Тест за аминокиселинни протеини на амини. Аминокиселина и nc тест за себе си. Тема: "Протеини, аминокиселини и нуклеинови киселини"

Опция 1.

1. Функционалната група на амините е а) - COOH b) - OH c) - NH 2 d) - COH

2. Не се прилага за амини а) CH 3 NH 2 b) CH 3 -NH- C 2 H 5 в) CH 3 NO 2 d) (CH 3) 3 N

3. Първичните амини включват a) CH 3 -NH- C 3 H 7 b) C 2 H 5 NH 2 c) (CH 3) 3 N d) CH 3 -NH- C 6 H 5

4. Вторичните амини включват а) метиламин б) триметиламин в) етиламин г) метилетиламин

5. Третичният амин е а) C 2 H 5 NH 2 b) (C 2 H 5) 3 N c) C 6 H 5 NH 2 d) (CH 3) 2 NH

ИМЕ НА ФОРМУЛА

А) С 2 Н 5 NHCH 3 1) етиламин

Б) СН 3 NH (C 2 H 5) 2 2) пропилетиламин

В) C 2 H 5 NH 2 3) метилетиламин

D) C6H5 NH2 4) анилин

5) метилдиетиламин

7. Газ не еа) метиламин б) метилетиламин в) диметиламин г) етиламин

8. Ароматните амини включват а) C 6 H 5 NH 2 b) CH 3 NH 2 в) C 5 H 11 NH 2 d) (CH 3) 2 NH 2

а) C n H 2n +1 NH 2 б) C n H 2n +2 ​​NH 2 в) C n H 2n-7 NH 2 d) C n H 2n +1 NO 2

10. Основните свойства са по -изразени при а) амоняк б) диметиламин в) метиламин г) анилин

12. Амини не си взаимодействат

13. При изгаряне на амини не се образува

а) бром б) бром вода в) азотна киселинаЖ) разтвор на амоняксребърен оксид

15. Когато метиламинът се алкилира с 1 мол хлорометан,

а) триметиламин б) фениламин в) етиламин г) диметиламин

16. Формула C 6 H 5 NH 2 не съответствазаглавие

а) анилин б) фениламин в) аминохексан г) аминобензен

а) анхидриди на карбоксилна киселина б) амоняк в) халоалкани г) карбоксилни киселини

18. Амините не се използват за производството на а) влакна б) каучуци в) пластмаси г) лекарства

г) нитриране

а) бромирана вода б) солна киселина в) вода г) хлорометан

22. Функционални групи от аминокиселини саа) - COOH b) - OH c) - NH 2 d) - COH

23. Аминокиселината с формула NH 2 -CH (CH 3) -COOH не съответства на името а) аланин

б) 2-аминопропанова киселина в) а-аминопропионова киселина г) 2-метил-2-аминоетанова киселина

24. Средата на разтвор на аминокиселини със същия брой амино групи и карбоксилни групи

26. Аминооцетната киселина няма да реагира с a) NaOH b) NaCl c) Mg d) CH 3 Cl

27. Аминокиселините се характеризират с реакции

можеобразуван образуван

а) дипептиди б) трипептиди в) естери г) полипептиди

29. За да получите аминокиселини, можете да използвате реакции

30. Аминокиселини не се използва

Тест на тема „Амини. Аминокиселини ". 10 клас.

Вариант 2.

1. Функционалната група на амините е а) - COOH b) - OH c) - COH d) - NH 2

2. Амините включват всички вещества с изключение на а) C 2 H 5 NO 2 b) CH 3 -NH- C 3 H 7 c) C 6 H 5 NH 2 g) (CH 3) 2 NH

3. Първичните амини включват а) NH 2 - C 3 H 7 b) (C 2 H 5) 2 NH 2 c) (CH 3) 3 N d) CH 3 -NH- C 6 H 5

4. Вторичните амини включват а) метиламин б) триметиламин в) диетиламин г) анилин

5. Третичният амин е а) C 2 H 5 NH 2 b) (C 2 H 5) 2 NH c) (C 6 H 5) 3 N d) (CH 3) 2 NH

6. Съпоставете аминовата формула и нейното име

ИМЕ НА ФОРМУЛА

А) C6H5 NHCH3 1) триетиламин

Б) N (C2H5) 3 2) пропиламин

Б) C 3 H 7 NH 2 3) метилетиламин

D) C6H5 NH2 4) аминобензен

5) метилфениламин

7. Газове саа) метиламин б) фениламин в) диметиламин г) етиламин

8. Ароматните амини включват а) (C 6 H 5) 2 NH b) CH 3 NH 2 c) C 4 H 9 NH 2 g) (CH 3) 3 N

9. Общата формула на първичните амини е

а) C n H 2 n +3 N b) C n H 2 n +2 NH 2 в) C n H 2 n -7 NH 2 d) C n H 2 n +1 NO 2

10. Основните свойства са по -изразени при а) диетиламин б) метиламин в) анилин г) амоняк

11. Амините са органични

а) киселини б) основи в) соли г) амфотерни съединения

12. Амини взаимодействатс а) киселини б) халоалкани в) вода г) основи

13. За разлика от въглеводородите при горенето на амини се формираа) H 2 O b) CO 2 c) NH 3 d) N 2

14. Качествен отговоранилин е реакция с

а) бром б) бромова вода в) меден (II) хидроксид г) азотна киселина

15. Когато етиламинът се алкилира с 2 мола хлорометан,

а) триметиламин б) диметилетиламин в) етиламин г) диметиламин

16. Формула C 6 H 5 NH 2 съответства назаглавие

а) анилин б) етиламин в) аминоетан г) нитробензен

17. Амидите се образуват, когато амините реагират с

а) халогенирани карбоксилни киселини б) амоняк в) халогенирани алкани г) карбоксилни киселини

18. Амини не се използваза производството на а) влакна б) лекарства в) багрила г) каучуци

19. За получаване на амини реакцията не може да се използва

а) редукция на нитро съединения б) взаимодействие на амоняка с халоалкани в) алкилиране

г) нитриране

20. Анилинът не може да реагира с

а) бромова вода б) сярна киселина в) вода г) бромоетан

21. Анилинът не се характеризира със следното свойство

а) течност агрегирано състояниеб) характерен мирис в) добра разтворимост във вода г) токсичност

22. Функционалните групи на аминокиселините са а) - СОН б) - ОН в) - NH 2 d) - СООН

23. Аминокиселина с формула NH2 -CH2 -COOH не съответстваиме а) аланин

б) аминоетанова киселина в) аминооцетна киселина г) глицин

24. Среда с разтвор на аминокиселина с повече амино групи от карбоксилните групи

а) неутрален б) киселинен в) алкален

25. Аминокиселините проявяват свойства а) киселинни б) основни в) амфотерни

26. Аминооцетна киселина ще влезев реакция с a) CH3OH b) Na c) MgO d) HCl

27. За аминокиселини не е типичнореакция

а) полимеризация б) поликондензация в) с алкохоли г) с киселини

28. Когато аминокиселините взаимодействат помежду си можеза да се образува

а) дипептиди б) трипептиди в) етери г) полипептиди

29. За получаване на аминокиселини забранено еизползвайте реакции

а) хидролиза на протеини б) взаимодействие на халогенирани карбоксилни киселини с амоняк

в) биотехнологичен метод г) взаимодействие на карбоксилни киселини с амоняк

30. Не се използват аминокиселини

а) в медицината б) за производството на багрила в) за синтеза на протеини г) в селско стопанство.

ОТГОВОРИ.

въпроса

Опция 1

Вариант 2

Опция за изпитване номер 1.

Тестов въпрос

Опции за отговор

1. Протеини ...

Органични съединения с високо молекулно тегло

Състои се от аминокиселинни остатъци

Органични съединения с ниско молекулно тегло

Състои се от остатъци от карбоксилна киселина

2. Функции на протеините

Хормонални

Резервен

Рецептор

енергичен

3. Незаменими аминокиселини

L-метионин

4. Незаменими аминокиселини

Фенилаланин

5. За синтеза на несъществени аминокиселини за животински организми е необходимо ...

Амониеви съединения

6. Основните пътища на биосинтеза на аминокиселини ...

Реакции на трансаминиране на аминокиселини и кетокиселини

Ензимно взаимодействие на аминокиселини

Дезаминиране на диаминокиселини

Аминиране на карбоксилни киселини

"Разпознаване" на М-РНК аминокиселини

Прикрепване на аминокиселини към Т-РНК

Транскрипция на Т-РНК в ДНК

Преводи с Т-РНК и ДНК

8. Разграждането на протеините в животинския организъм става ...

Под действието на пепсин при рН 4

Чрез действието на трипсин в стомаха

Под влияние на химотрипсин

Под действието на пепсин при рН 2

9. Нуклеиновите киселини се състоят от ...

Хексоза, пуринови основи, фосфорна киселина

Пентоза, пиримидинови основи, фосфорна киселина

Пентозни, пиримидинови и пуринови основи, фосфорна киселина

Пуринови и пиримидинови основи, рибоза или дезоксирибоза, фосфорна киселина

10. ДНК може да включва

11. Аденозинът съдържа ...

Остатък от фосфорна киселина

Остатък от рибоза и аденин

Аденилова киселина

Дезоксирибозен остатък

12. Функциите на Т-РНК са ...

Прехвърляне на аминокиселини към рибозоми

ДНК транскрипции

Образуване на скеле, към което се прикрепят протеините

Тема: „Протеини, аминокиселини и нуклеинова киселина»

Опция за изпитване номер 2

Тестов въпрос

Опции за отговор

1. Хидролизата на протеини произвежда ...

Протеин

Аминокиселини

Карбоксилни киселини

2. Денатурацията на протеини е ...

Промяна в структурата на протеините

Разграждане на протеинови молекули

Намаляване на разтворимостта на протеини

Взаимодействие между белтъчните молекули

3. Изоелектричната точка на протеина е ...

PH регион, където разтворимостта на протеини се увеличава

PH диапазон, където броят на COO - групите е равен на броя на NH3 + - групите

рН, при което белтъчната молекула се сгъва

рН, при което протеиновата молекула е линейна

4. Незаменими аминокиселини

5. Незаменими аминокиселини

Триптофан

Фенилаланин

6. Аминокиселините в животинското тяло могат да се синтезират

Чрез аминиране на мастни киселини

Използване на нитрити

Чрез трансаминиране на амино и кето киселини

Използване на амоний

7. Протеиновият синтез включва етапи ...

Добавяне на аминокиселини към Т-РНК

Транскрипция на Т-РНК в ДНК

Етапи на образуване на полипептидна верига в цитоплазмата

Активиране на аминокиселини в цитоплазмата

8. Настъпва разцепване на протеините до полипептиди

В стомаха под действието на пепсиноген

В червата под действието на пепсин

В червата под действието на трипсин при рН 3

В стомаха под въздействието на пепсин

9. Хидролизата на нуклеинова киселина произвежда ...

Пентозни, пиримидинови и пуринови основи

Рибоза, дезоксирибоза, фосфорна киселина

Рибоза, дезоксирибоза, азотни основи, фосфорна киселина

Хексоза, азотни основи, фосфорна киселина

10. Пуриновите основи включват

11. Уридинът е ...

Нуклеозид

Нуклеотид

Азотна основа

Урацил, комбиниран с фосфорна киселина

12. Функциите на М-РНК са ...

Предаване на информация за протеиновата структура

Прехвърляне на аминокиселини към рибозоми

Образуване на комплекс с протеин в рибозомите

Разпознаване (разпознаване) на съответната аминокиселина

Опции за отговор на тест.

Вариант номер 1.

Възможен отговор

Възможен отговор

Вариант номер 2.

Възможен отговор

Възможен отговор

Тестова задача за ученици от 10 клас на тема „Аминокиселини. Протеини "

Учебник. Rudzitis G.E. Химия. Органична химия. 10 клас: учебник. за общо образование. институции с прил. към електрона. носител: основно ниво / Г.Е.Рудзитис, Ф.Г. Фелдман. - 16 -то изд. - М.: Образование, 2016.- 192 стр.

Цел - да систематизира и разшири знанията, уменията и уменията за номенклатурата, изомерията, свойствата и структурните особености на аминокиселините и протеините.

Планирани резултати от обучението.

1. Предмет ... Знайте структурата и свойствата на аминокиселините и протеините. Да можеш

2. Метасубект ... Да може да обобщава, анализира, мисли по аналогия, контрастира и систематизира знанията.

- Познавателни ... Структуриране на знания, размисъл върху методите и условията на действие, контрол и оценка на процеса и резултатите от дейността.

- Регулаторен ... Установяване на последователност от действия в съответствие с установената цел и отчитане на очаквания резултат.

- Комуникативна ... Способност да изразявате мисли напълно и точно.

3. Лични ... Да се ​​формира цялостен мироглед, който съответства на съвременното ниво на развитие на науката, да се развие комуникативна компетентност.

Тип на урока. Урок за консолидация на знания.

1.

Изберете общо структурна формулааминокиселини.

А

Б

V

G

2.

Воден разтвор на вещество (виж фиг. 1) има среда:

А

Неутрално

Б

Алкални

V

Кисело

3.

Към коя група принадлежи протеиногенната аминокиселина - метионин?

А

Полярна (отрицателно заредена), алифатна аминокиселина

Б

Неполярна, ароматна аминокиселина

V

Полярна (положително заредена), алифатна аминокиселина

G

Неполярна, алифатна аминокиселина

4.

Посочете цветната реакция, чрез която могат да бъдат открити аминокиселините цистин и цистеин.

А

Биуретова реакция

Б

Ксантопротеинова реакция

V

Реакция на нинхидрин

G

Реакцията на Фол

5.

Какви електролити са аминокиселините според техните киселинно-алкални свойства?

А

Киселинен

Б

Амфотерни

V

Алкални

G

Неутрално

6.

Моля посочете само ароматни аминокиселини (множество отговори).

А

Фенилаланин

Б

Хистидин

V

Пролин

G

Тирозин

д

Лизин

E

Глутамин

7.

Посочете правилната обща дипептидна формула.

А

Б

V

G

2 NOH (R) COOH)2 2 О

8.

Изберете правилното име на тетрапептид.

А

Тирозил-глицил-изолевцил-валин

Б

Тирозин-глицин-изолевцин-валин

V

Тирозин-глицин-изолевцин-валил

G

Тирозил-глицил-изолевцил-валил

9.

Определете веществата A, B, C, D, D в резултат на следните трансформации (виж фиг. 2).

А

1. ClCH2 COOH

Б

2. CH3 COOH

V

3. З2 NCH2 COOH

G

4. CH3 COH

д

5. З2 NCH2 COONa

10.

Установете съответствие между тривиалните и систематични имена на аминокиселини.

1. Валин

А. 2-амино-4-метилпентанова киселина

2. Глутаминова киселина

B. 2-аминоетандионова киселина

3. Треонин

B. 2-аминопентандиоиченкиселина

D. 2-амино-3-фенилпропионова киселина

D. 2-амино-3-метилбутанова киселина

Д. 2-амино-3-хидроксибутанова киселина

11.

Какво определение не е типично за протеините?

А

Протеините са пептиди с високо молекулно тегло.

Б

Протеините са бифункционални полимери.

V

Протеините са ензими.

G

Протеините са полипептиди, образувани от а-аминокиселинни остатъци.

12.

Каква цветна реакция отваря пептидна връзка в протеин?

А

Реакция на нинхидрин

Б

Ксантопротеинова реакция

V

Биуретова реакция

G

Реакцията на Фол

13.

Какъв вид химически връзкихарактерни за образуването на вторичната структура на протеина?

А

Водородни връзки

Б

Пептидни връзки

V

Дисулфидни връзки

G

Хидрофобни връзки

14.

Каква структура се запазва при денатуриране на протеинова молекула?

А

Първичен

Б

Втори

V

Третичен

G

Четвъртична

15.

Какви свойства са общи за всички протеини?

А

Хидролиза и разтворимост в соли и киселини

Б

Летливост и горене

V

Амфотеричност и денатурация

G

Разтворимост и коагулация

16.

Изберете съединения, които се образуват от четвъртичната структура на протеина (множество отговори).

А

Хемоглобин

Б

Креатин киназа

V

Пеницилин

G

Инсулин

д

Манит

17.

Изберете протеини, които изпълняват изграждащата функция на съединителната тъкан в тялото?

А

Инсулин

Б

Колаген

V

Глобулин

G

Хистони

д

Еластин

E

Протамин

18.

Съпоставете нивото на организация на протеиновата структура и нейния външен вид.

А. Първична структура

1. Спирален и сгънат слой

Б. Вторична структура

2. Глобула

В. Третична структура

3. Линейна молекула

Г. Четвъртична структура

4. Молекула на пръстена

5. Няколко сфери, свързани помежду си

19.

Установете съответствие между протеините и тяхната функция в организма.

А. Хемоглобин

1. Защитно

Б. Ензими

2. Каталитичен

В. Антитела и антигени

3. Сигнал

4. Структурни

5. Транспорт

20.

Установете съответствие между протеините и тяхната класификация по молекулна форма.

А. Глобуларна

1. Албумин

2. Глобулин

3. Колаген

Б. Фибриларен

4. Инсулин

5. Миозин

6. Кератин

Отговори.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

AG

42135

DBA

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ABG

DB

3125

125

AABABB

Библиография.

1. Вивюрски В.Я. Въпроси, упражнения и задачи за органична химияс отговори и решения: 10-11 клетки. - М.: Хуманитарен. изд. Център ВЛАДОС, 2002.- 688 с.

2. Кузменко Н.Е. Химия. Тестове за ученици и постъпващи в университети / Н.Е. Кузменко, В.В. Еремин. - М.: LLC "Издателство" ONICS 21 век ": LLC" Издателство "Мир и образование", 2002. - 320 с.

3. Рябов М.А. Сборник със задачи, упражнения и тестове по химия: 10 клас: към учебника на Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фелдман "Химия: 10 клас" / М.А. Рябов. - М.: Издателство „Изпит“, 2013. - 254 с.

4. Рябов М.А. Тестове по химия. 10 клас: към учебника О.С. Габриелян „Химия. 10 клас. Основно ниво на"/ М.А. Рябов. - 2 -ро изд. Ревизиран и добавете. М.: Издателство „Изпит“, 2012. - 125 с.

5. Тимин О.А. Лекции по биологична химия / Сибирски държавен медицински университет, Катедра по биохимия и молекулярна биология.URL адрес: http://biokhimija.ru/aminoikislota/chto-takoe-aminokisloty.html (дата на достъп: 31.03.2018).

6. Химия. 10 клас. Електронно допълнение към учебника на Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фелдман.URL адрес:

АМИНИ.

1. При заместване на водорода в амоняка с органични радикали се получава:

1) амини; 2) амиди; 3) азиди; 4) нитрати.

2. В резултат на това се получават амини

1) нитриране на алкани2) окисляване на алдехиди

3) възстановяване на нитро съединения4) взаимодействие на карбоксилни киселини с амоняк

3. Метиламин може да бъде получен чрез реакция

1) амоняк с метан 2) редукция на нитрометан

3) хлорометан с амоняк 4) метиламониев хлорид с натриев хидроксид

5) метан с концентрирана азотна киселина

6) метанол с концентрирана азотна киселина

4 ... Анилинът се образува, когато

1) редукция на нитробензен2) окисляване на нитробензен

3) дехидрогениране на нитроциклохексан4) нитриране на бензен

5. Колко вторични амини от състав С има 4 З 11 н?

1) Две 2) Три 3) Седем4) Единадесет

6. Ароматните амини включват

1) метиламин2) бутиламин3) триетиламин4) дифениламин

7. Към първичните аминине е приложимо

1) изопропиламин 2) бутиламин 3) метилетиламин4) анилин

8. Веществото, свързано с амини, има формулата

1) В 6 З 5 - НЕ 2 2) В 6 З 5 - NH 2 3) В 6 З 5 -СН 3 4) В 6 З 5 - ОХ

9. Амините включват1) В 2 З 5 НЕ 2 2) В 2 З 5 Сн3) В 2 З 5 ОНЕ 2 4) (В 2 З 5 ) 2 нЗ

10. Вещество, чиято формула има формата С 6 З 5 -N (CH 3 ) 2 , Наречен ...

1) анилин2) диметилфениламин3) диметилфенол4) диметилнитробензен

11. Наличието на самотна електронна двойка в азотния атом в диетиламин може да обясни това

1) основни свойства 2) способност за изгаряне 3) способност за хлориране 4) летливост

12. Водните разтвори на амини ще бъдат оцветени с фенолфталеин на цвят

1) малина2) жълто3) лилаво4) оранжево

13. Във воден разтвор на метиламин, разтворната среда

1) киселинен 2) алкален3) неутрален 4) слабо кисел

14. Ароматни амини

1) слаб киселинни свойства 2) силни киселинни свойства

3) слаби основни свойства4) амфотерни свойства

15. Показани са по -силни основни свойства

1) анилин 2) амоняк 3) диметиламин 4) метиламин

16. По -слаба основа от амоняка

1) етиламин2) диметиламин3) диетиламин4) дифениламин

17. Кои от следните твърдения са верни?

А. Анилинът реагира по -лесно с бром, отколкото с бензен.

Б. Анилин е повече здрава основаотколкото амоняк

1) само А е вярно 2) само В е вярно 3) и двете твърдения са верни 4) и двете твърдения са неверни

18 ... При пълно изгаряне на амини,

1) CO,НЕи Н 2 О 2) СО 2 иНЕ 2 3) ВО 2 , н 2 и Н 2 О4) CO 2 , NH 3 и Н 2 О

19 ... Етиламин

1) без мирис2) променя цвета на лакмуса в син

3) е донор на електронна двойка4) проявява амфотерност

5) изгаряния6) реагира с етан

20. Когато етиламинът взаимодейства с воден разтвор HBrсе формира

1) бромоетан 2) амониев бромид 3) етиламониев бромид4) амоняк

21. Метиламинът взаимодейства с

1) сярна киселина 2) натриев хидроксид 3) алуминиев оксид4) толуен

22. Какви реакции са типични за анилина?

а)° С 6 З 5 NH 2 + Бр 2 б)° С 6 З 5 NH 2 + NaOH →v)° С 6 З 5 NH 2 + HCl →Ж)° С 6 З 5 NH 2 + C 6 З 6

1) б 2) а, в 3) б, г 4) G

23. Анилинът може да се разграничи от бензола чрез използване

1) разтвор на сода каустик2) прясно утаен меден хидроксид (II)

3) бромова вода4) амоняк

24. Метилетиламин взаимодейства с

1) етан2) бромоводородна киселина,3) кислород

4) калиев хидроксид5) пропан6) вода

25. Анилинът взаимодейства с

1) натриев хидроксид 2) пропионова киселина 3) хлор

4) толуен5) хлороводород6) метан

26. Не реагира с анилин 1)r 2 (разтвор) 2) KOH 3) HCл 4) HNО 3

27. Пропиламинът взаимодейства с

1) вода2) мравчена киселина3) бензол

4) бутан 5) хлороводород 6) метан

28 ... Пропиламинът може да взаимодейства с

А) солна киселинаБ) амонякБ) вода

Г) калиев хидроксидД) натриев хлоридД) кислород

29 ... Диметиламинът взаимодейства с

1) бариев хидроксид 2) кислород 3) меден оксид (Р)

4) пропан5) оцетна киселина6) вода

30. Метиламин

1) газообразно вещество2) е оцветен

3) проявява основни свойства4) е по -малко здрава основа от амоняка

5) реагира със сярна киселина6) реагира с водород

31. Етиламинът взаимодейства с

1) метан 2) вода 3) бромоводород

4) бензен5) кислород6) пропан

АМИНОКИСЕЛИНИ.

32. Колко аминопропионови киселини има?

1) Едно 2) Две 3) Три 4) Четири

33. Какви изомери на аминомаслена киселина?

1) a, d 2) b, c 3) d, e 4) e, f

34. Амфотерността на аланина се проявява, когато той взаимодейства с разтвори

1) алкохоли 2) киселини и основи 3) основи 4) средни соли

35. В разтвори на аминокиселини реакцията на околната среда ...

1) кисел2) неутрален

3) слабо алкален4) зависи от броя на групитенH2 и COOH.

36. Когато аминокиселините взаимодействат помежду си,

1) естер2) пептид3) нова аминокиселина4) сол на аминокиселина

37. Каква е пептидната връзка?

1) -CO-O- 3) -CO-нЗ 2 2) -CO-нН- 4) -СООН-нЗ 2 -

38. Колко различни дипептиди могат да бъдат получени от две аминокиселини?

1) Едно2) Две 3) Четири4) Осем

39. Аминокиселинине мога да реагираш. ... ...

1) с основи и киселини 2) с киселини и алкохоли

3) с наситени въглеводороди 4) помежду си

40. Аминооцетната киселина може да реагира с:

1) натриев сулфат 2) хлороводород (разтвор) 3) лакмус

4) етанол, 5) анилин 6) калциев хидроксид

41. Вещество, чиято формулаNH 2 -СН 2 -Не, има

1) органична киселина 2) органична основа

3) амфотерно вещество 4) амин

42. Аминокиселините не реагират с

1) етилов алкохол 2) киселини и основи

3) натриев карбонат 4) наситени въглеводороди

43. Аминокиселинине реагирайте без нито едно от двете вещества

1) КOH и CH 3 ОХ 2)КСли СН 4 3) CH 3 нЗ 2 ина 4)нЗ 3 и Н 2 О

44. Аминооцетната киселина реагира с всеки от; вещества

1) NSл, KOH 2)нaCл, нЗ 3 3) В 2 З 5 О, КСл4) CO 2 , ХнО 3

45. Аминооцетната киселина може да взаимодейства с

1) водород 2) бензен 3) калциев сулфат

4) амоняк 5) етилов алкохол 6) солна киселина

46. ​​При взаимодействието на аминокиселини и на солна киселина

1) се образува аминокиселинна сол 2) амонячна и карбоксилна киселина

3) се образуват аминокиселинна сол и основа 4) отделя се водород

47 . Естеробразува се при взаимодействие на аминооцетна киселина. ... ...

1) с натриев хидроксид 2) с разтвор на сярна киселина

3) с аминооцетна киселина 4) с етанол

48 .И метиламинът и глицинът могат да реагират

1) алуминиев хидроксид 2) оцетна киселина 3) хлороводород

4) кислород 5) натриев нитрат 6) калиев хидроксид

49. И с анилин, и с аланин могат да реагират

1) хлор 2) бромоводород 3) етан

4) пропен 5) сярна киселина 6) калиев хидроксид

50. Аминооцетна киселина може да се получи чрез взаимодействие на амоняк с

1) оцетна киселина 2) хлороцетна киселина 3) ацеталдехид 4) етилен

Протеини.

51 ... Протеиновите мономери са:

1) аминокиселини; 2) монозахариди; 3) нуклеотиди; 4) остатъци от фосфорна киселина.

52 ... Вторичната структура на протеина се запазва

1) водородни връзки 2) дисулфидни мостове

3) амидни връзки 4) солни мостове

5 3 ... По време на хидролиза на пептиди,

1) амини 2) аминокиселини 3) карбоксилни киселини 4) алкохоли

54. С пълна хидролиза на полипептида,

1) глицерин 2) глюкоза 3) карбоксилни киселини 4) аминокиселини

55. В случай на непълна хидролиза на протеин,

1) дипептиди 2) глюкоза 3) дизахариди 4) глицерин

56. Когато протеините се хидролизират, може да се образува следното:

1) полипептиди 4) глицин

2) глицерин 5) етилен гликол

3) етанол 6) аминокиселини

57. В резултат на протеиновата хидролиза,

1) глицерин 2) аминокиселини 3) карбоксилни киселини 4) глюкоза

58. Протеините придобиват жълт цвят под действието на

1) HNO 3 (конц.) 2) Cu (OH) 2 3) З 2 ТАКА 4 (конц.) 4) ОХ

1.На какво вещество отговаря името диметиламин: а)CH 3 - NH 2, б) CH 3 - NH- CH 3 ,

v) CH 3 -- н- CH 3

° С 2 З 5

2. Диметиламинът се отнася до: а) първични, б) вторични, в) третични амини?

3. Вещество ° С 2 З 5 - н- ° С 2 З 5 съответства на името: а) метилдиетиамин, б) диметиетиламин

в) диетилметиламин. CH 3

4. Амините проявяват свойства: а) основни, б) киселинни, в) амфотерни.

5. Кое вещество има по -изразени основни свойства: а) метиламин, б) диметиламин, в) триметиламин.

6. Амините могат да взаимодействат: а) с киселини, б) с основи, в) с киселини и основи.

7. Фениламинът е: а) ароматен амин, б) наситен амин, в) ненаситен амин

8. Аминокиселините съдържат в молекулата: а) карбонилна група, б) хидроксилна група, в) карбоксилна група.

9. Аминокиселинните разтвори оцветяват лакмус на цвят: а) червено, б) синьо, в) не променя цвета си.

10. Същност на структуратаCH 3 - CH- CH- ° С== Осъвпада с името:

/ / │

NH 2 CH 3 ОХ

а) 2-метил, 3-аминобутанова киселина, б) 3-амино, 2-метилбутанова киселина, в) 3-аминопентанова киселина.

1. На какво вещество отговаря името диетиламин: а)° С 2 З 5 - NH 2, б) ° С 2 З 5 - NH- ° С 2 З 5

v) ° С 2 З 5 - н- ° С 2 З 5

CH 3

2. Диетиламинът се отнася до амини: а) първични, б) вторични, в) третични.

3. Вещество CH 3 - н- CH 3 съответства на името: а) диметилетиамин, б) етилдиметиламин

C2H5 в) диетилметиламин

4. Разтворите на по -ниските амини имат среда: а) кисела, б) алкална, в) неутрална.

5. Какво вещество е по -силна основа: а) етиламин, б) триетиламин, в) диетиламин.

6. Метиламинът може да реагира с: а)NaOH, б) НС1, v) NaOHи НС1.

7. Анилинът отговаря на формулата: а)° С 2 З 5 NH 2, б) ° С 6 З 5 NH 2 в) ° С 3 З 7 NH 2

8. Аминокиселините съдържат в молекулата: а) карбонилна група, б) хидроксилна група, в) амино група.

9. Аминокиселинните разтвори имат среда: а) неутрална, б) кисела, в) алкална.

10. Същност на структуратаCH 3 - ° С- COOHсъответства на името: а) 2-аминобутанова киселина

/ │

CH 3 NH 2 б) 2-амино, 2-метилпропанова киселина, в) 2-метил, 2-аминопропанова киселина.

1. На какво вещество отговаря името диметиламин: а)° С 2 З 5 - NH- ° С 2 З 5, б) В З 3 - н- CH 3 ,

v) ° С 2 З 5 - NH- CH 3 ° С 2 З 5

2. Веществото метилетиламин принадлежи към амини: а) първични, б) вторични, в) третични.

3. Вещество CH 3 - н- ° С 2 З 5 съвпада с името:

C 3 H 7

а) метилетилпропиламин, б) етилметилпропиламин в) метилпропил етиламин

4. В разтвор на метиламинов лакмус: а) става червен, б) посинява, в) не променя цвета си.

5. Кое вещество проявява по -силно основните свойства: а) фениламин, б) метиламин, в) диметиламин.

6. Анилинът може да реагира с а) основи, б) киселини, в) основи и киселини.

7. Анилинът е: а) наситен амин, б) ненаситен амин, в) ароматен.

8. Молекулите на аминокиселините съдържат: а) амино група, б) карбонилна група, в) карбоксилна и амино групи.

9. Аминокиселините могат да взаимодействат само: а) с основи, б) с киселини, в) с киселини и основи.

CH 3 - CH- ° С- COOH

│ │ \

NH 2 CH 3 CH 3

а) 2,2-диметил, 3-аминобутанова киселина, б) 3-амино, 2,2-диметилбутанова киселина, в) 3-аминохексанова киселина.

1. На какво вещество отговаря наименованието метилдиетиламин: а)CH 3 - н- ° С 2 З 5

CH 3

б ) CH 3 -N-C 2 З 5 , v ) ° С 2 З 5 -NH-C 2 З 5

CH 3

2. Веществото етиламин принадлежи към амини: а) първични, б) вторични, в) третични.

3. Вещество CH 3 ) 2 - н H- ° С 2 З 5 името съответства: а) етилдиметиламин,

б) диметилетиламин, в) диетилметиламин.

4. В разтвор на диметиламин лакмус: а) посинява, б) става червен, в) не променя цвета си.

5. Какво вещество е по -силна основа: а) фениламин, б) дифениламин,

в) трифениламин.

6. Фениламинът реагира с: а)NaOH, б) НС1, v) NaOHи НС1.

7. Ароматен амин е: а) пропиламин, б) фениламин, в) метиламин.

8. Молекулите на аминокиселините съдържат: а) карбоксил, б) карбонил, в) амино група.

9. Аминокиселините проявяват свойства: а) основни, б) киселинни, в) амфотерни.

10. Какво име отговаря на веществото:NH 2 - CH 2 - CH 2 - CH- COOH

CH 3

а) 2-метил, 4-аминобутанова киселина, б) 1-амино, 3-метилбутанова киселина, в) 4-амино, 2-метилбутанова киселина.

Подобни статии

  • Няма крака и 4 букви отиват. Те ходят без крака. Определение на часовник в речниците

    ГАДКИ НА СФИНКСА Сфинксът ще ви зададе загадка и в зависимост от това дали отговаряте правилно или не, ще ви благослови или прокълне. Като благословия можете да получите ресурси, мана, опит или точки за движение. Проклятието може ...

  • Училищен пъзел за деца

    11 Честито дете 16.05.2018 г. Уважаеми читатели, обучението на децата започва в детската градина. Именно тук се полагат първите основи на знанието и ние винаги сме там, развиваме децата, подготвяме ги за училище. И с помощта на загадки ...

  • „Вечер на гатанки по произведенията на С

    Всички познаваме отлично от детството Самуил Яковлевич Маршак - руският съветски поет, написал много книги за най -малките и любопитни читатели. Загадките на Маршак привличат децата и те с удоволствие ще ...

  • Битката на империите: Игра на ацтеките Битката на империите на ацтеките

    Куаутемок превзема империята на ацтеките в резултат на „нощта на скръбта“. Този епизод е първият сблъсък между владетеля и испанския завоевател Кортес. „Нощта на скръбта“ от 30 юни до 1 юли 1520 г. бе белязана от отстъплението на конкистадорите от ...

  • Ацтеки: Битката на империите: Ръководства и проходи Ацтеките битка на империите

    Познавате ли думата „делириум“? Най -вероятно - със сигурност. Може ли делириумът да бъде прекрасен? Най -вероятно - не, отговаряте и ... ще сбъркате. Напълно забравено творение на руски разработчици "Битката на империите: ацтеките" напълно опровергава ...

  • Различни гатанки за учителя

    Гатанките за учителите определено ще се харесат на учениците, защото тези, с които се срещате редовно, са най -лесни за откриване. Тези загадки обаче могат да бъдат дадени на по -малки деца, които вече са запознати с някои професии, които са близки до тяхното възприятие. Всеки ...