Esszé, hogyan szeretem a történelmet. Esszé "A kedvenc témám egy történet", "miért szeretem a történelmi leckét. "A beszéd típusai. A közös terület leírása. " "A természet kedvenc sarkom" esszéje

Miért szeretem a történelmet?

Ne adj szülőföld -

Senki sem gyáva!

Menj Marcello hajók

A Syracuse támadásáról! -

Emlékszel a kiváló szovjet rajzfilm "Kohl, Olia és Archimedes" dalra? Csak átdolgoztam. Természetesen ez a rajzfilm, és pontosan a gyermekek számára, és a dal a gyerekek nagy része ... De ... De van egy „de” ... ... voltak. Ezek az emberek voltak. Ők, a sisakok (kemény!) Eltávolítása révén hozták ki a falakat, hogyan költöztek a Mark Claudia Marcello, a köztársasági konzul, a diadalmas gödrök (az, akinek később megölik Hannibal intelligenciájával). És talán még énekelt valami hasonló - a végén, a kopár bárdok mindenkor Nem vette mélysége gondolat, és nem az eleganciát rímek, de az őszinteség. Hallgat ...

Ne fáradjon - történetek, ivott,

A fa bár mögött fordulva!

NE adja meg az őshonos földet -

Kedvenc Syracauses ...

Talán - ezért a gyermekkorból, a legkorábbi, így elvitték, és elfogták a történetet. Nincs más tudomány, még a híres irodalom is - nem beszél ilyen terjedelmet. Csak a nagyszerűen emlékeztünk. Ők írnak róluk a tankönyvekben, a filmeket eltávolítják róluk. Igen, érdem szerint. Igen, jobb és becsületes. Igen, a dicsőség szerint - vékony vagy jó. De ... de mindig egy kicsit másképp néztem a történetet - és ez az "egyébként" letiltott engem, és arra kényszerítettem, hogy empatizáljak, mivel nem empatizálnak "csak múlt" dátumokkal és nevekkel. Furcsa. A történelmet szerettők nagy részét csodálatosan csodálkozva kezdte. Azzal a ténnyel, hogy a titok pontosan ez a szerep. Nem, nem hiúságból, azt hiszem. Csak kényelmesebb és könnyebb volt, ez minden. Könnyebb elképzelni, amit csodálsz. És tévedtem. Az osztály a negyedik, én az egyik rajzot a jég könnyű. Nem fogom értékelni a történelmi pontosságát, ez nem így van. A művész jó volt (nem emlékszem, hogy ki, hogy őszinte legyek, nem is emlékszem, hogy hol volt ez a rajz), nem statisták és élő emberek festett. És emlékszem, hogy felhívtam a figyelmet az egyik Odden lovagok arcára. Csak megpróbálta ásni a féregfenyőből - már nem fiatal, sisak nélkül ... és itt írta az arcán egy bosszantó zavarodást: igen, a zavartság, milyen sokszor már ezek a csaták ... Nem, nem kezdtem eleget megbánni, vagy valami mást. De gondoltam rá. Végtére is, nem keletkezett a tó partján, mint a fekete füstből származó harcosok a "A legerősebb" filmben. Valahogy valahol élt, felesége és gyermeke volt (nem tudtam, hogy - de inkább valahogy nem próbáltam a szerzetesi fogadalmak harcosai sorrendjét), és általában ... mit gondolkodott? Mit akartál? Végül halt meg vagy sem? .. ... Ismerjük Archimedes-t és tudjuk, hogyan halt meg. És mi volt a fiú neve, aki a falon vizet és tortát hozta a falra az apjához? Így áll az apja esőkabátájának méz alatt, hallgatja, ahogy az apja eszik, közel érzi magát - erős, őshonos ... mi volt vele, ez a fiú? Visszatérte a városba az anyának? Mentse el, vagy védje meg? Vagy nem hagyta el a falat? Miért? Nem volt ideje? Hogy voltál ideje? A horror elrejtette az apa pajzsát, a kapzsi, nevetséges reményben várva - most ő, olyan erős, ilyen bátor! - Az ellenségeken keresztül, most ... és aztán az Atya testén keresztül lépett az ellenséges harcos egy kerek sisakba, egymás után ... és ... mi? Ugrás a falról - Hadd, maga! Talán egy csapás egy kardra egy csomó testben - fekve? Vagy egy haj bunkó, kéz, dobja: "Wow, az első zsákmányt. .. eladni azt a falat, ott már kiválasztott ezek varjak ... „Vagy ez nem így van, és harcolt az apja dart mellett felnőttek? És Pal - Hogy tudta esett jobb? Vagy sikerült egy idegen Lorika véd nélkül, sikerült hallani a csodálattal rohanás fájdalmat ... és a Legioneer gyermekei? Hideg: "Tudom. Éreztem. Bejelentkezés elosztjuk élelmiszerek és mondd - hogyan? „És a lány sírt megijedt, és a nagyobbik fiú felkiáltott, hogy ne hagyja, hogy társaik istállót:” Átkozott görögök, szarvasmarha! Növekszik és megölöm őket, meg fogom ölni őket! Apa! . De én azt akarom, hogy ezek az emberek emlékezni. ne felejtsük el, nem tudva még neveket. nem tudni, hogy voltak ...

... nem a lovagok.

Ismeretlen britek

Kinek nehéz, szörnyű módja

Senki sem emlékszik ...

J.R.Kipping.

Ha elolvastam a történetet - nem emlékszem sem a szerzőig, sem a nevemre. A slacker-ötven történetének leckében hirtelen megüti a "Róma" szót. Hallott valami ilyesmit ... valami, amit meg akar magyarázni a tanárnak, de süket bolond! - Nem hallja, hogy mit hall a fiú. És miután megkapta a kettőt, az ötszoros elalszik este. Azt hiszi: De hogyan? Itt ... voltak. És hirtelen - eltűnt. Egyáltalán. Nem hagytam semmit magam után. Hogy van, ez tisztességtelen és ijesztő ... elalszik - és álmodik, hogy a romok között vándorol. " Megértette, mit keres. Kard. Rövid, nehéz és éles kard - hogy megvédje a szeretteit, magad és az életed "- emlékszem a történet utolsó soraira. Láttam egy tükröződést a tükörben, és gondoltam - mi a férjem belépett a női kamarákba?! És csak akkor rájöttem, hogy ez a férj - én magam ... ... - anya, spártai átkapcsolt cél. De nem félsz, visszafordítjuk őket ...

Mary Reno. Az utolsó csepp bor.

Korábban úgy döntöttek, hogy a történetnek tudnia kell, hogy megtudja az ősök hibáit. Most minden egyre több, és minden cinosity, lehetséges, hogy egy történetet egy abominációk láncának, a lownessnek, a ravaszságnak, a hülyeségnek - mondják, és csak most elsöprő a demokrácia napján, és ezeken Hibák Nem tudnunk semmit, mert minden szilárd hiba volt ott. Nem értek egyet az első megközelítéssel. És én undorító vagyok a második. A történet valójában csak egyet tanít. ŐK VOLTAK. Olyanok voltak, mint mi. Szerették, gyűlöltek, haldokló, örült, építettek, megsemmisültek, álmodtak, hitték, született és vándoroltak. A második punic öreg veteránja nem különbözik a nagy hazafias veteránjától. Látta, hogy a Hannibalyachi füstje egyáltalán bérelte az ősi város falai közelében -, amikor meglátta őt az 1941-es, fekete dobozok oszlopától a fehér hóban húsz kilométerre Moszkvából. És úgy tűnik számomra, figyelmes volt neki. Nos, talán az idő, és nem ismeri az apám úttörőit, akit szeretett volna. Valahogy külön-külön az éhség kihalásának megjegyzéseiben, de nem átadott garizonok, a Cannes és Catalaun területén, a Camblan gumi és a csata Ryazan területén ... - Én is Dumunik kutyája vagyok! Akkor miért nem tudok harcolni?!

Rose Mary Satcliffe. Scarlet Scarlet jel.

Nem engedheti meg, hogy nevetségessé tegye őket, és feledzését, hogy lehetővé tegye őket is ... mert egyszer, senki sem emlékezetes törzs két tinédzsert helyez el egy gazdag sírba. Mivel a lány gumi meghalt, vágja le a perzsa hajók horgonykötelekjét. Mivel Shruttan Winkeelrid rohant az ellenségek lándzsaihoz, úgy, hogy a testét az ellenséges épületen áttörje. Mivel a Sukonchik Adam egy Khan fia kezében egy keresztbe vezetett, amely 1382-ben állt az egyik moszkvai tornyok egyikén. Mert 1812-ben egy fiú mondta a másiknak: "Nem adom meg a banneret. Én magam meghalok, ahogy kellene!" És az apa-tábor mögött sétált, hogy megfeleljen a kék egyenruhák és az acél szikrák a bajonetten. És a harmadik abban az időben elment, hogy találkozzon velük, szaggatva az ajkát, és verte a pálcikával a dob szűk bőrén. És azt is hittem ... és azt mondtam, hogy merész, a régi kapcsok szavai: "Amikor leereszkedünk - azonnal itt, elterjedtünk, megértjük?! Kezelte? Sikerült? Mivel a harci kocsikat a szövetségek, a Guli-városok a Vorotnsky, hogy erősödnek a brit a válságokat nem töltött „statists”, nem az arctalan „számok a pártok száma.” Néha nem hiszem el, hogy mindannyian leszármazottai vagyunk. "Kisebben vagyunk, vagyunk benne, szégyentelen, gonosz, hálátlan ... szívünk van - egy hideg squatties, sluderek, rabszolgák, bolondok ..." volt ilyen szinte észrevétlen történet - hogyan jöttek az összes ember és srácok a modern faluba, hogy nem térnek vissza a háborúból. És megítélték a leeresztett leszármazottaikat. És segített nekik.

... de ha esett - és az ellenség a penge volt -

Segítenek felkelni. És megállítják a zavaró ellenség kezét.

És a megjelenés szigorú lesz ...

Hisz jó és fényes. Hisz a szeretet, a hűség, a bátorság és a becsület, amelyek példái híresítenek minket. Ne szégyellje ezt a hitet. Ez egy szégyen - cinikus és koldus. Szégyellem, hogy felkészítem a történetet az elméletemre, vagy csak a "NAME" -ot keresni, ne hagyja és ne nagyon tiszta.

... magas gyógynövények! Vegyünk el minket!

Smill, csillagok az égen a föld!

Valószínűleg sokat tanultunk.

De ... kényszeríteni nem csak tudatában.

A földre esünk,

Szerezd meg a mennyet:

"A bátorság ősei küldünk nekünk!"

J.R.Kipping.

Vagy, ha közelebb van hozzánk - valaki emlékszik egy ilyen dalra?

... ó, ne márazok- ka visszahívás, férfiak,

Hogyan csaló rangsor,

Hogyan törtem meg a lándzsát egy lándzsáról ...

Agoned, férfiak,

Hogy kezdődött a varjú a mezőn! ..

... most egy tiszta mezőben - csendes és sima.

Minden, ami történt - forraljuk.

Eldobjuk a krónikát -

Igen, emlékszel a kézművesedre!

Kulikovo mező,

Kulikovo mező!

Szabad akarat!

A támadó lépcsőn megborzongott és gúnyolódott a körülvevő csomagok mozgása alatt. DeJack Nem hallottam, és nem láttam. A dobba verte - aztán gyengén és simán, majd száraz frakciójú fújva van, és fehér hab habot és több zászlót látott, amelyek lassan, de elkerülhetetlenül megközelítették a hihetetlenül. - Ó, istenek, őrült vagyok! Elmentem, de felébredtem - és ez, átkozott,tökéletesen! „” Azt gondolta, és boldogan nézett egyenesen az első ember, aki megjelent a külszíni. Ők voltak a két, de visszamászott - és ez a két volt a kezében Cenelli kompakt „ultrahang”. De nem lő, lassan , a régi dobra nézve. A fiú, a karjaiban felemelték, akiknek vékony botjai fehérek. Jack Valószínűleg képes lesz elérni a "Stan" fekvő és nyílt tüzet. De valamilyen oknál fogva, ebben a pillanatban fontosabbnak tűnt, hogy százszor, hogy a dob egy pillanatra életre jusson. - Jól?! Kiabálta, nevetett a jelzésű éles frakcióval "harcolni!" Majdnem megfulladt a saját szavai: - Drake megy a tengerbe, sertések! Drake out ... Köhögött - az első golyók a gyomorba esnek. Mások - MIG később - a mellkasban.Jackelrontottam egy véres jet a dobon, és leesett - lefelé esett le, és a kenyérpirítót elhagyta a dobot. A rózsaszín szirmok a tetején megszórva. Sokan voltak sok, sok - a Scarlet és a fehér rózsák szirmai, szagoltak, és feküdtek, mint furcsa meleg hó. Aztán a semmiből lassan leereszkedett egy hatalmas hófehér ruhát skarlátvörös kereszt - a határokon furcsán vált gyorsan bővülő folyosón ... hol?Jack Belépett a hűvös szél felé, szagló só, jód és tér ... ... a bukott paks megborzongott. A fiú kezei, a kőpálák, nyugodt, és a botok kopogtak a bőrön fekvő bőrön, a Scarlet dobon. B.ra-Bam mondta. A vörös hajú fiú elmosolyodott - olyan könnyű, örömmel és meglepődve, hogy fél bűncselekményekkel körülvéve - aki nem tudta a létezésükben, az "élet" félreértésével, sem könnyű, nem öröm, nem csoda - nem volt. De csak egy pillanatra. Egyikük, delusito dobás az „ultrahang” a háta mögött, térdre térd mellett a holttestet, elővett egy nagy sekhach és könnyen overriving vékony kocka a csuklók, olvasás vörös fattyú kefe. Aztán lassan lassította a fejét. A többi megolvasztjuk, Istivo mossa meg arcát tenyér és nézett a magasból a város, melyik lesz a teljes Allah tartozónak mindet ... A jelentéstől sir William Windsor, Isten kegyelem helye a trónról és főparancsnok A "Drum Drake" művelet során a Big London teljesen tisztították a faji, vallási és kulturálisan idegen elemeket. Veszteségünk 818 és 3257 ember ölt meg között rendszeres csapatok és milíciák. Jelenleg 97.267 ellenséges holttestet gyűjtöttek és számítottak. Több mint 200 ezret gyűjtött a dokkokban, várva a hazatelepülés döntését. Kérjük, gyorsítsa fel a megoldást a testek hamvasztásának és a túlélők kiutasításának megoldására, mivel az orvosok komolyan figyelmeztetnek az epidémiák lehetőségéről ... ... Sajnos nem lehet tisztázni, hogy ki lépett a nagy mecset közelében nyolc órával a városba való bejárat előtt. Épülete gyakorlatilag megsemmisült; A túlélő elemek között talált egy nagy flotta dobot XVI században, hadd értesítsem magad, szimbolikus ebben a történetben. Néhány helyi lakos Biztosítják, hogy a csata végére meghallották a Drum Fraraty hangjait, és pontosan miután ez a jel sok ember kezdett csatlakozni a harcokhoz a banditákkal ...

sir Ellayja Kedrik, General General Marine,

parancsnok működés.

(O.n.vertegin. Drum Drake.)

Hisz a legendák. Hidd el a szívedet, miközben még nem tanult, hogy maga higgye el. Hinni.

Főoldal\u003e Összességében

Az írás. "A kedvenc témám egy történet." A kedvenc tárgyam egy történet. A "történet" szó, amely görög eszközökről lefordítva "történet a múltról". A történelmi leckékben megtudtam, hogy az elsődleges emberek éltek, mit tettek, hogyan mentek haza, hogy ettek. Az iskolánkban történelmi tanulságok nagyon érdekesek. A Rosa Shamilievna történelmi tanára nagyon érdekes viselkedni. Nemcsak a tanár történetét hallgatjuk, hanem színes vizuális előnyöket is használunk, amelyek bizonyos témákhoz hasonló keresztrejtvényeket alkotnak. Az estét nemrégiben tartották az orosz irodalom történetében, amelyben 5 fokozatú diákok vettek részt. Megtanultuk, hogy milyen ruhákat viseltünk, mi a szállítás, mint a munka és a kikapcsolódás terjesztése. És a legérdekesebb volt a történet a Puskin korszakáról és történelmi eseményekami aztán megtörtént. A mai események lesznek a történelem tulajdonsága. A történetet jobb, humánus, kinder. Ez a történelem tanulmányozása, hogy segítsen nekem ebben. Azt hiszem, tudom egy jó történetet. Musina Zuhra.

1. Esszé "Kedvenc tanárom" diák 11. osztály Mou "Sosh C. Salonka "

   Az írás

   Az irodalom egy nagyon érdekes és lenyűgöző tétel, amely bemutat minket a művészi szó nagy művészetének világához. Yapik ezen a világ, és sokszínű, és a központjában mindig van egy személy.

2. "A beszéd típusai. A közös terület leírása. " "A természet kedvenc sarkom" esszéje

   Az írás

   Téma: "Narration". Szóbeli nyilatkozat. Fontolja meg a V.E. Makovsky "festmény" forró napon ". Milyen évszakban van elfoglalva ezen az interneten? Miért olyan öltözött karakterek? Mi történik minden karakter? Fantázia! A

3. "Kedvenc tanárom" (2)

   Dokumentum

   Állami különleges (korrekció) oktatási intézmény A diákok számára a fogyatékkal élő tanulók különleges egészségügyi (korrekciós) középiskolai beszállóképek 1 Típus

4. Kreatív verseny "A kedvenc tanár" Essress-Gondolkodás "Amikor a hallgató készen áll, egy tanár jön" A 9. osztályú Crestinin Nadezhda Anatolyevna

   Verseny

   A tanár szakma az egyik legelismertebb, tiszteletbeli és felelős szakmák. Elmondható, hogy a tanár létrehozza az ország jövőjét, mivel a fiatalabb generáció ismereteinek sokoldalúsága, meggyőződése, a munkájától függ.

5. Az iskola összes leckéje közül leginkább a történethez hasonlóan. És most megmagyarázom, miért.

   Először is szeretem megtudni mindent szokatlan, mindent, ami nem valószínű, hogy a hétköznapok. És a történet mindig szokatlan. Korábban az emberek egészen másképp éltek, mint most. Másképp gondolták, más ötletekben hittek. Egy másik divatot, más eszményeket éltek.

   Még otthonuk is teljesen más volt. Sok modern találmányokról, nem tudták majd. Sok technikai újítás, mint például egy okostelefon, robot porszívó vagy plazma TV az egész falon, nem tudták elképzelni!

   Másodszor, a történet sokat mesél az emberekről. Hibáikról és győzelmükről. A kudarcokról és az eredményekről. A történelem az események okait és következményeit tanítja. Ismerje meg, hogy megnézze a nagy emberek hibáit és hibáztatásait, logikus gondolkodást alakít ki. Például Napóleon nem számította ki, hogy hadserege Oroszországban brutális fagyba esne. Nem gondoskodott a meleg téli ruhákról, nem meleg cipő a katonák számára. Nem adta meg hadseregét termékekkel. Ennek eredményeként 1812-ben Kutuzov hadserege, és megkérdőjelezte Moszkvából Párizsba.

   Harmadszor, csodálatos történeti tanárunk van. Ez Anna Artemovna. Szereti az elemét, szeret minket, diákokat. A leckékben szünetet tart, elvonja minket, hogy ne fáradjunk. Viccelhetsz vele, és nevetsz a leckében, majd kezdjük megismerni a tudást. Anna Artemovna azt is tanítja, hogy logikát és elmét fejlesztünk.

   Az egyik kedvenc elemem az iskolában egy történet. A történelem egy hatalmas világ, amelyben megismerheted a távoli és nem túl távoli idejű eseményeket. Szeretem ezt a tudományt, hogy az órákban sok érdekes dolgot adunk az őseink életében a múltban, a különböző államok történetéről, a különböző kultúrákról, azokról az emberekről, akik hatalmas hozzájárulást tettek a fejlődéshez bolygónk.
   Minden ember életében sok esemény van. Sokan közülük nagyon sokáig emlékezünk, és néhány, különösen fontos számunkra, ne felejtsük el az egész életen. Találkozunk S. különböző emberek, Ismerje meg, dolgozzon. Olyan cselekedeteket követünk el, amelyek akkor büszkék, és néha szégyellnünk kell. Tudjuk, mikor születettek, amikor iskolába mentek, ahogy először találkoztam egy olyan személyrel, aki barátunk lett ...
   Életünk minden eseménye, mintha egy láncban összeszerelt volna, egymás után, mindegyikünk életrajzát (életmódot) alkotja. Mi, ma élünk, és azok, akik sok év múlva élnek, mindannyiunk után - mindannyian az emberiséget alkotják. Az emberiségnek van életrajz is - ez egy történet.
   És amikor két évvel ezelőtt volt iskola az iskolában, rájöttem, hogy vonzza és hordozza ki. Egy témát tanulmányozunk, és azon tűnődöm, mi fog történni.
   A tudósok azt mondják: "Mutassa meg nekünk egy ősi személy csontjait, és megmutatjuk, hogyan volt. Mutassa meg nekünk a dolgokat egy ősi személynek, és azt mondjuk, mit tett, és mit tudott, hogyan kell csinálni: "Mivel a megtalált csontvázak tudományai meghatározhatják, melyik korszakot élt, a padló (férfi, nő, és ez lehet egy gyermek), mint én beteg volt, hogy milyen korban halt meg. A megjelenését is telepítheti. Tól től Õsember Nagyon keveset ért el: a ház, a sírok, a rajzok maradványai. De ezek a kevés "pálya" a legrégebbi emberek élete nagyon nehéz. Ez a történelem fő asszisztensei - régészek.
   Az emberiség története már sok éve van. Annak érdekében, hogy "ne legyél elveszett" időben, a tudósok az emberi történelmet több nagy szegmensre osztották: egy ősi világ, a középkor, egy új idő.
   Az ötödik osztály kezdett velünk a történelem tanulmányozásával Ősi mira. Ettől a kurzustól megtudtam a primitív emberek életéről, arról, hogyan éltek, vadásznak. Megütöttem, hogy a történet annyira hosszú volt, hogy az ősi emberek még mindig elkaptak mamutokat, és talán egész korszakok voltak dinoszauruszokkal és hüllőkkel (még egy személy előtt), amit most csak egy filmben vagy múzeumban látunk.
   A primitív időszak után elkezdtünk tanulmányozni az ókori Egyiptomot. Nagyon meglepődtem, hogy a piramisokat cement és más ragasztóanyagok nélkül építették. Piramisok még amazeing turisták a szépség, a méretek és a technika a végrehajtás, mivel a kövek, amelyekből a piramisok épültek, hold on egymás rovására súlyuk. Nem csoda, hogy az egyiptomi piramisok szerepelnek az ősi épületek csoportjában, az úgynevezett "hét csodája a világ." Vannak olyan emberi kezek, mint a "lógó kertek" szemiramidok, az Artemis temploma Ephesian, Colossus Rhodes, Zeus Olimpiai, Mauzóleum Galicarneyák, a Farosky világítótorony és mások. De az emberek mélyen nem tanulmányozták az ilyen tudományokat, mint a matematika, az építészet és a fizika, ahogy azt hiszem.
   Az ötödik osztály kurzusa véget ért a kereszténység alapjainak tanulmányozása és korunk kezdete. Az események között, hogy megtudtam, én nagyon ideges a törvény Júda Iskariot, aki elárulta tanár Jézus Krisztus, mondván arányt. Eddig az árulásnak a "Juda Kiss" -nek nevezik.
   Most tanulmányozzuk a középkor történelmét. Ez a lovagok és az új tudományos és földrajzi felfedezések ideje. A középkorban az ősi világ és az új idő között a tizenkét évszázad között terjed ki. Sok érdekes és ismeretlenre várok. Elkezdtük tanulni Nyugat-Európa történelmét a korai középkorban. És a szent római birodalom és bizánci.
   Nagyon szeretem a történelmet. Nem véletlen, hogy a kedvenc könyvem "barátok a Sary-Teppe-től". 1976-ban írta az író Samuella fingaret. Ez a könyv leírja, hogy a Leningrad Schoolboy Seva Kiyev, az apjával együtt régészeti ásatásokhoz ment. Seva várta a nagyon érdekes és kevés nyomozó eseményt az életben. A könyv azt tanítja, hogy hűséges a barátságban, és képesek legyünk barátok lenni. Ez egy nagyon tanulságos történet.
   Jó, hogy a Föld története és az államok soha nem fognak véget érni, mert tegnap - már történelem. Még mindig sok rejtély van a világon, akik várják a döntésüket.