Федеральне умо із загальної освіти. Московський автомобільно-дорожній державний технічний університет (маді) навчально-методичне об'єднання вузів Росії за освітою в галузі транспортних машин та транспортно-технологічних комплексів (розум). О р

Наказ Міносвіти України від 19 серпня 2016 р. № 1081 «Про затвердження положень про федеральні навчально-методичні об'єднання в системі вищої освітиза укрупненими групами спеціальностей та напрямів підготовки, що належать до галузі освіти «Охорона здоров'я та медичні науки» за підписом Заступника міністра освіти О.О. Клімова

Наказ Міносвіти України від 19 серпня 2016 р. № 1079 «Про затвердження положень про федеральні навчально-методичні об'єднання в системі вищої освіти за укрупненими групами спеціальностей та напрямів підготовки, що належать до галузі освіти «Мистецтво та культура»» за підписом Заступника міністра освіти А.А. А. Клімова

Наказ Міносвіти України від 19 серпня 2016 р. № 1077 «Про затвердження положень про федеральні навчально-методичні об'єднання в системі вищої освіти за укрупненими групами спеціальностей та напрямів підготовки, що належать до галузі освіти «Науки про суспільство»» за підписом Заступника міністра освіти А.А. А. Клімова

Наказ Міносвіти України від 19 серпня 2016 р. № 1076 «Про затвердження положень про федеральні навчально-методичні об'єднання в системі вищої освіти за укрупненими групами спеціальностей та напрямів підготовки, що належать до галузі освіти «Математичні та природні науки»» за підписом Заступника Міністра освіти О.О. Клімова

Наказ Міносвіти України від 19 серпня 2016 р. № 1075 «Про затвердження положень про федеральні навчально-методичні об'єднання в системі вищої освіти за укрупненими групами спеціальностей та напрямів підготовки, що належать до галузі освіти « Сільське господарствота сільськогосподарські науки» за підписом Заступника міністра освіти А.А. Клімова

Наказ Міносвіти України від 19 серпня 2016 р. № 1074 «Про затвердження положень про федеральні навчально-методичні об'єднання в системі вищої освіти за укрупненими групами спеціальностей та напрямів підготовки, що належать до галузі освіти «Інженерна справа, технології та технічні науки»» за підписом Заступника Міністра освіти О.О. Клімова

Наказ Міносвіти України від 19 серпня 2016 р. № 1073 «Про затвердження положень про федеральні навчально-методичні об'єднання в системі вищої освіти за укрупненими групами спеціальностей та напрямів підготовки, що належать до галузі освіти «Гуманітарні науки»» за підписом Заступника міністра освіти А.А. . Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1081 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 34.00.00 Сестринська справа» за підписом Заступника міністра освіти О.О. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1081 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 33.00.00 Фармація» за підписом Заступника міністра освіти О.О. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1081 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 32.00.00 Науки про здоров'я та профілактична медицина» за підписом Заступника міністра. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1081 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 31.00.00 Клінічна медицина» за підписом Заступника міністра освіти О.О. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1081 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 30.00.00 Фундаментальна медицина» за підписом Заступника Міністра освіти А.А.Клімова

Наказ Міносвіти від 19 серпня 2016 р. № 1080 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 44.00.00 Освіта та педагогічні науки» за підписом Заступника Міністра освіти О.О. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1079 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 55.00.00 Екранні мистецтва» за підписом Заступника міністра освіти О.О. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1079 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 54.00.00 Образотворче та прикладні види мистецтв» за підписом Заступника міністра освіти А.А. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1079 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 53.00.00 Музичне мистецтво» за підписом Заступника Міністра освіти О.О. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1079 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 52.00.00 Сценічні мистецтва та літературна творчість» за підписом Заступника міністра освіти А.А. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1079 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 51.00.00 Культурознавство та соціокультурні проекти» за підписом Заступника міністра освіти А.А. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1079 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 50.00.00 Мистецтвознавство» за підписом Заступника міністра освіти О.О. Клімова

Наказ Міносвіти від 19.08.2016 р. № 1077 «Про затвердження положення про федеральне навчально-методичне об'єднання в системі вищої освіти за укрупненою групою спеціальностей та напрямів підготовки 43.00.00 Сервіс та туризм» за підписом Заступника міністра освіти О.О. Клімова

Навчально-методичне об'єднання вузів РФ за освітою в галузі транспортних машин та транспортно-технологічних комплексів (УМО)

Навчально-методичне об'єднання вузів РФ за освітою у галузі транспортних машин та транспортно-технологічних комплексів (УМО) | Інформація

Наказ про затвердження державних освітніх стандартіввищої професійної освіти

У форматі MS Word: prikaz.doc

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 550100 - Транспортне БУДІВНИЦТВО. Ступінь бакалавр техніки та технології

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 550100 - Транспортне БУДІВНИЦТВО. Ступінь бакалавр техніки та технології. ПРИКЛАДНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 550100 - Транспортне БУДІВНИЦТВО. Ступінь - магістр техніки та технології

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 550100 - Транспортне БУДІВНИЦТВО. Ступінь - магістр техніки та технології. ПРИКЛАДНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 551400 - НАЗЕМНІ ТРАНСПОРТНІ СИСТЕМИ. Ступінь (кваліфікація) - бакалавр техніки та технології

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 551400 - НАЗЕМНІ ТРАНСПОРТНІ СИСТЕМИ. Ступінь (кваліфікація) - бакалавр техніки та технології. ПРИКЛАДНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 551400 - НАЗЕМНІ ТРАНСПОРТНІ СИСТЕМИ. Ступінь (кваліфікація)- магістр техніки та технології

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 551400 - НАЗЕМНІ ТРАНСПОРТНІ СИСТЕМИ. Ступінь (кваліфікація) - магістр техніки та технології. ПРИКЛАДНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 653200 - Транспортні машини та транспортно-технологічні комплекси. Кваліфікація – інженер

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 653200 - Транспортні машини та транспортно-технологічні комплекси. Кваліфікація – інженер. ПРИКЛАДНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 653300 - Експлуатація транспорту та транспортного обладнання. Кваліфікація випускника – Інженер

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 653400 - Організація перевезень та керування на транспорті. Кваліфікація - інженер з організації та управління на транспорті

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 653400 - Організація перевезень та керування на транспорті. Кваліфікація - інженер з організації та управління на транспорті. ПРИКЛАДНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 653600 - ТРАНСПОРТНЕ БУДІВНИЦТВО. Кваліфікація - інженер шляхів сполучення

НАПРЯМОК ПІДГОТОВКИ ДИПЛОМОВАНОГО ФАХІВЦЯ 653600 - ТРАНСПОРТНЕ БУДІВНИЦТВО. Кваліфікація - інженер шляхів сполучення ПРИКЛАДНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН

УМО є державно-суспільним об'єднанням у системі загальної освіти у Московській області.

УМО створено за видом освіти – загальну освіту.

УМО створено з метою участі педагогічних, наукових, працівників, представників роботодавців у розробці основних загальноосвітніх програмз урахуванням регіональних особливостей у рамках федеральних державних освітніх стандартів, координації дій організацій, що реалізують освітні програмидошкільної, початкової загальної, основної загальної, середньої загальної освіти, в частині змісту освіти.

УМО здійснює свою діяльність відповідно до Конституції Російської Федерації, Федеральним законом від 29.12.2012 N 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації", законодавчими та іншими нормативними актами Російської Федерації та Московської області, нормативними правовими актами Міністерства освіти Московської області, а також цим Положенням.

  • ПРО РУМО Московської області

  • 1. Механізми управління якістю освітніх результатів

    1.1. Система оцінки якості підготовки учнів

    1.1.1. Система процедур оцінки освітніх результатів, що проводяться

    1.1.2. Показники оцінки якості

    • АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ДЕРЖАВНОЇ ПІДСУМКОВОЇ АТТЕСТАЦІЇ З ОСВІТНИХ ПРОГРАМ ОСНОВНОЇ ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗА НАВЧАЛЬНИМИ ПРЕДМЕТАМИ НА ТЕРИТОРІЇ МОСКОВСЬКОЇ ОБЛА
    • АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ДЕРЖАВНОЇ ПІДСУМКОВОЇ АТТЕСТАЦІЇ З ОСВІТНИХ ПРОГРАМ СЕРЕДНЬОЇ ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗА НАВЧАЛЬНИМИ ПРЕДМЕТАМИ НА ТЕРИТОРІЇ МОСКОВСЬКОЇ ОБЛА

    1.1.3. Аналіз результатів моніторингу

    • Аналіз стану муніципальних систем освіти (2016)
    • Аналіз стану муніципальних систем освіти (2017)
    • Аналіз стану муніципальних систем освіти (2018)

    1.1.5. Управлінчеські рішення

    1.2. Система роботи зі школами з низькими освітніми результатами

    1.2.1. Методика роботи зі школами з низькими освітніми результатами

    1.2.2. Регіональні показники

    1.2.3. Аналіз результатів моніторингу

    1.2.5. Управлінські рішення за результатами моніторингу

    1.2.6. Заходи за напрямом

    1.3. Система розвитку таланту

    1.3.1. Методика розвитку таланту

    1.3.2. Регіональні показники

    1.3.3. Моніторинг показників

    1.3.4. Аналіз результатів моніторингу

    1.3.6. Управлінські рішення за результатами аналізу

    1.3.7. Заходи за напрямом

    1.4. Система профорієнтації

    1.4.1. Система профорієнтації

    1.4.2. Регіональні показники

    1.4.3. Моніторинг показників

    1.4.4. Аналіз результатів моніторингу

    1.4.6. Управлінські рішення за результатами аналізу

    1.4.7. Заходи за напрямом

  • 2. Механізми управління якістю освітньої діяльності

    2. Механізми управління якістю освітньої діяльності

    2.1. Система забезпечення об'єктивності процедур ВКО

    2.1.2. Регіональні показники

    2.1.3. Моніторинг показників

    2.1.4. Аналіз результатів моніторингу

    2.1.6. Заходи щодо підвищення об'єктивності оцінки результатів у ГО

    2.1.7. Управлінчеські рішення

    2.2. Система моніторингу ефективності керівників усіх ГО регіону

    2.2.2. Показники ефективності

    2.2.3. Показники формування кадрового резерву

    2.2.4. Показники з кваліфікації у сфері управління

    2.2.5. Система оцінки компетенцій керівника

    2.2.6. Моніторинг показників

    2.2.9. Система юридично значимих наслідків оцінки ефективності

    2.2.10. Заходи щодо підвищення ефективності керівників ГО відповідно до рекомендацій

    2.3. Система моніторингу підвищення кваліфікації освітян

    2.3.1. Система підвищення кваліфікації

    2.3.2. Регіональні показники моніторингу системи ПК освітян

    2.3.3. Адресні програми підвищення кваліфікації

    2.3.4. Конкурентне середовище у підвищенні кваліфікації

    2.3.5. Зовнішня експертиза програм ДПО

    2.3.6. Моніторинг показників системи ПК педагогів

    2.3.7. Аналіз результатів моніторингу

    2.3.9. Управлінські рішення за результатами аналізу

Схожі статті