div> .uk-panel ", sor: true)" data-uk-grid-margin = "" data-uk-scrollspy = "(cls:" uk-animation-slide-left uk-invisible ", target:"> div> .uk-panel ", késleltetés: 300)">

Egyéni oktatási program

Tapasztalt és gyakorló tanárok

Főiskola utáni munkalehetőségek széles választéka

Képzés rövidített programban az egyetemeken

Sok szervezet sikere nagyban függ ügyvédeik professzionalizmusától. Feladatuk nem csupán a törvények betartása a vállalkozás céljainak megvalósítása során, hanem az is, hogy a törvényi keretek között minden lehetséges kiskapukat megtaláljanak a rábízott feladatok teljesítéséhez. A szakképzett ügyvédek iránti igény különösen akut időszakban jelentkezik válsághelyzetek amikor felszólításra van szüksége és a helyes döntés gazdasági helyzetek. Ezt az igényelt specialitást a Galaxy College beiratkozásával szerezheti meg. Nem kell vizsgázni!

A szakma jellemzői

A jogi szakember mindig a konfliktushelyzetek középpontjában áll, amelyeket meg kell oldania. Az ügyvéd fő feladata azonban nem a per megnyerése, hanem az elkerülése. Ezenkívül rendelkeznie kell:

• kiváló memória;
• logikus gondolkodás;
• kitartás;
• tevékenység;
• társaságkedvelő;
• jó vizuális és hallási észlelés;
• a figyelem váltásának és elosztásának képessége.

Emellett a szakma sajátosságai megkövetelik a szakembertől nagyobb felelősségvállalást, kötelességtudatot és magas erkölcsi elveket. Ezenkívül az ügyvédnek folyamatosan fejlesztenie kell magát, fejlesztenie kell képesítését, és figyelemmel kell kísérnie a jogszabályi változásokat.

Oktatás a moszkvai Jogi Főiskolán

Jelentkezhet hozzánk jogi és társadalombiztosítási oktatói szakra. A KITIS "Galaxy" egy olyan hely, ahol a hallgatók valódi tudást és készségeket kapnak, amelyek hasznosak lesznek a választott szakterületükön való munkához. A tanulás egyik legfontosabb szakasza a tanulás orosz rendszer jogszabály, amely azt jelenti, hogy a hallgatók elsajátítják mindazokat az ismereteket, készségeket és képességeket, amelyek a hatályos törvény keretein belül jogi tevékenységek végzéséhez szükségesek.

A jogi és társadalombiztosítási szakon végzett főiskolai végzettségűek álláskeresési helyek óriási választékát kínálják, beleértve az állami és magánstruktúrákat, valamint számos rendészeti és jogi szolgáltatást. Az átfogó oktatásnak köszönhetően a tanulók nemcsak a munkához szükséges tudáskészlethez jutnak, hanem gyarapítják is általános szinten kultúra.

A főiskolai tanárok nagy tapasztalattal rendelkező szakemberek és magasan képzett amely megadja a szükséges ismereteket és hasznos tanácsokat. Irányítják és támogatják a tanulókat céljaik gyorsabb elérésében. Tanáraink képesek megnyerni, motiválni és szeretettel tölteni a tanulás iránt.

Ha a KITIS "Galaktika" anyagi és technikai bázisáról beszélünk, akkor megjegyezhető, hogy irodáink, laboratóriumaink és egyéb oktatási helyiségeink mindennel fel vannak szerelve, ami a kényelmes tanuláshoz szükséges. V Informatika óra modern számítógépek vannak alkalmazott, speciális és oktatási szoftverekkel. Ezen kívül minden diákunk bejut a könyvtárba, amely rendelkezik nagyszámú könyveket, amelyek között vannak jogtudományi és jogi tankönyvek.

Szakterület 40.02.01 Jogi és társadalombiztosítási szervezet

„Jogász” végzettség (alapképzés)

A nyílt forráskódú szakképzési program elsajátításának normatív feltételei:

9 osztály alapján

Nappali oktatás 2 év 10 hónap

Nyitott forma 3 év 10 hónap

11 osztály alapján

Nappali oktatás 1 év 10 hónap

Nyitott forma 2 év 10 hónap

A szakképzés feltételei és költsége 40.02.01 A társadalombiztosítás joga és szervezete

Az ügyvéd (alapképzés) az alábbi tevékenységekre készít fel:

• az állampolgári jogok érvényesülésének biztosítása a nyugdíjak és a szociális védelem területén.
• szervezési támogatás a lakosság szociális védelmi intézményei és az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei tevékenységéhez.
• az állampolgárok bírósági és jogi védelme a szociális védelem és a nyugdíjellátás területén.
• az állampolgárok szociális és jogi védelme.

Középfokú szakképzett jogászok dolgoznak társadalombiztosítási bizottságokban, nyugdíjpénztárakban, útlevélhivatalok, közjegyzők vagy ügyvédek asszisztensei lehetnek.

PÉLDÁK AZ ALKALMAZÁSRA, AMELYEN VÉGZŐDŐK DOLGOZNAK:

• a szociális védelmi hatóság ügyvédje;
• intézmény, szervezet jogi tanácsadója;
• a jogi (szerződéses) osztály szakértője;
• végrehajtó;
• ügyészsegéd, ügyvéd, közjegyző;
• a bírósági ülés titkára.

Megállapodásokat kötöttek a munkáltatókkal a diákok oktatási és ipari gyakorlatának átadásáról Moszkva város és a régió szervezeteiben és vállalkozásaiban.

A "Galaxy" főiskola végzettei anélkül lépnek be az egyetemre a vizsga letételeés ki vannak képezve egyéni terveket, beleértve a gyorsított programok alatt is. Emellett segítséget nyújtunk a végzettek elhelyezkedésében.

Együtt a jövőért!

Útvonalak

Vélemények

Középfokú szakképzés:

Képzés típusa: Távoktatás távoktatási technológiák használatával

Kiállított dokumentum:Állami diploma

Képesítés: Jogász

A csoporthoz legközelebbi toborzás:április május

Jelentkezzen a SYNERGY Egyetemre

>

Óra: 3 év 10 hónap

közös alapján

Tudja meg a költségeket

Óra: 2 év 10 hónap.

átlag alapján

Tudja meg a költségeket

Távoktatás

Kényelmes
törlesztőrészlet

Garantált legitimitás

Diploma a bázisban
FIS FRDO

A Továbbképzési Központ képzési szolgáltatásokat nyújt a "" képzési programon belül. Egy speciálisan ehhez a programhoz tervezett oktatási program tartalmazza az összes szükséges tantárgy teljes listáját. A bemutatott program fő célközönsége a középfokú szakképzésben részt venni kívánó személyek. A teljes képzési program 2 év 10 hónapra vagy 3 év 10 hónapra készült.

A tantervek létrehozásakor a Továbbképzési Központot a hallgatók kívánságai, valamint az "Orosz Föderáció oktatásáról szóló" 273-F3 számú szövetségi törvény, a szakmai szabványok és a képesítési követelmények vezérlik.

Az a hallgató, aki a teljes tanulmányi kurzust teljesen befejezte és sikeresen letette a program záróvizsgáját, megkapja Oklevél, megerősítve szakmai színvonalát.

Szinergia

1. blokk. Általános kérdések

A távoktatás online tanulás az interneten keresztül. A világháló lehetővé teszi az azonnali információcserét, a szükséges adatbázisok létrehozását, a szükséges mennyiségű információs anyagok egy helyen történő összegyűjtését és mindenki számára elérhetővé tételét szerte a világon. A távoktatás egy önálló oktatási forma, amelyben az információs technológia a vezető eszköz.

A távoktatás népszerűsége óriási lendületet vesz, és ennek számos oka van, pl.

• A távoktatási technológiák használatával történő tanulás széles közönséglefedettséget biztosít.
• Bárki tanulhat távolról, függetlenül a tényleges tartózkodási helyétől.
• A távoktatás nem kötődik a képzések helyszínéhez (épület, tanterem stb.), a képzés online, interneten keresztül történik.
• Időt és pénzügyi erőforrásokat takarít meg, utazási, szállás stb. költség nélkül.
• És ami a legfontosabb, az edzés bármilyen más tevékenységgel kombinálható.

A távoktatás és az e-learning kissé eltérő fogalmak.

Az e-learning új tanulási megközelítések alkalmazása, amelyek közül a fő cél az információs technológia (IT) és az internet használata.

A távoktatás egy tágabb fogalom, amely különféle formákat és típusokat foglal magában. A fő különbség a szó szoros értelmében „távolról” való tanulás.

Tanulmányi forma Krasznodarban multidiszciplináris intézet kiegészítő oktatás a távoktatási programokról szakképzés távoktatási technológiák teljes körű használatával.

A távoktatás korunk új fogalma, de a postai szolgáltatás megjelenésével jött létre. A nagy internetsebesség lehetővé tette a távoktatás lehetőségeit új szint... Eljött az ideje az új technológiáknak, megjelent egy új "E-Learning" koncepció - távoktatás az interneten a legmodernebb programokkal.

Manapság az online tanulási programok fokozatosan felváltják a személyes és részmunkaidős oktatási formákat. Világszerte egyre több oktatási szervezet vezeti be az online tanulást diákjai kényelme érdekében.

A távolsági formátum lehetővé teszi az oktatási folyamat rugalmasabb felépítését, pontosan úgy, ahogy az Önnek kényelmes!

A tanulási folyamat az Orosz Föderáció oktatási jogszabályaival összhangban épül fel (az Orosz Föderáció oktatásáról szóló 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény, Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériumának augusztusi rendelete). 23, 2017 No. e-learning, távoktatási technológiák az oktatási programok végrehajtásában ", az Orosz Föderáció egyéb előírásai).

Az oktatási programokat a szakmai szabványoknak és a képesítési követelményeknek megfelelően alakítják ki.

A felvételi eljáráson átesett hallgatók szakonként külön csoportokba kerülnek. A képzés online (angol nyelvről on-line - interaktív) az interneten, oktatási portálunkon zajlik. A képzés elvégzéséhez internet-hozzáféréssel rendelkező személyi számítógép (vagy más számítógépes eszköz) szükséges.

A hallgatók kulcsot kapnak az oktatási portálhoz, és hozzáférést kapnak annak forrásaihoz: ismerkedési anyagokhoz, videós tréningekhez és webináriumokhoz, interaktív tesztekhez és feladatokhoz.

Napjainkban az online tanulás egyedülálló lehetőség a további ismeretek önálló megszerzésére és a szakmai kompetenciák fejlesztésére a legújabb információs technológiák segítségével.

A távoktatás ideális aktív és kreatív egyének, dolgozó emberek, fiatal anyukák, valamint a nagyvárosoktól távol élők számára.

2. blokk A távoktatás szervezési kérdései

„A képzés feltételei a különböző programok esetében egyediek. A Krasznodari Multidiszciplináris Továbbképző Intézet szakmai átképzési programjait 256 és 1150 akadémiai óra között számolják. A továbbképzési programokat 18-200 óra óraszámban dolgozzuk ki. Lehetőség van egyéni program kidolgozására (kérésre) 6. rész. 76 Szövetségi törvény "Az oktatásról az Orosz Föderációban" Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2013. július 1-i 499. sz. rendelete a további szakmai programok oktatási tevékenységeinek megszervezésére és lebonyolítására vonatkozó eljárás jóváhagyásáról (12. cikk) )"

Az emelt szintű képzésnél feltételezzük, hogy a tanuló már rendelkezik középfokú szakképzettséggel ill felsőoktatás, mely szerint haladó képzés szükséges.

Az átképzésnél feltételezzük, hogy a tanuló alapfokú középfokú szakképzettséggel vagy felsőfokú végzettséggel rendelkezik. Ebben az esetben az átképzés során a tanulási folyamat csak a szakmai tudományterületeket érinti, de nem terjed ki a középfokú szakképzéshez és általában a felsőoktatáshoz szükséges alap- és kötelező tantárgyakra (pl. történelem, idegen nyelvek stb.).

Az e-tanfolyam kényelmes, olcsó és ami a legfontosabb, gyors út képzés, oktatási szöveges anyagok, multimédiás és interaktív alkalmazások alapján (elérhetőségük a tanfolyami programtól függ). A teljes folyamat a tantervnek van alárendelve, a képzés végén záró bizonyítványt készítenek, és a megállapított mintáról oklevelet vagy továbbképzési bizonyítványt állítanak ki, amely igazolja a további képesítések megszerzését.

A felvételire nem kell jönni, ez a távoktatás legfőbb előnye. A foglalkozásokra és a záróvizsgákra sem kötelező eljönni. Az oktatási folyamat teljes egészében online zajlik az oktatási portálon. Minden szervezési probléma megoldható telefonon, e-mailben, azonnali üzenetküldőben (WhatsApp, Viber) vagy postai úton.

Az e-learninghez csak számítógép vagy táblagép, internet hozzáférés szükséges. Előfordulhat, hogy számos, a képzéshez szükséges szabványos program telepítése szükséges (pl. MS Office csomag stb. javaslatra).

Az e-learning folyamat tartalmon – elektronikus tartalomon – alapul.

A tartalom digitális tankönyvekre és hangszalagokra vonatkozik. Ezek szövegek és diagramok, fényképek, képek, videók. Jelenleg a képzési szimulátorok és a virtuális valóság informatikai szintű megépítésének lehetősége széles körben valósul meg.

3. blokk: Milyenek az osztályok?

Az órákat a bázison tartják oktatási portál, ahol hozzá van rendelve egy személyes jelszó, és mindent megtalál, amire szüksége van. Csak nyissa meg a szükséges dokumentumokat, tanulmányozza át, mentse számítógépére, vagy nyomtassa ki, ha szükséges.

Az osztályok lehetnek egyéniek és közösek. Az első esetben ez az Ön önálló munkája, anyagtanulmányozási feladatok elvégzése. Az órákat az oktatási portál alapján tartjuk, ahol személyes jelszót rendelünk hozzá, és mindent megtalál, amire szüksége van. Csak nyissa meg a szükséges dokumentumokat, tanulmányozza át, mentse számítógépére, vagy nyomtassa ki, ha szükséges. A videó előadások, a letöltés típusától függően, letölthetők számítógépre vagy megtekinthetők tanulási portál személyes fiókjában vagy a YouTube-on.

A második típusú óra az online rendezvények (webinárok, konferenciák) előre kialakított résztvevői listák alapján, amikor a diákok és a tanárok egy időben egy virtuális helyen gyűlnek össze, és közösen mérlegelnek bizonyos kérdéseket. Az ilyen órák nagyon közel állnak a valódi osztálytermiekhez: láthatja és hallhatja a tanárt, kommunikálhat a kollégákkal, csak minden művelet valós időben történik a számítógép monitorán.

Nem, nem szükséges állandó internetkapcsolat. A képzési anyagok letölthetők és számítógépre menthetők, szükség esetén kinyomtathatók. Stabil internetkapcsolat csak webináriumokon való részvételhez és tesztfeladatok elvégzéséhez szükséges.

A webinárium egy élő videokonferencia, ahol egy vagy több előadó beszél. A webináriumot chat kíséri, kérdéseket tesznek fel az előadónak, és folynak a megbeszélések. A webináriumokat előzetesen előkészítik, a szervezők a webinárium időpontjáról értesítik a hallgatókat, és belépési kódot adnak ki. email

Az önálló tanulás a távoktatási programok fő összetevője. Az önálló munkavégzés kötelező a gyakorlati készségek megszerzéséhez, az ismeretek és információk elmélyítéséhez, megszilárdításához, valamint a legfontosabbak kialakításához. szakmai kompetenciák... Lehetőséget kap az előadási anyagok, ajánlott irodalom - a tankönyvek adatbázisában található digitális formátumú tankönyvek tanulmányozására. Emellett oktatófilmeket, videókat nézhet, és előadások hangfelvételeit is meghallgathatja. Érdekes és informatív anyag az önálló tanulás korábban megtartott webináriumok és videokonferenciák felvételeiként szolgálnak.

A képzési portálon található összes képzési anyag blokkra van osztva. A tesztelést általában minden ilyen blokk végén kell elvégezni (3-10 kérdés). A képzés befejeztével a hallgatót egy kiterjesztett teszt (végső bizonyítvány) letételére kérik. Ha a hallgató helytelenül válaszol, a rendszer azt javasolja neki, hogy tanulmányozzon újra bizonyos anyagokat, és további kísérletet tesz a teszt sikeres teljesítésére. / összeomlás]

A gyakorlati képzést nagyrészt szakmai átképzési programok keretében biztosítják. A cselekvés által praktikus munka bármilyen elérhető információforrás felhasználható, de a szövegek közvetlen másolása (az idézetek kivételével) és a plágium nem megengedett. Ha az oktatási portál ilyen ellenőrzési rendszereit találják, az írásbeli vizsga nem tekinthető sikeresnek.

4. blokk: Papírmunka

Távoktatásra oktatási szervezet felkeresése nélkül is jelentkezhet e-mailben és hagyományos postai úton. Kérjük, válasszon képzési programot weboldalunkon. Itt találja a képzési program leírását, tanulmányi terv, valamint információkat a tanárokról. Hagyjon igényt elektronikus formában, és a lehető leghamarabb felvesszük Önnel a kapcsolatot!

A jelentkezés az alábbiak szerint történik:

1. Szkennelt másolatokat küld e-mailben:
   - az útlevél másolatai (a főoldalon és a regisztrációs / regisztrációs adatokkal),
   - az oktatásról szóló fő dokumentum (oklevél melléklettel),
   - házassági anyakönyvi kivonat (vagy névváltoztatás esetén adatmódosítási igazolás).
   Szükségünk lesz szkennelt másolatokra is (a sablonokat az oktatási szervezet szakembere küldi el Önnek):
   - felvételi kérelmek,
   - az Ön által aláírt megállapodás az oktatási szolgáltatások nyújtásáról,
   - hozzájárulás a személyes adatok kezeléséhez,
   - nyilatkozatok,
   - hozzájárulás az oktatásról szóló dokumentum postai úton történő elküldéséhez. Vagy ha kívánja, személyesen is eljöhet irodánkba."
2. A szerződés rögzítését követően a szakember átvételi elismervényt küld Önnek a hozzárendelt számmal és adatainak feltüntetésével (teljes név).
3. A szakember a keletkezett dokumentumcsomagot elküldi a képzési osztályra, képzési jelentkezési sorrend alakul ki. A megrendelés alapján az Ön felhasználóneve és jelszava generálódik az Ön által választott képzési program oktatási portáljának eléréséhez, amelyről e-mailt küldünk a jelentkezésben megadott e-mail címére.
4. Ha szüksége van a szerződés eredeti példányára, akkor annak kitöltött és aláírt nyomtatványát borítékban postai úton kell elküldeni (a címet a szerződés tartalmazza). Az általunk aláírt szerződés eredeti példányát, valamint az eredeti beiratkozási igazolást (kérésre átvehető) postai úton is elküldjük.

Az oklevél eredeti példányát postai úton, ajánlott értékű levélben küldjük meg értesítéssel a pályázatban megjelölt címre - hozzájárulás a végzettséget igazoló dokumentum postai úton történő elküldéséhez. Előtte a képzési osztály szakembere felhívja Önt, hogy ellenőrizze. Vagy ha kívánja, személyesen is eljöhet irodánkba.

5. blokk. Szakmai távoktatás

A felnőttek, sikeresen és kitartóan dolgozó emberek leggyakrabban a távoktatási átképzéseken válnak tanulókká. Gyakran átképzésre van szükség azoknak az embereknek, akik nem fő diplomájuknak megfelelően dolgoznak, de valamilyen okból kapcsolódó munkakört töltenek be. Így például az univerzális tanárból defektológus lesz, a gyermekpszichológusból átképződik logopédusnak stb. A szakember hatósági képesítést és szakmai fejlődést segítő új ismereteket adó oklevelet kap. Előfordul, hogy a fő szakterület 5-7 év vagy más év elteltével irrelevánssá válik, majd az átképzés lehetővé teszi, hogy gyorsan új szakmát szerezzen, és más területen helyezkedjen el.

Az online átképzés ideális a dolgozó emberek számára. Nem kell nyaralni egy foglalkozásra, tanulhat anélkül, hogy a munkafolyamatot megszakítaná, és anélkül, hogy jelentősen megváltoztatná megszokott életmódját. A rugalmas szabad beosztás a fő előny. A távoktatás a fiatal anyukák számára is tökéletes – tanulj közvetlenül a babáddal az öledben, így bármikor elterelheted a figyelmedet. A földrajzi határok nincsenek korlátozva, pl. még a legtávolabbi külvárosban is egy tekintélyes oktatási szervezetben szerezhet oktatást. A legfontosabb dolog, amire szüksége van, az internet-hozzáférés.

Átképzési programok, tanfolyamok a középfokú szakképzéssel, felsőfokú, befejezetlen felsőfokú végzettséggel rendelkező szakemberek számára állnak rendelkezésre. Hiányos felsőfokú végzettség alapján történő felvételkor (egyetemi tanulás közben) az egyetemi oklevéllel egyidejűleg szakmai átképző oklevelet kap, i. az egyetemi tanulmányi időszak lejárta előtt nem lehet szakmai átképzési oklevelet szerezni.

A távoktatás nem különösebben nehéz. A program felülete intuitív, a műveletek már előre meg vannak tervezve: nyomja meg a rendszer által kért gombokat, nyissa meg a fájlokat, kövesse a hivatkozásokat. A technikai támogatási részleg minden bizonnyal segít a szükséges programok beállításában, és szakembereinkkel könnyedén megoldhatja a felmerülő nehézségeket. Már a távoktatási program első órái során megérted a folyamat logikáját, és magabiztosan fogod érezni magad a monitor előtt. Az oktatási portál felülete meglehetősen egyszerű, és a felhasználók legszélesebb körére összpontosít.

A távoktatás a legtöbb ember számára alkalmas különböző karakterekés személyiségjegyek... Szórakoztatónak találják azok, akik lelkesek és kreatív emberek Val vel magas szint motiváció és vágy, hogy minél többet tanuljunk.

Vannak olyan diákok is, akik nem nagyon szeretnek tanulni. Megjegyzendő, hogy az e-learning folyamatot is meglehetősen izgalmasnak találják - az új beadási forma a hagyományos programokat is nagyban diverzifikálja.A távoktatási tanfolyamok és képzési programok a naprakész információk, a hatályos jogszabályok alapján, a szakmai normák figyelembevételével készülnek. és képesítési követelmények. Az előadási anyagok és minden oktatási anyag a jogszabályi változásokkal, valamint az új trendek és információk megjelenésével frissül. Az e-learning anyagok frissítése sokkal gyorsabb, mint egy nyomtatott kiadvány (tankönyv, monográfia stb.) utánnyomása. Az egyes újítások (jogalkotásban, tudományban, gyakorlatban) gyorsan tükröződhetnek a távprogram anyagaiban. A távoktatásban rejlő új technológiák hozzájárulnak a vidéki területeken tapasztalható írástudatlanság felszámolásához, ami hazánkban is aktuális. Így a távoktatás ingyenes hozzáférést jelent a releváns információkhoz és tudáshoz!

Oh biztos. Az oktatási dokumentumok kölcsönös elismeréséről szóló nemzetközi megállapodások alapján. Ha az Orosz Föderációnak nincs ilyen megállapodása/megállapodása azzal az országgal, amelynek állampolgára, akkor a beiratkozáshoz szükség lehet fő diplomájának nosztrifikálására (oktatás megerősítése, a törvény által megállapított eljárás).

A képzés költsége változó. Az állami oktatási szervezetekben költségvetési helyekre lehet pályázni, magánban - ilyen lehetőség általában nem áll rendelkezésre. A hírnevüket értékelő, az oktatói gárda kiválasztását felelősségteljesen megközelítő, oktatási tevékenységben tapasztalattal rendelkező magánoktatási szervezetekben folyó képzés minősége biztosítja a szervezet fennmaradását. Egy magán oktatási szervezet szolgáltatásainak egyszerűen meg kell felelniük az összes szükséges követelménynek, hogy versenyezzenek az oktatási szolgáltatások piacán.

Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumáról szóló rendelet 5.2.41. albekezdésével összhangban, amelyet az Orosz Föderáció kormányának 2013. június 3-i 466. számú rendelete hagyott jóvá (Az Orosz Föderáció 2013. évi összesített jogszabályai, 23., 2923., 33., 4386., 37., 4702., 2014., 2., 126., 6., 582. cikk) 17. pontja. az Orosz Föderáció kormánya által 2013. augusztus 5-i 661. sz. (Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2013, 33. sz., 4377. cikk) által jóváhagyott szövetségi állami oktatási szabványok és azok módosításainak kidolgozása, jóváhagyása és módosításai. :

Asztal 1

3.3. Az SVE megszerzésének időtartama a CSPP mélyreható képzésben egy évvel hosszabb, mint a CSPP alapképzésre vonatkozó STR megszerzésének határideje.

A CSPP mélyreható képzés STR megszerzésének határideje teljes idő az odaítélt képzések és képesítések listája.

2. táblázat

* Függetlenül a használt oktatási technológiáktól.

** Azok az oktatási szervezetek, amelyek az általános alapképzés alapján középfokú szakembereket képeznek, a PPSS-en belül végrehajtják a szövetségi állami oktatási szabványt a középfokú általános oktatásra vonatkozóan, figyelembe véve a kapott középfokú szakképzés specialitásait is.

Az alap- és továbbképzési szakoktatási és képzési programok megszerzésének feltételei, függetlenül az alkalmazott oktatási technológiáktól, nőnek:

a) rész- és részidős képzésben részt vevő hallgatók esetében:

középfokú általános iskolai végzettség alapján - legfeljebb 1 évig;

általános iskolai végzettség alapján - legfeljebb 1,5 év;

b) fogyatékkal élők és fogyatékkal élők esetében - legfeljebb 10 hónap.

IV. A végzettek szakmai tevékenységének jellemzői

4.1. A diplomások szakmai tevékenységének területe: a szociális szféra jogi normáinak végrehajtása, a nyugdíjbiztosítás állami hatáskörének, a lakosság szociális védelmének állami és önkormányzati jogosítványainak végrehajtása.

4.2. A diplomások szakmai tevékenységének tárgyai:

jogi dokumentumok;

a nyilvántartott állampolgárok és családok bizonyos kategóriáira vonatkozó nyugdíjban, ellátásban és szociális támogatási intézkedésekben részesülők adatbázisai;

nyugdíjak, juttatások, kompenzációk és egyéb kifizetések, amelyek a lakosság szociális védelmével foglalkozó szervek és intézmények, valamint az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei hatáskörébe tartoznak;

állami és önkormányzati szolgáltatások a szociális támogatásra és védelemre szoruló egyéneknek, családoknak és állampolgári kategóriáknak.

4.3. Az ügyvéd (alapképzés) az alábbi tevékenységekre készít fel:

4.3.1. Az állampolgári jogok érvényesülésének biztosítása a nyugdíj és a szociális védelem területén.

4.3.2. Szervezeti támogatás a lakosság szociális védelmi intézményei és az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei tevékenységéhez.

4.4. Az ügyvéd (továbbképzés) az alábbi tevékenységekre készít fel:

4.4.1. Az állampolgári jogok érvényesülésének biztosítása a nyugdíj és a szociális védelem területén.

4.4.2. Szervezeti támogatás a lakosság szociális védelmi intézményei és az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei tevékenységéhez.

4.4.3. Az állampolgárok bírósági és jogi védelme a szociális védelem és a nyugdíjellátás területén.

4.4.4. Az állampolgárok szociális és jogi védelme.

V. A középfokú szakemberek képzési programjának elsajátításának eredményeire vonatkozó követelmények

5.1. Az ügyvédnek (alapképzés) általános kompetenciákkal kell rendelkeznie, amelyek magukban foglalják az alábbi képességeket:

OK 2. Szervezze meg saját tevékenységét, válassza ki a szakmai feladatok standard módszereit és módjait, értékelje azok eredményességét és minőségét.

OK 3. Hozz döntéseket standard és nem szabványos helyzetekben, és vállalj felelősséget értük.

OK 4. A szakmai feladatok eredményes ellátásához, szakmai és személyes fejlődéséhez szükséges információk felkutatása és felhasználása.

OK 5. Az információs és kommunikációs technológiák alkalmazása a szakmai tevékenységben.

OK 6. Csapatban és csapatban dolgozni, hatékonyan kommunikálni a kollégákkal, vezetőséggel, fogyasztókkal.

OK 7. Vállaljon felelősséget a csapattagok (beosztottak) munkájáért, a megbízások eredményéért.

5.2. Az ügyvédnek (alapképzés) a tevékenységtípusoknak megfelelő szakmai kompetenciákkal kell rendelkeznie:

5.2.1. Az állampolgári jogok érvényesülésének biztosítása a nyugdíj és a szociális védelem területén.

5.2.2. Szervezeti támogatás a lakosság szociális védelmi intézményei és az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei tevékenységéhez.

5.3. Az ügyvédnek (haladó képzés) általános kompetenciákkal kell rendelkeznie, amelyek magukban foglalják az alábbi képességeket:

OK 1. Értse meg a lényegét és társadalmi jelentőségét jövőbeli szakma, folyamatos érdeklődést mutat iránta.

OK 2. Szervezze meg saját tevékenységét, határozza meg a szakmai feladatok elvégzésének módszereit, módjait, értékelje azok eredményességét és minőségét.

OK 3. Problémák megoldása, kockázatok felmérése és döntések meghozatala nem szabványos helyzetekben.

OK 4. A szakmai problémák felállításához, megoldásához, szakmai és személyes fejlődéséhez szükséges információk felkutatása, elemzése és értékelése.

OK 5. Használjon információs és kommunikációs technológiákat a szakmai teljesítmény javítására.

OK 6. Csapatban és csapatban dolgozni, biztosítani annak összetartását és hatékonyan kommunikálni a kollégákkal, vezetőséggel, fogyasztókkal.

OK 7. Célokat kitűzni, a beosztottak tevékenységét motiválni, munkájukat megszervezni és ellenőrizni a megbízások eredményéért való felelősségvállalással.

OK 8. A szakmai és személyiségfejlesztés feladatainak önálló meghatározása, önképzés, szakmai fejlődés tudatos tervezése.

OK 9. Eligazodni a jogi keretek állandó változásának körülményei között.

OK 10. Tartsa be az egészséges életmód alapjait, a munkavédelmi követelményeket.

OK 11. Tartsa be az üzleti etikettet, a kommunikáció kultúráját és pszichológiai alapjait, a viselkedési normákat és szabályokat.

GC 12. Mutasson intoleranciát a korrupt viselkedéssel szemben.

5.4. Az ügyvédnek (továbbképzés) a tevékenységtípusoknak megfelelő szakmai kompetenciákkal kell rendelkeznie:

5.4.1. Az állampolgári jogok érvényesülésének biztosítása a nyugdíj és a szociális védelem területén.

PC 1.1. Elvégezni a szabályozó jogszabályok szakszerű értelmezését az állampolgári jogok érvényesítése érdekében a nyugdíj és a szociális védelem területén.

PC 1.2. Állampolgárok fogadása a nyugdíjellátás és a szociális védelem kérdéseiben.

PC 1.3. Fontolja meg egy dokumentumcsomagot a nyugdíjak, juttatások, kompenzációk, egyéb kifizetések, valamint a szociális védelemre szoruló polgárok bizonyos kategóriái számára nyújtott szociális támogatási intézkedések kijelölésére.

PC 1.4. Nyugdíjak megállapítása (hozzárendelése, újraszámítása, átutalása), indexálása és módosítása, ellátások, kompenzációk és egyéb szociális juttatások hozzárendelése információs és számítástechnikai technológiák segítségével.

PC 1.5. Ellátja a nyugdíjban, ellátásban és egyéb szociális ellátásban részesülők iratainak kialakítását és tárolását.

PC 1.6. Tanácsadás az állampolgároknak és a jogi személyek képviselőinek nyugdíj- és társadalombiztosítási kérdésekben.

5.4.2. Szervezeti támogatás a lakosság szociális védelmi intézményei és az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei tevékenységéhez.

PC 2.1. Naprakészen tartsa a nyugdíjban, ellátásban, kompenzációban és egyéb szociális ellátásban, valamint szolgáltatásban és ellátásban részesülők adatbázisait.

PC 2.2. A szociális védelemre szoruló személyek azonosítása és nyilvántartása információs és számítástechnikai technológiák segítségével.

PC 2.3. Szociális munka megszervezése és koordinálása a szociális támogatásra és védelemre szoruló egyénekkel, állampolgári kategóriákkal és családokkal.

5.4.3. Az állampolgárok bírósági és jogi védelme a szociális védelem és a nyugdíjellátás területén.

PC 3.1. Gyakorlati helyzetek elemzése, szabálysértési jelek megállapítása és megfelelő minősítése, jogi értékelése folyóiratok és különkiadások, kézikönyvek, információs jogi referenciarendszerek segítségével.

PC 3.2. Tegye meg a szükséges intézkedéseket az állampolgárok megsértett jogainak, szabadságainak és jogos érdekeinek helyreállítására.

PC 3.3. Nyilatkozatok, megkeresések, azokra adott választervezetek, eljárási iratok készítése információs hivatkozási és jogrendszerek felhasználásával.

PC 3.4. Információs hivatkozási és jogrendszerek felhasználásával megalkotni a felhatalmazott szerv, tisztségviselő döntéséhez szükséges dokumentumcsomagot.

PC 3.5. Figyelemmel kíséri az Alkotmánybíróságok, Legfelsőbb, Legfelsőbb Választottbíróságok szociális védelem és nyugdíjellátás területén folytatott bírói gyakorlatát a jogszabályok egységes alkalmazása érdekében, információs hivatkozási és jogrendszerek felhasználásával.

5.4.4. Az állampolgárok szociális és jogi védelme.

PC 4.1. A lakosság szociális védelmével kapcsolatos munka tervezése, tartalmának, formáinak és módszereinek meghatározása.

PC 4.2. Jogi, szociális segítségnyújtás és szolgáltatások nyújtása a szociális védelemre szoruló egyének, állampolgári kategóriák és családok számára.

PC 4.3. Figyelemmel kíséri és elemzi a társadalmi folyamatokat (feltételek, okok, megnyilvánulási motívumok) a településen.

PC 4.4. Vizsgálja meg és elemezze az állampolgárok egyes kategóriáinak szociális és jogi védelmével kapcsolatos tevékenységet.

PC 4.5. Elősegíti a különböző állami ill állami szervezetek valamint a lakosság szociális védelmét biztosító intézményeket.

Vi. A középfokú szakemberek képzési programjának felépítésére vonatkozó követelmények

6.1. A CSPP a következők tanulmányozását írja elő edzési ciklusok:

általános humanitárius és társadalmi-gazdasági;

matematikai és általános természettudomány;

szakmai;

és szakaszok:

oktatási gyakorlat;

ipari gyakorlat (a szak profilja szerint);

ipari gyakorlat (elődiploma);

középfokú minősítés;

állami végbizonyítvány.

6.2. A KPSS kötelező része a képzési ciklusokra a fejlesztésükre szánt teljes idő körülbelül 70 százaléka. A változó rész (kb. 30 százalék) lehetővé teszi a képzés bővítését és (vagy) elmélyítését, a kötelező rész tartalmától függően, további kompetenciák, készségek és ismeretek megszerzését, amelyek a végzett hallgató versenyképességének biztosításához szükségesek az igényeknek megfelelően. a regionális munkaerőpiacról és a továbbtanulási lehetőségekről. A változó rész tudományágait, interdiszciplináris kurzusait és szakmai moduljait az oktatási szervezet határozza meg.

Az általános humanitárius és társadalmi-gazdasági, matematikai és általános természettudományi tanulmányi ciklusok diszciplínákból állnak.

A szakmai képzési ciklus a tevékenységtípusoknak megfelelően általános szakmai diszciplínákból és szakmai modulokból áll. A szakmai modul egy vagy több interdiszciplináris kurzust tartalmaz. Amikor a hallgatók elsajátítják a szakmai modulokat, oktatási és (vagy) ipari gyakorlatot végeznek (a szak profiljának megfelelően).

6.3. A KPSP alapképzés általános humanitárius és társadalmi-gazdasági képzési ciklusának kötelező része az alábbiak tanulmányozása kötelező fegyelem: "A filozófia alapjai", "Történelem", "Idegen nyelv", " Testnevelés"; elmélyült képzés - "A filozófia alapjai", "Történelem", "Kommunikációpszichológia", "Idegen nyelv", "Fizikai kultúra".

A PPSS szakmai képzési ciklusának kötelező része mind az alap-, mind a haladó képzés esetében tartalmaznia kell az „Életbiztonság” tudományág tanulmányozását. Az „Életbiztonság” tantárgy óraszáma 68 óra, ebből 48 óra a katonai szolgálat alapjainak elsajátítására.

6.4. Egy oktatási szervezet a PPSS szerkezetének és fejlesztése munkaintenzitásának meghatározásakor kreditegység-rendszert alkalmazhat, egy kreditegység 36 akadémiai órának.

3. táblázat

Az alapképzés középfokú szakemberei képzési programjának felépítése

Index
		2268	1512
OGSE.00		510	340
			48	OGSE.01. A filozófia alapjai
	képes legyen: eligazodni a modern gazdasági, politikai és kulturális helyzet Oroszországban és a világban; a hazai, regionális, világ társadalmi-gazdasági, politikai és kulturális problémák kapcsolatának azonosítása; ismeri: a világ meghatározó régióinak főbb fejlődési irányait a századfordulón (XX. és XXI. század); végi helyi, regionális, államközi konfliktusok lényege és okai a XX. eleje XXI századokban a világ vezető államai és régiói politikai és gazdasági fejlődésének főbb folyamatai (integráció, multikulturális, migrációs és egyebek); az ENSZ, a NATO, az EU és más szervezetek kijelölése, tevékenységük fő irányai; a tudomány, a kultúra és a vallás szerepéről a nemzeti és állami hagyományok megőrzésében és megerősítésében; a legfontosabb, globális és regionális jelentőségű szabályozó jogszabályok tartalma és célja;		48	OGSE.02. Sztori
	tudjon: kommunikálni (szóban és írásban) idegen nyelven szakmai és mindennapi témákban; külföldi szakmai szövegek fordítása (szótárral); önállóan javítani a szóbeli és írott beszéd, szókincs pótlása; jelentése: külföldi szakmai szövegek olvasásához, fordításához (szótárral) szükséges lexikai (1200-1400 lexikai egység) és nyelvtani minimum;		122	OGSE.03. Idegen nyelv
		244	122	OGSE.04. Testnevelés	, , ,
HU.00		150	100
	Az oktatási ciklus kötelező részének tanulmányozása eredményeként a hallgató legyen képes: feladatok megoldására összetett függvény deriváltjának, másod- és magasabb rendű deriváltjainak megtalálására; alkalmazza az integráció alapvető módszereit a problémák megoldása során; alkalmazza a matematikai elemzés módszereit alkalmazott jellegű, ideértve a szakmai feladatokat is; ismeri: a matematikai elemzés alapfogalmait és módszereit; alapvető numerikus módszerek alkalmazott problémák megoldására;			HU.01. Matematika	,
	tudjon: alaprendszert használni szoftver termékek; általános célú alkalmazásszoftverek használata szöveges, grafikus, numerikus információk feldolgozásához; ismeri: az automatizált információfeldolgozás alapfogalmait, a személyi elektronikus számítógépek (a továbbiakban - számítógépek) és számítástechnikai rendszerek általános összetételét és felépítését; alapvető rendszerszoftver termékek és alkalmazáscsomagok szöveges, grafikus, numerikus és táblázatos információk feldolgozásához.			HU.02. Informatika	, ,
P.00		1608	1072
OP.00		1144	762
					,
					, , , ,
	képes legyen: elhatárolni a végrehajtó (adminisztratív) tevékenységet az egyéb típusú kormányzati tevékenységektől; különféle adminisztratív és jogi dokumentumokat készíteni; kiemelni egyebek közül a végrehajtói és adminisztratív tevékenységek tárgyait; a közigazgatási és jogviszonyok megkülönböztetése egyéb jogviszonyoktól; elemzi és a gyakorlatban alkalmazza a közigazgatási jogszabályok normáit; tanácsadói segítséget nyújt a közigazgatási jogviszonyok alanyai számára; adminisztratív és jogi kérdésekben logikus és kompetens álláspontjuk kifejtése és alátámasztása; ismeri: a közigazgatási jog fogalmát és forrásait; a közigazgatási és jogi normák fogalma és típusai; fogalmak kormány irányítása alatt állés a közszolgálat; a közigazgatási szabálysértés felépítése, a felelősségre vonás eljárása adminisztratív felelősség, a közigazgatási büntetés fajtái, a közigazgatási és jogviszonyok fogalma és fajtái; a közigazgatási jog tantárgyainak fogalma és fajtái; a közigazgatási jog alanyainak közigazgatási és jogi helyzete;				, , , , , , 2.4
					, , ,
	legyen képes: a gyakorlatban alkalmazni a munkajog normáit; elemzi és javaslatokat készít a munkaügyi viták rendezésére; jogi problémák elemzése és megoldása a munkaügyi kapcsolatok területén; elemzi és javaslatokat készít a szervezet jogi tevékenységének javítására; ismeri: a munkajogban a közviszonyokat szabályozó normatív jogszabályokat; az orosz munkajog tartalma; a munkavállalók és munkáltatók jogai és kötelezettségei; a munkaszerződések megkötésének, felmondásának és módosításának rendje; munkaszerződések típusai; a munkafegyelem tartalma; a munkaügyi viták rendezésének eljárása; munkaidő és pihenőidő típusai; a munkavállalók javadalmazásának formái és rendszerei; a munkavédelem alapjai; a munkaszerződést kötő felek anyagi felelősségének rendje és feltételei;			OP.05. Munkatörvény	, , , 1.8, , 2.5
	legyen képes: a gyakorlatban alkalmazni a normatív jogi aktusokat gyakorlati helyzetek megoldása során; szerződéseket, meghatalmazásokat készíteni; a polgári jogviszonyok alanyainak jogi segítségnyújtás; jogi problémák elemzése és megoldása a polgári jogviszonyok területén; logikusan és hozzáértően fogalmazza meg és indokolja álláspontját polgári jogi témákban; ismeri: a polgári jog fogalmát és főbb forrásait; a polgári jogi kapcsolatok fogalma és jellemzői; a polgári jog alanyai és tárgyai; az állampolgári jogok tartalma, érvényesülésük és védelmének rendje; az ügyletek fogalma, fajtái és érvényességi feltételei; a képviseleti intézmény főbb kategóriái; a határidők számításának fogalmát és szabályait, ideértve az elévülési időt is; a tulajdonjog jogi fogalma, a tulajdon formái és fajtái, a tulajdonjog keletkezésének és megszűnésének okai, szerződéses és szerződésen kívüli kötelezettségek; az öröklési jog főbb kérdései; polgári jogi felelősség;			OP.06. Polgári jog	, , , , , ,
	legyen képes: gyakorlati helyzetek megoldása során a normatív jogi aktusok alkalmazására; házassági szerződést és tartásdíj-megállapodást készíteni; jogi segítséget nyújtani a megsértett jogok helyreállítása érdekében; jogi problémák elemzése és megoldása a családi jogviszonyok területén; ismeri: a családjog alapfogalmait és forrásait; a családjog főbb intézményeinek tartalma			OP.07. Családi törvény	, , , , , , , , ,
				OP.08. Civil procedúra	, , , , ,
				OP 09. Biztosítási üzlet	, , ,
	képes legyen: összegyűjteni és feldolgozni a szakmai tevékenységében való eligazodáshoz szükséges információkat; statisztikai információk készítése táblázatok, grafikonok és diagramok formájában; alapvető statisztikai mutatók kiszámítása; elemzi a statisztikai információkat és vonja le a megfelelő következtetéseket; ismeri: az állami statisztikai adatszolgáltatás megszervezésének jogszabályi kereteit és a benyújtási eljárás megsértéséért való felelősséget; az állami statisztikai szervek modern felépítése; statisztikai információk elszámolásának forrásai; a számviteli és statisztikai információk feldolgozásának gazdasági és statisztikai módszerei; az országban zajló társadalmi-gazdasági folyamatok statisztikai mintázatai és dinamikája;			OP 10. Statisztika
	képes legyen: az elfogadott módszertannak megfelelően kiszámítani a szervezet fő műszaki és gazdasági mutatóit; értékeli a szervezet fő erőforrásainak felhasználásának hatékonyságát; ismeri: a különböző szervezeti és jogi formájú szervezetek szervezeti és gazdasági tevékenységét szabályozó jogalkotási és egyéb normatív jogszabályokat; a szervezet anyagi, technikai, munkaügyi és pénzügyi forrásainak összetétele és tartalma; a piacgazdaságban a szervezetek, mint gazdasági egységek fejlesztésének főbb szempontjai; a szervezet anyagi és technikai, munkaerő- és pénzügyi erőforrásai, hatékony felhasználásuk mutatói; a termékek (szolgáltatások) árképzési mechanizmusai, díjazási formák modern körülmények között; a gazdaság szociális szféraés jellemzői;			OP 11. Szervezetgazdaságtan	, 2.4
	képes legyen: a szervezet szerkezeti egységének tevékenységét a közös célok elérése érdekében irányítani; döntést hoz a szerkezeti egység előtt álló szervezési feladatok végrehajtásának megszervezéséről; motiválni a szerkezeti egység tagjait arra hatékony végrehajtása a rájuk ruházott jogkörrel összhangban dolgozik; alkalmazza az üzleti kommunikáció technikáit a szakmai tevékenységekben; ismeri: a modern menedzsment jellemzőit; a vezetés funkciói, típusai és pszichológiája; az előadói csapat munkájának megszervezésének alapjai; az üzleti kommunikáció elvei a csapatban; a menedzsment szervezetének jellemzői a szakmai tevékenység területén; információs technológia a menedzsment területén;			OP 12. Menedzsment	, , , , 2.4
	képes legyen: szervezeti és adminisztratív dokumentumokat készíteni a jelenlegi GOST-nak megfelelően; elvégzi a bejövő, belső és kimenő dokumentumok feldolgozását, végrehajtásuk ellenőrzését; dokumentumokat készít a szervezet archívumába történő továbbításhoz; ismeri: az irat fogalmát, tulajdonságait, a dokumentálás módjait; a szervezeti és ügyviteli dokumentumok elkészítésének és lebonyolításának szabályai (továbbiakban - ORD); a menedzsment dokumentációs támogatásának rendszere és szabványos technológiája (a továbbiakban: DOE); az állampolgári fellebbezésekkel és a bizalmas irodai munkával kapcsolatos irodai munka sajátosságai;			OP 13. Vezetési dokumentáció	, , ,
				OP.14. Informatika a szakmai tevékenységben	,
			68	OP 15. Életbiztonság	,
PM.00	Professzionális modulok	464	310
PM.01	Az állampolgári jogok érvényesülésének biztosítása a nyugdíjbiztosítás és a szociális védelem területén A szakmai modul elsajátítása eredményeként a hallgatónak: rendelkeznie kell gyakorlati tapasztalattal: a nyugdíjellátás és a szociális védelem területén hatályos jogszabályok elemzése; polgárok fogadása a nyugdíjbiztosítás és a szociális védelem kérdéseivel kapcsolatban; a munkaügyi nyugdíjak, állami nyugdíjak, juttatások, kompenzációk, havi készpénzkifizetések és anyasági (családi) tőke jogosultságának, nagyságának és időzítésének meghatározása; a nyugdíjban és ellátásban, egyéb szociális ellátásban részesülők nyugdíj- és személyi aktájának kialakítása és tárolása; számítógépes programok használata nyugdíjak és ellátások, szociális juttatások kijelöléséhez, az állampolgárok nyugdíjkérelmének elszámolásához és elbírálásához; a munkaügyi nyugdíjak, az állami nyugdíjak, az ellátások, a kompenzációk, a havi pénzbeli kifizetések, valamint az anyasági (családi) tőke és egyéb szociális juttatások újraszámítására, átcsoportosítására, indexálására és módosítására való jogosultság megállapítása; az állampolgárok bizonyos kategóriáinak szolgáltatásnyújtáshoz és szociális támogatási intézkedésekhez való jogának meghatározása; az állampolgárok és a tisztviselők tájékoztatása a nyugdíjak és a lakosság szociális védelme terén bekövetkezett változásokról; kommunikáció idősekkel és fogyatékkal élőkkel; nyilvános beszéd és az álláspont beszédérvelése; legyen képes: elemezni a hatályos jogszabályokat a nyugdíjak, az ellátások, kompenzációk kijelölése, a szociális védelemre szoruló állampolgárok bizonyos kategóriái számára nyújtott szolgáltatások és intézkedések terén, információs hivatkozások és jogrendszerek felhasználásával; elfogadja a nyugdíj, ellátás, kompenzáció, havi pénzbeli kifizetés, anyasági (családi) tőke és egyéb, a nyugdíj, ellátás és egyéb szociális ellátás megállapításához szükséges szociális juttatások megállapításához szükséges dokumentumokat; megállapítja a nyugdíjak, ellátások, kompenzációk, havi pénzbeli kifizetések, anyasági (családi) tőke és egyéb szociális ellátások megállapításához szükséges dokumentumok jegyzékét; ismertesse a hiányzó dokumentumok beszerzésének eljárását és benyújtásuk időpontját; meghatározza a munkaügyi nyugdíjak, az állami nyugdíjak, az ellátások, a kompenzációk, a havi készpénzkifizetések és az anyasági (családi) tőke hozzárendelésének jogát, nagyságát és időzítését információs hivatkozási és jogrendszerek segítségével; Nyugdíj-dokumentumok; ellátásban, havi pénzbeli kifizetésben, anyasági (családi) tőke és egyéb szociális ellátásban részesülők esetei; az állampolgárok írásbeli kérelmeire választervezetek elkészítése információs hivatkozási és jogrendszerek felhasználásával, a kérelmek nyilvántartása; számítógépes programok használata nyugdíjak, ellátások és egyéb szociális juttatások kijelöléséhez és kifizetéséhez; tanácsot ad az állampolgároknak és a jogi személyek képviselőinek nyugdíj- és szociális védelmi kérdésekben, információs hivatkozások és jogrendszerek felhasználásával; tájékoztatást kérni a biztosítottak egyéni személyes számláinak vezetésével kapcsolatban, elemezni a kapott információkat a munkatapasztalatról, a bérekről és a biztosítási díjakról; határozattervezetek kidolgozása a nyugdíjak, ellátások, kompenzációk, anyasági (családi) tőke, havi pénzbeli kifizetések, szolgáltatások nyújtása és egyéb szociális kifizetések hozzárendelésének megtagadásáról információs referencia jogrendszerek felhasználásával; felméri a biztosított személyek nyugdíjjogosultságát, beleértve a speciális munkatapasztalatot is; folyóiratok és különkiadások, segédkönyvek használata szakmai tevékenységben; tájékoztassa a polgárokat és a tisztviselőket a nyugdíjak és a lakosság szociális védelme terén bekövetkezett változásokról; tanácsadási segítséget nyújt az állampolgároknak az orvosi és szociális szakértelem kérdéseiben; magyarázza el a mentális folyamatok lényegét és azok változásait fogyatékkal élőknél és időseknél; helyesen megszervezni a pszichológiai kapcsolatot az ügyfelekkel (a szolgáltatások fogyasztóival); a személyiség pszichológiai jellemzése, az üzleti kommunikáció módszereinek és a viselkedéskultúra szabályainak alkalmazása; az etikai szabályok, normák és elvek betartása a szakmai tevékenység során; ismeri: a nyugdíjak, ellátások és egyéb szociális kifizetések megállapítását, a szolgáltatások nyújtását szabályozó szövetségi, regionális és önkormányzati szintű szabályozó jogszabályok tartalmát; a munkaügyi nyugdíjak, az állami nyugdíjak, a pótlékok, a havi készpénzes kifizetések (a továbbiakban: MU), a kiegészítő anyagi támogatások, az egyéb szociális juttatások fogalmai és fajtái, kinevezésük feltételei, nagysága és ütemezése; jogi szabályozás az orvosi és szociális szakértelem területén; az orvosi és szociális szakértelem alapfogalmai és kategóriái; az egészségügyi és szociális szakértői közszolgálati intézmények fő funkciói; az orvosi és szociális szakvélemények jogi értéke; a munkaügyi nyugdíjak szerkezete; megért Általános pszichológia, a lelki folyamatok lényege; a személyiségpszichológia alapjai; modern elképzelések a személyiségről, annak szerkezetéről és az életkorral összefüggő változásokról; a fogyatékkal élők és idősek pszichológiájának jellemzői; a szakmai etika alapvető szabályai és az üzleti kommunikáció módszerei a csapatban.			MDK.01.01. Szociális jogok rendelkezése az MDK.01.02. A társadalmi és jogi tevékenység pszichológiája	, , , ,
PM.02	Az Orosz Föderáció Nyugdíjpénztára szociális védelmi intézményei és szervei tevékenységének szervezési támogatása A szakmai modul tanulmányozása eredményeként a hallgatónak: gyakorlati tapasztalattal kell rendelkeznie: a nyugdíjban, ellátásban, kompenzációban részesülők adatbázisának naprakészen tartása. , szolgáltatások, juttatások és egyéb szociális kifizetések számítástechnika segítségével; szociális védelemre szoruló személyek azonosítása és nyilvántartásba vétele; szervezése és koordinálása szociális munka a számítógépes és távközlési technológiák segítségével szociális támogatásra és védelemre szoruló egyénekkel, családokkal és állampolgári kategóriákkal; tanácsadás az állampolgároknak és a jogi személyek képviselőinek a nyugdíjellátással és a lakosság szociális védelmével kapcsolatos kérdésekben számítógépes és távközlési technológiák segítségével; részvétel a lakosság szociális védelmével foglalkozó szervek és intézmények strukturális részlegeinek, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szerveinek szervezési és irányítási munkájában; legyen képes: naprakészen tartani a nyugdíjban, ellátásban, kompenzációban, szolgáltatásban és egyéb szociális ellátásban részesülők adatbázisát számítástechnika segítségével; azonosítani és nyilvántartást vezetni a szociális védelemre szoruló személyekről; részt vesz a lakosság szociális védelmével foglalkozó szervek és intézmények strukturális részlegeinek, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szerveinek szervezési és irányítási munkájában; interakcióba lépnek a végrehajtó hatóságokkal, szervezetekkel, intézményekkel, állami szervezetekkel való munka során; információkat gyűjtenek és elemeznek statisztikai és egyéb jelentésekhez; Számítástechnika segítségével azonosítsa az adatbázisban az állami szociális támogatásra és segítségre szoruló személyeket; határozatot hoz a gondnokság és gondnokság létesítéséről; figyelemmel kíséri és elszámolja az örökbefogadott, gondnokságba vett, nevelőszülőkhöz átadott gyermekeket; komplex vagy vitás ügyek irányítására nyugdíjkérdésekben, ellátásáról szociális támogatás alárendeltségi sorrendben magasabb rendű személyeknek; a lakosság szociális védelmi szerveinek, az Orosz Föderáció Nyugdíjpénztárának hatáskörének meghatározása, alárendeltségük, működésük eljárásának meghatározása; alkalmazza az üzleti kommunikáció technikáit és a magatartási kultúra szabályait a szakmai tevékenységben; az etikai szabályok, normák és elvek betartása a szakmai tevékenység során; ismeri: a szövetségi, regionális, önkormányzati szintű normatív jogi aktusokat, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapja szerveinek munkaszervezését és a lakosság szociális védelmét szabályozó szervezetek helyi normatív aktusait; az állami szervek és a lakosság szociális védelmét szolgáló intézmények rendszere, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei; a lakosság szociális védelmével foglalkozó szervek és intézmények, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei alkalmazottainak szervezeti és irányítási funkciói; a munkaszervezés fejlett formái, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szerveiben, a lakosság szociális védelmével foglalkozó szervekben és intézményekben használt információs és kommunikációs technológiák; a bonyolult vagy vitás nyugdíjkérdések, valamint a felsőbb személyek szociális segélyezésének ügyei alárendeltségi sorrendben történő utalásának rendje; a nyugdíjban, ellátásban, kompenzációban és egyéb szociális kifizetésben részesülők adatbázisának vezetésének rendje, a szolgáltatásnyújtás; dokumentumforgalom a lakosság szociális védelmét szolgáló szervek és intézmények rendszerében, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei; szövetségi, regionális, önkormányzati programok a lakosság szociális védelme és azok erőforrás-ellátása terén; A szakmai etikai kódex a lakosság szociális védelmével foglalkozó szervek és intézmények, az Orosz Föderáció Nyugdíjpénztárának szervei szakemberei számára.			MDK.02.01. A lakosság szociális védelmével foglalkozó szervek és intézmények, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának (PFR) szervei munkájának megszervezése	, , ,
	A PPSS képzési ciklusainak változó része (az oktatási szervezet önállóan határozza meg)	1026	684
	Összes képzési óra a CSPP képzési ciklusaiban	3294	2196
UP.00	Tanulmányi gyakorlat	8 hét	288		,
PP.00	Ipari gyakorlat (a szak profilja szerint)
PDP.00	Ipari gyakorlat (diploma előtt)	4 hét
PA.00	Középfokú minősítés	3 hét
GIA.00		6 hét
GIA.01		4 hét
GIA.02		2 hét

4. táblázat

A nappali tagozatos képzésben részt vevő alapképzésben a szakképzési rendszer megszerzésének határideje 95 hét, amely magában foglalja:

5. táblázat

A felsőfokú képzésben részt vevő középfokú szakemberek képzési programjának felépítése

Index	Képzési ciklusok, szekciók, modulok megnevezése, tudás, készségek, gyakorlati tapasztalat követelményei	A hallgató teljes maximális tanulmányi terhelése (óra/hét)	Beleértve a kötelező képzési órákat	A tudományágak, interdiszciplináris kurzusok (MDC) indexe és neve	Kompetencia kódok
	A CSPP képzési ciklusok kötelező része	3672	2448
OGSE.00	Általános humanitárius és társadalmi-gazdasági oktatási ciklus	804	536
	Az oktatási ciklus kötelező részének elsajátítása eredményeként a hallgatónak: képesnek kell lennie: eligazodni a lét, a megismerés, az értékek, a szabadság és az élet értelme legáltalánosabb filozófiai problémáiban, mint a kultúra kialakulásának alapjában. állampolgár és leendő szakember; ismeri: a filozófia főbb kategóriáit és fogalmait; a filozófia szerepe az ember és a társadalom életében; a létfilozófiai doktrína alapjai; a megismerési folyamat lényege; tudományos, filozófiai és vallási világképek alapjai; a személyiségformálás, a szabadság és az élet-, kultúra-, környezetmegőrzési felelősség feltételeiről; a tudomány, technológia és technológia vívmányainak fejlesztésével és felhasználásával kapcsolatos társadalmi és etikai problémákról;		48	OGSE.01. A filozófia alapjai
	képes legyen: eligazodni Oroszország és a világ modern gazdasági, politikai és kulturális helyzetében; a hazai, regionális, világ társadalmi-gazdasági, politikai és kulturális problémák kapcsolatának azonosítása; ismeri: a világ meghatározó régióinak főbb fejlődési irányait a századfordulón (XX. és XXI. század); a helyi, regionális, államközi konfliktusok lényege és okai a XX. század végén - XXI. század elején; a világ vezető államai és régiói politikai és gazdasági fejlődésének főbb folyamatai (integráció, multikulturális, migrációs és egyebek); az ENSZ, a NATO, az EU és más szervezetek kijelölése, tevékenységük fő irányai; a tudomány, a kultúra és a vallás szerepéről a nemzeti és állami hagyományok megőrzésében és megerősítésében; a legfontosabb, globális és regionális jelentőségű szabályozó jogszabályok tartalma és célja;		48	OGSE.02. Sztori
	legyen képes: alkalmazni a hatékony kommunikáció technikáit, technikáit a szakmai tevékenységben; használja a viselkedés önszabályozási módszereit az interperszonális kommunikáció folyamatában; ismerje: a kommunikáció és a tevékenység kapcsolatát; a kommunikáció céljai, funkciói, típusai és szintjei; szerepek és szerepelvárások a kommunikációban; a társas interakciók típusai; a kölcsönös megértés mechanizmusai a kommunikációban; a kommunikáció technikái és módszerei, a meghallgatás, a beszélgetés vezetése, a meggyőzés szabályai; a kommunikáció etikai alapelvei; a konfliktusok megoldásának forrásai, okai, típusai és módszerei;		48	OGSE.03. A kommunikáció pszichológiája
	tudjon: kommunikálni (szóban és írásban) idegen nyelven szakmai és mindennapi témákban; külföldi szakmai szövegek fordítása (szótárral); önállóan javítja a szóbeli és írásbeli beszédet, kiegészíti a szókincset; ismeri: külföldi szakmai szövegek olvasásához, fordításához (szótárral) szükséges lexikai (1200-1400 lexikai egység) és nyelvtani minimum;		196	OGSE.04. Idegen nyelv
	legyen képes: a testkultúra és az egészségügyi tevékenység igénybevételére az egészség javítása, az élet- és szakmai célok elérése érdekében; ismeri: a testkultúra szerepét az ember általános kulturális, szakmai és társadalmi fejlődésében; az egészséges életmód alapjait.	392	196	OGSE.05. Testnevelés	,
HU.00	Matematikai és általános természettudományi tanulmányi ciklus	264	176
	Az oktatási ciklus kötelező részének elsajátítása eredményeként a hallgatónak: tudnia kell: alapvető rendszerszoftver-termékeket használni; általános célú alkalmazásszoftverek használata szöveges, grafikus, numerikus információk feldolgozásához; ismeri: az automatizált információfeldolgozás alapfogalmait, a személyi számítógépek és számítástechnikai rendszerek általános összetételét, felépítését; alapvető rendszerszoftver termékek és alkalmazáscsomagok szöveges, grafikus, numerikus és táblázatos információk feldolgozásához;			HU.01. Informatika	, ,
	tudja: használni a lineáris algebra módszereit; műveletek végrehajtása a kombinatorika elemein; kiszámítja egy esemény valószínűségét; meghatározza a matematikai elvárást, szórást és szórást; ismeri: a lineáris algebra alapfogalmait és módszereit, a diszkrét matematika, a valószínűségszámítás és a matematikai statisztika alapfogalmait;			HU.02. Matematika	,
	tudja: alkalmazni a tudományos ismeretek módszereit; alkalmazza a logikai törvényeket és szabályokat; tudományos információk felhalmozása; ismeri: a tudományos kutatás módszereit és azok szerepét a szakember gyakorlati tevékenységében; a kutatómunka alapfogalmai.			HU.03. Kutatási alapok	PC 3.6,
P.00	Szakmai képzési ciklus	2604	1736
OP.00	Általános szakmai diszciplínák	1308	872
	Az oktatási ciklus kötelező részének elsajátítása eredményeként az általános szakmai tudományok hallgatója: legyen képes: az elméleti rendelkezéseket a speciális jogi tudományágak tanulmányozásában alkalmazni; jogi fogalmakkal és kategóriákkal operálni; a különböző jogágak normáinak gyakorlati alkalmazása; ismeri: az állam és a jog keletkezésének és működésének törvényeit; a jogállamiság alapjai; a modern jogrendszerek főbb típusai; az állam és a jog fogalma, fajtái és formái; az állam szerepe ebben politikai rendszer társadalom; az Orosz Föderáció jogrendszere és elemei; a jog megvalósításának formái; a jogviszonyok fogalma és fajtái; a bűncselekmények típusai és a jogi felelősség;			OP.01. Kormányelmélet és jogok	, , ,
	tudjon: dolgozni jogalkotási és egyéb szabályozó jogszabályokkal, szakirodalommal; elemzi, következtetéseket von le, és igazolja álláspontját az alkotmányos és jogviszonyokról; jogi normák alkalmazása különféle gyakorlati helyzetek megoldására; tudja: alap elméleti fogalmakés alkotmányjogi rendelkezések; az Orosz Föderáció alkotmányának tartalma; sajátosságait államszerkezet Oroszország és a szövetség alattvalóinak helyzete; a személy és az állampolgár alapvető jogai, szabadságai és kötelességei; az Orosz Föderáció választási rendszere; az állami és önkormányzati szervek rendszere az Orosz Föderációban;			OP.02. Alkotmányjog	, , , , ,
	képes legyen: megkülönböztetni a végrehajtó (adminisztratív) tevékenységeket az egyéb kormányzati tevékenységek között; különféle adminisztratív és jogi dokumentumokat készíteni; kiemelni egyebek közül a végrehajtói és adminisztratív tevékenységek tárgyait; a közigazgatási és jogviszonyok megkülönböztetése egyéb jogviszonyoktól; elemzi és a gyakorlatban alkalmazza a közigazgatási jogszabályok normáit; tanácsadói segítséget nyújt a közigazgatási jogviszonyok alanyai számára; adminisztratív és jogi kérdésekben logikus és kompetens álláspontjuk kifejtése és alátámasztása; ismeri: a közigazgatási jog fogalmát és forrásait; a közigazgatási és jogi normák fogalma és típusai; a közigazgatás és a közszolgálat fogalma; a közigazgatási szabálysértés összetétele, a közigazgatási felelősségre vonás rendje, a közigazgatási büntetés fajtái; a közigazgatási és jogviszonyok fogalma és fajtái; a közigazgatási jog tantárgyainak fogalma és fajtái; a közigazgatási jog alanyainak közigazgatási és jogi helyzete;			OP.03. Közigazgatási jog	, , , , , , 2.4,
	képes legyen: értelmezni és alkalmazni a normákat környezetvédelmi törvény; elemezze, következtetéseket vonjon le és támassza alá álláspontját a környezetvédelmi jogviszonyokkal kapcsolatban; jogi normák alkalmazása gyakorlati helyzetek megoldására; ismeri: a környezetvédelmi jog fogalmát és forrásait; az állampolgárok környezetvédelmi jogai és kötelezettségei; tulajdonjogát Természetes erőforrások, a természeti erőforrások használati joga; a környezetvédelem jogi mechanizmusa; a környezeti bűncselekmények típusai és azok felelőssége;			OP.04. A környezetvédelmi jog alapjai	, , , , ,
	legyen képes: a gyakorlatban alkalmazni a munkajog normáit; jogi problémák elemzése és megoldása a munkaügyi kapcsolatok területén; elemzi és javaslatokat készít a munkaügyi viták rendezésére; elemzi és javaslatokat készít a szervezet jogi tevékenységének javítására; ismeri: a közkapcsolatokra irányadó munkajogi előírásokat; az orosz munkajog tartalma; a munkavállalók és munkáltatók jogai és kötelezettségei; a munkaszerződés megkötésének és felmondásának rendje; munkaszerződések típusai; a munkafegyelem tartalma; a munkaügyi viták rendezésének eljárása; munkaidő és pihenőidő típusai; a munkavállalók javadalmazásának formái és rendszerei; a munkavédelem alapjai; a munkaszerződést kötő felek anyagi felelősségének rendje és feltételei;			OP.05. Munkatörvény	, , , 1.8, , 2.5,
	legyen képes: gyakorlati helyzetek megoldása során a normatív jogi aktusok alkalmazására; szerződéseket, meghatalmazásokat készíteni; a polgári jogviszonyok alanyainak jogi segítségnyújtás; jogi problémák elemzése és megoldása a polgári jogviszonyok területén; logikusan és hozzáértően fogalmazza meg és indokolja álláspontját polgári jogi témákban; ismeri: a polgári jog fogalmát és főbb forrásait; a polgári jogi kapcsolatok fogalma és jellemzői; a polgári jog alanyai és tárgyai; az állampolgári jogok tartalma, érvényesülésük és védelmének rendje; az ügyletek fogalma, fajtái és érvényességi feltételei; a képviseleti intézmény főbb kategóriái; a határidők, elévülési idő számításának fogalma és szabályai; a tulajdonjog jogi fogalma; a tulajdon formái és fajtái; vagyoni jogok, szerződéses és szerződésen kívüli kötelezettségek keletkezésének és megszűnésének okai; az öröklési jog főbb kérdései; polgári jogi felelősség;			OP.06. Polgári jog	, , , , , , ,
	legyen képes: gyakorlati helyzetek megoldása során a normatív jogi aktusok alkalmazására; házassági szerződést és tartásdíj-megállapodást készíteni; jogi segítséget nyújtani a megsértett jogok helyreállítása érdekében; jogi problémák elemzése és megoldása a családi jogviszonyok területén; ismeri: a családjog alapfogalmait és forrásait; a családjog főbb intézményeinek fenntartása;			OP.07. Családi törvény	, , , , , , , , , ,
	legyen képes: a gyakorlatban alkalmazni a polgári eljárásjog normáit; különféle típusú polgári eljárási iratok elkészítése; követelési dokumentumokat készít és hajt végre; gyakorlati helyzetek megoldása során alkalmazza a normatív jogi aktusokat; ismeri: az Orosz Föderáció polgári perrendtartását; a bírósági határozat tárgyalásának, fellebbezésének, óvásának, végrehajtásának és felülvizsgálatának eljárása; az állampolgárok és jogi személyek jogai védelmének formái; a polgári eljárások fajtái és rendje; a polgári eljárás főbb szakaszai;			OP.08. Civil procedúra	, , , , , ,
	legyen képes: értelmezni és alkalmazni a költségvetési és az adótörvénykönyvek normáit, a törvényeket és egyéb pénzügyi jogi szabályozási jogszabályokat; jogi problémák elemzése és megoldása a pénzügyi jogviszonyok területén; ismeri: a közkapcsolatok szabályozásának pénzügyi és jogi módszerének módszereinek lényegét, a pénzügyi jog alapfogalmait és a pénzügyi jogviszonyok alanyait; a pénzügyi mechanizmus tartalma és működésének sajátosságai a gazdaság különböző területein; az állami és önkormányzati finanszírozás jellemzői; az állam monetáris, adó-, szociális, beruházási és inflációellenes politikájának alapjai;			OP 09. Pénzügyi jog	, , ,
	tudjon: biztosítási koncepciókkal és feltételekkel operálni; biztosítási kötvények kitöltése és szabványos biztosítási szerződések elkészítése; törvényeket és egyéb szabályozó jogszabályokat alkalmaz a biztosítási tevékenység területén; ismeri: a biztosítási tevékenység végzésének jogalapját; a biztosításban használt alapfogalmak és fogalmak, a biztosítási típusok és formák osztályozása; a kötelező állami társadalombiztosítási alapok finanszírozásának jogalapja és elvei; állami társadalombiztosítást végző szervek;			OP 10. Biztosítási üzlet	, , , , , ,
	képes legyen: összegyűjteni és feldolgozni a szakmai tevékenységében való eligazodáshoz szükséges információkat; statisztikai információk készítése táblázatok, grafikonok és diagramok formájában; alapvető statisztikai mutatók kiszámítása; elemzi a statisztikai információkat és vonja le a megfelelő következtetéseket; ismeri: az állami statisztikai adatszolgáltatás megszervezésének jogszabályi kereteit és a bemutatására vonatkozó eljárási rend megsértéséért való felelősséget; az állami statisztikai szervek modern felépítése; statisztikai információk elszámolásának forrásai; a számviteli és statisztikai információk feldolgozásának gazdasági és statisztikai módszerei; az országban zajló társadalmi-gazdasági folyamatok statisztikai mintázatai és dinamikája;			OP 11. Statisztika	, ,
	képes legyen: az elfogadott módszertannak megfelelően kiszámítani a szervezet fő műszaki és gazdasági mutatóit; értékeli a szervezet fő erőforrásainak felhasználásának hatékonyságát; ismeri: a különböző szervezeti és jogi formájú szervezetek szervezeti és gazdasági tevékenységét szabályozó jogalkotási és egyéb normatív jogszabályokat; a szervezet anyagi, technikai, munkaügyi és pénzügyi forrásainak összetétele és tartalma; a piacgazdaságban a szervezetek, mint gazdasági egységek fejlesztésének főbb szempontjai; a szervezet anyagi és technikai, munkaerő- és pénzügyi erőforrásai, hatékony felhasználásuk mutatói; a termékek (szolgáltatások) árképzési mechanizmusai, díjazási formák modern körülmények között; a szociális szféra gazdasága és jellemzői			OP 12. Szervezetgazdaságtan	, 2.4, , ,
	képes legyen: a szervezet szerkezeti egységének tevékenységét a közös célok elérése érdekében irányítani; döntést hoz a szerkezeti egység előtt álló szervezési feladatok végrehajtásának megszervezéséről; motiválni a szerkezeti egység tagjait a rájuk ruházott jogkörök szerinti hatékony munkavégzésre; alkalmazza az üzleti kommunikáció technikáit a szakmai tevékenységekben; ismeri: a modern menedzsment jellemzőit; a vezetés funkciói, típusai és pszichológiája; az előadói csapat munkájának megszervezésének alapjai; az üzleti kommunikáció elvei a csapatban; a menedzsment szervezetének jellemzői a szakmai tevékenység területén; információs technológia a menedzsment területén;			OP 13. Menedzsment	, , , , 2.4, , ,
	képes legyen: szervezeti és adminisztratív dokumentumokat készíteni a jelenlegi GOST-nak megfelelően; elvégzi a bejövő, belső és kimenő dokumentumok feldolgozását, végrehajtásuk ellenőrzését; dokumentumokat készít a szervezet archívumába történő továbbításhoz; ismeri: az irat fogalmát, tulajdonságait, a dokumentálás módjait; az ORD előkészítésének és végrehajtásának szabályai; az óvodai nevelési intézmény rendszere és jellemző technológiája; az állampolgári fellebbezésekkel és a bizalmas irodai munkával kapcsolatos irodai munka sajátosságai;			OP.14. Vezetési dokumentáció	, , , , , ,
	legyen képes: jogi elemzést végezni, és elsődleges jogi értékelést adni egy gyakorlati helyzetről; jogi segítséget nyújtani az állampolgároknak; ismeri: a szakmai tevékenység körébe tartozó kapcsolatokat szabályozó alapvető normatív jogszabályokat; a munkavállalók jogai és kötelezettségei a szakmai tevékenység területén;			OP 15. A szakmai tevékenység jogi támogatása	, , , , ,
	képes legyen: szoftvert használni a szakmai tevékenység során; számítógépes és távközlési eszközök használata; információs jogi referenciarendszerekkel dolgozni; alkalmazott programokat alkalmazni a szakmai tevékenységekben; e-maillel dolgozni; használja a helyi és globális információs hálózatok erőforrásait; ismeri: az információs és távközlési technológiák összetételét, funkcióit, szakmai tevékenységben való felhasználásának lehetőségét; a szoftvercsomagokkal való munka alapvető szabályai és módszerei; az információs rendszerek és az információs technológia fogalma; a jogi információ mint információs rendszerkörnyezet fogalma; az információs referencia és jogrendszerek célja, képességei, szerkezete, működési elve; az adatbázisok elméleti alapjai, típusai és szerkezete; hálózati technológiák lehetőségei az információval való munkavégzéshez;			OP 16. Informatika a szakmai tevékenységben	, , ,
	képes legyen: megszervezni és végrehajtani a munkavállalók és a lakosság védelmét szolgáló tevékenységeket negatív hatások vészhelyzetek; megelőző intézkedéseket tegyen a különböző típusú veszélyek és következményeik csökkentése érdekében a szakmai tevékenységben és a mindennapi életben; használja a tömegpusztító fegyverek elleni egyéni és kollektív védelmi eszközöket; elsődleges tűzoltó eszközök használata; navigálni a katonai regisztrációs szakterületek listájában, és önállóan meghatározni köztük a kapott szakterülethez kapcsolódókat; a katonai szolgálati feladatok ellátása során, a megszerzett szaknak megfelelően alkalmazza a szakmai ismereteket katonai beosztásban; a konfliktusmentes kommunikáció és önszabályozás saját módszerei a napi tevékenységben és a katonai szolgálat szélsőséges körülményei között; elsősegélynyújtás az áldozatoknak; ismeri: a gazdasági objektumok fenntarthatóságának biztosításának, az események alakulásának előrejelzésének és az ember alkotta következmények felmérésének alapelveit. vészhelyzetekés a természeti jelenségek, többek között a terrorizmus elleni küzdelem összefüggésében, amely komoly fenyegetést jelent Oroszország nemzetbiztonságára nézve; a lehetséges veszélyek főbb típusai és következményei a szakmai tevékenységben és a mindennapi életben, megvalósulásuk valószínűségének csökkentésének elvei; a katonai szolgálat és az államvédelem alapjai; a polgári védelem feladatai és fő tevékenységei; a lakosság tömegpusztító fegyverekkel szembeni védelmének módjai; tűzvédelmi intézkedések és a biztonságos magatartás szabályai tűz esetén; az állampolgárok katonai szolgálatra való behívásának és önkéntes felvételének megszervezése és rendje; a katonai egységekben szolgálatot teljesítő (felszerelő) fegyverek, katonai felszerelések és speciális felszerelések főbb típusai, amelyek a nyílt forráskódú szoftverek szakterületéhez kapcsolódó katonai nyilvántartási szakterülettel rendelkeznek; a megszerzett szakmai ismeretek alkalmazási területe a katonai szolgálati feladatok ellátása során; az áldozatok elsősegélynyújtásának rendjét és szabályait.		68	OP 17. Életbiztonság	, , ,
PM.00	Professzionális modulok	1296	864
PM.01	Az állampolgári jogok érvényesülésének biztosítása a nyugdíjbiztosítás és a szociális védelem területén A szakmai modul elsajátítása eredményeként a hallgatónak: gyakorlati tapasztalattal kell rendelkeznie: a nyugdíjellátás és a szociális védelem területén hatályos jogszabályok elemzése; állampolgárok fogadása a nyugdíjellátás és a szociális védelem kérdéseivel kapcsolatban; a munkaügyi nyugdíjak, állami nyugdíjak, ellátások, kompenzációk, havi pénzbeli kifizetések, anyasági (családi) tőke és egyéb szociális juttatások jogának, összegének és megállapításának megállapítása; nyugdíj (kifizetés) és a nyugdíjban, ellátásban és egyéb szociális kifizetésben részesülők személyi aktájának kialakítása; számítógépes programok használata nyugdíjak, juttatások és egyéb szociális juttatások hozzárendelésére; az újraszámításhoz való jog megállapítása, az egyik nyugdíjtípusból a másikba való átállás, a munkaügyi nyugdíjak és az állami nyugdíjak indexálása, az ellátások, a kompenzációk, a havi pénzbeli kifizetések, az anyasági (családi) tőke és egyéb szociális juttatások indexálása; az állampolgárok bizonyos kategóriáinak szolgáltatásnyújtáshoz és szociális támogatási intézkedésekhez való jogának meghatározása; kommunikáció a szociális segélyre szoruló állampolgárok különböző kategóriáival; pszichológiai kapcsolat kialakítása az ügyfelekkel; alkalmazkodás a munkaközösségben; a hatékony kommunikáció technikáinak alkalmazása a szakmai tevékenységekben és a viselkedés önszabályozása az interperszonális kommunikáció folyamatában; kommunikáció idősekkel és fogyatékkal élőkkel; nyilvános beszéd és az álláspont beszédérvelése; legyen képes: információs hivatkozási és jogrendszerek felhasználásával elemezni és alkalmazni a hatályos jogszabályokat a nyugdíjak, az ellátások, kompenzációk kijelölése, a szociális védelemre szoruló állampolgárok egyes kategóriái számára nyújtott szolgáltatások és szociális támogatási intézkedések területén; elfogadja a nyugdíj, ellátás, kompenzáció, havi pénzbeli kifizetés, anyasági (családi) tőke és egyéb, a nyugdíj, ellátás és egyéb szociális ellátás megállapításához szükséges szociális juttatások megállapításához szükséges dokumentumokat; megállapítja a nyugdíjak, ellátások, kompenzációk, havi pénzbeli kifizetések, anyasági (családi) tőke és egyéb szociális ellátások megállapításához szükséges dokumentumok jegyzékét; ismertesse a hiányzó dokumentumok beszerzésének eljárását és benyújtásuk időpontját; meghatározza a munkaügyi nyugdíjak, az állami nyugdíjak, az ellátások, a kompenzációk, a havi készpénzkifizetések és az anyasági (családi) tőke hozzárendelésének jogát, nagyságát és időzítését információs hivatkozási és jogrendszerek segítségével; nyugdíj (kifizetési) ügyek formája; ellátásban, havi pénzbeli kifizetésben, anyasági (családi) tőke és egyéb szociális ellátásban részesülők esetei; a polgárok írásbeli kérelmeire választervezetek elkészítése információs referenciajogrendszerek felhasználásával; számítógépes programok használata nyugdíjak, juttatások és egyéb szociális juttatások kiosztására és kifizetésére; tanácsot ad az állampolgároknak és a jogi személyek képviselőinek nyugdíj- és szociális védelmi kérdésekben, információs hivatkozások és jogrendszerek felhasználásával; tájékoztatást kérni a biztosítottak egyéni személyes számláinak vezetésével kapcsolatban, elemezni a kapott információkat a munkatapasztalatról, a bérekről és a biztosítási díjakról; a nyugdíj, ellátás, kompenzáció, havi készpénz és egyéb szociális juttatások megállapításának megtagadásáról, a szolgáltatásnyújtásban, az anyasági (családi) tőkéről szóló igazolás kiadásáról szóló határozattervezetek elkészítése információs hivatkozási és jogrendszerek felhasználásával; felméri a biztosított személyek nyugdíjjogosultságát, beleértve a speciális munkatapasztalatot is; folyóiratok és különkiadások, segédkönyvek használata szakmai tevékenységben; tájékoztassa a polgárokat és a tisztviselőket a nyugdíjak és a lakosság szociális védelme terén bekövetkezett változásokról; tanácsadási segítséget nyújt az állampolgároknak az orvosi és szociális szakértelem kérdéseiben; magyarázza el a mentális folyamatok lényegét és azok változásait fogyatékkal élőknél és időseknél; helyesen megszervezni a pszichológiai kapcsolatot az ügyfelekkel (a szolgáltatások fogyasztóival); a személyiség pszichológiai jellemzése, az üzleti kommunikáció módszereinek és a viselkedéskultúra szabályainak alkalmazása; szakmai tevékenysége során követik az etikai szabályokat, normákat és elveket; jellemezze az eltérések különböző típusait és formáit, emelje ki társadalmi és szociálpszichológiai okait; ismeri: a nyugdíjak, ellátások és egyéb szociális kifizetések megállapítását, a szolgáltatások nyújtását szabályozó szövetségi, regionális és önkormányzati szintű szabályozó jogszabályok tartalmát; a munkaügyi nyugdíjak, állami nyugdíjak, ellátások, havi jövedelem, anyagi többletbiztosítás, egyéb szociális juttatások fogalma és fajtái, kinevezésük feltételei, nagysága és időzítése; a munkaügyi nyugdíjak szerkezete; a szociális szolgáltatások fogalma és típusai			MDK.01.01. Társadalombiztosítási törvény МДК.01.02. A társadalmi és jogi tevékenység pszichológiája	, , ,
PM.02	Az Orosz Föderáció Nyugdíjpénztára szociális védelmi intézményei és szervei tevékenységének szervezési támogatása A szakmai modul tanulmányozása eredményeként a hallgatónak: gyakorlati tapasztalattal kell rendelkeznie: a nyugdíjban, ellátásban, kompenzációban részesülők adatbázisának naprakészen tartása. , szolgáltatások, juttatások és egyéb szociális kifizetések számítástechnika segítségével; szociális védelemre szoruló személyek azonosítása és nyilvántartásba vétele; a szociális munka megszervezése és koordinálása a szociális támogatásra és védelemre szoruló egyénekkel, családokkal és állampolgári kategóriákkal, számítógépes és távközlési technológiák felhasználásával; tanácsadás állampolgároknak és jogi személyek képviselőinek a nyugdíjellátással és a lakosság szociális védelmével kapcsolatban számítógépes és távközlési technológiák segítségével; részvétel a lakosság szociális védelmével foglalkozó szervek és intézmények strukturális részlegeinek, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szerveinek szervezési és irányítási munkájában; legyen képes: naprakészen tartani a nyugdíjban, ellátásban, kompenzációban, szolgáltatásban és egyéb szociális ellátásban részesülők adatbázisát számítástechnika segítségével; azonosítani és nyilvántartást vezetni a szociális védelemre szoruló személyekről; részt vesz a szervezetek strukturális részlegeinek, a lakosság szociális védelmi intézményeinek és az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szerveinek szervezési és irányítási munkájában; interakcióba lépnek a végrehajtó hatóságokkal, szervezetekkel, intézményekkel, állami szervezetekkel való munka során; információgyűjtés és elemzés statisztikai és egyéb jelentésekhez számítógépes és távközlési technológiák segítségével; azonosítani az adatbázisban az állami támogatási és segítségnyújtási intézkedésekre szoruló személyeket; határozatot hoz a gondnokság és gondnokság létesítéséről; figyelemmel kíséri és elszámolja az örökbefogadott, gondnokságba vett, nevelőszülőkhöz átadott gyermekeket; a lakosság szociális védelmi szerveinek, az Orosz Föderáció Nyugdíjpénztárának hatáskörének meghatározása, alárendeltségük, működési eljárásuk meghatározása; használja az üzleti kommunikáció technikáit a szakmai tevékenységek során; ismeri: a szövetségi, regionális, önkormányzati szintű normatív jogi aktusokat, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapja szerveinek munkájának megszervezését és a lakosság szociális védelmét szabályozó szervezetek helyi normatív aktusait; az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának állami szerveinek rendszere és a lakosság szociális védelme; a lakosság szociális védelmével foglalkozó szervek és intézmények, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei alkalmazottainak szervezeti és irányítási funkciói; a munkaszervezés fejlett formái, a lakosság szociális védelmével foglalkozó szervekben és intézményekben, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szerveiben használt információs és kommunikációs technológiák; a nyugdíjban, ellátásban, kompenzációban, szolgáltatásban és egyéb szociális ellátásban részesülők adatbázisának naprakészen tartásának rendje; dokumentumforgalom a lakosság szociális védelmét szolgáló szervek és intézmények rendszerében, az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei; szövetségi, regionális, önkormányzati programok a lakosság szociális védelme és azok erőforrás-ellátása terén; Az Orosz Föderáció Nyugdíjpénztára, a lakosság szociális védelmét szolgáló szervek és intézmények alkalmazottainak szakmai etikai kódexe.			MDK.02.01. Az Orosz Föderáció Nyugdíjalapjának szervei, a lakosság szociális védelmét szolgáló szervek és intézmények munkájának megszervezése	, , ,
PM.03	Az állampolgárok bírósági és jogi védelme a szociális védelem és a nyugdíjellátás területén A szakmai modul elsajátítása eredményeként a hallgatónak: gyakorlati tapasztalattal kell rendelkeznie: gyakorlati helyzetek elemzése a szabályozási jogszabályok alkalmazásáról információs hivatkozás felhasználása alapján. és jogrendszerek; szervezeti, adminisztratív és eljárási dokumentumok elkészítése és lebonyolítása információs referencia- és jogrendszerek felhasználásával; kommunikáció az állampolgárokkal a jogi segítségnyújtás érdekében a megsértett jogok helyreállítása érdekében; az állampolgárok és a tisztviselők tájékoztatása a jogszabályok változásairól; képesnek lenni; elvégzi a szabályozó jogszabályok szakszerű értelmezését; gyakorlati helyzetek megoldása során alkalmazza a normatív jogi aktusokat; különböző gyakorlati helyzetek elemzése, következtetések levonása és álláspontja alátámasztása a szabályozási jogszabályok alkalmazásával kapcsolatban, információs referencia jogrendszerek felhasználásával; szervezeti, ügyviteli és eljárási iratok összeállítása és lebonyolítása információs referenciajogrendszerek felhasználásával; jogi segítséget nyújt az állampolgároknak a megsértett jogok helyreállítása érdekében, információs hivatkozások és jogrendszerek felhasználásával; logikus és kompetens, hogy elmondja álláspontját állami és jogi témákban; tájékoztatja az állampolgárokat és a tisztviselőket a jogszabályok változásairól; ismeri: az Orosz Föderáció alkotmányának főbb rendelkezéseit, a szövetségi alkotmányos és szövetségi törvényeket, amelyek egy személy és egy állampolgár jogait, szabadságait és kötelességeit szabályozzák; a személy és az állampolgár alapvető jogai, szabadságai és kötelességei; a jogi normák végrehajtásának formái és az állam illetékes hatóságai rendészeti tevékenységének jellemzői; a bűncselekmények összetétele és típusai; a jogi felelősség okai és fajtái; a polgárok és jogi személyek megsértett jogai védelmének és helyreállításának formái és módszerei; az államhatalmi és helyi önkormányzati szervek felépítése és kialakításának rendje; röviden, logikusan és ésszerűen mutassa be az anyagot a végső minősítő munkában.			MDK.03.01. Az állampolgárok jogai és szabadságai védelmének megvalósítása	, ,
PM.04	Az állampolgárok szociális és jogi védelme A szakmai modul elsajátítása eredményeként a hallgatónak: rendelkeznie kell gyakorlati tapasztalattal: jogi, szociális segítségnyújtás és szolgáltatásnyújtás szociális védelemre szoruló egyének, családok, állampolgári kategóriák részére; interakció az ügyfélnek nyújtott szociális segítségnyújtás folyamatában különféle állami, állami és jótékonysági szervezetekkel; a lakosság szociális védelmével kapcsolatos munka tervezése, tartalmának, formáinak, módszereinek meghatározása; a településen zajló társadalmi folyamatok (körülmények, okok, viselkedési motívumok) nyomon követése, elemzése; az állampolgárok egyes kategóriáinak szociális és jogi védelmének állapotának kutatása és elemzése; képes legyen: elmagyarázni a főbb irányokat és prioritásokat társadalompolitika, kapcsolata a belső és külső gazdaság-, nemzet-, demográfiai politikával, szerepe és jelentősége a szakmai gyakorlatban; a megszerzett ismereteket a társadalompolitikai folyamatok, jelenségek elemzésében, a társadalmi technológiák bevezetésében, a különböző állami és közszervezetek, intézmények tevékenységének összehangolásában felhasználni a lakosság számára szükséges szociális védelem és segítségnyújtás érdekében; technológiai megoldást találni a szociális munka különböző szintjeinek szociális problémáira; a szociális munka technológiájának megtervezése minden konkrét esetre; a szociális munka innovatív technológiáinak alkalmazása szakmai problémák megoldására; szervezési, irányítási és gyakorlati tevékenységek végzése a szakmai tevékenység különböző tárgyaiban; korszerű módszerek alapján megszervezni a régió, régió, ország szociális munka problémáiról szóló tudományos információk átvételét, feldolgozását és tárolását; kutatási munkát végezni a szociális munka elméletének és gyakorlatának fejlődésének főbb irányzatainak elemzésére a régióban, régióban, országban; az adott kutatás feladatai alapján válassza ki a szükséges kutatási módszereket; a kapott eredményeket feldolgozni, elemezni, értelmezni a rendelkezésre álló tudományos adatok figyelembevételével; röviden, logikusan és ésszerűen mutassa be az anyagot a végső minősítő munkában; automatizált információs rendszerek használata és modern technológiák társadalmi kapcsolatok gyűjtése, elemzése, diagnosztizálása; ismeri: tárgyat, alanyt, alapfogalmakat, fogalmakat, típusokat, modelleket, alanyokat, a szociálpolitika sajátosságait, a megreformált és stabil társadalomban való kialakulásának és működésének elveit, valamint megvalósításának mechanizmusait a társadalomban. modern Oroszországés külföldön; a szociális munka alapfogalmai és kategóriái, formái, módszerei és technológiai szintjei; a szociális munka technológiai eszközeinek, tevékenységi formáinak, módszereinek lényege és tartalma az élethelyzetek leküzdésére, a szociális problémák megoldására; a szociális munka fogalmai és kategóriái, elvei és mintái, formái és szintjei; a szociológiai elemzés alapjai; különböző lehetőségek a kutatás megszervezésére.	4 hét
PA.00	Köztes bizonyítvány	5 hét
GIA.00	Állami végleges bizonyítvány	6 hét
GIA.01	Végső minősítő munka elkészítése	4 hét
GIA.02	Az utolsó minősítő munka megvédése	2 hét

6. táblázat

A nappali tagozatos képzésben az emelt szintű szakképzés megszerzésének határideje 147 hét, amely magában foglalja:

Vii. A középfokú szakember képzési program megvalósításának feltételeire vonatkozó követelmények

7.1. Az oktatási szervezet önállóan dolgozza ki és hagyja jóvá a CSPP-t az FSES SPE-vel összhangban, és figyelembe véve a megfelelő hozzávetőleges CSPP-t.

A CSPP fejlesztésének megkezdése előtt az oktatási szervezetnek meg kell határoznia annak sajátosságait, figyelembe véve a munkaerő-piaci és a munkaadói igények kielégítésének fókuszát, és konkretizálnia kell a végső tanulási eredményeket kompetenciák, készségek és ismeretek, valamint a megszerzett tudás formájában. gyakorlati tapasztalatok.

A konkrét tevékenységtípusoknak, amelyekre a hallgató készül, meg kell felelniük a hozzárendelt képesítéseknek, meg kell határozniuk az oktatási szervezet által az érdeklődő munkáltatókkal közösen kidolgozott oktatási program tartalmát.

A PPSS létrehozásakor az oktatási szervezet:

jogosult a PPSS képzési ciklusainak változó részére szánt időkeretet felhasználni, miközben a kötelező rész tudományágaira, moduljaira szánt időkeretet növelni, illetve az igényeknek megfelelően új tudományágakat, modulokat bevezetni. a munkáltatókról és az oktatási szervezet tevékenységének sajátosságairól;

köteles a KSPP-t évente aktualizálni, figyelembe véve a munkáltatók kéréseit;

a régió, a kultúra, a tudomány, a gazdaság, a technológia, a technológia és a szociális szféra fejlődésének jellemzői a jelen FSES SPO által meghatározott keretek között;

köteles valamennyi tudományág és szakmai modul munkatervében egyértelműen megfogalmazni a fejlődésük eredményeire vonatkozó követelményeket: kompetenciák, megszerzett gyakorlati tapasztalatok, ismeretek és készségek;

köteles gondoskodni a hallgatók eredményes önálló munkájáról az iparképző tanárok és mesterek gazdálkodásának fejlesztésével egybekötve;

köteles a tanulók számára lehetőséget biztosítani az egyéni oktatási program kialakításában való részvételre;

köteles kialakítani a szociokulturális környezetet, megteremteni az egyén átfogó fejlődéséhez és szocializációjához szükséges feltételeket, megőrizni a tanulók egészségét, hozzájárulni az oktatási folyamat nevelési összetevőjének fejlesztéséhez, ezen belül a tanulói önismeret fejlesztéséhez. kormányzat, a hallgatók részvétele az állami szervezetek, sport- és kreatív klubok munkájában;

rendelkeznie kell a kompetencia alapú megközelítés alkalmazásáról oktatási folyamat az óravezetés aktív és interaktív formái (számítógépes szimulációk, üzleti és szerepjátékok, konkrét helyzetelemzés, pszichológiai és egyéb tréningek, csoportos beszélgetések) tanórán kívüli munkával kombinálva a tanulók általános és szakmai kompetenciáinak formálása és fejlesztése érdekében.

7.2. A PPSS végrehajtása során a hallgatóknak akadémiai jogai és kötelezettségei vannak a 2012. december 29-i 273-F3 „Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló szövetségi törvény” értelmében.

7.3. A hallgató tanulmányi terhelésének maximális mértéke heti 54 akadémiai óra, beleértve a tantermi és a tanórán kívüli tanulmányi terhelést is.

7.4. A nappali tagozatos oktatásban a tantermi oktatás maximális mértéke heti 36 akadémiai óra.

7.5. A tantermi oktatás maximális mértéke nappali és részképzésben heti 16 akadémiai óra.

7.6. A levelező tagozaton a tantermi oktatás maximális mértéke évente 160 akadémiai óra.

7.7. A tanévben a szabadságok teljes időtartama 8-11 hét legyen, ebből legalább 2 hét télen.

7.8. A tanfolyami projekt (munka) megvalósítása a szakmai képzési ciklus tudományágában (tudományágaiban) és (vagy) a szakmai képzési ciklus szakmai moduljában (szakmai moduljaiban) oktatási tevékenységnek minősül, és a meghatározott időn belül valósul meg. annak (nekik) tanulmányozására.

7.9. A „Testkultúra” tudományág heti 2 óra kötelező tantermi edzést és 2 óra önálló munkavégzést biztosít (a sportklubokban, szekciókban végzett tanórán kívüli tevékenységek különböző formái miatt).

7.10. Az oktatási szervezetnek jogában áll a lányok alcsoportjai a katonai szolgálat alapjainak elsajátítására, az orvosi ismeretek elsajátítására fordítani az „Életbiztonság” tudományág tanulmányi idejének egy részét (48 óra).

7.11. A szakközépiskolai végzettség megszerzése az általános alapképzésen a PPSS keretein belül a középfokú általános iskolai végzettség egyidejű megszerzésével történik. Ebben az esetben az általános alapképzésen alapuló PPSS-t a középfokú általános oktatás és a középfokú szakképzés megfelelő szövetségi állami oktatási szabványainak követelményei alapján dolgozzák ki, figyelembe véve a középfokú szakképzés átvett szakát. .

A PPSS nappali tagozatos oktatásban való elsajátításának időtartama az általános iskolai alapképzésben tanulók számára 52 héttel meghosszabbodik az alábbiak alapján:

7.12. Tanácsadás nappali tagozatos és részmunkaidős formák a képzést az oktatási szervezet tanulónként 4 óra ütemben biztosítja tanév, ideértve az alapfokú általános műveltség alapján tanuló személyek általános középfokú oktatási programjának megvalósítása során is. A konzultáció formáit (csoportos, egyéni, írásbeli, szóbeli) az oktatási szervezet határozza meg.

7.13. Az edzésidőszak alatt edzőtáborokat tartanak fiatal férfiakkal.

7.14. A gyakorlat a CSPP kötelező része. Ez egyfajta oktatási tevékenység, amelynek célja a gyakorlati készségek és kompetenciák kialakítása, megszilárdítása, fejlesztése a jövőbeni szakmai tevékenységekhez kapcsolódó bizonyos típusú munkavégzés során. A CSPP végrehajtása során a következő típusú gyakorlatokat tervezik: oktatási és termelési.

Az ipari gyakorlat két szakaszból áll: a szakprofil szerinti gyakorlatból és a diploma előtti gyakorlatból.

Az oktatási gyakorlatot és az ipari gyakorlatot (a szakprofilnak megfelelően) olyan oktatási szervezet végzi, amikor a hallgatók szakmai modulok keretében sajátítják el a szakmai kompetenciákat, és több periódusban koncentráltan és szétszórtan is megvalósíthatók, váltakozva az elméleti tanulmányokkal szakmai kereteken belül. modulok.

A célokat és célkitűzéseket, a programokat és a jelentési formákat az oktatási szervezet határozza meg az egyes gyakorlattípusokhoz.

Az ipari gyakorlatot olyan szervezetekben kell végezni, amelyek tevékenységi iránya megfelel a hallgatók képzési profiljának.

Az ipari gyakorlat eredményein alapuló tanúsítás az eredmények figyelembevételével (vagy azok alapján) történik, amelyeket az érintett szervezetek dokumentumai igazolnak.

7.15. Biztosítani kell a KSSP megvalósítását a szakterületen tanári kar az oktatott tudományág (modul) profiljának megfelelő felsőfokú végzettséggel. A szakmai képzési ciklus hallgatóinak elsajátításáért felelős tanárok számára kötelező az adott szakterület szervezeteiben szerzett tapasztalat. A tanárok további szakmai képzésben részesülnek felsőfokú képzési programokon keresztül, ideértve a szakosodott szervezeteknél végzett szakmai gyakorlatot is, legalább 3 évente.

7.16. A KPSP-t el kell látni oktatási és módszertani dokumentációval a KPSP valamennyi tudományágához, interdiszciplináris kurzusához és szakmai moduljához.

A tanórán kívüli munkavégzést módszertani támogatással és a megvalósításra fordított idő számításának indokolásával kell kiegészíteni.

A PPSS megvalósítását úgy kell biztosítani, hogy minden hallgató hozzáférjen a PPSS teljes tudományági (moduljai) listája szerint kialakított adatbázisokhoz és könyvtári alapokhoz. Az önálló tanulás során a hallgatók számára biztosítani kell az internet-hozzáférést.

Minden hallgatónak biztosítani kell legalább egy oktatási nyomtatott és/vagy elektronikus kiadványt a szakmai képzési ciklus minden egyes tudományágához, valamint egy oktatási-módszertani nyomtatott és/vagy elektronikus kiadványt minden interdiszciplináris kurzushoz (beleértve a folyóiratok elektronikus adatbázisait is).

A könyvtári alapot ki kell egészíteni az elmúlt 5 év során kiadott alap- és kiegészítő oktatási irodalom nyomtatott és/vagy elektronikus kiadásaival minden oktatási ciklus tudományterületére vonatkozóan.

A könyvtári állományba az ismeretterjesztő irodalmon kívül 100 tanulónként 1-2 példányban hivatalos, referencia-bibliográfiai és folyóiratokat kell tartalmazni.

Minden tanulónak hozzáférést kell biztosítani a legalább 4 orosz folyóiratból álló könyvtári gyűjteményhez.

Az oktatási szervezetnek lehetőséget kell biztosítania a hallgatóknak az orosz oktatási szervezetekkel való gyors információcserére, valamint hozzáférést kell biztosítania modern szakmai adatbázisokhoz és információs forrásokhoz az interneten.

7.17. Ha a december 29-i szövetségi törvény 68. cikkének 4. része másként nem rendelkezik, a PPSP-ben való képzésre a szövetségi költségvetésből, az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok költségvetéséből és a helyi költségvetésből származó költségvetési keret terhére történő felvétel nyilvánosan hozzáférhető. , 2012 No. 273-F3 "Az oktatásról az Orosz Föderációban". A CSPP végrehajtásának finanszírozását olyan összegben kell végrehajtani, amely nem alacsonyabb, mint az adott szintre az oktatás területén nyújtott közszolgáltatások állami normatív költségei.

7.18. A PPSSP-t megvalósító oktatási szervezetnek olyan anyagi és technikai bázissal kell rendelkeznie, amely biztosítja minden típusú laboratóriumi munka és gyakorlati gyakorlat, fegyelmi, interdiszciplináris és moduláris képzés lebonyolítását, képzési gyakorlat az oktatási szervezet tanterve biztosítja. Az anyagi és műszaki bázisnak meg kell felelnie a mindenkori egészségügyi és tűzbiztonsági előírásoknak.

Tekercs
irodák, laboratóriumok, műhelyek és egyéb helyiségek

Irodák:

a filozófia alapjai;

idegen nyelv;

a környezetvédelmi jog alapjai;

állam- és jogelméletek;

alkotmányos és közigazgatási jog;

Munkatörvény;

polgári, családjogi és polgári perrendtartás;

jogi tudományágak;

a szervezet vezetése és gazdaságossága;

szakmai tudományágak;

társadalombiztosítási jogok;

életbiztonság.

Laboratóriumok:

informatika;

információs technológia a szakmai tevékenységekben;

technikai képzési segédanyagok.

Sportkomplexum:

tornaterem;

széles profilú nyitott stadion akadálypálya elemeivel;

lőtér (bármilyen módosítással, beleértve az elektronikusat is) vagy lőhely.

könyvtár, olvasóterem Internet hozzáféréssel;

előadóterem.

A KSPP végrehajtásának biztosítania kell:

a hallgatók laboratóriumi és gyakorlati feladatok elvégzése,

gyakorlati feladatokat kötelező elemként személyi számítógép használatával;

a szakmai modulok hallgatói általi elsajátítása egy oktatási szervezetben vagy szervezetekben kialakított megfelelő oktatási környezet körülményei között, a tevékenység típusának sajátosságaitól függően.

Az elektronikus kiadások használatakor az oktatási szervezetnek minden tanuló számára számítógépes osztályban kell munkahelyet biztosítania a tanult tudományágak mennyiségének megfelelően.

Az oktatási szervezetet el kell látni a szükséges licencelt szoftverekkel.

7.19. A PPSSP végrehajtását egy oktatási szervezet végzi az Orosz Föderáció államnyelvén.

A PPSSP végrehajtása az Orosz Föderáció Köztársaság területén található oktatási szervezet által az Orosz Föderáció Köztársaság államnyelvén hajtható végre, az Orosz Föderáció köztársaságainak jogszabályaival összhangban. A PPSSP oktatási szervezet által az Orosz Föderáció államnyelvén történő végrehajtása nem történhet az államnyelv Orosz Föderáció.

VIII. A középszintű szakemberek képzési programjának elsajátításának minőségi értékelése

8.1. A PPSP elsajátításának minőségének értékelése magában foglalja a haladás folyamatos nyomon követését, a hallgatók középfokú és állami záróbizonyítványát.

8.2. Az előrehaladás nyomon követésére, az egyes tudományterületekre és szakmai modulokra vonatkozó köztes bizonyítványok speciális formáit és eljárásait az oktatási szervezet önállóan dolgozza ki, és a képzés kezdetétől számított első két hónapon belül közli a hallgatókkal.

8.3. A tanulók személyes eredményeinek a vonatkozó PPSSP szakaszonkénti követelményeinek való megfelelésének tanúsítására (a haladás aktuális nyomon követése és a köztes tanúsítás) értékelési eszközök alapokat hoznak létre a készségek, ismeretek, gyakorlati tapasztalatok és megszerzett kompetenciák értékelésére. .

A tudományterületeken és a szakmai modulok részét képező interdiszciplináris kurzusokon a középszintű minősítéshez szükséges értékelési eszközök alapjait az oktatási szervezet önállóan, a szakmai modulok középfokú minősítéséhez és az állami záróbizonyítványhoz pedig az oktatási szervezet dolgozza ki és hagyja jóvá. a munkáltatók előzetes pozitív véleménye.

A tudományterületek (interdiszciplináris kurzusok) hallgatóinak középfokú minősítéséhez az adott tudományág (interdiszciplináris kurzus) tanárai mellett a kapcsolódó tudományágak (tanfolyamok) tanárait is aktívan be kell vonni külső szakértőként. Annak érdekében, hogy a szakmai modulok hallgatóinak középfokú minősítési programja a lehető legközelebb álljon jövőbeni szakmai tevékenységük feltételeihez, az oktatási szervezetnek szabadúszó szakértőként aktívan be kell vonnia a munkáltatókat.

8.4. A hallgatók és végzettek képzésének minőségének értékelése két fő irányban történik:

a diszciplínák elsajátítási szintjének felmérése;

a tanulók kompetenciáinak felmérése.

A fiatal férfiak esetében a katonai szolgálat alapjainak elsajátításának eredményeit tervezik értékelni.

8.5. Az a hallgató, aki nem rendelkezik tanulmányi adóssággal, és a tantervet vagy az egyéni tantervet maradéktalanul teljesítette, felvehető az állami záróbizonyítványra, hacsak az állami záróbizonyítvány lebonyolítására vonatkozó eljárás másként nem rendelkezik. oktatási programok.

8.6. Az állami záróbizonyítvány a végső minősítő munka (szakdolgozat, érettségi projekt). Kötelező követelmény a záró minősítő munka tárgyának egy vagy több szakmai modul tartalmának való megfelelése.

Az államvizsgát az oktatási szervezet belátása szerint vezeti be.

______________________________

* Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2012, 53. sz., Art. 7598; 2013, 19. szám, art. 2326; 23. sz. 2878; 27. sz. 3462; 30. sz. 4036; 48. sz. 6165; 2014, 6. szám, art. 562, art. 566; jogi információk hivatalos internetes portálja http://www.pravo.gov.ru, 2014. május 5

** A katonai szolgálatról és a katonai szolgálatról szóló, 1998. március 28-i 53-FZ szövetségi törvény 13. cikkének 1. pontja katonai szolgálat"(Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 1998, 13., 1475. cikk; 30., 3613. cikk; 2000, 33., 3348. cikk; 46., 4537. cikk; 2001, 7. cikk , 620., 621., 30., 3061., 2002., 7., 631., 21., 1919., 26., 2521., 30., 3029. , 3030. cikk, 3033. cikk, 2003, 1. cikk, 1. cikk, 8. szám, 709. cikk, 27. cikk, 2700. cikk, 46. cikk, 4437. cikk, 2004, 8. cikk, 600. cikk 17. cikk, 1587. cikk, 18. cikk, 1687. cikk, 25. cikk, 2484. cikk, 27. cikk, 2711. cikk, 35. cikk, 3607. cikk, 49. cikk, 4848. cikk, 2005, 10. cikk, 763., 14., 1212., 27., 2716., 29., 2907., 30., 3110., 3111., 40., 3987. 43. cikk, 4349. cikk, 49. cikk, 5127. cikk, 2006, 1., 10. cikk, 22. cikk, 11. cikk, 1148. cikk, 19. cikk, 2062. cikk, 28. cikk, 28. cikk. 2974, 29., 3121., 3122., 3123., 41., 4206., 44., 4534., 50., 5281., 2007., 2., 3123. 362., 16., 1830., 31., 4011., 45., 5418., 49., 6070., 6074., 50., 6241., 2008., 2008. sz. 30., 3616., 49., 5746., 52., 6235., 2009., 7., 769., 18., 2149., 23., 2765. 26. cikk, 3124. cikk, 48. szám, 5735. cikk, 5736. cikk; 51. sz. 6149; 52. sz. 6404; 2010, 11. sz., art. 1167, art. 1176, art. 1177; 31. sz. 4192; 49. sz. 6415; 2011, 1. szám, art. tizenhat; 27. sz. 3878; 30. sz. 4589; 48. sz. 6730; 49. sz. 7021, art. 7053, art. 7054; 50. sz. 7366; 2012, 50. sz., art. 6954; 53. sz. 7613; 2013, 9. szám, art. 870; 19. sz. 2329; Művészet. 2331; 23. sz. 2869; 27. sz. 3462, art. 3477; 48. sz. 6165).

*** Az Orosz Föderációban folyó oktatásról szóló, 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény 59. cikkének 6. része (Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2012, 53. sz., 7598. cikk; 2013, 19., 2326., 23., 2878., 27., 3462., 30., 4036., 48., 6165., 2014., 6., 562. 566. cikk; jogi információk hivatalos internetes portálja http://www.pravo.gov.ru, 2014. május 5.).

Dokumentum áttekintése

Jóváhagyták a szövetségi állam oktatási színvonalát a középfokú szakképzésben a 40.02.01 szakterületen, a társadalombiztosítás joga és szervezete.

A szabványt kötelező használni az olyan oktatási szervezetek számára, amelyek jogosultak államilag akkreditált képzési programokat végrehajtani az e szakterület középfokú szakemberei számára Oroszországban.

Adjuk a végzettek szakirányú képzésének és szakmai tevékenységének jellemzőit. Meghatározásra kerültek a középfokú szakemberképzési program elsajátításának eredményeire és felépítésére vonatkozó követelmények.

SPECIALITÁS 40.02.01 JOGI ÉS SZOCIÁLIS BIZTONSÁGI SZERVEZET

KÉPESÍTÉS – „Jogász”. A 9., 10., 11. osztályt végzettek másik főiskoláról átlépve kerülhetnek be a moszkvai jogi főiskolára. A szakjogra és a társadalombiztosítás szervezetére való felvételhez alapfokú végzettséget igazoló bizonyítvány szükséges. A Társadalombiztosítási Állam- és Jogtudományi Karon az oktatás három képzési formában folyik: nappali, részmunkaidős (hétvégi csoport), részidős (távoktatási) képzésben. A sikeres tesztek, vizsgák és a szakdolgozat megvédése alapján a végzettek állami oklevelet kapnak.

ALAPVETŐ KÉPZÉS A JOGI FŐISKOLÉGIAN

Nappali főiskolai oktatás tanár és diák közötti személyes kapcsolaton alapul. A foglalkozások heti öt alkalommal hétfőtől péntekig 9.00-16.00 óra között, órarendtől függően. Az összes tantermi óraszám legalább heti 36 óra. Minden csoportnak saját kurátora van, aki tartja a kapcsolatot a szülőkkel, és átfogóan segíti a tanulót. Felvétel a nappali (nappali) képzési formára, esetleg 9, 11 óra után, más technikum, főiskola átvételével.Nappali főiskolai juttatások. A nappali tagozatos főiskolai oktatásba beiratkozott hallgató minden kedvezményt megkap. Ez halasztást jelent a hadseregtől, kedvezményes utazást és anyasági tőkéből történő fizetést.

LEVELEZŐ TANULMÁNYOK A JOGI FŐISKOLÉGIAN

Többféleképpen is megvalósítható az extramurális oktatás azok számára, akiknek nincs lehetőségük minden nap tanórákon részt venni. A hétvégi csoport az egyik legkeresettebb módja a főiskolai tanulmányok megszerzésének.Lehetővé teszi a biztonságot elméleti tudás a munkavégzés során szerzett gyakorlati tapasztalat.A hétvégi csoportos órákat heti egy alkalommal szombatonként tartjuk órarend szerint. A hétvégi csoportban való tanulás lehetőség arra, hogy hatékonyan és jövedelmezően ötvözzük a tanulást a munkával és a mindennapi élettel. Hétvégi csoportba 9, 11 óra után lehet bekerülni, másik technikum, főiskola átigazolásával.

TÁVTANULMÁNY A JOGI FŐISKOLA

A távoktatásban tanuló hallgatók az iskola 9. és 11. évfolyamán végzettek, főiskolákon és egyetemeken végzettek. A képzés időtartama a korábbi végzettségtől függ. A főiskolán távolról tanulva a hallgatónak nagyobb a választási szabadsága. Kiválaszthatja a kívánt ütemet, a megfelelő időpontot és bizonyos esetekben a megfelelő témákat. Az egyéni megközelítés valóban nagy előny. Nyaralás biztosított, télen január-február, nyáron július-augusztus. Az online tanulás során nem kell gyakran utazni a foglalkozásokra, lakást bérelni, vagy megváltoztatni a megszokott életritmust.

FELVÉTEL CSÖKKENTETT KÉPZÉSI PROGRAM INTÉZMÉNYEIBE (JOGI ÉS SZOCIÁLIS BIZTONSÁGI SZERVEZET)

Az „jogász” oklevél megszerzése után a végzettek rövidített formában léphetnek be az intézetekbe, hogy továbbtanuljanak.Az egyetemekre a felvételi vizsga és belső tesztek letétele nélkül történik. A tanulmányi idő a tanulmányi formától függően 3-4 év.

KOLLÉGIAI GYAKORLAT

A második évtől kezdődően az Állam- és Jogtudományi Kar hallgatói oktatási és ipari gyakorlaton vesznek részt. A főiskolai hallgatók gyakorlata Moszkva városának szakosodott vállalataiban és szervezeteiben zajlik. A hallgató által feltételezett tudás angolul elemi szinten.

ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY A KOLLÉGIUMBAN (VIZSGA- ÉS EGE-TANFOLYAMOK)

A 9-11. évfolyam után a főiskolára jogász és társadalombiztosítási szakra jelentkezők számára az iskolai tanulmányaikkal párhuzamosan felkészítő tanfolyamokat szerveznek. Emellett a főiskola felkészíti a hallgatókat a vizsga letételeés a vizsga. A foglalkozások októbertől májusig tartanak, heti egy alkalommal (hétvégi csoport).

„Felvétel a Moszkvai Jogi Jogi Főiskolára – Az oktatás minősége és sikeres karrier!”

Az első az egyenlők között. Választásunk a minőség, a rendelkezésre állás, a bizalom, a megbízhatóság. Csatlakozz hozzánk!

Jogi Főiskola (jogi) 9. évfolyam után

Jogi Főiskola (jogi)11 évfolyam után

Végzettség – ügyvéd

A végzett hallgató készen áll az állampolgári jogok szociális védelme terén végzett önálló szakmai tevékenységre: a törvények és rendeletek betartásának ellenőrzésére, az állampolgárok szociális, jogi és bírói védelmére a társadalombiztosítás területén, egy csomag birtoklására. a nyugdíjak, ellátások, kompenzációk és egyéb kifizetések kijelöléséhez szükséges dokumentumokat, képes legyen szociális juttatások megállapítására, hozzárendelésére, újraszámítására, indexálására és módosítására.

A végzett hallgató képes jogi dokumentumok kidolgozására, személyre szabott állami nyugdíjbiztosítási okmánynyilvántartás kialakítására és vezetésére, az állampolgárok és tisztviselők tájékoztatására és tanácsadására a lakosság szociális védelmével kapcsolatos jogalkotási aktusok alkalmazásával kapcsolatban, rendelkezik etikai és jogi normákkal.

A szakmai programot elsajátított diplomás képes a tények és körülmények jogi szempontból kompetens minősítésére, jogi cselekmények végrehajtására a jogszabályok szigorú betartásával, ismeri az orosz jogszabályokat és azok alkalmazási gyakorlatát, eligazodni szakirodalom.

A diplomás, szakjogász alkalmazhatja tudását bármilyen szervezeti és jogi formájú szervezetekben és vállalkozásokban, az oroszországi nyugdíjalap szerveiben, a nem állami nyugdíjalapokban, a lakosság szociális védelmét szolgáló szervekben és szolgálatokban. , valamint a belügyi szervek rendszerében, az önkormányzati szervekben.

Pályakezdőket várnak:

• 9. évfolyam 2 év 10 méter képzési idővel - nappali tagozatos oktatás,
• 11 évfolyam egy tanulmányi idővel:

1 év 10 m. - nappali tagozatos oktatás,

2 év 10 m - levelező tagozaton

Oktatási anyagok

Szakmák

Közvetítő

Humán erőforrás osztály felügyelője

Útlevél specialista

Ügyvédi asszisztens

Társadalombiztosítási asszisztens

Az MFC szolgáltatásnyújtási szakértője

Az állami megrendelések osztályának szakembere

Az Orosz Föderáció nyugdíjpénztári szakértője

Jogtanácsos

Társadalombiztosítási jogász

Szakmai eredmények

Melkonyan David Araikovich 2007-től 2010-ig - A Jogi Főiskolán tanult (kitüntetéses diploma). 2014-ben diplomát szerzett a Szövetségi Állami Költségvetési Szakmai Felsőoktatási Intézmény Jogi Intézetében, a Moszkvai Állami Kommunikációs módok Egyetemén (MIIT) (szakterület - jogtudomány, szakképzettség - jogász).

David Araikovich 2009 óta rendelkezik jogi gyakorlattal: 2 év az Orosz Föderáció Szövetségi Közgyűlésének Állami Dumájában, az Orosz Föderáció Szövetségi Közgyűlése Állami Duma elnökhelyettesének asszisztense. Több évig a „Jogi Tanácsadó” Jogi Társaságnál dolgozott, a jogi képviselők osztályának vezetőjeként. Jelenleg a "Vector" moszkvai jogi központ vezérigazgatója.

Emellett David Araikovich köszönőleveleket kapott az Orosz Föderáció kormányától, az Orosz Föderáció Állami Dumájától, a szövetségi sajtótól és a médiától; tagja az Orosz Ügyvédi Szövetségnek és a Szövetségi Választottbíróság bírája, a Mosnews portál szerint szerepel a TOP 10 legjobb moszkvai ügyvéd között.

Marina Storozhenko főiskolai hallgató, 2018-ban végzett a „Társadalombiztosítás joga és szervezése” szakon. Ipari és diplomaszerzés előtti gyakorlatát a moszkvai Lefortovo kerület 271. számú bírói osztályán végezte el, majd a bíró megköszönte az elvégzett munkát, és felajánlotta, hogy ő lesz a szekció irodavezetője. Annak ellenére, hogy két hónapot kellett várni, mire nagykorú lett, mégsem kerestek másik jelöltet a posztra.