Костянтин зайків: «Арктичний плавучий університет» – унікальний проект сафу. Міжурядова океанографічна комісія (МОК) Вдалося зробити цікаві відкриття

6 липня в Архангельську у Північному (Арктичному) федеральному університеті ім. М.В. Ломоносова (САФУ) відбулася прес-конференція, присвячена черговому рейсу до Арктики науково-дослідного судна Північного УДМС «Професор Молчанов» за проектом "Арктичний плавучий університет".

Арктичний плавучий університет - спільний проект САФУ, Росгідромета, Російського географічного товариства та національного парку"Російська Арктика".

«Це єдиний проект, який поєднує найбільші освітні та наукові центри Росії, які працюють на користь російської Арктики. Це єдина у світі високоширотна комплексна експедиція, організована на борту дослідницького судна. І це єдиний проект, який можна окреслити як вдалий приклад державно-приватного партнерства. Поряд з університетом, нацпарком „Російська Арктика“ та Північним УДМС у кожній експедиції беруть участь великі компанії. До десятої експедиції йдуть представники компанії „Норнікель“», - розповіла ректор САФУ Олена Кудряшова.

У 2018 році пройде ювілейна – десята експедиція за проектом "Арктичний плавучий університет". За цей час у рейсах взяли участь понад 500 осіб, з них 200 студентів російських та закордонних ВНЗ. НІС "Професор Молчанов" пройшов 28 800 морських миль.

Цього року експедиція отримала назву "Terra Nova". У ній візьмуть участь 58 осіб: це студенти, аспіранти, співробітники науково-освітніх установ із Росії, Нігерії, Сербії, Франції, Швейцарії, Німеччини, Канади та Китаю. На борту працюватиме консультант Центру Світової спадщини ЮНЕСКО з Італії. Міжнародний екіпаж вирушить досліджувати східне узбережжя архіпелагу Нова Земля.

Як повідомив керівник експедиції Костянтин Зайков, цей район архіпелагу мало вивчений. Дослідження будуть проводитись у галузі гідрології, метеорології, вивчення біорізноманіття, міграції птахів та ссавців. Буде проведено екологічні роботи прикладного характеру. Дослідники ЦКП «Арктика» розпочнуть реалізацію проекту щодо вивчення можливого перенесення забруднюючих речовин в атмосфері. «Ці речовини потенційно можуть завдавати великої шкоди здоров'ю населення Арктики. Нам треба зрозуміти, є вони там чи ні. Ми збиратимемо проби та аналізуватимемо їх в університеті», - повідомив Костянтин Зайков. В експедиції буде продовжено роботу над мегагрантом Уряду РФ з вивчення перенесення токсичних речовин у харчових ланцюгах арктичного регіону. Дослідженнями візьмуться представники лабораторії арктичного біомоніторингу САФУ. Разом зі школою енергетики, нафти та газу САФУ в рейсі «плавучого університету» реалізовуватиметься проект з оцінки забруднення судами довкілляАрктика. З Новосибірським держуніверситетом буде продовжено проект вивчення походження островів і архіпелагів. Також продовжиться великий комплекс робіт із інститутами РАН з вивчення біорізноманіття Арктики.

Екіпаж та судно НДС "Професор Молчанов" повністю готові до рейсу, про це розповів на прес-конференції в.о. начальника Північного УДМС Роман Єршов. Фахівці управління під час експедиції проведуть роботи з відбору проб на вікових гідрологічних розрізах. Також Роман Вікторович озвучив прогноз погоди на період рейсу. На учасників "Арктичного плавучого університету" в Білому морі чекає досить комфортна погода, з невеликим вітром і без опадів. Чим вища широта, тим погода погіршуватиметься. До того ж цього року льодова ситуація в Арктиці досить непроста. Фахівці Північного УДМС дали свої рекомендації щодо прокладання маршруту, щоб усі заплановані висадки відбулися.

Роман Єршов наголосив на важливості реалізації проекту "Арктичний плавучий університет", саме тут проходить підготовка кадрів для подальшої роботи в гідрометслужбі та в Арктиці. "Хотілося б, щоб у цих рейсах якнайбільше студентів заражалося арктичною хворобою, щоб наші кадрові питання завдяки цьому проекту вирішувалися".

Урочиста церемонія відправлення екіпажу десятої експедиції Арктичного плавучого університету відбудеться

«Арктичний Плавучий університет» – це унікальна науково-освітня морська експедиція на борту НДС «Професор Молчанов», під час якої молоді вчені – дослідники Арктики, отримують знання та навички в реальних умовах північних морів. Експедиції реалізуються з 2012 року за підтримки Російського географічного товариства на борту науково-дослідного судна "Професор Молчанов". Фінансову підтримку проекту з 2018 року надає ПАТ «ГМК «Норільський нікель». Район проведення експедиції – західний сектор Російської Арктики (акваторія Баренцева, Карського та Білого морів), включаючи трасу Північного морського шляху. За минулі роки «Арктичний Плавучий університет» став візитною карткою САФУ імені М. В. Ломоносова і отримав популярність за межами Росії.

Організатори проекту:Північний (Арктичний) федеральний університетімені М. В. Ломоносова; ФГБУ Північне управління з гідрометеорології та моніторингу навколишнього середовища.

Цілі проекту:

отримання нових знань про стан та зміни в екосистемі прибережних територій та арктичних островів та архіпелагів;

підготовка молодих спеціалістів зі спеціальностей арктичного спрямування: гідрометеорологія, екологія, біологія, географія, геологія, хімія, міжнародне право;

розвиток міжнародного науково-освітнього співробітництва у т. ч. з країнами Арктичної Ради у рамках експедиційної діяльності в Арктиці;

просування російської наукової, історико-культурної та природної спадщини в Арктиці в національному та міжнародному просторі, популяризація полярних спеціальностей серед молоді.

Освітня програмапередбачає проведення лекцій, семінарів та практичних польових робіт.

Науково-дослідна програмавключає організацію та проведення комплексного моніторингу стану арктичного навколишнього середовища та вивчення природних явищАрктики за умов глобальної зміни клімату.

Науково-дослідні та освітні напрямки:

Клімат арктичного регіону;

особливості функціонування арктичних екосистем;

Екологія арктичних морів та територій;

Застосування геоінформаційних технологій у Арктиці;

психофізіологічне вивчення організму людини в арктичних умовах;

Вивчення та збереження історико-культурного простору Арктики.

Учасники проекту:

Студенти рівнів бакалаврату та магістратури, а також аспіранти та наукові співробітники з Росії та зарубіжних країн. Склад експедиційного загону – 57 осіб.

Інфраструктура

Експедиція проходить на дослідницькому судні "Професор Молчанов". Судно збудовано у 1982 році для Російської гідрометеорологічної служби. Пізніше воно було переобладнане, і дозволяє розмістити до 80 пасажирів та членів екіпажу.

Льодовий клас судна – УЛ, за новою класифікацією Arc 5. Район плавання – необмежений, обмежень за метеоумовами плавання немає. За своїми характеристиками "Професор Молчанов" підходить для виконання практично всіх видів морських робіт. На судні є 4 спеціально обладнані лабораторії, гідрологічні лебідки та вантажні пристрої.

Судно обладнане 2-х, 3-х та 4-х місцевими каютами для екіпажу та членів експедиції. Каюти четвертої та п'ятої палуб обладнані душем та санвузлом, каюти третьої палуби обладнані умивальниками, поруч блоки душових кабін та санвузлів. На борту є дві кают-компанії та салон-бар, обладнаний для проведення лекцій та занять.

На борту є місце для заняття спортом, сауна та пральня.

За шість років (2012–2018 рр.) проведено 10 експедицій «Арктичного плавучого університету», під час яких вчені та студенти з усього світу отримали унікальні дані для вивчення арктичної екосистеми, включаючи архіпелаги Нова Земля, Земля Франца-Йосифа, Шпіцбер та Колгуєв. На архіпелазі Шпіцберген після тривалої перерви відновлено наукові дослідженняу селищах Піраміда та Баренцбург, а також інших частинах архіпелагу. З 2012 року підготовку пройшли 229 студентів, зокрема 58 студентів із зарубіжних країн (Фінляндії, Швеції, Норвегії, Данії, Німеччини, Франції, Іспанії, Ісландії, США, Канади, Бразилії та Швейцарії).

У 2013 році проект «АПУ» був обраний основним майданчиком для розвитку науково-дослідної співпраці Російського наукового центруна архіпелазі Шпіцберген із науково-освітніми установами Росії. На базі проекту при САФУ імені М. В. Ломоносова впроваджено програму підготовки фахівців за напрямом «метеорологія» для забезпечення кадрами ФДБУ «Північне управління з гідрометеорології та моніторингу навколишнього середовища».

Результати проекту "АПУ" отримали високу оцінкувід цілого ряду відомих російських та зарубіжних політиків та вчених. У 2013 році проект став лауреатом архангельської регіональної премії «Ломоносівського фонду» у категорії молодіжна наука, а у 2014 році проект отримав високу оцінку з боку президента Російської ФедераціїВ. В. Путіна та удостоївся премії РГО. У 2014 році експедиція «Арктичного Плавучого університету» набула статусу міжнародної та пройшла під егідою Арктичної ради.

Експедиція була включена до Плану основних заходів щодо проведення у 2017 році в Російській Федерації Року екології, затвердженого Розпорядженням Уряду Російської Федерації від 02.06.2016 № 1082-р.

Президент РГО, Міністр оборони Російської Федерації С. К. Шойгу у своєму інтерв'ю для журналу «Невідомий Сибір», що видається в Новосибірську, в жовтні 2018 року назвав проект «Арктичний Плавучий університет» у числі головних для Російського географічного товариства на найближчі роки.

Контакти:

Олександр Олексійович Сабуров, Директор Арктичного центру стратегічних досліджень, Північний (Арктичний) федеральний університет імені М. В. Ломоносова
Телефон: +7 8182 21 89 39 / +7 950 660 68 58
E-mail:

Мінчук Олег Вікторович, експерт Арктичного центру стратегічних досліджень, Північний (Арктичний) федеральний університет імені М.В. Ломоносова
Телефон: +7 921 246 55 85
E-mail:

"Плавучі університети"

А.Є.Сузюмов, міжнародний координатор проекту, МОК ЮНЕСКО

Проект, який отримав у ЮНЕСКО назву "Плавучий університет", розпочато з ініціативи Московського державного університету(МДУ) у 1991 році. У 1993 році Російський державний гідрометеорологічний університет (РДГМУ) розпочав регіональний проект "Балтійський плавучий університет" (БПУ). З 1996 року за рішенням Асамблеї МОК та Генеральної конференції ЮНЕСКО (1995 р.) обидва проекти виконуються в рамках програми МОК-ТЕМА (Підготовка, освіта та взаємна допомога в галузі морських наук). У 1999 до них приєднався ще один регіональний проект: "Каспійський плавучий університет" (КПУ), який виконує Каспійський науково-дослідний інститут рибного господарства (КаспНІРГ). Базуючись на успішних результатах трьох згаданих вище проектів, у 2005 році з ініціативи низки університетів Австралії в рамках програми ТЕМА було розпочато регіональний проект для країн ПС Азії та Тихого океану"Морський університет" (University of the Sea, UOS). Всі ці проекти створені насамперед для навчання студентів навичкам справжньої дослідницької роботиу морі, що відрізняє їхню відмінність від традиційних суднових практик.

Керівник програми ТЕМА – E. Деза ( [email protected]). Міжнародний координатор проектів ПУ у Секретаріаті МОК ЮНЕСКО (Париж, Франція) - А.Е.Сузюмов ​​- [email protected]

1. Плавучий університет (програма "Навчання через дослідження", (ТТР)

Цей проект займається комплексним вивченням геологічних процесів на континентальних околицях Європи та Північної Африки, на Серединно-Атлантичному хребті. За останні 16 років проект отримав чудові результати у галузі вивчення нафтогазоносності континентальних околиць та газових гідратів – потенційних енергоресурсів майбутнього. 16 рейсів ТТР (1991-2006) проводились на судах Міністерства природних ресурсівРосійської Федерації "Геленджик" та "Професор Логачов" Атлантичному океані, Чорному та Середземному морях. В рамках цього проекту було розроблено та застосовано принцип "навчання через дослідження" (Training-through-Research, TTR), що включає повний річний цикл навчання студентів теорії та практиці морських досліджень. Після передрейсової теоретичної підготовки студенти під керівництвом відомих європейських фахівців ведуть науково-дослідну роботу на борту судна, що підкріплюється щоденними лекціями та семінарами. Через півроку після закінчення рейсу проводиться післярейсова наукова конференція, що розглядає підсумки робіт у морі та результати лабораторних досліджень отриманого матеріалу

Результати робіт публікуються у провідних наукових виданнях, а також у виданнях МОК (див. http://unesdoc.unesco.org/ulis/index.html, у пошуковому вікні потрібно запровадити скорочення проекту "TTR"). За період із 1991 по 2006 роки. близько 1000 студентів та молодих дослідників з більшості країн Європи, а також Північної Африки, Азії, Близького Сходу, США та Латинської Америки взяли участь у рейсах російських судів. Координація та управління проектом здійснюється Виконавчим комітетом. Керівники проекту: Н.Кеньон (Dr. Neil H.Kenyon), Національний Океанографічний центр Саутгемптона (Великобританія) - [email protected]та М.К.Іванов, завідувач кафедри ЮНЕСКО-МДУ з морських геонауок (Геологічний факультет МДУ, Москва, Росія) - [email protected]

Учасники рейсу ТТР-11 (2001 р.)	Один із щоденних семінарів на борту судна: які відкриття зроблено за минулий день?
Карбонатні труби, підняті з дна Кадиської затоки: через них у морське середовище надходять геофлюїди	"Карбонатні пагорби": загадкові будівлі, вперше детально досліджені на європейській околиці рейсу ТТР-7 (1997 р.)

2. Балтійський плавучий університет (БПУ)

Проект БПУ здійснюється під егідою МОК ЮНЕСКО Російським державним гідрометеорологічним університетом (РДГМУ) у співпраці з Головним управлінням навігації та океанографії (ГУНіО) МО РФ. Він надає можливість студентам країн Балтійського регіону, а також інших країн Європи (Великобританії, Іспанії, Португалії), Азії та Африки отримати навички досліджень у галузі морської гідрометеорології та моніторингу навколишнього середовища. Тим самим він робить вагомий внесок у програму охорони морського середовища, розроблену Гельсінською комісією (HELCOM), "Балтійську оперативну океанографічну систему" (BOOS) (регіональний проект Глобальної системи спостережень за океаном (ДСНО), а також "Комплексне управління прибережною зоною" (КУПЗ) /МОК) Особливістю проекту є його виконання паралельно на двох плавзасобах: одному з океанографічних судів ГУНіО (таких як "Н. Матусевич" та "Сибіряков"), а в 2006 році - на НІС "Штокман" ІОРАН, а також на вітрильному катамарані Це дозволяє одночасно охопити дослідженнями як прибережну зону, так і відкриті води Балтійського моря. Велику роль грають підсупутникові спостереження з метою зіставлення дистанційних даних, спостережень із супутників з натурними вимірами. На цій базі РДДМУ створює комп'ютерні модулі для навчання студентів за методами дистанційного зондування океану. У 2006 році в РДДМУ створено кафедру ЮНЕСКО цього профілю. За період 1993-2006 років. більше 200 студентів з 24 країн Європи, Азії та Африки пройшли навчання в рамках проекту. Результати експедицій публікуються (на англійською) у щорічному "Науковому бюлютені БПУ" (BFU Research Bulletin). Керівник проекту Т. Єрьоміна (РДДМУ, Санкт-Петербург) - [email protected].

Відбір проб води приладом "розетта"	Учасники рейсу БПУ-2005 біля трапу "Сибірякова"

3. Каспійський плавучий університет (КПУ)

Проект КПУ, що здійснюється під егідою МОК ЮНЕСКО Каспійським науково-дослідним інститутом рибного господарства (КаспНІРГ), спрямований на вивчення біологічної продуктивності, біоресурсів та їх охорони на Каспійському морі та в нижній дельті Волги, а також на розвиток регіонального співробітництва та взаєморозуміння між країнами регіону справі охорони довкілля. Дослідження виконуються на плавзасобах КаспНІРХ. Вивчаються, зокрема, проблеми впливу коливань рівня Каспійського моря на водні та прибережні біоресурси; вплив забруднення (переважно від розробки нафтових родовищ) на екосистеми та біоресурси; біорізноманіття та питання його охорони; а також проблеми комплексного керування прибережною зоною.

У польових роботах 1999-2006 років. взяли участь понад 150 студентів із країн регіону. Понад 600 осіб брали участь у конференціях, семінарах та школах КПУ. З 2001 р. у рамках проекту працює Екологічна школа КПУ. Щорічно у ній навчаються 15-20 старшокласників. Результати КПУ публікуються англійською в "Науковому бюлютені КПУ" (Caspian Floating University Research Bulletin). Керівник проекту В.М. Бєляєва (КаспНІРХ, Астрахань) - [email protected] stranet.ru.

4. Морський університет (МОУ)

Цей проект підтримується консорціумом австралійських університетів, ряду університетів та дослідницьких центрів Республіки Корея, Індії, Індонезії та Японії, що утворюють мережу Азіатських сусідніх країну програмі Глобальних змін (The Asian Neighbors Global Change Network) за участю Австралії. У Сіднейському університеті Австралії розміщується Секретаріат проекту (http://www.usims.org.usyd.edu.au/floating.html). Проект фінансується Фондом Тойота та з національних коштів Австралії. Французький полярний інститут (IPEV) надає судовий час на своєму НДС "Маріон Дюфрен" ("Marion Dufresne"). У 2005 році відбувся перший двотижневий навчальний геолого-екологічний рейс в Арафурському морі (між Новою Гвінеєю та Австралією), в якому взяли участь 20 студентів з Австралії, Китаю, Східного Тимору, Індонезії, Японії, Малайзії, Нової Зеландії, Нової Гвінеї, Філіп. Ланка. У 2006 р. відбувся 2-й рейс, у якому брало участь 19 студентів із семи країн регіону. Він проходив за маршрутом Окленд (Нова Зеландія) – Нумея (Нова Каледонія) – Сідней (Австралія) і був спрямований на вивчення газових гідратів комплексом геофізичних та геологічних методів.

Проект «Арктичний плавучий університет» розпочався 1 червня 2012 року. Проект реалізується завдяки спільному фінансуванню Росгідромета та САФУ (Мінобрнауки). Проект підтримало Російське географічне суспільство.

Перший рейс було здійснено за маршрутом: Архангельськ – Біле море – Баренцеве море – Земля Франца-Йосифа – Нова Земля – острів Колгуєв – Біле море – острів Сосновець – Соловки – Архангельськ.

На борту судна отримували знання та відпрацьовували їх на практиці студенти САФУ ім. М.В. Ломоносова. Вели викладання науковці НДУ Росгідромета, САФУ та Північного УДМС. Практичні заняття для студентів проходили з використанням сучасного висококласного обладнання, яким укомплектована «плавуча лабораторія».

У ході рейсу було виконано повний обсяг робіт з Баренцева та Білого моря, взято понад 8.000 проб води, ґрунту, повітря та біоресурсів.

Програма робіт Арктичного плавучого університету у 2013 році складається із 2-х рейсів. Перший рейс проводиться з 1 червня по 25 червня 2013 року за маршрутом Архангельськ – Біле море – Баренцеве море – Гренландське море – Шпіцберген – Біле море – Архангельськ. Програма робіт Арктичного плавучого університету у 2013 році складається із 2-х рейсів. Перший рейс проводиться з 1 червня по 25 червня 2013 року за маршрутом Архангельськ – Біле море – Баренцеве море – Гренландське море – Шпіцберген – Біле море – Архангельськ.

Проведення другого рейсу заплановано в період з 2 липня по 26 липня 2013 року за маршрутом Архангельськ – Біле море – острів Колгуєв – Баренцеве море – Карське море – острови Північна Земля – острови Нова Земля – Архангельськ.

Програму робіт на НДС «Професор Молчанов» складено співробітниками САФУ імені М.В. Ломоносова, Північного УДМС, ААНІЇ, ГОІН, МДУ імені М.В. Ломоносова та ІЕПС УРО РАН і передбачає два великі напрямки: освітній та науково-дослідний. До роботи в експедиції запрошено художника Сергія Звягіна, який працює над темою Арктики.

Окремо було розроблено програму робіт на Шпіцбергені, де учасники першого рейсу «Арктичного плавучого університету» побували у червні 2013 року:

проведення гідрохімічних, гляціологічних та сейсмологічних досліджень в акваторії та на узбережжі архіпелагу Шпіцберген. Контрольні точки (Баренцбург – Лонгйір – Ну Олесунн – Гарячі джерела, Букфіорд);

Частина у підписанні договору російської делегації про спільне використання російського наукового центру у Баренцбурзі;

Зустріч із губернатором та організація пересувної виставки картин художника Віктора Звягінцева;

Відвідування Університетського центру Шпіцберген (UNIS);

Відвідування дослідницької станціїСвердруп, Норвезький полярний інститут;

Відвідування морської лабораторії "АК "Кінгс Бей":

Обговорення та опрацювання напрямків спільної науково-дослідної діяльності на архіпелазі;

Підписання двостороннього договору про науково-дослідну співпрацю між САФУ імені М.В. Ломоносова та компанією «АК «Кінгс Бей» на архіпелазі Шпіцберген та спільному використанні наукової бази морської лабораторії.

Програма включає освітні курси та власне науково-дослідні роботи на акваторії Білого, Баренцева, Гренландського та Карського морів Північного Льодовитого океану. Цей напрямок дуже актуально у зв'язку з реалізацією стратегії Росії з освоєння та збереження природних ресурсів Арктики та ролі САФУ та Росгідромета у цій сфері. Особливо це важливо у зв'язку з наведеними нижче особливостями арктичної зони. Зазначений напрямок передбачено програмою розвитку САФУ.

У Баренцбурзі члени делегації та студенти Арктичного плавучого університету відвідали низку об'єктів Росгідромета та Кольського наукового центру РАН. 13 червня, НІС «Професор Молчанов» зі студентами та делегацією на борту прибув до порту Лонгійір, де відбулася зустріч з мером Лонгйіра Крістіном Крістоферсеном та візит до Університетського центру Шпіцбергена (UNIS). У центрі сторони обговорили російсько-норвезьку співпрацю на архіпелазі. У Ню-Олесунна, найпівнічнішому норвезькому місті, для тих, хто не брав участь у проведенні наземних досліджень, була організована екскурсія науковими об'єктами містечка та зустріч, на якій учасникам експедиції розповіли про історію Ню-Олесунна та його життєдіяльність.

Для дослідницької групи роботи в Ню-Олесунні стали найпліднішими за три дні на Шпіцбергені. Вдалося встановити сейсмостанцію. Були відібрані проби снігу, льоду, ґрунтів та рослин. Виконали чотири геологічні профілі, провели георадіолокацонні дослідження, вивчили геологічні шари, відібрали малакофауну – це залишки раковин молюсків, які відкладаються разом із морськими та річковими відкладеннями. Аналізуючи їх можна визначити вік тераси та утримання стабільних ізотопів.

Працювати довелося у складних умовах: погода весь час мінялася – то вітер із градом, то знову сонце. При цьому треба було пам'ятати, що ця територія швидше належить білому ведмедеві, ніж людині.

В експедиції познайомила норвезьку делегацію з діяльністю лабораторій Плавучого університету.

Попрощавшись із норвезькими колегами, команда науково-дослідного судна «Професор Молчанов» продовжила свій шлях до планованого розрізу.

16 червня у першій половині дня всі активно готувалися до двох подій намічених за планом: одного - серйозного та наукового, іншого - жартівливого та розважального. Перше – звітна сесія. Учасники експедиції підготували свої доповіді щодо робіт на розрізах у Білому та Баренцевому морях. Результати, про які розповіли представники наукових блоків, викликали живу дискусію серед учасників експедиції та ще на один крок наблизили дослідників до фінального звіту, який вони напишуть вже на материку. Друге – конкурс "Міс Молчанова". Вперше на борту науково-дослідного судна обирали найкрасивішу дівчину. Після вечері "Професор Молчанов" вийшов на точки розрізу №3 у Баренцевому морі. І знову продовжилася активна робота.

17 червня о 6-й ранку учасники експедиції прокинулися від глухих ударів об корпус судна – це НІС «Професор Молчанов» вийшов на перші льоди – попереду льодове поле океану. Цілий день тривали океанографічні дослідження у північній частині Баренцева моря. Тут увага дослідників була сконцентрована на теплих атлантичних водах, що проникають із Півночі. Роботи на розрізі пройшли у плановому режимі. Увечері «Плавучий університет» досяг найпівнічнішої точки свого маршруту, далі рух буде лише на південь. «Професор Молчанов» досяг 80 градусів північної широти і почав слідувати у південно-східному напрямку, де гідрохімічний блок експедиції виконає розріз, що перетинає все Баренцеве море у напрямку архіпелагу Нова Земля.

18 червня став одним із найпродуктивніших з початку океанографічної зйомки в північній частині Баренцевого моря. Запланований район досліджень вдалося відпрацювати цілком, хоча ще вчора це ставилося під сумнів. Практично добу «Професор Молчанов» йшов у льодах, що дуже ускладнювало проведення досліджень. Океанологам доводилося змінювати послідовність точок, пристосовуючись до непередбачуваних умов зони високих широт. Але із завданням впоралися!