Engel Fattakhov a tatár nyelvről. Nehéz megtalálni a közös nyelvet, de lehetséges. válaszok erre: „Putyin szavai fekete jel a nemzeti nyelveken? "

Hogy a napok Engel Fattakhova A Tatár Köztársaság oktatási miniszteri posztján fontolóra vették, novemberben kezdtek beszélni. A pletykákat a tatár nyelv tanulmányozása okozta, amely elérte az orosz kormányt. Szerencsére ebben a kérdésben a lényeget kitűzték. Valószínűleg sokak számára Engel Fattakhovra emlékeznek majd, mint akire kitört a "nyelvi konfliktus", de az ő ideje alatt számos fontos újítás történt.

Küzdelem a zsarolások ellen

2012 -ben Engel Fattakhov váltotta Albert Gilmutdinovot a Tatár Köztársaság oktatási és tudományos minisztereként. Az emberi jogi aktivisták szerint ennek egyik oka az iskolai zsarolás számos esete volt. Engel Fattakhov a Tatár Köztársaság oktatási miniszterének székében ülve bejelentette, hogy harcolni akar a zsarolások ellen. Tehát 2014 -ben megtiltotta a szülőktől pénzgyűjtést bármilyen igényre: osztálytermek és iskolák javítására, munkafüzetek vásárlására stb. Az iskolások szülei azonban továbbra is panaszkodnak a zsarolások miatt. Mint kiderült, egyes oktatási intézmények a szülők és a tanárok részéről is adománygyűjtéssel álltak elő.

Idegen nyelvek tanulása

Engel Fattakhov különös figyelmet fordított az idegen nyelvekre. Szerinte a különböző osztályokban végzett tesztek azt mutatták, hogy a diákok nem tudnak jól angolul. 2014 szeptemberében Engel Fattakhov idegen nyelv kötelező tantárgy minden első osztályosnak. Ezenkívül a Tatár Köztársaság Oktatási és Tudományos Minisztériuma kidolgozott egy térképet a képzés javítására. Tehát mind a 10 évfolyamon 2018 -ban eltelik az év angol nyelvű tesztelés "beszélő" részleggel. Így szerinte a köztársaság bevezetésre készül kötelező vizsga idegen nyelven.

A kezdés előtt tanév 2015 -ben a Tatár Köztársaság oktatási minisztere elmondta, hogy szeptemberben a köztársaság hat iskolája kezdi meg a kínai nyelvet. A kísérletben részt vesz egy líceum a bugulmai kerületben, egy iskola Sabinszkijban, egy tatár gimnázium, egy gimnázium, egy 6. torna, 18., 35. kazanyi iskola.

Tesztelés 4 évfolyamon

Tatárföldön regionális programot dolgoztak ki az oktatás minőségének felmérésére. A 11. osztályt végzettek USE és a 9. osztályos tanulók OGE mellett Tatárföldön 2015 óta megkezdődött a 4. osztályt végző gyermekek tesztelése. Mint Engel Fattakhov megjegyezte, azért vezették be, hogy rendszeresen ellenőrizzék a diákok tudását, és elmenjenek a vizsga pszichológiai akadályként való felfogásától.

10. és 11. évfolyamok csökkentése

Engel Fattakhov 2015 -ben elmondta, hogy az USE mutatóinak javítása érdekében a jó tanulmányi teljesítménnyel rendelkező erős gyermekeket fel kell venni a 10. osztályba, a C osztályos tanulókat és a szegény tanulókat pedig a főiskolákra és a műszaki iskolákba.

Ezt tették az iskolák is, de a szülők elégedetlenek voltak az új módszerrel. Ezért a Tatár Köztársaság ügyészségének ellenőrzése után számos oktatási intézmények vagy megnyitotta a 10. osztályt, vagy a rendelkezésre álló helyeket biztosított a tanulóknak.

Vegye figyelembe, hogy a középiskola problémája továbbra is fennáll. 2017 -ben az iskolások szülei ismét a felügyeleti hatósághoz fordultak azzal a kéréssel, hogy segítsenek gyermekeik 10. osztályba való áthelyezésében.

Csillagászati ​​leckék

2017 szeptemberétől a kazanyi csillagászati ​​iskolákba. A tantárgyat a 10. és 11. osztályos tanulók tanulmányozzák. Az iskolákat megfelelő tankönyvekkel látták el, a tanárok pedig átképzésen estek át. Meg kell jegyezni, hogy a csillagászat visszatérése az iskolákba teljes orosz trend.

A tanárok szakmai színvonalának bevezetése

Engel Fattakhov 2016-ban elmondta, hogy a köztársaság különös hangsúlyt fektet a magas színvonalú oktatás biztosítására a Tatár Köztársaság minden iskolása számára, lakóhelyüktől függetlenül: városközpont, távoli kerület, falu. E tekintetben két alkalommal töltött egységes államvizsga formájában tanárok számára, akikkel a tanárok rendkívül boldogtalanok voltak.

Emellett 10 000 laptopot oszt szét a tanároknak, frissíti a működő technológiát és anyagilag motiválja a tanárokat.

Az Azatlyk rádió felkérte az orosz nemzeti köztársaságok képviselőit, hogy véleményezzék Putyin elnök szavait arról, hogyan kell tanítani az orosz és az anyanyelvet az ország iskoláiban. Az "Idel.Realii" rövid fordítást kínál a tatár nyelven megjelent anyagból.

Tatárföld oktatási és tudományügyi minisztere Engel Fattakhov: „Tatárföldön a tatár nyelv az államnyelv mindenki számára. Ezt feketén -fehéren írja az Alkotmányunk. A törvény keretein belül működünk. Konszenzus született. Az oktatási programok megfelelnek a szövetségi szabványoknak. Nincs panasz az Oroszországi Oktatási és Tudományos Minisztériumtól ”.

Tatárföldi Tudományos Akadémia alelnöke Rafael Khakimov: „Tatárföldnek saját alkotmánya és törvénye van az államnyelvről. E törvények alapján mindkét állam nyelvét azonos mennyiségben tanítják. Az orosz Legfelsőbb Bíróság döntött ebben az ügyben, és elismerte, hogy az teljesen törvényes. A tatár nyelv tanításának kizárásához szükség lesz az Alkotmány megváltoztatására. Remélhetőleg erre nem kerül sor. "

A baskír történelem kar professzora állami Egyetem Marat Kulsharipov: „Putyin e szavai a következő lépés az orosz nemzet létrehozásában. A legszomorúbb az, hogy a legfelsőbb tisztségviselők engednek ennek. Most Baskortosztánban a baskír nyelvet nem tanítják államnyelvként. Még az ügyészi ellenőrzéseket is elvégezték - állítólag a baskír nyelv állami nyelvként való tanítása ellentétes a törvénnyel. Mindez felülről jön! Ott egyetlen orosz nemzet dolgozatával álltak elő, és a gyakorlatba is átültetik.

Oroszország a volt Jugoszlávia útját követi. Van egy politika a nem orosz népek nyelvének, történelmének és hagyományainak megőrzése ellen. Ezt a ravaszon végzik. "

Jakutia parlamenti képviselője (Il Tumen), a Szaha Központ elnöke Ivan Shamaev: „Putyin e szavai elsősorban Tatárföldre vonatkoznak. Úgy tűnik, hogy a nemzeti nyelv tanítása csak ebben a köztársaságban marad. Ha Tatarstan képes megfelelően reagálni erre a nyomásra, tapsolni fogunk. Úgy tűnik, hogy a nemzeti köztársaságokban meg kell tanítani az államnyelveket, de ez de facto szinte minden köztársaságban régóta hiányzik.

Azt gondolom, hogy Putyin szavait, miszerint a nemzeti nyelveket önkéntes alapon kell tanítani, valóban akarja. A nemzeti köztársaságoknak maguknak kell viselniük nyelvük megőrzésének terhét.

Komiban a komi nyelvet nem tanítják, Burjátia területén ugyanúgy - ezeket a nyelveket a kihalás fenyegeti. Tatarstanban azonban más a helyzet. Példát mutatott sokaknak. Remélem, a köztársaság megvédi nemzeti jogait. "

Emlékezzünk vissza, hogy július 20 -án Vlagyimir Putyin orosz elnök az orosz és a nemzeti nyelvek oktatásáról beszélt az országban.

Arra kényszeríteni a személyt, hogy olyan nyelvet tanuljon meg, amely nem őshonos számára, ugyanolyan elfogadhatatlan, mint az orosz tanítás szintjének és idejének csökkentése az Orosz Föderáció nemzeti köztársaságainak iskoláiban. Erre külön felhívom a figyelmet a tantárgyak fejéről Orosz Föderáció- mondta Putyin az Etnikumközi Kapcsolatok Tanácsa ülésén, amely Jóskár-Olában volt.

Ezeknek a nyelveknek a tanulása alkotmányosan garantált jog, önkéntes jog - jegyezte meg.

80 válasz erre: " Putyin szavai fekete jel a nemzeti nyelveken?

Az orosz elnök beszéde Vlagyimir Putyin az etnikumok közötti kapcsolatok tanácsán július 20-án Yoshkar-Ola-ban, amelyen bejelentette, hogy a nemzeti köztársaságokban nem kötelező a kötelező anyanyelvű oktatás, és le kell csökkenteni az orosz órák számát, Tatarstan minden lehetséges módon megpróbál visszautasítani . Ezt kétféleképpen teszik: úgy tesznek, mintha Putyin szavai egyáltalán nem érintik Tatárföldet, de állítólag valami más régióról beszél, vagy egyszerűen tagadják az államfő kijelentését.

Tatárföld oktatási és tudományügyi minisztere e tekintetben a legleplezőbben viselkedett. Engel Fattakhov, aki mindkét álláspontját ötvözte kommentárjában: egyrészt Putyin szavai nem Tatárföldről szólnak, másrészt itt, Tatárföldön minden a törvények szerint történik (tisztázzuk, a helyi törvények szerint).

„A köznép„ bolond bekapcsolásának ”nevezi- így reagált Fatahov szavaira a Tatár Orosz Orosz Kultúra Társaságának elnöke. Mihail Shcheglov... Szerinte „az orosz ajkú tatárföldi lakosok reakciója az orosz elnök szavaira egy volt - inspiráció. A RUKT vezetője szerint azonban, ha „A” -t mondtak, akkor „B” -nek is követnie kell, vagyis Oroszország elnökének szavai után utasításokat és konkrét lépéseket kell követni a helyzet megváltoztatására, mivel a Tatárföld nyelvoktatási politikáját sürgősnek ismerik el ... Mikhail Shcheglov ugyanakkor megismétli: „Először is az anyanyelvűeknek és nem a tatár oroszul beszélő lakosoknak kell fejleszteniük és megőrizniük a tatár nyelvet: a kísérlet a tatár nyelv kötelező tanításáról az oroszul beszélőknek. a köztársaság negyedszázadban kudarcot vallott, ideje felismerni és elfogadni a valóságot, megtagadni őt ”.

Shcheglovot az etnokulturális oktatási stratégia központjának vezetője is visszhangozza Szövetségi Intézet az oktatás fejlesztése Olga Artemenko megfigyelve a reakciót Tatárföldön. Hozzászólásában azt is elmondta, hogy az embernek az a benyomása, hogy „Tatarstanban bolondot vettek Putyin kijelentésére”. „Olvastam a Tatár Köztársaság oktatási és tudományos miniszterének, Engel Fattakhovnak azt a megjegyzését, hogy az orosz elnök beszéde a tanulás megengedhetetlenségéről nem anyanyelvés az iskolai beosztásban az órák oroszra csökkentése nem vonatkozik Tatárföldre - folytatja Artemenko -, téved, amikor azt mondja, hogy Putyin kijelentése nem vonatkozik Tatárföldre és Baskortosztánra: pontosan ezek a régiók az orosz elnök szavai mindenekelőtt, és még Tatárföldet is, mint Baskortosztánt ”.

A szakember szerint Baskíriában jobb a helyzet - abban az értelemben, hogy a helyi jogszabályok nem jelzik a köztársaság (Baskír) államnyelvének kötelező tanulmányozását, Tatárföldön pedig a tatár tanulmányozása kötelező. Ezért Ufában meg lehet vitatni a baskír nyelv kötelező tanításának gyakorlatát: még a baskortosztáni ügyészség is figyelmeztetést adhat a köztársaság fejére a törvénysértés megengedhetetlenségéről, amikor az iskolások kötelesek megtanulni a Baskír nyelv. Tatárföldön a helyi jogszabályok szerint a köztársaság államnyelvének (tatár) tanulása kötelező, ezért a szülők nem tudják elérni önkéntességüket a bíróságokon keresztül annak tanulmányozására.

Artemenko maga javasolja a fogalmak megkülönböztetését " hivatalos nyelv Oroszország ”,„ a köztársaság államnyelve ”és„ anyanyelve ”. „Fattakhov miniszter, aki kijelentette, hogy Tatarstan tisztviselői megfelelnek a szövetségi képzési szabványnak, gonosz, mert szövetségi szabvány nincs köztársaság az államnyelv tanításáról, csak szövetségi szabvány létezik az Orosz Föderáció államnyelvének tanítására. „A tatárok tömör lakóhelyein a tatárt anyanyelvként kell tanulmányozni, az oroszok tömör tartózkodási helyein - oroszul anyanyelvként, és a többnemzetiségű régiókban, mint Tatár vagy Baskortosztán, választani kell a tanulásban. anyanyelvük, amely sajnos nincs jelen ” - mondja a moszkvai szakember. „Nem lesznek konfliktusok és tiltakozások, ha a köztársaság államnyelvét is választott módon tanulmányozzák” - győződött meg Artemenko, hozzátéve, hogy ha Tatária hatóságai egyetértenek ezzel, akkor Putyin nem fog nyilatkozni, utalva az etnolingvisztikai problémára a nemzeti köztársaságokban.

Így vagy úgy, de Putyin nyáron másodszor mondott beszéde Joskar-Olaban egyértelmű jelzés Tatárország hatóságainak. az első eset - a Tatarstan és a szövetségi központ közötti, a hatáskörök elhatárolásáról szóló megállapodás meg nem hosszabbításának története - kb. EADaily). Mindez Tatarstan elnökének exponenciális csendjének hátterében történik Rustam Minnikhanov, aki inkább nem szólal fel ebben a kérdésben semmilyen módon. Talán Minnikhanov megérti, hogy ha most megszólal, akkor nyíltan vállalnia kell a konfliktus egyik oldalát, és ez vagy a tatár nacionalisták támogatásának elvesztésével jár (akik meglehetősen befolyásosak a köztársaság létrehozásában), vagy sokkal súlyosabb, konfliktus az Orosz Föderáció elnökével. Talán ezért választotta Minnikhanov nyaralni, és maga helyett a Tatár Köztársaság "orosz" miniszterelnökéhez távozott Alekszej Pesoshin.

Szergej Ignatjev

Hol van a miniszter és az ügyész?

A várva várt ülés előtt, amelyen az elmúlt hónapok legnyomasztóbb kérdését kellett megvitatni, a fő témán kívül még több intrika halmozódott fel. Mindenki számára váratlanul, a Tatár Köztársaság ügyésze, Ildus Nafikov tegnap, közvetlenül a találkozó előtt nyaralni ment.

A kérdés "Megérkezett -e már az oktatási miniszter?" ma reggel a legnépszerűbb lett az újságírók körében. Engel Fattakhov továbbra sem jelent meg a Tatár Köztársaság Államtanácsának gyanúját kiváltó oldalában, vajon az egyik helyettese viszi -e a rapot a parlament elé? Hamar kiderült, hogy Fattakhov már a csarnokban van, csak nem a központi bejáratról lépett be, hanem körforgalmi útvonalakon.

Itt volt a köztársaság ügyésze is, aki kifejezetten megérkezett az ülésre, de egy szót sem szólt az egész ülés alatt. De társa végül megszegte a csend fogadalmát. Engel Fattakhov az elmúlt hónapokban szorgalmasan elkerülte nyilvános beszéd... Ma a dolgok állapotáról beszélt, először a Tatárföldi nyelvválság témájában.

- 10 napon keresztül a Köztársaság iskoláiban a Főügyészség és a Rosobrnadzor közös ellenőrzése zajlott. Az orosz elnök ezt a végzését augusztus 28 -án, közvetlenül a tanév kezdete előtt tették közzé. Az elnöki rendelet két kérdést érint: az orosz nyelv tanulásának és oktatásának helyzetét, az Orosz Föderáció köztársaságainak anyanyelvének és államnyelvének önkéntes tanulmányozását.

tatárszinte idegen, bár állam

A köztársaságban nincsenek problémák az orosz nyelv tanításával - mondta az oktatási miniszter. 2017 -ben, az eredmények nyomán USE eredmények Tatárföld diplomások aránya magasabb, mint Oroszország legtöbb régiójában. A különbség Moszkvával mindössze 7 századrész. Várható, hogy még jobb lesz, mert az elnök utasításainak végrehajtása részeként az orosz nyelv tanulásának köteteit az ajánlott mintaprogramokatÓ.

- Az idei tanév második negyedévétől kezdődően a köztársaság diákjainak szülei lehetőséget kapnak arra, hogy anyanyelvükön választhassák gyermekeiket tanulni. A köztársaság iskolái, akiknek a szülei az oroszt választották, és nálunk 30% -uk van, 2 önálló tantárgyat fognak tanulni az iskolai órarenden belül - az oroszt államnyelvként, az oroszt anyanyelvként - magyarázta a miniszter. - Az iskolai órarendben az orosz nyelv és irodalom órák teljes száma elérheti a heti 11 órát vagy a napi 2 órát. Ugyanakkor jelenleg nincsenek példaértékű programok és tankönyvek az orosz anyanyelvről. Kiválasztás tananyagok mi magunkat vezetjük. Ezek a retorika, a világ kurzusainak kombinációi lesznek kitaláció, a kultúra és az orosz nyelv és irodalom elmélyült tanulmányozása.


A minisztertől azonban egyáltalán nem várták, hogy beszámoljon a tatárjai oktatás sikereiről. Mindenkit érdekel az a kérdés, hogy a tatár nyelvet hogyan fogják tanítani az iskolákban, és lesz -e egyáltalán.

- Ma folytatódik a konzultáció az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumával. Az átmeneti szakaszban a következőket javasoltuk. Tantervi lehetőségek kidolgozása általános és középiskolai tanfolyamokra Általános oktatás, amelyben lehetőség lesz az anyanyelv - az orosz, a tatár, a csuvas, a mari, az udmurt, a mordva stb. - kiválasztására és tanulmányozására, a tanterv kötelező részeként 2-3 órában. oktatási terület "anyanyelv és anyanyelvű irodalom". Ugyanakkor az állam tatár nyelvét minden tanuló 2 óra alatt tanulja meg. A középiskolában a tatár nyelv mint állami nyelv tanulmányozását önkéntes alapon javasolják megszervezni. Ebben a helyzetben úgy gondoljuk, hogy ez a megközelítés kompromisszumos megoldássá válhat, amely lehetővé teszi az orosz nyelvtanulmányok mennyiségének az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma által javasolt szintre emelését, és biztosítja az anyanyelv választását a szülők kérése az „anyanyelv és az anyanyelvű irodalom” hozzávetőleges területén belül, meg kell őrizni a tatár nyelv állami nyelvként való tanulásának lehetőségét, hogy biztosítsák az állami tatár nyelv felsőfokú tanulásának önkéntességét - mondta Fattakhov. - Olga Vasziljeva, az Orosz Föderáció oktatási miniszterével tartott rendszeres találkozón megerősítette, hogy kész megállapodni ebben a kompromisszumos megoldásban. Várhatóan jövő héten kapunk megfelelő levelet. Továbbá szükségesnek tartjuk a szervezést közös munka a szövetségi módosításokról oktatási szabványok a régiók képviselőinek kötelező részvételével ebben a munkában.

- A 90 -es években átmenet történt a tatár nyelv egyetemes oktatására. Ehhez szükség volt a személyzet bevonására, többek között a nem központi szakemberek átképzésén keresztül. Ezzel párhuzamosan programokat és tankönyveket dolgoztak ki. A 90 -es évek elejére gyakorlatilag nem volt tapasztalat a tatár nyelv idegen nyelvű hallgatóságban történő oktatásáról. A tatár nyelv tanításának két fő problémája van. Az első a tanárok elégtelen módszertani felkészültsége az idegen nyelvi tanteremben való munkavégzésre. Nem egészen vesszük észre, hogy olyan gyerekekkel lépünk be az osztályterembe, akik számára a tatár nyelv szinte idegen, bár az állam. A második - a programok és a tankönyvek a nyelv szerkezetének tanulmányozását célozzák, és nem a kommunikációs technológiákat - foglalta össze a miniszter.

- A tanév során egyetlen tatár tanárt sem bocsátanak el.

Az új tananyag növeli az orosz nyelvtanárok munkaterhelését. A teljes szükségletük körülbelül 220 fő. Ugyanennyi tatár nyelvű tanár elbocsátható. Összességében körülbelül másfél ezren vannak a köztársaságban. A miniszter elmondta, hogy a tanulmányi terhelésük csökkentése ellenére a fizetés két hónapig változatlan marad. A tanárok sorsát a köztársasági elnök tisztázta.


- Előkészítettünk egy lehetőséget, amely figyelembe veszi a szövetségi jogszabályok és a köztársaság törvényeinek minden normáját. Előzetesen megállapodtak az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának szakembereivel. Ezt a dokumentumot bemutatták. Tegnap miniszterünk találkozott Olga Jurjevnával (Olga Vasziljeva, Oroszország oktatási minisztere - Szerk.), van megerősítés. Elhatároztuk, hogy egyetlen tanárt sem bocsátanak el. Megteszünk minden szükséges intézkedést elegendő számú orosz nyelvtanár érdekében, ehhez van tartalékunk. És ugyanakkor a tanév folyamán egyetlen tatár nyelvű tanárt sem bocsátanak el. Minden iskolának már van ütemterve. Az embereknek nyugodtaknak kell lenniük, az iskoláknak nyugodtaknak kell lenniük. Részünkről nem lesz illegális, illegális lépés. Várjuk az új szövetségi szabványt, ahol heti két órában tanítják majd a köztársaság államnyelvét. Tárgyaltam az adminisztrációval is, van megértés, nagyon remélem, hogy a közeljövőben rendeznünk kell ezt a kérdést. Szigorúan be kell tartanunk az Orosz Föderáció alkotmányát, a Tádzsik Köztársaságot, az Orosz Oktatási Minisztérium által kiadott törvényeket és rendeleteket. Ezt az utat be kell járni. Ma nem szeretnék újra megbeszélni ennek a feladatnak a fontosságát és komolyságát. Hadd dolgozzanak kollégáink az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumával, majd ezt követően beszámolunk a parlamentnek az elvégzett munkáról - javasolta Rustam Minnikhanov.

Az elnök ezen nyilatkozata után Farid Mukhametshin azt javasolta, hogy hagyják abba a vitát, és halasszák el az égető kérdés megvitatását a következő ülésre. Megígérték, hogy később közlik a dátumát.

"Mint mindig, az élen járunk"

A találkozó után újságírók sorakoztak Razil Valeev, az Államtanács kulturális, tudományos, oktatási és nemzeti kérdésekkel foglalkozó bizottságának elnöke körül oktatási tervek, szükség lesz -e a már kiválasztott programok felülvizsgálatára, megjelenik -e a tatár nyelv az első osztályokban?


- Minden attól függ, hogy milyen döntést hoznak Moszkvában, köztársaságunk oktatási minisztériumában és az Orosz Föderáció elnökében. Úgy gondolom, hogy ha az álláspontok következetessége tükröződött a miniszterek beszélgetésében, akkor változtatásokat kell végrehajtani az Orosz Föderáció Szövetségi Állami Oktatási Standardján - mondta Razil Valeev.

- Ez csak Tatárföldre vagy minden köztársaságra vonatkozik? - érdeklődött az "MK-Povolzhye" tudósítója.

- Minden köztársaságba.

- Vagyis Tatarstán minden köztársaságban megnyitja az utat a nemzeti nyelvek tanulmányozása előtt?

- Igen, gondolhatod. Október 24 -én a mahacskalai találkozón erről beszéltem, és ott minden nemzeti köztársaság támogatta Tatárföld javaslatait. Ők is dolgoznak, nem csak mi. Például Jakutia nagyon aktív ezen a területen, Chuvashia. De mi, mint mindig, az élen járunk.

Tatarstan megfelel a szövetségi jogszabályok minden normájának, amikor elkészíti oktatási programok az iskolákban. Ezt a Tatarstán Köztársaság Oktatási és Tudományos Minisztériumának vezetője, Engel Fattakhov tájékoztatóján mondta el, válaszolva a KazanFirst tudósítójának kérdésére, hogy a köztársaság megváltoztatja -e az orosz és a tatár nyelvek oktatásának normáit.

- Megvan Tatárföld alkotmánya, van törvény az oktatás színvonaláról, törvény az állami nyelvekről- orosz és tatár. E tekintetben nincs jogsértésünk. Minden tevékenységünket az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumával koordinálják. Mi, a minisztérium, csak végrehajtók vagyunk. Tartjuk a törvényt. Oktatási programunk van, és ennek keretei között folytatjuk a munkát. Sokat teszünk a nyelvek terén, a tatár nyelv tanításának koncepcióját kifejezetten az orosz anyanyelvű gyermekek és a nem jól beszélő tatár gyerekek fogadták el. Tatár nyelv - mondta a miniszter.

Szerinte a minisztérium álláspontja a következő - minden szülő nem bánja, ha gyermeke folyékonyan beszél oroszul, tatárul és angolul.

Korábban a miniszter azt mondta, hogy az orosz elnök szavai, amelyeket az Etnikumok közötti kapcsolatok tanácsa július 20-án Jóskar-Olában mondott el, és az orosz nyelv iskolai tanulásának elsődleges feladatának szentelték, nem vonatkoznak Tatárföld nyelvpolitikájára.

Putyin Mari El fővárosában elmondott beszédében utasította a régiók minden vezetőjét, hogy figyeljék szorosan, hogy senkit ne kényszerítsenek idegen nyelvek megtanulására.

- Szeretném emlékeztetni kedves barátaimat, hogy számunkra az orosz nyelv az államnyelv, az etnikumok közötti kommunikáció nyelve, és semmi sem helyettesítheti. Ő az egész multinacionális ország természetes szellemi kerete. Ezt mindenkinek tudnia kell ... Az orosz népek nyelvei is szerves részét képezik az orosz népek eredeti kultúrájának. E nyelvek tanulása alkotmányosan garantált jog, önkéntes jog. Arra kényszeríteni az embert, hogy olyan nyelvet tanuljon meg, amely nem őshonos számára, ugyanolyan elfogadhatatlan, mint az orosz tanítás szintjének csökkentése. Erre külön felhívom a figyelmet az Orosz Föderáció régióinak vezetőiről- mondta Vlagyimir Putyin.

Hasonló cikkek

  • Regények tinédzsereknek (tizenéves szerelmi könyvek)

    Soha nem gondoltam a holnapra, amíg fel nem ébredtem a túladagolásból a kórházban. Nem akartam felébredni. De megmentettek. - Szívátültetésed volt. Miért tették? Valaki más szíve dobog a mellkasomban, és én ...

  • Omar Khayyam legbölcsebb idézetei az életről és a szerelemről

    Aki a gyengéd szeretet rózsáját oltotta a szív vágásaihoz - nem élt hiába! És aki szívvel hallgatta Istent, és aki megitta a földi gyönyör komlóját! Ó jaj, jaj a szívnek, ahol nincs égő szenvedély. Hol nincs szeretet a gyötrelemre, hol nincsenek álmok a boldogságról. Egy nap anélkül ...

  • A dalok legszebb sorai

    Mindannyian meghalunk, de nem mindenki él.A nők szeretetre, stabilitásra, őszinteségre vágynak. Elvileg, mint minden ember. Az élet játék, a lényeg, hogy ne játsszon túl. Hap és kuss. Felejts el engem, felejts el, én vagyok a tabuk. Semmit sem lehet visszaadni. Sajnálom, te engem ...

  • Igaz, hogy a mérnökök olyan berendezéseket gyártanak, amelyek idővel szándékosan tönkremennek?

    Kezdenünk kell azzal a ténnyel, hogy minden berendezés előbb vagy utóbb tönkremegy - ez mindenképpen tény. Ritkán fordul elő, hogy a berendezések meghatározott élettartam után elromlanak, de ilyen berendezések léteznek, és általában drágák. A gyártókat kétségtelenül érdekli ...

  • Jim Raynor - karaktertörténet

    Folytatódik a StarCraft 2 űropera. A trilógia második részében a zerg faj kerül előtérbe. A raj szívében a főszereplő Sarah Kerrigan, az univerzum egyik kulcsszereplője. Nem mindenki ismeri jól ezt a hölgyet ...

  • Modern ifjúsági szókincs: fő irányzatok

    Bármely nyelv szókincsét fokozatosan frissítik és gazdagítják. Ebben jelentős szerepet játszik az idegen szavak kölcsönzése. Egyre inkább angol szavakat használnak az orosz beszédben a következőkhöz kapcsolódóan: tudomány (űrhajós, megfigyelés, ...