. Крош розповідає про все Шмакову.Школьнікам дали аванс. Крош бездумно витратив майже всі день. У Шмакова вони залишилися цели.Крош все ж пише заяву про те, що в Липках Зуєв ні винен. Директор сердиться і просить не втручатися ні в свою справу.
Справа по відновленню машини просувалося повільно. Тільки Крош і Шмаков майже все зробили. Але потім усім дітям заборонили займатися ремонтом в робочий час. На зборах вирішили, що робити це вони будуть після своєї зміни, а майстри їм допомагатимуть.
відповідь від Ѝлан-ми[Гуру]
Це не розповідь, ученічок, а 3 окремих повісті про Кроше. І коротко про них тобі ніхто не розповість. Лінь читати чи-погуглити тоді сам в інеті, може знайдеш чого!
відповідь від Ѕосе Рамірез[Гуру] Це не розповідь, а три повесті.Впрочем, ти цю різницю все одно не зрозумієш.
Тобі навіть в Гуглі пошукати розуму не вистачило.
відповідь від Mariia Rotkina

Книга Канікули Кроша. Автор - Рибаков Анатолій Наумович. Зміст - Анатолій Рибаков Канікули Кроша

Хлопчик пильно вдивляється в далечінь. Що бачать його очі? Таємничі образи проносяться в дитячих мріях, подібно до пісень птахів. Але що ми зробили для того, щоб королівство фантазії стало поруч з нами назавжди?
Нецке - хлопчик з книгою
Я опишу події, що відбулися в нашому домі. Події, що відбулися поза нашого будинку, я теж опишу.
Писати я буду від першої особи. Так це називається в літературі. Замість «він» говорити «я». Чи не «він пішов», а «я пішов», не «йому надавали по шиї», а «мені надавали по шиї».
Мою книгу підготують нову редакцію - нехай, мовляв, читач думає, що її написав справжній письменник. Якщо цього не робити, то одні книги будуть читати, а інші - ні. А якщо змінено, то читають всіх підряд і нікому не образливо.
У моїй книзі буде кілька героїв.

Всі вони живуть в нашому будинку. Я добре знаю мешканців нашого будинку - в ньому пройшла моє свідоме життя. З десяти років. Тепер мені шістнадцять. Тільки Костя живе на іншій вулиці. Трохи таємничий тип. Пройде по двору зі своєю валізкою, і все. А в валізі боксерські рукавички. Костя - боксер, чорненький, худенький хлопчина.

Я познайомився з Костею, коли Веен і Ігор були якраз у дворі. І я теж був якраз у дворі. Дивився, як Веен обтирає свою «Волгу». Ігор обмацував своє підборіддя і теж дивився, як Веен обтирає машину. Перед цим Ігор отримав в підборіддя і тепер, піклуючись про свою зовнішність, його обмацував. За що і від кого отримав, я розповім потім.
Веен показав на запасне колесо:
- Піднімемо ?!
Ігор був зайнятий підборіддям. Я допоміг підняти колесо і затягнув гайку на утримувачі.
- Чому тебе звуть Крош? - запитав Веен.
Мені знову, вкотре, довелося пояснити, що мене звуть Сергієм, а Крош - це прізвисько, скорочене від мого прізвища Крашенинников. У школі завжди скорочують прізвища, тим більше таку довгу, як моя. Ось і вийшло «Крош».
Пояснюючи це Веену, я подумав, що він, напевно, не читав повісті «Пригоди Кроша» - там про це докладно розказано.
Тут з'явився Костя, і ми познайомилися.
- Прокатимся? - запитав мене Веен.
- Із задоволенням.
- Де Нора? - запитав Веен.
- Ось вона йде, - відповів Ігор, масажуючи підборіддя.

Нора в чорних ажурних панчохах. На ці чорні панчохи мені противно дивитися. І голос у неї хрипкий від куріння.

Ігор кивнув на мене:
- Крош теж поїде.
- Тобі шкода? - запитав я.
- Хіба я що-небудь сказав? Нора, я що-небудь сказав?
Нора знизала плечима.
Нора і Ігор пішли з десятого класу нібито для того, щоб заробити виробничий стаж. Насправді їм ліньки вчитися. Нора ходить в чорних панчохах, а Ігор тиняється на «Мосфільмі», знімається в масовках, тільки йому це за виробничий стаж все одно не зарахують.
Ми мчали по Садовому кільцю. З тролейбусів на нас дивилися пасажири. Веен схожий на молодого професора: віскі з сивиною, біла сорочка з засуканими рукавами, вузькі брюки, чорні туфлі.
Нора сиділа поруч з ним як герцогиня. У Кості безпристрасне обличчя боксера, яка не мружиться, коли його б'ють по морді. Ігор тріпався, ніби брат збирається подарувати йому свого «Москвича».
Я просто їхав.

Веен мистецтвознавець. Я терпіти не можу мистецтвознавців, вони заважають слухати музику, переривають її на найцікавішому місці. І коли по радіо людина чогось там бурмоче невиразним голосом, то неможливо ні читати, ні займатися ... «Фредерік увійшов у вітальню і сказав ...

Лаура сумно похитала головою ... Ах, Фредерік ... »Муть! Але Веен мистецтвознавець з образотворчого мистецтва, а це зовсім інша справа: мистецтвознавці з изо не заважають слухати музику. Крім того, Веен колекціонер, збирає предмети мистецтва.
І хоча я з ним зустрічався тільки у дворі, він мені не здавався яскравою особистістю. Ігор і Костя виконували якісь його доручення і напускали таку таємничість, що мене розпирало від цікавості. Це була та сторона життя, яку я ще не знав.
Інші сторони життя я знав добре, а цю ще слабо і хотів познайомитися.
Ми звернули з Садового кільця і ​​зупинилися в провулку біля вулиці Горького. Веен обернувся і подивився на Костю і Ігоря. Ті, не кажучи ні слова, вийшли з машини. А мені Веен посміхнувся. За його посмішка означала, що я повинен залишитися. Я залишився.

Ми сиділи мовчки: я, Веен і Нора. Потім Веен і Нора перекинулися кількома фразами. Оскільки вони говорили тихо, я не став прислухатися.

У дев'ятому класі за Норою доглядав артист естради, скандал був на всю школу. Норина бабуся, заслужена Представниця, викликала до себе бюро комсомольської організації; я був тоді членом бюро. Спочатку ми не хотіли йти, але потім пішли, взявши до уваги вік бабусі і її заслуги перед громадськістю.
Ми стояли перед бабусею, як провинилися школярі. Нора сиділа на дивані, курила сигарету і струшувала попіл в горщик з квітами. «Якщо хто збивається зі шляху, - говорила бабуся, - то винен колектив - недогледіли». Коли бабуся була молода, було по-іншому ...
А у нас слабка виховна робота, і ми недогледіли за Норою.
Бабуся сказала, що батьки Нори зайняті люди, заслужені артисти, і вона, бабуся, теж зайнята людина - пише мемуари про Станіславського та інших видатних особистостей. Мемуари ці мають величезне значення для виховання підростаючого покоління. І, що не виховуючи Нору, ми заважаємо їй виховувати підростаюче покоління. Ось який бенц старенька нам видала!

Але ще більший бенц вона видала директору естради. Такою вона йому видала бенц, що бідного артиста естради послати на тривалі гастролі в Ферганську область.

Така петрушка сталася з Норою цієї зими.
Повернулися Ігор і Костя. Ні слова не кажучи, сіли в машину. Веен включив мотор. Знову по Садовому кільцю ми помчали назад, додому.
У дворі Веен сказав:
- Зайдемо до нас.
Портрети, портрети, портрети ... А вельможі в жупанах з мереживними жабо і мереживними манжетами, царські генерали в роззолочених мундирах, дами з високими зачісками, тітки в салопі і чепчики, купці в шубах, схожі на великого драматурга Островського, дівчатка з бантиками, хлопчики в оксамитових костюмчиках ...
Тісно стояли шафи, буфети, конторки, секретери, дивани, козеткі, ломберні столики. На стелі люстри. Все це, як пояснив Веен, старовинне і цінне.

На двох кріслах навіть натягнуті мотузки, як це робиться в музеях, щоб на крісла не сідали. Мене здивувало, що Нора, Ігор і Костя сіли на такому цінному дивані. Нора навіть піднялася з ногами. Я думав, що цими меблями користуватися не можна.

Виявляється, можна. Не можна сидіти тільки в кріслах, перев'язаних мотузкою, - вони зламані.
Нора курила. Ігор перебирав магнітофонні стрічки, Костя гортав книгу. Здорово влаштувалися, нічого не скажеш.
В заскленій шафі стояли на полицях крихітні фігурки з дерева, каменю, порцеляни. це нецке, Японська мініатюрна скульптура, я бачив їх в Музеї східних культур.
- У моїй колекції є унікальні екземпляри.

Сказавши це, Веен зняв з полиці кілька фігурок і поставив на стіл. Вони зображували селян, ченців, вершників, дітей, маски, квіти, птахів, звірів, риб.

Я бездарний в живопису. Подобається, не подобається - ось все, що я можу сказати. Але чому подобається або не подобається - сказати не можу. В натюрмортах, пейзажах, у всяких абстракціях я не розбираюся зовсім. Мені подобаються картини, де зображені люди.
Моя улюблена картина в Третьяковці - це «Хресний хід» Рєпіна. Пам'ятайте хлопчика з милицею? Скільки радості і надії на його обличчі, як він весь спрямований вперед! Зараз станеться диво, він випрямить спину, кине милицю і буде такою, як усі ...
Ось це мені подобається! А як покладені фарби і як розподілений світло - в цьому я не розбираюся.

Кортик: короткий зміст. Рибакова Кортик: короткий переказ твору

Багато поколінь людей в дитинстві читали повість А. Н. Рибакова «Кортик» - першу книжку трилогії «Кортик» / «Бронзовий птах» / «Постріл». Всі книжки ці адресовані юнацтву.
Обраний письменником жанр бойовика повністю відповідає цій категорії читачів. Сюжет повісті - дуже жвавий, він захоплює з перших же хвилин читання.

Темою даної статті є складене нами для вищезгаданої повісті короткий зміст.

Рибакова «Кортик» відразу після написання в 1948-му на багато років став молодіжним хітом.

Творцеві «Кортик» підкорилися літературні верхівки

Яким був попередній життєвий шлях Анатолія Наумовича? Письменникові Рибакову (Аронову) не відмовився ні в мужності, ні в діловій хватці, ні в людській мудрості. У 22 роки огульно репресований, він в 1933 році був заарештований, нібито за контрреволюційну пропаганду, а вже в 1941 р
, Завдяки енергії та цілеспрямованості, займав посаду начальника Рязанського обласного автотранспортного управління. Війну пройшов від Москви до Берліна, ставши майором, начальником автослужби стрілецького корпусу.
Очевидна фраза «Професійний людина обдарована в усьому» - це про Рибакова.
Демобілізувавшись у 1946 році, Анатолій Наумович відразу вирішив зробити повість. Дана стаття - спроба презентувати читачеві її короткий зміст. Рибакова «Кортик» (це і є 1-е твір письменника) показав широкій публіці, що в радянську літературу увійшов новий потужний талант. Вже тоді відчувалося, що цього таланту по плечу верхівки людського духу.
Зараз літературний талант непохитного письменника Анатолія Рибакова не заперечується ніким. Навічно увійшли в скарбницю світової літератури його знаменита тетралогія «Дітки Арбата» і знаковий роман про єврейські витоки «Тяжкий пісок».

мужність таланту

Згадаймо черговий факт з його біографії. Реальний талант не повинен тремтіти перед сильними світу цього. У цьому Анатолій Наумович був переконаний. Під час роботи над «Дітками Арбата» (виданими потім в 52 країнах) йому пробував увіткнути палиці в колеса не хто інший, як вірнопідданий творець гімнів Сергій Міхалков: «Ти там міркуєш за Сталіна?»
Відповідь від Анатолія Рибакова був негайним і вичерпним: «Адже Толстой міркує за Наполеона!» Ця людина, минулий репресований, свого часу вистояв, коли його пробували вбити; не ховався він від фронту; не звертайся власної голови і пізніше - до кінця своїх днів.

А після війни фронтовик зважився написати повість про довоєнний дитинстві, зрозуміло, попередньо написавши в чернетці його короткий зміст.

Рибакова «Кортик» має повністю незвичний для російської літератури сюжет і ритм бойовика, що, власне кажучи, послужило його популярності у читачів і в майбутньому сприяло створенню фільмографії повісті. Адже Анатолій Наумович був людиною творчою і енергійним.

зав'язка сюжету

1-ша частина книжки вводить нас в атмосферу 20-х років минулого століття. Коректно нагадати читачеві: дія повісті відбувається саме під час громадянської війни, що накладає відбиток на короткий зміст. Рибакова «Кортик» відразу, з першої сцени, знайомить нас з головним героєм, хлопчиком Михайликом Поляковим.
Цей москвич (москвичем є і творець повісті) тимчасово перебуває у власних дідуся і бабусі в провінційному місті Ревськ. Батько Михайла помер на королівської каторзі, мамі, яка працювала з ранку до пізнього вечора на текстильній фабриці, доводилося важко.
Її предки брали хлопчика до себе підживити та доглянути.
Миша Поляков був активним, живим дитиною. Хлопчисько встав раніше і того ранку, з якого починається повість «Кортик». Короткий зміст (А. Рибакова не можна дорікнути в нудності) ознайомить нас з планом хлопчини: непоміченим відрізати клаптик з камери, щоб, врешті-решт, змайструвати собі бажану рогатку.

При цьому волею випадку він бачить те, що для його око не призначалося. І це служить зав'язкою сюжету повісті. Приємно, погодьтеся, відчувати такий динамізм викладу з боку творця. По крайней мере, це багатообіцяюче.

Що все-таки бачить Міша? Сусід його бабусі і дідусі, відставний матрос Сергій Іванович Польовий, щось пробує посадити в порожню собачу будку.
Це «щось» виявляється тригранним офіцерським кортиком з бронзової змійкою навколо кістяний ручки.

Матрос Польовий

По суті і в Ревську часи-то були не самі розмірені: в оточенні діяли бандити, у напрямку до міста пробували прорватися білогвардійці. Нові риси набуває інтрига повісті «Кортик». Короткий зміст (А.
Рибакова відрізняє майстерність нагнітання сюжету) з детективної докладністю проінформує нас, що ватажок бандитів Валерій Сигизмундович Нікітський володіє піхвами кортика і дуже бажає отримати для себе сам клинок.

Зрозуміло, що зі зброєю пов'язана якась таємниця. У минулому Нікітський був офіцером флоту на одному кораблі з матросом Сергієм Польовим - лінкорі «Імператриця Марія».

Він убив колишнього володаря кортика, офіцера такого ж корабля. Матрос Польовий спробував затримати негідника, і вони зчепилися в сутичці.

Але цей поєдинок відбувався в обстановці бою, і несподіваний вибух расшвирял їх в різні сторони, залишивши одному піхви, іншому кортик.

загадковий кортик

Наступаючи спільно з білогвардійцями на Ревськ, Нікітський зі своїми бандитами пробує заволодіти кортиком, але це йому не вдається. Миша їде в Москву з матір'ю. Матрос Польовий дарує йому кортик. Хлопчисько ховає його в шафі. Перед даруванням Сергій Іванович розповів йому те, що знав про кортик.
Його ручка розбірна, всередині захована пластинка з вигравіруваним шифром. Ключ же до цього шифру, зрозуміло, знаходиться на піхвах. Володіння і мечем, і піхвами відразу - необхідна умова, щоб його з'ясувати. Він очевидно відкриває якусь таємницю, як в таємничих історіях заповідну зачинені двері відкриває пароль-відгук.
Короткий зміст ( «Кортик» Рибакова відтепер читати стає ще цікавіше) зараз поведе нас до Москви, у дворик на Арбаті. Там знаходиться квартира, де проживають Миша з матір'ю. Клинок кортика, захований Мішею, відшукав притулок в прихованому місці, в глибині шафи.

Вобщем, матрос Сергій Іванович Польовий натякнув хлопчикові про те, що у бандита Нікітського був денщик, також служив на тому ж лінкорі, на прізвище Філін. Це була справжня нитка для майбутнього пошуку. Хлопчисько згадав, що в його будинку якраз і проживає мужик з такою ж прізвищем.

Він розпитав свою тітку Агрипину Тихонівну і дізнався, що Філін справді приїхав в Москву з Ревська.
Також хлопчина за допомогою хитрості дізнався і про службу Філіна на флоті. Його сина Борьку на прізвисько Жила (той з дитинства був баригою, приторговуючи на ринку цигарками та цукерками) вдалося заінтригувати самодіяльної постановкою вистави про «матроську життя». Той для реквізиту притягнув стрічку з написом «Імператриця Марія». Таким чином, гіпотези Михайла відшукали обгрунтування.

Повість про дружбу

А ще письменникові неодмінно вдалося зобразити сюжетні лінії головного героя і його однолітків: Генку Петрова (сина машиніста) і Славу Ельдарова (сина головного інженера фабрики). Це були три товариша - не розлий вода.
Все таки чудову повість зробив письменник Рибаков А. Н. - «Кортик». «Як я розумію, що таке справжня дружба» - твори на таку тему колись були популярні в школах. До чого це ми? Та до того, що таке твір можна повністю написати, взявши за базу дружбу Ведмедики, Генки і Славки.

Адже найміцніша дружба починається саме з дитинства і проноситься через все життя. Така дружба пов'язувала і письменника з його ровесниками з арбатского дворика. Не випадково А. Рибаков у вигляді Славіка Ельдарова заніс риси автобіографічності.

Адже батько Анатолія Наумовича, як і у Славіка, був головним інженером на виробництві.

наше зауваження

На відміну від повісті Анатолія Наумовича, наше короткий зміст - розповідь. Рибакова «Кортик», звичайно, докладніше, цікавіше, ширше описує сюжет.
У повісті багато успішних з точки зору художнього опису епізодів, які ми зобов'язані виключити з оповідання. Адже воно має за визначенням бути коротким. А саме, ми не включили в цю статтю опис Ревська і подій в ньому.
Ми промовчали в нашій розповіді про неповторною дворової атмосфері Арбата початку XX століття і про організацію піонерської осередку 3-ма товаришами: Мишком, Генкою і Славком. Все це можна з'ясувати, тільки дослідивши повний зміст. «Кортик» Рибаков А. Н.
, Майстер художнього слова і побудови сюжету, писав самозабутньо. Ми переконані, що прямо за цією повістю вам захочеться прочитати і «Бронзову птицю», і «Постріл».

У Москві. 2-а і 3-тя частини повісті

Повернемося до сюжету першого твору А. Н. Рибакова. Трьом товаришам вдалося вистежити, що Філін в затишному куточку підвалу складує якісь важкі ящики, схожі на труни.
Сюди ж, в підвальне приміщення свого колишнього денщика, в один прекрасний момент проїхав і ватажок банди Нікітський Валерій Сигизмундович. Вони обидва потім пішли в філателістичний магазин. Там у старого, його власника, зберігалися піхви від кортика.
Непросту їх конструкцію змалював Анатолій Рибаков.
Лаконічний переказ (твір в оригіналі докладніше описує збірку) того, що сказано в повісті про піхвах, можна уявити так: жорстке з'єднання віялоподібних розкриваються пластинок (у складеному вигляді - поверхні піхов), кільця, купи їх, і кульки, що фіксує загострену частину.

Хлопчаки примудрилися розгледіти процес складання, вироблений власником філателістські лавки.

Для цього вони розташували прямо перед вітриною його магазину липову маркетингову тумбу (закріпивши по обидва боки тачки плакати, а посеред посадивши наглядача).
Вони з її допомогою бачили і чули, як в один прекрасний момент Філін, зайшовши до власника крамниці, які тривалий час обговорював з ним якийсь непростий загадковий шифр.

оволодіння піхвами

Діти встановили, що піхви передавалися власником лавки Пугачеві і навпаки через Борьку Філіна (сина колишнього денщика).
У четвертій частині повісті у хлопчиків дозрів план, як оволодіти піхвами, зігравши на жадібності молодого бариги - Борьки.

У той час, коли він ніс від власника магазину до свого батька піхви, хлопці запропонували йому придбати по прибутковою вартості тачку.

Поки вони торгувалися, їх спільник, минулий безпритульний хлопець, який мав напрацьованими в минулому злодійськими здібностями, непомітно поцупив у Борьки піхви і потім передав їх хлопчакам.

5-а частина. Невдалий мозковий штурм і несподівана допомога

Хлопці взялися за читання книжок про шифри, але справа не ладилося ... Короткий зміст повісті Рибакова «Кортик» нам викладе на даний момент подальшу логіку їх пошуку. Випадком вийшло так, що про кортик дізнався директор школи Олексій Іванович.
До нього хлопчиків, що провинилися читанням на уроці книжки про шифри, привела вчителька. Олексій Іванович, володіючи системними знаннями, розшифрував напис на клинку і піхвах.
Вона говорила, що ручка клинка зі змійкою служила механічним ключем для будь-яких годин, які слід було завести. Директор зрозумів, що справа сприймає суворий оборот, тому звів хлопчиків з «людиною з Петрівки», т. Е слідчим НКВД, товаришем Свірідовим.

Директор також знайшов в довіднику за інформацією про лінкорі «Імператриця Марія», що прізвище загиблого офіцера, власника кортика, була Терентьєв.

Як хлопці знаходили сім'ю Терентьєва? Про це далі нам скаже короткий зміст оповідання «Кортик». А. Н. Рибаков цікаво розповідає про майбутній розслідуванні хлопців. Вони збудували версію, припустивши, що загиблий офіцер був знайомий з родиною адмірала Подволоцький, чия внучка навчалася в Мішин класі.
Гіпотеза підтвердилася. Вдова адмірала відкрила скриньку з листами, де виявилися листи з листування з Терентьєва. Також вона сказала хлопцям, що Нікольський припадав вбитому їм офіцеру Терентьєву швагром (братом дружини). Як випливало з адрес на листах, сім'я Терентьєвих проживала в Пушкіно.

Шоста частина. Розкриття подій злодіяння

Продовжимо викладати далі короткий зміст «Кортик» (Рибаков) по главам, дотримуючись їх порядку. Хлопці приїхали в Пушкіно, де знайшли будинок, в якому проживала мама загиблого офіцера, Марія Гаврилівна Терентьєва.
Але на їхнє здивування, з його дверей вийшов ніхто інший, як пан Нікольський. Ситуація набула страшний оборот, адже майбутній пошук погрожував їм зіткненням з небезпечним бандитом. Миша сказав про те, що трапилося товаришеві Свиридову.
Той порадив хлопцям більше не їздити в Пушкіно.

Затримання і очна ставка

Затриманий ватажок бандитів, заперечуючи пред'явлені в його адресу звинувачення, стверджував, що він - зовсім інша людина, однофамілець підозрюваного - Нікольський Сергій Іванович. Але бандиту протистояла міцна доказова база, зібрана зусиллями хлопчиків, про що Нікольський не підозрював.
Про вирішальну роль в цій справі очної ставки оповідає нам короткий зміст повісті «Кортик». Рибаков А. Н. описує, як її організував слідчий Свиридов. При очній ставці Михайла Полякова та Нікітського головний герой повісті сказав про наліт банди Валерія Сигізмундовича на Ревськ і пред'явив слідству кортик.
Марія Гаврилівна Терентьєва з'ясувала знаряддя свого сина, засвідчивши, що Нікітський обманом став вхожий в її будинок, назвавши себе чужим ім'ям.

одкровення

Загадкові годинник знайшлися в домі Марії Гаврилівни. Вони були давні, баштові. Ручка кортика з змійкою абсолютно підійшла до паза годин. Після її повороту в годиннику відкрився тайник.
Там лежав документ, до якого намагався дістатися Нікітський: чіткі координати затонулих на загиблих кораблях скарбів.
Серед них - флагман султана Криму Девлет-Гірея, до скарбів якого прагнув дістатися правопорушник.

висновок

Ось ви і дізналися короткий зміст.
«Кортик» Рибаков по главам професійно склав і розклав жвавий сюжет, в першій же частині цілком захоплюючий увагу читача і не відпускає його до самого закінчення читання - до 6-ої частини повісті. У плані твори відчувався потенціал і глибина, що впливало на його продовження наступними повістями «Бронзовий птах» і «Постріл».

Читати

Три повісті А. Рибакова про Кроше широко відомі у нас в країні і юному і дорослому читачеві.
Перша з них - «Пригоди Кроша» - вийшла в світ в 1960 році, друга - «Канікули Кроша» - в 1966 році, третя - «Невідомий солдат» - в 1971 році. За своєю популярністю вони можуть змагатися зі знаменитим «Кортиком», яким А.
Рибаков починав свій літературний шлях і який добре знайомий вже багатьом змінилось поколінням маленьких школярів, любителів веселих і небезпечних пригод.
Повісті про Кроше призначені для більш дорослого читача.

Неодноразово видавалися, вони зібрані тут все разом під однією обкладинкою як єдина книга, а це дозволяє трохи інакше поглянути на цю маленьку трилогію А. Рибакова, яка починалася дуже легко і весело, а скінчилася серйозно.

Подібне поєднання легкого і веселого з серйозним і повчальним характерно взагалі для творчості А. Рибакова в цілому, письменника стільки ж дитячого, скільки і дорослого. З самого початку літературного шляху А. Рибакова йдуть паралельно дві самостійні струменя його творчості - захоплюючі пригоди про дітей і для дітей та соціальні романи про дорослих і для дорослих.
У «Невідомому солдатові», останній книзі трилогії про Кроше, який став дорослим, вісімнадцятирічним, дві перепліталися між собою струменя творчості А. Рибакова майже злилися. Постараємося в загальних рисах уявити собі, як це сталося.
Анатолій Наумович Рибаков народився в 1911 році в українському місті Чернігові, але вже в ранньому віці переїхав разом з батьками в Москву, і все дитячі враження і спогади Рибакова пов'язані з життям великого міста 20-х років.

Тут, в Москві, він вступив в піонери, коли тільки утворювалися перші піонерські організації, тут навчався в знаменитій тоді школі-комуні імені Лепешинська, тут став комсомольцем, тут рано почав своє трудове життя на Дорхімзаводе. У 1930 році А.Н.Рибаков вступив до Московського інституту інженерів транспорту і згодом став інженером-автомобілістом.

Друга половина 30-х років - час поневірянь Рибакова по країні; тоді майбутній письменник побачив багато міст і змінив багато професій, по-справжньому дізнався людей і життя.
У роки Великої Вітчизняної війни Рибаков - фронтовий офіцер, начальник автослужби стрілецького корпусу.
Літературний шлях А.Н.Рибакова почався після війни, коли письменнику було вже 37 років. Тоді, в 1948 році, вийшов у світ і відразу ж завоював читацькі серця «Кортик» - захоплюючі пригоди Мишка Полякова та його друзів, які розшукували таємниче зброю, зникле ще під час першої світової війни.

Повість була написана за всіма правилами пригодницького жанру: енергійне дію, романтична таємниця і несподівані повороти сюжету - ось головні пружини, що скріплюють різноманітні картини і події цієї книги і тримають її маленького читача в напруженому очікуванні незвичайного.

Але були вже в цій веселій повісті ще дві особливості, характерні саме для таланту Рибакова, певні його біографією і його ставленням до світу.
По-перше, колорит часу, фарби епохи його дитинства, на яке лягали яскраві відблиски недавньої революції, відчутне дихання тільки що притихлої громадянської війни, непримиренних класових зіткнень - ними визначаються всі переживання, мрії і вчинки Міші Полякова та його товаришів, завжди просто встановлюють і точно знають, що добре і що погано, на чиєму вони боці і тому як саме він слід зробити і діяти. Роздумів, сумнівів, коливань тут немає місця.
По-друге, тут чітко позначилися основні моральні якості героя Рибакова; герой «Кортик» при всіх своїх дитячих рисах вже маленький чоловік, рішучий, допитливий, енергійний, завжди надходить в злагоді зі своїми переконаннями і уявленням про хороше і погане.
Це залишиться назавжди, все улюблені герої А.

Рибакова, скільки б їм не було років, чим би вони не займалися і як би вони не називалися, строго зберігають комплекс чоловічої честі, де на першому місці мужня відвага і готовність відстоювати справедливість, а підлість завжди називається підлістю, в які б одежі вона ні ряділась.

«Кортик» мав великий читацький успіх, але А. Рибаков не пішов але вже второваним шляхом слідом за першою книгою, а спробував свої письменницькі сили зовсім в іншому жанрі. У 1950 році він видав великий роман «Водії», якому в 1951 році була присуджена Державна премія СРСР.
Це була книга про шоферів і водійському праці, про радощі і прикрощі робочої людини, про проблеми сучасного виробництва. Ні матеріал, ні сюжет, ні стиль роману анітрохи не нагадували першу повість А.
Рибакова, і тільки ім'я героя «Водіїв», мовчазного начальника автобази - Михайло Григорович Поляков, - видавало внутрішнє намір автора дати картину долі покоління, який розпочав свій шлях при світлі перших піонерських багать і прийняв на свої плечі головний тягар великої війни.
Але поки це було тільки віддалене намір, і зв'язок між героєм «Кортик» і героєм «Водіїв» була чисто умовною, важливою головним чином для автора, який, надовго розлучаючись зі спогадами своєї юності, робив знак, що не хоче залишити їх назавжди.

У 1955 році А. Рибаков випускає у світ ще одну велику книгу для великих, роман «Катерина Вороніна».

У ньому мова знову йшла про працівників транспорту, але тепер про тих, хто трудиться в річкових портах, на пароплавах, хто пов'язаний з водою, з Волгою. У «Катерині Вороніної» А. Рибаков продемонстрував ще одну грань свого письменницького обдарування - знання жіночої психології і вміння її зображати.
Але, закінчивши цей роман про дорослій жінці, диспетчері волзького порту, письменник відразу ж повернувся до пригод своїх маленьких героїв, що полюбилися маленьким читачам; він пише «Бронзову птицю» (1956) - продовження пригод Михайла Полякова та його друзів в літньому піонерському таборі.
І знову книга має успіх, і знову її автор шукає нових тем і нових літературних шляхів, перемежовуючи роботу над книгами про Кроше з роботою над «дорослими» творами - кіносценаріями, п'єсами і невеликим за обсягом, але дуже серйозним за змістом романом «Літо в Сосняк »(1964), де вперше в своїй творчості застосовує прийом сполучення різних часових планів, коли дія вільно переходить з минулого в сьогодення і назад. Він скористається цим прийомом в повісті «Невідомий солдат».
Але чому все-таки книги про Кроше можна сміливо назвати «новим» для А.

Рибакова явищем в порівнянні з першими його дитячими повістями? Адже і тут, як і в «Кортик», як і в «Бронзовому птаху», головні персонажі - школярі, адже і тут в центрі сюжету веселі і кумедні випадки, тільки на цей раз трапилися на автобазі під час виробничої практики одного восьмого класу, адже і тут герой повісті наділений рисами допитливості, мужньої відваги і чесності, які вже ясно проглядали в Міші Полякова.

Новим було перш за все те, що Крош, Сергій Крашенинников, жив і діяв не колись давно, а в той самий час, коли писалася про нього книга, він був сучасником і свого творця, і свого читача, і яскраві прикмети міського життя 60 -х років увійшли вже в «Пригоди Кроша», щоб ще вільніше і рясніше вилитися на сторінках «Канікул Кроша».
Читач пригод Кроша - і юний і дорослий (а Крош швидко завоював симпатії і того і іншого) - мав повну можливість звірити вчинки героя, обстановку його життя, його мова, судження, жарти з тим, що він сам тільки що бачив, чув, думав і пережив, а ця самостійна робота завжди приносить читачеві особливе додаткове задоволення.
Знайомлячись з історичним оповіданням, без спеціальної підготовки ми позбавлені цієї можливості впевнено судити, «схоже» або «не схоже» зобразив те чи інше явище письменник.

Читаючи сучасну книгу про сучасного героя, ми вільно чи мимоволі, але неодмінно виносимо таке судження, а якщо ми відносимо себе до розряду тих, хто думає і свідомих читачів, то навіть і зобов'язані винести це судження.

При цьому, однак, необхідно пам'ятати, що мистецтво не є простий і точний «зліпок» з життя, що кожен художній твір має ще завжди, так би мовити, додатковий естетичний «коефіцієнт», тобто свою особливу задачу і гостро проявилось авторського ставлення до зображуваного .
Естетичний коефіцієнт Рибакова в пригоди Кроша - гумор, його весела і необразливо посмішка, з якою письменник спостерігає, як його герой дорослішає, здобуваючи маленькі перемоги і витримуючи маленькі поразки. Гумор, з яким письменник передає сповідь Кроша, зберігає для читача істинний масштаб подій життя героя - значних для нього самого, але не такі вже й величезних для решти людства, іншими словами, одночасно і дійсно серйозних і дійсно звичайних.

Анатолій Рибаков. "Пригоди Кроша"

90-ті роки минулого століття змусили читачів по-новому поглянути на творчість письменників, яких, як їм здавалося, вони добре знають.
Прочитані ще в дитинстві шедеври соцреалізму відразу приходили на пам'ять, як тільки звучали прізвища членів Спілки письменників.
Раптом виявилося, що Твардовський - це не тільки «Василь Тьоркін», а ще й «По праву пам'яті», Валентин Распутін - не тільки «Уроки французького», а й інші уроки - громадянської мужності і відповідальності за все, що сталося з нами і з країною.

Коли в 1987 році був опублікований роман Анатолія Рибакова «Діти Арбата», багато хто здивувався: це ж живий класик радянської літератури! Автор дитячих пригодницьких повістей «Кортик», «Бронзовий птах»! Його роман «Катерина Вороніна» і однойменний фільм не змушували засумніватися в поглядах письменника.

І раптом роман, схожий на крах п'єдесталу, який незабаром стали вважати початком «перебудови». Але ж цей твір Рибаков написав ще в 1960 році! І публікацію з цілком зрозумілих причин відклав.
А ще Анатолій Наумович Аронов - така справжнє прізвище письменника Рибакова - написав в 1978 році роман «Важкий пісок», його зважилися екранізувати тільки через тридцять років після публікації. Важкий пісок забуття вкрив неприємну для радянської ідеології тему: Голокост - остаточне вирішення єврейського питання.
Звичайно, про трагедію єврейського народу під час Другої світової війни писали і до Рибакова. Але не дозволялося переступати певні межі, існувало негласне табу на багато тем і сюжети. Політика багатонаціональної держави встановлювала строго лімітовані рамки для подібної літератури.

Але Анатолій Рибаков завжди дивним чином не просто розсовував ці рамки - він їх не бачив. Тому так затягують захоплюючі пригоди піонерів в «Кортик» та «Бронзовому птаху», пошуки скарбів, розгадування шифру, старі таємниці, викриття лиходіїв і відновлення справедливості.

У всіх його творах присутня яскраве і точне опис епохи, забуті нині деталі, стиль життя різних поколінь країни. Тому варто перечитати його твори, написані в різні роки, адже Рибаков «Не перебудовувався», не міняв погляди і переконання, він так жив.
Багатьом своїм героям він подарував сюжети і повороти своєї власної біографії - «етапи великого шляху». Саме етапи: романтику комсомольської юності, потім посилання і табір, 58-ту статтю, 101-й кілометр, війну, фронт, роботу не за письмовим столом, а за кермом полуторки - і, попри все, любов до своєї країни.
Сьогодні ми відкриємо і заново перечитаємо книгу, яка в 60-70-ті роки минулого століття захопила молодих читачів не менше, ніж історія «Кортик і« Бронзовою птиці ». Це трилогія про Кроше. Три повісті: «Пригоди Кроша», «Канікули Кроша», «Невідомий солдат». Перша книга була написана в 1960 році, друга - в 1966, третя - в 1971.
Головний герой - Сергій Крашенніков, Крош:
«Вони думали, що мене так називають через мого невисокого зросту. Насправді «Крош» - це скорочене прізвисько від мого прізвища - Крашенинников. У школі завжди скорочують прізвища, тим більше таку довгу, як моя. Ось і вийшло «Крош».

Знайома вам ця ситуація? А ви думаєте, за п'ятдесят років щось сильно змінилося в звичаях і звичках школярів? А самі дев'ятикласники? Ви серйозно думаєте, що в 1960 році вони були зовсім іншими? Крош легко переконає вас:

«На автобазі ми проходимо виробничу практику.
У паралельного класу «Б» - будівельна практика. Вони працюють на будівництві піонерського табору в Липках. Там вони і живуть. Чи не практика, а дача. А ми повинні весь червень паритися в Москві.
Мені ця практика взагалі не потрібна. У мене немає технічних нахилів. Якщо мене що і цікавить на автобазі, то це поводити машину.
Але практикантам не дають керма. І мені тут робити абсолютно нічого.
Коли ми прийшли на практику, директор автобази сказав:
- Хто буде добре працювати, може навіть розряд отримати. Не скажу - п'ятий. Четвертий.
Ми стояли у дворі. Директор був масивний чоловік, з темним від засмаги особою, одягнений в синю робочу куртку. Я відразу зрозумів, що він колишній шофер. У всіх старих шоферів такі, назавжди засмаглі, особи.

Адже все своє життя вони проводять на відкритому повітрі, на вітрі і під сонцем. Директор рухався і розмовляв так спокійно і повільно, ніби весь час стримував себе.

Як і сьогоднішні підлітки, Крош трохи пофигист - не любить пафосу і офіціозу, трохи бунтар, його вчинки викликані здоровим цікавістю і наївною принциповістю. Про таких, як він, в усі часи говорили: «Скрізь суне свого носа! Йому більше всіх треба! » Але, погодьтеся, про інших персонажах ні писати, ні читати книги ніхто б не став.

У трилогії про Кроше, як і в «Кортик» та «Бронзовому птаху», Рибаков блискуче демонструє талант письменника пригодницького жанру. Його Крош просто не може не сунути свій ніс в заплутані історії, не взяти участь в детективних розслідуваннях, щоб відновити справедливість.
У першій книзі це банальна крадіжка деталей з автобази, в другій - таємниця зникнення старовинної колекції японських мініатюрних скульптур, нецке, що належала відомому історику і мистецтвознавцю.
Заключна повість трилогії «Невідомий солдат» піднімає дуже важливу проблему: це не просто відношення молодого покоління до війни, це зв'язок зі своїм родовим деревом, з історією сім'ї.

Чи важливо, за що воював і загинув твій дід, де він похований, якщо все це сталося задовго до твого народження? Крошу в кожному випадку доводиться вирішувати дилему: бути дисциплінованим, комфортним, зручним для всіх або все ж влізти в історію, ризикуючи нажити неприємності і нерозуміння оточуючих. Якщо ті, хто поруч, чинять аморально, відстоюючи пріоритет своїх інтересів, чому б тобі не чинити так само?

Всі три книги в різні роки були екранізовані. Фільми не менш цікаві, ніж повести. У 1988 році Анатолій Рибаков написав кіносценарій, за яким було знято фільм «Воскресіння, пів на сьому».
Це історія змужнілого Кроша, він став юристом, проходить практику в прокуратурі.
Його принциповість і бажання відновити справедливість допомагають йому розкрити злочин, що стало можливим через байдужість оточуючих.

Це дивно, але будь-яка з цих історій цілком могла статися сьогодні, у другому десятилітті ХХІ століття. Ви так не думаєте? Обов'язково прочитайте книгу!

Схожі статті

  • Як пробачити себе і до чого веде непрощення?

    Прощати важко. Для усвідомлення проблеми і прийняття рішення потрібен час, терпіння і хоробрість. Процес вибачення самого себе за скоєні діяння може виявитися ще складніше. Шлях до прощення дуже нелегкий. Ви навчитеся прощати себе при ...

  • Питання про Безхребетність

    Що таке Безхребетність і як вона лікується? Напевно багато хто чув висловлювання - "Це безхребетний людина", неприємна характеристика, чи не так? Думаю, що будь-якій людині було б дуже боляче чути таке про себе ... І тим не менше, ...

  • Як заспокоїтися в складній життєвій ситуації

    Іноді стрес може застигнути вас зненацька і серйозно зашкодити вашій продуктивності. У своїй книзі «Без стресу. Науковий підхід до боротьби з депресією, тривогою і вигоранням », автор і лікар Мітхо Сторони поділився екстреними ...

  • Як заспокоїтися в складній життєвій ситуації

    Стресова ситуація викликаний проблемами на роботі, труднощами в сім'ї, фінансовою нестабільністю, невмінням правильно організувати день. Заспокоїтися в стресовій ситуації необхідно, т. К. Тривале вплив стресу може перерости в ...

  • Визначити по нальоту на мові захворювання

    У здорової людини мова має м'яку консистенцію, колір його блідо-рожевий, посередині борозну, яка розділяє його на дві половинки. У нормі мова має наліт на язиці, який прозорий і без запаху. Якщо в організмі відбуваються збої ...

  • Значення сорочка апаш в орфографічному словнику Як отримав свою назву комір апаш

    СОРОЧКА апашей руб`ашка ап`аш, руб`ашкі ... СОРОЧКА апашей сорочка апаш, сорочки ... СОРОЧКА апаш, батник, безрукавка, блуза, блузка, водолазка, гімнастерка, Дашик, ковбойка, Колонтар, кольчуга, комбінація, комбинашка, косоворотка, майка , масть, ...