Завдання 13 еге докладне пояснення

За це завдання ви можете отримати 1 бал на ЄДІ у 2019 році

Завдання 13 ЄДІ з російської служить для перевірки написання деяких слів разом, роздільно або через дефіс. Крім того, цей екзаменаційний квиток навчатиме розрізняти омоніми – слова, які звучать і пишуться однаково, а сенс мають зовсім різний.

Для успішного виконання завдання № 13 ЄДІ з російської мови вам доведеться розрізняти написання спілок та займенників з прийменниками або частинками («Я захворів, тому не прийду» - «Я подзвоню за цим номером телефону», «Сьогодні холодно, натомість сонячно» - «Я вдячна тобі за те, що ти допомагав мені»). Особливі проблеми викликає у учнів кілька слів «також – так само». Правило тут просте – якщо слово «також» можна замінити синонімом «теж», воно пишеться разом: «Ми також підемо, ми теж підемо», а якщо в пропозиції є зіставлення, його потрібно писати окремо: «Сьогодні так само холодно, як і учора». Зустрічається у екзаменаційних квиткахі ще одна складна подібна пара слів - "щоб/що б". Фраза виражає ціль? Слово можна замінити на синонім «щоб» чи розгорнуте «для того, щоб»? У цьому випадку його потрібно писати разом: «щоб не захворіти-щоб не захворіти-для того, щоб не захворіти». Частинку «би» можна видалити, і пропозиція не втратить сенсу? У цьому випадку написання роздільне: «Я роздумую, що зробити, я роздумую, що зробити».

Комусь у завданні № 13 ЄДІ з російської мови зустрінеться пара слів «до чого/причому». Одночасно слово пишеться, якщо його можна замінити на синонім «до того ж», в інших випадках написання роздільне. Це саме стосується і схожих слів «притому/при тому».

ЄДІ з математики профільний рівень

Робота складається із 19 завдань.
Частина 1:
8 завдань з короткою відповіддю базового рівняскладності.
Частина 2:
4 завдання з короткою відповіддю
7 завдань з розгорнутою відповіддю високого рівняскладності.

Час виконання – 3 години 55 хвилин.

Приклади завдань ЄДІ

Рішення завдання ЄДІз математики.

Завдання із рішенням:

У правильній трикутної пірамідиАВСS з основою АВС відомі ребра: АВ = 5 коренів із 3, SC = 13.
Знайти кут, утворений площиною основи та прямою, що проходить через середину ребер АS та ВС.

Рішення:

1. Оскільки SABC - правильна піраміда, то ABC - рівносторонній трикутник, а інші грані - рівні між собою рівнобедрені трикутники.
Тобто всі сторони основи дорівнюють 5 sqrt(3), а всі бічні ребра дорівнюють 13.

2. Нехай D – середина BC, E – середина AS, SH – висота, опущена з точки S до основи піраміди, EP – висота, опущена з точки E до основи піраміди.

3. Знайдемо AD із прямокутного трикутника CAD за теоремою Піфагора. Вийде 15/2 = 7.5.

4. Оскільки піраміда правильна, точка H - це точка перетину висот/медіан/бісектрис трикутника ABC, отже, ділить AD щодо 2:1 (AH = 2 AD).

5. Знайдемо SH із прямокутного трикутника ASH. AH = AD 2/3 = 5, AS = 13, за теоремою Піфагора SH = sqrt(13 2 -5 2) = 12.

6. Трикутники AEP і ASH обидва прямокутні і мають загальний кут A, отже, подібні. За умовою, AE = AS/2, отже, і AP = AH/2, і EP = SH/2.

7. Залишилося розглянути прямокутний трикутник EDP ​​(нас цікавить кут EDP).
EP = SH/2 = 6;
DP = AD 2/3 = 5;

Тангенс кута EDP = EP/DP = 6/5,
Кут EDP = arctg(6/5)

Відповідь:

Чи знаєте ви, що?

Серед усіх фігур, з однаковим периметром, у кола буде сама велика площа. І навпаки, серед усіх фігур з однаковою площею у кола буде найменший периметр.

Леонардо да Вінчі вивів правило, згідно з яким квадрат діаметра стовбура дерева дорівнює сумі квадратів діаметрів гілок, взятих на загальній фіксованій висоті. Пізніші дослідження підтвердили його з однією лише відмінністю - ступінь у формулі необов'язково дорівнює 2, а лежить в межах від 1,8 до 2,3. Традиційно вважалося, що ця закономірність пояснюється тим, що дерево з такою структурою має оптимальний механізм постачання гілок. поживними речовинами. Однак у 2010 році американський фізик Крістоф Еллой знайшов простіше механічне пояснення феномену: якщо розглядати дерево як фрактал, то закон Леонардо мінімізує ймовірність зламу гілок під впливом вітру.

Лабораторні дослідження показали, що бджоли можуть вибирати оптимальний маршрут. Після локалізації розставлених у різних місцях квіток бджола здійснює обліт і повертається назад таким чином, що підсумковий шлях виявляється найкоротшим. Таким чином, ці комахи ефективно справляються з класичним завданням комівояжера з інформатики, на вирішення якої сучасні комп'ютери, залежно від кількості точок, можуть витрачати не один день.

Якщо помножити вік на 7, потім помножити на 1443, то результатом буде ваш вік написаний тричі поспіль.

Ми вважаємо негативні числачимось природним, але так було далеко не завжди. Вперше негативні числа були узаконені у Китаї III столітті, але використовувалися лише виняткових випадків, оскільки вважалися, загалом, бездумними. Трохи пізніше негативні числа стали використовуватися в Індії для позначення боргів, але на захід вони не прижилися – знаменитий Олександр Олександрійський стверджував, що рівняння 4x+20=0 – абсурдно.

Американський математик Джордж Данциг, будучи аспірантом університету, одного разу запізнився на урок і прийняв написані на дошці рівняння домашнє завдання. Воно здалося йому складніше звичайного, але за кілька днів він зміг його виконати. Виявилося, що він вирішив дві «нерозв'язні» проблеми в статистиці, над якими билося багато вчених.

У російській математичній літературі нуль не є натуральним числом, а на західній, навпаки, належить до безлічі натуральних чисел.

Використана нами десяткова система числення виникла через те, що в людини на руках 10 пальців. Здатність до абстрактного рахунку з'явилася у людей не відразу, а використовувати для рахунку саме пальці виявилося найзручніше. Цивілізація майя та незалежно від них чукчі історично використовували двадцятичну систему числення, застосовуючи пальці не лише рук, а й ніг. В основі поширених у древніх Шумері та Вавилоні дванадцятирічної та шістдесятирічної систем теж було використання рук: великим пальцем відлічувалися фаланги інших пальців долоні, число яких дорівнює 12.

Одна знайома жінка просила Ейнштейна зателефонувати їй, але попередила, що номер її телефону дуже складно запам'ятати: - 24-361. Запам'ятали? Повторіть! Здивований Ейнштейн відповів: - Звісно, ​​запам'ятав! Дві дюжини та 19 у квадраті.

Стівен Хокінг - один із найбільших фізиків-теоретиків та популяризатор науки. У розповіді про себе Хокінг згадав, що став професором математики, не отримуючи жодного математичної освітиз часів середньої школи. Коли Хокінг почав викладати математику в Оксфорді, він читав підручник, випереджаючи своїх студентів на два тижні.

Максимальне число, яке можна записати римськими цифрами, не порушуючи правил Шварцмана (правил запису римських цифр) – 3999 (MMMCMXCIX) – більше трьох цифр поспіль писати не можна.

Відомо багато притч про те, як одна людина пропонує іншій розплатитися з ним за деяку послугу наступним чином: на першу клітку шахової дошки той покладе одне рисове зернятко, на другу - два і так далі: на кожну наступну клітку вдвічі більше, ніж на попередню. У результаті той, хто розплачується в такий спосіб, неодмінно руйнується. Це не дивно: підраховано, що загальна вага рису становитиме понад 460 мільярдів тонн.

У багатьох джерелах, найчастіше з метою підбадьорення учнів, що погано встигають, зустрічається твердження, що Ейнштейн завалив у школі математику або, більше того, взагалі вчився з рук геть погано з усіх предметів. Насправді все було не так: Альберт ще в ранньому віці почав виявляти талант у математиці та знав її далеко за межами шкільної програми.

Визначте пропозицію, в якій обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

Шопен ВІДРАЗУ (А) підкорив паризькі салони своєрідним і незвичним виконанням, а ТАК(А) своїм блискучим гумором та геніальними імпровізаціями.

ЩО(Б) повніше відчути протягом життя, восени 1877 року Чайковський їде (ЗА)КОРДОН: він довго живе в Італії, Швейцарії, у Франції.

В «Автопортреті художника з палітрою» та «Авіньйонських дівчат» Пікассо багато спільного: ТО(ЖЕ) саме вираз обличчя, одні й ТЕ(ЖЕ) очі, аналогічні колірні тони.

(І) ТАК, мовний етикет - явище універсальне, але у ТО(Ж) час кожен народ виробив свою специфічну систему правил мовної поведінки.

Подарунок готували (В)ТАЙНІ від оточуючих, (В)ПІВГОЛОСА перемовляючись вечорами.

Пояснення (див. також Правило нижче).

Наведемо правильне написання.

Шопен Відразу ж підкорив паризькі салони своєрідним і незвичним виконанням, а також своїм блискучим гумором і геніальними імпровізаціями.

Щоб повніше відчути протягом життя, восени 1877 року Чайковський їде ЗА КОРДОНОК: він довго живе в Італії, Швейцарії, у Франції.

В «Автопортреті художника з палітрою» та «Авіньйонських дівчат» Пікассо багато спільного: ТО Ж саме вираз обличчя, одні й ТЕ Ж очі, аналогічні колірні тони.

ОТЖЕ, мовний етикет - явище універсальне, але в той же час кожен народ виробив свою специфічну систему правил мовної поведінки.

Подарунок готували ТАЄМНІ від оточуючих, ПІВГОТОРИ перемовляючись вечорами.

Закордон– іменник означає: зарубіжні країни, наприклад: торгувати з закордоном, любити закордон, жити за кордоном; закордон нам допоможе.

За кордоном, за кордон– поєднання прийменника з іменником, означає: в іноземних державах, в іноземні держави; за межами, за межі батьківщини, наприклад: жити за кордоном, їздити за кордон.

Правильно

Жити за кордоном та жити за кордоном

Правило: Злите, роздільне та дефісне написання слів. Завдання 14.

Злите, роздільне та дефісне написання різних частин мови.

По «Специфікації» у цьому завданні перевіряється знання найоб'ємнішого, найрізноманітнішого і тому найскладнішого матеріалу. У цьому розділі «Довідки» буде систематизовано правила шкільних підручників, а також доповнені тією інформацією, яка є необхідною для успішного виконання завдання ЄДІ та оволодіння практичною грамотністю. Набір правил, які будуть розібрані, не є випадковим: створенню списку передувала робота з вивчення завдань минулих років, банку ФІПД, а також друкованих видань, авторами яких є творці КІМів (Цибулько І.П., Єгораєва, Васильєвих І.П. та інші) ).

У таблиці 1 зібрані слова, відмінною особливістюбагатьох є наявність омонімів, тобто слів, що звучать однаково, але мають різне написання. Для позначення частин мови та пояснень використані скорочення:

сущ. - іменник

числ. - числівник

нар. - прислівник

місць. - Займенник

деєпр. – дієприслівник

п/п - похідний прийменник

н/п - непохідний прийменник

в/с - ввідне слово

фе – фразеологічна одиниця

ЛітераЗЛИТНО/РОЗДІЛЬНО/ДЕФІСПОЯСНЕННЯ
Бб, бразом тільки в союзі щоб, щоб. Я раніше ліг, щобне запізнитись на поїзд. ( союз, =для того щоб, бне можна перемістити або прибрати) Щобне залишитися без атестата, доведеться вивчати, як пишеться частка "б". Щобне забути, запишу це у щоденник.
окремо у всіх інших випадках: Що бмені почитати? ( місць.+част., бможна перемістити або прибрати.)Сказала браніше; як бне запізнитись; що бя без тебе робив? Я повернуся, що бне сталося.
Увсе-такиза правилом написання частки-таки. Завжди через дефіс.
в кінці

на відміну (відмінність)

у темряві

в стороні

загалом (не можна взагалі)

відкрито

весь час

все одно

у що б то не стало

завжди окремо

внизу

удвічі (втричі…)

додому

навздогін

завжди разом

з оглядупропустив з оглядухвороби (П / п, = через)

мати на увазі (ФЕ)

прикраса у виглядіметелики

вгору, вгоріподивитися (куди? нар.) вгору; знаходиться ( де? прислівник) вгорі

цілитися (у що?) угору(чого?) дерева, мішені ( )

вглибпіти вглиб (куди? нар.)

піти углиб (чого?) ліси ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

в кінецьзнесилити в кінець (як? нар. = остаточно)

переставити фразу в кінець (чого?) пропозиції ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

замість, разом

у місце, у місці

виступив замістьмене ( п/п, =за), разом(Прислівник) зі мною. Не можна: замість мене

потрапити ( у що?) у місцепадіння, знайшли ( де?) у місці розташування ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

вдалину, вдалині

в далечінь, у дали

дивитися ( куди?, прислівник) вдалину; видніється вдалині (де? прислівник.)

в далечінь ( чого?, н/п + сущ. у Рід. відмінку) моря; видніється у дали (чого?) моря ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

на початкуважко на початку(коли? нар.)

на початку ( чого?) книги ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.

під часзробити під час (коли? нар.)

болить під час (чого?) сну ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

вниз, внизувпасти ( куди? нар.)вниз; знаходиться ( де? прислівник)внизу

цілитися ( у що?) вниз (чого?) дерева, мішені ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.), у (самому) низу гори

ажвчити аж доранку ( п / п, = до)

одягнути ( у що?) в тілоі кров ( сущ.+н/п)

впритул

в Щільну

підійти впритул (як? нар., = дуже близько)

загорнути у щільнупапір ( яку? дод.+н/п)

праворучповернути праворуч(куди, прислівник)

у що? у правоволодіння спадщиною ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

вправівправідізнатися ( к/с, = має право)

частка в(у чому?) правівласності на квартиру ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.), у кримінальному ( якому?)праві

в продовження

у продовженні, у продовженніІ

прийменник, що визначає відрізок часу. Поєднується зі словами доба, день, година, тиждень і т.п.: протягом дня, протягом уроку, протягом року (схоже "протягом")

Іменник продовженняу різних відмінках з прийменником: у продовження ( у що?) роману будуть запроваджені нові герої. У продовженні роману ( у чому?) ми дізнаємося про їхні долі.

впершепобачити вперше (коли? нар.)

сумувати у першідні ( які? числ.+н/п)

внаслідок

внаслідок І, внаслідок

рейс затриман внаслідок (п / п, = через) негоди

Іменник слідствов різних відмінках: втрутитися ( у що?) у наслідок(сущ.+н/п); помилки в (попередньому) слідстві(сущ.+н/п)

слідомдивитися ( куди, чому?) слідом(нар.) поїзду, що йде, йти слідом заним, за другом ( п/п, =за)

йти слід у слід ( сущ.+н/п)

протягом

на протязі, на протязі І

прийменник, що визначає відрізок часу. Поєднується зі словами доба, день, година, тиждень тощо: протягом дня, протягом уроку, протягом року (схоже "протягом"))

Іменник течіяу знахідному або у прийменниковому відмінку з прийменником: протягом ( у що?) річки; ( про що) Про течію річки.

Еякби

завжди однаково

ЖАЗавжди окремо за правилом частинок. Частка вносить підсилювальне значення.

Треба ж, скажи ж, як жможна, як ж, це жнеправда, одне й те ж, то жсаме, в те жчас, точно так ж.

Не плутати з спілками ТЕЖ І ТАКОЖ (див. у таблиці)

Зза кордоном працювати та жити

через брак часу чи коштів

за рахунок (частування за рахунок закладу)

завжди однаково

засвітло

завжди однаково

потімПрислівники та спілки:

потім (коли? нар., = Потім) ми поїдемо;

Навіщоспитав? ( нар., = З якою метою?);

маленький, зате (союз, = але) спритний.

Займенники з прийменниками:

Я прийшов за тим (яким саме?) кошеням, яке мені сподобалося; я зайняв чергу за тим (яким саме?) людиною, що відійшла до вікна.

Аналогічно: чим(саме) черга? ( мест.+н/п, =за яким товаром?) За чим (саме) ти повернувся? За ключами.

Аналогічно: я дякую тобі за то(за що?), що ти допоміг мені; я скривджена не за то (за що?), що ти не прийшов, а за те ( за що?), що обдурив мене.

часто

за часту

частонемає результату ( нар., = Часто) за часткузміну настрою ( за яку? дод.+н/п)
Іздалекуразом завжди
отжеОтже, почнемо урок! ( ввідне слово)

крутив і такі сяк ( як? нар.+союз); і так (як так?) багато разів, і таквесь час

До-КАЗавжди через дефіс за правилом частинок.

Принеси -ка, скажи -ка, дивіться -ка

ДопоспільДекілька разів поспіль (як, прислівник = поспіль) чхнув

До ряду(до чого, ім'я сущ+н\п.) чисел, до рядузнайомих

ніби

як тільки

у всякому разі

завжди однаково

ЛЧи (частка)

Завжди однаково та окремо.

Н

навпаки

наскрізь

недалеко

Завжди однаково

впродовж

завжди однаково

назустріч

на зустріч

йти назустріч(куди? нар.); йти назустріч(кому?) другові (п/п)

йти на(довгоочікувану) зустрічз другом ( сущ.+н/п)

нарештінарештівін заснув ( нар., = після всього)

перенести на кінецьмісяця ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

наперед

на перед (рідко!)

знаю все наперед(як? нар., = заздалегідь)

впасти на передмашини ( )

на кшталт

на подобу

фігура на кшталткулі ( п / п, = наче)

завдання ( на що?) на подобутрикутників ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

наприклад

наприклад

Був, наприклад, (ввідне слово) такий випадок.

звернути увагу на(Цей) приклад (сущ.+н/п)

наполовину

на половину

зруйнований наполовину (нар., = частково)

претендувати ( на що?) на половинувдома ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється)

щододізнатися щодо (П/п, =о)квитків

покласти гроші на(банківський) рахунок(сущ.+н/п), не приймай це на свій рахунок (ФЕ)

назад

на зад (рідко!)

обернутися назад (куди? нар.)

подивитися на(розбитий) задавтомобіля ( сущ.+н/п)

нагору, нагорі

на верх, на верху*

піднятися нагору(куди? нар.), нагорі (де? нар.) було холодно

піднятися нагору (чого?) гори ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.), на ( чим?)на вершині будівлі, на вершині блаженства (переносне значення)

насилунасилуутримав (Як? нар., = З великими труднощами)

сподіватися на(Свою) силу (на що? сущ.+н/п)

наскільки

на скільки

Наскількице вірно? ( нар., = якою мірою?)

На скількипідвищать пенсію? (міс.+н/п)

настільки

на стільки

настількивтомився, що заснув ( якою мірою? нар.)

Яке число на стількиж менше? ( =на таку саму кількість, мест.+н/п)

мабуть

мабуть

Мабуть,буде дощ. ( вступне слово = ймовірно)

Мабутьсправа йдемо! ( прил.+н/п, на діло яке? вірне)

на смерть

на смерть

битися на смерть(як? нар., = до смерті)

Їх посилали на(вірну) смерть.(сущ.+н/п)

на голову

на голову

вороги розбиті на голову (як? нар. = остаточно)

пов'язка на голову (на що? сущ.+н/п)

навперебій

на перебої

заговорили навперебій (як? нар., = перебиваючи один одного)

скаржитися на (постійні) перебоїводопостачання ( на що? сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

начистоту

на чистоту

поговорити начистоту (як? нар., = відверто)

звернути увагу на чистотув приміщенні ( на що? сущ.+н/п, є слово, що пояснюється)

на обличчяфакти на обличчя (нар., =є в наявності)

накласти крем на(Своє) обличчя (на що? сущ.+н/п)

надовгопоїхати надовго(нар., який термін?)

дивитися на довготанцюючу дівчинку ( танцюючу як? довго, нар.+н/п)

назавжди

на завжди

піти назавжди(нар., який термін?)

дивитися на завждиохайну дівчинку ( охайну коли? завжди, нар.+н/п)

незважаючи на

не дивлячись

біг, незважаючи навтома ( п/п, = всупереч)

біг, не дивлячисьпід ноги ( деепр., = Не дивлячись)

не дивлячись на

не дивлячись

Не дивлячись навтома, ми вирушили оглядати місто ( п/п, = всупереч)

Я намагався сидіти, не дивлячись наоточуючих та ховаючи очі ( деепр., = Не дивлячись)

Прозвідти

завжди однаково

від цього

окремо завжди

томуПорядку я не отримав, томуі не з'явився. ( нар., = з цієї причини)

Від того, хто не милий, і подарунок охолонув. ( від кого? місць.+н/п, =від людини)

Відштовхнувся від тогобереги ( від якого? місць.+н/п, = від дод.)

від чогоВід чоготи не спав? ( нар., = чому?) Тому що працював.

Від чоготи відмовився? ( місць.+н/п) Від роботи, від завдання.

частковоЧастковоти правий. ( наскільки? нар., = частково)

Він відмовився від(більше) частиниприбутку. ( від чого? сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

Ппозаду

просто

оскільки

потроху

поодинці

разом завжди

тому що

порівняно з)

за течією

завжди окремо

причомуРіч красива, причомунедорога. ( союз, = до того ж, до того ж)

При чомути залишишся? ( мест.+н/п, =з чим?) При чому ( місць.+н/п) тут батьки, якщо сам винен?

до тогоРіч красива, до тогонедорога. ( союз, = до того ж, до того ж)

При томпосібник є додаток. ( при якому? місць.+н/п, =додаток.)

томуВін залишився тому,що хоче дізнатися правду. ( чому? нар., = з тієї причини)

йти томуберезі ( по якому? місць.+н/п, =додаток.) здогадався томущо побачив ( місць.+н/п, =по побаченому)

чомуЧомути мовчиш? ( нар., = чому?) Тому що не хочу розмовляти.

Чомути займаєшся? ( мест.+н/п, =за яким посібником?) За підручником Розенталя. Чомути сумуєш найбільше? Літом, сонцем.

томубагато працював, томувтомився ( нар., чому? з якої причини?)

займатися з цьогопідручнику ( місць.+н/п, за яким? = додаток.)

воістину

по правді

Це воістинурідкісна річ. ( нар., = насправді)

Люди сумують по(справжньої) істині. (сущ.+н/п)

спочатку

спочатку

сумувати спочатку (нар., = Перший час)

здогадатися по(самому) початкуроману ( сущ.+н/п, є слово, що пояснюється.)

Зз часом

окремо завжди

відразу, відразу ж

завжди однаково

спочаткуспочаткуподумай ( коли? нар.)

Чи не почати казку з(самого) початку? (з чого? сущ.+н/п)

зовсімзовсімНЕ виспався ( як? нар., = абсолютно)

поїхав з усіммайном ( з яким? місць.+н/п)

з плечазамахнувся з плеча(як? нар., = відразу)

зняти з(Свого) плечапапуга ( з чого? сущ.+н/п)

ТТак іМоже писати або через дефіс, або окремо.

Зламав -так і, знову -так і, прямо -так іпісля дієслів, прислівників, частинок через дефіс

Мене так іприйняли на роботу, я так ізапізнився - у всіх інших випадках окремо

відразуз'явився відразу (як? нар., = відразу ж)

настав ту годину (місць.+сущ., година яка? той), коли я знову побачив Вас

Омоніми: є спілки теж також

Я теж, як і ти, навчаю іноземні мови. (союз, =і, Ж опустити не можна).

У мене є кіт і в тебе теж..

Я захоплююсь музикою, а такождуже люблю читати. ( союз, =і, Ж опустити не можна).

Кіт любить спати, а такожховатися у нових пакетах.

Омоніми: займенник з часткою ж. Вона посилює значення, див.

Зустрічаємось у те жчас. ( мест.+част.,час який саме?) - у те; ж

Брат порадив те жщо і ви. ( місць.+част., порадив що саме?) - те; жопустити можна, замінити спілкою і не можна!

Ви так самомолоді, як десять років тому. (нар., молоді як?) - Так; жопустити можна, замінити спілкою і не можна).

тут же

окремо завжди

Ххоча б, хоча б

окремо завжди

В основу таблиці 1 покладено матеріали вчителя російської Крюкової М.А. (сайт «По вуха в ОДЕ та ЄДІ!»)

Через дефіс пишуться прислівники, утворені:

1) від повних прикметниківабо займенників за допомогою приставки по-і закінчуються на -ому, -йому, -цки,-скі, -ї

поступати по-дружньому співати по-казахськи жити по-новому зробити по-своєму по-заячому боягузливий

2) від порядкових числівників на -их, -ихза допомогою приставки в ВО-)

по-друге по-третє по-п'яте

3) за допомогою повтору того ж слова чи кореня, ускладненого приставками, суфіксами

Ледве-ледь, точнісінько день-денної хоч-не-хоч

4) за допомогою з'єднання синонімів

несподівано-негадано, подобру- поздорову у

5) за допомогою приставки де-та суфіксів -то, -або, -небудь

подекуди, колись, десь, кудись

Напів-завжди пишеться разом: півмісяць, півріччя.

Завдання 13 ЄДІ з російської мови

Злите, дефісне, роздільне написання слів

Злите написання:

    Складні слова із сполучною голосною О або Е

    Слова без сполучної голосної, перша частина якої представлена ​​в початковій формі (час вимірювальний)

    Слова, що містять авіа-, агро-, алюмо-, азбо-, астро-, аудіо-, аеро-, баро-, бензо-, бібліо-, біо-, вело-, вібро-, бачив-, геліо-, гео-, гідро-, гомо-, графо-, дека-, дендро-, зоо-, ізо-, квазі-, кіно-, космо-, лже-, літо-, макро-, мега-, мета-, метео-, мікро- , моно-, мотто-, мульти-, невро-, нейро-, гео-, онко-, орто-, пан-, палео-, пара-, пневмо-, полі-, псевдо-, психо-, радіо-, сейсмо -, соціо-, спектро-, стерео-, теле-, термо-, турбо-, тетра-, фіто-, фото-, фоно-, евако-, екзо-, еко-, електро-, ендо-, ентеро-, етно-

    Складноскорочені слова та абревіатури

    Складні слова, перша частина яких є дієслівною основою та закінчується на І

    Слова, утворені від географічних назв, що пишуться через дефіс

    Слова з першою частиною борт-, слова з другою частиною -метр, - граф

    Одна з елементів самостійно не використовується

    Якщо між двома прикметниками не можна вставити І чи АЛЕ

    Утворені з основи прислівника на Про або Е і прикметника чи причастя та вживані як терміни

    Слова без сполучної голосної, першою частиною яких є кількісне числове

    Входять до складу складних слівдев'яносто, сто, чверть, що вживаються у формі називного відмінка

    Похідні слова від слова сорок мають сполучну голосну А(але: сорокОніжка, сорокОпут, сорокОуст)

    Слова два, три у складі складних слів мають форми дво-, три-, дво-, три-, тре-

    пів-(напів-), якщо слово не починається з голосної, з літери Л або з великої літери

3)Прислівники, прийменники та спілки подивитися в словниках та запам'ятати

Дефісне написання:
1) Прикметники та іменники:

    Географічні або адміністративні назви, що є і починаються з: північно-, південно-, південно-, східно-, західно-, норд-, ост-, зюйд-, вест-

    Складні терміни, що називають прилади, механізми, пристрої, професійні поняття з корінням блок-, вакуум-, дизель-, динамо-, камер-, прес-, стоп-

    Страви та рослини

    Одиниці виміру

    Назва громадсько-політичних об'єднань

    Найменування, у яких перше слово є загальною назвою, друге – більш конкретним

    Назви рослин, що мають у своєму складі дієслово або спілку

    Утворені з основ прикметників, між якими можна вставити спілки І, АЛЕ

    Відтінки кольорів, що позначають

    Утворені від поєднання імені та по батькові, імені та прізвища або двох прізвищ тощо.

2) Іменники і слова, що мають у своєму складі числівники:
ПОЛ – (половина), якщо слово починається з голосної літери, літери Л або з великої літери.

3) Прислівники:

    З приставкою де-

    З суфіксами-то,-або,-небудь,-таки

    З приставкою по-і суфіксами -ому (-йому), -і

    З приставкою в-(во-) і суфіксом-их(-их)

    З однаковим корінням

4)Займенники:

    З приставкою де-

    З суфіксами-то,-або,-небудь

5) Частинки:
-то, -або, -небудь, де-не-кой, -ка, -де, -с, тка, -тко, -таки

Роздільне написання:
1)Іменники:
Якщо слова Міні, Максі посідають друге місце

2) Прикметники:
Якщо прислівник швидко використовується у прямому значенні
Слово вічно завжди пишеться окремо (крім слова вічнозелений)

3) іменники і слова, що мають у своєму складі числівники:
ПІДЛОГА – (половина), якщо між ним і словом стоїть прикметник або займенник.
Кількісні поєднання, що включають слово половина

4)Прислівники, прийменники та частинки варто подивитися в словниках та запам'ятати

Тестові варіанти для завдання 13 з Єге з російської:

Спробуйте вирішити їх самостійно та порівняти з відповідями наприкінці сторінки

Приклад 1:

(ПО) ПОЧАТКУ здавалося, що слова Кирила на летучці не справили жодного враження, але (В) СКОРЕ виявилося, що весь відділ обговорює його виступ.
(ПО)ПОЧАТКУ роману молодого письменника важко було судити про талант автора, проте (В)НАСЛІДСТВА читачі гідно оцінили його твір.
Павло Петрович (НЕ)РАЗ допомагав своєму братові, коли той мучився, вигадуючи, ЯК(Б) вивернутися і знайти суму, що бракує.
Думка про (ЗА)КОРДОН, про необхідність купувати валізи, квитки, вибирати маршрут наводить Обломова, (В)ВІДМІННЯ від його друга Андрія Штольца, в стан, близький до панічного.
Ми (ПО)трохи просувалися вперед і ТАК(Ж), як і раніше, не втомлювалися дивуватися красі природи.

Приклад 2:

Визначте пропозицію, в якій обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

О, ЩО(Б) я тільки не віддав натомість за ті хвилини щастя! (ЗА) ЧИМ я залишив батьківщину?
Насіння орхідеї, (В) ВІДМІННІСТЬ від насіння фікуса, (НА) СТІЛЬКИ дрібні, що схожі на пил.
Ми спустилися в долину і, (ЯК) ТІЛЬКИ знайшли воду, ТІЙ (ГОДИНА) зупинилися.
Будь на словах ТАК(Ж) ввічливий, як у вчинках, кажи ТО(Ж), що думаєш.
У цей момент горобці ТО(Ж) помітили небезпеку і кинулися (В)РОСИПНУ.

Приклад 3:

Визначте пропозицію, в якій обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

(ВІД) ТОГО, як пройде ця зустріч, залежить багато чого, (ПО) ЦЬОМУ я так хвилююся.
У сонячний день на узліссі зібралися осинки, ЯК їм стало холодно і вони вийшли погрітися, як у селах люди виходять з дому і (В)МІСЦІ сидять на призьбах.
(ВІД) ЧОГО люди не літають і (ЧОМУ) немає в них крил?
Іван Петрович постояв із заплющеними очима, ЯК(Б) збираючись із думками, ЩО(Б) вимовити заключне слово.
Михайло мовчки спостерігав за братами, що сперечаються, Василь ТАК (А) (В) Плин всієї дискусії не сказав ні слова.

Приклад 4:

Визначте пропозицію, в якій обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

(В) ВИДУ тугоплавкості та високої хімічної стійкості платини з неї виготовляють лабораторний посуд, а ТАК (А) корозійностійкі деталі апаратури.
Вірш «Гірська дорога» сприймається зовсім, що на перший план у ньому виступають почуття тривоги, смутку, печалі.
(В) Плин життя Ріхтер багато гастролював в різних країнахсвіту, (ПРИ) ЧОМУ найцікавішим своїм турне він вважав концертну поїздку Росією.
(ВО) ЧАС А.С. Пушкіна на петербурзькій сцені сяяла балерина А.І. Істоміну. Блищить вона ТАК(Ж) і в «Євгенії Онєгіні».
(В) Протягом усього ранку Кирила не залишало відчуття, ЯК(БУДЕ) повітря промите джерельною водою.

Приклад 5:

Визначте пропозицію, в якій обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

(НЕ)Дивлячись на неоднозначність тлумачення окремих положень, загальна теоріявідносності широко визнана (ІЗ)ЗА своєї принципової простоти.
Солі, (НА)ПРИКЛАД, можна представити (В)ВИДІ результатів взаємодії кислотних та основних оксидів.
(В) ЗАКЛЮЧЕНИЕ слід сказати, як і Пушкіну, і Грибоєдову вдалося психологічно правильно зобразити дворянське суспільство свого часу, (В) ПРИВАТНОСТІ московське дворянство.
(ПО)СКІЛЬКИ художник вільно вибирає прийоми і плани, то він, (БЕЗ)СОМНЕННЯ, вільний бути незалежним у своїй творчості.
(На)Чи не будуть вірними рішення, прийняті (С)ГОРЯЧА.

Приклад 6:

Визначте пропозицію, в якій обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

ЩО (Б) не говорив гість, Катерина дивилася ТАК (ЖЕ) суворо, як і раніше.
Тільки з визнанням Іллі Ілліча Ользі (В) ПОЧАТКУ другої частини «Обломова» виникає зав'язка, а (ЗА) ТЕМ і дія роману, яка була відсутня в перших розділах.
(С) ПОЧАТКУ Марина трималася в селі невпевнено і навіть, побачивши вдалині Олену, зайшла у високе густе жито, поросле волошки, ЩО (Б) тільки не потрапити сусідці на очі.
Обломов малює Штольцу свій ідеал сімейного життяз посиланням на духовні запити, невідомі його предкам, але (В)ЦЕЛОМ витримуючи патріархально-ідилічний дух: прогулянки (В)ДВОЄМ після ситного сніданку, неспішні бесіди з друзями.
ДЕ(ТО) в лісі лунало протяжне виття, проте (НІ)ХТО з мисливців навіть не здригнувся.

Приклад 7:

Визначте пропозицію, в якій обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

(В)ПОЧАТКУ серпня спека стоїть нестерпна - навіть найрішучіша людина не в змозі полювати, найвідданіший собака, перебільшено висунувши язик, принижено виляє хвостом, але (В)ПЕРЕД не йде.
ЯКЩО (Б) природа могла відчувати подяку до людини (ЗА) ТО, що він проник у її життя, підніс і оспівав її, ця подяка випала б на частку Пришвіна.
Тихо опустилося сонце за гори, викинуло (К) ВЕРХУ прощальний зелений промінь, і Байкал (ТІ) ЧАС відбив у собі ніжну зелень.
Андрій Рубльов був (ПО)ІСТИНІ видатним майстром давньоруського живопису, проте відомо про нього небагато: (ВІД) ТОГО далекого часу збереглася лише мініатюра, на якій запечатаний художник.
НІ(ЗА)ЩО на світі не погоджувалась Маруся розлучитися (СО)МНОЮ.

Відповіді:

    спочатку, незабаром

    теж, врозтіч

    чому, чому

    зважаючи, також

    згаряча, навряд

    спочатку, щоб

    Варіант №4

    .

    1) Не в деякому царстві, а ТАК (Ж) і не в деякій державі, а в моїй уяві жила якось прекрасна дівчина. ТАК(ЯК) у кожній казці необхідно намалювати зовнішність героїні, то й ми з тобою, мій любий читачу, спробуємо це зробити.

    2) Вона була струнка, гнучка, (ПО)ДЕВИЧНО чарівно незграбна. Але що було найпрекрасніше в ній - це ласкавість, яка виходила з неї ТАК (ЖЕ) просто, як світло і тепло з сонця ...

    3) – Дайте мені скоріше мою крихту, я її любитиму (В) ДВОЕ за те, що вона, бідна, така некрасива. Молімося про те, ЩО(Б) її тілесна некрасивість зрівнялася прекрасними дарами душі, серця і розуму.

    4) ТО(А) саме повторив і вірний народ, коли почув про негарну зовнішність новонародженої інфанти. Народ обожнював її і (ПО) Всюди проводжав благословеннями.

    1) Її луска відливала золотом, плавці були (ЯРКО) ЧЕРВОНОГО кольору. І раптом ЯК(ТО) одразу скінчився ліс, і ми вийшли з туману.

    2) Доцвітали різнокольорові махрові гвоздики, а ТАК(А) лівкою. (ЗА)ТО пишно цвіли своєю холодною, зарозумілою красою жоржини, півонії та айстри, поширюючи в чуйному повітрі осінній, трав'янистий, сумний запах.

    3) - ПОСТАЙТЕ(КА). Давайте я вам представлю панів офіцерів. Незнайомець зі стоном підняв (К) ВЕРХУ бліде обличчя, риси якого вислизали в напівтемряві, і кивнув головою.

    4) (ЗА) ЧАС польського заколоту він відмовився одного разу розстрілювати полонених, (НЕ)ДІЛЯСЯ на особистий наказ полкового командира.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) А наступного ранку добросердна Ерна зібрала в ручний кошик (ЯКІ) рідкісні ласощі, що залишилися від вчорашнього бенкету, і пішла в гори відвідати свою годувальницю, до якої вона була дуже гаряче прив'язана. Тільки здалося їй трохи дивним, чому скринька стоїть так на очах: ​​завжди берегла його годувальниця в таємному місці, а коли, бувало, її молочна дочка (В)ДОВОЛЬ надивиться, загортала його в шматок ошатної матерії і дбайливо ховала.

    2) Повірте, те саме скаже вам і та людина, якій судилося стати вашим чоловіком. З одного боку він (уламок дзеркала) був червоний, а з іншого – срібний, блискучий і як би глибокий.

    3) Хмари бродили під її ногами (В) ВИДІ густих похмурих туманів. Під її ногами, темніла синя імла прірви і чулося глухе ревіння водоспадів, що ніби повисли (С)ВЕРХУ білими стрічками.

    4) (ЗА)ТО говорив ясною мовою ніжний, вдячний і захоплений погляд його чорних очей. Але година його довгі вії зімкнулися, смертельна блідість розлилася по обличчю, і хлопець знепритомнів на грудях принцеси Ерни.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Тонкий слух не обдурив Віру. Вона пішла (НА) ЗУСТРІЧ. Віра ж була суворо проста, з усіма холодно і трохи (С) ВИСОКА люб'язна, незалежна і царственно спокійна.

    2) З лави не було видно берега, і від того відчуття нескінченності і величі морського простору ще більше посилювалося. Пам'ятаєш ліс у нас у Єгорівському?.. Хіба може він КОЛИ (НИБУДЬ) прискучити?

    3) - Мені ВСЕ(РІВНО), я все люблю, - відповіла Ганна. – А найбільше я люблю мою сестричку, мою розсудливу Вероньку. Однак ВСІ(ТАКИ) підемо подивимося, що там у нас робиться.

    4) Ганна, до жадібності цікава до всього, зажадала, ЩО(Б) їй принесли показати морського півня. Чорні рясні грона, що видавали слабкий запах полуниці, важко звисали між темною, (ДЕЯКОМУ) ДЕ озолоченою сонцем зеленню.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Підняла вона брови (К) ВЕРХУ - негарне обличчя робить ТО (ЖЕ) саме.

    2) Не забув він ТАК(А) розповісти Ерне про гороскоп, який становив йому за його народженні великий французький провісник Нострадамус. У мене надто довгі ноги, надто маленькі ступні та руки, надто висока талія, надто великі очі неприємного синього, а не чудового. жовтого кольору, А губи вигнуті (НА) СПОСІБ цибулі.

    3) І в диких горах на ПІВНІЧНО(СХІД) побачиш (С)ПОЧАЛА смерть, потім же синю зірку; вона тобі світитиме все життя.

    4) Я знаходжу його (сина) красенем, (НЕ)ДІЛЯСЯ на те що він схожий на тебе, схожий на мене і анітрохи не схожий на моїх добрих співвітчизників. Але (К) ПОЧАТКУ вересня погода раптом різко і зовсім несподівано змінилася.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    Завдання № 13 (злитно-роздільно-дефіс)(За творами А.І. Купріна)

    Варіант №5

    Визначте варіант відповіді, в якому обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

    1) ЯКИЙ(ТО) незвичайний звук долинув до неї (С)НИЗУ, крізь гул водоспаду.

    2) Стогача людина перебував ДЕ(ТО) дуже близько, під майданчиком. Він ТАК(Ж) некрасивий, цей нещасний мандрівник, як я, як і мій славний предок Ерн Великий.

    3) (ПО) ВИДИМОМУ, всі ми троє людей однієї і тієї ж особливої ​​породи. І ЧОМУ так швидко біжить кров у моїх жилах, палають мої щоки і б'ється серце?

    4) Щойно оговтавшись, вона (годувальниця) кинулася (С) СЛІД своїй дорогій доньці. Ерна ТО (А), як уміла, передала Шарлю історію свого королівського будинку.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Коли у Шеїних або у Фрієссі збиралися близькі знайомі, то по обіді зазвичай грали в покер, ТАК(ЯК) обидві сестри до смішного любили азартні ігри. Князь Шеїн, не дивлячись на своє чільне становище в суспільстві, а можливо і завдяки йому, ледве зводив кінці з кінцями.

    2) А далі точно стояло в повітрі, не рухаючись (В)ПЕРЕД, трищоглове судно, одягнене одноманітними, опуклими від вітру білими стрункими вітрилами. Він завжди ходив без зброї, в (СТАРО)МОДНОМУ сюртуку, у кашкеті з великими полями і з величезним прямим козирком.

    3) Якщо йому (ЗА)ЧАС звичайної ранкової прогулянки доводилося зустрічатися зі знайомими, то перехожі за кілька кварталів чули, як кричить комендант і як дружно (В) СЛІД за ним гавкають його мопси. Весілля, за словами оповідача, ледь не було відбулося

    4) Його хотіли було (ПО) ЗМІНУ двох років мирної служби запроторити у відставку, але Аносов затявся. Сам він був КОЛИ (ТО) одружений, але так давно, що навіть забув про це.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Все населення великого міста Парижа вийшло (НА)ЗУСТРІЧ наслідному принцу, якого всі любили за доброту, простоту і щедрість. І цього переконання вона трималася дуже довго, не дивлячись на те, що менестрелі і трубадури славили по всіх кінцях світу принади її обличчя і характеру, а всі лицарі держави носили сині кольори на честь її очей.

    2) Шкода, і сумно, і гидко було дивитися крізь каламутну кисею дощу на цей жалюгідний скарб, який здавався таким зношеним, брудним і жебрачним; на покоївках і куховарок, що сиділи на верху воза на мокрому брезенті з якими прасками, бляшанками і кошиками в руках, на запітнілих, знесилених коней.

    3) Вона багато в чому, непомітно для нього, відмовляла собі і, наскільки можливо, економила в домашньому господарстві. Молодша – Ганна – успадкувала монгольську кров батька, татарського князя, дід якого хрестився лише (В) ПОЧАТКУ ХІХ століття і давній рід якого сягав аж до Тамерлана.

    4) Вона була на (ПІД)ГОЛОВИ нижче сестри, трохи широка в плечах, жива і легковажна, глузування. ЯК(БУДЕ) я вперше бачу величезне, урочисте диво.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Потрапили (С) ПОЧАТКУ в хмару, було дуже сиро і погано видно, а ми всі піднімалися (В) ВЕРХ крутою стежкою між соснами.

    2) Траплялося, що ЯКИЙ (НЕБУДЬ заблудлий підпоручик, надісланий для (ДОВГО) ЧАСОВОЇ відсидки з такого глушини, де навіть не було своєї гауптвахти, зізнавався, що він, по безгрошів'ю, задовольняється з солдатського котла.

    3) Але ЗА(ТО) посередині браслета височіли, оточуючи ЯКИЙ(ТО) дивний маленький зелений камінчик, п'ять прекрасних гранатів-кабошонів, кожен завбільшки з горошину.

    4) Анна (З)ДАЛИ, (В)ВИДІ подяки, прикрила очі століттями, і сестра відразу зрозуміла її.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) - О, цілком розумію. Це, мабуть, ЩО(БУДЬ) дуже смішне? Всі четверо сміялися від душі, і це (ПО) трішки перетягнуло сюди гостей, не зайнятих картами.

    2) Лігши на камінь і звісивши голову (В)НИЗ, Ерна побачила його. Він лежав на загостреній вершині скелі, вчепившись однією рукою за його виступ, а іншою за тонкий стовбур кривої гірської сосонки.

    3) На листку альбому красувалася навмисне (ПО)ДИТЯЧИ намальована фігура дівчинки, з обличчям у профіль, але з двома очима, з ламаними рисочками, що стирчать (В)МІСЦЕ ніг з-під спідниці.

    4) (НА) КІНЕЦЬ він помирає, але перед смертю заповідає передати Вірі два телеграфні гудзики і флакон від духів – наповнений його сльозами… – Ви, мабуть, (С) Молоді дуже гарні були?

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    Завдання № 13 (злитно-роздільно-дефіс)(За творами А.І. Купріна)

    Варіант №6

    Визначте варіант відповіді, в якому обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

    1) Генерала Аносова, (НЕ) Дивлячись на його протести, сестри змусили надіти пальто і укутали його ноги теплим пледом. - Дідусю, скажіть відверто, - попросила Ганна, - скажіть, чи відчували ви страх (ПІД час битв?).

    2) Ганна навіть мимоволі зовсім (ПО) ДИТЯЧИ розставила лікті на столі і поклала підборіддя на складені п'яти долонь. Була якась затишна краса в його неквапливій і наївній розповіді.

    3) Ось ТУТ(ТО) зі мною і сталася страшна пригода. Одного разу (ПО)РАНКУ, коли я встав з ліжка, здалося мені, що я не Яків, а Микола, і ніяк я не міг себе переконати в тому.

    4) (С) ПОЧАТКУ його доводилося вчити і поправляти, але він досить швидко освоївся з правилами покеру, і ось не пройшло і (ПОЛУ) ГОДИННИКИ, як усі фішки опинилися перед ним.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) У війну 1877-1879 років він дуже швидко дослужився до чину полковника, (НЕ)ДІЛЯЮЧИ НА те, що був мало освічений, або, як він сам висловлювався, скінчив тільки «ведмежу академію». Адже ви самі були одружені. Значить, ВСІ(ТАКИ) любили?

    2) Як багато глухих, він був пристрасним любителем опери, і іноді, (ПІД ЧАС ЯКОГО (НИБУДЬ) важкого дуету, раптом на весь театр лунав його рішучий бас: «Але ж чисто взяв до, чорт візьми! Точно горіх розгриз».

    3) Але, накричавшись (ДО)СИТА, він без жодних переходів і пауз поінформувався, звідки офіцеру носять обід і скільки він за нього платить. (С) ПОЧАТКУ все було колись: молодість, гулянки, карти, війна…

    4) Коли ж пішов наш похід з тих місць, ми дали Другу(клятву) клятву у вічній взаємного коханняі попрощалися (НА)ЗАВЖДИ

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) За чаєм ніжка тебе під столом ЯК (БУДТО) ненароком чіпатиме ... Аносов, що зберіг, (НЕ) ДИВІТЬСЯ НА роки, дивовижну пильність, повинен був допомагати своїй супутниці.

    2) - Смішна ця Людмила Львівна, - раптом заговорив генерал, точно продовжуючи (В)СЛУХ протягом своїх думок. - Або шпигунить, зловтішається і пліткує, або лізе влаштовувати чуже щастя, або розводить словесний гуміарабік (НА)РАХУНОК піднесеного кохання.

    3) А потім (ПО)трохи відійшло, і нічого не залишилося, крім зневаги. – Ви бачили КОЛИ (НЕБУДЬ таке кохання, дідусю? – тихо запитала Віра.

    4) (С) ПОЧАТКУ листи його носили вульгарний і курйозно палкий характер, хоча і були цілком цнотливі.

    І зникла людина ... найпідлішим чином ... Став жебраком ... став ДЕ (ТО) на пристані в Петербурзі.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Раптом (НА)ЗУСТРІЧ їм йде товарний поїзд. Йде дуже повільно (В) ВЕРХ, досить крутим підйомом.

    2) В той же час ззаду почулося гучне гаркання автомобіля, і дорога, порита колесами, засяяла білим ацетиленовим світлом. Вона ще почула гучний голос брата Миколи і побачила його високу, суху постать, що швидко снувала з кута в кут.

    3) Я давно наполягав, ЩО(Б) припинити ці безглузді листи. Справа, (ПО)МОЄМУ, переходить за ті межі, де можна сміятися і малювати кумедні малюнки.

    4) - Ні, ні, браслет треба неодмінно надіслати назад! – вигукнув Василь Львович. - Я ТО(Ж) так думаю, - погодилася Віра, - і якнайшвидше ... Але в ТІЙ (Ж) момент, точно не помічаючи його вітання, Микола Миколайович обернувся всім тілом до Шеїна.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Жовтків (В)ПРОДОВЖЕННЯ кількох секунд ловило ротом повітря (НА)КІНЕЦЬ він насилу вимовив, вказуючи на диван і незручно кланяючись: - Прошу покірно. Сідайте.

    2) – (ПО) Перших, дозвольте повернути вам вашу річ, – сказав він і, діставши з кишені червоний футляр, акуратно поклав його на стіл. - Вона, звичайно, робить честь вашому смаку, але ми б дуже просили вас, ЩО(Б) такі сюрпризи більше не повторювалися.

    3) З тих пір він замовк про кохання і став писати лише (ІЗ)РІДДКА: на Великдень, на Новий рікі в день її іменин. Княгиня Віра розповіла ТАК(Ж) і про сьогоднішню посилку і навіть майже дослівно передала дивний лист свого таємничого любителя.

    4) – Чи бачите, пане Желтков, – продовжував Микола Миколайович, ЯК(БУДТО) не почувши останніх слів Желткова. - Я дуже радий, що знайшов у вас порядну людину. - (І) ТАК, ви сказали, що ви хотіли вдатися до допомоги влади?

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    Завдання № 13 (злитно-роздільно-дефіс)(За творами А.І. Купріна)

    Варіант №7

    Визначте варіант відповіді, в якому обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

    1) Сергію було трохи моторошно серед цієї величної безмовності, в якій так виразно і зухвало лунали його кроки, але в ТО(Ж) час у серці його розливалася ЯКА(ТО) лоскочуча, запаморочлива відвага.

    2) Було кілька миттєвостей, (В) ПЕРЕЧЕННЯ яких Сергій відчував у душі коливання, майже страх. Але він подолав у собі ці тяжкі почуття і прошепотів: - А ВСЕ(ТАКИ) я полезу! Все одно!

    3) (НА) КІНЕЦЬ він не витримав. Його пальці, що чіплялися за гострий кут, розтиснулися, і він стрімко полетів (В)НИЗ.

    4) Вона худне і слабшає з кожним днем. ЩО (БИ) з нею не робили, їй все одно, і нічого їй не потрібно. Через (ПОЛ)ГОДИН він повертається з дорогою, красивою іграшкою.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Він спотикався про коріння, падав, розбиваючи собі в кров руки, але відразу ж вставав, не помічаючи навіть болю, і знову біг (В)ПЕРЕД, зігнувшись майже (В)ДВОЕ, не чуючи свого крику.

    2) По очах німця видно, що він ТО(ЖЕ) хоче запитати, чи не болить у Надиного батька голова ... Але батько поспішно пояснює, в чому справа: його єдина дочка, Надя, хвора на яку дивну хворобу, якої навіть доктора не розуміють як слід.

    3) Дівчинці це зовсім не цікаво і навіть нудно, але, ЩО(Б) не засмутити батька, вона шепоче лагідно: - Я тобі дуже, дуже дякую, милий тату. Висока, худа жінка, з виснаженим, втомленим, ніби почорнілим від горя обличчям, стояла на колінах біля хворої дівчинки, поправляючи їй подушку і в той час не забуваючи підштовхувати ліктем колиску, що коливається.

    4) Слон знову витягує хобот і дме в обличчя дівчинки теплим сильним диханням, (ВІД) ЧОГО легке волосся на голові дівчинки розлітається на всі боки. Потім Мерцалов МАЛО (ПОМАЛУ) зміг роздивитися старого невеликого зросту, в теплій шапці, хутряному пальті та високих галошах.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) (В) Перші за наше давнє знайомство я почав чути в неї це слово. Що воно означало (ПО)КОТЯЧІ, я не беруся сказати.

    2) Два гнучкі, спритні тіла - собаки і хлопчика - швидко і м'яко стрибнули (В)НИЗ на дорогу. (В) СЛІД їм помчала, подібно брудному потоку, погана, люта лайка.

    3) (В) ПОЧАТКУ січня батько знайшов місце, Машутка стала на ноги, мене з братом вдалося прилаштувати в гімназію на казенний рахунок. Слон, якого вночі відвели у звіринець, ТО(ЖЕ) бачить уві сні милу, лагідну дівчинку.

    4) Він стає (С) ПОЧАТКУ на задні лапи, сідає, стає на голову, ходить по дерев'яних пляшках, ходить по бочці, що котиться, перевертає хоботом сторінки великої картонної книги. Завжди ЩО(БУДЬ) переплутають, забудуть і потім починають звалювати один на одного...

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Німець від подиву широко розплющує очі і навіть рот, (ВІД) ЧОГО сигара падає на землю. І обличчя його ЯК (БУДТО) би одразу змінилося, просвітліло і стало майже прекрасним.

    2) Навколо нього, (НЕ) Дивлячись на пізня година, великий натовп. Тіна вже бігла туди стрімголов, назустріч цілому натовпу дітлахів, усміхнених, рум'яних з морозу.

    3) З цією метою Мерцалов обігав мало не (ПОЛ) МІСТА, клянчу і принижуючись всюди. Тримався він з такою витонченою, невловимо недбалою і в той час величавою простотою, яка властива тільки людям великого світла.

    4) Юрій чув, як він говорив на ходу про ЩО(ТО) господарю, що його просив: - Будь ласка, добрий мій Аркадій Миколайович, не просіть. Він грав (ПО)ЧЕРГО вальси, польки та кадрилі.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Він заграв, спочатку несміливо, невпевнено, набагато гірше, ніж він грав у перший раз, але (ПО) ТРОХИ до нього повернулися сміливість і натхнення. Присутність того, владну і незвичайну людину ЧОМУ(ТО) раптом наповнила її душу артистичним хвилюванням.

    2) Він чудово знав дорогу і тому впевнено біг весь час (В) ПЕРЕДІ. Мишастий дог зробив ТО(Ж) зі своїм хвостом і широко вишкірив білі зуби.

    3) Джек зухвало закрутив (К)ВЕРХУ хвіст і став повільно підходити до незнайомця, вдаючи, ЯК(БУДТО) дивиться убік.

    4) (ПО)СРЕДИНЕ клітини лежав, витягнувши розумну морду, старий білий пудель. Пудель, (ПО)видимому, ставився до свого становища з філософським стоїцизмом.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    Завдання № 13 (злитно-роздільно-дефіс)(За творами А.І. Купріна)

    Варіант №8

    Визначте варіант відповіді, в якому обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.

    1) Але ТАК(ЯК) левретка і такса приєдналися до прохання Джека, то старий, не бажаючи виявитися неввічливим перед дамами, мав навести деякі подробиці. Я сильний. Я сильніший за всіх собак на світі. Вони це дізнаються ще (ІЗ)ДАЛИ на мій запах, на вигляд, на погляд.

    2) (В) ЗАКЛЮЧЕНИЕ я скажу, що люди лицемірні, заздрісні, брехливі, негостинні і жорстокі ... Це позначилося в тому рішучому поштовху його схудлого тіла, з яким він схопився (НА) ЗУСТРІЧ збентеженому Джеку.

    3) У ТО(Ж) час Сашко примружував то одне, то інше око, збирав (К) ВЕРХУ довгі зморшки на своєму лисому, покотому назад черепі, рухав комічно губами і посміхався на всі боки.

    4) Людям, ЩО(Б) розуміти один одного, потрібні зовнішні відмінності, слова, зміни голосу, погляду та дотику. І вона, коли ми граємо, ТО (Ж) не ображається, якщо я іноді махну хвостом і звалю її з ніг.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Він ТО(Ж) повинен зараз спуститися в шахту, але люди його партії ще не зібралися, і він чекає на них. У нього є ще кличка "Мамкін", дана йому (ЗА)ТО, що, надходячи на службу, на запитання: "Ти, порося, чий будеш?", він наївно відповів: "А мамкін!"

    2) Раз у раз старий витягав із сачка чорних виродків, радіючи їм ТАК(Ж) щиро і голосно, як і я, десятирічний хлопчик. І до кожного раку він неодмінно примовляв ЩО(БУДЬ) кумедне, перш ніж його опустити в лійку.

    3) Васька всього (ПОЛ) РОКУ як прийшов з далекого села. Тільки де-не-де в глибоких і вузьких балках, між крутими урвищами, порослими рідким чагарником, ще лежать, нагадуючи про минулу ніч, вологі синюваті тіні.

    4) З незвички я (С) ПОЧАТКУ нічого не міг розглянути. Але (ПО)трохи натовп зменшується, вливаючись у вузькі дерев'яні двері, над якими прибито білу дощечку з написом: "Лампова".

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Проходить хвилина, інша, (В) ПРОДОВЖЕННЯ яких нічого не чути, крім пихтіння машини і брязкання ланцюга, що біжить, і інша платформа, але вже не з вугіллям, а битком набита мокрими, чорними і тремтячими від холоду людьми, вилітає з-під землі, точно викинута (НА) ВЕРХ страшною силою.

    2) Коли він говорить з людиною, то дивиться йому прямо в очі своїми холодними великими очима, але дивиться так, ЯК(БУДТО) розглядає крізь цю людину ЩО(ТО) таке, видиме йому одному.

    3) Так, наприклад, Ванька Грек влаштував хлопчика в самому кращому місціна нарах, ногами до грубки, (НЕ)ДІЛЯючись на протест дядька Хряща, якому це місце раніше належало. Он (В)Дале майнув червоний вогонь смолоскипів, що висвітлюють підйомну машину.

    4) Пролунав сигнал, і в ТОЙ(Ж) момент Васька відчув у всьому тілі надзвичайну легкість, наче у нього за спиною виросли крила. Здригаючи і гримаючи, полетіла платформа (В)НИЗ.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Однак Грек ні за ЩО(Б) не упустив шахтарської гідності, видавши ЧИМ(НИБУДЬ) свій хворобливий стан.

    2) Коли він повертався (В) ДРУГИЙ раз порожняком, його ще (З) ДАЛІ вразили якісь дивні звуки, що лунали з отвору лави.

    3) ХТО (ТО) стогнав і хрипів, ЯК (БУДЕ) би його душили за горло.

    4) (С) ПОЧАТКУ у Васьки майнула в голові думка, що шахтарі б'ються. Вечорами вогні великого міста, що збігали високо (НА)ВЕРХ, манили їх, як чарівні очі, що світяться.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

    1) Все пішло своїм порядком, ЯК(БУДТО) зовсім не було ні війни, ні Сашкиного полону в Нагасакі. ТАК(Ж) святкували щасливий улов білуги рибалки в чоботях-велетнях та танцювали злодійські подруги.

    2) За старою пам'яті Гамбрінус ще відвідувався морськими і портовими молодцями з тих, кого війна не спричинила (Смерть і страждання). Сашка (ПО-ПРЕЖНЕМУ) блазнував, підморгував і збирав на лобі зморшки, але мадам Іванова відчувала, що він прикидається.

    3) (ДЕЯКО)ДЕ в шахті потрібно було нагинатися, ЩО(Б) не торкнутися головою низької стелі.

    4) Міцніше за інших утвердився в Гамбринусі відомий Льошка-гармоніст, за професією злодій, але який вирішив, (В)СЛІДСТВО одруження, шукати правильних шляхів. Вони ТО(ЖЕ)замовляли Сашка свої східні пісні, що складаються з похмурого, гугняного одноманітного вию на двох-трьох нотах.

    ВІДПОВІДЬ: ________________________________________________________________________________________

Схожі статті

  • Яким насправді був Ленін

    У біографії Леніна Володимира Ілліча цей час займало особливе місце: спочатку хлопчик отримував домашню освіту – у сім'ї говорили кількома мовами та надавали великого значення дисципліни, за чим стежила мати. Ульянови на той час...

  • Володимир ленін біографія коротко

    Ленін. Володимир Ілліч Ульянов. Біографія Ленін, Володимир Ілліч (сучасне прізвище - Ульянов) (1870 - 1924) Ленін. Володимир Ілліч Ульянов. Біографія Російський політичний та державний діяч, "продовжувач справи К.Маркса та Ф.Енгельса",...

  • Аналіз вірша "Жди меня, и я вернусь"

    Вірш «Жди меня» давно став легендарним. Є кілька версій його створення, але ми розповімо про ту, яку дотримувався сам автор. У липні 1941 року приїхав до Москви після свого першого відрядження на фронт. Він на власні очі...

  • Дають бактерії. Бактерії. Величезний світ бактерій

    Людини виявлено бактерії, отже є патології сечового міхура, нирок або сечоводу. У здорової людини бактерії у сечі не виявляються. Визначення в Урин бактеріального складу називається бактеріурією. Такий стан...

  • Secret Rooms - секретні кімнати та приховані двері

    Хочу запропонувати Тобі на невидимі блоки в Minecraft – InvisiBlocks. Цей мод буде дуже корисний для Вас, якщо Ви хочете, наприклад, зробити сходи, що парять у повітрі, а не стоять на блоках. Встановлювати факели, що парять, або робити...

  • Способи виявлення чорних дірок у всесвіті

    Кожна людина, яка знайомиться з астрономією, рано чи пізно відчуває сильну цікавість з приводу найзагадковіших об'єктів Всесвіту - чорних дірок. Це справжні володарі мороку, здатні «проковтнути» будь-який атом, що проходить поблизу.