Magas szintű oktatással rendelkező országok. Olyan helyek, amelyek Oroszország az oktatási értékelésen alapuló rangsorban foglalja el. A felsőoktatás költsége

Az ipari forradalom kezdete előtt a formális oktatás és eredmények a technológiák területén az emberek nagy részében nem voltak jelentősége. A tudományos és technológiai haladás gyorsulása azonban felülvizsgálja a társadalom hozzáállását a tudáshoz és az oktatáshoz. Alkalmazkodik modern világAhol az új fejlemények és technológiák évente megjelennek, ez csak az oktatás és az intelligencia segítségével lehetséges. Ezért nagyon fontos, hogy az országok rangsorolása az oktatás szintjében, hogy tudják, hogy mely államok a szakemberek képzését legmagasabb szinten végzik.

Mi az oktatási szint index a világ országaiban?

Több mint száz évvel ezelőtt, a világ komolyan gondolta az univerzális hozzáférést iskolai oktatás. Meg kell jegyezni, hogy az elmúlt néhány évtizedben jelentős sikert érnek el ebben az irányban. Azonban az ERA-ban, amikor a technológiai innovációk gyorsan az oktatás előtt állnak, nemcsak az erőfeszítés megduplázása szükséges, hanem a szerkezetátalakítás oktatási folyamat Változtatható instabil világért.

Kortárs világerők csak képzett emberek kezelésére

Az Egyesült Nemzetek Időnként az úgynevezett emberi fejlesztési indexet biztosítja. A dokumentum közzététele három kulcsindexet tartalmaz.

1. Várható várható index (Life Excecture Index).
2. Oktatási szint index (oktatási index).
3. Jövedelemindex (jövedelemindex).

Hogyan számítják ki az EI-t, és mit jelent ez?

Az oktatás szintje két fő mutató alapján kerül kiszámításra. Az első a tanulás várható időtartama. A második a képzés átlagos időtartama.

A képzés várható időtartama bizonyos idő, a szükséges személy, aki meghatározott szintű oktatási szintet kap. A tanulás átlagos időtartama a lakosság átlagos lakosságából származik. Általában ez a szám 25 év.

Az oktatási szint index (oktatási index) kulcsfontosságú mutatója az egész világ társadalmának jólétének. Ez nyilvánvaló, mivel a paraméter meghatározza, hogy milyen szinten alakul ki egy adott ország fejlődése. Először is, azt szem előtt tartják a gazdasági, technológiai, ipari, amely közvetlen hatással van az életminőségre.

A felnőtt lakosság írástudási aránya, valamint a polgárok diákjainak kumulatív részesedése az oktatási index jelenik meg. Az írástudás szempontjából az olvasási és írási készségeket birtokló emberek teljes aránya kiszámításra kerül. A diákok kumulatív részesedése lehetővé teszi az oktatásban vagy az oktatásban részesülő személyek százalékos arányát minden szinten.

A világ országainak oktatási szintindexe az Egyesült Nemzetek Fejlesztési Programjának együttes értéke. Ez az emberi társadalmi fejlődés egyik legfontosabb együtthatója a világ különböző országaiban, az emberi fejlesztési index meghatározásának egyik legfontosabb értéke.

1. Az index a kumulált részesedése részesülő tanulók a kezdeti, közép- és felsőfokú oktatás (1/3 súly).
2. Felnőtt írástudási index (2/3 súly).

Értékelési országok az oktatásban 2019-ben

A formációs index a 0-tól (minimum) numerikus értékként (maximum) szabványosított. Úgy vélik, hogy a fejlett országoknak legalább 0,8-as jelzővel kell rendelkezniük, bár sokan 0,9 vagy annál nagyobb mutatóval rendelkeznek.

A világ országainak minősítése az oktatási szint index alapján alapul. Utolsó ilyen minősítés 2018 végén készült. A hivatalos adatok szerint a világ legjobb-35 országai a formációs indexben úgy néz ki, mint ez:

ÉRTÉKELÉS	ORSZÁG	INDEX
1	Németország	0.940
2	Ausztrália	0.929
3	Dánia	0.920
4	Írország	0.918
5	Új Zéland	0.917
6	Norvégia	0.915
7	Egyesült Királyság	0.914
8	Izland	0.912
9	Hollandia	0.906
10	Finnország	0.905
11	Svédország	0.904
12	Egyesült Államok	0.903
13	Kanada	0.899
14	Svájci	0.897
15	Belgium	0.893
16	Cseh Köztársaság	0.893
17	Szlovénia	0.886
18	Litvánia	0.879
19	Izrael	0.874
20	Észtország	0.869
21	Lettország	0.866
22	Lengyelország	0.866
23	Dél-Korea	0.862
24	Hong Kong	0.855
25	Ausztria	0.852
26	Japán	0.848
27	Grúzia	0.845
28	Palau	0.844
29	Franciaország	0.840
30	Fehéroroszország	0.838
31	Görögország	0.838
32	Oroszország	0.832
33	Szingapúr	0.832
34	Szlovákia	0.831
35	Liechtenstein	0.827

Ha a "nyomon követés" vezetőiről beszélünk, akkor ezek elsősorban az Afrika és Ázsia fejlettebb országai vannak. A szegény gazdasági helyzet miatt a lakosság magas színvonalú hozzáférésének hiánya oktatási szolgáltatások, az oktatás szintje meglehetősen alacsony itt:

165	Haiti	0.433
166	Pápua Új-Guinea	0.430
167	Burundi	0.424
168	Elefántcsontpart	0.424
169	Afganisztán	0.415
170	Szíria	0.412
171	Pakisztán	0.411
172	Bisau-Guinea.	0.392
173	Sierra leone	0.390
174	Mauritánia	0.389
175	Mozambik	0.385
176	Gambia	0.372
177	Szenegál	0.368
178	Jemen	0.349
179	Közép-Afrikai Köztársaság	0.341
180	Guinea	0.339
181	Szudán	0.328
182	Etiópia	0.327
183	Dzsibuti	0.309
184	Csád	0.298
185	Dél Szudán	0.297
186	Mali.	0.293
187	Burkina Faso	0.286
188	Eritrea	0.281
189	Niger	0.214

• Amerikai egyesült államok,
• Svájc,
• Dánia
• Finnország,
• Svédország,
• Kanada
• Hollandia,
• Britannia,
• Szingapúr,
• Ausztrália.

Az egyetemi minősítés fő kritériumai "Universitas21", egésze, amely a világ 50 országát fedezi, az oktatás hatékonysága és hatékonysága. Ha összehasonlítja ezeket a mutatókat, akkor az említett 2 évvel ezelőtti észrevételt, az oktatás szintjének bizonyos csökkenése Ukrajna és Szerbia, Spanyolország és Görögország, Bulgária és Törökország.

Az országok kialakulásának indexének minősítése, amelyben 4 paramétert vesznek figyelembe - erőforrások, ökológia, kommunikáció, egy főre jutó GDP. A számítások azonban hozzávetőlegesek. Tehát ebből a minősítésről az "Universitas21" -ról az első 10 ország a következőképpen épül fel:

• Szerbia,
• Nagy-Britannia,
• Dánia,
• Svédország,
• Finnország,
• Portugália,
• Kanada,
• Svájc,
• Új Zéland,
• Dél-Afrika.

Amint az a minősítésből látható, több ország alacsony. gazdasági fejlődés A népesség oktatási indexe észrevehetően szigorodott. Például Dél-Afrika, amely 10 pozíciót foglal el, Kína 16 pozícióban, India 18 pozícióba, és Szerbia egyáltalán 1 helyen volt.

Speciális irányok minősítése

Középfokú oktatás

Ha csak a középfokú oktatás területét tekintjük, itt a vezető pozíciók elfoglalják:

• Nagy-Britannia,
• Finnország,
• Svájc,
• Kanada,
• Hollandia.

Az átlagos magas szintű oktatást a britek kapják meg

Az Egyesült Királyság másodlagos kialakulása valóban kiváló minőségű. A brit iskolák diplomása korlátlan lehetősége van arra, hogy folytassa a tanulmányokat a világ minden egyetemén.

Finnország ezüstérmes.Középiskolai oktatás ebben az országban, az oktatási rendszer általában a Szovjetunió iskola elveire épül. Az elmélet és a gyakorlat ügyes kombinációja, magas minősítés tanári kar Saját eredményüket - Finnország másodlagos kialakulása a világ ranglistáinak második helyén.

A svájci középfokú oktatás egy győzelemes előkészítés több nagy eredmények . A másodlagos oktatásról szóló svájci tanúsítvány tulajdonosai nem aggódhatnak. A rangos oktatási intézmények felé tartó út nyitva van.

Kanada iskolája megkülönbözteti egyfajta jellemzőt: Itt az oktatás minősége szinte egységes minden intézmény számára. Nincs ilyen éles szórás, például ez például az amerikai középfokú oktatási rendszerben megfigyelhető. Ezért bármely kanadai diplomások gimnázium Nagy esélye van az egyetemek belépésére.

Hollandia középfokú oktatás minőségi mutatók nem rosszabb a brit. Ugyanakkor a holland iskolákban való tanulás költsége kétszer kevesebb, mint a britekben. A holland minta átlagos képződésének igazolása az egész világon van idézve.

Felsőoktatás (egyetemi egyetem)

Rendszerértékelés felsőoktatás Vezető 5 leggazdagabb ország a világon. Ahol vannak olyan erőforrások az oktatáshoz, ahol igazán szükség van szakemberekre magas színvonalúA pénz nem sajnálja a pénzt. Ezért ismét az első sor az Egyesült Királyságban marad. Tovább, csökkenő, Németország, USA, Ausztrália, Svédország.

A brit egyetemeknek nincs szükség extra reklámra. Az oktatási intézmények hosszú történelemmel, magas szintű oktatással mindig az első szerepeket követelik. A brit diploma kétlemének értéke nem okoz.

Németország készen áll arra, hogy a polgárokat szabad felsőoktatással biztosítsák, és ez talán az egyik fontos pont, amely az országot a minősítés második helyére mutatja. Elosztó oktatási programok és elismerték az egész világ diplomáit.

Az amerikai egyetemek rugalmas megközelítést kínálnak a tanulási rendszerhez. A diákok az oktatási programok gazdag választékát kínálják. Sok egyetem van, ahol a távoli oktatást gyakorolják.

Az Egyesült Államok egyetemeiben, nagyon rugalmas megközelítés a tanuláshoz

Az ausztrál intézmények a felsőoktatási intézmények egész hálózata, ahol minden lehetőség nyílik a főiskolai diplomára. Ausztrália vonzza külföldi diákok Kiváló minőségű tanulmányok és a jó karrier prospektusa.

A svéd egyetemi rendszer számos tanulási programot kínál. A tanítást fenntartják angol nyelv. Svédország híres a jól felszerelt egyetemi közönségről. Számos kutatóközpont van az országban.

Fő

Németország következetesen megtartja az első pozíciókat az országok rangsorolásában, ahol a jövőbeli bűntudat biztosított jobb feltételek tanulás. Ez sok oka, a szabad tanulmányozás lehetőségétől és a tisztességes ösztöndíjakhoz való végződéséből.

Az első orosz-német válság hallgatói a Guntram Kaiser előadását követően

Ausztria kissé elmaradt a szomszédos Németország mögött. Ez is tisztességes oktatást kínál az elfogadható pénzért. A szabad tanulmányok lehetősége nem zárja ki. A képzési feltételek lehetővé teszik számunkra a tanulás és a munka kombinációját.

Az Egyesült Államok mestere jó alap az oktatás számára különböző területeken. Az oktatási programok halmaza lenyűgöző. Az amerikai verzió azonban vonzó Érdekes perspektívák Képzés után.

A diplomás minősítéssel az Egyesült Királyság kissé rosszabb más országokban.. Azonban a negyedik pozíció helyzete nem csökkenti a brit diploma jelentőségét. Éppen ellenkezőleg, a brit érdekes, a mester diplomája még magasabb státuszt kap.

A World Graduate minősítés ötödik helyét Franciaország foglalja el. A felsőoktatásban a kisebb költségek függvényében lehet beszerezni. Ezenkívül a diákok számára az ösztöndíj nincs kizárva. Jó feltételek kutatási tevékenységek és kiterjedt specializációk választéka.

MBA (Master of Business Administration)

Valójában az MBA az USA, és ezért meglehetősen természetes, hogy ez az államok és elfoglalják az első helyet. Az Egyesült Államokban sok üzleti iskola van, ahol a diákok minőségi oktatást nyújtanak az üzleti adminisztráció területén.

Az MBA kínai iskolája már versenyez minket

Ezt követi az amerikaiak sietve, hogy megragadják a diákpiacot az Egyesült Királyságban. A rangsorban lévő második pozíció megerősíti a brit középiskola képességét, hogy versenyezzen ezen a területen. Jó iskolák, szakképzés, tapasztalt tanárok.

A harmadik hely az oktatás területén MBA magabiztosan tartja Ausztráliát. Az ország készen áll az ajánlatra nagyszámú Különböző szintű üzleti iskolák. Az oktatás itt tökéletesen kombinálható egy megfizethető gyakorlati adatbázissal. Nyitott lehetőségek a foglalkoztatásra.

Az európai üzleti tanítás alapjai felsőbb iskolák Franciaország. Nem csak a francia felsőoktatás az MBA területén elfoglalja a minősítés negyedik helyét. Itt van a rangos üzleti iskolák jó választéka, amelyek mindegyike az európai szabványoknak megfelelően tanít.

Végül Kanada az ötödik minősítési pozíció és az összes szükséges üzleti adminisztrációs készség az egyetemek bármelyikének diploma megszerzése után. A kanadai oktatási költségek olcsóbbak, mint az Egyesült Államokban, és még Európában is. Kanadában, a tanulmány után könnyebben beágyazható - Maradjon a szakterületen.

Elvégezni az iskolát

Az első az oktatási szférában a diplomás hallgatók voltak az Egyesült Államok. Amerika számos egyetemet, sok kutatási programot, jól felszerelt laboratóriumot kínál. A diplomás hallgatók számára fontos tényező jelen van az Egyesült Államokban - a nagyüzemi vállalkozások támogatása támogatások és ösztöndíjak formájában.

Az alapvető megközelítés és a kiemelkedő tudósokkal való kapcsolatok Németországot vonzanak. A minősítés harmadik helye a technikai és természettudományi projektek kimondott pénzügyi támogatása miatt.

Az ötödik hely az Egyesült Királyságba költözött. Ez elég ahhoz, hogy ismét megerősítse a tudományos bázis magas szintjét, a tanári személyzet képzettségének mértékét.

Tanulás iránya

Nehéz elég nehéz kiemelni egy adott országot, hogy helyezze el a minősítésre, figyelembe véve a tanulás irányát. A legtöbb ország a felső listából szinte minden irányban választhat. A képzési utasítások hivatalos minősítése nem létezik. Vannak ajánlások a Beaujda Egyetemen. Ezen ajánlások alapján és minősített.

Országminősítési táblázat bizonyos felsőoktatási területeken

Oktatási minősítés

Néhány európai ország készen áll a külföldiek és az állampolgáraik képzésére, ha nem szabad, akkor az ár tisztán szimbolikus. Például a Németországi képzés évente átlagos hallgatót fog fizetni. Ha azonban egy külföldi hallgatója továbbá, a tanulmányi országban való befogadás, akkor egy lenyűgözőbb összeget kell fizetnie. De még egy ilyen forgatókönyv mellett a német oktatás 10-szer kevesebbet ígér, mint Ausztráliában.

A világ minősített országai a képzés költségein (táblázat)

A mai napig szabadon ingyenes, csak két ország marad: Finnország és Argentína.

Táblázat: Az oktatás összehasonlítása Oroszországban és külföldön

Oroszoktatás	Külföldi oktatás
A fő hangsúly az elméleti rész tanulmányozásán történik.	A hangsúly a készségek átvétele a gyakorlati területen
Hangerő megközelítés a tanuláshoz, ha sok "extra" objektumot tanulmányoznak	Profil megközelítés a szomszédos elemek hozzáadásával
A felsőoktatás elérhetősége	A legtöbb országban a felsőoktatás költséges
Alacsony hallgatói infrastruktúra és kényelem	Jó feltételek a tanulmányi, magas szintű infrastruktúra
A pályázók beiratkozása a vizsga eredményei alapján	A pályázók beiratkozása a vizsgálat / vizsga eredményei alapján, vagy a tanúsítvány középső pontszáma alapján

Táblázat: Az oktatási rendszerek összehasonlítása különböző országokban

Országok	Pozitív oldalak		Negatív oldalak
Ausztrália, USA, Kanada, Új-Zéland	A népesség jelentős részére tervezték. A tanuláshoz kapcsolódó banki hitelezéshez kapcsolódik. Foglalkoztatási funkciókat nyújtanak a diákok számára.	egyéni, liberális, szabad megközelítés az egyetemi tevékenységek számára; a külföldi diákok tömeges vonzereje. Az export szolgáltatások magas aránya; az oktatás, figyelembe véve a helyi funkciókat és igényeket; a kutatás és az alkalmazott ismeretek figyelembevétele ugyanaz; Üdvözöljük a speciális előkészítést a gyakorlatmal kombinálva; magas szintű tudományos kutatás; távoli oktatást széles körben fejlesztették ki; a tudományos és technológiai szakemberek száma, mesterek, tudományok orvosai lenyűgöző; finanszírozási oktatás a legtöbb ország kormány számára.	A legtöbb külföldi országban való tanulás magas költsége.	az állam skálájában lévő hallgatók sorozata nem történik; a képződoboz szétesik. Nincs szigorú szövetségi szabványok az oktatási intézmények számára. Az általános célú finanszírozási források; az iskolások funkcionális írása alacsony szinten; a magán egyetemek sokkal több állam; az állami támogatás csak az egyetemeken figyelhető meg a kutatási elfogultsággal; a tudományos, mérnöki, pedagógiai munkások hiánya van.
Japán, Kína, Dél-Korea		a belépési vizsgák és a tesztek eltérőek magas szintek nehézségek. Az iskolások magas színvonala; a külföldiek rövid távú oktatási kurzusokat kínálnak; jó munkahelyi kilátások.		az egyetemek függetlensége korlátozott; multifunkcionalitás oktatási intézmények alacsony; sok magán egyetem. Az államfinanszírozás aránya nagyon kicsi; a technikai szakemberek egy kicsit készülnek. A legtöbb humán tudomány; a diplomás hallgatók aránya kicsi. Szint tudományos kutatás alacsony; Általános oktatási tudományok elsőbbséget élveznek. A szakemberek hiánya; az egyetemek hierarchiája van. Van egy bürokrácia; a tanulmányi időszakokban a diákok számára nincs motiváció.
Európa országai		az oktatási rendszert rugalmasság, sokkold képzési programok jellemzik. Van egy csomó esti egyetem. Felnőttoktatás munkaközpontjai. Rendszerfunkciók távollétes tanulás. A mesterek nagy választékot kínálnak; az állami alárendelés sok egyetem; a tanári személyzet a köztisztviselők. Az oktatási rendszert az állam szabályozza; az "akadémiai szabadság" elvét támogatják; egyes országokban az oktatás ingyenes. Számos finanszírozási program a diákok számára; a tanulmány a piac igényeire összpontosul. Gyakornokokat gyakorolnak. Technikai specialitások és alkalmazott; a tudományos kutatást magas szinten végzik.		néhány országban való belépési tesztek hiánya; az egyes országokban az ipari gyakorlati területek hiánya vagy kisebb száma; a humanitárius specialitások hallgatói nehézségekbe ütköznek a tanulás hitelezésével; nincsenek egységes követelmények a minőségi tanulási mutatókra; a tanulási folyamat sok éven belül késleltethet. Egyes országokban az egyetemek túlterheltek a diákokkal; a legtöbb országban az oktatási rendszer decentralizált; a diplomák összetett meghatározása. Osztály tanév A ciklusokat gyakran nem koordinálják.

Az országok listája a 2019-es népesség írástudásában

Információ az elmélkedés a legtöbb országban, ahol egy fejlett oktatási rendszer, az elmúlt 10 évben nem nyújtanak információt az UNESCO szervezet által az írástudás a saját lakosság.

A világ országai	Férfiak%	Nők,%
Afganisztán
Argentína
Azerbajdzsán
Ausztrália (2009)
Banglades
Fehéroroszország
Bosznia és Hercegovina
Botswana
Brazília
Bulgária
Burkina Faso
zöld-fok
Kambodzsa
Kanada (2009)
Közép-Afrikai Köztársaság
Colombia
Comoros
Costa Rica
Elefántcsontpart
Horvátország
Csehország (2009)
Dánia (2009)
Djibouti (2009)
Dominica (2009)
Dominikai Köztársaság
Salvador
Egyenlítői-Guinea
Fidzsi (2009)
Finnország
Németország (2009)
Grenada (2009)
Guatemala
Bisau-Guinea.
Honduras
Izland (2009)
Indonézia
Írország	(nincs adat)	(nincs adat)
Izrael (2011)
Japán (2009)
Kazahsztán
Korea (KNDK)
Koreai Köztársaság (2009)
Kirgizisztán
Luxembourg (2009)
Macedónia
Madagaszkár
Malaysia
Maldív-szigetek
Mauritánia
Mauritius
Mongólia
Montenegró
Mozambik
Hollandia (2009)
Új-Zéland (2009)
Nicaragua
Norvégia (2009)
Pakisztán
Pápua Új-Guinea
Paraguay
Fülöp-szigetek
Portugália
Sao Tome és Principe
Szaud-Arábia
Seychelles
Sierra leone
Szingapúr
Szlovákia
Szlovénia
Salamon-szigetek
Dél-Afrika
Dél Szudán
Srí Lanka
Szvaziland.
Svédország (2009)
Svájc (2009)
Tajikisztán
Tanzánia
Timor-Leste
Trinidad és Tobago
Türkmenisztán
Egyesült Arab Emírségek
Egyesült Királyság (2009)
Üzbegisztán
Venezuela
Zimbabwe

A legjobb országok az oktatási kivándorláshoz

Az elmúlt 5 évben végzett számos felmérés eredményei szerint a lista a legjobb országok A képzési kivándorlás nem változott sokat. Észak AmerikaEurópa, Délkelet-Ázsia vár jövőbeni bachelor és master, végzős hallgatók és az orvosok.

1. Nagy-Britannia.
2. Kanada.
3. Németország.
4. Franciaország.
5. Ausztrália.
6. Svédország.
7. Japán.

Mi ad megismerte a minősítéseket egy potenciális hallgatónak? Természetesen az információ segít jó választás A képzés országai és egy adott hely, ahol a tudást meg kell szerezni. A minősítési információk segítenek pontosabbak a személyes képességek szempontjából, és válasszák alkalmas rendszer Oktatás. Végül, még az oktatási ár kérdése is könnyebben megoldódott a minősítéseknek köszönhetően.

Minden évben Quacquarelli Symonds körülbelül háromezer egyetemet vizsgál különböző országokÓ, kiválasztva azok, ahol a legjobb oktatás. Csak ezek az egyetemek elérhetők ebben a minősítésben, amelyben mindhárom felsőoktatási lépést kínálnak: Bachelor és az orvos (az orosz oktatási rendszerben - diplomás hallgató). Ezenkívül az egyetemet a következő területek közül legalább kettőnek kell lefednie: társadalomtudományok és menedzsment; humanitárius tudományok és művészet; Az élet orvostudománya és tudománya; Mérnöki I. műszaki tudomány; természettudományok.

A Quacquarelli Symonds minősítése legjobb egyetemek A következő kritériumok alapján becsülik meg: tudományos hírnév (felmérés); a tanárok számának aránya a diákok számához; Egyetemi diplomások hírneve a munkáltatók körében (felmérés); A külföldi diákok aránya (tükrözi az oktatási intézmény népszerűségének szintjét a világon); Ossza meg külföldi tanárok (csak azoknak a tanároknak, akik a teljes foglalkoztatás vagy a pollen, akik legalább egy félévben dolgoztak egyetemen); Idézet index (attól függ, hogy a tanári személyzet közzétett tudományos tanulmányainak számától függ).

Legjobb oktatás: Top

Linders in Qs Rating Massachusetts Institute of Technology (USA). A második és harmadik helyeket a brit oktatási intézmények - a Cambridge-i Egyetem és a Londoni Császári Főiskola foglalja el. A negyedik helyen, a Harvard Egyetemen (USA), az ötödik - Oxford Egyetemen és az Egyetemi Londoni Főiskolán. Az amerikai és brit egyetemeken kívül az első húszban két oktatási intézmény van Svájcból (svájci magasabb műszaki iskola Zürich és a Federal Polytechnikai Iskola Lausanne), valamint a Toronta Egyetem (Kanada).

Moszkvai Állami Egyetem. Lomonosov sikerült belépni a TOP 200-be. Teljes verzió A minősítés 800 pozíciót tartalmaz, köztük 21 egyetem Oroszországból és két fehéroroszországból (BSU és BNTU). A CIS-ben található legmagasabb oktatási intézmények egyike sem lépett be az első száz egyetemre jobb oktatás a világban. A hitelminősítések szerint a pozícióik javítása érdekében ezeknek az egyetemeknek inkább együttműködniük kell más államokkal, és növelniük kell a tudományos kiadványok idézésének indexét.

E tekintetben fontos mutatók az oktatási index, a férfiak és a nők írástudásának aránya, a középiskolák diákjainak száma, a főiskolák és az egyetemek diákjai. Az egyetemek, az iskolák, a könyvtárak száma és az olvasóik meglátogatásához is fontos. Ezen paraméterek alapján összeállították a világ leginkább képzett országainak listáját.

Hollandia

Expressz információ az országban

A föld harmadik helyen van a naptól való távolság és az ötödik között a bolygók között Naprendszer méretre.

Kor - 4,54 milliárd év

Átlagos sugár - 6 378.2 km

Átlagos kör - 40 030.2 km

Terület - 510 072 millió km² (29,1% sushi és 70,9% víz)

A szárazföldszám száma - 6: Eurázsia, Afrika, Észak-Amerika, Dél Amerika, Ausztrália és Antarktisz

Az óceánok száma - 4: Atlanti-óceán, csendes, indiai, északi sarkvidék

Népesség - 7,3 milliárd ember. (A férfiak 50,4% -a és a nők 49,6% -a)

A leginkább sűrűn lakott államok: Monaco (18.678 fő / km 2), Szingapúr (7607 fő / km 2) és Vatikán (1914 fő / km 2)

Az országok száma: Összesen 252, Független 195

A nyelvek száma a világon - körülbelül 6000

szám hivatalos nyelvek - 95; A leggyakoribb: angol (56 ország), francia (29 ország) és arab (24 ország)

A nemzetiségek száma - körülbelül 2 000

Klimatikus övek: Egyenlítői, trópusi, mérsékelt és sarkvidéki (Basic) + ekefelszerelési, szubtrópusi és szubarcok (átmeneti)

Hollandia csodálatos ország, sok kiemelkedő látnivalóval, magas életszintű, az emberi jogok és az orvostudomány tiszteletben tartása. Nem meglepő, hogy a világ 10. leginkább képzett országának listáján szerepel, amelynek írástudási aránya 72%. A felsőoktatás elérhető az ország minden polgára számára, az ötéves korból, a gyermekek oktatása szükséges. Hollandiában 579 nyilvános könyvtár és körülbelül 1,700 főiskola található.

Új Zéland

Új-Zéland a délnyugati részen található Csendes-óceán. Az ország nemcsak a világ leggazdagabb gazdasága, hanem az egyik legkiválóbb ország is. Az Új-Zéland oktatási rendszere három különböző szintre van besorolva, beleértve az alapiskolát, a felső iskolát és a felsőoktatást. Az egyes oktatási szinteken az Új-Zéland iskolarendszere elsősorban funkcionális vizsgálatokon alapul, és nem az anyagok egyszerű memorizálására. Az új-zélandi kormány maximális figyelmet fordít oktatási intézmények. Ezért az új-zélandi írástudás szintje 93%.

Ausztria

Ausztria közép-európai német nyelvű országa a világ egyik legerősebb gazdasági rendszere. Az osztrákok 98% -a olvashat és írhat, ami nagyon nagy mutató. Nem meglepő, hogy Ausztria szerepel a világ legfejlettebb országainak listáján, magas színvonalú, első osztályú oktatási intézményekkel és orvosi szolgáltatásokkal. Az ingyenes és kötelező oktatás első kilenc évét a kormány fizeti, és a továbbképzést függetlenül kell kifizetni. Ausztriában 23 ismert Állami Egyetem és 11 magán egyetemek, amelyek közül 8 szerepel a világ legjobbjai.

Franciaország

Franciaország az egyik leginkább gyönyörű országok Európában és a világ 43. legnagyobb országában. Az oktatási index 99%, ami a 200 ország egyik legmagasabb szintjét jelzi a világon. Néhány évtizeddel ezelőtt Franciaország Oktatási Rendszere, és egyáltalán a világ legjobbja, a vezető pozícióra nézve csak az elmúlt években. A Franciaország oktatási rendszere három szakaszra oszlik, beleértve a fő, közepes és magasabb. Az ország számos egyetem közül a 83-at állami és közpénzek finanszírozzák.

Kanada

Az észak-amerikai ország Kanada nem csak a második legnagyobb ország a világon, hanem az egyik leggazdagabb GDP egy főre jutó. Ez is az egyik leginkább képzett ország a világon. Élet az egyik legbiztonságosabb országban, a kanadaiak élvezik az egészséges életmódot magas színvonalú oktatási intézményekkel és fejlett gyógyszerekkel. A kanadai írástudási ráta körülbelül 99%, a háromszintű kanadai oktatási rendszer nagyrészt a holland iskolai rendszerhez hasonló. 310 ezer tanár tanít az alapvető és magas szinten, és mintegy 40 ezer tanár vesz részt az egyetemeken és főiskolákban. 98 egyetem van az országban és 637 könyvtárban.

Svédország

Ez a skandináv ország a világ öt leginkább képzett országa közé tartozik. A 7-16 éves korú gyermekek ingyenes oktatása szükséges. Svédország oktatási indexe 99%. A kormány megpróbál egyenlő ingyenes oktatás Minden svéd gyermek. Az országban 53 és nyilvános egyetem és 290 könyvtár található.

Dánia

Dánia nemcsak a legerősebb gazdasági rendszert büszkélkedhet a világon. Ez is az egyik legboldogabb ország a bolygón, amelynek írástudási aránya 99%, ami a világ egyik leginkább kompetens. A dán kormány hatalmas összeget fordít az oktatásra vonatkozó GDP-től, amely minden gyermek számára ingyenes. Iskolarendszer Dániában kiváló minőségű oktatást kínál minden gyermeknek kivétel nélkül.

Izland

Az Izlandi Köztársaság egy gyönyörű szigeti ország, amely az Észak-atlanti-óceán északi részén található. 99,9% -os írástudási rátával Izland belép a világ legmagasabb három legmagasabb országának. Az Izland Oktatási Rendszer négy szintre oszlik, többek között Óvodai színpad, Elsődleges, idősebb iskola és felsőoktatás. A 6-16 év közötti oktatás mindenki számára kivétel nélkül szükséges. A legtöbb iskolát a kormány finanszírozza, aki ingyenes oktatást biztosít. A felsőoktatásnak az ország állampolgárainak 82,23% -a van. Az izlandi kormány az oktatás költségvetésének jelentős részét tölti, magas írástudási indexet biztosít.

Norvégia

Norvégok lehetnek a világ legegészségesebb, gazdagok, valamint képzett embereknek nevezhetők. 100% -os írástudási rátával Norvégia híres a világ legmagasabb képzett szakembereiért. Az adóbevételek költségvetésének jelentős részét az ország oktatási rendszerére fordítják. Nagyon szereti az olvasási könyveket, amelyeket a közkönyvtárak száma is megerősít, Norvégiában 841-ben. Az iskolarendszer Norvégiában három szintre van osztva: alap, közepes és magasabb. A gyermekek hat-tizenhat éve oktatás kötelező.

Finnország

Finnország - gyönyörű európai ország. Jogosan elfoglalja a leggazdagabb, valamint a világ leginkább kompetens országainak vezető helyeit. Finnország sok éven át javítja saját, egyedi oktatási rendszerét. A kilencéves képzés szükségszerűen a 7-16 éves korú gyermekek számára, és teljesen ingyenes, beleértve a kormány támogatott teljes táplálkozását is. A finneket a világ legjobb olvasóinak nevezhetjük, és az ország könyvtárai számát ítélve. Az írástudási ráta Finnországban 100%.

A Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) által közölt adatok szerint a felnőtt oroszok több mint fele a harmadik stádium diplomája (2012) - az Egyesült Államok főiskolai diplomájának egyenértékűje több, mint bármely más országban ahol a véleményeket tartották. Ugyanakkor 2012-ben a felnőttek kevesebb, mint 4% -a olyan képzettséggel rendelkezik, kevesebb, mint más országokban. "24/7 Wall St." kiadás 10 országot képvisel, a főiskolai diplomával rendelkező felnőttek legmagasabb szintjével.

Általában a leginkább képzett népesség - olyan országokban, ahol az oktatás költsége magasabb. Az oktatási költségek a hat leginkább képzett országban magasabbak voltak, mint az OECD 13,957 $ átlaga. Például az ilyen oktatás költsége az Egyesült Államokban 26.021 dollár tanuló, a legnagyobb a világon.

Annak ellenére, hogy az oktatásba való befektetés nagysága, vannak kivételek. Korea I. Az Orosz Föderáció 2011-ben kevesebb mint 10 000 dollárt költöttünk, ami jelentősen alacsonyabb volt az OECD átlagánál. Mindazonáltal a leginkább képzettek között maradnak.

A képesítés nem mindig nagy készségeket és készségeket vált. Ha az amerikai főiskolai végzettség közül csak az 1-ből származik, akkor a 4-ből kiváló írástudást, majd Finnországban, Japánban és Hollandiában, mint az ilyen 35%. Mivel a Schleiher kifejti, hogy „mi általában értékelik az emberek szerint a hivatalos oklevelek, de az adatok alapján okkal feltételezhető, hogy az érték a formális értékelését készségek és képességek különböző országokban jelentős mértékben eltér.”

A világ leginkább képzett országainak meghatározása, "24/7 Wall St." 2012-ben 2012-ben 10 ország, a 25-64 éves lakosok legnagyobb száma felsőoktatással. Az adatok szerepelnek az OECD-jelentés "Nézet az oktatásról" 2014-ben. 34 OECD tagországot és tíz országot nem veszik figyelembe. A jelentés magában foglalta azokat a felnőttek arányát, akik különböző szintű oktatási szintet kaptak, a munkanélküliség és az állami és magánköltségek az oktatásra vonatkozóan. Megvizsgáltuk a felnőtt Skills OECD adatértékelését is, amely a matematika és az olvasás fejlett felnőtt készségeit lépett be. Az országokban az oktatási költségek legfrissebb számai 2011-ben.

Itt vannak a világ leginkább képzett országai:

• A felsőoktatású lakosság százalékos aránya: 39,7%
• Az átlagos éves növekedési ütem (2005-2012): 5,2% (negyedik fent)
• Egy diák felsőoktatási költsége: $ 16,095 (tizenkettedik felső)

Az ír felnőttek közel 40% -a a 2012-es évek 25 és 64 éves kora között felsőoktatási, 10. hely az OECD által értékelt országok között. Jelentős növekedés, mivel több mint tíz évvel ezelőtt csak a felnőttek 21,6% -a egy formában vagy egy másik felsőoktatást kapott. A foglalkoztatási esélyek romlása az elmúlt években a felsőoktatás vonzóbbá tette az ország lakosait. A 2012-es népesség több mint 13% -a munkanélküliek voltak, az országok egyik legmagasabb szintje. Azonban a munkanélküliségi ráta a felnőttek körében, akik a főiskolai szint kialakulását kapták, viszonylag alacsony volt. A felsőoktatás megszerzésének vágya különösen vonzó az EU-országok állampolgárai számára, mivel képzési díjak nagyrészt támogatottak. kormányzati szervek Írország.

• A felsőoktatású lakosság százalékos aránya: 40,6%
• Az átlagos éves növekedési ütem (2000-2011): 2,9% (13 alább)
• Egy diák felsőoktatási költsége: $ 10,582 (15 alább)

A globális pénzügyi válságnak nem volt ilyen éles hatása az új-zélandi felsőoktatási költségekre, mint más országokban. Ha az OECD tagországokban az OECD tagországokban az oktatásra vonatkozó kormányzati kiadások 2008 és 2011 közötti időszakban csökkentek, akkor az új-zélandi oktatásra vonatkozó kormányzati kiadások ugyanabban az időben több mint 20% -kal nőttek, ez az egyik legjelentősebb növekedés. Mindazonáltal a felsőoktatás költségei alacsonyak a többi fejlett országokkal összehasonlítva. 2011-ben 10 582 dollárt költöttek egy diák felsőoktatására, kevesebb, mint egy átlag OECD - $ 13,957. A kevésbé átlagos költségek ellenére azonban az összes többi oktatási forma költsége az új-zélandi teljes kormányzati kiadások 14,6% -a, több mint bármely más, vizsgált ország.

• A felsőoktatású lakosság százalékos aránya: 41,0%
• Az átlagos éves növekedési ütem (2000-2011): 4,0% (11 felett)
• Egy diák felsőoktatásának költsége: $ 14,222 (16 felett)

Ha sok nemzeti közgazdaságtan, Beleértve az Egyesült Államokat, 2008 és 2011 között, az Egyesült Királyság gazdasága ugyanabban az időszakban csökkent. A hanyatlás ellenére a kormányzati kiadások a GDP százalékában több százalékban nőttek, mint bármely más országban ebben az időszakban. Az Egyesült Királyság egyike azon kevés országnak, ahol a "Fenntartható megközelítés a felsőoktatási finanszírozásra" a szondára. Az ország minden hallgatója hozzáférést biztosít a jövedelemmel arányos hitelekhez, ami azt jelenti, hogy a hallgató jövedelme meghaladja a bizonyos küszöbértéket, a kölcsön-visszatérés nem szükséges.

• A felsőoktatású lakosság százalékos aránya: 41,3%
• Az átlagos éves növekedési ütem (2000-2011): 3,5% (15 fenti)
• Egy diák felsőoktatásának költsége: $ 16, 267 (11 felülről)

Több mint 16 000 dollárt költenek az egyik hallgató legmagasabb oktatására Ausztráliában, az OECD egyik legmagasabb szintje. Ausztrália felsőoktatási rendszere más országok közül az egyik legnépszerűbb, vonzza a külföldi hallgatók 5% -át. Ehhez az Egyesült Államok, amelyben sokszor az oktatási intézmények száma, csak háromszor több külföldi hallgatót vonz. És látszólag a felsőoktatás kifizeti azokat a diplomásoknak, akik az országban maradnak. A munkanélküliségi ráta között van helyi lakos A felsőoktatás alacsonyabb, mint szinte mindössze, kivéve a maroknyi ország 2012-ben. Ezenkívül a felnőttek közel 18% -a bizonyítja a legmagasabb írástudási arányt 2012-re, ami jelentősen magasabb, mint az OECD 12%.

• A felsőoktatású lakosság százalékos aránya: 41,7%
• Az átlagos éves növekedési ütem (2000-2011): 4,8% (8 felett)
• Egy diák felsőoktatási költsége: $ 9,926 (12 alább)

Annak ellenére, hogy a hallgatónál kevesebb, mint 10 000 dolláros költségek, akik a felsőoktatást 2011-ben kapják, kevesebb, mint a jegyzékben, kivéve az Oroszországot, a koreai lakosok a világ leginkább képzettek közé tartoznak. Bár 2012-ben csak az 55-64 éves kori felnőtt koreaiak 13,5% -a teljes felsőoktatással rendelkezik, de azok közül, akik 25-34, ilyen kétharmada. Az 50% -os szint az összes ország közötti generáció legnagyobb javulása volt. A felsőoktatási kiadások közel 73% -a 2011-ben magánforrásokat, második helyet biztosít a világon. A magánköltségek magas szintje az egyenlőtlenség növekedéséhez vezet. Az oktatási készségek és az oktatási mobilitás növekedése azonban nyilvánvalóan a legmagasabb képződéshez való viszonylag objektív hozzáférés miatt érhető el. A koreaiak azok közé tartoztak, akik valószínűleg elérik a felsőoktatáshoz az összes értékű országból az OECD adatai szerint.

• A felsőoktatású lakosság százalékos aránya: 43,1%
• Az átlagos éves növekedési ütem (2000-2011): 1,4% (a legalacsonyabb)
• Egy diák felsőoktatásának költsége: $ 26,021 (legmagasabb)

2011-ben az Egyesült Államokban több mint 26 000 dollárt költött a középső hallgató legmagasabb oktatására, majdnem kétszer az OECD $ 13.957 átlagára. A magánköltségek képzési díjak formájában adják meg a legtöbb költségeket. Bizonyos mértékig a felsőoktatás költsége kifizetődik, mivel az Egyesült Államokban felnőttek nagy része nagyon magas szintű képzettséggel rendelkezik. Az elmúlt évtizedben lassan növekedés miatt az Egyesült Államok még mindig sok állam mögött maradt. Ha 2005 és 2011 között a középső diák felsőoktatásának költségeit átlagosan az OECD-országok átlagosan 10% -kal növelték, majd az Egyesült Államokban ugyanazon időszakra csökkentek, a kiadások csökkentek. És az Egyesült Államok a hat ország egyike, amelyek 2008 és 2011 között csökkentették a felsőoktatás költségeit. Mint más országok, ahol az oktatást a regionális hatóságok kezelik, a felsőoktatás megszerzésének szintje nagyon különbözik az Egyesült Államok különböző államaiban, 29% -kal Nevadában, Kolumbia megyében közel 71% -ra.

• A felsőoktatású lakosság százalékos aránya: 46,4 %%
• Az átlagos éves növekedési ütem (2000-2011): Nincs adat
• Egy diák felsőoktatásának költsége: $ 11,553 (18 felett)

A legtöbb 18 éves izraeliták kötelesek kötelezőnek fizetni legalább két évig. katonai szolgálat. Talán ennek következtében az ország lakosai később befejeződnek, mint más országokban. A kötelező fellebbezés azonban nem csökkentette a felsőoktatás szintjét, 2012-ben, 2012-ben az izraeli felnőttek 46% -a felsőoktatási volt. Ugyanezen 2011-ben több mint 11 500 dollár volt a középső hallgató legmagasabb nevelésére, kevesebb, mint a legtöbb más fejlett országban. Alacsony nevelési költségek Izraelben, mivel az alacsony tanári fizetés. Az új iskolai tanárok, akik a 2013-ban kapott minimális előkészítéssel rendelkeztek, kevesebb mint 19 000 dollárnál, az OECD átlagos fizetésével több mint 32 000 dollár.

• A felsőoktatású lakosság százalékos aránya: 46,6%
• Az átlagos éves növekedési ütem (2000-2011): 2,8% (12 alább)
• Egy diák felsőoktatásának költsége: $ 16,445 (10 felső)

Mint az USA-ban, Koreában és az Egyesült Királyságban a magántulajdonos költségek a Japánban a felsőoktatás költségeinek nagy részét biztosítják. Bár gyakran a társadalmi egyenlőtlenséghez vezet, de Schleicher azt magyarázza, hogy a legtöbb ázsiai országban a japán családok többnyire a gyermekeik kialakulására törekszenek. Az oktatás és a felsőoktatás megszerzésében való részvétel nagy költségeit nem mindig biztosítanak nagyobb tudományos készségeket. Japánban azonban a magas költségek a legjobb eredményeket eredményezték, mivel a felnőttek több mint 23% -a megmutatta a legmagasabb szintű készségeket, majdnem kétszerese az OECD-nál, 12% -kal. A fiatal diákok nyilvánvalóan jól képzettek, mivel a közelmúltban 2012-ben Japán rendkívül magas számokat mutatott a matematika diákjai nemzetközi értékelésének programjában.

• A felsőoktatású lakosság százalékos aránya: 52,6%
• Az átlagos éves növekedési ütem (2000-2011): 2,3% (8 alább)
• Egy diák felsőoktatásának költsége: $ 23,225 (2 felső)

A kanadai felnőttek több mint fele 2012-ben felsőfokú oktatást, egyetlen országot, kivéve Oroszországot, ahol a legtöbb felnőttnek van egy vagy egy másik felsőoktatása. A középső hallgató kialakulásának köszönhetően a kanadai költségek 2011-ben 23,226 dollárt tettek ki, közeledve az amerikai kiadásokhoz. A kanadai diákok minden korosztály számára nagyon jól képzettek. A középiskolás diákok 2012-ben meghaladják a legtöbb ország diákjait a Pisa-ban. A felnőtt országok közel 15% -a bizonyította a legmagasabb szintű készségek szintjét - az OECD adatok szerint átlagosan 12% -ról az OECD adatok szerint hasonlítható össze.

1) Orosz Föderáció

• A felsőoktatású lakosság százalékos aránya: 53,5%
• Az átlagos éves növekedési ütem (2000-2011): Nincs adat
• Egy diák felsőoktatásának költsége: $ 27,424 (a legalacsonyabb)

Több, mint 53% -át a felnőtt Oroszország közötti korosztály a 25 és 64, 2012-ben volt ilyen vagy olyan formában forma felsőoktatás, több mint az összes többi ország által becsült OECD. Az ország ilyen csodálatos részvételi szintet ért el a felsőoktatás legalacsonyabb költsége ellenére. Oroszország költségek felsőoktatás csak $ 7,424 egy tanulóra jutó 2010-ben, majdnem a fele az átlagos OECD $ 13.957. Ezenkívül Oroszország egyike azon kevés országnak, ahol az oktatás költsége 2008 és 2012 között csökkent.

Az emberek szeretik a különböző minősítéseket és osztályozza az országokat különböző kritériumokban. Ugyanakkor számos tényezőt általában figyelembe veszik. Tekintsünk egy ilyen tényezőt az oktatás minőségének, részletesebben. Ismerje meg azokat a listát, ahol az országok a legmagasabb minőségi oktatásba léptek! Ahhoz, hogy elkészíti a listán, oktatási hagyományok és a rendelkezésre álló rendszer, valamint az effajta intézmény a világon, és az embereknek a száma a diploma figyelembe vették.

Oroszország

Az Orosz Föderáció a leginkább képzett országok közé tartozik. Például, mint Kínához képest négyszer több emberakik felsőoktatást kaptak. Mindez lehetővé teszi Oroszország számára, hogy méltó helyzetbe kerüljön a világon, itt valóban jó tudást nyújt.

Kanada

Kanada is eléri a leginkább képzett listát is. Ebben az észak-amerikai országban az emberek nyolcvan kilenc százaléka büszkélkedhet a felsőoktatásban. A 25-64 éveseknél az emberek nehézség nélkül kaphatnak diplomát.

Japán

Japánban a legmagasabb oktatási szint. A felnőtt japánok közel ötven százaléka tudományos fokozattal büszkélkedhet. Ez az egyik olyan állam, ahol az egyetemi oktatás jól fejlett. Itt van a legmagasabb szintű műveltség: a lakosság közel száz százaléka képes olvasni és írni, matematikai műveleteket és hasonlókat.

Izrael

Ez egy olyan ország, amelyben sokan képesek tudományos fokozatot kapni. Felsőoktatás itt tiszteletben tartva. A 25-64 éves népesség csak tizenhat százaléka nem tudta befejezni a felsőoktatásukat.

Amerikai egyesült államok

Átlagosan csak negyvenhárom százaléka az amerikaiak dicsekedhetnek. Mindazonáltal ez elég magas szintű tudás. A közelmúltbeli tanulmányok kimutatták, hogy az államok képzésének minősége csökken. Egy vagy más módon az emberek nyolcvan százaléka képes volt diploma megszerzésére.

Dél-Korea

Ez az államok egyik legerősebb tudománya, ahol a felnőttek közel fele tudományos fokozatot kapott. A 25-64 éves népesség hatvanhat százaléka képes volt egy magasabb oktatási intézményt tölteni nehézség nélkül. Nem kevésbé lenyűgözőnek tűnik Dél-Koreában az írástudás szintje, ő az egyik legmagasabb Ázsiában.

Ausztrália

Ausztráliában, meglehetősen magas szintű oktatás, és sok ember kap diplomákat, mindazonáltal tudományos fokozatok itt nem annyira. A legvalószínűbb, hogy az ok abban rejlik, hogy az Ausztráliában való képzés lenyűgöző időtartamot foglal el, hogy nem mindenki megengedheti magának.

Nagy-Britannia

Az Egyesült Királyságban a népesség negyvenegy százaléka tudományos fokozattal büszkélkedhet. Ez egy olyan ország, amely a 25-34 éves női hallgatók számának nyilvántartása lett. A diákok többsége tudományos fokozatot kap, és nem csak meglátogatja a főiskolát vagy a műszaki iskolát.

Új Zéland

Sok ember van a felsőoktatásban ebben az országban. Ezenkívül a statisztikák szerint a három-négyéves gyermekek szinte kilencvenegy százaléka részt vesz a korai oktatási rendszerben. Minden korosztályban lenyűgöző írástudás van: az ország szinte minden lakosa jól olvashat és írhat.

Írország

A Bachelor státuszának szinte negyven százaléka van. Ezenkívül a gyermekek szinte száz százaléka az iskolába jár. Az ír diákok kilencvenhárom százaléka sikeresen befejezte az oktatást. Nem kevésbé lenyűgöző az írástudás szintje.

Németország

Németországban van egy ingyenes közoktatási rendszer. Sok országban figyelembe veszik a tudományos fokozatot, általában Németországban nyilvános. Ezenkívül ez az ország a világon a lakosság legmagasabb műveltségét tartalmazza.

Finnország

Ez egy olyan ország, ahol a gyerekeknek iskolába kell venniük. A finn kormány teljesen felelősséget vállal az ország lakosainak oktatási szintjéért.

Hollandia és Norvégia

Ezek az országok felhívják a figyelmet arra, hogy számos oktatási program van részletes információkkal kapcsolatban. A tanulási lehetőség itt mindenki számára van.

Fülöp-szigetek

Az ázsiai országok tudásának szintjéről, az elsőről beszélve a Fülöp-szigeteken. Sok tehetség van ebben az országban. Ez egy olyan ország, amely kiváló természetű és nemzeti konyhával rendelkezik, emellett lakosok a világ legsikeresebbek közé tartoznak. Ez nem csak kiváló irányt a kikapcsolódásra, hanem az oktatásra is jó választás. Nemcsak az illetékes emberek itt vannak, a legtöbbjük is angolul is van, hogy sok van az oktatás minőségéről ebben az állapotban.

India

Ez egy másik ázsiai állam, amely magas helyen érdemel a leginkább képzett országok listáján. Indiában a leggazdagabb történet, Nagyon fejlett technológiák és érdekes hagyományok vannak. Nem csak kellemes élni itt, akkor is nagyszerű az oktatás fogadása. Mindentnek szüksége van egy diákra. Indiában van oktatási intézmények A legmagasabb szint, amelynek oklevelét az egész világon értékelik. A különböző országok diákjai ott jönnek. Ez kiváló választás mindazoknak, akik képzést akarnak kapni.

Tajvani

Tajvan kiváló ország, erős gazdasággal és védett emberi jogokkal. Az államban egy csodálatos oktatási rendszer. Itt több száz intézmény különböző tudományos irányok. Még a gyerekek is tanulnak számítógépes techológiák, Művészet és tudományban részt vesz. Sok iskola és más intézmény az egész országban minden lakos számára hozzáférhetővé teszi az oktatást.

Franciaország

Az oktatási rendszer Franciaországban meglehetősen magas színvonalú. Itt több mint több száz tudományos intézmény, ahol diplomát kaphatsz. A lakosság kilencven százaléka diploma van, és húsz százalékot vesz igénybe, miután a tudomány érkezik. Ezen kívül Franciaországban aktívan együttműködnek a külföldi intézményekkel: számos rangos oktatási intézmények képviseleti irodája az országban az országban.

Lengyelország

Lengyelország Európa egyik leginkább képzett országa. Az utolsó becslések szerint az ötödik helyen áll a kontinensen és a tizenegyedik - a világon. A lengyel iskolák megérdemlik a legmagasabb jeleket. Az oktatás szintje még magasabb, mint az Egyesült Királyságban és az Egyesült Államokban. A matematika és a tudományok legjelentősebb intézményei. A Lengyelországi iskolák diákjai kiváló eredményeket mutatnak a vizsgákon.

Svájci

Ez egy másik európai állam lenyűgöző magas szintű tudás. Itt van az egyik legjobb oktatási rendszerek a világban. 2009-ben kétszázezer ember foglalkozott az oktatásban. Úgy tűnik, hogy a svájci nemcsak a banki rendszerekben, hanem a tudás megszerzésében is szétszerel. Itt vannak olyan jelentős szervezetek, amelyek munkahelyeket biztosítanak a világ minden tájáról. Azoknak a diákoknak, akik közgazdaságtudni akarnak, kiváló tudományos programok vannak.

Spanyolország

Spanyolországban az oktatást az állam szponzorálja, kötelező a hat és tizenhat éves gyermekek számára. Általában a diákok kilenc-öt, a nap közepén - egy két órás szünet. 2003-ban megállapították, hogy az állam lakói több mint kilencven százaléka büszkélkedhet a jó oktatással. Itt van a legmagasabb szintű írástudás, amely csak nő. Az emberek, akik tizenötnél idősebbek, írhatnak, olvashatnak és folyékonyan beszélnek különböző nyelvek. Ez sokat mond az iskolai oktatási rendszerről.