Казанський будівельний інститут. Казанський державний архітектурно-будівельний університет

ПРО ВНЗ

Візитна картка КДАСУ
Повне найменування Федеральне державне освітня установавищого професійної освітиКазанський державний архітектурно-будівельний університет
Скорочене найменування КазДАСУ
Найменування на англійській мові Kazan State University of Architecture and Engineering
Вища організація Міністерство освіти і науки Російської Федерації
Свідоцтва, Ліцензії

Освітня діяльність

Ліцензія на право ведення освітньої діяльностіу сфері професійної освіти Федеральній службіз нагляду у сфері освіти та науки серія А N 282173 Реєстр. N 10091 від 28 березня 2008 р.
? Додаток до ліцензії
?

Свідоцтво про державну акредитацію реєстр. N 1238 від 28 квітня 2008 р.
? Додаток до свідоцтва про державну акредитацію
Науково-дослідницька діяльність

Діяльність з проведення експертизи промислової безпеки. Реєстр. N 00-ДЕ-004030(НХ) від 21.12.2004р.
?

Ліцензія на проектування будівель та споруд 1 та 2 рівнів відповідальності відповідно до державним стандартом. Реєстр. N ДС-4-16-02-26-0-1655018025-00297501 від 13.03.2003 р.
? Ліцензія на інженерні винаходидля будівництва будівель та споруд 1 та 2 рівнів відповідальності відповідно до державного стандарту. Реєстр. N ДС-4-16-02-28-0-1655018025-002977-1 від 13.03.2003 р.
? Ліцензія на будівництво будівель та споруд 1 та 2 рівнів відповідальності відповідно до державного стандарту. Реєстр. N ДС-4-16-02-27-0-1655018025-002976-1 від 17.02.2003 р.
? Ліцензія на інженерні дослідження для будівництва будівель та споруд 1 та 2 рівнів відповідальності відповідно до державного стандарту. Реєстр. N ДС-4-16-02-28-0-1655018025-002629-1 від 5.12.2002 р.
Членство в асоціаціях

Асоціація будівельних вищих навчальних закладів. Свідоцтво N 001/k.

Студентів

Всього 6799 людей
? денного навчання 4476 осіб
? заочного навчання 1869 осіб
? друга вища 454 особи
? іноземних студентів 31 особа
? випуск спеціалістів у 2008 році 939 осіб
Співробітників

Всього 1260 осіб
? професорсько-викладацький склад 540 осіб
? академіків та членів-кореспондентів 29 осіб
в т.ч. державних академій 6 людей
громадських академій 23 особи
? докторів наук та професорів 55 осіб
? кандидатів наук та доцентів 230 осіб
? старших викладачів 101 особа
? викладачів та асистентів 82 особи
? докторантів 4 особи
? аспірантів 103 особи
Інформаційне обслуговування

Бібліотека (томів) 583 тис.
? обчислювальна техніка 416 одиниць
? локальні мережі 18 одиниць
? комп'ютерні класи 21 одиниця
КазДАСУ має (площали, м2)

Головний корпус загальною площею 6253,4
? 5 навчально-лабораторних корпусів 6160,4
? 2 навчально-адміністративні корпуси 10492,0
? лабораторії кафедр 788,6
? спортзал 711,8
? їдальня 4460,5
? 2 гуртожитки 8634,2
в т.ч. житлові кімнати 7379,0
? спортивно-оздоровчий табір на нар. Міша 2289,0
? санаторій-профілакторій на 840 осіб на рік 360,0

У 1889 році спеціальна комісія Міністерства народної освіти Російської імперії, за ініціативною участю волзько-уральського купецтва, вирішила відкрити у Казані навчальний заклад, що готує техніків - об'єднане Промислове училищез двома рівнями професійної підготовки: середньо-хімічним та нижчим технічним, з механічною, хімічною та будівельною спеціальностями. З освітою Промислового училища, бере початок будівельну освіту в Казані та у всьому Поволзько-Уральському регіоні. Перший камінь навчального корпусу було закладено 12 червня 1896 року. Контракт на будівництво навчальних будівель було укладено Торговим домом братів В. та А. Персон. Слідкувати за будівництвом будівель був призначений архітектор Казанського навчального округу С. В. Бечко-Друзін. Саму будівлю навчального корпусу проектував відомий архітектор Костянтин Олешкевич.

Відповідно до постанови Тимчасового Уряду Росії від 30 травня 1917 року N 131 воно було перетворено на Казанське політехнічне училищез трьома відділеннями, зокрема будівельним (з 30 вересня 1917 року). 21 листопада 1918 року розпорядженням N 3420 відділу вузів Наркомпросу було створено , до складу якого увійшли колишні: Казанське політехнічне училище, Казанське художнє училище, Казанське комерційне училище та Віленське хіміко-технічне училище.

2 січня 1919 року постановою N 22 відділу ВНЗ Наркомосу РРФСР Казанський промисловий, економічний та художній технікумбув перетворений на Казанський політехнічний інститут, який 9 січня розпочав свою роботу у складі 4-х факультетів: архітектурно-будівельного, хімічного, механічного, економічного з сільськогосподарським ухилом (перетворено 23 лютого 1919 року на сільськогосподарський факультет). Першим ректором політехнічного інституту було обрано професора Казанського державного університетуД. Н. Зейлігер, проректором став професор А. І. Тулпаров. Очолили факультети: професор К.С. Олешкевич (архітектурно-будівельний), професор О.О. Барщевський (хімічний), професор П.І.

2-листопада 1919-року був відкритий інженерний факультет. До його складу увійшли три відділення: гідротехнічне, меліоративне та дорожньо-містове. Торішнього серпня 1920 року постановою Головпрофобра Наркомпроса РРФСР інститут було внесено до списку вищих технічних навчальних закладів.

8-серпня 1924 року прийняв постанову про реорганізацію в Казанський індустріальний технікум підвищеного типу. Прийом у технікум здійснювався рахунок тих, хто закінчив повну середню школу-дев'ятирічку. Навчання велося за навчальними планами та програмами втузів. До вступників до технікуму пред'являлися такі самі вимоги, як і до тих, хто вступав до інститутів. 18 червня 1929 року Рада Народних Комісарів РРСФСР ухвалила знову відкрити в Казані політехнічний інститут. Уряд ТАРСР закріпив за інститутом три додаткові будівлі (у тому числі будівлю художньо-театрального технікуму) та виділив на ремонтні роботи 85 тис. рублів.

В інституті було створено інженерно-будівельний, хімічний та механічний факультети. Інженерно- будівничий факультетмав ту ж організаційну структуруі ті самі спеціальності, які були в колишньому політехнічному інституті та в технікумі підвищеного типу. Факультет мав два відділення – комунального будівництва та гідротехнічний. Головпрофобромом було встановлено план прийому перший курс. На будівельному факультеті він становив 60 осіб. Директором новоствореного політехнічного інституту було призначено З. З. Гімранов.

У 1930 році на базі факультетів Казанського політехнічного інститутубуло створено кілька нових самостійних вишів. Інженерно-будівельний факультет інституту став базою для організації у Казані самостійного вищого будівельного навчального закладу.

Наказом від 13 травня 1930 року № 255 за Наркомпросом «Про реорганізацію існуючої мережі вищих навчальних закладів» було постановлено (пункт X): « Утворити будівельний інститут на базі будівельного факультету Казанського політехнічного інституту з передачею його у відання НКВС». Знову організується втузу присвоюється найменування Казанський інститут комунального будівництва(КІКС). Новостворений інститут починає свою роботу в складі трьохфакультетів: цивільного будівництва, дорожнього будівництва та санітарно-технічного. Директором КІКСу був призначений З. З. Гімранов, а його заступником з наукової та навчальної роботи- Професор М. Г. Єльчанінов. 25 березня 1932 року інститут перейменовується в Казанський інститут інженерів комунального будівництва, А 1 жовтня цього ж року, на ознаменування 40-річчя літературної діяльності А. М. Горького, Колегія НККГ надає інституту ім'я письменника та інститут отримує найменування: Казанський інститут інженерів комунального будівництва імені О. М. Горького. Колегія також започаткувала 5 стипендій ім. Горького для найкращих студентів КІІКСу. КІІКС припинив свою діяльність за рішенням радянського урядуу червні 1941 року, за кілька днів до початку Великої Вітчизняної війни. Відповідно до рішення Уряду про нові пріоритети у підготовці фахівців будівля інституту по вулиці Карла Маркса, 68, вся лабораторна база та інші приміщення передавалися (Каї). Студенти будівельного вузу тепер могли продовжувати освіту з нової спеціальності- Авіаційне будівництво. Перейшли до КАІ та багато професорів, викладачів та науковців інституту. Таким чином, життя будівельного вишу ніби тривало, але вже у складі іншого навчального закладу, хоч і за новими спеціальностями, але з використанням накопиченого науково-технічного потенціалу та напрацювань учених та спеціалістів. Звичайно, визначальну роль грали вимоги війни, запити фронту.

У 1946 році відповідно до розпорядження РНК СРСР казанський інженерно-будівельний ВНЗ відновив свою роботу в системі Наркомату житлово-цивільного будівництва РРФСР - як Казанський інститут інженерів цивільного будівництва(КІІГС). Першого вересня 1946 року інститут розпочав свій перший повоєнний навчальний рік. 113 студентів єдиного тоді факультету «Промислове та цивільне будівництво» розпочали заняття. Тимчасово КІІГС розмістився в орендованих навчальних приміщеннях Казанського сільськогосподарського та хіміко-технологічного інститутів. 21-січня 1952-го року КІІГС було передано у відання Міністерства нафтової промисловості РРФСР. Ця обставина була продиктована необхідністю розвитку нафтовидобувної промисловості та потребою галузі у кваліфікованих кадрах. Значно зміцнилася матеріальна база інституту, розширився прийом студентів, було відкрито підготовку фахівців з технології виробництва будівельних виробів та деталей (1952 р.). Відбулася зміна назви - інститут став іменуватися Казанським інститутом інженерів-будівельників нафтової промисловості.

Казанський інженерно-будівельний інститут (1957-1995 рр.)

У 1957 році, 28 червня інститут був переданий у систему Міністерства вищої освіти СРСР, отримавши нову назву. Казанський інженерно-будівельний інститут. З цією назвою вуз проіснував близько 40 років. Для багатьох він і сьогодні залишається Казанським інженерно-будівельним інститутом. КІСІ.

З жовтня 1957 р. директором інституту був призначений доцент Є. Ф. Камишев, який раніше очолював навчальну та наукову роботу. З цього періоду починається бурхливий розвиток вузу. Організуються нові кафедри, розширюється колектив професорсько-викладацького складу, збільшується контингент студентів, зміцнюється навчально-лабораторна база.

У 1995 році наказом Державного комітету Російської Федерації з вищої освіти N 286 від 28 лютого КИСІ перейменовано на Казанську державну архітектурно-будівельну академію.

Сучасність

У 1996 році починається новий етапу житті вузу, тепер уже Казанської державної архітектурно-будівельної академії(КДАСА). З новим статусом закономірно відбуваються зміни у діяльності структурних підрозділів, факультетів, кафедр. Відкриваються нові спеціальності, наукові напрями, Поліпшується матеріально-технічна база. Знаменною подієюу житті академії стало відкриття 27 вересня 1996 р. музею історії ВНЗ, який розташувався на другому поверсі головної будівлі. У цьому ж році в КДАСА створюється власна локальна мережа, що дозволяє комплексно автоматизувати всю фінансово-господарську діяльність вузу, а на початку 1997 року мережа була підключена до глобальної міжнародної мережі Internet. Співробітники та студенти отримують можливість виходу у світову інформаційну системущо відкриває нові перспективи для вдосконалення навчального процесу, науково-дослідних робіт. У 1996 році розпочато будівництво навчально-лабораторного корпусу кафедри автомобільних доріг та мостів. 1999 року відкрито «Казанську школу дизайну». Її програма навчання адаптована до реальних (проблемних) ситуацій у сфері проектної діяльностіта враховує рівень попередньої підготовкислухачів. Система навчання заснована на застосуванні сучасних інформаційні технології. 10 березня 1999 року утворено громадська організаціяРеспубліки Татарстан «Випускники КИСІ-КДАБА», яка об'єднала на добровільній основі випускників ВНЗ різних років. Основними цілями організації були названі: зміцнення та розвиток взаємодопомоги та співпраці випускників; надання сприяння у підготовці висококваліфікованих спеціалістів для будівельної галузі, у зміцненні та розвитку матеріально-технічної бази академії. 6 лютого 2001 року в академії відкривається Інститут транспортних споруд. Його директором став професор Брехман А. І. Цього ж року введено в експлуатацію навчально-лабораторний корпус Інституту транспортних споруд. Напередодні свого 75-річчя (2005-рок) вуз піднімається на новий, більш високий ступіньі стає Казанським державним архітектурно-будівельним університетом(КДАСУ).

Структура університету

Інститут архітектури та дизайну (ІАіД)

• Кафедра образотворчих мистецтв (1998)
• Кафедра нарисної геометрії та графіки (1998 р.)
• Кафедра архітектурного проектування (1966)
• Кафедра реконструкції, реставрації архітектурної спадщини та основ архітектури (2004 р.)
• Кафедра містобудування та планування сільських населених місць (1990 р.)
• Кафедра теорії та історії архітектури (2004 р.)
• Кафедра дизайну архітектурного середовища (1990)
• Кафедра інтер'єру (2003 р.)
• Кафедра архітектури (1930)
• Кафедра проектування будівель (2007 р.)

Інститут транспортних споруд (ІТС)

• Кафедра прикладної математики(1985 р.)
• Кафедра вищої математики (1971)
• Кафедра дорожньо-будівельних машин (2007 р.)
• Кафедра мостів, транспортних тунелів та геодезії (2014 р.)
• Кафедра автомобільних доріг (1919 р.)
• Кафедра фізичного виховання та спорту (1960 р.)

Інститут економіки та управління у будівництві (ІЕіУС)

• Кафедра експертизи та управління нерухомістю (2014 р.)

• Кафедра муніципального менеджменту (2014 р.)

• Кафедра економіки та підприємництва у будівництві

Інститут будівництва (ІВ)

• Кафедра виробничої безпеки та права (1973 р.)
• Кафедра механіки (2014 р.)
• Кафедра металоконструкцій та ІВ (1973 р.)
• Кафедра технології, організації та механізації будівництва (1966 р.)
• Кафедра залізобетонних та кам'яних конструкцій (1948 р.)
• Кафедра основ, фундаментів, динаміки споруд та інженерної геології(1965 р.)
• Кафедра фізики, електротехніки та автоматики (відновилася у 2014 р.)
• Кафедра інформаційних технологій та систем автоматизованого проектування (2014 р.)

Інститут будівельних технологій та інженерно-екологічних систем (ІСТіІЕС)

• Кафедра будівельних матеріалів(1923 р.)
• Кафедра хімії та інженерної екології у будівництві (2006 р.)
• Кафедра технології будівельних матеріалів, виробів та конструкцій (1985 р.)
• Кафедра теплоенергетики (1972 р.)
• Кафедра теплогазопостачання та вентиляції (1967 р.)
• Кафедра водопостачання та водовідведення (1946 р.)
• Кафедра професійного навчання, педагогіки та соціології (2014 р.)
• Кафедра історії та філософії (2014 р.)

Казанський державний архітектурно-будівельний університет, як вищий навчальний заклад, був створений Наказом з Наркомпросу РРФСР від 13 травня 1930 р. № 255 на базі будівельного факультету Казанського політехнічного інституту з передачею його у відання Наркомвнудела.

Очолює ВНЗ лікар технічних наук, професор, заслужений діяч науки Республіки Татарстан Нізамов Рашит Курбангалійович.

Казанський державний архітектурно-будівельний університет (КДАСУ) – є одним із провідних вузів у системі вищої будівельної освіти в Росії та головним вузом у рамках Асоціації будівельних вузів у регіоні республік Поволжя. ВНЗ має високий кадровий та науково-технічний потенціал: з 437 викладачів – понад 50 докторів наук та професорів, понад 240 кандидатів наук та доцентів.

Викладачі вузу розуміють, що освіта, духовне становлення та формування спеціаліста неможливе без урахування національних особливостей учнів. Починаючи з 1991 року, будівельний факультет веде підготовку татарською мовою. На даний момент здійснено 7 випусків спеціалістів зі знанням 2-х державних мов. Ця підготовка супроводжується виданням навчально-методичної літератури татарською мовою.

В університеті активно вивчаються проблеми білінгвізму:
- облік у освітньому процесіспіввідношення загальнолюдського, національного та індивідуального компонентів;
- підготовка фахівців шляхом навчання двома мовами, не звужуючи простору їх майбутньої професійної діяльності;
- Виявлення особливостей викладання різних дисциплін татарською мовою;
- створіння навчально-методичних комплексів, що забезпечують наступність вивчення різних дисциплін за умов переходу у процесі навчання від російської мови до татарської;
- облік особливостей регіону при складанні національно-регіонального та вузівського компонентів змісту освіти для забезпечення тих, хто навчається з національних шкіл.

В університеті працює науково-методична лабораторія щодо організації навчання на двомовній основі.
В університеті створено Дитячу архітектурно-дизайнерську школу "ДАШКА" зі своєю унікальною програмою навчання. Навчальний процес відповідає трьом віковим програмам: "студія" (6-9років), "школа" (10-13 років), "коледж" (14-16 років). "ДАШКА" ставить собі завдання сформулювати концепцію початкового архітектурно-дизайнерського навчання.
Особлива роль активізації навчальної діяльностістудентів на практичних заняттях відводиться навчально-творчим та ситуаційним завданням, Кейс. p align="justify"> Важливим елементом активізації навчальної діяльності студента є ігрові заняття. Такі заняття, на відміну від традиційних, активізують пізнавальну та творчу діяльністьстудентів, розвивають ініціативу та підприємливість, сприяють встановленню співпраці з викладачем, навчають студента роботі у колективі. Ігрові заняття впроваджуються у навчальний процес у різних вузах початку 70-х, але вони, переважно, застосовувалися щодо економіко-організаційних дисциплін. У дослідженнях вчених нашого вузу їхнє застосування поширене на вивчення спеціальних дисциплін, курсове проектування. Розроблено, адаптовано та впроваджено у навчальний процес понад 20 різних ігрових занять для різних курсів та спеціальностей.

У зв'язку з цим в університеті викладачами кафедри «Водопостачання та водовідведення» реалізовано завдання створення кабінету активних методівнавчання. В навчальному процесівикористовується « Навчальний посібникз моделювання рельєфу місцевості» (патенти РФ 2163397 та 2204171 Адельшина А.Б. та ін.), призначене для навчання студентів інженерно-будівельних спеціальностей та спрямоване на підвищення ефективності та наочності при розробці проектних рішень об'єктів водопостачання та водовідведення, теплопостачання, газопостачання тощо .п. за рахунок збільшення варіантності генпланів вказаних об'єктів. Співробітниками кафедри подано заявку № 2003121668/12 на винахід «Спосіб навчання. Варіанти» Адельшин А.Б. та ін. Університет здійснює та відстежує працевлаштування своїх випускників, підтримує з ними контакти після закінчення університету. Приблизно 85% випускників працюють за фахом.
Замовлення на випускників з усіх підприємств галузі, з якими ВНЗ підтримує контакти з усієї Республіки та інших регіонів Росії.

На даний момент у виші навчається 5670 студентів. Близько 80 випускників вишу щорічно отримують диплом з відзнакою.
Середній конкурс при вступі до вузу становив у 2004 році понад дві особи на місце.

У республіці створено та діє Опікунська рада, до складу якої входять випускники нашого вузу – керівники найбільших будівельних організацій та підприємств регіону.
При університеті працює громадська організація «Випускники КИСІ-КДАСУ».

Випускник КІСІ 1974 р. Міріханов Н.М. є Повноважним Представником Республіки Татарстан Російської Федерації у ранзі віце – прем'єра РТ (з 1999 р.).