Az orosz szavak helyes kiejtése. Hogyan kell helyesen kiejteni a világmárkák nevét? Ki hozza a szabályokat

Az ortoépia görögről fordítva azt jelenti: " helyes beszéd". De meg kell jegyezni, hogy magának a kifejezésnek két jelentése van. Az első a nyelv normái, amelyek között megkülönböztetik a kiejtést és a szuperszegmentálist. A második jelentése pedig az, hogy ez a nyelv egyik ága. nyelvészet, amely a szóbeli beszéd alapvető szabályait tanulmányozza ...

A fogalom meghatározásának jellemzői

Ez idáig ennek a koncepciónak a hatóköre nem volt teljesen meghatározva. Vannak nyelvészek, akik nagyon szűken értelmezik. Befektetnek a szóbeli beszéd meghatározásába és normáiba, valamint a nyelvtani szabályok kialakításába. Például: gyertyák - gyertyák, nehezebbek - keményebbek stb. Más szakértők azzal érvelnek, hogy a helyesírás a szavak helyes kiejtése és a bennük lévő hangsúly.

Az ortopédia és szakaszai

Mint fentebb említettük, ez a fonetika egy része. Lefedi az egészet fonetikai rendszer Orosz nyelv. Ennek a tudománynak a tárgya a szavak kiejtésének normái. A „norma” fogalma azt jelenti, hogy van egy helyes lehetőség, amely teljes mértékben megfelel a nyelv és a kiejtési rendszer főbb törvényeinek.

Ennek a tudománynak a fő részei a következők:

1. A mássalhangzók és magánhangzók kiejtésének normái.

2. Más nyelvekből kölcsönzött szavak kiejtése.

3. Néhány nyelvtani alak kiejtése.

4. A kiejtési stílusok jellemzői.

Mire valók a beszédnormák?

Ortopédiai vagy kiejtési normák szükségesek ahhoz, hogy az irodalmi orosz nyelvet szolgálják - azt, amelyet egy kulturált és művelt ember használ beszédben és írásban. Az ilyen beszéd mindenkit egyesít, aki oroszul beszél. Szükségesek az emberek közötti kommunikációs különbségek leküzdéséhez is. Sőt, a nyelvtani és a helyesírás mellett az ortopédiai normák sem kevésbé fontosak. Az emberek nehezen érzékelik a megszokott kiejtéstől eltérő beszédet. Elkezdik elemezni, hogyan beszél a beszélgetőpartner, ahelyett, hogy belemélyednének az elhangzottak jelentésébe. A nyelvészet kiemeli a köznyelvi és irodalmi beszéd fogalmát. Emberek, akiknek magas szint intelligencia, felsőoktatás, használja az irodalmi nyelvet a kommunikációban. Szépirodalom, újság- és folyóiratcikkek írására, valamint televíziós és rádiós műsorszórásra is használják.

Alapvető jelentés

Manapság sokan nem értik az „ortopédia” szó jelentését, és nem is fordítanak rá különös figyelmet. Kommunikációjuk során azt a nyelvjárást használják, amelyet annak a környéknek a sok lakosa beszél, ahol élnek. Emiatt a szavakat rosszul ejtik ki, a hangsúly a rossz szótagokra kerül. Nagyon gyakran a kommunikáció során meghatározhatja az emberi tevékenység típusát és intellektusát. A tanult emberek a [dokumentum]-t fogják kiejteni, nem a [dokumentum]-t, ahogy az utcán gyakran hallani.

A tudomány feladatai és céljai

Fontos megjegyezni, hogy az ortopéia egy tudomány, melynek fő feladata a hangok helyes kiejtésének és a stressz beállításának megtanítása. Gyakran a [folyosó] helyett [colidor] hallható. Sokan halkan ejtik a [t] hangot a számítógép szóban. Ha a hangsúly rossz helyen van, a beszéd torz lesz és csúnya lesz. Különösen gyakran nagyon idős emberek követik el ezt a bűnt. Abban az időben nevelkedtek, amikor a művelt állampolgárokat nem fogadta el a társadalom, és divat volt a helytelen, torz beszéd. A helyesírás szükséges ahhoz, hogy szépen és helyesen beszéljen. Ez nem csak a tanárok és az írók számára szükséges - ma sokan szeretnének tanulni. Így adott tudomány arra törekszik, hogy mindenkit megtanítson a hangok tisztán kiejtésére és a szavak helyes kiejtésére. Manapság az írástudó emberek keresettek a munkaerőpiacon. A helyes beszéddel rendelkező személynek minden esélye megvan arra, hogy politikussá, sikeres üzletemberré váljon, vagy egyszerűen csak jó karriert építsen. Hazánk lakosainak többsége számára ma már nagyon fontos az orosz ortopédia, és egyre nagyobb figyelmet fordítanak rá.

Alapvető szabályok

Sajnos a tévéképernyőről kiejtett beszédben gyakran hallani hibákat. Sok híresség ill politikusok helytelen hangsúlyt fektetni a szavakba. Vannak, akik ilyen szándékosan beszélnek, míg mások nem is sejtik, hogy rosszul ejtették ki a szót. Nagyon könnyű elkerülni az ilyen félreértéseket - először használnia kell a szótárt. Vagy elolvashatja a helyesírás által javasolt szabályokat. Az orosz nyelvű szavaknak néha több kiejtési lehetősége is van. Például a hangsúly egy szóban ábécé lehet a második és a harmadik szótagon is. Ezenkívül az [e] hang előtt a mássalhangzók másképp ejthetők. De a szótárak mindig jelzik a fő opciót és az érvényeset. A filológusok nagyon alaposan tanulmányoznak minden szabályt és előírást. Mielőtt jóváhagynának egy adott kiejtést, megvizsgálják, mennyire gyakori, milyen kapcsolat van vele kulturális örökség minden generáció. Ugyanilyen fontos, hogy ez a lehetőség mennyiben felel meg bizonyos nyelvi törvényeknek.

Kiejtési stílusok

Megtudtuk, hogy az ortopédia olyan tudomány, amely a kiejtésre különös figyelmet fordít. Most meg kell jegyezni, hogy vannak olyanok, amelyeket a társadalomban való kommunikációra használnak:

A köznyelvre a kötetlen légkör jellemző, ezt használják az emberek a szűk körben való kommunikációra;

Tudományos körökben a könyvstílust használják, jellegzetessége a hangok és kifejezések tiszta kiejtése;

Aki jól ismeri a helyesírási szabályokat, annak van irodalmi stílusa.

Az irodalmi nyelv könnyű elsajátítása érdekében vannak bizonyos normák, amelyek fő részekre vannak osztva: mássalhangzók és magánhangzók kiejtése, nyelvtani szóalakok és kölcsönszavak.

Fonetika és ortopédia

Az orosz nyelv nagyon gazdag és változatos. Rengeteg információ áll rendelkezésre a szavak helyes kiejtésének és hangsúlyozásának módjáról. Az összes fonetikai törvény megértéséhez speciális ismeretekkel kell rendelkeznie, amelyek segítenek kitalálni.
A fő különbség az, hogy az ortopéia olyan tudomány, amely megkülönbözteti a hangok kiejtésének egyetlen módját, amely megfelel a normáknak, a fonetika pedig különféle lehetőségeket tesz lehetővé.

Példák a helyes kiejtésre

Az egyértelműség kedvéért példákat kell adnod, amelyek segítenek egyértelműen meghatározni a kiejtési szabályokat. Tehát az [e] hang előtt a mássalhangzók keményen és lágyan is kiejthetők. Ehhez vannak ortopédiai normák, amelyek emlékeztetnek arra, hogy mely szavakat kell határozottan kiejteni, és melyekben - halkan. Például szavakban nyilatkozat, temperamentum, múzeum[t] halkan ejtik. És szavakban dékán és tempó- határozottan. Ugyanez a helyzet a hangok kombinációjával [chn]. A fonetikai törvények lehetővé teszik, hogy úgy ejtsd ki, ahogy le van írva, vagy cseréld le [shn]-re (sku [chn] o, sku [shn] o). És az ortopédiai normáknak megfelelően csak az [unalmas]-t szabad kiejteni. Ez a tudomány a stressz esetében is szigorú. Tehát nem [alfAvit] kell mondania, hanem [ábécé], nem [konyha], hanem [konyha], nem [cseng], hanem [hívások]. Ezen szabályok ismerete nagyon fontos modern ember, tehát - mind az egyén, mind a társadalom egészének kultúra szintjének mutatója.

Szeretné tudni, hogyan lehet javítani angol kiejtés? Kidolgoztuk a legteljesebb és leghatékonyabb útmutatót mindenkinek, aki szeretne megszabadulni az akcentustól és tökéletesíteni szeretné kiejtését. Elmondjuk, hol kezdje el, milyen kiejtési részekre kell figyelnie, valamint bemutatunk 12 hasznos tippet, amelyek segítenek javítani az angol kiejtését.

Hogyan kezdjük el az angol kiejtést

1. Döntse el az angol nyelvű változatot

Az angol kiejtésnek számos változata létezik: kanadai, ausztrál, közép-atlanti stb. A legnépszerűbb azonban a brit és az amerikai angol. A kiejtés ugyanannak a nyelvnek e két változatában meglehetősen eltérő. Nehéz egyszerre két széken ülni, ezért érdemes megállni valamelyik típusnál. Hogyan válasszunk? Hallgassa meg a különbséget az anyanyelvi beszélők kiejtése között: amerikai és brit. Scott és Dave tanáraink egy részletet készítettek a „Káosz” című versből. Hallgasd meg a felvételeket, és döntsd el, melyik hangzik jobban neked.

Annak érdekében, hogy biztosan helyesen döntött, javasoljuk, hogy olvassa el a "" cikkben szereplő angol nyelvű lehetőségek melletti érveket.

2. Elemezze beszédét

Válasszon ki egy hangot vagy videót a felvétel szövegével. Hallgassa meg, hogyan ejti ki az anyanyelvi beszélő. Ezt követően olvassa el saját maga a szöveget, és rögzítse diktafonra (bármilyen mobileszközön elérhető). Hallgassa meg a hangját, és hasonlítsa össze az anyanyelvi beszélővel, és határozza meg, mely hangokat ejti ki helytelenül. Meghívjuk Önt, hogy dolgozzon ezeken a hangokon.

Egy másik érdekes és megbízható módszer a kiejtés tesztelésére a speakpad.pw. Méri, hogy milyen jól és pontosan szól a beszéd. Az oldal megfelelően működik a Google Chrome böngészőn keresztül. Csak kapcsolja be a headsetet, nyomja meg a „Rögzítés indítása” gombot, és mondjon ki egy szót vagy mondatot. Az alsó ablakban a program megmutatja, mennyire pontosan ejtette ki a hangokat százalékban kifejezve. Ha valamilyen hangot rosszul ejt ki, látni fogja: a program egy teljesen más szót ismert fel. Azonnal világossá válik számodra, hogy milyen hangokat kapsz, és melyeken érdemes dolgozni. Ha pedig bejelölöd a Felvétel szó melletti jelölőnégyzetet, akkor a program rögzíti a beszédedet, meghallgathatod, hogyan szólalsz meg kívülről.

Az angol kiejtés fő összetevői, vagy amin még dolgoznod kell

A Correct English Pronunciation egy kirakós játék, amely 4 fontos elemből áll: helyes artikuláció, hangsúly, intonáció és beszédkoherencia. Annak érdekében, hogy a kép összeálljon és gyönyörűen nézzen ki, meg kell dolgozni minden összetevőjét, mert mindegyiknek megvan a maga fontos helye. Tehát az angol kiejtésének javításához a következőkre lesz szüksége:

1. A helyes artikuláció fejlesztése

Az artikuláció a beszéd összes szervének helyzete és mozgása. A kiejtés tisztasága közvetlenül függ a helyes artikulációtól. A beszédszervek helyzete beszéd közben különböző nyelvek eltérő, ezért annak érdekében, hogy az angol ne oroszul szóljon, meg kell szoknia magát, hogy bizonyos hangok kiejtésekor helyesen helyezze el nyelvét és ajkát.

2. Kövesse nyomon a stresszt

A szóban helytelenül elhelyezett hangsúly megzavarhatja az anyanyelvi beszélőket, és félreértést okozhat. Egy amerikai vagy egy brit megbocsáthatja Önnek a / th / vagy az orosz / p / kombináció helytelen kiejtését, de a rossz hangsúly félreértést okozhat. Innen a következtetés: figyeld a beszédet. Ha nem biztos egy adott szóban, nézzen meg egy online szótárt, és hallgassa meg, melyik szótagot kell hangsúlyozni egy adott szóban.

3. Dolgozzon az intonáción

4. Munka a beszéd koherenciáján

Normál beszélgetésben nem a "szünet-szó-szünet" séma szerint beszélünk. Összefüggően beszélünk, a szavak egyetlen mondattá olvadnak össze. A beszélgetés során az előző szó vége összeolvad a következő szó elejével, így a beszéd természetes és simán hangzik. Tehát tudjuk, hogy a betűt, vagy inkább az / r / hangot a szó végén a brit angolban általában nem ejtik ki. Például az autó (autó) szóban. Ha azonban az ezzel a betűvel végződő szó után magánhangzóval kezdődő szó van, akkor az / r / kiejtése. Például az Az autó itt van záradékában. Ez csak a beszéd egyenletesebb hangzása érdekében történik.

Hogyan lehet javítani a kiejtésén angolul

1. Használj jó kiejtési tankönyveket

Jó eredményeket érhet el, ha szakemberekkel dolgozik oktatási segédletek amely elmagyarázza, hogyan javíthatja angol kiejtését. Részletes magyarázatokat és illusztrációkat tartalmaznak a beszédszervek helyzetéről egy adott hang kiejtése során, valamint CD-ket gyakorlatokkal. A legjobb oktatóanyagok, amelyeket a diákoknak ajánlhatunk:

  • „Fa vagy három? An Elementary Pronunciation Course ” by Ann Baker – Útmutató az elemi és a „ Hajó vagy bárány? Ann Baker középfokú kiejtési tanfolyama egy útmutató középhaladó tanulók számára.
  • Az „English Pronunciation in Use” egy 3 tankönyvből álló sorozat a számára Elemi szintek, Középhaladó, Haladó.
  • Az „Elements of Pronunciation” egy oktatóanyag a középfokútól a haladó szintig.
  • „Új Headway Pronunciation Course” – szintű oktatóanyagok sorozata,.

Az a nagyszerű ezekben az oktatóanyagokban, hogy az angol nyelvtudásodhoz igazíthatod őket. Ezenkívül kényelmes leckékre vannak osztva, mint minden modern angol tankönyv, így kényelmes és hatékony velük dolgozni.

2. Dolgozz a hallási készségeiden

Minél jobban megérted angol nyelv füllel, annál jobb lesz a kiejtése. Sokaknak éppen a hallgatói munka hiánya miatt vannak nehézségei a kiejtéssel. Mi a kapcsolat a hallás utáni szöveg értése és az angol kiejtés javítása között? Minél gyakrabban hallgat idegen beszédet, annál tisztábban különbözteti meg a hangokat. A kiejtési hibák gyakran abból fakadnak, hogy rossz elképzelésünk van egy szó vagy hang hangzásáról. Ennek alátámasztására álljon itt egy egyszerű példa: Hallgassa meg a siketek beszédét. Úgy ejtik ki a szavakat, ahogy elképzelik, mert nincs fizikai képességük arra, hogy meghallják, hogyan kell hangzani a szónak. Éppen ezért a beszédüket meglehetősen nehéz megérteni. Ha hallgatja az anyanyelvi beszélők beszédét, képet kap arról, hogy egy adott szónak vagy hangnak hogyan kell hangzani helyesen lejátszva. Ügyeljen arra, hogy naponta legalább 10-15 percet szánjon a hallgatásra, akkor nem lesz kérdés, hogyan fejlesztheti angol kiejtését. Azt is javasoljuk, hogy olvassa el "" cikkünket, amelyben megtalálja gyakorlati tanácsokat hogyan kell helyesen kiejteni az angol nyelv legnehezebb hangjait.

3. Tanuljon angolul átírást

Az angol nyelv átírásának megtanulása hasznos, de nem szükséges: megteheti nélküle. Manapság különböző megközelítések léteznek: egyes tanárok úgy vélik, hogy nem szükséges az átírást tanulni, mások a tanulmányozást támogatják. Javasoljuk, hogy olvassa el a "" cikket, és vonja le saját következtetéseit az átírással való megismerkedés szükségességével kapcsolatban. Csak vegye figyelembe, hogy ez nagyon hasznos, mert megtanulja az angol olvasás szabályait.

4. Tanuld meg helyesen a szavakat!

Találkoztál egy új szóval, és szeretnéd megtanulni? Csináld jól: kapcsold be az online szótárat, és hallgasd meg többször egy anyanyelvi beszélő kiejtését, vagy nyiss meg egy normál szótárt és olvasd el a fonetikus átírást. Így azonnal megtanulja a szó helyes kiejtését - sokkal könnyebb, mint megjegyezni a rossz verziót, majd újratanulni.

5. Felolvasás

Az olvasás olyan tevékenység, amely segít összekapcsolni az üzletet az örömmel. Élvezze kedvenc könyvét, és szabaduljon meg angol akcentusától. Amikor felolvas, a legfontosabb dolgot teszi – használja a sajátját elméleti tudás a kiejtésről a gyakorlatban. Szánjon rá időt, próbáljon meg minden szót tisztán és helyesen kiejteni, és ha a hang nehéz számotokra, ismételje meg többször, amíg többé-kevésbé tisztességes hangzást nem kap. És ha új szóra bukkan, lásd az előző bekezdést. Még több hasznos ajánlást talál a "" cikkben.

5. Használjon nyelvcsavarókat

Emlékszel, hogy gyermekkorunkban kénytelenek voltunk gyorsan kiejteni mindenféle "a görög átlovagolt a folyón" kifejezést, és még tovább a szövegben? És végül is megtörték a nyelvüket, és végül is megtanulták kiejteni ezt a nehéz betűt / p / (legalábbis az emberek többsége). Ugyanezek a szabályok érvényesek angol nyelven is. Próbálj meg kiválasztani néhány nyelvcsavarót, amelyek a számodra nehéz hangokat gyakorolják, és minden nap olvasd el őket – ez csak napi 5-7 percet vesz igénybe. Hol lehet kapni jó nyelvcsavarókat? Tanárunk, Svetlana cikkében "50 legnehezebb nyelvcsavar angolul" 50-et talál. hasznos kifejezések a helyes kiejtés gyakorlására.

Gondoltam, arra gondoltam, hogy megköszönöm.

Az interneten számos videó található, amelyekben egy anyanyelvi beszélő részletesen elmagyarázza, hogyan kell bizonyos hangokat helyesen kiejteni. Ugyanakkor egyes beszélők még a beszédszervek helyes helyzetét ábrázoló diagramokat is beillesztenek videóikba. Az ilyen videókon pontosan kitalálhatja, hogy egy adott hangnak milyennek kell lennie. Megtanulhatja a brit és az amerikai kiejtést.

7. Utánozza az anyanyelvi beszélők beszédét

Válasszon egy érdekes videót vagy hanganyagot, és próbáljon bemondónak hangzani. Utánozzon minden apróságot: a beszélgetés módját, intonációját, akcentusát, tartson logikai szüneteket és ékezeteket. Bár elsőre furcsán és természetellenesen hangzik a fülednek, ez a legegyszerűbb módja a helyes angol kiejtés elérésének. A képzéshez kényelmes az englishcentral.com webhely használata - több százezer különféle témájú és hosszúságú videó található. Mindegyik tartalmaz feliratot, releváns témákra és nehézségi szintekre osztva. A megtekintés után számos gyakorlatot kínálnak fel Önnek, amelyek között van a kiejtéssel kapcsolatos munka - a bemondó mögötti videóból ki kell ejteni a kifejezéseket.

Az engvid.com oldalon anyanyelvi beszélőktől is tanulhat. Válassza a „Kiejtés” részt, és fedezze fel a helyes angol beszéd titkait.

És ne felejtse el megnézni "" cikkünket, ahol a legjobb videocsatornákra mutató linkeket talál, amelyek megtaníthatják az angol kiejtést.

8. Telepítsen dedikált mobilalkalmazásokat

Az okostelefonokra és táblagépekre szánt mindenféle alkalmazás nagy segítséget jelent azoknak, akik fejleszteni szeretnék angol nyelvű kiejtésüket. Próbálja ki az angol kiejtést vagy hangokat: A kiejtési alkalmazás INGYENES. Ezekkel az alkalmazásokkal hallgathatja a hangot angol szavak, vegyen szóbeli szövegértési teszteket, rögzítse és hallgassa hangját.

Egy másik érdekes forrás a Duolingo. Telepítheti alkalmazásként vagy gyakorolhatja online a számítógépén. Az angoltanulás különféle feladatai között meg kell próbálnia a kiejtését: amíg a kiejtett hangok nem hangzanak helyesen, a makacs program nem adja meg a következő gyakorlatot.

9. Szánjon rá időt

Érthető és indokolt az a vágy, hogy folyékonyan beszéljünk angolul. Mégis, sokkal fontosabb a hozzáértő és világos beszéd. Ne féljen minden szót óvatosan kiejteni, engedje, hogy lassabban vagy szünetekkel beszéljen, de biztosan megértenek.

A lassan növekvő fák hozzák a legjobb gyümölcsöt.

A lassan növekvő fák a legjobb gyümölcsöket hozzák.

10. Gyakorolj naponta

Minél többet beszél angolul, annál valószínűbb, hogy helyesen beszél. És ne zavarjon meg az akcentusa. Nem tudja, hogyan kell kitalálni a helyes angol kiejtést? Ne aggódj, a saját akcentusod, minden embernek megvan a beszédmódja. Tehát ne féljen angolul beszélni csak azért, mert nem ejti ki egyértelműen a szavakat. Beszéljen gyakrabban, próbálja meg helyesen kiejteni a szavakat, akkor az orosz akcentus fokozatosan eltűnik a beszédéből.

11. Keress magadnak mentort

Egy tapasztalatlan ember nem mindig tudja azonnal megkülönböztetni a kiejtési hibákat, miután meghallgatta a hangfelvételét. Ezért fontos, hogy legyen egy mentor-beszédpartner, aki időben észreveszi a hibáit és rámutat. Ez lehet angoltanár, angolul beszélő barát vagy angolul tanuló. Vegye figyelembe beszélgetőpartnere összes megjegyzését, és próbálja meg azonnal kijavítani a hibákat.

12. Vegyen részt egy speciális képzési programban

Ha nincs ideje a fenti gyakorlatok elvégzésére, de fejlesztenie kell angol kiejtését, javasoljuk, hogy forduljon szakemberhez. Jelentkezni valamire. Tapasztalt tanárok, anyanyelvi vagy oroszul beszélők segítenek leküzdeni a kiejtési nehézségeket, és megtanítják helyesen és gyorsan beszélni.

Reméljük, hasznosnak találta az angol nyelvű kiejtés javításáról szóló cikket, és nem csak elolvas, hanem a gyakorlatba is átülteti a javasolt tippek közül legalább néhányat. Most szeretnénk fokozni a motivációdat. Tekintse meg Amy Walker amerikai színésznő és énekesnő videóját, amelyben tehetségesen utánozza az orosz akcentust angolul. Lenyűgözőnek hangzik, nem?

Számos szó kiejtése során nehézségek merülnek fel a nyomtatott szövegben a betűk megkülönböztetésének mentessége miatt. e és e , mivel csak egy grafikus szimbólumot használnak a jelölésükre - e ... Ez a helyzet a szó fonetikai megjelenésének torzulásához vezet, és a gyakori kiejtési hibák oka. Két sor szót kell emlékezni:

1) levéllel e és a hang [" eh]: af e ra, légy e , élő e , grenada e pop e ka, os e tompa, tanácstalan e külföldi, külföldi e nny, f e nem gyűlölködő;

2) a levéllel e és a hang [" O]: reménytelenség e okos, fizetés e képes ember e vry, fehér e syy, bl e menő, hát e lchny, f e hazugság (opció - f e hazugság), azonos nevű e nny.

Egyes szópárokban a különböző jelentéseket a hangsúlyos magánhangzó különböző hangjai kísérik: ist e kshiy (kifejezés) - de: ist e kshiy (vérben), sikít, mint egy közönség e nny - de: rendelet, bejelentés e reggel stb.

§1.2. A mássalhangzók kiejtésének néhány nehéz esete

1. A régi moszkvai normák szerint a helyesírási kombináció -chn- mindig így kellett volna kiejteni [ wn ] szavakban: pékség, szándékosan, penny, hegedülő, tejszínes, almaés alatta. Jelenleg a kiejtés csak néhány szóban maradt fenn: persze unalmas, rántotta, apróság, madárház, leánybúcsú... A többi szó túlnyomó többségében a [chn]-t úgy ejtik, ahogyan írva van: játék, krémes, alma, liszt, snack bár, üveg stb.

Kiejtés [ wn] ma is fennmaradt a végződésű női patronimákban – Ichna: Nikiticsna, Iljinicsna stb..

A régi moszkvai szabványok szerint a kombináció -én- egy szóban [pc]-nek ejtve mités az abból származó szavakkal: semmi, valami et al: ez a szabály jelenleg érvényben van (a szó kivételével valami[csü]). Más szóval a helyesírás - mit- mindig [thu]-ként ejtve: levél, álom, árboc.

2. Szavakban férfi disszidátor a helyén zh, alakjában összehasonlító határozószók nehezebb, nehezebb(és korbácsolás) a helyén sttch, valamint a kombinációk helyett zhés nt ügyfél, homokkő, önfinanszírozás stb. kiejtve [ SCH]: mu [u] ina, kereszt [u] ik, zh [u] e stb.

3. Ha néhány szóban több mássalhangzó halmozódik fel, az egyiket nem ejtik ki: tanulás [„n”-nel] ik, ve [„n-nel”] ik szerző: [zn] about, pra [zn] ik, bagoly ["l"-vel] fűz, maximális [ss] jelzés stb. .

4. A lágy mássalhangzók előtti kemény mássalhangzók lágyíthatók:

a) szükségszerűen meglágyul n mielőtt puha sés Val vel: arc [n "z"] ia, prete [n "z"] ia;

b) n mielőtt puha Tés d lágyítja: a ["n" t "] személyes, ka [n" d "] idat.

PKölcsönszavak kiejtése

Sok kölcsönszónak vannak ortopéikus jellemzői, amelyeket emlékezni kell.

1. Néhány idegen nyelvi eredetű szóban hangsúlytalan helyett O a hangot ejtik [ O]: bO monde, háromó, bO ah, kakaóO , biO stimuláns, vetO , bruttóO , hálóO , tanácsotO , O azis, renO nekem. A szavak kiejtése PO ezia, hitelO és mások hangsúlytalan [ O] választható. Az idegen eredetű tulajdonnevek is megtartják a hangsúlytalan [ O] opcióként irodalmi kiejtés: SHO toll, BO Lter, SacramentO satöbbi.

2. Egyes kölcsönszavakban a magánhangzók után és a szó elején a hangsúlytalan [ eh]: eh útmutató,eh akarat, dooeh llyant satöbbi.

3. A szóbeli beszédben bizonyos nehézségeket okoz, ha a kölcsönzött szavakban kemény vagy lágy mássalhangzót ejtünk a betű előtt e: t [uh] n vagy [t "uh] mp? basszus [se] yn vagy basszus [a "uh] yn? Egyes esetekben lágy mássalhangzót ejtenek ki.

Halk megszólalás:

más névende mia[d "e]

de mokratikus[d "e]

ban benazok llekt[t "e]

nak nekfe [f "uh]

Nak nekújra m[újra]

muze th[z "e]

Ode ssa[d "e]

Pújra ssa[újra]

Pújra ssing[újra]

azok rmin[t "e]

fede igazi[d "e]

jogtudományde ntion[d "e]

vesz T[b "er" e]

shinem eh[n "uh]

pionem R[n "uh]

de de[d "e]

de pesha[d "e]

számítógépazok ntny[t "e]

corújra ktny[újra]

naazok nt[t "e]

Decemberújra T[újra]

kagylóújra tny[újra]

Más esetekben korábban e kemény mássalhangzót ejtenek.

Határozott kiejtés:

rúdazok R[teh]

üzletinekem n[mae]

gyerekekktiv [dete]

ról rőlazok ktsiya[teh]

Cserde m [de]

újra yiting[újra]

de -zsűri[de]

számítógépazok R[teh]

összesítnekem [mae]

ban bende xáció[de]

ban benazok felszakította[teh]

ban benazok vyu[teh]

nak nekde zsaru[de]

laze R[ze]

mode eh[de]

produkálni fogokíme R[seh]

Renaultnekem [mae]

azok mp[teh]

ehnem rgia[ne]

nekem nedger[mae]

azok zis[teh]

azok utca[teh]

de -tény[de]

lehurrogásazok rbrod[teh]

annem xia[ne]

ban benazok nsive[teh]

Gújra ypfruit[újra]

de évfolyam[de]

diszpaníme R[seh]

ésde nty[de]

4. Jelenleg ingadozások vannak a szavak kiejtésében:

de tájékoztatni[d "e / de]

basszusíme yn[az "e / seh"-vel]

Nak nekújra előtt[r "e / re]

Íme ssia[az "e / seh"-vel]

de kada[d "e / de]

progújra ss[r "e / re]

de fiss[d "e / de]

de nyomás[d "e / de]

de tud[d "e / de]

előazok nziya[t "e / te]

Kemény és lágy kiejtés egyaránt lehetséges.

Az előtagokkal kezdődő kölcsönszavakban de- magánhangzók előtt, des-,és az első részben is összetett szavak-vel kezdve neo-,általános lágyulási hajlam mellett a lágy és kemény kiejtése ingadozásokat mutat dés n:

5. Az idegen tulajdonnevekben javasolt a mássalhangzók határozott kiejtése előtte e: De kártyák, flolenni p, minem lly,"De cameron",Újra ygan.

6. Kölcsönszavakban kettővel (vagy többel) e gyakran az egyik mássalhangzót halkan ejtik, míg a másikat korábban határozottan ejtik e: gén zis[g "ehne], relé[rel "uh] satöbbi.

7. Szilárd [ w] szavakkal kiejtve párshu T[shu], tesóshu ra[shu]. Egy szóban zsűri kifejezett halk sziszegés [ g "]. A neveket ugyanolyan lágyan ejtik ki Julien, Jules.

8. Egyes szavak kiejtésekor néha hibás plusz mássalhangzók vagy magánhangzók jelennek meg. Ki kell ejteni:

incidens, nem inci [n] dent;

precedens, nem elő [n] horpadás;

kompromisszum, nem kompromisszum [n] ty;

kompetitív, nem versenytárs [n] képes;

rendkívüli, nem h [e] vészhelyzet;

intézmény, nem uch [e] határozat;

jövő, nem Leszek;

szomjas nem szomjas

A rossz kiejtés az egyik oka annak, hogy az emberek zavarba jönnek angolul beszélni. Ezenkívül a kiejtési hibák megnehezítik beszélgetőpartnerének megértését.

Természetesen a legtöbbet a legjobb mód- ez a szép kiejtés a tanulás kezdetétől fogva. Végtére is, megszabadulni a hibáktól, és áttanítani a szavak és hangok kiejtésére, sokkal nehezebb, mint hozzászokni a helyes megtételhez.

Ebben a cikkben 5 tippet adok a helyes és szép kiejtéshez.

Miért fontos a helyes kiejtés az angol tanulás során?


A kiejtés az, ahogyan olyan hangokat ejtünk ki, amelyek szavakat alkotnak.

Sok szó van az angolban, amelyek szinte ugyanúgy hangzanak. Ha hibásan ejt ki egy szót, akkor a beszélgetőpartnere nem vagy rosszul fog érteni.

Például:

Lose / [luuz] - elveszíteni, elveszíteni

Laza / [luus] - szabad, széles

Ez a ruha az laza.
Ez a ruha bő / széles (nem veszít el).

A hangok és szavak kiejtésének átképzése sokkal nehezebb, mint egyszerűen megszokni a helyes kiejtést. Éppen ezért a legelején el kell kezdenie a kiejtéssel foglalkozni. Mit kell ehhez tenned?

Csak kövesse az alábbi 5 tippet.

Figyelem: Sokáig tanulsz angolul, de nem tudsz beszélni? Tanuljon meg beszélni 1 hónapos ESL-leckéken.


Tehát kezdjük:

1. tipp: Döntse el, melyik kiejtést szereti a legjobban

Az amerikai és a brit angol bizonyos szavak használatában különbözik.

Például az amerikaiak azt mondják, hogy film, a britek pedig azt, hogy film.

De nem csak a szóhasználatban van különbség, hanem a kiejtésben is.

Például a paradicsom jelentése "paradicsom". Az amerikaiak azt mondják majd, hogy [tomeito], a britek pedig [paradicsom].

A legtöbb szótárban meghallgathatja egy szó kiejtésének két változatát: amerikai és brit. Válassza ki a legjobban tetsző kiejtést.

2. tipp: Tanítsa meg az egyes hangok kiejtését

Elkezdjük megtanulni a szavak pontos kiejtését hangokból.

Minden nyelvnek megvan a maga hangkészlete. Angol hangok különbözik az oroszoktól.

Kiejtésükkor össze kell hajtani az ajkait, meg kell fogni a nyelvet egy bizonyos, számunkra szokatlan módon. Ezeknek a mozdulatoknak a helyes végrehajtása a kulcsa a jó kiejtésnek.

Egy angoltanár segíthet megtanulni a hangok helyes kiejtését. Figyelje a száját, amikor hangot ad ki, próbálja meg teljesen megismételni az összes mozdulatot mögötte.

Ha nincs lehetősége tanárral tanulni, oktatóvideók segítenek. Ügyeljen arra, hogy ismételje meg a nyelv és a szájizmok mozgását, mert csak egy videó megtekintése nem tanítja meg a hangok helyes kiejtését. Ahhoz, hogy ezt megtanuljuk, képzésre van szükség.

A szájizmoknak, a nyelvnek, az ajkaknak emlékezniük kell a helyes mozdulatokra, és akkor automatikusan kiejteni fogja a hangokat, anélkül, hogy átgondolná, hogyan hajtsa be az ajkát, tegye be a nyelvét stb.

3. tipp: Tanuld meg a szavakat helyesen

Amikor új szavakat tanul, nagyon fontos, hogy a kezdetektől emlékezzen a helyes kiejtésre. Ehhez feltétlenül meg kell hallgatnia a szó kiejtését.

Az interneten rengeteget találhatsz Angol szótárak, amelyeknek van funkciója a szavak meghallgatására (például Oxford Dictionary). Egy szó kiejtésének hallásához kattintson a speciális ikonra.

Hallgasson meg újra és újra egy szót, hogy pontosan megértse, hogyan hangzik.

Most, hogy tudja, hogyan kell kiejteni egy szót, mondja ki többször hangosan. Ezt világosan és hangosan kell megtenni, megpróbálva teljesen megismételni a hallottakat. Ez segít megszokni a szó kiejtését, és nem fog félni kimondani.

4. tipp: Ügyeljen a stresszre és az intonációra

Nem csak a hangok kiejtésének módjára figyeljünk, hanem arra is, hogy hol helyezkednek el a hangsúlyok, vagyis egy szó, mondat melyik részét emeljük ki a hangunkkal.

Próbáld meg a mondatot a megfelelő hanglejtéssel kiejteni. Az intonáció egy olyan kiejtési mód, amely a beszélő érzéseit tükrözi.

Ne feledje, hogyan ejti ki a mondatokat oroszul. Ugyaneznek kellene lennie az angolban is.

Válassza ki ajánlatának legrelevánsabb részeit. Ezek a szavak hangsúlyosak lesznek a mondatban.

Vegye figyelembe azt is, hogy minden mondatnak megvan a saját intonációja – ha kijelent valamit, akkor a mondat vége felé le kell halkítania a hangját (nem a hangerőt, hanem az intonációt). Ha kérdést teszel fel, azt kérdő intonációval tedd, vagyis emeld fel a hangod a mondat végén.

5. tipp: Ne csak a helyességen dolgozzon, hanem a sebességen is

Elég gyorsan kell beszélned. Ennek a sebességnek azonban természetesnek kell lennie számodra (ahogyan beszélsz anyanyelv). Ne próbálja úgy kimondani a mondatot, mint egy nyelvtörő.

A kiejtési sebesség gyakorlásához egyre gyorsabban kell kimondania a kifejezést.

És az elején megpróbálhatja csak az egyes szavakat összekapcsolni. Legyen természetes hangzása, és simán belefolyjanak egymásba. Ha ezt néhány szóval megtette egy mondatban, ugorjon a teljes mondatra.

Tehát ez az 5 tipp segít a helyes kiejtésben. Ne feledje, hogy minél többet gyakorol, annál jobb lesz. Ne szégyellj beszélni: minél többet gyakorolsz, annál kényelmesebben fogod érezni magad a beszédben.

A helyes irodalmi kiejtés kérdéseit egy speciális nyelvi diszciplína vizsgálja - ortopéia(görögből orthos - helyes és eposz - beszéd). Az ortopédiai szabályok és ajánlások mindig is az orosz filológusok figyelmének középpontjában álltak, valamint azon szakmák képviselői, amelyek tevékenysége közvetlenül kapcsolódik a közönség előtti nyilvános beszédhez: államférfiak és közéleti személyiségek, előadók, bemondók, kommentátorok, újságírók, művészek, fordítók, tanárok orosz és idegen nyelvek, prédikátorok, ügyvédek. De utóbbi évekérezhetően megnőtt az érdeklődés a szóbeli beszédkultúra problémái iránt a társadalom legkülönfélébb rétegeiben. Ezt segítik elő hazánkban a társadalmi-gazdasági változások, az élet minden területének demokratizálódása. Széles körben elterjedt a parlamenti viták és meghallgatások, élő beszédek közvetítésének gyakorlata: államférfiak, pártok és mozgalmak vezetői, politikai megfigyelők, szakértők különböző területeken tudomány és kultúra.

Az irodalmi kiejtési normák birtoklását, a hangzatos beszéd kifejező és helyes formálásának képességét sokan fokozatosan sürgős társadalmi igényként ismerik fel.

Történelmileg az orosz ortopéia szabályainak kialakulása és kialakulása úgy alakult, hogy az irodalmi kiejtés alapja a moszkvai kiejtés, amelyet utólag „rétegeztek” a pétervári kiejtés egyes változataival.

Az orosz irodalmi kiejtés normáitól és ajánlásaitól való eltérést az elégtelen beszéd és általános kultúra jelének tekintik, ami csökkenti a beszélő tekintélyét, eltereli a közönség figyelmét. A kiejtés regionális sajátosságai, a helytelenül elhelyezett hangsúly, a „lehalkított” köznyelvi intonáció, az átgondolatlan szünet elvonja a figyelmet a nyilvános beszéd helyes, adekvát észlelésétől.

A rádión és a televízión keresztüli hibás kiejtést hatalmas közönség számára "lemásolják", akarva-akaratlanul felszívják és megszilárdítják, ezáltal erodálják a beszéd helyességének és tisztaságának gondolatát, amely minden kulturált ember számára szükséges. Ezenkívül a kóros kiejtésnek vannak bizonyos negatív szociálpszichológiai következményei, amelyek hajlamosak terjedni (főleg éjjel-nappali sugárzás esetén). Mivel a hallgató nagy része elsősorban az információ tartalmi oldalára figyel, a beszéd hangoldalát nem ő irányítja, hanem a tudatalatti szintjén rögzül. Ezekben az esetekben minden, ami ellentmond az orosz hangzású beszéd kialakításának kialakult hagyományának: a kifejezés és a szöveg egészének intonációs mintájának megsértése, indokolatlan logikai hangsúly, szünetek, amelyek nem felelnek meg a beszéd természetes "folyamának" , intuitív tiltakozás érzést váltanak ki a hallgatóban, szorongást, pszichés kényelmetlenséget keltenek.

A saját kiejtéssel, a kiejtési kultúra fejlesztésével való munka megköveteli az embertől bizonyos ismereteket az ortopéia területén. Mivel a kiejtés nagyrészt a beszéd automatizált oldala, az ember rosszabbul „hallja” önmagát, mint mások, kiejtését elégtelenül vagy egyáltalán nem irányítja, kritikátlan a saját kiejtésének megítélésében, fájdalmasan érzékeli az ezen a területen megjelenő megjegyzéseket. A kézikönyvekben, szótárakban és kézikönyvekben tükröződő helyesírási szabályok és ajánlások túl kategorikusnak tűnnek, eltérnek a szokásos beszédgyakorlattól, és a gyakori helyesírási hibák éppen ellenkezőleg, nagyon ártalmatlanok.

Ezért az ortopédiai norma sikeres elsajátításához vagy az orosz irodalmi kiejtés ismereteinek elmélyítéséhez a módszertani ajánlások szempontjából szükséges:

¦ sajátítsa el az orosz irodalmi kiejtés alapvető szabályait;

¦ megtanulni hallgatni saját és mások beszédét;

¦ hallgatni és tanulmányozni a példaértékű irodalmi kiejtést, amelyet rádió- és televízióbemondók, a művészi szó mesterei sajátítanak el;

¦ tudatosan hasonlítsa össze kiejtését a példamutatóval, elemezze hibáit, hiányosságait;

¦ állandó beszédképzéssel javítsa ki őket a nyilvános beszédre való felkészülés során.

Az irodalmi kiejtés szabályainak és ajánlásainak tanulmányozását a két fő kiejtési stílus megkülönböztetésével és tudatosításával kell kezdeni: teljes részére ajánlott nyilvános beszéd, és befejezetlen(köznyelvi), ami a mindennapi életben elterjedt. A teljes stílust mindenekelőtt az ortopédiai norma alapvető követelményeinek való megfelelés, a kiejtés egyértelműsége és egyértelműsége, a verbális és logikai hangsúlyok helyes elhelyezése, mérsékelt tempó, helyes szünet, a kifejezés és a beszéd semleges intonációs mintája jellemzi. Tábornok. Hiányos kiejtési stílus esetén a magánhangzók túlzott csökkentése, a mássalhangzók elvesztése, az egyes hangok és kombinációk nem egyértelmű kiejtése, a szavak túlzott hangsúlyozása (beleértve a hivatalosakat is), következetlen beszédtempó, nem kívánt szünetek. Ha a mindennapi beszédben ezek a kiejtési jellemzők elfogadhatók, akkor a nyilvános beszédben ezeket kerülni kell.

235. § Magánhangzók kiejtése

Az orosz irodalmi kiejtés fő jellemzője a magánhangzók területén az ő különböző hangzás hangsúlyos és hangsúlytalan szótagokban azonos írásmóddal. A hangsúlytalan szótagokban a magánhangzók láthatóak csökkentések... Kétféle csökkentés létezik: mennyiségi(amikor a hosszúság és a hangerősség csökken) és minőség(amikor maga a hang megváltozik a hangsúlytalan helyzetben). Az 1. előhangosított szótag magánhangzói kisebb redukciónak vannak kitéve, és az összes többi szótagban. Magánhangzók [a], [o], [e] a hangsúlytalan szótagok mennyiségi és minőségi redukcióján mennek keresztül; magánhangzók [és], [s], [y] nem változtatja meg minőségüket a hangsúlytalan szótagokban, de részben elveszíti időtartamát.

1. Magánhangzók az 1. előhangosított szótagban:

a) helyén kemény mássalhangzók után O és a [a]: [a]-ban igen ?, n [a] ha ?, M [a] squa ?, [a] dy ?, z [a] bo? R ; kemény sercegés után f és w a helyén a és O gyengült hang is kiejtik [a]: f [a] ra ?, f [a] ngler, sh [a] gi ?, sh [a] fer .

1. megjegyzés... Szilárd szivacsok után f, w és utána c a lágy mássalhangzók előtt egy hang, mint [s] érintéssel [uh] , hagyományosan jelölve [s eh ] : f [s eh ] távozás, [s] eh ] le? niyu, w [s eh ] ke? t , az űrlapokban többes szám a szavak : los eh ] de?th, losh [s eh ] dya? m és így tovább... a számok közvetett eseteinek formájában - tizenkettő: húsz [s eh ] ty?, harminc [s eh ] ty? stb.; v ritka esetek hang [s eh ] helyben ejtik a kemény mássalhangzók előtt: hw [s eh ]Noé. f [s eh ] média? n .

Jegyzet 2. Hangsúlytalan [O] kötőszóval ejtik de és mit , és néhány idegen szóban is megengedett, például: b [o] a ?, b [o] mon? rokokó?. F [o] re? C .

3. megjegyzés. Megőrzés O hangsúlytalan szótagokban a regionális kiejtés sajátossága, ezért a kiejtés M [o] squa ?, p [o] ku? Pka, p [o] e? Dem, [o] zi? T. vasútállomás nem felel meg a normának;

b) határozott sziszegés után w, w és c a helyén e csökkentett hangot ejtett ki [s] érintéssel [uh] , hagyományosan jelölve [s eh ]: f [s eh ] on ?, w [s eh ] pta?t, c [s eh ] lu? th ;

c) a betűk helyén lágy mássalhangzók után Én vagyok és e valamint lágy sercegés után h és SCH a helyén a legyengült hangot ejtenek ki [és] érintéssel [uh] , hagyományosan jelölve [és eh ] : m [és eh ] alvás? th, R [és eh ] n, m [és eh ] sti ?, h [és eh ] vki ?, uh [és eh ] di? t valamint a szó többes számú alakjában terület: terület [és eh ] de? th, terület [és eh ] dya? m stb.;

d) a helyén Én vagyok és e egy hangot a szó elején ejtenek ki [és] érintéssel [uh] jelöljük [és eh ] az előzővel kombinálva [th]: [yi eh ] zda ?, [yi eh ] nta? ry, [yi eh ] tojás ?.

Jegyzet. Megőrzés [a] a lágy mássalhangzók utáni hangsúlytalan szótagban a regionális kiejtés sajátossága, ezért a kiejtés [v'a] for? t, bi? na, h [a] sy ?, [ya] egg?, [ya] hang nem felel meg a normának.

2. Magánhangzók más hangsúlytalan szótagokban:

a) a szó abszolút elején betűk helyett a és O egy legyengült hang mindig kiejt [a]: [a] rbu?z: [a] kno ?, [a] autó?l, [a] billenő;

b) a hangsúlytalan szótagok kemény mássalhangzói után, az 1. előhangosított kivételével, a helyén a és O csökkentett hang ejt, átlagos hang között [a] és [s] [b]: g [b] szerelem ?, [b] rand? w, i? bl [b] [b] ;

c) a hangsúlytalan szótagok lágy mássalhangzói után, az 1. előhangosított kivételével, a helyén és én és e kifejezett redukált, átlagos hangzás között [és] és [uh] , rövid időtartamú, hagyományosan jelölve [b]: [n'l] tacho? k, [l'l] alom? b, te? [n'n] su, h [b] szerelem? k .

3. Magánhangzó és a gyökér elején elő- vagy elöljárószó után, tömör mássalhangzókra végződő, kiejtve [s] : az intézetből - és [zy] intézet , Igorral - [vki] bánat ; ebben a pozícióban tartva [és] és az előtte lévő mássalhangzó lágyítása a kiejtés regionális sajátossága és nem felel meg a normának.

4. Hangsúlyozza a magánhangzókat a helyén e és e ... Számos szó kiejtése során nehézségek merülnek fel a nyomtatott szövegben a betűk megkülönböztetésének mentessége miatt. e és e , mivel csak a betűt használják ezek jelölésére e (kivéve az oktatási szakirodalmat alsó tagozatos iskolásokés külföldi hallgatók). Ez a helyzet nemcsak a szó grafikai, hanem fonetikai megjelenésének torzulásához is vezet, és gyakori kiejtési hibákat okoz. Ezért ajánlatos két szókészletet megjegyezni:

a) a levéllel e , melynek helyén hangok [uh]: átverés, gerinctelen, blöff, lény, jég, tűzpáncél, gránátos, vaskos, élő, külföldi, vallási körmenet (de Keresztapa ), horgászzsinór, semmi, tanácstalan, nem értékelt, őrizet, ülő (letelepedett), utód, megbízott, árnyékolás, modern, yarom, árpa satöbbi.;

b) betűvel e , melynek helyén hangok [O]: reménytelen, vödör, metsző, epe (elfogadható epe ), epekedő (elfogadható epekedő ), gúny, utazó eladó, pap (de pap ), manőverek, zsoldos, elítélt, behozott, lefordított, behozott, tokhal, mese, lefeküdt, hozott, hozott, rongyos, skrupulus, öves, seprő, tyosha, gyapjú (durva szőrű), selyem satöbbi.

Egyes szópárokban a különböző jelentéseket a hangsúlyos magánhangzó különböző hangjai kísérik [O] vagy [uh]: lejárt (időtartam) - lejárt (vérben), bejelentett (kiált, mint egy nyilvánosságra hozott) - bejelentett (rendelet), tökéletes (ének) - tökéletes (megnyitó).

236. § Egyes mássalhangzók kiejtése

1. Mássalhangzó [G] irodalmi kiejtéssel, robbanékony, azonnali hangzás, kábult állapotban, úgy ejtik [Nak nek]: aludj [k], vigyél [k] ... Kiejtés az "ukrán" helyén G , hagyományos jelöléssel [h] , nem felel meg a normának: [h] ulya? t, sapo [h] és? ... A kivétel a szó Isten aminek a végén hallod [X] .

2. Ahelyett h szavakban persze, unalmas, rántotta, apróság, madárház, leánybúcsú, mosoda, rongy, rongybúcsú , a női patronimokban végződő - ichna (Nikiticsna, Kuzminicsna, Iljinicsna stb.), valamint szavakban mit, semmit kiejtett [w] .

3. Szavakban férfi disszidátor a kombináció helyett zh , határozószók összehasonlító foka formájában nehezebb, nehezebb (és korbácsolás ) a helyén sttch , valamint a kombinációk helyett zh és nt kiejtett [u]: rakodó, ügyfél, faragó, előfizető, homokkő, boldog, boldogság, számolás, elektronikus számlálás, számláló, költségelszámolás, számolás satöbbi.

4. Ha néhány kombinációban több mássalhangzó halmozódik fel, az egyiket nem ejtik ki:

a) kombinációban stn nem ejtik ki [t]: tanítás? [s'n '] ik, ve? [s'] nick, mi? i? ro [sn] th ;

b) kombinációban nem ejtik ki [d]: írta? [zn] ó, ugye? [zn] ik, nem? [zn] ik hanem a szóban szakadék ajánlott halk hangot hagyni [d] ;

c) kombinációban stl nem ejtik ki [t]: ny [s'l '] és? vyy, függ? [s'l'] fűz, tehát? ve [s'l '] fűz ; szavakban csontos és bejegyzés [t] továbbra is fennáll;

d) kombinációban stl nem ejtik ki [T] ; ez kettős mássalhangzót eredményez [ss]: maximális? [ss] cue, turi? [ss] cue, rasi? [ss] cue .

5. Néhány szóval mássalhangzók halmozódásával stk, zdk, ntk, ndk nem szabad kiesni [t]: meny, utazás, idézés, gépíró, terjedelmes, laboráns, diák, beteg, ír, skót hanem: szövet shotla [nk] a .

6. A lágy mássalhangzók előtti kemény mássalhangzók lágyíthatók:

a) szükségszerűen megpuhultÉn vagyok n mielőtt puha s és Val vel: pe? [n's '] iya, prete? [n'z'] iya, rece? [n'z '] iya, személy? [n'z'] iya ;

b) kombinációkban tv, dv lágyulhat T és d: csütörtök, Tver, kemény [tv ’] és [tv’]; ajtó, kettő, mozgassa [d'v] és [d'v] ;

c) kombinációkban csillag és sv lágyulhat s és Val vel: vadállat, gyűrű [z'v'] és [csillag ']; fény, gyertya, tanú, szent [s'v] és [sv '] és a szóban is kígyó [z'm '] és [zm '] ;

G) n mielőtt puha T és d lágyítja: ba [n't '] ik, vi [n't'] ik, zo [n't '] ik, ve [n't'] il, a [n't '] iichny, ko [n't '] text, remo [n't'] irovat, ba [n'd '] it, I [n'd'] iya, stipe [n'd '] iya, zo [n'd'] irovat, és [n'd '] ivid, ka [n'd'] idat, blo [n'd '] in.

237. § Egyes nyelvtani formák kiejtése

Az igék, főnevek, melléknevek egyes nyelvtani formáit speciális szabályok jellemzik az utótagokban és a végződésekben szereplő hangok kiejtésére.

1. A partikulát tartalmazó igékben- Xia határozatlan formában és egyes szám és többes szám harmadik személyben a végződés és a partikula találkozásánál ejtik [ts]: találkozni, találkozni - találkozni [tts], bejelentkezni, bejelentkezni - megjelölni [tts], megjegyezni - megjelölni? [tts], elköszönni - megbocsátani? [tts] .

A kombináció helyén a felszólító mód formájában - lenni hang kettő lágy hang [t’s’]: mark - mark off? [t’s’], találkozás - a szél? [t’s’] .

2. A melléknevek, számnevek, névmások hím és semleges formáinak genitív végződésében - Azta /-övé a helyén G kiejtett [in]: nagy ház (tó) - nagy? [vy], kék zászló (tenger) - si? nem [vy] ... Ugyanez a szabály vonatkozik a szavakra is ma - se [in] o? nap, összesen - ito [in] o? .

Jegyzet.-ra végződő vezetéknevekben - aho (Shembinago, Zhivago ), a hang kiejtődik [G] .

3. Grafikus rövidítések, a szövegben megtalálható pl. kezdőbetűk a vezetéknévnél valamint olyan rövidítések, mint l (liter), m (méter), kg (kilogramm), hektár (hektár), PO ("levélszekrény") stb. (stb.), s (oldal) satöbbi. a "dekódolt" olvasásakor vagyis teljes szavakká "bontakoznak ki". A grafikus rövidítések csak az írott beszédben léteznek, csak a vizuális észlelés érdekében, és szó szerinti olvasatukat vagy beszédhibának, vagy iróniának tekintik, amely csak speciális helyzetekben megfelelő.

238. § Az orosz nevek és patronimák kiejtésének jellemzői

A név és a patronim kombinációját használják különböző helyzetekben mind írásban, mind szóban: kitüntetésekről, kinevezésekről szóló hivatalos rendeletekben, utasításokban, listákban, például a személyi nyilvántartásokról, a termelői és oktatási csoportok összetételéről, üzleti és magánlevelezésben, beszélgetőpartner megszólításában, prezentációban és harmadik felek megnevezése.

Az emberek közötti hivatalos, üzleti kommunikáció légkörében, különösen tanári, fordítói, szerkesztői, ügyvédi, üzletemberi, kormányzati vagy kereskedelmi struktúrák alkalmazottai munkája során, szükségessé válik a név és a családnév megszólítása. Sok orosz névnek és családnévnek van olyan kiejtési lehetősége, amelyet kívánatos figyelembe venni egy adott kommunikációs helyzetben. Tehát találkozáskor, egy személy első bemutatásakor, határozott, világos, a helyesíráshoz közeli kiejtés javasolt.

Minden más esetben megengedettek a hiányos, összehúzott név- és családnevek kiejtési formái, amelyek történelmileg az irodalmi szóbeli beszéd gyakorlatában alakultak ki.

1. - uh (Vaszilij, Anatolij, Arkagyij, Grigorij, Jurij, Jevgenyij, Valerij, Gennagyij ) kombinációkra végződik - evich, - evna az előző felosztással b: Vaszil Evich, Vaszil előestéje; Grigor Evich, Grigor előestéje ... A női apanevek kiejtésekor ezek a kombinációk egyértelműen megmaradnak: Vasil előestéje, Anatole előestéje, Grigor előestéje stb. A férfi apanévben a teljes és a szerződéses opciók megengedettek: Vasi? [L'jv'] ich és Vasi [l'ich], Anato? [L'jv'] ich és Anato? [L'ich], Grigo? [R'jv'] ich és Grigo? [R' ich] stb.

2. Férfi nevekből képzett apanevek tovább - őt és - igen (Alekszej, Andrej, Kornei, Matvej, Szergej, Nyikolaj ) kombinációkra végződik - eevich, - eevna, - aevich, - aevna: Alekszejevics, Alekszejevna, Nyikolajevics, Nyikolajevna ... Kiejtésükben az irodalmi norma megengedi a teljes és a szerződéses változatokat is: Alekszejevics és Alex? [És] h, Alexe? Evna és Alec [s'e?] Vna; Szergejevics és Szergej? [És] h, Szergejevna és Ser [g'e?] Vna; Korne? Evich és Gyökér? [És] h, Root? Evna és Cor [n'e?] Vna; Nikola? Evich és Nikola? [És] h, Nikolaevna és Nikola? [Külső] a stb.

3. Férfi középső nevek, amelyek hangsúlytalan kombinációra végződnek - ovics , teljes és szerződéses formában is kiejthető: Anto? Újonc és Anto? N [s] h, Alekszandrovics és Alexa? Ndr [s] h , Willow? Újonc és Iva? N [s] h stb. A hangsúlytalan kombinációra végződő női patronimokban - kos teljes kiejtés javasolt: Sándor kos, Boris kos, Kirill kos, Győztes kos, Oleg ram stb.

4. Ha a középső név azzal kezdődik és (Ivanovics, Ignatyevich, Isaevich ), majd szilárd mássalhangzóra végződő névvel történő kiejtésnél, és bemegy [s]: Pavel Ivanovics - Pavel [s] vanovich, Alexander Isaevich - Alexander [s] Saevich .

5. Általában nem ejtik ki ov n és m: Fűzfa? [N:] na, Anto? [N:] a, Efi? [N:] a, Maxi? [N:] a .

6. Nem ejtik hangsúlytalanul - s női patronimákban végződő nevekből v: Vjacseszla? [Vn] a, Stanisla? [Vn] a .

239. § Kölcsönszavak kiejtése

Az orosz nyelv kölcsönzött szókincsének egy része bizonyos ortopédiai jellemzőkkel rendelkezik, amelyeket az irodalmi norma rögzít.

1. Egyes idegen nyelvi eredetű szavakban a hangsúlytalan helyén O hangot ejtenek ki [o]: ada? zhio, boa?, bomo? nd, bonto? n, mi? o, rádió? dio, három? o ... Ezenkívül a magas stílusú szövegben stilisztikai ingadozások is előfordulhatnak; a feszültségmentesség megőrzése [O] idegen nyelvi eredetű szavakban - a figyelem felkeltésének, kiemelésének egyik eszköze. A szavak kiejtése noktürn, szonett, költői, költő, költészet, dosszié, vétó, hitvallás, előcsarnok stb hangsúlytalannal [O] választható. Idegen nevek Maurice Thorez, Chopin, Voltaire, Rodin, Dode, Baudelaire, Flaubert, Zola, Honore de Balzac, Sacramento és mások is stresszmentesen tartják [O] mint az irodalmi kiejtés egy változata.

Egyes irodalmi kiejtési kölcsönszavakban a magánhangzók után és a szó elején egy meglehetősen határozottan hangsúlytalan hang hangzik. [uh]: párbajozó, müezzin, költő, aegis, evolúció, felemelkedés, egzotikus, egyenértékű, eklektika, közgazdaságtan, képernyő, bővítés, szakértő, kísérlet, kiállítás, eksztázis, többlet, elem, elit, embargó, emigráns, kibocsátás, emír, energia, lelkesedés , enciklopédia, epigráfia, epizód, epilógus, korszak, hatás, hatásos satöbbi.

2. A szóbeli nyilvános beszédben bizonyos nehézségeket okoz, ha a kölcsönzött szavakban a betű előtt kemény vagy lágy mássalhangzót ejtenek. e például szavakban ütem, medence, múzeum stb. A legtöbb ilyen esetben lágy mássalhangzót ejtenek ki: akadémia, medence, vesz, bézs, barna, számla, monogram, debütálás, mottó, nyilatkozat, nyilatkozat, feladás, esemény, bók, illetékes, helyes, múzeum, szabadalom, pástétom, Odessza, tenor, kifejezés, rétegelt lemez, felöltő; szó ütemben határozottan ejtik T .

Más szóval korábban e kemény mássalhangzót ejtenek ki: ügyes, auto-da-fe, üzlet, western, csodagyerek, bricsesznadrág, súlyzó, groteszk, nyakkivágás, delta, dandy, derbi, de facto, de jure, gyógyszertár, azonos, beszállás, nemzetközi, gyakornok, karate, tér, kávézó , kipufogódob, kodein, kód, számítógép, motoros felvonó, kunyhó, konzol, Martin, milliárdos, modell, modern, morze, szálloda, parterre, patetika, polonéz, pénztárca, költőnő, önéletrajz, értékelés, renome, superman Egyéb. E szavak egy része már legalább 150 éve ismert hazánkban, de nem mutatnak hajlamot a mássalhangzó lágyítására.

Az előtaggal kezdődő kölcsönszavakban de- , magánhangzók előtt des- valamint az összetett szavak első részében kezdődő neo- , általános hajlam a lágyulásra, ingadozások vannak a lágy és kemény kiejtésében d és n , Például: leértékelés, deideologizálás, demilitarizálás, depolitizálás, destabilizáció, deformáció, dezinformáció, dezodor, dezorganizáció, neoglobalizmus, neokolonializmus, neorealizmus, neofasizmus.

A mássalhangzók határozott kiejtése előtt e idegen nyelven ajánlott tulajdonnevek: Bella, Bizet, Voltaire: Descartes, Daudet, Jaures, Carmen, Mary, Pasteur, Roden, Flaubert, Chopin, Apollinaire, Fernandel [te?], Carter, Ionesco, Minelli, Vanessa Redgrave, Stallone satöbbi.

Kölcsönszavakban kettővel (vagy többel) e gyakran az egyik mássalhangzót halkan ejtik, míg a másikat korábban határozottan ejtik e: vállpánt [rete], gen ?esis [gén], váltó [staféta], genetika [gén], cafeteria [fete], pince-nez [ne; ne], hírnév [re; én], titkár [se; újra; te], etnogenezis [gén] satöbbi.

Viszonylag kevés idegen eredetű szóban van ingadozás a mássalhangzó kiejtésében, mielőtt e , például: a kemény mássalhangzó normatív kiejtésével korábban e szavakban üzletember [ne; én], annexió [ne] a lágy mássalhangzós kiejtés elfogadható; szavakban dékán, állítja a lágy kiejtés az általános, de a kemény kiejtés megengedett [de] és [teh] ; egy szóban ülés kemény és lágy kiejtési lehetőségek egyenlőek. Nem normatív a mássalhangzókat korábban lágyítani e a műszaki értelmiség képviselőinek szakmai beszédében szavakban lézer, számítógép , valamint a szavak népnyelvi kiejtésében üzleti, szendvics, intenzív, intervallum .

Stiláris ingadozások a kemény és lágy mássalhangzó kiejtésében korábban e néhány idegen nyelvű tulajdonnévben is megfigyelhető: Bertha, Decameron, Reagan. őrnagy, Kramer, Gregory Peck satöbbi.

3. Szilárd [w] szavakkal kiejtve ejtőernyős prospektus ... Egy szóban zsűri kifejezett halk sziszegés [w’] ... A neveket ugyanúgy ejtik ki Julien, Jules .

évi LIII. AZ OROSZ HATÁS JELLEMZŐI

240. § Orosz szóhangsúly

Az orosz szóhangsúly jellemzője sokféleség(bármely szótagon és a szó bármely részén állhat: de? hírek, tudomány? ka? képzés, burzsoázia? I stb.) és a mobilitás (különböző nyelvtani formák a szavak egyik szótagról a másikra mozoghatnak: fej ?, megy? fogni; megkapta, elfogadta?; mer, mer? stb.).

Az elöljárószavak, kötőszavak és részecskék általában nem gyakorolnak önálló hangsúlyt önmagukra, és független beszédrészekkel szomszédosak: egy hegyre? th, nem volt?, apám? ts, jönne, leülne? ... Egyes esetekben a hangsúly az elöljárószóra megy át: felfelé, tovább emelet, mert? éjszaka ... Így a független és szolgálati szavaknak egyetlen verbális hangsúlya van, egyetlen fonetikus szót alkotva a hangban.

Jegyzet. Kis szám kiszolgáló egységek a beszédek gyengén hangsúlyosak, nem változtatják meg a "hangsúlyozott" magánhangzó minőségét. Ezek szakszervezetek de mintha biztosan, akkor... akkor , néhány elöljárószó, amelyek nem szakítják meg a jelentési kapcsolatot a határozószókkal ( mentén, szemben, kivéve, mellette, között stb.), részecske Jól .

Összetett szavak, valamint előtagokkal rendelkező szavak anti-, inter-, about-, counter-, super-, super-, ex- és másoknak a fő mellett járulékos(vagy másodlagos) feszültség, hagyományosan gravis jellel ( ). De az összetett szavak között sok egyvonásos szó található: előzetes, független, autó, szálló stb. Oldalsó stresszáltalában sorrendben ez az első (közelebb a szó elejéhez), és a fő- a második (a szó vége felé): átok, bûnözés, hamisítás, kolosszális, ipari szervezet, építõosztag, repülõgép-építés, vízzáró, frontális, régiók közötti? th, inter-republican, su? pero? zhka, vi? tse-preside? nt, eh? cs -bajnok? n satöbbi.

Jó választás a hangsúly helye a szóban megvan nagyon fontos a szóbeli beszéd kultúrájával foglalkozó munkában. Az alábbiakban példák találhatók a leggyakoribb ékezetes hibákra. Lehetnek különálló szavak vagy a szavak nyelvtani alakjai:

1) Általános nevek:

kor? nt, agronómia, ábécé? t, apo? kriff, apostro? ph, aréna? st, aszimmetria? én, kényeztet (si), csaposok, őrület, blagovest, nagy , gáláns, zörgő, durva, durva, csomós, hitvallás , felsőbbrendűség, este, genezis, állampolgárság, groteszk, föld? e, adott? y-la? ma, def? s, dia? vita, dioptria? i, rendelő , rolók Whooping? sh, kra shenie, krém ?n, konyhai onny, marketing, mesterien(szem), nem? netsky, veretlen, kimondhatatlan, nem törvényes? e (kapcsolat), olajvezeték, újszülött, gondoskodás, leértékel, világosít, ösztönöz, oktatás, egyrészes, nagykereskedelem, világít, o?(a kéziraton), felülvizsgálat (helyettes), otkuchit, részben, emlékezés, pihta, fennsík ?ben, koncentráció, közepes ?, asztalos? r, stat? tus, szobor? t, történet? tsei, tabu?, szokások, szokások, árverés ?, tánc? sty, elmélyül? t, ukrán? n, lehet? n-szar, egyszerűsítés?(jelenség), tűk? Én, klór? pkovoye, természetesen? rejtély, ár? Én, keresztények? n, alváz?, saha? eh, eksper? rt, nyelv? I (norma), nyelv? (kolbász).

Sok szóval ingadozások vannak a stressz környezetében: egyenlő lehetőségek - ji?nsoy és denso?, zai élőhalott és fagyos, komba?yner és kombájn, kohászat és kohászat, méhszurok és méhszurok, egy hurok? és egy hurok, arc? és szülés? tsa, rozsda és rozsda, sa?zhen és korom, túró és túró, fa? nza és fanza? ; normatív stresszel vgusztovszkij megengedhető augusztus? vsky , nál nél nyír- megengedhető nyírfakéreg? , nál nél héj megengedhető héj , nál nél éber megengedhető éber ; normatív stresszel ipar - elavult ipar , nál nél elsöpörték - elavult nevetés , nál nél ra? persze - elavult rák?rs ;

2) Tulajdonnevek:

Aygi ?, E? Vno, Aze? F, A? Be, Ko? Be, Eli? N Sang, gyere? R, Pe? Res de Cou? Lier, Ste? Inbek, Se? Linger, Ru? L A ? mundsen, Balmo?nt, Voronzo? va-Da? shkova, Kapitsa, Se rgy Ra? Donezhsky, Seraf? m Saro? vsky, Salvado? r Dali?, Ieremi? i, Picasso?, Zosia? ma. Aleksi, Ignaty Loyo? La, Protopope Avvaku? M, Julia? N Tu? Vim, Sokolo? In-Mikito? In, Sa? Udis, Ana? Dyr, Balash? Ha, Great U? styug, Ki? Zhi, Ra? donezh, hegyi natív, Stavropol Territory, Ganno? ver, Che? tyi-Mine? i, Apoca? Lipsis, Kali? gula, Molo? x, Ka? rnegi Hall, Vígjáték? Française? Metropo? Litten-O? Pera, Mianmar?, Nicara? Gua, Peru?, Quebe? K, Si? Days, Massachu? Sets, Missou? Ri, Foro? S, Sri Lanka?.

Néhány tulajdonnévben a változó hangsúly elfogadható: Új hang (de hagyományosan: Newto? N ), Re? Mbrandt (de hagyományosan: Rembra? Ndt ), Lee Ncoln (de hagyományosan: Linco? Len ), Dae? Vide ko? Pepperfield (de hagyományosan: Davie? D Copperphy? Jég ).

Jegyzet. Azokban az esetekben, amikor egy tulajdonnév két (vagy több) személyre, tárgyra, fogalomra utal, tisztázni kell a konkrét jelentést. ennek a szónakés használata enciklopédikus szótárak, találja ki a megfelelő stresszt. Például, Shishington George, az Egyesült Államok első elnöke hanem hagyományosan Washington- az USA fővárosa, Macbe? T - Shakespeare azonos nevű tragédiájának szereplője, de Leszkov történetének címében "Hölgy Ma? Cbet Mtsensk kerület» .

241. szakasz Hangsúly bizonyos nyelvtani formákban

Az orosz hangsúly mobilitása, vagyis az egyik szótagról a másikra való átvitele egyetlen nyelv különböző nyelvtani formáiban fonetikus szó, számos nehézséget okoz ezen formák kiejtésében.

1. Hangsúlyváltás az elöljárószavakon rajta, mögött, alatt, mellette, onnan, kívül lehetséges, ha a főnév utáni mondatban nincsenek megmagyarázó szavak:

1) elöljárószóval kombinálva per

"A másik oldalon, hátul" , Például: nál nélmenni valamiért? folyó, mert? hegy; mögött feküdni? arc, mögött? egy fül; tedd hátra a kezed? hátul, hátul? fej;

"alatt" csinálni érte? évre, napra? éjszakára? téli; fizetni valamiért? évre, nap stb.;

2) elöljárószóval kombinálva a (Val vel tárgyeset) jelentésében:

"irányban, vminek felett" , Például: ráesni (ülni, lefeküdni)? emelet, mássz fel? hegy, valami ütközött? átadni a? orr, rakod rá a terhelést? vissza, feltenni valamit? előre? lábak, rajta? fegyver;

"A kapcsolattartási pont megadása a támogatással" , Például: fekudj rajta? vissza, esni? vissza? kezét? fej, ​​állj fel? lábak, rajta? kezét? fej;

"Meghatározott időszakra számítva" (időegységekkel), például: készletezni (nyújtani, elég)? év, be? nap, van? éjszaka, be? télen, hitelt vesz fel? év stb.;

"A különbség mértékének jelzése" , Például: a? egy évvel idősebb? egy nappal korábban, fel a fejjel stb.;

3) elöljárószóval kombinálva tovább (datatív esettel) - ennek az elöljárószónak a jelentésével "A felszínen, belül" (a mozgásról), például: járni? emelet, mellette? mező, által? udvar, sétálni? erdő, repülni? az ég, átúszik? a tenger, szétszórva? emelet, mellette? erdő.

Ezen elöljárószavak más jelentéseinél előfordulhat, hogy a hangsúlyátvitel nem fordul elő, például:

a) vigyél el valamit ru, folyóért, de de guért, télért, megbecsülik a fejéért, a kezeiért, jutalmat a fejéért, félek a hajától, az elkapásért, mert nem?

b) figyelni a kezekre, a lábakra, a fenékre, a padlóra, a nappalra, az éjszaka ellenére, télen a föld adóját;

v) tengerre vágyva, nemre, az udvarból ítélve ?, az erdőre, mindenki kapott egy italt.

A stressz transzfer általában nem következik be, ha egy kifejezésben a főnevet egy szó vagy szavak követik, amelyek megmagyarázzák (alárendelt vagy összetételi kapcsolattal társítva), például:

a) az Urál folyón egy éven és két hónapig, egy év kemény munkáért, órája napján egy bajtársa kezébe fogta, megfogta apja vállát;

b) Yaman-Tau fejére terhet tett egy hordár hátára, kalapot tett az egy évvel és két hónappal idősebb szomszéd fejére;

v) az udvar körül? szállodák, álomban gu és jég Finn-öböl, Laptev nézete szerint.

2. Hangsúly a melléknévi alakokban.

1) a stressz a női nem rövid formájának végére megy: hangosan, hangosan, hangosan, hangosan, hangosan, hangosan, hangosan, hangosan; hazudni, kötelesség, hazudni, hazudni, még többet; rossz, rossz, rossz, rossz; nehéz, nehéz, nehéz, nehéz; jobb (teljes alak Nem), ugye?, ugye?-ben, ugye?

2) a hangsúly a női nem rövid formájának végére és az összehasonlító fokozat utótagjára megy: dicsőséges, dicsőséges, dicsőséges, dicsőséges, dicsőséges, dicsőséges; Egész, egész, egész, egész, egész, egész, egész; táplál, táplál, táplál, táplál, táplál, táplál; becsületes, a falakon, szikár, becsületes, a falon, karcsúbb; yu? ny, yun, yuna?, yu?, de yu? ny, yune? e;

3) a hangsúly a nőnemű és többes szám rövid alakjában (egyenlő lehetőségként), valamint az összehasonlító utótag végződésére vonatkozik: szegény, szegény, szegény, szegény, szegény, szegény, szegény; sápadt, sápadt, sápadt, sápadt, sápadt, sápadt, sápadt; fontos, fontos, fontos, fontos, fontos, fontos; igaz, igaz, igaz, igaz, igaz, igaz; ingyenes(ingyenes) , katonai, szabad ?, katonai, katonai ?, szabad, karcsú, karcsú, karcsú ?, karcsú, karcsú ?, karcsú?

4) mozgatható stressz váltakozás kíséretében e és e: messze, messze, messze? és messze-messze? és messze, igaz? olcsó, olcsó, olcsó ?, olcsó, olcsó, olcsó vle; tough, tough, tough ?, tough, tough, tough; könnyű, könnyű, könnyű ?, könnyű ?, könnyű ?, könnyebb? sötét, sötét, sötét ?, sötét ?, sötét ?, sötétebb? e; tiszta, rózsafüzér, rózsafüzér?és világos, világos, világos, világos .

3. Az igealakok hangsúlyozásának nehézségei(határozatlan alak, személyes alakok, igenevek, gerundok):

1) végződő igék - ágy határozatlan hangsúlyozással az utolsó szótagon: bombázni, bombázni, bombázni; metszet, metszet, metszet; smink, smink, smink; jutalmazni, jutalmazni, jutalmazni; formálni, formálni, formálni; jelmezes, jelmezes, páncélos(páncél), lefoglalt, páncélozott; hullámos, hullámos, hullámos; csoportosítva, csoportosítva, csoportosítva; tölt, tölt, tölt, tölt;

2) gyökérrel rendelkező igék hívja fel: hívott ?, hívott? íme, hívott ?, hívott? de hívott? megnevezett, megnevezve, megnevezve, megnevezve, megnevezve, megnevezve, megnevezve, megnevezve, megnevezve, megnevezve, megnevezve; hívott, hívott, hívott, hívott, hívott, hívott, hívott, hívott, hívott;

3) gyökérrel rendelkező igék dörzsölni: dörzsölte, dörzsölte, dörzsölte, dörzsölte? és elfogadható reszelve, reszelve ; ugyanaz a hangsúlyséma az igealakban törölgetni, törölgetni ;

4) igék zár, kinyit: sávnak, zárva, gyöngynek, gyöngynek, elsőnek, bezárva és elfogadható a persh, a perty, a perty, a locked, for perto, for perty; o? tper, feloldva ?, o? tperlo, o? tperly, oh? tper, feloldva?és elfogadható feloldva?, ó? piszkos, oh ... Ugyanez a hangsúlysémája az igének meghal kivéve a formát halott ahol a hangsúly a gyökér magánhangzójára esik;

5) igék vedd le, kölcsönözd, értsd, vedd, vedd, vedd, vedd, vedd, vedd és az ige kezdeni : Val vel eltávolították, eltávolították?, eltávolították, eltávolították, eltávolították, eltávolították, eltávolították, eltávolították, eltávolították, eltávolították, eltávolították, eltávolították, Ön; kölcsön, kölcsön, kölcsön, kölcsön, kölcsön, kölcsön, kölcsön, kölcsön, kölcsön, kölcsön, kölcsön, kölcsön; hasonló hangsúlyséma az igealakban elfogadni és vesz; megérteni, megérteni, megérteni, megérteni, megérteni, megérteni, megérteni, megérteni, megérteni, megérteni, megérteni, megérteni, megérteni; elvitt, ó, elvittés elfogadható elvitte? l, elvitte?, oh? és elfogadható elvitte? íme, ó? és elfogadható elvinni, elvinni átvenni, átvenni? és elfogadható átvette? l, átvette?, átváltozott és elfogadható örökbefogadott?lám, megváltozott? és elfogadható örökbe fogadott, örökbe fogadott, örökbe fogadott, örökbe fogadott, benn, túlterhelt, túlterhelt, átvett, átvett, átvett; start, start, start, start, start, start, start, start, start, start, start, chat, start, start, start, chat;

6) igék leereszkedni, megérkezni: ubu? du, ubu? desh, ubu? children, ubu? dem, ubu? dite, ubu? dut, u? volt, ; ugyanaz a hangsúlyséma az igealakban megérkezik ;

7) gyökérrel rendelkező igék adni (adsz, publikálsz, továbbítasz, eladsz, átadsz? ); igében adsz minden formában a hangsúly az előtagra esik; kiadni, kiadni, kiadni, kiadni, kiadni, kiadni, kiadni, kiadni, kiadni, kiadni, kiadni, kiadni, kiadni , és? létrehozta, és? létrehozta, kiadja?és elfogadható és?épített, és épített, és épített ; hasonló hangsúlyséma az igealakban elad ; Pát, át, át, át, át, át, át, át, át, át és elfogadható továbbított?l, továbbított?, továbbított és elfogadható továbbított, továbbított és elfogadható átadni, átadni, átadni, átadni, átadni, átadni? és elfogadható át, át, át; add fel, add fel, add fel, add fel, add fel, add fel, add fel, add fel, add fel, add fel, add fel, add felés elfogadható megadás? .

SZÖVEG ELŐKÉSZÍTÉS HANGZÁSHOZ

242. szakasz Szünet

Az orosz irodalmi kiejtés alapvető szabályainak tanulmányozása, a szavak és a nyelvtani formák hangsúlyozásának "nehéz eseteinek" elemzése, a beszéd hangzó oldalához való figyelmes, átgondolt hozzáállás a szóbeli beszéd kultúrájának javítására irányuló önálló munka szükséges előfeltételei. . De az asszimilált ortopédiai információ csak részben biztosítja a nyilvános beszéd sikeres előkészítését, az üzenet, jelentés, beszéd, jelentés stb. teljes terjedelmes szövegének kiejtését (vagy elolvasását). iránymutatásokat figyelembe vehető az előadónak a beszéd szövegén végzett előkészítő munkája során.

1. Szünet- a hangzó frázis kisebb beszédszegmensekre (beszédsávokra, szintagmákra) bontása a hangzó beszéd egyik legfontosabb jellemzője. Egy másik jellemző a szünetek jelenléte, amelyek természetesen előfordulnak a beszédmértékek és az egyes kifejezések határain.

Beszédverés, ill szintagma, a tartalom minimális egysége. A hangzó beszéd mondatát a hallgató észleli, és külön beszédlépésekben fordítja át egyik nyelvről a másikra. Egy frázis beszédütemekre való felosztása különböző módon értelmezheti a mondat jelentését, például: "A kivégzést nem lehet megbocsátani" , amelyben két lehetőség van a szüneteltetésre: 1) Végrehajt / nem lehet kegyelmezni ; 2) Nem kivégezhető / megbocsátható ... Vagy: 1) Tanulni / dolgozni / és pihenni kell ; 2) Meg kell tanulni dolgozni/pihenni .

2. A szöveg szinkronizálásra való előkészítésének első lépése a helyes szünet, vagyis a szöveg fonetikus kifejezésekre, a kifejezések beszédsávokra való helyes felosztása. Bár a szünetek közötti hangszakasz (szintagma) különböző hosszúságú lehet, átlagos értéke általában hét szótag. De a beszédtaktusnak (szintagmának) viszonylag teljes jelentése és bizonyos szintaktikai felépítése van. Például: A Moszkva folyó partján, / a főváros déli kikötőjével szemben / modern lakónegyed nőtt ki.// A szünetek az adott egyszerű mondatot külön kifejezésekre bontják. Egy másik példa: A beszéd ütemekre bontásához / megállások, / vagy más szóval / logikai szünetek szükségesek. // Ez az összetett mondat egyszerű mondatokra oszlik (szünet a szó után Szóval te ), egyszerű - kifejezésekké. Így az átgondolt szünet segíti az egyes mondatok, összetett szintaktikai egészek (lásd XLIX. fejezet), a teljes kész szöveg logikai elemzését.

3. Oroszul az írásjelekre való összpontosítás szolgálhat a szöveg helyes szünetének alapja. Szóval, be egyszerű mondat a különálló részes, határozói, összehasonlító kifejezésekkel, bevezető és beszúrt mondatokkal, hivatkozásokkal, írásjelekkel, amelyek kiemelik ezeket a szintaktikai szerkezeteket, a szünet jelzései. Például: Az USA fővárosának délnyugati peremén / - Washington, / ahol a városból délre vezető 95-ös főút, / két hídon keresztezi a sáros Potomac folyót, / az Arlington temetővel szemben, / van egy szürkés színű épület vasbeton. //

Jegyzet. Elszigetelt szingli esetében hiányozhat a szünet bevezető szavakat ah és egyes részes szófajok: Új törvény elfogadása természetesen szükséges; Távozáskor kapcsolja le a villanyt.

4. Szünet írásjelek hiányában:

1) az alany csoportja és az állítmány csoportja között: Autós utazás Amerikában / olyan, mint az óceánon átutazni // (I. Ilf, E. Petrov);

2) határozószavak után, általában hely, idő, ok jelentéssel, valamint a mondat eleji kiegészítések után: 1969 egyik őszi estéjén / a "Pravda" újság szerkesztőségében / a fiatal szatirikusok találkozóján beszélgetés zajlott az "Egy történet Amerikáról" //(Szatunovszkij, Sztrelnyikov);

3) a szakszervezet előtt és ha három vagy több homogén taggal az utolsó kettőt egyesíti: Alkalmanként / találkoztunk a préri sztyeppén szétszórt tanyákkal, / a kötelező vörös csűrrel, / silóval /és egy hatalmas százéves fa a ház tornáca előtt (Shatunovsky, Strelnikov).

5. Pszichológiai szünet felmerül a logikai mellett, és akkor lehetséges, ha a beszélő egy adott szót szeretne kiemelni, felhívni rá a hallgatók figyelmét. A második esetben a "szünet tartásának" képességéről beszélhetünk, ami a színészek és tapasztalt előadók tulajdona.

Az alábbiakban a beszédre előkészített szöveg a szünetek előzetes jelölésével. Piros ferde vonalak(/) (szövegekben folyamatos ferde vonal) jelzi a kötelező szüneteket, kék ferde vonalak (¦ ) (szaggatott vonal a szövegekben) - lehetséges, nem kötelező.

Viszockij számára nincsenek tiltott témák, / félelem nélkül, / kihívó bátorsággal / írt és énekelt mindenről / ami aggasztotta. / De ez a szabadság volt, / ami erkölcsileg biztosított, / pontos hozzáállás egy tárgyhoz vagy jelenséghez . / Viszockij ¦ nem csak megragadja, / közvetíti, / tükrözi az élet drámáját. / Drámai és önmaga, / szubjektivitása, / egyénisége, / tehetsége természeténél fogva. // Minden / amit tett, / és minden hogy megtette, / - ez a nyugtalanságtól, / a szorongás érzésétől, amely soha nem hagyta el. //

A drámai / A. S. Puskin szerint / az emberi lélek „szenvedélyeihez” és kiáradásaihoz kapcsolódik. , / és popzaj / - másfelől / "nyitott hangon" / szenvedélyesen kezdett beszélni és énekelni, / hisztérikusan, / néha sikoltozásba fordulva. // Tehát, / ahogy otthon énekelnek, / szabadon, / gátlástalanul, / nem korlátozzák a szigorú környezeti szabályok. //(V. Tolstyh, A kreativitás tükrében).

243. § Szöveg intonációja

A szöveg kifejező hangzását nemcsak a helyes szünet segíti elő, hanem a helyes, természetes hanglejtés is, amely megfelel a hagyományosan kialakult irodalmi norma követelményeinek.

Az orosz nyelvben az intonációnak két fő típusa van: emelkedő(növekvő hangszínnel) és ereszkedő(csökkenő hangszínnel). Emelkedő intonáció nevezhetjük a befejezetlenség intonációjának is, ill lefelé- a teljesség intonációja.

A verbális hangsúly fokozódásával, a hangsúlyos szótag nagyobb intenzitásával járó speciális hangszín-emelkedést ún. logikai stressz... A mondatban lévő szemantikai szavak vagy kifejezések aláhúzására szolgál. Van egy bizonyos mintázat egyrészt az intonáció és az írásjelek módszerei, másrészt a mondatbeli szemantikai viszonyok között.

1. Csökkenő intonáció(hangosítás), hagyományosan ikonnal jelölve a szövegekben (a kiemelt példákban félkövér dőlt

1) pont: Moszkva. 7 Október. Marina Cvetajeva születésének 100. évfordulója alkalmából nyílt kiállítás ma a Puskin Szépművészeti Múzeumban;

2) ellipszis(ha a gondolat teljességét jelöli): „Pétervár be van foglalva finnek... Kolcsak elvette Syzrant. Tsaritsyn..." (Bunin);

3) vessző unió nélküli és összetett mondatokban a részek közötti felsorolásos viszonyokkal: „Július esténként és éjszakánként a fürjek már nem sikoltoznak és haris, a csalogányok nem énekelnek az erdei szakadékokban, nem szagolnak virágok... Napi vágyakozás elfelejtett, mindent megbocsátanak, és a sztyepp könnyedén lélegzik szélesen szoptatás…» (Csehov);

4) pontosvessző(a részek közötti szünet hosszabb, mint a vesszőnél);

5) kettőspont egyszerű mondatban: A vállalkozásnak szüksége van dolgozók: lakatosok, esztergályosok, molnárok; v összetett mondat: A kérésem pedig az következő: vigyázzunk nyelvünkre, szép oroszunkra nyelv(Turgenyev).

2. Emelkedő intonáció(hangemelés), hagyományosan ikonnal jelölve a szövegekben (a példákban kiemelve bátor) szükséges, ha a következő írásjeleket használjuk:

1) Felkiáltójel: Könyörgöm Figyelem! Kérjük, állítsa le vita!;

2) kérdőjel: Mi a különleges modern színpad fejlődés társaságok?;

3) vessző:

a) egy egyszerű mondat homogén tagjainak sorozatában, amelyeket összekötő uniók kötnek össze és igen (értelemszerűen "és" ), vagy kötőszó nélkül, az azonos típusú felsorolás intonációja kíséri: A csapat felkapott üzleti, vidám, élénk... Mindenki teljes erővel dolgozik visszarúg és a lelkesedés;

b) egyszerű vagy összetett mondatban, ellenfelek jelenlétében ( de, de, azonban ), osztva ( vagy ... vagy, akkor ... akkor, nem az ... nem az stb.), kettős összehasonlító ( mint ... így és; bár ... de; ha nem...akkor és mások) heterogén, heterogén intonáció kíséri: a növekvő intonáció helyébe csökkenő lép: Kicsi cséve, Igen utakat... Nem az utca, a Sugárút... A közgazdaságtanban nincs más választás: vagy erővagy rubel ;

c) egyszerű mondatban -val levált tagjai javaslatok: A szerkesztők köszönetet mondanak olvasókakik elküldték kívánságukat. V a döntés-kor fogadták el találkozó, foglalta össze a munka eredményeit. A nehéz ellenére meteorológiai viszonyok, megtörtént a transzkontinentális repülés;

d) egyszerű mondatban bevezető szavak és utalások jelenlétében, ha azokat beszédtaktusban kiemelik, azaz szünet kíséri: Állítólag nyomtatás, a kormányfő látogatására nem kerülhet sor;

e) összetett mondatban egyszerű mondatainak határán: nekem úgy tűnikhogy a fordítás stílusa nem sérül, ha mértékkel és tapintattal közvetítjük az idegen közmondásokat oroszokamelyek tartalmukban és stílusukban megfelelnek nekik, különösen olyan esetekben, amikor a szó szerinti fordítás kínos és bőbeszédű(K. Csukovszkij);

4) kötőjel egy egyszerű mondatban: Egy élet élni- nem mező Kelj át. Jobb oldalon- a tenger, bal- a hegyek; összetett mondatban: Század élő- században tanul .

3. Emelkedő intonáció(hangemelés) minden olyan esetben szükséges, amikor a beszédsávok (szintagmák) határán írásjel hiányában szünet következik be:

GyakranMég mindig hallod nyilatkozat: / a piac tiszta formájában / már nem létezik most itt, / még inkább az iparban országok.// Kegyetlen csalódás.// Ha nem elmondani/ írástudatlanság¦és vakság.// Igen, / az állam ma / mindenütt korrigálni próbál piac.// Igen,/monopóliumok/ megtervezni a sajátjukat Termelés, / az irányításért küzdenek a piac.// De vége a piac, / és nem semmi felett mások!// ... Semmi hasznos Menni, / Mi a sztori a gazdaság¦ megtakarított század, / a modern gazdaság nem veszített. // ÉS, add hozzá,/- nem tud elveszít.// A piacra és a társadalmi felosztásra munkaerő/nem levehető.// És minél mélyebb ez az elválás munkaerő, / témák szélesebb, / elágazó¦ piac.// A eszközök, / és eszközei: /pénz, / ár, / adók, / hitel/ valuta jól.// (N. Shmelev, Erő vagy rubel).

4. Logikai stressz(speciális hangemelkedés, a hangsúlyos szótag hangjának intenzitásával kísérve, szövegekben), hagyományosan ikon jelzi (") (a példákban az eltalált betű kiemelve van bátor), csak egy szó és egy kifejezés szemantikai kiemelésével engedélyezett:

1) egy egyszerű mondaton belül ajánlatos legfeljebb egyszer folyamodni logikai hangsúlyhoz, ezzel is hangsúlyozva az adott állítás szempontjából fontos új információkat, hiszen a logikai hangsúly helyének változásától az üzenet egészének jelentése megváltozik. Például a mondat Puskin Moszkvában született három lehetőség közül választhat a logikai feszültség beállításához, attól függően, hogy mire kell figyelnie: a) Pnál nélshkin Moszkvában született; b) Puskin családésMoszkvában volt; v) Puskin Moszkvában születette.

Egynél több logikai hangsúly jelenléte egy egyszerű mondatban megengedett homogén tagok sorozatában, ha mindegyiket hangsúlyozni kell: Puskin tervezete értékes dokumentument, amelyben minden sztaDIY az alkotási folyamatról, annak minden bejegyzésérőlekoherencia, minden fokozatos rétegződéseniya;

2) koherens szövegben a logikai hangsúly segíti a beszélőt abban, hogy világosan meg tudja különböztetni egy új gondolat kezdetét, kiemeli a kompozíciós kezdeteket alkotó hivatalos szavakat: először is, másodszor, ilyen módon, így természetesen a végén természetesen stb.;

3) kiemelkedik ékezetes szóosztály, melynek logikai hangsúlyozása a nyilvános beszédekre jellemző, hiszen ezek segítségével fejezi ki a beszélő a beszéd tárgyához való hozzáállását: nagyon, teljesen, abszolút, semmi, újra, újra, korábban, mindig, évente, általában; van, nem, nem lehet, lehet, nem szabad; fontos, kevés, sok stb.;

4) kiáll "Fordulási pontok" szöveg - szavak, amelyek megnevezik a beszéd tárgyát; mindenekelőtt kifejezésekről van szó, valamint olyan szavakról, amelyek tisztázzák a kifejezések jelentését, megmagyarázzák azokat.

Az alábbiakban egy részlet N. Shmelev cikkéből, beszédsávokra bontva, intonációjelölést és logikai hangsúlyt tartalmazva, a nyilvános beszéd kiejtési normái felé orientálva.

Legenda:

(/) folyamatos ferde vonal jelzi kötelező szünetek, (¦ ) szaggatott ferde vonal - a lehetséges, opcionális szünetekhez;

- lefelé irányuló intonáció(tompít);

- emelkedő intonáció(a hangszín emelése);

(") - logikai hangsúly (speciális hangnövekedés, a hangsúlyos szótag hangjának intenzitása kíséretében, szövegekben).

Hasonló cikkek

  • Marketing Arany Háromszög

    Ma az egyik legnépszerűbb látnivalóról - az Arany Háromszögről - mesélünk. Így hívják a Mekong és a Ruak folyók találkozásánál fekvő területet, ahol három ország határa fut össze - Laosz, Mianmar (Burma) és Thaiföld ...

  • Arany háromszög – Thaiföld, Laosz, Mianmar itt találkozik „Mit jelentenek ezek a betűk és mit jelentenek?

    Jéghegyre hasonlít, egy kis látható résszel és egy hatalmas víz alatti ... És ez nem meglepő, mert az emberiség egyik legszörnyűbb ellenségéről - a drogokról - beszélünk. Az egész a második világháború vége után kezdődött...

  • Hogyan tűzik ki az okos célokat az évre: módszertan és példák

    Olvasási idő 11 perc Az újévi tervek már hagyomány, mindenki arról álmodik, hogy január 1-jén felébred, és drasztikusan megváltoztatja az életét, valóra váltja a dédelgetett álmait - megtanul énekelni, táncolni, autót vezetni, sportolni, sikeres üzleti életben... .

  • Szóval ki a bankrabló - Sztálin vagy Pilsudski?

    Joszif Sztálin kabátban, pipával, masszívan és időskorúan emlékezik meg... A tudósok több éves kutatását szentelték életrajzának tanulmányozásának. Ennek eredményeként a népek vezetőjével kapcsolatos igazság olyan mélyen el volt rejtve, hogy személyes történetében több titok van, mint...

  • Grigory Kotovsky - életrajz, információk, személyes élet

    A 20. század első évtizedei Oroszországban szokatlanul gazdagok voltak fantasztikus alakokban, a polgárháború és a szovjet folklór hőse, Grigorij Kotovszkij kétségtelenül az egyik legfényesebb. Anyja felől orosz, apja felől lengyel volt...

  • Grigorij Kotovszkij: "nemes rabló" vagy a vörös parancsnok?

    Grigorij Kotovszkij a mai Moldova (majd az Orosz Birodalomhoz tartozó Besszarábia) területén született Gancseszti faluban egy szeszfőzde-szerelő (származása szerint lengyel) családjában. Fiatalkorától fogva kalandor volt, de...