Словари. Энциклопедии. История. Литература. Русский язык » Термины » Институт информационных технологий радиотехники и электроники. Последние отзывы рту мирэа

Институт информационных технологий радиотехники и электроники. Последние отзывы рту мирэа

Институт радиотехники и электроники им. В.А. Котельникова обеспечивает подготовку специалистов в области радиоэлектроники. Основная задача ИРЭ состоит в подготовке кадров, способных решать актуальные проблемы современной радиоэлектроники в широком круге задач. Преподаватели, научные сотрудники и аспиранты ИРЭ активно проводят как фундаментальные так и прикладные научные исследования.

Институт радиотехники и электроники им. В.А. Котельникова образован в 2002 г. в его состав вошли радиотехнический факультет (РТФ) и факультет электронной техники (ЭТФ). В 1938 году специальность Радиотехника была выделена в самостоятельный факультет, вначале названный Спецфакультетом, а в 1940 году переименованный в Радиотехнический. В 1958 году в МЭИ был образован факультет электронной техники при делении факультета вакуумных приборов (ЭВПФ) на ЭТФ и факультет автоматики и вычислительной техники (АВТФ).

На этапе бакалавриата радиотехнический факультет ИРЭ проводит обучение по направлению «Радиотехника» (шифр 11.03.01) для профилей “Радиотехника, средства передачи, приема и обработки сигналов”; “Бытовая радиоэлектронная аппаратура”; “Радиоэлектронные системы”; “Радиофизика”. По направлению “Биотехнические системы и технологии” (шифр 12.03.04) на радиотехническом факультете ведется обучение по профилю “Биомедицинские медицинские аппараты и системы”. Факультет электронной техники готовит специалистов по направлению «Электроника и наноэлектроника” (шифр 11.03.04 ) по профилям “Промышленная электроника”; “Микроэлеткроника и твердотельная электроника”; “Светотехника и источники света”; “Квантовая электроника”. РТФ и ЭТФ проводят обучение в магистратуре по направлениям «Радиотехника» и «Электроника и наноэлектроника». На радиотехническом факультете проводится также подготовка специалистов по направлению «Радиоэлектронные системы и комплексы» (шифр 11.05.01) для специализаций “Антенные системы и устройства”; “Радиолокационные системы и комплексы”; “Радионавигационные системы и комплексы” и “Радиоэлектронные системы передачи информации». В разные годы в ИРЭ работали видные ученые: академики СССР В. А. Котельников, Ю. Б. Кобзарев, А. Ф. Богомолов, член-корреспондент АН СССР В. И. Сифоров, профессора Г. В. Брауде, Е. Н. Васильев, С. И. Евтянов, И.Л. Каганов, А. Н. Казанцев, И.В. Лебедев, В.В. Мешков, Г. Т. Марков, Г. М. Уткин, В.А. Фабрикант, К.В. Шалимова и многие другие. Наши выпускники сейчас занимают должности директоров, главных инженеров и главных конструкторов ведущих НИИ, промышленных предприятий и коммерческих структур в области радиоэлектроники в России и за рубежом. Среди наших выпускников множество известных людей реализовавших себя как высококлассные специалисты в смежных и даже совершенно не профильных областях: в политике, государственном управлении и бизнесе: Г. Боос, С. Генералов, Н. Гончар, В. Матюхин, Э. Памфилова, космонавт Н. Н. Рукавишников и многие, многие другие.

Наших молодых специалистов активно привлекают в ведущие российские предприятия концернов Роскосмоса, Минсвязи, Росатома, Минэнерго и других. Наши выпускники работают в крупнейших международных радиоэлектронных компаниях: Intel, Microsoft, Samsung, Siemens, Motorola и многих других. Зарубежным связям способствует возможность студентов получить параллельно дополнительное образование в университетах Германии, Финляндии и др.

Активное участие преподаватели и научные сотрудники ИРЭ принимают в целевых программах минобрнауки, РФФИ и других заинтересованных ведомств. Студенты привлекаются к научным исследованиям по самым интересным направлениям радиотехники, работая на кафедрах или в Особом Конструкторском Бюро МЭИ, в том числе на подмосковном Центре дальней космической связи. Именно на этом Центре с участием студентов МЭИ (теперь профессоров факультета) организована первая космическая телевизионная передача Ю.А. Гагарина из космоса, сфотографирована обратная сторона Луны, получены радиолокационные фотографии поверхности Венеры. В последние годы студенты РТФ занимают призовые места на олимпиадах и конференциях, а в 2011 году студент РТФ МЭИ был единственным студентом России, получившим американский грант от Американского Института электро- и радиоинженеров.

Ученые ИРЭ принимают участие в ряде международных проектов. Партнерами выступают представители Японии, Франции, США, Греции, Черногории и др.

Одним из ключевых университетов Европы, которые готовят высокопрофессиональных специалистов в области техники, является университет МИРЭА. Отзывы студентов и выпускников показывают, что старое название никак не хочет уступить место новому: с 2014 года это Московский приборостроения и информатики (МГУПИ). Видимо, по этой причине аббревиатура, принадлежавшая предшественникам была сохранена. Этот вуз вошёл в ассоциацию техуниверситетов Европы (Top Industrial Managers for Europe).

История

Этот замечательный вуз основан в 1947 году и был не Московским институтом радиотехники, электроники и автоматики, а Всесоюзным заочным энергетическим институтом - ВЗЭИ - до 1967 года, после чего переименовался, и студенты начали обучаться не только заочно, но и очно. У ВЗЭИ были мощные филиалы в Киеве, Ленинграде, Баку, Свердловске, Новосибирске и Ташкенте, где тоже готовили инженеров высокой квалификации и усовершенствовали их знания переподготовкой.

По образу и подобию ВЗЭИ образовывались и другие технические вузы СССР: его учебно-консультационные отделы и филиалы зачастую становились основой для создания новых политехнических институтов в Кемерово, Омске, Кирове и некоторых других городах. То есть ВЗЭИ считался головным институтом во всей системе обучения радиотехническим специальностям и энергетике, где была настоящая кузница кадров для многих новейших отраслей народного хозяйства, в том числе и для оборонной промышленности.

ВЗЭИ до 1963-го

МИРЭА, отзывы о котором так благоприятны, начинался задолго до своего рождения. ВЗЭИ постепенно видоизменялся в русле потребностей развития науки и техники. В самом начале шестидесятых годов здесь уже готовили специалистов по электронной технике и радиоэлектронике. Уже тогда институт начал реформироваться и уходить от чистой энергетики к наукоёмким технологиям. Поэтому некоторые факультеты ушли в МЭИ (Московский энергетический институт): гидроэнергетический, теплоэнергетический, электроэнергетический и электромеханический.

Рядом с радиотехническим факультетом ВЗЭИ открывает факультеты автоматики, вычислительной техники, измерительной техники и телемеханики, конструирования и производства аппаратуры радиоэлектроники. Тогда же открывается и вечерний радиотехнический факультет. С 1964 года институт вплотную подошёл к подготовке инженеров для оборонной промышленности по кибернетика, электроника, вычислительная техника.

МИРЭА (1967)

После преобразования ВЗЭИ в МИРЭА отзывы об институте стали отмечать подготовку исключительно ценных инженерных кадров для радио- и электронной промышленности, для наукоёмких отраслей машиностроения и приборостроения, для систем управления и средств автоматизации. Собственной площади МИРЭА поначалу не имел вообще, поскольку базировался на территории МЭИ, в одном из его корпусов. Постепенно институт получил и расширил собственные площади до шести корпусов: на Преображенке и на проспекте Вернадского. Учебно-научный комплекс МИРЭА, отзывы о котором тоже положительны, расположился на Боровском шоссе. В комплексе находится здание информационно-вычислительного центра и научно-техническая библиотека.

За время существования МИРЭА отзывы студентов не меняли тональности: учиться там интересно, вуз сотрудничает с пятьюдесятью предприятиями из сферы производств по высоким технологиям, которые являются базой для работы кафедр. Образовательные программы сертифицированы по международным стандартам, новейшие научные лаборатории и студенческие конструкторские бюро созданы при МИРЭА. Отзывы студентов и не могут быть отрицательными относительно вуза, который имеет академии от таких знаковых производителей, как Microsoft, Cisco, VMware, EMC, Huawei и многих других.

Военная кафедра

МИРЭА имеет базовые кафедры на ведущих предприятиях оборонно-промышленного комплекса, поэтому одним из учебных подразделений является МИРЭА. Отзывы о и специальностях очень часто с благодарностью упоминают об этом.

Здесь куют кадры и для силовых структур, и для резерва ВС РФ. Это гражданский вуз, но военная кафедра сохранена, и отсюда выходят офицеры запаса. Здесь студентов обучают единственный день в неделю с четвёртого по восьмой семестр, занятия продолжаются шесть часов, после чего студентам даётся два часа для самоподготовки.

Общежитие

Один из первых вопросов при поступлении в МИРЭА - общежитие. Отзывы о нём тоже есть в достаточном количестве, но, в отличие от отзывов о преподавании и о качестве вузовской подготовки вообще, мнения в них разнятся. Прежде всего потому, что его просто-напросто не хватает: с огромным количеством студентов количество мест в общежитии просто несопоставимо - их всего 297. За место проживания всегда конкурс. Естественно, вне конкурса идут определённые категории студентов: сироты, малоимущие, инвалиды и другие.

Тем не менее о самом общежитии студенты отзываются хорошо: там созданы хорошие условия и для отдыха, и для учёбы, и для занятий спортом. Есть библиотека, доступ в Интернет в компьютерном классе, столовая, тренажёрный зал, лечебный изолятор и камера хранения. Безопасность обеспечивает пропускной режим и круглосуточное видеонаблюдение. Во всех подъездах есть кнопки пожарной и тревожной сигнализации, установлена

Институты

В составе МИРЭА - десять институтов, реализующих программы ВО: магистратура, специалитет и бакалавриат. Институт высоких технологий как структурное подразделение МИРЭА осуществляет подготовку бакалавров, магистров, специалистов и аспирантов. Здесь существует длинный ряд направлений и специальностей. Также здесь повышают квалификацию и проходят переподготовку инженерно-технические и руководящие работники. Проводится большая научно-исследовательская работа. В преподавательском составе института - более 75 процентов имеющих учёные степени и звания.

Самые многочисленные отклики получает в университете МИРЭА факультет кибернетики. Отзывы свидетельствуют, что выпускники его очень востребованы. (Если быть точными, то не факультет, а институт кибернетики.) Он является таким подразделением, в котором есть учебный отдел, шестнадцать кафедр, учебно-научные центры и лаборатории. У абитуриентов особым интересом пользуется из всех направлений и специализаций МИРЭА программная инженерия. Отзывы магистров, получивших такое образование, говорят о том, что эта специализация стоит того, чтобы после бакалавриата потратить ещё два года на удовольствие позаниматься наукой.

Остальные институты:

Факультеты

В структуре МИРЭА есть ещё три института особого склада помимо десяти, о которых сказано выше. Это международный институт информатики с программами обучения иностранцев, институт довузовской подготовки с программами для учащихся колледжей и школ, а также институт дополнительного образования.

И ещё ряд факультетов существует в составе МИРЭА, неспециализированных. Это факультет общей подготовки (физика, химия, высшая математика и многое другое), вечерний факультет с теми же программами высшего образования, факультет дистанционного и заочного образования и колледж приборостроения и информационных технологий.

Есть и двенадцать филиалов у МИРЭА о них тоже самые благоприятные. Большая часть их находится недалеко от Москвы: в Сергиевом Посаде, Фрязино, Серпухове и других городах.

Кто пишет отзывы?

В МГТУ МИРЭА отзывы могут написать более семи тысяч студентов, как российских, так и иностранных. Наверняка написали не все, но прочитать полностью то, что думают или помнят о МИРЭА студенты и выпускники, просто невозможно. Потому что очень и очень много отзывов. Отметились там и аспиранты, и докторанты, коих в вузе значительно больше двухсот пятидесяти.

Пишут и будущие абитуриенты, которые проходят довузовскую подготовку, а их тоже много - более тысячи. И особенно много отзывов от получающих дополнительное образование, но это и понятно: далеко за десять тысяч человек учится в МИРЭА (МГУПИ). Отзывы есть и о подготовке докторов наук и кандидатов наук, которые готовятся и защищаются по двадцати специальностям. В МИРЭА постоянно в работе шесть диссертационных советов, где защищаются диссертации и проходит соискание учёных степеней.

Преподаватели

В МИРЭА - более двух тысяч преподавателей и профессоров отдают молодому поколению свой опыт и знания. Из этого огромного, казалось бы, числа можно выделить далеко за 1000 кандидатов наук и доцентов, плюс около 3600 профессоров и докторов наук, 5 членов-корреспондентов и действительных членов РАН и около 100 членов из других академий. А ещё есть в МИРЭА около 50 лауреатов Госпремии и премии правительства.

Вот потому такие отзывы о МИРЭА. Москва, точнее ее абитуриенты, при всём изобилии вариантов получения высшего образования очень часто выбирает именно этот вуз. Здесь множество плюсов и почти нет минусов, судя по отзывам. Есть развитая учебная база и великолепная техническая. Практику студенты проходят в конструкторских бюро. Например, в НТЦ "Электроника", технопарке, международной лаборатории LEMAC. Очень хвалят высшую математику факультета кибернетики: и поскольку очень хорошо преподают и относятся к студентам с неустанным вниманием.

Международная деятельность

Сотрудничество в науке и образовании с зарубежными вузами - важнейшая составляющая стратегической линии развития университета, потому связи с ними очень тесны: проводятся совместные научно-исследовательские работы, практические семинары и конференции, развивается преподавательская и студенческая мобильность в виде обмена ведущими преподавательскими кадрами.

Сейчас МИРЭА вплотную контактирует с институтами и Франции, Ирландии, Швеции, Швейцарии, Австрии, Великобритании, Италии, Чехии, Испании, Японии, Тайваня, КНР, США, Киргизии, Вьетнама, Кореи и многих других. Также МИРЭА состоит во многих международных объединениях и ассоциациях.

Академическая мобильность

Научное сотрудничество со странами зарубежья предполагает совместные научные исследования, для чего созданы специальные совместные подразделения. Ключевым направлением такой работы является поддержка академической мобильности, то есть реализация с предварительной разработкой образовательных программ, обучение и стажировка студентов за рубежом, получение двух дипломов - МИРЭА и вуза-партнёра, обмен ведущими преподавателями и профессорами для чтения лекций и проведения научных исследований.

Российский технологический университет является одним из лидеров в области подготовки высококвалифицированных специалистов для быстро развивающихся наукоемких отраслей науки и техники: телекоммуникаций, информационных и компьютерных технологий, автоматики, кибернетики, радиотехники и электроники, химии и биотехнологий.

Российский технологический университет создан в результате объединения ведущих технических университетов и научных институтов, в первую очередь МИРЭА, МГУПИ и МИТХТ им. М.В. Ломоносова. Сегодня это принципиально новый, крупнейший в России кластер образовательных и научно-исследовательских центров, сочетающий в своей работе классические университетские традиции и современные тенденции в образовании.

Начиная с момента своего образования, вуз всегда шел в ногу со временем и постоянно расширял спектр образовательных программ в соответствии с потребностями страны в инженерных кадрах, одновременно повышая качество подготовки специалистов и добиваясь признания как в России, так и за ее пределами.

Вуз входит в ассоциацию технических университетов Европы T.I.M.E. (Top Industrial Managers for Europe).

Образовательные программы РТУ МИРЭА сертифицированы не только по российским, но и по международным стандартам. Вуз сотрудничает более чем с 50 предприятиями сферы высокотехнологичных производств, на базе которых функционируют кафедры Университета.

При РТУ МИРЭА созданы современные научные лаборатории и образовательные центры, студенческие конструкторские бюро, а также академии ведущих мировых производителей (Cisco, Microsoft, EMC, VMware, Huawei и др.)

Университет тесно взаимодействует с предприятиями оборонно-промышленного комплекса и имеет на многих из них базовые кафедры.

Известные научные школы и признанные во всем мире достижения ученых РТУ МИРЭА являются основой прочных партнерских отношений с университетами, научными центрами, производственными корпорациями Германии, Франции, Южной Кореи, Сингапура, Финляндии, Китая, Японии и других стран.

В Институте международного обучения Университета проходят подготовку более 500 иностранных студентов из 30 стран. Стали традиционными обмены преподавательскими и научными кадрами с университетами европейских стран и взаимные стажировки. Активно развиваются студенческие программы академических обменов, в том числе программы двойного диплома.

РТУ МИРЭА по праву гордится сильным профессорско-преподавательским составом, современной технической и материальной базой, активной научной деятельностью и широкими международными связями.

Подробнее Свернуть http://priem.mirea.ru

Московский технологический университет - высшее учебное заведение в Москве .

ВЗЭИ являлся головным институтом в системе заочного образования по энергетическим и радиотехническим специальностям, готовил инженеров для оборонной промышленности и многих новых отраслей энергетики. Его филиалы и учебно-консультационные пункты стали основой создаваемых позднее технических вузов в Омске , Кемерово , Кирове и ряде других городов.

Продолжая традиции российского образования, ВЗЭИ меняется в соответствии с потребностями науки и техники. Формировались новые направления учебного процесса, изменилась структура и развивались кадры современного технического вуза. Так, в начале 60-х годов в связи с необходимостью расширения подготовки специалистов по радиоэлектронике и электронной технике развернулось реформирование ВЗЭИ - переход от преимущественно энергетического направления вуза к наукоемким технологиям .

В рамках подготовки к преобразованию в учебное заведение нового типа контингент студентов теплоэнергетического, гидроэнергетического, электроэнергетического и электромеханического факультетов передается в .

Наряду с сохранением существовавшего с начала деятельности ВЗЭИ радиотехнического факультета начали функционировать факультеты:

Автоматики, телемеханики и измерительной техники; вычислительной техники; конструирования и производства радиоэлектронной аппаратуры.

В дополнение к заочной форме обучения создается вечерний радиотехнический факультет.

Масштабная модернизация ВЗЭИ стала осуществляться после того, как 19 декабря 1964 года ректором института был назначен крупный организатор высшего образования и науки Н. Н. Евтихиев - будущий академик АН СССР , Герой Социалистического Труда , кавалер шести орденов СССР и России.

В последующие годы осуществлялось преобразование ВЗЭИ в высшее учебное заведение для подготовки инженерных кадров для предприятий оборонной промышленности г. Москвы по начавшим бурно развиваться в те годы направлениям: радиотехника, электроника, кибернетика, вычислительная техника.

Так, в процессе деятельности ВЗЭИ стал определяться современный профиль вуза, начали складываться структура, преподавательский состав, традиции подготовки высококвалифицированных специалистов для развития новых технологий в радиотехнике, электронике и вычислительной технике. За 20 лет существования Всесоюзным заочным энергетическим институтом было подготовлено 7 тысяч инженеров.

Преобразование ВЗЭИ в МИРЭА (1967)

Постановлением Правительства от 30 июня 1967 года Всесоюзный заочный энергетический институт (ВЗЭИ) преобразован в Московский институт радиотехники, электроники и автоматики (МИРЭА) в целях подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для наукоемких отраслей электронной и радиопромышленности, машиностроения и приборостроения, средств автоматизации и систем управления.

Ректором МИРЭА назначен Николай Николаевич Евтихиев.

Одновременно развертывается строительство современного учебно-научного комплекса общей площадью 100 000 кв. м. на Юго-Западе Москвы, на Боровском шоссе около деревни Никулино . Строительством занималось СУ-210 Спецстроя .

Присоединение РосНИИ ИТиАП и ВНИИТЭ (2013)

История МГУПИ до присоединения к МИРЭА

  • С 29 августа по 27 сентября гг. - Московский заочный институт металлообрабатывающей промышленности (МЗИМП)
  • С 27 сентября по 21 апреля гг. - Всесоюзный заочный машиностроительный институт (ВЗМИ)
  • С 21 апреля по 7 января гг. - Московский институт приборостроения
  • С 7 января по 29 декабря гг. - Московская Государственная Академия Приборостроения и Информатики (МГАПИ)
  • С 29 декабря по 9 июня гг. - Московский государственный университет приборостроения и информатики (МГУПИ)
  • Приказом Минобрнауки РФ от 9 июня начат процесс объединения с МИРЭА.

История МИТХТ до присоединения к МИРЭА

  • С 1900 по 1918 гг. - Московские высшие женские курсы (МВЖК)
  • С 1918 по 1930 гг. - 2-ой МГУ
  • С 1930 по 1940 гг. - Московский институт тонкой химической технологии (МИТХТ)
  • С 1940 г. - Институту было присвоено имя М. В. Ломоносова
  • В 1992 г. - Институт получил статус академии
  • В 2011 г. - приказом Министерства образования и науки Российской Федерации МИТХТ получил статус университета.
  • В 2015 г. - МИТХТ им. М. В. Ломоносова вошел в состав Московского технологического университета.

Кампусы

Кампус на Проспекте Вернадского, 78

Главный кампус ВУЗа находится по адресу просп. Вернадского , д. 78. (ст. м. Юго-Западная).

Кампус на улице Стромынка

Кампус на улице Соколиная Гора

Кампус на Проспекте Мира

Кампус на улице Усачева

Преподавательский состав

Профессорско-преподавательский состав ВУЗа состоит из

  • доцентов и кандидатов наук
  • профессоров и докторов наук
  • действительных членов и член-корреспондентов РАН
  • членов других академий
  • лауреатов Государственной премии и премии Правительства РФ

Структура университета

Учебно-научные структурные подразделения

  • Институт информационных технологий
  • Институт кибернетики
  • Институт радиотехнических и телекоммуникационных систем
  • Институт инновационных технологий и государственного управления
  • Физико-технологический институт
  • Институт дополнительного образования
  • Институт довузовской подготовки
  • Институт тонких химических технологий
  • Институт комплексной безопасности и специального приборостроения
  • Институт управления и стратегического развития организаций
  • Факультет общей подготовки
  • Институт вечернего, заочного и дистанционного образования
  • Колледж приборостроения и информационных технологий
  • Институт международного образования
  • Военная кафедра
  • Кафедра физического воспитания
  • Аспирантура
  • Институт молодежной политики и международных отношений
  • Центр дистанционного обучения
  • Учебно-технический центр

Филиалы

  • Филиал в Сергиевом Посаде
  • Филиал в Серпухове
  • Филиал в Ставрополе
  • Филиал во Фрязино

Научные структурные подразделения

Напишите отзыв о статье "Московский технологический университет"

Примечания

Ссылки

Отрывок, характеризующий Московский технологический университет

Один из докторов, в окровавленном фартуке и с окровавленными небольшими руками, в одной из которых он между мизинцем и большим пальцем (чтобы не запачкать ее) держал сигару, вышел из палатки. Доктор этот поднял голову и стал смотреть по сторонам, но выше раненых. Он, очевидно, хотел отдохнуть немного. Поводив несколько времени головой вправо и влево, он вздохнул и опустил глаза.
– Ну, сейчас, – сказал он на слова фельдшера, указывавшего ему на князя Андрея, и велел нести его в палатку.
В толпе ожидавших раненых поднялся ропот.
– Видно, и на том свете господам одним жить, – проговорил один.
Князя Андрея внесли и положили на только что очистившийся стол, с которого фельдшер споласкивал что то. Князь Андрей не мог разобрать в отдельности того, что было в палатке. Жалобные стоны с разных сторон, мучительная боль бедра, живота и спины развлекали его. Все, что он видел вокруг себя, слилось для него в одно общее впечатление обнаженного, окровавленного человеческого тела, которое, казалось, наполняло всю низкую палатку, как несколько недель тому назад в этот жаркий, августовский день это же тело наполняло грязный пруд по Смоленской дороге. Да, это было то самое тело, та самая chair a canon [мясо для пушек], вид которой еще тогда, как бы предсказывая теперешнее, возбудил в нем ужас.
В палатке было три стола. Два были заняты, на третий положили князя Андрея. Несколько времени его оставили одного, и он невольно увидал то, что делалось на других двух столах. На ближнем столе сидел татарин, вероятно, казак – по мундиру, брошенному подле. Четверо солдат держали его. Доктор в очках что то резал в его коричневой, мускулистой спине.
– Ух, ух, ух!.. – как будто хрюкал татарин, и вдруг, подняв кверху свое скуластое черное курносое лицо, оскалив белые зубы, начинал рваться, дергаться и визжат ь пронзительно звенящим, протяжным визгом. На другом столе, около которого толпилось много народа, на спине лежал большой, полный человек с закинутой назад головой (вьющиеся волоса, их цвет и форма головы показались странно знакомы князю Андрею). Несколько человек фельдшеров навалились на грудь этому человеку и держали его. Белая большая полная нога быстро и часто, не переставая, дергалась лихорадочными трепетаниями. Человек этот судорожно рыдал и захлебывался. Два доктора молча – один был бледен и дрожал – что то делали над другой, красной ногой этого человека. Управившись с татарином, на которого накинули шинель, доктор в очках, обтирая руки, подошел к князю Андрею. Он взглянул в лицо князя Андрея и поспешно отвернулся.
– Раздеть! Что стоите? – крикнул он сердито на фельдшеров.
Самое первое далекое детство вспомнилось князю Андрею, когда фельдшер торопившимися засученными руками расстегивал ему пуговицы и снимал с него платье. Доктор низко нагнулся над раной, ощупал ее и тяжело вздохнул. Потом он сделал знак кому то. И мучительная боль внутри живота заставила князя Андрея потерять сознание. Когда он очнулся, разбитые кости бедра были вынуты, клоки мяса отрезаны, и рана перевязана. Ему прыскали в лицо водою. Как только князь Андрей открыл глаза, доктор нагнулся над ним, молча поцеловал его в губы и поспешно отошел.
После перенесенного страдания князь Андрей чувствовал блаженство, давно не испытанное им. Все лучшие, счастливейшие минуты в его жизни, в особенности самое дальнее детство, когда его раздевали и клали в кроватку, когда няня, убаюкивая, пела над ним, когда, зарывшись головой в подушки, он чувствовал себя счастливым одним сознанием жизни, – представлялись его воображению даже не как прошедшее, а как действительность.
Около того раненого, очертания головы которого казались знакомыми князю Андрею, суетились доктора; его поднимали и успокоивали.
– Покажите мне… Ооооо! о! ооооо! – слышался его прерываемый рыданиями, испуганный и покорившийся страданию стон. Слушая эти стоны, князь Андрей хотел плакать. Оттого ли, что он без славы умирал, оттого ли, что жалко ему было расставаться с жизнью, от этих ли невозвратимых детских воспоминаний, оттого ли, что он страдал, что другие страдали и так жалостно перед ним стонал этот человек, но ему хотелось плакать детскими, добрыми, почти радостными слезами.
Раненому показали в сапоге с запекшейся кровью отрезанную ногу.
– О! Ооооо! – зарыдал он, как женщина. Доктор, стоявший перед раненым, загораживая его лицо, отошел.
– Боже мой! Что это? Зачем он здесь? – сказал себе князь Андрей.
В несчастном, рыдающем, обессилевшем человеке, которому только что отняли ногу, он узнал Анатоля Курагина. Анатоля держали на руках и предлагали ему воду в стакане, края которого он не мог поймать дрожащими, распухшими губами. Анатоль тяжело всхлипывал. «Да, это он; да, этот человек чем то близко и тяжело связан со мною, – думал князь Андрей, не понимая еще ясно того, что было перед ним. – В чем состоит связь этого человека с моим детством, с моею жизнью? – спрашивал он себя, не находя ответа. И вдруг новое, неожиданное воспоминание из мира детского, чистого и любовного, представилось князю Андрею. Он вспомнил Наташу такою, какою он видел ее в первый раз на бале 1810 года, с тонкой шеей и тонкими рукамис готовым на восторг, испуганным, счастливым лицом, и любовь и нежность к ней, еще живее и сильнее, чем когда либо, проснулись в его душе. Он вспомнил теперь ту связь, которая существовала между им и этим человеком, сквозь слезы, наполнявшие распухшие глаза, мутно смотревшим на него. Князь Андрей вспомнил все, и восторженная жалость и любовь к этому человеку наполнили его счастливое сердце.
Князь Андрей не мог удерживаться более и заплакал нежными, любовными слезами над людьми, над собой и над их и своими заблуждениями.
«Сострадание, любовь к братьям, к любящим, любовь к ненавидящим нас, любовь к врагам – да, та любовь, которую проповедовал бог на земле, которой меня учила княжна Марья и которой я не понимал; вот отчего мне жалко было жизни, вот оно то, что еще оставалось мне, ежели бы я был жив. Но теперь уже поздно. Я знаю это!»

Страшный вид поля сражения, покрытого трупами и ранеными, в соединении с тяжестью головы и с известиями об убитых и раненых двадцати знакомых генералах и с сознанием бессильности своей прежде сильной руки произвели неожиданное впечатление на Наполеона, который обыкновенно любил рассматривать убитых и раненых, испытывая тем свою душевную силу (как он думал). В этот день ужасный вид поля сражения победил ту душевную силу, в которой он полагал свою заслугу и величие. Он поспешно уехал с поля сражения и возвратился к Шевардинскому кургану. Желтый, опухлый, тяжелый, с мутными глазами, красным носом и охриплым голосом, он сидел на складном стуле, невольно прислушиваясь к звукам пальбы и не поднимая глаз. Он с болезненной тоской ожидал конца того дела, которого он считал себя причиной, но которого он не мог остановить. Личное человеческое чувство на короткое мгновение взяло верх над тем искусственным призраком жизни, которому он служил так долго. Он на себя переносил те страдания и ту смерть, которые он видел на поле сражения. Тяжесть головы и груди напоминала ему о возможности и для себя страданий и смерти. Он в эту минуту не хотел для себя ни Москвы, ни победы, ни славы. (Какой нужно было ему еще славы?) Одно, чего он желал теперь, – отдыха, спокойствия и свободы. Но когда он был на Семеновской высоте, начальник артиллерии предложил ему выставить несколько батарей на эти высоты, для того чтобы усилить огонь по столпившимся перед Князьковым русским войскам. Наполеон согласился и приказал привезти ему известие о том, какое действие произведут эти батареи.
Адъютант приехал сказать, что по приказанию императора двести орудий направлены на русских, но что русские все так же стоят.
– Наш огонь рядами вырывает их, а они стоят, – сказал адъютант.
– Ils en veulent encore!.. [Им еще хочется!..] – сказал Наполеон охриплым голосом.
– Sire? [Государь?] – повторил не расслушавший адъютант.
– Ils en veulent encore, – нахмурившись, прохрипел Наполеон осиплым голосом, – donnez leur en. [Еще хочется, ну и задайте им.]
И без его приказания делалось то, чего он хотел, и он распорядился только потому, что думал, что от него ждали приказания. И он опять перенесся в свой прежний искусственный мир призраков какого то величия, и опять (как та лошадь, ходящая на покатом колесе привода, воображает себе, что она что то делает для себя) он покорно стал исполнять ту жестокую, печальную и тяжелую, нечеловеческую роль, которая ему была предназначена.
И не на один только этот час и день были помрачены ум и совесть этого человека, тяжеле всех других участников этого дела носившего на себе всю тяжесть совершавшегося; но и никогда, до конца жизни, не мог понимать он ни добра, ни красоты, ни истины, ни значения своих поступков, которые были слишком противоположны добру и правде, слишком далеки от всего человеческого, для того чтобы он мог понимать их значение. Он не мог отречься от своих поступков, восхваляемых половиной света, и потому должен был отречься от правды и добра и всего человеческого.
Не в один только этот день, объезжая поле сражения, уложенное мертвыми и изувеченными людьми (как он думал, по его воле), он, глядя на этих людей, считал, сколько приходится русских на одного француза, и, обманывая себя, находил причины радоваться, что на одного француза приходилось пять русских. Не в один только этот день он писал в письме в Париж, что le champ de bataille a ete superbe [поле сражения было великолепно], потому что на нем было пятьдесят тысяч трупов; но и на острове Св. Елены, в тиши уединения, где он говорил, что он намерен был посвятить свои досуги изложению великих дел, которые он сделал, он писал:
«La guerre de Russie eut du etre la plus populaire des temps modernes: c"etait celle du bon sens et des vrais interets, celle du repos et de la securite de tous; elle etait purement pacifique et conservatrice.
C"etait pour la grande cause, la fin des hasards elle commencement de la securite. Un nouvel horizon, de nouveaux travaux allaient se derouler, tout plein du bien etre et de la prosperite de tous. Le systeme europeen se trouvait fonde; il n"etait plus question que de l"organiser.
Satisfait sur ces grands points et tranquille partout, j"aurais eu aussi mon congres et ma sainte alliance. Ce sont des idees qu"on m"a volees. Dans cette reunion de grands souverains, nous eussions traites de nos interets en famille et compte de clerc a maitre avec les peuples.
L"Europe n"eut bientot fait de la sorte veritablement qu"un meme peuple, et chacun, en voyageant partout, se fut trouve toujours dans la patrie commune. Il eut demande toutes les rivieres navigables pour tous, la communaute des mers, et que les grandes armees permanentes fussent reduites desormais a la seule garde des souverains.
De retour en France, au sein de la patrie, grande, forte, magnifique, tranquille, glorieuse, j"eusse proclame ses limites immuables; toute guerre future, purement defensive; tout agrandissement nouveau antinational. J"eusse associe mon fils a l"Empire; ma dictature eut fini, et son regne constitutionnel eut commence…
Paris eut ete la capitale du monde, et les Francais l"envie des nations!..
Mes loisirs ensuite et mes vieux jours eussent ete consacres, en compagnie de l"imperatrice et durant l"apprentissage royal de mon fils, a visiter lentement et en vrai couple campagnard, avec nos propres chevaux, tous les recoins de l"Empire, recevant les plaintes, redressant les torts, semant de toutes parts et partout les monuments et les bienfaits.
Русская война должна бы была быть самая популярная в новейшие времена: это была война здравого смысла и настоящих выгод, война спокойствия и безопасности всех; она была чисто миролюбивая и консервативная.
Это было для великой цели, для конца случайностей и для начала спокойствия. Новый горизонт, новые труды открывались бы, полные благосостояния и благоденствия всех. Система европейская была бы основана, вопрос заключался бы уже только в ее учреждении.
Удовлетворенный в этих великих вопросах и везде спокойный, я бы тоже имел свой конгресс и свой священный союз. Это мысли, которые у меня украли. В этом собрании великих государей мы обсуживали бы наши интересы семейно и считались бы с народами, как писец с хозяином.
Европа действительно скоро составила бы таким образом один и тот же народ, и всякий, путешествуя где бы то ни было, находился бы всегда в общей родине.
Я бы выговорил, чтобы все реки были судоходны для всех, чтобы море было общее, чтобы постоянные, большие армии были уменьшены единственно до гвардии государей и т.д.
Возвратясь во Францию, на родину, великую, сильную, великолепную, спокойную, славную, я провозгласил бы границы ее неизменными; всякую будущую войну защитительной; всякое новое распространение – антинациональным; я присоединил бы своего сына к правлению империей; мое диктаторство кончилось бы, в началось бы его конституционное правление…
Париж был бы столицей мира и французы предметом зависти всех наций!..
Потом мои досуги и последние дни были бы посвящены, с помощью императрицы и во время царственного воспитывания моего сына, на то, чтобы мало помалу посещать, как настоящая деревенская чета, на собственных лошадях, все уголки государства, принимая жалобы, устраняя несправедливости, рассевая во все стороны и везде здания и благодеяния.]
Он, предназначенный провидением на печальную, несвободную роль палача народов, уверял себя, что цель его поступков была благо народов и что он мог руководить судьбами миллионов и путем власти делать благодеяния!
«Des 400000 hommes qui passerent la Vistule, – писал он дальше о русской войне, – la moitie etait Autrichiens, Prussiens, Saxons, Polonais, Bavarois, Wurtembergeois, Mecklembourgeois, Espagnols, Italiens, Napolitains. L"armee imperiale, proprement dite, etait pour un tiers composee de Hollandais, Belges, habitants des bords du Rhin, Piemontais, Suisses, Genevois, Toscans, Romains, habitants de la 32 e division militaire, Breme, Hambourg, etc.; elle comptait a peine 140000 hommes parlant francais. L"expedition do Russie couta moins de 50000 hommes a la France actuelle; l"armee russe dans la retraite de Wilna a Moscou, dans les differentes batailles, a perdu quatre fois plus que l"armee francaise; l"incendie de Moscou a coute la vie a 100000 Russes, morts de froid et de misere dans les bois; enfin dans sa marche de Moscou a l"Oder, l"armee russe fut aussi atteinte par, l"intemperie de la saison; elle ne comptait a son arrivee a Wilna que 50000 hommes, et a Kalisch moins de 18000».
[Из 400000 человек, которые перешли Вислу, половина была австрийцы, пруссаки, саксонцы, поляки, баварцы, виртембергцы, мекленбургцы, испанцы, итальянцы и неаполитанцы. Императорская армия, собственно сказать, была на треть составлена из голландцев, бельгийцев, жителей берегов Рейна, пьемонтцев, швейцарцев, женевцев, тосканцев, римлян, жителей 32 й военной дивизии, Бремена, Гамбурга и т.д.; в ней едва ли было 140000 человек, говорящих по французски. Русская экспедиция стоила собственно Франции менее 50000 человек; русская армия в отступлении из Вильны в Москву в различных сражениях потеряла в четыре раза более, чем французская армия; пожар Москвы стоил жизни 100000 русских, умерших от холода и нищеты в лесах; наконец во время своего перехода от Москвы к Одеру русская армия тоже пострадала от суровости времени года; по приходе в Вильну она состояла только из 50000 людей, а в Калише менее 18000.]
Он воображал себе, что по его воле произошла война с Россией, и ужас совершившегося не поражал его душу. Он смело принимал на себя всю ответственность события, и его помраченный ум видел оправдание в том, что в числе сотен тысяч погибших людей было меньше французов, чем гессенцев и баварцев.

Несколько десятков тысяч человек лежало мертвыми в разных положениях и мундирах на полях и лугах, принадлежавших господам Давыдовым и казенным крестьянам, на тех полях и лугах, на которых сотни лет одновременно сбирали урожаи и пасли скот крестьяне деревень Бородина, Горок, Шевардина и Семеновского. На перевязочных пунктах на десятину места трава и земля были пропитаны кровью. Толпы раненых и нераненых разных команд людей, с испуганными лицами, с одной стороны брели назад к Можайску, с другой стороны – назад к Валуеву. Другие толпы, измученные и голодные, ведомые начальниками, шли вперед. Третьи стояли на местах и продолжали стрелять.
Над всем полем, прежде столь весело красивым, с его блестками штыков и дымами в утреннем солнце, стояла теперь мгла сырости и дыма и пахло странной кислотой селитры и крови. Собрались тучки, и стал накрапывать дождик на убитых, на раненых, на испуганных, и на изнуренных, и на сомневающихся людей. Как будто он говорил: «Довольно, довольно, люди. Перестаньте… Опомнитесь. Что вы делаете?»
Измученным, без пищи и без отдыха, людям той и другой стороны начинало одинаково приходить сомнение о том, следует ли им еще истреблять друг друга, и на всех лицах было заметно колебанье, и в каждой душе одинаково поднимался вопрос: «Зачем, для кого мне убивать и быть убитому? Убивайте, кого хотите, делайте, что хотите, а я не хочу больше!» Мысль эта к вечеру одинаково созрела в душе каждого. Всякую минуту могли все эти люди ужаснуться того, что они делали, бросить всо и побежать куда попало.

schedule Режим работы:

Пн., Ср., Пт. c 15:00 до 19:00

Последние отзывы РТУ МИРЭА

Анонимный отзыв 18:21 01.10.2018

Работа различных отделов просто ужасная. Речь пойдет конкретно об отделе аспирантуры в кампусе МИРЭА. Сотрудники данного отдела вечно говорят "приходить в такой-то день за документами" в итоге по приходу в назначенный день, переносят на другой и так может быть несколько раз подряд. Но больше всего выносит то, что отпрашиваешься с работы, едешь с другого конца Москвы, чтобы успеть в их "загруженные" часы, а по приходу, выясняется, что на их двери висит бумажка с текстом о том, что в связи с ау...

Иван Горелов 01:53 16.02.2017

Лично для меня МИРЭА это место в котором можно получить диплом о высшем, не особо напрягясь. Данное учебное заведение позволяет заняться чем угодно: работой, самообучением, досугом... (ИТ) - институт информационных технологий, специальность информационные системы и технологии. Групп много если все разом придут на лекции будете сидеть на полу, серьезно. Здание большое внутри вроде симпатично но если присмотреться все трещит, а то и треснуло по швам. В лекционных аудиториях старые добрые скамей...

Галерея РТУ МИРЭА




Общая информация

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА - Российский технологический университет»

Филиалы РТУ МИРЭА

Лицензия

№ 02750 действует Бессрочно с 08.06.2018

Аккредитация

№ 02878 дейcтвует с 20.07.2018 по 17.03.2023

Предыдущие названия РТУ МИРЭА

  • Московский государственный университет информационных технологий, радиотехники и электроники
  • Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики

Результаты мониторинга Минобрнауки для РТУ МИРЭА

Показатель 18 год 17 год 16 год 15 год 14 год
Показатель эффективности (из 7 баллов) 5 6 6 6 6
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения 66.42 63.45 63.88 65.00 67.54
Средний балл ЕГЭ зачисленных на бюджет 77.22 71.97 69.97 71.54 72.77
Средний балл ЕГЭ зачисленных на коммерческой основе 61.08 55.09 56.05 55.51 60.97
Средний по всем специальностям минимальный балл ЕГЭ зачисленных на очное отделение 38.7 39.07 40.53 42.19 51.16
Количество студентов 24515 20596 16221 5610 5088
Очное отделение 18744 15811 11216 4653 3986
Очно-заочное отделение 1034 1499 1557 614 776
Заочное отделение 4737 3286 3448 343 326
Все данные Отчет Отчет Отчет Отчет Отчет

О РТУ МИРЭА

М ИРЭА - Российский технологический университет создан в результате объединения ведущих технических университетов и научных институтов, в первую очередь МИРЭА, МГУПИ и МИТХТ им. М.В. Ломоносова. Сегодня это принципиально новый, крупнейший в России кластер образовательных и научно-исследовательских центров, сочетающий в своей работе классические университетские традиции и современные тенденции в образовании.

В университете ежегодно выделено более 4000 бюджетных мест , иногородним студентам предоставляется общежитие общим числом мест более 3500. РТУ МИРЭА - один из 15 московских вузов, где сохранилась военная кафедра, студентам очной формы обучения предоставляется отсрочка от армии. В числе преподавателей университета - члены РАН и других академий, профессора и доктора наук. Для чтения некоторых лекций и учебных курсов приглашаются ведущие зарубежные ученые и педагоги.

У РТУ МИРЭА б о ее 50 предприятий-партнёров , б лагодаря уникальной программе непрерывного образования «Колледж → вуз → базовая кафедра → базовое предприятие» студентам обеспечено гарантированное трудоустройство. В 2017 году РТУ МИРЭА стал единственным вузом, который был удостоен медали ЮНЕСКО «За вклад в развитие нанонауки и нанотехнологий », в том числе за обучение студентов в этой области. Преподаватели Института тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова удостоены премии Правительства РФ в области образования за 2017 год. Университет реализует совместные программы с крупнейшими фирмами IT-индустрии (Cisco , Microsoft , Huawei , 1С-Битрикс, Samsung и др.) и ВГТРК (Академия ТВ), MBA, курсы иностранных языков, обучение в авт о- и мотошколе .

Студенты ежегодно участвуют в программах двойных дипломов и обмена. Среди партнёров - ведущие учебные заведения более 30 стран, учиться в которых можно бесплатно.

Учеба проходит в 7 кампусах, которые находятся вблизи от станций метро. Все они оснащены современным оборудованием, мультисервисной инфраструктурой и высокоскоростным Wi-Fi .

Университет располагает 3 современными спорткомплексами, где работают многочисленные спортивные секции. На территории комплексов есть крытые теннисные корты, волейбольные и баскетбольные площадки, бассейн и даже скалодром . В университете работает Студенческий союз, есть бесплатные занятия в театральной, вокальной и танцевальной студиях, школе игры на гитаре. Регулярно проходят КВН, фестиваль « Open Air », «Школа выживания». Работают фотоклуб и альпинистский клуб, педагогический, спасательный, поисково-археологический отряды.

Похожие статьи