Hogyan kell felkészülni a történelem vizsgára? A vizsga, a követelmények és ajánlások jellemzői. Miért nem készül fel az iskola a számítástechnika vizsgára

Hogyan kell felkészülni a vizsgára a történelemről a semmiből?

    Azt javasolnám, hogy béreljen egy oktatót, ha teljesen a semmiből. A történelem most az egyik legnehezebb vizsga. De ha kategorikusan szeretné magát magának, akkor ajánlom a kézikönyvet az Esaglov és a Georgiyev számára az egyetemekhez. Egyszerre készülök rá. Csak olvasni és körvonalazni, majd szárított teszteket.

    Véleményem szerint itt két lehetséges opciót igényelhet. Először is, egyszerűen bérelhet egy oktatót, mert a történet nagyon nehéz tárgy, és az E kezdetektől kezdve nagyon nehéz. De a második lehetőség az, hogy különleges előnyöket szerezzen az egyetemek belépésének, ott lesz a nap rövid tartalomÍgy az alapfogalmak, amiket megtanulsz.

    A történelemben található vizsga három témája van: Ókori idő, Új idő és A legújabb történet. Az első tankönyv, amelyet meg kell vásárolni, az orosz szöveges története az ősi időkből és a 17. századig. Ebben az oktatási időszakban Ősi történelemMint szlávok alakultak ki, orosz államés minden középkor. A második tankönyv 17-19 évszázados, royal Oroszország. Az Ethosmban a tankönyv tanulmányozza azt az időszakot, amelyben a Romanov-dinasztia kezdődött. A harmadik tankönyv 20-21 évszázados, a nagy hazafias háború (fókusz), valamint ebben a tankönyvben sok politika, párt, parlamenti képviselő, mikor, az év során a szerződést aláírták, az Alkotmányt, A Szovjetunió, a bomlás, és így tovább.

    Ha a Szovjetunióban született, az egész életem érdekli a politikát, nem mélyreható, de legalább hetente egyszer, lásd a híreket, akkor nem lesz összecsukva ez az időszak, de mégis, vesz egy tankönyv, akkor A dátumokat meg kell őriznie, néha szükség van egy ilyen időpontra a szerződéses megállapodás, a hónap, az év.

    A történelem vizsgára való felkészülés érdekében meg kell tanulni az egész történelmet: a Rüric és a jelenig. Jobb tanulás nem iskolai tankönyvekés monográfiákban. A monográfiákban az eseményeket részletesebben írják le, nagyobb figyelmet fordítanak a történelem folyamán befolyásoló személyiségekre. Amikor felkészültem a vizsgára, igazán segítettem a könyv az orosz történelem az ősi idők előtt a XXI. Század eleje előtt; A. N. Sakharov.

    Különös figyelmet kell fordítani a dátumokra is. Határozottan felmerülnek a vizsgán.

    Ügyeljen arra, hogy élesítse az egge opcióit. Először is, szükség van rá, töltse ki a kézikötőt; hogy a vizsga ne zavarja, és legyen ideje az összes feladat elvégzéséhez. Másodszor, ez segít a tudás hiányosságainak azonosításában. És harmadszor, talán valami kérdés, és esik a vizsga 😉

    Sok szerencsét az előkészítésben és a vizsgán!

    Szükséges olyan témák listáját, amelyekre az EGE kérdései összeállunk.

    Ezután megkapja az összes olyan történelmi tankönyv, amelyben a válaszokat tartalmazza.

    Olvassa el az első alkalommal, és észrevette a ceruzát, ami a legfontosabb, majd a Retell. A fő gondolatokat felsorolhatja. Tehát minden rendben van.

    Az asszimiláció irányításához tartsa meg a noteszgépet a történelem vizsga előkészítése előtt.

    A téma elhaladt, a kontroll helyett a teszteken dolgozott. Írott válaszokat írtak a harmadik részben. Átkapcsolt a következő témára.

    Ha naponta egyszer szétszereled a bekezdést, és a végén a kérdések megválaszolására, a válaszok hangzására, válaszoljon a kérdésekre képzési tesztekA történelem ismerete fényes lesz.

    Amikor minden téma áthalad, menjen az online teszteléshez. Ott fogod megérteni, hogy mit nem véglegesítettek. A teljesítmény és a munka csodákat csinál.

    Minden bölcsesség. A vizsga előtt egy hétig tartsa a tankönyveket a kezében, és olvassa el mindent egy sorban a jeleknél kitaláció. Akkor nyugodtan megy a vizsga. A memória nem hagyja el.

    Ha teljesen a semmiből, akkor két irányban párhuzamosan kell mozognia. Először tanuld meg az összes anyagot a történelem során (láthatjuk a közepes programot Általános oktatás - A témák itt vannak feltüntetve). Másodszor, egyúttal, hogy csökkentse Kimov feladatait, megfelel az Önnek jelenleg tanuló partíciónak. Ugyanakkor a 3. részben egy esszét írásban kell edzeni. Ott és tényleges tudásra van szükség, és az elemzésre való képesség, valamint a gondolatai kifejezésére való képesség.

    Nagyon jól értem. Egyszer, én magam nagyon swam a történelemben, nem tudtam még az elemi dolgokat is. De mindez nagyon rögzíthető. Az iskolákban most, sajnos nagyon kevés tehetséges tanárok, akik érdeklődnek a témában. És a gyerekeknek érdekelnie kell, hiszen még mindig nem értik az életkorot, hogy a jövőben hasznos lesz. Általánosságban elmondható, hogy meg kell tanulnom a történetet, mint azt az irányt, ahol megyek, a történetet harmadik témaként kellett átadni. Két éve volt, és teljesen egy üres cellám van a fejezetben a történelmi tudással. Kicsit kezdtem, a történelem minden egyes időszakában megoldott teszteknél, hadd az interneten, könyvekkel, de úgy döntött. Azt írtam a dátumokat, hogy nem tudtam, hogy a szórólap lógott-e velük, fokozatosan olyanok voltak a szemek, hogy már ismerte őket szív. Megpróbáltam megnézni a filmeket, mivel többé-kevésbé érdekesek az információk bemutatására. Még az audiobooks letöltött. Van egy tanár a történelem, hogy őszinte legyek, nem volt semmi, és azt mondta, hogy nem adnék át a történetet, mert nem megyek e órákba. Általában volt a saját rendszerem, amit mondtam itt. A vizsga napja. Valójában a rendszerem működött. 91 pontot kaptam 100-ból. Hihetetlenül elégedett volt magával. Az Intézetben belépett a költségvetésbe!

A 11. fokozat történetének előkészítése programja

Természetes időtartam: 2019. szeptember 9-től május 25-ig, 2020-ig
Felvétel a tanfolyamokhoz 2019. április 30-ig
Litchime: 8 hónap / 33 osztály / ((33 * 3)) AK. óra (1 AK. óra \u003d 45 perc)
A programot jóváhagyták: 2018. április 20., az EEG-CENTER ERDMAN K.A.

A vizsga szerkezete a történelemről

Az EGE a történelemre kiterjed az Oroszország történelmének tartalmának tartalmát az ókorban az elemek bevonásával univerzális történelem (A háborúk, a diplomácia, a kultúra, a gazdasági kapcsolatok stb.). Minden egyes lehetőség két részből áll, és 25 feladatot tartalmaz, amelyek különböznek a komplexitás formájában és szintjén.

Az 1. rész 19 feladatot tartalmaz egy rövid választ (1-19 feladatok). A rövid válaszú feladatot helyesen kell elvégezni, ha a számjegyek vagy a számok, a kívánt szó (kifejezés) megfelelően vannak megadva.

A 2. rész 6 olyan feladatot tartalmaz, amelynek részletes válasz (20-24 feladatok), amelyek észlelik és értékelik a különböző komplex készségek diplomások általi kifejlesztését.

Feladatok 20-22 - Az elemzéshez kapcsolódó feladatok sorozata történelmi forrás (A forrás megosztása, az információ kitermelése, a történelmi ismeretek vonzása a forrás problémáinak elemzéséhez, a szerző helyzetét).

Feladatok 23-24 - Az oksági, strukturális és funkcionális, ideiglenes és térbeli elemzés technikáinak felhasználásával kapcsolatos feladatok sorozata történelmi folyamatok és jelenségek tanulmányozása. A 23. feladat bármely történelmi probléma, helyzetek elemzéséhez kapcsolódik. 24. feladat - A történelmi változatok és értékelések elemzése, a különböző szempontok érve a tanfolyam ismereteinek bevonásával.

A 25. feladat egy történelmi esszé írását jelenti Oroszország történelmének egyike szerint. A diplomás lehetőséget kínál az Oroszország történetének három periódusának kiválasztására, és bemutatja tudásukat és készségeit a legismertebb történelmi anyagon. A készítményben a leírt időtartam jellemzőjét támogatni kell történelmi tények, Legalább két név történelmi személyiségek, szerepük történelmi események, Adja meg a meghatározott események, a folyamatok jelensége közötti okozati összefüggést.

  1. Artasov I.A. Egyetlen Állami vizsga. Történelem. A hallgatók előkészítéséhez szükséges anyagok összetettje. M.: Intellect Center;
  2. Artasov I.a., Melnikova on Ege. Történelem. 10 képzési lehetőségek Vizsgálati munka a vizsga előkészítéséhez. M.: AST;
  3. Baranov P.A., Shevchenko S.V. Történelem. Új teljes referencia Felkészülni a vizsgára. M.: AST;
  4. Vurst N.I. Történelmi esszé. Új feladat a vizsgán. Rostov-on-Don: Phoenix;
  5. Gevurkova e.a., Solovieve Ya.v. Ege. Történelem. Műhely a tipikus végrehajtásban vizsgálati feladatok Ege. M.: Vizsga;
  6. Markin S.a. Történelem. Kartográfiai képzés. Kézikönyv a vizsga előkészítéséhez. Rostov-on-Don: Phoenix;
  7. Orlov A.S. Oroszország története: tankönyv. M.: Prospekt, 2016;
  8. Orlov A.S. Oroszország története a rendszerekben: bemutató. M.: Prospekt, 2016;
  9. Orlov A.S. Oroszország története dátumokban: könyvtár. M.: Prospekt, 2016;
  10. Orlov A.S. Olvasó az Oroszország történetéről: egy tankönyv. M.: Prospekt, 2016;
  11. Pazin R.v. Az orosz kultúra fejlődésének története. Ege. 10-11 osztály. Referenciaanyagok, Feladatok, illusztráció. Rostov-on-Don: Légió;
  12. Szaharov A.n. Oroszország története az ősi időktől a mai napig. Tankönyv. M.: Prospekt, 2012;
  13. Fedosova A.a. Hadtörténelem Oroszország asztalokban és rendszerekben. SPB.: Levél, 2013;
  14. Szerencsés v.v. Történelem. Előkészítés a vizsgára. SPB: Péter.
  15. Kirillov v.v. Nemzeti történelem ábrákon és táblázatokban. M.: Eksmo, 2016;
  16. Kolpakov s.v. Oroszország története az ősi időkből - start XXI század. Atlasz. M.: AST-Press, 2015.

A 10 és 11 osztályú diákok arra gondolnak, hogy hol fognak jönni az érettségi után, mely tételekre kell mennie a magasabbra való belépéshez oktatási intézmény És hogyan lehet felkészülni a történelem, a matematika, az orosz nyelv és a fizika vizsgálatára.

A legtöbb diák a humanitáriusokhoz tartozik, ezért átadják a társadalmi tanulmányokat, irodalmat és történelmet. Azonban ezeknek az alanyoknak az előkészületek nem könnyebbek, mint a fizika vagy a kémiai vizsga, így többet kell tudnia fontos pillanatokSikeresen átadja a vizsgát.

Melyek a funkciók?

Hogyan kell felkészülni a történelem vizsgára? Évente a különböző tantárgyakra vonatkozó feladatok szerkezete, beleértve a történelmet, a változtatásokat, de a lényeg marad. Például, figyelembe véve a történelem vizsga jellemzőit 2017-ben, érdemes megjegyezni, hogy 2 részből és 25 feladatból áll, ahol 19 kérdésre kell adni egy rövid választ, és 6 - telepített. Minden feladatnak saját szintje van: a bázisból a magasra, mindegyik becslések szerint pontok vannak.

Az egyszerű kérdésre adott helyes válaszért 1 pont érhető el (például az első feladatra), valamint a lista legfrissebb kérdéseinek teljes, helyes és részletes reakciójához (például 25 feladat esetén) lehet 1 és 11 pont között, ezért fontos megérteni, hogy helyes-e a történelem vizsgára.

A teljes vizsgálati munka teljesítése 4 órát kap, és a hallgatónak megfelelő elosztani kell az idejét azáltal, hogy egyszerű kérdésekre költött 1 perc és 7, és komplexum - akár 40-60 perc.

A történelem második részéhez való előkészítés jellemzői

Külön, érdemes megjegyezni, hogy a történelem vizsga második része bonyolultabb, és részletes választ igényel a kérdésre. Nem lesz elég ahhoz, hogy megismerje az esemény pontos dátumát, amely megtörtént, a hallgató megköveteli az érvelést a különböző témákhoz, ezért fontos meghatározni, hogyan kell felkészülni a történelem vizsgára.

Például elemeznie kell egy adott eseményt vagy problémát. Ehhez szükség van a történelmi tényekre és jelenségek azonosítására, jelezze a történelmi tárgyakat, oksági kapcsolat elvégzésére, objektumok vagy folyamatok összehasonlítására és bizonyos következtetésre.

A vizsga második része hosszú és különleges előkészítést igényel, a történelem mély ismerete számos szakértő és véleménye szerint.

Mennyit kell felkészülnie a történelem történetére

A vizsgaen kívüli kérdések lehetnek a legkülönbözőbbek, beleértve az 5 vagy 6. fokozatban (például az ókori Egyiptom, Görögország vagy Róma). Ezért meg kell adnod magadnak a telepítést, amelyet a Scratch történetének vizsgára készülünk, a legősibb világok tanulmányozása. Javasoljuk, hogy a 10. osztályban induljon el annak érdekében, hogy ne rohanjon dolgozni minden kérdés: olvassa el az információt, döntse el különböző tesztek, a feladatok elvégzéséhez.

Mielőtt megtanulnánk tanulni, érdemes létrehozni egy munkatervet, hozzon létre egy kronológiai táblát, ahol fontos dátumok és események kerülnek rögzítésre, ami az anyag ismétlésének kérése lehet.

Egy bizonyos időszak tanulmányozásának folyamatában ajánlatos információkat keresni nem csak a tankönyvből. A tudás megszerzésének jó hozzáadására kerül sor dokumentumfilm vagy hallgatja a híres tudós jelentését.

Ha a vizsga előkészítése csak a 11. fokozatban kezdődik, akkor több, mint valószínű, hogy nincs helye a téma mélyreható tanulmányozására. Ezután az anyagot nagy időtartamra kell osztani, amelyben fontos megjegyezni a fő eseményeket, kulcsszavakat, háborúkat és reformokat.

Milyen módon készíthetjük el

Minden hallgató tudja, hogy valaki képes önállóan részt venni, és nem kell kívülállókat. Valaki jobban emlékszik az anyagra, ha egy oktatóval foglalkozik. Mielőtt elkezdené felkészülni a vizsgára, döntse el, hogyan kényelmesen tanulmányozza a témát és milyen eredményt vár a végén. Néhány rendezett minimális pontszám, másoknak szükségük van magas jelAmelyre jobb, hogy felkészüljenek a vizsgára a tanárral.

Mindenesetre el kell olvasnia, folyamatosan megoldani a teszteket, filmeket nézni. Meg tudod dolgozni az elmúlt évek feladatait, amelyek az interneten nyitott hozzáféréssel rendelkeznek. Ez segít megérteni szerkezetüket, meghatározza a tudás szintjét, és értékelheti saját előkészületünket.

Felkészülés a történelemről a karcolásról

A független képzés bizonyos erőfeszítéseket igényel, a hitüket, valamint az idő megfelelő terjesztésének képességét. Mielőtt folytatná az anyag tanulmányozását, meg kell értened, hogyan kell felkészülni a vizsga a történelem, készlet tankönyvek, földrajzi kártyák, Vizsgálatok, noteszgép és fogantyú.

A következő lépés annak meghatározása, hogy mennyi időre van szükség a téma tanulmányozásához, ahol fontos, hogy ne csak olvassa el, hanem gondosan elemezze a kapott információkat, eléri az időtartamú kártyával, amely fontos dátumokat, neveket és események. Ezután átadhatja a tesztet, hogy segít a tudás megszilárdításában.

Nem kell megemlíteni az összes dátumot egymás után, mert minden irreális, hogy emlékezzen rájuk. Fontos, hogy egy rendszert, összekapcsolja a dátumokat a történelem és a kulcsfontosságú egyének időpontjaival. Az ilyen asszociatív memória segít az anyagon sokkal többet emlékezni és szélesebb.

Az előkészítés során időgazdálkodást használunk

Az időgazdálkodás olyan időgazdálkodási tudomány, amely mind a munkában, mind az életben, különösen a vizsgák előkészítése során használható. Különböző technikákat használhat, de mindegyike több egyszerű szabályba kerül:

  1. Ha nagy témát kell szétszerelni, akkor jobb, ha egy kis kicsibe kerül, ami lehetővé teszi, hogy mélyebben és gondosan tanulmányozza.
  2. Érdemes "jobbra", mérjük például az anyagot 30 percig. Még akkor is, ha ebben az időben nem volt lehetséges az egész téma tanulmányozása, akkor 5 percig kell szünetet tartani, majd egy kis pihenés után folytatni újra a tanulást.
  3. Szükségszerűen javasoljuk, hogy hozzon létre egy munkaképességet, például a helyére, ahol a téma a legjobban emlékszik. Nem mindenki taníthat, fekszik a kanapén, vagy zenét hallgathat. Ezért ki kell választania egy asztali számítógépet, ahol a könyvek hazudnak, a fogantyúk és a kártyák notebookjai.

Alapvető hibák

A vizsga előkészítése során minden diák bizonyos hibákat hajt végre, de elkerülhető, ha megfelelően megközelítik a téma tanulmányozását. Hadd legyen Oroszország története. A vizsga előkészítése, és ne tegyen gyakori hibákat.

Ne kezdjen egy héttel a vizsga előtt, még akkor is, ha kell tárcsázni minimális összeg Pontok. Ha néhány nap alatt elolvassa az anyagot, akkor a memória kis információt ment.

Ha csak olvassa el az anyagokat a történeten, anélkül, hogy rögzítené őket, akkor valószínűleg a legtöbbjük elfelejtik. Ezért, miután tanulmányozta a témát, akkor menjen át a teszt a vizsgált téma, vagy kérdezze barátok, vagy a szülőket, hogy fel konkrét kérdéseket, és adta a telepített válaszokat.

Ha elkezdesz felkészüljenek a vizsgára előre, akkor nem kell fizetnie a vizsgálat első egész nap, majd egy kis szünetet pár napig. Minden nap 2 óráig fordítasz, és az információ könnyebb lesz megemészteni.

Lada Esakova

Amikor egy 11. osztályú hallgató elkezd felkészülni a vizsga a számítástechnika - mint általában, felkészül a semmiből. Ez az egyik különbség a vizsga a számítástechnikában a vizsgákról más témákban.

A matematikában a középiskolás hallgatói tudás biztosan nem nulla. Orosz nyelven - különösen.

És a számítógép tudományával a helyzet sokkal bonyolultabb. A tanulságok iskolájában tanulmányozva nem kapcsolódik a Számítástudományi vizsga előkészítő programjához.

Mi a vizsga a számítógép-tudományon?

Ellenőrzés teszt knge A számítógép-tudomány 27 feladatot tartalmaz, amelyek a legkülönbözőbb témákhoz tartoznak. Ez egy számozási rendszer, a logikai algebra, az algoritmus, a programozás, a modellezés, a grafikonok elméletének elemei.

A Számítástudományi EGE nagyon nagy mennyiségű információt tartalmaz. Természetesen csak a vizsga szamársága lesz, de ezek a fontos és modern témák alapjai.

A Scratch számítógépes tudományának vizsga előkészítése azt jelenti, hogy ezeknek a témáknak egyike sem telt el az iskolában. Általában ez így van!

Például egy ilyen téma, mint a boulev algebra vagy a logikai algebra, a számítástechnika vizsga szerepel. De az iskolákban nem tanulmányozták, még szakosodott is. Nem ismeri az iskolai informatikát, sem a matematika folyamán. Az iskolás sincs róla róla!

És ezért a híres feladatok a rendszerek számára logikai egyenletek Nem oldja meg szinte egyikét sem a diákok. Ez a feladat a vizsga a számítógépes tudományban megy a 23. szám alatt. Mondjuk, hogy - a tanárok gyakran ajánlom a középiskolás diákokat egyáltalán mindenkor megpróbálja megoldani ezt a feladatot, és nem is nézd meg, hogy ne pazarolja az időt.

Ez azt jelenti, hogy az EGE 23. feladatát egyáltalán nem oldják meg? Természetesen nem! Tanítványaink rendszeresen megoldják azt minden évben. A számítástechnikai vizsga előkészületeinken sok témáról csak a vizsgare van szükségünk. És a maximális figyelmet fordítjuk ezeket a feladatokat.

Miért nem az iskola felkészül a vizsgára a számítástechnikában?

Ez annak köszönhető, hogy a számítógép-tudomány nem kötelező. Nincsenek szabványok és programok nem adják meg az Oktatási Minisztériumot. Ezért a tanárok a számítógépes tudományok leckéiben egy teljesen más anyagot adnak az iskolásoknak - akik lehetnek. Ráadásul egyes iskolákban nincsenek számítástechnikai leckék.

Melyek a középiskolás diákok a számítógépes tudományok leckéin? Valóban lövöldözés?

Szerencsére az informatikai leckék iskolájában ugyanaz, az iskolás gyerekek nem foglalkoznak értelmetlen, de nagyon hasznos dolgok. Például a szó és az Ecfel tanul. Az életben hasznos lesz, de sajnos surcase egge - Teljesen haszontalan.

Ráadásul a srácok szó súlyos szinten tanulnak, és egyesek is adják a vizsgákat egy számítógépes elrendezésre, és bizonyítékot kapnak a tartósra. Egyes iskolákban tanulmányozza a 3D modellezést. Sok iskola ad egy webes designt. Ez egy csodálatos, hasznos jövőbeli téma, de ez nem vonatkozik a vizsgára! És eljövök a tanfolyamokhoz, a hallgató valóban felkészül a vizsga a számítástechnika a semmiből.

Hasonló helyzet a profil Lyceumok középiskolai hallgatói. Erős profil lyceums őszintén adja meg a számítógépes tudomány programozását. A srácok jó programozókkal jönnek ki. De végül is, a Számítástudományi Információban csak 5 feladat legalábbis valahogy kapcsolódnak a programozáshoz, és ezek közül egy feladat a használat változatában elkötelezett egy program írására! Az eredmény legfeljebb 6 feladat a vizsga a számítástechnika.

Mennyi időt kell felkészülnie a számítógépről a Scratch-ról?

Jó hír van! A számítástechnika vizsga előkészítése egy év alatt a semmiből. Nem könnyű, de tudsz, és a diákjaink évente vitatkoznak. A vizsga előkészítése a számítógépes tudományban nem túl nagy. A hetente 1 alkalommal 2 órán át folytathat. Természetesen aktívan elvégeznie kell a házi feladatot.

De van egy módosítás. Ha a hallgató soha nem vett részt a programozásban, akkor aligha lehet a programozás teljesítéséhez. Ezért az №27 problémája megoldatlan marad eme A számítógép-tudományban. Ez a legnehezebb.

Különösen nehéz felkészülni a számítástechnika vizsgára a semmiből azoknak a diákoknak, akik soha nem ismerik a programozást, és nem tudom, mi az. Ez a terület elég specifikus, ezért a programozási előkészítést sok időt kell kapnia, és hatalmas mennyiségű feladatokat kell adnia.

Tanfolyamainkban minden bizonnyal szétszereljük a programozási feladatok minden típusát. És soha nem a vizsga, a programozás feladata nem volt a diákjaink számára meglepetés - azok szétszerelve voltak a tanfolyamokon. És csak a feladat 27 maradványait túlzásba azok számára, akik általában legfeljebb 11 fokozatú nem működött.

A számítástechnika, a diákok és a szülők tanfolyamaihoz néha meglepődnek, anélkül, hogy számítógépeket látnának az osztályteremben. Úgy gondolják, hogy mivel felkészültek a vizsga a számítástechnikában, akkor a számítógépeknek a táblákon kell lenniük. De nem! Mennyire van szükség a számítástechnika vizsgára, a laptopok és számítógépek elérhetőségére?

Ez a számítástechnika vizsga egyik jellemzője. A számítógépen nem lesz számítógép! És igen, szükség lesz arra, hogy megoldja a feladatokat a fogantyúval egy papírlapon, mert olyan formában van, hogy a vizsga a számítógép-tudomány most. Ez egy igazi probléma azok számára, akik megadják.

Még a középiskolás diákok szakosodott líceumok, akik tudják, hogyan kell programozni, tehetetlen lehet a vizsga a számítástechnika. Természetesen a számítógépeken vannak programozva, vagyis különleges környezetben. De mi fog történni, ha nincs számítógép? És nemcsak az iskolás gyerekek - még a nagyon nagy nehézségű professzionális programozók is írhatnak egy programot papírra. Ezért azonnal felkészülünk egy ilyen összetett formátumra. Nem tudatosan használjuk a számítógépeket és a laptopokat a vizsga a számítógép-tudományban - a "kemény tanítás, könnyen harcolva" szabály szerint.

Több éve vannak pletykák, amelyeket a számítástechnikában a vizsga számítógépes formába kerül. Azt ígérte, hogy 2017-ben, de nem. 2018-ban lesznek? Még nem tudni. Ha ilyen vizsgaformátum kerül bevezetésre - sokkal könnyebb lesz felkészülni a számítógép lapozására.

Tehát az év aktív előkészítés a vizsga a számítógépes tudomány a semmiből, és az eredmény 26 feladat 27 lehetséges. És ha legalább egy kicsit ismeri a programozást - akkor mind a 27-ből 27-ből. Szeretnénk elérni ezt az eredményt a vizsga!

És ismét azt javaslom, hogy elítélje az elméleti anyagot és a könyvet "Számítástechnika. A szerző előkészítési aránya a vizsga " ahol a problémák megoldásának gyakorlata van.

Mondd el a barátaidnak!

A történelem 2018-ban vizsga a választáshoz. Előkészítés a történelem történetében, valamint más vizsgák előkészületei, elsősorban a felelősség, a szervezet, az illetékes idő és az erő elosztása szükséges.

Készüljön fel a vizsgára már a 10. osztályból. Hogy jó tudásbázis legyen két évig a vizsgára.

Változások Kim Ege 2019 a történelem:

  • Nincs változás a Kim szerkezetében és tartalmában.
  • A 21. feladat hozzáadva további feltételmeghatározza a válasz megválaszolásának követelményét. Ennek megfelelően a 21. feladat becslésére vonatkozó kritériumok kiegészülnek.

Hogyan kezdjük el a történelem képzését?

1. Elmélet.Az elmélet használatának tanulmányozása további irodalom Nyomtatott I. elektronikus formátumban, Dokumentummozi, Anyagok webes forrásokon. A "Feladatok" szakaszban található webes erőforrásunkon a tanárok által kifejlesztett 10 tipikus feladatot összegyűjtik delumok a FIP-tól. (hivatalos projekt) az elmúlt években.

Minden feladat esetében meg kell írni, hogy tudnia kell a végrehajtásáért. Elküldi Önt, hogy milyen témákat kell tanulni minden feladatért.

Hogyan emlékezzünk erre?

Rengeteg dátum, címek, nevek, események a történelem jellemzője. De hogyan emlékezzünk mindent, és nem "zavart" a vizsga vége előtt?

Létezik sor hatékony utak mindent megtesz szükséges információ "A polcokon":

  • Végezzen analógiát, vizualizálni, rajzolási rajzokat.
  • Csak időrendi sorrendben dolgozzon ki a témákat.
  • Válaszoljon mindegyikre.
  • Vállalkozás online - webhelyünkön megtalálja a szükséges feladatokat.

2. Megoldás képzési feladatok A különböző fajok óriási élményt és önbizalmat biztosítanak. Döntsd el online tesztek Az olvasási elméletre adott válaszokkal ez segít a téma asszimilálása és megszilárdítása.

3. Gyakorlat írásban egy esszé. Érintse meg a készségeket és a betűk készségeit. Három periódus van Oroszország történetéből.

A mini-esszé követelményei:

  • Adja meg legalább két folyamatot, amelyek a kiválasztott dátumra vonatkoznak;
  • Meg kell említeni az események, a folyamatok vagy jelenségek befolyásolását vagy résztvevő embereit;
  • Meg kell említeni az oksági kapcsolatokat;
  • Használja az írásban történelmi terminológia;
  • Tévedés A tények tilosak.

A történelmi esszét a megfelelő logikai következtetésekhez kell társítani.

4. Megfelelő elosztási idő a vizsgán.
A történelem vizsgálati munkájának végrehajtása 3 óra 55 perc (235 perc).

A vizsgálati munka két részből áll:

  • 1 rész - 19 feladat rövid válasz (szó, kifejezés, dátum, keresztnév és vezetéknév) történelmi ábra);
  • Két rész - 6 feladatok részletes választ (vázolta a problémát, töredéke a történelmi dokumentum, értékelése az esemény, a nyilatkozatot a szempontból).

Az egyes feladatok végrehajtásának közelítő ideje:

  • minden egyes feladat 1. rész - 3-7 perc;
  • minden egyes feladat 2. rész (kivéve a 25. feladat kivételével) - 5-20 perc;
  • 25-40-80 perc.

A történelem minden egyes feladatának pontjai

Minimális elhaladó pontszám - 32.
A történelemben a vizsga maximuma - 55.

  • 1 pont - 1, 4, 10, 13, 14, 15, 18, 19 feladatokért.
  • 2 pont - 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20, 21, 22.
  • B pont - 11, 23.
  • 4 pont - 24.
  • 11 pont - 25.

Az egyéni feladatok végrehajtására szolgáló értékelési rendszer és általában

A rövid válaszú feladatot helyesen kell elvégezni, ha a számok sorrendje, a szükséges szó (kifejezés) megfelelően jelenik meg.

A teljes helyes válasz az 1., 4., 10., 13-15., 18,19 feladatokra becsülhető 1 pont; hiányos, rossz válasz vagy hiánya - 0 pont.

A teljes helyes válasz a 2, 3, 5-9, 12, 16, 16, 17. feladatokra becsülhető 2 pont; Ha egy hiba történt (beleértve az egyik szám hiányzik, vagy van egy extra számjegy) - 1 pont; Ha két vagy több hiba megengedett (beleértve a két vagy több számot, vagy két vagy több van) extra számok) vagy nincs válasz - 0 pont.

A 11. feladatra vonatkozó teljes helyes válasz 3 ponttal becsülhető; Ha egy hiba megengedett - 2 pont; Ha két vagy három hibát fogadunk el - 1 pont; Ha négy és több hiba megengedett, vagy nincs válasz - 0 pont.

A 2. rész feladatai a válasz teljességétől és helyességétől függően becsülik. A 20, 21, 22 feladat végrehajtásához 0 és 2 pont között; A 23. feladathoz - 0 és 3 pont között; A 24. feladathoz - 0 és 4 pont között; A 25. feladathoz 0-11 pont. A 25. feladat a szoftver becslése szerint történik.

Emlékszel az időről, tervről, és akkor biztosan képes lesz átadni a vizsgát a történelemről.

Sikeres előkészítés!

Hasonló cikkek

  • Lapos férgek élőhely

    A fajok száma: mintegy 25 ezer. Habitat: mindenütt nedves környezetben lakik, beleértve a szöveteket és más állatszerveket. Épület: lapos férgek az első multicelluláris állatok, amelyek az evolúció során megjelentek ...

  • Lapos férgek A lapos féreg belső szervének nevének és élőhelyszerkezetének jelentése

    A fajok száma: mintegy 25 ezer. Habitat: mindenütt nedves környezetben lakik, beleértve a szöveteket és más állatszerveket. Épület: lapos férgek az első multicelluláris állatok, amelyek az evolúció során megjelentek ...

  • Lapos férgek élőhely

    Ellenőrizze magát 1. Nevezze meg a lapos férgek típusának fő csoportjait és jellemző megkülönböztető jellemzőit, amelyek példáján szerepelnek a 2. ábrák képviselői példáján. Milyen életmód a különböző lapos férgek különböző csoportjai képviselői? A kapcsolódó funkciók ...

  • Hogyan találhatunk egy anyag tömegrészét a képlet alapján

    A kémiai képlet ismeretében kiszámíthatjuk az anyag kémiai elemeinek tömegrészét. Az anyag elemét a görög jelzi. Az "omega" - ω E / IN betű a képlet alapján számítjuk ki: ahol K a molekulában lévő elemek száma. Mit ...

  • Főnevek utótagok

    "Komplex szavak írása" - Ellenőrizze a tudást. Ők írtak egy punk: prepozíciók főnevekkel és névmásokkal; Mondatok adverb + melléknév. Grammatikai feladat. Egy kötőjelben vannak írva. Általános ismétlés. Ellenőrizze a diktációt ...

  • Sőt is Pretzel: A Bozil története és kalandjai

    A perec egy papírlap, amelyet a 8. ábra formájában főzünk. A nedvesség megjelenése, gyakran ugyanaz, de sok sütési lehetőség. Sok titkot és rejtély van a fajok eredetének történetével ...