Články o gramatice. Tři z nejtěžších jevů v angličtině. Obecná gramatická pravidla v angličtině

V článku budeme hovořit o slovech, která našim krajanům často způsobují potíže, protože jsou přeložena do ruštiny jako činy a v angličtině se používají - pozornost - jako znamení. Akce (slovesa, tj. Slova, která odpovídají na otázku „co dělat?“) A znaky (přídavná jména, slova, která odpovídají na otázky „co?“, „Co?“, „Co?“ Atd.) V různé jazyky opravdu si někdy navzájem neodpovídají. Nyní budeme analyzovat několik nejčastěji používaných slov, ve kterých se rusky mluvící studenti často mýlí právě kvůli této zákeřné vlastnosti.

Přečíst úplně

Téma: gramatika

Existuje mnoho způsobů, jak sdělit své preference v angličtině. Dříve jsme mluvili o slovesu preferovat, které se překládá jako „upřednostňovat“. Dnes se podívejme na jinou, hovorovější konstrukci - raději.

Přečíst úplně

Téma: gramatika

V článku budeme hovořit o přídavných jménech - slovech, která označují znak a odpoví na otázku "který?" (žlutá, zajímavá, chutná atd.). Obvykle, Anglická přídavná jména jsou umístěny před subjekt, tj. citronově žlutá, nikoli „citronově žlutá“. Obtíže začínají, když je mnoho přídavných jmen. V jakém pořadí by měly být umístěny? Pojďme na to.

Přečíst úplně

Téma: gramatika

Sloveso be se v angličtině používá všude: používáme ho k popisu předmětů, informování o jejich poloze a dokonce k tvorbě některých časů. Kromě svých obvyklých případů se však vyskytují i ​​speciální výrazy, které je třeba pamatovat. Podívejme se na každý z nich s příklady a promluvme si o jejich vlastnostech.

Problém výuky gramatiky anglického jazyka ve střední fázi

V současné době je v souvislosti se schvalováním vedoucí pozice gramatiky při utváření komunikativní kompetence problém formování gramatických dovedností nejnaléhavější.

Komunikace je možná pouze s jazykovou kompetencí, která vychází z gramatických dovedností a schopností. Gramatická dovednost je ze své podstaty heterogenní, a proto vyžaduje integrovaný přístup, který ovlivňuje všechny její hlavní aspekty.

Gramatická dovednost je syntetizovaná akce prováděná v parametrech dovednosti a poskytující adekvátní morfologický a syntaktický design řečové jednotky jakékoli úrovně řeči.

Pokud jsme o něco požádáni a chceme to odmítnout, lze to vyjádřit různými způsoby: „Nerad bych to dělal“ nebo „To neudělám“ nebo „Zeptejte se někoho jiného“ atd. .NS.

Aktuálně ve výuce cizí jazyky„upřednostňuje se používání osobnostně orientovaných technologií stimulujících tvůrčí aktivitu studentů a kombinovaných metod, které splňují moderní požadavky na předmět„ cizí jazyk “, a to:

formování schopnosti nezávislého rozhodování;

rozvoj komunikačních úkolů v cizím jazyce;

zlepšení všech složek komunikačních kompetencí.

Když jsme určili moderní požadavky na výuku cizích jazyků, je třeba poznamenat, že funkční přístup při výuce cizích jazyků, a zejména gramatický aspekt řeči, umožňuje nejoptimálnější dosažení hlavních cílů, které jsou pro předmět cizího jazyka stanoveny jazyk v současné době.

Gramatické dovednosti se od sebe navzájem liší stejně jako samotné typy verbální komunikace (mluvení, čtení, poslech, psaní).

Gramatická řečová dovednost znamená správné komunikačně motivované automatizované používání gramatických jevů v ústní řeči. Gramatické dovednosti zajišťující správné utváření a používání tvarů lze nazvat řečovými morfologickými dovednostmi (například utváření osobních koncovek sloves). Tyto dovednosti, které jsou zodpovědné za správné automatické umístění slov ve všech typech vět, jsou definovány jako syntaktické řečové dovednosti.

Morfologické a syntaktické řečové dovednosti písemný projev vzhledem ke specifičnosti psané formy řeči mají spíše analytický (diskurzivní) charakter. Zde je možné vrátit se k již napsanému a opravit a změnit již vytvořený text.

Receptivní gramatické dovednosti jsou automatizované akce k indikaci a dešifrování gramatických informací v psaném nebo mluveném textu.

Může se zdát, že korelace se situací je vlastní pouze operaci volby. Ale není tomu tak: je to také vlastní projekční operaci, i když nepřímo, prostřednictvím toho, co lingvisté nazývají gramatický význam. Například fráze „Ve městě hodně staví“ může vyjadřovat potvrzení i popření myšlenek partnera (tj. Zcela opačný řečové funkce), ale v obou případech použití neurčitého osobního zájmena v něm znamená pokrok samotné akce, a nikoli jejího producenta. Volba modelu také závisí na tom, do jaké míry si mluvčí osvojil jeho gramatický význam (v tomto případě nejistota charakter). A je to přesně úzce spojeno s designem tohoto modelu, protože forma a její význam jsou jedno a nerozlučitelné. Jinými slovy, gramatický význam je na jedné straně spojen s designem modelu, na druhé straně se situací, na které závisí výběr.

Pochopení a uznání toho znamená odmítnutí postupného vytváření první operace registrace (v jazykových a podobných cvičeních) a poté operace výběru (v řečová cvičení), protože v tomto případě je návrh nucen odpoutat se od situačního a proto není vyvinut mechanismus situačního sledování návrhu prohlášení. Pojmenovaný mechanismus se vyvíjí pouze tehdy, jsou -li forma a funkce zvládnuty paralelně, přičemž hlavní role funkce je stejná jako u podmíněných cvičení řeči.

Obě operace - výběr i návrh - jsou syntetizovány v gramatických dovednostech do jediné akce, která má vlastnosti řečové dovednosti jako takové.

Pro úspěšné utváření komunikačních kompetencí je tedy zapotřebí sada určitých gramatických dovedností.

Pokud jde o řečovou aktivitu, rozlišují se následující:

řečové dovednosti (automatické provádění řečových akcí a operací)

řečové dovednosti (využití řečových dovedností v komunikační činnosti) .

Jazykové dovednosti mohou fungovat odděleně od řečových dovedností. To probíhá pasivní znalostí jazykového materiálu - cizího jazyka. Osoba využívající receptivní typy řečové aktivity, například čtení s pasivní znalostí lingvistického materiálu, spoléhá především na receptivní lingvistické gramatické a lexikální dovednosti.

Jazykové znalosti tedy mají velká důležitost při zvládnutí cizího jazyka ve školních podmínkách. Lexikální a gramatické dovednosti jsou nepostradatelnými součástmi všech typů řečové činnosti, protože ve všech typech řečových činností existuje lexikální a gramatický materiál.

BIBLIOGRAFIE

Lapteva O.A. Myšlenky komunikativní lingvistiky v komunikativní metodologii. M., 1990

Melnikova G.T. Výzkum komparativní efektivity různých přístupů k výuce gramatiky cizího jazyka. : Autorský abstrakt. dis. Cand. ped. vědy; M., 1980

R. P. Milrud Komunikativnost jazyka a výuka konverzační gramatiky. // ИЯШ. - 2001. - №6

Nizhneva N.N. Problém dovedností a schopností ve výuce řečové činnosti v cizím jazyce. // Výuka mluvení a čtení v střední škola: Interuniversity. So. vědecký. tr. / Leningrad. státní ped. v nich. A.I. Herzen. - L., 1984

Shtulman E.A. Základy experimentu v metodice výuky cizích jazyků. Voroněž., 1971

Moderní moudrost říká: všichni se učíme z chyb druhých a své opakujeme. Dnes jsme se rozhodli pomoci vám zbavit se některých z těchto opakujících se gramatických chyb pomocí našeho přehledu nejlepších učebnic anglické gramatiky. Řekneme vám o vlastnostech každého ze 6 nejkvalitnějších manuálů, abyste si mohli vybrat nejlepšího asistenta pro zdokonalení svých znalostí.

Proces zvládnutí angličtiny je velmi podobný procesu stavby budovy. Pokud chcete získat stabilní vysokou strukturu (ovládejte jazyk v vysoká úroveň), nezapomeňte se postarat o položení pevného základu. A základem anglického jazyka je jeho gramatika. Je to dobrý gramatický základ, který vám umožní nejen mluvit anglicky, ale také porozumět cizincům.

Sestavili jsme shrnutí 6 nejlepších průvodců anglické gramatiky. V tomto článku se podíváme na 4 učebnice angličtiny:

• Používá se anglická gramatika
• Grammarway
• Oxfordská cvičná gramatika
• Zaokrouhlit nahoru

Také vám povíme o 2 učebnicích domácích autorů:

• Gramatika. Sbírka cvičení upravená Yu.B. Golitsynsky.
• Praktická anglická gramatika se cvičením a klávesami upravila K. N. Kachalova

Na základě zkušeností našich učitelů mohou tyto učebnice pomoci studentům vybudovat pevný základ pro výuku angličtiny. Všechny publikace obsahují teoretické a praktické části: prostudujete si pravidla a okamžitě upevníte jejich používání ve cvičeních. Konstantní třídy na tomto principu vám časem umožní snadno si poradit s různými gramatickými konstrukcemi anglického jazyka.

Podrobně vám povíme o výhodách a vlastnostech každé z učebnic, abyste si mohli sami vybrat nejlepší příručku. Každý z nich lze použít pro oba samostudium a pracovat s učitelem. Doporučujeme použít učebnici angličtiny jako základ pro osvojení gramatiky a příručky domácích autorů jako další zdroj cvičení.

Používá se anglická gramatika

Základní	Průměrný	Vysoký
autor: Raymond Murphy	autor: Raymond Murphy	autor: Martin Hewings
Specifikovaná úroveň: Základní	Specifikovaná úroveň: středně pokročilí	Specifikovaná úroveň: Pokročilý

Vydavatel: Cambridge University Press (UK).

Nejnovější vydání:

• 4. vydání 2015 - pro Základní úroveň.
• 4. vydání 2012 - pro středně pokročilé.
• 3. vydání 2013 - Pro pokročilé / úroveň znalostí.

Pro koho je učebnice určena?

Materiálová forma prezentace

Téměř každý student angličtiny slyšel frázi „Murphyho učebnice“. A není divu, protože námi předložený manuál, jak se říká, „šel k lidem“. Raymond Murphy pracuje ve škole jako učitel angličtiny mnoho let a nasbíral bohaté zkušenosti s výukou studentů z rozdílné země... Díky tomu se mu podařilo vytvořit sérii univerzálních učebních pomůcek pro studenty téměř jakéhokoli stupně znalostí a věku. Tyto knihy používalo mnoho generací studentů jako příručku pro vlastní výuku anglické gramatiky.

Každá z knih této série obsahuje více než 100 lekcí (jednotek) na různá gramatická témata. Podle doporučení autora nemusí student chodit od první hodiny do poslední. Pokud již nejste začátečník, vyberte si témata, ve kterých se cítíte nejistě, a pracujte s nimi. Pokud jste začátečník, je lepší studovat všechny jednotky v pořadí: od první do poslední.

Každá lekce má pouze dvě stránky: vlevo - teorie, vpravo - praktická cvičení. Stručně je představen teoretický materiál, jednoduchý jazyk, někdy zobrazeno schematicky. Praktická cvičení dávají studentovi možnost využít každý z naučených aspektů anglické gramatiky v praxi.

Murphy radí s knihou pracovat následovně: přečtěte si teorii, proveďte cvičení, zkontrolujte je v klávesách na konci učebnice.

Pokud najdete chyby, vraťte se k teorii, přečtěte si ji znovu a zjistěte, na jaký aspekt gramatiky si musíte dát pozor, aby se chyba neopakovala.

Kromě lekcí a klíčů k nim má příručka blok aplikací s dalšími referenční materiály... Určitě si udělejte čas na studium těchto aplikací, protože vysvětlují důležité aspekty gramatiky.

Funkce tutoriálu

• Jasné vysvětlení teorie.
• Praktická cvičení k procvičení všech aspektů gramatiky.
• Přítomnost klíčů umožňuje studovat samostatně: můžete se vždy otestovat.
• Přítomnost disku s různými doplňkovými cvičeními.

Oxfordská cvičná gramatika

Základní	Průměrný	Vysoký
Autoři: Norman Coe, Mark Harrison a Ken Paterson	autor: John Eastwood	autor: George Yule
Specifikovaná úroveň: Základní Vhodné pro: Začátečník Základní Pre-Intermediate	Specifikovaná úroveň: středně pokročilí Vhodné pro: středně pokročilí Středně pokročilý	Specifikovaná úroveň: Pokročilý Vhodné pro: Pokročilý

Vydavatel: Oxford University Press (UK).

Nejnovější vydání:

• 2004 - pro základní úroveň.
• 2006 - pro středně pokročilé.
• 2009 - pro pokročilou úroveň.

Pro koho je učebnice určena?: Manuál je vhodný pro studenty všech věkových kategorií.

Materiálová forma prezentace: Tematický průvodce se cvičeními.

Struktura učebnice a princip práce s ní

Tento autentický manuál je stejně populární jako slavný Murphy. Učebnice mají podobnou strukturu, takže pokud se vám z nějakého důvodu nelíbil předchozí tutoriál, zkuste Oxfordskou cvičnou gramatiku.

Každá učebnice obsahuje více než 100 lekcí, které vysvětlují různé aspekty anglické gramatiky. Můžete s ním pracovat podobně jako výše popsaný princip: přečtěte si obsah, vyberte si téma, které je pro vás obtížné, otevřete příslušnou jednotku a pracujte s ním.

Lekce má také jednu šíření: vlevo - teorie, vpravo - praxe. Teorie v tomto tutoriálu je podrobně vysvětlena... Autoři se navíc rozhodli přidat ilustrace téměř na každou stránku. Praktická cvičení mají 1-1,5 strany.

Dalším rysem knihy je, že po každých 8-12 lekcích vás autoři zvou, abyste si vyzkoušeli své znalosti o probraných materiálech. Určitě se kontrolujte, abyste pochopili, kterému tématu se vyplatí věnovat více času a které jste se naučili nazpaměť.

Na konci knihy jsou klíče ke všem cvičením a testům, můžete se otestovat bez pomoci učitele. Kromě toho v knize najdete aplikace s kartami o tvorbě slov, pravidlech výslovnosti, stejně jako tabulky nepravidelných sloves a další užitečné materiály.

K učebnici je přiloženo CD se cvičeními a testy pro každou úroveň. Studenti si mohou zlepšit své poslechové, psací a čtenářské dovednosti, vyzkoušet si své znalosti.

Poté, co si prostudujete všechny části, které vás zajímají, doporučujeme vám udělat si závěrečný test na konci učebnice: pokrývá veškerou gramatiku uvedenou v manuálu. Součástí tohoto testu jsou také odpovědi, takže můžete zjistit, na které sekce se znovu obrátit.

Funkce tutoriálu

• Jednoduchá prezentace teoretický materiál.
• Různá praktická cvičení pro každé téma.
• Přítomnost klíčů pro sebeovládání.
• Mnoho barevných ilustrací: někteří studenti snáze vnímají informace doplněné obrázky.
• Dostupnost disku s dalšími materiály.

Grammarway

Základní	Průměrný	Středně pokročilí	Vysoký
Autoři: Virginia Evansová, Jenny Dooleyová
Specifikovaná úroveň: 1 Vhodné pro: Začátečník Základní	Specifikovaná úroveň: 2 Vhodné pro: Pre-Intermediate	Specifikovaná úroveň: 3 Vhodné pro: středně pokročilí	Specifikovaná úroveň: 4 Vhodné pro: Středně pokročilý

Vydavatel: Express Publishing (Spojené království).

Nejnovější vydání: 2. vydání 1999 - pro všechny úrovně.

Pro koho je učebnice určena?: Manuál je vhodný pro studenty všech věkových kategorií.

Materiálová forma prezentace

Struktura učebnice a princip práce s ní

Série Grammarway je krásně ilustrovanými autentickými učebnicemi anglické gramatiky. Navzdory skutečnosti, že od roku 1999 nebyla vydána žádná nová vydání, je předložený materiál užitečný pro studium dodnes, ačkoli někteří učitelé považují učebnici za poněkud zastaralou.

Každá učebnice obsahuje 12 až 20 lekcí. Na rozdíl od jednotek v gramatice v používání a Oxfordské procvičovací gramatice už jedna lekce netrvá déle, ale několik stránek. Jednotky se stávají podrobnějšími a cvičení jsou dána po každém pravidle, a ne po celém teoretickém bloku... To je velmi výhodné: nemusíte hledat pravidla na celé stránce. Na konci každé lekce bude provedeno několik cvičení, které upevní veškerý studovaný materiál, včetně materiálu z předchozích jednotek.

Tato série kurzů funguje odlišně od předchozích kurzů.

Je nutné projít všechny jednotky od první do poslední, v tomto případě si ze tříd odnesete maximum a nepropásnete jediný důležitý moment.

V závěrečné části učebnice jsou pro pohodlí uvedeny referenční materiály: tabulky nepravidelných sloves, slovní zásoba, odpovědi na cvičení a doplňkové testy.

První dva manuály řady Grammarway jsou v současné době k dispozici v překladu do ruštiny, upravil O. Afanasyeva. Pokud se s angličtinou teprve začínáte, můžete použít přeložené knihy, protože se s nimi bude snadněji studovat.

Funkce tutoriálu

• Optimální kombinace teoretických a praktických cvičení.
• Dostupnost ruské verze.
• Jasnější grafický design ve srovnání s předchozími knihami.

Zátah

Základní	Nad počáteční	Nízká Střední	Průměrný	Vysoký průměr	Pokročilý
Specifikovaná úroveň: 1 Vhodné pro: Začátečník Základní	Specifikovaná úroveň: 2 Vhodné pro: Základní	Specifikovaná úroveň: 3 Vejít se pro: Pre-Intermediate	Specifikovaná úroveň: 4 Vhodné pro: středně pokročilí	Specifikovaná úroveň: 5 Vhodné pro: středně pokročilí Středně pokročilý	Specifikovaná úroveň: 6 Vhodné pro: Středně pokročilý

Vydavatel: Pearson Longman (Velká Británie).

Nejnovější vydání: 3. vydání 2003 - pro všechny úrovně.

Pro koho je učebnice určena?: Manuál je ideální pro školáky a studenty.

Materiálová forma prezentace: Učebnice nastiňující materiál od jednoduchého ke složitému.

Struktura učebnice a princip práce s ní

Bohatě ilustrovaná série učebnic Round Up je ideální volbou pro mládež. Všechna gramatická témata jsou podána tak, aby i nejmenším studentům přišlo zajímavé a snadné studium.

Každý manuál obsahuje 15 až 25 lekcí. Tento kurz je strukturou a prezentací podobný předchozímu kurzu. Při práci s ním je vhodné nevynechávat témata, ale absolvovat každé cvičení. Pokud student dělá pouze první kroky v angličtině, můžete použít učebnice této série v ruštině, které upravil I. Kondrasheva.

Každá jednotka zahrnuje několik stránek. Teorie je shrnuta jednoduše. Bloky teoretického materiálu se střídají s praktickými cvičeními. Po dokončení 5 lekcí je student požádán, aby na konci učebnice udělal test a zkontroloval, jak dobře byl materiál porozuměn. V této učebnici neexistují žádné klíče ke cvičením, takže pro kontrolu svých znalostí byste si měli buď zakoupit samostatnou knihu pro učitele, která obsahuje všechny klíče, nebo se s ní učit.

Na konci tutoriálu je blok dodatků s referenčními materiály o gramatice. K příručce je přiložen kotouč s doplňkovými cvičeními, hrami a křížovkami pro procvičování nudné gramatiky.

Funkce tutoriálu

• Pohodlná struktura prezentace.
• Optimální prezentace anglické gramatiky pro školáky a studenty: jednoduchá vysvětlení a živé ilustrace.
• Možnost používat ruskou verzi.
• Disk s zábavnými cvičeními.

Angličtina. Gramatika. Sešit

autor: Y. B. Golitsynsky.

Vydavatel: Karo.

Nejnovější vydání: 7. vydání 2012

Pro koho je učebnice určena?: Pro studenty všech věkových kategorií od základní úrovně a výše.

Materiálová forma prezentace: Sbírka cvičení.

Jurij Borisovič Golitsinsky strávil 25 let sestavováním sbírky cvičení. Nyní je tato kniha aktivně používána v vzdělávací instituce stejně jako pro samostatná práce nad anglickou gramatikou.

Struktura učebnice a princip práce s ní

Slavná Golitsinského učebnice anglické gramatiky je zdrojem různých praktických cvičení. I přes účinnost a poptávku po autentických učebnicích se tento manuál rozhodně vyplatí použít každému, kdo si chce upevnit znalosti gramatiky. Doporučujeme věnovat pozornost přítomnosti přeložených cvičení v této knize. Napsali jsme o tom článek. Doporučujeme vám, abyste se s ním seznámili a ujistili se o účinnosti lekcí v této příručce.

Tato kniha je rozdělena do kapitol podle gramatických částí, takže se s ní bude pohodlně pracovat. Možná nebudete dělat všechna cvičení za sebou, ale vyberete si přesně to, s čím máte potíže. Teorie v této příručce je představena tak stručně a schematicky, jak je to jen možné: předpokládá se, že jste již obeznámeni s nastínenými tématy. Je to ale vynikající „testovací hřiště“ pro praktické školení. Prezentováno zde velký počet různé cviky.

Na konci knihy autor navrhuje splnit kontrolní úkoly pokrývající všechna témata najednou. Najdete zde také krátký anglicko-ruský a rusko-anglický slovník. Ale klíče ke cvičením bude nutné koupit samostatně: nejsou v knize.

Funkce tutoriálu

• Přítomnost přenosných cvičení.
• Stručné a jasné vysvětlení teorie.

Praktická anglická gramatika

Vydavatel: Karo.

Nejnovější vydání: 9. vydání 2012

Pro koho je učebnice určena?: Pro studenty všech věkových kategorií od začátečníků.

Materiálová forma prezentace: Příručka v ruštině se cvičeními.

Struktura učebnice a princip práce s ní

Tato učebnice anglické gramatiky je jednou ze slavných učebnic ruského jazyka. Kompetentně a plně vyjadřuje teorii, jak je to možné, a také představuje spoustu cvičení.

Více než polovina učebnice je věnována prezentaci teoretického materiálu. Každé téma je podrobně popsáno, jsou uvedeny desítky příkladů praktická aplikace různé designy.

Teorie bohužel není vždy jasná, například typy článků v angličtině jsou vysvětleny následovně: „V angličtině existují dva články: Klasifikační článek - a (an) a Individualizující článek -“).

Po teoretické části jsou aplikace a cvičení pro každé z témat popsaných v manuálu. Hodnota učebnice je, že obsahuje velké množství překladatelských úkolů. Dalším plusem této příručky gramatiky v ruském jazyce jsou odpovědi na všechna cvičení na konci knihy. Můžete nezávisle zkontrolovat, jak úspěšně jste zvládli konkrétní téma.

Funkce tutoriálu

• Prezentace gramatiky v ruštině.
• Podrobná vysvětlení s mnoha příklady.
• Spousta překladových cvičení.
• Možnost sebeovládání - na konci knihy jsou odpovědi.

Myslíte si, že návody- je to nudné a chtěli byste se naučit jazyk bez nich? Podívejte se na článek „“, v něm jsme řekli, kdo se může naučit jazyk bez pomůcek a jaké jsou výhody používání učebnic.

Všechny námi nabízené učebnice anglické gramatiky patří do kategorie kvalitních příruček. Zvažte vlastnosti každého z nich a vyberte knihu, která nejlépe odpovídá vaší představě o dobré učebnici. Zároveň si pamatujte, že účinnost školení bude záviset pouze na vás. I to „nejnepřístupnější“ gramatické téma podlehne těm, kteří se budou podílet na jeho dobývání.

A pokud chcete rychle porozumět gramatice, doporučujeme přihlásit se do naší školy. Zkušený učitel vás naučí používat všechny gramatické konstrukce plynule a sebevědomě.

Představte si, že právě teď potřebujete začít něco úplně nového. Například si sednout za volant auta, poprvé péct koláče, koupat novorozence ve vaně. Kde začít? Možnosti jsou:

1. Vezmu to a udělám, v čem je problém.
2. Nejprve jsem si na internetu nebo v knihách přečetl, jak se to dělá.
3. Zavolejte příteli, který má zkušenosti v oboru.
4. Pomoc od publika (zeptám se někoho jiného).
5. Učte se od profesionála.
6. Neudělám to.

Možnost, kterou si vyberete, vás charakterizuje velmi živě. Li přichází to o anglické gramatice, podle toho, jaký způsob výše upřednostňujete, se očekává následující:

1. Bugaga (to jsou učitelé a Angličané, kteří slyšeli váš projev v angličtině).
2. Když k tomu přidáte trpělivost a čas, naučíte se všechna pravidla sami.
3. Přidejte k tomu trpělivost přítele a jeho čas, pod jeho vedením se naučíte všechna pravidla.
4. Nic se nenaučíte, ale budete poslouchat, jak to dělají ostatní.
5. Přidáním peněz k tomuto se naučíte všechna pravidla.
6. Můžete jít lyžovat, setkat se s přáteli v kavárně, spát, jíst - obecně je život dobrý.

Jak vidíte, pro pochopení anglické gramatiky jsou teoreticky zapotřebí pouze tři věci: zdroj pravidel, čas a trpělivost. První z nich vám nabízíme v těchto článcích, ale s dalšími dvěma složkami se budete muset vypořádat sami.

Dáme vám tedy udici a vy si rybu ulovíte sami. Jaká je krása našeho prutu? Skutečnost, že je lehký, pohodlný a snadno se používá. Nebudeme vás zatěžovat strašnými gramatickými termíny, trápit vás dlouhými seznamy, blikajícími šipkami, tabulkami formátu A4 a další moudrostí, kterou někteří učitelé angličtiny děsí.

Na rozdíl od mnoha jiných evropských jazyků (nemluvě o východním a africkém) není anglická gramatika nijak zvlášť obtížná. Tyto články můžete číst jako beletrii. I když strávíte minimum, v cílové rovince zjistíte, že jste zvládli většinu pravidel, která se dříve zdála zdrcující.

Jako příklad udělejme něco již v úvodní části. Z čeho se skládá řeč? Z frází. Z čeho se fráze skládá? Z návrhů. Z čeho se nabídka skládá? Stop! Ujasněme si: z čeho se skládá ANGLICKÁ nabídka? Předmět a přísudek. Obvykle se jedná o podstatné jméno a sloveso (jen neříkejte, že si tato slova již nepamatujete): pes běží, kolemjdoucí křičí, pes štěká, majitel křičí. Pravda, podstatné jméno lze úspěšně nahradit zájmenem: ona běží, ty křičíš, ona štěká, já křičím.

Právě jste poslouchali souhrnnou přednášku o částech řeči. Co si pamatuješ? Alespoň slova „podstatné jméno“ a „sloveso“ pro vás jsou již spojena s gramatikou, a nikoli s vařením nebo stavbou a instalací. A víc zatím není potřeba. Jste připraveni pokračovat ve stejném rytmu?

Následuj mě.

Části řeči:

1. Čísla(Číslice)
1.1 Kardinální a pořadová čísla
2. Zájmena(Zájmeno)
2.1 Osobní a přivlastňovací zájmena
2.2 Demonstrační a záporná zájmena
2.3 Neurčitá a zvratná zájmena

5. Přídavné jméno(Přídavné jméno)
5.1 Stupně porovnání přídavných jmen

7. Podstatné jméno(Podstatné jméno)
7.1 Podstatné jméno v angličtině. Klasifikace podstatných jmen

8. Sloveso(Sloveso)
8.1 Slovesa v angličtině. Obecné informace o slovesech
8.2 Pravidelná a nepravidelná anglická slovesa
8.3 Sémantická a pomocná slovesa
8.4 Modální a spojovací slovesa