B és b helyesírás

A. Elválasztás használata b.

1. Elválasztás b írott:

1) betűk előtt e, e, y, i mássalhangzóra végződő előtag után: belépés, felemelkedés, jubileumi előtti, atommagközi;

2) betűk előtt e, e, y, i olyan idegen szavakban, amelyek előtagja mássalhangzóra végződik (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter, ob-, sub, trans-), vagy egy alkotórészecske pan-: adjutáns, injekció, kötőhártya-gyulladás, ellenjakobinus, tárgy, alany, transz-japán, páneurópai;

3) be összetett szavak, melynek első részét a két-, három-, négy- számnevek alkotják: emeletes, négyágyas.

2. Elválasztás b nincs írva:

1) összetett szavakban a betűk előtt e, e, y, i : gyermekek;

2) magánhangzók előtt ó, ó, uh : kötelező, felhőtlen, vizsgázni.

B. Elválasztás használata b.

Osztás bírott:

1) előtte e, e, i, y, i szó belsejében, nem előtagok után: karrier, vicces, járókelő, hóvihar, majom, hivatalnok(a szóból hivatalnok, azaz b alapvetően);

2) néhány idegen szó előtt O : húsleves, társ, csiperkegomba.

B. A ь használata a mássalhangzók lágyságának jelzésére az írásban.

1. A ь betű a következő:

1) a szó végén bármely lágy mássalhangzó után: ló, szén, lámpás;

2) egy lágy l után bármely mássalhangzó előtt (kemény vagy lágy): beteg, hering, fiú, fűrészlegy;

3) lágy mássalhangzó után kemény mássalhangzó előtt: Kuzma, kevesebb, harc;

4) két lágy mássalhangzó között csak akkor, ha a szó megváltozásakor a második mássalhangzó kemény lesz, az első pedig lágy marad: kérésre(kérés), Kuzmich(Kuzma), a harcról(birkózás);

5) számokra végződő számokban - tíz, - száz, az első gyökér után: ötven, ötszáz, nyolcvan, nyolcszáz; végződő számokban -tini egy szó végén: tizenöt, tizenkilenc, húsz.

2. A ь betű nincs írva:

1) belső kombinációk chk, chn, alacsony, nsh, rsh, rch : folyó, folyópart, bébiszitter, kőműves, lámpagyújtó, elkényeztetett;

2) lágy között ll : illúzió, megvilágítás, illusztráció.

D. A b használata a nyelvtani formák jelzésére.

Jegyzet: sibiláló betűk közé tartozik w, w, u, h .

1. Utána a sibilánsokat írják:

1) a női egyes szám főneveiben: beszéd, csend, rozs(ne keverje össze felhők, ligetek, ezer mivel ezek genitivus alakok többes szám);

2) az igék felszólító módozatában: hozzárendelni, vágni, enni, hozzárendelni, vágni, enni;

3) az igék határozatlan alakjában: vigyázz, vágj, vigyázz, vágj;

4) a jelen és jövő idejű igék egyes szám 2. személyében: cipelni, cipelni, dobni, rohanni, rohanni, hegedülni;

5) határozószókban: elviselhetetlen, teljesen... Kivételek: már házas, elviselhetetlen;

6) részecskékben: lásd, lásd, csak, lásd.

2. A ь használata más eset- és igealakban:

1) néhány főnév és számnév hangszeres többes számában: gyerekek, emberek, négy, valamint a számnév egyéb eseteiben nyolc: nyolc, nyolcés nyolc;

2) az igék határozatlan alakjában: húzás – rendetlenség, borotválkozás – borotválkozás;

3) felszólító módban: főzni, főzni, készülni... Kivételek: feküdj le, feküdj le.

Gyakorlatok a témában "b és b helyesírás

Gyakorlat 1. Írja át, szükség esetén illessze be a hiányzó betűket!

1. Abban a pillanatban a vendégek ... yang kiáltásai hallatszottak.
2. Ő maga döntött úgy, hogy Csicsikov] erődítményeket komponál, ír és ír át, hogy ne fizessen semmit a ... yach alatt.

3. Leült a zongorához ... yano és játszott néhány kedvenc p ... ess-ét.

4. A lakáj engedelmeskedik ... modoruknak, szokásaiknak.

5. Magas zöld fúró ... yang nőtt azon a helyen, ahol egykor az udvar volt.

6. Az első sor székeinek és a bárpultnak a kárpitja... erah ágyak... már rég kifakult.

7. Egyszer ... a tomboló folyó habzik és hullámokkal korbácsolta a töltés gránit mellvédeit.
8. Előfordult, hogy a vizsgázott diákokból kikerült egy-egy csoport, akik vidáman beszéltek a szerencséről vagy aggodalmasan a kudarc lehetőségéről.

9. A szakács főtt bul ... húst adott nekik [a tengerészeknek].
10. Egy nagy tiszta terület közepén egy magas talapzaton... Dávid hatalmas alakjának öntvénye állt.
11. Íme egy másik társunk... ez egy piknikre való.
12. Nem messze, a fák mögött hatalmas ... azúrkék kiterjedés tárult fel.

13. A legcsekélyebb ... öltönyös, leszakított gombokkal rendelkező nőnél ezt az öltönyt át kell adni javításra, takarításra stb.

14. Apám és én ...-ből vacsoráztunk.

15. Visszahúzódtunk északra, mindvégig erős ar ... erguardok mögé bújva.

16. Andrei levelei életem szerves részévé váltak.

17. Aksinya ... összekötötte a szemét, hadonászott ... fekete szemöldökkel.

18. Eljött a premier napja..., amelyet több mint hat hónapig készítettek elő.

19. Számos követelést terjesztettünk elő... Fokin, és mindenekelőtt a béremelésről.

2. Gyakorlat. Írja át, szükség esetén illessze be a hiányzó betűket!

1. Több gyalogos csata ... összpontosult a városban.

2. Először teljes méretű filmek készültek, majd a filmgyár ... pavilonjába került az alkotás.

4. A színház felújítása során kicserélték az inter ... emeletes padlókat.
5. Az újság interjút közölt ... egy külföldi delegáció vezetőjével.

6. Az új munkamódszerek lehetővé tették, hogy ... rengeteg időt és pénzt takarítsunk meg.
7. Az ellenfél aktív kontra ... támadása nehéz ... helyzetbe hozza a fiatal sakkozót.

8. A fordító munkáját a nemrég megjelent három ... nyelvű szótár segítette.

9. Egy ilyen ... déli éjszakán ... nem volt nehéz eltévedni ... ismeretlen helyeken.

10. Éjszaka gyakori fagyok voltak, és a levél ... a fákon vagyok ... ... hezhilis ... a hidegtől.

11. A sürgős és fontos iratok továbbítására ... feld ... vadász kommunikációt használtak.
12. A parasztok többször lázadtak, a kengyelek ... megszabadulnak ... a tehertől a ... a jobbágyi viszonyok között járó juguláris élettől.

13. Beryas ... minden munkához ... tárgyilagosan fel kell mérnie ... képességeit.
14. A régi típusú bankjegyek ... kikerültek a forgalomból.

15. Hajnalban emberi élet szinte minden természeti jelenség természetesnek és érthetetlennek tűnt az emberek számára.

16. A vegyész mintegy négy ... elemi vegyülettel végzett kísérleteket.

17. Az olyan elméletek, mint a pan ... turizmus, pán ... japonizmus, nem egy táblázaton alapulnak ... vallási, hanem ... politikai célok érdekében.

18. Egy óriási szovjet sugárhajtású repülőgép néhány ... óra alatt transz ... európai repülést hajtott végre.

3. gyakorlat. Írja át, szükség esetén illessze be a hiányzó betűket!

1. A kérés... istenem a következő.

2. Az esőt csupa krétás ... che és kréta ... che.

3. Dér hullott a földre ....

4. Felöltözöl ... a nyílt iszap közelében ... huminátor, amibe április ... frissesség ... húzódik.

5. Nem ült...

6. Megtanulja ... Xia katat ... Xia a végén ... kakh.

7. Egy rövid téli ... nap kezdett esni...

8. Vele minden nyan ... chilis ....

9. Asszisztens ... a becenév szorgalmas és intelligens volt.
10. Február ... ennek ... tizenegyedikén a szél betört a városba, én ... távolabb és ... délen.

11. Nyan ... ka szerette cipelni ... gyerekekkel ... mi.

12. L ... nyany fejek kifehéredtek a t ... énben.

13. Attól tartok... komolyan... komolyan elragadta... Xia.

14. És nincs semmi megdöbbentő ... Xia: milyen egy fa ... barát a tűzzel?

15. Akarsz... - add... esh ... Xia.
16. Korán ... egy nyári reggelen ... menj az erdőbe.

17. Gondoskodni ... ételről ... ételről: vigyél magaddal ... valamit.

18. Ne sírj ... azok, vigasztalj ... tes ....

19. Közbenjárj ... a gyengékért.

20. Dobj ... szidják ... Xia.

Források:

• A Golub I.B. kézikönyv "Az orosz helyesírás és írásjelek nehézségei" című fejezete. "Orosz nyelv és beszédkultúra"
• D.E. Rosenthal „Orosz nyelvű kézikönyvek egyetemekre jelentkezők számára” című rész „ъ és ь” szakasza.

Ezenkívül a Guenon:

Logopédiai óra tartott fiatalabb diákokkal 1-3 osztály.

Cél: megtanítani a gyerekeket a kemény és lágy mássalhangzók hallására.

A lecke menete

1. Szervezeti mozzanat

A csengő hív minket a leckére.

Mindenki tanul valami újat az órán.

2. Az átadott anyag összevonása.

Feladat 1. A táblára fel kell írni a szópárokat.

Kon - ló, tábor - állvány, acél - acél, sarok - szén.

Beszédterapeuta. Srácok, olvass el pár szót. Mondja el, miben különböznek ezek a szavak írásban.

Diákok. Minden szópárba háromszor írnak b betűt a végére.

Beszédterapeuta. Van-e más (lexikai, szemantikai, artikulációs) különbség ezekben a szópárokban?

Diákok. Ezek a szavak jelentésükben különböznek egymástól.

Beszédterapeuta. Ez azt jelenti, hogy arra a következtetésre juthatunk: a lágy jel nemcsak a mássalhangzót lágyítja, amely után áll, hanem megváltoztatja a szavak jelentését is.

2. feladat.

Beszédterapeuta. Hallgassa meg a szavakat, és csak azokat a mássalhangzókat nevezze meg bennük, amelyek lágyan hangzanak.

Keserű, korbácsolás, hajnal, kéreg, Kiryan, lyuk, gaz, búzafű, Veerka.

A tanulók felváltva válaszolnak.

3. feladat.

Beszédterapeuta. Srácok, figyeljetek a szavakra. Hasonlítsa össze őket jelentésben, hangzásban és helyesírásban.

Bulka - Bulka, polc - polka, sarkok - szén.

Diákok. Ezek a szavak jelentésükben különböznek, de helyesírásukban hasonlóak, és csak a szó közepén lévő b-ben különböznek.

4. feladat.

Beszédterapeuta. Hallgass a szavakra. Nevezd meg bennük a lágy hangzású mássalhangzókat!

Keserű, szappanos, fájdalmas, kabát, polka, szelet, poros.

5. feladat.

Beszédterapeuta. Olvassa el figyelmesen, írja át a mondatokat a füzetbe, ahol szükséges, tegyen puha jelet.

Gőz jött a levesből... - Sokáig nem gőz a lábam...

Misha körtét evett ... - Erdőben nőtt ...

Ideje festeni.. a tetőt. - A festő festi .. a tetőt.

A csónak leült a krétára .. - Itt egy tábla és kréta ..

6. feladat.

A logopédus ismétli helyesírási szabály b jele:

Puha jel mássalhangzó lágyságát jelöli: ló, hering, fiú.

Egy szó elválasztásakor nem választhatja el a lágy jelet az előtte lévő betűtől: tanár-diák, iskola-diák.

Beszédterapeuta. Most én diktálok szavakat, te pedig írd le és oszd fel egy függőleges vonallal szótagokra.

A logopédus felír néhány szót a táblára, és szótagokra osztja.

Tüll / serpenyő, ac / falt, szárny / tso, levél, keserű, harc, acél, süllő, korábban, kevesebb, több, fürdőház, kavics.

4. Óra összefoglalója

Összefoglaló beszélgetés

Beszédterapeuta. Hogyan hangzanak a mássalhangzók? Hogyan jelenik meg a szóvégi mássalhangzók lágysága? Micsoda mássalhangzó a szavakban - kabát, ék, poros- halkan hangzik? Miért?

Diákok. Mert a szó közepén lévő mássalhangzókat a lágy jel tompítja.

"Harangok" játékfeladat (a szó hang- és szótagösszetételének elemzési és szintézisének fejlesztése).

A logopédus számos hangot kiejt, miután előzetesen megállapodott a tanulókkal, hogy zöngés mássalhangzók kiejtésére csak kézcsapással (csengő hangjával) válaszolnak. Az nyer, aki hibátlanul teljesíti a játékfeladatot.

), és számos szolgáltatási funkciót lát el:

• elválasztó funkció,
• a mássalhangzó lágyságának megjelölése írásban,
• nyelvtani formák mutatója.

Elválasztó puha jel.

• A B-t elválasztóként használják a mássalhangzók után a betűk előtt e, e, y, i és.:
  ez bén [vagyok "Th" A], l b igen [l "Th" from], in b dél [in "Th" uh], solov bés [salav'y'i], hangya bÉn [hangya "Th" a], rozs [szarv y'y].

  A b előtagok után soha nem íródik

  B elválasztja a megelőző mássalhangzót és a mássalhangzót [th'](- mindig hangzatos, mindig lágy), hang megjelenésére késztet [th '].
  ÉN VAGYOK só[sal'U] káposztaleves só[sal'y'U].
  Poros por.
  Kolya hordoz tét.
  Először terület, után önteni fog.

  Nem elválasztható puha jel.

  A mássalhangzó lágyságát jelzi (kivéve a sziszegést).

  • A B a mássalhangzók lágyságát jelöli (kivéve a szibilánsokat) a szó végén:
    azt mondják b, tekercs b, lábujj b, lámpás b.
    Ugyanakkor a szóvégi mássalhangzó lágysága vagy keménysége meghatározza a különböző jelentésű szavakat:
    tol - tetőfedés, szög - szén, súly - minden, tiszta - kőris, evett - lucfenyő, dan - tribute.
  • a b szó közepén azt jelenti:
    • a mássalhangzó lágysága a kemény mássalhangzó előtt:
      Kuz b ma, kos b ba, pis b mo, elesett b ma;
    • A B-t két lágy mássalhangzó közé írjuk, csak akkor, ha a szó megváltozásakor a második mássalhangzó kemény lesz, és az első lágy marad:

      Kuz bén (megváltoztatta a szót - Kuzma, úgy, hogy m szilárd lett), fonat b be (kaszálni), in pis bén (levél), a pal bén (tenyér);

      Például guo bldés [gvoz'd'i] a lágy jel nincs írva - gvo bld oder, ahol z egy tömör hang.

    • mássalhangzó lágyság L minden más mássalhangzó előtt (nem L):
      ma eh csaj, bo eh shoy bo eh arc, mo eh Bert.

  A puha jel fel van írva (9. helyesírás):

  • a szavak végén a mássalhangzók lágyságának jelzésére: ló, öt;
  • Lágy bejelentkezés számok (№41)
    • A névelőben és tárgyeset a kerek tízeseket 50-től 80-ig és a százasokat 500-tól 900-ig jelölő számok az első gyökér után egy b lágy jelet írnak: hetven, hétszáz.
    • számszerű esetekben nyolc :nyolc (nem, dátum, egyéb esetek), nyolc vagy nyolc (tv eset);
  • néhány főnév és számnév hangszeres többes számában: gyerekek, emberek, négy;
  • utáni mássalhangzókban l , elülső m, b, d, k : könyörgés, levél, faragás, venni;
  • szó közepén két lágy mássalhangzó között: dia;
  • a felszólító módú visszaható igékhez és a legtöbb határozatlan alakú igéhez: dress - öltözködni, futni, mosni – mosni; készülődni, készülődni, készülődni (feltétlenül); kinevez;
  • a hónapok nevéből származó melléknevekben (kivéve január ): június, szeptember.

  Puha jel nincs írva

  • kombinációkon belül chk, chn, lf, nsh, rsh, rch, schn, st, nt, nn :
    de chk a, de chn túrázni hozzá LF túrázni, Baraba nsch hic, spo rsh uk, használd rf szia segíts sc túra, mo utca hic, ban ti to, darázs nn uh.
  • két puha között L:és ll yuziya, co ll szakasz.
  • 50-től 80-ig és 500-tól 900-ig terjedő számok esetén a szó végén: ötven, ötszáz.

  B a nyelvtani formák jelzője.

  • A B-t sziszegés után írják (8, 20, 22, 48, 64)

    • nőnemű egyes szám főnevekben (3. deklináció):
      doch b, egér b, éjszaka b, tish b.
      Hasonlítsa össze a hímnemű főnevekkel: labda, kunyhó, sündisznó.
    • igealakban (a sibilánsok után minden alakban):
      • egyes szám 2. személyben jelen és jövő idejű igék: megy b, egyél b, megoldani b, írd le b, tanít b Xia, dobd b, dobja b Xia;
      • infinitivusban (az ige határozatlan alakja): dédelgetni b, védeni b sya Sterech b, lefeküdni b, zhch b, éget b Xia;
      • igékben felszólító hangulat:elrejt b, vágott b, vágott b azok esznek b eszik b azok.
    • a sibilánsra száradó határozószavakban: Ugrás b, fonák b, fekvő helyzetben b.
      Kivétel: Már elviselhetetlen házasodni.
    • v : vish b, póráz b, ish b, bish b .

  • A sibilants után B nem íródik:

    • nem 3. deklinációjú főnevekre:
      • 2 deklináció a főnevekben (egyes szám hím, nulla ):bástya, rája, kunyhó.
      • genitivus többes számú főnevekben: (nem) feladatok, felhők, tócsák, ligetek.
    • rövid melléknevekkel: forró, viszkózus.
    • határozószavakhoz - f(kivéve szélesre tárva ):már házas, elviselhetetlen .

  • -SYA és -TSYA igékben (23. sz.)

    • Ha a -sat, -sat ige válaszol a jelen vagy jövő idejű kérdéseire (a kérdésben nincs b), akkor a lágy jel nem kerül a -sya elé: Úszás (mit csinál? Jelen)... Ha az ige válaszol a kérdésekre határozatlan forma(van egy b a kérdésben), akkor a lágy jelet írják: úszni (mit kell csinálni? - nem meghatározott f.).

A puha jel trükkös jel.

Hogy semmiképpen ne nevezzük el.

Nincs kiejtve

de gyakran kérdezik a szót.

A halk jel nem hangot jelez, a lágy jel azt jelzi, hogy az előtte lévő mássalhangzó halkan ejtik: szén

Feladatok.

1.Írd le. Szúrja be a b-t oda, ahol lennie kell.

Barátságos a családunk. Itt van ez az uborkamag. Gyönyörű a szarvas agancsa .. én vagyok. Szarvas... és az út szarvai. Hamarosan esik az eső .. padló .. nem. A madarak... repülés közben gyülekeztek. Sol..yu leves sal..yu.

2. Olvassa el. Oszd két csoportra a szavakat! Írd páronként a szavakat egy oszlopba! Miben különböznek a bal oldali oszlopban lévő szavak a jobb oldali szavaktól?

Kréta, vigye, enni, sodort, lucfenyő, enni, enni, sarok, kórus, szén, görény, testvér Minta: kréta - partra.

3. Készítsen szóláncot, amelyben minden következő szó az előző szó hangját jelző utolsó betűvel kezdődik! Minden szóban kevesebb hangnak kell lennie, mint betűnek.

Húzd alá az összes olyan betűt, amely a mássalhangzók lágyságát jelzi.október, szarvas, jegyzetfüzet.

Minta: részlet - hattyú - nap - nulla - ló - delfin - cérna - pecsét.

4. Olvassa el a karakterláncokat. Távolítsd el bennük a feleslegeseket. Indokolja a választ. Írd be emlékezetből a fennmaradó szavakat a láncokba. Húzd alá a helyesírást.

tölgy, fa, éger, nyár, nyír; eső, hó, csapadék, fagy, jégeső; második, óra, év, nap, hét.

6. Olvassa el. A mondatokat a szavak számának növekedése szerinti sorrendben írja le, a szó végén és közepén lágy jellel! Illessze be a hiányzó betűket.

Kicsi..chiki sk..l..zyat on l..du on k..n..kah. A mókus ... elbújt ... a sűrű lucfenyőben ... fülkében. Az sn..gu in..dnelis..sl..dy kicsi..melyik fenevad..ka.

Teszteld magad.

1. Melyik sorban van minden olyan szó, amelyben b (lágy jel) csak a mássalhangzók lágyságát jelöli:

a) fatönk, csalogány, hóvihar, sárgarépa;

b) szén, állatok, korcsolya, bab;

c) hóvihar, boldogság, hangyák, lakhatás.

2. Melyik sorban van minden szó elválasztó lágy jellel:

a) napok, tornác, venni, molnár;

c) barátok, patakok, rókák, lekvár.

3. Módosítsa a szavakat a megadott minta szerint! Sonya - Sophia.

Natasa - ... Dasha - ... Tanya - ... Lusha - ... Ilyusha - ... Ulja - ...

4. Tedd a szavakat többes számba!

Barát - ... testvér - ... link - ...

Fa - ... ág - ... toll - ...

Levél - ... fül - ... gally - ...

5. Módosítsa a kiemelt szavakat úgy, hogy azok az alany attribútumait jelezzék!

Szarvak szarvas - …

bőr fehérjék- …

mancs mezei nyúl- …

den medve - …

6. Készíts és írj le egy közmondást ezekből a szavakból!

Anélkül, tudós... én, okos... én, nem.

7. Vedd fel az adott szavakkal jelentésükben ellentétes szavakat!

Munka - tétlenség betegség - ... unalom - ... ellenségek - ... kár - ...

8. Válassza ki azokat a szavakat, amelyek jelentésükben közel állnak az adott szavakhoz!

Barátok - barátok hóvihar - ... otthon - ... bánat - ... hóvihar - ...

Teszt "Lágy jel a mássalhangzók lágyságának jelzésére."

1. Jelölje meg azt a szót, amelyben b van írva.
1) lépés ... ka
2) tud ... kipipálni
3) szomorú ... cinege
4) lányok ... ka

2. Jelöljön meg egy olyan szót, amely nem tartalmazza a b-t.
1) chip...
2) csaj ... csaj
3) csengő ... csaj
4) írj ... h

3. Jelölje meg azt a szót, amelyben b van írva.
1) ...vel sötétedik
2) neme ... for
3) ragadozó ... bece
4) olvassa el ... ti

4. Jelöljön meg egy olyan szót, amely nem tartalmazza a b-t.
1) mos ... teak
2) Ol ... ha
3) nagy...
4) re ... én

5. Jelölje meg azt a szót, amelyben b van írva.
1) hír...
2) nők ... nők
3) poszt...
4) dobd ... azokat

6. Jelöljön meg egy olyan szót, amely nem tartalmazza a b-t.
1) tud ... mu
2) adott ... niy
3) hang ... ő
4) lánya ... ka

7. Jelölje meg azt a szót, amelyben b van írva.
1) hvos ... teak
2) fény ... ki
3) pontos...
4) bor ... teak

8. Jelölje meg azt a szót, amelyben b van írva.
1) homokos
2) vendégek
3) bumm ... csaj
4) a vonaton ... de

9. Jelöljön meg egy olyan szót, amely nem tartalmazza a b-t.
1) appell ... syn
2) Kos ... cha
3) den ... ki
4) kelj fel ... azok

10. Jelölje meg azt a szót, amelyben b betű van.
1) zivatar ... di
2) zöldség ... noah
3) itt
4) l ... dy