Hang sh beszédterápiához. Megtanítjuk a gyermeket az "sh" hang kimondására: ajánlások és gyakorlati tanácsok. A kiejtés ellenőrzése logopédus nélkül

Az "sh" hang helyes kiejtésével a nyelvnek bizonyos pozíciót kell elfoglalnia a szájban. Széles körben elterjedt, hegyét a kemény szájpadhoz emelik, és rést képeznek vele a felső fogak mögött. A nyelv oldalsó szélei a felső metszőfogakhoz vannak nyomva.

Hogyan tanítsuk meg a gyermeket otthon a "w" betű kimondására - tornázzunk vele a nyelvért

Ha a baba nem tudja helyesen kiejteni a hangot, artikulációs torna szükséges. Házi feladatok elvégzésére speciális gyakorlatokat használnak, amelyek a beszédkészüléket képezik. A gyermeknek a tükör előtt kell elvégeznie őket, hogy lássa, hogyan sikerül megismételnie azt, amit az anya mutat:

  • "Kerítés" - a gyereknek be kell zárnia a fogait, és meg kell mutatnia anyjának, hogy milyen "kerítést" kapott;
  • „Cső” - a gyermek csővel előrehúzza ajkait, majd gyorsan váltakozik a „cső” és a „kerítés” gyakorlatok között;
  • "Lusta nyelv" - a nyelvet ki kell tolni a szájból, és fel kell tenni az alsó ajakra, miközben teljesen ellazul;
  • "Scoop" - felhajlítjuk az ellazult nyelvet, és a felső fogak mögé tesszük, ráfújjuk, és a "w" hangot kapjuk.

Ezen alapvető gyakorlatok mellett másokat is használhat. Amikor a gyermek könnyen és helyesen megismétli az összes feladatot, továbblép az "sh" hang beállításához.

Osztályok az "sh" hang beállítására

Nem nélkülözheti játék nélkül a gyerek tanítását. Először meg kell vizsgálnia a figyelést és az észlelés tisztaságát. Mondja ki véletlen sorrendben a "w" betűvel és anélkül szavakat. Kérje meg gyermekét, hogy tapsolja meg a kezét, amikor olyan szavakat hall, amelyek az „sh” hangot tartalmazzák.

Feltétlenül dicsérje gyermekét a sikeréért.

Kérd meg a gyermeket, hogy rajzoljon egy sziszegő kígyót a kezével, amelynek át kell mennie a megrajzolt labirintuson a cél felé.

Lyubov Nikolaenko
Hogyan tanítsuk meg a gyermeket sziszegő hangok kiejtésére [Ш], [Ж], [Ч], [Щ]

Sok szülő aggódik a helyes probléma miatt a gyermeki beszédhangok kiejtése. Hangok, melyik - mondja a gyerek, az artikulációs szervek összetett mozgáskomplexuma miatt alakulnak ki. Minél idősebb a baba, annál világosabb és differenciáltabb artikulációs és arcmozgása, ennek következtében a gyermek beszéde egyre érthetőbbé válik. Normális, ha helyes lesz soft sibilants kiejtései(h, w) négy éves korára történik, de szilárd sziszegő(w, f)öt éves koráig. Az idősebb csoport óvoda (5-6 éves) sziszegő hangok kiejtése befejezettnek tekintik. De a gyakorlatban jelentős számú gyermek, számos okból (károsodott méhen belüli fejlődés, születési trauma, szomatikus gyengeség, fiziológiai rendellenességek csuklóberendezések stb., nem rendelkeznek a helyes készséggel sziszegő hangok kiejtése.

Helyes artikuláció sziszegő hangokat

Ш - az ajkak enyhén lekerekítettek, a nyelv hegye a felső fogak mögé emelkedik, a nyelv oldalsó szélei a felső fogakhoz vannak nyomva, a nyelv csésze alakot ölt, a hang alszik, meleg levegő patak folyik a nyelv közepén. Ш - mássalhangzó, kemény, hangtalan, sziszegő

H - az ajkak enyhén lekerekítettek. A nyelv hegye és háta íjat képez gumókkal, ez az íj észrevétlenül résbe megy át; erős, rángatózó légsugár halad át közöttük a nyelv közepén. A H hangot rövidnek kell kiejteni. Hang H - mássalhangzó, puha, süket, sziszegő.

Щ - az ajkak enyhén lekerekítettek. A nyelv hegye a tuberkulákhoz emelkedik, és rést képez velük; a nyelv közepén meleg, sima levegő áramlik. Щ - mássalhangzó, lágy, hangtalan, sziszegő.

Hátrányok a sziszegő hangok kiejtése: interdental, orr laterális kiejtés... kivéve ebből: "Alsó" hangok kiejtése Ш, F

(emlékeztet hang u, hiány sziszegő hangok és más hangokkal való helyettesítés.

Annak érdekében, hogy a gyermekek beszéde világos és érthető legyen, dolgozni kell az artikulációs apparátus izmainak fejlesztésén. Számos speciális gyakorlat létezik a nyelv, az ajkak, az arcok, a hipoglossalis frenum mobilitásának fejlesztésére, amelyeket artikulációs gimnasztikának neveznek. És hogy a gyereknekérdekes volt artikulációs gyakorlatokat végezni a nyelv és az ajkak számára, javasoljuk a mesék használatát. Itt az ideje, hogy emlékezzen a törpe nyelvre, és hallgassa vicces történeteit. Ennek a gnómnak az életéről szóló történeteket csak a tükör előtt ülve mesélnek el. Miről szól a mai? Minden nagyon prózai ... Gnómnyelv reggelizik.

Tündérmese "Yazychka reggeli"

„A gnóm nyelv gondolatban a konyhában áll, és nem tudja eldönteni, mit főzzön reggelire. Végül felvesz egy serpenyőt. (A feladat "Pán": a száj mosolyban kissé nyitva van, a nyelv széles elülső széle az alsó ajakon fekszik, az oldalsó élek felemelkednek, a nyelv széle mentén görgő képződik. Tartsa ebben a helyzetben legalább 10 másodpercig.) - Nem, nem sütök semmit! A gnóm beteszi a serpenyőt a szekrénybe. (Távolítsa el a nyelvet, csukja be a száját.) - Mindegy, megpróbálhatod! A serpenyőt újra kiveszik, és a tűzhelyre teszik (Gyakorlat "Pán"). Itt a gnóm tekintete a rózsaszín csészére esik. - Jobb tea!- gondolja Nyelv és elővesz egy csészét. (A feladat "Csésze": A száj nyitva van, a széles, felemelt nyelv a felső fogak közelében van. Fontos, hogy az alsó ajak ne legyen "Bekötve" nyelvet, és ezt a pozíciót legalább 10 másodpercig egyedül tartotta). Ebben az időben - cseng az ajtó. Barátok jöttek. Mindegyikhez poharat kell szereznie a tálalóasztalról. (A feladat "Csésze" annyiszor játsszák el, ahányan barátok jöttek a gnómba.) "

Nagyszerű, ha a gyerek először mindkét gyakorlatot helyesen hajtotta végre. És ha vannak problémák? Például nem lehet szélesíteni a nyelvet. Egyszerűsítenie kell a gyakorlatot, és meg kell büntetnie a pajkos nyelvet a fogaival való veréssel "Ta-ta-ta ..."és ajkak: "P-p-p-p ..."(A feladat "A tészta dagasztása"). Végül a nyelv elterült, és engedelmesen az alsó ajakra feküdt. Itt az ideje sütni a palacsintát. (A feladat "Palacsinta": tartsa az alsó ajak széles nyelvét nyugodt állapotban legalább 10 másodpercig, fontos ügyelni arra, hogy az alsó ajak ne feszítse meg és ne húzza meg az alsó fogakat.) Sütje meg a palacsintát megfelelően Mennyiség: mindenkinek elégnek kell lenniük! Győződjön meg arról, hogy megfelelő lekerekített alakúak, sima szélekkel. Ó, milyen finom! Nyalja élvezettel a felső ajakot. De nem oldalról oldalra, hanem széles nyelvvel felülről lefelé. Még egyszer. És még sok más (gyakorlat "Finom lekvár": mosolyogj, nyisd ki a szád; csésze alakú nyelv, nyald meg a felső ajakot felülről lefelé (lekvárral kenheted; az alsó ajak ne húzza meg a fogakat) (lehúzhatja a kezével).Reméljük, hogy egy problémával mi megbirkózott: nyelv megtanult széles lenni... Tovább a következőre színpad: tanít a nyelvet a felső fogak mögött tartják. De ez már a következő történelem:

Tündérmese "A bátor lovas gombára gyűlt össze"

„A gnómnyelv szeret lovagolni. Felveszi a gyeplőt, és ügyesen irányítja a lovát. (A feladat "Ló": hangos "Zörög" nyelvet, míg az alsó állkapocsnak mozdulatlannak kell lennie.) Először is a ló lassan ugrik, majd - egyre gyorsabban. Merre tart bátor versenyzőnk? Az erdőben. Hány gomba van! Erős vargánya bújt a fa alá. (A feladat "Gomba": széles nyelv tapad felszínével az ég felé. A nyelv felső része a gomba sapka, a hyoid frenulum a láb. Nyújtsa ki, amennyire csak lehetséges, miközben tágra nyitja a száját. Győződjön meg róla gyermek nem csak felemelte a nyelvet, hanem a szájpadlásba szívta! Tartsa ebben a helyzetben legalább 5 másodpercig.) A törpe levágta a gombát (alsó nyelv a száj aljáig)és azonnal megpillantott egy rózsaszín hullámot (tedd meg újra "Gomba" tartsa a nyelvet ebben a helyzetben legalább 8 másodpercig).

Egy fiatal nyár közelében lévő tisztáson két élénkvörös légyölő galéria volt. Olyan nagy volt a kalapjuk! Az Amanita muscaria megingott vékony lábukon, és úgy tűnt, mindjárt leesnek. (Gyermek és felnőtt igen "Gomba"és tartsa a nyelvet a lehető leghosszabb ideig. Úgy megy, ahogy volt verseny: akinek a gomba tovább tart.) lett: mérgezőek! De összeszedett egy teljes kosarat másokból gombát: fehér, vargánya, vargánya, gomba (végezze el a gyakorlatot még többször "Gomba")».

Azt kell mondanom, hogy a gyakorlat "Gomba" meglehetősen nehéz, és nem minden gyerek lesz képes elvégezni az első alkalommal. Biztosan a forma "Kalapok" nem lesz kerek, a nyelv nem tapad a szájpadhoz a teljes felülettel, hanem csak a hegyével. Vissza kell térnünk a gyakorlathoz. "Ló"és kérdezzen gyermek nemKapcsolja le nyelv alatt "Zörög", és ameddig csak lehet késleltetni (beszorul) az égen. Működnie kellene! Minden alkalommal az idő "Megragadt" kiterjedt.

A kisgyermekek szeretik a legjobban a testmozgást. "Fókusz"... Ez egy nagyon hatékony gyakorlat. A beszédterapeuták használják színpadra állításkor sokáig zizeg... Széles (alakú "Kupák") szúrja ki a nyelvet a szájból, emelje fel az élét az orrhoz, de semmi esetre se nyomja a felső ajakhoz! Rés marad a nyelv és a felső ajak között. Az ajkak mosolyogva nyújtódnak, a nyelv oldalsó szélei érintkeznek a száj sarkaival. Viszlát gyermek felépíti ezt az összetett szerkezetet, akkor egy darab vattát tesz az orra hegyére. És most a babának fújnia kell a vattát anélkül, hogy elveszítené a nyelv alakját. A gyapjú felrepül. Ha ez nem így van történik, ami azt jelenti, hogy a légsugár rossz irányba ment, például a szájzugba vagy az arcába. Vagy talán a baba nem tudta tartani a nyelvét, és ez "Kikerült" a szájban. … Ismét meg kell adni a nyelvnek a megfelelő formát. Talán több lecke is kell hozzá. Türelem, és még egyszer türelem. A légfúvás nagyon fontos a színpadon sziszegő... De az út, amelyet követ, nem kevésbé fontos. Normál sounds hangjai, F, a levegő szigorúan a nyelv közepén halad. Figyelni kell az alsó ajakra is. Ő néha zavarja: feltekeredik az alsó fogak mögött, túlságosan megerőlteti, "Összekapcsolódik" nyelv. Hasonlóból Mogorva szolgáltatásokat el kell hagyni.

Az ajkak fontos szerepet játszanak sziszegést kimondva... Előre kell nyúlniuk Ormány... De nem lehet azonnal hasonló formát adni az ajkaknak. Az artikulációhoz kell folyamodnunk gyakorlat: "Bécsi kifli": csukja be a fogakat, kerekítse előre az ajkakat, az ajkak sarkai ne érjenek össze, az ajkak ne takarják el a fogakat, tartsák az ajkakat ebben a helyzetben 5-10-ig számolva; "Törzs": Húzza előre az ajkakat csővel, a fogak nyitva vannak.

Ha ki szeretné javítani a csecsemőjében felmerült beszédhibákat, akkor az artikulációs gimnasztikát naponta kell elvégezni. A gyermeknek ezeket a gyakorlatokat tükör előtt és felnőtt felügyelete mellett kell elvégeznie. Először minden gyakorlatot magának kell kidolgoznia, és készen kell állnia arra, hogy számtalanszor türelmesen bemutassa a babának.

Staging hangok [W], [F]

A fenti gyakorlatok elvégzése után gyermek könnyű és természetes, érdemes gondoskodni a színpadra állításról sziszegő... Itt aligha lehet nélkülözni a játékot. A sziszegés a kígyó kiváltsága. Ezért érdemes ... kézzel ábrázolni. Ő lesz a kígyó th: a kéz a fej, minden más a rugalmas test. Itt "kígyó" kúszik az asztalon. Aztán felemeli a fejét, állást tesz (a könyökre támaszkodik, előrehúzza a fejét, és kinyitja a száját, sziszeg: - Shhhh ...... Érdemes odafigyelni gyereket azért azt a nyelvet - "csésze" felemelik, és az ajkakat csővel előre húzzák. Ha ez probléma, akkor a hüvelykujjával és a mutatóujjával enyhén nyomja le az arcát a száj sarkai körül, alakítva az ajkakat. "Cső"... Hagyja, hogy a kicsi ismét kígyót és sziszegést ábrázoljon. Ez megint kudarc? Ne ess kétségbe. Egy teáskanál szár ismét megment. Ha a gyermek világosan kiejti a hangot [S], legyen reprodukálni fogja, és ekkor hozza a kanál nyelét a nyelv alá, emelje fel a szájpadlásig, és nyomja egy kicsit vissza. Ügyeljen arra, hogy ne nyomja erősen a nyelvét. Megtörtént? Örüljetek együtt gyermek tiszta hang [Sh-Sh-Sh-Sh]. Együtt emlékezz gyerekkorodban hol máshol lehet ezt hallani hang?

A gumiból kilépő levegő sziszegése;

Az erdő susog a szélben;

Egér karcolások a padló alatt;

Dühös macska sziszegés;

Őszi lombok susogása a láb alatt stb.

Ez mind gyermek-vel kell ábrázolni hang [W].

Hibák kijavítása hang kiejtése[F] elsajátított artikulációval [W] nem okoz nehézségeket. A gyermeket meghívják elhallgat egy hangot [Ш] és"bekapcsol" hang. Korábban ezt maga a felnőtt végzi, a gyermek egyik kezét a szájához hozza, a másikat a torkához teszi. (a rezgés érzéséért)... Itt az ideje egy kedves bogár ábrázolásának és zümmögés: "Z-Z-Z-..."... A bogár mellett ez hangzás:

Működő elektromos motorok

Ha tanult hang [W] hátrányok benne kinyilatkoztatás Az [U] és a [H] általában nem figyelhető meg, kivéve az összetettebb eseteket, amikor logopédushoz kell fordulni.

Fontos tudni: figyelembe kell venni a légzőgyakorlatok adagolását, valamint a megállításhoz és az automatizáláshoz kapcsolódó gyakorlatokat hang [W] mivel elég fárasztóak a gyermek számára, és szédülést okozhatnak a hiperventiláció miatt.

Automatizálás sziszegő hangok a gyermek beszédében

Automatizálás hangok- a helyes biztosítása kiejtések fokozatosan bevezetve a hang szótagokban, szavak, mondatok, kifejezések, versek, mondókák, nyelvcsavarások, szövegek és a gyermek önálló beszéde. Az automatizálási osztályokban eltúlzott, hosszabb és pontosabb az automatizált hang kimondása... Javaslat gyermek játszani(val vel hangok, a szavakkal, ne mondd el neki "Foglalkozzunk"... Gyermekekkel való foglalkozások során tanácsos az illusztrált irodalmat használni az automatizálásról sziszegő hangokat.

Amikor gyermek bent lesz önálló beszéd jobb ejtsd ki a sounds hangjait, F, H, U? Még a legképzettebb logopédus sem ad pontos választ erre a kérdésre. Egy gyereknek 2-3 órától hat hónapig elegendő órája lesz, egy másiknak nem lesz elég éve megtanuljon tisztán beszélni... Ez a gyermek egyéni jellemzőitől, az artikulációs apparátus szerkezetétől függ, ennek eredményeként - a gyermek erre irányuló vágyától. Nos, ha problémák merülnek fel, a logopédusok mindig készek segíteni.

Hang [w]

Előkészítő szakasz

1. lecke

Térbeli tájékozódás

Keresztirány.

Helyezze jobb kezét a bal vállára. Helyezze a bal kezét a jobb térdére. Érintse meg a bal fülét a jobb kezével. Érintse meg a jobb arcát a bal kezével.

- Felmegyünk a hegyre, lemegyünk a hegyről. A szótagok kiejtése a mutatóujj mozdulataival kombinálva.

- Melegítsük fel a tollakat. Vegyen mély lélegzetet az orrán keresztül. Kerekítse le ajkait, és erőteljesen lélegezzen ki a szájon keresztül. Meleg légsugarat kell érezni. Ismételje meg 3-4 alkalommal.

Ajakgyakorlat

"Csodálkozás". Kerekítse az ajkakat, és húzza őket előre. Adja ki a hangot [o].

Gyakorlatok a nyelv számára

- A nyelv repedést keres a kerítésen. Szúrjon be egy széles nyelvet a fogak közötti résbe.

"Spatula". Mosolyogj, nyisd ki a szád, tedd a nyelved széles elülső szélét az alsó ajkadra. Tartsa ezt a pozíciót akár 10 -ig.

A légzés, a artikuláció és a hangzás koordinálása

Játékos feladatok

- A csónak leng a hullámokon. Hullámos vonalak rajzolása egy köles dara darabban.

A hang elkülönítése [w] számos hangtól, amelyek távol vannak az akusztikai és artikulációs jellemzőktől. Hangok: [v], [w], [l], [w], [p], [b], [f], [w], [m], [n], [w]. Szótagok: la, sha, fu, woo, by, to, by, gee. A szavak kalap, csomó, bunda, bank, ing, málna.

2. foglalkozás

Gyakorlat a hosszú kilégzés kialakítására

"Futball". Levegőt venni. Mosolyogj, tedd a nyelv széles elülső szélét az alsó ajakra. Kilélegzett légárammal vezessen vattacsomót a "kapuba".

- Tegyük el a gyertyát. Lélegezzen ki egyenletesen és lassan a gyertya lángjába.

A magánhangzók kiejtése a-a, a-a, a-a-o egy kilégzéskor túlzott artikulációval.

Ajak gyakorlatok

"Széles cső". Csukja be a fogait. Kerek ajkak előre nyúltak. Az ajkak sarkai nem érintkeznek. Az ajkak nem fedik le a fogakat. Tartsa ajkait ebben a helyzetben 6 -ig.

Gyakorlatok a nyelv számára

"Finom lekvár". Nyissa ki kissé a száját. A nyelv széles elülső szélével nyalogassa a felső ajakot, mozdulatot végezve a nyelvvel felülről lefelé. Ismételje meg 5-6 alkalommal.

- A nyelv meglátogatja az orrot. Nyissa ki a száját, emelje fel a nyelv széles elülső szélét az orrhoz. Tartsa ebben a helyzetben akár 5-6 számig.

"A fogak nyelvjátékkal bújócskáznak." Nyissa ki a száját, zárja be a felső fogait a nyelvével.

"A kakukk és a bagoly beszélgetése". A szótagok és hangok kiejtése kakukk, kakukk, kakukk; ó, ó, ó, ó intonációváltozással.

A fonémikus észlelés fejlesztése

A hang izolálása [w] az akusztikai és artikulációs jellemzőkben hasonló hangok között, a szótagok és szavak hátterében. Hangok: [s], [w], [h], [s], [w], [c], [w], [s]. Szótagok: sa, za, zha, szóval, sha, tso, su, shu, zy, shi, sy. A szavak kakukk, bagoly, veréb, róka, bogár, poszméh stb. A gyermek felemeli a kezét, vagy tapsol a tenyerével, ha hallja a hangot [w].

3. foglalkozás

Gyakorlat a hosszú kilégzés kialakítására

Szoros nyelvvel zárja be a felső ajakot, hozzon egy papírcsíkot (közvetlenül az orr felett). Papírszultán fújása (a légáramnak ferdén kell felfelé mennie).

- Zümmög a gép. A hang kiejtése [y] a hangmagasság és a hang erősségének változásával.

Ajakgyakorlat

Váltó gyakorlatok "Mosoly" és "Cső".

Gyakorlatok a nyelv számára

- A nyelv hintán lendül. Nyissa ki szélesre a száját, emelje széles nyelvét az orrhoz, majd engedje le az álláig.

- Rejtsük el a fogainkat. Zárja be a felső fogakat széles nyelvvel, majd az alsó fogakat.

- Ragassza fel az édességet. Tegyen egy édességet a nyelv szélére, amely kilóg a szájából. Felajánlja, hogy a felső fogak mögötti szájpadláshoz ragasztja.

Az artikulációs készülék szerveinek kapcsolhatóságának fejlesztése, valamint az ajkak és a nyelv összehangolt munkájának fejlesztése

- Dobozunk. A szótagok kombinációinak kiejtése ta-da, ta-da, ta-da, ta-da, you-dy, you-dy, you-dy mindkét kéz mutatóujjának mozgatásával.

A fonémikus észlelés fejlesztése

A [w] hang meghatározása szavakban. Keressen olyan játékokat, amelyek nevében a [w] hang szerepel. ( Matryoshka, csörgő, Cheburashka, medve, gép, labda.)

golyó, medve, bébi.

4. foglalkozás

Gyakorlat a hosszú kilégzés kialakítására

"Fókusz". Tegyen egy darab pamutot az orra hegyére. Mosolyogj, nyisd ki a szád. Tegye a nyelv széles elülső szélét a felső ajakra úgy, hogy az oldalsó szélei megnyomódjanak, és középen "horony" legyen. Fújja le a vattát. Ebben az esetben a levegőnek a nyelv közepére kell mennie, akkor a vatta felrepül.

Ajakgyakorlat

"Az elefánt törzse". Kerekítse az ajkakat, és húzza őket előre. Tartsa ajkait ebben a helyzetben 6 -ig.

Gyakorlatok a nyelv számára

"Hinta". Emelje fel és engedje le a széles nyelvet a fogak mögött, érintse meg a felső íny hegyével, majd az alsóval.

Vigye a nyelv hegyét a felső ajak alá, majd tépje le egy kattintással.

"Csésze".

Készítsen egy "csészét", gyümölcslevekkel foglak benneteket kezelni. Milyen levet fogsz inni?

Nyissa ki a száját, tegyen széles nyelvet az alsó ajakra, majd emelje fel a hegyét és a nyelv oldalsó széleit, a nyelv közepén mélyedés keletkezzen.

"Naf-Nafa és Nuf-Nufa sertések beszélgetése." A szótagok kiejtése na-na-na, mi-nekünk-nekünk, jól-jól, de-de-de a stressz és az intonáció változásával (félelmetes, magabiztos, dühös, nyugodt).

A fonémikus észlelés fejlesztése

Keressen képeket a "Ruházat" témában, amelynek nevében hang van [w]. A hang helyzetének meghatározása [w] szavakban kalap, sál, ing, nadrág, zuhany.

Rendezzen képeket a szedővászonra. Azokat a tárgyakat, amelyeknek a nevében a hang a szó elején hallható, a felső sávra, a közepére kell helyezni - azokat, amelyeknek a nevében a hang középen található, az alsó részen - azokat, amelyeknek a nevében a hang a végén.

5. foglalkozás

Gyakorlat a hosszú kilégzés kialakítására

- Erős szél fújja a leveleket. Tegyen széles nyelvet ("lapátot") az alsó ajakra. Fújás a "barázda" kialakulásával a középső vonal mentén.

Ajakgyakorlat

- A nagy elefánt és a kis elefánt törzse. Széles és keskeny "csövek" váltakozása.

Gyakorlatok a nyelv számára

- Lovagolunk. Kattintó nyelv. A nyelv széles hegye tapad a szájpadláshoz, és kattanással lejön.

"Rózsaszirom". Nyelv "csésze" kívül, majd a szájban. Győződjön meg arról, hogy a nyelv oldalsó szélei a felső őrlőfogakhoz vannak nyomva.

Az artikulációs készülék szerveinek kapcsolhatóságának fejlesztése, valamint az ajkak és a nyelv összehangolt munkájának fejlesztése

"Vízilovak beszélgetése". A szótagok kombinációinak kiejtése bda-bda, bdo-bdo, bdu-bdu, bdy-bdy; bda-bdo-bdy, bda-bda-bdu-bdy intonációváltozással.

A fonémikus észlelés fejlesztése

A hang helyzetének meghatározása [w] szavakban Shura, Masha, Natasha, erős, rövid, buta, meztelen.

6. foglalkozás

Gyakorlat a hosszú kilégzés kialakítására

- A szél zajt csap. Helyezze a buborékot fejjel lefelé az orr szintjére. Emeljen széles nyelvet a felső ajakhoz, és erősen fújja a nyelvet. Zaj hallatszik a buborékban.

- A kis elefánt kis vizet iszik. Készíts "proboscis" -t. Belélegezni és kilélegezni a levegőt a szájon keresztül.

Ajak gyakorlatok

Az előző órák gyakorlatainak megismétlése.

Az ajkak és a nyelv összehangolt mozgásának fejlesztése. Húzza az ajkakat "csővel", és a nyelvet "csészével" (a szájon kívül).

Gyakorlatok a nyelv számára

Az előző órák gyakorlatainak megismétlése.

"Harmonikus". Mosolyogj, nyisd ki a szád. Ragassza a nyelvét a szájpadra, majd anélkül, hogy leengedné a nyelvét, csukja be és nyissa ki a száját. A gyakorlat megismétlésekor nyissa ki szélesebben a száját, és tartsa a nyelvét egyre hosszabb ideig.

Az artikulációs készülék szerveinek kapcsolhatóságának fejlesztése, valamint az ajkak és a nyelv összehangolt munkájának fejlesztése

Hippo Booby megtanulja a szótagok kiejtését bdi-bdi-bdi, bdi-bde, bdy-bde, bde-bdy-bdi.

A fonémikus észlelés fejlesztése

Képek kiválasztása, amelyek nevében hang van [w], más képekből, amelyek nevében - [s] és [w]. A tanár kiejti a szavakat, a gyermek pedig olyan képeket választ, amelyek hangja [w] a nevekben.

Hangbeállítás [w]

Az artikulációs apparátus szerveinek helyzete a hang helyes kiejtésével [w]

Az ajkak kissé lekerekítettek, és "csővel" előre nyúlnak. A fogakat 1-2 mm távolságban hozzák össze. A nyelv hegyét a "csésze" felemeli, de nem érinti a szájpadlást. A nyelv oldalsó szélei a felső őrlőfogakhoz vannak nyomva, és a nyelv elejének közepe félhomályos hasadékot képez, a szájpadlás közvetlenül az alveolusok mögött. A lágy ég fent van hangszalagok nyitva vannak. A kilélegzett légáram erős. Ha visszahelyezi a kezét a szájához, melegséget érez.

A hang beállításának technikái [w]

A hang hallási érzékelése. A "Shumelochka" hangjának hallóképének létrehozása. Onomatopoeia

Szélzaj az erdőben; levelek susogása a fákon; a száraz levelek susogása; száraz széna vagy szalma, papír susogása; sziszegő gander, kígyó; egerek susogása a barlangban, gumik a járdán; a lyukasztott golyóból kiszökő levegő zaja, gőzmozdony gőzt bocsát ki.

A hang vizuális képének kialakítása [w]

Csuklós profil kijelző. Az ajkak, a fogak és a nyelv helyzetének tisztázása. Az artikulációs szervek helyzetének leírása.

Az artikulációs szervek helyzetének érzésének kialakítása játékok segítségével. Nézze meg, hogyan emeli a majom a nyelvet a felső fogak "csészéjével".

ёёё129 Rajzok a hang automatizálás szakaszában használt feladatokhoz []

A hang helyes artikulációját mutatja [w]. Hívja fel a gyermek figyelmét az ajkak, a fogak és a nyelv helyzetére.

Műanyag kép a nyelv alakjáról a kezével

Jobb kézzel ábrázolja a nyelv alakját egy "csészével", a bal kézzel pedig az eget.

Hangprodukció [w] R.I. Levina (1965)

Hangképzés [w] utánzással

Emelje fel nyelvét a felső ajakhoz, és egyenletesen, erővel lélegezze ki a levegőt, kézfejével irányítva a légáramot.

Miután elérte a meleg levegő áramlását a nyelv helyzetéből a felső ajaknál, fordítsa a nyelvet a felső fogakon keresztül a szájpadra nyitott szájjal. Kerekítse az ajkakat és nyújtsa előre, hozza össze a fogakat 1-2 mm távolságra, és lélegezzen ki. A hangnak [w] -nak kell lennie.

Hangbeállítás [w] hang alapján [t]

Ejtse ki többször a hangot [t] 2-3 másodperces időközönként. Ezután a telepítés adott: a nyelv "nem kopog" a fogakon, hanem a gümőkön (alveolusokon). A [t] hangot először aspirációval ejtik ki, míg halk és rövid sziszegő hang keveredik a robbanás hangjával.

Kerekítse az ajkakat és nyújtsa előre, emelje fel a nyelvet a szájpad elé. Nyomja a nyelv oldalsó széleit az őrlőfogakra. Átmenet a hangról [t] hangra [w]: t-t-tshshshsh. Ezt követően a zaj meghosszabbodik és megszabadul az előző hangtól [t].

Hangbeállítás [w] hang alapján [p]

Folyamatos hangot [r] ejtsen ki hang nélkül vagy suttogva, fokozatosan csökkentve a kilégzés erejét, amíg a rezgés leáll, és halk sziszegés nem jelenik meg. Ismételt gyakorlatokkal a [w] hang a tompa hang [p] korábbi kiejtése nélkül érhető el.

A sziszegés előidézhető, ha spatulával megérinti a nyelv alsó részét, gátolva a nyelv rezgését.

Hangbeállítás [w] hang [ok] alapján

Helyezze a nyelvet az alsó fogak mögé. Kérd meg a gyermeket, hogy ejtse ki a hangot. Ugyanakkor emelje fel a nyelvet egy spatulával vagy szondával. Ujjak jobb kéz enyhén nyomja meg az arcát, és tolja előre az ajkát. Síp helyett sziszegést kell kapnia. Meghívhatja gyermekét szótagok ismételésére. sa, szóval, vki, ász, asy, ász, os miközben a nyelvet szondával vagy spatulával felemeli.

Hangbeállítás [w] hang alapján [h]

Adja ki a hangot [h], amelyet hosszan tartó kilégzés követ. Meleg légáramot kell érezni a szájhoz vitt kéznél.

Általában a gyermekek beszédre tanításakor a sziszegő hangokat, például Ш, Ч, Ж, Щ tanítják utoljára. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy a legtöbb csecsemő vagy önállóan tanulja meg e hangok kiejtését, hallgatva és elemezve a természet hangjait, vagy azzal a ténnyel, hogy a szülők úgy vélik, hogy idővel a gyermek saját maga fogja megtanulni a szükséges betűket és hangokat. Hogyan tanítsuk meg a gyermeket szilaj hangokra?

Ha kisgyermeke 4-5 éves, de még mindig nem barátságos a testvérekkel, meg kell próbálnia segíteni neki. A legegyszerűbb módszer, amely valószínűleg a leglustabb szülő számára is megfelelő, ha beíratja a gyermeket logopédus órákra. Az orvos képes lesz kompetensen felmérni a probléma mértékét, és egy sor gyakorlattal kijavítani a baba beszédhibáit a sziszegő hangokkal kapcsolatban.


Ha azonban gyermeke fiatalabb, mint a megadott életkor, és ugyanakkor több ideje van a kisgyermekkel való órákra, megtaníthatja gyermekét otthon sziszegő hangok kiejtésére az alábbi tippek és gyakorlatok segítségével.


Ezeket a gyakorlatokat gyakran gyakorolják a logopédus irodájában, amikor olyan gyerekekkel dolgozik, akik rosszul beszélnek a testvérekről. Mielőtt velük folytatná, készítsen egy tükröt, és gyakorolja magát. Így könnyebben elmagyarázhatja gyermekének, hogy mit követelnek tőle.


  1. Megtanulja helyesen mozgatni ajkait.
  2. Légsugár.
  3. Zh és Sh.
  4. Megjavítjuk.

A testvérek tanulásához meg kell értened, hogyan hangzanak. Az edzés megkezdése előtt az anyának be kell mutatnia a gyermeknek, milyen hangokat és betűket fog tanulni a mai leckében. Ezután meg kell kérnie a babát, hogy ismételje meg ezeket a hangokat. Ehhez kérje meg a gyermeket, hogy tegye a nyelvet az alsó fogakra, és kezdje el finoman ütögetni a felső fogakkal, ejtve a "ta-ta-ta-ta" szótagot.

Ezután folytassa a gyakorlatot úgy, hogy felcsapja a nyelvét a felső ajkával, és kimond valamit a "py" hang módjára.


Megtanulja helyesen mozgatni ajkait

Ahhoz, hogy megtanítsa a gyermeket szilaj hangokra, irányítania kell a nyelvét és az ajkait. Ehhez használja a következő gyakorlatot:

A gyermek kinyújtja a nyelvét, kissé nyitva hagyja a száját. Egy apró cukorkát kell tennie a nyelvre, és meg kell kérnie a gyermeket, hogy vigye át a nyelvére a felső szájpadlásba. Ebben az esetben fontos, hogy a gyermek ne az állkapcsával, hanem tisztán a nyelvvel végezze a gyakorlatokat.


Légsugár

Ahhoz, hogy megtanulja, hogyan kell beszélni a sziszegő hangokkal, dolgoznia kell a fogak közötti légáramon. Ehhez a gyermeknek kissé ki kell nyitnia a száját, és nyelvét az alsó ajakra kell helyeznie. Helyezzen egy vékony darab vattát a baba orra szélére. Kérd meg a gyermeket, hogy az orrán keresztül lélegezzen be, és a száján keresztül. Dicsérje meg a sziszegő hangját. Ha a gyapjú felemelkedik, akkor a gyermek helyesen gyakorol.

F és W

Gyakran a G és W hangok a legnehezebbek egy gyermek számára. Ha meg szeretné tanítani gyermekét a sorozat sziszegő hangjainak kiejtésére, kérje meg, hogy először mondja ki az "SA" hangot. Ezután hadd ismételje meg, és határozza meg a nyelvet egy kicsit mélyebben a szájban. Minél közelebb van a gyermek nyelve az aleviolokhoz, annál egyértelműbben az "SA" szótag hasonlít az "sh" hangra.

A "g" hang megtanításához kérje meg a gyermeket, hogy ejtse ki a hangot "FOR", majd folytassa az előző gyakorlat analógiájával.


Javítás

Hogyan tanítsuk meg a gyermeket szilaj hangokra? Osztályok. Osztályok. És még egyszer osztályok. És még akkor is, ha gyermeke megtanul "sziszegni" és "zümmögni", fontos, hogy ne hagyja abba a gyakorlást vele, és folyamatosan szilárdítsa meg az elért eredményeket.

A sziszegő hangok kijavításához hangosan fel kell olvasnia a rigmusokat a gyermeknek, ahol hangzik, és megpróbálja megtanulni azokat a gyerekkel együtt. Az is jó ötlet, ha ilyen hangokat találunk a természetben, és megkérjük a babát, hogy ismételje meg őket. Például megtaníthat egy gyermeket arra, hogyan bogarat bocsát ki, vagy milyen hangot ad a letört gumiabroncs vagy lufi.


Fontos, hogy a baba ne csak tudja, hogyan kell kiejteni a sziszegést, hanem különféle asszociációi is legyenek az őt körülvevő és kiejtendő hangokkal kapcsolatban.

Hogyan tanítsuk meg a gyermeket sziszegő hangokra: videó


A gyermek nem ejti ki a sziszegést: gyakorlatok sziszegő hangok beállítására, artikulációs torna, feladatok gyerekeknek, videó logopédus.

Barátok! Ma örömmel mutatom be Önnek ezt a cikket - logopédus - defektológus, Elena Shmygol. Ma ő segít Önnek és gyermekeinek megtanulni, hogyan kell helyesen beszélni a sziszegő hangokkal. És ha szüksége van Elena segítségére, egyéni Skype -konzultációjára, vagy ha személyesen szeretné megtanulni tőle, hogyan kell helyesen elvégezni a cikkben szereplő gyakorlatokat a gyerekkel, és megtanítja a babát helyesen beszélni az ő segítségével, akkor Elena elérhetőségeit a ennek a cikknek a vége.

A gyermek nem ejt ki sziszegő hangokat: gyakorlatok az "sh" hangzáshoz

Az "sh" hang helyes kiejtése:

Amikor a hang NS helyesen ejtik

  • ajkak lekerekített és kissé előrenyújtott;
  • fogak közel, de nem érintkezik;
  • nyelv csésze alakú, hegye a felső fogak (alveolusok) mögötti tuberkulusokat érinti; a légáram erős, meleg, a nyelv közepén jön ki.

Oktatás NS és f csak hang jelenlétében vagy hiányában különbözik, vagyis hangok NS és f majdnem ugyanazt ejtik, csak NS - süket, és f - hangoztatta.

Ha a gyermek megtanulta helyesen kiejteni a hangot NS, hang hozzáadásakor f automatikusan megteszi.

A sziszegő hangok kiejtésének megsértése gyermekeknél:

Első. A sziszegő hangok hiánya a beszédben, vagy azok helyettesítése hanggal t(a "medve" szó helyett a gyermek "mikát" ejt, a "tövis" szó helyett a "típust" - t -vel helyettesíti).

Lehetséges okok ilyen hangtorzítás w- ez korai életkor vagy a fonemikus hallás károsodása.

Második. F helyettesítések (fifka - bump).

A hangtorzulás lehetséges okai w: a fonémikus észlelés megsértése., az ajkak túl aktív munkája, a hypoglossalis frenum lerövidülése. Az ilyen cserét ún labiodentális szigmatizmus.

Harmadik. A w hang helyettesítése a hanggal(például a "sétált" helyett a gyerek azt mondja: "sla"). Az ilyen cserét ún ziháló szigmatizmus.

A hang torzításának lehetséges okai: a fonémikus észlelés megsértése. A javítás során meg kell tanítani a gyermeket, hogy tegyen különbséget fülezés és fütyülés között!

Negyedik. Selypít. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy a csuklószervek normális helyzetével ellentétben a nyelv a felső és az alsó metszőfogak közé tolódik, lapos rést képezve velük, a hát leengedett, és nem képezi a hátát a kanál. A légsugár, amikor a tenyeret a szájhoz hozza, gyenge, diffúz.

A hang torzításának lehetséges okai: lerövidült nyelv alatti szalag, ami megnehezíti a nyelv szájpadlásba emelését; magas és keskeny kemény szájpadlás. Az ilyen cserét ún interdentális szigmatizmus.

Ötödik. Oldalsó szigmatizmus.

Ebben az esetben az általa kimondott szavakban, hang helyett NS különös, morajló hang hallatszik. Az ajkak egyik sarka kissé leereszkedik vagy meg van húzva, talán az alsó állkapocs enyhe elmozdulása balra vagy jobbra, a nyelv oldalsó szélei is leereszkednek. A légáram, amikor a tenyeret a szájhoz hozza, oldalra megy (balra vagy jobbra), vagy kilép a nyelv mindkét széle mentén, míg általában a légáramnak szigorúan a nyelv közepén kell haladnia.

A torz hang lehetséges okai: a nyelv egyik felének izmainak gyengesége; oldalt nyitott harapás.

Hatodik. Az orr szigmatizmusa.

Ebben az esetben a ш hangot horkolás (az orrban) vagy egy mély x hanghoz hasonló hang helyettesíti, orrszínnel. A normál artikulációval ellentétben a beszédszervek semleges helyzetet foglalnak el, a nyelvet leengedik és mélyen a szájba húzzák, a nyelv hátsó részét felfelé emelik, a lágy szájpadláshoz kapcsolódik, az oldalsó élek le vannak engedve. A légsugár az orrüregből távozik, és nem a szájból.

A hang torzításának okai w: túlzott feszültség a nyelv hátsó részén.

Artikulációs torna komplexum a sziszegő hangok helyes kiejtésének fejlesztése

For artikulációs torna Szükséged lesz tükörre, vattára és ... cukorkára!

Az artikulációs torna minden gyakorlatát 3-5 alkalommal 5-10 másodpercig végezzük. Az egész komplexet naponta 3-5 alkalommal 5-6 percig végezzük .

A komplexum gyakorlását felnőttek bemutatóján tekintheti meg a Spread Your Wings Alapítvány videójában.

Büntesse meg a szemtelen nyelvet. Nyissa ki egy kicsit a száját, tegye nyugodtan nyelvét az alsó ajkára, és ajkával verve mondja ki az öt-öt-öt hangot ... Tartsa széles nyelvét nyugodt helyzetben, nyitott szájjal, számoljon egytől egyig öt -tízig.

Tedd szélesre a nyelvet. Mosolyogj, nyisd ki a szád, tedd a nyelved széles elülső szélét az alsó ajkadra. Tartsa őt ebben a helyzetben úgy, hogy egytől ötig tízig számol.

Ragaszkodjon az édességhez. Helyezze nyelvének széles hegyét az alsó ajkára. A nyelv legszélére tegyen egy vékony karamelldarabot, ragasszon egy édességet a felső fogak mögötti szájpadláshoz.

Gomba. Mosolyogj, mutasd meg a fogaidat, nyisd ki a szádat, és széles nyelvedet a síkjával a szájpadhoz nyomva tágasra nyisd a szád. (A nyelv hasonlít egy vékony gombakupakra, a megnyúlt hyoid szalag pedig a szárára.)

Finom lekvár. Nyissa ki kissé a száját, és nyalja meg felső ajkát a nyelv széles elülső szélével, mozgassa nyelvét felülről lefelé, de ne oldalról oldalra.

Harmonikus. Mosolyogjon, nyissa ki a száját, ragasztja a nyelvét a szájpadláshoz, és anélkül, hogy leengedné a nyelvét, csukja be és nyissa ki a száját (mint a harmonika nyújtó fújtatója, így a hyoid frenulum kifeszül). Az ajkak mosolygós helyzetben vannak. A gyakorlat megismétlésekor próbálja meg szélesebbre és hosszabbra nyitni a száját, és tartsa a nyelvét a felső helyzetben.

Fókusz. Mosolyogjon, nyissa ki a száját, tegye a nyelv széles elülső szélét a felső ajakra úgy, hogy az oldalsó szélei megnyomódjanak, és a nyelv közepén egy horony legyen, és fújja le a vattát. orr. Ugyanakkor a levegőnek a nyelv közepére kell mennie, akkor a gyapjú felrepül.

Csésze. Miután a gyermek megtanulta kiterjeszteni a nyelvét, és szélesre tágítani, elsajátította az ízletes lekvár gyakorlását, javasolja neki: „Nyisd ki a szádat, készíts csészét a nyelvből, ahogy én tettem, és tedd a felső csípőre fogak. Most fújja a nyelvét. Hallod, hogy susogott a szél? " A levegő, amely áthalad egy kis résen a nyelv elülső széle és a szájpad között, létrehozza a sh hangot.

A hang beállításának további módjait láthatja

Dalok a hang automatizálásához w

Úgy döntöttem, hogy kiegészítek Elena cikkével. Nagyon szeretem a zenét, ezért mindig szeretek gyerekekkel énekelni az óráimon. A gyerekek szívesen megismétlik a szavakat a kívánt hanggal sokszor dalokban. Ezért egyszerű dalokat választottam Sh hangjával.

Kezdje olyan dalokkal, amelyekben csak az sh hanggal kell kiejtenie a szótagokat. Ezután használjon dalokat olyan szavakkal, amelyekben Sh hangja hallható. Hagyja, hogy a baba befejezze a beszélgetést - énekelje ezeket a szavakat a szövegből. És amikor már elég jó ahhoz, hogy beszéljen a hangról Ш, használhat nyelvcsavarókat vagy összetett dalokat (például a "Horses" dalt).

Song - tiszta kifejezés a hang helyes kiejtésének automatizálásához lab szótagokban

Shi-shee-shee-shee, milyen jó az édesség,
Sho-sho, sho-sho, moss kezet jól,
Shu-shu, shu-shu, meghívlak az asztalhoz,
Sha-sha, sha-sha lassan fogunk enni.

"Lovak" dal

A dalban automatizálunk helyes kiejtés hang Ш kifejezésekben.

Shishkina iskola gyerekeknek: az sh hang és az sh betű

Abban érdekes lecke Shishka iskolájában vicces karakterekkel (a kedvenc TV -csatornám gyerekeknek az "My Joy"), a gyerek megismerkedik a hanggal Ш és a betűvel Ш, és játszani fogja a "Szekrény" beszédjátékot (ruhát és kalapot kell behelyezni) a ruhásszekrény, amelyik hangzik?) ...

További érdekes ötleteket és játékokat talál a gyermekek beszédének fejlesztésére a "Natív út" anyagaiban:

- ingyenes ellenőrzőlista a gyermekek beszédének fejlesztéséhez a mindennapi élet során

-. És példák anyákra - oldalam olvasói.

- szórakoztató beszédfejlesztés óvodásoknak.

Hasonló cikkek

  • Nincs láb és 4 betű megy. Láb nélkül járnak. Az óra meghatározása a szótárakban

    A SZFINX MEGHÍVÁSA A Szfinx rejtvényt kérdez tőled, és attól függően, hogy helyesen válaszolsz -e, megáld vagy átkoz. Áldásként erőforrásokat, manát, tapasztalatokat vagy mozgási pontokat szerezhet. Az átok képes ...

  • Iskolai harangjáték gyerekeknek

    11 Boldog gyermek 2018.05.16 Kedves olvasók, a gyerekek tanítása az óvodában kezdődik. Itt rakják le a tudás első alapjait, és mindig ott vagyunk, fejlesztjük a gyerekeket, felkészítjük őket az iskolára. És találós kérdések segítségével ...

  • "Találós este S munkái alapján

    Mindannyian tökéletesen ismerjük gyermekkorunkból Samuil Yakovlevich Marshakot - az orosz szovjet költőt, aki sok könyvet írt a legkisebb és legkíváncsibb olvasóknak. Marshak rejtvényei vonzzák a gyerekeket, és szívesen ...

  • Battle of Empires: Aztékok Játék Aztékok Battle of Empires

    Cuautemok a "bánat éjszakája" hatására átvette az azték birodalmat. Ez az epizód volt az első összecsapás az uralkodó és a spanyol hódító Cortez között. Az 1520. június 30 -tól július 1 -ig tartó "bánat éjszakáját" a hódítók visszavonulása jellemezte a ...

  • Aztékok: Battle of Empires: Útmutatók és áttekintések Aztékok Battle of Empires

    Ismered a "delírium" szót? Valószínűleg - biztosan. Lehet a delírium csodálatos? Valószínűleg - nem, válaszol és ... tévedni fog. Az orosz fejlesztők "Battle of Empires: Aztékok" teljesen elfeledett alkotása teljesen cáfolja ...

  • Különféle rejtvények a tanárról

    A tanárokkal kapcsolatos találós kérdések minden bizonnyal tetszeni fognak az iskolásoknak, mert azokat, akikkel rendszeresen találkozik, a legkönnyebb megtudni. Ezeket a találós kérdéseket azonban olyan fiatalabb gyermekeknek is meg lehet adni, akik már ismerik néhány olyan szakmát, amely közel áll a felfogásukhoz. Bármi ...