Послідовність стадій ембріонального розвитку тварин. Ембріональний і постембріональний розвиток. Небезпечні періоди ембріонального розвитку

розвиток людського організму починається з самого першого дня запліднення яйцеклітини сперматозоїдом. Стадії ембріогенезу починається з моменту початку розвитку клітини, яка згодом утворює зародок, а з нього з'являється повноцінний ембріон.

Розвиток ембріона повноцінно починається тільки з другого тижня після запліднення, а починаючи з 10-го тижня в материнському організмі вже здійснюється плодовий період.

Перша стадія зиготи

Абсолютно все соматичні клітини людського організму мають в собі подвійний набір хромосом, і тільки статеві гамети містять в собі одиничний набір. Це призводить до того, що після запліднення і злиття чоловічої і жіночої статевих клітин, набір хромосом відновлюється і знову стає подвійним. Освічена при цьому клітина називається "зигота".

Характеристика ембріогенезу така, що розвиток зиготи так само ділиться на кілька етапів. Спочатку новостворена клітина починає ділитися на різні за розміром нові клітини, звані Морула. Міжклітинна рідина також розподіляється неоднаково. Особливістю даної стадії ембріогенезу є те, що утворені в результаті поділу морули не ростуть в розмірах, а лише збільшуються в кількості.

Другий етап

Коли поділ клітин закінчується з них утворюється бластула. Вона являє собою одношаровий зародок розміром з яйцеклітину. Бластула вже несе в собі всю необхідну ДНК-інформацію і містить неоднакового розміру клітини. Відбувається це вже на 7-й день після запліднення.

Після цього одношаровий зародок проходить через стадію гаструляції, яка представляє собою пересування наявних клітин в кілька зародкових листів - шарів. Спочатку їх утворюється 2, а потім між ними з'являється третій. У цей період у бластули утворюється нова порожнину, яка називається первинний рот. Наявна раніше порожнину повністю зникає. Гаструляция дає можливість майбутньому ембріону чітко розподілити клітини для подальшого формування всіх органів і систем.

З першого утворився зовнішнього шару в майбутньому формуються всі шкірні покриви, сполучні тканини і нервова система. Нижній, що утворився другим, шар стає основою для утворення органів дихання, видільної системи. Останній, середній клітинний шар являє собою основу для скелета, кровоносної системи, м'язів і інших внутрішніх органів.

Називаються шари в науковому середовищі відповідно:

  • ектодерма;
  • ентодерми;
  • мезодерма.

третя стадія

Після того як всі перераховані етапи ембріогенезу пройдені, зародок починає рости в розмірах. За короткий час він починає являти собою циліндричний організм з чітким розподілом на головній і хвостовій кінці. Зростання готового зародка триває до 20 дня після запліднення. В цей час утворена раніше з клітин пластина, попередниця нервової системи, перетворюється в трубку, в подальшому представляє спинний мозок. Від неї поступово відростають і інші нервові закінчення, що заповнюють весь зародок. Спочатку відростки діляться на спинний відділ і черевної. Так само в цей час клітини розподіляються і на подальший розподіл між м'язовими тканинами, шкірних покривів і внутрішніми органами, які утворюються з усіх клітинних шарів.

Позазародкова розвиток

Всі початкові етапи ембріогенезу проходять паралельно розвитку внезародишевих частин, які в подальшому будуть забезпечувати ембріону і плоду харчування і підтримувати життєдіяльність.

Коли зародок вже повністю сформувався і вийшов з труб, здійснюється прикріплення ембріона до матки. Цей процес дуже важливий, оскільки від правильного розвитку плаценти залежить життєдіяльність плода в подальшому. Саме на цьому етапі здійснюється перенесення ембріонів при ЕКЗ.

Починається процес з освіти навколо зародка вузлика, який представляє собою подвійний шар клітин:

  • ембріопласт;
  • трофобласт.

Останній є зовнішньою оболонкою, тому відповідає за ефективність прикріплення зародка до стінок матки. З його допомогою ембріон проникає в слизові оболонки жіночого органу, Вживлені прямо в їх товщу. Тільки надійне прикріплення ембріона до матки дає початок наступного етапу розвитку - утворення дитячого місця. Розвиток плаценти здійснюється паралельно з його поділом від посліду. Процес забезпечується наявністю туловищной складки, яка як би відштовхує стінки від тіла зародка. На даній стадії розвитку ембріона єдиним зв'язком з плацентою стає пупковий стебло, який в подальшому утворює канатик і забезпечує харчування малюка весь внутрішньоутробний період його життя.

Цікаво, що ранні стадії ембріогенезу в області пупкового стебла мають ще й желточную протоку і жовтковий мішок. У неплацентарних тварин, птахів і рептилій, цей мішок являє собою жовток яйця, через який ембріон отримує поживні речовини під час свого формування. У людини ж цей орган хоч і утворюється, ніякого впливу на подальший ембріональний розвиток організму не має, і з часом просто редукується.

Пупкової канатик має в собі кровоносні судини, За якими здійснюється повідомлення крові від ембріона до плаценти і назад. Таким чином зародок отримує від матері поживні речовини і виводить продукти обміну. Утворюється ця частина зв'язку з аллантоиса або частини сечового мішка.

Розвивається всередині плаценти зародок захищений двома оболонками. У порожнині внутрішньої знаходиться білкова рідина, яка представляє собою водну оболонку. У ній і плаває малюк до свого народження. Називається цей мішок амнион, а його наповнення - амніотичної рідиною. Всі укладені в ще одну оболонку - хоріон. Вона має ворсинчастий поверхню і забезпечує ембріону дихання і захист.

поетапне розгляд

Щоб більш детально розібрати ембріогенез людини зрозумілим для більшості мовою, необхідно почати з його визначення.

Отже, Дане явище є внутрішньоутробний розвиток плода з дня його запліднення до самого народження. Починається цей процес тільки після проходження 1 тижня після запліднення, коли клітини вже закінчили ділитися і готовий зародок переміщається в порожнину матки. Саме в цей час починається перший критичний період, оскільки його імплантація повинна пройти максимально комфортно і для материнського організму, і для самого ембріона.

Здійснюється цей процес в 2 етапи:

  • щільне прикріплення;
  • проникнення в товщу матки.

Кріпитися зародок може в будь-який, крім нижньої, частини матки. Важливо розуміти, що здійснюється весь цей процес не менше 40 годин, оскільки тільки поступовими діями можна забезпечити повну безпеку і комфорт для обох організмів. Місце кріплення зародка після приєднання поступово наповнюється кров'ю і заростає, після чого і починається найважливіший період розвитку майбутнього людини - ембріональний.

перші органи

Приєднаний до матки зародок вже має органами, які чимось нагадують голову і хвіст. Найпершим після вдалого кріплення ембріона розвивається захисний орган - хоріон. Щоб більш точно уявити, що він із себе представляє, можна провести аналогію з тонкою захисною плівкою курячого яйця, яка розташовується прямо під шкаралупою і відокремлює її від білка.

Після цього процесу утворюються органи, що забезпечують подальший харчування крихти. Уже після другого тижня вагітності можна спостерігати появу алантоїса, або пупкового канатика.

третій тиждень

Перенесення ембріонів в стадію плода здійснюється тільки по завершенню його формування, але вже на третьому тижні можна помітити появу чітких обрисів майбутніх кінцівок. Саме в цей період відокремлюється тіло ембріона, стає помітною туловищная складка, виділяється голова і, найголовніше, починає битися власне серце майбутнього малюка.

зміна харчування

Знаменується даний період розвитку і ще одним важливим етапом. Починаючи з третього тижня життя, ембріон перестає отримувати харчування за старою системою. Справа в тому, що запаси яйцеклітини до цього моменту виснажуються, і для подальшого розвитку зародку необхідно отримувати потрібні для подальшого формування речовини вже з крові матері. До цього моменту для забезпечення ефективності всього процесу аллантоіс починає перетворюватися в пупковий канатик і плаценту. Саме ці органи все що залишилося внутрішньоутробний час забезпечуватимуть плід харчуванням і звільняти від продуктів життєдіяльності.

четвертий тиждень

У цей час уже можна чітко визначити майбутні кінцівки і навіть місця очних западин. Зовні ембріон змінюється незначно, оскільки основний упор розвитку дан на формування внутрішніх органів.

Шостий тиждень вагітності

В цей час майбутньої матері слід приділити особливу увагу власному здоров'ю, оскільки в даний період формується вилочкова залоза її майбутнього малюка. Саме цей орган в подальшому все життя буде відповідати за працездатність імунної системи. Дуже важливо розуміти, що від здоров'я матері буде залежати і здатність її дитини всю самостійне життя протистояти зовнішніх подразників. Слід не тільки приділяти увагу профілактиці інфекцій, але і застерегти себе від нервових ситуацій, стежити за емоційним станом і навколишнім середовищем.

восьма семиднівка

Тільки починаючи з даного порогу часу, майбутній мамі можна дізнатися стать її дитини. Виключно на 8 тижні починають закладатися статеві ознаки плода і вироблення гормонів. Звичайно, дізнатися стать можна, якщо дитина сама цього захоче і на УЗД повернеться потрібної стороною.

заключний етап

Починаючи з 9-го тижня закінчується і починається плодовий. До цього моменту у здорового малюка вже повинні бути сформовані всі органи - їм залишається тільки рости. У цей час активно набирається маса тіла дитини, збільшується його м'язовий тонус, активно розвиваються органи кровотворення; плід починає хаотично рухатися. Цікаво, що мозочок до цього моменту зазвичай ще не сформований, тому координація рухів плода відбувається з часом.

Небезпеки під час розвитку

Різні стадії ембріогенезу мають свої слабкі місця. Щоб в цьому розібратися потрібно більш детально їх розглянути. Так, в одні періоди ембріогенезу людини чутливий до інфекційних захворювань матері, а в інші - до хімічних або радіаційним хвилях із зовнішнього середовища. Якщо в такий критичний період виникнуть проблеми, то виросте ризик розвитку у плода вроджених дефектів.

Щоб уникнути цього явища слід знати все стадії розвитку ембріона і небезпеки кожної з них. Так, особливою чутливістю до всіх зовнішніх і внутрішніх подразників є період бластули. В цей час гине велика частина запліднених клітин, але, оскільки проходить даний етап в перші 2 більшість жінок про нього навіть не здогадуються. Загальна кількість тих, хто гине в цей час зародків - 40%. в даний момент дуже небезпечний, оскільки є ризик відторгнення зародка материнським організмом. Тому в цей період потрібно максимально берегти себе.

Перенесення ембріонів в порожнину матки знаменується початком періоду найбільшої вразливості ембріона. В цей час ризик відторгнення вже не такий великий, але з 20-го по 70-й дні вагітності закладаються всі життєво важливі органи, при будь-яких негативних впливах на материнський організм в цей час ймовірність розвитку у майбутнього малюка вроджених відхилень зі здоров'ям підвищується.

Зазвичай до закінчення 70-го дня всі органи вже сформовані, але бувають і випадки запізнілого розвитку. У таких ситуаціях з початком плідного періоду з'являється небезпека для цих органів. В іншому ж, плід вже повністю сформований і починає активно збільшуватися в розмірах.

Якщо ви хочете, щоб ваш майбутня дитина народився без будь-яких патологій, то стежте за своїм здоров'ям і до, і після моменту зачаття. Ведіть правильний спосіб життя. І тоді ніяких проблем виникнути не повинно.

Період ембріонального розвитку найбільш складний у вищих тварин і складається з декількох етапів.

Період починається з етапу дроблення зиготи(Рис. 1), т. Е. Серії послідовних мітотичних поділів заплідненої яйцеклітини. Утворені в результаті поділу дві клітини (і всі наступні їх покоління) на цьому етапі називаються бластомерами. Одну поділку слід за іншим, причому не відбувається зростання утворюються бластомерів і з кожним поділом клітини стають все більш дрібними. Така особливість клітинних поділів і визначила появу образного терміна «дроблення зиготи».

Мал. 1.Дроблення і гаструляция яйця ланцетника (вид збоку)

На малюнку позначені: а- зріле яйце з полярним тільцем; б- 2-клітинна стадія; в- 4-клітинна стадія; г- 8-клітинна стадія; д- 16-клітинна стадія; е- 32-клітинна стадія (в розрізі, щоб показати бластоцель); ж - бластула; з - розріз бластули; і - рання гаструла (на вегетативному полюсі - стрілка - починається інвагінація); до - пізня гаструла (інвагінація закінчилася і утворився бластопор; 1 - полярне тільце; 2 - бластоцель; 3 - ектодерма; 4 - ентодерми; 5 - порожнина первинної кишки; 6 - бластопор).

В результаті дроблення (коли кількість бластомерів досягне значного числа) утворюється бластула (див. Рис. 1, ж, з). Часто вона являє собою порожнистий куля (наприклад, у ланцетника), стінка якого утворена одним шаром клітин - бластодермой. Порожнина бластули - бластоцель, або первинна порожнина, заповнена рідиною.

На наступному етапі здійснюється процес гаструляції - формування гаструли. У багатьох тварин вона утворюється шляхом впячивания бластодерми всередину на одному з полюсів бластули при інтенсивному розмноженні клітин в цій зоні. В результаті і виникає гаструла (див. Рис. 1, і, к).

Зовнішній шар клітин отримав назву ектодерми, а внутрішній - ентодерми. Внутрішня порожнина, обмежена ентодермою, порожнину первинної кишки сполучається з зовнішнім середовищем первинним ротом, або бластопором. Існують і інші типи гаструляції, але у всіх тварин (крім губок і кишковопорожнинних) цей процес завершується утворенням ще одного клітинного пласта - мезодерми. Вона закладається між енто- і ектодермою.

По завершенні етапу гаструляціі з'являються три клітинних пласта (екто-, ендо- і мезодерма), або три зародкових листка.

Далі починаються процеси гістогенезу (утворення тканин) і органогенезу (утворення органів) у зародка (ембріона). В результаті диференціювання клітин зародкових листків формуються різні тканини і органи організму, що розвивається. З ектодерми утворюються покриви і нервова система. За рахунок ентодерми формуються кишкова трубка, печінка, підшлункова залоза, легені. Мезодерма продукує все решта системи: опорно-рухову, кровоносну, видільну, статеву. Виявлення гомології (подібності) трьох зародкових листків чи не у всіх тварин послужило важливим аргументом на користь точки зору про єдність їх походження. Викладені вище закономірності були встановлені в наприкінці XIX в. І. І. Мечникова і А. О. Ковалевським і лягли в основу сформульованого ними «вчення про зародкові листки».

Протягом ембріонального періоду спостерігається прискорення темпів зростання і диференціювання у ембріона, що розвивається. Тільки в процесі дроблення зиготи зростання не відбувається і бластула (по своїй масі) може навіть істотно поступатися зиготі, але починаючи з процесу гаструляції маса зародка стрімко збільшується.

Освіта різнотипних клітин починається ще на етапі дроблення і лежить в основі первинної тканинної диференціювання - виникнення трьох зародкових листків. Подальший розвиток зародка супроводжується все більш посилюється процесом диференціювання і морфогенезу. До кінця ембріонального періоду у зародка є вже всі основні органи і системи, що забезпечують життєздатність у зовнішньому середовищі.

Завершується ембріональний період народженням нової особини, здатної до самостійного існування.

Індивідуальний розвиток кожного організму є безперервний процес, який починається з моменту утворення зиготи і триває до смерті організму.

поняття онтогенезу

Онтогенез є цикл індивідуального розвитку кожного організму, в його основі лежить реалізація спадкової інформації на всіх етапах існування. При цьому важливе значення відіграє вплив факторів зовнішнього середовища.

Онтогенез обумовлений тривалим історичним розвитком кожного конкретного виду. Біогенетичний закон, який сформулювали вчені Мюллер і Геккель, відображає взаємозв'язок індивідуального і історичного розвитку.

стадії онтогенезу

Якщо розглядати з точки зору біології, то найбільш значущою подією в усьому індивідуальному розвитку є здатність до розмноження. Саме ця якість забезпечує існування видів в природі.

Виходячи з можливості розмножуватися, весь онтогенез можна розділити на кілька періодів.

  1. Дорепродуктівний.
  2. Репродуктивний.
  3. Пострепродуктивном.

Протягом першого періоду відбувається реалізація спадкової інформації, яка проявляється в структурних і функціональних перетвореннях організму. На цьому етапі особина досить чутлива до всіх впливів.

Репродуктивний період реалізує найважливіше призначення кожного організму - продовження роду.

Останній етап неминучий в індивідуальному розвитку кожної особини, він проявляється старінням і згасанням всіх функцій. Закінчується завжди смертю організму.

Дорепродуктівний період ще можна розділити на кілька стадій:

  • личинковий;
  • метаморфоз;
  • ювенільний.

Всі періоди мають свої особливості, які проявляються в залежності від приналежності організму до певного виду.

Стадії ембріонального періоду

З огляду на особливості розвитку і відповідні реакції ембріона на фактори, що ушкоджують, все внутрішньоутробний розвиток можна розділити на наступні стадії:

Перша стадія починається з моменту запліднення яйцеклітини і закінчується впровадженням бластоцисти в оболонку матки. Це відбувається приблизно на 5-6 день після утворення зиготи.

період дроблення

Відразу після злиття яйцеклітини зі сперматозоїдом починається ембріональний період онтогенезу. Утворюється зигота, яка приступає до дроблення. При цьому утворюються бластомери, чим більше за кількістю їх стає, тим менше вони за своїми розмірами.

Процес дроблення протікає не однаково у представників різних видів. Це залежить від кількості поживних речовин і розподілу їх в цитоплазмі клітини. Чим більше жовтка, тим повільніше йде поділ.

Дроблення може бути рівномірним і нерівномірним, а також повним або неповним. Для людини і всіх ссавців характерно повне нерівномірне дроблення.

В результаті цього процесу утворюється багатоклітинний одношаровий зародок з невеликою порожниною всередині, його називають бластулой.

бластула

Цією стадією закінчується перший період ембріонального розвитку організму. У клітинах бластули можна вже спостерігати типове для конкретного виду співвідношення ядра і цитоплазми.

З цього моменту клітини зародка вже мають назву ембріональних. Ця стадія характерна абсолютно для всіх організмів будь-якого виду. У ссавців і людини дроблення нерівномірне через невеликої кількості жовтка.

У різних бластомерах розподіл йде з різними темпами, і можна спостерігати утворення світлих клітин, вони розташовуються по периферії, і темних, які шикуються в центрі.

З світлих клітин утворюється трофобласт, його клітини здатні:

  • розчиняти тканини, тому зародок отримує можливість потрапити в стінку матки;
  • відшаровуватися від клітин зародка і утворювати бульбашка, заповнений рідиною.

Сам зародок розташовується на внутрішній стінці трофобласта.

гаструляция

Після бластули у всіх багатоклітинних організмів починається наступний ембріональний період - це утворення гаструли. В процесі гаструляції розрізняють два етапи:

  • освіту двошарового зародка, що складається з ектодерми і ентодерми;
  • поява тришарового зародка, утворюється третій зародковий листок - мезодерма.

Гаструляция відбувається шляхом інвагінації, коли клітини бластули з одного полюса починають впячиваются всередину. Зовнішній шар клітин носить назву ектодерми, а внутрішній - ентодерми. Розгромна замовна стаття порожнину називається гастроцель.

Третій зародковий листок - мезодерма - утворюється між ектодерми і ентодерми.

Освіта тканин і органів

Утворилися в кінці стадії три зародкових листка дадуть початок всім органам і тканинам майбутнього організму. Починається наступний ембріональний період розвитку.

З ектодерми розвиваються:

  • нервова система;
  • шкіра;
  • нігті і волосся;
  • сальні і потові залози;
  • органи чуття.

Ентодерма дає початок наступним системам:

  • травної;
  • дихальної;
  • частини сечовидільної;
  • печінки і підшлункової залози.

Найбільше похідних дає третій зародковий листок - мезодерма, з неї утворюється:

  • скелетні м'язи;
  • статеві залози і велика частина видільної системи;
  • хрящова тканина;
  • кровоносна система;
  • наднирники і статеві залози.

Після утворення тканин починається наступний ембріональний період онтогенезу - формування органів.

Тут можна виділити дві фази.

  1. Нейруляція. Утворюється комплекс осьових органів, в який входять нервова трубка, хорда і кишечник.
  2. Побудова інших органів. Окремі ділянки тіла набувають характерні для них форми і обриси.

Повністю органогенез закінчується тоді, коли ембріональний період підходить до свого завершення. Варто відзначити, що розвиток і диференціювання тривають і після народження.

Контроль ембріонального розвитку

Всі етапи ембріонального періоду засновані на реалізації спадкової інформації, отриманої від батьків. Успішність і якість реалізації залежить від впливу зовнішніх і внутрішніх факторів.

Схема онтогенетических процесів складається з декількох етапів.

  1. Гени отримують всю інформацію від сусідніх клітин, гормонів та інших факторів для того, щоб прийти в активний стан.
  2. Інформація від генів для здійснення синтезу білків на етапах транскрипції і трансляції.
  3. Інформація від білкових молекул для стимулювання утворення органів і тканин.

Відразу після злиття яйцеклітини зі сперматозоїдом починається перший період ембріонального розвитку організму - дроблення, яке повністю регулюється тією інформацією, яка знаходиться в яйці.

На стадії бластули активація відбувається генами сперматозоїда, а гаструляция контролюється генетичною інформацією зародкових клітин.

Формування тканин і органів відбувається за рахунок інформації, що міститься в клітинах ембріона. Починається відділення стовбурових клітин, які і дають початок різним тканинам і органам.

формування зовнішніх ознак організму в ембріональний період людини залежить не тільки від спадкової інформації, а й від впливу зовнішніх факторів.

Фактори, що впливають на ембріональний розвиток

Всі дії, які можуть негативно позначитися на розвитку дитини, можна розділити на дві групи:

  • фактори навколишнього середовища;
  • хвороби і спосіб життя мами.

До першої групи факторів можна віднести наступні.

  1. Радіоактивне випромінювання. Якщо такий вплив сталося на першій стадії ембріонального періоду, коли ще не відбулася імплантація, то найчастіше відбувається мимовільний викидень.
  2. Електромагнітне випромінювання. Можливо такий вплив при знаходженні поблизу працюючих електроприладів.
  3. вплив хімічних речовин, сюди можна віднести бензол, добрива, барвники, хіміотерапію.

Майбутня мама також може стати причиною порушення ембріонального розвитку, можна назвати наступні небезпечні фактори:

  • хромосомні і генетичні хвороби;
  • вживання наркотичних засобів, спиртних напоїв, уразливими вважаються будь-які етапи ембріонального періоду;
  • інфекційні захворювання мами під час вагітності, наприклад краснуха, сифіліс, грип, герпес;
  • серцева недостатність, бронхіальна астма, ожиріння - при цих захворюваннях можливе порушення надходження кисню до тканин зародка;
  • прийом лікарських засобів; особливості ембріонального періоду такі, що найнебезпечнішими в цьому відношенні є перші 12 тижнів розвитку;
  • надмірне захоплення синтетичними вітамінними препаратами.

Якщо подивитися на таку таблицю, то можна переконатися, що не тільки нестача вітамінів шкідливий, але і їх надлишок.

Назва вітаміну Небезпечна доза препарату Відхилення в розвитку
A1 млн. МОПорушення в розвитку головного мозку, гідроцефалія, викидень.
E1 гАномалії розвитку мозку, органів зору, скелета.
D50 000 МОДеформація черепа.
K1,5 гЗнижена здатність згущуватися крові.
C3 гВикидень, мертвонародження.
B21 гЗрощення пальців, вкорочення кінцівок.
PP2,5 гХромосомна мутація.
B550 гПорушення в розвитку нервової системи.
B610 гМертвонародження.

Хвороби плода на останніх етапах ембріонального розвитку

На останніх тижнях розвитку відбувається дозрівання життєво важливих органів дитини і підготовка до перенесення всіляких порушень, які можуть виникнути в процесі пологів.

Перед появою на світ в організмі плода створюється високий рівень пасивної імунізації. На цьому етапі також можливі різні хвороби, які може отримати плід.


Таким чином, незважаючи на практично сформований організм дитини, деякі негативні чинники цілком здатні викликати серйозні порушення і вроджені захворювання.

Небезпечні періоди ембріонального розвитку

Протягом усього ембріонального розвитку можна виділити періоди, які вважаються найбільш небезпечними і вразливими, так як в цей час відбувається формування життєво важливих органів.

  1. 2-11 тиждень, так як відбувається формування головного мозку.
  2. 3-7 тижні - йде закладка органів зору і серця.
  3. 3-8 тиждень - відбувається формування кінцівок.
  4. 9 тиждень - закладається живіт.
  5. 4-12 тижні - йде формування статевих органів.
  6. 10-12 тиждень - закладка неба.

Розглянута характеристика ембріонального періоду ще раз підтверджує, що для розвитку плода найнебезпечніші періоди зважають на 10 дня і до 12 тижнів. Саме в цей час відбувається формування всіх основних органів майбутнього організму.

Ведіть здоровий спосіб життя, постарайтеся захистити себе від шкідливого впливу зовнішніх факторів, уникайте спілкування з хворими людьми, і тоді можна бути практично впевненим, що ваш малюк народиться здоровим.

Онтогенез - це індивідуальний розвиток організму від моменту його зародження до смерті. Онтогенез починається з запліднення (Злиття сперматозоїда і яйцеклітини). При цьому утворюється зигота, в якій об'єднується спадковий матеріал батька і матері.

Зародковий (ембріональний) розвиток

Це період з моменту запліднення до виходу дитини з яйця (народження). Включає в себе стадії дроблення, гаструляції, органогенезу.


дроблення - це серія поділів зиготи шляхом мітозу. Проміжок між поділами дуже короткий, в ньому відбувається тільки подвоєння ДНК, а ріст клітин не відбувається (яйцеклітина і так була дуже велика). В процесі дроблення клітини поступово зменшуються, поки не досягають нормальних розмірів. Після дроблення утворюється морула (Кулька з клітин), а потім бластула (Порожню кульку з клітин; клітини - бластомери, порожнину - бластоцель, стінка одношарова).


Потім бластула перетворюється в гаструлу - двошаровий кульку. Зовнішній шар клітин гаструли називається ектодерма, Внутрішній - ентодерми, Отвір в гаструле називається первинний рот, він веде в кишкову порожнину.


органогенез (Утворення органів) починається з формування нервової пластинки в ектодермі на спинний стороні зародка. Надалі

  • з ектодерми утворюється нервова система і шкіра;
  • з ентодерми - травна і дихальна система;
  • з мезодерми - все інше (скелет, м'язи, кровоносна, видільна, статева системи).

постембріональний розвиток

Триває від народження (вилуплення) до початку розмноження (настання статевого дозрівання). Буває двох видів:

  • пряме - коли дитина схожа на батька, тільки менше за розмірами і у нього недорозвинені деякі органи (ссавці, птахи).
  • Непряме (з перетворенням, з метаморфозом) - коли дитина (личинка) сильно відрізняється від батька (жаби, комахи). Перевага непрямого розвитку полягає в тому, що батьки і діти не конкурують один з одним за їжу і територію.

1. Всі наведені нижче терміни використовуються для опису ембріона тваринного типу Хордові. Визначте два терміни, «випадають» з загального списку і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) дроблення
2) гаструляция
3) хітінізація
4) органогенез
5) мезоглея

відповідь


2. Всі перераховані нижче терміни, крім двох, використовуються при описі ембріонального етапу онтогенезу. Визначте два терміни, «випадають» із загального списку, і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) личинка
2) бластула
3) гаструла
4) імаго
5) мезодерма

відповідь


3. Всі наведені нижче терміни, крім двох, використовують для опису онтогенезу ланцетника. Визначте два терміни, «випадають» із загального списку, і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) бластопор
2) бластомер
3) дроблення
4) партеногенез
5) метаморфоз

відповідь


Установіть відповідність між процесом і стадією ембріогенезу ланцетника: 1) бластула, 2) гаструла. Запишіть цифри 1 і 2 в правильному порядку.
А) збільшення числа бластомерів
Б) мітоз зиготи
В) формування зародкових листків
Г) освіту бластоцель
Д) інтенсивні переміщення клітин всередині зародка

відповідь


1. Установіть послідовність стадій індивідуального розвитку людини, починаючи від зиготи. Запишіть відповідну послідовність цифр.
1) формування мезодерми
2) освіту двошарового зародка
3) формування нервової системи
4) освіту бластомеров
5) формування чотирьохкамерного серця

відповідь


2. Установіть послідовність етапів ембріонального розвитку тварин
1) поява мезодерми
2) формування двох зародкових листків
3) освіту бластомеров
4) освіту тканин і органів

відповідь


3. Встановіть, в якій послідовності відбуваються процеси ембріогенезу у ланцетника. Запишіть відповідну послідовність цифр.
1) формування одношарового зародка
2) освіту мезодерми
3) освіту ентодерми
4) диференціювання органів
5) утворення бластомерів

відповідь


4. Встановіть правильну послідовність процесів онтогенезу у ланцетника.
1) зигота
2) бластула
3) органогенез
4) нейрули
5) гаструла

відповідь


5. Установіть послідовність етапів зародкового розвитку ланцетника. Запишіть відповідну послідовність цифр.
1) формування одношарового зародка
2) дроблення зиготи
3) формування внутрішніх органів і систем органів
4) утворення нервової пластинки і хорди
5) формування двошарового зародка

відповідь


Виберіть один, найбільш правильний варіант. На перших етапах свого розвитку зародок багатоклітинний двошаровий є
1) нейрули
2) гаструлу
3) Морула
4) бластул

відповідь



А) головний мозок
Б) скелет
В) м'язи
Г) шкірні залози
Д) легкі
Е) печінку

відповідь


Виберіть один, найбільш правильний варіант. В ембріональному розвитку хордової тварини органогенез починається з
1) мітотичного поділу зиготи
2) формування одношарового зародка
3) утворення нервової трубки
4) виникнення першої борозни ділення

відповідь


Установіть відповідність між особливостями розвитку і типом: 1) Неповне перетворення, 2) Повне перетворення. Запишіть цифри 1 і 2 в правильному порядку.
А) Личинка відрізняється від імаго за будовою
Б) Навколишнє середовище і їжа у личинки і імаго подібні
В) Личинка схожа на імаго
Г) Проходить в 3 стадії
Д) Проходить 4 стадії
Е) У личинки недорозвинена статева система

відповідь


Установіть відповідність між характеристикою процесу ембріогенезу хребетних і етапом, для якого він характерний: 1) бластула, 2) гаструла
А) формування ентодерми
Б) утворення кулястого зародка з порожниною всередині
В) дроблення зиготи
Г) освіту одношарового зародка
Д) освіту двуслойного зародка
Е) формування двох зародкових листків

відповідь


Виберіть один, найбільш правильний варіант. В ембріогенезі відміну бластули від гаструли складається
1) в освіті двошарового зародка
2) у розвитку зародкових листків
3) в активному переміщенні клітин
4) в освіті одношарового зародка

відповідь


Виберіть один, найбільш правильний варіант. При індивідуальному розвитку тваринного з зиготи утворюється багатоклітинний організм в результаті
1) гаметогенеза
2) запліднення
3) мейозу
4) мітозу

відповідь


Виберіть один, найбільш правильний варіант. Ослаблення конкуренції між батьками і потомством сприяє розвиток організму
1) зародковий
2) історичне
3) пряме
4) непряме

відповідь


Виберіть один, найбільш правильний варіант. Індивідуальний розвиток організму людини починається з процесу
1) народження
2) утворення статевих клітин
3) утворення бластули
4) запліднення

відповідь


Установіть відповідність між органом, тканиною хребетної тварини і зародковим листком, з якого вони утворюються: 1) ентодерми, 2) мезодерма
А) кишечник
Б) кров
В) нирки
Г) легкі
Д) хрящова тканина
Е) серцевий м'яз

відповідь


1. Установіть відповідність між структурою організму людини і зародковим листком, з якого вона сформувалася: 1) ектодерма, 2) мезодерма
А) больові рецептори
Б) волосяний покрив
В) лімфа і кров
Г) жирова тканина
Д) нігтьові пластинки

відповідь


2. Установіть відповідність між органом, тканиною хребетної тварини і зародковим листком, з якого вони утворюються при ембріогенезі. Запишіть цифри в порядку, відповідному буквах: 1) ектодерма, 2) мезодерма
А) кров
Б) емаль зубів
В) хрящова тканина
Г) серцевий м'яз
Д) шкірні залози

відповідь


Установіть відповідність між характеристикою і стадією формування ембріона ланцетника: 1) одношаровий зародок, 2) двошаровий зародок. Запишіть цифри 1 і 2 в правильному порядку.
А) впячивание групи клітин всередину бластули
Б) мітоз зиготи
В) формування стінок первинної кишки
Г) освіту бластоцель
Д) освіту бластомеров

відповідь


1. Установіть відповідність між структурами і зародковими листками, позначеними на малюнку цифрами. Запишіть цифри 1 і 2 в правильному порядку.
А) внутрішні слизові покриви
Б) наднирники
В) тканинна рідина
Г) лімфа
Д) епітелій альвеол

відповідь



2. Устновіте відповідність між структурами зародка і зародковими листками, позначеними на малюнку цифрами 1 і 2, з яких ці структури формуються: запишіть цифри 1 і 2 в порядку, відповідному буквах.
А) м'язи
Б) альвеоли
В) печінку
Г) кровоносні судини
Д) серце

відповідь



Установіть відповідність між структурами і зародковими листками, позначеними на малюнку цифрами 1, 2: 1) ектодерма, 2) ентодерми. Запишіть цифри 1 і 2 в правильному порядку.
А) епідерміс шкіри
Б) нервова тканина
В) печінку
Г) підшлункова залоза
Д) емаль зубів

відповідь


Установіть відповідність між органами та зародковими листками, з яких вони утворилися: 1) ектодерма, 2) ентодерми, 3) мезодерма. Запишіть цифри 1, 2 і 3 в правильному порядку.
А) головний мозок
Б) печінку
В) кров
Г) кістки
Д) підшлункова залоза
Е) шкіра

відповідь


Установіть послідовність процесів ембріогенезу у ланцетника
1) формування бластули
2) дроблення зиготи
3) формування трьох зародкових листків
4) освіту гаструли

відповідь



Виберіть три варіанти. Які тканини і органи хребетної тварини утворюються з клітин, позначених на малюнку цифрою 1?
1) потові залози
2) кісткова тканина
3) нігтьові пластинки
4) сполучна тканина
5) шкірний епідерміс
6) гладка м'язова тканина

відповідь


Установіть послідовність процесів ембріонального розвитку хордової тварини. Запишіть відповідну послідовність цифр.
1) гаструляция
2) освіту нейрули
3) освіту морули
4) освіту мезодерми
5) утворення бластули
6) дроблення зиготи
7) гистогенез

відповідь



1. Установіть відповідність між структурами і зародковими листками, позначеними на малюнку цифрами 1, 2, з яких ці структури формуються. Запишіть цифри 1 і 2 в правильному порядку.
А) нервова тканина
Б) кров
В) скелет
Г) гладка м'язова тканина
Д) шкірний епідерміс

відповідь



2. Установіть відповідність між структурами зародка і зародковими листками, позначеними на малюнку цифрами 1, 2, з яких ці структури формуються. Запишіть цифри 1 і 2 в правильному порядку.
А) нігті
Б) органи чуття
В) кров
Г) лімфа
Д) кістковий скелет

відповідь



3. Установіть відповідність між структурами і зародковими листками, позначеними на малюнку цифрами 1 і 2. Запишіть цифри 1 і 2 в правильному порядку.
А) нервова тканина
Б) кров
В) кістка
Г) нирка
Д) емаль зубів
Е) м'яз

відповідь


Установіть відповідність між органами та зародковими листками, з яких вони розвиваються: 1) ектодерма, 2) ентодерми, 3) мезодерма. Запишіть цифри 1-3 в правильному порядку.
А) головний мозок
Б) тонка кишка
В) хрящі
Г) м'язи
Д) підшлункова залоза
Е) волосся

відповідь


Установіть відповідність між характеристикою і типом зародкового листа: 1) ентодерми, 2) мезодерма. Запишіть цифри 1 і 2 в правильному порядку.
А) формується на стадії нейрули
Б) утворюється в результаті гаструляції
В) бере участь у формуванні органів травлення
Г) відсутня в онтогенезі гідри
Д) бере участь у формуванні кровоносної системи

відповідь


Виберіть один, найбільш правильний варіант. Чи вірні наступні судження про індивідуальний розвиток організмів? А) У ембріональному періоді розвитку тварин відбувається збільшення числа клітин, а потім їх диференціювання. Б) Процес утворення двошарового зародка відбувається в період дроблення при розподілі бластомерів.
1) вірно тільки А
2) вірно тільки Б
3) вірні обидва судження
4) обидва судження невірні

відповідь


Виберіть з перерахованих нижче процесів два, які стосуються запліднення. Запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) злиття чоловічої та жіночої гамет
2) освіту гамет
3) освіту зиготи
4) дроблення зиготи
5) утворення колонії

відповідь


Виберіть з перерахованих нижче процесів два, що належать до ембріогенезу. Запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) освіту гамет
2) освіту зиготи
3) бластуляція
4) постембріональний розвиток
5) гаструляция

відповідь


Установіть відповідність між процесами та етапами ембріонального періоду: 1) дроблення, 2) гаструляция. Запишіть цифри 1 і 2 в порядку, відповідному буквах.
А) здійснюється спрямоване переміщення і диференціювання клітин
Б) утворюються зародкові листки
В) утворюється багатошаровий зародок
Г) накопичується клітинний матеріал для подальшого розвитку
Д) утворюється бластула

відповідь


Всі наведені нижче процеси, крім двох, відбуваються при гаструляції ембріона ланцетника. Визначте два процеси, «випадають» із загального списку, і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) дроблення зиготи
2) впячивание шару клітин в порожнину бластули
3) формування порожнини первинної кишки
4) утворення нервової трубки
5) утворення двох зародкових листків

відповідь


Всі наведені нижче характеристики, крім двох, відносяться до непрямого типу постембріонального розвитку. Визначте дві характеристики, «випадають» із загального списку, і запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) сприяє послабленню боротьби за існування між батьками і потомством
2) народження потомства, зовні схожого на дорослий організм
3) народився організм може відрізнятися від дорослого організму по морфологічними ознаками, Способу життя (типу харчування, характеру пересування)
4) може бути яйцекладних і внутрішньоутробним
5) відбувається метаморфоз

відповідь



Розгляньте малюнок. Визначте А) стадію ембріогенезу хордової тварини, Б) зародковий листок, позначений на малюнку знаком, І В) органи, які з нього розвиваються. Для кожної літери виберіть відповідний термін або відповідне поняття із запропонованого списку.
1) гаструла
2) нейрули
3) бластула
4) ектодерма
5) ентодерми
6) мезодерма
7) нирки, м'язи, серце
8) печінка, підшлункова залоза

відповідь


Установіть відповідність між характеристиками і стадіями ебріогенеза ланцетника: 1) бластула, 2) гаструла, 3) нейрули. Запишіть цифри 1-3 в порядку, відповідному буквах.
А) утворення мезодерми
Б) наявність недиференційованих клітин
В) впячивание клітин бластули в порожнину
Г) формування порожнини первинної кишки
Д) тришаровий зародок

відповідь

© Д.В.Поздняков, 2009-2019

8. Ембріональний розвиток тварин

ембріогенез - розвиток зародка - починається з моменту запліднення і утворення зиготи і закінчується народженням організму або виходом його з яйця. Цей процес протікає в кілька етапів.

дроблення

Після злиття ядер двох гамет і утворення зиготи починається розвиток зародка. Перша стадія розвитку називається дробленням. В результаті мітозу яйце починає швидко ділитися на два, потім на чотири, причому друга борозенка дроблення проходить перпендикулярно першої. Утворюються 4 клітини, які називаються бластомерами. В результаті подальших дроблень утворюються 8, 16, 32 і т. Д. Бластомерів. Дроблення відрізняється від звичайного мітозу тим, що клітини практично не збільшуються в розмірах, не ростуть. Процес відбувається дуже швидко. Наприклад, за 4 год від моменту запліднення з клітки зиготи утворюються 64 клітини. Интерфаза між поділами дуже коротка і складається тільки з стадії реплікації ДНК. Предсінтетіческій період відсутня, т. Е. Синтезу білка не відбувається, дробящийся ембріон живе за рахунок речовин, накопичених в яйцеклітині. Загальна маса ембріона на цьому етапі не змінюється.

Характер дроблення залежить від виду тварини і типу яйця (рис. 16).

Мал. 16. Початкові стадії дроблення яйця: А - ланцетника, Б - жаби, В - птиці

Воно може бути рівномірним або повним, коли яйце повністю ділиться на бластомери (ланцетник, морський їжак, ссавці), а може бути неповним, коли жовтка в яйці багато і дробиться тільки верхній диск яйця (птахи, рептилії, риби).

стадія бластули

Дроблення закінчується утворенням бластули - однослойного зародкового пухирця з порожниною всередині. Стінки бульбашки утворені одним шаром клітин (рис. 17, А).

Мал. 17. Стадії розвитку зародка. А - бластула; Б - гаструла; В - нейрули: 1 - ектодерма; 2 - ентодерми, з якої формується кишкова трубка; 3 - гастральная порожнину - гастроцель; 4 - бластопор; 5 - мезодерма; 6 - нервова пластинка (трубка); 7 - хорда

гаструляция

Після утворення бластули настає друга стадія розвитку зародка - гаструла(Рис. 17, Б). Гаструляция починається з впячивания нижніх клітин бластули всередину порожнини. В результаті утворюються два шари клітин і порожнину з отвором - бластопором. Порожнина гаструли - гастральная порожнинув подальшому перетворюється в кишкову порожнину.

Гаструла - двошаровий зародковий мішок, зовнішній зовнішній шар клітин якого називається ектодермою, а внутрішній шар - ентодермою. На стадії двох зародкових листків закінчується розвиток у губок і кишковопорожнинних. У решти тварин далі йде формування третього зародкового листка - мезодерми.

стадія нейрули

Наступна за гаструлою стадія називається нейрули і характеризується утворенням третього зародкового листка і нервової трубки. З боку нижньої частини зародка відбувається міграція клітин. Ці клітини далі дають початок ще одному шару клітин - мезодермі. Між ектодерми і ентодерми закладається третій зародковий листок. З двох сторін від первинної кишки - гастроцель утворюються клітини мезодерми, один шар клітин якої межує з ентодермою, а інший примикає до ектодермі. Формується тришаровий зародок. Подальший розвиток зародка пов'язано з взаємодією трьох зародкових листків, з клітин яких розвиваються тканини і органи майбутнього організму.

Одночасно з цим верхні клітини ектодерми товщають, пересуваються всередину, утворюючи так звану нервову пластинку. Краї нервової пластинки згортаються в трубку, яка відділяється від ектодерми і утворює нервову трубку. Надалі з неї утворюється головний та спинний мозок хребетних тварин. З клітин мезодерми під нервової трубкою уздовж поздовжньої осі формується ще один осьовий орган - хорда. Під хордою розташовується травна трубка.

В кінці стадії нейрули формується осьової комплекс: нервова трубка, хорда, травна трубка. По обидва боки від нервової трубки і хорди розташовуються великі ділянки мезодерми, з якої формуються згодом скелет, м'язи та інші органи.

органогенез

З трьох зародкових листків розвиваються всі тканини і органи майбутнього організму. Закладка і розвиток органів називається органогенезу.

З ектодерми розвиваються шкірний покрив - епідерміс і його похідні (нігті, волосся, сальні і потові залози, емаль зубів), нервова система, органи чуття, а також деякі з залоз внутрішньої секреції.

З ентодерми розвивається епітеліальна тканина, що вистилає органи травної, дихальної (альвеоли), сечостатевої системи, а також травні залози: печінка, підшлункова залоза. Всі внутрішні слизові покриви утворені з ентодерми. Таким чином, всі види епітеліальної тканини утворюються з ектодерми і ентодерми.

З мезодерми формуються м'язова і всі види сполучної тканини. З хорди згодом формується хрящової і кістковий скелет, а з бічних ділянок мезодерми утворюються м'язи, кровоносна система, серце, нирки, статева система.

Залози внутрішньої секреції мають різне походження: одні з них розвиваються з нервової трубки (гіпофіз, епіфіз), інші - безпосередньо з ектодерми (щитовидна залоза). З мезодерми формуються наднирники і статеві залози.

Взаємодія частин зародка

Результат розвитку організму з яйця визначається набором хромосом і генів даного організму. Всі клітини зародка розвиваються з однієї вихідної клітини - зиготи, мають однаковий набір хромосом і генетичну інформацію. Однак в різних зародкових листках функціонують різні набори генів, що призводить до формування різних тканин і органів. Таким чином, в ході розвитку при постійному наборі генів всіх клітин змінюється їх активність.

Для дослідження цього процесу був проведений експеримент по пересадці ядра шкіри жаби в неоплодотворенное яйце, в якому попередньо було зруйновано власне ядро. Спеціальним уколом мікропіпеткою яйцеклітина стимулювалася до розвитку. З яйцеклітини з пересадженим диплоїдним ядром розвинулася нормальна бластула, гаструла і далі пуголовок. Результат експерименту доводить, що сталість набору генів зберігається у всіх клітинах, а їх спеціалізація в процесі розвитку є результат дії певних факторів.

Специфічність роботи клітин виникає не відразу, а на певному етапі ембріогенезу. Встановлено, що на стадії 4-16 бластомерів (в залежності від виду тварин) кожна клітина може розвинутися в нормальний організм, т. Е. Вона має равнонаследственностью. Далі ця здатність поступово втрачається. У кролика равнонаследственность зберігається на стадії 4 бластомерів, у тритона - 16 бластомерів, у людини - на стадії 4, рідше 6 бластомерів, що підтверджується народженням 4, рідко 6 однояйцевих близнюків. Далі бластомери втрачають властивість равнонаследственності і диференціюються. Регуляція діяльності генів відбувається на молекулярному рівні за рахунок регуляторних білків. З цитоплазми в ядро \u200b\u200bнадходять специфічні речовини - гормони, які діють на регуляторні білки і тим самим активізують або пригнічують активність відповідних генів. В процесі розвитку спеціалізація клітин є результатом взаємодії ядра і цитоплазми, а також дії факторів зовнішнього середовища.

Диференціація клітин є основою для формування тканин і органів. Речовини або група клітин, що стимулюють розвиток органів і тканин зародка, називаються индукторами або організаторами, а явище стимуляції - ембріональної індукцією.

Так, організаторами, що направляють розвиток нервової трубки, є клітини мезодерми і хорди. Вони виділяють спеціальні речовини, які діють на ектодерму і стимулюють розвиток нервової трубки. Якщо частина ектодерми на стадії ранньої гаструли пересадити з верхньої спинної частини вниз на черевну сторону, то з неї розвинеться шкіра живота. Якщо ж, навпаки, пересадити нижню частину ектодерми на верхню сторону, то з неї розвинеться нервова пластинка. Експерименти по пересадці різних частин зародка дозволили визначити роль кожної частини в ембріональної індукції.

Встановлено, що в розвитку зародка є критичні періоди, коли може відбутися порушення нормального розвитку. Такими періодами є, наприклад, середина дроблення, початок гаструляції, формування осьових органів. У цей час зародок особливо чутливий до нестачі кисню, температурних перепадів, механічного впливу. критичні періоди збігаються з диференціюванням тканин і органів. Чим краще захищена яйце, тим менше воно схильне до зовнішніх впливів. Наприклад, загибель ікринок риб в кілька разів вище, ніж зародків в яйцях птиці. У ссавців розвиток ембріона відбувається в тілі матері, тому ймовірність загибелі зародків значно менше.

На внутрішньоутробний розвиток плода впливають умови життя матері. Несприятливого впливу можуть піддатися первинні овоцити ще до настання вагітності. Відомо, що овоцити 1-го порядку закладаються в ембріональному розвитку і далі періодично дозрівають протягом усього дітородного періоду жінки. Але чим старше жінка, тим старіше і овоцити, а значить, вони більш схильні до зміни під дією різних факторів, ймовірність виникнення якої-небудь аномалії в них підвищена. Статистика свідчить, що чим старше жінка, тим вище ймовірність народження дитини з аномаліями. Негативний вплив на розвиток ембріона багатодітній родині і різні захворювання вірусного характеру, застосування деяких медикаментів (антибіотики, гормональні препарати), наркотичні речовини, алкоголь. Потужним чинником, що викликає аномалії розвитку ембріона, є рентгенівські промені і інші іонізуючі випромінювання.

Питання для самоконтролю

1. Порівняйте різні типи дроблення яйця, представлені на малюнку 16. Поясніть відмінності в дробленні у різних організмів.

2. Як називаються клітини, які утворюються в результаті дроблення?

3. У чому відмінність дроблення від звичайного поділу?

4. Назвіть основні стадії розвитку зародка.

5. На якій стадії відбувається диференціювання клітин?

6. У риб, амфібій, рептилій, птахів дуже великі яйцеклітини. У ссавців вони значно менше. З чим це пов'язано?

З книги Про походження видів шляхом природного відбору або збереження обраних порід в боротьбі за життя автора Дарвін Чарльз

Розвиток і ембріологія. Це один з найбільш важливих відділів у всій природної історії. Метаморфоз комах, настільки добре відомий кожному з нас, звичайно відбувається різкими і нечисленними стадіями, але в дійсності перетворення численні і

автора Костржевський Б Е

8. Розвиток цуценят Дуже цікаво щодня спостерігати за ростом цуценят, їх розвитком. Новонароджені щенята ще нічого не вміють. Але це не заважає їм, будучи звільненими від околоплодного міхура і пуповини, зробити перший і всі наступні вдихи-видихи і поповзом навпомацки

З книги і налагодження енергетичного устаткування автора Хармар Хіллер

З книги Основи зоопсихології автора Фабрі Курт Ернестович

Частина II РОЗВИТОК ПСИХИЧЕСКОЙ ДІЯЛЬНОСТІ ТВАРИН В

Із книги Загальна екологія автора Чернова Ніна Михайлівна

Ембріональний навчення і дозрівання В зазначеній зв'язку набуває особливого питання про «ембріональному навчанні», що вважався деякими дослідниками переважним, якщо не єдиним фактором всього складного процесу первинного формування

З книги Собаки і їх розведення [Розведення собак] автора Хармар Хіллер

10.4. Розвиток біосфери Вік Землі, який визначається методами ізотопної геології, становить близько 5 млрд років. Найбільш прийняті показники 4,6-4,7 млрд років. Приблизно такий же вік Сонця та інших планет сонячної системи. За сучасними уявленнями, вони

З книги Подорож в минуле автора Голосніцкій Лев Петрович

Розвиток цуценя Щеня дуже швидко розвивається розумово і фізично. Двотижневого цуценя легко навчити смоктати з пляшечки, він швидко звикає до рук. Якщо цуценя такого віку спровокує хто-небудь з його братів або сестер, просто дивно, як люто він

З книги Життя тварин Том I Ссавці автора Брем Альфред Едмунд

Розвиток людини Звірам потрібні сильні щелепи і великі зуби, щоб хапати пащею видобуток, дробити кістки, розжовувати жорстку піщу.Зубам ж первісної людини допомагали руки. За допомогою рук він полював на тварин, дробив кістки, щоб дістати з них кістковий мозок,

З книги Метаекологія автора Красилів Валентин Абрамович

3. Розвиток тварин Кожне народжується істота починає своє життя з однією яйцевої клітинки і потім проходить довгий ряд змін, перш ніж стане за зовнішнім виглядом і за внутрішньою будовою абсолютно подібним з дорослими тваринами. Весь цей ряд поступових

З книги Рід людський автора Барнетт Ентоні

Розвиток Недостатньо констатувати розвиток по спіралі. Необхідно пояснити, не вдаючись до занадто абстрактним схемами, чому еволюційна послідовність має саме таку форму. Вище обговорювався механізм зняття клімаксной фази біологічних співтовариств і

З книги Біологія [ повний довідник для підготовки до ЄДІ] автора Лернер Георгій Ісаакович

Розвиток поведінки Яке ж значення цих досліджень для людини? Перш за все генетично фіксовані форми поведінки у людини відіграють підлеглу роль. Чи будуємо ми будинок, спілкуємося чи зі своїми друзями - ми діємо тими способами, яким, свідомо чи ні,

З книги Гени і розвиток організму автора НЕЙФІЛА Олександр Олександрович

З книги Розмноження організмів автора Петросова Рената Арменаківна

4. «Справжнє» розвиток Цим терміном, не надто серйозним, ми називаємо тут розвиток багатоклітинних тварин. У цій книзі ми майже не згадуємо рослини, і це є повним свавіллям авторів, який може бути лише частково виправданий тим, що розвиток рослин -

З книги Антропологія і концепції біології автора Курчанов Микола Анатолійович

8. Що ж таке розвиток? Все сказане вище підготувало нас до відповіді на основ ної питання: що ж таке розвиток? З одного боку, розвиток - це проходження організмом послідовних стадій. Що гучніше вони відрізняються один від одного, ніж різноманітніше відбуваються

З книги автора

10. Гаметогенез і розвиток рослин Мейоз в життєвому циклі рослин. У рослин гаметогенезу і розмноження протікають інакше, ніж у тварин. Процес мейозу відбувається у них не на стадії утворення гамет, а на стадії утворення спор. Крім того, у рослин спостерігається

З книги автора

Походження і розвиток статевих клітин тварин Гаметогенез у тварин проходить в кілька етапів (табл. 4.1) .Таблиця 4.1. Етапи гаметогенезу у тварин На 1-му етапі (період розмноження) первинні клітини (сперматогонії і оогонии) діляться мітозом.На 2-му етапі (період росту)

Схожі статті