A Kereskedelmi Minisztérium végzése 464 június 14-én. Minisztérium megbízásából az Oktatási és Tudományos jóváhagyásával eljárás megszervezése és végrehajtása az oktatási tevékenység oktatási programok szakközépiskolai oktatás - orosz újság. III. Képek szervezése

Az alvási rendellenességek problémájával minden ember. Feszültség nagyszámú Gondoskodás, stresszes ütemezés - Mindez negatívan befolyásolja az éjszakai pihenést, túlterheli az idegrendszert. A "álmos" tabletták, amint azt a gyártó kijelenti, úgy tervezték, hogy megoldja ezt a problémát. A lágy hatásuk visszaállítja az alvást, és szabadidőt biztosít az egész testhez.

A gyógyszer felszabadulása és formája

A "álmos" tabletták természetes gyógymód, enyhe nyugtató hatással. Ez a kompozícióban van jelen:

• virágok és lebegő levelek;
• növényi gyógynövény;
• fahéj;
• daisy virágok gyógyszertár;
• komló.

Az alaplapot leggyakrabban az álmatlanságban használják. Sedatív hatással van, segít elaludni, csökkenti a vérnyomást. Ezenkívül az anya törvény egy spasmolitikus. Ezért jól működik az álmatlanságot kísérő fejfájás.

Melissa nyugtató hatással van. A HOP is nyugtató hatású, és pozitív hatással van a szívórendszer működésére. Ezért gyakran használják a magas vérnyomás megelőzésére.

A kamilla gyógyszertár normalizálja a központi idegrendszer munkáját, megállítja a görcsöket, és segít a stressz elleni küzdelemben. A fahéj visszaállítja a munkát idegrendszer, fájdalmas hatással van.

Kiadja a tablettákat "álmos" "Leoit" - olyan céget, amely már sikerült létrehoznia magát a gyógyszerpiacon. Tabletták vannak fehér szín És kerek alakú. 10, 30 vagy 50 tabletta kartonpapírban.

A kinevezés jelzése

A gyógyszer ajánlott az alvás minőségének javítására. A fő jelzése célja, hogy tele van árvízzel. Minden olyan ember, aki úgy érzi, mint egy törött és pihent a teljes éjszakai pihenés állapota, 7-8 óra időtartama tapéták.

Tabletta „Sleepy” Használati utasítást kapcsolatos rossz a növényi készítmény. A gyógyszer nem alszik. Ezért súlyos álmatlanság esetén ez hatástalan. Ebben az esetben jobb kapcsolatba lépni egy neurológussal konzultáció céljából, és nem vesz részt öngyógyításban.

A biológiailag aktív adalékanyag teljesen biztonságos és recept nélkül szabadul fel. Az intenzív fizikai vagy pszicho-érzelmi túlmunka időszakában tanfolyamok vehetők igénybe. A stressz elleni küzdelem, amely negatívan tükröződik az alvás minőségére, azt is javasoljuk, hogy megkapja ezt az eszközt.

Adagolási mód

Az álmos tabletták utasításai figyelmeztetnek arra, hogy a gyógyszer csak felnőtteket használhat.

Az alvás előtt 1-3 tablettát kell venni. Az adagolási mód mindig egyéni és függ a tényezők halmazától: az egészségi állapot, a test terhelése, az álmatlanság időtartama. Például, az elalvás nehézségeivel jobb, ha 2-3 tablettát veszünk az üzemből. A nehéz terhelések vagy tapasztalatok időszakában egy tablettát eléggé megelőző intézkedésként kell tartani.

Érdemes megjegyezni: Mint bármely más étrend-kiegészítő, az "álmos" lassan, tárolási hatással rendelkezik. A standard kurzus magában foglalja a vétel időtartamát 4-6 hétig. Ezt követően 30 napig rövid szünetet kell tennie, és szükség esetén ismételje meg a terápiát.

Használat jellemzői a terhesség és a laktáció során

A "Sleepy" tabletták a biológiailag aktív adalékok kategóriájára vonatkoznak, és nem gyógyszerek. Ennek ellenére nem ajánlott a terhesség alatt elvenni őket. Ez a gyógyszer összetételének köszönhető. A növényi komponensek a méh hangját provokálhatják.

A szoptatás során az étrend-kiegészítők használata megengedett, de csak orvosgal folytatott konzultációt követően. Azonban ez az időszakra vonatkozó akut szükség hiányában jobb korlátozni bármilyen gyógyszer használatát, beleértve a növényi adalékanyagokat is. A dolog az, hogy az ilyen alapok testére gyakorolt \u200b\u200bhatás még mindig rosszul vizsgált. Ezért a terhes és az ápolási hölgyeket nem szabad visszaélíteni.

Ellenjavallatok használatra

Nincsenek abszolút ellenjavallatok. Jobb, ha elhagyják az embereket az egyéni intoleranciával az alkatrészekhez. Nyilvánvaló, hogy a növényi kivonatok veszélyesek az allergiás reakciók megjelenésének nagy valószínűségére. Ezért, mielőtt megkapná az eszközöket, fontos, hogy feltárja az utasításokat, és győződjön meg róla, hogy nincs túlérzékenység.

Mellékhatások

A leggyakoribb mellékhatások a következők:

• álmosság;
• a test teljes hangjának csökkentése;
• a mozgások összehangolásának megsértése;
• a figyelem koncentrációjának csökkentése.

A felsorolt \u200b\u200bmellékhatások megjelenésének elkerülése érdekében fontos követni a használatra vonatkozó utasításokat. A "Sleepy" tabletták "Leoit" -tól csak az éjszakai pihenés előtt használhatók, de nem a nap folyamán. A figyelem középpontjában a figyelem és az álmosság koncentrációjának valamilyen csökkenése a nap első felében figyelhető meg. Ebben az esetben jobb, ha megtagadja a járművek kezelését.

Túladagolás

A túladagolás csak a tabletta ajánlott mennyiségének megismétlődésével lehetséges. Ugyanakkor egy személy kíséri álmosságot, kifejezett csökkenést. Az ilyen tünetek enyhítéséhez javasoljuk a gyomrot.

A gyógyszer analógjai

Ha bármilyen okból "álmos" tabletták nem alkalmasak (túlérzékenység, mellékhatások), akkor helyettesíthetők egy analóg hatóanyaggal. A növényzet előkészületei között jól bizonyították, hogy az anya, a galagonya vagy a bazsarózsa alapú tinktúra. Megfizethető áron értékesítik a gyógyszertárban.

Bonyolultabb kompozíció, de hasonló hatásmechanizmussal a következő gyógyszerekkel rendelkezik:

1. "Sedistress".
2. "Triooson".
3. "Új Passit".

Ha az alvás problémái sokáig mentésre kerülnek, akkor jobb, ha továbbléptünk az orvoshoz az erősebb gyógyszerek kinevezéséről.

Alvás formula: Használati utasítások és vélemények

Latin név: Alvó formula.

A hatóanyag: Növénykivonatok (extractum planeae) + B1, B6, B12 vitaminok (B1, B6, B12) + magnézium (magnézium)

Gyártó: Evalar ZAO, BiSK (Oroszország)

A leírás és a fotó aktualizálása: 23.11.2018

Az alvás formula olyan növényi komplexum, amely biológiailag aktív adalékokból (BAA), a B csoport és a magnézium további vitaminjainak, amelyek javítják az alvás minőségét és időtartamát, és megkönnyítik sértő, valamint étrendi élelmiszerterméket a A gyermekek pszicho-érzelmi rendellenességeinek megelőzése.

Engedje fel az űrlapot és a kompozíciót

Engedje el az alvás képletét a következő formákban:

• shell-borított tabletták (40 db. az injekciós üvegben, egy kartoncsomagban 1 palackban);
• kapszulák, amelyeket Phyto melatoninnal (30 db, az injekciós üvegben, egy kartoncsomagban 1 palackban);
• kolloid oldat (50, 100, 150 vagy 250 ml egy palackban, 1 injekciós üveg kartonpapírban);
• szirup gyerekeknek (100 ml egy üvegben, 1 injekciós üveg kartonpapírban).

A 2 tabletta (napi adagolás) aktív anyagok:

• hop kivonat - 80 mg;
• extrahálás extrakció - 200 mg;
• anyaikus kivonat - 160 mg, beleértve az iridoidokat - legalább 8 mg;
• magnézium-karbonát - 224 mg, beleértve a magnéziumot - legalább 54 mg;
• piridoxin-hidroklorid (B-vitamin) - 2 mg;
• tiamin (B-vitamin 1) - 1,5 mg;
• cianokobalamin (B 12. vitamin) - 0, 003 mg.

A tabletták további összetevői:

• segédanyagok: amorf amorf szilícium-dioxid és szilícium-dioxid (antiszotechnikai szerek), maltodextrin (hordozó), növényi eredetű kalcium-starátok, mikrokristályos cellulóz (hordozó);
• shell: Twin 80 (emulgeálószer), titán-dioxid és karmin (színezék), hidroxi-propil-metil-cellulóz (sűrítő), polietilénglikol (üvegezés).

A 2 kapszulában (napi dózis) tartalmazó hatóanyagok:

• phutophormula Evalar (kivonata Eshcholving, Passiflora és Hop) - 220 mg;
• phyto melatonin: L-triptofán - legalább 300 mg; Griffonix kivonat, beleértve az 5-hidroxi-triptofánt - legalább 100 mg;
• pantoténsav (B-vitamin 5) - legalább 6 mg;
• a piridoxin-hidroklorid legalább 2 mg.

További összetevők kapszulák:

• kiegészítő anyagok: szilícium-dioxid és magnézium-sztearát (antiszotion szerek), mikrokristályos cellulóz (hordozó);
• kapszula héj: zselatin.

A hatóanyagok 5 ml kolloid habarcsban (napi adagolás) tartalmaznak:

• hawthorn kivonat levelek és virágok - 40 mg;
• vitamin 6-2 mg;
• passiflora kivonat - 100 mg;
• magnézium-laktát - 150 mg;
• kivonat kivonat - 80 mg;
• hop kivonat - 10 mg;
• oligophruktáz - 1000 mg.

A gyermekek szirupja a következő komponenseket tartalmazza: magnézium-laktát (magnézium - legalább 10 mg / 5 ml), piridoxin-hidroklorid (legalább 1 mg / 5 ml), fruktóz, vizes extrakció menta és melissa, citromsav (savasságszabályozó) , kálium-szorbát.

1000 mg szirupban tartalmaz: fehérjék - 0 mg, zsírok - 0 mg, szénhidrátok - 500 mg. Energiaérték: 200 kcal (850 kJ) / 100

Farmakológiai tulajdonságok

Farmakodinamika

A Phytokomplex alvási formula tárolási hatással rendelkezik, amely az alvás minőségének fokozatos javulásához és az időtartam növekedéséhez vezet, és hozzájárul az alváscsökkentéshez és az érzelmi stressz eltávolításához.

A növénykomplex előkészületeinek hatása a kompozíciójukban szereplő biológiailag aktív anyagok tulajdonságainak tulajdonítható:

• alaplap: Az iridoidok forrása, amelynek kimondott megnyugtató hatása és az idegrendszer funkcionális állapotának támogatása;
• eshcholce: alkaloidot tartalmazó növény, puha nyugtató és alvó tablettákat mutat;
• hOP: éneklő ügynök, hatékonyan használt álmatlanságban és megnövekedett ideges izgalom;
• passiflora inkarnate: A növényi készítmények hozzájárulnak a túlzott izgalom csökkenéséhez, az idegesség, az alvó pilinként;
• b (b (1-ben, 6, b 5, b 5, b 1): az idegimpulzus átvitelének egyik szükséges tényezője; Aktívan részt vesz a kagylók kialakulásában idegsejtek, biztosítsa az idegrendszer normális működését; A hatás a legérzékenyebb a csoport befolyása során, a vitaminok kiegyensúlyozott alkalmazása stresszellenes hatással van;
• mINT ÉS MELISSA: A növényi alapú készítmények természetes nyugtató szerek, amelyeknek puha alvó tablettái vannak;
• magnézium: az átvitelhez szükséges létfontosságú elem ideg impulzusok és ennek eredményeképpen a test idegi és izomgátolhatóságának folyamatainak normál áramlása, az úgynevezett nyugodt elem; Aktiválást biztosít nagy szám enzimek, valamint a B csoport vitaminjai;
• 5-hydroxytriptophan (5-HTR): az egyik az aktív metabolitok a triptofán, amely elősegíti a növekedést a szerotonin-tartalom, amely a kiindulási anyag a termékek a melatonin - hormon, amely felelős a folyamat a természetes populáció, és beállítja a Alvási ciklus / ébredés;
• L-triptofán - aminosav, 5-Htr-vel kombinálva, a hatóanyag folyamatos hatása, amely szabályozza az alvás mélységét és megszünteti a felületi alvást.

Használati jelzések

A PHYTIKOMPLEX Tabletta alvásképződéséhez képest kapszulákat és kolloid oldatot ajánlott a B csoport és a magnézium-vitaminok táplálkozási kiegészítő forrásaként, amelyek szintén puha nyugtató és egy béléshatás, amely javítja az alvás minőségét.

A gyermekek étrendi élelmiszertermékként történő szirupját a pszicho-érzelmi rendellenességek megelőzésére használják, ami fokozott izgalmat és alvászavarokat eredményez.

Ellenjavallatok

• terhesség és szoptatás;
• egyéni túlérzékenység a gyógyszer bármely összetevőjére.

Az alvási képlet alkalmazása: Módszer és adagolás

Az utasítások szerint az alvás képletét orálisan feltételezzük, a gyermekek szirupja - 3 év alatti gyermekek számára; Tabletták, kapszulák és oldat - 14 éves és felnőttek serdülők.

• tabletta: 2 db. 30 perccel az alvás előtt, a tanfolyam legalább 20 nap;
• kapszulák: 2 db. Este vacsora közben a kurzus legalább 30 nap;
• megoldás: 5 ml (1 teáskanál) az alvás előtt 30-40 perccel, hibákkal növelheti a dózist 10 ml (2 teáskanál), a kurzus 20 nap;
• szirup: 3-14 éves gyermekek - 5 ml (1 teáskanál) 1 naponta napi étkezés közben, 14 évesnél idősebb betegek - napi 5 ml naponta 2-szer étkezés közben; Közvetlenül a szirup folyadékban történő beadása előtt (víz, tea, gyümölcslé stb.); A kurzus legalább 14 nap, ha szükséges, növelhető a használat időtartama; Használat előtt a gyógyszert meg kell rázni.

Szükség esetén alvászavarok esetén az ismétlődő tanfolyamok tablettákra és egy oldatra vonatkoznak - évente 3-4 alkalommal.

Mellékhatások

Intolerancia jelenlétében az alvási képlet összetevőire ritka esetekben allergiás reakciók jelennek meg.

Túladagolás

Nincs adat.

Különleges utasítások

Mivel az alvás formula nem gyógyszer, mielőtt bármilyen eszközt használna e sorozatból, szükség van a résztvevő orvosról.

A gyermekek szirupja nem tartalmaz: tartósítószerek, cukor, glutén, mesterséges színezékek és ízek.

A kolloid oldat összetevői gyorsabban abszorbeálódnak, mint a aktív anyagok A kapszulák és tabletták részeként, mivel a folyékony formában lévő tápanyagok felszívódása már a szájüregben történik. Ennek eredményeképpen a megoldás gyorsabban jár el, és hatékonyabb.

A terhesség és a laktáció alkalmazásának alkalmazása

A terhesség és a szoptatás során a növénykomplex készítményei ellenjavalltak.

Gyermekgondozás

A kapszulák, a kolloid oldat és az alvási formula tabletta ajánlott 14 éves, szirup gyermekek számára - 3 év.

Gyógyhatás

Nincs adat.

Analógok

Az alvási képlet analógjai a relaxilper, a sedafiton, Fitottan №2. és №3 , Nevelve stb.

A tárolás feltételei

Tárolja a fénytől védett helyen és a gyermekek, kapszulák, tabletták és szirupok számára, a gyermekek számára akár 25 ° C-ig, kolloid oldat - akár 20 ° C-ig. Szirup és oldat A palack kinyitása után a hűtőszekrényben kell tárolni.

A kapszulák és tabletták eltarthatósága - 3 év, szirup és habarcs - 2 év.

Regisztráció n 29200.

A 2002. december 29-i szövetségi törvényének 11. cikkének 11. cikkével összhangban N 273-FZ "az oktatásban Orosz Föderáció"(Az Orosz Föderáció jogszabályai, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326) rendelés:

1. A csatolt eljárás megszervezése és végrehajtása oktatási tevékenységek által oktatási programok Közepes szakképzés.

D. Livanov miniszter

Alkalmazás

A másodlagos szakképzési oktatási programok megszervezésére és megvalósítására irányuló eljárás

I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

1. Az eljárás megszervezése és végrehajtása az oktatási tevékenység oktatási programok középfokú szakképzés (a továbbiakban - az eljárás) szabályozza a megszervezése és végrehajtása az oktatási tevékenység oktatási programok szakközépiskolai oktatás, így a jellemzői a szervezet oktatási tevékenységek a diákok fogyatékkal élők.

2. Ez az eljárás kötelező tanítási végrehajtó szervezetek oktatási programok a középfokú szakképzés (képzési programok szakképzett munkások, alkalmazottak és képzési programokat középszintű szakemberek) (a továbbiakban - az oktatási szervezetek).

II. Az oktatási tevékenységek megszervezése és végrehajtása

3. A középfokú szakképzés az oktatási szervezetekben, valamint az oktatási szervezetekben is beszerezhető.

(4) A másodlagos szakképzési oktatási programok oktatási formáit és formáját a vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványok határozzák meg.

5. Az öngondoskodás formájában történő képzés az átmeneti és állami végleges tanúsítás későbbi átmenetének joga az oktatási szervezetekben 1.

6. A kombináció megengedett különböző formák Az oktatás megszerzése és a képzési formák 2.

7. A másodlagos szakképzési oktatási programok oktatási formáit és formáit a vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványok határozzák meg.

8. A szövetségi állami oktatási szabványok meghatározzák a másodlagos szakoktatás megszerzésének határidejét, figyelembe véve a képzés különböző formáit, oktatási technológiák és a diákok egyedi kategóriáinak jellemzői 3.

10. Követelmények a szerkezet, a volumen, végrehajtásának feltételeit és eredményeit az oktatási programok szakközépiskolai oktatás határozza meg az érintett szövetségi állam az oktatás színvonala.

11. A középiskolai oktatás oktatási programjai az oktatási szervezetek önállóan fejlődnek és jóváhagyták.

Oktatási tevékenységekkel foglalkozó oktatási tevékenységek a középfokú szakképzés oktatási programjainak állami akkreditációjáról, ezeknek az oktatási programoknak a fejlesztésében, a szövetségi állami oktatási normáknak megfelelően, a másodlagos szakoktatás specialitásai és figyelembe véve a releváns példamutató alapvető oktatási programokat 4.

A másodlagos szakképzés oktatási programjai a főbb Általános oktatása középfokú szakoktatás oktatási programjainak nyilvános akkreditációjára vonatkozó oktatási tevékenységeket végző oktatási szervezetek fejlesztették ki, amelyek a másodlagos és a középiskolai oktatás megfelelő szövetségi állami oktatási szabványainak követelményei alapján, figyelembe véve a kapott szakmát vagy a specialitást a másodlagos szakképzés 5.

12. A középfokú szakképzés oktatási programja magában foglalja tanterv, Naptár tanulás ütemezése, munkaprogramok képzési elemeket, tanfolyamok, tudományok (modulok), értékelés és módszertani anyagok, valamint más alkatrészek, amelyek az oktatás és képzés a hallgatók. Az oktatási tervet az oktatási program a középfokú szakképzés határozza meg a listán, munkaigényességet, sorrendje és forgalmazása képzési elemeket, tanfolyamok, tudományok (modulok), gyakorlatok, más fajok tanulási tevékenységek az ideiglenes tanúsítványok hallgatói és formái.

13. A másodlagos szakképzés oktatási programjait végre kell hajtani oktatási szervezet függetlenül és keresztül hálózati űrlapok végrehajtásuk 6.

14. A középfokú szakképzés oktatási programjainak megvalósításában különböző oktatási technológiákat alkalmaznak, beleértve a távoli oktatási technológiákat, e-learning 7 .

15. A középfokú szakképzés oktatási programjainak megvalósításában az oktatási szervezet az oktatási tevékenységek szervezésének formáját alkalmazhatja az oktatási program és az építési tanterv tartalmának, a megfelelő oktatási technológiák felhasználásának moduláris elve alapján .

16. Tilos a módszerek és képzési eszközök oktatási programjainak megvalósításában, az oktatási technológiák, amelyek károsítják a fizikai vagy mentális egészségügyi tanulásra, 9.

17. A középiskolai oktatás oktatási programja előírja a diákok gyakorlatát.

A középiskolai oktatási oktatási programokat fejlesztő hallgatók gyakorlatának biztosítását az Orosz Föderáció oktatási és tudományi minisztériuma hagyja jóvá.

18. Oktatási szervezetek évente frissítik a középiskolai oktatás oktatási programjait, figyelembe véve a tudomány, a technológia, a kultúra, a közgazdaságtan, a technológiák és a társadalmi szféra fejlődését.

19. Az oktatási szervezetekben az oktatási tevékenységeket az Orosz Föderáció állami nyelvén végzik.

Az Orosz Szövetség Köztársaság területén található állami és önkormányzati oktatási szervezetekben az Orosz Köztársaság állami nyelveinek oktatása és tanulmányozása az Orosz Föderáció köztársaságok jogszabályai szerint kerül bevezetésre. Az állami nyelvek oktatása és tanulmányozása Az Orosz Föderáció köztársasági köztársasága nem történhet a tanítás és a tanulás kárára állami nyelv Orosz Föderáció 11.

Másodlagos szakképzés beszerezhető idegen nyelv Az oktatási programnak megfelelően és az oktatási szervezet oktatási és helyi szabályozási aktusairól szóló jogszabályok által előírt módon 12.

20. A másodlagos szakképzési oktatási programok oktatási tevékenységét a jóváhagyott oktatási szervezet tantervének, naptárnak megfelelően szervezik tantervAzoknak megfelelően az oktatási szervezet tartalmazza az ütemtervet képzési tevékenységek Minden szakma esetében a másodlagos szakképzés specialitása.

21. A középfokú szakképzés oktatási programjainak fejlesztése megengedi azokat a személyeket, akiknek az oktatás nem alacsonyabb, mint az alapvető általános vagy középfokú általános iskolai végzettség, kivéve a közép- és középfíró általános képzési programok oktatási programjait oktatás.

Az oktatási programok kidolgozása a középfokú szakoktatás, integrált oktatási programok a főbb általános és középfokú általános oktatás, személy, amelynek a kezdeti általános oktatási engedélyezett.

22. A másodlagos szakképzési szakemberek másodlagos szakképzésének megszerzése először olyan személyeknél, akik diplomával rendelkeznek a másodlagos szakképzettséggel, a minőségi munkavállaló vagy a munkavállaló odaítélésével, nem kapnak második vagy későbbi másodlagos szakképzést újra-13.

23. A másodlagos szakképzés megszerzése alapvető általános oktatás alapján történik az oktatási másodlagos általános oktatás egyidejű megszerzése a másodlagos szakképzés releváns oktatási programjában.

A képzett munkavállalók programképzési programjainak középfokú szakképzési programjai, a munkavállalók tanulmányozása általános tantárgyak Egyidejűleg az általános szakmai és szakmai tanfolyamok, tudományágak (modulok) tanulmányozásával az érintett oktatási program fejlesztési időszakában.

Diákok, akik kapnak középfokú szakképzés képzési programjait programok középszintű szakemberek tanul az általános oktatási tárgyakat az első és a második tanfolyamok képzés, beleértve egyidejűleg a tanulmány tanfolyamok, szakterületek (modulok) humanitárius és társadalmi-gazdasági orientáció (profil), általános szakmai és szakmai tanfolyamok., Tudományágak (modulok).

Diákok, akik kapnak középfokú szakképzés képzési programjait középszintű szakemberek mastering a szakma a dolgozók egy (vagy több) szerint az a dolgozók szakmák dolgozói álláshely ajánlott fejlesztésére szakközépiskolai oktatási programok szerint a másodlagos szakképzés specialitására vonatkozó szövetségi állami oktatási előírásokkal.

24. A középfokú szakképzés megszerzése során az egyéni tantervvel összhangban az oktatás megszerzésének határidejét az oktatási szervezet megváltoztathatja, figyelembe véve egy adott tanuló jellemzőit és oktatási igényeit.

A középfokú szakképzés szakmájával foglalkozó képesítéssel rendelkező személyek a másodlagos szakemberek szakmai szakembereinek képzésére szolgáló képzési programokhoz, illetve a szakmájukra vonatkozó szakmai szakemberek képzéséhez joga van az egyéni tantervekkel összhangban felgyorsult képzésre.

Az egyéni tantervben történő képzés, beleértve a felgyorsult képzést, a fejlett oktatási programon belül, az oktatási szervezet helyi szabályozási aktusai által előírt módon történik.

25. Az oktatási szervezetek tanéve szeptember 1-jén kezdődik, és az érintett oktatási program tantervének megfelelően végződik. A tanév kezdete átruházható az oktatási szervezetre a másodlagos szakoktatás oktatási programjának megvalósításában részben levelező formában Legfeljebb egy hónap, a képzés levelező formája - legfeljebb három hónap.

26. A középiskolai oktatás oktatási programjainak elsajátításában a nyaralás biztosított.

A hallgatók által nyújtott ünnepek időtartama a képzési programok elsajátításában a képzett munkavállalók számára nyújtott képzési programok elsajátításában legalább két héttel a téli időszakban a középfokú szakképzés megszerzésének időszaka alatt egy év és legalább tíz hét tanév, Beleértve legalább két héttel télen, - a másodlagos szakképzés átvételével több mint egy évig.

A hallgató által szolgáltatott ünnepek időtartama a középszintű szakemberek képzésére szolgáló programok elsajátításának folyamatában nyolc és tizenegy hét között a tanévben, köztük legalább két héttel télen.

27. A hallgató maximális tanulási terhelése hetente 54 akadémiai óra, beleértve minden típusú ellenőrzési és az extracurricularis tanulási terhelést.

28. A diákok képzési tevékenységei képzési tevékenységet folytatnak (lecke, gyakorlati lecke, laboratóriumi tevékenységek, konzultáció, előadás, szeminárium), Önálló munkavégzés, Tanfolyami projekt (munka) végrehajtása (a középszintű szakemberek képzésének programjainak elsajátítása), a gyakorlat, valamint a tanterv által meghatározott egyéb típusú oktatási tevékenységek.

Mindenféle könyvvizsgálati osztály esetében az akadémiai óra 45 perc időtartamig állítható be.

A kötelező könyvvizsgálati osztályok és gyakorlatok összege nem haladhatja meg a 36 tudományos órát hetente.

29. Az oktatási csoport hallgatók száma 25-30 fő. Az oktatási szervezet sajátosságai alapján a képzési osztályokat egy olyan oktatási szervezet végezheti, amelyek hallgatói kisebb számok és egyéni hallgatók, valamint a csoport felosztása az alcsoportokhoz. Az oktatási szervezetnek joga van arra, hogy egyesüljenek csoportok csoportjait az előadások formájában végzett képzések elvégzéséhez.

30. A fejlesztés az oktatási program a középfokú szakképzés, beleértve egy külön részben vagy teljes térfogata az oktatási téma, természetesen, a fegyelem (modul) az oktatási program is kíséri a jelenlegi felügyelő ellenőrzési és köztes tanúsító diákok . A formák, a hallgatók teljesítményének és ideiglenes tanúsításának jelenlegi nyomon követésének gyakoriságát és eljárását az oktatási szervezet saját 15.

31. Az oktatási szervezet önállóan létrehozza az értékelési rendszert a köztes tanúsításban.

32. A vizsgálatok száma a folyamat közbenső hitelesítési diákok nem haladhatja meg a 8 vizsgák a tanév, és a vizsgálatok számát - 10. A megadott szám nem tartalmazza a vizsgák és tesztek fizikai kultúra és opcionális képzések, tudományok (modulok).

Az egyéni tantervvel összhangban képzett hallgatók köztes tanúsításának folyamatában vizsgált vizsgák és tesztek számát e tanterv alapján hozták létre.

33. A másodlagos szakképzés oktatási programjainak fejlesztését a végleges tanúsítás végzi, amely kötelező.

Diákok, akik nem rendelkeznek tudományos adósság és teljes mértékben végrehajtják a tanterv vagy egyéni tanterv egy utolsó tanúsító, ha kap középfokú szakképzés az állami oktatási programok középiskolai szakképzést, ezek a diákok mennek állam végső minősítést.

Személy sikeresen állam végső igazolását oktatási programok szakközépiskolai oktatás, a diploma középfokú szakképzés adnak ki, megerősítve a megszerzése középfokú szakoktatás és képesítések az érintett szakma vagy egy speciális, a középfokú szakképzés.

Azok a személyek, akik nem adták át a végső tanúsítást, vagy a nem kielégítő eredmények végleges tanúsítását, valamint a másodlagos szakoktatás oktatási programjának és (vagy) az oktatási szervezetből kiutasított személyeket, amelyek az oktatási szervezetből kiutasították, képzési bizonyítványt vagy a A minta tanulmányi időszak, függetlenül telepített oktatási szervezet 16.

34. A középiskolai oktatás oktatási programjainak hallgatói, amelyek nem rendelkeznek másodlagos általános oktatással, joguk van az állam végleges tanúsításának, amely a középfokú általános oktatás oktatási programjainak fejlesztése befejeződött, és a sikeres átjárást a másodlagos általános oktatás tanúsítványa. Ezek a hallgató az állami végleges tanúsítás alatt áll, ingyenes 17.

35. Azok a személyek, akik a fő oktatási programot fejlesszék az öngondoskodás vagy a másodlagos szakképzés hallgatói formájában, a nem állami akkreditációra vonatkozóan, joga van külsőleg köztes és állami végleges tanúsításban részesülni az oktatási tevékenységben részt vevő oktatási szervezetben A másodlagos szakképzés oktatási programjának állami akkreditációja. Ezeknek a személyeknek, akiknek nincsenek a fő általános vagy középfokú általános iskolai végzettségük, a külsőleg köztes és állami végleges tanúsításnak kell alávetni egy oktatási szervezetben részt vevő oktatási tevékenységben, amelyek a fő általános oktatási program releváns kormányzati akkreditációjával foglalkoznak. A tanúsítás során a külsõek a diákok tudományos jogait használják a megfelelő oktatási programról 18.

36. Ha szövetségi állam oktatási szabvány Másodlagos szakképzés az egyik fajban szakmai tevékenység Feltéve, hogy a fő program fejlesztése szakképzés a munkavállaló szakmájával, majd a fejlesztés eredményei szerint professzionális modul A középiskolai oktatás oktatási programja, amely magában foglalja a gyakorlatot, a hallgató megkapja a munkatársak tanúsítványát, a munkavállaló álláspontját. A munkavállalók szakmájával végzett képesítések hozzárendelése a munkáltatók részvételével történik.

37. A dokumentum az oktatásra, be, amikor belépnek egy oktatási szervezet, a ki egy személyes fájlt a személy, aki elvégzett egy oktatási szervezet, amely visszavonult vége előtt az oktatási szervezet, valamint a tanulás és kívánó Adjon meg egy másik oktatási szervezetet, alkalmazása szerint. Ugyanakkor a személyes ügyben az oktatási dokumentum hiteles másolata marad.

38. Tanulás oktatási programok középfokú szakképzés után a folyosón a végső minősítés szolgál a nyaralás alkalmazása idején belül a fejlesztés a megfelelő oktatási program középiskolai szakképzést, amely után a hallgató levonásra kerül az oktatással kapcsolatban 19.

III. A fogyatékossággal élő személyek oktatási tevékenységeinek szervezésének jellemzői

A másodlagos szakképzési hallgatók oktatási programjainak képzését a másodlagos szakoktatás oktatási programjai alapján végzik, amely szükséges, hogy ezeket a hallgatót 21.

40. Képzés oktatási programok szakközépiskolai tanulmányok a fogyatékos végzi az oktatási szervezet, figyelembe véve a sajátosságokat pszichofizikai fejlődés, az egyéni képességek és az egészségi állapot ilyen diákok.

41. Az oktatási szervezeteket különleges feltételekkel kell létrehozni a fogyatékkal élők másodlagos szakképzési tanulók megszerzéséhez 22.

Különleges feltételek mellett megszerzéséhez középfokú szakképzés tanulók fogyatékos értendő a képzés, az oktatás és a fejlesztés az ilyen hallgatók, beleértve a speciális oktatási programok és módszerek az oktatás és képzés, a különleges tankönyvek, tankönyvek és oktatási és didaktikai anyagok, a kollektív és egyéni felhasználás speciális technikai eszközei, az asszisztensi szolgáltatások nyújtása (asszisztens), a hallgatóknak a szükséges technikai segítségnyújtással, a csoportot és az egyén korrekciós osztályokAz oktatási szervezetek és egyéb feltételek felszereléséhez való hozzáférés biztosítása nélkül, amelyek nélkül lehetetlen vagy nehéz oktatási programok kidolgozása a fogyatékkal élők megtanulása 23.

42. Annak érdekében, hogy megengedhessék a fogyatékkal élők közepes méretű szakképzési tanulmányát, az oktatási szervezet biztosítja:

1) A látáshoz fűződő hallgatók számára:

az oktatási szervezetek hivatalos helyszíneinek kiigazítása az interneten, figyelembe véve a fogyatékkal élők különleges szükségleteit a webes tartalom és a webes szolgáltatások nemzetközi hozzáférhetőségi szabványához (WCAG) számára;

a vakok vagy a látássérültek számára elérhető diákok elhelyezése, helyek és adaptált formában (figyelembe véve a különleges igényeiket) referenciaadatok Az előadások ütemezéséről, a képzési munkamenetekről (nagy (magasság) nagybetűvel Legalább 7,5 cm) megkönnyebbülés-kontrasztos betűtípus (fehér vagy sárga háttéren), és a Braille betűtípus duplikálja);

a tanulási támogatást nyújtó asszisztens jelenléte;

a nyomtatott anyagok alternatív formátumának kiadásának biztosítása ( nagy betűtípus vagy hangfájlok);

a tanuláshoz való hozzáférés biztosítása, amely vak és vezető kutyát használ, egy oktatási szervezet építéséhez, amelynek helye van egy vezető kutyának a hallgató tanulmányaiban;

2) korlátozott hallókészülékkel rendelkező hallgatók számára:

a hangos háttér információinak megkettőzése A képzések ütemezésével vizuális (monitorok telepítése a feliratok sugárzásának képességével (monitorok, méretük és mennyisége a helyiség méretén alapulva kell meghatározni);

megfelelő hangszaporító eszközök biztosítása;

3) a hallgatók, akik rendellenességek a mozgásszervi rendszer, anyagi és technikai feltételeket kell biztosítani annak lehetőségét, hogy akadálytalan hozzáférést az oktatási intézmények, étkezők, piperecikkek és egyéb helyiségek az oktatási szervezet, valamint a szállást a megadott helyszínen (a jelenlétében rámpák, kapaszkodók, hosszabb ajtók Operactions, lift, egy helyi csökkentését állvány akadályok magassága nem lehet nagyobb, mint 0,8 m, a jelenléte speciális székek és egyéb eszközök).

43. A fogyatékossággal élő oktatási oktatás mind más diákokkal, mind pedig egyes osztályokkal, csoportokkal vagy különálló oktatási szervezetekkel együtt szervezhető 24.

A fogyatékkal élők száma az oktatási csoportban legfeljebb 15 fő.

44. A fogyatékossággal élő másodlagos szakképzési tanulók kézhezvételekor a különleges tankönyvek ingyenesek tutorials, más oktatási irodalom, valamint a túlélés és a Typhospur 25 szolgáltatásai.

Figyelembe véve a fogyatékossággal élő diákok különleges igényeit, az oktatási szervezet képzést, előadási anyagokat elektronikus formában nyújt.

1 rész 3 17. cikkének szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

2 rész 4 17. cikkének szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

3. rész 4. cikkének 11. szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

4. 7. rész 12. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

5 3. rész 68. cikkének a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

6. rész 13. Cikk 1. szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

7 2. rész 13. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

8. 3. rész 13. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

9. 9. rész 13. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

10 8. rész 13. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

11 3. rész 14. cikkének a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

12 5. rész 14. cikkének a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

13 5. rész 68. cikkének a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

14 3. bekezdés 1. részének 34. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ „On oktatás az Orosz Föderáció” ülésén (a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 , N 19, Art. 2326).

15 1. rész 58. cikkének a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

16. 12. rész 60. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

17 6. rész 68. cikkének a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

18 3. rész 34. cikkének a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

19. 17. rész 59. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

20 1. rész 79. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

21 8. rész 79. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

22. 10. rész 79. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

23 3. rész 79. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

24 4. rész 79. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).

25. 11. rész 79. cikke a szövetségi törvény december 29-2012 N 273-FZ "On oktatás az Orosz Föderáció" (Meeting a jogszabályok, az Orosz Föderáció, 2012, N 53, Art. 7598; 2013 N 19 , 2326. cikk).